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守候心灵的春天作文记叙文最新20篇

导语:雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮,像无数蚕娘吐出的银丝,像人工纺出的轻纱,丝丝缕缕缠绵不断。下面由小编为您整理出的守候心灵的春天作文记叙文,一起来看看吧。

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守候心灵的春天

全文共 781 字

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冰雪消融,万物复苏是自然的春天;践行道德,坚持最初的梦想则是我们心灵的春天。道德是善与恶的分割点,是人内心的亮点,是人性的检测器,它对我们来说是至关重要的;最初的梦想则是少年懵懂时对这个世界的向往,是我们对未来的美好畅想。所以它对我们来说也是至关重要的。

丛飞—“20XX年十大感动中国人物”之一,他用自己的歌声为无数失学儿童换来了重新学习的机会,在他生命的最后关头他也一直惦记着这些孩子。尽管有些他资助过的人拒绝在他生病的时候去看他,但是他依然没有责怪他们,而是用宽广的胸怀包容了他们,他用行为诠释着道德。

史泰龙—国际顶级电影巨星,他生长在一个酒徒暴力家庭,高中毕业后他就成了一个混混,之后不久他审视了自己,并为自己做了明确的定位。他觉得当白领他没有学历,做生意他没有资金,所以他决定去当演员,因为演员既不需要资金也不需要学历。可是所有的好莱坞导演都拒绝了他,所以放低了姿态从跑龙套做起。两年以后他带着他的剧本重新找到了那些导演,终于在他经历了3000多次拒绝后,一个拒绝了他20多次的导演决定让他演他自己的剧本,前提是;先拍一集,如果效果不好他就不会再有机会。功夫不负有心人,在他的万般努力之下,这部电影赢得了很高的收视率,史泰龙的坚持也就因此获得了成功。

丛飞,用行动将道德完美的诠释,人们都永远记着他;史泰龙,坚持不懈追逐梦想,人们最终都喜欢他,虽然我们并不如他们那么出名,也不会像他们那样将一件自己认定的事做到极致。可是我们却可以从一件小事做起,诚实,拾金不昧,这都是我们践行道德的体现,坚持自己的梦想,努力地追逐它们,让自己成为一个对家庭,对国家有利的人。

“不积跑步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。所以,我们应该从热爱环境,热爱集体,热爱我们身边的一切开始,只有这样我们才能更好的热爱“大家”—我们的国家。

所以,爱国从我身边做起,让我们一起行动吧!

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篇1:心里装着春天记叙文800字

全文共 889 字

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他,一个天真单纯的小男孩,笑着,跑着,在万紫千红的春天中,鹅卵石小路上。他还小,是一个孩子,才六岁半。心里装着自己独特的春天……

他与父亲站在田埂上,春天的气泡从地里钻出来——油菜花开放,播散着香气,很大方,颇有些君子风度。枝头的麻雀叫起来,带着春天的气息。他在田野中飞跑,起风了,他手里那支自己制作的风筝飞起来了,!风筝越飞越高,直冲云霄。他嘻嘻哈哈地笑着,笑声撒播到原野中的各个角落……

不过,孩子总是要长大的,他也不例外。他就是这样度过了自己六年的童年时光,要读中学了……

进入中学,一切都不一样了,同学变成了一块块木头,都沉默不语,自顾自地写试卷。他只能去适应,试卷堆成了山,放在桌子的一角。他近视了,戴上厚厚的镜片,每天过着快节奏的生活,背着沉重的书包,生活变得索然无味了。

他不禁忆起小学时代与同学一起在操场上,阳光照着,暖洋洋地打篮球……

“你干什么?别发呆,快点写作业!”老师走到他面前,手执教鞭,板着脸,严厉的批评了他。

他心里委屈至极,然而又有什么办法呢?还是去努力去适应生活吧。

这时,他的心里,麻雀不再叽叽喳喳,油菜花也不再热烈的盛开了……

初中三年,高中又三年,这刻板的生活不知过了几个月,多少日。他的高考取得了一个很高很高的分数。依着父母的愿望,去了清华大学读书——本博连读……

相比初高中,这里更难受,经常要熬通宵。“深宵灯火是他的伴侣”成了他的真实写照。他终日拿这些各种各样的实验器材,看着导师在黑板上写下古板的数理化符号,逐渐变得麻木……

他只知道:我需要学它们。

博士学位成功得到,他也进入了国家级的研究室工作,专攻顶级尖科研事业,。他对生活的酸甜苦咸彻底失去了感觉……

但有一天,他再次回到家乡时,发现,一切都不一样。那低平的田野早就变成了高高的公寓,鹅卵石路也变成了公路,他曾经居住的那间土胚房,成了一座商品房。面对这一切,他没有任何感觉……

他走进杂物室,眼前,一个熟悉的影子浮现――那不是他的风筝吗?!他回忆起读初中时,风筝,被父亲残酷地折断,踏扁。然而现在,他却不再悲伤,他不再有感触了……

至于他的心里,或许,麻雀,油菜花。早已灰飞烟灭,那春天也不复存在了…

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篇2:心里装着春天的1300字初中记叙文

全文共 1282 字

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雨淅淅沥沥的下着,狂风肆虐地掩盖过了半个残阳,天空像泼了墨的纸张,浓稠的乌云聚拢了在一起,街头的一角没有人影。

我独自在街头徘徊,四点的下午犹如黑昼一般寂静,远来的风荡漾起了心中的忧愁,坲起了我的思惘,白天的记忆犹如默片一般在倒带。

来,大家把作业摆在桌子上,我一个个来检查。英语老师下起了命令,我急忙把作业摆放地整整齐齐地,等待老师的光临。不久,英语老师来到了我的同桌小A旁咦,你的英语作业怎么没做完呢?英语老师眉头皱了一下。不料,同桌露出了无奈的表情,我用期盼的目光等待老师检查我的作业。来,小B,你作业拿来给我检查一下。不料,老师直接跳过了我问向了我的左手同桌小B嗯,不错,字还写地很认真继续保持这种态度,加油。我刚想把我的作业递给老师检查,而她却走向了另一排,我期盼的心瞬间被浇灭。老师为什么不检查我的作业,是不是老师o(^o^)o不重视我了。我在心中惊惶地想道,悲弱的心像倒了醋坛子一般酸,我我这次考的是倒数的名次了,老师都去包保那些好学生,怎么可能还顾及到我唉为什么好生和坏生差别那么大眼眶里的泪水不停打转着,看着身边一个个被叫起来回答问题,却总是没有叫到我的名字,心中自然有些失望,我是多么盼望老师能够有一次叫我站起来回答问题啊,英语可是我的强项啊整节课在这无止头的企盼中流逝了。

下面的课,我的眼睛时刻都在盯着老师得一言一行,而老师的目光总是在我那停留一会儿就扫过了,渐渐的,挺直的背弯了起来,心情也变得沮丧我明明已经很努力了,为什么老师还是看不到我眼泪一滴一滴划过我的脸颊,终于,我放弃了让老师看到我的念想,一整下午的课我都心不在焉,却没有一个老师注意到。直到最后一节课,英语老师注意到了我小C,上课认真听讲!听到我的名字,下的颤抖了一下,才回过神来,不一会儿我又陷进了自己的沉思中。小C,这个问题你来答一下,其他同学不要做声。我手足无措地低垂着头站了起来,因为我真的没听讲,我用眼睛快速扫描课本,却找不到一点老师讲过的痕迹。时间停驻在了凝结的空气中。好,那你这节课站着上课,还是要认真听讲!我站着上了一节课,直至下课铃声响。

我独自漫步在校道上,享受着细雨的洗涤,发泄了心中所有的不快,不料却与英语老师邂逅,哎,小C你,你等等。我听到自己的名字就停下来了,只见英语老师拿了一把伞偏向了我这一边这雨挺大的,怎么不带伞还慢悠悠的走啊!啊,我忘了。我挠挠头,还有,你今天怎么回事,看你一副心不在焉的样子。英语老师温柔的嗓音触到了我的泪点,眼眶夺眶而出,我用手赶紧偷偷抹去。是不是老师没点你,你就没劲上课了啊啊没有没有啊。我急忙接了她的话。我们一起在雨中散步着你也知道,我们班的偏科生多,我的关注他们,你也是英语较好的,我认为你的自制力强,所以就没怎么管你了,班上这么多人,我不可能每一个都注意到对吧,老师认为你能学好,所以不必花太多劲,你认为呢?是,是的我哽咽了起来。

雨就在这时停了下来,湛蓝的天空飘逸着一朵朵云彩,呈现出一条耀眼的彩虹,翻开作业本,一行醒目的红笔字映入眼帘——老师相信你能行,相信自己,别放弃,天道酬勤!看到一行字,原来我心里一直装着春天

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篇3:心灵的底片记叙文

全文共 822 字

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心灵底片

人生是一次星空下的旅行,虽然神秘却又美丽。在人生的漫长跋涉中,也许一些事物转瞬即逝,一些人擦肩而过,如流星般的短暂,但也会像流星那样闪耀美丽,留给我们永恒的记忆。每当我们从心底回想起那一刻时,都会给我们带来一种难以言表的震撼。这种震撼更多的是来自自身对美的感受。在我的生命中,美的事物我见的很多,但唯独那一次深深震撼了我的心灵。

那是一个仲夏的夜晚,幼年的我和外公走在回家的路上。夜凉如水,在紫水晶般的天幕下,一轮明月高高挂起。月光很柔很软,以至于我觉得月光在流淌,它流过一片茂密的竹林,在雪白的路面上映下竹的倩影;它流过一排低矮的瓦房,在熟睡的脸上留下甜美的笑容。它挤入竹林,钻进窗户,甚至溜进我的心房。外公拉着我的手,一步一步的向前方走去,而在我们身后月亮正在缓缓升起。在我的面前则是两个被月光拉长了的身影,一高一低,形成了鲜明的对比。

就这样,我们慢慢地走着,来到了一处水塘。轻风微澜,波光点点,远处依稀闪着几处渔火,而湖面下则是一种神秘的深蓝,仿佛是在遮掩着什么似的。就在这柔和的神秘的水面上,浮着一片小荷叶。在一片墨绿中,一枝合了苞的荷花傲然直立,我在想明天早晨她会不会开放呢?湖边芦苇丛生,翠绿的苇叶在夏风中轻轻摇曳着,仿佛在向我招手。在这美丽的夜里,一切归于寂静,一切归于自然。

不知是不是我们的脚步声惊起了一只青蛙,扑通一下跳入水里,就是这一次意外,让我见到了我终生难忘的景象。

就在青蛙入水的那一刹那间,万千的萤火虫从芦苇深处飞起,散发着迷人的绿色光芒,在深蓝的水面上映出绿色的光辉。我回头看看外公,我的眼角湿了。在月光下,外公的银发是如此的闪亮,闪亮的都刺痛了我的心。时间静止在那一刻,月光也随之定格。一个如梦的夜晚,一轮明月,一片水塘,一群萤火虫,一位老人,便永远的映入我的心中。

现在,每当我回忆起我那已故的外公时,我的脑海中都会展现这么一幅画:紫色的天幕下,明月高高升起,一位白发苍苍的的老人在注视着远方萤火虫的美丽。

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篇4:花不只在春天盛开记叙文作文

全文共 687 字

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成功不一定只在顺境,不只在春天盛开。——题记

顺境中得来的成功固然可贵,但逆境中得来的成功更能叫人赞美。逆境成就强者。用花的故事作为例子再好不过,春天时节的百花盛开美不胜收,但寒冬中的傲梅更是一枝独秀。

寒风在街上肆虐着,寒风时时刮出“呼呼”的声音,坐在房里的我以为外面呼啸的风声与心情的低落,如坐针毡,忍不住披上厚重而又臃肿的外套走出家门,与外面的寒风较量一番。

冬天与那温暖可人的春天不同,环境是那么的恶劣,那些桃花、梨花经不起寒风的挑战,就连那些绿叶与寻常的小花也一同“蒸发”在这个冰冷的冬天。大树的树叶也早已落了个精光,留下光秃秃的树杈。

最近考试上的不顺使我对于学习的信心少了很多,也没有了像以前一样的热枕。我不禁感伤,心情低落时,连大自然的鲜花绿叶也抛弃了我——我似乎在没有方向般盲目地散步,但其实是在这寒冷的冬天中寻找那一抹希望。我走了很长的路,终于看到了一枝梅花,心头不禁大喜,万物都睡了,唯你独醒着,没有因为严寒而低头枯萎,依旧傲立在那里。我看着那一只梅花,又想着自己在学习上的不幸,若有感悟:花不一定就只在春天盛开,而寒冬中万花皆“醉”的时候,只有梅花依旧铁骨铮铮,不向挫折低头,迎风而上,纵是困难再大,却越能表现出你的可贵之处。而我却因学习上的不顺就如此沮丧,我有点惭愧,看到寒梅的挺立,我的信心也逐渐回来,再次转身投入对学习的热枕之中。

“纵有疾风起,人生不言弃。”逆境的挫折造就了寒梅的一枝独秀,也成就了寒梅在人们心中那神圣的地位。是的,筋骨因摔跤而强健,意志因磨炼而坚强,人生因逆境拼搏成功而伟大。成功不一定在顺境,花开不止在春天,逆境的强者才叫人赞美。

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篇5:用心灵感受春天作文700字

全文共 693 字

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河边有棵柳树,春天刚到,嫩绿的叶子就钻出来了。天气一天比一天暖了,柳叶在阳光下,春风里翻动着,琐碎的树影投在河岸上上,就像一幅晃动着的美丽的画。

而最近我常常看见在那棵柳树下多了一个男孩。他看起来八九岁的样子,总是独自待在柳树下。

我很奇怪他一个人在那儿干什么呢?一次,我偷偷的走近他,竟然发现他双臂紧紧的搂抱着树干,并且用耳朵贴在上面,似乎在倾听着什么,我很纳闷,正想开口问他,又见他满脸的陶醉,于是便把到嘴边的话咽了下去。

阳光像是有意似停在他脸上,他皮肤白皙,耳朵紧紧地贴着树干,双目微合,睫毛很长,嘴巴似张非张,似笑非笑。也正是他的这番表情,让我忍住了没有去打搅他。

过了一会儿,我实在好奇,忍不住走上去轻声问:“你在干什么啊?”他略微停顿了一会儿,短短几秒,我却感觉空气都凝固了。

“嘘——别出声,你听,春天的脚步!”男孩把食指压在嘴上,轻声说,同时示意我跟他一样把耳朵也贴在柳树上。

我立刻遵命,抱起树干,像服从圣旨那样。可什么也没有听到。我有些奇怪,对他说:“我什么都没听见,不过你说得对,你看看这周围,树绿了,鸟飞来了,春天到了!”

“对不起,我看不到它们,它们一定很美吧!不过我用耳朵能听到它!”男孩很兴奋的转过头。我看见了他的眼睛,他是一个什么都看不见的男孩!

但是他那短短的,天真的几句话,却让我一时不知道该说什么好了,此时,我有些后悔,有些难过,甚至替他打抱不平。可扭头再看看他,却看见他的脸上只有对春天的陶醉……我重新把耳朵贴在树干上,跟他一起用耳朵和心灵感受春天……

我想,虽然男孩的眼睛什么都看不见,但是他的世界并不黑暗,他是在用心灵来感受这个春天,春天也一定是五彩斑斓的。

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篇6:心灵的温度作文记叙文800字

全文共 948 字

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成长之路,风雪交织,时而满天繁星,时而电闪雷鸣,有你助我同行,不惧黑暗与寒冷。——题记

是风,轻轻袭来,卷走了身上的尘埃,带来了无限的遐想。仰望,碧斗星空,繁星烁烁,嘴角不禁噙着一抹微笑。千万星辰,总有一颗是你——Klay。Tompson。

初次遇见你,是在电视上,当时内心毫无波澜,只是在中央五套中看着你如开玩笑一般一个个地命中三分球,创造了单节37分的比赛记录。当时,我甚至以为电视上播放的是比赛花絮。那神准的进球,完美而标准的动作,堪称“美玉无瑕”。渐渐的,内心如一壶被逐渐加热的水,荡了一丝丝的褶皱,冒起了一个个的小气泡。

再次遇见你,是在手机上,我无意翻阅着篮球视频,突然一个熟悉的身影闪现在屏幕上,你的突破轨迹行云流水,似那在空中翩翩起舞的仙鹤,如那水中悠然自得的锦鲤,将一个个看似艰难无比的“神仙球”,打得如此轻松。一瞬间,我的心仿佛有人用重锤一次次击打着、震颤着。看着你我想到了自己,总在夜深人静或是空无一人的球场上独自练着篮球。每一次的定点跳投或是绕杆突破,现在想来都如此的热血沸腾,我的心如同被点燃般快速升温。没错,就是这种感觉。

犹记得那次,我与队友打比赛。在还有三分钟时,对方比我们领先了两分。当时我心急如焚,接到球后便寻找机会,可对方却戒备森严,丝毫不给我留下突破口,竟然还开启了“连防”。我着实着急,球权在握却真的不知道该如何是好,进攻时间所剩无几,我几次试探想要传球,却没有更好的位置。我咬咬牙,一阵风缓缓袭来,我好似在风中又看到了你的身影。我微皱了一下眉,寻找着你“后撤三分”的轨迹。我抿着嘴唇,似乎感受到了你传递来的温度。也许尝试才是此时最好的方案吧!下定决心,我猛然向前一冲,又一个步伐向后移,顺势双手抓好球,准备好投篮动作。我纵身一跃,将球一推又一拨,一瞬间,只觉重心不稳,身体向后倒去。又停滞了大概半秒,我听到了“唰”的一声。没错,球入网了!那是篮球入网的声音,我亦惊亦喜,似乎不敢相信这个事实,内心如火山爆发一般,无尽的灼烧着。

赛后,我又一次看了那个视频,内心再一次被高温灼烧,热泪在眼眶中不停地打着转,我已经不知道究竟是什么让我如此感动。

胸膛一次次的澎湃,心潮一次次的涌动,都伴着温度不断上升、上升,直到爆表!加油!Klay。Tompson,愿你继续助我成长。

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篇7:记叙文:今年春天我很期待

全文共 764 字

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今天上课的时候老师在教我们二十四节气,老师说道一年有四季,分别为春,夏,秋,冬,我情不自禁的问了老师,什么样叫做春天啊?就在这时 很多同学也在七嘴八舌的问着,老师回答道,万物复苏,柳树泛青起絮、草长莺飞、燕子归来,衔泥筑巢、油菜花开、麦苗变绿长高、桃花盛开、风多且大、孩子们放风筝、一年之计在于春,农民开始下地做农活。我们听的都目瞪口呆。

我暗暗的心想什么时候才算是春天啊。好期待春天的到来啊,春天被老师说的那么的美丽。我真的好期待春天啊,下午放学了,到了家我问了妈妈,什么时候是春天啊?春天什么时候才会来啊?妈妈告诉我,春天在每年的三四月份左右,看到地上的雪化了,细雨蒙蒙的。也就差不多是春天了。我看着日历 现在才七月份啊,看来我还要等很久呢!这该怎么办啊?

第二天上学,我找了我比较要好的同学 我问他 昨天老师说的春天的事,你是不是也很期待春天的到来啊?那个同学还没等我说完就告诉我说,哎呀你可别提啦,现在才七月份,我也在等待着春天到来,听到爸爸妈妈和老师都说的好美啊。我真的好想在看看啊。我想,哎,为什么以前就不知道春天的美丽呢?错过了那么多,今年的春天怎么就这么样的过去了呢?哎

可能是因为太期待的春天啦,所以没什么事我就问爸爸妈妈 还有多久才能到呢!没想到爸爸却对我说, 春天,有什么值得等待的?冬天去了,春天自然会来的呀,你为什么要去等待它呀 这不是一个很自自然然的状态吗?我对爸爸说,春天不仅仅像我的那么美丽而且春天还代表着新生,希望之类的。这么美丽的季节 我们当然要等待它啊,难道不是么?

怀着这样的心情,躺在了床上,睡着了。嘴里还嘟囔着。

今年春天,我很期待...

春天,你快点来吧!我们都在等待着你,期待着你的到来。

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篇8:心灵的春天

全文共 844 字

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我一直苦苦搜寻着,那可以融冰催生的春天,去结束我心灵的冬天。——题记在这可怕的冬天里,雪和狂风也受邀赶到。雪覆盖了大地,遮盖住大地那裸露的肌肤。它似乎要将无比的寒气透过这肌肤注入大地,去冰冻那大地内部的充满热情与活力的岩浆。与雪同来的狂风游荡着,以那无坚不摧的强大力量摧残着天与大地之间的一切,所有的有形之物都是它的目标。

在伴随着风与雪的冬的面前,万物变得如此懦弱。所有的生物都失去了活力,整日躲在小小的巢穴中消沉度日,在恍惚中期盼春天。我透过阵阵刮过的狂风,以一个逃避这的身份去控诉这冬的可怕黑暗。终于,在不断的逃避与无尽的惧怕中,冬的气息开始减弱,春的脚步则愈来愈近。

于是,那厚厚的积雪开始融化;暴躁的狂风变得温顺,一切都变得如此美好。草儿探出了小脑袋,窥探这新奇的世界;草木将积攒了一冬的能量爆发出来,用以抽芽出枝。昆虫开始忙碌;鸟儿开始歌唱;野兽开始咆哮。

世界霎那间变得如此活跃,蓬勃的生机在大地上飘荡。我因这美而感动,我因这生而欢乐,我因这春而喜悦。那美丽且充满生机的春叩响了我久闭不开的心门,让我遗忘了那令我惧怕的冬。我怕出去这春,或者说我怕再遇那冬。我只求能永远栖身与这美丽的春,从此去避开那可怕的冬。然而死机交替却又无法控制,因此,我终将离开春天,面对春天,面对寒冬。我又将落入无穷的惶恐和逃避中。我变得有些惶恐,冬日的种种苦难在我脑海中闪现;狂风、暴雪以及严寒,这些目空一切冬的怪物,我有希望战胜它们吗?看着这美丽的环境变成冬天那死寂的世界,那将可怕多么可怕!不!我不要死寂的冬来取代这充满生机的春。

我要勇敢起来,去战胜那威胁春的可怕的冬。也许我明白了:没有冬天的苦难,有怎会有春日的美丽与生机那?也许正因那可怕冬的存在,春才得以变得如此令人神往。只有经历过冬的人才会了解春的可贵。既然我无法逃避,倒不如让我向冬发起新的挑战,使自己在那冬天里燃烧激情、释放活力、焕发青春。美丽的春,我心灵的栖息地。我将从此开始新的征程。让我鼓起勇气,向可怕的冬的重重困难发起新的挑战吧!

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篇9:触动心灵的力量记叙文

全文共 1122 字

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八(1)班 唐妤冰

①一次与家人聊天时,聊到了各自最喜爱的名言,其他人说的是什么我已记得不太清楚了,只记得妈妈说过的那句:踏石留印,抓铁有痕。妈妈也“顺便”告诫我:无论做什么事都要一步一个脚印,踏实做事。从此,这句话便深深地烙在了我的心里。

②在这之前,我是一个被丢在人堆里便不见了的女孩,除了学习成绩稍稍有点进步外,其他方面没有任何令人满意的地方,无论做什么事都是只求能勉强过关就行。就是因为我这“随便”的态度,当他人遇到问题或困难时,从来没有一个人会想到寻求于我,即使我自认为可以完成得很出色。因此,就是这样一种对任何事都抱着“虎头蛇尾,敷衍了事”的消极态度,使我一直以来隐慝于黑暗的角落,为自己砌起了一堵与他人隔绝的“个性”之墙,孤独地享受一个人的世界,也养成了我独来独往孤僻的性格,而我却并没有觉得有何不妥。(之前怎样?修改建议:需要略写)

③直到听到妈妈说出她最喜爱的那句名言。而这句名言,就好像一把沉重的铁锤,从黑暗的角落带着耀眼的光芒,彻底击碎了我心灵最深处那堵墙。原来我一直是想引起别人的注意,一直是想得到他人重视的,却因为自己事事不肯用心努力,经不起别人的批评与指责,用所谓的“个性”让自己与他人之间砌起了一堵厚厚的墙,我的随便与懒惰使墙变得坚不可摧,别人进不来,我也出不去。而“好面子”的我久久不愿看清现实,只得与他人渐行渐远,也与自己当初的愿望背道而驰......想到这里,我终于认识到了自己的错误,也明白了不受别人欢迎的原因,于是羞愧不已,也因此暗下决心,要努力做好每一件事,向别人展示最好的自己。(反思——心理上的思考:详写)

④从此以后,生活虽然依旧同之前一样,但是我知道已经不同了,我正在努力地改变自己,从任何事做起,从一点一滴做起,脚踏实地认真对待每一件事,不再虎头蛇尾,敷衍了事,力争做到最好,一步一步向自己理想的目标靠近。因为妈妈告诉我“踏石留印,抓铁有痕”,她是这样要求我的,她也是这样要求自己的,我当然不能辜负妈妈对我的期望,也是为了自己。经过一段时间的努力,通过一点一滴的改变,终于让老师的目光停留在了我的身上,他逐渐尝试着把一些重要的事交给我来做,在一次次出色地完成任务中,我达到了自己最初的愿望,也从一件件处理事情和解决问题中找到了自信,而此时,那个孤僻的我正逐渐远去......(行动上的改变)

⑤只是妈妈轻轻的一句话,它却给了我足够多的力量,也触动了我深处的心灵,使我积极主动地把每件事情做好。无形之中,它也改变了我,让我不再躲藏在黑暗的角落,不再沉溺于自我封闭中,让我因此变得乐观向上,健康阳光,每天都充满正能量,而我也希望借助这股力量,去感染、去改变和从前的我一样的人......(总结并且点明中心)

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篇10:守候心灵的春天

全文共 748 字

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善,是漫漫黄沙中的清冽甘霖,滋润干涸的灵魂;善,是寂寥深夜里的银色月光,指引迷途的方向;善,是酷寒严冬时的灿烂暖阳,温暖人生的冰寒。

持善良之念,守候心灵春天,纵人间四月芳菲尽,亦有彼岸花开香满园。女童坠楼,吴菊萍伸手,施以善举的同时收获了美丽;悦悦倒地,陈贤妹伸手,彰显爱心的同时发扬了人性的光辉。纵彭宇伸出手后反被谴责,但世道公正,社会大众的支持便是给予他的最好褒奖。行于人生之路,纵岁月匆匆繁华易逝,但时光却会铭记爱的旋律,使它在漫溯的历史长河中生生不息。是以在前行之时,切记在左边播撒爱的种子,右边播撒善良的种子,一面播种一面开花,使身后穿行之人即便穿梭于荆棘之丛亦不弃希望;即便落泪,亦觉温暖。十一载风雨,十一载光阴,“熊猫女孩”往返于献血之路,岁月如今朝。四千毫克的鲜血,是生命的延续——梦的延续;路途中埋葬的是艰辛与汗水,歌声中不变的是希望与明天,“无腿歌者”陈州跋涉千里赴汶川,只为以歌传情,给予灾民勇气与希望。

点滴之善虽小,却能汇成幸福的海洋;以爱心守候纯善,便总会看到天堂。可曾因心怀疑虑而迟疑,不敢将钱币放入流浪乞讨者的杯中?可曾因厌恶肮脏而拒绝弯腰,不去拾起脚边令环卫者头疼的垃圾?可曾因渴求利益而抛弃良知,用化学制品毒害百姓?切莫收起善良的翅膀,否则终生难抵幸福的彼岸。

善良说起来大做起来却很小,刷漆工随手修补渔船是善,畅订扳寡殖干帮吮爆经对发传单之人道声“谢谢”是善,给予陌生之人一个鼓励的微笑亦是善。时时行善,待人生路尽,回眸处,一路风景,一路花香。伸出手,一路播撒花种,播撒生的希望。以点滴之善浇灌,以真诚爱心呵护奉献。爱之心灵的花开,绽放缤纷绮丽的色彩。

守候心灵的春天,让纯善之念浇灌心灵花园,在彼岸花开的岸边,品味着四时的芳香,向幸福的明天渐行渐远,不忘流年!

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篇11:什么触动了我的心灵作文600字记叙文

全文共 618 字

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在我的生活中,一些人或事总会深深地触动了我的心灵。例如亲人之间的难舍难分,亦或是兄弟姐妹之间的真挚情感。

在班主任的推荐下,我观看了一部名为《奇迹男孩》的电影。电影中的主人公奥吉是一位天生就有缺陷的男孩,出生后就做了27次手术。在他上学时,同学也总会因此而嘲笑他、欺负他,不过最后他和那些曾经嘲弄过他的人成为了挚友,其中他的母亲付出了很大的努力。

在奥吉上学的第一天,母亲充满担忧的神情望着他,并对他说:“如果你不想去那个地方,就想像成一个你想去的地方。”奥吉从小就有一个愿望——当一名宇航员。于是他把令他害怕的学校想像成梦想中的宇宙,想像成他不是一个被人讨厌的小伙子,而是一个令所有人都敬佩的宇航员,用了母亲所传授的方法后,他对学校的恐惧感也减少了很多。

在我的生活中,我也拥有一位事事为我考虑的母亲。从前,我应一次高烧而住了院,当时的我特别害怕呆在医院里。母亲似乎是看到了我那慌张的神情,就一直陪在我的身边并安慰道:“你别把这儿当医院,就把这儿当成学校,想象你在和同学玩,或是什么开心的时刻,我听了这番话后,就照母亲说的做了,没想到照做之后,我对医院也就没有那么恐惧了。

在奥吉被欺负后,他只能默默躲进自己的房间里,而母亲追过来后,并没有责怪他,反而是安慰他,母亲也并没有因此而烦他,反而对他的爱和关心更多了,从而超过了对奥吉姐姐的爱。其实每个人的母亲都一样,有谁会不爱自己的孩子呢?

一位母亲,奥吉的母亲,她的善良与爱深深地触动了我的心灵。

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篇12:春天里的故事记叙文作文

全文共 703 字

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我已经上5年级了,经历的事情也已经不少了,有高兴的,也有失落的时候。由于经历的事情比较多,有些事情我已经淡忘了。没有忘的是春天故事

春天是一年中最好的一季了,不就有这样一句话吗,一年之季在于春。春天,柳树发芽;花儿开花;小草们也渐渐地身直了腰,还有小河的水也渐渐地化了。到处是绿色。

春天什么都变了,公共汽车上有人给老人让座,过马路时,有人扶老人和盲人过马路。就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了。我这个春天就发生了一件事,使我身受感动。这让我觉得春天不止是生气勃勃,而且更赋有人情味了。

在我放学的那一天,我高高兴兴的要准备回家,在回家的一个马路口,我看见了一个盲人。他似乎也想过马路。那时,天还下着大雨。于是我就把他扶过了马路。后来,我又想把他送回家,天下着这么大的雨。他又没拿伞。于是,我和他共用一把伞来送他回家。就要走到他家的时候,我看见前面有一个井盖是开着的。于是我就扶他饶过了那个井,在走过去的时候,他问我为什么饶呀。我告诉了他。就在我的话刚从嘴里说完。他就马上转身向那个井走了过去。

到了井那的时候,他用手来摸那个井盖。我也走了过去,本来是要帮帮他的。可是他不同意。说是怕弄脏了我的手。他自己摸到了井盖。用手使劲的移动着那沉重的井盖。我看见了这种情况,怎么能不帮他呢,只是因为怕弄脏自己的手吗?于是我和他一起用力的移动着那个沉重的井盖。这时,雨下的更大了。

等我们把那个井盖复原的时候,我们又一起向他家走去。他给我我一个手帕,说是让我把手擦干净。再走的路上他还说,万一是晚上,有的人不知到那个坏井不就倒霉了吗?

我被他的这种精神感动了,身为一个盲人,还能时时刻刻的为别人着想。

[春天里的故事记叙文作文

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篇13:让春天走进心灵作文600字

全文共 562 字

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穿着厚厚的棉衣走进校园,一抬头,突然看见老树上的几株新芽。于是,我意识到:春天来了,我的心,被深深地触动了!

于是,我脱下棉衣,开始搜寻我记忆里春留下的足迹。我的记忆里,天是蓝的,草是绿的,花是红的。蝴蝶自由自在地其间飞舞、旋转,跳着永不停歇的华尔兹。解冻的小溪、河流奔向远方。大树开始长出了新芽,开始为蓬蓬勃勃的夏天而努力……在春的脚印中,我只解读出了这些。

我骑车下乡,一望无际的田野也脱下了白色的棉袍,露出了绿色的新装。低下头,忽然发现一个洞中露出来一个小动物的脑袋,哟,冬眠的小动物也都苏醒了。然而我已不是从前那个充满了好奇心的小男孩了,于是,我放了这只小生命。

回到城市,发现除了路旁的行道树和人们的衣服,其它的东西都是没有季节概念的。在自然界中,只有人才逆着季节的变迁生活。抬头仰望,灰蒙蒙的天空遮住了太阳,温煦的阳光也就无从谈起了。人心对季节的变迁已经麻木了,夏天吃冰,冬天烤火。

春天,一个陌生而熟悉的字眼,一个温暖而亲切的名词,一个万物复苏的季节。小时候,我们都曾为春天的到来而欢呼雀跃,可现在,似乎我们也已经麻木了,只剩下心底一抹美好的回忆。

好想张开双臂,拥抱春,却始终跟不上它的足迹。于是,我只好把过往的和现在的春,深深地放在心底。

让春天走进心底,人的心将会无比的纯净、美丽。在我们的周围将会无比的温馨、和煦。

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篇14:守护心灵的春天

全文共 748 字

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善,是漫漫黄沙中的清冽甘霖,滋润干涸的灵魂;善,是寂寥深夜里的银色月光,指引迷途的方向;善,是酷寒严冬时的灿烂暖阳,温暖人生的冰寒。

持善良之念,守候心灵春天,纵人间四月芳菲尽,亦有彼岸花开香满园。女童坠楼,吴菊萍伸手,施以善举的同时收获了美丽;悦悦倒地,陈贤妹伸手,彰显爱心的同时发扬了人性的光辉。纵彭宇伸出手后反被谴责,但世道公正,社会大众的支持便是给予他的最好褒奖。行于人生之路,纵岁月匆匆繁华易逝,但时光却会铭记爱的旋律,使它在漫溯的历史长河中生生不息。是以在前行之时,切记在左边播撒爱的种子,右边播撒善良的种子,一面播种一面开花,使身后穿行之人即便穿梭于荆棘之丛亦不弃希望;即便落泪,亦觉温暖。十一载风雨,十一载光阴,“熊猫女孩”往返于献血之路,岁月如今朝。四千毫克的鲜血,是生命的延续——梦的延续;路途中埋葬的是艰辛与汗水,歌声中不变的是希望与明天,“无腿歌者”陈州跋涉千里赴汶川,只为以歌传情,给予灾民勇气与希望。

点滴之善虽小,却能汇成幸福的海洋;以爱心守候纯善,便总会看到天堂。可曾因心怀疑虑而迟疑,不敢将钱币放入流浪乞讨者的杯中?可曾因厌恶肮脏而拒绝弯腰,不去拾起脚边令环卫者头疼的垃圾?可曾因渴求利益而抛弃良知,用化学制品毒害百姓?切莫收起善良的翅膀,否则终生难抵幸福的彼岸。

善良说起来大做起来却很小,刷漆工随手修补渔船是善,畅订扳寡殖干帮吮爆经对发传单之人道声“谢谢”是善,给予陌生之人一个鼓励的微笑亦是善。时时行善,待人生路尽,回眸处,一路风景,一路花香。伸出手,一路播撒花种,播撒生的希望。以点滴之善浇灌,以真诚爱心呵护奉献。爱之心灵的花开,绽放缤纷绮丽的色彩。

守候心灵的春天,让纯善之念浇灌心灵花园,在彼岸花开的岸边,品味着四时的芳香,向幸福的明天渐行渐远,不忘流年!

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篇15:让春天走进心灵

全文共 550 字

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“唉,冬天又不知不觉地来临了,天可真冷啊!

可恶的冬天。”孩子边说边对着那双冻坏了的小手哈着气。

爸爸笑而不语,只是用手模了摸孩子的头。

“爸爸,”孩子仰起头看着爸爸说,“春天什么时候到啊?”

“等冬天过了,春天就到了啊!

”爸爸微笑着说。

“哦,那得等多长时间啊!

”孩子低着头说着,语气之中好象透着些失望。

爸爸想了想。然后蹲下来对孩子说:“想不想感受一下春天啊?”

“恩,想。”孩子使劲地点了点头。

“好,闭上眼睛,回想回想春天的景色,想一想那天上飞来飞去的鸟儿,想想地上那些五彩缤纷的花朵,还有那些绿绿的小草啊,大树啊和那潺潺流淌的小溪。”爸爸一边说着,一边用他那双温暖的大手轻轻地包着那双冰冷的小手。

孩子闭着眼睛想着,想着,渐渐地脸上露出了天真的笑容。

“ 有没有看到春天啊?”

“恩,看到了,看到了!”

爸爸问孩子:“现在还觉得冬天长吗?愿不愿意再等等,等到冬天来啊?”

“愿意!

”孩子大声地说道。

“其实冬天并不可怕,只要让春天走进我们的心中,就可以感受到春天的温暖了,就像我们遇到困难时,也不要害怕,只要我们让希望走进我们的心灵,成功就紧挨着困难就像春天紧挨着冬天一样。”

“哦。”孩子若有所思地点了点头。

是的,在我们的一生中,有许多个“冬天”,但不要害怕,只要让“春天”走进我们的心灵,“春天”就会紧挨者“冬天”。

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篇16:让春天走进心灵

全文共 420 字

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春天在哪里呀?春天在哪里……”唱着欢快的歌,让我们又迎来美丽的春天。

春天是多么美丽的季节呀!春姑娘提着装满颜料的篮子,来到人世间,把篮子里的颜料撒往各地。

嫩叶被染成了嫩绿色,挂满枝头,那些头年掉光叶子的树枝上就像挂满一个个绿色的小灯笼,让人们看上去就很舒服。小河被染成了清绿色,小鱼在清澈的小河里自由自在,游来游去,它们唱着歌,多快乐。

小草也不例外,它脱下旧衣服,换上了绿油油的新衣服,把世界各地都妆点得更加美好。桃花开了,粉红色的外衣把“她”装扮得更加美丽,蝴蝶在花间翩翩起舞,像一个个婀娜多姿的美少女在花的舞台上表演。

勤劳的农民伯伯们在田里耕种,老黄牛在田里享受着美味的青草。

春天这一个季节是多么的美好啊!它让我们从一个枯燥的世界中走出来,让生活重新开始。

春天是一个鸟语花香的季节,每当我想起这个季节就会回味无比。

春天是充满生机,充满活力,充满激情的季节。它让人们有了希望,感受到春天阳光般的温暖。

春天太美了,让春天走进我们的心灵吧。

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篇17:春天拂过的心灵500字作文

全文共 469 字

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春天来了,春天来了,我们几个孩子这几句话把我的思绪带回到三年前我刚转校的那段时光

当时,我很胆小,又来到一个陌生的环境,我不知所措的站在讲台前。是褚老师给了我鼓励,把我介绍给同学们,她还特意给我安排了一个座位,让我坐到了正中间的第一排,可能褚老师认为这样我既能听清楚老师讲课,又必须上课注意听讲吧!顿时我感到一眼温暖的碧泉,在我的心灵深处缓缓流淌。

褚老师,你像一束阳光,给予我这棵小树春天般的温暖。

每次考试前,你总是再三叮嘱同学们要细心,临走前,你还要刻意补充一句,特别是你,武曌,认真考试,不要粗心。说完这话,你才会放心的走出教室,你不知道,就是这句简洁的话,它却赐给了我无以伦比的动力。

你为我的学习操了不少心,而我又回报了您什么呢?想想自己的成绩:第一、第一、第一、第一、第一、第二、第五、第十,我就像那雏鹰,是你赐给了我有力的双翅。可我的成绩却一次次下滑了,让你灰心意冷。都怪我学习态度不端正,骄傲自大,辜负了你对我的期望

褚老师,你就像一股温暖的春风拂过我的心灵,请相信我,总有一天我会给你带去永久的暖春。

[春天拂过的心灵500字作文

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篇18:守候心灵的春天

全文共 895 字

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心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有“穷且益坚,不坠青云”的傲骨,有“将相无主,男儿当自强”的倔强。

人生在世,有成功之人,亦有失败之人,成功与失败每个人都会经历,可关键是看自己以什么心态去对待。人可能欺骗一切,惟独不能欺骗自己的心灵。心态不论何时都要端正,因为他是一面明亮清澈的镜子,它可以映照出一个人的灵魂,曾经在梦中瞿秋白和鲁迅在火炉边屈膝长谈。我想向他们请教:“您为什么要写那篇《多余的话》,让自己蒙受那么大的争议?您为什么选择在铁屋里呐喊而不是像胡适先生那样坐在书斋里安详的写作?”他们告诉我,他们不想让心态因某种原因而歪曲,不能让心灵因为愧疚而死去。纵观古今历史,所有著名的人物,他们的伟大都是建立在自己有一个平稳的心态的基础上的,没有一个好的心态是不会成就大事的!

生命是一篇文章,它是一个不断完善的过程,无论成败他都不会在你背后留下空白,为了不留遗憾,让成功成为你生命中的精彩收藏。试试看,不是面对荆棘重重、杂草丛生的前途就枉自嗟叹,而是把心态摆正,披荆斩棘,举步探索;试试看,不是拘泥于命运的摆布,而是把心态摆正,奋力敲击神秘的门扉,使之洞开一个新天地。生命不是一次“彩排”,走不好可以从头再来,所以要摆正心态。退一步想,如果你以正确的心态去面对事情,即使失败也是成功,要清楚,一个完美的人生是多么的不可求,而心态的端正是多么的不可失。点一盏坦荡明亮的心灯,在人生路上跋涉!

平心而论,有良好心态的人,他总能笑口常开。因为他清楚人生中是有苦难的,即使你再怎么悲伤,最终也要靠自己的努力去征服磨难。即使你的所有都被剥夺去,只要你有一颗好的心灵,有一个稳定良好的心态就行了,因为你可以从头再来。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼云烟;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛如羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食!

问世间谁不想成功?

那么就一定要有良好的心态,有应付多变环境的能力。无论成败,一定要始终如一,点一盏心灯,永远守候心灵的春天

[守候心灵的春天作文600字

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篇19:有关春天的记叙文

全文共 523 字

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春天如此美好,你发现了吗?

花儿姑娘开出了第一朵灿烂的花,它笑得好甜好甜;柳树妹妹发出了第一个嫩芽,它长的好美好美;小草弟弟长出了第一片嫩草,它显得好艳好艳。这些兄弟姐妹有一个共同的名字,_天。

当我们还沉浸在假日里的欢乐时,春已不知何时悄悄来到我们身边。她还没向打招呼,就已经在大地上画起了她最拿手的“春图”。所以,不管走在哪儿都能看到她的影子。

春,就停在竹园里。走在竹园里,隐约能闻到笋芽儿的芳香,这种芳香是那么的特别,那么的叫人舒服。走近一看,哟!都长这么大个了,可真嫩呀,让人看着就像吃……

这会儿,春又跑到竹园后的桃花林来了。天哪!春姑娘的手也太巧了吧:这朵朵桃花都开得这么茂盛,这么大,这么美,让人看了都心生喜欢。这时,我便会想,春姑娘或许还是一位花仙子吧!不仅是桃花,任何花都开的那么亮丽,让我不得不羡慕。

这不,就这么一会儿,她又跑到旁边的草坪上去了。顿时又把草坪弄得嫩绿一片,时不时还能看见几朵小野花。美极了。找我推测,就春姑娘这速度,都可以拿诺贝尔奖了!

草坪中间还有个小池塘,冬天,由于天气寒冷,池塘的水都冻住了。没想到春姑娘来了没几天,池水又开始活动了。

我看那,这春姑娘不仅是个画家,她还是个魔术师呢!但不管她是什么,我都会喜欢她!

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篇20:触摸心灵的春天

全文共 1014 字

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提起我们的班主任宋老师,我心中便不觉有种温暖而亲切的感觉,眼前会情不自禁地浮现出宋老师那和蔼可亲的笑容和那一双永远都充满信任的眼睛,耳边会响起一句句关怀的话语。正是这些,温暖着我的心,也温暖着所有同学的心。

这段时间,轮到我们班组织升国旗了,挑选参加人员时,大家都纷纷猜想着,新学期的第一次升旗,肯定会选优秀生参加。正当同学们议论纷纷时,宋老师微笑着问:“自从我当了大家的老师,到现在还没参加过升旗的同学请起立。”教室里鸦雀无声,大家面面相觑,这时,几个班上最有“特点”的同学漫不经心地站了起来。打量着他们,哎,这个天天迟到,这个不交作业,那个总是捣乱,没参加过升旗似乎也情有可原。大家都搞不明白宋老师的葫芦里卖的什么药。“那么,这次升国旗,你们来当礼仪队员!”那几个站起来的同学听后似乎为之一震,懒散的神情烟消云散,眼神中惊喜与难以置信同时流露出来,其他同学更是大吃一惊。因为每一次升旗的机会对于任何一个同学来说都是无比宝贵的,人人都想当“礼仪队员”。可这次宋老师放着如云的精英不用,反让这些令很多老师头疼的“特殊”同学参加,大家当然吃惊,谁也没有想到这些同学有朝一日能在国旗下扮演最神圣的角色,恐怕连他们自己也没有想过吧。

第一次练习,身为主持人的我都需要组织整个练习过程,而宋老师则指导他们如何排队、踏步。每当我宣读着他们的名字时,都会留意到这些同学认真的表情,明亮的眼睛里,充满了兴奋与骄傲。宋老师尽管累了一天,还是一丝不苟地指导大家排练,一遍一遍,老师和同学都在追求最好。终于,当大家整齐地向着国旗敬队礼时,我的心中不由得吹过一股快乐的风儿,因为,我看到了这些同学从未有过的那种神圣的、庄严的神情,看到了宋老师平静的笑容下,那份深深的欣慰。

其实,每个人都有上进心,但是,每个人的世界也都会有飘雪的时候,有些人的冬天是短暂的,因为春天及时融化了心中的冰雪,带来生机与希望。而有些人的冬天却是长久的,因为坚冰太厚,风雪依旧,心中挣扎的绿芽被掩盖了,绿芽麻木了,人心也失去了生机。这样的冬天需要用春日的温暖来融化。而宋老师就像一个与众不同的春天,她懂得任何一丝春的希望对于一个冰冷的嫩芽儿来说,都是至关重要的。春天把火热的希望与蓬勃的生机给了每一个人,让我们尽情感受春的气息,让心灵世界不再飘雪,把春天的种子播撒在每个人的心中。所以,我想对宋老师说,谢谢您给予了我们触摸春天的机会,谢谢您给了我们一个温暖的春天!

[心灵的春天作文

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