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看图写话综合起来练一练(合集19篇)

写作在公共基础知识考试中占据着重要的位置,那么你对公共基础知识写作了解多少呢?以下是由小编整理关于公共基础知识综合写作范文的内容,希望大家喜欢!

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作文

1000

小熊学本领看图写话

全文共 266 字

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李品辰

一个阳光明媚的早晨,阳光照进了小熊的屋子里,小熊伸了伸懒腰,拉开窗帘,往窗外一看,外面太阳高照,正是练习独轮车的好时机呢!

小熊小心翼翼地爬上独轮车到山坡上去练习,小熊张开双臂,可是独轮车就像失控的机器人一样摇摇摆摆,小熊眼睛瞪得大大的,直盯盯地看着前方。

小熊练习直到月亮出来了,一切变得黑糊糊的,什么也看不见了,小熊走在回家的路上,一粒小石子把它给绊倒了,小熊疼得哇哇大哭,眉毛就像两个倒挂的小钩子,还不停地说:“好疼啊,好疼啊!”

小熊每天练习,小熊表演独轮车给大家看,大家都说:“小熊,你真厉害。”小熊的心里像喝了蜜一样甜。

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篇1:被藏起来的捆柴绳作文1000字

全文共 901 字

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有人说:“人生走过几十载,难免一生清清白白。”

我认为更准确的说法是:“每个人活着难免有时会做糊涂事,只要不是有意的,都不要有心理包袱。”

话虽然这样讲,可有一件事至今在我心里都是个梗。

我在的老家是一个很偏僻的农村,人们的思想都比较闭塞,很少把助人为乐放在嘴边讲。我在村里小学读书的时候,学校开了品德课,就是讲讲怎么做一个好学生,怎么培养自己的良好道德品质,其中就有一节是专门讲助人为乐的,那一节举了雷锋的例子,我听得很认真。

老师提倡我们像雷锋一样做好事,帮助别人。一开始我并不知道帮助别人做一点事有这么伟大,而且似乎也没有什么机会让我去帮助别人。

我们放了学经常会和村里的伙伴一起去放牛,跟我们一起去的也有老人,他们是去哪里放牛的指挥棒。我们小孩子很爱玩,经常是把牛放在一边吃草,自己约好了就去别处玩去了,直到天黑了才知道要回家了。回的时候发现牛又不见,其实是老人们帮我们赶回家了。回到家里经常会被妈妈骂,因为按理我们应该帮那些爷爷奶奶赶牛回家才是,可是每次都是老人照顾我们。妈妈骂的时候,其实我的心里很不是滋味。

“必须要做点事来证明自己。”我心里暗暗的想。

一个星期天的下午,我从家里去邻居家玩,途中要经过一条小山路。当我走到一棵树下时,我看到了一根长长的绳子横在路中间。“这要是走得快的话,会不会绊到脚呢?”我心想。于是我有了一个想法:既然老师及妈妈都要我做好事,那我把这条绳子放到路边看不到的地方不就好了。我立即把绳子卷起来放到了路边的草丛里。心里非常高兴,因为觉得自己做了一件好事。

下午我回家的时候,经过一个老奶奶家门口。老奶奶叫住了我:“小米,你看到我的捆柴绳了吗,我放在路上的,我回家拿把镰刀的功夫就不见了?”“什么捆柴绳?明明是一个很长的绳子拦住了路嘛!”我有点诧异的说。“什么拦住了路,我放在那里要捆柴的呢,你把它放哪里了?……”我顿时愣住了,好好的一件事情被我弄糟糕了,还以为做了一件好事呢!

这件事情让我知道了一个道理:我们不要刻意追求做一件好事,我们把自己该做的事情做好,不该做的事不要去扰乱,这就是在做好事。

如今那个奶奶已经去世了,但是她告诉我的教训我依然还记得,并将指引我今后的人生。

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篇2:藏起来的父爱作文600字

全文共 630 字

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划开封存的记忆,一个熟悉的身影在我的眼前隐隐若现。啊!是爸爸。

春雨连绵的春天里,爸爸站在校门口,手里举着一把大伞,等着我放学。五分钟、十分钟、十五分钟……时间一点点地过去,爸爸昂着头,伸长着脖子,焦急的在等着我放学。终于,放学的铃声响了,我跟着爸爸走在回家的路上。只要有爸爸,再大的雨也不会让我湿身。爸爸的爱藏在一把大伞里。

初夏的夜晚,我躺在铺着凉席的床上直喊热,爸爸走过来,轻轻地为我用扇子扇着风,唱着摇篮曲。我望着满天璀璨的星星,在这清凉的微风中渐渐进入梦乡。只要有爸爸,再炎热的夏天也会变的凉爽无比。爸爸的爱藏在一把扇子里。

秋天刚刚来临,我的生日也快到了。爸爸带着我去买礼物,我停留在一家服装店的橱窗前,双眼死死地盯着一件漂亮的公主裙,爸爸看出了我的心思,可是行动的脚步却被这件裙子昂贵的价钱给绊住了。无奈,爸爸只好牵着我走了。生日那天,我惊奇的发现,我的床上竟放着那条梦寐以求的裙子,原来是爸爸连日来加班挣钱给我买的裙子。只要有爸爸,再贵的东西,只要我想要,他就会努力工作给我买。爸爸的爱藏在一条裙子里。

大雪纷飞的冬天里,我踏着积雪艰难的回到家里。刚刚进门,爸爸就递给我一碗姜汤,然后让我坐在椅子上,为我暖手。他那双温暖的大手传给我的不仅仅是暖流,更是爱,深沉的父爱!只要有爸爸,再寒冷的冬天,也温暖无比。爸爸的爱,藏在一双温暖的大手里。

爸爸的爱藏在一把雨伞里,藏在一把扇子里,藏在一件裙子里,还藏在一双温暖的大手里!

爸爸的爱藏在我生活中的点点滴滴里!

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篇3:小兔近视了看图写话400字

全文共 411 字

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这是一个阳光明媚的早晨,小兔丽丽到图书馆借了一些书,她开心的在森林里的树桩前看着,她看得书是:《米小圈》。小兔用手扶着头,看得津津有味。

她看着看着就躺了下来。山羊伯伯正好在森林里散步,看见小兔子丽丽在躺着看书,于是就赶紧跑过去劝告小兔丽丽:“丽丽,你不能这样看书。这样看书会近视的。”小兔丽丽说:“没事的,我的眼睛好着呢!”山羊伯伯听到后无奈地走了。

小兔子看书一直看到了中午,刺眼的太阳光照射着她,她都没察觉到。这时,小鹿姐姐看到了就立马跑到小兔跟前:“丽丽,不能在刺眼的阳光下看书的,这会对眼睛伤害很大!”小兔丽丽听到后,一脸无所谓的样子:“没事的,不用怕。”小鹿姐姐听到后,只好无奈地走了。

就这样,小兔每天都这样看书。突然有一天,小兔丽丽觉得眼睛看不清楚东西了。兔妈妈就带着小兔丽丽去看医生。医生说:“丽丽,你的眼睛近视了。”于是,医生就给小鹿佩戴了一副眼镜。

这时,小兔想到了山羊伯伯和小鹿姐姐的话,可是已经来不及了。

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篇4:小猪学样看图写话350字

全文共 357 字

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在一个风和日丽,万里无云的的下午,小猪觉得家里实在太闷热,就出来透透气。

走着走着,小猪的“午餐铃”响了,他把随身携带的香蕉拿出来吃,他狼吞虎咽,大口大口地吃着,边吃边哼着小调,吃完一根把香蕉皮扔在了身后,快乐极了。

这一幕恰好被大象伯伯看到了,他走过来,语重心长地对小猪说:“把地上的香蕉皮放回垃圾筒,如果人人都像你一样,我们的城市不就变成垃圾厂了吗?再说,现在是夏天,会招来许多蚊子和苍蝇的。”小猪撇撇嘴,不以为然地说:“你干吗不捡起来呢?”大象无可奈何地摇摇头,把香蕉皮扔进垃圾筒里。

小猪继续走着,突然,他看见不远处小熊猫被西瓜皮滑倒了,小熊猫被摔得四脚朝天,哇哇大哭起来。小猪赶紧把小熊猫扶起来,心里明白了乱扔果皮带来的恶果,立刻把西瓜皮扔进了垃圾筒,而且再也没扔过果皮。

这个故事告诉我们:保护环境,人人有责。

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篇5:鸡蛋浮起来了作文700字

全文共 731 字

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鸡蛋起来了,鸡蛋浮起来了。”教室里一片欢呼雀跃声。这到底是怎么回事呢?

原来刘老师在这星期的作文课上给我们做了一个有趣的实验。你瞧,她是有备而来呀!左手提着一个塑料袋,右手端着一个玻璃水缸来到讲台前,神秘地把东西放到讲台桌子上。同学们见了都丈二和尚─摸不着头脑。我想:刘老师的葫芦里到底卖的是什么药?这节作文课到底要怎么上呢?

只见刘老师把保温杯里的水倒入玻璃缸中,打开塑料袋拿出一个鸡蛋放入水缸中,鸡蛋“咚”的一声沉入缸底,好像一个沉睡的娃娃一样,一动也不动。接着刘老师又拿了一包盐倒了一些进玻璃缸,又拿出一根铅笔在缸子里均匀地搅拌,鸡蛋像吃了摇头丸一样摇来摇去,可是鸡蛋并没有发生什么变化,搅拌一停,它又懒洋洋地坐回缸底。“鸡蛋怎么没有浮起来?”同学们急得像热锅上的蚂蚁─议论纷纷。刘老师说:“别着急,心急吃不了热豆腐,等一下就知道了。”教室里顿时鸦雀无声,同学们都期待着鸡蛋能浮起来。我的好奇心也越来越强烈,聚精会神地看着老师的每一个动作,眼睛也不敢眨一下,生怕漏掉一点变化。只见刘老师又向缸里加了一些盐,继续搅拌了一会儿,这时,缸里变得白蒙蒙的。同学们几乎停止了呼吸,静静地看着缸里的水越来越清,鸡蛋终于离开了缸底。“浮起来了!”不知是谁喊了一声,同学们瞪大眼睛一看,鸡蛋真的浮了起来。同学们你看看我,我看看你,觉得太神奇了!

盐越倒越多,鸡蛋露出来越多,它像一个仰躺在水面的游泳者,就着圆圆的水波,悠闲地享受着!“鸡蛋为什么会浮起来呢?”大家都迷惑不解。这时刘老师不慌不忙地给我讲鸡蛋为什么浮了起来。因为盐水比清水比重大,鸡蛋在水中浮力也就大,浮力大于鸡蛋重量时鸡蛋就浮起来了。原来,自然界还有这么多的奥秘,看来我要仔细观察、认真思考,去发现其中的奥秘。

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篇6:救小鸭看图写话二年级

全文共 406 字

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在一个晴朗的日子里,小鸭子在草坪上玩耍,草地周围有一条清清的小河和一棵高大的榕树。

小鸭子边走边赏风景,一不留神掉进了河边的一个坑里,它爬呀爬,怎么也爬不上来,于是大声喊:“救命啊!救命啊!”

小鸟们听见了小鸭子的喊声,叽叽喳喳地叫了起来:“不好了,小鸭子掉进坑里了!”叫声引来了森林里的小动物,它们中有顽皮的猴子、聪明的小熊和庞大的大象。

猴子安慰说:“小鸭子,别着急,我用树枝把你拉上来。”只见小猴找来一根木棍,倒挂在树上,把木棍伸到坑里,想让小鸭抓住木棍爬上来。可是木棍太短了,小鸭够不到。

大象粗声说:“用我的长鼻子试试!”但它失望地发现它的长鼻子稍微短了一点点,也没能把小鸭子救上来。

站在一旁的小熊说“我有一个好办法!”它飞奔地回到家,拿了个水桶,跑到河边拎了一桶水过来,倒在坑里,大象看见了,也用鼻子吸水来帮助小熊。坑里的水渐渐涨高了。小鸭子慢慢地浮了上来。

“小鸭子得救了!小鸭子得救了!”小动物们欢呼起来。

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篇7:让自己跑起来作文500字

全文共 467 字

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秒针追着分钟,时针不等分钟,表盘后的齿轮是它们前进的动力。

沉沉的雨点砸入地面,激起的雨雾模糊了前路。雨儿砸进叶缝却转眼不见踪影。风中夹杂着细密微凉的雨丝扑面而来。

我像是站在雨中的孤草,茕茕孑立。被浸湿了全身,沉重而透亮的雨珠挂在头顶,如潮水般,一潮落了又起一潮。我僵硬着,无法前行。几度被压下腰,却又仍然努力站直。因为我想守着开花的心。是的,开花。谁规定草儿不能开花?我清楚地明白,负担,挑的起就是礼物,挑不起便是包袱;挫折,扛得过就是成长,扛不过便会让你折弯腰。

既然这样,我宁愿做一个逗号,永远看不见终结。

风更大了,沙沙作响的树突然撞入我的眼中。它伫立着,只有枝叶迎风舞动,雨滴对它而言是滋润,不同于孤草的磨难。

它将雨点化为无声,只需迎风起舞,就能将雨珠藏入叶缝。我知道它坚强有力的臂膀来自于汗水。树从一根小种子,长成一个合抱的大树,那种抽芽的生长痛仿佛一幕幕播放在我眼前。

汗水无法洗刷过去,然而可以重塑一个人。

孤草并不是只有开花这一种归宿,它也可以经过汗水的洗涤去成就一棵树。

我找到了前行的齿轮,我将在晨曦中跑起来,伸臂拥抱蓝天。

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篇8:你自信起来的样子真美作文500字

全文共 545 字

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班上有一名同学,很害羞,虽然是个男生,但什么都害怕做。

那天,老师要挑选参加朗诵比赛的人,我喜欢朗诵便很想参加,他的嗓音条件很好,因为我们是好朋友,我就想拉他一起。我很快先报了名,可却迟迟不见他举起手来。我时不时扭过头来,用眼神暗示他,可他扭扭捏捏,还是不举手。

下课后,我问他为什么不参加,他说:“这次比赛是要录音的,我怕我朗诵的不好。”我劝他说道“没事,我们都是一样的,还有三个星期的时间,足够我们准备了。你就看在我的面子上参加吧。”可费了这么多口舌,他还是不敢。

哎——他还是不敢,看来软的不行只能来硬的了。

我做出一幅凶神恶煞的模样,恶声歹气地说:“你去不去,不去我可揍你了。”尽管我已经使出了浑身解数,他还是克服不了自己内心的恐惧,我有些泄气了。

突然,我想到我的必杀技——激将法。

我思考片刻,神情激动地说:“你不是也学了这么长时间朗诵了吗?你难道学习这么长时间之后不敢上台,想被人笑话吗?你难道想让这些努力付之东流吗?”说完之后,又换了鼓励的语气:“我知道你嗓音好,感情也很饱满,只要你自信起来,我们一定会成功的,因为你是最棒的!”

他抬起头来,眼中蒙起一层水雾,坚定而又自信地说:“我也相信我是最棒的!”

说罢,他便站起身去报名了。

看着他离去的背影,我真想对他说:“你自信起来的样子真美!”

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篇9:高二语文作文看图环保

全文共 688 字

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当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地,看到绿水青山,美景如画时,必须会赏心悦目;当你乘坐飞机翱翔在高远天空,看到碧海蓝天,无边无际时,必须会心旷神怡;当雨过天晴,蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹,你必须会感到天空是多么明朗!空气是多么新鲜!!你可曾想到:绿水青山,蓝天碧海,大地河流,是我们生命的资源!生存的家园!

在我的学校,老师经常教导我们,节约资源,爱护环境,要从一点一滴做起。校园里,环保的礼貌行动正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保的小卫士,你捡一片纸屑,我扫一片树叶,到处都是干干净净整整齐齐。而我也深知:保护环境,人人有责!节约资源,从我做起!我暗下决心,要做一个出色的环保小卫士!因此,我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来,将奶奶用了的塑料袋捡起来,将爸爸使用过的处于待机状态的电脑关起来,将妈妈未拧紧的水龙头拧起来,将自我用的课本存起来,留给我们学校的弟弟、妹妹用。我向家人宣传“绿色消费,环保选购,重复利用,垃圾分类”等环保知识,我给家人讲注重环保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

节约一片纸、一滴水、一度电、,讲礼貌、讲礼貌、讲卫生,看起来,微不足道,但是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭环境礼貌一小步,社会环境就会礼貌一大步!这天,我们不乱扔一个废电池,捡起一个塑料袋,少用一次性碗筷,我们就为明天留下一池碧水,一块净土,一片蓝天!这天,我们小手牵大手,带动更多的家庭节约资源,爱护环境,明天,我们就能携手共进,让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们的环境越来越完美!我们的资源越来越丰富!我们的社会越来越礼貌!进步!同学们,让我们行动起来吧,一齐来做环保的小卫士!

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篇10:小白兔种南瓜看图写话

全文共 385 字

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“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”春天来了,小白兔想到田里种南瓜

可是,南瓜怎么种,它什么也不懂。于是,它来到了黄牛伯伯家。黄牛伯伯告诉它先准备什么,再怎么翻地,然后怎么种。

于是,小白兔带上南瓜籽和工具来到了田地里。它先是给土施了肥,又把地翻了一遍,然后把南瓜籽播洒在土里,再把土填了回去,最后又给田里了浇水。这样下来,可把小白兔累坏了。

过了几天,小白兔发现田地里长出了小苗,高兴得它连蹦带跳。尽管当时把它累得够呛,但看到自己付出的劳动没有白费,心里感到很甜蜜。因为它得到了收获。

之后,小白兔时常会到田里施肥、浇水、拔草……南瓜苗一天天长大。看着自己满满的收获,小白兔甭提多高兴了。

转眼秋天来了,小兔跑到田里一看,高兴极了。一个个大南瓜金黄金黄的。于是,它连忙跑到家里推来了小推车,把一个个大南瓜运回了家。

小白兔种南瓜告诉了我一个道理:只要有付出,就一定会得到收获。

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篇11:爬起来,继续走作文600字

全文共 620 字

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人的一生起起落落,坎坎坷坷。如果轻言放弃,怎么会成功。这需心中有一份执着,心中有一份坚持。

还记得爱默生的一句话:“一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。”可见坚持在人生前进的道路上有多么重要。没有坚持,也就不会在人生中有一番成就。因为对每个人来说,坎坷是必有的,困难也是如影随形的,

挫折是与生俱来的。人生的困难与挫折需要坚持来磨砺,直至烟消云散。既然命运的天空中必有丽日阴霾,岁月的四季更是风雨不断,那我们就要勇于去化解这一系列的痛苦,而坚持则是我们去消磨困难中至关重要的一种精神与毅力!

因为坚持,5 ·2地震中的孩子重新站起来去打拼自己的蔚蓝天空;因为坚持,海伦在黑暗的世界中寻求光明的出路;因为坚持,张海迪在轮椅上踏出了属于他自己的一领域;因为坚持,邓亚萍在乒乓球案上为中国,为自己,创造了一个又一个的奇迹。

我们在前进的道路中,目标就如终点一般,而困难则是这道路中的荆棘,但我们如果不去承受这荆棘的刺痛,怎能到达终点的目标,而在者承受痛苦的过程中,毅力是不可缺少的,而这种毅力则需要的是——坚持。

朋友们,长路漫漫,痛苦是不可避免的,我们就要用毅力去闯过。想像一下,如果铅笔没有毅力去经受刀削般的刺痛,怎么写出美丽的文字?如果种子没有毅力去经历破壳的疼痛,怎么绽放笑容?如果蛹没有毅力去承受破茧的痛,怎能化作蝴蝶,凌飞天空?我们要用毅力从困难中爬起来,继续前行,而

这毅力则需我们用坚持的精神去润养。所以,让我们坚持不懈,勇往直前!

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篇12:植树看图写话

全文共 322 字

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二年1班郑妍欣

春天来了,小草们纷纷从土里探出小脑袋,形成了一大片绿毯。冰雪融化了,小河苏醒了,一路唱着欢乐的歌曲,滋润着河岸边的青草地。活泼可爱的小燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳地叫着,好像在给春天唱着动听的歌曲。

星期六的早晨,小明和小红一起去公园里植树

一来到公园,小明首先拿起铁锹挖好了一个树坑,接着小红精心地挑选了一棵茁壮的小树苗,然后小心地移入树坑。小明再用铁锹填了填土,看到他已经累得满头大汗,但他还是继续把土填实了。最后,小红用九牛二虎之力提来一桶水,给小树苗浇水,她一边浇水一边说:“小树苗快快长大,好为我们乘凉。”一阵微风吹过小树苗,好像在说:“谢谢小明和小红,为小鸟安了个家。”

他们看着种好的小树苗,虽然满头大汗,心里却很开心。

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篇13:放风筝看图写话三年级300字

全文共 341 字

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春天来了,在鹃湖的草地上,有很多小朋友在放风筝

一个小姑娘,拿着一个蝴蝶形的风筝,看着两个小男孩放风筝。只见一个小男孩举着风筝准备往上面抛,另一个小男孩拿着风筝的线,拽了拽绳子,大声喊:“先别放,我数到三再放,一,二,三!放!”燕子形的风筝摇摇摆摆地向湛蓝的天空飞去。因为放成功了,两个小男孩欢蹦乱跳,也许是跳得太欢了,风筝被拽了下来,两个男孩垂头丧气的,像两个泄了气的皮球。小女孩轻轻地说:“哥哥,要不你们再试试吧!”于是,两人又放了起来。果然,风筝又在天上平稳地飞起来了。远处,一个小弟弟在放风筝,爸爸妈妈在一旁看着他放风筝,爸爸搭着妈妈的肩,一起为他喊加油。多么幸福、温暖的一家呀!

天空中飘着各种各样的风筝,有蜈蚣的、有老鹰的、还有金鱼的……美丽极了!

啊,春天放风筝,真快乐!

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篇14:小鸭子学游泳看图写话300字

全文共 346 字

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在一个晴朗的夏天,一个村子里住着小鸭子一家,有鸭妈妈、鸭爸爸和七只可爱的小鸭子。

一天,鸭妈妈对七只小鸭子说:“宝贝们,你们现在已经长大了,也该学一学生存的本领了。今天妈妈带你们去学游泳吧!”小鸭子们听了,高兴得扑腾着翅膀,嘴里“嘎嘎嘎”地欢呼着。鸭妈妈把七只小鸭带到了河边,有六只小鸭子已经等不及了,扑嗵扑嗵跳下了水。只有一只小鸭站在岸上,鸭妈妈走过来对小鸭子说:“孩子,只有勇敢地去尝试,才可以成功。加油!妈妈相信你一定行!”小鸭子小心翼翼地跳下了水,鸭妈妈告诉它双脚用力地蹬,它照着妈妈的话去做,小鸭子开心地叫了起来:“我成功啦!我会游戏啦!”鸭妈妈站在旁边笑了笑。小鸭子和另外的六只鸭子在水中欢快地游来游去,就这样小鸭子学会了游泳。

原来困难并不可怕,只要你勇敢迈出第一步,成功就在眼前。

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篇15:小蝌蚪找妈妈看图写话400字

全文共 404 字

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“我有妈妈啦!我有妈妈啦!”当小蝌蚪找到妈妈的那一刻,它激动得跳了起来。

天上,太阳公公笑红了脸,蓝蓝的天空飘浮着几朵棉花糖似的白云,荷塘里,荷花姐姐露出了粉红色的微笑。穿着白肚兜,绿衣裳的小青蛙跳到了妈妈对面绿油油的荷叶上,瞪着黑黑的大眼睛望着它的妈妈。

“呜……呜……”突然,小蝌蚪又哭了起来。

“怎么了,孩子,见到妈妈不开心吗?”妈妈急切地问道。

“不是的,不是的,因为我可爱的小尾巴不见了,黑黑的身子也不见了。”小蝌蚪瞧了一眼自己伤心地说。

此时,周围的一切仿佛都暗淡下来,蓝蓝的荷塘也变得灰蒙蒙的了,就连荷叶也变得不再是那样绿油油的了,天空乌云密布,感觉不久就会下起大雨似的,小蝌蚪越哭越伤心,感觉此时周围一切的景物都像恶魔要吞噬它似的。

妈妈听了,微笑着说:“傻孩子,你已经长大变成青蛙了,所以身上的颜色也该变了呀!”

小蝌蚪听了,点点头,笑着说:“我知道了,原来是这样啊?我们青蛙家族会变身这也太神奇了吧!”

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篇16:小兔运南瓜看图写话

全文共 329 字

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黄思涵

一个晴空万里的早晨,小兔邀请小熊,小猴,小鸟来到小兔家,一起为小兔过生日。妈妈说:“小兔你去院子里摘一个大南瓜吧!”小兔点了点头一蹦一跳走到院子里。

小兔来到了院子里东瞧瞧西看看,找到了一个大南瓜。它摸一摸南瓜看了一会儿。它想:大家一起吃掉这个南瓜,不是刚刚好吗?

那绿油油的叶子有荷叶那么大,像一块大玉盘,金黄的小花星星点点。小兔想:不想那么多了,先把南瓜搬回家再说了吧!它把南瓜藤摘掉,南瓜带回家去。小兔看见小熊哥哥骑着心爱的自行车玩呢。小熊看见小兔,就和小兔打招呼:“小兔你好呀!”小兔看见小熊的自行车,灵机一动,它想:自行车能滚,南瓜肯定也能吧!它最后成功地把南瓜滚回家了。

兔妈妈做出香喷喷的南瓜饼干分给大家。大家开心地对兔子说:“小兔生日快乐!”

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篇17:看图写话小猫打碎镜子

全文共 671 字

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一天,小猫杰卡斯出门逛街,看了一家镜子店,好奇地走进去照了照镜子。

杰卡斯来到一面放大镜前,大吃一惊!杰卡斯颤抖着说:“这是我吗?”镜子里的它头有南瓜大,眼睛有铜铃般大,手臂有一棵树粗,身体如铜墙铁壁,大腿有水桶粗,小腿肌肉发达。杰卡斯兴高采烈,得意忘形。杰卡斯心想:“今天森林里不是有一个举重比赛吗?我这么高大威武,一定能当上举重冠军。”

杰卡斯兴奋地向森林赶去,来到半路,望见了前来参赛的小狗汤姆,汤姆正在试着举起两个5公斤的杠铃。杰卡斯嘲笑到:“汤姆呀,你也太差劲了吧,举这么轻都气喘吁吁,看我一会怎么打败你!”小狗无言以对,怒气冲冲地向森林走去了。

来到参赛地点,工作人员给杰卡斯抬了一个一公斤的杠铃,杰卡斯大声呵斥道:“我即将成为举重冠军,你们却给我抬了一个一公斤的杠铃,是瞧不起我吗?去,给我抬个50公斤的杠铃。”工作人员很无奈,并叫大家伙们抬了一个50公斤的杠铃。杰卡斯撸了撸手袖,撕了一块红布,系在头上,扎开马步,吐了口唾沫在手上,搓了搓,深吸了一口气,用双手牢牢的握在杠铃上。杰卡斯怎么举也举不动,脸憋得通红,还把一只手给弄脱臼了。杰卡斯生气极了,心想:我不是高大威武吗,怎么举不起来?不行,我得回镜子店弄个明白。

杰卡斯来到镜子店,站到一面缩小镜面前照了照。看到自己眼睛只有麻子大,头才有一个橄榄大。这时,杰卡斯气得暴跳如雷,打电话给小猪欢欢,欢欢知道这件事后,对杰卡斯说:“哈哈镜中的自己不是真实的自己,你要正确面对自己,不能盲目骄傲,也不能盲目自卑,否则会让你更加失望。”

杰卡斯恍然大悟,从今以后自信的生活着,很受大伙的欢迎!

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篇18:快乐的一天看图写话400字

全文共 483 字

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星期六的早上是一个阳光明媚的日子,毛毛虫小青,蚂蚁小黑和蝴蝶小美一起去草地上散步。

突然它们在草地上发现了一个半圆形的东西,它们东摸摸西看看,这个半圆形的东西摸起来很光滑的,还硬硬的,它们不知道这个东西就是“鸡蛋壳”。它们觉得用这个东西可以做跷跷板。于是它们找啊找,发现了一把尺子,还费力的把尺子抬到鸡蛋壳上。小青和小黑就跳了上去,小美来当裁判,如果谁把谁翘下去了,谁就胜利了。小美喊道:“预备,开始!”它们就翘来翘去,玩的不亦乐乎。

过了一会儿到中午了,太阳高照,它们觉得很热,便想飞到空中去去兜兜风。它们找来一个粉色的袋子,又找了几根绳子,把绳子绑在袋子上做了一个热气球。突然一阵风吹过,小青和小黑赶紧跳进蛋壳里,它们就飞了起来,小美跟在旁边飞。它们低头一看,哇,原来我们居住的城市是这样的呀!它们还开心的跟白云打招呼呢!

到了下午,天空下起了蒙蒙细雨。它们把蛋壳翻了过来挡住雨,还用头和手顶着蛋壳,想看一下下雨的世界是什么样子的。

天黑了,月光出来了,星星也困得眨眼睛。它们找了一片叶子做被子,盖在它们身上,进入了甜美的梦乡。

这真是快乐的一天呀!(公众号:可乐小天才)

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篇19:鸡蛋浮起来了作文600字

全文共 615 字

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今天下午,在作文班上,岳老师笑盈盈的说:“今天我们来做一个鸡蛋起来的实验”。话音刚落,同学们就迫不及待的想要看一下鸡蛋是怎么样浮起来的。

实验开始前,岳老师拿出一个透明的玻璃杯,里面装满了清水,又取出一包食盐,里面还有一个勺子。最后拿出一个鸡蛋和一根细细的筷子。

实验开始了,我们兴奋极了。岳老师首先拿起鸡蛋,小心翼翼的把鸡蛋放入水中,只听“扑通”一声,鸡蛋像一个醉汉一样,晃晃悠悠的往下坠,不一会儿,就沉到杯子底下了,睡起了大觉。一动也不动了。其次,岳老师舀了一勺盐,放到清水中,可是鸡蛋却一动也不动,依旧安然无恙的睡大觉。这是我们可着急了,有的在想:鸡蛋怎么还不浮起来?有的紧张的直跺脚,还有的紧张的像热锅上的蚂蚁大声的喊着:“在加些盐,在加些盐。”然后,岳老师再加了两勺盐,用筷子搅拌搅拌,鸡蛋和杯子发出了声响。好像在说:“别转了,别转了,我头晕了!”接着,奇迹就这样出现了,鸡蛋像断了线的气球一样,一下子飘到了水面上,最后,露出洁白的小脸蛋像在与我们打招呼。大家高兴极了!

大家正得意的时候,岳老师问我们:“鸡蛋为什么会浮起来?”这时候班级一下鸦雀无声了,因为我们都不知道!岳老师告诉我们:“物体能否在水中漂浮,取决于他的密度。在清水中加入盐后,清水就变成了盐水,当盐水的密度大于鸡蛋的时候,鸡蛋所受的浮力大于重力,于是,鸡蛋就自然的被托了起来了”!这时候,我们恍然大悟。

这次的实验让我知道了:“鸡蛋为什么能够浮起来的奥秘!”

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