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仙人掌的启发作文【汇总20篇】

虽然小故事并不是一种独立的文体,但有其自身的特点,每个故事都能说明一个道理,或者总结一次教训,下面是小编整理的仙人掌的启发作文,欢迎大家阅读!

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仙人掌的作文300字

全文共 322 字

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我家的阳台上种有一盆仙人掌。它的形状成球形,绿色,有纵棱若干条;棱上有丛生的针刺,黄褐色,长短不一,作辐射状。它既不是草,又不是木;既无枝,又无叶。只能看,不能摸。一不小心被它的针刺到后,会痛得很久。

时间长了,慢慢地我从爸爸那里了解到,仙人掌的祖先,是生活在很热很旱的地方。为了适应这样的环境条件,就改变了自身的结构和生活方式。它的茎变成肉质多浆,可以贮藏大量的水分。它的叶子变成针刺,大大缩小叶面积,可以减少水分蒸腾,在干旱条件下能继续生长。它的叶子退化了,全茎绿色,可以代替叶子制造养分。所以,现在“仙人掌”算是“奇花异草”。仙人掌的品种,名目繁多,刺毛有长短稀密,颜色有红、黄、金黄等,已被人们誉为“有生命的工艺美术品”。

我爱上了仙人掌。

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篇1:顽强的仙人掌作文600字

全文共 607 字

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一提到沙漠,大家可能就会想到仙人掌,它是植物中最不怎么要浇水的,它是在沙漠中能生存的植物之一,没错这就是我今天要讲的植物仙人掌。

仙人掌生活在一眼望不到边的沙漠之中,大家都知道的,沙漠是多么的热,而且一年中只能有那么一两个月会下雨。那么仙人掌是怎么生存的呢?

仙人掌看起来是没有叶子的,但谁能想到仙人掌那尖尖的刺就是它的叶子。因为在沙漠中仙人掌也需要水分,所以仙人掌就把它的叶子进化成尖锐的刺,不让水分蒸发,以便储存更多的水分。

仙人掌的生命力也是非常顽强的,只要你把仙人掌切成小块种在土里或盆栽里,它都可以继续顽强的生存。

你不需要每天给它浇水,它也能生存。记的去年,我玩们搬家了,我觉得仙人掌不好看而直接把它落下,没有把它带到我们的新家。过了几个月,妈妈说她有东西落在了老家里,我就跟妈妈一起去拿,我无意之中看到了那盆仙人掌。我走到了阳台,仔细地看着它,我发现它长的比几个月前还要旺盛。我都不知道这几个月它是怎么生存下来的,在没有一丁点水的情况下,它为什么长得比以前还旺,我突然对它起了敬佩之心。我跑去问妈妈:“妈妈我能把这盆仙人掌带回新家吗?”“当然可以啦”妈妈爽快的答应了我。于是,等妈妈找到了她要找的东西,我就带着它一起回到了新家。直到现在它还在我新家里好好的长着呢,而且它还越长越旺了呢!

仙人掌,你为了在沙漠中生存,进化了叶子,你不需要在温室里生长,你也不需要经常浇水。

啊!仙人掌,你那顽强的生命力真让我难忘!

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篇2:国演义的读书笔记及启发

全文共 889 字

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过来人告诉我,好读书,读好书,最后能体会到读书好。例如“凿壁偷光”的匡衡、“悬梁刺股”的孙敬苏秦、“闻鸡起舞”的祖逖经历一番刻苦勤读后都终有所成。

罗贯中所著的《三国演义》,我从小就喜欢读,从儿童版、青少版到原著,都让我如痴如醉,受益匪浅。

这本书写的魏、蜀、吴三国之争,最终三国归晋的故事,揭示了一个深刻的道理:天下合久必分,分久必合。这得我们去思考,为什么天下之势会分合轮回?我个人认为,主要原因是人有贪念,某帝王强大以后,就想着吞并别国,其他帝王亦然,于是国家之间就引发了战争,然后那个统一的帝王会因欲望膨胀而腐化而逐渐衰败,最后又造成分裂——历史车轮这样不断循环转动着。

这部著作中的诸多人物,都得到生动形象的刻画,可以说达到淋漓尽致的地步。例如,曹操的生性多疑、孔明的神机妙算、张飞的莽撞冲动、刘备的擅用贤才等等。我想他的目的是想借人物的性格特点来反映当时的社会背景和社会现实,而那些人可能就代表了当时的某些人了吧。文中也揭示了许多对我们有用的道理,例如,轻敌必败、兵不厌诈、尔虞我诈、忠义两全、精忠报国等等。

随着阅读对书中人物的认识,我不免产生复杂的感情。我怜惜“凤雏”先生庞统亡于落凤坡,也怜惜如此强大的蜀国不能取得最后的胜利;而我憎恨那反叛的魏延、乐不思蜀的阿斗;我敬佩上知天文下知地理神机妙算的孔明、重忠义的关羽、文武双全的赵云。这样的人在当今社会中也存在着,有些才华横溢的人往往英雄无用武之地;也有人命运多舛,比如霍金就是明显的例子。魏延、阿斗之流的人则是那些忘恩负义、沉迷于某种欲望的小人;而孔明则是那些孜孜不倦、手不释卷的人才,比如邓稼先、李大钊、闻一多等。这本书于己于人都很有借鉴意义,可见读书的好处。

当然,一个人的学识并非一蹴而就,不是读一本两本书就能立竿见影,而是靠日积月累的,俗话说得好“冰冻三尺非一日之寒”。

人类的进步亦然,让书籍中的知识充实自己的头脑,从感性认识上升为理性认识,然后不断地认识世界,才能对其改变,然后人类才能进步。

书籍,人类的精神食粮;书籍,人类的营养品;书籍,人类进步的阶梯。一个人读的书越多,知识就越渊博,正如古语云:开卷有益。

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篇3:劳动启发

全文共 1117 字

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学校组织的劳动课,让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理.

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示.通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会.在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏.耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲.这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私.我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖.我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院.虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感.而这种自豪感不是在学校里能够体会到的.

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的.参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵.这些都让我们觉得自己是另一个雷峰.

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺.而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足.也让我亲身体会到了劳动的光荣感.这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己.而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱.在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用.让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯.公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观.公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神.

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵.而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征.不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征.我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动.积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现.

社区实践活动提高了我们的社会实践能力.引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力.而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性.在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要.在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难.对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它.

[劳动启发作文

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篇4:仙人掌小学生观察日记

全文共 736 字

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我家有一盆植物,他没有牡丹那么高贵,没竹子那么碧绿,没众花那么艳丽,它只是一盆不起眼的仙人球,但是我却认为它十分神奇。

小时候,我每天观察仙人球有没有长大。可过了几个星期,我再也耐心不下去了,因为仙人球根本没有长大的意思。我认为它是死的。

一天,我无意中惊奇地发现仙人球长大了。我仔细观察,原来它背后有水,从那以后,我以为是水使它长大了,我就每天给它浇水。

我每天给它浇水,可仙人球并不理解我的那颗急切地渴望它长大的心,它如一位顽皮的小孩,跟我对着干。一天,我发怒了,将浇水的洒水壶狠狠地摔在地上,洒水壶被我摔得稀烂。妈妈闻讯赶到,看见地上的洒水壶,并没有生气,心里却有了疑惑。妈妈走到我的身边,摸摸我的头,边说:“怎么了?”我解释道:“我每天给仙人球浇水,但它并不长大。”妈妈说:“仙人球它很神奇的,它不需要水,只要阳光就可以长大,而且十分耐热。假如它需要水,怕阳光,那沙漠还有仙人球吗?”我笑了,我为我的天真笑了。从那以后,我再也没有为仙人球浇水了。

一天,我闲着无聊去看我那很久没有浇水的仙人球,哇!仙人球竟然非但没死,反而长出了一个“小宝宝”。我十分高兴,立即用手去摸仙人球。啊!好痛,我被刺扎了,我坐在地上哭起来。妈妈闻声跑来,心急地说:“怎么了?”我边哭边说:“手好痛!”妈妈似乎明白了,拿来一小盆水,放了一些盐,将我的手放进去。过了一会儿,妈妈问我:“还痛么?为什么手痛?”我答道:“我的手摸了仙人球。”我问妈妈:“为什么仙人球有刺,如一个刺猬一样?”妈妈回答:“这也是仙人球的一个神奇。”从那以后,我再也不敢碰仙人球了,心底里也更加佩服仙人球了。

仙人球如此的神奇,它不畏酷热、会自我保护。它生命力为什么如此旺盛呢?我左思考、右思考,越思考越糊涂,只是个沉默的奇迹。

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篇5:写仙人掌的优秀作文500字

全文共 592 字

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妈妈家里种了许多盆花,它们除了绿化环境,更重要的是可以陶冶情操。

一天,我对妈妈说,让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、照料等。妈妈说当然可以,但是你要为它负责啊!我想了想,决定要那盆仙人掌。仙人掌别看他浑身都是刺,又矮又丑的,可是他是沙漠的卫士呢!

众多植物离不开水,一些植物到沙漠地带都不能正常生活,不是枯死就是被太阳晒死只有不畏风沙、不怕烈日、有坚强生命力的仙人掌才能在沙漠上筑家。它虽然没有吸引人的外表,可它却有坚持不懈的精神。它满身都是刺,除了保护自己不受伤害,也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰无法媲美的

仙人掌属于石行科沙漠植物的一个科,它的别名还叫霸王树,多年生肉的草本植物,茎、叶、根、脉、汁都呈绿色。成球形、椭圆、扁状形。有纵棱十余条,上针刺,花开淡红。它适应于欧洲、亚洲的热带地区,它可以清热解火、解瘀消肿、镇定用于痢疾,可用于民间药方。

仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别照顾,它只管默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。每当我受委屈或心情不如意时,我就会勉励自己:要学习仙人掌坚强、坚毅不拔的精神啊!努力奋斗。

经过我的不懈努力,原来的球茎长出许多小球,球愈长愈多,愈长愈大,妈妈就帮我把球茎分到别的花盆里,再不断成长,开个小花店,专卖仙人掌

啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要不断学习你的品质,不断发扬下去。

[写仙人掌的优秀作文500字

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篇6:《绿野仙踪》读后感启发

全文共 383 字

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这个暑假,我读了《绿野仙踪》这本书。它讲述了一个名叫多罗西的小姑娘和她的小狗被一阵龙卷风吹到了OZ国,又怎样再重新回到堪萨斯家里的游历故事。

善良的多罗西在旅途中并不孤独,她遇到了想要脑子的稻草人,想要爱心的白铁樵夫,想要胆子的胆小狮子。他们结伴同行,一起去对付西方邪恶女巫,解救被邪恶女巫抓住做奴隶的人们。

我最喜欢的是多罗西杀死西方邪恶女巫的那段。西方邪恶女巫看上去很可怕,她把多罗西像佣人一样使唤,还抢走了多罗西的银鞋子。可是多罗西却勇敢地向她泼水,没想到喜剧的一幕发生了,西方邪恶女巫被水淋过就会融化… …就这样,多罗西杀死了西方邪恶女巫,还解救了她的三个伙伴和被西方邪恶女巫抓来的人们。

这个故事告诉我们善良和勇敢会战胜邪恶!邪恶的人最后总是没有好下场的。这个故事充满奇思妙想,想知道稻草人找到脑子了吗?白铁樵夫找到爱心了吗?胆小狮子找到胆子了吗?那就来看看吧!

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篇7:观察日记植物仙人掌

全文共 296 字

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爷爷家养了一盆仙人掌,我特别喜欢它,一有时间我便去给它浇水、施肥。

仙人掌看起来特别像手掌,厚厚的手心,绿绿的掌脉,给人以宽厚沉稳之感。仙人掌长满小刺,你如果不小心碰到它,那小刺就会刺得你之列嘴。

爷爷告诉我:“仙人掌生命力很强而且特耐旱,七八天不给它浇水都不会枯死。”我半信半疑地做了一次实验,坚持一星期不浇水,没想到,爷爷的话还真没错,一周不吃不喝还像往常一般,依然青翠挺拔。

仙人掌有许多用途:把它的汁榨出来摸到脸上可以美容,使人的皮肤光滑细腻;仙人掌的汁还可以做药服用,有清热解毒的功效。

我喜欢仙人掌,更喜欢它吃苦耐劳的品格,它使我懂得一个道理:要像仙人掌一样,要吃苦耐劳,多为人类做贡献。

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篇8:窗边的小豆豆读后感启发五百字

全文共 574 字

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《窗边的小豆豆》,是由一位日本女作家写的。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”,因为淘气被原学校退学后。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉小豆豆她是被退学了的,因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着,精彩的巴学院生活才开始……文中的巴学园是一所学校,一所专门收所谓“特别孩子”。

在小林宗作校长的关爱下,领导下,眼前的“怪怪的”小豆豆逐渐变为一个大家可以接受的孩子。她以后的成功奠定了一个重要的基础。超级棒的小林宗作校长,他能听小豆豆说4个小时的话,没有打一个哈欠,一次也没露出不耐烦的表情。他还非常了解、明白每一个小孩的心理,懂得呵护我们这些小孩的天性,他会帮身患残疾的孩子走出阴影。

比如说:高桥君由于腿短,个子矮,跑的也没有其他同学快,而小林校长又利用他腿短的特点,开展了一场“爬楼梯”比赛,还不能一步跨两阶,高桥君的“短腿”自然占了上风。小林校长经常会对小豆豆说:“真是一个好孩子”,在这所学校里,不管学生们怎么样,老师都会包容、引导;在这里小豆豆不仅没有耽误学习,反而对学习越来越感兴趣,因为这所学校的老师总是用孩子们所喜欢的方式去教学。

巴学园的音乐课,能使人体的固有组织更为精巧,同时又能培养心灵节奏的旋律教育法,它让孩子们用心灵去听,去感知音乐,而不只是死板板的教育,唤起孩子们的感知能力……让我们关爱每一个”窗边的小豆豆“!

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篇9:《木偶奇遇记》读后感启发

全文共 335 字

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从一年级到二年级,老师推荐了好多书给我们阅读,我最喜欢的是《木偶奇遇记》这本书,我认识了一个小木偶--匹诺曹。他开始是一个调皮捣蛋、不爱学习、不爱劳动、不听话的小男孩。后来他经历了好多困难:不听话鼻子变长、被瘸腿狐狸和瞎眼猫挂到树上,又被人当做小狗看门,在路上还遇到了大蛇。最后,他得到了蓝仙女的帮助,变成了一个诚实、勤劳、孝敬父母的好孩子。

看完这本书,我不禁有点惭愧。因为匹诺曹的坏毛病我多多少少也有一点。我也贪玩,上课有时开小差,有时还有点任性。

金无足赤,人无完人。我我们的成长过程中,难免会犯这样那样错误,从匹诺曹的故事中,我懂得了知错能改的重要。读了这本书,我受益匪浅。做人要诚实、善良、坚强、勇敢、最重要的是要懂得感激父母、孝顺父母,长大后报答他们的养育之恩。

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篇10:大自然的启发

全文共 244 字

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有一次,我去奶奶家玩,看到门前和里面都有一排排的菊花。而我很喜欢菊花,我也是想要一株,奶奶好像了解我的心思就送了我一株菊花。

我将菊花带回了家开始认真的照料起来,可是一到了冬天,菊花的叶子就开始落了下来,就像一根树皮木头。我想应该是冷了,就弄了一些水浇了下去,寒冷的东天过去了,新的一年有开始了,春天开满了菊花,夏天叶子变成了黄色的,秋天菊花长满了小果子,我在冬天里浇了几天的开水,菊花的叶变黄了,我问爸爸菊花怎么了?爸爸说“:用开水浇菊花要死的”。

看来只要我们用心观察就会从中得到启示的。

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篇11:《三毛流浪记》读后感启发

全文共 520 字

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三毛流浪记》是我很喜欢的一本书,讲的是一个叫“三毛”的故事。他是一个孤儿,因为头上有三根毛,所以大家都叫他“三毛”。这本书里面的许多故事深深地打动了我。

有一次,“三毛”看见小羊有母羊疼爱,小鸡有母鸡照顾,小狗有母狗喂养,小鸟有大鸟保护。可他却什么也没有,

他心想“难道我连动物都不如”?想着,想着,泪水哗哗的顺着脸颊流了下来。后来,“三毛”遇见了一位善良的渔夫爷爷,好心的爷爷收留了他,每天都带着他一起下河捉鱼。可是好景不长,一天,河对面来了几个大兵,他们都争着抢着要坐渔夫爷爷的船率先过河,渔夫爷爷左右为难,不知道该怎么办才好,结果被可恶的大兵用枪给打死了。可怜的“三毛”失去了爷爷,又开始了四处流浪、无依无靠的生活。

“三毛”身上还发生了很多的故事,比如:去上海、见义勇为、出外卖艺……处处体现了他的善良、勇敢和自强不息的精神。和“三毛”相比,我们现在的生活是多么的幸福啊!有爸爸妈妈的关心爱护,有老师的悉心教导,不仅衣食无忧,社会还安定有序,我们真的应该珍惜当下美好生活。

如果“三毛”还在这个世界上,我一定会和他做好朋友,和他一起学习,一起玩耍,帮助他过上幸福美好的生活。我也要学习他自强不息的奋斗精神,好好学习,做一个对社会有用的人。

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篇12:我的植物朋友仙人掌作文400字

全文共 438 字

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我在奶奶家一眼看中了小小的仙人球,我请求奶奶让我把它抱回家。就这样,新朋友在我家“住”下了。

仙人球耐旱、喜欢阳光,它身上密密麻麻地长了刺,像一件件保护自己的武器,让人不敢靠近。我把它放在我的窗台上,让它吸收更多的阳光和雨露。

每天回到家,我来不及放下书包,直奔卧室的窗台,和它问好:“你好呀,明天一定要长高一点!”仙人球并没有理我,它和风玩耍、和雨嬉戏。

但是它居然听懂了我的话。有一次,我拿着花洒给它浇水,惊喜地发现它真的长高长大了许多,圆鼓鼓的,有我拳头这么大,淡黄色的“头发”越长越浓密了,还装扮了一朵美丽的小白花,小花冲我招手冲我笑,还给我唱优美的歌曲。“你已经是一位大朋友啦!”我也开心大笑起来。

可是后来,家里不断搬来了“新邻居”,一下子变成了小花园,我渐渐喜欢上了别的花,忘了那株小小的仙人球。直到我再次到窗台浇水时,无意中发现了它,它又一次开出了美丽的白色小花。“老朋友,好久不见……”

现在,仙人球已经陪伴我三年了,我仍然每天过去和它打招呼。“你好呀!我的老朋友!”

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篇13:仙人掌植物观察日记

全文共 734 字

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我家门前有许许多多的花花草草,我独爱那株仙人掌

仙人掌的外号可真不少——仙巴掌、玉芙蓉、火掌、霸王树等等都是它的别名。仙人掌最引人注目的是它一身的“保护网”,当你想亲近它时,一不小心就会被它锐利的尖刺狠狠的扎痛。它的叶片就像一把展开的蒲扇,总是青绿青绿的,美丽极了。别看仙人掌形状怪异让人望而生畏,但它们开出的花朵却分外娇艳,花色丰富多彩,难怪有人称它们为“有生命的工艺品”呢。

人们常常认为,仙人掌只是作为观赏植物,没什么用途,其实不然,很多仙人掌的果实可以作为蔬菜食用。有一次,妈妈把仙人掌切片炒熟了,一上桌我迫不及待地抓起一片尝尝,哇!味道还真不错呢。妈妈说:“多吃点吧,它的营养价值可高了。”仙人掌的作用还远不止这些呢。现在,我们经常上网,可电脑辐射对我们的危害可不小,大家可能都在为这看不见的东西而烦恼呢。可是,不用急,仙人掌它可是吸收辐射的高手,以后就在你的电脑边放上一盆仙人掌,你就不用担心了。另外,上网久了,眼睛会一阵一阵地痛,这时候就多看看它吧,你的眼睛也会舒服许多的。怎么样,是不是既好看又实用?不过,你的手就要特别小心了。仙人掌还可以入药。它能清热解毒、健胃止痛、镇咳、安神、治疗痢疾、哮喘,还用于肾炎、糖尿病、心悸失眠、动脉硬化、高血压、肥胖症及肝病的辅助治疗等等,它可真是个宝呀!

可我真正认识仙人掌还有一段故事呢。有一回临近期末考试,没有时间照顾它,妹妹看到它招来了许多蚊虫,就随手把它连根拔起,扔进了垃圾堆里,让它自生自灭,等考试结束后的一天,我去倒垃圾,发现它不但没有枯死,还竟然在那儿生根发芽,并长出了一片新叶。我十分惊讶,它竟然有如此顽强的生命力,谁知道今后它还会带给我什么样的惊喜呢!

我家门前有许许多多的花花草草,可我独爱那株仙人掌。

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篇14:仙人掌作文350字

全文共 365 字

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我们家种了一盆仙人掌

它身穿一件绿刺衣,没有美丽的花朵,没有沁人的芳香,它是那么朴素,那么不起眼。

我记得刚把它带回家那会儿,它身穿一件黄刺衣。在阳台上,其他花有的如同一位位仙女在微风中翩翩起舞;有的像个害羞的小姑娘含苞待放;还有的犹如一位亭亭玉立的公主,端坐在那,争奇斗艳……而它呢,默默无闻地待在一旁。可是,每到了秋冬,许多花草都枯萎凋零了,只有它顽强地活着,保持着原来的绿意。它的生命力是多么顽强啊!

仙人掌虽然不起眼,但它的汁液可以做药,烫伤,烧伤,被蚊虫叮咬后,只要把它切一块放在手上,就可以消炎止痛了。可以说,为了人们,它可以做到鞠躬尽瘁。

我看着仙人掌这种无私奉献、默默无闻的精神,就想到了我们的父母。它们不正像我们的父母吗?爸爸妈妈不也是为了子女付出了很多,但不求任何回报吗?

仙人掌,你怎么不让人喜爱,不让人心生敬佩呢?

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篇15:神奇的仙人掌

全文共 433 字

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廖盛强

我妈妈买了一盆仙人掌,放在家里的阳台上。

自从妈妈把仙人掌放在阳台上,我感觉每天就像多了一件事一样——那就是在阳台边观察仙人掌。从早到晚我去的最多的地方就是阳台了。那粗壮的枝杆,高大挺拔的身子,全身都是尖尖的刺,像极了一个士兵。

那天,我妈妈正在厨房炒菜,而我一如既往在观察仙人掌。此时,我有一个天真的想法,把它的刺拔下来,看一下有什么变化,我按着我的计划开始行动了,我慢慢地拔,慢慢地观察,发现刺被拔出来孔上面有白色的东西,我觉得问题不大,就继续拔下去。突然,我感觉到我的手有什么东西,我一看,原来是刚刚的白色液体越流越多,所有的孔都在流,整个仙从掌都是白色的了。

我把厨房的妈妈叫了出来,妈妈急忙来到,我满脸的笑容,觉得得好神奇,对她说:“快看!牛奶!”妈妈笑了笑,说:“傻孩子,那是仙人掌里面的液体,它们受了伤就会流出这种液体。”我不相信妈妈,就用手指点了点,尝了一个,果然不是牛奶。

时间一天天过去了,童年那些傻事我也不会再做了,但这些记忆却永远铭记在我心中!

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篇16:仙人掌礼赞作文500字

全文共 523 字

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一株生长在撒哈拉的性情暴烈的植物,经历过几场沙漠暴雨,但不妨碍迎着阳光微笑。没有悲欢的姿势,一半在细沙里安详,一半在风中飞扬。非常沉默,非常骄傲。从不依靠,从不寻找。

它忘却了季节的叮咛,憧憬在土壤的怀中生长,是谁敲碎了那个玲珑的梦,将散装的心事纷纷扬扬,乱了一夜的星空?

你可记得当初,拒绝武则天的不仅是牡丹,还有执拗的你?你也曾花开时节动京城,可命运弄人,你被流放至广袤无垠的荒漠。娇嫩的肌肤被风沙肆意侵害,身体被炎热的骄阳晒得千疮百孔。褪去一身芳华,看透了炎凉的世俗,心也凉透了。守候在寂寞的寒沙中,竟是流下了冰冷的泪珠。不是悔恨,只是释然。风吹不散,凝结成了锋利的尖刺。不去伤人,只为自保,不要怪罪它的冷漠孤傲,一切都是生活所迫。即使时光倒流,它依然会不屈不挠,在合适的季节绽放。只有积蓄已久的等待,才会在最好的时间绽放出最美的花朵。

纵是有如此结果,又如何?骄傲地立成一团小球,悠悠开出一朵小黄花,也是清新优雅。扎根于贫瘠的沙漠,无所谓城市喧嚣,悲欢离合,阴晴圆缺。那不是孤独,不是无聊,是纯粹的安然自得。它不能站成永恒,它也有心,也会死。别人伤它,它也会痛,但它从不低头,从不屈服。

我佩服它,我愿与它一样扎根沙漠,坚强地立着,恣意地生长着。

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篇17:顽强的仙人掌作文

全文共 448 字

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我喜欢玫瑰花,也喜欢娇艳丰满的牡丹,也喜欢冰清玉洁、亭亭玉立的荷花,但是我最喜欢不起眼,却有着顽强生命力的仙人掌

因为仙人掌易于照顾,生命力顽强,家里就种植了几株。

我高兴的将这盆仙人掌捧回家,放在桌子上,便仔细观察了起来,这盆仙人掌穿着绿色带刺的盔甲,昂首的望着我,好似一个威武的将军,仙人掌的形状各种各样,有长形的有圆形的,还有弯形的……盆子的泥土上,有新鲜的小石子来装点它。

我要开始进入学习状态了,忘记了给仙人掌浇水,过了一个月,过了两个月,知道三个月,我猜发现我忘记给仙人掌浇水了,仙人掌不像那威武的将军了,而像个虚弱的老头子,我慌了神,急忙给他浇水,过了几个星期,我以为仙人掌像以前的凤鲜花一样,当虚弱时怎么浇也没用了,我带着沮丧的心情走向仙人掌,惊奇的发现仙人掌竟然顽强的从死亡的边缘挣扎了回来,此时正在以蓬勃旺盛的生命力继续生长、生长……

听妈妈说,仙人掌的作用很大,可以治疗灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等,它可真是一种神奇的植物啊!

我爱仙人掌!它是那么顽强,却又华而不虚,我爱你!——仙人掌。

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篇18:我最喜欢仙人掌作文450字

全文共 442 字

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有人喜欢傲霜开放的菊花,有人喜欢清香四溢的玫瑰花,而我喜欢仙人掌

也许你会说:真奇怪,仙人掌一身刺,几片茎有什么好的。可在我心中,仙人掌是那么的惹人喜爱。

说起仙人掌,要从三年级妈妈从北京回来说起。那一天,妈妈回来了,手里拿着一个盒子,我以为是好玩的东西,可打开后一看,是一盆仙人掌。我生气的说:“你怎么买仙人掌呀,你看它多丑啊,还全身是刺,摸也摸不得!”妈妈没有回答。

我很讨厌它,便把它放在了窗台上。有一天,我突然想起了它,我害怕得想:“完了,我这么多天没给它浇水,妈妈会不会吵我呢?”

我赶紧跑过去;一看到它,我不由自主的张开了嘴,仙人掌还没枯萎!我问了妈妈才知道了其中的奥秘,原来仙人掌有一种特异功能,即使你半年不浇水也不会枯萎。

渐渐地,我开始喜欢它了,因为它让我体会到顽强的生命力。

仙人掌竟然还有药用作用!有一次,我玩着尖尖的石头,刹那间,我的手指破了,流出了鲜红的血。妈妈赶紧从仙人掌上切下一块弄成泥状,粘在了我的手上,血便止住了。

我喜欢仙人掌,不在于它的外表,而在于它的品格。

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篇19:仙人掌作文450字

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人们喜欢雍容华贵的牡丹,艳丽多娇的玫瑰,芬芳四溢的茉莉。而我却不一样,我喜欢的,却是那朴实无华的仙人掌

仙人掌又名“仙掌”,据说是金桐仙人脱盆承露的手掌。那厚厚的,翡翠一般的“手掌是他的茎那一丛丛,一簇簇的小刺是它的叶,它开花结果,它的花色色俱全,有黄的,白的,红的,紫的,粉的……它的花瓣薄如蝉翼,也很少,它的果实是暗红色的。

仙人掌虽然貌不惊人,但是它耐旱,有顽强的生命力。

高原上,黄土坡,沙漠里,随处都可以看到它们屹立的身影。无论土壤多么贫瘠,无论气候多么干旱它仍然翠绿挺拔,充满生机。因此它有“沙漠英雄花”和“耐旱将军”的美称仙人掌的再生能力极强,你只要掰下一截茎,随手插进泥土里,没几天,它就“活”过来了。有人写诗赞美它,“断肢尚存生命力,渴土无纺再造家,不记主人仇与乐,如时开放紫英花。”

它还有很高的药用价值。

仙人掌的茎可以吃,茎可以行气活血,清热解毒。仙人掌还可以防辐射,把它放在电子产品旁,它就会悄无声息的吸收电子产品放出的辐射,净化了环境。

我爱仙人掌,是因为它的品格和精神值得我们学习。

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篇20:小学生作文仙人掌

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今天,我和妈妈一起来到外婆家,一到外婆家,我就看见一盆仙人球,走近一看,这个仙人球是红色的,而且张在一只绿色的仙人掌上,更有趣的是,仙人球周围还张着十个小仙人球,外婆说:“这叫十个小兄弟。”我觉得十分可爱就摸来摸去,一不小心,仙人球连根拔起了。外公过来一看:咦,根怎么拔出来了?我低着头说:“我不是故意的。”外公没有责怪我,只见外公先把盆里的土倒出一半,我仔细一看原来是沙子,怪不得容易连根拔起。接着外公把仙人球的根埋进沙里,用余下的一半倒入盆里,最后浇了少量的水。外公一边忙着一边说:“仙人球喜欢沙土,因为它本身可以储存水分,如果用其他的土攘它的根就会烂掉。你还知道吗?仙人球的生命力很强。有一次,我看到它身体软绵绵的,皮也皱了,耷拉着,抱着试一试的心情,给它浇了点水,嘿,不到一天,仙人球又将腰板挺直了,又有精神了。

听了外公的话,我更爱仙人球了,尤其是它顽强的生命力。

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