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老师,谢谢您作文 - 开学吧

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老师谢谢您小学优秀作文【通用20篇】

父母的爱如山似海,伴随着我们成长。以下是小编带来的父母的开学吧,希望对你有帮助。

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老师,谢谢您作文

全文共 297 字

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老师谢谢您四年呕心沥血地为我们教知识,记得同学们没写完作业或不认真听讲时让您生气和我们获奖时您欣慰的表情,现在想起来真是历历在目。

老师,谢谢您细心栽培我们,在这四年里您一直对我们一样的重视,从不偏心,不愿抛弃每个人,因为我们这个“大家庭”缺一不可。

老师,谢谢您那么无微不至地关照我们,每当我们某个人发烧时,总会有一双温暖的手伏在额头上,那是老师的双手。当我们某个人受伤时,您总会用您温柔的话语去安慰他(她),用温暖的双手抹去他(她)那因痛流出的眼泪。

老师,如果您是辛勤的园丁,我们便是那茁壮的花草;如果您是无私奉献的火烛,我们便是那黑暗中找不到光明的人。所以我要深深地对您说一声:“谢谢您!”

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篇1:作文小学生给老师的一封信

全文共 617 字

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敬爱的杨老师

您好!

我的家乡在合肥,说道合肥就想到一个谜语:胖子开会——合肥。哈哈,好玩。闲话少说,直奔主题,我要请你到我的家乡玩一玩。

合肥古称“庐州“,它有2000多年的历史了,有”三国故里,包拯家乡“之称,这就说到了合肥最著名的包公园,一条清澈秀丽的护园河贯穿整个公园。夏日的清晨,金色的阳光照耀着河面上,大片大片的荷花在微风中轻轻荡漾,绚丽多姿,宛如美丽的仙子在绿色的云朵上翩翩起舞,那粉嫩的样子让人真想一口咬下去,不过,别着急,夏末的时候你说不定能吃上鲜嫩可口的莲子呢!

伞一样的荷叶下,鱼儿们像顽皮的孩子一样乱跑乱窜,岸边郁郁葱葱的树叶中不时传来清脆欢快的鸟叫声,这优美的地方是人们休闲娱乐的好去处。

这个公园和一个伟大的人物息息相关。传说,这条河里的莲藕丝断不连,鱼背是铁黑色的,“铁面鱼”和“无丝藕”是这个伟大人物的写照,老师您猜到是谁了吗?

近几年的合肥正在大建设、大发展,四通八达的地铁线、高架桥,让我们出行更方便,城市越来越美丽,有四个国家级森林“大氧吧”,风景秀美,各具特色,有三国时期的古战场“逍遥津公园”,有中国首个退耕还林的“滨湖湿地公园”……最激动人心的是,合肥还有一个可以与迪士尼媲美的万达公园,吃喝玩乐可以“疯”不停,是我们小朋友最喜欢的地方了。

听力我的介绍,您一定会动心吧?来吧,请到我的家乡来。我和家乡会张开双臂欢迎您。

祝您工作顺利,天天开心,长命百岁,生活愉快。

您的学生:___

2016年11月10日

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篇2:谢谢有你小学生

全文共 755 字

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感谢!一个美丽而动听的词汇,有了她,一切变得是那么的美好;世界有了她,变得温暖、和谐......

我一生中要感谢许多人,从祖国母亲,到那生我养我的父母,还有那为了我们将来过上幸福生活而奉献出自己宝贵青春的老师们,谢谢你们!我敬爱的老师,是你们让我学会了勇敢;是你们让我懂得做人的道理;是你们让我懂得了感谢!

记得那天下午,是数学辅导课,全校空无一人,静的出奇,树叶受到风的抚拂,沙沙作响。可往我们班的教师里一望,黑压压的人头挤满了整个教室,苟老师站在讲台上正津津有味地讲课。哎!苟老师又拖课了,全班同学愁眉苦脸,一个个耷拉着脑袋,无精打采。苟老师似乎看出了什么苗头,说到:“打起精神来,都六年级了,拖点儿堂算什么嘛!”我们咂了一下嘴巴,慢腾腾地将头抬起,心里还骂到:这个“苟发飙,又拖堂,烦死了,回家还有那么多作业,还要我们活不。”

那天下午,当我回到家时,已经六点钟了。古老的钟发哑地敲了十下......二十下.......三十下......,时间在流逝,我对苟老师的恨也越来越深。便向妈妈诉苦:“妈妈,妈妈!我们苟老师好烦哦!又拖课了!”妈妈点了点头说到:“就是嘛!拖到那么晚才放学,我觉得你们苟老师好傻哦,给你们上了那么久的课都不收钱,还数学老师呢,一点儿都不会算帐,好笨哦!早点回家不好吗?还拖着劳累的身子给你们上课,何苦呀!还得不到你们的理解!”

我一下子恍然大悟,望着深邃的夜空布满了星星,是那么的美丽。此时,我真想做一颗自由的小星星,用自己的身躯为大地送去光亮。我仿佛看到苟老师拖着疲惫的身体回到家,已经深夜了,这时的她已经没有一丝力气,躺在床上......

这时,我哭了,原来老师是为了我们,为了我们呀——这些与她毫无血缘关系的学生。谢谢你!我亲爱的老师!

“落红不是无情物,化作春泥更护花.......”

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篇3:关于我的音乐老师小学作文

全文共 1509 字

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初次见到黎音老师,是在八年前的暑假,我的音乐老师。妈妈带我到南京市少年宫民乐班报名处咨询时,走来一位身材中等的女老师,她十分热情地为我介绍:“女孩子适合学古筝,古筝是民族乐器之王。虽然我学的是钢琴专业……”。一个星期后,妈妈接到黎老师的电话,让我星期六下午到解放路小学上古筝课,届时由前线歌舞团国家一级演奏家俞晓东教授讲课。

后来我才知道,解放路小学是南京市小教系统的民乐中心,业余时间开设古筝、二胡、扬琴、笛子等民族乐器课,都由黎老师负责。古筝有2个班,由她具体辅导。我学琴半年,感到十分吃力,一是我年龄小,指法、乐感和节奏掌握较幔,二是妈妈不懂音乐,实属“乐盲”,平时辅导不了我,因此,我想打退堂鼓。黎老师知道后,反复找我谈话,任何一种乐器入门都不容易,贵在坚持,只要努力肯下功夫学,一定可以掌握的。她还主动向我妈妈提出,利用中午休息时间辅导我弹古筝,而且是无偿服务,我为之感动。就这样,在黎老师的细心辅导下,我坚持弹琴至今。记得在第一次考级时,黎老师专门赶到考场—南京师范大学音乐系教学楼,鼓励我不要紧张,放松自己,就跟平时练琴一样。我十分争气,顺利通过古筝三级考试,获得江苏省音协的证书,黎老师特意送我一只玩具熊。

黎老师给我的印象很深,她做事干脆利索,从不拖泥带水,性格极像北方阿姨。和黎老师接触多了,我自然而然对音乐产生了浓厚的兴趣。首先音乐是一种国际语言,交流起来没有任何隔阂,容易为外国观众所接收;其次是中国的音乐有五千年历史,有非常宝贵的遗产,在世界音乐发展史上曾长期处于领先地位,此外,中国音乐有鲜明的特色,结构上它是线性的以旋律优美而著称,小学生作文《我的音乐老师》。这与国外音乐以和声和色彩结构音乐的块状结构有很大不同;而乐器更是与国外不一样,有着独特的表现力……。

我想,热爱音乐的人大概都是乐观向上、热爱生活的,黎老师就是这样,她整个一大忙人,这是大家供认的;她是学校唯一的音乐老师,教一到六年级的音乐课,有时带队参加社会演出,有时负责少年宫活动。寒来暑往,黎老师辅导我已经二年了。1998年7月上旬,南京下了一场狂风暴雨,一夜之间,整个城市被雨水淹没,公共汽车无法行驶,许多民房被淹。据气象部门介绍,这是南京百年不遇的大水。黎老师一进校门,不顾身患重病,直奔学校琴房排水,那儿摆放着十几台古筝和扬琴。水排了,琴房保住了,可是黎老师却病倒了。后来,我听学校其他老师讲,当夜,黎老师被送到医院抢救。我原先以为她仅仅是患一般的感冒发烧。妈妈带我到医院看望黎老师,听她爱人讲,是肺癌晚期,我简直不敢相信自己的耳朵,那么精神、那么爽朗、那么健壮的黎老师会得绝症。黎老师躺在病床上输着氧气,呼吸十分困难,她朝我笑了笑,用无力的手向我比划,让我坐在她的身边。我把一篮鲜花献给她。刚出病房,我忍不住流了泪,这是我生平第一次为一位非亲非故的人流泪,我祝愿她永远像音乐一样动听、花一样的美丽。

事隔几天的深夜,妈妈接到黎老师的爱人打来的电话,说她于8月3日凌晨停止了呼吸,伴随她离开人世是音乐和鲜花,那年黎老师才40岁,她走的太早太早,民乐中心还有许多事情等着她做。听她爱人讲,黎老师临终前交待,要把她心爱的弹琴指甲留给我作纪念。那几天,我是在泪水中渡过的,我总是戴着黎老师的指甲反复弹着《香妃泪》这首曲子,弹得那么委婉、悲伤,表达了我对黎老师的深深的崇敬和怀念之情,也使我沉醉于音乐的鲜花丛中。

功夫不负有心人,我和古筝班同学们的进步,都离不开黎老师付出的心血,迄今为止,已有许多同学取得古筝十级的证书。我相信,她们也绝不辜负黎老师的期望,一定把古筝弹好、弹下去,让我们牢牢记住这位为弘扬民族器乐而献身的黎音老师吧。

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篇4:我的王老师500字小学作文

全文共 662 字

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我的老师我四年级了,很多老师教过我,其中,幼儿园的王老师让我印象尤为深刻。 王老师很年轻,也很漂亮。圆圆的脸上镶嵌着葡萄般闪亮的眼睛,王老师一笑起来眼睛弯弯的,露出两颗可爱的小虎牙。王老师喜欢给我们绘声绘色地讲故事,王老师讲故事娓娓动听,每次听故事,我都犹如身临其境。 记得又一次,王老师给我们上画画课,要求我们画一幅自画像,老师评分,评分最高的同学可以到“梦幻屋”去,我本来没兴趣,一听到“梦幻屋”三个字就像喝了一样顿时兴奋起来,可刚发亮的眼睛立刻又黯淡下来。我心想,我笨手笨脚的,最不擅长的就是画人。我最后决定,为了我梦寐以求的“梦幻屋”,我要拼一拼。 拿到画纸和画笔,我却不知道从哪儿下手,急得像热锅上的蚂蚁团团转。“叮呤—叮呤—”,“请同学们把画交上来。”王老师清脆的声音在我耳边响起,糟糕,我才画了一点,看来,去梦幻屋的机会,其他人是志在必得。我失落地交上我未完成的作业,一整天都无精打采。

下午,公布分数的时候,我却得到了意外的惊喜:我竟然获得了一次去“梦幻屋”的机会!下课了,我还沉浸在喜悦之中,王老师悄无声息地走到我背后,轻轻拍了拍我的肩膀,猛地把我拉回了现实世界,我面对老师,支支吾吾,满脸通红,“老师”“你画画很好,唯一不足的地方是不会画人物,希望你以后多加练习,加油!”看着老师充满信心的眼睛,我使劲点点头。

从此以后,我坚持练习画人,画得越来越可爱,越来越逼真,我一年一年长大,淡忘了很多人和事,但我永远不会忘记王老师和王老师的那双眼睛,因为那双眼睛充满了对我的鼓励与关爱。

[我的王老师500字小学作文

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篇5:老师我想对你说小学生作文

全文共 567 字

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老师,我想对你说

任老师,有一件事你冤枉了我,这件事憋在我心里整整三年了。我本想对你解释清楚,可是,看着你那板起来的脸,我又退缩了。

在一年级的时候,有一次,你给我们布置了很多作业,要求让我们在学校里完成,到了中午,同学们吃好饭以后,“唰唰唰”的在课桌上写起了作业,根本没有一个人是在玩的。也许是你布置的作业实在太多了,我们的同学写到最后,字开始变得潦草起来,你就坐在我们前面,当场给我们批作业。第一位同学上去交作业本,你看他的字,不满意。第二位同学去交作业,你看了还是不满意。等到第三位同学上去,你看了他的字,终于忍无可忍,怒火冲天。把本子都扔给了同学,并且一拍桌子怒吼道:“今天的作业做得非常不好!大家擦掉给我重新写!”我心里想:老师,你也太不人道了吧,你可是知道,我的字全都是一个一个认认真真地写的呀。没办法,该听话的时候就得听,于是,我一个字一个字地擦了起来……

等我第二次交了作业,你一看,瞪着眼,看着我。之后大声说道:“富晓杭!你竟然没有重新写!给我回到座位上再写一遍!别当我是省油的灯!”我想:老师,我可是重新写的啊,让我再写一遍,我,我都不好形容了。

老师,你知道吗?妈妈知道了事情的来龙去脉,也想跟你解释,可看见你那气得红彤彤的脸,她也不敢了。

老师,希望你以后要把事情问个清楚,才能下决定。你这样做是损害了你教育的形象啊!

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篇6:小学毕业作文:老师,我想对您说

全文共 358 字

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老师,您像“园丁” 。当我们还是什么也不懂的小孩时,是您把科学知识教给我们。我们做错了事,您不是大喊大骂地说我们,而是宽容而亲切地告诉我们下次可别这样做,我们决定勇于改正错误的时候,您的脸上露出了欣慰的笑容。您不仅教给我们知识,还教我们怎样做人,您说:“做人要诚实,不能撒谎,要是撒了谎,会害了自己。”我们有时像一支很容易熄灭的蜡烛,是您给了我们一道温暖的火,让我们永不熄灭。您除了教我们课本上的知识,还给我们讲了大自然外面的奇特而又艰险的故事。

我们像一群花草树木,您像一点点珍贵的露珠。是您把我们这些花草树木培养成了新的一群又美丽又艳丽的花草树木,路过的人,都被我们这群活泼聪明的小朋友像漂亮的花草树木吸引住了,夸培育我们成长的“园丁”一定是个了不起的人 。老师,我对您说:“您是一个辛勤的而且非常了不起的“园丁”

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篇7:我的小学老师作文800字

全文共 796 字

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有这样一位老师,她时而温柔,时而严厉。当同学们考出好成绩的时候,她的嘴角会微微上扬,当同学们考试作弊时,她便会十分严厉的教育这个作弊的同学。

有这样一位老师,她和我们的感情十分深厚,从一年级到五年级上册,一直都是她负责教我们语文,直到五年级上册的国庆节后,她就不再去学校了,我也就没怎么见过她了。

有这样一位老师,她因为患病,不再去学校。她不知道,她心心念念的学生们有多么记挂她……

她患病后就再也没有去过学校,再也没有教过我们了,曾害怕万一毕业时舍不得她哭了怎么办,现在看来是我多想了,老师第一天没来的时候,我以为老师有事情所以没来,但是当老师长时间不来的时候我才发现有写些不对劲,同学们说老师患了病在医院修养,我想一定是重病,因为重病所以在住院的。就这样,老师从那天就没来学校了。

五年级下册,来了一个新的语文老师来教我们语文。虽然这位老师学历高,年轻漂亮,和蔼可亲,教课更加生动,但我总是觉得少了些什么,或许是以前语文老师的缘故吧。

时间过得飞快,像离弦的箭一样,转眼间我也已经小学毕业,在毕业典礼上,我痴痴地,等着语文老师来跟我们告别,毕竟是四年半的师生,可是再想想,她不一定回来,毕竟生了重病,需要好好修养。不出我所料,老师果然没来,但我坚信,老师也是舍不得我们的,因为在医院修养,不放便来学校,但她一定在心里为我们留了一个位置,一个只属于我们的位置……不来更好点,如果老师来了,毕业典礼上,同学们的眼泪肯定像泉水一样,止都止不住……

毕业典礼结束,我背着书包,最后看了一眼曾经语文老师讲课的教师,以及门口飘扬的旗帜……在那个教室里,语文老师曾和我们一起开怀大笑过;在那个教室里,语文老师曾和我们一起哭过;那个教室里,语文老师曾和我们一起玩闹过。那个教室,有过许多美好的回忆。

那个老师,是我最爱的老师,祝她早点康复,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我一定会在以后的学习生活中好好学习,不辜负她。

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篇8:小学四年级教师节作文关于老师

全文共 693 字

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09月07日星期三天气:晴

一天早晨,当身穿粉红色的短袖衫的小英翻开又一页日历时,不由地楞住了,只见那一页日历上清楚地映着“九月十日,中国教师节”这几个醒目的大字。“教师节”是中国所有的老师共同的节日,这使小英不由地想到了平时对同学们和蔼可亲,慈爱如母的班主任陶老师。陶老师平时教学有方,她从不对同学们所提的课外问题含糊其辞,而是很认真地回答,而是很认真地回答,而且她对同学们十分关怀,记得有一次,在冬天,小英发烧,还是她冒着大雪把小英背到医院的。今天我一定要送给陶老师一件她最满意的礼物!小英暗暗想着:可是送什么呢?这时,小英看见了屋后山坡山的那些野菊花,灵机一动,心想:陶老师不是曾说过她最喜欢菊花吗?今天我就采点野菊花送给她吧!她一定会高兴的。

想着,小英便快步走到了屋后的山坡上。现在虽然是初秋,但是仍有些野菊花正临风傲立着。小英仔细地采着那些花瓣整齐,带有新鲜露珠的花,因为她心想那些一定是最美最香的。采了许多后,小英便把花带回家,用干净的红毛绳系成了一个漂亮的花束,自己头扎蝴蝶结,系好红领巾,背上小书包,手捧花束高高兴兴地上学了。l来到学校,现在才6点50左右,还没有同学来校,可是陶老师已经早早到校,在班里打扫卫生。小英悄悄地来到老师的办公室窗前,窗户是开着的,靠窗边是陶老师的办公桌,上面放着一个地球仪,一瓶“红岩牌”钢笔水,一个展开的日历和一本语文课本,课本上放着一副眼镜。显然,昨晚陶老师一定带着它在微弱的灯光下在为同学们批改着作业。想着陶老师看见花束菊花放进了桌上的笔筒里。而手中的那一束呢?小英要把它当面送给陶老师,伴随着一声“教师节快乐”的问候和一声小小的祝福。

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篇9:夸夸我的好老师小学生优秀作文

全文共 741 字

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教师,在我心中一直以来都是一个特别伟大的形象。就像一位辛勤的园丁,哺育着我们,使我们茁壮成长;就像蜡烛,燃烧着自己,却照亮别人。要是有人问我,我身边的好老师是谁,我会毫不犹豫地回答:“我们班的班主任——付老师。”

付老师是上个学期开始教我们班的,虽然相处的日子不长。但是,我觉得付老师是一位特别亲切的老师,就像我们的妈妈,我非常喜欢她。付老师有着一双炯炯有神的眼睛,一头短发,高高的鼻梁上架着一副眼镜。

付老师是位认真负责的老师。刚接手我们班时,我们的成绩高低不同,像一盘散沙。老师为了提高我们的成绩,花了很长时间,批改作业经常批到12点钟。由于长时间给我们讲课,老师嗓子都哑了,但依然坚持来学校为我们上课。终于功夫不负有心人,我们班的成绩提高了很多。

付老师上课很有意思。我们学了一篇关于相声的课文。于是,付老师就专门腾出一节课让我们创作相声,自导自演。那堂课充满了欢笑,也充满了欢乐,是我印象最深刻的一堂课。

付老师还是一位很有办法的老师。有一次,我们班的一位同学丢了几十块钱,付老师问我们谁拿了他的钱,我们班没有一个人回答。老师就让我们全班闭上眼睛,说:“既然你们谁也不承认,那好,现在,我倒数三秒,请那位拿了钱的同学睁开眼睛,要是班上没有一位同学睁开眼睛,我就打110,让警察来解决这件事情。好,‘三’‘二’‘一’。”大概过了五秒钟,老师要我们全部睁开眼睛。说道:“我已经知道是谁拿了钱,请这位同学下午把钱带过来,交到我办公室,要是没把钱交过来,我就告诉全班这个同学是谁。”听完付老师讲完这番话后,我很佩服付老师,因为这样不会伤了那位拿钱的同学的自尊心。我暗中为付老师点了个赞。

付老师是我最喜欢的一位老师,是一位对我们充满了关爱,对工作认真负责,有着高超的教育能力和教育技巧的老师。

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篇10:老师,谢谢您

全文共 603 字

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六语(3)郝雨晴

人们都说,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。而我却说老师是美的化身。老师为我们付出了太多,谢谢您,老师!

记得有一次,在老师的心目中一项是好学生的我,为了一件小事骂了别人,伤害了那个同学的心灵。老师用他那从来没有过的严厉的目光看着我,然后说:“如果一个人心中充满着宽容和谅解,那么别人的攻击也不过是你生命中最不起眼的小事,包容它,忽略它,它就不会对你产生什么不良影响了……”老师的一席话,说的我后悔莫及。

老师不但教育我们要心灵美,行为美,语言美,同时也经常提醒我们要仪表美。

那天,我和妈妈去逛街。在一家时装店,我看上了一件华丽的长裙,我硬要妈妈给我买了下来。第二天,我把他穿到了学校。当我故意脱下外面那件“老土”的校服向同学们炫耀我的那件华丽的长裙,赢来了众多同学的赞许与惊讶。这时,老师走进教室,他走到我身边,轻声对我说:“学生穿成这样并不代表美,一个人的穿着打扮要与自己的年龄身份,气质相符,要与时代进步的要求相符合。你身为一名小学生,重要不是看谁的衣服漂亮,而是努力学习,对于一名小学生,穿着大方才是最美的。”我羞得无地自容。我怎么忘了老师说的什么叫“美”呢?从此我知道了什么是“美”。

有人说,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;也有人说,老师就象春蚕,为了学生吐尽了最后一根丝。我却要说:老师是一名园丁,辛勤培育我们这些幼苗。在这里,我发自肺腑地对老师说一声:“老师,谢谢您!”

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篇11:描写的老师的小学英语作文

全文共 615 字

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My teacher is very strict, also is very nice. Because of the strict teacher, let we learned to strict with myself. Because of the teachers kindness, let us feel warm, let the knowledge we learned several not over.

My teacher looks very strict, but very kind at heart, she kind of eternity like waves, will not change. As bright as the sun, her eyes filled with wisdom, laugh very natural, very nice. Her mind is the source of wisdom, ask the teacher shell answer out wonderful answer, led we came to the sea of knowledge, with the wisdom of key to open the doors of magic, share knowledge, discuss problems together.

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篇12:我的启蒙老师小学作文500字

全文共 637 字

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今天,我的一篇散文又在报纸上发表。我捧着报纸,心情久久不能平静,因为老师啊,这里有您付出的一份功劳。

可以说,叩开我写作之门的启蒙老师是我们现在的袁老师。她今年三十多岁,看上去温柔干练,一头乌黑的秀发里包含着无穷的智慧,明亮的眼睛仿佛敞开着心肺时时提醒我们学知识、学本领。

回忆三年级之前,我因为常写不好作文,所以并不喜欢写作,而写出来的东西也常是语无伦次。我的弱点被袁老师发现了,于是她把我叫到办公室里说道:“我知道你很想写好作文,但就是总也写不好。那我告诉你写作无捷径,想要写好,就得多看多写”。我听了老师的话,就天天按老师的办法去做,每天一有空就看课外书,节假日经常跑到书店阅读文学名著,并坚持写日记。袁老师则每次详情地给我批改日记,并写上一句句鼓励的评语。就这样,日复一日,我的作文水平果然有了明显的提高。

有一次,我写的作文被袁老师当着全班同学的面读了出来,同学们纷纷报以热烈的掌声,这么一来,我写作的信心就更大了。从此以后对写作情有独钟。就这样,我在老师的指导和自己的努力下,写出的文章再不是夹生的饭了。

一次,老师试着将我的一篇文章去投稿,没想到竟然在报纸上发表了,同学们都很羡慕我,老师和爸爸妈妈都为我高兴,我自己更是激动得睡不着觉。从此,我更爱写作了,而写出来的作文也一篇又一篇变成了铅字。今年暑假,我光荣地参加了浙江省小作家联谊会首届代表大会。

我像一个不会走路的小孩,是袁老师一步一步把我扶过来,我无以为报,只希望自己能写出更多更美的文章,不辜负老师对我的期望。

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篇13:我特别好的朱老师小学作文

全文共 636 字

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我有一位特别好的老师,就是朱老师。

朱老师身材苗条,梳着披发,鼻梁上挂着一副精致的眼镜,朱老师弯弯的浓眉下长着一双又圆又大的眼睛,像两颗黑葡萄,她的眼睛会说话,有一次,我在朗读的时候,把腿伸到了课桌外面,朱老师走到我课桌旁,用亲切的目光看着我,仿佛在说:嘉庆,学习的姿势、态度要端正。我立刻把腿缩了回来。

朱老师在工作上认真负责。有一天上午,太阳当头照,教室里热得像烤炉一样,朱老师让我们自己做卷子,而朱老师不怕热,在讲桌旁认真地批改作业,汗水就像小虫子一样在她的脸颊上爬着,但朱老师还是专心致志地批改作业,没有半句怨言,真令我感动。

朱老师讲课讲得非常好。生动有趣的讲解常常深深地吸引着我们。上朱老师的课,你会感觉好像进入了知识的海洋里。

朱老师就像我们的妈妈一样爱我们。六一那天,我们演完节目后,朱老师大声说:同学们,你们去老师家玩吧。我们听了,高兴极了。我们说说笑笑,兴致勃勃地去了老师家。我们去了以后,急忙打开电脑,开心地玩了起来,朱老师却不停地忙碌着,在厨房做饭,她高兴地说:一定要给我的学生做几道最拿手的菜。不一会儿,桌上摆满了香喷喷的饭菜,我们馋得直流口水,大家津津有味地吃了起来。吃着吃着,我们还玩了一个游戏——词语接龙。这时的朱老师看着我们高兴的样子,眯着眼笑了。噢,我知道了,朱老师的爱是汗水,朱老师的爱是香喷喷的饭菜。我和朱老师的感情就像妈妈对我的爱一样深厚。

这就是我的朱老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,为我点燃了成功的道路,我爱她。

[我特别好的朱老师小学作文

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篇14:老师,谢谢您作文700字

全文共 724 字

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敬爱的王老师

您好!

您是我心中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。

树木成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活离不开大地,有了大地提供营养,才会有花儿艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。

您对我们非常严格,对待不努力的我们,绝不心软。有时,又非常和蔼,用朋友的口吻教导我们做人。

有人说“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!您给予我们的恰恰就是这种神圣。”

记得有一次期中考试,考试的成绩下来之后,发现并不理想,您却如往次考试过后一样,亲自找到我,并对此次的考试成绩帮助我总结和反思。您找到我,语重心长的说:“你付出的努力和你得到的回报往往是成正比例的,是金子总会发光,就像阳光总在风雨后。”

老师您如同我成长路上的一盏明灯,为我指明了前方的道路,从那以后挑灯夜读开始成为家常便,之后的考试我的成绩也稳定了不少。让我明白了只有脚踏实地、坚持不懈才是通往成功的唯一捷径。

老师您给了我们父母般的关爱,无论每个同学身体不舒服,您都会第一时间出现在面前,关心学生能否上间操课、体育课,有时您亲自去办公室端一杯水,送到学生面前。如果不能坚持上课,您亲自与家长联系及时就诊或回家休息。您的爱包含母爱胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母爱的那一种一味的溺爱。

您对我们的严厉,使我们端正学习态度,改掉不良习俗;您对我们的教育,使我们有今天的见识;您对我们的呵护,使我们快乐成长。

老师,谢谢您对我们的无私奉献,您是对我们影响最大的人!我要以优异的学习成绩报答恩师,以实际行动报效祖国。

此致

敬礼

您的学生:张佳琦

2016年12月

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篇15:小学生我的老师二年级作文600字

全文共 1004 字

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我从上学期刚转到这所学校,所有的一切都是那么陌生,是和蔼的老师们帮我度过了这个难关,使我很快就适应了新学校、新班级。在众多的老师里,我最喜欢的就是语文老师王妮娜了。 I just transferred from last semester to this school, everything is so strange, the kind teachers have helped me through this difficulty, making me very goodIt is about to adapt to new schools and new classes.Among the many teachers, my favorite is the Chinese teacher Wang Nina.

王老师有一头秀发,烫成了俏皮的小卷,更平添几分秀丽。从第一天语文课开始,我就注意到了王老师的眼睛。这双眼睛最特殊的地方:亮,特别明亮。那一对水汪汪的眸子像早晨荷叶上闪光的露珠。老师的眼睛不光很美,还会说话呢!在我上课积极发表自己的见解时,老师的目光落在我身上,好像在对我说:“加油,你真棒!”当我上课有时走神或做小动作时,老师又仿佛对我说:“上课要专心听讲。”正是这双眼睛,不断激励、督促我,使我不骄傲,也不自卑。正是这双眼睛,帮助我健康成长。

记得有一天,我的腿突然一阵钻心地疼,我没有告诉老师。我本以为只是磕到了哪里,过一会儿就好。谁知一直到了下午腿还在疼,而且越发疼的厉害了。我头上沁出细密的汗珠,腿好像要断掉一样。王老师好像也看出了我的不适,疾步走过来俯下身摸我的额头,又体贴地问我:“怎么了?生病了吗?快趴在桌子上休息,我马上和妈妈联系。”王老师明亮的眼睛里充满了焦急。

王老师不但对我们关怀备至,还特别敬业呢。

中午,是老师的休息时间。但王老师每次都用这个时间为我们改作业,每天都是这样。我想这就是王老师身体不好的原因。上学期王老师生病了,在这段日子里,我们都很想念她,都想见到她亲切的笑容,可是又想让她在家多休息一段时间。而仅仅过了一周,王老师又回到了工作岗位上,她是放心不下我们这群“捣蛋包”啊。

秋风送爽,落叶在空中飘舞,仿佛在谱写一曲感恩的乐章。老师啊,又到了祝福您的季节,可是我这枝稚拙的笔怎么能表达出我心中的万语千言,只有内心深处的一句话流淌出笔尖:“谢谢您,老师!”

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篇16:新老师印象记_小学作文

全文共 499 字

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“吹牛大王”自然老师

要说在这些老师中最“牛”的,那就一定要提一提自然老师了。

自然老师是一位男老师,矮矮的个子,就像奥运会上的举重冠军——土耳其神童!听语文老师说,有一次搬书,老师们都是两个人抱一摞,我们语文老师自己就抱了一摞,自认为很厉害。竟没想到自然老师一手提一摞,一共提了两大摞!比语文老师还“牛"!当时所有看到的老师和学生都以为他是体育老师,搞举重。没有想到竟来教我们自然!自然老师说他以前是搞举重的不过没有教过一节体育课。而且还向我们吹牛说他是山东第一,全国第五!哼,我才不信呢。要真是那样,那他早不就成了国家队的队员了嘛。

看,自然老师够牛吧!

“章普”第一人——健康老师和社会老师

“章普”是那么?,你们肯定不知道,我呀,先暂时保密,等你看完了我得作文你就明白了。

健康老师和社会老师的普通话水平都不高,经常是上半句普通话,下半句章丘话。把彩笔说成彩逼,把旅游说成驴游,把看不清说成看不群...因此,同学们也编成了笑话:a“你去青岛驴游吗?”b“我去青岛驴游。”a“你能用彩逼把地图画出来吗?”b“不能,我看不群!”

你现在知道“章普”是什么意思了吧。 指导教师:王耐冬

毫无疑问,这是篇成功之作!

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篇17:我们的新老师小学作文

全文共 737 字

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时间过的飞快,转眼间我们已经六年级了。在新的学期里,我们五( 1) 班的语、 数、 英三门功课的老师都已经换成了新老师。

我先来介绍一语文老师,她是一位女老师,这位老师姓郁。郁老师的年龄大约在35—40岁之间,留着一头黑黑的短发,白白的皮肤。郁老师有一双乌黑的眼睛,高高的鼻梁,大大红红的嘴巴。哦对了我忘了介绍,郁老师个子挺高的,而且郁老师性格温顺,平易近人。刚开学第一天,我们意外的见到了语文老师,也就是现在的郁老师。放学后,我和两个好朋友一起走到路上,开始谈论郁老师。其中一位朋友的弟弟就是原来于老师教的班级中的学生之一。她对我说:“我弟弟就是郁老师教的,星期天有十几样作业呢,忙死了。”我奇怪地问:“万一郁老师少布置作业呢?”“决不会。”她坚决地说。可是这次作业却很少,可见道听途说不可信。

介绍完语文老师我再来介绍一下数学老师。张老师她也是一位女老师。张老师个头挺高,身材稍胖,长长的头发,平时总喜欢穿黑色的长套裙。张老师有一双发光眼睛,有十分好的记性,班里有些同学以前是张老师的学生,现在我们都已经上五年级了,张老师还记得她以前的学生,虽然有些学生的名字不记得了,但是他们的面孔都记得很熟,所以我们的张老师记性非常好,而且十分严肃。

接下来该介绍我们的英语老师肖老师了。肖老师瘦瘦长长的,年龄大约在50-60岁之间,短短头发。别看肖老师已经老了,但是肖老师一口外语说的十分流利,如果不看肖老师中国人一样的外表,我们还都会认为那位肖老师是一位外国人。肖老师总是脸带微笑,也十分的亲切。她有着与其他老师不一样的教学方法。我还记得有一次肖老师对我们说:“如果数学或者语文的作业太多的话,跟我说,我帮你们减少英语作业。”

新的老师一来就深受我们的喜欢和尊敬。

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篇18:小学生作文领导与老师

全文共 833 字

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今天是我们组的室外卫生,老师要求我们7:40到,8:20做完卫生。早上铃子刚响了第一声,我就开始起床。有奶奶在,所以叠被子的“光荣任务”自然而然的落到了奶奶头上。我一边哼着小调一边穿衣服,洗脸刷牙之后,连早点都没吃,我高高兴兴地和爸爸妈妈奶奶道声“再见”后,便连蹦带跳地朝学校走去。

放下书包之后,我急急忙忙来到学校库房取扫把。我恨不得拿走所有扫把,因为别的同学来的太晚,大扫把都被别班的同学抢去了,所以打扫起来很费劲。我使出浑身解数,手上拿,腋里夹。肩上扛。虽说能力有限,但收获也不校本以为打扫卫生时能顺顺利利,但谁知半路杀出个程咬金,把我打扫卫生的心情搞得一团糟。

来到打扫卫生的地方,我就把扫把分给了同学。因为班主任王老师信任我,所以把打扫卫生的事交给了我,并且说我不用干,只要督促大家干就行了。但什么样的老师教出什么样的学生,王老师做事利落,并且闲不住,那我也不例外,把任务分配好后,我也与同学一起干了起来。扫了一会,垃圾扫堆了。按照王老师的一贯做法,就是把周围看似已经扫完但其实还脏的地方再扫一遍。我正要和同学们扫时,李校长过来了,指着垃圾和周围说:“这都已经扫完了还扫什么。去,扫那边去!”我们没做声,继续清扫土、树叶和石子。我刚扫了一扫把,李校长又过来说:“你扫什么呢?”这不是明知故问吗。我说:“石头、树叶、土。”“在哪呢?”李校长问我。我指着垃圾大声说:“在这!”边说我又扫了一扫把,可没看见李校长也在扫,两个扫把碰到一起。李校长又发话了:“哎,你能不能扫慢点!”我愤愤地说了声:“行,我不扫了!”说着把扫把撂给同学,我就去捡垃圾了。

我在心里嘀咕:王老师带领我们一会就能扫干净,到你这,说的话比干得活还多。

回到教室,我一想这事就来气。还好,第一节的数学,王老师讲得精彩极了,一节课后,我又恢复了脸上的笑容,对这事早已没了感觉,快乐可以驱赶一切!

从这件事中,我总结出:能当好老师的不一定能当上领导,而能当上领导的却不一定能当好老师!

[小学生作文领导与老师

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篇19:谢谢您老师作文300字

全文共 275 字

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老师

您好。

四年了,您一直授予我们知识,告诉我们做人的道理,但却不求回报。现在回忆起一二年级我们的任性;听着您沙哑的声音;看见您手写的发酸,我才明白您上课的辛苦。平时认为您布的作业那么多,但现在明白我们写的越多,您改的就越辛苦。

我有时真想为您分担一点,但一直没有机会。其实只要我们作业认真写,上课认真听,这就是一种分担呀。

老师您就是红烛燃烧自己,照亮别人。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷茫,抚育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

我由衷地祝福您,由衷的感谢您。

以致

敬礼

余子萱

2015年12月7日

江西上饶弋阳县弋阳逸夫小学四年级:余子萱

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篇20:难忘的小学老师作文600字

全文共 566 字

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时光飞逝,一转眼便小学毕业了。回忆起愉快而充实的小学六年生活,我最难忘的还是我的科学老师——浦老师。

她经常扎着个马尾辫,一双机灵的浓眉大眼,高高的鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴,身材十分苗条。她是一个既会鼓励又有耐心的好老师。

记得那是六年级下学期的一节科学课。上课铃打响了,我们各自都拿出自己准备已久的实验工具,有纸筒,橡皮筋,胶带和吸管,这节课我们要做“小火箭”模型。

浦老师先给我们一边讲解一边示范了一下,然后让我们自己学着做。我先用剪刀剪了两根一样长的吸管,接着剪一根略短的吸管放中间,再用胶带捆绑在一起,把橡皮筋剪断绑在纸筒上。我以为一个“小火箭”就大功告成了。

就在这时,我与浦老师的大眼睛相遇了。我期盼着她的表扬。她微笑着过来,弯腰说:“还差一点你就完成了!”哦!原来我还没有完成!我红着脸看浦老师,她还是那样温和地笑着。她说:“你做的很快,可见你很机灵。可是,你在具体的操作中,缺少点细心。要知道没有细心作保证,小火箭是飞不起来的。”她又耐心地从头教了我一遍。在浦老师的指导帮助下,我终于做出来一个既飞得高又飞得远的小火箭模型。我激动的心里充满了胜利的喜悦。

这就是我的科学老师,她的细致指导,让我终生难忘。

而今我已经升入初中阶段的学习了,我一定在李老师的带领下,认真学习,把握初中三年的时光,在漫漫人生中留下辉煌的一页。

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