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看图写话综合起来练一练(汇编20篇)

写作在公共基础知识考试中占据着重要的位置,那么你对公共基础知识写作了解多少呢?以下是由小编整理关于公共基础知识综合写作范文的内容,希望大家喜欢!

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作文

1000

二年级看图写话补课300字

全文共 347 字

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“沙沙沙”,教室里静悄悄的,只听见铅笔的响声。

小红胸有成竹,心里想:这些题目对我来说真是小菜一碟。可是,小明却愁眉苦脸,因为他遇到了不会做的题目,忧心忡忡想:我回家一定被打的屁股开花,同学们会笑我的。小明的眼睛情不自禁地直勾勾地盯着小红的卷子,把小红吓了一大跳,她赶紧用手蒙着题目答案,一本正经地说:“你再看,我就告诉老师了。”顿时,小明也吓了一跳,装着可怜巴巴的样子说:“小红,你就给我看着一题吧,不然,我回家就完蛋了。”可是,小红还是毫不理会。小明心里骂道:“小气鬼,喝凉水。”

终于放学了,同学嗯都回家了,然而小明还在教室里。这时,门开了,小红的脸露了出来,她真心实意地说:“小明,我来陪你吧。如果你不会做的题目我可以教你。”小明心里像喝了蜜一样说:“谢谢你,小红,这时你对我最好的帮助。”

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篇1:父与子看图写话

全文共 262 字

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汪欣彤

星期六,晴空万里,爸爸出去买菜了,就剩儿子一个人在家做作业。他想:反正爸爸不在家,我就玩一下吧。可是,当他在想的时候,脚一动,叭哒,把放在地上的墨汁把翻了,爸爸也回来了,看见满地的墨汁,暴跳如雷,儿子吓得抱头鼠窜。爸爸追上,抓起儿子,准备打他的屁股。就在这个时候,爸爸发现了儿子裤子上有一个破洞,于是他让儿子站在一边,自己去拿针和线。儿子暗自庆幸逃过了一劫。爸爸穿针引线把儿子的裤子缝好了。爸爸让儿子趴在自己脚上,啪啪地揍,他一边说一边打:“做事情总是得按次序的。”儿子满脸郁闷地看着地上的针线盒,这一劫还是没逃过啊!

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篇2:小刺猬运苹果看图写话250字

全文共 260 字

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这一天是小刺猬妈妈的生日,小刺猬在想要送什么给妈妈好呢?小刺猬边走边想,突然,它看到了一棵苹果树,它想:要是送给妈妈这些红通通的苹果,那妈妈该有多高兴呀!

“可是这棵苹果树那么高大,我又够不到,我自己也不会爬树,怎么办才好呢?”小刺猬想啊想,终于它想到了办法,小刺猬自言自语地说:不如我把苹果要下来吧。说干就干。

小刺猬使出全身的力气摇了半天,苹果终于掉下来了,小刺猬又开始烦恼了,这么多的苹果要怎么搬回去呢?小刺猬想:我这身刺不就是最好的搬运工具吗?

于是,小刺猬就躺在地上滚了几下,它带着满身香喷喷的苹果开开心心地回家了!

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篇3:蚂蚁避雨看图写话400字

全文共 410 字

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蚂蚁兄弟在外面游玩了半个月,打算回家。蚂蚁弟弟说:“哥哥,我觉得会下。”哥哥说:“不会的,天气晴朗怎么会下雨呢?”从对话中就看出来了,哥哥很直爽,弟弟很谨慎。

兄弟两个走着走着,一条小河挡住了去路。哥哥说:“咱们把叶子小船放到河中吧,我们上去之后用手划,叶子就会划走了。”说干就干,兄弟二人撸起袖子就把小船放到了河中。在小船上,他们谈笑风生,但这时起风了,叶子越飘越快“真是太刺激了!”他们很开心。

突然,老大一抬头,看到天空被乌云笼罩,心想:老二真是乌鸦嘴,看样子是要下雨了,我们会不会被淹死在这里,怎么办……。老二似乎看出了老大的心思,对老大说:“我们把另一片树叶顶到头上,把它举起来就可以挡雨了。”于是,兄弟二人费尽九牛二虎之力把另外一片树叶顶到了头顶,弟弟说:“千万别说话哦!否则会喝上泥水的。”两人便开始哈哈大笑了起来。

就这样,一路上充满欢声笑语,渡过了这场“劫难”。最后,就在两个人互帮互助之下平安的回到了家。

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篇4:妈妈,你快点好起来吧作文800字

全文共 843 字

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你,在我的心里是那么慈爱,那么的和蔼,然而那一件不堪回首的往事,却给我留下了深刻的印象。

那天晚上我没有回家,每次当我犯错的时候,您总是和蔼的说:“没事,以后不要再犯了。”但那和蔼的声音却使我生成了犯错不会受到批评的心理,可那一次犯错,我抱着无所谓的心态,回到了家却让我非常意外。那一次也是我受到心理转换的时刻,您不但批评了我,甚至还动手打了我。

我跑了出去,您在背后的叫喊声,是我的心,苦痛不已。

我独自走在小路上,一阵风寒风仰面吹来。使我打了个寒战,我冷漠的仰起头,望向那无际的天空,一片片黑乎乎的云压了过来,我知道要下雨了,可我连向家的方向望一下的心情都没有。

就这样,我静默的彳亍着,雨下了起来,风刮了起来,一滴两滴无数滴的与打落在我的身上,我无助的前进着,泪水从我的鬓角流了下来。冰凉的水冲击着我的身体,使我感到分外的凉意。我想起了家的温暖,还有您那和蔼的声音,我仰天大吼:“这是为什么?难道您不爱我了吗?不,不是的。”我的心在嘶吼,我的心在挣扎,我的心在自我解释着,还不能释怀。

雨越下越大,无情的雨一把我淋湿,雨水顺着我的身体往下流。天空灰蒙蒙的,只有偶尔的雨夹杂着闪电来回穿梭,周围只有雨水击打地面和树叶的声音,吧我独自踏着雨水的脚步声也淹没了。

我不知道走了多久,也不知道引来了多少双诧异的眼光,我全然不顾别人的目光,当我再次回到家里已经不知道是什么时候了,只记得我一直在向前走着,走着……

回到家,我愧疚的抬起头,睁开眼睛,却只看到妹妹,她哭红了双眼,流着泪跑向我,拽住我的衣袖不停的哭喊着:“哥哥,哥哥,你可回来了,妈为了找你,因为担心你,已经病倒了……”听到这里,后面妹妹说了什么我也不记得了,因为这个消息给我带来了一个很大的冲击,我后悔了,我知错了,如果可以的话,我甚至希望病倒的是我而不是妈妈。妈妈,对不起,对不起,我知道我错了,以后再也不会这样了,对不起。祈求你快点好起来吧!

再次见到他们,已经没有了过多的言语,只是眼睛流出的泪滴,划过脸颊顺流而下。

那一次,我泪流满面。

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篇5:看图写话小狐狸哭了500字

全文共 582 字

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一天早上,小狐狸背着书包高高兴兴地去上学了。

小狐狸刚到学校,山羊老师就把小狐狸和小乌鸦坐一桌,狐狸对乌鸦说:“你好呀!小乌鸦。”小乌鸦说:”哼,我才不要理你呢,你的爸爸上次想尽千方百计,骗了我妈妈辛辛苦苦找到的一块肉。”小乌鸦请求山羊老师帮他换个座位,山羊老师同意了,就把小乌鸦和小刺猬坐一桌。于是,山羊老师又把小刺猬原来的同桌小山羊和小狐狸坐一起,小狐狸开心地向小山羊打招呼说:“小山羊你好呀!很高兴和你坐同桌。”可小山羊却生气地说:”哼!谁想和你坐同桌,上次你的哥哥和我的姐姐一起出去找食物,后来你的哥哥看到狮子大王来了,就把我姐姐骗进陷阱里,还让狮子大王别吃它自己。结果,狮子大王先吃了你哥哥,然后再吃了我的姐姐。你哥哥这是自作自受,害人害己,太可恨了!害得我和妈妈哭了整整一夜。”小山羊说完便对山羊老师请求道:“山羊老师,我不想和小狐狸坐同桌,我想跟小松鼠坐。”山羊老师同意了,他只好再把小狐狸和小兔子放在一起坐了,小狐狸向小兔子打招呼说:“嗨!小兔子,以后我们就是同桌啦!”小兔子用仇恨的眼神看着小狐狸说道:“哼!谁想和你坐同桌,你们狐狸家族都是大骗子!”说完小兔子立马在桌子中间画了一条线说:“以后你在左边,我在右边,谁也不许超线。”

放学后,小狐狸走到灌木从中,一边擦眼泪,一边说:“你们不能因为我的家人做了坏事就不和我做朋友呀!我可是一只好狐狸啊。”

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篇6:失败后,爬起来作文350字

全文共 372 字

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“曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断过翅膀,曾经多少次失去了方向,曾经多少次破灭了梦想。”曾經的我们拥有一颗稚嫩的心,何曾明白“失败后,爬起来”的道理。

曾经一次次的落败让我已无力挣扎,那些红如血般的分数就像一次次轰响的雷声,砰击着我的心脏,一句句责备划过耳边,那意味着什么?老师眼中不爱学习的,调皮捣蛋的坏学生?父母口中不争气不上进的坏孩子?同学心中骄傲自满、不思进取的坏榜样?

一个人坐在教室里,手里捧这那一张张恨不得想撕掉的试卷,眼泪落在那鲜红的分数上,渐渐变模糊了。我常常会反思,我怎么变得如此消沉。

大雨冲刷记忆中的墙,曾经的我们拥有一颗稚嫩的心,何曾明白“失败后,爬起来。”的道理。

如今饱经失败的我们,又一次爬了起来,只有爬起来,我们才能看到更新的动力和方向,“不经风雨怎能见彩虹。”人生就是这样,失败后,爬起来。才能在旅途中学会坚强。

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篇7:保护青蛙二年级看图写话

全文共 266 字

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一天,小明放学回家,他就高高兴兴地拿着网兜和水桶去抓青蛙。他来到小河边,不一会儿,小明就抓到了很多青蛙。小明高兴的提着水桶高兴地回家了。

小明玩累了,坐在沙发上吃着水果看着电视,这时电视上有一位叔叔正在播报一则新闻:“我们要保护青蛙。”小明心想:“为什么要保护青蛙呢?”这时叔叔又说:“青蛙不光是捕虫的高手,它还捕食蛾,稻飞虱等农业害虫”,所以人们称它为庄家的保护神,是我们人类的好朋友。

了解了青蛙的知识后,小明很后悔自己抓了青蛙,他马上跑出门把青蛙放生了。小明真是一个知错就改的好孩子,我们要向小明学习。以实际行动保护我们的好朋友。

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篇8:鸡蛋浮起来了作文700字

全文共 731 字

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鸡蛋起来了,鸡蛋浮起来了。”教室里一片欢呼雀跃声。这到底是怎么回事呢?

原来刘老师在这星期的作文课上给我们做了一个有趣的实验。你瞧,她是有备而来呀!左手提着一个塑料袋,右手端着一个玻璃水缸来到讲台前,神秘地把东西放到讲台桌子上。同学们见了都丈二和尚─摸不着头脑。我想:刘老师的葫芦里到底卖的是什么药?这节作文课到底要怎么上呢?

只见刘老师把保温杯里的水倒入玻璃缸中,打开塑料袋拿出一个鸡蛋放入水缸中,鸡蛋“咚”的一声沉入缸底,好像一个沉睡的娃娃一样,一动也不动。接着刘老师又拿了一包盐倒了一些进玻璃缸,又拿出一根铅笔在缸子里均匀地搅拌,鸡蛋像吃了摇头丸一样摇来摇去,可是鸡蛋并没有发生什么变化,搅拌一停,它又懒洋洋地坐回缸底。“鸡蛋怎么没有浮起来?”同学们急得像热锅上的蚂蚁─议论纷纷。刘老师说:“别着急,心急吃不了热豆腐,等一下就知道了。”教室里顿时鸦雀无声,同学们都期待着鸡蛋能浮起来。我的好奇心也越来越强烈,聚精会神地看着老师的每一个动作,眼睛也不敢眨一下,生怕漏掉一点变化。只见刘老师又向缸里加了一些盐,继续搅拌了一会儿,这时,缸里变得白蒙蒙的。同学们几乎停止了呼吸,静静地看着缸里的水越来越清,鸡蛋终于离开了缸底。“浮起来了!”不知是谁喊了一声,同学们瞪大眼睛一看,鸡蛋真的浮了起来。同学们你看看我,我看看你,觉得太神奇了!

盐越倒越多,鸡蛋露出来越多,它像一个仰躺在水面的游泳者,就着圆圆的水波,悠闲地享受着!“鸡蛋为什么会浮起来呢?”大家都迷惑不解。这时刘老师不慌不忙地给我讲鸡蛋为什么浮了起来。因为盐水比清水比重大,鸡蛋在水中浮力也就大,浮力大于鸡蛋重量时鸡蛋就浮起来了。原来,自然界还有这么多的奥秘,看来我要仔细观察、认真思考,去发现其中的奥秘。

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篇9:风筝得救了看图写话

全文共 392 字

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程晓

这天秋高气爽,小熊去附近的公园放风筝。公园里碧绿的草地、五彩斑斓的小花和茁壮挺拔的松树都像是在欢迎着小熊。

小熊可高兴了,一边唱着快乐的歌曲,一边放着它心爱的风筝。风筝上有一只威风凛凛的雄鹰,好像翱翔在蓝天白云间。可是快乐总是短暂的,不一会刮起了一阵大风。兴奋中的小熊还没发觉,但它的风筝已经起了变化。雄鹰好像突然忘记了怎么飞翔,被风吹得东倒西歪,最后挂到了一棵大树的顶上。

小熊伤心极了,哇哇大哭起来。过路的一只长颈鹿听到哭声,急忙跑来问了情况,然后对小熊说:“你别难过,我来帮你取风筝。”小熊疑惑地问:“这树太高了吧,你怎么取风筝呀?”长颈鹿耐心地说:“我有长长的脖子呀,让我试试吧!”长颈鹿伸长了它那像吊车一样的脖子,终于取下了风筝。

小熊高兴极了,对长颈鹿说:“谢谢你,我们一起放风筝吧!”于是小熊拽着线,长颈鹿追逐着风筝,一路欢声笑语。沿途花草也仿佛被这欢快感染,沙沙共鸣着。

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篇10:春天来了看图写话作文200字

全文共 301 字

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【美丽的风景】

在一个春意盎然,鸟语花香的周末,晶晶来到了她的欢乐天地——欢乐公园。美丽的景色依旧如初,特别是那棵柳树,它的枝条在风中摇曳,好像一个小女孩在梳理自己的头发。欢乐的蝴蝶、蜻蜓在草丛中尽情地追逐嬉戏,好像在欢迎晶晶的到来,突然她发现一朵特别鲜艳的红色花朵,忍不住蹲下来对小花朵说:“你好啊,爱笑的小花!怎么你不认识我?你的祖母见过我跳舞。哦!对了,你的妈妈听过我唱歌。现在让我们认识一下吧!”微风轻轻地吹过,小红花轻轻地点头,好像在说:“好的,好的。”此时晶晶发现那朵小红花更红了,激动地说:“我会记得你的,再见,爱笑的小花。”

这满园的春色,让晶晶吟诵起:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

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篇11:一把大伞看图写话

全文共 275 字

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孙卓静

一个春天的下午,小红,小明和小兰在回家的路上,瞬间下起了倾盆大雨,可是小兰和小明没有带伞,小红微笑地对小兰和小明说:“你们要撑伞吗?”小兰和小明说:“好呀!”小红问小兰和小明你们家住在哪里呀?他们回答了小红,之后他们就一起走在路上了。

雨水,“滴答答”地落在了大伞上,好像钢琴家在弹奏着美妙的音乐,非常动听。

突然打雷了,轰隆隆的雷声震得人心惊肉跳,雨越下越大。小红先把小明送回了家,小明表示感谢之后,然再把小兰送回老家,小兰说:“谢谢你,小红,你回家的路上要小心哦,还要注意安全。”小红说:“不用客气,老师说要做一个互相帮助,乐于助人的好孩子。”

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篇12:蘑菇伞看图写话

全文共 214 字

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(熊猫)

有一天,小白兔上山准备去采蘑菇,他在周围看到有一些色彩斑斓的花朵。他就采了几朵美丽的鲜花。突然下起了刮起了狂风,下起了暴雨。小白兔吓得直哆嗦,慌慌忙忙找可以躲雨的地方。

小白兔灵机一动,想了一个好办法,就躲到一朵大大的蘑菇下面。到了蘑菇底下,小松鼠急急忙忙地问:“小兔,可以让我躲到蘑菇底下吗?”

小兔说:“当然可以。”

小松鼠急急忙忙地躲到了小白兔的蘑菇底下,雨停了,小白兔把小松鼠送回了家后,也高高兴兴地回到了自己的家中。

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篇13:粘起来的壶作文800字

全文共 793 字

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柜子里静静地摆放着一支紫砂壶,半月形的提梁,壶身是竹子的造型,一节节挺直向上,壶嘴高高昂起,壶盖上趴着一只金蝉。它被玻璃和现实世界隔离开,更显得古朴端庄。这把壶是爸爸的心爱之物,除了他,没有人去推开那扇玻璃。壶显得很孤独。壶本就喜欢热闹,它原来并不在柜子里,它在很显眼的客厅的茶几上,和茶相伴。来家中做客的人,都会享用它冲泡出的清香,顺带多欣赏它几眼,称赞它的挺拔和俊美。爸爸也趁机絮絮叨叨讲那个关于它的老掉牙的故事。

故事无非关联着它的来历、它的工艺、它的珍贵。

然而,它的万千宠爱,随着我开始蹒跚学步而终止。那时的我,无知无畏,一个左勾拳,壶应声而落,摔成了八瓣。爸爸的悔啊、气啊,可又无处发泄。他小心翼翼地一块块捡起来。几天后,爸爸用胶水,好不容易把壶重新粘了起来。可它再也没办法用来冲茶了,它被爸爸轻轻地放进了柜子里。现在,爸爸还时常打开柜子,用绒布轻轻地擦拭壶身的灰尘。

碎裂的紫砂,可以重新被粘起来。壶的裂纹,成为了岁月的印记,也成为了我成长中不可磨灭的记忆。生活中的碎片,能像一片一片的紫砂,合为一体吗?

比如:碎片化的信息爆炸,感兴趣的、不感兴趣的,有益的、有害的,真实的、虚假的,新闻、广告,它们从网络、电视,QQ、微信,从四面八方统统向我们奔涌汇聚过来。像台风带来的大暴雨,淋得我们喘不过气、也抬不起头,瞬间填满了我们的思考空间。信息的雨点聚在一起,成了滔滔的洪水,溢过了江堤,令我们手足无措。

面对这些,我该如何是好呢?我能封闭自己,躲进书房和课堂,做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的象牙塔隐士吗?还是索性被手机和IPAD所绑架,成为它们控制下的“俘虏”和“奴隶”?我想,这两者都很不可取。既不能一味地排斥,更不能统统地吸收。

在这个信息碎片化的时代,我们更应该像修补一把碎裂的紫砂壶一样,一片一片,认真地筛选,仔细地思考,有序地拼合,逐渐建立自己对这个世界的理解和认识。

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篇14:植树节看图写话三年级作文300字

全文共 246 字

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今天,是一年一度的植树节。太阳公公带着灿烂的笑脸,给大地带来了温暖的春天。今年,动物王国开展植树大会,小狗、小兔和大象准备在河边植树。

开始种树了,小兔用手小心翼翼把树扶住,大象就负责给小树浇水,小狗呢?就用铲子一铲一铲地把土铲到小树旁。

就这样,填呀填,坑里的土渐渐满了,小树苗端端正正地站了起来。下垂的小树丫好像在弯腰鞠躬感谢我们说:“谢谢你们,你们辛苦了,等我长大了一定给你们带来最美的享受”。

小动物们看见这样的结果心里比吃了蜜还甜!

夕阳的余晖渐渐撒向大地,它们只好依依不舍的离开了小数苗。

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篇15:小熊放风筝的看图写话

全文共 654 字

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阳春三月,大雪融化,万物复苏,柳绿花红。在一个晴朗的早晨,阳光明媚,蔚蓝的天空上飘着一朵朵白云。小熊拿起风筝急急匆匆地往山上跑。他很快地爬到了山顶,看见一片松树林,旁边有一块鲜绿的草地。

天空刮起一阵阵的春风,小熊拿起了风筝,顺着山坡像激光一样,快速地往下跑,风筝顺着春风飞向天空。小熊挥动着手中的风筝线,一松一紧地来指挥着天空中风筝。风筝在天空中越飞越高,越飞越远,像小鸟一样翱翔天空中。过了一会儿,春风越来越小,空中的风筝像遥控飞机没有电池一样,缓缓地飘落下来。小熊无法操纵手中的风筝,风筝掉落在一颗小松树顶上,小熊使劲地拉着手中的风筝线。可是,风筝还在小松树顶上,纹丝不动。

小熊很急躁,坐在地上呜呜地大哭起来。他忽然想起远方的妈妈,他有很长一段时间没有看见妈妈了,妈妈没有陪他一起放风筝,他感觉到很失落。小熊越哭越伤心,泪水像泉水一般地流出来。哭了好一会儿,长颈鹿先生碰巧路过,他正在欣赏山上的风景。听见哭声,便顺着哭声往前走,看见了一只小熊正坐在地上伤心地大哭。他好奇地问小熊:“你怎么啦?”小熊回答:“我的风筝掉落到松树顶上,我拿不来下来了。”长颈鹿先生仰头看了看,笑着对小熊说:“别着急,我来帮你把风筝拿下来吧!”小熊立刻站起来,眉开眼笑地看着长颈鹿先生。只见长颈鹿伸出长长的脖子,用嘴巴叼住了风筝。很顺利地就拿到了风筝。拿到风筝,小熊手足舞蹈地欢呼起来,高兴地对长颈鹿先生说:“谢谢您帮我拿风筝,我们一起来放吧!”

于是,长颈鹿用嘴巴叼起风筝,顺风放了风筝,小熊飞快地往前跑,风筝又重新飞上了天空。

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篇16:蘑菇伞看图写话

全文共 228 字

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熊瑞麟

今天天气晴朗,小兔子在草地上采花,草地上有许多蘑菇,还有许多又嫩又绿的小草。

突然,下起了像流星一样的大雨,小兔子大叫说:”妈呀。”吓得手上的花都掉了。它飞快地向一朵大蘑菇跑去,由于跑得太快了,小兔子撞到了蘑菇根上。

雨越下越大,小兔子把这个蘑菇拿起来当雨伞用。它走呀走,看见一只小松鼠也在找躲雨的地方,它大声叫小松鼠:“快过来,我有伞。”小松鼠飞快地跑到小兔子这边来了。

小松鼠对小兔子说:“谢谢你。”小兔子回答说:“不用谢。”最后,它们俩成为了好朋友。

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篇17:小老鼠玩电脑看图写话300字

全文共 333 字

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从前,有一户人家,他们刚买了一台电脑。小主人每天都要玩这台电脑,有时都玩得入了迷。这户人家里还住着一只小老鼠,叫灰灰,一身灰色,长着两只黑溜溜的眼睛,转来转去,机灵极了!它很好奇,心想:小主人怎么这么喜欢玩这个东西呢?于是决定要一探究竟。

一轮弯弯的月亮升上天空,爬到枝头上,无数颗星星挂在天空扑闪着眼睛,夜幕来临了。

灰灰一见时机已到,连忙探出洞外,左顾右盼,看见房间空无一人。于是灰灰偷偷摸摸地爬上桌子,看见一台正正方方的电脑,可是灰灰不知道怎么打开电脑,它在键盘上跳来跳去。突然,屏幕上出现了一只猫,猫瞪着圆圆的大眼睛,发出可怕的绿光,盯着灰灰。灰灰吓了一跳,吓得浑身发抖,后退的时候不小心踩到了鼠标,图片一下子又变成了巧克力。

灰灰这才忧然大悟,原来是一只假猫呀!

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篇18:圣诞礼物嗨起来作文400字

全文共 497 字

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今天是平安夜,如果你还在送贺卡,那你就out了!

迎着秋日午后的一缕暖阳,我背着小记者装备包,心中装满了期待。

来到萧报九楼,水晶老师手工坊即将为我们带来圣诞挂件啦!桌上摆满了红、黄、绿、白、棕色的超轻黏土,虽然颜色不多,但这些都是圣诞色!渐渐地,我的眼前浮现出了金黄的圣诞铃铛,“叮叮”作响;翠绿的圣诞花环,芳香扑鼻;大红的礼物盒子,惊喜连连……

听说驯鹿象征着吉祥、幸福,那我就先来做只小驯鹿吧!一个大圆,一个小圆,变!一个大椭圆,一个小椭圆。接下来的,可谓是困难重重啊!就光说驯鹿的身子吧!太大,不行;太小,也不行!经历了十几次的扭转重来后,我才刚刚把身材给弄好。大长腿,不行;小短腿,也不行!好不容易调到了适中,耶!幸福来得太突然了,但走的更突然。就在成功的后一秒,我的手中传来了“啪叽啪叽”的响声。绵绵的黏土,在我手中再次成了一滩“烂泥”。

话说,“大难不死,必有后福”而我是大难不屈,后面的福,也就来了。后福,便是做得一个比一个好,做得一个比一个快。摆在我眼前的有驯鹿、圣诞树、圣诞袜和小礼盒……这一排的成品,是满满的收获,更是我送给家人和同学的一份心意啊!

圣诞礼物就是这样嗨,还等什么呢?

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篇19:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 460 字

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【愉快的一天】

一天早上,阳光明媚,小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一起出来玩。它们走啊走,突然,小虫子看到一个盖在地上的半个鸡蛋壳。小虫子灵机一动,想到了一个办法,说:“我们要不用鸡蛋壳做成跷跷板?”它的办法得到了大家的赞赏。于是小虫子四处寻找木棍。用木棍贴上胶带纸,固定在蛋壳的顶部,小虫子和小蚂蚁兴奋地坐上去,跷呀跷,而蝴蝶在空中扇着翅膀,为它们加油。

过了一会儿,蝴蝶想到了一个新办法,说:“你们要不要坐着热气球,和我一起飞上天?”小虫子和小蚂蚁点点头。后来,它们同心协力把蛋壳翻正,然后,蝴蝶去找一个气球,用线绑在蛋壳上。接着,小虫子和小蚂蚁坐到鸡蛋壳里,它们飞上天空。蝴蝶说:“你们现在看到了吗?从天上向下看,可以看到美丽的风景。”小虫子和小蚂蚁一起高兴地说:“我们看到了!”

到了下午,突然,下起了倾盆大雨,小蚂蚁说:“我们用鸡蛋壳当成雨伞吧。”于是,热气球降落了,它们就把蛋壳又盖过来。三个好朋友在里面躲雨。

天黑了,愉快的一天过去了,小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用蛋壳当床,再用一片又大又长的叶子当被子,三只动物进入了香甜的梦乡。

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篇20:小白兔采蘑菇看图写话800字

全文共 886 字

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有一天,兔妈妈生病了,两只兔宝宝决定自己采蘑菇给妈妈和自己吃。

兔宝宝是一对亲兄弟,哥哥叫兔其哥,弟弟叫兔巴哥。兄弟俩准备出发了,他们对妈妈说“妈妈,我们要出发了。我们一定会采许多大大的蘑菇回来的。”妈妈说:“你们一定要注意安全呐!”兔宝宝们说:“会的,妈妈放心吧,我们一定注意安全。”说完兔宝宝们就走进了大森林。

它们在森林里面走啊走,来到了一颗大树下,看见有一堆小蘑菇。哥哥兔其哥上去看了看,说:“不行,这些蘑菇都有毒,妈妈说过,越是鲜艳的蘑菇越不可以吃。我们还是换一个地方找吧。”

它们来到了一个很隐蔽的山洞,看见有一只大老虎站在山洞前,兔巴哥惊慌失措地低声说道:“哥哥,我们快回家吧,我好怕!”兔其哥不肯回去,低声说道:“我们还没有采到蘑菇呢!妈妈还在家饿着肚子等我们,我们怎么能回家去呢?”

于是,它们就静静地躲在大树下。老虎站在山洞口转呀转,当走到大树下时,弟弟兔巴哥紧张极了,兔其哥用眼神安慰它:“不要怕,老虎一会儿就走开了。”果然,老虎走到大树前嗅了嗅,没有发现想找的东西就走开了。

兔其哥和兔巴哥走进了黑漆漆的山洞。不一会,兔巴哥发现了一棵大蘑菇,高兴地喊道:“哥哥,哥哥,我找到蘑菇了。”哥哥赶紧过去看了看,确认这颗蘑菇没有毒,就兴奋地摘下了这颗蘑菇。

此时,天色已晚,兔其哥和兔巴哥都饿极了。兔巴哥说:“要不我们先把这颗蘑菇吃了,再找一颗给妈妈吃。”“不行,这可是我们费尽心思才找到的,如果我们自己吃了,找不到别的怎么办呢?”兔其哥坚定地说。兔巴哥又说:“我们太饿了。”说着说着就要哭了。兔其哥皱了皱眉说:“要不我们再找一个吧。”

它们走过一棵又一棵大树下,再也没有找到蘑菇。后来,兔其哥看兔巴哥饿得实在不行了,就说:“我们吃青草和白菜也行啊。”兔巴哥连忙说:“好呀好呀!”

它们就找了点青草吃。吃完了青草,兔其哥和兔巴哥提着仅有的一棵蘑菇回到家。一进门,两兄弟就高兴地喊道:“妈妈,我们回来了,我们找到蘑菇了,您快来尝尝!”妈妈问:”你们吃了吗?”两个兔宝宝异口同声地说:“我们吃了,吃得饱饱的啦!”

看到妈妈吃着自己采来的蘑菇,兔其哥和兔巴哥两兄弟开心地笑了起来!

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