仙人掌的启发作文(优秀20篇)
虽然小故事并不是一种独立的文体,但有其自身的特点,每个故事都能说明一个道理,或者总结一次教训,下面是小编整理的仙人掌的启发作文,欢迎大家阅读!
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7072作文
944仙人掌观察日记
全文共 1087 字
+ 加入清单仙人掌浑身是宝,用途广泛,它的嫩茎可做蔬菜食用,加工成50多种仙人掌菜肴。仙人掌的茎片可以加工成片剂,胶囊、饮料等保健食品。根据中国医学科学院药用植物研究所研究结果表明,仙人掌含有丰富的矿物质、蛋白质、纤维素和钙、磷、铁、维生素C、维生素B,能帮助消除人体内多余的胆固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血压之功效,有清热解毒,排毒生肌,行气活血等保健作用。种植食用型仙人掌生产成本低,不需农药和化肥,无污染,属于绿色有机食品。
仙人掌能在没有水,没有花草树木的沙漠之中生长,这是为什么?
带着强烈的欲望,我认真探究着仙人掌能在沙漠中成长的“秘密武器”。我翻阅百科全书,知道了为什么在一向被称为“不毛之地”的沙漠里,仙人掌却能够傲然生存,繁衍不息:仙人掌在干旱的环境中,叶退化成针状,以减少水分的蒸发;茎肥厚多汁,有发达的薄壁组织细胞贮藏丰富的水分;茎的表皮有厚而硬的蜡质作为保护层,或生有密集的绒毛,保护它不受强光的照射,降低水分蒸发。仙人掌的根分支多,根系庞大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就会在表土层长出许多新根,大量吸水。它的大根有很厚的木栓组织保护,能在灼热的沙石上生活而不至于*死。有人实验,6年不给仙人掌浇水,它还顽强的生活着。据说一些大仙人掌的寿命可达数百年。世界上最大的仙人掌,高达15—18米,直径30—60厘米,重10余吨,里面可以贮藏上千公斤的水。行人口渴了,就可以随时挖取多汁的茎肉解渴。
除此之外,我还调查到:食用仙人掌不仅营养丰富,而且具有较高的药用价值,可加工成多种保健品,还是制作罐头、饮料、酿酒的上等原料。食用仙人掌的吃法很多可采用煎、炒、炸、煮、凉拌等多种烹制方法。它在欧洲、非洲的许多国家及日本颇受青睐。
一般都说仙人掌植物的刺是仙人掌植物为抵抗干旱,减少水份蒸发,而由叶片退化而成。此学说显然是错误的。观察仙人掌植物的原始种之一的有叶的叶仙人掌(Pereskiaaculeata),叶和刺都是它的器官,叶生于刺的下边。当叶脱落后,脱叶处不再长出新叶,而刺却不脱落。二年生以上的枝条上只有刺无叶。掌状的仙人掌新发的掌上,叶进化成粗短的针刺状叶亦长在刺下边。当掌长得比较厚实(一般新掌长出一个多月)时,粗短的针刺状叶就发黄脱落,在掌上只剩下刺。由此知叶和刺是仙人掌植物的两个不同的器官,刺非叶退化而成。刺是仙人掌植物防动物吞食的自卫武器。
仙人掌的刺有保护自己和帮助繁衍后代的作用,所以一般都有刺。但也有一些种类没有刺的,如星球、乌羽玉、龟甲牡丹等,但它们也有刺座。还有一些种类小时侯有刺,长大后就脱落,更有的幼时无刺,到老龄植株时刺却长出来了。
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篇1:《木偶奇遇记》读后感启发
全文共 464 字
+ 加入清单读了《木偶奇遇记》这本书,我印象最深的是匹诺曹鼻子变长的那一段。
匹诺曹生病了,仙女给他喝药,但他怕苦不肯喝,后来仙女说不喝药会死掉,他立刻就喝了。喝了仙女的药,匹诺曹的病好了,仙女就问他怎么会落到杀人强盗手里的,匹诺曹告诉了仙女。但是,当仙女问匹诺曹金币的下落时,虽然金币在他口袋里,但他对仙女撒了谎,鼻子越张越长。当仙女说匹诺曹说了谎时,匹诺曹问仙女怎么知道他撒谎了,仙女告诉他,只要撒谎他的鼻子就会张长。
我认为撒谎是不好的行为,因为当你一个撒谎后,你会撒更多的谎,别人就不再信任你了,你自己也会越来越不开心。
在这本书的后半段,匹诺曹拼命工作赚钱,从死神的手里救出了的疾病的爸爸和善良的仙女,最后他变成了真正的人,一个活泼的小男孩,多么令人感动啊!
从这里,我觉得应该学习匹诺曹勇敢面对自己,克服自己的缺点,通过努力,让自己和周围的人都变得幸福。因为一个人如果能改掉缺点,变成善良的人,付出辛勤劳动,总会有收获的。最后,我觉得匹诺曹撒谎与他交了坏的朋友有关系,因而我在交朋友时,要与善良的人做朋友,而要远离那些爱撒谎不诚实的人。
篇2:仙人掌观察日记
全文共 597 字
+ 加入清单我家的阳台上种着许多植物。可我最喜欢的植物,不是那大红大紫的玫瑰,也不是那苍翠欲滴的绿萝,而是生命力顽强的仙人掌。
有一年夏天,我们全家去海南玩。临走时,我忘记给仙人掌浇水了,之所以它被我遗忘,是因为它被放在最阴暗的角落,让我常常忘记它的存在。本来要出去旅游前我还记得要给它浇一次水的,可匆忙中却把这事忘的一干二净。直到去玩的路上才猛然想起。这么热的天,仙人掌还得坚持五天才能喝水,不知道挺不挺得住,我为自己犯的错而替它着急。一连五天,我一直记挂着这事。
五天后,我一回到家,第一件事情就去看仙人掌有没有枯死。可是我第一眼看到的却是临近枯萎的仙人掌,原本苍翠挺拔的身体已经变得有气无力,原本一根根坚硬得像针一样的叶子,也变得垂头丧气。仿佛一碰就会折断一样。我赶紧端来一大碗清水,从跟部四周浇下去,可是仙人掌还是没反应。我以为它熬不过这一关了。难过得快哭了。
可是,令我惊奇的是,这棵快死的仙人掌,却以坚强的求生意志活了过来。
那一天,我本来已心灰意冷,走进阳台想把仙人掌扔掉了。可是我看到的,是一盆微微挺拔的仙人掌了。它虽然不像以前那样直挺,但让人觉得有生命力了,它那像针一样的叶子也锋利了好多,我太高兴了,使我看到了它顽强的生命力。
经过我的细心照料,现在这盆仙人掌已经长得非常茁壮了。我看着这死后复生的小生命,心中不禁感慨万分:小小的仙人掌都那么珍惜生命,更何况我们人呢?我们更应该健康积极地生活着!
篇3:仙人掌
全文共 406 字
+ 加入清单在我家的阳台上,有许多花,我最喜欢的就是那一大盆仙人掌。这盆仙人掌在我家已经好多年了,记得我小的时候就有。它的样子很特别,是几种仙人掌种在一起的。它们的形状很奇怪,并且非常可爱。有的象几个小孩凑在妈妈的身边、有的象一个大苹果、有的象成簇的珊瑚。花开的时候,更增添了它的美丽。仙人掌开出花的颜色非常鲜艳,有的花是红色的,有的花是黄色的,还有的花是黄色的。
仙人掌的花是从头上生出的,你可千万不要采摘这美丽的小花喔,因为它浑身上下都长满了黄色的小刺,扎在手上可疼呢!我喜欢仙人掌不仅因为它美丽,更因为它的生命力顽强。记得有一年夏天,我们全家出去旅游,两个星期没有给花浇水,等我们回来的时候,其他的花有的死了、有的打了蔫,唯独仙人掌还是健壮地活着。
虽然盆里的土因为严重缺水都干的有了裂纹,但仙人掌的花朵依然开得那摸鲜艳!我非常惊奇,这样热的天气,太阳光又这样强烈,它得忍受多少饥渴呀!我喜欢仙人掌,更佩服它那顽强的精神。
篇4:我家的仙人掌作文350字
全文共 362 字
+ 加入清单我家阳台上有一盆仙人掌。它浑身长满了刺,茎是墨绿色的,看起来像狼牙棒,远看又像小绒球。
妈妈刚把仙人掌买回来时,我一点也不喜欢它,反而有点害怕。我总想:这仙人掌浑身都是刺,万一扎着我怎么办?于是我便好几天不给它浇水,让它自生自灭。我见妈妈也忘了浇水,便暗暗自喜,心想太好了,不要几天它就会驾鹤西去,再也不用担心被它扎到了。
我一直在等仙人掌死掉,可是几个星期过去了,它不但没死反而变得更有生命力了,我对它产生了兴趣。
从书中我了解到,原来仙人掌是不需要很多水的,干旱的环境造就了它,让它相比于其他植物在水源匮乏的情况下也能生存下来,而且生长的很好。此外仙人掌放在电脑旁,不仅美观还防辐射。我开始喜欢仙人掌了。
仙人掌开花了,它的花是雪白的,美极了。
我喜欢仙人掌不屈不挠、逆境顽强生存的精神,我要向它学习,努力成为有着仙人掌精神的人。
篇5:观察仙人掌
全文共 529 字
+ 加入清单我家有一盆仙人掌。刚买回来的仙人掌只是一小片叶子,真是可爱呀!
仙人掌是沙漠植物,它有着顽强的生命力。仙人掌的全身呈墨绿色,走近细察,你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。这小刺就是它的叶子,如果扎着了你,那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。有一次,我玩弄在它的叶子的时候,不小心被刺到了,很痛,我被气死了,就一连一个多月不給它浇水。有一天,我突然看见仙人掌长出了几片嫩绿的叶子,又过了几天,叶子越长越长,非常绿。之后,我就每天給我的仙人掌浇水,不到几个月,它就开花了。仙人掌的花和其它植物的花不一样,它的花是白色的,花形很小,味道非常香。
仙人掌的花期虽然非常短,只有一天花就凋谢了,但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天,只要把它栽在土里,几天放在那儿没人关都没事,即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天,它照样不变色,顽强地生长着。
啊!仙人掌真可爱呀!
有人喜欢华丽高贵的奇花,有人喜欢诗意绿蓉的异草,我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌。
仙人掌虽然没有婀娜的身段,也没有沁人的芳香,更没有艳丽的衣裳。我之所以喜欢仙人掌,是因为它的全身都是宝,不和其它花一样,只有漂亮的外衣和美丽的图!
我爱仙人掌
[观察与发现三年级作文
篇6:仙人掌作文600字
全文共 502 字
+ 加入清单我家有一盆青葱碧绿的仙人掌。我非常喜爱它。
仙人掌不怎麽好看,肉嘟嘟的身体,一节一节的,每一节都有一个巴掌大小。上面有一根根尖尖的刺,这就是它的叶子,别看仙人掌不怎麽好看,它还会开花呢。有一次我正在写作业,忽然闻到了一股股香气,我顺着香气寻找,闻着我家的每一朵花,都没有那种香中带甜的味道。我正着急着,忽然,我的目光落在了墙角的仙人掌上。只见那仙人掌开出了两朵洁白无暇的小花。花儿就像孪生姐妹一样开在仙人掌的顶端。花儿是单瓣儿的,就像石榴花。我惊讶极了,想不到这长满刺的仙人掌上,竟开出了这麽美的小花。我开始喜欢起它来。
仙人掌最大的特点就是不怕干旱,顽强不屈。有一次,我们全家出门旅游,好几天没有回家。等我们回来时,只见杜鹃花;吊兰等全蔫了。只有仙人掌还雄赳赳气昂昂地挺着胸;昂着头。
仙人掌还有治病的功效,它可以清热解毒,消炎止痛,还可以做成清爽可口的小菜呢。
有一次,我长腮腺炎,脸肿的像个大面包,药敷了几天都不见好。奶奶正好来我家就给我切了半个仙人掌,拔了刺,捣烂,合着药给我敷上,一天换一次。
过了几天,我的腮腺炎就真的好啦。这全归功于仙人掌啊。
我爱你,仙人掌。是你激励我奋发向上,使我感受到生命的力量。
篇7:老师和爸爸启发了我
全文共 709 字
+ 加入清单“走自己的路,让别人去说吧”。这是我最喜欢的一句话,因为它曾使我受挫而不败。
记得那还是上三年级的时候。一天,我看到《中国少儿摄影》上有一则征影启事,心想,何不就此检验一下自己的作摄影水平?于是我当机立断,就挑拣了我认为最好的邮寄到《中国少儿摄影》编辑部。从那天起,我天天盼,盼《中国少儿摄影》早日发到手,盼看到上面有自己的作品。
一天下午,老师把一封《中国少儿摄影》编辑部寄来的信送到我手上。我当时兴奋不已,迫不及待的拆开信封。结果摆在我面前的不是贺信,而是退稿。顿时我觉得仿佛有千万双眼睛在盯着我,恨不得找个地缝钻下去。不知谁搞得“小广播”,第二节课,全班都知道了这件事,纷纷议论起来。
“没这水平就别逞能!”
“要想人不知,除非己莫为”!
真不知道那天是怎么过来的。放学铃一响,我像被释放了一样第一个冲出教室,刚进家门,我就大哭起来,觉得从此再也抬不起来头,甚至不想上学了。当晚,爸爸就给我讲了许多道理,老师也给我打来电话,他们讲那么多,其中一句我非常感动:“走自己的路,让别人去说吧”!
这一夜,我难以入睡。是啊,一个人怎么能让小小的挫折压倒呢?别人说什么并不重要,关键是要有自己的目标,鼓起勇气,走自己的路。老师和爸爸的这句话,启示我在挫折面前承受住压力,敢于向目标奋进。
我利用空余时间,走上街头,走进风景点,利用我平时学到的摄影技术和要领,完成了一些作品,我精心挑选,选了一张《悠悠古城金陵》投递出去。
两周后,喜讯传来了,我寄出的作品获了奖。当我双手接过证书时,眼泪禁不住流下来。这泪水包含着喜讯、激动、还有太多太多。
我要感谢老师爸爸,是他们给了我信心,让我在今后的人生道路会一直记住这句话:走自己的路,让别人去说吧!
篇8:我最喜欢的植物——仙人掌朋友
全文共 296 字
+ 加入清单邹恺轩
一身碧绿的大衣,两手细小的尖刺,凑成了那样百折不挠的仙人掌。
初春,仙人掌才刚刚冒出一点小芽,这时候小芽还是嫩黄的,就像一个刚出生不久的小婴儿,只能睁开小眼睛打量着周围的世界。到了盛夏,也就是五六月份,仙人掌开始生长,它就像叠罗汉一样,一片变两片,两片变四片。一盆仙人掌就体验出它的团结,让我十分敬佩。
仙人掌不仅外表非常醒目,而且还具备百折不挠的精神。
仙人掌无论是炎热的夏季还是寒冷的冬天,它都不屈地站在那儿,显得非常的坚强。从一个小小的芽,变成一颗茁壮的仙人掌,要经过很多困难,如果是花朵的话早就已经枯萎。
篇9:一件让我深受启发的事初中生作文精选篇
全文共 888 字
+ 加入清单生活中,往往有很多事使我们难忘。因为我们可以从中不断得到启迪,从而战胜困难,到达成功的彼岸。
在我的身边也曾发生过这样的事,它深深地感染了我。记得那天是星期六,刚好我要去中旗参加数学竞赛。我早早地起床,只听见外面“呼呼”作响,哎——不用说,肯定又刮风了,而且还很大。“呼呼------呼呼-------”,声音真有点怕,像一群小妖怪们刺耳地吼叫着,又像一大群猛兽在咆哮着,似乎马上就要冲进来。
我一切准备就绪。妈妈带着我去学校。在去学校的路上,风猛烈地刮着,卷起的沙子打得我的脸上很疼。我依偎在妈妈身旁,用手遮着脸,一步一步吃力地前进。走着走着我竟然惊奇地发现一家店铺的招牌被吹在另一家超市门前。垃圾也漫天纷飞,到处都是。当我走到学校时,我看到了一些铁皮垃圾桶横七竖八地躺在地上,还有几个分类回收垃圾桶也被这强大的风吹倒在地。更不可思议的是,竟有两个文化宣传栏也被风吹到了。要知道那可是用几根铁棍儿支撑的呀!这风真似猛兽一般的凶猛啊!
但是在校园中我看到狂风中有一排坚强的“卫士”在顽强地挺立着。它们就是----白杨!看!它们在风沙中如同兄弟姐妹们手挽手,肩并肩,一起抗拒这强大的风沙!它们昂着头,挺着胸,像刚强的战士不畏狂风所屈服。我心头为之一震,被他们这种顽强拼搏的精神感动了。眼前的景象让我领悟到了一种生命的力量。不管是风沙还是雨雪,白杨树总是坚强不屈,毅然地站在那儿。还是那么直,那么挺拔。杨树为什么如此奋发向上呢?因为它的根深深地扎在泥土中,像手一样牢牢地抓住了泥土。所以,它们不管在怎样险恶的环境中,都能稳稳当当地“立”住。这跟我们的学习很像,只有我们现在努力学习,打好基础,以后就可以在知识的海洋里尽情遨游。
不只是树,人也一样。要懂得在逆境中生长,要自强自立,克服依赖性,学会生存。深深地扎根,就算再大的风雨,再大的困难也战胜不了自己。而且,不要因为一点点失败而灰心丧气,从哪里跌倒再从哪里爬起来,这次失败算什么,只要再搏一下,下次的胜利者就是你;只有坚持不懈,相信自己,经得起风雨才是最终的胜利者。
我忘不了这件事,忘不了白杨树,忘不了它们那坚强奋斗,不屈不挠的精神!
篇10:西游记读后感启发200字作文
全文共 286 字
+ 加入清单《西游记》是我国四大名著之一,它也是我百看不厌的一本书。
西游记作者罗贯中,它主要讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。这本书作者刻画了活灵活现介绍的四个人物:唐僧——一个忠诚的佛教徒,孙悟空——本领高强的降妖斗士,猪八戒——愚蠢又爱占点小便宜的三师兄,沙僧——心地善良,唐僧的守护者。这四个人物中,我最喜欢的是孙悟空,因为他不仅神通广大,本领高超,而且他还不畏强权,爱打抱不平,对师父忠心耿耿。
看了这本书给我的启发很大。在平常生活中,我遇到困难,特别是学习上难题,我就缺少了像唐僧师徒那样的执着精神。我要学习他们认准目标,再大困难,也要锲而不舍,坚持到底,要相信希望就在眼前。
篇11:老师的批评启发了我
全文共 653 字
+ 加入清单在这十年的辉煌人生中,童年往事如一幅流光溢彩的美丽画卷,处处事情都深深地刻在我的心中. 记那一天正下大雨,天灰蒙蒙的,不时飘来丝丝细雨,地上湿润润的,这天气真让人神精气爽. 在做室内操的时候,在一节要蹲下去又站起来的动作前,站在我旁边那个不高的.眉清目秀的孩子正瞧我挤挤眼呢! “蹲的时候别站起来。”微笑着说。 “哦,好的。”我爽快答道。 在做那一节动作的时候,我们没站起来,在一旁快乐地说悄悄话呢。 可恰好老师一眼见了我们,大声叫道:“XXX和XX,在搞什么?” “我们······在聊······游戏。”我结结巴巴地说,带有恐惧之感。 “做完操你们俩来教室门口找我!”声音如雷,我同桌吓出了冷汗。 做完操后,我们慢吞吞地走向教室门口。 “好好做操在讲话,我们班又丢了一分。你们去抄篇课文,这篇!”老师用手用力地指了指那篇课文。 我十分气愤,气冲冲地回到座位上,胡乱打开本子,拿出笔,马虎地抄了起来。 对了,他呢?我斜眼一看,此时他已经面红耳赤,眼睛都哭肿了,失去了原日的光彩。 在同桌的努力劝说下,他终于轻拿起本子和笔,细心地抄了起来。 我们抄完后,把抄的课文一起交给了老师,老师和蔼地说:“这次我给了你们一个教训,也给了你们一个受益终身的启示,好好想想吧。”老师原来的严肃没有了,呈现出的是那慈祥的笑容。 放学后,我努力地思考着这个问题,突然,我想道:“老师给我们的启示,,不是做什么事都一丝不苟吗? 果然,在今后的日子里,这个启示给了我巨大的幸福和永远的快乐. 那难忘的一年,许多事都使我受益扉浅.
篇12:国演义的读书笔记及启发
全文共 1903 字
+ 加入清单我用了近一个星期读了《三国演义》一书,真是收益非浅啊!《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,之后引入正文。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深入人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。
虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,之后又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,之后加上“赤兔马”,又读过《春秋》,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。
封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人就应相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。现说曹操。
曹操在《三国演义》中被称为奸雄,可能是正因他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。之后又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操构成了鲜明的比较。曹操还是个实干家,以前行刺董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们我很是喜爱。
作为一部文学作品。正因它经过了艺术加工,有不少虚构。《三国演义》的艺术成就是多方面的。它成功地塑造了众多的人物形象。全书写了四百多人,其中主要人物都是性格鲜明、形象生动的艺术典型。各类人物各有共性;同类人物各有个性。作者描述人物,善于抓住基本特征,突出某个方面,使人物个性鲜明生动。对于主要人物,往往透过一系列的故事情节和人物语言表现其复杂的性格。故事也同样展现了一幕幕惊心动魄的战争场面。其中尤以赤壁之战最为出色。使读者都有种身临其境的感觉。
#189258三国演义的读书笔记及启发6 #189258 Three Kingdoms Romance ReadingNotes and inspiration 6
一本《三国演义》使我爱不释手,因为里面塑造了好多栩栩如生的人。有鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮;有重情重义的关羽;有奸诈狡猾的曹操;求贤若渴的刘备。
《三国演义》这本书中介绍了许多大大小小的战役。其中最著名的战役要数官渡之战、赤壁之战、夷陵之战这三大战役。
官渡之战主要是由于袁绍不听别人的好心相劝,才打败,而在这场战役中,袁绍的兵力多,占优势,失败是因为袁绍不善于用人的结果。就连曹操也说过:“如果袁绍善于用人,我对冀州连正眼都不看。”
赤壁之战和夷陵之战中,曹操和刘备兵力都是占优势的,可是最终还败了。曹操被周瑜火攻破,而刘备也被陆逊火烧连营攻破。相比之下,刘备不如曹操乐观,曹操在危难中还大笑三次,还说:“北方还是我的。”而刘备兵败后竟自我觉得无颜回成都,病死在白帝城。
《三国演义》我最佩服的人是曹操。虽然他很奸诈狡猾,也说过:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”的话,可是他善于用人,以往颁发过好几道《招贤令》引得无数豪杰来投靠他,曹操那里才构成了“猛将如云谋臣似海”的局面。他的五良将之首张辽,以往差点活捉孙权。就连吴国的小孩只要听见“张辽”这两个字,都吓得不敢哭了。
《三国演义》这本书让我懂得了一个深刻的道理:不管什么时候都不能以为自我很厉害,永远不能骄傲,否则就会让“关羽大意失荆州”的历史再次重演。
篇13:来自大自然的启发作文
全文共 565 字
+ 加入清单鲁班看见孩子玩荷叶,发明了雨伞;牛顿被苹果砸到,知道了地球的引力;科学家看到青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼;我们从蝴蝶身上得到启示,发明了迷彩服……从中,我最感兴趣的是鲁班造伞了。
我知道这个故事:一天,鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想:如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨,该多好啊!鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是,鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把简单的伞了。但是,妻子问他,怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验,终于发明了能收缩的伞。你看,鲁班从大自然中得到了启示,这一点,足够说明大自然真是人类的好老师。
大自然中的一切事物都是互相联系的,我们要认识自然之道,这样才能保持大自然的生态平衡。例如,花朵靠蜜蜂传递花粉;鸟儿靠吃害虫生活;人类靠食物生活。所以,我们要了解自然,顺应自然,遵守自然,才能办好事情。
现在地球的生态一天不如一天了:我们大量砍伐树木,使森林面积减少;工厂大量排放污水,使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然,大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、2005年印度洋发生的海啸等。因此,我们要保护大自然,爱护我们的家园,维持生态平衡。
大自然给了我们许多的启示,我们要多观察探索身边的事物,多了解自然之道,这样才能有所发明,有所创造,才能为人类的幸福生活创造更多的条件。
篇14:仙人掌作文
全文共 518 字
+ 加入清单在我的一生中,喜欢的东西有很多,就拿植物来说吧!我资环顽强生命力的梅花,我喜欢烈日炎炎下的荷花,但我更喜欢那令人“讨厌”的仙人掌!
每个人看见仙人掌,心里都会有一种说不出口的讨厌、厌恶。
在一个阳光明媚的下午,我和一个朋友在玩,突然,我被身后的一个仙人掌扎了一下,那一下扎刚好扎在了小腿上,当时痛地要命,从这开始我讨厌起仙人掌,我痛恨地看着仙人掌,它的一根根刺好似极尖无比的针一样可怕。朋友说:“你没事吧?”我说:“没事!”心想:怎么会没事呢!我是不想说出口而已。过了一段时间,我把仙人掌当做一种杀伤力很大的“武器”一直不敢接近它!
一次,妈妈对我说:“你看!”我惊讶地问:“这是什么花?”“这是仙人掌开出的花!”心想:那洁白如雪的花怎么可能是从仙人掌上开出来的嘛?我迷惑不解的说:“妈妈你骗人?”“你可以查查资料。”妈妈说,我查了一查,原来啊!是真的,从那刻起我渐渐喜欢上了仙人掌。某一天我看见邻居家的仙人掌久久没浇水,很奇怪,我去问了问:“叔叔,仙人掌不用浇水嘛?”叔叔说:“不用!仙人掌只要一个月浇一次就行了。”我渐渐发现仙人掌不但有顽强生命力,而且还可以开出美丽的花儿,我真是太喜欢它了。
仙人掌就像冬天里的梅花一样,有着顽强的生命力!
篇15:仙人掌的联想作文350字
全文共 336 字
+ 加入清单鲜花在绿叶上闲若自得的跳舞,被风一吹花朵像蝴蝶一般落下来十分忧美。可是它们的生命却是多么的脆弱,经不起一点狂风暴雨的打击,可仙人掌却……
仙人掌,是多么朴实而又熟系的一个名字啊!它没有艳丽的颜色可是它的生命力却无比顽强,即使几天不浇谁水也不会枯萎,而且在沙莫里它还是救人的英雄,旅行的人在沙漠上饥渴的时候在它身上划一道口子,就会流出清凉的汁液,让饥渴的旅行者恢复体力,再次踏上旅行的道路。仙人掌不但会自己奋斗,还会奇迹般的开出黄色的小花。
仙人掌多像一位顽强的少年啊!在夏日炎炎的时候,猛烈的太阳炙烤着它,它却从不屈服;在严冬的驱使下,它还是没有低头。仙人掌这个植物虽然没有什么欣赏意义,但是仙人掌的这种顽强的精神值得我们学习!
做一个如仙人掌般,在困难下顽强拼搏的人吧,朋友!
篇16:仙人掌观察日记
全文共 314 字
+ 加入清单今天,我准备搞一些小型的种植活动,便想到了最坚强而又好照顾的植物仙人掌。
中午放学回家,我买了一盆小小的仙人掌和一个盆子,由于在原来爸爸没事时种过许多植物,所以留下了一把小铲子,我高兴极了。立马拿着铲子给植物松土,又浇了一点水便搞定了,我高兴的想着。
二姨对我说:“马国梁,种植东西还要精心的照顾它,它才可以茁壮生长。”我听了就在仙人掌旁边守候着,虽然动作有点傻,但是我认为,只要好好的照顾它,把它当成一个你心爱的东西来照顾,它就可以完成你的希望。
我读了关于仙人掌的书后发现,仙人掌在沙漠比较常见,它们的叶子是刺,这样可以防止水分的流失。我看了后兴奋死了,这样我就可以给它少浇水了.......
我的小仙人掌啊!你什么时候才能长大呢?
篇17:仙人掌的期盼作文600字
全文共 700 字
+ 加入清单它,死死依在干裂的石头边,仰望着天空,目光呆滞却富有内涵。突然,它明白了什么,将仅有的一点地下水深深吸入肚中,用水换来的仅存的一星点儿力气,意味深长地拉过种子,喃喃地在种子边耳语了一翻……
种子理解了什么,告别了干瘪的仙人掌,乘风飞到了城市,它惊呆了,水!浩瀚的水!
种子贪婪地扑上去,拉住身边的小孩子,哀求着说:“水!水!”小男孩明白了什么,狰狞地一笑,提起种子,将它塞入水龙头。顿时,种子被一股突如其来的清凉感觉征服了,它抬起头,吸了一口水,久违的清甜,种子被这突如其来的幸福冲昏了,遨游在自己的幻想天地:“说不定有一天我就会沐浴在阳光的怀抱里,吸着随处伸手可及的水,长大,欣赏着天堂般的美感。”突然水龙头振动起来,男孩子哇哇地叫起来:“你要水?哈哈!我给你,要多少有多少,让你欣赏一道袖珍瀑布!”
不知过了多久,种子被冲入了伸手不见五指的下水道,肮脏的水让它窒息,一阵阵的恶臭不断地侵袭着它,不知不觉它昏了过去。醒来时,黑漆漆的一片,却感觉在抖动,随即它被倒了出来,眼前是一大堆污泥夹杂着沙子,不见一丝绿色。种子失望了,它以为自己将要死在这戈壁下的地域,这时它被拾起来了,一个蓬头垢面的爷爷用自己那早已干裂的手指抠出上个碗口大小的小坑,喃喃地说:“也只有你才有能活啊?”随即将种子埋了下去,倒入一杯混浊的水,十分小心地撒在周围。种子对着稀少的水毫不留情,一丝不落地吸入肚中,静静地躺着,等待发芽,它不知不觉地明白了仙人掌的话,水是生命之源,它用有限的量用来做无限的事,节约是一切真谛!
它,探出了脑袋,沐浴着阳光,虽只有仅仅的水,却也值得,但它快乐。看着那节约的身影而快乐,它明白了仙人掌那深深的期盼!
篇18:窗边的小豆豆读后感启发五百字
全文共 574 字
+ 加入清单《窗边的小豆豆》,是由一位日本女作家写的。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”,因为淘气被原学校退学后。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉小豆豆她是被退学了的,因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着,精彩的巴学院生活才开始……文中的巴学园是一所学校,一所专门收所谓“特别孩子”。
在小林宗作校长的关爱下,领导下,眼前的“怪怪的”小豆豆逐渐变为一个大家可以接受的孩子。她以后的成功奠定了一个重要的基础。超级棒的小林宗作校长,他能听小豆豆说4个小时的话,没有打一个哈欠,一次也没露出不耐烦的表情。他还非常了解、明白每一个小孩的心理,懂得呵护我们这些小孩的天性,他会帮身患残疾的孩子走出阴影。
比如说:高桥君由于腿短,个子矮,跑的也没有其他同学快,而小林校长又利用他腿短的特点,开展了一场“爬楼梯”比赛,还不能一步跨两阶,高桥君的“短腿”自然占了上风。小林校长经常会对小豆豆说:“真是一个好孩子”,在这所学校里,不管学生们怎么样,老师都会包容、引导;在这里小豆豆不仅没有耽误学习,反而对学习越来越感兴趣,因为这所学校的老师总是用孩子们所喜欢的方式去教学。
巴学园的音乐课,能使人体的固有组织更为精巧,同时又能培养心灵节奏的旋律教育法,它让孩子们用心灵去听,去感知音乐,而不只是死板板的教育,唤起孩子们的感知能力……让我们关爱每一个”窗边的小豆豆“!
篇19:仙人掌
全文共 495 字
+ 加入清单仙人掌是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。
盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手手掌”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。
篇20:卖火柴的女孩读后感启发
全文共 551 字
+ 加入清单前几天,我们在老师的指导下学习了《卖火柴的小女孩》这篇文章。这篇文章的作者是丹麦著名的童话作家安徒生。
这篇文章讲述了一个可怜的小女孩在寒冷的大年夜卖火柴,为了不遭父亲的毒打,一整晚都在与寒冷和饥饿作斗争,后来,衣着单薄的她在幻觉中带着对幸福生活的向往被冻死在街头的故事。
我们每个人都知道,一年中最美好的夜晚就是大年夜,但这个小女孩在大年夜连饭都吃不到,更别说漂亮的衣服和精致的玩具了,她只能在墙角里一次次地擦燃火柴,幻想那暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。她是多么渴望自己能像别的小朋友那样,拥有自己应该拥有的一切啊!但这对于可怜的小女孩来说,只是幻想而已。而我呢?在大年夜里,我们一家人围在一起,吃着美味佳肴,看着春节联欢晚会,放着烟花爆竹,分着压岁钱,还说说笑笑的,多么幸福啊!
为什么我和卖火柴的小女孩同龄,生活的环境却不同呢?这是因为她在资本主义制度里生活,而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情,我们这里充满了温暖和爱意。如果社会主义社会是天堂,那资本主义社会就是地狱。可是,我有时却不能认真学习,让老师和家长担心,这真是生在福中不知福啊!
这篇文章让我明白了:我们今天的幸福生活是来之不易的,是革命先辈们用鲜血换来的,不要生在福中不知福,我们应该懂得知足、好好珍惜。