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我是一棵苹果作文(汇总20篇)

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小学生作文:苹果熟了

全文共 470 字

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在奶奶家的后院,种着一棵苹果树。在阳光和露水的培育下,秋天,苹果熟了。

那苹果又大又红,像一颗红色的大宝石,露珠儿挂在上面,一看就觉得那香甜的苹果汁要溢出来。春天,种子在土地里长了苗儿,探探新世界。夏天,苹果苗儿长成了健壮的小树,枝繁叶茂,蝉儿在那儿安居乐业,一朵朵白色的花散发着清香。冬天,它顽固地和北风拼搏。奶奶说:“苹果树长了几十年时间呢。”这一年秋天,苹果一个一个红红的,圆润的。妈妈去采了几筐苹果,让我们尝尝。

我挑了一个大大的、红红的苹果,我咬了一口,还真甜!那香甜的汁慢慢地溢出来。它的样子也很棒,像个孩子害羞时的脸蛋,又像披着红大衣的小娃娃。有的苹果又大又甜,香甜可口,有的苹果红中带青,又酸又甜,我小口小口地品尝,又津津有味地吃起来。奶奶又把苹果做成炸苹果、苹果沙拉、苹果派……我和姐姐都称好吃好吃。苹果听到我们的称赞,红里透绿的苹果也羞红了脸,成了红红的苹果,它们心里甜甜的,所以我们一口咬下去,它也是甜甜的,自豪地把汁流入我们的嘴中。

虽然那一大筐苹果已经被我们“消灭”得一干二净了,但是,它甜甜的味道还在我的回忆里飘香哩!

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篇1:苹果

全文共 201 字

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今天下午,妈妈买了一袋苹果。瞧,苹果宝宝的身子又大又圆,每个直径约10厘米,拿一个掂一掂,沉甸甸的,大约有半斤重呢!

这些苹果有的像宝宝的红脸蛋,有的像红灯笼,还有的像圆圆的皮球……可有意思了!没熟的苹果是青色的,熟透的苹果是红色的。如果削开苹果的外衣,就会看见淡黄色的果肉,咬上一口,甜甜的,脆脆的,闻起来还有一股清香,真诱人啊!

苹果营养丰富,可以制成各种美味的食品,还具有独特的药用价值。

我爱吃苹果!

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篇2:小学生作文:苹果熟了

全文共 286 字

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秋天来了,天又高又蓝,,上面白云朵朵,我和爸爸妈妈来到了果园,果园里的果子真多啊!红彤彤的大苹果、又大双紫的葡萄,看的我都流口水了!

苹果有很多种颜色,有红的、黄的、绿的。我喜欢那大大的、红红的、圆圆的苹果,我咬了一口,又脆又甜,好吃极了,汁水顺着嘴角流了下来,爸爸和我搬来梯子,妈妈不失时机地把篮子递给我,我就开始摘苹果了。这个好,那个也不错,我的手贪婪地伸向一只只大苹果,可怜的它们还在荡秋千呢,就进了我的果篮。不一会,篮子就装满了,沉甸甸的。我也满头大汗,但是看着满篮子的大苹果,我哪里顾得上擦汗呢!

我喜爱苹果,不仅是因为它装饰着美丽的秋在,更因为它承载着农民的希望。

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篇3:人生哲理故事:竖着切苹果

全文共 311 字

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那是我读大学时毕业前夕的一堂课。

教授出了一道类似脑筋急转弯的题:人们切苹果,为什么要竖着切,而不横着切呢?

“因为竖着切,成了人们的习惯。”学生们回答。

“为什么竖着切就成了习惯,而横着切就没有成为习惯呢?”教授问。

学生们各抒己见,说出了不少的原因和理由,但都没有得到教授的认同。

“人们切苹果习惯竖着切而不横着切,那是因为竖着切比横着切更方便,再有一个原因就是,竖着切开的苹果比横着切开的苹果吃起来更方便。所以,给人方便的东西才容易让人接受,让人认可,让其成为人们的一种自觉和习惯。”

教授说,“同学们,你们很快就要走入社会,与各种各样的人打交道,在复杂的人际关系中,要让别人接受你们,认可你们,你们首先要做的,就是与人方便。”

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篇4:我的新发现之苹果里的“五角星”

全文共 373 字

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今天,语文老师交给我们一个任务,就是预习《苹果里的“五角星”》。

我回到家,把这篇课文仔细读了一遍。咦,苹果里真有五角星吗?我左思右想了一番,决定亲自试一试,我拿了一个苹果,洗了洗把它放在菜板上,我学着书上的样子,拦腰切苹果。哎呀,不好了,我不小心切歪了,苹果只露出了一个角。我不甘心,又拿了一个苹果。

这次,我吸取了上次的教训,静下心来,深吸一口气,拿着水果刀,对准苹果腰的中心,喀嚓地一声,苹果切成了两半。哇,太棒了,太棒了,我成功了,苹果里真的有五角星,我迫不及待地把切好的苹果拿给妈妈看,“妈妈,苹果里真有五角星哎。”妈妈拿起来一看,说“哎,还真有五角星。”我高兴的一蹦三尺高。

我边吃着带有五角星的苹果边想:由切苹果到发现苹果里的五角星,使我明白了大自然中有很多未发现的秘密,只要我们善于观察,这些秘密就会一个一个地被我们探个究竟。你说是吗?

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篇5:摘苹果作文300字

全文共 320 字

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今天,阳光明媚,万里无云,果园里的苹果成熟了。这些苹果都很淘气,有的像害羞的小姑娘,躲在叶子后面;有的像顽皮的小男孩儿,用叶子把身体藏起来,让我们找不到它。

小红,小刘,小光和我一起去摘苹果。我和小光扶梯子,小红爬上梯子说:“扶紧了。”小光说:“没问题,你放心吧!”小红把树上的苹果摘下来,把它扔在地上,小刘把刚摘下来的苹果放进篮子里。

小鸟看见了,伤心地哭了起来:“我的苹果呀!”鸟妈妈飞回来,生气地对小刘说:“你们这群坏孩子,给我滚远一点儿!你们把苹果摘完了,我的孩子们吃什么呢?”小刘说:“我们会留一些的,也还会做一些苹果派给你们带来的。”小鸟感动地说:“谢谢!你们真是一群善良的孩子。”

夕阳西下,我们开开心心地提着苹果,踏上了回家的路。

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篇6:送苹果看图写话

全文共 223 字

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牛非凡

星期一早上,张玲去学校上学,发现同桌李森位子上空空荡荡,听老师说李森生病请假了。

张玲想李森都生病了,是不是应该去看望他一下。于是张玲放学回家后,带上家里的一些苹果,去李森家看望他。到了李森家后,张玲看到他躺在床上,说:“你好点了没?”就来到床前把苹果递给他,并说:“李森同学我给你带了几个苹果,希望你能早点好起来,我们全班同学都希望你能早点来上学。”

李森很感动对张玲眉开眼笑地说:“谢谢你来看望我,我会很快好起来的。”李森笑了,张玲也笑了。

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篇7:苹果的英语

全文共 555 字

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My favorite fruit is apple. It is red and round. It looks beautiful and cute. When eating, it is sweet and crisp. It tastes very good. I love eating it when I was very young. When grow older, I love it more. The sound to speak apple in Chinese has the same meaning with safety. I hope everyone can be safe all the time, do not like my grandmother. I feel very sad as she passes away. Then I have a special love for apple.

我最喜欢的水果是苹果。它又红又圆。看起来很漂亮、很可爱。吃的时候,又甜又脆。很好吃。在我很小的时候我就喜欢吃苹果了。长大点后,我更加喜欢了。因为苹果的汉语发音跟平安很像。我希望每个人都能够一直平平安安的,不像我外婆。外婆的去世让我很伤心。之后我对苹果就有了特别的喜爱。

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篇8:苹果的自述作文400字

全文共 419 字

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大家好!我的名字叫做苹果。我可是世界十大水果产量中排第二位的水果呢!我的故乡在欧洲,不过,我们在中国定居已经有两千多年了,因此,中国也成了我的第二故乡。

我的家族很大,所以我的兄弟姐妹也非常多。我们大家大约都是穿红衣服的,大家一眼就能认出来。我们的种类很多,就像我们的花牛大哥,他不仅果肉质地细致,口感松脆,还是中国国际市场上第一个获得正式商标的苹果品牌呢!还有我们的红元帅,又名蛇果,身穿深红色的战衣,他可是我们家族中的健美男子。我们的红将军也是很有名气的,他果面光洁,色泽艳丽,而且他的果肉质细,脆爽可口,汁还很多。大家都很喜欢他,只要一看到他,大家都会迫不及待地吃上一大口,说:“真好吃!真好吃啊!”

我们苹果家族富有矿物质和维生素,营养易被吸收,故有“活水”之称,只要吃了我们,那些漂亮的大姐姐们皮肤会更加润滑柔嫩。我们还是低热量食物,据说:每天一个大苹果,医生们都远离我。“

这就是我,一种虽普通却重要的水果,大家可千万不要小看我哦!

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篇9:观察苹果

全文共 541 字

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今天我上第一节作文课,老师给我们准备了一个苹果,让我们观察

苹果的外表真特别啊!正面看象是带了一顶绿色的帽子,倒过来看象是火山喷发一样,好美丽呀!苹果皮上布满了许许多多的小黄点,它们是苹果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸,凉凉的,很光滑。苹果的颜色也很漂亮,红里透青、青里透红的,使劲地擦一擦,苹果特别红亮。

快看,苹果上长了一根小小的绿色的苹果把,你可别小看它,它的作用可大了,它可是苹果的吸收营养的“生命管道”。在苹果把的对面有一个洼地,对咱们人来说只有指头脸那么大的一块地方,但是你把蚂蚁放进去,就如同一口深井,就象童话故事里的“蚂蚁王国”。我把苹果捧在手里,凑近鼻前,一股浓浓的苹果香味一下子钻到了我的鼻子里,哇!好香啊!

这时老师师拿着一把水果刀,“咔嚓”一声把一个圆圆的苹果切成了两半。我仔细地看了看,被切开的两半苹果仿佛两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好美呀!看着那乳白色的果肉,嘴里直流口水。那几颗棕红色的苹果籽象几个小宝宝一样,躺在妈妈的怀里摇来摇去。擦亮你的眼睛仔细地瞧一瞧,在果肉上有几道细细的白纹道,宛如雄雄燃烧的火焰。

这节作文课收获不小哟,平时吃苹果怎么就没发现呢?噢,对了。因为我今天仔细地观察了苹果,所以才能写出这样一篇作文来。以后可要养成一个仔细观察的好习惯哟!

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篇10:一个苹果军训作文

全文共 696 字

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“坚持住!马上到了!…….”只见一身军装的几队军校学员吃力地走着。

究竟发生了什么呢?原来我们学校五年级四个班正在参加军训呢!

今天刚到军校,是第一天军训。下午马校长在会上讲道:“这次活动中不能带水,只能吃发下来的一个苹果。”听到这句话,我差点晕过去。对于我,喝大瓶水不够的人,这不是一种折磨吗?唉,谁叫我热性体质太强!

发完苹果,我很珍惜地把苹果放在军装口袋里。然后由各教官带领着,开始了爬山经历。

一开始我们因为喝足了水,因此力气十足。进入了山中,迎面扑过来一大堆树、台阶等等。在这个阶段中,我还是为了面子硬撑着不吃这个苹果。高晨成再也无法忍受,掏出了苹果,一口便咬了近半个苹果!对于我们来说,苹果不再是单纯的苹果那么简单了,已经成了掌管我们生死大权的人。休息时,我想吃苹果了,因为再不吃,余下的路我可能走不动了。闻闻苹果,真不忍吃,但还是咬掉了一小半,唉,剩下的留着回去时再吃吧。

可惜在参观部队时我终于还是没忍住把苹果给“干光”了。回去时力气指数已下降至30%,几乎只能拖着鞋走路了。“坚持下去!就快到了!别灰心呀!……”哎呀,已经听教官讲了n遍这种话了,怎么还是没到军校呀!

像拖着铅球般的脚怎么也使唤不了了!“到底…到…什么…时候…到…呀?”近乎倒下的我心想着。就当我准备放弃时,军校突然出现在眼前。

教室,看别人在津津有味地啃留下的苹果,我心里滋味不好受。哎,要是那时候控制住吃苹果的欲望该多好!训练完在教室里和大家一起享用胜利的果实,滋味一定不一样!可惜可惜了!以后,还有数不完的“苹果”,如果知难而进,就在最后时刻“吃掉”,如果后退,就马上“吃掉”。我要选第一个,你呢?

[一个苹果军训作文

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篇11:我学会了削苹果作文

全文共 573 字

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你每次吃苹果的皮都是父母削的吧!我想:平时父母帮我削果皮,现在我三年级了,应该帮父母削果皮了。

今天,我终于下定决心,我要学会削苹果。

我拿来一个洗干净的苹果。红彤彤、水灵灵的,真惹人喜爱。我把水果刀擦干净,一切就绪后,就可以动手了。

我按照妈妈介绍的方法,从苹果底部开始削起。首先我左手拿住苹果,右手将小刀轻轻地刻入苹果皮内,再把刀面小心地翻过来,一个头就开好了。然后,右手大拇指要按在刀面附着的苹果皮上,按刀刃的朝向往前挪,利用大拇指的力量向前移。这时,我心只是想着:刀锋不可太向内,这样会带着果肉一起被削;刀锋也不能向上翘,这样刀锋就会“冲破”苹果“外衣”的“阻隔”,割到大拇指上。只要把刀锋尽量与苹果表面水平,就不会有危险。

“呼——”,15分钟后,我长叹一声,手中的第一号苹果诞生了!可是,这个苹果“娃娃”小得可怜,好像几天没吃饭一样瘦,面上坑坑洼洼,活像一个小月牙。再看削下来的果皮,什么嘛,分明是月季花的花瓣!我没有削好,脸羞得通红,我很伤心。

妈妈见了没说:“没人天生就会削苹果,都是学出来的,学完后要练,这样才能越削越好。”

我听了妈妈的话,说:我一定要好好练,让“月牙”变成“球”,去掉它身上的“彩带”,露出它那亮晶晶、圆溜溜的“肚皮”。

后来我削的苹果都变成了“球”,皮也不是月季花花瓣了。

我高兴地大叫:“我学会了!”

[我学会了削苹果作文

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篇12:苹果和梨的抉择作文700字

全文共 726 字

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假如,我有一个苹果和一个梨,我要分给一个朋友。但苹果和梨无论大小,颜色,味道都不一样,怎么分?如果我不想分,一个人吃,会不会坏了交情?

这个问题简单也难。其实就是“共享”与“独享”的问题。现如今,“共享”已成为时代宠儿,越来越多的共享资源占据了人们的生活:出门不需要交通工具,拿出手机一扫就可以骑着车神游四方了,打篮球不用自己带,简简单单刷一刷卡,就可以在篮球场上挥汗如雨了。

但是共享资源真的就如此完美吗?“共享”就是一个饱满又红彤彤的大苹果,看上去十分诱人。一口咬下去,嗯……不错,第二口,一般,第三口,嗯,不怎么样。苹果越吃越有问题,“共享”的问题也越来越多:人们对共享资源的不爱惜,不尊重。砸碎车锁换上自家锁,把共享单车变成了“私家车”;拿了篮球就借而不还,只顾着去挥汗如雨了;因为不是自己的书籍就把书看的破破烂烂……有了虫子的苹果,再好看,也没有人愿意吃了!

比起“共享”这个华而不实的大苹果,“独享”就是一个小小的,瘪瘪的梨,但吃起来,一口,再一口。味道不错,不过,缺了点的水份,不太嫩。“独享”虽然能解决共享的麻烦,却不能与时俱进,也不能为人民带来适当的便利。比如一个农夫和一个财主的收入肯定是风马牛不相及,财主家富得流油,农夫却家徒四壁。如果所有都是独享资源,对于财主来说当然没什么大不了的,想要的东西直接买回来就行,可这对农夫是不大可能实现的,任何东西他都要买回来,着实让农夫负担不起。那么如果能有共享资源,岂不能减轻他的压力?

现在,苹果有虫,梨又不嫩。到底该如何抉择呢?在我看来,光吃苹果或梨都不行,一个人吃还是几个人吃都不对,梨和苹果都得分。

不过是该吃苹果吃苹果,该吃梨就吃梨。在这个“共享”的时代也要和“独享”结合,才是最妥切的办法!

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篇13:苹果惹的风波作文

全文共 479 字

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今天上午,是一个“太阳当空照,积雪铺满道”的上午,奶奶见天气“天蓝阳艳,万里无云。”

就和爸爸带着我一同去了水果库——那个批发水果蔬菜的地方。一到水果库,我就编了两句诗:“大街小巷走满人,水果店铺尽是门,我与家人闲溜达,看上一堆核桃仁。”之后我们深入水果库,看到了火红火红[比火还红],而且还披着盔甲的威武大将军——龙虾。只见那一只只已去世的“大将军”瞪着两颗小玻璃球似的眼睛,两个大钳子伸向前方,特别精神!我们又逛了水果摊,买了两袋大苹果,又买了好多瓜子。花生。干枣。榛子……就“满载而归”了。回到家里,打开装苹果的袋子后,爸爸和奶奶比发现了新大陆还要惊讶,一个好的也没有!全都烂了一块!于是两人便用小刀把烂的地方往下挖,挖下去的都已经能有十多个苹果了,唉!白花了十块钱!

等第一个苹果洗好后,我抢先咬了一口,啊!还是挺甜的嘛!奶奶虽然也觉得挺甜,但还是在气头上,晚上打扑克时嘴里还在念叨:“这俩损小子,把苹果烂的地方都朝中间放着,让人看不清,还在上头又包一层泡沫网袋,太损了!”每到奶奶嘀咕时,爸爸就会在一旁插嘴:“哎呀,现在这时候,买的就是没有卖的精啊!”

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篇14:苹果里的五角星作文500字

全文共 537 字

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今天上作文课,老师让我们来切苹果。只见她拿出了3个红彤彤的大苹果,我们争先恐后地举起了小手想要接受这个光荣的任务,老师踌躇了一会儿,让228班的贺思婧接受了这个光荣的任务。她接过了水果刀,拿起那个最大的苹果就要往下切。她一只手拿着刀,一只手拿着苹果,从顶部切到底部。这只苹果看起来好像还没熟,像一个倔强的小孩,紧紧地绷着那圆滚滚的脸。终于,咔嚓一声,苹果开了,露出了白白的脸蛋,中间还有一颗圆溜溜的大眼睛呢!

贺思婧切完了,老师又让一个人来切第二个苹果。同学们又一次举起了期待已久的小手,老师说:“让潘罕文来吧。”大家失望地放下了手。只见潘罕文拿着刀好像要打仗似的。他熟练地拿着刀从苹果的脑袋上一刀劈了下来,白色的“鲜血”一滴滴地往下掉,里面露出了一颗大大的心。

最后一个苹果了,同学们都迫切地希望老师喊到自己,可是老师确喊了自己的女儿。靓靓妹妹,她的方法却与众不同,瞧!她把刀放在苹果的腰部,慢悠悠地切着那青涩的苹果,她像光头强锯木头一样费力地锯着苹果,可是一切都是徒劳无功的。同学们在旁边七嘴八舌地议论着,有的说刀太小了,有的说靓靓的力气太小了。最终她使出了吃奶的力气,终于把苹果掰开,露出了一颗星星的胎记。

这次观察切苹果,我知道了善于观察,敢于创新,就会发现不一样的结果。

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篇15:为什么不能像苹果手机一样每年只发布一到两款篮球鞋?

全文共 533 字

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李宁的签约篮球明星有很多,但是签约的篮球鞋并没有什么太大的亮点。子超认为如果没有足够的研发费用,就尽量的减少篮球明星的签约,找一些大牌的,而不是过期的球星签约,然后重金打造篮球鞋,这样最起码篮球爱好者会非常的期待。现在的用户都不傻,就像阿迪达斯在中国之前也出现了大面积存货,和李宁是一个问题。如今阿迪达斯的篮球鞋明显不如耐克的强大,而李宁的篮球鞋就不要和国外的一线品牌比了,即使是国内的品牌之间比较的话都不能脱颖而出。李宁需要学习苹果手机,尽量的集中优势兵力突破一点,让这款篮球鞋可以集合李宁的所有资源去设计,去生产,去营销,去玩明星的参与感,去做这款鞋的社群建设,对于李宁来说也不用去考虑库存的问题。

那么这款鞋子如果卖不出去怎么办?这个问题就不是子超能考虑的了,如果咱们说咱们的技术如何厉害,咱们的品质如何厉害,集中了全部的力量去做一款篮球鞋还卖不出去的话,那咱们真的可以考虑考虑李宁做体育运动品牌适合不适合了?记得娃哈哈当年每年推出了十几种新品饮料,渠道过硬,那时候很猛,推出即销售。而现在的年代已经变了,加多宝就一个,但是就是很牛。农夫山泉只有三到四款产品,不妨碍它的销售冠军业绩。时代变了,用户变得更注重产品的品质了,学习苹果的专注和精品路线才是李宁之路。

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篇16:苹果情缘作文600字

全文共 693 字

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“感动”两个字说出来,有一种苹果的味道。

阳光似乎并不吝啬它多彩的笔:湛蓝天空作背景,片片绿叶为衬托,红彤彤的苹果挂满枝头,饱满而诱人。郊外的果园,似一幅浓墨重彩的油画,我和母亲是那快乐的画中人。

我从小独钟于苹果,母亲为了满足我的需求,在一个离家不远的郊县,找到了可以四季供应新鲜苹果的果园,有时还会带我去采摘。

母亲的采摘很仔细,也很挑剔。她绕着果树认真地审视,时不时地用手摸一摸苹果或扒开树枝,将脸凑近闻一闻。每当发现红里微微泛黄的大苹果时,无论多高,母亲都会想办法,或借助一根长长的木棍,或登高上梯把它摘下来,小心地套上包装袋,再轻轻地放进纸箱中。

太阳的光辉开始泛红,我和母亲满载而归。透过车窗,我真想撷一缕夕阳留在心间。轻嗅飘于鼻尖的苹果的清香,那饱含了浓浓爱的味道,悠远,绵长。

冬的手指不经意地在枝头划下痕迹。夕阳透过稀疏的枝头,将暖意投在阳台的小木椅上。母亲小心地将苹果一个一个拿出来,在手中转一圈,再稍稍举起,让温暖的阳光亲吻苹果,再继续观察,然后才放心地将苹果放回纸箱里,尽可能的将清新果香储存得最久。

拿出一个苹果,用清水仔细冲洗一番,母亲熟练地掌握着手中的水果刀,像一个熟练的艺术家在胸有成竹地进行创作。随着她的手灵活地转动,薄薄的果皮三下两下地就被一圈圈地削去,露出光莹莹的果肉。去掉果核,一个个完美的三角苹果块,轻盈地落进盘中。母亲满意地为它们插上牙签,然后就那样注视着我慢慢地咀嚼,幸福地咽下,她的唇边似乎才开出了一朵微笑的花。

伫立阳台,看着普通得不能再普通的苹果箱,湿润的掌心捂住了有些酸涩的鼻尖,清嗅飘于鼻尖的苹果的清香。

“苹果”两个字读出来,有一种母爱的清香。

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篇17:苹果作文

全文共 333 字

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苹果常年生长于寒冷的北方,大多数品种都是在秋季成熟、结果。苹果的种类繁多,有“国光”、“花牛”、“黄元帅”、“富士”等。

成熟的“富士”是红色的,像一个圆滚滚的气球,中间有一个小凹槽,凹槽里有一个细小的枝条,那是苹果的柄。正对应这个凹槽的另一边,也是一个凹槽,这是苹果的“屁股”。

如果你用刀在苹果的中间横着切开,切面会出现一个很标准的五角星,非常有趣。轻轻咬下一块果肉,吃在嘴里,皮脆、肉甜、汁多,令人回味无穷。

因为苹果象征着平安、幸福,所以,在圣诞节前夕,也就是“平安夜”,人们互相赠送苹果表达祝福,这使得苹果又多了一个十分吉祥的名字——“平安果”。

苹果中含有丰富的果酸、氨基酸、微量元素等,不仅可以帮助肠胃消化,而且还能治疗便秘等疾病。所以,常吃苹果有益身体健康。

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篇18:吃苹果

全文共 806 字

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“真好!”“太香了!”“太甜了!”……

三年级六班的教室里传出来一阵阵欢叫声,原来啊,是同学们正在吃着甜甜的苹果,仔细一看,连老师也在吃呢!这是怎么回事呢?这上课怎么这么闹呢?上课也可以吃苹果吗?

事情是这样的,昨天老师就叫我们今天每人带一条30厘米的线、一把尺子和一个苹果来学校,准备做个小游戏。

上课了,老师说:“每个同学都把自己的苹果拿出来观察一下它的身材如何?”我急忙拿出苹果观察起来。正看着,张哲豪就说:“我的苹果是扁扁的。”赵九九又说:“我的苹果是高高的。”听了他们的发言,我觉得我的苹果又高又扁,算是中等身材。紧接着,老师又说:“再看看你们苹果的颜色。”我抢先说:“我的苹果上面是大红色,下面就是黄色的。”另外,谢帅他们的苹果是其他品种,所以是青绿色的。在阳光的照耀下,苹果们显得十分光滑。

第二个内容是闻香味。我闻着苹果,一阵淡淡的香气扑鼻而来。闻着闻着我就想咬一大口下来,真是香气迷人啊!我的同桌蔡灵灵被香气迷得用舌头添苹果皮呢!

第三个内容是量苹果的“腰围”和“身高”。我们先把线的一头用手按在苹果的“腰”上,再用另外一只手拿着线围着苹果绕一圈,在线的交接处做一个记号,最后用尺子量出线的长度就算出了苹果的“腰围”。我的苹果的“腰围”是25厘米,“身高”是8厘米。“腰围”最长的是林子入的苹果——31厘米,所以苹果之王就是林子入的苹果。

第四个内容就是削苹果。我、帅子根、赵九九三人上台削,结果都出了丑。帅子根是削得皮特别厚,我们估计削完就只剩下苹果核了。赵九九就是皮削得更厚,一片就是一半苹果,刘老师说:“你这不叫削,叫切。”我们哈哈大笑。我是三人当中削得最好的,我削的皮很薄,但是动作十分慢,估计削完一个苹果需要半个小时。结论是:我们三人都不会削苹果。刘老师教了我们正确的削苹果的方法。

下一个内容就是吃苹果了,就是你最先看到的热闹场面啦。

今天这节课,学会了削苹果,也知道了苹果的玩法真是多种多样啊!

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篇19:拥抱春天相约灵宝苹果花节作文

全文共 593 字

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开时节

灵宝是名副其实的“苹果之乡”,而中国首届苹果花节便在灵宝寺河山拉开了帷幕……可惜的是,我却没有亲眼目睹那样的盛况,但是朋友圈里的各种报道也看得我眼花缭乱,怦然心动。

哇!美丽的花仙子们在苹果花的海洋中翩翩起舞,美丽极了!近看苹果花,粉白的花瓣,黄色的花蕊,有的正含苞待放,有的已经盛开,它们就像似那纯洁的少女,正在对你微笑呢!

我的眼前不自觉地浮现出从春天到冬天苹果园里的美丽景象。春天,苹果树上长出了绿油油的小芽;夏天,苹果树上的花儿开了,露出天真灿烂的笑容;秋天,终于长出了红彤彤的苹果,它好似红灯笼一般照亮着这里和这里的每一个人;冬天,树叶虽然落了,但它依然在等着,等着来年春天再次盛开在这广阔的土地上……

你瞧!那边,美丽的花仙子正喜迎八方的客人,这边志愿者们热情的为游客服务,警察同志认真的坚守岗位,让道路畅通无阻,辛勤的果农已经开始细心的梳花。

你听!可爱的小花童正在花下朗诵诗歌,苹果花好像也听到了大家的赞美,绽放地更努力了。电视台的记者也紧盯场面,捕捉精彩。真想在如此美丽的花果丛中留个影作念想呀!我心想:我们灵宝的苹果可真有名,参会的人群熙熙攘攘,热闹非凡。厉害了,我的大灵宝!

虽然我没能到现场,但也深深感受到了苹果花节的隆重精彩和苹果花儿的美丽动人。当然还有灵宝果农的辛勤,智慧!我为大灵宝而自豪!

这一天春光灿烂,花香袭人,我们的心也受到了熏陶。厉害了,我的大灵宝!

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篇20:家乡的苹果小学生作文

全文共 479 字

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我的家乡在长垣,那里有许多特产:起重机、烩面、鸡汁豆腐脑……但是我最喜欢的特产是“苹果”。

我跟妈妈说了我们家乡的特产是“苹果”,妈妈听了之后却无动于衷。我却迫不及待地要和妈妈一起去苹果园摘苹果。妈妈问我:“为什么这么着急?”“因为我想吃呀!”妈妈说:“你个大馋猫”。我不好意思的笑了。

当时下着绵绵细雨,果园里的果树贪婪地吮吸着秋天的甘露。

这时我看到了许多苹果,它们五颜六色的,在蒙蒙细雨的笼罩下,更是令人垂涎欲滴。我问妈妈:“这么多颜色的苹果,到底摘哪种颜色的呢?”妈妈坚定的说:“摘红色的,红色的日照时间长,会比较甜。”

妈妈回答完,我立刻看到了一个又红又大的苹果,可是它在树的最上面,我够不到,我让妈妈把我抱起来,最后,我终于摘下了第一个苹果。

妈妈看我摘下了一个苹果,也不甘落后。过了一大会,功夫不负有心人,妈妈已经摘了半筐了。这时我却很着急,突然我想到了一条歇后语:“沙漠里盼喝水——干着急”,于是我奋力追赶,超过了妈妈。

在回家的路上,我尝了一个我自己摘的苹果。它上面虽然有一个疤,却像一盏灯笼一样。我一咬:“哇——又香、又脆、又甜”。

我喜爱家乡的苹果。

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