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自由优秀作文(汇总20篇)

我不想起身,因为我知道,迎接我的绝不会是什么美好的明天,但我无法选择,我是这命运的傀儡,我只有服从,我想反抗,但我没有力量,因为我有爱的人,也有爱我的人,我只能对自由说:对不起,我爱自由!这里给大家分享一些关于自由优秀作文,供大家学习。

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自由被绑架了作文550字

全文共 563 字

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父母呀!你们为什么一直有一个愿望??望女成凤?什么嘛,应该是望女成“书呆子”吧!

“给我去上文创班,还有奥英;下午一定要准时去老师家弹钢琴,合唱也要去哦!”什么?我瞪大了眼睛,现在才早晨7点,周末都不让人睡好,这个班哪个班的,你自己去上班最好(说给自己听的)。我带着一点困意,撑了个懒腰,“洗刷刷、洗刷刷”,经过几分钟的洗漱,终于“完工了”。

坐着车,来到了学校。经过一篇作文的“赶制”已累得睡意大增;A、B、A、C、D……,选择题呀!这英语这么难,不会做呀!要是让我选择,我会选择回家睡觉!我可是“开夜车”的熊猫(熊猫眼)呀!总算上完了,回家罗。“快、快,赶紧再练习一下钢琴曲,马上就要去学琴了。”1313565……,练完了!看我的“飞毛双腿”,我跟妈妈瞬间到达了目的地??老师家。嗨,弹琴的事,别提了,特衰,弹得书本满是圈。谁叫我的“醒功”还差五层呢!结果被老妈训了一顿。合唱,唱到一半,不幸“睡功”先到达了十层,结果自然被老师的“狮吼功”吼了又吼。下课啦,呜呜呜……回到家了,“写作业去,今天把作业都给我做完。”Mygod!当场晕倒。

妈妈,难道你愿意看到象报纸上的报导“一女孩因劳累过度,变成了书呆子”吗?妈妈,我是小鸟你是笼;我是西瓜你是刀;我是书你是书包……可卑的自由呀!你都被我老妈“绑架了”,你可知道我多么渴望你吗?

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篇1:自由节

全文共 585 字

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每年才有一次儿童节,唉!真是太少了吧。总觉得玩得不过瘾,我想再创立一个“儿童自由节”,时间定为每月的最后一天。

“儿童自由节”的早上,我先登录QQ,在群里邀请我的同学来我家参加“快乐派对”。妈妈为我们准备了可口的早餐,各种各样的零食和水果,保证我们吃得痛快,玩得开心。大家很快来到我的家:小灿玩电脑,小睿看电视,小沐和小语玩玩具。

时间过得真快,一眨眼就到中午了!我们的肚子饿得咕咕叫。看到桌上美味的饭菜,大家狼吞虎咽,不一会儿,就把“战场”打扫得一干二净。这群“吃货”真能吃啊!特别是小灿和小栋,吃得满嘴流油!我和几个小女生吃得比较“文静”,结果肚子还是空荡荡的呢!我赶紧叫爸爸打了肯德基的外卖电话……

我们边吃边玩。我又下载了一个“拳皇”游戏。兴成和小灿太厉害,他们俩你拼我杀三百回合,兴成最终获胜。接着,我们又玩了“‘穿越火线’之巨人城”。正当我们玩得最开心的时候,几个女孩大叫起来,原来她们害怕游戏里的惊险场面。

太阳快要落山啦,转眼间“儿童自由节”就要过完了。我拍拍胸脯说:“今天很开心,又恰逢‘儿童自由节’,希望大家今天都玩得尽兴!不过欢乐的节日结束之后,也别忘了努力学习哟!这样我们的节日才能更开心!”大家都点点头,表示赞同我的想法。学就学个踏实,玩就玩个痛快嘛。

快乐的时光转瞬即逝,大家依依不舍道别回家。大概每个人的心里都在想:什么时候,“儿童自由节”能永驻呢?

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篇2:自由和平等作文600字

全文共 598 字

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自由、平等,是中国人民一直追求着的目标,不仅是对美好社会的基本表达,而且也是对社会主义核心价值观基本理念的凝练。假如没有了这简短明了的四个字,也就难以实现社会主义的理想。

人需要自由,动物也需要自由。一个小男孩住在南卡罗来纳州。每当黄昏,会有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间乐器能奏出那么优美的曲调来。男孩当机立断,决心捕获一只小画眉。果然,他成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,后来它安静下来了。男孩每天站在笼子前,聆听小音乐家美妙的歌唱。第二天,它的妈妈口含食物飞到了笼子跟前,画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。一天早晨,男孩发现它无声无息地躺在笼子底层,已经死了。他迷惑不解,不知发生了什么事。他想了想,当一只雌美洲画眉发现孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信,孩子死了总比活着做囚徒好些。从此以后,男孩再也不捕捉任何小生物。因为任何生物都有追求自由的念头。

有自由,那也有平等。美国总统林肯有一次外出,路边有一个身穿破衣烂衫的黑人乞丐,并对他鞠躬。林肯总统一丝不苟地脱帽对他回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说:“即使是一个乞丐,我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”中国人民也要有平等的意识。

自由和平等是社会主义核心价值观里的两项。只要现在我们青少年努力学习,汲取知识,长大之后才能有机会为祖国争光,做国家的栋梁!

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篇3:小鸟的自由作文

全文共 643 字

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在蓝天上自由飞翔的小鸟,有着尖小的嘴巴,毛茸茸而可爱的身体,不断飞翔而美丽的翅膀。无拘无束的湛蓝的天空里任意翱翔。

我现在是一名要面对小升初的六年级小学生,天天眼前都是作业和习题,周末全是课外班。

我想变成一只自由的小鸟,因为我想通过自己的努力过上逍遥自在的生活,所以我要发奋考上好我想一一克服的中学,高中,大学。虽然学习这条路上障碍很多,但我想一一克服。

我好想变成一只自由的小鸟,没有了堆积如山的作业,不用再面对繁多的课外班和考试,不会有任何压力,消除所有的烦恼,没有了这些,剩下的就全部是快乐。这样多好,无拘无束,我只想变成一只自由的小鸟。虽然,我没有翅膀,不能飞上辽阔的的天空,去和白云打招呼,我有梦想在蓝天上飞翔,在大地上驰骋,有时我在梦里有了翅膀,飞上蓝天完成理想,有时我在心里默默地幻想……

我想变成一只自由的小鸟,在这个过程里,有哭有笑,有悲有欢。考试不好了,有伤心,好了就高兴,总之,为了变成一只自由的小鸟努力。

厚厚的数学习题被妈妈买回来了,爸爸的手中拿着一本一本的英语书。每次回到家,姥爷总是变玩样的给我拿来各种古文让我背。老师更是不断的给我们施加压力,总之,在这小学的阶段的最后一年里越来越紧张,犹如一车石头压在身上,让人喘不过来气来。体育课由原来的三节变成了两节,语数英的作业在一天天增多、考试增多等到,我们都已经倦了,虽然我们知道大人在帮助我们破茧成蝶,但为了有一天能变成一只自由的小鸟,为了能飞上蓝天,抛开所有的重担。为了能有美丽的翅膀,为了能飞上蓝天,我宁愿这样!

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篇4:生活需要自由作文500字

全文共 532 字

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生活需要很多东西,但我认为自由更可贵。

自由是一种权利,拥有了它就拥有了一切。如果没有自由,拥有其它东西又如何。如果没有了自由,就像一只不能飞翔的囚鸟。只有苦闷罢了,只有孤独罢了!

现在的小学生整天呆在书本中,与学习斗争,没有了自由,他们只知道学习,只关注成绩。连基本的自由都没有,享受不到自由的乐趣,没有快乐的空间。

而往往还有些人在自由这方面没有了限制,往往自由过度,失去了自由的根本。自由是在没有约束的情况下努力,而不是在自由中虚度光阴。有些人当他拥有了自由后,并不懂得珍惜自由。而是利用自由越过了法律的界限,而坐了牢。当他们踏进牢狱之后,又何曾不叹息与后悔?岂不知当他们选择了那条路后,付出的代价就是失去自由啊!

如果说自由怎么拥有,我想很简单,那你要自己能约束住自己,在别人没有约束你,自由自在的情况下,不要迷失了方向。

我感觉自己便拥有自由,妈妈一直让我自己约束自己,但我并不是无目标地自由玩耍,往往是在自由中享受学习的乐趣。而有的学生把自由当作一种解脱、玩乐的机会。当你在成功的路上努力着,但并不感到任何压力时,我想:你已经拥有了自由,理解了快乐的根本。

生活需要自由,需要快乐自由的空间,但是当你觉得生活空虚的时候,我想,你就需要考虑,你的生活是不是太自由了!

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篇5:像风一样的自由作文

全文共 1165 字

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不知什么时候起,很不开心就会不自觉地想到那个地方——一个叫不出名字的地方,我称之为心灵栖息之所。

穿过残垣断壁,进入一条宽宽的水泥路,不算新但很干净整洁的路。佝偻着腰,粗粗地喘着气,但从不停歇,因为不想错失这唯一的可以静听自己呼吸的机会。在半山腰,也有一段很宽很平的路,稀稀落落地站着或坐着些人,有在运动的古稀老人,也有光着身子无忧无虑地在地上嬉戏的孩童,时而不时地发出阵阵纯真的欢笑声。路的尽头有一座亭台,沿着楼梯往下走,是一个三面环山的湖泊。坐在水边的石凳上,放眼望去,一片郁郁葱葱,说不上巍峨或秀丽,但依然美不胜收。微拂过,湖面泛起阵阵涟漪,在夕阳的余晖下,星光点点。

此情此景,听着自己喜欢的歌,竟然感动得热泪盈眶。“为什么我的眼里总含泪水,因为我对这土地爱得深沉”。或许,对于这片尚且陌生的土地,谈不上爱得深沉,但无疑我是热爱生活的。蓝蓝的天空,白云飘。远处,山涧潺潺的流水声,像调皮的顽童在恣意地敲着琴键,断断续续,若有若无。仰着头,任由泪水汩汩夺眶而出。这个时候,心灵向着青山绿水,无需假装坚强,勇敢地展现最真实的内心。也觉得,经由大自然的洗涤,一切都会归属自然,愉快的和悲伤的。夜幕降临,起身离去,会有不舍。在下那段很陡的“长坂坡”时,身体的惯性,会控制不住地加速,不由得回想起中考前的那段日子。那时候,学习紧张,在校住读。但每周五晚会回家,还在读小学的弟弟就会骑着他的小自行车去接我。其间,也有一段坡路,现在想来也没有很陡。但那时很害怕,就让弟弟停车。男孩子皮呀,他哪听呢,就咧着嘴笑,还大喊“冲啊”。我就吓得赶紧跳下车来,结果膝盖给蹭破了。回到家,妈妈看着我还在淌血的膝盖大骂。弟弟拿出止血药,说:“姐,下次你不跳,保证好玩。”后来,再下那段坡时,我真没再跳。从往事中回过神来,我也加紧步伐,冲下山坡。当然,也收获了一阵凉爽的风。我要像风一样自由,岁月沧桑,独自承受。

蓝天白云,湖光山色,草木花丛,微风习习,都是大自然赐予的礼物。山坡下,雄伟的大殿,蜿蜒上网亭台长廊,浑然一体,很完美的统一。这不正是现在的人们所追求的人与自然的和谐美吗?

童年如一个无暇的梦,而我的梦里却有了一块疤,常常疼醒所有的回忆。然后,心被遥远的爱与温暖所湮没。离家几年来,父亲几次在电话里,对我的偏执和不懂事大声责骂,当时觉得不服和委屈。直到现在,真正步入社会,才如梦初醒。而醒后,他的恨铁不成钢,他少有的怒吼,成为我心底最温柔的伤,一次次逼出我的泪来。

回到宿舍,泡了杯枸杞茶,据说悲伤会伤肝,枸杞茶护肝。边品便看喜欢的文章,无关作者,温情的,哲理的,抑或是社会见闻都爱看。然后,听三两首励志歌曲,振奋斗志。随后,伴着舒缓的轻音乐入眠,收获一个美美的梦。

次日醒来,太阳依然升起。而我,也要绽放笑容,迎接又一个美好的今天。生活原本就是如此。

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篇6:小学生自由话题作文600字二年级

全文共 821 字

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夜,已深了。一阵凉飕飕的风袭来,小皮不禁打了一个冷颤。想象以前,小皮真后悔 night, it is deep.For a while of cool wind, Xiaopi couldnt help but shivered.Imagine before, Xiaopi really regrets it

小皮出生几个月后,父母就死了。从此以后,小皮就流浪街头,和一群野狗混在一起。

一天,小皮在超市门口看见一个小女孩从里面出来。凭直觉小皮就觉得着个女孩一定很孤独,因为看上去她有一双很忧郁的眼睛。小皮跟在她后面走了很远、很远。

第二天,小皮又在同一时间,同一地点看见这个女孩,于是它有跟了上去。第三天,女孩终于注意到了小皮,把小皮带回家去了。这时的小皮看上去真的很可爱,所以,小女孩给它取了这个名字----小皮。

从此以后,小皮成了女孩的陪伴。小皮很乖,也很懂事,它知道不惹主人生气。所以小皮的吃睡都和小女孩在一起,小皮想,主人收留了它,它一定要报答她,倾尽它的所能。

渐渐地,小皮长大了,它也觉得这个家呆腻了,因为主人一个人主,也没什么朋友,每天的生活很枯燥。而且,没隔一段时间,主人还会把小皮拉去理发,把它那一身的毛剪短。它好讨厌这种生活,它觉得这样的生活真的一点自由也没有,所以体在一个停了电的晚上,跑了出来。

小皮好开心,它在心里:终于可以重生另外!

到了第日天的中午,小皮那颗兴奋的心才平静下来。接着问题来了,它发现肚子饿了,于是到处找食物。小皮在街上苦苦寻觅,垃圾里的东西又臭有烂,小皮看不中吃不下。天快黑了,万般无耐之下它在一条臭水沟里找到了一块骨头。正在吃时,一个恶狠狠的声音传来了:“这是我的地盘,谁让你在这里找吃的/还不快把它吐出来!”小皮抬起头,发现一只目露凶光的野狗站在前面,小皮害怕了,就连忙吐出了这块骨头

就这样到了晚上,小皮还没找到食物,它好后悔,真的不该跑出来。但转念一想,一不跑出来又能怎样?不跑出来的话就没了自由。

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篇7:反对自由主义心得体会

全文共 785 字

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反对自由主义》是毛主席在19XX年九月写的一篇文章。当时日本侵略中国,民族矛盾上升到主要矛盾,虽国共两党共同抗日,但存在着不少顽固派和投降派的阻扰和破坏,且党内多是农民子弟大多存在散漫的自由主义倾向,还有狭隘的农民思想等不正之风。毛主席意识到了它的危害,于是这篇文章就应运而生了。

毛主席在这篇文章中有条理的列举了自由主义的11中表现。文章主要写了自由主义对党、集体和个人等的危害。还指出了自由主义的思想方法和来源等。毛主席说:“自由主义是消极的东西,客观上起着援助作用,革命队伍中不应该保留它的地位”。他还提出:“一个真正的共产党员应该是以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益;无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争,用以巩固党的集体生活,巩固党和群众的联系;关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重”。

我觉得这篇文章对于现在的人来说也是非常有教育意义的。《反对自由主义》中例举的第二至第六点及第九点,是集体生活中最为常见也是最容易犯的。作为集体的一份子,要有集体生活的原则、集体荣誉感、责任感,服从安排、各司其职、团结互助才成更好的达成目标。如果集体中每个人都以个人意见为第一,都要组织照顾,阳奉阴违,开会时不说,会后打小报告,搞个人报复。那么集体就不成集体,人人自危,勾心斗角,事不关己,高高挂起,明知不对也敢怒不敢言担心打击报复,明哲保身,但求无过。如此和尚般生活如何成事,更不用说集体目标提前、优质达成。因此我认为作为一名教师就要从实际做起,做好自己的本职工作,力求高质快速做好每件事情。敢于反映不正确的行为、事情,就事论事,搞好同事间关系,统一意见,团结和睦。平时少考虑个人得失,在自己能力范围内为集体多做事。还有要多一点包容,少一点小心眼。多一点关爱,少一点冷漠。互助互爱,其乐溶溶!

[反对自由主义心得体会作文

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篇8:二年级话题作文自由写字数

全文共 1143 字

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生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”诗人的妙言警句告诉我们,为了自由,必须大胆地舍弃,甚至是生命和爱情。只有有所舍弃,才能获得自由; Life is valuable and love price is higher.If it is freedom, both can be thrown."The poets wonderful saying tells us that for freedom, we must give up boldly, and even life and love. Only if you abandon can you get freedom;

海子舍弃了生命,换回了他思想和精神的自由。使他的思想和精神走进了纯真的少男少女的精神世界,也使他的生命得以升华。对海子来说,精神的自由是他至高无上的追求,“所欲有甚于生者”,故舍生命以追求自由。古今中外,仁人志士,为追求自由,故能坦然赴死。由此看来,欲获得自由,必须有所舍弃。

莘莘学子,欲求思想、精神、才能尽情发挥的自由,也必须有所舍弃。你必须舍弃游戏的快乐,聊天的轻松,读武侠小说的癖好,全力以赴,一门心思投入到迎接高考的复习中去,提高成绩,考上理想的大学,增长自己的才干,才能获得更高境界的自由。如果还抓住自己的不良嗜好不放,就会像猴子抓住坚果不放一样,会丢掉一切。有所舍弃,才能获得自由;获得自由,必须有所舍弃。

在这物欲横流的社会里,很多人感到活得很累。今日忙请客,明日忙送礼,闲下来还要算计怎样才能多得个仨俩小钱;睁着眼想如何防别人的明枪,合上眼想如何防别人的暗箭,成天忧心忡忡,提心吊胆;忙里忙外,东奔西走,身不安,心不宁,心为形役,身为物羁,没有一点自由可言。缘何如此,皆因为为名利所束缚,紧抓住名利的“坚果”不放。“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。

”“名利”二字,扭曲了多少人的灵魂,忙煞了多少人的身体,使人不复为人,而沦为名利之奴隶。人之可悲,莫甚于此。如果要生活的不累,摆脱上面所述的生活状态,尽享生活的乐趣,生命的自由和快乐,那就要大胆地舍弃。舍弃对物质利益的贪婪的追求,舍弃对名的无尽的欲望,以淡泊宁静之心对待生活,你就会发现,天高地阔,水长山远,风物长宜。你就会感到生活的自由和美好。

“让生命化作那朵莲花,功名利禄全抛下。让百代传颂神的逍遥,吾辈只需独占世间潇洒。”电视剧《封神榜》的这段歌词很好地唱出了自由与舍弃的关系。只有舍弃功名利禄,舍弃尘世的俗情杂念,污浊与贪婪,才能体会“神”的逍遥,独占世间潇洒,才能让自己的生命化作那朵自由的莲花,才能让自由的莲花呼吸清新的空气,沐清风,浴霖雨,开得更灿烂,更绚丽。

舍弃功名利禄,俗情杂念,让生命化作那朵自由的莲花。

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篇9:自由作文

全文共 663 字

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鲁迅曾经说过:“自由固不是金钱能买到的,但能够为钱而卖掉。”

“自由”是多么诱惑人的两个字。对于监狱里的人来说,自由是他们重生的希望;对于辛勤工作的人来说,是他们放下工作,享受生活的开始。那么,对于我们来说,自由又是什么呢?

经常听爸爸妈妈们讲述他们小时候的故事,那时候的他们放学后可以无拘无束地玩耍,可以在草坪上肆意地翻滚,没有重如泰山的作业,更没有占用休息时间去上的课后班。每次听他们描述这些,我都不由自主地陶醉其中,好像眼前也出现了这样一片乐土,让我自由地展翅飞翔。但是,他们却经常反过来说,现在的孩子太幸福了,什么活都不用干,吃着高档次的自助餐,穿着各种品牌服装,每天车接车送。听到这种话时,我都会立即反驳道:“我不要这种幸福,这种幸福在我眼中分文不值。它让我感觉就像关在笼子里的金丝雀,任由人摆布,让我感觉不自在。我渴望自由,我想获得自由!”

每天走在上学的路上,我都会抬头仰望天空,看那在蓝天上自由翱翔的小鸟,他们叽叽喳喳地叫着,似乎在嘲笑我,也似乎在为我感到悲伤。我知道,现在面临着很大的学习压力,就业压力,一代孩子比一代孩子累,但是孩子也是人呀,他们不是机器,不能一天24小时无休止的工作。我想像天上的小鸟一样,拥有属于自己的那片蓝天。但我不会那么贪婪,我想要的只是给我一些自己可以支配的时间,还我一些属于我的自由。

“我是一只小小鸟,想要飞也飞不高。”我需要自由,我要拥有自由,我觉得给予我自由是唯一能有效激励我学习进步的动力。好吧,为了自由,我拼了!

自由,我恨不得现在就要去找你,自由,你看见我了吗,我在向你挥手!

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篇10:渴望自由

全文共 602 字

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鸟儿渴望的是飞翔;马儿渴望的是奔跑;鱼儿渴望的是游动;人,渴望的是自由

在原始大森林里,鸟儿自由自在的飞翔,羚羊无忧无虑的奔跑。可这一切,只是梦,一个又短又深的梦。梦与现实相比,那真是相差的太远太远。梦总是丰满的,而现实总是残酷的。现如今,我国的鸟儿已经死了太多太多,那血腥的场面令人哀叹;羚羊也已经任人宰割,降临灭绝。然而,这一切又是谁做的呢?没错,是我们,是人类;是我们伤害了一个又一动物;是我们伤透了动物们的心。我们应该得到惩罚,而他们应该得到自由,也应该去追寻属于自己的梦想,他们也是生命!

花是死的吗?树是呆的吗?生命是不存在的吗?这一个个疑问究竟该由谁去解答?同学们啊,当你们看见花被采摘,树被砍伐,草被践踏。你们又是怎么做的呢?是袖手旁观?还是出手相助?无论你是怎样做的,那我都得告诉你,花它是活的,它也是生命,它也应该拥有生存的权利,拥有自由。既然如此,那你们是瞎了?还是聋了?都看不见,听不见吗?朋友啊,我们已经得到该拥有的和不该拥有的了,那为什么还执迷不悟呢?我们已经有上天赋予我们最珍贵的东西了,那为什么不好好珍惜呢?既然你们知道生命只有一次,那为什么不好好利用呢?人的生命只有一次,那花的生命是长久的吗?动物的生命是永存的吗?既然如此,那我们就应该珍惜它们,爱惜它们;而不应该破坏它们,伤害它们。我们应该这样做。

鸟的自由是寻;马的自由是奔;鱼的自由是游;人的自由是帮。我,渴望自由。

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篇11:我要自由作文

全文共 710 字

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独自漫步在落满落叶的小路上,任凭凉丝丝的风吹在脸上、身上,听着脚下落叶被踩碎的声音,觉得这一切都那么陌生我有多久,没走出家门,散散步了?望着远处的晚霞、夕阳,眼睛里湿湿的、凉凉的。女孩子都是多愁善感的吗?这种情景下,泪是正常的吗?不,记得去年这个时候,在这个地方,我还快乐地找雏菊找蒲公英呢。怎么现在,却哭了?

这个寒假,我一直在写啊写。记得放假前,老师说过,这个寒假是不能放松的。于是,我的作息时间被安排得满满的:这个时间要上公英;这个时间要上语文;这个时间要写作业;这个时间要练二胡不能放松呀,竞争激烈,别人也上很多补习班呢。作业很多呀,单词古文,别人也写这么多作业呢。可是,写作业、上补习班真能提高学习成绩吗?我真怕会不会把人写傻了呢?今后高智低能可怎么办呢?我边想边走。咦?手机响了?接听喂,姐,你不在家吗?我想找你去呢,你在哪儿?我我多想见见老妹啊,好几个月都看不见她了,可是我不能和你玩儿了,我还有好多作业没写呢。挂了电话,发现已经在外面呆了一刻钟了,得赶紧回去了,还得写作业呢。

回到家,熟悉的作文纸,熟悉的黑色水笔。本来是想写读后感的,不知怎么搞的,却写出了一篇不想上补习班的文章,含泪烧了却想起了黛玉焚诗的场面。我不知道,难道写作业、考试就是学生的使命吗?任何一个学生,都会对布满考卷的天空发怵,而每每卷子上的分数又重重地削弱我那薄弱的自信。从此走路再也不肯抬头,经过一次又一次的考试,我的心已被苦涩的泪水浸透放假,考卷没有了,取而代之的是一摞又一摞的作业,这样的生活,我再也承受不了了,每个学生都一样!

让我们拥有一片属于自己的天空吧,不要约束太多,不要要求太多,放开手,让我们拥有自由吧,哪怕只有1分钟!

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篇12:向往自由

全文共 264 字

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踩着单车在林间的小路上阳光透过茂密的树叶探了进来聆听着鸟儿优美动听的歌声."叽——喳叽——喳"这曲歌永远是最美的.

可惜这只是一个梦.

每天都是忙碌的起床、吃饭、上课、写作业……没有空闲的时间就连星期六也被课外班和大量的作业占用.可惜那真的是一个梦.这个梦看似离自己很近但又遥远.多想有一天这个梦能成为现实.

自由~

小鸟被关在笼子里它们向往那湛蓝的天空.动物被关在动物园里它们向往在野外度过一天.而孩子向往的更多的是能踩着单车踏着清晨的曙光在林间的小路上哼着小曲儿.

向往自由"自由"这二字事多么富有诗意而又遥不可及!

自由向往自由………

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篇13:我渴望自由

全文共 583 字

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徐志摩曾是说过:飞出这个圈子,飞出这个圈子!到云端里去,到云端里去!

最终,他圆了自己的梦——

他在空中飞行着结束了自己的生命。

凤凰传奇的一首歌唱得好。

在你的心上,自由的飞翔,灿烂的星光,随我去远方!

唱得好莱坞唱出了我们被金色牢笼束缚的孩子的心声。

真正美丽的生命是自由健全,坚强的,那些条条框框是无法禁锢自由的,因为自由是天性,天性最终是束缚不了的。

很小时候,也许是因为童话听多了,做梦都梦见:相爱的王子与公主从此开始了幸福的生活。

而幸福生活的基础便是自由。

于是就不难理解传说中杨贵妃的赌气离家出走挽回了唐明皇的心。

这正应正了裴多斐的诗:生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。

只是如今一般的正常人并不觉得受到外来的束缚特别是自我心灵的束缚,这常是随着年龄的堆彻而自我编织的牢笼。

当一个个可伶可俐的生命渐渐在社会的浸润中开始说同样的话,做同样的事,梦同样的梦时,究竟还有没有人怀揣海阔凭鱼跃,天高任鸟飞的豪气?

有时候,很羡慕梁山一百单将的来去自如,自由自在的生活。

不过,过度的自由也是不行的,还是需要一把尺来衡量一下的,然而,现在所有的家长都会把这把尺无限放大,把有限的自由,无限缩小。

但在内心深处还是渴望这样的生命:鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠,雁排长空。

后记

不是风在吹,是我在自由地飞,不是雪在飞,是我在不停地追,不是脚下无穷,而是我在向前行,向着自由前进。

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篇14:向往自由作文

全文共 1490 字

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别问近在咫尺,也别问远在天边。我在判断我的对错,同时也在弥补我的过失。我无法探索,我无法理解那些人们的行为。他们总是从客观角度看问题,而且还是事物的表面。我永远弄不懂他们在想什么,也不明白他们在想什么。

对于我,就像一个机器人,随他们任意摆布,控制,只会呆呆接受指令,然后认真的完成;就像一盏在水中快要熄灭的灯芯,悄无声息的变得很暗很暗,却又拼命地,巴望地试图在世间残留最后一抹亮光。可是,江河滔滔,万物为华,风雨扑灭了我。黑暗仿佛无边无际,银黑的天幕撒满了宝石,照耀着途中迷茫的孩子。我看不见前方的路,但我却在奔跑,感觉却很快乐。如果这天空,在孕育一些动物,和我在地上奔跑,那也乐趣无穷。前方的光刺痛了我的眼,我停了下来。蓝天白云成了我的陪衬,叮咚奔走的小溪,成了为我演奏的乐师。

我在犹豫,我在徘徊,我在黑暗与光明的交界处来回走动。我向往光明,可我也憧憬自由。一匹脱缰的野马尚且向往自由,一个鲜活的人又何尝不是呢。没有羁绊,没有束缚,只有快乐,那是一种高贵的境界,也是人无法触碰的境界。我移动我的脚步,开始往回走,最终,我还是向往自由,我选择了黑暗---一个深不见底的黑渊。我还是想去探索,去需找自己的自由。人们把我拽了回去,我失去了那片乐土---那片宁静的天空。

生活中,人们总是想着孩子一味的学习,却不曾探索他们的内心世界。我也是个学生,我也好玩好动,被束缚的压力很大,自由也是快乐。一颗等待萌芽的种子,如何才能生长的健壮挺拔,那是需要甘露,生长需要自由的方向,朝着太阳萌芽生长,吸收的热量更多,根发展的空间越大,这样,才会健壮,才会挺拔。我最好的朋友是一个女生,她虽然不算是很漂亮,但也算是萝莉那一类。她有着大大的眼睛,乌黑乌黑的眼珠里有着一种光芒在闪烁。小巧的鼻子,嘴巴不小单也不大,嘴唇很薄,给人一种高冷的感觉。原本细腻白泽的皮肤也因为桌上的油漆而过敏。比较瘦,但其中还不乏一些肉,看起来很是可爱不知道为什么她会喜欢跟我玩,大概是因为我直接的性格吧。她不喜欢披着头发,但是绑着,也别有一番味道。三千青丝就这样随意的绑起来,还有几根不听话的在她洁白的额头逗留。她很喜欢笑,一天中只要你看见了她,你都会看见她在笑。每次她笑起来的时候,大大的眼睛微微眯起,嘴巴也傻傻的往上翘,银铃般悦耳的声音在你耳边回荡。但是我又很心疼她,不知道为什么我们班的有一些女生总是会针对她,她什么也不说,只是默默的笑着,可我分明就看到了她眼中的无奈玉一种疼,每每看到这样,我就会很心疼她,心疼她假装什么都不知道,心疼她明明想哭却在笑。她告诉我,现在的她没有任何办法,她只有微笑,只有微笑着沉默,只有在微笑过后,她才会默默地在一个角落里孤身一样舔着自己的伤口其实,以前我还是没有真心的对她,也许是因为那天的一瓶饮料,我才真正的把她当成朋友。

那天晚上,上着晚自习,我很无聊。我就开始跟她玩,我没有说什么,只是一个劲地盯着她的鞋,她的脸色有点不正常,然后又迅速把脚申了回去。看到这一幕,我笑了,可是我却看到了很温柔的她,第一次有了怒火,后来,我记不清怎么了,反正那天我生气不理她,第二天,我吃完早点,回来的时候,我发现我的桌上多了一瓶我最爱喝的饮料。那一瞬间我的心微微一颤,我知道是她,我很震惊我没想到她是这么关心我,连我喜欢什么饮料都知道,那时,我真的是恨不得扇自己一巴掌,她对我这么好,我却这样。后来我自己还去确认了一下,确实是她我不好意思的挠挠头,跟她说了对不起,当我跟她说对不起时,她笑了,她牵起了我的收,我们两个并肩走在路上,我们就这样和好了似的,我心疼她,心疼她的坚强朋友谢谢你,让我相信友情。

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篇15:我想做自由飞翔的小鸟作文

全文共 378 字

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窗外天已黑,唯有几颗小星星还闪着幽暗的光,路上偶尔响起一声车鸣声,路边的灯光却五颜六色,愈来愈亮。我左手托着下巴,右手拿着笔敲着额头。望着桌上堆起的作业和一张刚发下来的数学试卷。鲜艳的红色大大的在试卷上打了一个“132”。望着窗外景象,无奈摇了摇头又轻轻叹了口气,正准备上“战场”与“敌人”厮杀。忽然看见隔壁王大爷的鸟扑棱棱地张开翅膀,飞向了天空。许久,才回过神来,大概是王大爷忘记关鸟笼了吧。

望着那只鸟,心里一阵自嘲:人是高级动物不错,但人有其它动物活得快乐吗?人有自由吗?都没有!

我多想做那自由飞翔小鸟,拥有自由的生活。不需要天天学习知识,也不必天天为考试惶恐。

我多想做那自由飞翔的小鸟,可以自由的飞行。不需要父母天天唠叨,也不必天天为父母脸色害怕。

天色愈来愈晚,作业依然堆在那里。我望着窗外,一动不动,眼神里更加充满哀伤。

[我想做自由飞翔的小鸟作文

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篇16:自由的钟优秀作文

全文共 1636 字

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我,站在这口钟前,沉默着,不说话,它,也静静地低垂着,亦不说话,我知道,这是我们各自的自由

对,这口钟,是自由的钟,它自从离开它的母亲英国伦敦著名的怀特佩尔铸造厂之后,便肩负了使命,便不再是原来的钟。

它原本是为宾夕法尼亚州议会为其位于费城的众议院制造的,目的是开会时能够鸣钟召集议员。慢慢的,它就成了一口富有意义的钟,它的身上有一行铭文:“直到各方土地上的所有居民均宣告自由”,这句话起源于《旧约全书.列未记》,是为了纪念50年前即1701年威廉.佩恩在宾夕法尼亚这块殖民地上给教友会各首领颁发特许权状这一历史事件时而题写的。

由此,我想到了“万恶”的美国“霸权”,甚至想到了它到处“插手”国际事务,到处充当世界“警察”,原来,它还有着这么深远的“主义”或渊源。

于是,这口钟啊,就真的不再是平常的钟了,它就成了一口有信仰、有故事的钟,是自由的人士赋予它特殊的身份与期待的钟。

这口我面前的,位于费城的钟,亦是一口承载了美国历史的钟,虽然它鸣响的机会并不多,但每次的鸣响,都代表了美国搏动的心脏和进步的荣光。

“向世界所有的人们宣告自由”,自由钟是费城的象征,更是美国自由精神的象征,亦是美国人的骄傲,它曾经记录了美国早期历史上最重要的事件。

1776年7月8日,它为第一次当众公开宣读《独立宣言》而鸣响,那是石破天惊的声音,后来,它又为合众国宪法通过而鸣,那更是人类亘古未有的先例,后来,它又为送富兰克林赴英陈请而鸣,为召集市民讨论英国颁布的《糖税法》和《印花税法案》而鸣,为华盛顿逝世而鸣……它的每一次鸣响,都是一次变革或纪念,虽然,它的声音并不洪亮,但却一次次彰显了美国的自由和独立精神的释放。

自从美国革命之后,这口自由的钟日益活跃:它为争取自由的妇女运动,作为国宝在美国巡回展览;二战时,也被电台广为播送;黑人争取投票权,曾围绕它静坐;黑人民权运动领袖马丁?路德?金在《我有一个梦想》的激情演讲中,那一连串气势磅礴的排比句反复高喊的就是让自由钟钟音响起……

两百多年来,自由钟以自由为主题,为美国不同历史时期的不同历史阶段而鸣响,也为美国历史的发展而不断地添加新的注脚,虽然,这口钟上,有一条深深而长长的裂痕,但却成了一种残缺的美,其实,真正的自由,哪能是免费而轻易获得的……

匈牙利著名的爱国诗人和民族文学的奠基人裴多斐曾以诗赞美自由:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”作为革命的民主主义者,他1849年7月31日,在瑟克什堡大血战中同沙俄军队作战时英勇牺牲,年仅26岁。为了自由,一切皆可抛弃,哪怕生命。

自由是什么,自由是风,是我们依赖的空气。“不自由,毋宁死”,这句源于苏格兰裔美国人帕特里克.亨利在一七七五年三月二十三日于殖民地维吉尼亚议会演讲中的最后一句话,鼓舞了多少内心里渴望自由的人士,人应该是自由的,就象人不能离开空气,离不开风吹,没有自由的灵魂与躯体,活着还有什么意义?

自由是火,也是光。可以燃烧腐朽,照亮未来。一切的,将熄的,独裁的,专制的,都将被毁灭与埋葬,而蓬勃的,阳光的,明亮的,给人温暖的,都将绽放璀璨与光芒。

自由是血,亦是钢。一切的掠夺与侵占,都将换来血债血偿,鲜红的血,不会白白流下,必将是人性在血腥里,泛出的美丽花朵,它拥有血的意志,亦具有钢的坚强,它会向旧的秩序开枪,而迎来黎明的曙光。

自由也是春天,更是永恒。自由给人带来希望,自由让人充满幻想,就象遥遥相望的纽约自由岛自由女神像的座上EmmaLazarus碑铭所写的美国精神:“给我你那劳累,贫穷,蜷曲渴望呼吸自由的身躯,可怜被遗弃在你们海岸的人群们,交给我吧,那些无家可归的社会、颠簸流离的人们。我在金色之门高举火炬”,自由就是这么蓬勃,它将是人类的永恒、永恒。

这自由的钟声,一定是悠扬的,它会飘进每一个人的心中,无论是在世界的何处。因为这种自由的精神,更是人性的声音,它多象一首歌,一首有言、无言的歌,歌里,有人民美好的愿望,歌里,有人类无限的向往。

[自由的钟优秀作文

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篇17:自由生活情景作文400字

全文共 507 字

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春节到,过年好,

家家户户嘴边笑。

过今年的春节我是最兴奋了!因为今年是我的本命年啊!从早到晚我都没有消停,拿拿这个、摆摆那个。一个个爱不释手,好像是珠宝金簪、金银珠宝……欢喜的不得了。

过年了,铺天盖地的喜悦根本无法形容!为什么呢?因为我终于能摆脱学习苦海的困扰,在节日那震天的锣鼓声中自由飞翔!哦,想想就觉得幸福;想想就觉得快乐;想想就觉得……“行了,别想了,赶紧打扫卫生!”得,老妈又催我了。

过年了,恐怕我一年里最盼望的就是这个节日了。可以抛开那些已做过无数遍的作业,可以收到那些money,可以干好多好多自己想干的事,家长也不会说……还能玩得开开心心热热闹闹。既没有顾虑,也没有烦恼,好像一碗清水,清澈见底毫无杂质。风动,我动;风不动……那我也不动。真是太好了!

过年了,家里又要给小孩压岁钱,这个一张,那个一张……花花绿绿,眼都花了虽然最后还得上供,但毕竟是开心的。

过年了,又要看春节联欢晚会。这次老毕也上台主持了!蔡老师的《天网恢恢》,让歹徒顺利落网;黄宏的《荆轲刺秦》差点扭曲历史,改变命运,不过最后还是因为“秦始皇”的固执而失败;李玉刚的《新贵妃醉酒》,让人心醉……

春节走了,可我的心还留在那里,毫无改变。

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篇18:自由作文300字

全文共 486 字

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由于我父母总担心我独自在家写作业时会偷偷玩游戏,所以就把我送到了学校的“四点钟课堂”。简单来说,就是课后管理。可我写作业的速度,爸妈又不是不知道,都快赶上动车了!但这“四点钟课堂”有个规定,就是学生除非有课外班,否则就必须在四点四十分才可以离开,不能提早走,一分钟也不行。所以,每天我写完作业后,只能一个人发呆。我不可能一直坐在那里一动不动,要想些法子出去转悠一会儿。

每当我写完作业,我就会趁老师不注意时猛地逃出教室,去“触摸”一下自由的阳光。当“逃”到一个“安全距离”时,我就会慢下步伐,双手插在后脑勺,仰望碧蓝的天空。我感觉自己仿佛添上了昆虫的“鞘翅”,离开眼前这个“大鸟笼”,展翅飞翔,享受风为我带来的快感。

虽然我们学校坐落在一个居民区,外面有嘈杂的人声,也有吵闹的社区巴士声,但我心中的世界此刻除了平静与安详,就没别的了。

每天都一样,在我们学生眼里,要做的只有学习,一天到晚学习,非常辛苦。可是,每当在这个时候,别的同学几乎都走了,学校里很安静。我在校园中散步,上午的劳累几乎忘光了。只有一种说不出来的安静,占据了脑中。此刻,我才真正地体会到“心静自然凉”的含义。

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篇19:渴望自由作文

全文共 505 字

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小的时候,我亲手抓过一只鸟,本以为它会在我家幸福的过下去,快快乐乐的。可是我完全想错了。

那只全身灰毛,黄嘴巴的鸟,天天都在咬笼子的一根铁丝,我想:这只小鸟怎么了,为什么一直在咬笼子的铁丝。我给了它一些鸟食,可它吃都不吃,只是接着咬那根铁丝。我又给了它一碗水,它也不动。直到午餐的时候,它才去吃,但却一直仰望着天空。

后来我一直在暗中观察,发现它一直在咬那根铁丝,随着一日又一日的过去,铁丝竟有一点点损坏了,可离出去还差得远,但小鸟还是不放弃。

有一次,它看见一大群鸟在它前方飞过,它便兴奋地大叫起来,试图想叫那群鸟一起帮它咬。可是它们咬了许久也不行,小鸟们看这样不会成功,只能遗憾地飞走了。透过阳光的照射,我似乎看见那只鸟,流下了一滴小小的泪珠正发着闪烁的光。我懂了:原来它是想要一样曾经有过的东西——自由

我想了想:要不要放它走呢?可这是我好不容易才抓到的,以后可能再也抓不到了,但这是别人的自由啊!算了,还是再看几天吧。

但在第二天,它再也不咬了,只是躺在那里,永远地睡着了。

之后,我看见同学家也有一只鸟,我恨不得把它放了,因为我曾经错过了一次机会。

从那时到现在,我一直很羡慕那只鸟,因为它是为自己的自由而死的。

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篇20:让心自由初二作文500字

全文共 596 字

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“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛!”

一首小诗,随口吟吟,倒也押韵,可深一点想,这诗还倒真有些意义,使我发起对自由的深思。

自由,就这两个字,看似只是一种抽象的表示。而自古以来,却又有多少人为此抛颅洒血,还至死不渝。这真的有如此重要,贵过生命吗?前不久刚看了李敖先生的一篇《自由的不自由和不自由的自由》,颇有感触,有的人看似自由,每天游山玩水,无忧无虑,但他的心情却并不一定自由,或许压抑,或许沉闷,有的人看似不自由,身体受到束缚,不能到自己想到的地方,不能做自己想做的事情,但他去是自由的,为什么?他用他的心并创一个世界,自已的头脑,就像一只雄鹰,在这个世界里自由地飞翔,去遐想美好,去思考世事,由此,从遐想与思考中获得快乐与满足。前后两种自由,我们会选择哪种呢?不容质疑,大多数人会选择后者,不自由的心配上自由的身体,还有何用?就算走南闯北,游山玩水,到头来还不是一场空?心能够自由,才是自由,这样的心配上就算是不自由的身体,也是自由的。心的自由可以让他收获到超出肉体的成果。这样的人富有智慧,深谙尘事,才看得明白。

这样道来,也明白为什么如此多古今烈士,为何宁死不屈,甘受大刑,也不愿卖友卖国。这样的就算死了,不仅是对自身品质与精神的升华,更对身心的解放,而相反,不耻卖国的人,就算身体获得释放,也要每天经受罪名与良心的束缚和谴责。这样的人,还有自由吗?

让心飞吧,自由地飞吧!

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