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入学生治安部申请书【推荐20篇】

思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。入学生治安部申请书怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的入学生治安部申请书相关资料,欢迎阅读!

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2024年五年级学生我的漫画老师作文篇

全文共 514 字

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我有一位脾气暴躁无比的班主任。他教数学,做起事来雷厉风行。身材高大且略微显胖,脸上特别光滑,一颗痣都没有。

说起他的脾气,那可不得了,特别暴躁。就拿平时的小事情来说吧。

有一次上完课,老师的脸上出现了难得的“晴天”。夸了我们好几次。一会儿,他从口袋里掏出手机,翻了一会。原本带着微笑的脸上出现“阴云”,老师的眉毛慢慢活动起来,越靠越近,最后拧成了一团。嘴角也慢慢掉了下去。我们看着老师,连大气也不敢出,生怕噩运降临在自己身上。又过了一会儿老师眼里已经出现了火焰,缓慢放下手机,暴风雨即将来临。

轰雷一样的响声回荡在教室上空:416宿舍的给我站起来。几个男同学哆哆嗦嗦的从座位上站了起,都低着头,不敢看着老师。接着“强力有劲”的“雨点”打在几位同学的身上。“我说过多少次了,熄灯过后不许吃东西,熄灯过后不许开灯。你们都被拍下来了,知不知道,你们丢得是班级的脸……”几位同学不知所措地站在座位上,垂着头,像被雨打坏的红花儿。

老师说了一会儿,情绪慢慢稳定了下来,脸渐渐不那么阴沉了,挥了挥手,叫他们坐下。可大家还没缓过神来,呆呆地愣在那儿。老师又低低地叫了一声,他们才缓缓坐下。

这就是我们班脾气暴躁的班主任,哪怕一点小事情也要追究到底,唉!

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篇1:《草房子》学生读后感

全文共 469 字

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已经过了一半了,在这期间我读了一本非常有意义的课外书,那就是著名作家曹文轩写的《草房子》。

《草房子》是一部长篇小说,主要讲的是一个十四岁叫桑桑的小男孩在油麻地小学跟他的好朋友陆鹤,纸月,细马,阿恕……引起的一连串精彩的事件,让人非常激动感人。

其中让我感受最深的是第一章秃鹤的第四大节,主要讲的是油麻地小学跟其他学校要进行汇操比赛,因为陆鹤是一个秃头,学校怕别的同学看见他的光头,注意力给分散了,或被人嘲笑,所以他班主任让他戴上帽子,可他说什么也不戴,不过还是被他的班主任给硬戴上,但马上就要比赛时他一把,把帽子抛向了空中,这一幕让所有油麻地小学的老师都惊呆了,顿时,别的学校的同学起了叽叽喳喳的讨论声,比赛开始了,他做的非常认真,从不在乎别人怎么来看待他,嘲笑他,有好多人看到陆鹤哈哈大笑,动作做的歪七扭八,还有的男生像打醉拳一般东摇西晃,把几个女生撞得连连躲闪就这样,陆鹤以他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。

从这里我要向陆鹤学习用智慧来报复侮辱我的人,《草房子》给我带来了很多的知识,希望大家能读读这本书,对你的生活会有帮助的!

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篇2:让真情自然流露六年级学生

全文共 552 字

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母爱是伟大的,每个孩子的母亲也都是伟大的,而母爱又是体现于生活中的点点滴滴,我给大家举一个例子吧!

前几天晚上,半夜几点多,我发高烧。当时,我妈发现我的身体很热,她叫我起来量一量体温高不高,我一量体温,不好!发烧了,烧得还不轻,烧到了38度6。我妈妈连忙给我奶打电话,让她过来。我奶来时,我妈一会儿一问我感觉怎样。我奶到了,我妈、我奶便带我去看病。当时,我感动的哭了。

当是已是深夜12点45分了,几乎连个车影也看不到,更何况我们家还这么偏僻,只好向村口走去等车。我妈背着我,边走边给出租车打电话。到希望幼儿园的时候,我妈说:“这天太冷了,你需要多穿点!”说着把自己的棉衣给我穿上,把自已的围脖给我戴上,这时已到村口,正好有出租车来了,我们坐上出租车,说去人民医院。坐在车上,我妈看我生病难受的样子,她心里也很不好受,好象生病的是她自己一样。不一会儿,就到了人民医院。

医院可真冷呀!那一阵阵寒风,让我毛骨悚然。我们先挂号,我看见妈妈已经很疲惫了,她还打起精神,带我看病。这一次我哭了。我们到住院部看病,看了病我们回家。

在医院门口,正好有一辆出租车,我们打车回家的路上,我妈妈实在是熬不住在车上睡着了。当我看见我妈因劳累而脸上已有皱纹时,我的鼻子陡然一酸,眼泪止不住的又流了下来。

我在这里说:“谢谢你,妈妈!”

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篇3:我有一个想法学生

全文共 361 字

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我是一个学生,我是一个普通人。我长的既不好看也不丑,但我有我的个性。有我的想法,我有我的快乐。

我的故事,那一次。我在回家路上,一个人在想,不是每个人都会实现自己的梦,只有通过自己的努力。既使没有成功,也会从中只道自己还缺些什么。在成长中使自己不断变强,我是一个开朗的人,我从来都没有因为失败而退缩,我也许和其他人不一样,我会失败中站起来。既使希望很小,我也不会放弃,因为我从来没有放弃过。在实现梦想的过程,也许会哭,也有的会笑。每个人的努力不一样,每个人的结果也会随着不一样。我是一个执着的人,既使只道会失败我也不从放弃,因为人能在人生的舞台添加不同的颜色。我是一个有理想的人,同时也是一个有幻想的人,在生活中幻想也是很重要的。

我希望每个人有一个好的幻想,一个好的理想,在暴风雨中生长,在阳光下展现出你的娇姿。让别人羡慕。

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篇4:秋季运动会学生满分作文

全文共 491 字

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将近一天半的时间,我们展开了一次激烈的运动会,整个八完小热闹非凡,就连碧玉的柳枝也为我们加油。

每个班看起来都不甘示弱,奋勇争先,看来我们的对手非常强大。主持人动听而又响亮的声音为我们开了好头,增添色彩。第一项竟然就是我报的100米冲刺,老师点完名我和冯艺玮进入跑道,第一组冯艺玮和7个强大对手,我为冯艺玮加油,只听见一声声,运动员便像离弦的箭一样冲向终点,冯艺玮用她那大长腿跑开就是有劲儿,她拿到了第二名的好成绩,我真为她感到高兴,第二组就是我了,我心怦怦直跳,我把浑身的劲儿全使在腿上,我脸好像苍白,等待老师开,老师说:“准备好了,预备。”只听见刺耳声在我的耳边响起,我便狂奔,耳边传来闫老师和同学们为我大声欢呼加油,我想千万不能输,同学们这么相信我,我怎么能辜负她们,想到这我浑身有劲儿,狂奔到终点,我得了第二名,第一名犯规,我成了第一名。对手脸上充满阴森,这时阳光正像清澈的流水一样,哗啦啦漫泻于天空,使我的心豁然开朗。我看见闫老师笑了,她笑的那么灿烂,同学们围着我要沾喜,我的眼眶湿润了,但我把眼泪流在了心里

这一刻,我深深感到有一个像家一样的温暖的班级是多么的幸福,快乐!!

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篇5:学生我的拿手好戏

全文共 350 字

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我是一个琴棋书画,样样精通的人,但我众多的爱好中最突出的是写毛笔字。

在一节课中,我突然找到了一个写毛笔字的小秘决。老师在给我们写字的时候,总是先看着字帖小会儿,又想一小儿,才开始给我写,每写一个笔画,老师就再看一眼字帖,写得时候还很有耐心。于是,我总结了四点就是“看,想,临,静,”老师写完之后,就该我“上场”了,用那四招开始写毛笔宇,模仿老师的架子,看一会儿又想一会儿,再开始动笔,每写一个笔画,就看一眼字帖,最后写出来和原来写的字没有什么差别,一点儿进步也没有。

我没有灰心,继续练习,不到半节课,我把那个字给练好了,从原来的想写好变成现在的能写好,那四个字给我前进的动力,每次我写毛笔字的时候,都会想到那四个字,它使我进步很大。

“看,想,临,静”四个字就是我写好毛笔字的秘决,我不会忘记这四个字。

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篇6:暑假学生读《水浒传》有感500字

全文共 545 字

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中国的文化博大精深,历史也让人景仰。在暑假期间我就阅读了一部巨作《水浒传》。

书中的情节好像都一幕幕的浮现在了我的眼前。一百零八位好汉都各有所长,都是顶天立地,替天行道的英雄。现在和回想起有些片段都还记忆犹新,惊心动魄的。

话说宋江在浔阳楼写了反诗《西江月》之后被妒贤嫉能的小人黄炳文所发现,他就被与神行太保戴宗一同捉入了监牢,双双被判死刑。刽子手把宋江与戴宗带到了十字路口。单等午时三刻后处斩。这时的街头格外热闹,各种商贩都在法场周围做买卖。忽然,破天荒一声“午时三刻到!”让刽子手挥开了大刀,突然锣鼓喧天,随后各种商贩一拥而上,与官兵厮杀。随后楼上又跳下来一黑大汉,手拿两把大斧乱砍乱杀。原来那些商贩都是梁山泊的义士来救他们了,梁山泊的好汉和黑旋风就这样轰轰烈烈的救出了及时雨和神行太保。这个片段叫《梁山泊好汉劫法场》。

在《水浒传》里的许多经典片段都被流芳百世。读完这个片段之后,我体会了兄弟情的含义,是敢为自己去死的人,是永远也不能失去的人,是最珍贵的人。兄弟交心,两车话,兄弟情,是那夜空中的千万颗星点,是无法计量的。还有我佩服的就是他们的武功,本领,都出神入化,实在是了不得。

在暑假中这本书又为我增添了许多的知识,更新了我的大脑内存,让我为历史有更多的理解,这本书早已活在了我的心中!

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篇7:我的心爱之物学生

全文共 676 字

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之物是所有人都拥有的,有的是你最喜欢的玩具小熊,有的是你亲手制作的陶罐?有的是你养了三年的绿毛龟,有的是你在海滩上拾到的贝壳?有的是你爸爸奖励你的旱冰鞋,有的是妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾?有的是好朋友转学时送你的风铃,有的是你舅舅在生日时送了瓷虎?而我心爱之物是我的朋友刘雪岩转学时送我的望远镜,那是他送我唯一的礼物。

他的礼物是用纸糊的两个圆筒,两头镶了两个自己磨出来的镜片,虽然这个东西破旧不堪,但还是他与我见后一面时送的。 two cylindricals , two ends are inlaid with two lenses grinded by themselves. Although this thing is dilapidated, he is still him.I sent it with me when I saw it.

三年级时,刘雪岩加入了航模小组,我每次放完学就在门口等他。这一天,我还是放完学在门口等他。谁知,我等了好半天他也没来,我正打算走了时,他来了。他捧着一艘小木船,小木船做的非常精致。我拿起小船不厌其烦地翻看着,似乎小木船并不是他的,而是我的。

但,坏事发生了。我一不小心摔坏了小木船,他生气地嚷嚷着要我陪。甚至,推了我一把。这一推不要紧,但一后退,踩在了小木船上面。这下,他背起书包哭着回去了。

从那以后,门口再也没有我等他的身影。这一天,我看了他两眼。他手在口袋里,口袋里鼓鼓的。下课后,他找到我把口袋里的望远镜拿出,送给了我。说他要转学了,给我个礼物,当成纪念品。

从那以后,我们再也没有见过面了。

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篇8:家的味道学生

全文共 531 字

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家的味道,就是妈妈爱我,我爱妈妈。

妈妈,每天你要帮我们全家做饭、洗衣服、拖地,你还要上班,工作是那么地辛苦,看到你每天拖着疲惫的身体回到家,我就好心疼!一天夜里,我梦中找不到妈妈了,就跑到大街上,大雨淋湿了我的衣服,大风把我刮倒在泥水里,我哭着喊着“妈,你在哪里?”我被惊醒,睁开泪眼,发现自己已经躺在了妈妈的怀里,我哭着说“妈,不要离开我!”妈妈泪眼婆娑,紧紧搂着我,直到我睡着。那一夜,我突然意识到,有了妈妈才有我的幸福,有妈的孩子才是宝。陶校长说健康第一,为了妈妈的健康,我要和妈妈一起承担家务。

第二天,妈妈在扫地,我说:“妈妈,我们一起搞卫生,好吗?”“好呀,你扫这边,我扫那边,扫完后再拖地。”很快,我们就干完了。妈妈洗碗,我清碗,很快,我和妈妈收拾干净了厨房。在妈妈的帮助下,我学会了做饭,还能炒菜了。晚上,我写完作业,就主动做饭。有了我的参与,每天的家务活很快就完成了。“团结的力量真大啊!大家齐心协力做家务,做得真快!”妈妈说:“当然喽,只有一家人共同承担起家的责任,家才更有亲情的味道,家中的爱才更甜蜜!”

我抢着和妈妈收拾好家务,妈妈节省下时间就辅导我学习。有了我的帮助,妈妈干得开心,有了妈妈的辅导,我的学习一天天进步。我爱我家,我更爱妈妈!

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篇9:校园二三事学生

全文共 654 字

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梦中的钟声叮叮当当,交织着寒窗六载的梦,时光如流沙,在这梦中逃离指尖。隐约记得,校园生活的点滴,如星辰,细细碎碎,点亮了我童年的天穹。

“男左女右”

五年级时的回忆,欢乐多多。当时,我们换了个数学老师,而我们又难以在一时之间改了在数学课上嗨皮的本性,于是。

那是一节数学课,我戴着新手表。同桌不知何时发现了我左腕上的手表,不断打手语暗示我,把手表戴到右手腕。我迷迷糊糊照做后,又有点莫名其妙,为什么啊?干嘛把手表戴到右手去?“为什么?”我压低声音问同桌。他用一种“连这个也不知道”的眼神瞟了我一眼,又继续盯着黑板,从牙缝中挤出声音:“我妈说的。”“啊?”我有点懵。见我没有听清,他干脆把头一扭:“我妈说男孩子手表戴左手,女孩子手表戴右手,男左女右嘛!”我一听,一下子乐了,捂着嘴,无声地笑着,却笑得翻天覆地。等我敛住了笑,数学老师不知已经瞪了我多久了。我忽然意识到了事情的严重性,不禁毛骨悚然。“宇涵!罚抄这道应用题三十遍!”老师。她点我同桌的名字?我低着头,用眼角余光瞥了眼同桌,他的脸苦得像黄莲。呵呵,“男左女右”

“笑魔”童鞋

此人乃我们班的“奇鸟”也。“笑魔”的名声,是老师从我的作文中摘下的,加以封号童鞋,从此,“笑魔”童鞋

某次上课,幽默的语文老师林老开了个玩笑,死气沉沉的班级在笑声中活跃了过来。待大家的笑声告一段落时,“笑魔”童鞋

当然喽,我们严厉的数学老师是压制“笑魔”童鞋

一年又一年的夏天,我们欢聚,而今年夏天,我们却要分离。渐行渐远的寒窗生活与校园二三事被我们聚拢,装进岁月之酒,来年相聚,一醉方休。

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篇10:《朝花夕拾》学生读后感

全文共 408 字

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今天,细读着《朝花夕拾》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。

一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也学就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满激情。

小时候,大家总喜欢到处爬山。而现在,我和伙伴都在为自己的前程努力着,努力的读书,因此,也不能在沉醉在儿时的天真散漫中了,少了几分亲切,少了几分自由,也少了几分对大自然的热爱。

童年已渐渐遥远,留下的只是那些琐碎的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会以下那个不同的年代的童年之梦,体验一下那时鲁迅的美好童年。

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篇11:2024年五年级学生我的漫画老师作文

全文共 610 字

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生活中,我有许多老师辅导我,引领我进步、成长。但我最喜欢的一位老师就是我的国际象棋老师郭老师。

郭老师有一个很大的特点,那就是胖。他身体胖胖的,性格也胖胖的,

对人同样是胖胖的。简称“三胖”。

首先,郭老师的身体很胖,他的全身上下最突出的就是他的肚子,他的肚子非常非常大,从侧面看,基本上成半个圆的弧度了,像一个膨胀的球。郭老师因为他的肚子大,弯腰捡东西都不方便,历经千辛万苦才捡到,中间的过程一直在“哎哟、哎哟”声中度过。

郭老师不仅身体胖,性格也胖胖的。郭老师是一个大大咧咧不拘小节的人,性格很开朗,所以我说他的性格也很胖。有一次郭老师和我们讲课,评论我的一盘棋。一开始大家都很严肃,空气是一直都在僵硬的状态,突然,老师脑洞大开,说了一句令人啼笑皆非的话:“捡了西瓜丢了芝麻。”我们哄堂大笑。然后郭老师只好圆场,说:“就那个意思,不要太较真”原本僵硬气氛就被老师的一句“金玉良言”缓和了

你别以为郭老师只胖到这里,他对人也是胖胖的。郭老师是一个宽容的老师,记得有一次,老师问了一个问题,我有想法,就举了手,想回答问题,当时我并不知道,我想错了,就说了出来,因为我的错误受到了其他同学的嘲笑。但郭老师让我再想想,我就仔细想了想,意识到了我的错误,立刻改正。老师这次对我点点头,就开始讲解这题。如果没有这么宽容的老师,我早已被劈头盖脸的骂一顿了吧。

这时候你可能已经领会到了郭老师的“三胖”。怎么样?我们郭老师的”三胖”名副其实吧?

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篇12:2024河北居家防疫消防公开课优秀观后感学生

全文共 1499 字

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时下,正值_季节交替之际,干冷天气占主导,空气中的水分渐渐减少,在这样的季节里,如果防范不当就容易发生火灾事故。

提到消防,大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产,给人们留下了累累伤痕。古语说得好:“贼偷一半,火烧全光。”一把火可以使人们辛勤创造的物质财富顷刻间化为灰烬;一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校;一把火可能毁掉我们美丽的家园,使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的.画面。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐,上演了太多不该上演的悲剧。那么,发生那么多火灾的罪魁祸首是谁呢?归根结底,是我们人类本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是无知或浅见。

同学们,你们都是父母、长辈的至爱,每个同学都是祖国的未来,因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟,提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福,校园的安全和社会的和谐,希望大家能做到“三懂”、“三会”;即:1、懂得火灾的危险性,增强消防意识;2、懂得火灾形成的原理,不玩火;3、懂得火灾预防,积极开展消防宣传。1、学会火灾报警方法,2、学会使用灭火器扑救小火;3、学会火灾自护自救的方法。

随着2015年上海世博会的日益临近,构筑一个平安和谐的社会环境对成功地举办一届出色的世博会是多么的重要!作为世博小主人的我们,平时重视消防安全,提高防范意识和技能,也是在为世博会和创建和谐社会作贡献。接下来就发生火灾事故时如何报警和自救给同学们作宣传,希望能对大家有所帮助。

一、拨打火警电话“119”时,一定要沉着冷静,把情况用简练的语言表达清楚。

1、要记清火警电话??“119”。

2、电话接通以后,要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸等。

在说不清楚具体地址时,要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。

3、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方,以便联系。

4、打完电话后,立即派人到交叉路口等候消防车,引导消防车迅速赶到火灾现场。

5、如果火情发生了新的变化,要立即告知消防队,以便他们及时调整力量部署。

二、火灾自救知识

如果学校寝室、教室、实验室、会堂、饭店、食堂和家庭着火时,可采用以下方法逃生。首先要镇定冷静,不能惊慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻护嘴法

因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进。

2、遮盖护身法

将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。

3、卫生间封隔避难法

如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入卫生间内,将门缝用湿毛巾、毛毯、等封死,防止受热,并不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度、延长时间的目的。

三、火场求救方法。

当发生火灾时,可在窗口、阳台、屋顶或避难层处,向外大声呼叫,敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等,以声响、光亮,发出求救信号,引起救援人员的注意,赢得逃生的机会和时间。

同学们,再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾”共同携手,更加关注消防,更加珍爱生命,实现共享平安!

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篇13:学生阅读《羊脂球》读后感模板

全文共 687 字

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著名的短篇小说大师莫泊桑最著名的作品莫过于世界名著《羊脂球》。我抱着浓厚的兴趣阅读了此书,实际上羊脂球一书当中实有28章短篇,而羊脂球不过是其中的一个小短篇而已,但仅仅是阅览了这个小短篇我也感觉到受益匪浅。

作者选用的主人公非但不是王公贵族,而是连普通百姓都唾弃,人人避而远之的ji女。作者以主人公羊脂球——一位生活在社会最底层的ji女的角度讲述了当时丑陋不堪的社会现象。入木三分的描写了以“正人君子”自居的上流社会资产阶级人物黑暗一面,揭示了他们道貌岸然的外表下,尊贵华丽的身份下,连基本的人性都没有的肮脏内心。

前半部分以羊脂球坚毅、爱国的正面形象衬托出那些自以为是的上流社会的人们龌龊。当那些高贵的伯爵、富有的老板们需要羊脂球的帮助才能脱离德国军官的扣留时,他们放下他们的上流姿态,他们努力装出和蔼可亲的前辈的摸样,要求甚至恳求羊脂球放下她一直在维护的国家尊严。

非常殷勤的恭维她,讨好她,耗费诸多口水去言说她的牺牲是多么的伟大、多么的无私。而后,羊脂球终于动摇也终于屈服了,他们之前口中的伟大、无私,都成为了他们口中低下、龌龊的无耻行为。简洁强烈的语言让人深刻的体会到当时的人们披着华丽的外衣,不停的在身上佩戴最昂贵的饰物,却不知如何去充实自己的内心可谓是悲哀至极。

书中莫泊桑极具讽刺性的对比手法直叫人称奇,更令人赞叹的是莫泊桑大师对每个人物入木三分的描写,往往人们感叹当时的世态炎凉的同时,也反省了自己是不是对于他人少了一点包容,少了一点同情,多了一点冷漠,多了一点淡泊。只要我们每个人都相互坦诚相待,努力消除彼此之间的隔膜,相信一个浓情的温馨的社会正是我们美好的明天。

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篇14:暑假学生优秀

全文共 375 字

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蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,时而变为在草原上狂奔的骏马,时而变为欢蹦乱跳的小兔,时而变为……这是我们平时对天空的评价,那暑假的天空又是怎样的呢?

暑假的天空被毒辣的太阳攻占着,平时蓝蓝的天空似乎有些变黄了,天空没以前那么开朗的阳光,阳光显得向一个残暴的恶魔一样向我们捉来,让我们显然马上脱逃。平时美丽的云朵变为了需要另我们幸福的东西,而暑假里的云朵只不会变为像鲨鱼、毒蛇这些另我们恐惧的东西,使我们有一种深深的恐惧感。

暑假的天空被大雨攻占着,雨“哗哗”的下着,有时甚至变为了可怕的洪水向我们捉来,听闻有的地区的房子都被大雨所水淹了,甚至有的人都伤势丧生了。当在电视上,在电脑上,我们看见这些新闻时,我坚信,有许多人和我一样向上天催促着,期望能在这些丧生的人中还有逃过一劫存活的,哪怕只有一个人也可以呀!

为什么,在我们幸福的暑假里天空不会有这么大的变化呢?

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篇15:《格列佛游记》学生读后感

全文共 701 字

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在这国庆七天大假中,我读了斯威夫特的长篇小说——《格列佛游记》。

这本书的主人公是格列佛,因为对旅行有浓厚的兴趣,他到一艘商船做外科医生。后来由于种。种原因,作者误打误撞地来到了利立浦特王国。这个国家的居民都只有作者中指那么高,作者在这个国家显得高大无比。后来在这儿发生了一系列的事,直到最后作者被奸人陷害而不得不逃到不来夫斯古去。然而一个偶然的机会,作者又回到了自己的祖国……几经周折后,作者又来到了布罗卜丁奈格。他在这儿被他的主人,一个农民拿来展览并出售,受尽折磨。后来主人把他卖进皇宫,作者又开始了他的奇妙之旅……

再次回到自己的祖国后,作者不甘于生活的平静,又进行了第三次、第四次的海上航行。海船把他带到了勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格等诸多国家。作者又经历了前所未有的经历……

小说中的情节和人物虽然纯属虚构,然而却以作家生活的现实世界为基础。如发生小人国里的种。种荒。唐的所作所为。无一不是以当时英国统治者的腐败和罪恶行径为原型的,因而具有深刻的现实意义。再如飞岛国中的可恶行为讽喻的是英国对爱尔兰的统治。这种手法运用得巧妙,并且不失严肃,给人以强烈的真实感。

在写这本书的时候,作者斯威夫特对当时的英国社会和文坛现状十分不满,他的作品通常与当时的政治问题有关,写得很有深度,表现了他揭露时代恶德与缺陷的才能。他认为:“有许多事不能用法律去惩罚,宗教与道德的约束也不足以使这些干坏事的人改正;只有把他们的罪孽以最强烈的字眼公之于世,才能使他们受人憎恨。”《格列佛游记》是斯威夫特的这一主张的成功实践,它的问世开创英国小说讽刺艺术的先例,树立了英国文学中的讽刺传统,应该说在欧洲文学史上有着特殊的意义。

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篇16:学生玩足球比赛五年级作文

全文共 632 字

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星期下午,我们下去踢足球赛,分好组后球赛开始了。

章子义发球后,我们两组马上拥上来踢,都想把球踢进球门,但他们这样踢是没有用的,所以我和杨子就从人群中跑了出来,大声说传球,吴家健似乎听到了这句话,一脚把球传给了我,眼看蒋一民就要来了,我迅速的抬起右脚,做了一个假动作,把蒋一民骗到了中场的位置,再把球传给杨子,杨子正好站在球门面前,他凌空一脚,球在空中一跃,画出了一条笔直的线,向球门飞去,朱佳莹还没来得及伸手,球就进了,一阵欢呼之后,朱佳莹发球了,她往前一扔,球不好不矮刚好过我头,我向前跳去,试图把球顶进球门,朱佳莹见球已飞来立马准备接球可惜球弹到地上,从她的手臂底下过去了,“进球啦”我大喊道,“耶”又是朱佳莹发球,这次她吸取了上次的教训,把球往前人,可惜张祚滔就在她砸下球的位置,他带球过了两人,飞起一脚,这次球是在地上的,朱佳莹以为球会飞到空中所以站了起来,谁知球正好从她的脚下过去,进球啦,站在一旁的孙乐天可看不惯了,我来守门,他大声喊道,朱佳莹也欣然答应了,孙乐天刚上场,他们队的一位队员就手球了,只好罚点球,场上只有杨子旷兮和孙乐天,他看到孙乐天的左手边有一块地方露了出来,杨子旷兮抬起腿,往右边射去,孙乐天扑对了方向,可是球的速度太快了,“我们进球啦”!这场比赛训练了替补队员,还锻炼了我们的控球能力。

足球是男子汉的运动,能培养我们的团队精神和斗志。下面我们要挑战6年级三班和6年级班,我们不管是踢输了,还是踢赢了,都要尽力的去踢比赛。

一班,加油!

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篇17:三年级学生感恩父母作文

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感恩,这是一个多么充满责任的一个字眼啊!这个词不是许多人能做到的,这对于我们来说太沉重了,但也是我们最应该做的。

曾经的曾经陆游说过:谁言寸草心,报得三春晖。学会感恩。最应该感恩的是我们的父母,因为他们会在我们受到伤害,心情低落的事或安慰我们,他们会用博大的胸怀来包容我们,虽然有时的方式不一样,但他们都是爱我们的。

父母给予了我们生命,给予了我们一切。他们的爱像飘雨时节一把温情的伞;像阳光灿烂的日子里,他们的爱像明媚的晴空;他们每一次给我们做饭都是一份爱,都饱含着深情。

我们要感谢父母对于我们的付出,因为他们已不再年轻,他们的脸上都有风雨的痕迹。那一条条皱纹都是对我们的辛劳付出,当春去秋来时我,我们的父母已为我们付出了全部。

父母为我们操碎了心,他们累了。他们应该坐下来感受一下我们的孝心。我们在也不觉得父母为我们付出是理所当然,我们更不能对他们的爱视而不见,让我们做一些力所能及的事情让他们开心,即使那是最小的事情也会让他们和开心。

亲爱的妈妈,您是家里起得最早的每天给我和爸爸做好早餐,每天让我们能吃好喝好在家里辛苦的已不知疲惫,而且还露出了甜甜的笑容。

敬爱的父亲,您是家里的顶梁柱,您每次回来时脸上都挂着笑容,即使您已疲惫不堪,您每次在我学习上有那题都会帮助我而且每次写字时会不知不觉的趴下,您就会提醒我抬起头来,您对我的爱我感受深切。

我答应你们,我一定好好学习天天向上,做一个有用的人来报答祖国还报答你对我的爱。你们的爱给了我很大的动力,让我意识到了你的辛苦,让我能更加奋发。

父母那双慈爱的眼睛无时无刻注视着我们,让我们迈着大跨步走向光明,让我们学会感恩使世界更美好,使生活更充实。

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篇18:《一千零一夜》学生读后感

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在这一学期里,我最喜欢读的书就是《一千零一夜》,这本书里面的一共有243个故事,每个故事的结尾都会总结一个深刻的道理,其中给我印象最深的故事就是《松鸡和乌龟的故事》。

一群乌龟喜欢上了一只美丽的松鸡,可是松鸡却总是在天上飞来飞去。一只最聪明的乌龟想出了一个十全十美的办法,把松鸡的羽毛拔掉,它就不能飞了,就可以和乌龟一起生活。其实松鸡也喜欢上了乌龟,就忍着痛拔掉了羽毛。后来松鸡被一只捕食的鼬鼠看上了,鼬鼠猛的扑过来,把松鸡吃了。乌龟们也非常后悔。

从这件故事里,我明白了一个深刻的道理”当你舍弃你的长处,轻信了目光短浅的朋友,你就把自己逼上了绝路。“以前,我也做过这样的事,又一次,我和弟弟在玩捉迷藏,弟弟说:”只要你不看我,我就相信你做迷藏的本领高。“我轻易相信了弟弟,可是最后弟弟却找到了我。以后我长大了,我一定要做一个聪明的对社会有用的人。

长大了,我一定要牢记这句话当你舍弃你的长处,轻信了目光短浅的朋友,你就把自己逼上了绝路。”记住了这句话,长大做生意的时候,一定不会吃亏。

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篇19:我有一个想法学生

全文共 538 字

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有一天下午放学时,外婆像往常一样接我坐公交车回家,等我们走到公交车站的时候,发现站台上已经站满了许多人,他们中有爷爷奶奶或爸爸妈妈带着放学的孩子,有比我高很多的高年级哥哥姐姐,还有很多在低头看手机的大人,大家都在着急地等车。几分钟后,一辆公交车进站了,大家立刻一拥而上,形成了一个巨大的球堆堵在车门口。有的人急冲冲地从后门上车,结果差点与下车的乘客撞到;有些站在后面的人为了早点上车,就直接从车门的一侧强行往人堆里挤。我和外婆被这失控的人群推着,也身不由己地往前挤着,正当我们好不容易挤到车门边,准备上车的时候,一个大胖子不知从那儿冒出来,用他那肥胖的身体蛮横地把我们往旁边一推,抢着上车了,而我们则被卡在门口动弹不得。这时,后面的人流又涌了上来,我们只好一点点地挪动着脚步,夹在人群中上了车。

站在人声鼎沸的车上,我想想就觉得可怕,刚才真是太危险了!大家人挤着人,车里面的人出不去,车外面的人也进不来,很容易发生踩踏事故,造成人员伤亡。在公共场合,这种不遵守秩序的行为是非常不文明的,有损一个城市的形象,也会让我们每一个市民觉得很不光彩。所以我觉得,在等待公共汽车或者参观其它公共场所时,我们一定要有序排队,还要提倡尊老爱幼。因为营造文明和谐的社会环境,受益的是我们每一个人。

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篇20:我们是一家人学生作文

全文共 328 字

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我们家有三个人,爸爸是个博学多才的人。每天晚上都喜欢看书。在一年级放暑假时,有一项作业是写单元上的字,每个字写两遍;写两个拼音;组三个词。

当时爸爸嫌我拖拉,老说我。我实在听不下去了就跟爸爸比试一下。明知不行也要拼一下。结果还是爸爸赢了。没想到的是爸爸不但没有训我,反而夸我速度快。我高兴极了!

二年级放学回家写作业时妈妈看到说:“你写字有些退步”,我听了很难过。虽然知道是为我好,但不喜欢她说话的方式。平常妈妈在家也很能干,每天中午都能吃到她为我精心准备的香喷喷的饭菜。我从心里感激她。我呢,是一个快乐的孩子,笑容总是挂在脸上。我有一个优点是独立:每天都是自己放学回家,遇到困难自己解决,不去依赖大人。这使我变得越来越坚强越来越自信。

这就是我快乐幸福的一家

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