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仙人掌的启发作文(热门20篇)

虽然小故事并不是一种独立的文体,但有其自身的特点,每个故事都能说明一个道理,或者总结一次教训,下面是小编整理的仙人掌的启发作文,欢迎大家阅读!

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我发现了仙人掌的秘密作文500字

全文共 490 字

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大自然中,生活中,都有许许多多的神奇的奥秘,等待我们的发现。这次,我发现了仙人掌秘密

一天,妈妈带着我来到花店里买植物;妈妈一眼就相中了第一排的一株小仙人球(仙人球同属仙人掌科),便问老板:“这个多少钱?怎么养活它呢?”老板一见有顾客来了,便兴致勃勃地回答:“不贵,只要十块,至于怎么养活嘛,那可再简单不过了——把它种在我给你的沙子里,放在阳台上,不用浇水。”听到不用浇水这四个字,我的心中不禁有了疑惑:世界上居然还有不用浇水的植物?在回家的路上,我问妈妈:“为什么仙人球不用浇水呢?”妈妈回答:“我也不清楚,你回家查查呗!”

回到家里,我马上打开电脑查资料。原来啊,老板给的沙子是有水分的,仙人球把根深深地扎入沙子里,汲取水分。阳台上有阳光,所以把它放在阳台上。沙漠里的仙人掌更加厉害,它们自力更生,把根深入底下好几米!从地下水中得到养分,也防止了它们不被剧烈的沙尘暴吹走。它们的叶子长成针的模样,是为了不让水分蒸发掉,同时也能抵御天敌的进攻。

仙人掌们竟然也这么厉害,我可真佩服!对于发现,我们也应该像这样“打破砂锅问到底”!只要我们细心地观察身边的一切,就能有许许多多的发现!

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篇1:关于仙人掌的启示作文

全文共 452 字

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看别人养植物,自己也来了兴趣,要妈妈买一株植物给我养,妈妈答应了。

这天,妈妈从街上带回了一株仙人掌,要我细心的照料它,我高兴的点了点头。我立马拿来了一个花盆,把仙人掌装进花盆里,放进泥土,我细心地为它浇水,还盼望它快点长大。我每天都按时地为它浇水,时不时为它松松土,细心的照料它,它在我的照顾下茁壮成长,可是,到后来,我就感到厌烦和无聊,所以,我就不管它了,任凭它自生自灭。

一次考试,我考得很不理想,虽然我下课后和同学玩得很好,但是我的眼睛还是透露出悲伤。放学后,我一个人垂头丧气地走在回家的路上,心里只有悲伤,我沮丧的回到家中,一句话也没有说,就走进自己的房间写作业,爸爸妈妈从我的神情里看出这次考试考砸了,就过来轻声安慰我但我什么也听不进去,随手就把房门关上了。我拿起笔写起来,写着写着,我忽然抬起头来,看见了放在窗台前的仙人掌,我已经好几个月没有给它浇水、松土了,可是它反倒比以前更加强壮了,我心想:仙人掌能在没有养料的情况下茁壮成长,它能克服眼前的困难我为什么不行呢?

之后,我就忘记了所有的烦劳。

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篇2:爬山给我的启发作文500字

全文共 570 字

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“谢依辰,去爬褒忠山吗?”周日的清早给妈妈叫醒,我揉揉眼睛,懒洋洋地说:“去啊!”说完,我火速地洗脸刷牙,穿上运动鞋就出发了。

到了山脚,妈妈说:“这座山有八百多米高。”我听了心里就开始担心起来,天啊,这么高,我可能爬不上啊!可既然来了就不能打退堂鼓了,“加油!加油!我一定能行。”我在为自己打气加油。1小时过去了,大人们说还只爬了不到三分之一,我开始头晕了,妈妈说是缺氧缺水,叫我大口大口地呼吸,然后咕咚喝了一大半瓶水,我还想:完了完了,可能爬不上去了。过了一会儿,我感觉好了,又努力地爬呀爬,爬到约三分之二的时候,大人们累了,他们也累得坐在地上的石头上休息,不到一分钟,有一个人站起来说:“我们不能做什么事都半途而废,那么到最后我们将一事无成。”大家听了都站起来,重新振作起来继续向上爬。2个多小时后,我们终于爬上了山顶,看到了以前的湘乡电视台发射塔,站在塔边上往下看,山下的风景像一幅画,美不胜收。

大家都说“上山容易,下山难。”果真如此,我们下山的时候走了一条“新路”,那“新路”是山下的人自己砍柴的路。泥巴上面带苔藓,溜滑溜滑的。我们下山时都捡了一些木棍当登山杖,妈妈还摔了几个四脚朝天。

那天,我不仅领略到了褒忠山山顶的无限风光还得到了一个启发:一个人做一件事要坚持到底,量力而行,不能半途而废,不能做徒劳的事。

那次爬山使我受益匪浅!

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篇3:名言给我的启发作文500字

全文共 541 字

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我最喜欢的一句名言是林肯说的:“一个成大事的人,不能处处计较别人,消耗自己的时间去和别人争论。”

我是这样理解这句名言的:人应该有宽阔的胸襟和气魄,要有能容人的雅量;同时还要有辨别是非的智慧头脑,知道孰轻孰重,不把宝贵的时间浪费在无谓争论上。总而言之,就是一句话:“人应该要有宽容之心。”

在学习了《鞋匠的儿子》这篇课文之后,我真的是被林肯的这种宽阔的胸襟给震撼了!当参议员羞辱他时,他却说:“我非常感激你。”并且说:“我一定会永远记住你的忠告。”还说:“如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它。”……林肯面对别人歧视时,不是与之斤斤计较,也不是与之辩论不休,而是以一颗宽容心真诚去对待别人,赢得别人的尊重。难怪他后来会为国为民付出那么多,也难怪他会得到美国人民的景仰!

是呀,一个人心中有大志,渴望成功,就不能在与他人相处中计较别人的过失,这是一种大度。在细小的问题上浪费时间和他人争论,这是毫无意义的。我作为班长,在管理班级时,经常会“得罪”同学,遭到同学们的非议。但我并不生气,因为我知道我是为了班集体的荣誉,更是为了大家。总有一天,同学们一定会理解我的。

同学们,让我们记住:宽容别人,善待自己!也让我们记住林肯说的:“一个成大事的人,不能处处计较别人,消耗自己的时间去和别人争论。”

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篇4:窗边的小豆豆读后感启发五百字

全文共 546 字

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寒假里,我一边看老师介绍的《窗边的小豆豆》这本书,一边摘录书中的好词语、好句子。当我看完这本书后,我很受感动。

《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新校园——“巴学园”后发生的故事。“巴学园”是一个与众不同的校园:它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗”“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会是能够让学生自己选定的,让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在“巴学园”,如果上午把课程都学完了,下午还要组织大家群众出去散步,学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……因此,“巴学园”里的学习资料是丰富多彩的,新鲜动人的,也是令人羡慕的。

小豆豆从一个“坏孩子”转成好学生,也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱,使小豆豆最终决定选取做一个好学生……

总之,我读了《窗边的小豆豆》后,很期望我们的校园也能像“巴学园”一样,学习的资料是丰富多彩的,学习的环境是简单的,校园里的老师像校长一样能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。

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篇5:一件事给我的启发

全文共 647 字

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午间,走在学校的花园里,看到一群一年级的小弟弟小妹妹正围着圆形的花坛转,玩得好不快乐。虽然绕圈时会与别人撞个满怀,但是没有一个人会绕道而行。看着他们这样的玩法,我的心里直犯嘀咕,因为我的想法连小朋友都及不上。

眼前的一切使我想起了昨天的事情,大家都知道我对数学并不怎么有兴趣,对数学题,我更只有一知半解。昨天,我在做数学作业,又碰到了“拦路虎”,我试了好几种算法,就是套不出正确答案,于是,我的怪念头又来了--做不出明天看别人的答案。就这样,昨天我的想法让我绕了一个弯子。

边走边想,不知不觉中,我到了教室门口。老师正在里面发昨天的作业,发到我的--全对,可看到这个结果,我并没有什么喜悦,因为我早和别人对了答案,包括那题“拦路虎”,我也早就借了别人的答案写在自己本子上了。

“诶,教教我这题,好吗?”一旁的同学见我全对,便来请教我,可她问的偏偏就是“拦路虎”,“这个我怎么会知道怎么做呀!”我在心里虽这么想,可嘴上却不这么讲:“嗯,就是……(照着式子讲)。”看着那同学的一脸茫然,我羞得低下了头。那同学以为自己笨,听不懂,就又去问别人了。

坐在椅子上的我心里翻江倒海,一直在矛盾--到底该不该重做一遍这道题,该不该承认错误。最后,“正义”的思想战胜了,我擦掉了本子上的式子,自己琢磨了许久,终于做出了这题的结果,虽然做得很复杂,但是我却做出了自己的想法。我觉得这样值。因为我要像小弟弟小妹妹们一样,不管怎么样,都要向前走,不要绕弯,绕圈。

其实在学习上,如果我都这样对待,那么想让成绩提升还会有问题吗?

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篇6:刻舟求剑给我的启发作文500字

全文共 539 字

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从小妈妈就告诉我,一定要学会做一个变通的人,因为每一件事情不只有一种方法,要想要达到这件事情的结果,有很多路去供你选择。

我们大家都学过一篇文章,文章的名字叫做《刻舟求剑》,故事讲述了,在古代有一个人,乘坐小舟的时候,因为自己身上携带了一把剑,一不小心,他的剑就从舟上掉进了水里,就在舟上的人,劝他赶紧下去找剑的时候,这个人却不慌不忙,人们都非常的诧异,为什么他不着急去找剑,只见这个人在舟的船边上划上一道痕迹,人们非常的不解,于是他非常淡然的告诉人们:“不用着急,我在这里画上一道标记,等舟靠岸的时候,我在顺着这个标记下去找,就一定可以找到”,他的做法人们非常的不理解,我告诉他这种做法是不正确的,他这样做也一定找不着自己丢失的剑,这个人非常的执拗,等到小舟靠到岸边的时候,他才跳进河里去找丢失的剑,找了好长时间,最终也没有找到剑。

这个故事告诉了我们,任何事情都是在变化的,并不是你想象的那样,就像掉进水里的剑一样,假如水是不流动的,舟也是不动的,那么这个人的做法,也是正确的,但是,他忽略了水在流动,小舟也在动,最终找不到剑也是理所当然的。我们在考虑事情的过程当中,一定要学会动脑子,并且要有一种多角度的考虑事情的思维。

这篇小故事,也启发了我很多。希望大家也能多读一些小故事。

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篇7:观察仙人掌作文200字

全文共 268 字

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我家的阳台上有那遍身是刺,顽强的仙人掌

仙人掌浑身绿绿的,四周长满了小刺,就像一个个活泼可爱的小刺猬。形状也与众不同,呈椭圆形,花柄细长,蕊是一条条细细的黄丝,有五个卵形的花瓣。花开的时候,散发出缕缕清香,沁人心脾。

仙人掌的生命力很顽强。记得有一次,我回乡下去了一个月,这么长时间没给它浇水,我真担心它会枯死。当我回来,我迫不及待地跑到阳台,意想不到的是仙人掌并没有枯死,反而长出了一朵洁白如雪的小花。我查了电脑,发现仙人掌是生活在沙漠里,因为沙漠没有水,很干燥,所以锻炼出了它的坚强意志。

我爱仙人掌,爱它的朴素高雅,更爱它的坚忍不拔。

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篇8:关于自然启发了我的作文

全文共 867 字

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一场大雨过后,秋天溜走了。一股股寒风在窗外呼啸着,仿佛有千军万马在家门口厮杀……

打开房门,不经意间看见光秃秃的石榴树,由于一整夜的狂风的侵袭,使整棵石榴树的所有石榴全都打了水漂,地面上落满了树叶,随着一股风的袭来,树叶也随之在地面跳起舞来。

爬上屋顶,从上往下看,光秃秃的树枝上还有几片树叶,在几片树叶下面,隐隐约约看见一个红红的、圆圆的东西,放近些看,竟然是一个石榴!我用力拽着树枝,拼尽全力的想把它摘下来。功夫不负有心人,经过我将近五分钟的坚持,终于得到了这颗”稀世珍宝“。在这看似短暂的五分钟里,让我产生了许多疑问。为什么这棵树上仅有一颗石榴能够抵御狂风暴雨的侵袭,存活下来了呢?

我想,要想找到到答案,先要从这棵树上开始探索。翻开岁月的史册,扭转时间的转轮,据爸爸说,这棵树已有将近三十年的历史,在他小时候就有了,是我的姥爷曾经种的,一开始是为了什么驱妖避邪。究竟是怎样的一棵树,能挺过这么多年的风吹日晒和严寒酷暑呢?我的心中又多了些疑问。

记得在我小时候我很喜欢爬着棵树,也因此弄断了许多根树枝,其中最长的那根也在我七岁时被我一脚踩断,我也为此付出了惨痛的代价一骨折。然而,这还没完,对它最大的一次摧残是在两年前,当时我家因为房子已经破旧,所以把房子拆了又盖了新房子,由于这棵石榴树挡着路,父亲就将除主干外最大的一个分叉锯掉了,全家对这棵石榴树存活下来都不抱多大的希望,任由它自生自灭。谁知,次年夏季,树上竟结满了许多石榴花。

思来想去,我终于解开了这棵树能够存活下来的秘密。正是由于它内在的一股巨大能量,能够抵抗外在的所有因素的影响,而这种巨大的能量,同时也是由于许多年的坚强磨砺。想到这里,石榴的奥秘也就迎刃而解,在这棵经历无数岁月的洗礼而依然不倒的石榴树上,难免会有第二个自己,而这第二自己,正是我手中的这个石榴,它同时也告诉我们”弱肉强食,适者生存“这个道理。

掰开它,将一颗放在嘴里,一股甘甜伴随着一阵阵寒风,融入我的血液、我的心田、我的灵魂,彻底让我感觉到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的妙处。

[关于自然启发了我的作文

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篇9:仙人掌

全文共 495 字

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仙人掌是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手手掌”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。

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篇10:我得到了启发

全文共 277 字

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有一天我真在孜孜不倦读地读一本科学书,书上正写到鲁班去山上的时候,手被一种草给划出血,而发明了锯子。

从书中我得到启发,放下科学书就兴冲冲地跑了出去,想像鲁班大师一样从大自然中得到启发。

我到处去走,终于我看到了别人家种了一株猪笼草,一开始我还不知道是猪笼草,我仔细一看,有一只小飞虫在猪笼草的“头”上贪婪的吸食着香甜的花蜜,但是小飞虫却毫然不知危险就在身边,突然小飞虫慢慢的滑了下去,猪笼草的“嘴”一闭上,小飞虫就被猪笼草给吃了下去。

后来我从中得到启发,而做了一个猪笼草捕鼠器,不过可惜的是我一直还在制作中,我想如果猪笼草捕鼠器做好了,一定是老鼠的天敌。

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篇11:大自然的启发

全文共 265 字

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我们的大千世界有许许多多的奥秘,只要我们认真观察,仔细思考,就能得到许多启发

有一天,我在家里洗澡,发现墙角有一只大蜘蛛在织网,我害怕极了,就用水龙头一直冲它,可它的八条腿上好像有一种神奇的魔法粘住了墙,一直掉不下来,于是,我更害怕了,就把水龙头拧到最大,终于把蜘蛛和蜘蛛网给冲掉了。

我快洗完澡的时候,无意间却发现那只大蜘蛛又开始往墙上爬了,这次我再也不忍心向它“攻击”了,它的这种坚持不懈的精神深深地打动了我,我要向蜘蛛学习。

通过这件事,我明白了一个道理:无论做什么事情,都要坚持不懈,连这只蜘蛛都知道这个道理,何况我们人类呢!

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篇12:仙人掌作文600字

全文共 671 字

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我的阳台上种着许多花,有五角星花,有月季花……我曾被菊花的香味迷恋过,也曾被五角星花的魅力陶醉过,但我最喜欢那盆仙人掌。仙人掌的外表并不好看,身上披着一身绿衣裳,上面长满了许多小刺。如果你去碰他,他就会警告你:“如果你你再接近我,我就用针刺你。”仙人掌上面数不胜数的小刺,扎得你疼得哇哇大哭。仙人掌的形状像一只奇怪的大手,也许“仙人掌”就是因为形状而得名的吧。

有一天早上,我看见妈妈拿着喷水器给花儿浇水,可正轮到仙人掌的时候,就停下了。任何花都浇过水,唯独仙人掌不浇。我感到非常惊讶。忍不住问妈妈:“妈妈,你怎么不浇仙人掌呢?是不是想不浇了?我可以来帮忙啊!”妈妈告诉我:“仙人掌虽然不好看,但是它却很耐旱,你七八天不给它水喝,它也一样能活。”开始,我一点也不相信,就想试一试,我八天没给它浇水它居然还活着。从此我爱上了仙人掌了。

仙人掌不但耐旱而且生命力顽强的让人惊讶,即使把它的枝给折断了,也不会影响它的生长。只要把折断的枝插进泥土里他就会生根发芽。特别是冬天的时候,北风怒吼,雪花大片大片的飘落,仙人掌仍然披着绿衣裳,显得生机勃勃,在风雪中昂首挺胸,傲然屹立。

每当在万物复苏的季节,仙人掌就开出一朵朵黄色的小花朵,它虽然没有紫罗兰的芳香,也没有牡丹的富丽堂皇,但是一朵朵小花却不时散发出一阵阵淡淡的清香,非常淡雅。

听妈妈说,仙人掌的茎叶很有用,可以起到清凉消肿的功效。把刮掉刺的仙人掌外皮剥去,再把仙人掌的茎捣烂,就可以敷在肿胀的部位了。仙人掌为他人而牺牲自己,这种品德是多么高尚,多么伟大!

我想,做人就做仙人掌那样,不畏艰难,乐于助人!

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篇13:感谢你不断启发着我

全文共 204 字

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那天,老师布置的作文令我有些不知从何写起,桌角的你轻轻地摇摆着,淡蓝色的你,使我回忆起那些课外书的优美语句,正如杜甫说的一般“读书破万卷,下笔如有神。”我的灵感顿时如涌泉一般,跃然纸上。一个个故事都一一浮现在我的眼前,精彩绝伦。还记得那次的作文,竟被老师当做范文,圈圈点点了一番番,当同学们把羡慕的目光投向我,我不禁有些骄傲,桌角的你又摇摆起来,“骄兵必败,不是吗?”似乎我听到了你的心声,从此我更爱读书了。

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篇14:国演义的读书笔记及启发

全文共 889 字

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过来人告诉我,好读书,读好书,最后能体会到读书好。例如“凿壁偷光”的匡衡、“悬梁刺股”的孙敬苏秦、“闻鸡起舞”的祖逖经历一番刻苦勤读后都终有所成。

罗贯中所著的《三国演义》,我从小就喜欢读,从儿童版、青少版到原著,都让我如痴如醉,受益匪浅。

这本书写的魏、蜀、吴三国之争,最终三国归晋的故事,揭示了一个深刻的道理:天下合久必分,分久必合。这得我们去思考,为什么天下之势会分合轮回?我个人认为,主要原因是人有贪念,某帝王强大以后,就想着吞并别国,其他帝王亦然,于是国家之间就引发了战争,然后那个统一的帝王会因欲望膨胀而腐化而逐渐衰败,最后又造成分裂——历史车轮这样不断循环转动着。

这部著作中的诸多人物,都得到生动形象的刻画,可以说达到淋漓尽致的地步。例如,曹操的生性多疑、孔明的神机妙算、张飞的莽撞冲动、刘备的擅用贤才等等。我想他的目的是想借人物的性格特点来反映当时的社会背景和社会现实,而那些人可能就代表了当时的某些人了吧。文中也揭示了许多对我们有用的道理,例如,轻敌必败、兵不厌诈、尔虞我诈、忠义两全、精忠报国等等。

随着阅读对书中人物的认识,我不免产生复杂的感情。我怜惜“凤雏”先生庞统亡于落凤坡,也怜惜如此强大的蜀国不能取得最后的胜利;而我憎恨那反叛的魏延、乐不思蜀的阿斗;我敬佩上知天文下知地理神机妙算的孔明、重忠义的关羽、文武双全的赵云。这样的人在当今社会中也存在着,有些才华横溢的人往往英雄无用武之地;也有人命运多舛,比如霍金就是明显的例子。魏延、阿斗之流的人则是那些忘恩负义、沉迷于某种欲望的小人;而孔明则是那些孜孜不倦、手不释卷的人才,比如邓稼先、李大钊、闻一多等。这本书于己于人都很有借鉴意义,可见读书的好处。

当然,一个人的学识并非一蹴而就,不是读一本两本书就能立竿见影,而是靠日积月累的,俗话说得好“冰冻三尺非一日之寒”。

人类的进步亦然,让书籍中的知识充实自己的头脑,从感性认识上升为理性认识,然后不断地认识世界,才能对其改变,然后人类才能进步。

书籍,人类的精神食粮;书籍,人类的营养品;书籍,人类进步的阶梯。一个人读的书越多,知识就越渊博,正如古语云:开卷有益。

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篇15:仙人掌的自述作文700字

全文共 740 字

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我是一棵85岁的巨柱仙人掌,生活在美国亚利桑那州国家公园里。我待人非常友好,朋友也很多。

80年前,我5岁,是家族中最小的仙人掌。我的周围长满了杂草,它们仗着比我高,总是讽刺我:“你呀你,真是太矮了,你看看你姐姐,人家比你高1米呢!知道的说你们俩是姐弟,不知道的还以为你们俩是母子呢!”我就是在这样自卑的环境下长成10米高的仙人掌的。现在,当年讽刺我的小草都抬不起头来了。现在的我,也总是鄙视它们的身高。

在我高7米时,我就有了“房客”——一只鸽子和一只山雀,它们两位是我接待最久的房客,也是我最喜欢的房客。当然,并不是因为我多收了一次房租,而是因为它们都很爱干净,而后来的房客都把房间弄得乱七八糟。比如,猫头鹰妈妈总在我脚边把老鼠咬死,然后再把死老鼠叼到树梢上的窝里让小宝宝吃。我都快恶心死了,还好我不会吐,不然我脚下的小动物就遭殃了。

等到5月,它们就会定时付房租了——给我的花授粉。为此,我还跟蝙蝠一家吵了一架!去年,我应该只开了100多朵花,但蝙蝠一家只用了一早上就吃了70多朵。山雀被挤到一边,哭着回了窝。所以,今年蝙蝠没有来吃花粉。今年我的花粉都是山雀、鸽子、蛾子和蜜蜂几位分享了。

到了9月份,我结了果实就会让小动物们来吃,来往的游客也吃这些果子。我的果子红红的,长6~9厘米,里面有4000多粒小种子。当人们笑着把果子送进嘴里,红色的果肉把他们的脸映红时,我就觉得特别开心,特别自豪!

现在的我只有85岁,而我们巨柱仙人掌家族的成员最多可以活200多年,这样算起来,我至少还能活100年呢!在这100年里,我要多开花,多结果,让更多的动物在我身边安家。

当我自然死去后,就会成为木质纤维,在大家眼里,就像一个高大的稻草人。看到那时的我,你们一定要记得我曾经是一棵巨柱仙人掌哦!

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篇16:仙人掌小学生观察日记

全文共 403 字

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在我家院子里放着一盆仙人掌。它长着一片片扁平的茎,像高举着的手掌,上面长着一根根长而硬的刺。看着它便勾起了我对童年的回忆。

童年时的我是个病殃子,身体抵抗力差;一年春天我得了腮腺炎,腮腺肿大,头昏脑热。唉!可谓是痛不欲生。奶奶小心翼翼摘下一片仙人掌,用小刀削去它的外皮,露出碧绿色的果肉,上面覆盖着一层黏液。奶奶将果肉捣碎,用纸一包贴在我的患处。呵!清凉无比。刚开始,有些痒痒的,真忍不住想挠一下。第二天肿痛便消了。真是神奇啊!平实的仙从掌,没想到还有如此功能啊!

仙人掌不仅有药物作用,还给了我向上的勇气。

去年夏天,我一直没给它浇水,因为我考试失利了,没有心情管它,可仙人掌在冷漠和孤独中坚强生长着。想不到,干旱和酷热都奈何不了它,仙人掌竟还是那样新鲜、碧绿,并长出新的茎片。

我爱上仙人掌,不再说它丑了,因为我已懂得,它的丑中隐藏着不平凡的美。是啊!越是表面上不那么美的东西,它表现出的美越是高洁,不同凡响。

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篇17:考试作弊的启发作文

全文共 628 字

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每当我想起这件事,既可恨又可喜。可恨的是我当初为什么会这样做,可喜的是我从中学到了一个道理。

那天上午,英语老师上完课,对我们说:“下午要英语考试,请同学们回去准备一下。”“什么!下午要英语考试?”此时的感觉:茫然,麻木,不知所措,痛苦,不幸,恨铁不成钢。这次英语考试有默写单词,我不会背,何谈默写?另外还有作文……此时的我才真正体会到“书到考时方恨少”的含义。怎么办?时间不够了?怎么办?难道我就这么完了吗?

不行,我不能坐以待毙。这时,我突然想到了一个好主意——作弊

经过一番自我安慰,我翻开英语书,拿出两张纸飞快地抄着。一节课,两节课……同学们有些奇怪,“怎么他突然变得勤快起来?”我说“文章合为时而著,学生合为考而勤,下午要考试,不勤能行吗?”同学们暗笑:“原来如此。”

现在,万事具备,只欠考卷。英语老师把考卷发下去后,走了几圈,然后回到讲台看书去了。趁这时,我赶紧拿出“作案工具”开始“作案”。哈哈,真是“文思如泉涌,下笔如有神。”

当我纵身于题海之间时,一个高大魁梧的身影突然窜了出来,没收了我的“赃物”——考卷,“作案工具”——两张答案纸。我呆呆地坐在那里,一句话也说不出来。

经过一番思想教育和自我反省,老师终于还给了我的“赃物”和“作案工具”,还叮嘱我:“你是好学生,下不为例。”我还敢有下次吗?我看了看时间,离交卷的时间还有十分钟。

于是,我重重地在答案纸后面写道:

君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见,考试作弊特痛苦,学习还得勤奋来。

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篇18:仙人掌作文500字

全文共 549 字

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前两年,我妈心血来潮,买了两盆仙人掌,放在电视机和电脑旁边,并美其名曰防辐射。爸爸的嫌弃之情溢于言表,嘀嘀咕咕半天,而我却早已习以为常。对于这些事,我没有什么反应,毕竟对我影响不大。起初妈妈还经常浇水,给它晒晒太阳之类的,到后面大概是失了兴趣,就任由它自生自灭了,而它也就被放在角落里无人问津了。

直到去年大扫除,我打开“尘封已久”的储物间的大门,一阵烟尘扑面而来,我不禁咳嗽了两声,待烟尘散去,我看清了里面的景象:一些工具散落在地上,角落是盆仙人掌。我把它捧了出来,用抹布细心的擦洗干净,不由的愣住了:仙人掌没死!旁边的土早已龟裂,但它却依然青翠,浑身上下生满细细的小刺,像一只受惊的刺猬。把它从土里拔起,发现它的根部依然是嫩绿色的,像能挤出水似得。我心里暗暗的发笑,这盆多肉还真是顽强,顽强的让人心疼。

从此,它住进了我房间的书桌上,被我细心的呵护着。一转眼是大半年,马路旁的叶子上覆了一层冰霜。冬天到来了,有天早上我习惯性地看了一眼仙人掌——似乎这盆普通的多肉早已进入了我的生活吧,忽然惊异的发现它开花了!我激动万分,一个小花苞立在仙人掌上,像未出阁的姑娘,掩着面十分羞涩,我轻轻的嗅了一下,一阵清爽的味道扑面而来。我第一次感受到生命的伟大。

本应在夏日里轰轰烈烈,它却在萧瑟的寒风里开出生命之花!

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篇19:仙人掌作文600字

全文共 623 字

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那张仙人掌的照片,是它刚栽下不久时拍的,小小的茎片,立在一个小巧的花盆里,亭亭玉立的样子,画面很清新。

现在这仙人掌还在,却是今非昔比,和照片里的形象大相径庭了。

眼前这仙人掌,长大了许多,粗壮的茎撑满整个花盆,小小的花盆似乎承受不住它的重量。

记忆中的它,还是很小的,只有一片根茎。那时它的刺还不叫人害怕,不过装装样子罢了。我把它放在案头,对它的关照也不过是闲时给它浇点水罢了。

一天一天过去,它变得面目可憎起来,刺也越来越长,尖利得很,疯狂伸出盆外的茎张牙舞爪的。我总避开它,因为怕它的刺。

后来它被搬到了阳台的角落里,见它的机会更是少之又少。

有一段日子我几乎忘记了,很久没有看它,也没有浇水,心想它没人照料肯定枯萎死了。偶然一次无意间瞥见了阳台角落里的仙人掌,让我诧异的是,它非但没有枯死,反而比以前更加茂盛了。

从这之后才知道,仙人掌有顽强的生命力,它可以凭借自己独特的构造在恶劣的环境中生存。它为了储存水分,将叶子化为刺,减少蒸发,可以在干旱的环境中存活;它把自己的茎变得粗壮,以贮存足够的营养,可以在贫瘠的土地上生存。仙人掌是不肯向命运低头的,即使身处险境,它也不会放弃自己。它看起来似乎已经老了,但在老茎上却绽放出新芽,它用坚持不懈的精神重新筑起青春。

以后,我见它再不觉得可憎了,反而因它而感动。仙人掌不像其它植物,靠华美的外形和艳丽的色彩博得人们的关注,它是以内在的顽强和不懈的坚持不让人看轻。

我一直保存着那张仙人掌的照片,作为欣赏它的纪念。

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篇20:仙人掌作文500字

全文共 533 字

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仙人掌长相是丑陋的,我猜很多人都并不喜欢它,当然,我也不例外,但是,一件事情却改变了我对它的看法。

记得小时候,妈妈常对我谈起仙人掌的故事,也常给我描述它的长像,但我对它并不感兴趣,时常是妈妈给我讲了又忘,忘了又讲,我不理解妈妈对它的感情。后来,妈妈买回一盆仙人掌,我才对它有了深刻的印象。

有一次,我在家里玩,突然想起了仙人掌,于是,我走到阳台上,看到上面开了一朵淡黄色的小花朵,我很吃惊,伸出我嫩嫩的小手去抚摸它,但一不小心,一根刺扎进了我的小嫩手的指头里,我尖叫起来,妈妈急忙跑过来,用妈那显微镜似的眼睛查询着我手中的小刺,然后用小夹子帮我把小刺夹了出来。

自从这件事后,我对它没有任何好感,时常吵吵着让妈妈把这奇貌不扬的小刺球扔掉,但妈妈每次都对我说:“你会有一天知道它作用大着呢”。

果然,有一天,我得了妈妈口中说的腮腺炎,打了几天的点滴都不见好转,我只能每天看着自己的小手被扎出一个个小孔,后来,妈妈把仙人掌的刺拔了,炸成了汁,敷在我脸上。

过了几天,我奇迹般的好了,我看着剩余被炸成汁的仙人掌,突然感觉好难过,因为是它,治好了我的病,是它让我远离了针尖,是它让我远离了痛苦,想起妈妈说过:“有一天你会知道它作用大着呢。”从此,我不再讨厌它,看着它只有亲切和感激。

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