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入学生治安部申请书【合集20篇】

思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。入学生治安部申请书怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的入学生治安部申请书相关资料,欢迎阅读!

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我推荐的一本书学生作文

全文共 683 字

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一滴水珠就可折射出太阳的光辉,一朵花就既能蕴涵天堂的美好,一则小故事就能承载着深刻的道理。好可以洗涤人的心灵,坚定人的信念,锻炼人的思维,培养人的品质。现在我向你推荐《小故事大道理》的书。

书还精心把583则小故事编为23个类别,分别为哲人说:“一颗沙里看出一个世界,一朵野花里一座天堂,把无限看在手上,永恒在那一刹收藏。”好的故事不在于它有多长,而

在于它从谁的口中谁出,而在于它有多少思想重量,在于它验证过多少事实,多少实际。这本书精选出583则最有价值的小故事,这本习惯养成和命运、心态与人生、责任承担与使命、豁达心情与美丽、思维定势与改变、

心灵超脱与境界等其它17个类别。书中的小故事虽然简短,但充满了哲学的道理,为我们开启了一扇扇虚掩的启迪之门,可以引领你进入一个阔然开朗的世界。每个小故事都有一句简短但称得上是点睛之笔的“大道理”,能激起你思想的震荡,点燃你内心深处的火花,你感到幸福和成功的答案。在《小故事大道理》中看似简单而平凡的故事,讲述了深刻的人生哲理。让我们在阅读中逐渐成熟,从而勇敢地面对未知的挑战。

这本书的内容极为丰富,是一本全面经典权威、新颖的版本,只要你看过这本书,一定可以升毕你的人生目标,提高你的人生境界。不是每个故事都能带给人们感动,不是每个故事都能给人们插上想象的翅膀,不是每个故事人们读过后都能发出美丽而轻微的叹息。

在这本书中精选了许多记录成长过程中点点滴滴的小故事,让你体会成长的喜与悲,为你指明前方的未知路。当你手捧数据暗示,你会发现书中洋溢的天真、善良与好奇,值得反复回味。相信你一定会在这套书里面找到属于自己的一片天地!

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篇1:祖国在我心中一年级学生

全文共 807 字

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古老的东方有一条龙,它的名字叫中国。古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人每次听到这首《龙的传人》,一股强烈的民族自豪感不禁喷涌而出。我们是拥有黄皮肤的中国人,在祖国温暖的怀抱里幸福的成长着。是这一片中华大地哺育了勤劳坚韧,智慧勇敢的中华儿女。

五千年的沧桑古国,留下了无数爱国诗篇。边疆上,有只解沙场为国死,何须马革裹尸还的冲天豪情,也有王师北定中原日,家祭无忘告乃翁的深沉真挚;有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的居安思危,也有苟利国家生死以,岂因祸福避趋之的无畏奉献。这些爱国诗文,穿越千年时空。震撼且激励着一代又一代的华夏儿女。

近代的中国受尽苦难。侵略者一次又一次闯进国门,以鸦片和炮火,荼毒黎民百姓。在这中华民族生死存亡的危难关头,一批批仁人志士毅然决然挺身而出。或投身战场,抛头颅,洒热血,将青春和鲜血播撒在中华大地;或投身写作,以笔为戎,用文章作指路的灯塔,书写着中国人的良心。终于,我们打败了日本侵略者,五千年的文明古国重新拾起了尊严。

这些仁人志士中,让我记忆最深刻的就是我们浠水的骄傲,坚定的民主战士闻一多先生。他的一生是伟大的,无时无刻不在为民族的危亡和民主做斗争。他曾经说过:青年可以先将中国变成一个有声的国家,大胆地说话,勇敢的进行,忘掉一切厉害,推开了古人,将自己的真心话发表出来。所以在李公朴先生遇害的追悼会上,他毫无畏惧,拍案而起,在没有任何准备的情况下慷慨激昂的发表了《最后一次演讲》,痛斥国民党特务。他讲到:我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。我们不怕死,我们有牺牲的精神,我们随时准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门了!最后,闻一多先生在返家途中,突遭国民党特务伏击,以生命捍卫了民主。但一个战士倒下了,会千千万万的战士再站起来,他们不畏流血牺牲,前赴后继,我们的我祖国才有今天的繁荣昌盛。

祖国在我心中,祖国在你心中,愿祖国永远在中华儿女心中!

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篇2:《朝花夕拾》学生读后感

全文共 616 字

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烈日炎炎的暑假中,我读了一本书,它就是《朝花夕拾》。

这本书的作者是大文学家、思想家、革命家鲁迅先生,这本书是他写的众多散文中的一本。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,这本书主要写了鲁迅小时候经历的一系列事情,书中夹杂了鲁迅的各种感情,既有看着父亲死在眼前的“悲”,也有和闰土一起时的“乐”,更有看《二十四孝图》的“怪”。

其中《父亲的病》这一章节,我感触颇深。这一篇讲鲁迅的父亲病了,要去看医生,在绍兴城的那个名医有一条出诊规矩:一次出诊,一元四角,特拔十元,深夜加倍。即使这样,鲁迅也把那个医生请来给父亲看病了。然而花了重金,父亲却没有治好。无计可施的鲁迅只好去找本城医生,诊金同样是一元四角,结果父亲吃了医生开的丹药,还是没有好。鲁迅无能为力,只能眼睁睁看着父亲死在他眼前,而那个医生却还在轿子上威风凛凛呢!而鲁迅也明白了,这些诊金高却医不好病的医生,都是庸医!

这不禁让我想起了现在的一部分缺乏职业道德的医生,他们为了赚钱,开的药吃不死人,但也治不好人。俗话说:“医者仁心。”而这些人,又是怎样一份心呢?

随着科技的发展,人们再也不相信偏方,也不迷信。庸医越来越少,世上涌出了更多白衣天使,像这次疫情,那些白衣天使奋斗在一线,为我们筑起了一道生命的防线,我很庆幸我生活在这个安居乐业的时代,而不是在鲁迅那个吃人的社会。

总之,《朝花夕拾》这一散文集,记录了鲁迅小时候的故事,跟随他的文字,我们可以重回那个年代,重温鲁迅儿时点点滴滴的故事。

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篇3:我的烦恼初一学生优秀作文素材

全文共 634 字

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“人生自古谁无恨”这句话不知是谁人所创,但这天我要将它改编——“人生自古谁无愁”。但区区一个"愁"字又怎能将我们的烦恼全给概括?

作为学生的我们,所烦恼的事实在太多;作业太多,我烦,被老师批评,我恼,考试成绩不理想……都让我感到烦恼,但烦又有什么用呢,作业还是要写,考试还得考,被批评了。都还是要理解现实的残酷。回到家乃,以为能够依偎在父母怀里撒撒娇,可父母呢,一把把你推开,郑重的告诉你:“你已经长大了!”然后就开始许文你一天在学校的状况,什么“上课有没有认真听”“都会不会”一类的问题,而你呢,只是一遍一遍的重复着:“很好,很听话。”听到这敷衍的话,当然父母并不这么认为,而是很欣慰的笑着点点头。这种事就像放电影一般每一天重复上演。老师布置的作业不会,咬着笔杆,扶着头,眼睛直勾勾的望着题目,脑子里似乎有一个大罗盘“唰唰”的旋转思考着,有时为一道题可费上n长时间,那时,我真烦,烦这道题怎样这么难,更烦自我上课怎样没有好好听懂?!

放学回到家,多想看会儿电视,但那只是期望,现实总是不如人意。只能极不情愿的背着书包“伏案工作”啊!手都写木了,但也不停歇,想着还有那么多作业,实在让我无法停歇休息啊!再看看窗外,天已全黑了,而我还书桌上拼命写。那盏台灯也显得格外的亮。打个哈欠,困死了,但作文还有一大古堆,只能伸个懒腰,然后苦幽自我一默:“继续拼命干吧!”又之后沙沙的在纸上写着,心里真烦,作业杂这么多,老师也够黑的。!

在此,鼓励一下全体同学,大家交友,把烦恼通通干掉!

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篇4:关于学生暑假优秀

全文共 523 字

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在四川北部南坪、平武、松潘、三县交界的万山丛中,有3条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。

我在这个暑假里就来到了九寨沟。当我走进九寨沟风景区时。我被眼前一幕紧紧的吸引,就像进入了童话世界。

我以前也欣赏过许多美景,但和九寨沟的美景比起来 就是小巫见大巫。九寨沟主要是看水,俗话说九寨归来不看水。那里到处是大大小小的海子和瀑布,著名的海子有五彩池,五花海,熊猫海,箭竹海……瀑布有树正瀑布,诺日郎瀑布,熊猫海瀑布,珍珠滩瀑布,瀑布更能吸引我的眼球

但我最喜欢的就要数珍珠滩瀑布了。

从珍珠滩向下走,刚走不远,我便隐隐听见隆隆的闷雷般的声音,震撼山谷。我快步向声响处奔去,下了石阶,发出的声响越来越大。 我往下看,啊!水流拍打着岩石,发出轰然巨响,犹如万马失蹄,千军仆地,气势磅礴。那飞溅起来的水珠如蒙蒙飞雪似颗颗珍珠。我想:为什么叫珍珠滩呢? 大概就是因为飞溅起来的水花像珍珠吧!

往上瞧,湛蓝的天空下,那险峭的绝壁,像是被一把巨刀切割后那般整齐。珍珠滩瀑布如此壮美,如同一首雄壮的史诗,又似一曲激昂高亢的交响曲.

面对大自然献给人类的这一杰作,我诗性顿时大发。

看!白色泉水奔流下,珍珠跳跃乱如麻。

听!激流勇进呼啸声,一声吼下荡山谷。

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篇5:我推荐的一本书学生作文

全文共 482 字

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高尔基说:“籍是人类进步的阶梯。”我爱阅读,因为阅读给我带来了无穷的快乐,它开启了我知识的宝库,也让我学会了很多做人的道理。

我看过很多很多的书,比如《西游记》、《水浒传》、《狼王梦》……但是,我最喜欢的一本书还是《假如给我三天光明》,因为我被故事的主人公海伦。凯勒那种坚强不屈和挑战生命极限的勇气深深地感动了。

马克。吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦。凯勒。”每当我翻开《假如给我三天光明》的时候,我就会被海伦震撼。海伦是不幸的,她19个月大的时候,因为一场大病,她失声、失聪又失明,虽然命运对她是不公正的,但是,她并没有放弃人生,她用自己灵活的双手来代替她的嘴、耳朵和眼睛,并以常人无法想象的坚强和乐观,不断地创造奇迹,不仅考上了著名的剑桥大学,还成为了知名的作家!

海伦,就是这样一个了不起的女性,她坚强、勇敢、乐观,成为了全世界的传奇人物。她的这种精神,深深地感染着我。以前的我,特别爱哭,碰到一点点小困难,我就会害怕,会哭泣,甚至放弃,但是,了解了海伦的故事之后,让我学会了坚强,学会了勇敢,我要做一个敢于面对困难和挑战的男子汉!

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篇6:《水浒传》五年级学生读后感

全文共 542 字

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寒假里,我读了一本名著《水浒传》。这是一本描写梁山好汉人物形象,揭露封建社会的黑暗、统治阶级的种种罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动的书。

书中描绘了众多的栩栩如生的人物形象,如:机灵的鲁智深、勇猛的林冲、为民除害的武松……这一百零八位英雄为了除掉朝廷败类,与他们展开了一场又一场惊心动魄的战斗!这些战斗不论胜利或失败都很精彩。他们一个个都很厉害:吴用的超人智慧,宋江的领导才能,还有大家的英勇表现,让梁山这支队伍逐渐壮大起来,可是因为宋江的一次招安,让这支队伍变得七零八落。如果没有那次招安,那他们就能除掉__细,大获全胜了。

一百零八位好汉中,我最喜欢的是李广。在《水浒传》里写到:李广说:“这支箭要射雁行内第三只大雁的头上,射不中时,众头领休要见笑。”李广搭上箭,拽满弓,看得仔细,望着天空一箭射去,果然正中雁行内第三只,坠落山坡下,真射在大雁的头上,众人无不佩服他高超的技艺。这高超的技艺不是凭空得来,没有持之以恒的练习就不能达到如此高的境界。

读了这本书,我了解到了中国古代的历史,和封建社会的腐 败。我深深地的被水浒英雄的精神所感动。这的确是一本非常耐人寻味的书。《水浒传》这本书的故事引人入胜。大大小小的故事,既有相对的独立性,又有有机的联系,从而深深地吸引着读者。

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篇7:新学期打算的学生作文模板

全文共 1102 字

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1、关注高考

高二的学生学习压力非常大,他们几乎无法在学习之余分心关注高考相关的资讯,为了学生能及时把握高考的动向,高效备考,随时关注高考相关信息的重任只能落在学生家长身上。我们会精心筛选,将适宜的信息如新课改的最新动向、一模二模透露出的命题趋势、学生在高二阶段完全可以着手处理的事件等以最有效的方式传达给广大家长们知道。

2、关注新科生物

对于广大理科学生的家长而言,生物学科出现时间晚、学习时间紧、记忆量大,学生很容易感到手足无措。我们结合生物学科的特殊性设置了预习课程,让学生在暑期提前适应生物课程的特点,把握关键知识脉络,以点带面,全方位记忆。我们的家长可以提醒学生提前熟悉教材,结合自己的学习情况报适当的班次,确保不要输在起跑线上。

3、关注学生的复习状态

高二年级知识量巨大,各学科难度也渐次增加,我们的学生对新知识应接不暇,很容易感到疲劳,更容易忽略对高一阶段所学基础性知识和解题方法的温习,导致学年末应对各科综合性试题时手足无措。我们的家长应随时提醒学生温习时注意与高一知识的衔接,遇到疑难问题可以参考我们推出的各科课程。

学而思高中团队科学规划暑期、秋季各科课程,明晰各科知识构架,针对不同的学段为各科设置不同学法。暑期课通过提前学完高二上的知识,一并实现高一知识的运用和回顾,并保证高二新学期的顺利过渡。针对秋季文理分班的结果,分别安排总复习预热的内容,确保学生们以最佳状态迎接高三总复习。

一、根据高考的分值的比例确定学习时间的比例(不适用于基础很差、知识上漏洞很多者)。

一般的,高考试卷中分值越高的部分,你应该花更多的学习时间。例如,假设语文的字词句等“基础知识”部分在高考中只有15%的分值,而你在平时却用50%的学习时间;作文占50%的分值,你在平时却只用15%的学习时间。有人说,字词句等基础知识学习好了,对作文也有帮助。实际上,提高作文水平的最好方法就是写作文,这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。

二、根据成绩提高的快慢确定学习时间的比例。

一般的,某门课程哪一部分考试成绩提高的越快,这一部分学习时间就要越多。例如,经过一段时间的学习,你语文的字词句等“基础知识”部分已经学习的差不多了,你再花十几个小时学习它们,考试时,也许只能多考两、三分。但如果你把这十几个小时用于琢磨历年考题的作文题目,修改自己以前写过的文章,写一些新的文章等,作文可能会明显提高。

三、根据学习的好差确定学习时间的比例。

一般的,哪门课程学习的差,这门课程学习的时间要越多;哪门课程学习的越好,这门课程的学习时间要越少。某门课程哪部分学习的越差,这部分的学习时间就要越长;哪部分学习越好,这部分的学习时间就要越短。

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篇8:2024武汉日夜优秀观后感学生

全文共 756 字

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当我写下这个题目时,我百感交集,请原谅我的文采浅薄、语涩词穷,无法表达我内心的情绪,你们是多么的让人敬佩、感激与爱戴。

现在病疫猖獗,是你们在最危险的时候勇敢地站出来,牢记使命,不忘初心,奔赴前线。在一个个无辜却又饱受折磨的生命面前,你们毫无畏惧,舍命去挽救那些不幸被感染的人,你们尽着最大的努力在和时间赛跑,和病魔坚决斗争,你们是这场无硝烟的战场上的战士,是中国百姓的救星!

我当然知道,你们有自己深爱的亲人与朋友,也有自己的家庭。你们是带着他们的牵挂和不舍来到疫情前线,你们内心也许激动,也许痛苦,也许有说不尽的话想要对他们说。在网上看到一个六岁男孩哭着不让妈妈去武汉支援;一位丈夫为即将出阵的妻子喊:只要你平安回来,全年的家务活我全包……我被这些英勇的白衣天使们舍小家为大家的可贵精神深深感动,在危难之际,你们挺身而出,毫无畏惧,国家需要像你们这样的白衣天使!

我也当然知道,你们现在的工作十分艰难,在前线,你们冒着被感染的危险,争分夺秒在救治病患。你们每天憋在口罩、手套和防护服里面,我在网上看到,你们的手让汗浸的皱皱巴巴的,甚至有的医生的手都脱了皮,有的女孩为了工作剪下了美丽的长发,口罩和防护服在你们的身上勒出了印子……写到这,我热泪盈眶,已经看不清屏幕了,我又不知如何表达内心的情绪,千言万语已汇成一句话:“你们辛苦了,白衣天使们!”

我从来不后悔当一名中国学生,即使有了病疫,我也不曾害怕!因为我知道,中国人民是伟大的,自古以来战胜了多少艰难险阻!现在,这突如其来的新型冠状病毒,能把我们中国人民怎么样?我深深的知道,团结的中国人民,在中国共产党的坚定领导下,就没有什么办不了的事!就没有什么战胜不了的困难!

祝你们身体健康,家人和朋友平安无事。在此,我代表我的家人以及同学们表达对你们的钦佩,感激与爱戴!

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篇9:《水浒传》四大名著学生读后感

全文共 675 字

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在这个寒假中我又一次的阅读了中国四大名著之一——《水浒传》同样也使我收益颇丰,让我明白了更深层次的东西。

我想大家也必须对《水浒传》的故事也了解不少,俗话说“少不看水浒,老不看三国”这水浒之中讲了太尉高球原本是个无赖,因为会踢球,得到了皇帝的赏识,从此青云直上,无恶不作。使得武松、宋江、杨志、鲁智深等一批人实在被逼无奈从而揭竿起义、落草为寇进行开始反宋朝统治的故事,其中把梁山一百零八个好汉之间的义气描述得淋漓尽致,其中把他们受到朝廷压迫是在被逼无奈的事情刻画的十分曲折,使人不禁便为对当时宋朝的统治感到十分不满,一种愤慨也油然而生。看完了这本书我也记住了2个字“忠、义”。

“忠”是对祖国,对兄弟,对身边的亲人。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自我的祖国忠心耿耿,这就是忠;在宋江被困江州时,李逵在毫不知情的情景下准备只身劫法场,要明白这是一件随时可能有生命危险的事情。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,可是,却很少有人能够做到一个“义”字。

这一个“义”包含了太多太多,梁上的好汉们为了自我的兄弟赴汤蹈火,两肋插刀就是为了这一个“义”他们为人民除暴安良,出生入死也是为了这个“义”。这个“义”虽然仅有三笔可是想要书写他确实要付出的很多很多,甚至会以生命为代价来书写这个字。

在这本书中,描述了一个个具有热血性格的汉子,他们路见不平拔刀相助使我们的榜样,虽然我们当今是和谐社会,不能再“拔刀”相助,可是我们必须要有分辨是非的本事,明白谁才是正义的,并要帮忙弱小,不能仗势欺人。

这本书之所以会成为经典不光在于它的情节更在于它的更深层次的东西。

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篇10:学生军训作文

全文共 749 字

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美丽常大,我在常大,我爱常大。站在常大的操场上,我们开始了为期十天的军训生活。就在今天,我已安然度过四天,先庆祝一下。

今天,阳光依旧灿烂,教官的笑容也在绽放。同学们给的温暖,能挤出汗。我不怕教官的严厉,也不怕同学的调皮,只怕头顶上的大太阳啊···累觉不爱。我时常在想,军训为什么不教我们吃饭怎么优雅,叫我们睡觉如何销魂,却只是什么踏步,正步,齐步?

尽管抱怨很多,我没依旧不敢懈怠,军训是要寻出我们的风采,无论如何,坚持走下去!

今天我深刻地感受到了军训的辛苦。明明前几天还是阴天。我们还有点儿小庆幸,结果今天又忽然阴转晴了。

军训很累,才几天我就撑不住了。每次站军姿腿都要绷直好长时间。天气炎热的时候,汗水在脸上爬,严格的军令让我们不敢轻易擦拭。在炎热的环境下,我们还要穿那么厚的衣服,我深深的感到了军人的辛苦。

军训虽苦,但也快乐,我们坐在地上,与周围的小伙伴们交谈,能互相认识,而且增进了友谊。我希望经过几天的军训,可以磨练我的意志。

这几天的军训生活,我尝遍了酸甜苦辣。在这几天里,我懂得了军训的艰难困苦,也深深地体会到了“吃得苦中苦,方为人上人”这句话的含义。只有吃苦坚持,才可以得到锻炼,才可以为以后的学习生活打好坚实的基础。

我喜欢为军训做倒计时,因为军训的结束意味着一个崭新的开始。但是想到军训结束,我心里还是有一点儿不舍与留恋。教官们的说笑,叫我们唱军歌,聊他们的军旅生活,我留恋和教官的欢乐。

当然军训很苦,我每天拖着衣服疼痛的身躯回到宿舍,在站军姿的时候,整个脚掌像站在火山上一样,脚底是钻心的痛。军训这么苦,我也有过放弃的念头,但我还是坚持了下来。通过军训,我收获了耐力、坚毅与不屈服的精神。无论以后我做什么事。想到军训的苦和累,一切困难都不是困难了。

军训将成为我人生道路上最难忘的一步。

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篇11:后的家乡学生想象作文800字

全文共 816 字

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时过20年,我踏进了飞船的控制室,准备飞回我的家乡——安康。

没过多久,就到了这20年来我日夜思念的家乡。舱门打开,我踏着激动的步伐参观着我20年不曾见过的家乡。云朵现在被人们踩在了脚底下,当成了一种舞台渲染。因为现在人们修建了许多空中悬浮岛,运用磁悬浮的原理将房屋建筑升上了高空。这样不仅减轻了陆地住房紧张的问题,也给人们带来了十分不一样的体验。

看着天空中飘着的房子,我不禁感叹:“变化真大。”但是突然我想到了一个问题:“这样的高空房屋怎么上去呢?”于是我走到那些房屋底下仔细观察。我发现每一座空中建筑在地面投影的地方,都有一个机器人守护的磁发射站。我走过去问那里的机器人高空房屋怎么上去,他告诉我:“你看那边有一个入口,里面有专门的直降机,坐上去就可以带你升上去了。”

我打开手机,找到妈妈给我发的地址,来到了相应的磁发站。我坐上直降机,:“嗖”的一下我就到了云端。我来到房门前,一个电子屏出现在了我的面前。“请将你的面部对准屏幕进行人脸扫描。”两股平行的红色光芒扫过我的面部,接着我听到“扫描通过,亲属”的报告。

我走进去,看见一个机器人在厨房里忙碌,父母都躺在沙发上听着古老的“汉调二黄”。我在屋子里站了半天他们才发现我,他们立马从沙发上起身,拉着我的手,诉说着20年来对我的思念。我说:“不是每周都有机器人传输视频给你们看吗?”我妈哭着回答说:“视频能代替真人吗……”他们把我带到了饭桌上。手一招,美味佳肴上了桌,连续20年没有吃过家里饭,我的心情十分复杂。

饭后散步,我走在繁华的街道上,脑海里不禁回想起20年前的安康。那时的安康科技并不发达,夜景也没有这么美。空中的房屋霓虹灯环绕,就像是在黑夜的大幕上下种上的一棵棵彩色的蘑菇。科技改变了城市构造,而城市构造又影响了城市的风景。一切,都是以科技创新为源头的。

20年风云变幻,将一个五线小城变成了科技感十足的现代化大都市,未来我们的世界会变成什么样,真的就取决于我们的想象力了。

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篇12:秋天的景色学生

全文共 606 字

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有人爱万紫千红、生机勃勃的春天;有人爱骄阳似火、绿树成阴的夏天;有人爱大雪纷飞、银装素裹的冬天;而我,独爱天高云淡、果实累累的秋天

天色越来越亮了,鸟儿的歌声也越来越嘹亮了。太阳在湛蓝如水的天空中高挂,暖暖的阳光洒照着大地,万物共享秋日的恩赐。

你快看!那五颜六色的菊花竞相开放,红色的好像一团团火球;黄色的好像一块块闪闪发光的金子;粉色的好像天边明丽的晚霞;白色的好像一片片晶莹圣洁的雪花。诱人的香气吸引来一群群可爱的蜜蜂,在花丛中飞梭。“无论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”是啊,蜜蜂就是这样为人类贡献着无价的甜蜜。花篱下,爱菊的人们把菊花侍弄得生机盎然,“采菊东篱下,悠然见南山。”“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”“予谓菊,花之隐逸者也。”多么令人向往的闲适啊!

午后的暖风也留不住树梢的叶子,树叶“沙沙”作响,继而漱漱飘落,似一曲曲悠远的歌谣,又似一幅幅精美的长卷。尤其是那银杏叶子,翩翩而下,那是一只只金色的蝴蝶,那是一把把轻盈的小扇子,那是一个个可爱的小精灵。飘荡间,与同伴说着悄悄话。只一会儿功夫,脚下便铺了一层厚厚的地毯,这金色的地毯,可是通向传说里的王宫?

当太阳收起最后一缕余晖,夜,就在不知不觉中,降临了。饭后,坐在河边,抬头仰望天空,月亮不知几时早已挂在上面。月光漫漫洒洒,给河面披上了银白的纱衣,星星点缀着平静的水面。这静谧,醉人。

秋天,这迷人的秋天,来了。

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篇13:变形记优秀六年级学生

全文共 691 字

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“作业好多呀,真不想写了。”我看着作业嘀咕道:“要是我不是学生就好了!就不用写作业,也不用天天上学,那么辛苦。”我想着想着,陷入了沉思。咦?怎么情况!我怎么站在街道上?长长的身体,黑黑的皮肤,头大大的,上面还闪着金色的光芒。

难不成我变成路灯了!呀,太好了!我终于不用写作业了。

在灯光的照耀下,我看到一位清洁工人。她踩着三轮车,辛苦地运送着垃圾,路上的人都捂着鼻子,嘴里还说着:“好臭啊!”清洁工似乎听见了,但她没有任何抱怨,继续低头工作。“原来工作没有我想象的那么简单,各行各业的工作实际上都比学习要难得多啊!我应该好好学习。”

转眼间,已经到了十点,但街上的车依然来来往往。车上有的人是爸爸妈妈来接放课外班才下课的学生,有的是出租车司机在工作,有的是刚下班的人急忙忙赶回家。在我对面的大楼里灯光依然闪烁着。三楼是一个英语补习班,教室里仍有老师拿着粉笔教学,学生们也都在认真听讲。六楼是家公司,里面的人都盯着电脑,左手拿着外卖往嘴里塞,右手还时不时地敲击着键盘,真不容易。再往上,我看见一位妈妈在严厉地辅导孩子写作业,她一边用戒尺打着那个小孩的背,一边嘴里给他讲题。看到这里,

我想起了我的爸爸,不禁害怕地得想:我在这儿,爸爸、妈妈会不会发现我不在家着急?我会不会永远变不回去了?

“吓铃铃,叮铃铃。”闹钟响了起来,我连忙爬了起来。桌子上、本上还遗流着一滩口水。我赶忙摸了摸身体:幸好安然无恙。不过,这个梦着实吓了我一跳,也使我明了:世界上每种工作都很辛苦,我们不要怨天尤人,要沉下心来,做好自己的事。和很多人比起来,我很幸福,因为学习是简单的“工作”。于是,我拿起笔,认真地写起作业来。

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篇14:《儒林外史》学生读后感

全文共 558 字

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那里的许多故事讲述了清朝科举制度腐败、八股文考试弊端百出,能够请人__,能够行贿,能够冒名顶替,书中也有这样的描述。当安东向升为安庆知府后,他到察院去考察童生时,看到那些童生有代笔的,有传考卷的,有丢纸团、扔砖头的,挤眉弄眼的,无所不为,甚至还有一个童生,借者出去方便的机会,走到土墙根前,竟把土墙挖了个洞,伸手要到外头去接文章。这样的环境能出什么样的人才官吏,又怎样能使清政府千秋万代呢,那里体现出了清灭亡的实质漏洞。

在这本书中作者笔下的人物无论是孝子还是逆子,无论是升官者还是罢官者,无论是翰林学士还是侍读,都写得形象逼真,美丑可见。这本书的语言也是很有艺术的,经常三言两语就使人物“穷形尽相”。没有艺术的语言便不是文学,文学就应是语言艺术的宝塔。它的任何部位都应闪烁着语言艺术的光泽,《儒林外传》全然到达了这一标准。这本书的艺术结构很独创,没有贯穿始终的事件,没有贯穿始终的人物,但却有贯穿始终的思想。用功名富贵引出不同的各类人物,借以否定了那时的科举社会制度,并且批判了政府。

儒林外史》不仅仅有丰富的深刻的思想,还有卓越独特的艺术风格,通篇贯穿了“讽刺”艺术的技巧,它的讽刺艺术几乎达到了超及古人,后无来者的地步。所以我更加喜欢这本书,它的语言艺术、文学艺术都是堪称一流的。相信这本文学经典会一向传承下去!

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篇15:学生描写小学的作文1200字

全文共 1794 字

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一、看看他(她)能说出几个词来,妈妈也可一旁提示。

(1)视觉形象(眼能看到的):

整体轮廓:高、矮、胖、瘦、厚、薄、大、小

形状:平面——长方形、正方形、梯形、三角形、多边形、圆形、扇形、五角星形等等

立体——长方体、正方体、圆锥体、棱椎体、圆柱体、台体、球体、球冠等等

颜色:黑、赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白、褐、灰、红

光泽:明亮——黑暗、鲜艳——灰暗、灿烂——阴暗、枯燥——滋润、干燥——湿润、粗糙——细腻等等

状态:老(苍老)、嫩(娇嫩、鲜嫩)、新(崭新、全新、七成新)、旧(陈旧、半新旧)

速度:快(迅速)——慢(缓慢)

(2)触觉形象(手能摸到的)

质地:软——硬、韧——脆、坚硬——柔软、结实——松弛、浓稠——稀薄、粗糙——光滑、粘稠——干爽

温度:冷——热、温暖——寒冷、热——凉、烫——冰

(3)嗅觉形象(鼻子能闻到的)

气味:香——臭

(4)味觉形象(嘴能尝到的)

味道:酸、甜、苦、辣

(5)听觉形象(耳朵能听到的) 声音:嘈杂——悦耳、大声——小声、尖叫、哭声、笑声、还有其他象声词

如哈哈、嘎嘎等

二、事物特征的最基本描写方法

教学方法:拿出一个具体的事物,如动物或植物或日常用品,让孩子按照前面的特征顺序逐个进行描写训练,妈妈可以先举例子

1、用形容词

前面阐述事物特征的例词基本说都是形容词

2、用比喻句

例如:瘦得象根火柴棒;圆圆的象个皮球;红红的象火一样;鲜嫩鲜嫩的,就象刚出芽的树叶;跑得象箭一样快;等等

3、作比较

例如:小明比小林高十公分,但却要瘦很多;西瓜圆圆的,有点象皮球,可是它还穿这绿色的花衣服;等等

三、作业布置:

拿出两种不同的水果或蔬菜,让孩子调动五官,按照视觉、触觉、嗅觉、味觉、听觉的顺序全面观察、摸捏、品尝,一边观察,一边将自己的感受记录下来,然后通过形容词、比喻句、作比较的方式对刚才记录的内容进行润色,最后整理成一篇观察日记

第二课 人物描写#外貌描写

教学目的:让孩子掌握外貌描写的基本方法,知道有物可写

教学重点:对人物外貌内容按顺序细分

课时:45分钟左右(各位妈妈可根据实际情况调整,以后的都不再注时间) 教学内容及步骤

教学方法:妈妈可以自己或孩子(照着镜子)作为描写对象,同时选择几张不同人物的相片作为比较对象,指导孩子依次按照下列项目的顺序进行描写

(一)、整体轮廓

外形:例词—高(高大、魁梧、修长等)、矮(矮小、敦实、娇小等)、胖(肥胖、胖乎乎等)、瘦(瘦弱、苗条等)(可根据实际情况自己运用形容、比喻、比较、夸张等手法,如“胖得象头小肥猪”,以下相同,不再说明) 体质:例词—强健、硬朗、结实、壮实、丰满、单薄、纤弱、羸弱、虎背熊腰、铁塔般等

(二)、头部

1、脸:例词—瓜子脸、四方脸、国字脸、薄饼脸、橘子脸、茄子脸、马脸、英俊、漂亮、美丽、亮丽、丑陋等

2、发:例词—长发、短发、卷发、披肩发、板寸、白发(银发、华发、白发斑斑等)、黑发、黄发等

3、眉:例词—浓眉、剑眉、粗眉、卧蚕眉、月峨眉、柳叶眉、弯月眉、吊梢眉等

4、眼:例词—三角眼、猫眼、凤眼、媚眼、鱼尾眼、牛眼、铜锣眼、鼠眼等

5、鼻:例词—鹰钩鼻、酒糟鼻、蒜头鼻、高鼻梁、塌鼻子、朝天鼻、玉石鼻等

6、口:例词—厚唇、薄唇、朱唇、绛唇、樱桃小嘴、尖嘴猴腮、大嘴巴等

7、牙:例词—洁白、黄黑、整齐、杂乱、暴牙、虎牙、尖牙、犬牙等

8、耳:例词—招风耳、卷耳、大耳廓、长耳垂、猫耳等

(三)、身体

1、脖子:修长、纤细、粗短、粗壮、天鹅颈、猪脖子、鸭脖子等

2、肩膀:厚实、薄弱、圆滑、尖削、宽厚等

3、胸脯:丰满、高耸、狭窄、开阔、扁平等

4、背:阔背、猿背、虎背、驼背等

5、腰:粗腰、细腰、蜂腰、水桶腰等

6、腹:大腹便便、大肚子、大肚腩等

7、臀:肥臀、高翘、瘦削、扁平、圆滚滚等

(四)、四肢

1、手:臂—丰腴、粗壮、枯瘦、玉笋般等;腕—白皙、肥胖、干枯等;掌—蒲团大手、布满硬茧、铁钳般等;指—细嫩、白净、纤细、枯瘦、葱跟般等

2、脚:大腿—丰满、粗壮、枯瘦、结实等;小腿—粗短、修长、纤小、肥嘟嘟等;脚掌—肥厚、扁平、宽大、窄小、象鸭掌、象鹿蹄等;脚趾—肥短、秀气、粗大、修长、细小、短小等

(五)、肌肤

1、肌肉:结实、发达、松弛、肥胖、精悍等

2、皮肤:细腻、粗糙、光滑、暗淡、枯黄、圆润、滋润、油光闪闪、皱纹很深等

(六)、服饰

从头到脚有:帽子、发夹、发结、耳环、项链、领结、领带、衣服、手表、手套、戒指、裤子、裙子、袜子、鞋子等

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篇16:《格列佛游记》学生读后感

全文共 708 字

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利用寒假这个假期,我阅读了英国著名讽刺小说家、政治家乔纳森?斯威夫特的名著《格列佛游记》。这本名著讲述了一个叫格列佛的外科医生随船出海时不幸遭遇风暴,从而漂流到各个国家的故事。整部书按照内容分为四卷,分别是《小人国游记》、《大人国游记》、《飞岛国游记》、《慧骃国游记》。作者以其具有强烈童话色彩的故事作为表面铺垫,尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在。

在小人国,主人公格列佛见到了身高只有正常人十二分之一的小人,他们所居住的房屋城市也仅有人类住房面积的百分之十。但他们极具智慧,发现了不少著名的科学现象,也研制出了不少有利于社会发展的工具器械。在大人国,一切又颠倒过来:这里的居民平均身高18米,麦子也有10米多高,格列佛在他们那里俨然成了一个小小“宠物”。格列佛对他们的国王讲述了有关英国的政治、历史、法律和宗教等方面的信息,但遭到大人国国王的否定和反对。在飞岛国,他看见这里的居民相貌异常,行为怪异。之后他又参观了该国的学校拉格多学院,这里常年研究一些荒诞不经的课题,结果导致全国上下民不聊生、哀鸿遍野。在慧骃国,马被誉为“理性的载体”,而像作者一样的“耶胡”则是邪恶肮脏的畜牲。格列佛的所作所为在马民们看来,他是一个“具有理性的耶胡”。

格列佛为人正直,仗义疏财,对朋友忠心不二,乐善好施,慷慨大方,对别人宽厚仁慈,他鄙视厌恶吝啬贪婪、奸诈狡猾的人,同时也敬仰崇拜那些知识渊博、才华横溢的学者们。作者通过塑造格列佛这一人物形象,生动形象地揭示了英国社会所存在的种种弊端和不文明的现象,深刻尖锐地讽刺了英国政治制度的腐败和殖民主义的罪恶。

我希望我们周围的人能够努力起来,把我们的国家建设得如同慧骃国一样美好而又繁荣昌盛!

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篇17:中秋节学生优秀作文

全文共 555 字

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一年一度的中秋节到了。这天晚上,我和妈妈、婆婆还有爷爷一起吃团圆饭,平时总是加班的爸爸也在百忙之中抽空回家和我们团圆,一起赏月。

爷爷做好了鲜嫩可口的佳肴,婆婆煮好了又香又软的米饭,妈妈把家里打扮得漂漂亮亮、整整齐齐的,我和爸爸一起放鞭炮,一家人真热闹啊!

一桌丰盛的饭菜做好了,我们一家人围在桌边,有滋有味地吃了起来。你夹给我一块,我送给你一块,转眼间,一桌可口的晚餐就被我们一扫而光了。

吃完饭后,我们一家人一起坐在院子里赏月。抬头望去,啊!皓月当空,皎洁明亮的月亮高高地挂在空中,像一个大玉盘。在月光的照耀下,树木、花

草、房屋,还有我们,都好像披上了一层薄纱,沐浴在了通话世界里。偶尔有几朵云彩飘过,更给这美丽的圆月增添了神秘的色彩。我不禁赞叹道:“哇,好美的月色啊!”这时,爷爷摇着扇子,给我讲起了美丽的神话传说,什么“嫦娥奔月”呀、“吴刚伐桂”呀、“广寒宫”呀、“玉兔捣药”呀,听得我不由得睁大了眼睛,意犹未尽。猛一抬头,再看月亮时,似乎还能看见上面隐隐约约有桂树的影子,吴刚正用斧子砍着树,一旁的嫦娥正抱着玉兔,透过云缝看着人间呢!

这时,不知谁家电视传出喝彩声,我们这才想起到了观看中秋晚会的时间了,我们一家人又一窝蜂地走进客厅,开始观看精彩的节目了,还不时跟着电视里的观众鼓掌喝彩。

这中秋之夜真热闹啊!

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篇18:四年级学生自我介绍作文

全文共 629 字

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我是一个八岁的小男孩,你想了解我吗?

有时,我非常懂事,是妈妈的贴心“小棉袄”。有一次,我的妈妈在拖地,突然,我的肚子“咕咕”地向我发出了抗议。妈妈听见了,赶紧放下拖把去给我做饭。我看见地只拖了一半,心想:等会儿妈妈做了饭还要拖地,多辛苦呀!于是我便马上拿起拖把认认真真地拖了起来。一会儿妈妈从厨房出来,,看见一尘不染的地板,笑得像朵美丽的花儿一样,还向我竖起了大拇指!

有时,我聪明伶俐,是妈妈的得力“小帮手”。妈妈每次去买东西的时候,我都是妈妈的小尾巴,不过,我这个小尾巴还是妈妈的小算盘呢!有一次,妈妈去买菜,我站在一旁,妈妈和卖菜的人都还没有算出来需要多少钱,我已经准确无误地报出来了。还有一次,妈妈去超市买东西,我看着篮子里妈妈的东西,在心里默默计算着,到了收银台,我对收银阿姨说:“阿姨,是三十一块。”阿姨诧异地看着我,用扫描器扫完货物,吃惊地说:“呀,真的是三十一块!”妈妈乐得直夸我聪明!

有时,我也活泼调皮,是妈妈的淘气“开心果”。一天,我看见电视上那些跳舞的女生转圈那么厉害,我也想试试。于是,我趁妈妈看手机的时候,独自跑到另一间屋子去转圈,一圈、两圈、三圈……不知转了多少圈,等我停下来的时候,我感觉天旋地转,身子不断地往北边倒去,我想控制住脚,可是脑袋还在往那边倒,“噗通”一声,我身不由己地倒在地上,脑袋“咚”地撞在地上,我大哭起来,妈妈急匆匆赶来扶起我,听我一说原委,却“哈哈”地大笑起来,唉,真是气死我了!

这就是我,你想和我做朋友吗?

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篇19:祖国在我心中一年级学生

全文共 493 字

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祖国在我心中,这个响亮的名字——中华人民共和国深深的刻在我心中,她是我的母亲啊!

林则徐虎门销烟,为的是什么?为的是可以让中国更加强大,更加发达!他的爱国心挺直了中国的脊梁!虽然我不可与他相比但是我至少有一颗像他一样爱国的心!

去年在一场拍卖会上,有人将圆明园十二生肖的铜首拿出来拍卖。有一位中国的收藏家用高价将它们“买回”但拒绝付款,我认为他是中华英雄,这些东西本来就是属于我们中国的。我们将它们拿回凭什么给钱,这是理所当然的。它们是中国财产,如果我们要给钱;那么当年,那些疯狂的掠夺者抢走了它们这么多年,这笔账如何来算?如果算的清,由谁来付款?

每当,我看到国旗冉冉升起时,我内心中总是无比激动。偶尔,我忘记佩戴红领巾,看着同学们庄严的行队礼,我都会为自己感到可耻。

这么多年来,我一直生活在这块肥沃的土地上,她的恩泽我岂能忘怀?她给了我可以学习的地方,教给了我做人的道理。教给了我助人为乐、分辨善恶……让我具有良好的品质,高尚的道德修养和文学知识。

祖国,是蓝天,给了我一片生存的天空;祖国,是雨露,灌溉了我这朵含苞的蓓蕾;祖国,是大树,给了我一大片绿阴!祖国,是我的母亲啊!

祖国在我心中!

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篇20:做个诚实的学生一年级

全文共 964 字

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信是雷,震撼着人们虚伪2113的灵魂。我是一个有名的顽5261童,跟人打架的是我,不做作业4102的是1653我,踩上课桌飞跑的是我,把中队旗拿下来玩“斗牛”的还是我。我这么顽皮,可是同学都信任我,因为我非常诚实,是我干的事我都承认。记得我读三年级时,妈妈每天都给我10元钱,我每天除了吃早餐,上学、放学坐车,中午买菜,买学习用品,零花后总要节省几元,然后把它存起来。一段时间下来,我已经存了150多元钱了。我把这个秘密告诉了妈妈,妈妈高兴得合不拢嘴,一个劲地夸:“我的儿子真有出息!”一天,我见同学买了遥控赛车,真让人玩得过瘾,我手痒痒的,真想玩,可那位同学不肯,我心想“真小气,我又不是没钱的人。”一气之下,我就取出自己的私房钱买了一辆奥迪双钻牌FI系列的遥控赛车,比起他那辆可“帅”多了。邻居家的小伙伴听说我买了辆很棒的赛车也想见识见识,正好那天我没回家,放学后就到外婆家去了。正在这时我妈下班回来,见邻居小伙伴探头探脑的,就问“你上我家干什么?”邻居小伙伴为了帮我保守秘密就说:“没……没干什么?”这一举动更引起我妈的怀疑,我妈三步并作两步走向房间,拿起储蓄罐一看,发现少了100多元钱,妈妈断定钱的去向,然后怒气冲冲地赶到邻居家,不分青红皂白地要邻居小伙伴还钱,小伙伴丈二和尚摸不着头脑呆呆地站着,一下被吓哭了,哭声引来了他妈妈、奶奶……就这样一场“舌战”马上开始了,两家人还差点打起来,幸亏好心的旁人及时劝架,并对我妈说:“你还是把儿子叫回家,问个明白,再作决定。”妈妈认为也有道理,然后打电话叫我回家,跟我说了事情的经过,我一听傻了眼什么也不敢说,呆呆地坐着,心里有15只兔子在乱闯——七上八下。八只白兔说:“赶快向妈妈说明事情的真相。”七只灰兔说:“别说,让邻居伙伴来赔钱,这样神不知鬼不觉地既得到了赛车,又没有亏钱,这不是两全其美的事吗?”我被它们弄得晕头转向,简直分不清东南西北,15只兔子越争越激烈……我定了定神,想起了老师的话:“黄金有价,诚信无价。”那么,我问自己:“是选择金钱,还是选择诚信?”最后我选择了诚信,就把事情真相告诉了妈妈,并要求妈妈陪我去邻居家道歉。妈妈不好意思地一边自责一边带上我的玩具和我一起往邻居家走去。从此,我们两家的友谊更深了。也让我再一次感悟到:深厚的友谊是以诚信为基础的,

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