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公园里的朋友(优秀20篇)

朋友是一个人在人生道路中不可缺少的组成部分。下面要为大家分享的就是公园里的朋友,希望你会喜欢!

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七年级作文朋友800字

全文共 913 字

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山外青山楼外楼,妙妙是我好朋友。瞧,它摇着尾巴来了……

妙妙是一只泰迪狗,它有一身棕色的卷毛,乌溜乌溜的小眼睛水汪汪的。总是迈着四条小短腿儿,跟在我脚边转悠,冰淇淋般的尾巴冲着我摇啊摇啊。跑起来就像一道闪电,快极了。它才三个月大的时候,就来跟我作伴啦,现在已经三岁多了。我看着它慢慢长大,它也陪着我成长。

妙妙不仅仅是我的伙伴,还是我的骄傲。它有许多小本领,总能让我在朋友们面前炫上一把。

记得那天晚饭后,我带着妙妙在小区里散步。突然,一道黑影闪到我们面前。原来是邻居家的孩子潘子彦和他的大、不,是超大金毛寻回犬。潘子彦从包里拿出了个飞盘,斜着眼珠子瞅着妙妙,轻蔑地说:“敢带着你的‘小不点’跟我的大金毛来场‘飞盘大战’吗?”

“哼,比就比!”我不服气地答道。妙妙也跟着“汪、汪……”地叫了几声。好像在表示同意,也好像在表达它内心的不平:“谁怕谁!我这么灵活,一定赢得了你这个大块头!”

大战马上拉开了序幕。妙妙那冰淇淋尾巴不再摇来摇去了,而是笔直地竖着,显然它做好准备了。我拿起飞盘往前一甩,两只狗同时冲了出去。

妙妙就像离弦的箭似的撒开腿往前跑,两只耳朵迎着风飞了起来。在飞盘落下的瞬间,妙妙奋力向上一跃,张开嘴用尖尖的牙齿,稳稳地接住了飞盘。再看看那只大金毛,还在吭哧吭哧地找飞盘在哪儿呢。

哈哈哈,妙妙赢了,妙妙真棒!小小的身体藏着大大的能量。小妙妙果然没让我失望!

妙妙是我的骄傲,也是我的“编外”好朋友。在我心情不好时,它会静静地陪在我身边,像是给我安慰和鼓励。

临近艺术节了,我正在练习要参赛的曲目,妙妙安静地趴在我的脚边听着,时不时还随着旋律摇摇尾巴。可总有句歌词总是唱得不够好,一直在卡壳儿,越练越沮丧的我一屁股坐在沙发上,不想再练了。妙妙见我不唱了,似乎知道我的心思,跳上沙发,把两只前爪搭在我的腿上,抬着脑袋眼巴巴地望着我,摇着尾巴。我觉得它似乎在安慰我,鼓励我别放弃,继续努力练习。渐渐地,我的心情平复了,又开始认真地练了起来……

在我伤心时,它在陪伴我;开心时,它与我分享。

虽然妙妙是一只狗,它却像我的朋友一样,一直和我形影不离。真想定格每一个与妙妙在一起的快乐时光,既然短暂且留不住,就更需要珍惜每一刻相互陪伴的幸福。

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篇1:我的好朋友的二年级

全文共 246 字

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玲玲是我的好朋友,她今年和我同班,我们经常一起上下学,她有着一张大大的脸,有一个不高不矮的个子,她留着一身的长发,看起来非常好看。她有着雪白的肌肤,身上总是散发出一股香味,我觉得非常好闻。

我经常到她的家里去做客,我们也经常在一起写作业,不过都是她经常在教我。她是我们班的班长,也是我们班的学习委员。她的成绩总是在班里前三名,而我的成绩就不太好了,所以我经常和她一起写作业。

琳琳是一个细心的人,而我就比较粗心了,所以每一次琳琳都能考得比我好,她就是这样一个又聪明又漂亮的女孩子,我非常的喜欢她。

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篇2:以我的朋友作文600字

全文共 770 字

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人这一生,认识的人有很多很多,在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐在学校里的老师同学,在社会上你会认识更多更多,在这些人中你一定有你最好的朋友,每个人都有,我有不例外,我有个死党朋友,她个子跟我仿佛,长的眉清目秀的,很好看!我跟她非常要好,也是同学。

我们俩还阴差阳错的在了一桌。有一天,老师说要换桌,我们都非常激动,自己会跟谁一桌那?老师按了个头学习好坏分了分,我心里跳的很快,会跟谁一桌呢。跟好同学一桌会不会把她带坏,跟坏同学一桌会不会脾气不对闹翻天。还真叫人烦恼。这是老师说;谁还有什么意见吗?

我这么一想老师不调了啊,这可不行我这么盼望调桌。不能不调我啊,我就鼓起了勇气,把手举得高高的,老师把我叫了起来。问我;你有什么意见?我就慌慌张张的说;我想跟朱海山一桌?老师想了想说;“你们俩在一起可以,上课不能说话,不能捣乱,不能跟前后桌说话”听得我脑袋都晕了怎么都是不能不能的啊,我赶紧问了老师借东西都不能啊,老师说;“恩”。

我知道了老师故意难为我俩不让我和她一桌。我就偏要。回来我就和她一桌了。虽然不能说话可是我们能传纸条啊。我这个方法不错吧!我们俩过着天天不能说话的日子。后来,憋的我俩管他上不上课,管他上啥课呢我俩就说。有一次英语老师真叫不是人,还没等我们俩说。就让我俩找老师去。

老师批评的我真不是滋味,但是后来老师管得松了,我们就天天说话。英语老师又把我叫了出去。我不就是读读课文吗?况且还是真在学的,就把我赶了出去,而我的好朋友也就出来了,老师没叫她。就出来了。还被班主任叫了去。英语老师说就说。班主任可不是好惹的啊!下课了我看到她“平安”的回来,问问她怎么了老师跟你说什么了?她对我说;你出去了,我能不出去吗?那样够朋友吗?听完了这句话我就我深深的记住了

我想咱们都要上中学了,你还会记得我这个“哥们”吗?我会就得你的,希望你不会变!

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篇3:我的朋友300字优秀作文

全文共 319 字

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我最要好的朋友是黄嘉仪。他有一头乌黑的头发,有一双水汪汪的眼睛,身材中等和小巧。

嘉仪待人亲切,乐于助人,深受班上的老师和同学的爱戴。只要是老师和同学有困难,他都从不拒绝的伸出援手。

记得有一次,班上的一位同学李玲的家不辛遭遇火灾,损失惨重。老师呼吁同学们给予协助。嘉仪把储蓄的四百零吉捐给了李玲。同学们都称赞他很慷慨,校长也在周会上表扬她。

嘉仪最爱打羽毛球。她常常在课余时间和我一起打羽毛球她非常勤于练习,今年终于被选为校队。在她细心的指导下, 我的球艺也进步了许多。她不但是我的羽毛球老师,也是我课业上的益友。尤其是在考试前,她也陪我温习功课,帮我解决困难。

我很庆幸拥有这位好朋友,我会好好珍惜我们的友情。我希望我们的友情可以保持到永远。

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篇4:五年级动物朋友

全文共 497 字

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我家有两只乌龟,它们非常可爱,非常讨人喜欢。它们在我没有出生的时候就来我家了,现在应该有十二岁了吧。

它们喜欢睡在箱子里。要是不给它们睡箱子里,它们就会爬上你的床,一直到你给它们睡箱子为止。它们喜欢吃猪肉和青菜,但是基本上是不会挑食的。

为什么说它们是可爱又调皮的乌龟呢?有一次,三更半夜,它们在箱子里老是乱动乱抓,搞出很多杂音,爸爸妈妈就被吵醒了,恐吓它们:“你们这两只乌龟再吵,我们就把你们丢去大海里。”乌龟好像明白了一样,不吵了!当时我就在想:“乌龟难道能听得懂人话?这真是太神奇了吧!”

乌龟喜欢玩。有一次,妈妈把它们放出来散散步,它们就到处乱爬,有时还跟我们玩捉迷藏,不让我们找到它们。我在客厅里写作业,它们会慢吞吞地、悄无声息地爬过来,碰碰我的脚,把我吓得魂飞魄散。

乌龟似乎特别耐饿。我去喂乌龟,但是呢,大乌龟吃得津津有味,小乌龟却看都不看,也不吃。我心里想,为什么小乌龟不吃呢?难道它不饿?到了下一周,我再去喂它们,大乌龟胃口很好,而且食量越来越大,但小乌龟还是依然没有食欲的样子。现在,一年快过去了,那只小乌龟仍然不吃,我就很纳闷了,难道它成仙了吗?

这就是我家的乌龟,独一无二的乌龟。

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篇5:公园美景600字

全文共 642 字

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春夏秋冬这些魔术师,依次迈进了中央山公园

春姑娘先走进了中央山公园。她纤纤细手一挥,中央山公园立刻焕然一新。地上的小花争先恐后地开放了,红色的,像小姑娘咧开了红红的嘴巴;金黄色的,像阳光一般灿烂;粉红色的,像一位优雅的小仙子它们在绿叶的衬托下显得分外娇嫩。大树上也长出了嫩黄的新芽儿。

春姑娘前脚刚迈出中央山公园,夏先生就迫不及待地降临了。他一跨进中央山公园,四周立马充满了活力。小叶子憋足了劲似地生长,没多久,公园的树木就长得枝繁叶茂。瞧!小草也不甘示弱,向天空肆意地挥舞着绿色,一阵热风刮过,它们像在夏先生的指挥棒下,一个个摇摆着尖尖的脑袋,进行着大合唱。这时,荷塘里的荷花也来凑热闹了,它们亭亭玉立地站立在田田的叶子中间,花枝招展,袅娜地扭动修长的身姿,跟小草们互相应和。

夏先生不想玩了,活泼的秋小妞上场了。秋小妞金手一点,枫叶马上像喝醉了似的,火红火红的脸在枝头晃着,真担心它会一个跟头栽下来。远远望去,整座山像着了火一样。周围的桂花树上挂满了金色的小铃铛,散发出淡淡的清香,在一片草地上,菊花摇着一头卷卷的头发,咧着可爱的小嘴,看着游客们嘻嘻哈哈地玩乐。

秋小妞玩累了,冬爷爷慢悠悠地走来了。一看见冬爷爷,梅花马上绽开了红艳的花朵,笑着欢迎冬爷爷的到来。冬爷爷可厉害啦,一眼就看出了小朋友们盼雪的心思。冬爷爷微微一笑,一捋白白长长的胡须,雪花就漫天盖地地飞舞。不久,中央山公园银装素裹,分外妖娆。远远望去,整座公园都在闪闪发光,活像一个美丽的童话世界。

我爱你,中央山公园的四季!

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篇6:秋天公园作文500字

全文共 499 字

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人民公园秋天很美丽,是我们向往的地方。

秋天公园里的菊花最美了。那菊花的颜色可多了,有白的,有黄的,有红的。除了颜色形态也各不相同。有的一枝独秀,有的亭亭玉立,还有的含苞欲放。还有桂花开得一串串的,像一个个小米粒,挤挤挨挨的,可爱极了。还散发出一股股香味,怪不得人们常说丹桂开花,十里飘香。

秋天公园里的大树也是一道美丽的风景。公园里有松树,有枫树,还有银杏树……松树的叶子很细,就像一根针一样。枫树的叶子像一个金色的小巴掌,还有的像一个翩翩起舞的蝴蝶,像羽毛一样悄然落下。银杏的叶子像一把把金黄金黄的小扇子。又像一把把从天空飞落的降落伞,美丽极了。

公园的小河最美啦!平静的河面就像一面透明的镜子。小河中央有一群鸭子,它们排列很整齐。就像一队小战士在等待。鱼儿欢快的游来游去,小鸭子不时的去追鱼儿,和鱼儿开心的捉迷藏呢!

最热闹的是公园的草坪。虽然是秋天,但草坪依然碧绿。大人和孩子最喜欢的草坪上玩耍啦!我记得我小时候中午吃完饭,爸爸妈妈就带我在来草坪上玩。虽然刚下过一阵雨,草坪还是潮湿的。但我们还是在草坪上跳舞唱歌,沉浸在快乐之中呢。

多么美丽的秋天的公园呀!小朋友们在秋天的公园里收获了满满的欢乐。

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篇7:动物朋友年级600字

全文共 685 字

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我家曾经有一只可爱的小仓鼠,它让我又爱又恨。它和我一样是个吃货,而且因为它太可爱了,所以它每次捣蛋我都会原谅它。好了,不废话了,让我来说说这只小仓鼠吧!

这只小仓鼠是妈妈的朋友送的,它活力四射,讨人喜欢。它有一对亮晶晶,圆溜溜的大黑眼睛,一只很小的圆粉鼻子,雪白的大板牙露了出来,但也没有损毁它的形象,反让人觉得它更可爱了。两只小小的肉肉的耳朵不时的摆着,好像在打听着什么,黄色的身体一会儿也停不住,一会乱跑,一会跳跃,一会蜷成一个团,吓得我还以为小仓鼠成了毛球,害得我白担心了,我给它取了个名字——小兴。

每当它高兴时,它便会休闲地咬咬笼子,喝喝水,向我扭着身体,我便会赏它几条干虫子、几颗大米、几粒瓜子;吃完后又开始爬笼子,爬累了就休息,我一天的心情也变好了,天是蓝的,早是绿的,太阳好像都在冲我笑。于是,我用手摸了摸它,它也友好的舔了舔我的手,叫了一声“吱——”后又睡了,我也困了,去睡午觉。

每当它不高兴时,它就会把我给它的洗澡的砂子撒得满地都是,我只好帮它扫掉。我坐在沙发上不理它,写了两遍臭仓鼠我才消了消气。我看它这么生气,于是给了它一点好吃的,可它一碰也不碰。我心想:哼,那么不识好歹,就由它自生自灭吧!可过了一会儿,我就心软了,做了一个天大的错误,——把它放了出来。它纵身一跃,对我的作业下手,抓破了我的卷子,还到处乱跑。我生气了,一把抓住它,但它却反咬了我一口,我忍痛把它抓入了笼子,手没什么大碍,可作业却得重做了。顿时,我感到天昏地暗,伸手要打它,但最后还是下不去手,我带着心中的一团怒火,无奈地去写作业了。

看,这就是那只令人又爱又眼的仓鼠了,你喜欢它吗?

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篇8:我的动物朋友小学作文400字

全文共 475 字

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“穿件硬壳袍,缩头又缩脑。水面四脚划,岸上慢慢跑。”你知道这是什么动物吗?没错,它就是带着硬壳的小乌龟。

小乌龟背着美丽花纹的硬壳,它的脑袋上有两颗圆圆的黑色的小眼睛,就像两颗黑珠子。眼睛下面是尖尖的鼻子,可洋气了。最下面就是它的小嘴巴,别看它嘴巴特别小,里面有锋利的牙齿呢!小乌龟的壳下面是它的四肢,长着锋利的爪子,平时挖洞、抓食物全都靠着它们。小乌龟的身体后面有一条小尾巴,短短的,像一枚钉子。

平时,我把它养在一个大桶里,桶里一半是沙子,一半是水,我发现小乌龟在沙子上爬得很慢,在水里游得却非常快,能很好的用四肢来控制方向。有时候,我觉得它在这么潮湿的地方一点都不好,我就把它拿出去晒太阳,可是我一把它放在地上,它就爬得飞快,这是为什么呢?后来才知道,太阳把地面晒得很热,小乌龟可能觉得这里太热了,想快一点离开吧。还有一次,我吃完晚饭,拿着一块跟指甲盖差不多大的肉去喂乌龟,乌龟很想吃我手里的肉,就跟着我,我想逗它玩玩,就假装不给它,乌龟还是跟着我,可是后来乌龟生气了,当我转身想摸它的时候,它狠狠地咬了我一口,我痛得哇哇大哭。

我喜欢我家的小乌龟。

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篇9:我的植物朋友作文300字左右

全文共 385 字

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枫叶又红了。

我又离开枫树下,一团体冷静地坐着想畴前,想畴前那些对于枫叶对于你的故事。

风吹着,很凉。

我闻声满树的枫叶正在我的头顶噼噼啪啪地熄灭,闻声全部秋季正在熄灭,因而,闭上眼,悄然默默地倾听秋季的声响,倾听年夜地的声响,悄然默默地等着被烘烤,被扑灭,被燃烧,等着一次绚烂的消灭然后再生……

远处,有朽迈的飞鸟以及昏暗的都会,有旭日撞正在远山无声地碎去,郊野以及村落寂静成景色。想你寓居的阿谁都会也该是落英绚丽枫叶似火了,想如许的日子你会没有会也如我同样,一团体坐正在某个中央某棵树下望远方望旭日,望行云流水望雁阵排空?如许的日子有良多工具已经擦肩而过,良多旧事丢失了再拾起再丢失,唯有那些已经与你编织过的恋爱故事,仍然正在我的破口袋里叮当,仍然动听……

往常又是红叶满山,拾一片正在手中,才发明那交织的经脉竟是我满手的掌纹,每条都明晰如昨,都写满我的苦衷,再不人可以读懂。

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篇10:以公园美景话题

全文共 760 字

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星期天爸爸带我我去公园玩。

首先映入我眼帘的是那一望无际的天空。天空湛蓝湛蓝的,犹如一颗用清水冲洗过百遍的蓝宝石。湛蓝的天空中,偶尔飘过几缕流云,它们一会变成饥肠辘辘的野兔;一会儿变成翻山越岭的巨龙;一会儿变成老牛舔舔犊……它们真是千变万化啊!

天空中还有成群结队的小鸟,它们一会儿飞得高,一会儿飞得低,一会儿捉虫吃,然后又飞向天空,渐渐就飞得很远看不见了。

之后,我看见的是那高耸入云的山峰。只见它连绵起伏、层层叠叠。看着这样的奇峰,我想,山里一定会有奇花异草与罕见的药材呢!

然后我又看见了一片绿茵茵的草地。一棵棵大树安然的耸立在大地上,仿佛一个个顶天立地的巨人。还有嫩绿的小草,你可别小看这小草,它对自然地作用可大了!它能净化空气、美化环境,同时它也是许多小动物的美餐呢!我还看见许多艳丽的野花。这些野花五颜六色,有红的、有黄的、有白的……

这些花在阳光的照耀下,竟相开放,大地也因为有了野花,更添一份美丽了。突然,从草丛中探出一个毛茸茸的小脑袋,只见它全身雪白雪白的,他在跑的时候,就像一个雪白的绒球,向你滚来。它的眼睛红通通的,象两颗璀璨的红宝石,它正大口大口的把草塞进嘴里。我凑近一看,原来是一只小兔。突然,那只小兔警惕的竖起两只耳朵,好像发现了我,转眼间就消失得无影无踪了。

还有一个清澈见底的池塘,水面波光粼粼的,在微波下有几条小鱼,他们一会儿浮出水面,一会儿玩捉迷藏,当水面上有动静的时候,小鱼就迅速钻到水底不见了。

最后是一条弯弯曲曲的小路,小路上人流如潮,热闹极了。见天色已晚,我才依依不舍的回家了。

一路上,我亲眼目睹了夕阳西下的壮观景象。只见火红的夕阳已靠近了山头,它把身边的云都染红了,它把山头都点亮了,它为黄昏奉献了一份自己的美丽,我多么想留住夕阳啊!我最后情不自禁的赞叹道:“夕阳无限好。只是近黄昏”啊!

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篇11:我的动物朋友500字

全文共 475 字

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说到向上,人们往往想到学习中的天天向上;谈起龟类,我们头脑中自然会浮现动作缓慢的乌龟,或是凶猛的鳄鱼龟。

有人喜欢胖嘟嘟的小香猪,有人喜欢凶猛的恶狼,有人喜欢可爱的小兔子,而我最喜欢的是我家的小乌龟"向上"。

向上"是一只巴西草龟,这个名字是我和好朋友张梦轩一起想出来的,当时是想让我"好好学习,天天向上"。

它是我养的第四只乌龟,前三只因为我还不会养,都被我养死了。而从"向上"开始我有经验了,所以一下子又买了8只小草龟,一共9只龟,只有向上是巴西草龟。

它的壳圆圆的中央有一终有突。是一只公巴草小草龟,他很温顺一点也不像鳄鱼龟,鳄鱼龟把手伸到它嘴前,它会一口咬下去,而我家"向上"却不会,它脸的两侧都有一点红红的很可爱。

我家"向上"不像我们想象中的那样爬的很慢,而是爬的非常快,一块足球大的石头放在有水的桶中,在把"向上"放在石头上,"向上"二秒就又会在水里。

"向上"不仅爬的快,游的也很快;"向上"在水里就像海龟一般游的非常快,有一次我抓到了几条活鱼,把鱼放到了桶中,第二天鱼就只剩下鱼头了。

你们喜不喜欢我家"向上"呢?快记下自己家的大可爱和小可爱吧!

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篇12:我的好朋友的五年级优秀作文

全文共 432 字

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朋友,是每一个人生命里不可缺少的一部分,他可以帮你分担你的忧愁和烦恼,可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友,广交益友不交损友,我就交了一个令我哭笑不得的好友!

她的眼睛特别大,一张樱桃小嘴,再加上一个闻尽天下美味的鼻子。构成了我的密友——杨琳琳。

她有一个令世人惊叹的胃量。她每天吃的东西是我的三倍多,但体重我是他的三倍多,原因很简单,她是学校“知名运动员”她每天除了吃喝拉撒睡学就是跑步了。每一次跟她比赛跑步,她让我二十步,但始终都是她在终点等着我,直恨得我牙痒痒!

她特别爱笑。每次我说笑话,她都会乐得直不起腰来。她一点都不吝啬他的笑容,虽然我曾多次提醒她她笑的时候很失淑女风范。

她虽然这么爱玩,但从来没落下过成绩,即是爸爸给我买了许多的课外书,但我在成绩方面就是追不上她。爸爸还为了这件事,曾多次去琳琳家向阿姨讨要“教女秘方”。但都被人家的“秘方”所震慑,因为阿姨从来不管琳琳,都是靠琳琳“自觉”这棵神经线。

虽然现在我学了,很难和琳琳见上一面,但是我们的心中都有彼此!

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篇13:关于公园一角500字

全文共 557 字

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这是一个极为普通的小公园中的一个小角落,几株茂密的树,几株艳丽的红花,却吸引着我迟迟不肯离去。

这些树真是奇怪。一根细细的树干上长着的树叶密密麻麻,十分茂盛。这些茂密的树枝组成了一个伞形,人站在树下,感觉仿佛站在一把绿色的大伞下,能遮风,能避雨。

与其他树木不同的是,那青翠欲滴的叶子之间密密麻麻地挤着几朵粉红色的花,花瓣是一根根又细又长的粉色“丝线”,几十根“丝线”簇拥在一起,十分美丽。轻轻触摸上去,仿佛一团棉花,软软的,绵绵的。一阵微风吹来,树上的花叶摇摇晃晃,发出沙沙的声音。

仿佛在跳着欢乐的舞蹈;它红着脸,好像婀娜多姿的害羞少女;它娇嫩地摇摆着头,又好像顽皮的娃娃,在调皮地笑着。一些花朵被风吹落在地,我轻轻将它拾起,只见那被风吹落的花似乎已经失去了那粉红色的害羞面庞,变得软弱无力。但它曾经也像那些树上的花一样,装点过树木,供人们欣赏。我仔细地观察着,突然心中一惊:这不就是合欢树吗?

好奇心使我又摘下一片合欢树的叶子看起来。呵!这叶子也真稀奇,每一片叶子中都有好几片极小的叶子,每片小叶子都挤挤挨挨,好像锋利的匕首,又好像一个个绿色的香蕉。叶子的背面有一条条极细的“丝”一条连一条,仿佛一根根血脉。我轻轻扭动着这片树叶,那样子就像一只正在蠕动的娱蚁,真是有趣。

我爱这美丽的公园一角,更爱公园一角里的合欢树。

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篇14:我的好朋友二年级作文怎么写

全文共 322 字

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我有一个好朋友她叫杨君。

她有一双明亮又炯炯有神的大眼睛,还有那乌黑而又浓密的长睫毛,她胖乎乎的脸蛋上有一个可爱的小酒窝,甜甜的。这让我想起一首歌:你笑起来真好看,像春天的花儿一样……

我们经常一起玩躲猫猫,一起看书,一起打乒乓,我们特别喜欢搭积木。

有一天我约了杨君来我家搭积木,不一会儿,杨君就兴冲冲的带着积木跑到了我家。于是,开始了我们俩搭积木的表演,我们俩一起交替地搭起了积木堡垒,搭着搭着,发现我们搭的堡垒虎虎生威的样子,又好像有生龙活虎之相,积木就要搭成功了,我们高兴极了。可到最后一块积木时,仿佛鬼使神差似的,积木堡垒瞬间倒塌了,我和杨君也瞬间崩溃了,我们目瞪口呆的看着彼此,最后只能哈哈的一笑而过。

我喜欢我的好朋友,我们玩的可开心了!

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篇15:我最好的朋友作文400字

全文共 419 字

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朋友,谁都有,上至国家领导人,下至平民百姓。所以,我也有。我最好的朋友,叫陈昱宸。

他胖胖的,手指像西式小香肠,脸上都是肉,有三个下巴,手臂粗粗的、短短的,好像猪肘子。但是,别看他胖,速度其实很快。有一次,我和他一起去游泳,在换衣服的时候,我才刚脱完,他就已经换完了。他说:“哇,你换得好慢呀!你真的比我瘦吗?”没错,他快得像猎豹,而我笨重地像象龟,确实不敢说比他瘦。

游泳时,我把他远远地甩在了后头。他说:“哇!你游得好快呀!你是真的没怎么来游泳吗?”确实,在水里,我像一条灵活的鱼儿,而他像只会狗刨式的小狗,没法比!游完泳,在洗澡的时候,我一看他,他就收腹。有一次,我和他同时看向对方,马上一齐收腹,然后异口同声地说:“哇!你有腹肌耶!你真的很胖吗?”说完哈哈大笑。

这就是我的异性兄弟。我和他总会突然在心中冒出一个相同的想法、一句相同的语言,情投意合。有这样一个朋友,真是十分幸运。我希望和他一直一起学习,一直保持联系,永远不会忘记对方。

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篇16:写公园的游记作文400字

全文共 415 字

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三姨家的公园,在山东沂水县的北面,远远望去,它真像一个精巧的宫殿。

来到正门,正门左右都有一块石碑,右面的石碑上画着丁香花,左面石碑上画着槐花。步入正门,有一条绿色的草地,它由细到粗,把两条路分开。

向西面行走,映入眼帘的是一片淡紫色的丁香花,它们散发出醉人的芳香,丁香中还掺杂着白色的槐花,让它们更显眼。

再向东行走,东面是一个白色大理石花坛,它像一个大碗,装着一簇簇的菊花和淡粉色的小花,它们簇拥在一起,像个快乐的大家族。

向南边走是片竹林,林中的竹子大大小小,大竹子翠绿翠绿的,而竹笋的颜色是嫩绿色的,它们拢在一起就像一个绿色的大屏风。

穿过竹林,后面是一条由鹅卵石铺成的路,路旁是一个娱乐场所,老人们正放出华尔兹圆舞曲,他们正随着优美的音乐翩翩起舞。

鹅卵石路的东北面是一个人工湖,湖水清澈,把蓝天、白云映衬在里面,水天一色。湖边的柳树千姿百态:有的昂首挺胸;有的低头忸怩;有的盘旋而上……三姨家的公园实在太美,让我一次又一次的赞叹!

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篇17:我的动物朋友400字优秀作文

全文共 398 字

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放学了,我和妈妈一起迈着轻松的步伐往车子的方向走去。妈妈一边走一边对我说:“宝贝,今天我有一个大大的惊喜等你哦!”我惊奇万分,问:“是什么!是什么!”妈妈神秘一笑,卖起了关子,说:“等一会上车了,你就知道了,礼物就在车子副驾驶座上。”

我刚到车边就大喊:“妈妈,妈妈,快开门!”妈妈带着一脸微笑,开了车门,把一个小笼子放到了我的面前。“呀!小猫!”我激动极了,大声喊出来!小猫的眼睛是蓝色的,就像两颗闪闪发亮的蓝宝石。妈妈说这是一只英短,它们的眼睛尤其漂亮,特别是晚上,跟夜明珠一样熠熠生辉。

它是一只可爱的小公猫,性情温顺,经常围着我们喵喵喵喵地叫个不停。它也会掉毛,我经常打扫猫笼,保持它生活空间的卫生,妈妈说我是个敬业的“铲屎官”。客人来了,小东西就会站在笼子旁边叫个不停,好像在说:“欢迎你到我家做客!”

一转眼,小猫已经到我家两年多了,它成为了家里的一份子,我和妈妈都很爱它,它是我的小宝贝!

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篇18:关于朋友英语作文高中

全文共 3213 字

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There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers.

Perhaps affected by this saying for a long time, we believe it right. However,

as time flies, lots of things have changed. Therefore, I am eager to discuss

what relation is the best between teachers and students.A teacher can treat a

student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers

prefer the first way.To start with, we certainly have to admit that strictness

is very effective, especially to the naughty pupils.

As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on

one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we

feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we

get to play games and forget our homework. On this occasion, strictness is a

must. It not only forces us to do the right thing, but also helps us develop a

good learning habit, which is of great importance during our whole life .In

other words, it is the first step to success.Still, everything has two sides.

Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class,

where average students make up the majority. Then teachers’ orders or

suggestions are for the majority, not for top students. However, top students

always have their own study plans and prefer special homework, so orders usually

won’t take great effect on them.

Maybe you have thought out that teachers can give orders only to the

majority and set some freedom to top students. However, it’s impossible .For a

whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority

would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable

that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’

orders any more. This is a difficulty for teachers.It also has another

disadvantage——the communication problem .Since teachers are strict, we never

tell teachers our personal affairs or secrets. Mostly we just tell them to our

friends, but as students too, they couldn’t help to solve our problem, such as

puppy love, communication problems or study problems .Not being solved

completely, they always disturb us, influencing our daily life and study. I’m

sure that you think that making friends with teachers can solve the problem, and

you are eager to do so as well. But if we do so, new problems will come out .You

see, an adult couldnt control himself well at times, let alone us students.

However if teachers are our friends, I doubt whether their orders will take

effect any more .You see, have we ever treated our friends’ orders as orders? We

think they’re only jokes. This is another difficulty for teachers.Additionally,

our parents have the same problem. Yes, we need to be friends, but not complete

friends. We need to keep a certain distance, making us communicate well and

willing to take your orders. I remember a story.One day, a lady had her rest

room decorated. And a skilled worker was bricking up the wall. Seeing large

cracks between the bricks, she questioned why. The worker told her after this

summer, the bricks would become bigger, and those cracks would disappear.That is

not only decoration, but also communication. The principle is the same.

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篇19:我的动物朋友作文500字

全文共 465 字

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一个浅绿色的房子,一双小小的眼睛,再加上一条细细的尾巴,就凑成了可爱的小乌龟。

这一天,我用纸折了一条小船,准备让小乌龟来一次“水上航行。”小乌龟在船上坐卧不安,一直在着急地爬来爬去,好像是一位掌控帆船的海盗遇到了一群海军的战舰,正害怕地团团转呢!我更用力地摇晃水盆,小船被水打湿了,就沉到了水底,小乌龟赶紧自救,从船里游了出来。看着乌龟这么累,我就把它放回它自己的“家”,让小乌龟休息了。

这时,我那才十个月大的妹妹发现了小乌龟,于是把它的家弄倒,拿起小乌龟,放到嘴巴里使劲地咬了起来。我的妈妈发现了这件事情,就大叫了起来;“Q,你的小乌龟要被你妹妹给吃了!快来呀。”我听了,赶紧把小乌龟抢了回来。可怜的小乌龟正缩成一团,害怕得瑟瑟发抖。

小乌龟经历了这么多惊险的事情,肯定饿坏了。于是,我把牛肉干掰成了一块块细细的牛肉条,放到了乌龟的前面。可是,乌龟却不吃一口,好像它的肚子还不饿。过了一会儿,乌龟拉了一块屎,转了个身,一口把屎吃了进去。我看了,大吃一惊,嫌弃地想;“这小乌龟怎么这么奇怪,不吃食物竟吃,屎!”

小乌龟的一天可真有趣!

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篇20:以我的朋友话题

全文共 668 字

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在初中,我认识了一个新朋友,他叫邱天骅。

他有一个鼓鼓的大肚子,一个又白又胖的小脸蛋,一双黑色的大眼睛,一张能吞下一个大馒头的嘴巴。从外表一看,就是一个憨厚老实的家伙。所以我们都亲切地叫他“皮卡丘”。你瞧,这外号可爱吧。

他有时真犯傻。那一天,我和他一起去图书馆借书。选好之后,我们便一起到后台登记。当时,邱天骅旁边站着另一位同学。那位同学正和管理阿姨讲话:“请问哪里办借书卡?”“在里面,去吧。”那位同学很快就走开了。可邱天骅还站在原地不动。我急忙催他:“快上去呀。”可是他却转过头来疑惑地问我:“阿姨刚才叫我去那里面干什么?”说着正要往里面走。阿姨急忙拉住了他:“我没叫你,来这里登记书!”很快我们就登记好了,然而邱天骅还在问:“明就是叫我,怎么又说不是呢?”面对他的问题,我好无奈,只好把他快拉出图书馆,这时,管理阿姨也呵呵呵地笑了起来。

别看他傻,他可会撒娇啦。一次,他来借我的作文本看。我当场拒绝。然而他却不想离开,一次又一次的想靠近我,但每次都被我察觉了。后来,他居然一下子扑上来:“好绥旺,好绥旺,朋友之间应该互相分享嘛,给我看看吧。”我不哼声。不料他来得更“激烈”了:“看一下嘛,我就只看一点点,就一点点嘛,好不好,好不好”最后,他见我没反应,只好灰溜溜的离开了,走时还假装哭了起来:“绥旺好坏,呜呜呜”

当然他的有点也多这呢。例如学习认真。有一天晚修自习,老师有事临时出去了一下,我们便在教室里大吵大闹。而他不一样。他在那里静静的学习着,丝毫不受到周围环境的影响。事后,老师还表扬他了呢。

瞧,这就是我的朋友邱天骅,你喜欢他吗?

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