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看图写话综合起来练一练精彩20篇

写作在公共基础知识考试中占据着重要的位置,那么你对公共基础知识写作了解多少呢?以下是由小编整理关于公共基础知识综合写作范文的内容,希望大家喜欢!

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作文

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母鸡萝丝散步看图写话400字

全文共 444 字

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一天,天高云淡,秋风习习。金黄的叶子随着秋风舞蹈,就像一群群小姑娘在跳舞。母鸡萝丝也不甘寂寞,出门去散步

母鸡萝丝肥肥胖胖的,身上的羽毛火红火红的,头上有冠子,就像一只手在向我招手。它的嘴巴尖尖的,像一根金银透亮的针。它还有一个圆溜溜的下冠,像一个小气球,跑得时候下冠飞了起来,像小气球飞走了。它的爪子长长的,像一个小叉子。它的翅膀大大的,像一朵花。遇到危险,翅膀一扇一跃而起,跑走了,眼睛圆圆的,像一颗黑珍珠。它的尾巴大大的,像一把扇子。

这么可爱的母鸡被狐狸盯上了,狐狸涛涛又细又长,浑身金黄金黄的,上面布满了黑色的花纹,像一条毛绒绒的大围巾。它的耳朵尖尖的,像连绵不断的山,眼睛圆圆的像两个弹珠。嘴巴尖尖的,像一个锋利的老虎钳。四肢又细又长,跑起来可快了,每当它跑起来的时候,尾巴总会飞起来,像美轮美奂的烟火。

母鸡萝丝绕过池塘,狐狸追了上去,它趁母鸡不注意,一跃而起扑了过去,结果没扑着,还扑通一声掉到水里,变成落汤狐狸。

狐狸太毛毛躁躁,不但没吃到母鸡,自己还伤痕累累,真是得不偿失。

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篇1:粘起来的壶作文800字

全文共 793 字

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柜子里静静地摆放着一支紫砂壶,半月形的提梁,壶身是竹子的造型,一节节挺直向上,壶嘴高高昂起,壶盖上趴着一只金蝉。它被玻璃和现实世界隔离开,更显得古朴端庄。这把壶是爸爸的心爱之物,除了他,没有人去推开那扇玻璃。壶显得很孤独。壶本就喜欢热闹,它原来并不在柜子里,它在很显眼的客厅的茶几上,和茶相伴。来家中做客的人,都会享用它冲泡出的清香,顺带多欣赏它几眼,称赞它的挺拔和俊美。爸爸也趁机絮絮叨叨讲那个关于它的老掉牙的故事。

故事无非关联着它的来历、它的工艺、它的珍贵。

然而,它的万千宠爱,随着我开始蹒跚学步而终止。那时的我,无知无畏,一个左勾拳,壶应声而落,摔成了八瓣。爸爸的悔啊、气啊,可又无处发泄。他小心翼翼地一块块捡起来。几天后,爸爸用胶水,好不容易把壶重新粘了起来。可它再也没办法用来冲茶了,它被爸爸轻轻地放进了柜子里。现在,爸爸还时常打开柜子,用绒布轻轻地擦拭壶身的灰尘。

碎裂的紫砂,可以重新被粘起来。壶的裂纹,成为了岁月的印记,也成为了我成长中不可磨灭的记忆。生活中的碎片,能像一片一片的紫砂,合为一体吗?

比如:碎片化的信息爆炸,感兴趣的、不感兴趣的,有益的、有害的,真实的、虚假的,新闻、广告,它们从网络、电视,QQ、微信,从四面八方统统向我们奔涌汇聚过来。像台风带来的大暴雨,淋得我们喘不过气、也抬不起头,瞬间填满了我们的思考空间。信息的雨点聚在一起,成了滔滔的洪水,溢过了江堤,令我们手足无措。

面对这些,我该如何是好呢?我能封闭自己,躲进书房和课堂,做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的象牙塔隐士吗?还是索性被手机和IPAD所绑架,成为它们控制下的“俘虏”和“奴隶”?我想,这两者都很不可取。既不能一味地排斥,更不能统统地吸收。

在这个信息碎片化的时代,我们更应该像修补一把碎裂的紫砂壶一样,一片一片,认真地筛选,仔细地思考,有序地拼合,逐渐建立自己对这个世界的理解和认识。

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篇2:父与子看图作文400字

全文共 446 字

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在一个圣诞节的晚上,迈克在房间和一只白色的小狗玩耍。

突然,大门打开了,一个戴着白色帽子、有雪白胡子、背着一个大礼物袋的“圣诞老人”进屋,说:“祝你圣诞快乐!”跟着把礼物袋拿下来,递给迈克,满满的一口袋玩具,让迈克高兴地跳起来。

这时,后门打开,又来了一个戴着红色帽子的“圣诞老人”,对前面来的“圣诞老人”说:“你这个假冒的‘圣诞老人’怎么来的?我才是真正的‘圣诞老人’!”

最先来的“圣诞老人”说:“你才是假冒的,我才是真正的‘圣诞老人’!”他们俩就这么一言一语地争吵起来,吵得不可开交。

忽然,大门又走进来一位带着蓝色帽子的“圣诞老人”,他也加入了争吵“我才是‘圣诞老人’!”的行列中,最后,三个人打了起来,打得难解难分。

迈克拍着手,笑哈哈地看着眼前的“圣诞老人”打架。打完后,才发现戴白色帽子的“圣诞老人”是父亲,戴红色帽子的“圣诞老人”是曾祖父,戴蓝色帽子的“圣诞老人”是祖父。原来是长辈们变着法子来关爱迈克的,迈克感动得给每一位“圣诞老人”鞠躬,非常感谢他们:“你们的到来就是最好的礼物。”

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篇3:想起来就尴尬作文600字

全文共 605 字

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哎,别提了,那件事啊,一想起来我的脸就会满脸像快落下去的太阳一样红。

那件事发生在上学期的两节美术课上,两节啊!当时,美术老师让我们赏析一些名家的画,并做好一个ppt准备下节课在班级分享。下星期正好轮到我,我会分到什么内容呢?看到莫奈的《日出印象》被章睿宁抢去,我既兴奋又紧张。兴奋的是这一我不熟悉的领域终于被别人挑走了,紧张的是万一,万一抽到更不好讲抽象画该怎么办?

结果“令人满意”,我既没有抽到不好讲的画,也没抽到抽象画。但是,这幅画的名字却着实令人尴尬——《花园里的女人们》!

我看着同学们紧盯着我欲笑不笑的眼神,我把头低得可以清楚看见我的脚。我想,如果此时我能看到我的脸,那上面一定有一个大大的、极为标准的“囧”字!

下课了……哎,那个十分“悲惨”的景象在这儿就甭提了。

过了两天,又是一节美术课。我咬紧牙关,硬着头皮,迈着大步,头也不回地走上讲台。不是我不想回头,是我不敢回头,宝宝心里苦啊!我强装镇定站在讲台上,只得把某些同学的笑声当作耳旁风。如果这时候教室里有个狗洞,我肯定会立刻钻进去。如果把台下同学的目光比作N极磁铁,我希望我的目光也是N极磁铁,排斥着台下。此时的我紧盯着ppt,右手指向它,左手全然不知道放哪儿。

终于,我讲完了。我长舒一口气,小跑着回到座位。《花园里的女人们》被全班“传唱”了将近一周,风波才慢慢平息。

至今我想起那件事,还是会觉得很尴尬。不想了,不想了,换个别的想吧,想想就尴尬……

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篇4:小猫借伞看图作文400字

全文共 431 字

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有一天上午乌云密布,不一会狂风暴雨,雷霆交加,小猫走出了家门口,拿着一把伞,它心想要把伞借给哪个小动物呢?

小青蛙一蹦一跳地来到小猫的房子前,小猫问小青蛙说:“青蛙弟弟,你要雨伞吗?”小青蛙说:“我可以在池塘里生活,荷叶就是我的雨伞,下雨的时候我躲在荷叶下,雨滴到荷叶上,我可以听音乐了。我不需要伞,谢谢你!”

乌龟很慢很慢地爬到小猫的房子前,小猫说:“乌龟爷爷,您要不要雨伞呢?”乌龟爷爷说:“我不需要。”小猫说:“下这么大的雨,您又走的那么慢,万一被淋湿了,会感冒的。”乌龟爷爷说:“我身上有一个壳,我可以躲在那里面。”

小鸭子一摇一摇的经过小猫家门,小猫说:“你要不要雨伞呢?”小鸭说:“我不需要雨伞,我可以在水里找一个洞躲进去,这样就不会淋到雨了。”

小猫想怎么这么久了,还是没有人来借我的雨伞呢?小公鸡狼狈地冲到小猫房前,小公鸡问小猫:“小猫,你可以借我雨伞吗?”小猫说:“当然可以啦。”小公鸡感谢地拿着伞回家啦。

小猫懂了做事情要了解情况再做,帮助人也是一样。

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篇5:你微笑起来真美作文600字

全文共 663 字

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微笑,像一缕耀眼的阳光,让身处黑暗的人们感到光明;像一泓甘甜的清泉,给沙漠的人们带来希望,像一曲温情的乐曲,是心灵枯萎的人得到滋润……微笑真美,能够让我从人生的低谷,到重新振作起来

第一次月考成绩出来的那一天,天气阴沉沉的,没有一点阳光,仿佛马上要下雨似的。紧接着,成绩出来了,在拥挤的人群中,我看这自己的月考成绩,考了一百多名,在班里排了二十几名。整个城市都笼罩在阴湿在雨里,灰蒙蒙的天空,迟迟不见阳光,让人有一种前所未有的伤感,自己的心仿佛都已经碎裂,悲痛欲绝,心情已经落到了低谷,感到十分的无助和孤单。而有些的同学则是为自己得到了理想的成绩而欢呼雀跃。自己脸上淡淡的表情别人都能看见,而自己心里的伤感又有谁能体会的到呢?我默默地趴在自己的桌子上,呆滞的看着成绩单旁拥挤的人群,眼中已不知地流出泪水。

周末回到家后,我忐忑不安地说出了自己的成绩,低着头准备接受父母的批评,不知怎么面对母亲,心中十分不好意思,恨不得钻进地缝之中,额头和手心中也布满了汗珠。但是母亲却毫无指责之意,而是微笑着对我说:“孩子,不要伤心,每个人的成长必须要经过失败,才能获得成功,只要我们下次努力,就一定能考好。”听完母亲的话后,我感到十分诧异,看着母亲的微笑,真美!才发现微笑是一种很美的表情。心中变得暖暖的,十分感动,犹如一缕阳光照进了我黑暗的心中,心中的乌云也被拨开。

妈妈的微笑真美!比任何人都微笑都甜美,成功地鼓励了我,激励了我。让我从此振作起来,使我的生活中没有了悲伤和忧愁,还让我明白了一个人生哲理:“人生只有经历挫折,才能取得成功。”

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篇6:小熊学本领看图写话

全文共 284 字

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许鉴雅

今天太阳像向日葵一样,透过窗帘,露出了点点光芒。森林里有一个本领大会,小熊想报名参加独轮车比赛。所以他去报名了,午睡后,连忙起床去练独轮车。

小熊拿着独轮车,去了一个陡峭的山坡上练习,他先是小心翼翼地站上去,再两手张开保持平衡,两脚也踩了上去。眼睛死死地盯着前面,生怕摔倒。可是因为不熟练,独轮车像蛇一样歪歪扭扭。

小熊从中午开始练习,一直练到晚上。已经很累了,但仍不肯休息,晚上,月亮姐姐都睡觉了,天已经很黑了,小熊的眼睛好像是蒙着黑布一样,一不小心被一个石头给绊倒了。一下子跌倒在地上,流出了一滴眼泪。

最后,小熊终于学会了独轮车,并在森林大会上得到了热烈的掌声。

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篇7:爱护小鸟看图写话

全文共 384 字

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黄梦琦

周末乖巧的小红和顽皮的小明去公园游玩,天蓝蓝,风悠悠,郊外踏青,真让人兴奋。小明拿着网子唱着歌心里想:如果要是能捉到几只蝴蝶和几条鱼,那该有多好呀!于是他就告诉了小红,小红说:“祝你成功!”他们看到了一只小鸟正唱着快乐的歌,大树对他们招手,小草向他们点头微笑。

可是小明连一只蝴蝶和一条鱼也没有见到,他非常失望。突然,他看见那只小鸟在树上唱歌,就自言自语的说:“我要是能把那只小鸟射下来,那该有多好呀,我一定会百发百中!”于是他拿出他的弹弓,弯下腰捡了一块小石子儿,握住弹弓把石子放到弹弓上,用力往后一拉,腿往后一撤,瞄准了目标,他正准备发射,小红急匆匆跑过来,赶忙阻止了小明。她对小明说:“小鸟也是有生命的,我们要爱护小鸟。”这时,小鸟又唱起了悦耳动听的歌。小明愧疚的低下头说我以后再也不伤害小鸟了。

通过这件事,小明想告诉大家小鸟是有生命的,爱护小鸟,从我做起。

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篇8:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 269 字

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早上风和日丽,小虫子和小蚂蚁一起出去散步。

他们走着走着,忽然发现一个超大的大蛋壳。小虫子想了想,说:“我们把这个蛋壳做成跷跷板吧!”“好呀,好呀。”小蚂蚁说。于是他们把跷跷板做好了,就上去玩。他们刚上去就知道小虫子比小蚂蚁重。

过了一会儿,他们看见飞来一只蝴蝶,心想要是我们也能飞该多好呀!于是他们用蛋壳做了一个热气球。小虫子和小蚂蚁也“飞“了起来。瞧,他们在比谁飞得高呢!

到了下午,天空下起了瓢泼大雨,他们又把蛋壳当作小伞,躲避了这场雨。

天黑了,他们找来一片叶子当被子,把蛋壳当小床,舒舒服服地进入了梦乡。

第二天他们又用蛋壳做了好多事情。

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篇9:把头抬起来作文700字

全文共 710 字

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牵牛花开了,开得是那么的娇嫩,那么的美丽。

那天,天空中飘着小雨,乌云遮住了天空,刚发下来的作业上遍布都是红色,这让我非常难堪,我不好意思看老师,也对不住老师这样辛苦的教育,这让我抬不起头来。

老师把我叫进办公室说我态度极差,若不改变,将来定成大问题,接着又跟我谈了很多,我走出办公室始终未能把头抬起来,放学的铃声打响了,同学们一窝蜂的涌出了教室,我也跟着离开了,校门口看见父亲,我没有像往常那样奔过去,而是低头走了过去,在路上父亲对我说:“地上有黄金啊!”我不语依旧低头前行,父亲见我如此的反常便给我讲了几个笑话,但依然没有打动我的胃口,调动我情绪。父亲见我这样陷入了沉思。

第二天早晨,乌云飘散,太阳从云中窜了出来,俯瞰大地,万物生机勃勃,我睁开朦胧的双眼,刚走出房门没有半步的距离,父亲却来到我的跟前对我说:“跟我来。”我听了这话感到莫名其妙,不知道他有何用意?没办法我只好跟着他一路前行,来到楼下,他停下了脚,四周环顾,好像在看什么,他用手给我指了一个方向,我朝那方向望过去,并没有看到什么特别的东西,“用鼻子去感受。”他说。我猛吸一口气,只觉得有一阵花香在我鼻子中回荡,我顺着花香找到了那正在盛开的牵牛花,它开出的白色的花朵是那么得冰清玉洁,它独立于杂草丛生的野草丛中,那漫天的野草正好挡住了阳光,它整日生活在黑暗之中,是什么促使它开出如此灿烂的花朵呢?

“是坚定的信念,才促使它开出美丽的花出来的。”父亲意味深长地说。“是啊!正是牵牛花坚定的意志和顽强不屈的意志,才促使它长出野草丛,去吸取饱满温暖的阳光,我要向牵牛花学习,去改变自己。”

想到这里,我好像如梦初醒一般,我抬起了头,呼吸着新鲜的空气,重新踏上学习之路。

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篇10:那事想起来就幸福作文600字

全文共 642 字

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幸福是一种奇妙的感觉。

——题记

那是小学六年级时的一天,一切都像往常一样,蔚蓝的天空,金色的阳光,绿绿的小草,一阵清爽的气息扑面而来。

“今天是六一儿童节?”我心里似乎突然想起了什么,趴在窗台上看,别人家的孩子和爸爸妈妈在一起非常高兴。我却怎么也开心不起来。爸爸妈妈每天都很忙,没时间管我。每天早上起来的时候,他们已经走了。晚上我睡觉的时候,他们还没有回来。

我有点埋怨,埋怨爸妈没时间陪我。就算是我的节日,生日,他们也只是买个礼物。蛋糕,然后又去工作了。

我背起书包就往学校走去。刚出家门,看到一辆黑色小车,慢慢地摇下了车窗。我走上前去一看,原来是老爸,旁边的副驾驶位置上时妈妈。“走,我送你。”我惊喜又满脸不相信地打开车门,坐上车。

到了学校门口,爸妈陪同我去参加了一个活动。我晓得嘴都何不拢了。这是自我懂事以来,爸妈第一次陪我过节。高兴的同时,我又在想“爸妈不用去忙吗?平时连陪我的时间都没有,今天怎么会抽时间来陪我呢?”

老爸接了一个电话,我的心又紧张起来。只听见他说:“把所有的应酬都推掉,今天我要陪我儿子过节。”听到这句话,我一把抱住老爸,真高兴!

回到家中,很少做饭的爸妈和我一起做饭。一家人其乐融融。洗菜剥皮这种轻活都由我来做,重活是老爸的。经过一番折腾,一顿佳肴就出现在餐桌上了。累了一天的一家人大口大口地吃起来。然后围坐在电视机前看电视节目。

我感觉今天是最美妙的一天,有一种说不出来的奇妙感受。幸福不用大鱼大肉,不用金山银山,只要有亲人的陪伴,就是最大的幸福。

那事想起来就幸福。

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篇11:植树节看图写话一年级

全文共 342 字

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3月12日是一年一度的植树节

公园的天空中飘着朵朵洁白的云朵,真是个出来种树的好天气!小明带着种树的工具,小红扛着一棵小树苗,兴高采烈地来到公园里,他们看到了嫩绿的小草,五颜六色的小花,还有茁壮的大树。

小明左顾右盼,首先找到了一片又平又紧的草地,开始挖坑。小明卷起袖子,紧紧握住铲子,左脚躬起,使出九牛二虎之力地挖,不一会儿就出现了一个又大又深的坑。小红也没有闲着,她拿起了一棵树苗,小心翼翼地放进坑里,稳稳地扶正树苗。然后小明重新把土填回去,拍一拍土,踩踩实。最后小红到河边打来了一桶水,浇在树苗的周围,小树好像在咕噜咕噜地喝水呢!

种完了树,小明和小红累得满头大汗。小明拿着一块手帕去擦头上渗出的汗珠。这时,小鸟飞了过来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你们又给我们搭了一个新家。”

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篇12:从风雨中站起来作文800字

全文共 813 字

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雨过天晴的彩虹总是那么的多姿,收获后的果实又同样充满着喜悦。这一切的患得患失又总是在这期间找寻!面对这样的我们,我们有同样是这样的可有可无。因为拥有的这一切同样都将会失去。得到的却总是觉得不会失去。儿得不到的又却总是在骚动。这样的结果却又不是那唯一。相信,从风雨中站起来,那便会是一切,那便会是收获!那就抓住彼时的手,相信,这未来都将会是你的。从风雨中站起来,这个世界都将会是你的。抓住你的手,那边会是永远,那便会是一生!相信,无论怎样,你都会更好的去面对这人生!

风雨

也许,这人生到处都是充满着艰辛,的确,这生活的来之不易有总是历历在目的出现在眼前!这是风雨的来临之前,我们又同样做到什么?是勇往直前还是不断推后?相信,这心中的坚信,又将会是中的带领着我们。为了这风雨无阻的世界,我们选择坚持。我们选择相信,因为心中所期盼的事情终究会来临!相信,我们每个人也同样是很坚强的。面对这一切,同时更应该做到风雨无阻。相信,以后的我们便会更加的成熟!因为我们曾有过经历,一切的经历都能够更好的证明自己!相信,未来的你会更加的优秀!

经历

或许,每个人都将会有不同的经历。这些经历的发生同样会逐渐的改变着我们。为了此时,为了命运。着未来的所有期盼,似乎都用在了经历上面。因为长大了,因为成熟了。也更好的收获!从幼小的孩童到现在的长大。一天天的变化,一天天的长大!这时间如梭。日复一日,更加有了身上的重担。相信,有了重担后的我们,才会更加的创新,才会更加有能力来面对这一切。从风雨中站起来,这个世界将会是最美好的!不为他人,只为自己!

从风雨中站起来,相信这明天的明天将会更加美好。为了此时,为了命运。把握在手,却从未放弃的那一刻!也许曾经的努力变会是今后的收获。也许,这就是未来的你。风雨的阻挡,那便会是成熟的开始!经历的陪伴便会是永远!相信此时的自己,为未来展示自己一份优异的成绩!这才不枉今生的努力!

从风雨中站起来,那便会是未来美好明天!

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篇13:爱护小鸟看图写话

全文共 221 字

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李子杰

星期天,小明和小兰去树林里野餐,他们在树林里听到了一只可爱的小鸟在唱歌。小兰说:“听,这只小鸟唱得可真好听。”小明说:“要是把它抓住关在笼子里欣赏,那该多好啊!”

于是,小明打算用弹弓把小鸟射下来,他一边举起弹弓,一边想:要是抓住它,让同学们看见,他们一定很羡慕,因为这是我抓到的。

小兰看见了,大声地说:“小明,小鸟是我们的朋友,我们不能伤害它。”小明听了小兰的话,说:“对不起,我再也不射鸟了。”

我们一定要爱护小动物,它们是我们的朋友。

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篇14:小鸡和小鸭看图写话

全文共 308 字

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董子歆

我奶奶家养了一只小和一只小鸭,他们是一对好朋友。

这天,他俩走到了一起。小鸭说:“我要跳一跳。”

小鸡说:“我也要跳一跳。”小鸭说:“我要跑一跑。”小鸡说:“我也要跑一跑。”

走着走着,他们就来到了小河边,看到绿绿的草地,又高又壮的杨树,清澈见底的小河,真是美丽极了!

小鸭说:“我要游泳了。”小鸡说:“我也要游泳。”小鸭说:“不行,不行!你一下河就会被淹死的。”小鸡生气地说:“我连高高的鸡窝都能跳上去,游泳对我来说小菜一碟。”

小鸡“扑通”一声跳到河里,他拍拍翅膀,可是他的身子直往下沉。小鸡大声喊:“救命啊!救命!”小鸭连忙游过来,把小鸡驮上了岸。

小鸭说:“你以后不要再骄傲自大了。”小鸡听了不好意思地低下了头。

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篇15:小猫过河看图写话500字

全文共 505 字

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有一天,小猫的奶奶生病了,猫妈妈给猫奶奶做了鸡汤,买了药,让小猫给奶奶送去。小猫听后别提多高兴了,对妈妈说:“好的妈妈,我一定能做到。”他一说完,就拿着鸡汤和药走出了家门。

小猫一边走一边唱歌,不一会儿就来到了去奶奶家必经的一条小河边。小猫马上想起来,去奶奶家要过一座小桥,他便向小桥的方向走去。小猫到了小桥那里,看到小桥被水淹了,怎么办?小猫不会游泳,可他左思右想也想不出更好的办法。后来小猫大哭起来,心想:“我过不去河,就不能给奶奶送鸡汤,也不能给奶奶送药,奶奶的病会不会越来越厉害?”他越哭越伤心。

这时,一只大白鹅游了过来,他看到河岸绿绿的草地上有一只小猫在哭,于是就问小猫遇到什么事情了。小猫一边哭一边说,大白鹅半天才听明白,原来小猫要去奶奶家,可是小桥被水淹了,过不去了。

大白鹅说:“你别哭了小猫,我背你过河吧。”

小猫停住哭泣说:“呀,真的呀,那太好了!”

“是呀,别多说话了,快到我的背上来。”大白鹅说着,就背着小猫游过了河。

上岸之后,小猫感激地对大白鹅说:“大白鹅,谢谢你,我们能做好朋友吗?”

大白鹅扇扇翅膀说:“当然可以啦。快去吧,回来了我还背你过河。”说完就往远处游去。

从此他们就成了最好的朋友。

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篇16:鸡蛋立起来作文800字

全文共 871 字

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“瞧瞧这枚鸡蛋土生土长,表皮光滑的不得了,在灯光底下熠熠生辉,这哪是一块鸡蛋?”老师一脸欣喜,如获至宝般地看着他手中那枚“霸王”鸡蛋,眼里放出喜悦的光芒,他还不屑地看了我们一眼,仿佛我们还没有一个鸡蛋贵重。我都怀疑那不是一个鸡蛋,而是佛手掌心的一株宝莲。

老师骄傲地凝视着鸡蛋,说道:“古人说,春分时鸡蛋能立起来,而且不用借助任何工具,现在谁能把鸡蛋立起来,有糖果奖励!”一边说一边掏出一大把糖果。

大家都跃跃欲试,一位穿着深蓝色衣服的女生,只见她将鸡蛋稳住重心,小心翼翼地保持着平衡,每当她有一个小插曲,老师便紧张得浑身颤抖,止不住的打哆嗦,仿佛比那位同学还紧张,他还特意强调“这鸡蛋可只有一个啊,可贵了,价值一元二角四分!”他把价格说得极为复杂,正得意间,那位女生的手又是一滑,老师禁不住又吓了一跳,说“下去下去!你就是来吓我的!”

第二个尝试的是穿着红色衣服的女生,这时底下已有人在嘀咕:“打碎才行吧!”“不打碎这重心稳不住啊!”“打碎了小心挨骂!”“老师不会允许打碎的。”……就在这时,只见那位女生开始了,她似乎放松了一些,双手大拇指紧按,尽量将重心转移到中央。她神情专注,两眼紧紧盯着鸡蛋,双手慢慢转动,迟疑着不敢松手,转动了一会儿,老师见还是不行,也让她下去了。

第三位上来的是一位男生,他专注地移动着鸡蛋,专注地看着。但折腾了半天还是不行,他干脆将鸡蛋横在桌上说:“这算不算立起来?”下面一片哄笑。

老师说:“集中注意力,鸡蛋可以立起来,但重要的是要沉下心,刚刚的几位同学都是不专注,导致了不成功。”他一脸严肃,同学们都收敛了笑容,只见老师庄严地将鸡蛋放在桌上,伸出手指拨动着,忽然竟直接砸了下去!这可是一个意外,底下顿时一片哗然,同学们纷纷交流:

“这怎么可能,老师骗我们!”

“老师有意地欺骗我们。”

但老师最终说道:“我有说过不能打碎吗?但你们为什么不敢呢?”是呀,我反思到。

我们最终明白了一个道理,我们不敢打破鸡蛋是因为老师的赞美与害怕对我们造成了干扰,这就是思维的禁锢,在生活中不要害怕打破思想的牢笼,要勇于思考,才能取得最后的成功!

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篇17:鸡蛋浮起来了作文300字

全文共 379 字

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今天,上课之前,我们看到老师在桌子上放了大半杯清水,一小瓶盐,一个鸡蛋,一根筷子。我们问老师,今天要干什么,老师笑着说:“今天,我们要做一个小实验。”

老师先把一个鸡蛋放到清水里,我们看到鸡蛋像一个潜水员一样沉入水底,老师说:“现在鸡蛋是沉下去的,过一会儿,我能让鸡蛋像一个顽皮的小孩一样浮上来“。我开始不相信,老师说着,放了一小勺盐,搅拌了几下,然后把鸡蛋放了下去,那鸡蛋慢慢地一点儿一点儿地沉了下去,像一个喝醉洒的好汉,老师又把鸡蛋拿了起来,放了两大勺的盐,用筷子搅拌了很久,接着,又把鸡蛋放了下去,紧接着,我们用盼望的眼神看着水中的鸡蛋,它慢慢地直起了身子,把它可爱的小脑袋冒出了水面。我们有几个同学用手指把鸡蛋按了下去,可是它依然浮了上来。我觉得这真好玩!

老师告诉我们,鸡蛋在水中受到的浮力跟密度有关,盐水的密度大,鸡蛋就浮上来了!我们听了,悄然大悟!

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篇18:“懒虫”!起来!作文450字

全文共 469 字

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又是一个周末的清晨。因早已调好生物钟的我,早早的起床了。先看了看时间,才6:30、让爸爸妈妈再睡会吧!我便看起书来。时间一分一秒地过去了,书都看了一大半截了。再抬起表看,9;30了。这是,爸爸妈妈还没起来,我可要“大闹天宫”了。

我拿了十几个枕头像爸爸妈妈砸去,他们居然没有一点反应。还把枕头抱住,舒舒服服地与周公见面了。气死我了!我有打开超大音响,又加上自己的“狂风怒号”,我看他们醒不醒来。只见他们用我刚刚仍过去的枕头,把两边的耳朵给堵住。继续去梦中了。孙悟空第三次打白骨精,才把它打死呢。我才失败两次算什么呢!我跑到他们床上去,掀开他们的被子,对着他们的耳朵大喊”起床了!“他恩若无其事地翻了一下身,不理睬我。我并没有气嫘,我加大了“马力”,拿了一根鸡毛在他们的脚心窝里挠痒。“别吵了!别吵了!”爸爸妈妈终于屈服了,我高兴得手舞足蹈起来。

爸爸妈妈让我到他们中间来,说要给我个惊喜。我毫无防备地走了过去。我一过来,他们就挠我痒痒,我痒得眼泪都快出来了,躺在他们怀里,开心地笑了。

这一刻多么温馨啊!一件这么小的事,却让我们的心拉得更紧了!

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篇19:让自己跑起来作文1000字

全文共 1015 字

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面对丰富多彩的生活,人们有的积极进取;有的消极一世;有的随波逐流;有的“当一天和尚撞一天钟”;有的则紧锁双眉,苦苦寻觅生活的真谛;可是我们为何不让自己起来

想想奔跑在草原上,看轻柔的小草,聆听大自然的呼唤,迎面吹来凉爽的风;想想奔跑在赛道上,看对手一个一个的被你超越,听小伙伴们的欢呼声,呐喊声,迎面传来胜利的声音;想想奔跑在你所想奔跑的地方。那是多么梦幻呀,我们为何不让自己跑起来,一起去听大自然的呼唤、小伙伴们的呐喊声,让自己跑起来吧!

初三是一个多事之秋,紧张成为一种生活模式,所有的工作都已经固定化,程序化了,几乎所有人都在快进!快进!只为了挤出更多的时间学习。但当别人都在快进的时候你为何不快进呢?初三是人生中的扣人心弦的乐章,紧张是生活的基调,但到你跑了起来,与时间赛跑,那么初三将是一曲优雅的小调,是为了给以后的生活做铺垫。你为何不加速,加速,再加速呢?

“你不能预知明天,但你可以把握今天”。今天的你可以打造出拥有着更好明天的你。今天的你跑了起来,明天的你也能这样吗?

在跑道上当老师吹响口哨,你有认真的跑起来吗?当你跑到最前面时,你有想停下脚步的念头吗?当你落在末尾时,你有奋力追击的想法吗?生活是不可能事事都顺顺利利的,生活中布满了重重难关,即使你不能完全地打败困难解破观卡,但你可以尽自己所能做到最好。

在老师吹响口哨时要拼尽全力去奔跑,即使最后得不到应有的荣誉,你也不能让自己停下来,不能轻言放弃。

当你跑到最前面的时候,你绝对不可以停下脚步,因为在你的身后高手如云,每个人都在奋力拼搏,你停下了便会像《龟兔赛跑》中的兔子一样只不过在途中休息了一会儿就与胜利说“拜拜了”,所以我们即使离成功只有一步之遥,我们也不可以松懈,不能停下你的脚步。

当你落后时,你更加不可以停下脚步,因为连乌龟都可以战胜兔子,身为高级生物的你更应该坚持努力,奋力拼搏,超越自我!

花朵为什么会开的那么艳丽,宝剑为什么会出的那么锋利,只因为他们经历了风雨,经历了磨练,我们要做艳丽的花朵,我们要做锋利的宝剑,我们要让自己跑起来,争当跑场上的冠军,学习上的第一,工作中的佼佼者。

“你不能决定生命的长度,但你可以扩展生活的宽度。”用心去做好每一件事,让自己跑起来。

让自己跑起来,风会为你喝彩,大海会为你欢呼,溪水会为你自豪。

让自己跑起来,花儿会因你开的更加艳丽,宝剑会因你出的更加锋利,让自己跑起来!

让自己跑起来,与时间赛跑!为自己赛跑!超越自我!

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篇20:气球鼓起来了作文350字

全文共 377 字

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你知道怎样不用打气筒或者嘴巴吹,就能让气球能自己鼓起来吗?如果不知道,就来快乐作文来看一看吧!

一上课,老师就大步流星地走进教室,对同学们说:“我们今天上一节实验课。”同学们都高兴极了,有的迫不及待,有的兴奋不已,还有的干脆欢呼着跳了起来。教室里热闹非凡,好像孙悟空大闹天宫一般。实验开始了,老师拿出了实验材料,有白醋、小苏打和气球。我在想:今天不会是把白醋和小苏打放到气球里面吧?我们开始忐忑不安。只见老师先拿出气球,再小心翼翼地把小苏打放进气球里面。这是,我想:老师难道是为我们创建了新“吃法”了吗?只见老师又拿起白醋,把它倒进矿泉水瓶子里。如果有人不注意,就会把白醋当矿泉水喝进去吧?我想入非非。最后,老师把气球套在了矿泉水瓶口上。我目不转睛地看着,生怕错过什么。不一会儿,“矿泉水”下方居然冒起了泡泡。见此情景,我们目瞪口呆。

这个实验真是太神奇了!

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