常用的借代【经典20篇】

范文一

尊敬的老师：

学生主要任务是学习，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由?旷课是错的。所以我应该检讨!，我向老师检讨如下：

一、积极行动，追究责任，知羞而奋进。

这次发生旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。

对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。

然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的旷课发生了。

事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。

二、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。

当前，全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。

这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。

我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。

我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。

这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

三、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。

我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。当前，全院在开展创建班风活动，做为计003班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!

现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!

万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课，实在是罪无可恕!

我不应该逃课!

短短800字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地上课、上课、再上课。

检讨人：

时间：

范文二

尊敬的老师

您好!我是xxxxx，在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课迟到的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课迟到。但是我还是无故旷课迟到。关于旷课迟到的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：每次放学放假我就想提前出去所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,领导和老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，领导和老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

几经深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：

1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4。制定学习，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力学习，以好成绩来弥补我的过错。

检讨人：

时间：

在长久的时日中，我为自己创造了一些警句；有的警句，是常常用的：

1、一直向前走。

2、耐力是一种智慧。

3、韧性就是激情。

4、走一步，再走一步。

5、还有明天。

6、追求高度。

7、语文教学永远是青春的。

8、好的语文课既表现出理性特征，又充满诗意手法。

9、强化课型创新，优化教材处理，简化教学思路，细化课中活动，诗化教学语言，美化教学手段。

10、教学目标明确，教学思路清晰，提问精粹实在，品读细腻深入，学生活动充分，课堂积累丰富。

11、别出心裁读课文。

12、 教学设计的时间，有时候要大量花在教学内容的“整合”上。

13、“整体阅读”是阅读教学设计的核心思想之一。

14、课堂教学的高层次境界是学生活动充分、课堂积累丰富。

15、积累——课堂教学之魂。

16、“小步轻迈”是教学细节化之形，“细腻品读”是教学细节化之神。

17、一个巧妙的“问题”，有时能抵10次琐碎的提问。

18、对“提问”的研究，最神秘最有趣的是研究“不提问”。

19、教师在课堂上应该这样说话：语言诗化，情感优化，内容深化，交流平等化。

20、知识的厚度是教师讲析的第一要素。

21、能力呈线条状，知识呈板块状。

22、越是有丰厚的积累，越是容易看到事物的空白，越是容易触发研究与写作的思绪；没有积累就进行拓展，于生活于学问都是一句空话。

23、当我们的提炼能力上升到“发现规律”的层次，我们在语文教学方面就会拥有很高的洞察力。

24、每一位语文教师都应该有自己喜爱的学习方法，作为一名优秀的力求上进的语文教师，坚持研究是提升自己的真正坦途。

25、研究，能让我们做得更好；为了做得更好，我们应该有优秀的研究方法。

26、语文教师的第一课外阅读是语文专业报刊。

27、名师，都是在艰苦的环境中或自设的艰苦环境中成长起来的。

28、事业的构思就像咏物言志散文的构思：托物，蓄势，开掘。

1.Practice makes perfect.熟能生巧。

2.God helps those who help themselves.天助自助者。

3.Easier said than done.说起来容易做起来难。

4.Where there is a will,there is a way.有志者事竟成。

5.One false step will make a great difference.失之毫厘，谬之千里。

6.Slow and steady wins the race.稳扎稳打无往而不胜。

7.A fall into the pit,a gain in your wit.吃一堑，长一智。

8.Experience is the mother of wisdom.实践出真知。

9.All work and no play makes jack a dull boy.只工作不休息，聪明孩子也变傻。

10.Beauty without virtue is a rose without fragrance.无德之美犹如没有香味的玫瑰，徒有其表。

11.More hasty,less speed.欲速则不达。

12.Its never too old to learn.活到老，学到老。

13.All that glitters is not gold.闪光的未必都是金子。

14.A journey of a thousand miles begins with a single step.千里之行始于足下。

15.Look before you leap.三思而后行。

16.Rome was not built in a day.伟业非一日之功。

17.Great minds think alike.英雄所见略同。

18.well begun,half done.好的开始等于成功的一半。

19.It is hard to please all.众口难调。

20.Out of sight,out of mind.眼不见，心不念。

21.Facts speak plainer than words.事实胜于雄辩。

22.Call back white and white back.颠倒黑白。

23.First things first.凡事有轻重缓急。

24.Ill news travels fast.坏事传千里。

25.A friend in need is a friend indeed.患难见真情。

26.live not to eat,but eat to live.活着不是为了吃饭，吃饭为了活着。

27.Action speaks louder than words.行动胜过语言。

28.East or west,home is the best.金窝银窝不如自家草窝。

29.Its not the gay coat that makes the gentleman.君子在德不在衣。

30.Beauty will buy no beef.漂亮不能当饭吃。

31.Like and like make good friends.趣味相投。

32.The older, the wiser.姜是老的辣。

33.Do as Romans do in Rome.入乡随俗。

34.An idle youth,a needy age.少壮不努力，老大徒伤悲。

35.AS the tree,so the fruit.种瓜得瓜，种豆得豆。

36.To live is to learn,to learn is to better live.活着为了学习，学习为了更好的活着。

１．记叙

记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。

“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”（陆游《书愤》）

用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。

描写

用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画

“江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣”（杜甫《漫成一首》）

诗歌从水中月影写起，生动描写了白鹭曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩，船尾大鱼跃出水面而发出拔刺的响声，一动一静构成了江上月夜宁静的美景。

２．议论

对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见

“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”（元稹《菊花》）

这是诗的后两句，点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。 ３．抒情

表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观感情。有直接抒情，也有间接抒情。 “晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。”（温廷筠《商山早行》）

首联中起句以时间、事件、环境三者相互照应，写出旅客的辛劳，对句直抒诗人的感慨。“客行”与“故乡”相比较，自然生出一个“悲”字来。

As is shown in the graph… 如图所示…

The graph shows that…图表显示…

As can be seen from the table, … 从表格中可以看出…

From the chart, we know that… 从这张表中,我们可知…

All these data clearly prove the fact that…

所有这些数据明显证明这一事实,即…

The increase of …. in the city has reached to 20%.

这个城市的….增长已达到20%.

In 1985, the number remained the same.

1985年,这个数字保持不变.

There was a gradual decline in 1989.

1989年,出现了逐渐下降的情况.

(1)这则材料告诉我们这样一个道理……(得到了这样的启示……)

(2)这虽是一则寓言，但却形象地说明了……(这则材料的寓意是……)

(3)由此观之……

(4)为什么会这样呢?

(5)由此，我明白了一个深刻而又平凡的道理……

【例1】

我曾读过一本书，是说美国人的消费，美国人都是花未来的钱，而享受现在，‘举债度日’，我想一旦出现无赖不肯还钱，怎么办?原来美国有个信用局，若某君出现信用违规，即通知各大银行，封杀他的所有借款，此招足以使其无立身之地。这让我想起了中国的诚信，诚信是国人引以为傲的美德，‘人无信而不立’。”

写作手法属于艺术表现手法。以下是小编给大家整理的常用的写作手法及作用的内容，欢迎大家阅读。

常用的写作手法及作用：(对比、烘托、欲扬先抑、巧设悬念、以小见大、开宗明义、卒章显志、托物言志(即象征)、寓事于理、情景交融、夹叙夹议……)

(1)拟人手法：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。

(2)比喻手法：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

(3)夸张手法：突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。

(4)象征手法(托物言志)：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。

(5)对比手法：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。

(6)衬托(侧面烘托)手法：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。衬托，同类事物衬托是“正衬”，相反事物衬托是“反衬”;以次衬主。

(7)讽刺手法：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。

(8)欲扬先抑：先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。

(9)前后照应(首尾呼应)：使情节完整、结构严谨、中心突出。

一、用于驳性和比较性论文

1. In general, I don’t agree with

2. In my opinion, this point of view doesn’t hold water。

3. The chief reason why… is that…

4.There is no true that…

5. It is not true that…

6. It can be easily denied than…

7. We have no reason to believe that…

8. What is more serious is that…

9. But it is pity that…

10. Besides, we should not neglect that…

11. But the problem is not so simple. Therefore…

12. Others may find this to be true, but I believer that…

13. Perhaps I was question why…

14. There is a certain amount of truth in this, but we still have a problem with regard to…

15. Though we are in basic agreement with…,but

16. What seems to be the trouble is…

17. Yet differences will be found, that’s why I feel that…

18. It would be reasonable to take the view that …, but it would be foolish to claim that…

19. There is in fact on reason for us so believe that…

20. What these people fail to consider is that…

21. It is one thing to insist that… , it is quite another to show that …

22. Wonderful as A is , however, it has its own disadvantages too。

23. The advantages of B are much greater than A。

24. A’s advantage sounds ridiculous when B’s advantages are taken into consideration。

谚语是我国人民智慧的结晶,通俗易懂简明扼要,谚语有很多种,反应季节、气候、天气、自然现象等等。以下是小编整理的关于天气常用的谚语，欢迎阅读！

1、西北恶云长，冰雹在后晌。

2、雨后东风大，来日雨还下。

3、春雾日头，夏雾雨，秋雾凉，冬雾雪。

4、狗泡水 天将雨

5、日晕三更雨，月晕午时风。

6、南风多雾露，北风多寒霜。

7、西北天开锁 午后见太阳

8、风头一个帆，雨后变晴天。

9、夜夜刮大风，雨雪不相逢。

10、南闪四边打 北闪有雨来

11、雾气升山顶，将有倾盆大雨；雾气散大地，无风且无雨。

12、老云结了驾，不阴也要下。

13、大雨无雨，明年旱。

14、朝起红霞晚落雨 晚起红霞晒死鱼

15、南风吹到底，北风来还礼。

16、大风怕日落，久雨起风晴。

17、蜜蜂迟归 雨来风吹

18、天上鲤鱼斑，明日晒谷不用翻。

19、蚂蚁搬家 天将雨

20、天上扫帚云，三天雨降淋。

21、早霞不出门，晚霞行千里。

22、天空灰布悬，大雨必连绵。

23、江猪（乌云）过河（天河），大雨滂沱。

24、昼雾阴，夜雾晴。

25、燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽，

26、小暑热得透，大暑凉溲溲。

27、早上朵朵云，下午晒死人。

28、雨不歇：顶看初三，下看十八。

29、东风不过晌，过晌翁翁响。

30、天有城堡云，地上雷雨临。

31、对时雨 连几天

32、清早宝塔云，下午雨倾盆。

33、雷打天顶，有雨不狠；雷打天边，大雨连天。

34、早晚冷，中午热，下雨半个月。

35、水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。

36、低云不见走，落雨在不久。

37、先下牛毛无大雨，后下牛毛不晴天。

38、立春落雨至清明。

39、前冬不穿靴，后冬冷死人。

40、早看东南，晚看西北。

41、雨浇上元灯，日晒清明种。

42、燕子低飞 天将雨

43、九月九港风。

44、先下牛毛没大雨，后下牛毛不晴天。

45、乌云接日头，天亮闹稠稠。

46、天气变坏：水沟臭臭的、海水起大浪（起风）。

47、十雾九晴。

48、燕子窝垫草多 雨水多

49、日落射脚 三天内雨落

50、春雷十日寒。

51、云绞云 雨淋淋

52、月亮撑红伞 有大雨

53、蚂蚁垒窝要下雨。

54、天顶出有半节彩虹，要做防台敢能成。

55、夜星繁，大晴天。

56、久晴大雾阴，久阴大雾晴；久雨见星光，明朝雨更狂。

57、太阳现一现，三天不见面。

58、蚯蚓封洞 有大雨

59、木棉树开花，雨季要提前。

60、朝有棉絮云 下午雷雨鸣

61、晚上看见月亮、星星，明天会是大太阳。

62、早烧不出门，晚烧行千里。

63、黑云起了烟，雹子在当天。

64、晌午不止风，刮到点上灯。

65、暴热黑云起，雹子要落地。

66、罩雾罩不开，戴笠仔幪棕蓑。

67、早晨地罩雾，尽管晒稻谷。

68、乌云脚底白，定有大雨来。

69、云吃雾有雨，雾吃云好天。

70、先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。

71、二八乱穿衣：二月春天后母面，八月秋老虎。

72、久晴天射线 不久有雨见

73、南风若过三，不下就阴天。

74、蜘蛛结网天放晴。

75、六月大风台，七月作水灾。

76、喜鹊枝头叫，出门晴天报。

77、早阴阴，晚阴晴，半夜阴天不到明。

78、早怕东南黑，晚怕北云推。

79、有雨山戴帽，无雨云拦腰。

80、东北风，雨太公。

81、久雨刮南风 天气将转晴

82、天上豆荚云，不久雨将临。

83、日落云里走，雨在半夜后。

84、天上钩钩云，地上雨淋淋。

85、冷得早，暖得早。

86、空中鱼鳞天，不雨也风颠。

87、雷公先唱歌，有雨也不多。

88、直雷雨小 横雷雨大

89、雷声绕圈转，有雨不久远。

90、月亮撑蓝伞 多风去

91、南风怕日落，北风怕天明。

92、鸡晒翅 天将雨

93、雨来雪，不停歇。

94、下雨走大街，台风走小巷。

95、无风现长浪，不久风必狂。

96、群雁南飞天将冷 群雁北飞天将暖

97、蚊子聚堂中，来日雨盈盈。

98、云行北，好晒谷；云行南，大水漂起船。

99、春天刮风多，秋天下雨多。

100、雾紧靠山顶往上飘、烟往上飘时晴天，横散时下雨。

101、有雨山戴帽，无雨河起罩。

102、天有铁砧云 地下雨淋淋

103、天上铁砧云，很快大雨淋。

104、烟囱不冒烟，一定是阴天。

105、棉花云，雨快淋。

106、瓦块云，晒死人。

107、日暖夜寒，东海也乾。

108、风静又闷热 雷雨必强烈

109、有雨亮四边，无雨顶上光。

110、乌云接日头，半夜雨不愁。

111、鱼鳞天，不雨也风颠。

112、大榕树冬不落叶 兆春寒

113、无风起横浪，三天台风降。

114、黑黄云滚翻，冰雹在眼前。

115、星光含水 雨将临

116、猪衔草 寒潮到

117、乌头风，白头雨。

118、云吃火有雨，火吃云晴天。

119、未吃五月节粽，破裘不敢放。

120、早晚烟扑地，苍天有雨意。

121、雹来顺风走，顶风就扭头。

122、早晨棉絮云，午后必雨淋。

1）父爱如山，母爱如海。

2）皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

3）月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。

4）春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

5）春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

6）云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。

7）东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。

8）西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。

9）星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

10）小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。

11）水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。

12）春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。

13）春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。

14）春天是一首美妙的乐曲，让世界充满生机;

15）春天是一只快乐的小鸟，让世界充满活力;

16）春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。

17）母亲像明亮的太阳，让我心中温暖;母亲像温和的阳光，让我满怀期望;母亲像参天的大树，让我感觉凉爽;母亲像鼓起航帆，让我顺利的到达彼岸;母亲像点燃的蜡烛，让我看到光明;母亲是大地，我就是小草;母亲是绿叶，我就是鲜花;母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向;母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命;母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖;母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆;母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌;母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊;母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇;母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人;母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦;母亲是和平的信使，给邻里之间带来了和睦;母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家;母亲是我的闹钟，天天随时把我唤醒。

18）小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

19）山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

20）站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。

21）平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。

22）孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。

23）明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

24）岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

25）那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

26）港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

27）马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

28）金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。

29）花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

30）石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？

31）荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。

32）西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

33）在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

34）一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。

35）香港，真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。

36）书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

37）爱护书籍吧，它是知识的源泉。

38）一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。

39）读一本好书等于和许多高尚的人谈话。

40）选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。

41）书是智慧的钥匙。

42）政治家说："书是时代的生命";企业家说："书是致富的信息";文学家说："书是人类的营养品";学生们说："书是不开口的老师";迷惘者说："书是心中的启明星";探索者说："书是通向彼岸的船";奋斗者说："书是人生的向导";急于求知者说："书是饥饿时的美餐"。

43）它像一条巨龙横卧在我国北方的崇山峻岭上，从东头的鸭绿江边到西头的嘉峪关，高高低低，蜿蜒曲折，全长6500多公里。

44）幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。

幸福是迎面的清风，能吹来落叶，也能吹走沙砾;能在广阔的大海吹荡起一波涟漪，也能拂走心中所有不愉快的感觉。

幸福是暖炉，能融化坚固的冰块，给寒冷的人以温暖，给失魂落魄的人以安慰;幸福是清泉，能滋润干燥的沙漠，给饥渴的人以清凉，给奄奄一息的人以生命。

45）生活就像爬大山，生活就像淌大河。

46）这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

47）这莲花，好似亭中妩媚的女子，在轻歌曼舞。

48）教育家说："书是智慧的钥匙。";史学家说："书是进步的阶梯。";政治家说："书是时代的生命。";经济家说："书是致富的信息。";文学家说："书是人类的营养品。";学生们说："书是离不开的老师。";迷惘者说："书是心中的启明星。";探索者说："书是通向彼岸的船。";奋斗者说："书是人生的向导。";急于求知者说："书是饥饿时的美餐。"

49）仙人掌，正在用它的“武器”，与太阳作斗争。

50）书犹药也，善读之可以医愚。

51）书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。

52）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

53）邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

54）就像根，永远是树叶的家;家就像红布条，永远系着游子的心，家就像大衣一件，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。

55）顿时，我的泪水像断了线的珍珠一样，夺眶而出。

56）在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就像晚年石钟乳一样。

57）钱钟书围城里说：打呼噜像放长线的风筝。

58）西湖像一块碧玉，一面镜子。

59）我像风筝一样，不能远走高飞，痛苦无奈像秋千一般，荡了出去又回来。

60）只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有，枯燥了。

61）天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

62）夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。

63）远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

64）太阳会发光，会发热，是个大火球。

65）人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。

66）炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像一只恶狼。

67）他打破了一块玻璃，吓得像受了惊的小鸟一样逃跑了。

68）春天到了，大地变成了一片绿毯。

69）一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。

70）文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

71）小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。

72）远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

73）开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

74）敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。

75）鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。

76）红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

77）运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

78）北极星像盏指路灯一样挂在天空。

79）梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。

80）梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。

81）老师是辛勤的园丁，教导着我们。

82）美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。

83）像水晶一样的雪飘落在冬季，像飘落的白茶花一样铺在大地。

84）我的眼泪像断了线似的掉了下来。

85）豆大的雨点像鞭子一样毫不留情地抽打着一切。

86）他们朴实得就像那片高粱。（《安塞腰鼓》）

87）心像玻璃一样碎了。

88）敌人的子弹像雨点般的向我们的阵地射来。

一、项目概述

项目名称：上胡家村里庄公路建设工程

建设地点：里庄村民组

项目责任单位：ｘｘ乡人民XX

项目责任人：

二、项目建设的必要性

里庄村民组位于ｘｘ乡东南部，东北与宁国市及本县家朋乡相接，东南毗邻浙江临安市马啸乡。该村民组现有农户103户，人口383人，境内有丰富的森林资源和得天独厚的旅游资源。独特的森林及地势山貌得到很多专家及旅游开发商的青睐。具林业部门森林资源调查该地森林覆盖达到97%，木材储藏量3.1m3。再是上核桃年产量25吨，人均1000多公斤。新种的山核桃约500多亩，产量将逐年攀升。

里庄公路的建成将成为以ｘｘ乡通道为主干线，与全乡54个村民组形成四通八达的交通网络。是实现县委提出的“一年一个样，三年大变样”战略目标，加快当地农村奔小康步伐，切实摆脱贫困村落后面貌的现实需要。当地群众改路修路积极性很高，愿意集资、投劳。建设里庄公路极大改善该区的交通条件，促进深山地区农民群众的经济发展，增加农民收入，实现共同富裕。

三、项目建设综合条件评价

1、地形

项目区属山丘区，四面崇山峻岭中间地势平缓，是典型的盘地形状。整个项目区地势较高，平均海拔820m以上。

拟建路线与ｘｘ公路相衔接，地形标高在610m至820m之间，全长2.2公里，路基宽4.5m,行车道宽3.5m。

2、水文、气候、地质

溪流两边居住农户，溪水汇入ｘｘ河流入浙江省属钱塘江流域。

该地区属亚热带季风湿润区，四季分明，雨量充沛，年平均降水量1820mm，平均气温12℃极端最高气温33℃，极端最低气温-12℃，无霜期180天。

项目区沿线大量分布花岗岩、石灰岩、平板岩与泥土混合工程地质条件好，就地取材简易。

3、筑路材料及运输条件

石料可采用路段边开采边利用，一举两得。间砂可在ｘｘ河开采筛选。所需间砂、水泥、钢筋等材料以农用车运输为主，直接送往工程工地。四、项目建设标准、规模

根据当地具体地理位置，发挥的作用和功能及经济发展的需要，再结合资金、施工技术等因素确定主线采用乡村公路建设标准，路线全长2.2km，路面宽4.5m(弯道5—6m)，最大纵坡7%。

五、工程概算

人工工资：根据我乡相继几条公路建设惯例和当地农民群众修路的积极性，人工粗工工资不作编制说明，主要实行自愿投劳施工。技术工资根据基本建设工程的有关规定，技工1500工，按40元/工计算，计6万元。

材料：石料、河砂就地取材。原木按工程需要实行农民自愿捐助，不作编制说明。钢材3t，钢材3600元/t，计1.08万元。水泥80t，按410元/t(含运费)，计3.28万元。炸药、钢扦及轰钻设备等估计3万元。

土地征用、三费补偿：水田征用3亩，按1.4万元/亩计4.2万元。坡耕地8.0亩，按0.7万元/亩计5.6万元。经济林(主要是山核桃林)补偿7万，共计16.8万元。

其他费用及不可预计费用3万元。

总计所需资金概算33万元。

，结合该项目的特点，对工程进度如下安排：

20ｘｘ年3月份前做路线测量、土地征用、房屋拆迁、经济林补偿等前期准备工作，6月开工。

20ｘｘ年8月底完成土石方开挖，档墙、路基、桥梁涵洞。

20ｘｘ年10月前完成排水沟及路面整平工作，并竣工通车。

七、路项目建议书范文结论

ｘｘ道路的建成解决了一村380多人交通，有利于乡村道路与主干线的合理衔接，提高区域内的综合运输能力，为深山区群众加快新农村建设奠定了基础，改善了投资环境，必将带动该地区自然资源的开发利用和相关产业的发展。因此，该项目实施是我乡经济发展和社会进步及加快我乡新农村建设的需要，是一项重要的民生工程，切实可行。建议上级给予批准建设和支持。

1、语言简练,规范,开篇吸引人。

2、…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来。

3、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

4、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

5、开头直奔主题,也是一种写法. 文章语言生动丰富，可读性强。

6、开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼。

7、反问句开头,吸引读者。

8、开头直奔主题,让人一目了然. 起到总领全文的作用。

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10、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

11、开头打动人心，具有真情实感。

12、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。

◆认理不认人，不怕不了事。

◆让人一寸，得理一尺。

◆有理说实话，没理说蛮话。

◆有理的想着说，没理的抢着说。

◆有理不怕势来压，人正不怕影子歪。

◆有理不在言高，有话说在面前。

◆有理不可丢，无理不可争。

◆认理不认人，帮理不帮亲。水大漫不过船，手大遮不住天。

◆碾谷要碾出米来，说话要说出理来。

◆稻多打出米，人多讲出理。

◆劈柴看纹理，说话凭道理。

◆一人说话全有理，两人说话见高低。

◆一正辟三邪，人正辟百邪。

◆一时强弱在于力，万古胜负在于理。

◆一理通，百理融。

◆人怕没理，狗怕夹尾。

◆人怕理，马怕鞭。

◆一夜不宿，十夜不足。

◆一有百有，一穷百穷。

◆有则改之，无则加勉。

◆一针不补，十针难缝。

◆一争两丑，一让两有。

◆衣不如新，人不如故。

◆有福同享，有难同当。

◆有借有还，再借不难。

◆好酒不怕酿，好人不怕讲。

◆走不完的路，知不完的理。

◆走路怕暴雨，说话怕输理。

◆坛口封得住，人口封不住。

◆水不平要流，理不平要说。

◆水退石头在，好人说不坏。

◆以势服人口，以理服人心。

◆有多大本钱，做多大生意。

◆有多大的脚，穿多大的鞋。

◆有饭休嫌淡，有车休嫌慢。

◆一羽示风向。一草示水流。

◆煮饭要放米，讲话要讲理。

◆隔行如隔山，隔行不隔理。

◆鼓不敲不响，理不辩不明。

◆有志不在年高，无志空长百岁。

◆有志漂洋过海，无志寸步难行。

◆有志者立长志，无志者常立志。

◆衣服不洗要脏，种田不犁要荒。

◆艺高人胆大。

◆有志不在年高。

◆用人不疑，疑人不用。

◆由俭入奢易，由奢入俭难。

◆有病早治，无病早防。

◆有菜半年粮，无菜半年荒。

◆有车就有辙，有树就有影。

◆有理的想着说，没理的抢着说。

◆有理走遍天下，无理寸步难行。

◆有粮当思无粮难，莫到无粮思有粮。

◆有钱难买老来瘦。

◆有钱三十为宰相，无钱八十做长工。

◆有肉嫌毛，有酒嫌糟。

◆有山必有路，有水必有渡。

◆有上坡必有下坡，有进路必有出路。

◆有时省一口，缺时当一斗。

◆有事叫公公，无事脸朝东。

◆有心烧香，不论早晚。

◆有一兴必有一败，有一利必有一弊。

◆有志不在年高，有理不在会说。

◆有麝自然香，不用大风扬。

◆鱼生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。

◆人横有道理，马横有缰绳。

◆人多出正理，谷多出好米。

◆不看人亲不亲，要看理顺不顺。

◆天上无云不下雨，世间无理事不成。

◆有柴有米是夫妻，无柴无米各东西。

◆用珠宝装饰自己，不如用知识充实自己。

◆天下的弓都是弯的，世上的理都是直的。

◆有理赢，无理输。

◆有理摆到事上，好钢使到刃上。

◆有理走遍天下，无理寸步难行。

◆有斧砍得树倒，有理说的不倒。

◆有志不在年高，有理不在会说。

◆吃饭吃米，说话说理。

◆吃人的嘴软，论人的理短。

◆吃要吃有味的，说要说有理的。

◆会走走不过影，会说说不过理。

◆舌头是肉长的，事实是铁打的。

◆灯不亮，要人拨;事不明，要人说。

◆灯不拨不亮，理不辩不明。

◆好人争理，坏人争嘴。

◆好茶不怕细品，好事不怕细论。

◆理不短，嘴不软。

◆菜没盐无味，话没理无力。

◆脚跑不过雨，嘴强不过理。

◆做事循天理，出言顺人心。

◆船稳不怕风大，有理通行天下。

◆路是弯的，理是直的。

◆路不平，众人踩;事不平，大家管。

◆路有千条，理只一条。

◆天无二日，人无二理。

◆井越掏，水越清;事越摆，理越明。

◆无理心慌，有理胆壮。

◆牛无力拖横耙，人无理说横话。

一、社会现象的联系

野火烧不尽，春风吹又生。——唐/白居易《赋得古原草送别》

天有不测风云，人有旦夕祸福。——元/无名氏诗

本是同根生，相煎何太急。——三国/魏/曹植《七步诗》

千古兴亡多少事?悠悠，不尽长江滚滚流。——宋/辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——唐/刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——宋/叶绍翁《游园不值》

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——唐/孟浩然《春晓》

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——宋/陆游《游山西村》

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——唐/杜甫《登高》

阳春布德泽，万物生光辉。——汉/乐府古辞《长歌行》

不识庐山真面目，只缘身在此山中。——宋/苏轼《题西林壁》

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。——宋/欧阳修《醉翁亭记》

积薄而为厚，聚少而为多。——《战国策》

不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀子

千里始足下，高山起微尘，吾道亦如此，行之贵日新。——白居易

二、为人处事的德行

不以物喜,不以己悲。——范仲淹《岳阳楼记》

乐以天下，忧以天下。——《孟子·梁惠王下》

绳锯木断，水滴石穿。——宋/罗大经《鹤林玉露》

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子·告子下》

天下无难事，只怕有心人。——明/王骥德《韩夫人题红记》

燕雀安知鸿鹄之志。——《史记·陈涉世家》

有志者事竟成。——《后汉书·耿传》

志不立，天下无可成之事。——明/王守仁《教条示龙场诸生》

不可自暴自弃自屈。——陆九渊

仰不愧于天，俯不怍于人。——孟子

鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

太阳之所以伟大，在于它永远消耗自己。——谚语

三、处理问题的方法

修学好古，实事求是。——《汉书》

临渊羡鱼，不如退而结网。——班固

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。——谚语

人心齐，泰山移。——谚语

团结就是力量。——谚语

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。——谚语

天时不如地利，地利不如人和。——《孟子》

经营企业，是许多环节的共同运作，差一个念头，就决定整个失败。——松下幸之助

文明就是要造成有修养的人。——罗斯金

富裕并不带来文明，而文明产生财富。——比彻

亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果

文明的建立不是机器而是思想。——托尔斯泰

天下作伪是最苦恼的事情，老老实实是最愉快的事情。——《韬奋文集》

一切事物日趋完善，都是来自适当的改革。——巴尔扎克

愈艰难，就愈要做。改革是向来没有一帆风顺的。——鲁迅

四、追求探索的志向

洛阳亲友若相问，一片冰心在玉壶。——唐/王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

捐躯赴国难，视死忽如归。——三国/魏/曹植《白马篇》

将相本无帅，男儿当自强。——宋/汪洙《神童诗》

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——战国/楚/屈原《离骚》

欲穷千里目，更上一层楼。——唐/王之焕《登鹳鹊楼》

粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——明/于谦《石灰吟》

生当作人杰，死亦为鬼雄。——宋/李清照《绝句》

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——宋/文天祥《过零丁洋》

天生我材必有用，千金散尽还复来。——唐/李白《将进酒》

只要功夫深，铁杵磨成针。——元/虞韶《日记故事》

人的天职在勇于探索真理。——哥白尼

人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。——罗曼·罗兰

人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。——高尔基

任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。——爱迪生

如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵。——爱迪生

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想要顺利通过英语四级考试，相关的作文常用词汇考生们是需要进行记忆的。下面就随小编一起去阅读英语四级考试作文常用词汇，相信能带给大家帮助。

1. 认为，主张argue, maintain, hold, believe

2. 考虑take…sth. into consideration, consider, ponder, meditate, contemplate, think over, reflect on/ upon, meditate on the matter(思考这问题), ponder over

3. 下结论，断定come into conclusion, arrive at the conclusion, draw the conclusion, conclude, decide, assert(宣称)

4. 获得acquire, obtain, attain, reap

5. 赢得，取得earn, gain, procure

6. 支持，赞成approve of, in favor of, uphold, stand by ones side, agree with, give ones assent

7. 提倡advocate, recommend

8. 反对opposite, object to

9. 抵制resist

10. 意义深远的，重大的far-reaching, profound, significant, eventful(变故多的,重要的)

11. 重要的，有决定性的vital, crucial, critical, decisive

12. 充分运用optimize, make best use of, make full use of,

13. 使用employ, utilize(vt.)

14. 应用apply

15. 后来，然后 afterwards, later on, later, after all

16. 高兴的，心情好的be in a good mood, happy, cheerful, joyful, joyous, pleased, delighted

17. 当前，目前nowadays, at present, currently, presently

18. 表达voice, convey, express, deliver, communicate

19. 描绘，描述，描写depict, describe, picture

20. 勤奋的，勤勉的 diligent, studious(慎重的), industrious, assiduous

21. 认真的，谨慎的 conscientious, cautious

22. 冷静的，清醒的sober, reasonable, sensible, rational

23. 聪明的，有才智的intelligent，bright，wise，brilliant

24. 疲惫不堪的exhausted，fatigued，run-down，worn-out，weary

25. 适应be adapted to，be accustomed to，be adjusted to

26. 阻碍，阻止hinder(后面的), curb(路边), hamper, restrain, prevent, ward off, avoid

27. 好处，优点 advantage，merit，benefit

28. 坏处，缺点 disadvantage, defect, flaw, drawback, deficiency

29. 参加participate in, attend, take part in, go in for, engage in

30. 集中精力于 focus on, center on, concentrate on

31. 专心于 set ones mind on

32. 抽出时间做set aside, put aside, spare

33. 依赖，依靠rely on, lean on

34. 沮丧的，失意的 frustrated, discouraged, depressed, down-hearted, disheartened, low-spirited

35. 努力做，尽力做attempt to, make efforts to, endeavor(尽力) to, manage to do

36. 进步，成就，成绩advancement, achievement, accomplishment, feat, fulfillment, progress (v)

37. 志气，抱负，渴望 aspiration, ambition, yearning, thirst, long for, aspire after/ aspire to sth./ aspire to do sth.

38. 禁止ban, disallow(不接受), prohibit, forbid, ban sth./ ban sb. from doing

39. 除……之外 apart from, in addition to, along with

40. 开展，实施，做practice, carry on, conduct, perform, implement (bring into effect, put in practice.)

1、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——孟子

2、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

3、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎

4、以滥用水为耻，以节约水为荣。

5、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

6、合理安排时间，就等于节约时间。——培根

7、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若

8、众人拾柴火焰高。

9、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

10、人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅

11、敏而好学，不耻下问。——孔子

12、海内存知已，天涯若比邻。——王勃

13、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——高适

14、与朋友交，言而有信。——子夏

15、冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——冯梦龙

16、路遥知马力，日久见人心。——《元曲选·争报恩》

17、君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。——庄子

18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

19、三个臭皮匠顶个诸葛亮。

20、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

21、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

22、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白

23、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

24、单丝不成线，独木不成林。

25、讲究社会公德，爱护公共环境。

26、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——白居易

27、团结就是力量。

28、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

29、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

30、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!

31、时间就是生命。——富兰克林

32、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

33、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

34、人心齐，泰山移。()

35、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明

36、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。

37、手边留情花似锦，脚下留情草如茵!

38、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

39、人生贵相知，何用金与钱。——李白

40、近朱者赤，近墨者黑。——付玄

立夏之日，人家各烹新茶，配以诸色细果。馈送亲戚比邻。下面是小编为你带来的立夏常用对联大全，欢迎阅读。

立夏对联

立时街杯倾绿蚁;

夏日煮豆爱青蚕。

立观槐柳阴初密;

夏抚帘拢暑尚微。

晨钟报晓春方去;

佳节称人夏始临：

厨备笋樱倾蚁酿;

陇收豆麦类蚕花。

朱应镐《楹联新话》卷七载，某达官的爱姬名叫春燕，不幸于立夏的前一天病故。特撰挽联云：

未免有情，此日竟同春去了;

似曾相识，何时重见燕归来。

《自怡轩楹联剩话〉卷三载，某人与徐彝舟曾同办团练，后于立夏之日去世。为之撰写挽联云：

壮岁逞良才，听粤西茄鼓声声，曾团练三千义士;晚年归净域，伤研北琴书寂寂，恰送完九十春光。

王首道是无产阶级革命家，曾任全国政协副主席。他生于光绪三十二年四月十三日(1906.5.6，是日立夏)。有题赠对联云：

首义湘鄂赣，立志民生襄骏业;

道遵马列毛，献身华夏铸精诚。

2006年5月5日立夏，农历为四月初八。因四月初八为佛祖释迎牟尼的诞辰，故此日之联多借此而撰题。如《自怡轩楹联剩话〉卷一载，某翁四月初八寿辰，有贺联云：

椿树敷荣，后天不老;

莲花证果，与佛同生。

《楹联述录》卷六载，有人生日为四月初八，二十七岁时，得好友的贺联为：

与悉达多降诞同辰，夙因有自;

正苏老泉发愤之岁，来日方长。

“悉达多”为释迎牟尼的原名，意思是“达到了目的的人”。“苏老泉”即北宋散文家苏询，苏轼与苏辙之父，号老泉，相传二十八岁始发愤。

《楹联续录》卷二载，袁杏村观察在铜仁任职时，其夫人病笃，扶病送别，归原籍后不久去世，时在四月初八。有挽联云：

行色正匆匆，可怜x镜影孤，回首不堪人去后;别情殊倦倦，争奈莺花梦冷，伤心最是佛生时。

京剧伴慧卿的作者小说家、剧作家孟超于1976年5月6日(四月初八，前一天立夏)病逝，享年74岁。楼适夷撰挽联云：

人而鬼之，鞭尸三百贾似道;

死扰生乎，悲歌一曲李慧娘。

黄瓜篷抽了竹了---塌下来了

黄瓜拉秧---塌了架

黄瓜掉在粪堆里---不是屎(死)也是屎(死)

黄鼠狼钻灶火---毛干爪净

雪菩萨烤火---溶掉了

断了脚的螃蟹---不能横行了

霜降后的蚂蚱---蹦不了几天了

八月十五捉了个兔子---没你过节有你也过节

九牛一毛---微不足道

大树林里一片叶子---有你不多,没你不少

大江里一泡尿---有你不多,没你不少

木头上长疖子---无关紧要

打鱼人回家---不在湖(乎)

米烂在锅里---冒关系

池塘里的泥鳅---翻不了大浪

灯草打人---不痛

灯草灰过秤---没分量

老鼠尾巴上生疱---肿也不显眼

两口子打架---不劝自了

沙包装酒---不在壶(乎)

虱子多了---不知痒

胖子的裤带---全不打紧

隔靴搔痒---不关痛痒

撕衣服补裤子---于事无补

开封府里的包公---铁面无私

开甑的蒸汽---直往上冲

木匠的刨子---爱打抱不平

太岁头上动土---敢犯强敌

半夜里打雷心不惊---问心无愧

豆腐堆里一块铁---算它最硬

舍得一身剐,敢把皇帝拉下马---无私无畏

铁人不怕棍---因为身子硬

路灯照明---公道

太平洋的海鸥---胆子大

电线杆上插鸡毛---好大的掸(胆)子

关公进皇宫---单刀直入

老虎嘴上扯胡子---好大的胆子

强盗手里抽刀---胆子大

丈二灯台---不自照

半夜里敲门心不惊---不做亏心事

桌子上放碗水---坦平

蜡烛一生---损了自己,照亮了别人

水里打屁---直往上冲

窑里的泥---越烧越硬

霜天的弓---越拉越硬

歇后语—希望类

十二神栽筋头---墨(默)倒(祷)

八十婆婆养崽---有盼儿

三十夜晚上盼月亮---没指望

三个菩萨烧两柱香---没得你的指望

大年初一吃豆腐---不想

子午卯酉---总有一天

马槽安盖子---要成人

井里行船---无出路

五更天出门---越走越亮

开会请了假---没出席(息)

水缸里的鱼---再走也有限

公鸡下蛋---没指望

乌龟扒门槛---但看此一番

布袋里装钉子---个个想出头

老太太哭女---没有盼儿了

老和尚点天灯---清洁平安

老和尚瞧嫁妆---今世休想

老鼠拖油瓶---好的在里面

老鼠拖葫芦---大的在后面

死了太夫---没有喜(希)望

阴沟里的篾片---自有翻身之日

竹篙打水---后头长

河滩坪里的光子岩---总有个翻身的日子

苦海无边---回头是岸

往死胡同里钻---前途有限

扁担上睡觉---翻不了身

蚂蚁爬进筲箕---横顺都是路

老鼠钻牛角---再无出路

荷叶包圆钉---个个想出头

骨头里熬油---没有多大指望

秤钩打钉---只望直

麻雀子落在粗糠里---失望

菱角装在麻代里---个个想出头

推小车捡搭裢---有了盼

耗子钻油壶---有进无出

拿着镢头刨黄连---挖苦

缺口的镊子---一毛不拔

铁公鸡--- 一毛不拔

钻子上绑针---过小尖

雁过拔根翎---过客也不放松

孔夫子搬家---迁书(谦虚)

手拿鸡蛋走路---特别小心

司马夸诸葛---甘拜下风

庙里的菩萨---从来不出门(名)

拉马不骑---过牵(谦)了

拽着胡子过河---牵须(谦虚)过渡(度)

胡子上套索子---自牵(谦)

独眼龙看书---侧目而视

麻子照镜子---自我观点

千里寄鹅毛---礼轻情意重

水里的蚂蟥---粘上便难脱

水桶上安铁箍---难分难解

刘备对诸葛---无话不说

吃稀饭泡米汤---清(亲)上加清(亲)

两个哑子亲嘴---好的没话说了

油盐罐 子---形影不离

穿了一条连裆裤---错,错在一起;好,好在一起

酒店里寻宿处---篓(搂)上睡

荷花结子---心连心

壁上挂的春牛---犁(离)不得

门背后的扫帚---专拣脏事做

开山平地---积少成多

乌龟变黄鳝---解甲归田

抹桌子的布---专拣脏事做

挑水带洗菜---两得其便

要饭的借算盘---穷有穷打算

哑巴讲话---靠手做

蚂蚁的腿---勤快

种姜养羊---本少利长

拳不离口,曲不离口---练出来的

铁匠的工具---自已打的

黄牛婆拉耙---尽力来

常用的铁具---不生锈

勤劳的蜜蜂---闲不着

劳劳碌碌的蜜蜂---甜头给了别人

瞎子打草鞋---摸也摸熟了

瞎子走路---不分日夜

瞎子弹琴---手熟

黄连水里泡竹笋---苦透了

黄连树上结苦瓜---一串串苦

三个臭皮匠---胜过诸葛亮

千人同船---共一条命

同一个马鞍上的人---走的是一个方向

杨家将上阵---全家上马

油浇的蜡烛---一条心

柳条穿鱼---串连起来

蚂蚁拖蝗虫---齐心合力

蚂蚁抬虫子---大家都 来

麻了打哈欠---全面动员

歇后语—外好内差类

马桶上插荷花---图外面好看

六月的包子---外面光华里面臭

打肿脸充胖子---外强中干

红漆马桶---皮面光

花手巾盖灯笼---表面好看里头空

纸老虎---外强中干

绣花枕头---一包糠

细糠做饼---好看不好吃

厨房里的灯台---外面好看灶里黑

新被面盖鸡笼---外面好看里面空

墙上画大饼---中看不中吃【歇后语—外行类】

十二月种竽头---外行

田坎上栽竽头---外行

现钱不抓---不是行家

和尚拜堂---全是外行

剃头的挖耳朵---外行

二下五去三---一个不留

蛇吃棒子---直了脖子

蛇吃扁担---直了眼

火烧灯草---无救手

半身躺在棺材里---等死

东洋狼碰上海豹子---准完蛋

石头生病---无可救药

老虎进闸门---死路一条

老鼠钻牛角---已到尽头

年猪发瘟---顺头路

医生摆手---没治了

旱地的鱼遇天干---活不下去了

泄了气的皮球---蹦不起来了

油干灯草尽---完结

茅厕里开铺---隔屎(死)不远

兔爷洗澡---一滩泥

树倒猢猴散---彻底垮台

厕所里放火---烧屎(死)

肥皂泡遇风--- 一吹就破

秋后的马蜂---横行不了几时

秋后的蚂蚱---蹦不了几天

破风稳---抖不起来

老鼠钻牛角---已到尽头

鸭子吃田螺---眼朝上了

蛇钻竹筒---只一条路

悬崖勒马---回头是岸

崇祯爷殡天---盼谁谁不来,想谁谁不到

船头上跑马---前途有限

船头上跑步---无出路

塘里行船---无出路

鼻梁上架望远镜---眼光看得远

瞎子打灯笼---看不到自己的前程

瞎子打枪---无指望

歇后语—香甜类

五脏六腑抹蜜糖---甜透了心

冰糖蒸荔枝---甜上加甜

回炉的烧饼---不香甜

芝兰之香---格外香

韭菜包子---从里往外香

霜打的红柿子---甜透了

瞎子吃甘蔗---是甜货

甘蔗倒吃---节节甜

歇后语—小气刻薄类

三分钱买烧饼看厚薄---小气得很

冷水烫鸡---一毛不拔

麦秆吹火---小气

屁股眼里栽葱---倒蒜(算)

佛爷脸上的金子---浅薄

佛面刮金子---刻薄

1.too...to... 太……而不能……

【用法】to后用动词原形，表示结果。

【例句】The girl is too young to dress herself.这个女孩太小，不能自己穿衣服。

2.enough to... ……足以……

【用法】to后用动词原形，表示结果。

【例句】Would you be good enough to take my bag upstairs for me?你能否好心帮我把包拿到楼上?

3.so+主语+be/助动词/情态动词 ……确实如此

【例句】—It was very cold yesterday.昨天很冷。

—So it was.确实很冷。

1.比喻

用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。可分为明喻、暗喻、借喻。有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。

“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”(刘禹锡《望洞庭》)

诗歌巧妙地以“螺”作比，将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，色调淡雅，山水浑然一体。

2.借代

借用相关的事物来代替所要表达的事物。借代可用部分代表全体，具体代替抽象，用特征代替人。借代的运用使语言简练、含蓄。

“知否，知否?应是绿肥红瘦“(李清照《如梦令》)

诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。

3.夸张

对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。有更突出、更鲜明地表达事物的作用。

“白发三千丈，缘愁似个长”(李白《秋浦歌》)

愁生白发，诗人用夸张的手法写白发竟有“三千丈”那么长，可见愁思的深重。

4.对偶

用结构相同、字数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。从形式看，语言简练，整齐对称;从内容看，意义集中含蓄。

“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”(杜甫《登高》)

从篇法结构来讲，这首诗四联八句，句句皆对仗，对得圆浑自然，不见斧凿之痕。“无边落木”对“不尽长江”使诗的意境显得广阔深远，“萧萧”的落叶声对“滚滚”的水势更使人觉得气象万千。更重要的是，从这里感受到诗人韶华易逝，壮志难酬的苦痛。

5.比拟

把物当作人来描写叫拟人，或把人当作物来描写叫拟物。比拟有促使读者产生联想，使描写的人、物、事表现的更形象、生动的作用。

“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂”(林逋《山园小梅》)

这一联采用拟人的手法。“先偷眼”极写白鹤爱梅之甚，它还未来得及飞下，就迫不及待地先偷看梅花几眼;“合断魂”一词写粉蝶因爱梅而至消魂，把粉蝶对梅得喜爱之情夸张到极点。

6.排比

把内容紧密关联、结构相同或相似、语气一致的几个句子或短语接连说出来。

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，夕阳西风瘦马”(马致远《天净沙》)

纯用名词组合，构成典型环境

7.设问

先提出问题，接着自己把看法说出。问题引入，带动全篇，中间设问，承上启下，结尾设问，深化主题，令人回味。

“问人间谁是英雄?有酾酒临江，横槊曹公。”(元曲小令，阿鲁威作)

以设问开篇，点明题旨，领起下面分层次地叙述三国人物的英雄业绩。

8.反问

用疑问的形式表达确定的意思。用来加强语气，表达强烈感情。

“江东弟子今虽在，肯为君王卷土来?”(王安石《叠题乌江亭》)

使用反问句式，语气冷峻，强调了历史之必然。

9.起兴

兴是先言他物以引起所咏之辞，

“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”( 李商隐的《锦瑟》)

首联用瑟这种乐器起兴，由此而思及“华年”。

表现手法：

10。用典

用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀。

引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境，促使人联想而寻意于言外。

“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”(辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》)

“过春风十里，尽荠麦青青”(姜夔《扬州慢》)

这首词除了回顾作者43年前南下经历一层外，全是用事。“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”写的是刘裕当年北伐抗敌的英雄气概。作者借赞扬刘裕，讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径，表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。

“春风十里”引用杜牧的诗句，表现往日扬州十里长街的繁荣景况，是虚写;“尽荠麦青青”，写词人今日所见的凄凉情形，是实写。这两幅对比鲜明的图景寄寓着词人昔盛今衰的感慨。

11。联想

由一事物联系到与之有关的另一事物，或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”(贺知章《咏柳》)

诗人由柳枝的纷披下垂、婀娜多姿联想到翠绿的丝带，运用巧妙的比喻，塑造出一个别具浪漫色彩的新颖形象，一改杨柳抒离情的象征义。

12。想象

人们在已有材料和观念基础上，经过联想、推断、分析、综合，创造出新的观念的思维过程。

“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”(刘禹锡的《望洞庭》)

这首诗选择了月夜遥望的角度，通过极富想象力的描写，将洞庭的湖光山色别出心裁地再现于纸上。

13。虚实结合

是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，交织一起表达同一样的情感。

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝咽。……(柳永《雨霖铃》)

上片除“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”外，写的都是眼前实景实事实情，写词人和心爱的人不忍分别又不得不别的心情，是实写;下片写对别后生活的设想，是虚写，着意描绘词人孤独寂寞的心情。虚实结合，淋漓尽致写出了离别的依依不舍。

14.衬托 或烘托

指的是以乙托甲，使甲的特点或特质更加突出。有正衬和反衬两种。

“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。”(苏轼《念奴娇 • 赤壁怀古》)

“今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解亿长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。(杜甫《月夜》)

这首词要塑造的人物形象是周瑜，却从“千古风流人物”写起，由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”，最后才集中为周瑜一人，突出了周瑜在作者心中的主要地位。

颔联、颈联写妻子的美丽，反衬诗人惆怅痛苦的心情。

15.渲染

对环境、景物作多方面的描写形容，以突出形象，加强艺术效果。

“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”，(杜甫《登高》)

首联俯仰所见所闻，一连出现六个特写镜头，渲染秋江景物的特点。

16.象征

通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。

“青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城”(李德裕《登崖州城作》)

这两句描写青山环绕，层峦叠嶂，自己所处的郡城正在严密封锁，重重阻隔之中。象征了自己被政敌迫害的景况，书写思归不得的忧伤。

17.对比对照

把两种不同的事物或情形作对照，互相比较。

“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。”(李白《越中览古》)

前三句描写昔日繁荣和最后一句描写今日冷落凄凉形成强烈的对比，使读者感受特别深切，其中蕴含着诗人深沉的历史思考。

18.抑扬

把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来，只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。有先扬后抑和先抑后扬之分。

“闺中少妇不知愁，春日凝妆上高楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”(王昌龄《闺怨》)

这首诗采用先扬后抑的手法，先写少妇“不知愁”，后面才说她“悔”，通过对少妇情绪微妙变化的刻画，深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪，突出了“闺怨”的主题。

19.照应

指诗中对前面所写的作必要的回答。恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。

楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。(韦应物《赋得暮雨送李胄》)

首联两句写黄昏时分诗人伫立在细雨蒙蒙的江边，这里点明了诗题中的“暮雨”，又照应了诗题中的“送”字。

20.动静

对事物、景物作动态、静态的描写，两者相互映衬，构成一种情趣。

沙头宿鸟联拳静，船尾跳鱼拔剌鸣。 (杜甫《漫成一首》)

第四句鱼跳的“动”更衬托出前三句景物的“静”。

21.正侧描写

对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写;描写对象周围的事物，使对象更鲜明、突出的是侧面描写。

“一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁?”(白居易《杨柳枝词》

“大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。”(王昌龄《从军行》)

白诗第一、二句运用正面描写的手法，描写了春天柳树的娇美形态。

王诗第二句侧面描写战况，一方面诗风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面势高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。

22.直抒胸臆

即景抒怀，表达诗人面对自然景象所产生的富有哲理性的思想。

“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”(王之涣《登鹳雀楼》)

前两句写景，后两句直接抒发在这样的环境里产生的情怀，天然的形势、阔大的气象与诗人在这景象面前产生的富有哲理的思想融合在一起。

23.借景抒情(融情于景)

诗人要表达的思想感情正面不着一字，全然寓于眼前的自然景象之中，借自然景物抒发感情。

“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

故人的身影越来越远，最后完全消失，滚滚的江水有如对友人的不断思念。

24.托物言志

在描摹事物以尽其妙的基础上融入作者的感情，寄托作者的心志。

“一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。永丰西园荒园里，尽日无人属阿谁?”(白居易《杨柳枝词》)

托物言志，写柳树独出荒园无人观赏，抒发人才被埋没的感概。

25.意象

意象，就是诗中熔铸了作者思想情感的事物。

“缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来?飘渺孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省，寂寞沙洲冷。”(苏轼的《卜算子 黄州定慧院寓居作》)

词中“缺月” 、“疏桐”、“幽人”、“孤鸿”、“寒枝”等就是意象。

26.意境

作者通过丰富的想象，将思想感情与作品的生活图景融为一体而形成的艺术境界。这是诗人的主观感受、感情以及对生活的理解、认识和客观事物的外在形貌特征以及内在的意蕴的融合统一。

“缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来?飘渺孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省，寂寞沙洲冷。”(苏轼的《卜算子 黄州定慧院寓居作》)

如上例的意象与“独”、“缥缈”、“恨”、“寂寞”、“冷” 等词的感情色彩和“拣尽寒枝不肯栖”这个具有象征意味的诗句结合起来构成了孤独、凄凉的气氛，但诗人的心念却非常坚定，表达的是作者孤高自赏，不与愿与世俗同流的生活态度。

导语：小编为大家整理了100条小学生常用到的歇后语，希望大家喜欢！

1、八仙过海--------各显神通

2、泥菩萨过江——自身难保

3、蚕豆开花--------黑心

4、孔夫子搬家——净是书(输)

5、打破砂锅--------问到底

6、和尚打伞--------无法无天

7、虎落平阳--------被犬欺

8、画蛇添足--------多此一举

9、箭在弦上--------不得不发

10、井底青蛙--------目光短浅

11、大海捞针--------没处寻

12、竹篮打水--------一场空

13、打开天窗--------说亮话

14、船到桥头--------自会直

15、飞蛾扑火--------自取灭亡

16、百米赛跑--------分秒必争

17、拔苗助长--------急于求成

18、仇人相见--------分外眼红

19、芝麻开花--------节节高

20、新官上任--------三把火

21、瞎子点灯--------白费蜡

22、兔子尾巴--------长不了

23、偷鸡不成--------蚀把米

24、王婆卖瓜--------自卖自夸

25、老虎屁股--------摸不得

26、老虎拉车--------谁敢

27、老鼠过街--------人人喊打

28、麻雀虽小--------五脏俱全

29、墙上茅草--------随风两边倒

30、三十六计--------走为上计

31、塞翁失马--------焉知祸福

32、韩信点兵——多多益善

33、丈二和尚--------摸不着头脑

34、有借有还--------再借不难

35、猫哭耗子--------假慈悲

36、饺子破皮--------露了馅

37、扁担挑水--------一心挂了两头

38、对牛弹琴--------白费劲

39、八仙聚会--------神聊

40、霸王敬酒--------不干也得干

41、板上订钉--------跑不了

42、背鼓上门--------讨打

43、草把做灯--------粗心(芯)

44、竹笋出土--------节节高

45、菜刀切豆腐--------两面光

46、钉头碰钉子--------硬碰硬

47、高山上敲鼓------四面闻名(鸣)

48、狗咬吕洞宾--------不识好人心

49、关公走麦城--------骄必败

50、铁打的公鸡--------一毛不拔

51、鸡蛋碰石头--------不自量力

52、姜太公钓鱼--------愿者上钩

53、脚踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里

54、十五个吊桶打水——七上八下

55、老鼠钻风箱--------两头受气

56、留得青山在--------不怕没柴烧

57、门缝里看人--------把人看扁了

58、泥菩萨过河--------自身难保

59、泼出去的水--------收不回

60、骑驴看唱本--------走着瞧

61、千里送鹅毛--------礼轻情意重

62、肉包子打狗--------有去无回

63、山中无老虎--------猴子称大王

64、司马昭之心--------路人皆知

65、外甥打灯笼--------照旧(舅)

66、王八吃年糕--------铁了心

67、歪嘴讲故事--斜(邪)说

68、小葱拌豆腐--------一清二白

69、小和尚念经--------有口无心

70、周瑜打黄盖--------两厢情愿

71、赶鸭子上架--------吃力不讨好

72、擀面杖吹火--------一窍不通

73、瞎子戴眼镜--------装饰

74、猴子捞月亮--------空忙一场

75、秀才遇到兵--------有理讲不清

76、三个臭皮匠--------顶个诸葛亮

77、小和尚念经——有口无心

78、和尚训道士--------管得宽

79、过年娶媳妇--------双喜临门

80、聋子见哑巴--------不闻不问

81、铜钣上钉铆钉---一是一，二是二

82、里弄里扛竹竿--------直来直去

83、苦水里泡黄连--------苦上加苦

84、我解缆，你推船--顺水人情

85、猪鼻子里插葱--------装象

86、只许州官放火-----不许百姓点灯

87、猪八戒照镜子-------里外不是人

88、放风筝断了线--------没指望了

89、池塘里的风波--------大不了

90、谈心不点灯--说黑话

91、顶风顶水划船--------硬撑

92、八仙过海——各显神通

93、东洋人戴高帽--------假充大个

94、到火神庙求雨--------找错了门

95、鲁班门前耍斧--------有眼无珠

96、老太太吃汤圆--------囫囵吞

97、出太阳下暴雨--------假情(晴)

98、挂羊头卖狗肉--------虚情假意

99、担着胡子过河--------谦虚过度

100、唱歌不看曲本--------离谱

101、泰山顶上观日出--高瞻远瞩

102、提着灯笼砍柴--明砍

103、提着马灯下矿井--步步深入

104、跳上舞台凑热闹--逢场作戏

105、推小车上台阶--一步一个坎

106、大姑娘坐轿——头一回

107、借了一角还十分--分文不差

108、擀面杖吹火——一窍不通

109、窗户边吹喇叭——名声在外

110、螃蟹过街——横行霸道

111、上鞋不用锥子——针(真)行

112、程咬金的斧头——就这三下子

113、聋子耳朵——摆设

114、二十一天不出鸡——坏蛋

115、冰糖煮黄莲——同甘共苦

116、八级工拜师傅——精益求精

117、大水淹了龙王庙——不认自家人

118、木匠带枷——自作自受

119、半夜三更放大炮——一鸣惊人

120、飞机上点灯——高明