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仙人掌的启发作文最新20篇

虽然小故事并不是一种独立的文体,但有其自身的特点,每个故事都能说明一个道理,或者总结一次教训,下面是小编整理的仙人掌的启发作文,欢迎大家阅读!

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我喜欢仙人掌

全文共 392 字

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仙人掌在大家眼里就是一个绿色的小东西,上面还有可怕的刺,可是在我眼里它却是我最好的伙伴。

那年,我才5岁,爷爷买回来一盆仙人掌。我因为太好奇,所以摸了摸它,但它对我并不友好——一根根刺扎进我的手里,我便大哭起来。爷爷听见了,赶紧把那些刺给拔了,并对我说:“仙人掌只能看不能摸,如果你摸它,它当然会扎你的了。”从此,我便和仙人掌成了天敌。

渐渐地,我开始上幼儿园了,我想起了那时被仙人掌刺的事情,便起了一个坏念头把仙人掌刺的事情,对,我把它给捣烂。回到家,我就把仙人掌的盆里装满水,然后用木棍把它给捣烂了。我心中窃窃自喜:终于报仇了。

现在,我上小学了,因为有了作业,我的压力开始增大,有一次,我偶然发现,我捣烂的仙人掌重新获得了新生命力。碧绿而又健壮的身体,在微风中微微摆动,它是那样的顽强。它让我明白了,如何克服困难,重新生存,它顽强的生命力,鼓舞着我。

直到现在,那株仙人掌还在陪伴着我。

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篇1:观察仙人掌

全文共 570 字

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我家的后院,简单就是一个百花园,一年四季,鲜花盛开,点缀着我那温馨的家.百花丛中,有艳丽的玫瑰,有娇羞的含羞,有沁香的月季……但我最爱的还是仙人掌.

仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手,极力地张开着,外表着实不好看.一身黄中透绿的衣裳,浑身溢满了小刺儿,只要你的手指与其亲密的接触,那怕是轻轻地一触,定会扎上那么一根,严重时,还会有血痕呢.也许“仙人掌”就是因此而得名的吧.

虽说仙人掌其貌不扬,但它却很耐旱.妈妈告诉我:“它七八天不喝水,也一样能活.”起初,我有些不信,就试了试,连续几天没去给它浇水,它竟然活着一样的滋润.从此,我更喜爱仙人掌了.

仙人掌不仅耐旱,而且生命力极强.即使折断了一两根枝,也不会影响它的生长.如果你也有兴趣养养,非常简单,只要把折断的枝插在泥土里,它照样可以发芽、生长、开花.特别是冬天,仙人掌不畏严寒.当北风怒吼时,它仍然全身披绿,在风中傲然屹立,仿如立守边关的战士.

仙人掌的通身都是个宝呢.茎、液都能药用.记得前年,我染上腮腺炎,吃药打针都不管用.后来听人说,仙人掌可以清凉消肿,于是妈妈就刮去刺,剥去皮,再把仙人掌的茎捣拦,敷在我的腮腺处,顿时就有一种清凉的感觉.两天不到,我的病就好了.仙人掌这种牺牲自己、献身于他人的品德,多么高尚啊!

我想:做人,就要像仙人掌那样,甘于平凡,不畏艰难,乐于为人民贡献一切.

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篇2:仙人掌作文600字

全文共 621 字

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看见风中不停飘摇的三叶草,让我不由得想起了经历过风风雨雨的仙人掌

有一天,和着风伴着雨,妈妈回来了,它还带回一个“新客人”――仙人掌。那仙人掌,看起来总觉得像一个腰椎间盘突出的老人,弯着腰,毫无生气,仿佛像一个死人。而妈妈却高兴的说:“这是买东西送的赠品,你就将就着养吧。”

我只好无奈地收下了这个“礼物”,显然我对这位“新客人”很是不满意,于是随手将它放在我床边的阳台上,每天机械式的浇水,每天浇水时总会看见外面的柳树,三叶草宛如窈窕淑女一样矜持地站立在那一大片一大片的嫩叶当中,再看看我的仙人掌,好像马上要面临刑场的犯人一样,面色惨白,我只好不住地叹着气……

过了些日子,仙人掌的根好像坏了一点,因为泥土特别湿润,我赶紧把它移植到另一个新天地――一个大号花盆,可我总觉得有点大材小用,盆子有没有放平向下倾斜,仿佛要马上掉入深渊,我去看电视,全然不知仙人掌已经摔在地上。与地面互相打招呼,过一会儿我去给这马上要与死神见面的仙人掌浇水,才发现这件“惨案”。

发现后,我想要去丢掉,可又不舍得,于是我把它“土葬”到如烧烤铁板般的地上,不管它也不看它。

过了十几天,我无意间看到了这个仙人掌,它竟然长得比在家里还要茂盛的多,还要有活力,于是我把它移回了家,把它放在阳台晒到太阳的地方,不管干旱、大雨、狂风,它都挺过来了,活的越发有精神,像一个健壮的小伙子。

这棵仙人掌教会了我什么是坚强,坚强其实与我只隔了一面墙,而那面墙正是面对狂风暴雨时的坚忍与顽强……

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篇3:仙人掌观察日记

全文共 511 字

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今天我来到了我阿姨家,看到了在电脑前有一个仙人掌,我以为是装饰品对阿姨说:“这个东西能送给我吗?”阿姨笑着说:“这可是一件宝贝,因为它可以吸收电脑的辐射。”我感到很好奇就问阿姨为什么仙人掌可以吸收电脑的辐射?阿姨也不知道其中的奥妙,就说:“你自己想。”我无奈,只好准备了几个方法来测试一下。

首先第一步我在电脑和课外书中查找资料得出了这样的结论:在生活和工作中,栽一盆仙人掌有吸收电磁辐射的作用。仙人掌的呼吸孔在夜间打开,在吸收二氧化碳的同时能大量的放出氧气。在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物,可有效减少各种电器电子产品产生的电磁辐射污染,使室内空气中的负离子浓度增加,所以,在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物,能帮助人体尽量的减少计算机所释放的辐射。

当然,我还不能确定这究竟是不是完全对,所以我下定决心要前去问问科学老师,我们的科学老师可是一位博学多识的人啊!他一定知道这个问题。老师的回答和电脑里的差不多,还让我自己去试试。我就也买了一个试一试,第一次我把仙人掌藏起来玩起电脑来玩了半个小时眼睛就酸了,我把仙人掌拿出来放在电脑前玩了一个小时多才酸,我才下定结论。

其实生活中有很多知识,只要你肯观察,它就会出现。

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篇4:《追风筝的人》读书笔记及启发

全文共 1874 字

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我小的时候就对风筝满怀憧憬,可能是因为当时还不知道飞机是什么玩意吧,当然也可能是因为晚上抬头就能看到一闪一闪的眼睛,我抓着爸爸的胳膊让他看会眨眼的星星,后来老爸告诉我那是风筝尾巴上栓着的灯在高高的云朵里穿梭。上初一时我听过一篇学姐的朗诵诗,是通过风筝来写父女间亲情的,当时很感动,从此便爱上了风筝放飞的季节——春、秋。我第一篇被当做范文在全班朗读的作文也是关于风筝的,仿佛只要提起这个名词我心里就会充满许多美好而温润的回忆,现在在这众多感动之上恐怕还要加上这本《追风筝的人》了。

如果我硬要做个类比的话这本书在主旨上应该与托尔斯泰的《复活》相一致,只是在我的印象中《复活》并没有这种脉脉的温情,而且由于年龄和间隔时间的关系我已经基本忘却了聂赫留朵夫的一系列自我救赎过程,现在只能就书论书,谈谈《追风筝的人》了。

在此之前我从来没有见过阿富汗作家写的书,对这个国家惟一的印象就是无休止的内乱和拉登,甚至不仅仅是那里,整个西亚就是铺天盖地的黄土、取之不尽的石油、永远裹着全身的虔诚的伊斯兰信徒,至于具体是阿富汗、伊朗还是伊拉克好像从来都不在我的考虑范围之内。这本书很是惊艳地融进了从七十年代到二十世纪初的阿富汗国家背景,通过书内主人公阿米尔的眼看到了共和、苏联入侵和塔利班惊人的破坏力,以童年悠闲的背景与后来返回时所看到的残酷现实做了对比,赤裸裸地揭露了人性的丑恶和战争的杀伤力,这种感觉很像《飘》。

而在一切罪恶都还没开始的时候,那里还是个充满欢笑的国度,有这样两个少年——阿米尔和哈桑。他们从小一起长大,喝着同一个乳母的奶水,像兄弟一样,可地位却有着天壤之别,阿米尔是少爷,而哈桑只是他的仆人——一个出生后学会的第一句话是他主人名字的仆人而已。阿米尔是懦弱的,在被欺负的时候他总选择忍气吞声,每次都是哈桑为他出头,这使阿米尔的父亲非常苦恼,他希望自己的儿子能像个男子汉一样。对于生来就失去母亲的阿米尔来讲,父亲是他惟一的亲人,他不愿意与人分享父亲的爱,哪怕是同他情如手足的哈桑。他总会想出一些小花招恶意地嘲笑哈桑,可哈桑从来都不会生气。

那个冬天像往年一样举行了风筝大赛,阿米尔成为最后的赢家,父亲为他欢呼雀跃,可他却从此失掉了最忠诚的哈桑。由于哈桑义无反顾的善良使他每时每刻如坐针毡,哈桑像面镜子一样会倒映出他一切丑恶的背叛,他终于赶走了哈桑——以一种及其卑劣的方式。后来苏联入侵,阿米尔和父亲被迫移居美国,在那里他得到了暂时的安宁,直到二十五年后来自伊朗,一个名叫拉辛汗的朋友告诉他:回阿富汗来,这里有能再次成为好人的路。

#272967《追风筝的人》读书笔记启发6 #272967 "People》 Reading and inspiration 6

第一次读《追风筝的人》,就有一股强烈的,似曾相识的感觉。那,不就是我吗

幼时的我,也有一个如哈桑般的好友。完全称得上是形影不离。

可我有一次,带着他去偷东西。我们的目标是一个很刻薄的老婆婆家。平日里,她老是训斥我们。我们便暗下决心,必须要好好报复她。她有一个很珍贵的手表,我们早就觊觎它了。于是,我就去把它偷了。可当老婆婆发现的时候,我却说是他干的。“他明明白是我背叛了他,然而还是再次包容了我,也许是最终一次。那一刻我爱上了他,爱他胜过爱任何人,我只想告诉他,在某种程度上,我也许就是草丛里的毒蛇,湖底的鬼怪。”书中如是说。

是我在从中作祟,使他遭到了老婆婆的一顿毒打,使他背上了小偷的名号,使他不敢光明正大的站在世人面前。

我感受到了如阿米尔一样的恐惧,一样的愧疚。在很长一段时间里,不,直到此刻,那深深的负疚和罪恶感萦绕着我,无论怎样,难以拭去。

但读了《追风筝的人》,我幡然醒悟了,此刻还为时不晚。哈桑已逝,朋友仍存。别等到来不及的时候再后悔。当看到阿米尔鼓起勇气寻找哈桑时,我再也坐不住了,拿起书,径直向朋友家追去。

“我追,风吹拂过我的脸庞,我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。”

早已读过这本书的他,一看到这本精美橙色封面的《追风筝的人》,心领神会的盯着我,语重心长地说:“我俩之间,无需多言,为你,千千万万遍。”

“是啊,为你,千千万万遍。”

没有生在战争时代的我们应当感到庆幸。因为这样,我们才有去挽救,去道歉的机会,还不至于怀着负罪感度过一生,抓紧机会别让它定格成永远的伤痛。

每个人心中都有一只风筝,我们都是追风筝的人。仅有追到了属于自我的风筝,我们才能成为健全的人。那长长的风筝线的背后是一份对人生命运的信服与感激。而对于我们来说,无论那只风筝意味着什么,就让我们勇敢的地去追吧!

我追。

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篇5:我得到了启发

全文共 357 字

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我的妈妈是一个重信守诺的人。

她每天早上6点准时起床,为我准备早餐,忙一些家务事。不管天气好坏,她都会准时出门,乘搭公交汽车上班,从来不迟到。在一天早上,天色忽然昏暗了,接着又下起了倾盆大雨。我见妈妈快出门了,便说:“妈妈!外面在下大雨,您晚点再走吧!”妈妈看了看我,说道:“现在下雨,故更应该早点出门了!不然会候不到车的!”说着便出了门。我看了看表,现在才6点40分。

妈妈工作认真诚恳,踏踏实实,从不迟到,不早退,经常都得到领导的赞赏。

妈妈每逢周日都会回娘家探望外婆,并且陪外婆吃一顿饭,有时还陪外婆去商场购物呢!如果市里举办一些展览,她也会陪外婆参观,让外婆感到开心与满足。

妈妈生活中的小事让我耳濡目染,她对工作和对家人的一些做法,使我得到了启发和教益:做人必须要诚实守信,恪守诺言,这样我们的生活就会和谐幸福。

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篇6:2024感动中国观后感和个人启发

全文共 737 字

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近日,有一个名字被不断地刷屏--钟南山。他的名字像是一剂安慰剂,我们期盼他的每一次出现。而他,也是《_》的主角之一。

拍摄演员都已算高龄,标题却是“不老”,我带着问题去看,看完后,我有了答案。

区别于古代帝王术士炼丹求长生不老,他们的“不老”,是他们永远拥有媲美年轻人的活力。

笛卡尔有一句名言:“我思故我在。”一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。张行言如此说道:“只要我活一天,我这个脑筋他就不休息。”在当代社会,大多数人总是在接受信息,而不会去辨别他们的真伪,更别谈去发现信息。他们像木偶人一般,在俗世中随波逐流,不断沉浮,在浅薄和平庸中度过一生。现下,不断有人编造谣言制造恐慌,又有多少人以讹传讹,听风就是雨?唯有不断思考,发现问题,分析问题,解决问题,我们才为我们的躯壳,注入了更充实的力量。

慧者心辨而不繁说,多力而不伐功,此以名誉扬天下。空谈误国,实干兴邦。我们不仅要做敏锐的思考者,更要做果断的行动者。这群“不老人”的思想熠熠生辉,他们的行动也同样令人震撼。片中有一个让我印象深刻的片段,钟南山穿着朴素的衣衫,手里拎着两个大公文包,走在校园里。他经常会抱怨走廊的玻璃门老是关上,也不喜欢参加那些“会议”。有些人只有半瓶水的储量,却喜欢到处显摆;而实干的人不去计较自己的荣誉,而通过自己的事业而民存于世。片中的六位老人,除了钟南山,平日我们也是鲜少听见他们的名字,可是他们做的是平凡而伟大的事。

李大钊曾言:“不驰于空想,不骛于虚声。”世上有许许多多的人,但真正成就大事业的,必是少说多做的实干派;世上有形形色色的人,谁更具风采?是舞台上的偶像吗?他们固然有,但终有一天,这些默默无闻的人,这些善思善行的人会揭开沉默深水的深厚。正值今时的我们,也应勤思善思,一苇以航。

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篇7:雨中的仙人掌作文600字

全文共 651 字

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一个学期过去了,期末考试的成绩让我彻底抬不起头来。本想着“借酒浇愁”,但连喝了几碗酒酿后,心情仍是阴云密布。

虽然成绩不尽如意,但爸妈并没有取消我们回老家看望外公外婆的计划。他们说,老家是一片乐土,会驱散我的坏情绪。但我已经把坏情绪的种子植入了我的心中,不但不会消失,反而会继续发芽,生长。

到了老家,外公外婆只字不提这次考试的事。所以当外公提出和我去散散步时,我答应了。

老家的环境干燥、少,但今年的天气不知是怎么了,不停地下雨。这时,盘踞在干燥地区的“地头蛇”仙人掌便受不了了,一个个倒下了。外公边走边感叹:“这么多仙人掌要是不被泡,可以卖不少钱了。”

我没有仔细听外公的话,反而被一株仙人掌吸引住了。这是怎样的一株仙人掌啊!它差不多被雨水泡烂了,身上的小刺几乎没了,但它依然挺直着腰,与旁边东倒西歪的仙人掌形成了鲜明的对比。

外公来了,不禁对这株仙人掌啧啧赞叹:“奇观,真是奇观啊!一株仙人掌,竟然能在与自己生存条件完全相反的环境下坚强地存活下来,太厉害了!”

我看着这株称得上伟大的仙人掌,它一定经过了许多的困难,当别的仙人掌倒下时,它不倒,当风雨要将它置于死地时,它笑着面对。它是如此的强大、如此的不屈不挠啊!

我呢?只不过考试失利罢了,就如此一蹶不振?比起这株仙人掌,我羞愧万分。

面对这株雨中的仙人掌,我迅速拔出了心中坏情绪的种子,我不会再受坏情绪的影响了!

后来的学习过程中,每当我想懈怠偷懒时,脑海中就会出现那株雨中的仙人掌,它默默地鞭策我,让我更加努力地向前行!

雨中的仙人掌,感谢你对我心灵的触动!

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篇8:仙人掌小学四年级作文

全文共 492 字

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我的家有很多花:芬芳扑鼻的玫瑰、亭亭玉立的水仙花、国色天香的牡丹……,但我更喜欢那顽强的仙人掌

妈妈为了给我树立一个坚强的好榜样,为我买了个仙人掌。一开始我很不喜欢它,它浑身长满了小刺。我把它放在灰扑扑的小角落里。爸爸浇水时,也时常忽略了它。就这样它忍受着饥渴,饱含着孤独。

有一次,我在书桌前写作业,它浑身的刺竟然扎住我的小脚丫。我很生气,一气之下,我毫不犹豫地端起它的小花盆扔向草坪里去。“啪”的一声,小花盆摔破了,泥散得满地都是。仙人掌可怜地裸露出根须,奄奄一息地躺在花丛里。我放声大笑。几天后,我路过花丛,不经意间发现仙人掌,了、竟亭亭玉立着!我惊讶了,原来仙人掌有这样的能耐!它好像在说:“哈哈!主人,人不可貌相呀!你怎么能以貌取人呢?”

从此,我改变了对仙人掌的看法。我赞美它,因着它顽强的生命力;我敬佩它,因着它耐渴耐热;我敬佩它,因着它有很大的毅力!它顽强地生长,不放弃自己的生命,热着地绽放生命的光彩。

生活中,不乏像仙人掌一样的人,那坚强,倔强,不追求个性张扬的品质也总能在最后给人一种惊喜,他们的生命也同样精彩。

我轻轻捧起仙人掌,把它放在我的书桌前,时不时看看它……。

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篇9:小的“战争”,大的启发

全文共 541 字

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感恩,顾名思义就是说自己得到别人的帮助而走出困境,获得关爱而感受到温暖时,我们要懂得以行动来回报和感激别人。这简单的意思,我不是不会而是我压根儿做不到。

有时候,我会认为父亲为我所做的一切都是理所当然的,我不必去感激他。甚至还去埋怨他不理解我说的话而指导错误,他不顺我的意我就乱发脾气。为此,我们不知吵了多少次。

“都说不是这个意思!”我指着试卷生气地说。

“不是这个意思,是哪个意思?那你说给我听听。反正我是这个答案!”爸爸斩钉截铁地回答。

我听了爸爸的话,头一歪,怒气冲冲地走进房间,大力关上门。坐在床上思考,想不依靠爸爸解决问题。我想得头都爆炸了,也想不出答案来。眼看时间一分一秒地过去,心想:假如想不出答案那明天怎么办?为什么爸爸的答案一点也不和意思的!叫我怎么参考啊?我越想越急,差点眼泪就掉下来。

我实在法子了,才把爸爸的答案勉强地写了下去。过后,我渐渐觉得爸爸的答案并没有什么不对啊,我也不必为了这道题而搞得不开心。应该是因为我平时不信任爸爸和不懂得感恩的缘故吧。

我对朋友给予的小恩小惠感激不尽,却对亲人一辈子的恩情视而不见。我错了,我读了这本书后,我逐渐觉得自己的所作所为真是一种罪过!我这么大的孩子都没有他们那么会感激别人,我要从现在开始尽力用行动补偿我的罪过——孝顺父亲。

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篇10:学生《绿野仙踪》读后感启发

全文共 544 字

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最近妈妈在给壮壮讲《绿野仙踪》,希望得到头脑的稻草人,希望得到心脏的铁皮伐木工,胆小而渴望勇气的狮子,他们一起陪着多萝西去绿宝石城找寻伟大的魔法师奥兹,希望他能给予他们所渴望的东西。

历尽艰险,他们完成了奥兹的任务,得到了他们的应得礼物,稻草人得到了充满智慧的头脑,铁皮伐木工得到了充满爱的心脏,狮子得到了敢于面对一切的勇气,其实他们还收获了彼此亲人般的友谊。

童话在曲折离奇的情节下,其实隐藏了作者表达人文主义思想的精妙构思。稻草,铁皮,野兽,这三个并非人类的东西,在亲身经历艰难险阻中,不断认识自我,竟然都获得了身为人才有的智慧,爱心,和勇气。

而反观伟大的魔法师奥兹,却只不过是个利用科学小把戏故弄玄虚的魔术师而已,奥斯送给稻草人的礼物是一包满是针和钉子组成的大脑,送给铁皮人的是一颗玻璃做的红心,给狮子的是一枚勇气勋章。这些礼物与其说是智慧、爱心和勇气本身,到不如说是意识觉醒之后的自我赋权。

科学技术的发展让人们远离了迷信神灵的蒙昧时代。那么相应的,神也就不能再赋予人生命的意义,但生命总要有所意义啊!所以人转而听从自己的内心的体验,寻找智慧,爱与勇气的根源。

作者想通过奥兹的礼物告诉我们,没有任何神能赋予你什么,请听从自己内心的声音;人是最可宝贵的,人的体验和意识是生命意义唯一来源。

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篇11:大自然的启发

全文共 265 字

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我们的大千世界有许许多多的奥秘,只要我们认真观察,仔细思考,就能得到许多启发

有一天,我在家里洗澡,发现墙角有一只大蜘蛛在织网,我害怕极了,就用水龙头一直冲它,可它的八条腿上好像有一种神奇的魔法粘住了墙,一直掉不下来,于是,我更害怕了,就把水龙头拧到最大,终于把蜘蛛和蜘蛛网给冲掉了。

我快洗完澡的时候,无意间却发现那只大蜘蛛又开始往墙上爬了,这次我再也不忍心向它“攻击”了,它的这种坚持不懈的精神深深地打动了我,我要向蜘蛛学习。

通过这件事,我明白了一个道理:无论做什么事情,都要坚持不懈,连这只蜘蛛都知道这个道理,何况我们人类呢!

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篇12:仙人掌作文600字

全文共 622 字

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有人爱凌霜的菊花,有人爱艳丽的玫瑰,还有人爱芬香的桂花,而我却爱坚强的仙人掌

以前,我最讨厌的就是仙人掌了,因为,它满身是扎手的刺,没有香味,开朵花也不容易。

那次,老师又让我们带一盆花去学校装点我们的教室,我为这件事犯愁,不知道带啥好。因为在之前的“征花”活动中,我带过一盆“多肉”,生活委员使劲给它浇水,没多久,它被水“淹”死了。而这次,我不敢再带生命脆弱的植物了。

什么植物“命大”呢?晚上放学回家,我把想法告诉了妈妈,经过分析、评比,妈妈建议带一盆仙人掌。“妈妈!仙人掌也是多肉,水浇多了照样会死的!”“不用给它浇水”。不用浇水?好神奇呀!

第二天,我一走进教室,发现同学们带了许多漂亮的花,诸如:长寿花、牵牛花、小玫瑰花……只有我带了一盆仙人掌。那天,同学们指指点点这毫无光彩的仙人掌,总觉得他们讥笑的不是仙人掌,而是我。那天,因带了这不起眼的仙人掌,我觉得一点没面子,闷闷不乐。

时间一天天过去,那些鲜艳的花开始凋零,时间久了,因生活委员因太“怜爱”这些花草,浇水过度,许多花草开始奄溜溜的,失去了当初青葱与艳丽。而只有那盆被生活委员“冷落”的仙人掌竟傲然挺立,越发魁梧。

后来的某一天,老师在上课时,无意间说到了这些花草,在老师对仙人掌的赞扬声中,同学们羡慕的目光齐刷刷地投向了我,我的心里顿时充满了自豪感。暗自想,等它开花了,你们会更加惊喜。

从此,我再也不讨厌仙人掌了。我爱仙人掌,不仅仅是它给我争了光,更重要的是,它让我明白了啥叫坚强。

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篇13:仙人掌和玫瑰作文

全文共 944 字

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穿着一件水红色的华丽的大长袍,蜜蜂和蝶儿一天到晚围着她转来转去,连经过她的人们也情不自禁地停住了步伐,走进了她,总是“好美呀!好美呀!”地夸赞着,这可让玫瑰花得意洋洋,她觉得自己是花园中最美的公主。 这一切令灰绿色的仙人掌们羡慕不已。他们那里整日里是一群苍蝇和蚊子飞来飞去,人们见了都纷纷跑开,躲得远远的,生怕那又尖又粗的刺把自己给扎伤了、扎痛了,他们常常想:玫瑰花的刺是迷人的刺,而自己的刺却是令人厌烦的刺。 在晴朗的日子里,娇艳的玫瑰花会在温暖的阳光下畅饮着。仙人掌却在阴暗的角落里,他享受不到充足的阳光,由于长得难看,人们又不愿用手触摸自己,只好过着寂静孤独的生活。 这一天,仙人掌决定和玫瑰花交朋友。 “你好!玫瑰花,你是否愿意跟我交个朋友?” 她瞟了仙人掌一眼,“我才不愿意跟你这又脏又臭的东西做朋友!” 老天爷好像有所感悟,他可能为仙人掌找不到朋友而感到伤心吧!就这样,一场可怕的暴风雨即将降临了。 第二天,风刮得格外猛,雨下得特别凶,风几乎把花园里的小树都刮倒了;雨也快将花园里的花草淹没了。 此刻的玫瑰花急得惊慌失措,不知如何是好,她呆了,仿佛木偶一般,她感觉就要天崩地裂了。看见玫瑰花快挺不住了,仙人掌想:别人快不行了,我怎么能见死不救呢?于是,他扑了过去,一把拽起了惊呆了的玫瑰花,把她带到了安全地带。 “你没事了吧?” “哎呀,快放开我的手,脏兮兮的,真烦!” 听了玫瑰花对自己说的话,仙人掌愤愤地想:真是一个忘恩负义的家伙,你再遇到不幸时,看我还帮不帮你。 第三天,天空中刮起了10级狂风。仙人掌们手拉着手,紧紧地依偎在一起,就像一堵永不倒塌的墙,他们抵挡住了狂风的进攻,因为他们有坚定的勇气和互助的友情,这一切得以让他们继续存活着,再一次见到美丽的“阳光”。 而玫瑰花呢?那朵美丽的玫瑰花没有了信心,没有了勇气,没有了友情,她最终被狂风连根拔起,在玫瑰花死去的一瞬间,她喊着救命,可再也不会有人去帮助她了。 终于,狂风停了,乌云消散了,太阳又出来了,花园里又恢复了以往的平静,明媚的阳光再次洒向大地,玫瑰花早已不见了踪影,仙人掌抬起头,仰望着太阳,他们沐浴在阳光下,唱起欢快的歌儿…… ——陈芸昕留言:这是关于“美”的寓言,让我们在这个寓言中感受真正的“美”吧!

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篇14:仙人掌给我的启示

全文共 491 字

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君子兰长着硕大的叶片,而且像涂了蜡一般光滑,可先人掌长满了刺,真是丑陋无比。它为什么不长叶子呢?长那么多的刺多难看!

原来,仙人掌在沙漠地区生存,那里天气酷热,水源匮乏。如果植物的叶片像君子兰一样大,那体内的水分很快就会蒸发完,而且还会被一些昆虫和动物吸取水分,所以,它只好把叶片进化成了刺。可如果真的仙人掌体内没有水的话,那它就算把叶子进化成了刺,也不可能在沙漠生存的呀?!原来,它一到下雨的时候就拼命吸收水分。一株高十五米的仙人掌有十余吨重,贮存的水量就有一吨。这样一来,它就可以在沙漠中生存了。

仙人掌为了适应沙漠酷热的天气,把美丽的叶子进化成了难看的刺。还拼命的吸收水分,让自己在沙漠中生存。他为了能在沙漠中生存付出了很大的代价!也十分的努力!可我们呢?遇到一点点不诚心如意的事就放弃。比如练毛笔字,一写的字不好看就埋怨写毛笔字太难,放弃了;画画的时候,画到一半,厌烦了,就埋怨画画太难,放弃了;演奏乐曲时不好好练习,放弃了......可如果你放弃了的话,永远都不会成功了!仙人掌就没有放弃,也没有埋怨,最后,它成功了!

世上无难事,只怕有心人。如果我们不放弃、不埋怨就会成功!!

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篇15:关于仙人掌的作文300字

全文共 469 字

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来到我家的阳台上,在群花之中,有一盆翠绿而笔直,浑身长满小刺的肉质植物。它,就是我所喜欢的植物——仙人掌

说起仙人掌,还有一段故事呢!那是几年前的事了:我走在一块草坪上,有一棵枯萎的仙人掌。仔细一瞧,还有如手指长短的一截还是青绿青绿的。我把青的剪了下来,然后带回家。

回到家,小心翼翼把它栽上。妈妈说:“看它皱巴巴的样,还能活吗?”我坚信地说:“一定可以的。”因为和妈妈到处探亲,好几天才回到家里来,我到阳台上看花,指甲花枯萎了,茉莉花的叶子像被火烤过一样,而放在一旁的仙人掌竟活了。许多天没给它浇过水,它却奇迹般的活了下来,仙人掌旁边还冒出了新杈,从远处看像是一棵小松树刚刚长出树枝的。我不禁感叹到:仙人掌的生命力真顽强啊。

随着时间的推移,仙人掌经受了无数残酷的考验,狂风、暴雨、干旱……这一切的一切,都不使它折服。仙人掌依然傲然挺立,笔直地挺着腰杆。

每当我站在仙人掌旁,心里就变的充实多了,无形中又增添了一股勇气。仙人掌,我之所以爱你,是因为你坚韧不拔,任何困难都休想使你低头,人不正是要像仙人掌一样生存吗?我深情的望着心爱的仙人掌……

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篇16:我和仙人掌的故事作文400字

全文共 409 字

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在我小的时候,爸爸从别人那弄到一盆仙人掌。当时我看仙人掌绿绿的,觉得好奇。于是就用手碰了一下仙人掌的刺。没想到给刺出血了。后来爸爸跟我说这个仙人掌的刺不能碰的。

可是没过了几天仙人掌就长出小花了。我很好奇为什么仙人掌会长出花呢?原来是仙人掌的开花时期到了。我在网上搜了一下。原来仙人掌很适合在阳台里栽培。仙人掌喜欢光照的地方。它的生命力顽强,无需浇很多水。它还非常耐严寒。

一年多的时间过去了。仙人掌长成了大的仙人掌。是体型变大了。现在长的两边伸出来‘小手’真是好看极了。它的叶子都紧紧的贴合在一起。像一个强大的保护盾,不允许任何人进入它的领地。

有一次我和爸爸出去旅游了。在旅途时我想到了仙人掌没有浇水。仙人掌肯定会枯死的,于是我盼望吧早点回去。很快过了一个星期后我到了家里。我一看仙人掌,居然没有枯死还长的好好的。仙人掌真是生命力顽强啊!

仙人掌这种坚强的精神影响着我,这使我懂得做人一定要坚强拼搏,像仙人掌一样坚韧不拔。

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篇17:2024我的植物朋友仙人掌

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在学校中间的花坛里,那里有一株上面开了花的仙人掌

那仙人掌,几乎被人们所遗忘。很少去留意它,现在它长得很茂盛。一个圆圆的身子;几朵小花插在头上;还有一根根尖锐的刺。宽虽然没有像玫瑰那样艳丽;没有像海棠那样花得迷人;没有像吊兰那样绿发披肩;也没像月季花那样婀娜多姿;更没有像松树那样苍郁挺拔,在这个校园里,它多么渺小呀!有的同学喜欢绿发披肩的吊兰;有的喜欢婀娜多姿态的月和季花,而我却喜欢一株渺小的仙人掌。

它头上的小花有11朵,仙人掌头上长花对我们来说是稀奇的,但随着科学发展,仙人掌头上也开了花。它头上的花其他10朵都断了,还有一朵开得正欢,它里面的花蕊是黄色的,花大约有2厘米高,连花里都长了刺。在远处看像一只大苹果,爱看像只小刺猬在寻找食物。

不管什么花都要叶子的衬托,仙人掌声的刺就是它的叶子。它的叶子是针形的,像针一样尖锐,谁碰了它一下,他的手上立刻就会流血。

一位名人曾经说过:“不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”每一种植物都有用美妆扮大自然,所以每种东西应该值得人爱惜。

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篇18:拟人作文:仙人掌和玫瑰

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在一个森林里有一朵漂亮的玫瑰,它常常嘲笑身边的仙人掌:“你这难看的东西,全身除了刺,什么也没有。你瞧瞧我,我的花瓣那么娇,颜色多么鲜艳,多漂亮呀!”这时,一旁的仙人掌说话了:“玫瑰小姐,我虽然难看,但是……不管是谁都各有自己的长短处。我虽然不及你漂亮,但是”

“住嘴!”恼羞成怒的玫瑰涨红了脸,“你凭什么这么说我,总有一天,我要在大家面前说出你的行为。”玫瑰说着更神气了。

“我们还是和睦相处吧,有什么好吵的。”仙人掌心平气和地说。正在这时,一只小鸟从远处飞过来,小鸟看见这么新艳的玫瑰花,一个俯冲下来啄玫瑰的花瓣。仙人掌眼疾手快急忙拔下自己身上的一根根刺,“嗖”一下向小鸟飞去,小鸟受伤了,摇摇摆摆地向前飞去。玫瑰不好意思地低下了头说:“对不起,我刚才不应该这样说你”“没关系。”仙人掌爽快地说。

从此,仙人掌和玫瑰团结友爱、互相帮助,成为了最好的朋友。

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篇19:仙人掌作文350字

全文共 394 字

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今天,老师给我们带来了一盘仙人掌

仙人掌穿着一件绿衣裳,外面长满了一层棕红色的小刺,就像一件漂亮的外衣。仙人掌中间有一个长长的仙人球,很像手指,仙人掌的外面围绕着一些短的仙人球。中间的仙人球像老师,边上的小仙人球就像一群学生。那一盘仙人掌就像老师带领同学们在做游戏。

仙人掌虽然没有牡丹芬芳迷人的香味,没有玫瑰绚丽夺目的色彩,没有百合诱人的姿态,但是它非常耐旱。仙人掌为什么这么耐旱呢?老师告诉我们,仙人掌是热带植物,它的叶子小小的,不容易挥发水分,而且它的身体还可以储藏水分。我听说,有人连续六年不给仙人掌浇水,仙人掌还是活得好好的。仙人掌的用处有很多。如果你在沙漠里旅行,没有了水,就可以吃仙人掌补充水分,味道甜甜的。它还可以酿酒,我想:用仙人掌酿的酒味道是怎样的呢?仙人掌还能防辐射,在电脑、手机旁边,可以放一盘仙人掌,据说可以降低电磁辐射。仙人掌还能做药……

仙人掌是我最喜欢的植物!

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篇20:读书的启发初三作文

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言使我受益匪浅,得到了许多启发,并不断激励着我孜孜不倦地读书学习,使我空荡的脑瓜灵光起来,因此它成了我的座右铭。

一年级时,每当遇到老师布置看图写话、日记时,我的头脑便一片空白,我绞尽脑汁还是无从下笔,急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。妈妈见了,语重心长地对我说:“别着急,多看点书,书里有许多知识,只有大量阅读,写作时才能得心应手,书籍是人类进步的阶梯嘛!”妈妈的话激起了我对阅读的兴趣。

从那以后,我一有空就钻进书堆里,静下心,专心致志地阅读,把好词好句摘抄并背诵下来,犹如鱼儿得水一般,沉浸在多姿多彩的书香世界里。《三国演义》带我穿越时空,走进战火纷飞的东汉末年;《西游记》中孙悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗争的精神使我深受启发;《水浒传》里激昂悲壮的梁山聚义又令我时喜时忧;《战国七雄》让我看到了春秋战国时期,七国明争暗斗的场景……疯狂地阅读使我获得了回报,它带给了我无穷的快乐,同时,我的知识面越来越广,积累的好词好句也越来越多,并能恰到好处地应用在作文中,不再因为写作文而绞尽脑汁,对着看图写话呆呆地发愣。渐渐地,我的作文水平直线上升,许多作文都得到了老师的好评,并作为范文在班上朗读,那时,我又兴奋又激动,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

是呀!书籍是人类进步的阶梯——正是这句话引领我走进书的海洋,使我更酷爱读书;也是这句话给我的人生又增添了几分乐趣。它将永远给我启示,激励我继续向成功的高峰攀登。

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