关于风景在路上的作文优秀20篇

昨天夜里，下了今年冬天的第一场雪。

早晨，我早早的起了床，推开窗子，我被眼前这美丽的景象惊呆了，楼下是白茫茫的一片，纯洁、干净、一尘不染。在我的印象里，从没见过这么美的雪景，我被它折服，被它震撼，不禁沉醉其中。

站在屋子里，我俯视着雪中的一切——树木、屋顶、汽车，全都被白雪覆盖着，看着这一切我忍不住赞叹：雪中的景色，你是多么神奇，多么美丽啊!看到它，仿佛连心灵都得到了洗礼。

雪中的景色，没有一样不是美丽的，雪中的树仿佛盖了一条白色的头纱，是那样朦胧，在被白色覆盖之后，隐隐还可以看到一丝绿色。

雪中的车也是美丽的，它们一个个穿着雪白的外套，在雪中安静地沉睡者。

雪中的人更是快乐的，楼下不时传来小朋友的欢笑声，他们嬉戏着，玩耍着，使我不由地想加入其中，分享他们拥有的的那份快乐。

我穿上外套，下了楼，独自站在雪中，享受着一片片冰凉雪花贴上脸颊的那份惬意，听着风从耳边呼啸而过的声音，完全远离了大街上车水马龙的喧嚣，心里只有纯美、安静和雪白。看着这雪景，让我想到了小时候曾经问过妈妈的一个问题：“妈妈，雪可以像冰激凌一样吃吗?”妈妈的回答令我感到十分惋惜：“妈妈小的时候刚下过雪，我们用手攥成团儿当冰激凌吃，现在的雪不能吃了。”当时妈妈的回答令我费解，现在的雪为什么不能吃了那?我终于明白了，是因为环境污染严重，汽车排放的尾气，工业生产排放的污水致使空气质量严重下降，所以雪不能吃了。我希望越来越多的人都能意识到保护环境的重要性，不要让今年这一场美丽的雪景，变成最后一场美丽的雪景。

在一个夏日炎炎的暑假里，我去过不少地方，看过不少美丽的风景。但这些美丽的风景都不如那个清浩工阿姨“勾画”出来的美丽。

那一天，天气炎热，所有人都待在空调房里。而我也不例外，但是家的冰棒却没有了。冰棒居然可以从我家冰箱吃完，不存在的!一辈子都不可能!所以，为了我的冰棒，我只有冒着“生命”危险，进入了“毒区”，再以小短腿发动以每秒300驱的速度冲向了小卖部。

我下到一楼，往外面走了出去。这太阳真是“毒”死人啊!这么热，我没走多远，看见一位清洁工阿姨正在旁边冒着烈日，努力打扫着大街，可路上总有些行人会随手扔一些垃圾到地上。清洁阿姨只能无奈地继续打扫下去，我把这些都看在眼里。

当我回来时，看见清洁工阿姨还在扫着大街。我回到了家中，爬在窗台上，刚好可以看到清洁工阿姨。我看见她手中拿着一个钱包，正急急忙忙地东张西望，那神情就像热锅上的蚂蚁。

我暗自想到，谁这么倒霉，钱包居然掉了，估计这位清洁工阿姨不会物归原主了吧!那个人真倒霉。想完，我下意识地摸了一下自己的口袋。

咦!我的钱包呢?完了!可能是在走路时掉了，不行!我得赶快下去。我急忙跑到一楼，第一个想到的地方就是大街上。

忽然，那位清洁工阿姨，上气不接下气的跑来对我说：“小朋友你的钱包落在了路上了，我赶忙四处找你”。此刻我的眼眶湿润了。

一位心地善良的“白雪公主”居然被我想成了无恶不做的“老巫婆”。这位清洁工阿姨的背影和烈日炎炎的夏日，勾画成一副美丽的风景。

在那个夏天里，一副最美的风景漂浮在我的眼前

这个世界，本身就是就条无尽的长路。

每一个人都是不倦的行者，都无数次尝试没有尽头的旅程，去解一道没有答案的题。

我们没有放弃，我们从未放弃。这条长路上，总是走着一代代的行者。即使知道没有终点，也同样孜孜不倦地前行着，只为了在某一刻，在某一处，在这条路上倒下，我们每一个人都是自己的主角，但又何尝不是他人眼中的风景?

不过这风景的美好或是丑恶，就取决于做风景的你。你是否可以为他人的生命增一份色彩，又是否能让无尽的旅程多一些温暖?如果可以，你又何尝不是他人眼中的美景呢?至少在我看来你是的。

但，不论风景又或是主角，每个人都终究会在某一天停下脚步，然后倒下，迎接死亡，所以不论你怎样去对待这段旅程，奔跑，即使尽力飞翔，又或者爬行，你们最终的结果都是一样的，只是你所经历的方式不同了而已。

不过，飞翔的人长出了翅膀，他在天上可以看得更远，更美好，而爬着的，只有坚硬的地面。飞翔的人，可以看见远处被夕阳层染如织如火的秋日枫叶林;

也可以看见因为陨石击落在碧芳草原上留下的一池明澈;他也许会找到罗马教堂并沐浴在从穹顶上落下的光柱中;他也许会看见大本钟，看见时钟走过的分分秒秒;

他会看见花开，他会看见叶落;他会嗅到缕缕清香，会看到星星点点的枯黄。而爬着的人，能看到的只有枯萎的草茎，深褐色的泥土。因为飞翔的人，有远比趴着的家伙们更广阔的视野、更高的速度。

你是否要做优美的风景，又是否要相遇美好?

我们，是不倦的行者，向前走，只为看到世间最美的风景。

今天，我们全家一起去看大海，我们坐了两个小时的汽车来到了大海边，可是天公不作美，下起了雨。

开始是小雨我觉得没关系的，可是雨越下越大，我们连忙冒着大雨跑回了车里，看着外面的大雨我又伤心又失望，妈妈看着我很难过的样子，就给我买了一件雨衣。

我就飞快地跑向了沙滩，冲向大海。我拿着铲子，来到了海边，站在水里，浪花不断地拍打着我，退浪时，我也好像正在往后走，而且头很晕。我站在水里，望着一望无际的大海，由于下雨，天灰蒙蒙的，远处的天空和大海好像连在一起成了一条线。望着无边无际的大海，我好像变得很渺小了。

我在沙滩上挖了好大的一个坑，还捡了很多的贝壳呢!我太喜欢大海了!

如果某个地方给人留下美好回忆，那么这个地方可能就是他认为最美的地方了。几乎所有人都是这样认为的，我也不例外。

那么，我们学校：马腰中学最美的地方在哪里呢?每个人选择可能不一样。我觉得学校最美之处就是教室。

教室?MyGod在有些学生眼里，可能觉得教室是监狱吧。每天早早地过来，晚晚地回家，一动不动地坐在教室的座位上，听着老师讲课，部分同学都曾或明或暗地表示尝到了犯罪分子蹲监狱的滋味，戏言长大后一定不会犯罪，这种间接的教学方式，真是独特啊!尽管老师们不是这样想的，反而认为这是帮助学生形成规则意识。

不过，我倒认为，教室也可以算作我们学生的另一个家吧。这是我认为它最美的缘由之一。因为在周一到周五，我们在这里共同学习生活。我们把它打扫干净，使教室窗明几净，归置齐整，植物角、实验角、时政栏、美丽小组、美丽学生等让人赏心悦目。在整洁优雅的环境下学习，我们的学习效率总要高一点。

缘由之二，则是因为我在马中第一次受表扬的地方，就是教室。这也很正常，毕竟刚到新学校，作为一个努力向上的学生，我总想将自己最好的一面展示给大家。所以，每当我走进教室，总是带着一种求知若渴、期待进步的心情坐下，以期遇见更好的自己。

缘由之三，是因为马腰中学，让我有宾至如归的愉悦感。在学校的教室里，我可以和同学们交谈，比一个人看书好多了，有说不出的愉快。当然，在家里经常玩游戏的同学可能和我的想法不太一样。毕竟，玩游戏总要比用心读书来得轻松。

缘由之四，教室让我感到温馨。同学们就像我的兄弟姐妹，伴我一起成长;老师们就像我的亲人，给予我无边的关怀。我爱我的这个家，爱我的这些兄弟姐妹，爱我的亲人，爱我这个拥有最美风景的教室!

我期待在美丽的学校，美丽的教室，渡过我的三年初中生涯，成长为有责任有担当的男子汉!

乡下，是一副美丽、自然的田园风景画；同样也是孩子们天然的游乐场。

在夏天，城市里是多么的炎热：大树垂头丧气地弯着腰；小草像一个个泄了气的气球一样趴在路边；烈日当空照，放出那耀眼的光芒；街上的行人无精打采地行走着。而在乡下却是截然不同的：热了，便能坐在繁茂的树荫下乘凉，简直就是一个天然的空调；还有的小孩子，在小溪中嬉戏，打水仗，捉小鱼、小虾还有螃蟹，他们挽起袖子，挽起裤脚，打着光脚丫，跳进小溪中，摸鱼捉虾，搬开石头，找到螃蟹的巢穴，并立即捕获。

在秋天，乡下便会到处一片丰收的情景，麦田翻起了金色波浪，硕大的玉米棒子露出了牙齿，火红的红高粱笑红了脸，桂花开了，远隔十里都能闻到香味。大人们全都在忙农活，小孩子们也在帮大人们丰收，扳玉米、收秧子、摘柿子、挖红薯……

到了冬天，人们也不闲着，大人们拿起刀子来到甘蔗地，砍掉甘蔗，运到城市里，售卖。北风呼啸，刺骨的寒风刮在脸上，人们不畏严寒，仍到藕地中抠藕，他们穿着雨靴，踩在像棉花一样的稀泥巴上，然后慢慢地陷下去，把手伸到泥巴里，到处摸，感觉像“浑水摸鱼”。晚上，一家人围坐在一起，温暖极了。

乡下生活，虽然不能和有钱人家相比，但是，他们却无比地快乐、幸福，这是用金钱购买不回来的。

大连是一座历史悠久、文明遐迩、充满现代化气息的大都市，是令人向往的地方。这座城市里，有许多优美的风景及名胜古迹，吸引了无数中外游客。接下来，让我们游一游这些著名的景点吧!

我们一进入大连，就感到海风的清凉宜人。首先我们来到了棒槌岛。听导游说，因为这个岛的外形酷似古代女人使用的棒槌而得名。棒槌岛有快艇，引来了许多游客。游人们穿着救生衣，一个个像船员，再看看他们被海浪颠起的那个摸样，让人忍俊不禁。我们看了心里直痒痒，恨不得一步登上快艇，好感受一下坐快艇的滋味。爸爸买了船票，我们穿上了救生衣，登上了快艇。快艇开动了，我的心也随之飞扬起来。海浪声在我耳边响起，浪花拍打着船板，抚摸着我的脸颊，凉丝丝的，使人陶醉。我环视四周，大海无边无际，海天一色，分不清哪里是海，哪里是天。快艇向前飞驰着，忽然，我眼前一亮，棒槌岛呈现在我面前!我终于目睹了棒槌岛的容颜：的确很像中国古代女人使用的棒槌，横亘在海面上，又像一位羞涩的少女，似乎在向游人倾诉着无尽的情思。棒槌岛，你真美啊!

老虎滩是大连远近闻名的景点。最吸引人的要数极地海洋动物馆了，那里有许多南北极稀有动物和各种各样的海洋生物：有走起路来摇摇摆摆、极其可爱的企鹅、动作迟缓的北极熊、小巧的海马、形态各异的草龙;有国家二级保护动物中华鲟、身体庞大的鲨鱼;还有许多在其它水族馆很难看到的水鸟……真让人大开眼界。

在导游的带领下，我们来到了水族表演常只听一阵音乐声响起，驯养师从幕后走了出来。首先上场的是被誉为“水中美男子”的白鲸。随着驯养师的手势不断变化，白鲸做出的动作也不同。最精彩的一幕是白鲸做了一个高难度动作，一跃而起和驯养师亲吻，看得我们目瞪口呆。接下来是海豚表演。四条海豚竞和着音乐，跳起了华尔兹，博得了观众热烈的掌声，两位驯养师跳进水里，和海豚跳起了水上芭蕾。它们还表演了顶球、转呼啦圈、海面冲浪、邪合唱”等，让人大饱眼福。

请给我一支笔，我想描绘一下窗外的夜空。这只是一扇普普通通的窗。虽然它那么平凡，没有金边银筐的装饰，但透过它，却能听见白天未有过的宁静，能眺望到美好生活的写照……风悄悄地推开了它，推开了心灵的窗户。没有阳光，却很明朗。没有雨露，却很凉快。

窗外群星闪烁，夜景迷人。深蓝色的天空上，星星如一颗颗钻石，倾洒出万点银灰。月光皎洁得好似一块白玉，一块晶莹剔透的白玉，镶嵌在漫无边际的夜空。那是何等的美丽。我们呼吸到过滤的洁净空气，看到昙花上轻柔的白纱……一切笼罩在朦胧的月色中。绿草仿佛也能在月里伸个长长的懒腰，但却无声无息。夜深人静，夜像个沉睡的婴儿，又像个不被污染的森林。天空是毕加索刚挥抹上去的普蓝，还保持着水份，正蒸发在一片净土当中，细细的滋润着静土上的每一个熟睡的生灵，包括我们的心田，我们的思绪。我喜爱夜，它是馨风起舞的时间。我喜爱夜，它拥有独一无二的宁静。我喜爱夜，那是属于我自己的世界……

夜享有它独有的美丽，占据我深处的心灵。夜的宁静犹如坐在摇篮边轻轻哼唱摇篮曲的母亲。夜呀，我该如何将我自己化成星星，享受你带来的美丽。

风轻轻起舞，绿叶歌唱。星星在远方凝望。清晨找不到的悠闲，此刻悄悄地探出脑袋躲在了月亮的背后。心灵在微笑，用笑声谱写心情的日记。

夜真的很美，哪怕我用尽了宇宙中最华丽的词藻，也不过是点缀它的美丽。

关上一扇窗，清风依然，今夜也许平凡，却美丽。

秋天像一个小姑娘，跳着欢快的舞蹈来了。你看，蓝蓝的天上飘着洁白的云，真美呀! In the autumn, like a little girl, she dances a cheerful dance.You see, the blue clouds are floating in the sky, so beautiful!

秋天是一位魔术师。你看，它把树叶变成了暗红的、金黄的、还有半黄半绿的，五彩缤纷美丽极了!它把田野变成了金色的海洋。水稻笑弯了腰，玉米咧开了嘴，等着农民伯伯收割呢!它把果园变成了多姿多彩的，一个个苹果羞红了脸，橘子、柿子变成了橙红色的小灯笼，一串串紫葡萄变成了一颗颗晶莹剔透的紫宝石。

秋天是一位音乐家，它能奏出美妙的音乐。你听，有风吹树叶发出的沙沙声，有蟋蟀震动翅膀的嚓擦声，有松针生长的唰唰声，还有小鸟清脆的歌声。

秋天还是小朋友的乐园，你看，他们把银杏树的叶子当成一把把小扇子，扇着玩。他们捡起火红的枫叶，夹进书里当书签。还有香香的梨、甜甜的菠萝、红红柿子、美味的石榴都是他们的最爱。

秋天真是太美了!我爱这美丽的秋天。

你去过风景优美的地方吗？我去过，在我的记忆中我觉得风景最优美的地方，是我五岁时去的厦门。

那时是夏天，所以我只穿着背心和短裤去的。到了以后我们就先住进了一家宾馆，放下行李。因为天气太热我们立刻打开了空调，躺在床上舒舒服服的睡了一觉。第二天我们跑到海边去玩，在海边妈妈在一旁躺着，我在她身边堆沙堡，不一会，我就堆了一个漂亮的沙堡，然后拿着我心爱的变形金刚做游戏。玩的正开心的时候有人用水泼我，我猛一回头原来是爸爸，爸爸手里拿着救身圈，一看就知道是给我准备的。爸爸刚张开嘴我就已经拿着救身圈等着他了，然后我俩进水。刚开始觉得海水特别凉，不一会我就适应了海水的温度，一直玩到晚上我们都没有觉得累。晚上我们一起去看厦门的夜景，厦门的夜景非常的漂亮，海边的立交桥在五颜六色的灯光照射下像一条条彩带。漂亮得霓虹灯光彩夺目，我们在天桥上看的霓虹灯，所以还可以看到各种各样的车川流不息。

一个星期的时间很快就过去了，我依依不舍的离开了这个美丽海滨城市。那次我去玩的特别的开心，说心里话我还想再去一次。

暑假里，七月间，天气热得让人发昏。一切的风景似乎都被烤化了，谁知去往乡下的路上，却有不一样的风景。

坐在车上，我把头从车窗中探出去，风迎面吹来，心中的燥热也被这凉爽的风渐渐抚慰。风中带着稻谷和青草的香味，沁人心脾;一眼望去，一望无际的田野发出金灿灿的光芒，农作物在风的带动下翩翩起舞;小溪发出哗啦啦的声音，鱼儿在荷叶底下静静的乘凉，而青蛙们却在荷叶上呱呱地叫;鸟儿在电缆上叽叽喳喳地说个不停，好似在讨论这七月的风景。乡村似乎不那么热气腾腾，虽然喧闹，却不烦躁。

路过打谷场，农民伯伯把稻草排得方方正正，一块一块的，不仔细看，还以为是士兵穿着金色的服装在检阅呢!稻草之间的摩擦发出沙沙的声音，好似在喊着响亮的口号。

正中午，太阳高高的挂在了天上，肉眼可以看见空气中蒸腾的热气，小巷里空无一人。村子里时不时传出来一些狗吠和鸡鸣，有气无力;烟囱里冒出来一阵阵白烟，慢慢地升向了天空，也化作了一朵洁白无瑕的白云;风里夹带着一阵阵饭菜的香味，尤其是腊牛肉的香味，令人食欲大开。

午饭后，一切都静了下来，村里一片寂静，只有太阳还在高高的挂在天空上，只有知了在嘶吼，似乎不怕热。

日落时分，天空凭空多了一条楚河汉界：一半是深蓝的，一半是火红的。站在屋顶上静静的看着日落，太阳慢慢降了下去，这里的这一天就这样要结束了。而在南半球却开始新的一天。时间就这样永不停歇，周而复始。

夜晚，一切都静了下来。只有猫头鹰还在咕咕的叫，时不时还在黑暗中穿梭，似乎要吓唬那些胆小的人;各种虫鸣此起彼伏，争相表达自己对凉爽的期待。抬起头看，一片星辰，自己好像置身于太空之中……

乡下是一种平静的美，淡然的美，野性的美。其实只要你用心去发现，美就在我们走过的每一步路上。_ueditor_page_break_tag_

上天给了我们一双明亮的眼睛，就是为了让我们欣赏这个大千世界，享受美好的事物，领略其中的神秘。欣赏，是我们一生中不可缺少的一部分。

但是，我们往往喜欢欣赏别人，恰恰忘了欣赏自己。

生于世界上，存于宇宙间，你不比别人多，也不比别人少。同顶炎炎烈日，共沐皎皎月辉，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才华、个性及风采，那么，你就没有必要去仰视别人。你就是一道风景！

不要羡慕他人有一对洁白的翅膀，你只要放飞你的心灵，你也可以在天空中自由地遨翔；不要羡慕他人的美丽，在你爱人的眼中，你永远是最美的。我们不能因为欣赏别人而忽略了自己。

翠竹之秀丽，野草之风狂，黄河之雄壮，梅花之冷傲，自然赋予世间万物各异的风情，它们都在各自的一片土地上展示自己生命的光辉。你也是如此。没有必要一味褒扬别人，贬低自己，只要你不懈地追求，相信你不比别人差。

欣赏自己，让自己充满自信，才能通向成功。不然，自卑会悄悄腐蚀你的棱角，消沉会慢慢磨灭你的意志。欣赏自己和欣赏别人同样重要。

如今我们所需要的不是自谦，而是欣赏自己，显露自己的才华，张扬自己的个性，放出自己的光芒。欣赏自己，你就会发现，你也很棒！

其实，你是世界上独一无二的，你就是一道风景，不要忘了欣赏这道美丽的风景。

相信自己，你就是一道风景。

如果说春天就像朱自清先生的散文《春》中所说的那样，是新生的婴儿，那么我想夏天该是朝气蓬勃的青少年，秋天便是稳重的中年人，而冬天就是慈祥的老人。 If spring is like Mr. Zhu Ziqings prose "Spring", it is a newborn baby, then I think the summer should be a vigorous teenager, autumnIt is a stable middle -aged person, and winter is a kind old man.

我认为，在四季中最有特色的莫过于秋天。秋天没有冬天千里冰封的奇妙景象，也没有春天的柳浪闻莺，夏的清风鸣蝉。但秋天有她的秋高气爽，丹桂飘香。

秋天，是一个丰收的季节。站在田地边，放眼望去，一幅生动的“秋日丰收图”将会映入你的眼帘：田地里，高粱涨红了脸，稻谷压弯了腰;田地边，果树直的果子都已成熟只等农民伯伯去采摘;树下，农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀，拿着毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望着丰收的田野，尽情享受着丰收的喜悦。

秋天的景象很优美。从文人墨客形容秋天的词语“秋风送爽”“硕果盈枝”中便能体会到，但这还不够，在现实生活中去体味才更富有诗情画意，你若要寻找秋天，我建议你最好去树林走走，时间就选择在一个晴朗的下午吧。因为这段时间最能让你感受到秋的气息。此时独自一人漫步在幽静的林间小道，秋风拂过，秋阳普照，林涛声声;闻着迷人的菊花香，看着树上金黄的叶子随风飘落，不禁会让你想起黄巢的《不第后赋菊》的诗句：等到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

秋天不仅景色美，它还蕴藏着丰富的哲理。中年正是人生的黄金时期，在这一段时间，人们可以尽情地放飞梦想和希望，我自己的理想和目标而奋斗，去迎接属于自己的光辉岁月。如果人在这个时候不去努力奋斗，不去为自己的希望而播种，那么这个人在自己的人生中很难有好的收成。

我现在下处在人生的夏初，人生的秋天离我还比较遥远。但我能因此而松懈大意，等人生的秋天到了再去奋斗吗?不，不能。我现在也要不停地奋斗，为自己的人生的秋天打好基础，奏响人生的四部曲：欢度春天——开拓夏天——奋进秋天——安度冬天。

风中，枯黄的叶子悄然地逝去;

景中，舞动的落叶逃离了视线;

风景中，那醉人的画面已定格我的心中。——题记

秋日，夹杂着些许的寒风，我漫步于大街小巷间。已是晚秋，整个城市被寒冷笼罩。忽然，一只蝴蝶在我眼前翩然飞过，定睛一看，呵!不过是一片被风卷起的落叶罢了，我沿着它飞去的方向望去……

一棵饱经沧桑的梧桐树，已然没有了夏日的生机。枝头稀疏点缀着几片枯黄的树叶，有点摇摇欲坠的感觉。心中油然而生出凄凉之感。树下的几只麻雀倒还挺活泼的，啄食着树下的果实。

一阵风吹来，那些叶子似乎有些眷恋，不忍离去，但还是无法摆脱风的束缚。轻点脚尖，落下，告别曲是这呜咽的寒风。诀别，便在此时此刻!

我不禁为它们惋惜，叶装点了大树的一生，最后却无奈褪去一身的绿衣，伴随风儿远逝。我想它们一定有些不甘。

在空中纷飞的树叶，正演绎着生命最后的舞蹈。它们或旋转，或飘扬，或摇摆，或徘徊，它们跳得那么优美，那么自然，丝毫没有忧伤之感。我彻底错了。那微风过处，无数精灵翩翩起舞的景色，使我的伤感不合时宜。这时，一片落叶飘到我的掌心，我似乎听到了它心灵深处的诉说。

它说：其实自己是很快乐的。春天聆听燕子的呢喃细语，夏天欣赏百花的争奇斗艳，即便到了秋天，在逝去时为树献上一支舞蹈，将美好的回忆珍藏在心中，化为树下的落红，滋养来年新的生命，不也是很幸福的吗?它轻轻在我耳边说：无私奉献。

又是一阵寒风，卷起地上成堆的落叶。刚才的一切恍如梦境一般，但是我却读懂了它们，不，是他们的心。

他们，用无私奉献社会，用辛勤播撒希望，他们，为了国家的发展，兢兢业业，鞠躬尽瘁，却不求一点回报，对于他们来说，奉献一生，最后落叶归根，在祖国的土地上长眠，这已足够。

那些和麻雀一样自私自利，安于享乐的人们，又怎么体会到这份无言的壮美呢?

他们便是我心中最美的风景!

秋天到了，天气凉了，树叶黄了，田野里的庄稼也成熟了，果园里的水果都等待着让人们品尝呢。 The autumn is here, the weather is cold, the leaves are yellow, and the crops in the field are mature. The fruits in the orchard are waiting for people to taste it.

大路边，一棵棵大树脱下了绿衬衫，穿上了黄外套。一阵风吹过，大树把衣服脱了下来，好象在说：“太冷了，太冷了，我要穿厚衣服。”

田野里，稻谷地一片金黄，颗颗稻谷粒都十分饱满;玉米举着红缨，好似在说：“我成熟了，快来摘我吧。”向日葵已经被瓜子压的低头弯腰;高粱笑红了脸蛋，一曲曲酒歌在心灵酿造。

果园里硕果累累，苹果穿上了红袄，葡萄也披上了紫袍，柿子挂在枝头，象一个个小灯笼，石榴有的咧开嘴笑了，有的甚至笑破了肚皮，正在向人们报告着丰收的喜讯。

秋天的美景在路旁大树、果园、田野里，我喜欢秋天。

我的家乡，不是什么有名的地方，但是，还是有迷人的美景的美景。

“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那绿油油的田野里……”小草刚长出嫩芽，微风轻轻一吹，小草就翩翩起舞。遍地都是绿油油的一片，在蓝天的映衬下，仿佛就是一片绿色的海洋。

到了夏天，最美的就属家乡的池塘了。荷花已经开满了池塘，偶尔还有小蝌蚪和小鱼小虾躲在荷叶下嬉戏。

秋天到了。果园里硕果累累。有咧着嘴笑的石榴娃娃，有穿着红衣裳的苹果宝宝，还哟裹着紫袍的葡萄宝宝。

冬天到了，被雪覆盖的小树林就像是披着婚纱的新娘，真美!一阵寒风吹来，就发出“哗哗”地声音。

家乡好美呀!如果不仔细地去观赏，怎么会发现这样的美景呢?

冬天是个白茫茫的季节。周围一片静寂。

我走到阳台上，只见天空灰蒙蒙的，一片片云在翻滚着。不久，下雪了。雪下了半天，到处都是白茫茫的一片。从上面看下去，一幢幢房子犹如一个个“姜饼小屋”上撒满了糖霜，可爱极了。

我走出家门，来到户外。只见孩子们一个个涨红了脸，在雪地上玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在已经结冰的湖面上溜冰。

这时一片洁白的雪花落在我的手心里，雪花晶莹剔透，冰冰的，凉凉的。我把它放到鼻子下面，觉得有一点凉，有一点冰。我把它放到耳边，仿佛还能听见它的呼吸声。

忽然，我隐约看见远处有几个小红点。我跑过去一看，原来是几朵红色的腊梅花在冰天雪地里迎风怒放。这时一阵寒风吹来，我不禁冷得打了个哆嗦，可是腊梅只是摇晃了几下，依然在枝头静静地开放，还散发出阵阵幽香。我不禁被它那坚强的品质而折服。

我爱你，冬天。我爱你那宁静的美丽，白雪皑皑的风景。更爱你隐含着勃勃生机的含蓄。

春天是一个春暖花开，鸟语花香的季节。

春天的阳光格外温暖，阳光照在身上，你就像穿了一件毛衣，可暖和了！一阵风吹来，路旁的树悠悠地摇摆着，树叶“沙沙”地响着，好像在说：“快到我这边来乘凉吧！”而春风就像妈妈的手轻轻地，柔柔地抚摸着你的脸庞。

在春天，人们可以去踏青，去户外运动……我来到公园里，看到草坪上都是小朋友们，他们踢几脚球，跳几下绳，晒一下太阳，各个都自得其乐。

春天，是个多么美好的季节呀！

步入初中后，因为学业的繁忙，便没有时间看风景了。即便放学吃饭的时候，也在背一些公式，时常连走路也要撞到人。

难得有时间空闲下来，可却因为月考而努力拼命读书耽误掉了。虽如此，但成绩总没有上去，为此我感到很着急。连母亲也发觉到了我的不对劲，在她的百般“劝解”下，我陪她出去散散心……

母亲一路上一直在唠叨，想让我走读，我没有心情去听她的话，便观赏起了沿路的风景。

“奇怪，不都秋天了吗?为什么植物还如此茂盛呢?”我在心里默想。母亲仿佛看透了我的心思，问道：“你想知道为什么植物如此茂盛吗?”我点了点头，母亲便和我说了。

“其实，这些草木就像人一样，你临时抱佛脚，吸收的养分多，就长得快。可事情一旦过去，你也不努力了，吸收不到营养，自然就枯萎了。你的人生中只有并非那一刻才是辉煌的。如果你厚积薄发，结局就不一样了。”

听了母亲的话，我恍然大悟，原来你这几天的心结，全在智慧的母亲的话语中解开了。其实，只有日积月累，你收获的才更多。如果临时抱佛脚，过几天，这知识就不属于你了。

解开心结后，我每天背同样的内容，日复一日，“读书百遍，其义自见。”真的，有些我不懂的公式、单词，读了几百遍后，自己也理解了其中的意思。

“三天定律”指的是人在前三天最容易把一件事忘掉。多读之后，隔着一个星期我都能背下来。而且所有的意思我都了解。因为只有“厚积”到了一定程度后，才能爆发出来，在考试中发挥得很好。

有的时候，人生的哲理，也许就出现在看风景的路上。只要你仔细去观察，就会不难发现：原来哲理也在路上!

大自然给了我们活力；美丽的风景给我们带来快乐。古往今来，人们热爱山，喜欢水。是山和水让伟大的作品流传至今。

金代陶渊明隐居乡间，站在乡间，仰望南山，仰望天空，说：“采菊悠然见南山。”孔子周游世界，高兴地说：“仁者乐山，智者享水。”看着天上飞来的，我说：“我冷了，然后我就知道松柏要枯萎了。”大自然赋予我们无限的诗意和绘画。

我热爱自然，享受自然，更喜欢在自然美景中旅行。有事可以去海边玩，穿森林，和朋友去山里游泳。看看今天的城市。虽然繁华美丽，有高楼大厦，但是噪音很大，有意无意的忽略了自然。其实只要挤出一点时间来喝咖啡逛街，和亲朋好友多接触，欣赏山河，见证自然风貌，发现美景，你就会发现大自然永远是最美的！

有时候我会一个人泡一小壶茶，捧一本书，或者一本诗集，或者散文集，一个人坐在窗下，徜徉在书的世界里。谁说诗里没有画？谁说书里没有金屋？在我的脑海里，诗被浓缩成画：王维《使至塞上》，刘禹锡《江雪》，陶弘景《答谢中书书》。诗歌，一篇篇美丽的文章，会像画卷一样展现在你的眼前，会像灯一样照亮前方的路。可谓“诗中有画，画中有诗”！让人们忘记世俗过去的一切烦恼。

徜徉在自然美中，我会抛开一切烦恼；当我参观大自然时，我会体会到一点点人生哲学。走在自然美景中，我会发现美丽就在眼前。

山顶的绿色是什么?原来是一棵棵松柏挺立在山头，就像威武的士兵在山上站岗，又像翠玉雕成的一座座宝塔，它又像再看山坡，一片枫林红通通的，就像红色的晚霞。

咦?山脚那一片金黄色的是什么?噢!那有杨树、银杏树、槐树……都是金黄的叶子，在阳光的照射下闪闪发光。偶尔从树上飘下几片叶子，像蝴蝶在翩翩起舞，真是美丽极了!

这就是秋天，这就是秋天的山林!我沉醉在秋天的景色里，我仰躺在秋天的怀抱里，感到无比的惬意。

秋天，是丰收的季节，是瓜果飘香的季节，秋天，是我们欢快的季节，我爱秋天，爱它的瓜果飘香，爱它的金秋时节!

四季中谁最美?四季中谁最迷人?或许你们认为都美，而我，却偏爱秋天!因为它带来的，不是生的希望，不是灼人的炎热，更加不是刺骨的严寒!它带来的是一片瓜果飘香，金秋时节的景象!

对于发生在我们身边和孩子之间的故事，我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节，但也有印象深刻和意义深长的故事情景。陶行知先生有这么一句话特别震憾我的心灵:“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处”。

面对班里的那些孩子，他们是那么的“年幼无知”，一切行为习惯，生活协管、学习习惯都要慢慢地教、一步一步地学，那得需要多大的耐心呀。为了建立英语课良好的学习气氛，树立我的威信，我开始板着脸孔组织孩子们的活动，上课时只要有一个孩子说话或搞小动作，都会引起我的关注。经过一段时间，课堂常规是建立好了，孩子们的生活、学习习惯也比之前有了较大的改善，但是他们也很少粘着我“说三道四”，我多少有些失落感，怎样才能让孩子们既听话又不敬畏我呢?我开始思考。

孩子们都是爱听表扬、鼓励的话，也喜欢被老师、同伴关注，“温严并用”这个词这时浮现出来，对了，我何不多多对孩子使用表扬和鼓励呢。之后在集体教育时间我会在全班同学面前说：“……，我相信你能做到，能做的更好。”特别是对那些学习自制力较弱的孩子。刚开使效果甚微，但在以后的一日活动各个环节我总是坚持鼓励他们，并且设立了奖励制度，只要举手回答问题、遵守规则、按时完成老师布置的各项任务、知错就改的，只要有一点点进步就奖励一个星星，星星集满五个的就可以到老师这里换一次作业优惠。久而久之孩子们能够在不遵守规则的时候、与别人打架的时候，只要我一说鼓励、表扬的话就能迅速专注、尽快改正。

虽然这些经历是老调重谈，但是我们老师往往是气过了头而忘记方法，一味用冰冷的面孔熄灭了学生心中的热情，使师幼冰如死水。要知道良好的学习氛围和融洽的师幼关系才能更好的激发孩子参与活动的兴趣，发散他们的思维。教师要善于发现孩子们身上的闪光点，对他们进行表扬和激励，一句鼓励的话会成为孩子们奋发向上的动力。

许久和孩子相处的经验让我体会到：教师要做到善于观察，勤于思考，注意发现学生身上闪光的品质，心中隐秘的活动，脸上流露的神情，生活出现的异常行为，这一切即使刚刚露出端倪，不会引起常人的注意，也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导，或是防微柱渐，并用自己创造性的劳动来影响教育的进程，规范孩子的行为。

有时候我们也根据小时候老师给我们的影响来定位自己。成人之后的他们会不会想起年少时的老师是什么样的。严厉?温暖还是“好”老师......

我们陪伴孩子的时间很短，也许我们只是孩子成长中的一个短暂的停靠站，但我们更希望是他们短暂靠岸的那一处美丽的风景。也许想成为他们年少时的风景线，先让他们成为我们眼中那道最美的风景。