常用的借代（实用20篇）

害处——坏处 害怕——畏惧

豪华——奢华 耗费——消耗

和蔼——和气 宏大——巨大

宏伟——雄伟 洪亮——嘹亮

忽略——忽视 怀念——想念

环绕——围绕 毁坏——损坏

机警——机灵 机密——秘密

激烈——剧烈 急迫——急切

汲取——吸取 技巧——技艺

继续——陆续 嘉奖——奖励

坚定——坚决 坚固——牢固

歼灭——消灭 简练——精练

骄傲——自豪 揭穿——揭露

接待——招待 竭力——尽力

节省——节约 精密——精细

精巧——精致 敬佩——佩服

救济——周济 巨大——庞大

剧烈——猛烈 绝望-失望

开辟——开垦 可怜——怜悯

渴望——希望 克服——征服

恳求——乞求 酷爱——热爱

夸耀——炫耀 夸赞——称赞

快捷——敏捷 宽阔——宽敞

扩大——扩展

懒惰——懒散 劳碌——忙碌

冷淡——冷漠 冷静——镇静

灵活——灵巧 流畅——流利

麻利——利索 麻木——麻痹

埋伏——潜伏 蛮横——野蛮

满意——满足 忙碌——繁忙

茂密——茂盛 美丽——漂亮

美满——圆满 美妙——美好

迷惑——迷惘 密切——亲密

秘密——机密 渺小微小

藐视——蔑视 名声——名誉

摸索——探索 目标——目的

耐心——耐烦 难过——难受

捏造——伪造 宁静——平静

凝视——注视 浓厚——深厚

浓重——浓郁 懦弱——软弱

诺言——誓言

讴歌——歌颂 偶尔——偶然

发挥——发扬 烦躁——焦躁

繁荣——繁华 繁重——繁忙

废除——破除 分辨——辨别

分别——分离 愤怒——愤慨

分外——格外 丰富——丰盛

风格——风尚 腐败——腐朽

富丽——华丽 富饶——富裕

改正——纠正 改进——改善

感动——激动 刚毅——刚强

歌颂——讴歌 功劳——功勋

贡献——奉献 鼓励——勉励

观赏——欣赏 关心——关怀

广阔——宽阔

排斥——排挤 排除——清除

派遣——差遣 判断——推断

培育——培养 佩服——钦佩

批评——批判 疲倦——疲劳

品尝——品味 品质——品行

平静——安静 朴素——朴实

欺骗——哄骗 欺侮——欺压

齐全——齐备 企求——祈求

气概——气魄 谦虚——谦逊

强健——强壮 抢占——强占

窍门——诀窍 侵入——侵略

勤奋——勤勉 清晰——清楚

庆祝——庆贺

热忱——热情 仁慈——慈爱

融化——熔化 软弱——柔弱

洒脱——潇洒 奢侈——奢华

神奇——神异 慎重——郑重

失职——渎职 守卫——保卫

授奖——颁奖 舒服——舒适

疏忽——忽略 衰败——衰落

松弛——松懈 苏醒——清醒

肃穆——肃静 衰老——衰朽

事与愿违——适得其反 视死如归——舍生忘死

贪婪——贪心 坦率——直率

逃避——躲避 讨厌——厌恶

特点——特征 特别——特殊

疼爱——心疼 同意——赞成

透彻——深刻 徒然——枉然

屠杀——残杀 推广——妥善

泰然自若——镇定自如

完备——齐备 完满——圆满

完善——完美 完整——完全

惋惜——可惜 危险——危急

威望——威信 违背——违犯

维持——维护 委派——委任

温柔——温存 稳健——稳重

诬陷——诬蔑

希奇——希罕 希望——期望

习性——习气 狭窄——狭隘

遐想——想象 显示——展示

相信——信任 相当——相称

详细——详尽 向往——神往

消沉——低沉 消灭——消亡

效力——效劳 心情——心绪

新鲜——新颖 信念——信心

信任——信赖 信服——心服

兴趣——兴致 凶恶——凶狠

虚伪——虚假 宣传——宣扬

选择——抉择 寻找——寻觅

寻求——追求

压制——压抑 严格——严厉

严峻——严酷 严密——周密

养育——哺育 业绩——功绩

依靠——依赖 引诱——诱惑

英勇——勇敢 应用——使用

勇敢——勇猛 优秀——优异

优胜——优良 忧虑——忧愁

愚笨——愚蠢

灾害——灾祸 栽培——培植

赞成——赞同 赞美——赞誉

责备——责怪 憎恶——憎恨

占领——占据 战略——战术

战争——战役 障碍——阻碍

照管——照顾 珍重——珍惜

指导——指挥 制作——制造

周到——周全 专心——专注

庄严——庄重 卓越——卓著

导语：地道的英语句型会给阅卷老师一个非常好的印象分，并且觉得此考生的英语功底是扎实的，下面是作文网小编为您收集整理的资料，希望对您有所帮助。

一.地方介绍

1、学校的中央有一座教学楼。

There is a teaching building in the middle of the school.

2、楼的南边有一个游泳池。

As wimming pool lies to the south of the building.

3、楼的后面有许多树。

There are many trees behind the building.

4、楼的前边有一个小花园。

In front of the building lies a small garden.

5、楼的对面是宿舍。

Opposite the building is a dorm.

6、宿舍的旁边是食堂。

Beside the dorm stands the dining hall.

7、厨房和客厅挨着。

The kitchen stands next to the living room.

8、墙上挂着一张世界地图。

A map of the world hangs on the wall.

9、桌子下面有一只可爱的小狗。

There is a lovely dog under the table.

10、屋子的后面有一个书架。

At the back of the room is a bookshelf.

二.人物介绍

1、他们雇了一个叫汤姆的人。

They hired a person named Tom.

2、他高个子，大眼睛。

He is a tall man with big eyes.

3、他擅长英语。

He is good at English.

4、他闲暇时经常听音乐。

He usually listens to music in his spare time.

5、他的爱好是篮球。

Basketball is his hobby.

6、他毕业于第八中学。

He graduated from No. 8 Middle School.

7、他曾获英语竞赛第一名。

He once got the first place in the English competition.

8、他友善并且随和。

He is kind and easy-going.

9、他经常帮我们学英语。

He often helps us with our English.

10、他被认为是最好的学生之一。

He is regarded as one of the best students.

三.活动安排

1、我们早上7点在校门口集合。

We will gather at the school gate at seven in the morning.

2、我们7：30出发。

We will set off at 7:30.

3、我们将乘公共汽车去。

We will go there by bus.

4、在那儿的饭店吃午饭。

Lunch will be served in the restaurant there.

5、我们将参观那儿的工厂和学校。

We will visit the factories and schools there.

6、然后，我们将和当地的农民聊天。

After that, we will chat with the farmers there.

7、一个小时后，我们去钓鱼。

An hour later, we will go fishing.

8、旅行的费用由学生自己承担。

The cost of the trip will be paid by the students themselves.

9、我们下午5点才能回到学校。

We won’t return to our school until 5:00 p.m.

10、我将全程陪同。

I will be in your company all the way.

1.我像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来。

2.田野里，谷穗深深地弯着腰，仿佛正在彬彬有礼地欢迎来访者的主人一样。

3.烟台梨，个大皮黄，就像一个大肚子葫芦，咬一口，甜滋滋的梨水流在舌头上，渗入嗓子，就像吃了蜜一样。

4.瓜园远看一片绿汪汪的，那西瓜一个个又大又圆，穿着绿条纹外衣，静静地躺在瓜地里。

5.鸭梨的皮非常薄，薄得有时一碰就破;个大，大得叫你吃惊;汁多，咬一口像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水。

6.这葡萄别说吃了，看一眼也舒服半天，要是吃它一串，准要甜几天哩!

7.满树结的荔枝密密麻麻的，像是夜晚天空中数不清的星星。

8.微风吹拂，麦苗轻轻晃动，好像把自己的精神抖擞抖擞，准备使出全身的力气往上蹿呢!

9.菜花们都仰起淡黄色的脸，迎着红日眯眯笑呢。

10.那一片片火红的高粱穗子缀满了圆饱饱的珍珠一样的果实，在微风中向着勤劳的人们点头微笑。

11.庄稼灰塌塌的全拧成了绳，地上一踩就冒起一股烟。

12森林像母亲一样给我们女性的温柔。我们和初春的绿芽一起发育生长，在秋天的枫叶中带着松香的气息分娩。

13.庄稼汉们站在地头，望着这片黄澄澄像狗尾巴的稻谷，心里像酿了蜜一样的甜。

14生长在剑叶心中的菠萝，从院子里的绿叶丛中好奇地探着头，张望着，窥探着来往的旅客。

1.记叙

记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。

“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”(陆游《书愤》)

用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。

描写

用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画

“江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣”(杜甫《漫成一首》)

诗歌从水中月影写起，生动描写了白鹭曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩，船尾大鱼跃出水面而发出拔刺的响声，一动一静构成了江上月夜宁静的美景。

2.议论

对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见

“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”(元稹《菊花》)

这是诗的后两句，点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。

3.抒情

表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观感情。有直接抒情，也有间接抒情。

“晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。”(温廷筠《商山早行》)

首联中起句以时间、事件、环境三者相互照应，写出旅客的辛劳，对句直抒诗人的感慨。“客行”与“故乡”相比较，自然生出一个“悲”字来。

1) Не имей сто рулей， а имей сто рузей.

朋友胜金钱。

2) Верному ругу цены нет.

忠实的朋友是无价之宝。

3) помогать ругу выйти из труного положения

帮助朋友摆脱困境

4) отать всё за ружу

为友谊奉献一切

5) уметь ружить с окружающими люьми

善于和周围的人交朋友

6) Дружа - это лизкие， оверительные отношения.

友谊就是亲近信任的关系。

1、录音机接受了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。

2、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

3、波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。

4、每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。

5、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

6、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

7、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着...

8、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿，娇小可爱。

9、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;春天就像健壮的青年，充满朝气;春天就像健康的老人，令人回味。

10、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

11、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

12、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

13、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

14、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

15、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.

16、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

17、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

18、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

19、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

20、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

21、落叶随着风高低起舞。

22、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

23、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

24、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

直面失败，就是直面我们的思想，我们要在突然来临的失败面前保持清醒的头脑。我们绝不能被失败击倒，丧失了斗志进而自暴自弃。

直面失败，就是我们用笑容来覆盖我们心灵的伤痕。我们微笑，是因为我们斗志不灭；我们微笑，是因为我们的青春激荡着热情；我们微笑，是因为我们懂得人生的道路上除了有鲜花与掌声，也有沼泽和陷阱。

直面失败，你才有悬崖勒马，改变你错误的抉择，重新选择目标，重新调整方位，用我们的坚强与毅力和未来再作一次拼搏。

直面失败，赶走心灵上空弥漫的阴云惨雾，擦去我们写在脸上的忧伤，然后唱着郑智化的歌：他说风雨中／这点痛算什么／擦干泪不要怕／至少我们还有梦，继续赶我们的路。

让我们直面失败，直面坎坷，蔑视这生活中的绊脚石吧!

例2失败

(一)楚汉相争，大小战役数百，刘邦屡战屡败，危急之时以致一骑独遁，然而最后。刘邦逼得项羽自刎乌江。尽管后人对这位帝王颇有微词，但我认为他能在一次次失败中，吸取教训，愈战愈勇，终成帝业，不失为一代人杰。——失败是一种成长。

(二)“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”越王勾践曾败到何种地步?为夫差驾车，为一马夫!而他却能忍辱负重，回国后卧薪尝胆之外，还令人在宫门外，每日见到他都高唱：“勾践啊!你难道忘了耻辱吗?”

正是这种卧薪尝胆的决心，使他打败了吴国，雄霸一方。——失败是一种决绝。

(三)有一位老人，53岁，政府已嫌他老了，早早送来抚养金。他生意失败，穷困潦倒，妻子离异，苦不堪言。然而，他没有垂下双手，而是握紧拳，举起手，用强而有力的姿势说：“我不甘心!”然后用一笔退休金办起了快餐店，而他，就是今日闻名于世的肯德基连锁店的创始人。——失败是一份创业的宣言。

(四)名落孙山，落寞乘船。想着数年寒窗艰辛，却落得孤寂归乡的下场。行至姑苏，来到寒山寺，领悟了人生，放下了心头阴影，却扬起了蓬勃的诗情——说到这里，大家已经知道，我说的是张继和他的《枫挢夜泊》。——失败是一首千古绝唱。

(五)我又想起了苏东坡，一个曾经风光一时的大名人，才华横溢，身边除了赞誉还是赞誉。

当他从“成功”的顶峰跌落而下，一直摔到了黄州赤壁，稍稍做了调整，就用《念奴娇·赤壁怀古》和前后《赤壁赋》向世人宣告了他的“文化突围”的成功!——失败是从表象成功到实质成功的必由之路。

(六)高耸的珠穆朗玛峰是伟峻的，因为它埋葬了无数前来朝拜者的尸骨；阿姆斯特朗的一小步是意义巨大的，因为有“挑战者”号的陨落；横渡太平洋的航道是威严的，因为它淹没了无数的渡海探险者。——失败是成功的衬托。

(七)废墟也是一种美——一种残缺的美，它昭示着失败，激励着成功。

因而圆明园激励着中华民族的奋斗；耶路撒冷的“哭墙”激励着犹太民族的奋斗。——失败是一种鞭策。

面对着这些失败，这些遗憾而伟大的失败，我们应当静·心思考了：我们的“失败”还能称之为“失败”吗?还应当为它注上“气馁”吗?

例3平静如金

鸟儿的双翼划过了天空，平静的踪迹便留在了天空；

鱼儿的尾巴摇进了水草，平静的踪迹便留在了水底；

我的眼睛映入了三个故事，平静的踪迹便留在了我的心灵：

(一)梵志持花献佛，佛云：“放下。”梵志放下左手之花。佛又道：“放下。”梵志又放下了右手之花。佛还是说：“放下。”梵志道：“我手中之花都已放下了，还有何可放?”佛曰：“放下你的外六尘、内六根、中六识，一直舍去，舍至无可舍处，是汝放生命处。”这是一则禅语。本意是说心灵愈是平静，愈是朴素自然，愈容易修得正果，大彻大悟。

我常想象着如梵志般见佛，只不过右手持“成”，左手持“败”。想我放下成败，放下外六尘、内六根、中六识之时，成功之花必已在心间绽放。

古龙说：“越是怕死的人往往越容易死；越是不怕死的人却往往不会死。”越是害怕失败、渴望成功的人也许越容易与成功擦肩。

(二)1914年冬季的一天，一场大火烧着了爱迪生的实验室，这无疑意味着，他操劳一生才得到的多项研究成果将在无情的大火中化为灰烬。当大火烧得最凶时，爱迪生的儿子发了疯似的在滚滚浓烟中寻找着父亲。他看到了什么呢?67岁的爱迪生正平静地看着大火，任满头的白发在冷风中飞扬。他极其平静地对儿子说：“快!快去叫你妈妈，她恐怕一辈子都见不到这样的场面。”

读着这则故事，我不觉怦然惊动：平静原来是一种勇气。

只有平静的心灵，才有勇气面对挫折，把失望看作是“生活的调味剂”，才能经受住生活的打击，从而尽情地享受生命。

范仲淹说：“不以物喜，不以己悲。”也正因为他有平静的心灵。

平静而生的勇气，如此壮丽。

(三)诸葛孔明被司马仲达追得急了，便打开了城门，还坐在城头上弹琴。谋士劝仲达直捣黄龙，仲达日：“尔听孔明之琴声，悠悠然如高山流水，心定如山，必有依靠。退!”于是，大军如潮，来去匆匆，孔明逃过了一劫。

“心定如山”，换句话说，就是“平静如水”。可见，平静也是一种智慧。

出击时，心灵平静，才能看准时机，一击必中。“小李飞刀”便是理想化的形象。

防守时，心灵平静，才能迷敌心目，捕捉战机。“孔明空城退仲达”是一理想化的例子。而在现实当中，许许多多成功的例子背后，也必有一颗平静的、无牵无挂的心灵以及由平静而生的智慧。

三篇文章均属议论文，但写法又各不相同。例l在提出议论的话题后，开始全方位多角度阐述该如何面对挫折失败。或引用，或比喻，或运用因果句，或运用排比句，从正确的对待挫折失败的方法、作用等方面作了精辟的论述，可谓段段精警，处处深透。

例2采用了“脚注”这一独特的表现形式，全文共由七个事例构成，而七个事例的每一个“脚注”都是一个警句，它们或从失败本身的作用，或从失败与成功的关系上，通过不同角度揭示了“失败”的作用。而这一切又都是为结尾铺垫蓄势，最后由分到总，水到渠成地完成了论证。无论是从结构形式上，还是从警句作结的写法上，都值得我们学习模仿。

例3虽也是议论文，但的则是形象化的叙述，这是一种以具体陈述替代理性观点、化抽象为形象的特殊写法。

三个故事后则是由警句组成的点评，它们与前两篇文章又有所不同。它是结合引用，阐述了平静在胜与败中的作用二写得既形象深刻，又生动具体。

[高考作文常用的名言警句

众所周知高中语文中作文是占着很大比例的分数的，而如果在作文中增加一些名言警句也有利于增加我们文章的韵味。以下是小编为大家整理的高考作文常用名言警句，欢迎大家阅读！

1、失败，我曾尝过它苦涩的滋味，尝得多了竟也品味出甜在其中。它曾为心灵带来创伤，却也给信念播撒希望的火种。

2、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。——高尔基

3、不再迁就，走向成功，从拒绝平庸开始！

4、不经艰辛努力而得到的成功，即使是一次。也要比一百次的失败还不幸。

5、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

6、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。——爱迪生

7、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。——爱迪生

8、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。──罗曼·罗兰

9、迁就平庸，可能会离艰险的急流远一点，但同时，惰性就多一点，冲劲就少一点，成功的希望就渺茫一点。

10、失败不是筛子，但它能滤去你的幼稚和不切实际的臆想，使你少些单纯多些成熟，少些脆弱多些坚强。

11、你如果能将一部分献给成功者的鲜花献给失败者，那么这世界上会有更多成功的曙光。

12、失败固然不是成功，但在失败之时能接受教训，信心百倍地重新开始再次投人，这本身也是一种很大的成功。

13、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

14、生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲

15、世界是不完美的，正因为这样，才有无数为追求完美，逃离平庸的先人。

16、成功像水，是对所耕耘土地盼滋润而不是永久的收获；失败如风，是对理想双翼的测验，而不是无底的深渊。

17、在人生这部雄浑的交响曲中，失败常常被谱作第一乐章。如果想躲开失败避开挑战，那只能离成功之门更远。

18、善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚

19、人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。——达·芬奇

20、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

21、奋斗有可能失败，但不愿奋斗便是最大的失败。

22、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向

23、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

24、书是人类进步的阶梯。——高尔基

25、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

26、一次失败只能使一次成功的可能性失去，但其中包含的敢于失败的勇气，可以创造一百次成功的可能。

27、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

28、成功是对执着者的一种馈赠；失败是对追求者的一种考验。

29、在人生的道路上，如果你从未品尝过成功的喜悦，也从未品尝过失败的苦恼，那么你的生命也许是在乎庸无为中度过的。

30、如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。——牛顿

31、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。——巴金

32、生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。——卢梭

33、时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

34、青年时种下什么，老年时就收获什么。——易卜生

35、生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。——高尔基

36、生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。——罗曼·罗兰

37、人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。——托尔斯泰

38、世有伯乐，然后有千里马。——韩愈

39、如若为水，为什么不能是海洋？如若为树林，为什么不能是白杨？如若为风景，为什么不能黯淡了所有风光？

40、向往成功却不愿与失败交手，恰如要成为一名游泳能手却整天只会在岸上比划一样不切实际。

41、每个人脚下都有一方土，但并非每个人都有一条路。

42、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

43、如果是玫瑰，它总会开花的。——歌德

44、胸怀大志的人视失败如财富，他们在接受失败的时候，也完成了灵魂的拓展与升华；意志脆弱者视失败为畏途，他们往往拒绝失败的时候，也拒绝了成功。

45、成功的殿堂由无数次失败奠基。失败一次，努力一次，回过头来，你会发现自己又向成功的目标迈进了一步。

46、生活便是寻求新的知识。——门捷列夫

47、谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。——雨果

48、失败的打击也许是难以忍受的。但谁能忍受得了，谁就有希望获得成功。那些只会憧憬美好的成功，却经不起失败考验的人，是绝不会有成就的。

49、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

50、当你因害怕失败而丧失追求的勇气时，你已经失败了一次。

51、人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。——雨果

52、时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。——卓别林

53、祈望成功之路没有失败那是一厢情愿。在强者眼里，失败不是阻挡前进的障碍，而是助己攀登的阶梯。

54、生于平庸，死于平庸，是人类最大的悲剧。我们需要对平庸说一声“不”。成功的桂冠，从来就只钟情于那些不安于平庸，冲破桎梏的勇者。

55、失败，无论多大的失败，也不过是人生中的一次经历而已。因此，成功时不要过分炫耀，失败时也不要过分悲观，人生之路长着哩！

56、人人都有过失败，不同的是：强者的可贵在于失败后奋起，懦夫的可悲在于失败后颓废。

头门用联

扫净庭阶迎客驾 / 携来笙管接鸳舆

严父开怀观凤舞 / 慧儿合卺学梅妆

拴马不教宾客返 / 碰杯漫听凤凰鸣

头上青霄鸾比翼 / 门中珠履客谈心

厨房门用联

酒肴味淡惭无理 / 主客情浓幸有缘

厨无美酒殊惭主 / 席乏佳肴强宴宾

自愧厨中无盛馔 / 却欣堂上有嘉宾

客有隆情来庆贺 / 厨无美味实怀惭

门外移来皆玉步 / 厨中捧出尽金瓜

厨内精心调五味 / 堂前聚首会三亲

重门用联

绿蚁浮杯邀客醉 / 蓝田得玉喜婚成

愧乏茅台酬上客 / 喜烧花烛映重门

喜溢重门迎凤侣 / 光增陋室迓宾车

父喜子喜重重喜 / 友欢戚欢个个欢

六礼周全迎凤侣 / 双亲欢笑看儿婚

侧门用联

宜把欢情联左右 / 愧将薄席款西东

鞠躬致迓嘉宾至 / 侧耳遥闻彩凤鸣

左右逢源君赐驾 / 东南溢美我倾樽

淑女迎来蓬门添异彩 / 佳宾驾到筚户倍生辉

燕席重闻雅爱亲朋来似雨 / 鹿车今挽多情姐妹送如云

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导语：居安思危，思则有备，有备无患。下面是yuwenmi小编为大家整理的公务员申论名言警句，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.政贵有恒。——《尚书·毕命》

2.非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

3.发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子

4.读书如行路，历险毋惶恐。—— 《清诗铎·读书》

5.学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚

6.路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

7.退笔如山起足珍，读书万卷始通神。――苏轼

8.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

9.灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。——童铨

10.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

11.读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子

12.年少从他爱梨粟，长成须读五车书。——王安石

13.人能不食十二日，惟书安可一日无。——陆游

14.为人臣者，以富乐民为功，以贫苦民为罪。——贾谊

15.知屋漏者在宇下，知政失者在草野，知经误者在诸子。——汉·王充《论衡·书解篇》

16.可怀以德，难屈以力——《三国志·魏书·三少帝纪》

17.天下顺治在民富，天下和静在民乐，天下兴行在民趋于正。——明·王廷相

18.居之以强力，发之以果敢，而成之以无私。——宋·苏辙《新论中》

19.召远在修近，闭祸在除怨。——《管子·版法》

20.享天下之利者，任天下之患;居天下之乐者，同天下之忧——宋·苏轼

21.居安思危，思则有备，有备无患。——《左传·襄公十一年》

22.上者，民之表也。表正，则何物不正!——孔子

23.看不上自己地位的人肯定也配不上这种地位。——谚语

24.千夫诺诺，不如一士之谔谔。——宋·苏轼《讲田友直字序》

25.民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命。——《三国志·吴书·骆统传》

26.不是地位使人增光，而是人使地位生色。——苏联谚语

27.治事不若治人，治人不若治法，治法不若治时。——宋·苏轼

28.苟利国家，不求富贵。——《礼记》

29.夫民，别而听之则愚，合而听之则圣。——《管子·君臣上》

30.世人缺乏的是毅力，而不是气力。——雨果

31.达人无不可，忘己爱苍生。——唐·王维

32.政通人和，百废俱兴。——宋·范仲淹

33.为之于未有，治之于未乱。——《老子》

34.从来治国者，宁不忘渔樵。——谢榛(明代诗人)

35.一种理想就是一种力量!——罗曼·罗兰

36.官无大小，凡事只是一个公字。——宋·朱熹

37.求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源;思国之安者，必积其德义。——唐·吴兢

38.先民有言，询于刍荛。——《诗经·大雅·板》

39.利莫大于治，害莫大于乱。——《管子·正世》

40.天才在于积累，聪明在于勤奋。——华罗庚

41.志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德

42.失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦

43.民惟邦本，本固邦宁。——《尚书·五子之歌》

44.烈火试真金，逆境试强者。——塞内加(古罗马哲学家)

45.上安下顺，弊绝风清。——宋·周敦颐《拙赋》

46.虑于民也深，则谋其始也精。——宋·欧阳修

47.宽则得众，信则人任焉。——宋·苏辙

48.少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

49.但患不读书，不患读书无所用。——朱舜水

50.为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。 ——朱熹

Eat to live， but not live to eat. 人吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。

Life is not all roses. 人生并不是康庄大道。

Every little helps a mickle. 聚沙成塔，集腋成裘。

Fortune favors those who use their judgement. 机遇偏爱善断之人。

Every man has his faults. 金无足赤，人无完人。

A candle lights others and consumes itself.蜡烛照亮别人，却毁灭了自己。

All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。

Every man is the architect of his own fortune. 自己的命运自己掌握。

Fact speak louder than words. 事实胜于雄辩。God helps those who help themselves.自助者天助。

Good advice is beyond all price. 忠告是无价宝。

He who does not advance loses ground. 逆水行舟，不进则退。

Knowledge makes humble， ignorance makes proud.博学使人谦逊，无知使人骄傲。

Like father， like son. 有其父必有其子。

Honesty is the best policy. 做人诚信为本。

Gold will not buy anything. 黄金并非万能。

Happiness takes no account of time. 欢乐不觉时光过。

Adversity leads to prosperity. 穷则思变。

A friend is easier lost than found.得朋友难，失朋友易。

He is wise that is honest. 诚实者最明智。

He laughs best who laughs last. 谁笑到最后，谁笑得最好。

Kill two birds with one stone.一箭双雕。

Knowledge is power. 知识就是力量。

Make hay while the sun shines. 良机勿失。

Many heads are better than one. 三个臭皮匠，赛过诸葛亮。

No rose without a thorn.没有不带刺的玫瑰。

Man proposes， God disposes. 谋事在人，成事在天。

No smoke without fire.无风不起浪。

Success belongs to the persevering. 坚持就是胜利。

The greatest talkers are always least doers. 语言的巨人总是行动的矮子。

Time and tide wait for no man. 时不我待。

Wise men love truth， whereas fools shun it.智者热爱真理，愚者回避真理

Practice makes perfect. 熟能生巧。

Misfortune tests the sincerity of friends.患难见真情。

Money isn‘t everything. 钱不是万能的。

Rome is not built in a day. 冰冻三尺，非一日之寒。

Sharpening your axe will not delay your job of cutting wood.磨刀不误砍柴功。

Will is power. 意志就是力量。

Seeing is believing. 眼见为实。

Necessity is the mother of invention. 需要是发明的动力。

Truth never fears investigation.事实从来不怕调查。

Virtue is fairer far than beauty. 美德远远胜过美貌。

Well begun is half done. 好的开端是成功的一半。

Where there is life， there is hope.留得青山在，不怕没柴烧。

Never fish in trouble water.不要混水摸鱼。

Reading makes a full man.读书使人完善。

Speech is silver， silence is gold. 能言是银，沉默是金。

You cannot burn the candle at both ends. 蜡烛不能两头点，精力不可过分耗。

You cannot eat your cake and have it.鱼与熊掌，不可得兼。

Time cures all things.时间是医治一切创伤的良药。

Where there is a will， there is a way.有志者事竟成。

Wisdom in the mind is better than money in the hand.脑中有知识，胜过手中有金钱。

Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。

It‘s never too late to mend. 亡羊补牢。

Keep good men company and you shall be of the number. 近朱者赤，近墨者黑。

A good book is a good friend. 好书如挚友。

Nothing is impossible for a willing heart. 心之所愿，无所不成。

One today is worth two tomorrows. 一个今天胜似两个明天。

Poverty is stranger to industry. 勤劳之人不受穷。

A bird in the hand is worth than two in the bush. 一鸟在手胜过双鸟在林。

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.四个简短的词汇概括了成功秘诀：多一点点!

It is never too old to learn. 活到老，学到老。

From small beginning come great things.伟大始于渺小。

Genius is nothing but labor and diligence.天才不过是勤奋而已。

A good beginning is half done.良好的开端是成功的一半。

New wine in old bottles. 旧瓶装新酒。

All work and no play makes Jack a dull boy. 只会用功不玩耍，聪明孩子也变傻。

Hope for the best， but prepare for the worst.抱最好的愿望，做最坏的打算。

Good health is over wealth. 健康是最大的财富。

A fall into a pit， a gain in your wit.吃一堑，长一智。

Better late than never.迟做总比不做好;晚来总比不来好。

A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。

Birds of a feather flock together. 物以类聚，人以群分。

Complacency is the enemy of study. 学习的敌人是自己的满足。

Content is better than riches. 知足者常乐。

Books and friends should be few but good. 读书如交友，应求少而精。

All that ends well is well. 结果好，就一切都好。

A close mouth catches no flies.病从口入。

By reading we enrich the mind， by conversation we polish it. 读书使人充实，交谈使人精明。

Care and diligence bring luck. 谨慎和勤奋才能抓住机遇。

A good book is the best of friends， the same today and forever. 一本好书，相伴一生。

A young idler， an old beggar. 少壮不努力，老大徒伤悲。

Caution is the parent of safety. 小心驶得万年船。

A miss is as good as a mile. 失之毫厘，差之千里。

An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果，不用请医生。

Many hands make light work. 人多力量大。

All things are difficult before they are easy. 凡事总是由难而易。

As a man sows， so he shall reap. 种瓜得瓜，种豆得豆。

Misfortunes never come alone/single. 祸不单行。

A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。

No news is good news. 没有消息就是好消息。

No pains， no gains. 没有付出就没有收获。

All that glitters is not gold. 闪光的不一定都是金子。

A sound mind in a sound body. 健全的精神寓于健康的身体。

Don‘t put off till tomorrow what should be done today. 今日事，今日毕。

Early to bed and early to rise makes a man healthy， wealthy and wise. 早睡早起身体好。

East or west， home is best. 东好西好，还是家里最好。

Diligence is the mother of success. 勤奋是成功之母。

Easier said than done. 说得容易，做得难。

Do as you would be done by. 己所不欲，勿施于人。

①Some people like / prefer …, while others are / feel inclined to …

②There are different opinions among people as to … Some believe … whole hold …

③Some people claim that … is superior to … Others , however , disagree with it .

④Some people believe … Others maintain … Still others claim …

⑤Some people suggest … Others , however , hold the opposite opinion .

⑥On the one hand , people tend to … On the other hand , they feel …

⑦Some people argue that … Others , in contrast , believe that …

⑧Although more and more people come to believe … there are still others who insist that …

⑨On the contrary , there are people in favor of …

⑩There are some people who hold different opinions about …

语文是高考的第一场，语文成绩的好坏，对后面的考试有着重要影响。而语文科目中，古诗词文学鉴赏占有很大比重。下面是小编给大家整理的高考古诗词常用典故汇总的内容，欢迎大家查看。

(1)斑竹：湘妃竹。舜的妃子娥皇和女英，舜死后在湘水上啼哭，眼泪洒在竹子上，竹竿上都生了斑纹。唐刘禹锡《泰娘歌》：“如何将此千行泪，更洒湘江斑竹枝。”

(2)比翼鸟：传说中鹣鹣只有一只眼、一只翅膀，所以一定要两只鸟在一起才能飞。比喻夫妻。唐白居易《长恨歌》：“在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝。”

(3)碧血：常与“丹心”连用，歌颂为国捐躯者的忠贞。元郑元佑《张御史死节歌》：“孤忠既是明丹心，三年犹须化碧血。”

(4)长城：南宋将领檀道济自称为“万里长城”，后以此称能抵御敌人入侵的英雄人物。宋陆游《书愤》：“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”

(5)采薇：殷朝末年，周武王伐殷，孤竹国国君的儿子伯夷、叔齐认为这是以臣弑君，就拦马谏阻。殷之后，两人不食周粟，隐居首阳山，采薇而食，终饿死。后以此喻隐居避世。唐王绩《野望》：“相顾无相识，长歌怀采薇。”

(6)长亭：古代驿站在路上约隔十里设一长亭，五里设一短亭，供游人休息送别。后“长亭”成为送别之地的代称。宋柳永《雨霖铃》：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”

(7)尺素：语出古乐府《饮马长城窟行》“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼童烹鲤鱼，中有尺素书。”后为书信的代称。宋秦观《踏莎行》：“驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。”

(8)登高：重阳节有登高习俗。唐王维《九月九日忆山东兄弟》：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”

(9)东山高卧：东晋谢安辞官隐居东山，后指隐居。唐李白《梁园吟》：“东山高卧时起来，欲济苍生末应晚。”

(10)杜康：传说杜康(字仲宁)发明了酒，后以此作为酒的代称。三国魏曹操《短歌行》：“何以解忧，唯有杜康。”

(11)东篱：语出东晋陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”。后多以“东篱”表现归隐之后的田园生活或闲雅的情致。宋李清照《醉花阴》：“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。”

(12)寒食：节日名，清明节前一天或两天。传说晋国介子推隐居山中，晋文公用烧山之法逼他出来做官，介子推不出被烧死。晋文公为纪念介予推，在其死亡之日禁止举火，只吃冷食。该节由此而来。唐韩翃《寒食》：“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”

(13)汗青：古时字写在竹简上，先用火烧竹简，使其干燥，叫“杀青”;因烘时竹简出水如汗，故又叫“汗青”。后指书稿、史书。宋文天样《过零丁洋》：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

(14)红豆：南方的一种植物，又叫“相思子”。古人常用以象征爱情或相思。唐王维《相思》：“红豆生南国，春来发几枝;愿君多采撷，此物最相思。”唐温庭筠《新添声杨柳枝词》之二：“玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知?”

(15)画眉：西汉张敞夫妻恩爱，曾为其妻画眉。后以此形容夫妻相爱。唐朱庆馀《近试上张水部》：“妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无?”

(16)金乌：传说太阳里有三足乌。后以“金乌”作为太阳的代称。唐韩愈《李花赠张十一署》：“金乌海底初飞来，朱辉散射青霞开。”

(17)连理枝：连生在一起的两棵树的树枝，比喻恩爱夫妻。唐白居易《长恨歌》：“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”

(18)劳歌：在劳劳亭送客时唱的歌。劳劳亭旧址在南京，是古代著名的送别之地。唐许浑《谢亭送别》：“劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。”

(19)楼兰：楼兰国王贪财，多次杀害前往西域的汉使，后傅介子出使西域，计斩楼兰王。故“楼兰”常代指边境之敌。唐王昌龄《从军行》：“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”唐李白《塞下曲》：“愿将腰下剑，直为斩楼兰。”

(20)梦蝶：也称“化蝶”。战国时庄子有一次做梦，自己变成了蝴蝶。后比喻做梦、梦幻。宋陆游《闲游》之三：“困卧幽窗身化蝶，醉题素壁字栖鸦。”

(21)青鸟：传说汉武帝七月七日在永华殿祭祀，忽有一只青鸟从西方飞来，东方朔说这是因为西王母要来了。后以此为传信的使者。隋薛道衡《豫章行》：“愿作王母三青鸟，飞来飞去传消息。”唐李商隐《无题》：“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”

(22)三径：西汉末，王莽专权，刺史蒋诩辞官隐居，在园里竹阴下“开三径”，只和羊仲、求仲两人相交。后以此代指隐士居住的地方。东晋陶潜《归去来辞》：“三径就荒，松菊犹存。”唐白居易《欲与元八卜邻先有是赠》：“明月好同三径夜，绿杨宜作两家春。”

(23)桑榆：传说太阳落在崦嵫，日影照在桑榆树上。以此比日暮，后比喻人的晚年。唐刘禹锡《酬乐天咏老见示》：“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”唐王勃《滕王阁序》：“东榆已失，桑榆非晚。”

(24)射天狼：天狼，星名。古人以为主侵掠。后以“射天狼”比喻打击入侵的异族。宋苏轼《江城子•密州出猎》：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”

(25)双鲤：古人寄信，将信结成双鲤形状。古乐府《饮马长城窟行》：“客从远方来，遗我双鲤鱼。”后因此将其比作书信。唐李商隐《寄令狐郎中》：“嵩云秦树久离居，双鲤迢迢一纸书。”“双鱼”同义。唐李白《赠汉阳辅录事》：“汉口双鱼白锦鳞，令传尺素报情人。”

(26)黍离：语出《经•黍离》，东周大夫路经西周故都，见其满地禾黍，遂有宫室宗庙毁坏之叹。后以此表示对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。唐许浑《登洛阳故城》：“禾黍离离半野蒿，昔人城此岂知劳?”

(27)商女：语出唐杜牧《泊秦淮》“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”商女即歌女。后以此为不顾国家兴亡而醉生梦死的典故。宋王安石《桂枝香》：“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。”

(28)投笔：东汉班超年轻时，以替宫府抄写公文为生。他曾投笔感叹，要效仿傅介子、张骞立功异域，取爵封侯。后指弃文从武。唐骆宾王《宿温城望军营》：“投笔怀班业，临戎想顾勋。”宋辛弃疾《水调歌头》：“莫学班超投笔，纵得封侯万里，憔悴老边州。”

(29)阳关：阳关，古关名，今甘肃敦煌西南。唐王维《送元二使安西》：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”后谱成送别之曲，名《阳关曲》。唐李商隐《饮席戏赠同舍》：“唱尽阳关无限叠，半杯松叶冻颇黎。”

(30)折柳：汉代京城习俗，凡送远客，都要送到长安东面的霸桥，并折柳枝相赠。后指送别。唐李白《春夜洛城闻笛》：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”

(31)折腰：陶渊明因不愿为五斗米而向乡里小儿折腰，遂辞官归隐。后喻指屈身事人。唐李白《梦游天姥吟留别》：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开颜?”

● 生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

● 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。——高尔基

● 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

● 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。——罗曼·罗兰

● 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。——巴金

● 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲

● 时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

● 时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。——卓别林

● 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

● 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

● 世有伯乐，然后有千里马。——韩愈

● 书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰

● 书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。——高尔基

● 书是人类进步的阶梯。——高尔基

● 谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。——雨果

● 谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。——爱因斯坦

● 谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德

● 我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。——达尔文

● 我的成就，当归功于精力的思索。——牛顿

● 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。——爱迪生

● 我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。——爱迪生

● 我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。——卢瑟福

● 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

● 我喜欢离开人们通行的小路，而走荆棘丛生的崎岖山路。——伦琴

● 我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。——贝多芬

● 我一贯力求思想不受束缚。——达尔文

● 信仰，是人们所必须的。什么也不信的人不会有幸福。——雨果

● 幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅

● 幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。——培根

● 许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。——肖伯纳

● 学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

● 学习——永远不晚。——高尔基

● 要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。——爱因斯坦

● 要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。——巴甫洛夫

● 要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。——卡莱尔

● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——卡耐基

● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。——爱因斯坦

● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。——雨果

● 一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。——爱因斯坦

● 青年时种下什么，老年时就收获什么。——易卜生

● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。——托尔斯泰

● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。——达·芬奇

● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

● 人的天职在勇于探索真理。——哥白尼

● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。——雨果

● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。——罗曼.罗兰

● 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

● 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

● 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。——高尔基

● 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。——爱迪生

● 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。——爱迪生

● 如果是玫瑰，它总会开花的。——歌德

● 如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。——牛顿

● 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚

● 少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。——刘向

● 生活便是寻求新的知识。——门捷列夫

● 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。——卢梭

小学英语常用句子

1、 Hello, … 你好。

2、 Hi, … 喂，你好。

3、 How do you do? 你好。

4、 Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。

5、 Goodbye. 再见

6、 Good night. 晚安。

7、 How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨/下午/晚上好吗?

8、 Fine, thank you/ thanks. 我很好，谢谢。

9、 Not bad, thank you. 不错，谢谢。

10、 Welcome back to school. 欢迎回到学校来。

11、 Welcome to our school. 欢迎到我们学校来。

12、 Happy birthday! 生日快乐!

13、 What’s your name, please? 你的名字是什么?

14、 Your name, please? 你叫什么名字?

15、 My name is…/ I’m… 我的名字是…/ 我名叫…

16、 This is Miss/ Mr/ Mrs… 这位是…小姐/先生/女士。

17、 This is my friend. 这是我的朋友。

18、 Nice to meet /see you. 很高兴认识/见到你。

19、 How old is he? 他多大了?

I 询问姓名、年龄。

1. ----What’s your name? ----你叫什么名字?

----My name is ________. ----我叫……。

2. ----How old are you? ----你几岁了?

----I’m 12. ----我十二岁。

II 询问颜色。

1. ----What colour is it? ----它是什么颜色的?

----It’s yellow and white. ----黄白相间。

2. ----What colour are they? ----它们是什么颜色的?

----They’re green. ----绿色的。

III 询问数量或价钱。

1. ----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝?

-------I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。

2. ----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔?

-------I have 16. ----我有十六支。

3.-----How many people are there in your family? ----你家有几口人?

-------Three. ----三口人。

4.-----How much is this dress? ----这条连衣裙多少钱?

-------It’s ninety-nine yuan. ----九十九元。

5.-----How much are these apples? ----这些苹果多少钱?

-------They’re thirty-five yuan. ----三十五元。

IV 询问时间或日期。

1. --What time is it now? ----现在几点钟?

-----It’s nine o’clock.It’s time for English class.九点。该上英语课了。

-----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed. 八点。该上床睡觉了。

2.--What day is it today? ----今天星期几?

----It’s Monday. ----星期一。

----What do we have on Mondays? ----我们星期一上哪些课?

----We have Chinese, English, math …----语文、英语、数学……

3.----When is your birthday? ----你的生日是什么时候?

------It’s October 1st, our National Day.---十月一日，国庆节。

4.----When do you do morning exercises? ---你们什么时候做早锻炼?

------I usually do morning exercises at 8:30.--我们通常8：30做早锻炼。

V 询问方位或地方。

1. ----Where is my toy car? ----我的玩具汽车在哪儿?

-------It’s here, under the chair. ----在这儿，在椅子下面。

2.----Where is the canteen? ----餐厅在哪儿?

------It’s on the first floor ----在一楼。

3. ---Where are the keys? ----钥匙在哪儿?

------They’re in the door. ----在门上。

4.--Excuse me. Where is the library, please? 对不起，请问图书馆在哪儿?

----It’s near the post office. ----在邮局附近。

5. ---Where are you from? ----你从哪儿来?

------I’m from China. ----我从中国来。

6. ---Where does the rain come from? ----雨是从哪儿来的?

------It comes from the clouds. ----它是从云层里来的。

VI 询问想吃的东西。

1.----What would you like for breakfast / lunch / dinner ?

你早餐/中餐/晚餐想吃点什么?

------I’d like some bread and milk / rice and soup.

我想吃面包和牛奶/米饭和汤。

2.----What’s for breakfast / lunch / dinner?---早餐/中餐/晚餐吃什么?

------Hamburgers and orange juice. ----汉堡包和橙汁。

VII 询问天气状况。

1.----What’s the weather like in Beijing? ----北京的天气如何?

------It’s rainy today. How about New York? 今天是雨天。纽约呢?

------It’s sunny and hot. ----今天是晴天，天气很热。

VIII 询问身体状况或情绪。

1. ----How do you feel? ----你感觉如何?

----I feel sick. ----我觉得不舒服。

2. ----What’s the matter? ----怎么了?

----My throat is sore. / I have a sore throat.---我的喉咙疼。

3. ----How are you, Sarah? You look so happy. ---你好吗，莎拉?你看起来这么伤心。

----I failed the math test. ----我的数学考试没有通过。

IX 询问职业、身份或人物。

1.----What’s your father / mother? ---你的父亲 / 母亲是做什么的?

----He’s a doctor. / She’s a teacher.---他是一名医生。/ 她是一名教师。

2.----What does your mother / father do? ---你的母亲 / 父亲是做什么的?

----She’s a TV reporter. / He’s a teacher. He teaches English.

她是一名电视台记者。/他是一名教师。他教英语。

3.----Who’s that man / woman? ----那位男士 / 女士是谁?

----He’s my father. / She’s my mother. 他是我父亲。 / 她是我母亲。

4.----Who’s this boy / girl? ----那个男孩儿 / 女孩儿是谁?

----He’s my brother. / She’s my sister.--他是我兄弟。 / 她是我姐妹。

5.----Who’s your art teacher? ----你们的美术老师是谁?

----Miss Wang. ----王老师。

----What’s she like? ----她长什么样儿?

----She’s young and thin. ----她很年轻、苗条。

1. In general, I don’t agree with

2. In my opinion, this point of view doesn’t hold water。

3. The chief reason why… is that…

4.There is no true that…

5. It is not true that…

6. It can be easily denied than…

7. We have no reason to believe that…

8. What is more serious is that…

9. But it is pity that…

10. Besides, we should not neglect that…

11. But the problem is not so simple. Therefore…

12. Others may find this to be true, but I believer that…

13. Perhaps I was question why…

14. There is a certain amount of truth in this, but we still have a problem with regard to…

15. Though we are in basic agreement with…,but

16. What seems to be the trouble is…

17. Yet differences will be found, that’s why I feel that…

18. It would be reasonable to take the view that …, but it would be foolish to claim that…

19. There is in fact on reason for us so believe that…

20. What these people fail to consider is that…

21. It is one thing to insist that… , it is quite another to show that …

22. Wonderful as A is , however, it has its own disadvantages too。

23. The advantages of B are much greater than A。

24. A’s advantage sounds ridiculous when B’s advantages are taken into consideration。

(1)雨后，天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。

(2)母爱似山，父爱似海。

(3)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

(4)月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。

(5)春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

(6)春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

(7)云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。

(8)东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。

(9)西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。

(10)星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

(11)小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。

(12)水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。

(13)春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红.

(14)春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出.。

(15)春天是一首美妙的乐曲，让世界充满生机;

(16)春天是一只快乐的小鸟，让世界充满活力;

(17)春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。

(18)母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。

(19)母亲像温和的阳光,让我满怀期望。

(20)母亲像参天的大树,让我感觉凉爽。

(21)母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。

(22)母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。

(23)母亲是大地,我就是小草。

(24)母亲是绿叶,我就是鲜花。

(25)母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。

(26)母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。

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(27)母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖。

(28)母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆。

(29)母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌。

(30)母亲是我的闹钟，天天准时把我唤醒。

1、借代：主要有特征代整体，部分代整体，专门代泛称，结果代原因，具体带抽象，作者带作品。

例1：“先生，给现钱，袁世凯，不行吗?”此句用银元上的袁世凯头像代替银元。

例2：你们杀死一个李公朴，会有千百个李公朴站起来!此句中第二个“李公朴”指主张民主正义的人士。

2、比喻：(明喻、暗喻、借喻)：本体和喻体必须是本质不同的两类事物，本体和喻体必须有相似点。

(1)明喻是明显的比喻，它的本体，喻体和喻词都出现。

例：海洋上卷起千万堆雪浪，简直就像那刚刚裂桃的大片棉花田。(喻词“像”，本体是“雪浪”，喻体是“棉花田”)

(2)暗喻从表面看是判断，叙述或说明，暗中包含着比喻关系，它的本体和喻体都出现，喻词由“好像，仿佛”变成了“是、成为”。

例：十个被鲜血泡起的手指头肿的变成了大熊掌。(喻词“变成”，本体是“手指头”，喻体是“大熊掌”。)

(3)借喻的本体不出现，也不用喻词，而是把喻体直接用在本体应该出现的位置。

例：其缺点是见树木不见森林，捡了芝麻、绿豆却丢了西瓜。(“树木”和“森林”比喻局部和整体)

3、比拟是根据想象把物拟作人，把人拟作物或把甲事物拟作乙事物的修辞格。比拟可以分为两类：拟人和拟物。

拟人：比拟的一种，把物当作人来写，使物人格化，赋予物以人的言行或思想感情。

例如：波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。

拟物：把人当做物来写，也就是使人具有物的状态或动作，或把甲物当做乙物来写。

例如：他们看见不远的地方，那宽厚肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。此句是把人写作物，“长在水里”是用来形容游击队员掩蔽的非常好，与荷花已经完全融为一体。

运用比拟应注意拟体和被拟体应具备产生联想的客观基础，二者必须在某一特征上有相拟之处，例如把儿童比拟为小鸟是合适的，但是把老人比拟成小鸟就是不合适的。

4、夸张：是为了更突出，鲜明地表达思想感情而有意言过其实的修辞格。

(1)按意义分类可以分为：扩大夸张、缩小夸张和超前夸张。

①扩大夸张：故意把事物往大、多、快、长、强……处说。

例如：“石油工人一声吼，地球也要抖一抖。”

②缩写夸张：故意把事物往小、少、慢、短、弱……处说。

例如：“不行!满喜你也请回去歇歇吧!活儿我不做了!三颗粮食，收不收有什么关系?”

③超前夸张：把后出现的说成是先出现或是同时出现的。

例如：“嗬!行家嘛!你什么时候学会抽烟的?”“在娘肚子里我就会抽两口了!”

(2)按形式可以分为直接夸张和间接夸张两类。

①直接夸张：不借助其他修辞格直接进行夸张。

例如：“黑龙江人常说这里的土地插根筷子都会发芽。”

②间接夸张：通过其他修辞格进行夸张。

例如：“侍者上了鸡，碟子里一块像礼拜堂定风针上铁公鸡施舍下来的肉，鲍小姐用刀割不动。”

5、双关：

(1)谐音双关。利用音同或音近造成的双关。

例如：我失骄杨君失柳，杨柳轻飘上重霄九。此句中的“杨柳”表面上指杨花柳絮，实际上指杨开慧和柳直旬二烈士。

(2)语义双关。利用词语或句子在语境中形成的双重含义造成的双关是语义双关。

例如：母亲和宏儿都睡着了。我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。

句子中“知道我在走我的路”蕴含双重含义，表面上离开故乡，坐船走水路，同时也指“我”正在人生道路上走自己的路。

6、通感：叙事状物时运通词语，使不相通的感官感觉相互沟通起来的辞格叫通感，也叫“移觉”。

例如：微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(朱自清《荷塘月色》)

7、对比：对比是将两个不同的事物或者相同事物中相反的两个方面放在一起进行比较的修辞格。

例如：朱门酒肉臭，路有冻死骨。

8、对偶：用一对字数相等、结构相同的语句来表达相同、相关或相反的意思就是对偶。

(1)正对：由意义相同或相似的前后两部分构成。

例如：心血操碎，革命伟业似巍巍泰山震环宇;骨灰撒遍，总理恩情如滴滴雨露润人心。

(2)反对。由意义相反或相对的前后两部分构成。

例如：生当做人杰，死亦为鬼雄。

(3)串对。也叫流水对，由意义上连贯递进、因果、条件等关系的前后两部分构成。

例如：发展体育运动，增强人民体质。

9、反问：反问是通过疑问的句式激发人们思考，使人们得出自己的答案。反问是只问不答的，实际上反问的答案已经暗含在问话之中了。

例如：如果说贪污和浪费是极大的犯罪，浪费和摧残人才不是更大的犯罪吗?

10、设问：设问采用自问自答的方式，首先自己提出问题，然后自己再回答问题。

例如：什么事路?就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。

11、顶真：是前后的几个语句之间，由相同的语言成分衔接上下两句，上递下接，使得结构紧密，语意连贯，声音流畅的一种修辞手法。顶针大部分是后一句的开头承接前一句的末尾的语言成分。

(1)单联顶真。是指只有前后两句首位蝉联的顶真。

例如：大雪压青松，青松挺且直。

(2)串联顶真：是指三个或三个以上的句子首位蝉联的顶真。

例如：这真是座火山啊。有山就有水，有水就有脉，有脉就有苗，难怪人家说下面埋着聚宝盆。

12、互文：指古代诗文上下文说用的词语交错省略而又互相补充，交互见义并合起来表达一个完整的意思。

(1)单句互文：即在同一个句子里出现的互文。

例如：秦时明月汉时关。(王昌龄《出塞》)“秦”和“汉”是互文，此句应解释为“秦汉时的明月和边关”。

主人下马客在船。(白居易《琵琶行》)“主人”和“客人”互文，主人和客人一同下了马，登上了船。

(2)复合互文：指在相邻的句子中出现的互文。

例如：将军百战死，壮士十年归。(《木兰诗》)此句“将军”和“战士”形成互文，意思是“将军很战士身经百战，大多流血牺牲了，只有少部分人征战多年才胜利归来”。

13、反复：有意地重复同一词语或句子以强调某个意思或抒发某种感情的辞格。

(1)连续反复。接连重复相同的词语或句子，中间没有其他词语间隔。

例如：唉!七毛钱竟买了你的生命——伱的血肉之躯竟抵不上区区七个小银元么?生命真太贱了!生命真太贱了!

(2)间隔反复：重复运用的词语或句子中间间隔其他词语或句子。

例如：敌人把你的城镇变成了废墟伱没有哭;敌人把你的国家烧成了灰，你没有哭;敌人杀死了你的亲人，你没有哭;敌人把你绑在大树上烧你、烤你，你没有哭;你真是一把拉不断的硬弓，一座烧不毁的金刚!

此外连续反复和间隔反复可以交错使用。

例如：沉默啊!沉默啊!不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

14、排比：是用几个结构相似的并列语句，把相关的意思连续说出来的一种修辞手法。

(1)句子成分的排比：

例如：鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。此句是定语的排比。

(2)句子或分句的排比：

例如：第一个月来，咱们娘娘有说有笑;第二个月来，咱们娘娘不苟言笑;第三个月来，咱们娘娘不言不笑。这是三个分句的排比。

15、谐音：谐音就是利用汉字同音或近音的条件，用同音或近音字来代替本字，产生辞趣的修辞格。

例如：邢大舅就喝了一杯，说道：“……那土地道：‘这墙砌的不结实。’众神将道：‘你瞧去。’土地一看，果然是一堵好墙，怎么还有失事?把手摸了一摸，道：‘我打量是真墙，那里知道是个“假墙”!’”众人听了，大笑起来。贾蔷也忍不住的笑，说道：“傻大舅!你好!我没有骂你，你为什么骂我?快拿来罚一大杯!”(曹雪芹《红楼梦》)——“假墙”与“贾蔷”谐音。

16、引用：引用是指写文章时，有意引用现成语、诗句、格言、典故等，以表达自己的思想感情，说明自己对新问题、新道理的见解，这种修辞手法叫引用。

例如：这安公子是那女孩儿一般百依百顺的，怎么忽然的这等执性起来?……他这一段是从至性中来，正所谓儿女中的英雄，一时便有个“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的意思;旁人只说是慢慢的劝着就劝转来了，那知他早打了个“九牛拉不转”的主意，一言抄百总，任是谁说，算是去定了。(清?文康《儿女英雄传》)

下面是小编收集的小学生作文常用的拟人句，欢迎阅读，

1、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

2、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

3、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

4、蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。

5、女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

6、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

7、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着...

8、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿，娇小可爱。

9、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;春天就像健壮的青年，充满朝气;春天就像健康的老人，令人回味。

10、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

11、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

12、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

13、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

14、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

15、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.

16、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

17、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

18、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

19、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

20、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

21、落叶随着风高低起舞。

22、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

23、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

24、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

25、录音机接受了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。

26、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

27、波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。

28、每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。

29、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

30、大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。

31、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

32、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。

33、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

34、落叶随着风翩翩起舞。

35、街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛枣，一点也不性急，好像在说：“借光。呃，借光。”

36、这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……

37、花儿随风舞蹈。

38、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

39、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。

40、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天!让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧!

41、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

42、风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

43、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

44、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

45、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

46、蜜蜂引路!

47、微风柔和地吹， 柔和地爱抚我的面孔。

48、风翻开了书!

49、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

50、蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。

1.Because/Since we read the book, we have learned a lot.

2. If we read the book, we would learn a lot.

3. We read the book; as a result / therefore / thus / hence / consequently / for this reason / because of this, weve learned a lot.

4. As a result of /Because of/Due to/Owing to reading the book, weve learned a lot. 由于阅读这本书，我们已经学到了很多。

5. The cause of/reason for/overweight is eating too much.

6.Overweight is caused by/due to/because of eating too much.

7. The effect/consequence/result of eating too much is overweight.

8. Eating too much causes/results in/leads to overweight. 吃太多导致超重。