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看图写话综合起来练一练【精选20篇】

写作在公共基础知识考试中占据着重要的位置,那么你对公共基础知识写作了解多少呢?以下是由小编整理关于公共基础知识综合写作范文的内容,希望大家喜欢!

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作文

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蘑菇伞看图写话

全文共 305 字

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陈乐怡

“太阳当空照,花儿对我笑……”小兔子一蹦一跳地来到了草地上,它看见草地上有五颜六色的小野花和大大小小的蘑菇,于是它便采了几朵小花,准备拿回去插在花瓶里面。

突然,天空划过一道闪电,下起了倾盆大雨,这可怎么办?没带雨伞,要变成落汤鸡了,急的手中的花都扔掉了。小兔子情急之下,灵机一动看到了身边的大蘑菇:这么大的蘑菇刚好可以给我当伞用呀!

小兔子摘了大蘑菇,变成了可爱的蘑菇伞,蘑菇伞帮小兔子挡住了哗啦啦的大雨。这时候急急忙忙跑来一只小松鼠,看它正在找避雨的地方呢,小兔子喊:“小松鼠,赶紧到我的蘑菇伞下避雨吧!”

小松鼠躲进了大蘑菇伞,举起大拇指夸奖说:“小兔子,你真聪明!”听到小松鼠的夸奖,小兔子开心地笑了。

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篇1:下雨天接妈妈二年级看图写话

全文共 322 字

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星期六下午,我在家正在写作业时,忽然天上乌云密布,一道闪电从天上划过,我打开窗户,原来外面下起了倾盆大雨,我浑身一震,想起了妈妈早晨忘了拿雨鞋和雨伞。

我打开柜子穿上雨衣和雨鞋,拿着妈妈的雨鞋和雨伞,连忙冲出家门,奔向公交车站等着妈妈。

风越刮越猛,雨越下越大。无数的公交车从我面前开过去,可是,下来的人都没有妈妈。我又冷又饿,转眼间,暴雨汇成瀑布,朝大地倾泻下来。我在心里说:妈妈,您难道是不回来了吗?我刚想走,却想起妈妈以前是怎么等着我的,我便继续在公交车站等着妈妈。

不知过了多久,开来了一辆公交车。我看见了妈妈,我开心地迎了上去。妈妈惊奇地说:“你来干什么?”我回答:“妈妈,我来接您呀!”

我和妈妈开开心心的一起向家走去,消失在这个雨夜之中。

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篇2:蘑菇伞看图写话

全文共 428 字

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李一凡

一天,温暖的阳光散落在大地,小兔子跟踪蹦蹦跳跳地去田野里采花。金黄的田野上有碧绿的小草,芳香的小花,还有许多大大小小的蘑菇

小兔子一边采着花,一边轻轻嗅着花的芳香,就在这时,一阵雷声突然响起,倾盆大雨像瀑布般泄下,小兔子一看,心里想:“哎呀,这下不好了,空旷的田野上一户人家都没有,我又没带雨伞,到哪儿去避雨呀?”小兔子转身一看,看到一朵巨大的蘑菇,灵机一动:“这朵蘑菇这么大,可不可用它来代替雨伞来帮我遮雨呢?”小兔子二话不说,立刻拔起一棵大蘑菇举起来,大蘑菇像一把美丽的小伞,挡住了雨滴。

小兔子撑着蘑菇伞正要往家走,一只小松鼠急忙向它跑来,说道:“小兔子,雨这么大,我都被淋透了。”小兔子连忙说:“快来,快到我的蘑菇伞下来。”小松鼠连忙跑到蘑菇伞下,“小兔子你居然想到用蘑菇来当伞,你真聪明啊!”小松鼠对小兔子说。

这时,雨已经慢慢的变小了,小松鼠对小兔子说:“谢谢你!”小兔子笑着说:“Youarewelcome!”于是它们俩哼着歌手拉手回家了。

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篇3:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 456 字

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【蛋壳历险记】

早上,天气晴朗,小虫子、小蚂蚁、还有小蝴蝶一起出去玩。

突然,它们看见了半个蛋壳,“咦,这是什么?”小蚂蚁问。“这是半个蛋壳。”小蝴蝶答道。它们想到了个好主意!用蛋壳当作跷跷板的底座,再搬来了一个木棍,用草绳拴在中间。小虫子和小蚂蚁分别坐在两边,一会儿高,一会儿低。

过了一会儿,它们又用蛋壳当作热气球的“载人装置”,再把气球皮用绳子拴在了蛋壳的四周,而后利用火的热气,使气球膨胀、变大。慢慢地,热气球带着它们升空了。小蝴蝶说:“你们看,天空中多美啊,真庆幸你们也能看一次!”小蚂蚁和小虫子欢呼道:“是啊!是啊!”

到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,淅淅沥沥的。小蝴蝶、小蚂蚁还有小虫子没有地方躲雨,正急得团团转呢。这时,小蝴蝶说:“我有个好办法,我们可以把半个蛋壳盖在我们头上,不就可以躲雨了吗!”“好哇,好哇!”小蚂蚁和小虫子赞同地说道。它们依偎在一起,躲在了蛋壳下,走在被雨水打湿的泥泞的路上。

天黑了,星星困得眨眼了,他们躺进了温暖的蛋壳床,盖着舒适的树叶被,慢慢地进入了梦乡。那梦啊,准是又香又甜的!

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篇4:小学生看图写话

全文共 471 字

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一天,笑猫大婶正在窗前看书。突然,一声春雷把她吓了一大跳,她向窗外望去。哎呀!天空黑压压的,好像被一大群乌鸦遮住了。霎时间,豆大的雨点落了下来。热心的笑猫大婶急了,它得给正在山坡上玩耍的小动物们送伞!她拿起一把雨伞就急匆匆出门了。

刚出门,笑猫大婶就看见了跳跳蛙,连忙把伞递给它,关心地说:“跳跳蛙,伞给你!”跳跳蛙哈哈大笑:“我是两栖动物。下雨了,我还更开心呢!”

笑猫大婶继续朝前走,看见绿毛龟在路上悠闲地走着,急忙把伞递给它:“快拿着,别淋雨了!”绿毛龟缓缓地抬起眼皮,不急不慢地说:“我的背上有个‘蒙古包’呢,您放心吧!”

笑猫大婶又看见贝克鸭凸面往家赶,连忙把雨伞送给它,热情地说:“贝克鸭,快打伞!”它拍拍翅膀:“嘎嘎开,我可是不怕雨的哦!您把伞留给有需要的动物吧!”

过了一会儿,笑猫大婶看见火帽子公鸡正急急忙忙往家跑,连忙把雨伞撑到了它头顶上,焦急地说:“快打伞,别把身子淋坏了!”火帽子惊喜万分:“笑猫大婶,您真是雪中送炭啊!就算是孙悟空把王母娘娘瑶池里的水搅了个底朝天,我也不怕了!”笑猫大婶甜甜地笑了:“赠人玫瑰,手有余香嘛!”

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篇5:钓鱼看图写话

全文共 340 字

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星期六的早上,天气晴朗,小明和爸爸正在讨论今天去哪里玩。小明突然有点儿想吃鱼了,于是决定和爸爸去钓鱼

小明和爸爸先来到一片肥沃的田野里,挖来了一些蚯蚓,用小盒子装好。然后拿上渔具,就来到河边,坐在一条木船上,开始钓鱼了。

岸边的草儿真绿呀!映到河水里,河水也变绿了。一条大鱼快活地摇着尾巴游过来了,它正在寻找食物呢!突然它看见一条蚯蚓在水中摆动,一摇尾巴冲上去,一口就吞掉了蚯蚓。可是大鱼不知道,在蚯蚓的下面藏着锋利的鱼钩,它非常不幸,这只可恶的鱼钩钩住了它的嘴巴。

鱼线猛得往下沉,爸爸发现了这个动静,两手紧紧握住鱼竿用力往上拉,一条大鱼被拉出来了,哇!太开心了!小明感到十分惊讶,这么小小的蚯蚓,居然能钓起来这么大一条鱼。

坐在爸爸在身旁,小明用手托着下巴说:“爸爸,您真厉害啊!”

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篇6:小猫借伞看图作文400字

全文共 431 字

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有一天上午乌云密布,不一会狂风暴雨,雷霆交加,小猫走出了家门口,拿着一把伞,它心想要把伞借给哪个小动物呢?

小青蛙一蹦一跳地来到小猫的房子前,小猫问小青蛙说:“青蛙弟弟,你要雨伞吗?”小青蛙说:“我可以在池塘里生活,荷叶就是我的雨伞,下雨的时候我躲在荷叶下,雨滴到荷叶上,我可以听音乐了。我不需要伞,谢谢你!”

乌龟很慢很慢地爬到小猫的房子前,小猫说:“乌龟爷爷,您要不要雨伞呢?”乌龟爷爷说:“我不需要。”小猫说:“下这么大的雨,您又走的那么慢,万一被淋湿了,会感冒的。”乌龟爷爷说:“我身上有一个壳,我可以躲在那里面。”

小鸭子一摇一摇的经过小猫家门,小猫说:“你要不要雨伞呢?”小鸭说:“我不需要雨伞,我可以在水里找一个洞躲进去,这样就不会淋到雨了。”

小猫想怎么这么久了,还是没有人来借我的雨伞呢?小公鸡狼狈地冲到小猫房前,小公鸡问小猫:“小猫,你可以借我雨伞吗?”小猫说:“当然可以啦。”小公鸡感谢地拿着伞回家啦。

小猫懂了做事情要了解情况再做,帮助人也是一样。

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篇7:小猴学本领看图写话600字

全文共 702 字

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暑假到了,森林里,小动物们闲着没事做,就在家里活蹦乱跳,吵吵闹闹。

动物妈妈被吵闹声吵得没完没了,只好给小动物们的了补习班,它们有的报编诗、有的报了吹喇叭、还有的报了跑步……。只有猴妈以特别着急,因为小猴什么都不肯学,天天就知道吃喝玩乐。有一天,猴妈妈严肃地对小猴说:“你呀,天天只知道玩,你看看你的伙伴都忙得不亦乐乎。再不学点本领,你就变成了个笨蛋啦!”小猴听了妈妈说的话,不好意思地跑出了。

小猴一边走一边想:“哎呀,我到底要学点什么好呢?”小猴在纳闷呢。突然,小猴看见了小兔正在编诗,上面写着:白日依山尽,黄流入海流……。小猴看见小兔编的诗真有趣,也急急忙忙地跑回家拿起纸和笔,又急匆匆地跑到小兔身边。可没过一会儿,小猴心想:“编诗太难了,嗯,我不学了。”说着,就把笔和纸扔到三千尺外,跑到大树上摘水果吃了。

不一会儿,小猴听到了一阵美妙的歌声:嘀嘀嗒,嘀嘀嗒……小猴听着听着就入迷了,小猴随着歌声传来的方向走了过去,看到小熊原来它在吹喇叭,心想:“对了,我不是也喜欢音乐吗,我可以学吹喇叭呀。”马上跑回家拿起喇叭来跟着小熊学,吹着吹着,心里又想:“哎呀,我总是吹不好,真无聊。”说着,就乘小熊不注意,自个儿跑到小溪边玩泥巴了。

小猴又不想玩泥巴了,就去散步。小猴走着走着,看见小鹿在跑步,心想:跑步这也太太太简单,跑步挺好的。想完也跟着小鹿后面跑了过去。小猴越跑越快,看见自己快追上小鹿,可一不小心,撞到大树了,小猴站起来,但还是眼冒金星,小猴难过的放弃了。

动物才艺班的比塞开始了。大家都把看家本领展示出来,纷纷得到了奖牌,只有小猴两手空空,他这才知道:三心二意没有好结果。

从此小猴就一心一意地学本领了。

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篇8:粗心的小猫看图写话400字

全文共 416 字

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在一个阳光明媚的早晨,小猫花花在家里洗衣服。她一边洗衣服,一边哼着小曲,很欢快。

这时候,熊猫吉吉趴在窗口上说:“花花,咱们一起去踢足球吧!”花花毫不犹豫地说:“好啊,我正想踢足球呢,走呀!”花花太兴奋了,连水龙头都忘记关了。

它们来到草地上,到处鲜花盛开,绿油油的草地软软的,就像铺上了一层绿色的地毯。小猫“嗖”的一声,把足球踢上了半空,足球在空中像陀螺一样旋转,“吉吉,接球!”落下来时花花大喊。吉吉用头一顶,又把球顶上了空中,“花花,接球!”吉吉喊道,花花用屁股用力一顶,球直奔向吉吉,吉吉一踢,球再次飞上了天。

小狗查理来到小猫家找小猫玩,眼前的景象让他大吃一惊,只见水从门缝里“哗哗”往外直流,他惊叫道:“不好,花花家发大水了,我得赶紧去找花花。”说完他直奔草地,大声喊道:“花花,你家发大水了!”花花一听撒腿就往家里跑去。

查理对花花说:“以后做事千万不要三心二意,一定要一心一意认真地做事,可不能粗心大意!”花花听了连连点头。

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篇9:乒乓球鼓起来了作文400字

全文共 403 字

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有一天,我和我的朋友一起玩乒乓球,一不小心,同学把我的乒乓球给打飞啦,当我们找到乒乓球的时候,发现它已经凹进去一块儿,该怎么办呢?我和我的同学急得像锅上的蚂蚁。就在我们一愁莫展之时,我突然想起老师之前讲过“热胀冷缩”,或许会创造奇迹。

我把乒乓球带回家,首先我找了一个杯子,接着把乒乓球放进杯子里,然后加热水到杯子里的。乒乓球并没有恢复原状,一次、两次、三次、四次、五次都没有成功。到了第六次,我心里有点生气,究竟哪里出问题。便从网上查了一下资料,发现乒乓球要将凹面与热水接触。在第六次实验过程中,我将实验流程优化了。我用筷子将乒乓球固定在热水中,到最后竟然成功了!我太高兴了。

这是为什么呢?原来乒乓球里面有气体,气体遇到热水温度升高,气体运动速度加快,体积增大,乒乓球就恢复了原来的形状。

通过今天这个实验,让我明白生活中处处有学问,只要我们善于发现,积极探索,会有更多的科学奥秘与大家见面。

指导老师:李纪伟

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篇10:蘑菇伞看图写话

全文共 214 字

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(熊猫)

有一天,小白兔上山准备去采蘑菇,他在周围看到有一些色彩斑斓的花朵。他就采了几朵美丽的鲜花。突然下起了刮起了狂风,下起了暴雨。小白兔吓得直哆嗦,慌慌忙忙找可以躲雨的地方。

小白兔灵机一动,想了一个好办法,就躲到一朵大大的蘑菇下面。到了蘑菇底下,小松鼠急急忙忙地问:“小兔,可以让我躲到蘑菇底下吗?”

小兔说:“当然可以。”

小松鼠急急忙忙地躲到了小白兔的蘑菇底下,雨停了,小白兔把小松鼠送回了家后,也高高兴兴地回到了自己的家中。

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篇11:放风筝看图写话

全文共 260 字

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刘仲轩

有一天,天气晴朗,大地仿佛披上了绿油油的上衣,鸟语花香,美丽极了。

下午,小翼、小红和小兰来到了大地的“上衣”上放风筝。小兰负责拿“花蝴蝶,”小红负责当助力风筝人,小翼就负责放风筝。开始放风筝了,小红拿着风筝一边跑,一边把风筝往上抛了起来,对小翼说了声“放。”拽着风筝线的小翼听到这一个字的时候,马上风驰电掣似地跑了起来。风筝马上乘着风在往上升。“飞吧,快飞啊,风筝。”小红喊着口号说。风突然不知不觉的变大了,风筝也飞得更高了,就这样,三个人不停的轮流放风筝,直到太阳都下山了,他们才心满意足地离开了大地的“上衣。”

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篇12:父与子看图写话

全文共 294 字

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——牛君

一天早晨,妈妈刚做好一道新鲜的菜,爸爸刚经过这里,就坐在了位子上,指着儿子的座位说:“儿子怎么还没有来?我还是去叫他过来吃饭吧!”说完,爸爸就站了起来,刚到达儿子的房间,就看见儿子一腿在上一腿在下地蹬来蹬去,爸爸说:“吃饭了,儿子。”

儿子听见了就立马起来走了,爸爸看见那本书在原地,心里说:“儿子快点回来。”可是,儿子听不见爸爸心里在说什么,早就溜走了。儿子到了他的座位,妈妈看见爸爸没有来,觉得很奇怪,对儿子说:“你赶紧去叫爸爸,不然菜都凉了。”

儿子说:“那好吧。”说完就到他的房间里,正看见爸爸气汹汹的说:“你怎么把书丢在这里,这样的话你吃过饭来这里看书,书都被人给偷走了。”

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篇13:跳起来伸伸手作文600字

全文共 657 字

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面对一个看似遥远的目标,也许你只要跳起来伸伸手,便可达成。——题记

“接下来,我们来讲……”老师的目光一触黑板,声音就戛然而止了。黑板上的字,需要清理一下。

“我需要一个高个子来帮我擦黑板,谁可以?”老师的目光不紧不慢地扫过后排的每一个人。

几乎在同一时刻,坐在第一排的王启昊“嗖”地一下蹦了起来,抄起黑板擦,窜到了讲台上。察觉到前面的动静,全班同学都纷纷望过去,默契地发出低低的笑。

确实,他的个子并不高,甚至可以说有些矮小。正因为如此,值日时,他总被分到扫地的行列。这次老师特意要一个“高个子”擦黑板,他却跑了上去。

只见他伸长手臂,踮起脚尖,也不能擦到最高处的字。随即,他跳了起来,趁腾空的零点几秒挥动手臂。一次又一次,空中响着他落地的声音——啪,啪……

这声音不大,却让所有人放下了手中的笔,也放轻了呼吸,只注视着他。

时间在缓缓流逝,他的每次跳动都揪着人心。没有了笑声,教室里越发安静,仿佛在进行什么庄严的仪式。

终于,黑板被擦得一尘不染。他收回手,转过身,低着头,有些窘迫地走下讲台,逃似的回到自己的座位上。

依然没有人说话。短暂的沉默后,不知谁带头鼓起了掌,那掌声起初很小,却渐渐变大,清亮的掌声中蕴含了每一个人的敬意——老师和我们都微笑着看他。

“记住:手比头高!”老师缓缓地说道,“跳起来,你会更高。”

就在一分钟之前,我们都认为他选择一个自己做不到的任务,可事实上,他做得如此之好——因为他不断地跳起来,挥舞手臂。

在人生的一个个挑战中,有的人选择接受并为此奋斗,有的人选择放弃而从此停滞。我愿跳起来,成为崭新的自己。

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篇14:我长大了看图写话

全文共 285 字

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赵均校

小明一边吃香蕉一边唱歌,走着走着,小明的香蕉吃光了,他随手一丢,将香蕉皮丢到了地上。一个小朋友走了过来,突然踩到了香蕉皮,摔了个四脚朝天,小朋友哇哇大哭了起来。一个阿姨看见了说:“小朋友别哭,要勇敢!”还未走远的小明看见了,心里感到很羞愧,就慢慢地走了过来,走到了小弟弟旁边,脸红地跟小弟弟说:“对不起!”小弟弟说:“没关系!”旁边的阿姨说:“只要知错能改就是好孩子。”

到了学校,老师问小明:“你为什么迟到?”小明说:“我不小心把香蕉皮随手一丢,丢到了地上,把弟弟绊倒了,然后我脸红地跟小弟弟说对不起,我以后再也不随手乱扔垃圾了。”老师说:“知错能改就是好孩子。”

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篇15:让自己跑起来作文600字

全文共 601 字

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在前行的道路上,有的人彷徨等待,依赖别人,有的人优哉慢行,顺其自然,而我选择了奋力奔跑,遇见更优秀的自己

我记得还没到四岁的时候,我经常跑到一个舞蹈培训班门前看姐姐们跳中国舞。她们时而腾空,时而跳跃,时而转圈,翩翩起舞的样子美极啦!我心里无比羡慕,就跟妈妈说我也想去学习舞蹈。妈妈十分赞同,于是我就踏上了学舞蹈的道路。

然而,学习舞蹈并不如我想象的那般容易,要从压腿、踢腿开始练习。我的腿常常被压得生痛生痛的,每一次我都忍不住哇哇大哭。学习了几个月后,我开始后悔了,不愿意去练习,找各种理由想放弃学舞。这时,班上学得较好的两个小姐姐被调到高一级的班上去了。我心里好难过呀!她们比我大不了多少,可是她们都比我跳得好。我对自己说我一定要战胜困难,变得优秀起来。从那天开始,我积极上课,认真听课,注意老师的每个动作,在练习时忍住痛,尽量做到老师的要求,回家后反复练习各种基本功,横叉、竖叉、撕跨、下腰、掰腿、前桥、后桥、侧手翻、胸倒立……每个基本功动作重复练习数十次甚至上百次,常常一边练习一边痛得掉眼泪,直到每个动作标准、规范。我的刻苦努力得到了舞蹈老师的肯定,我成为了舞蹈班的标杆,还多次获得出外出表演担当主角的机会。这就是我在学舞蹈的路上奔跑的经历,不但获得了掌声,而且增加了自信,更磨练了我的意志。

我想,作为一名小学生,就应该在学习的路上奔跑起来,不畏困难、挫折,勇敢地奔跑,这样才能遇到更优秀的自己!

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篇16:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 424 字

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【神奇的蛋壳】

一个阳光明媚的早上,调皮的小虫子迪迪和可爱的蚂蚁悠悠还有美丽的蝴蝶朵朵在踢足球。他们踢了一会儿,觉得很无聊。突然,迪迪发现了一个鸡蛋壳,顿时有了一个好主意。他说:“你们快看,我找到了一个鸡蛋壳,正好朵朵也找到了一个根木棍。我们可以把鸡蛋壳当作“支点”,把木棍装在“支点”上,不就变成一个好玩的跷跷板了吗?”

过了一会儿,他们就有点玩腻了。就到蜘蛛婶婶那儿借了几条绳子,又到青蛙叔叔家借了几个气球,把鸡蛋壳当篮子,悠悠用绳子把气球和篮子绑了起来,做成了一个热气球。迪迪和悠悠坐进热气球里,热气球载着迪迪和悠悠跟着朵朵一起越飞越高。

到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,他们赶紧躲到了鸡蛋壳里,这样鸡蛋壳就又变成了一座舒适的“小屋”了。

天黑了,雨也正好停了,他们把鸡蛋壳当作自己的床,再找一片柔软的树叶被子,安静地进入了甜美的梦乡。

这真是一个神奇的鸡蛋壳呀!它既能变成跷跷板热气球等好玩的玩具,又可避雨、睡觉。我觉得这神奇的鸡蛋壳充满了美妙的魔法。

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篇17:小白兔掉进坑看图说话

全文共 807 字

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白兔是动物学校五年级学生,长颈鹿老师是小白兔的数学老师,它总是批评小白兔做题粗心大意。可是小白兔呢?每次它都是嬉皮笑脸不当回事。

时间过得真快,动物学校很快就迎来了期末考试。这天,长颈鹿老师捧着一叠试卷走进教室,把试卷分发给学生们。同学们拿到试卷后,都低下头刷刷地写起来,小白兔也不例外。对聪明的小白兔来说,这些题简直太容易了。

小白兔三下五除二就把试卷写完了,它骄傲地看了看还在慢吞吞答题的同桌小乌龟,然后,洋洋得意地把试卷交给了长颈鹿老师。

可是,当试卷发下来后,小白兔却高兴不起来。

原来,平时看起来笨笨的小乌龟这次考了100分,而聪明的小白兔只考了99分。为什么会这样呢?因为小白兔错了一道填空题,扣了一分。那是什么题把小白兔都难倒了呢?这道填空题是这样的:把40的小数点向左移动()再向右移动两位是0。04。

小白兔实在太粗心了,只读了题目的前一部分,结果题目就变成:把40的小数点向左移动()是0。04。考试的时候小白兔把“再向右移动两位”几个字给漏读了,在括号里填了“3位”。

那么,粗心的小白兔到底会不会做这道题呢?长颈鹿老师要小白兔认真地再做一次。小白兔想了想,在括号里填上正确答案“5位”。

这时,长颈鹿老师表扬了小乌龟审题仔细,做题认真,学习态度好,进步很大,并鼓励小乌龟给大家讲解这道题的思考方法。“其实,这道题可以用逆推法。先把0。04的小数点向左移动两位得到0。0004,再数数把0。0004还原成40,小数点需要向右移动几位呢?”小乌龟慢吞吞地数起来,“这里移动了5位,由于是倒过来想的,所以,正确的答案应该是把40的小数点向左移动(5位),再向右移动两位,才能得到0。04。这道题还可以这样想,把40的小数点先向右移动两位得到4000,再向左移动(5位)就等于0。04。”

面对认真讲解的小乌龟,小白兔懊恼地明白了数学题里面暗藏着许多“陷阱”,粗心大意就很容易掉进去,以后做题不能再犯这种错误了。

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篇18:那件事,让我想起来就温暖

全文共 587 字

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文/陈湘颖

茅盾说“在生活中,每个人都应当是春晖,给别人以温暖。”———题记

我在脑海中遨游,仿佛置身于星空之中。每一颗星星中都承载着一个完好无缺的记忆。我在茫茫“星海”中游荡,找到了那颗发散着橙色光芒的星星,凑近一看,一股不知名的暖流,涌入心田。

九岁那年,我穿着米黄色的碎花连衣裙,手中拿着一块香喷喷的肉饼,津津有味地“啃食”着。一条黄色的小狗漫步走过来,肚皮微微鼓起,奶头随着步伐在知了的鸣叫中,晃啊晃。它好瘦,肩胛支棱出来,耳朵上流了点血。它睁着那葡萄般晶莹的眼睛,“汪—汪—”叫了几声,眼睛中泛着泪光,看起来楚楚可怜。自己的怜悯之心油然而生,好可怜的小狗!它紧紧盯着我手中的肉饼,吐了吐粉嫩的舌头,尾巴不停地摇,端坐在地上。我当时还小,脑子里一团糟,这狗怎么了?是想抢走我心爱的肉饼吗?它不断地用乞求的目光望着我,脸部的肉在下垂,它在伤心?我心里很纳闷,这狗是在发狗疯了吗?

忽然,它张开嘴吧,“凶猛”地露出锋利的牙齿,我吓了一跳,急忙将肉饼扔掉,慌忙地跳进车中。我望着窗外,那条狗狼吞虎咽地吃着我的肉饼,没几分钟,肉饼就“光荣牺牲”了。它四处张望,脸上流露出失望,它在找我?

我连忙从记忆中退出来,现在我终于明白了!它只是想吃肉饼,张嘴只是为了表示它想吃肉饼,张望是为找我以示感谢,是我错怪了它。它现在或许还活着,是我在无意中帮助它生存下去,一丝丝甜甜的滋味在我心中徘徊。

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篇19:小熊猫看图写话800字

全文共 956 字

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一天早上,熊猫贝贝对熊猫妈妈说:“妈妈我饿了,您给我去找点吃的吧。”熊猫妈妈说:“好,我这就去森林里给你找吃的。你乖乖的在家里待着,不要出去,外面会有猎人的。”贝贝点点头说:“好!我会在家乖乖的待着。”贝贝趴在窗户前,看着妈妈向森林里走去。贝贝在家乖乖的等着妈妈回来,忽然贝贝听到外面有欢笑声,它打开一点门缝,透过门缝发现她的小伙伴:小兔、小马和小狗在外面玩儿。这时,小马看见了贝贝的脑袋,小马大声喊道:“贝贝,你也出来和我们一起玩儿吧!”贝贝说:“不行啊,妈妈让我在家待着,不让我出去,妈妈说外面有猎人,等改天妈妈有时间了带我一起出去玩儿。”小马说:“就玩儿一会还不行吗?贝贝想了想就答应了。

贝贝和它的同伴玩起了捉迷藏,贝贝找到一棵大树,它就躲在了大树的后面,小马就开始找起来。小马陆续找到了其它小伙伴,就是没有找到贝贝,正在小马聚精会神找贝贝的时候,突然听到“啊”的一声,一个大笼子“嘭”的一声从天而降困住了贝贝。贝贝大喊:“救命啊!妈妈,我要妈妈。”小动物们寻声而来,看见贝贝被关在笼子里面。小马一边抚摸着贝贝的脑袋说:“你别着急,我这就去喊你妈妈,你妈妈在哪儿?”贝贝哭着说:“妈妈在森林里给我找吃的”。小马急忙跑到森林里面,开始大声的喊起来:“熊猫妈妈,你在哪里,?贝贝被困在笼子里面了!”熊猫妈妈听到小马的呼喊声,回答道:“我在这里。”小马听到熊猫妈妈的回答,气喘吁吁地跑到熊猫妈妈面前说:“贝贝——贝贝被——关在了——笼子——里面,您——您快去――救它”。熊猫妈妈听了,扔掉手中的竹子,迅速跑向贝贝被关的地方。熊猫妈妈看到笼子里的贝贝安慰道:“贝贝,别怕,妈妈来救你了。”熊猫妈妈用尽全力想把笼子打开,可是笼子却纹丝不动,熊猫妈妈说:“我这就去找人帮忙。”跑着跑着,熊猫妈妈看见了大象伯伯,熊猫妈妈说:“大象老哥,贝贝――被困在――笼子里面了,您快去救――救它吧。”大象伯伯听了,赶忙和熊猫妈妈一起跑向贝贝被困的地方。它们到了笼子面前,大象伯伯甩一甩头,用鼻子把笼子卷起来扔了出去,笼子被打开了,贝贝得救了。贝贝出来之后赶紧抱住妈妈说:“妈妈我以后一定听您的话,不在乱走了。”

熊猫妈妈和贝贝向大象伯伯深深的鞠了一躬,向大象伯伯道谢。把贝贝救出来大家都很高兴,都和贝贝拥抱了起来,之后大家就都回家了。

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篇20:神奇的蛋壳看图写话500字

全文共 536 字

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一天,天气晴朗,天空中飘着朵朵白云。小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶,揉了揉惺忪的睡眼,开始了新一天的生活。它们在一起,玩起了捉迷藏的游戏。

忽然,小蝴蝶大叫:“你们快过来呀,我发现了一个奇怪的东西!”小青虫连忙爬过去问:“这是什么东西呀?”聪明的小蚂蚁说:“这是鸡蛋壳,我以前见过的,我们可以把它当成玩具。”

小青虫又问:“那我们用它玩什么呢?”小蝴蝶回答道:“玩跷跷板吧。”于是,它们一起把鸡蛋壳翻了过来,再把一根小棒子放在了上面,小青虫和小蚂蚁坐在上面玩,小青虫太重了,把小蚂蚁给翘起来了,小蚂蚁惊恐地喊起来:“我恐高,快放我下来。”小青虫赶紧跳下来,小蚂蚁终于着陆了。

过了一会儿,小蝴蝶说:“我想出一个新玩法了,把它做成热气球,我们一起飞吧!”于是,几个小伙伴找了一块布和几根绳子,绑在鸡蛋壳上。小青虫和小蚂蚁坐了上去,跟小蝴蝶一起飞上了天空。

到了下午,天空中下起了倾盆大雨。小青虫说:“怎么办呀?我们到哪避雨呀?”小蚂蚁说:“别急,我们把鸡蛋壳翻过来不就是小房子了吗?”于是,他们把鸡蛋壳翻了过来,他们躲进“小房子”里避雨了。

天黑了,雨停了,小虫子们又把鸡蛋壳翻过来,做成了摇篮,小蚂蚁找了一片叶子当被子,月光洒在树梢上,三个“小宝宝”渐渐进入了梦乡,那梦啊,准时又香又甜……

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