自信能使一个人征服他相信可以征服的东西(精彩15篇)
奥斯特洛夫斯基说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”是,书籍是我们知识源泉,是书让我拓宽了眼界,汲取等多知识。下面是自信能使一个人征服他相信可以征服的东西,欢迎参考阅读!
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4988作文
16原来自信可以创造奇迹作文1000字
全文共 1032 字
+ 加入清单有信心的人,往往可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。
记得语文读本里有一篇关于自信的课文讲到了“皮格马利翁效应”。哈佛大学的心理学家罗森塔尔在加州一所学校对这一经典效应进行了实验:他让校长随机抽出两位教师和两个班级,并告诉他们是本校最好的教师,挑选出来的最好的学生。一年后,这两个班级的学生成绩是全校最优秀的。这也是著名的“罗森塔尔效应”。其实两位老师并不是最好的,学生也未经优选。能获得佳绩无疑是因为两位老师拥有能教好学生的强烈信心,两班的学生也拥有学好知识的强烈信心。可见,在学习中、生活中,我们若能每天确认自己是很棒的,让自信像阳光一样布满校园,就能让你获得满满的力量。
就像李白,得意时他说“天生我材必有用,千金散尽还复来”,失意时也能大唱:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”
君子以自信修身健心。它可以如李白的仰天大笑,也可以如员半千的自命不凡,五百年黄河一清,五百年自有圣人出,我就是圣人啊!这样的自信,让普通人受不了,但正也是这样的自信的人创造出了灿烂的盛唐气象。
员半千、李白这些人,完全不受世俗的约束,什么都想说,什么都敢说,他们敢这么张扬,敢于最大限度声明和展现自己的才华,同样也有赖于统治者开明的文化政策,在盛唐时代,像李白这样的人,是一群人,他们都具有着爆棚的才华和超级的自信,这个自信看上去那么耀眼甚至并不合群,但是,也正是这么一群人乃至一代人的自信和奋发,才能够创造出辉煌的盛唐气象。
再说说不自信的人吧。尼克松就是一个因缺乏自信而毁掉了自己的政治前程的人。提到尼克松,就不得不提到水门事件,尼克松在大选中以历史上最具压倒性的一场优势胜出获得连任。他以赢得超过60%普选票的优势击败麦戈文。所有人都对他寄予厚望。然而,尼克松本人却很不自信,他害怕重蹈过去几次失败的覆澈。在自卑心理的作祟下,他干了一件导致自己的公众声望直接跌人谷底的蠢事一吩咐手下的人潜人竞选对手总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了窃听器。这个丑闻震惊了整个世界,直接影响了他在美国人民心目中的地位。此事成了他一生都抹不掉的政治污点。由此可见自信有多么重要啊!
每一个拥有自信的人,都是怀揣梦想的人。他们高昂着骄傲的头,用不可阻挡的光芒刺激着那些碌碌无为的自卑者。或许你身边就有这样的人,或许,你就是这样的人。
自信是有主见的表现,越有主见的人越自信。价值产生信心,信心产生热忱,而热忱则征服世界,有了自信,我们就能毫无畏惧地面对一切困难和挑战,就能坚定不移地开辟新天地,创造新奇迹。
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篇1:只要你相信,你就可以创造奇迹
全文共 1836 字
+ 加入清单这个奇迹发生在一个美丽得另类,骄傲得出众的女孩子身上,她叫冰冰,是我高三最后的同桌。冰冰是个任情任性,个性突出的人物。在我们那个压抑的班集体里,在十一年前保守和死板的学校,只有冰冰敢在冬天穿长裙,披着随风飞扬的长发,恣肆地张扬她夺目的青春,一任班主任邓老师的眼睛对她放飞刀。冰冰聪敏而骄傲,品人论世言辞犀利,直言快语常常刺伤别人,所以她在学校从 来少有朋友。而她最好的朋友就是跟她一样美丽而倔强的芳。
高考前,因为末位淘汰制,芳被邓老师第一个赶出了班集。自那天后,她再也没有回到学校,她家人到学校帮她办了手续,她拿着高中毕业证就去沿海打工了。
之后班里的气氛越来越紧张,原本就很少欢声笑语的班级整个成了一潭死水,大家都在极度的恐慌和压抑下埋头读书,整个教室天天弥漫着浓郁的风油精和清凉油的味道,当困意袭来时,我们会用风油精和清凉油擦抹额头和太阳穴,努力使自己拉开不停地要粘在一起的上下眼皮。
班主任邓老师对学生的“区别对待”从来就不做任何掩饰。按平时的成绩,有希望考上大学的同学也就是前十名,班上五十位同学,只有十位同学可以得到老师亲切的慰问,无微不至的关心,谆谆的教诲,和耐心的讲解。
冰冰和我的成绩都不好,平时考试也就是四百分左右,离本科线差着一百多分,我们已经被老师放弃了,座位排在后面,老师的眼光从不在我们身上多逗留,看着尖子生温暖的笑脸一碰到我们,马上就速冻到零下100度,眼睛里全是鄙视和厌恶 ,仿佛我们是别人硬塞给她的烂番薯。
在这样的日子里煎熬,我的成绩并没有什么进步,只是人日渐消沉,信心全无,所盼望的只是不要在高考前被赶出这个班集体。冰冰向来心高气傲,虽然成绩不好,却不像我一样自卑。但老师毫不吝啬地甩给 我们的冷眼,也使得她也变得沉默寡言起来。 直到有一天,我们再一次谈起渺茫的前途,谈起邓老师的心,她激动起来,对我说:“我们不可以这样让人践踏自尊的!我们一定要努力,我们一定要考上大学!我们不仅要为家人争气,更要为自己争气!”
“我也想考上啊!可是只有一个多月了,根本不可能,我们离本科线差着一百多分啊!除非有奇迹,但那只是书里的故事。”
“所有的奇迹都是人做出来的!别人能做,我们就可以!你争点气好不好!要有信心,我们一起努力,我们相互鼓励,一定可以考上大学的!”
我没有再说话,残酷的现实已经让我不相信什么奇迹。我的心在日复一日地体味着屈辱和恐惧,我当时唯一的想法就是时间飞轮快快转走这一个多月,高考过后我要复读,我要拼命地用功,我再也不要过这种让人瞧不起的日子。
从那天起,冰冰恢复了她的笑脸。她每天都笑着跟我说早上好,然后说一句“我们要努力哦!”就开始了一天的学习。她制定好一个月的计划,每天要完成的任务,她让自己相信只要她尽全力做好这一个月,她就一定可以考上大学。
对于冰冰的信心,我觉得不可思议。她的这种学习劲头,这种生活态度,就像我在十年后看到的韩国励志剧《大长今》。毫不夸张地说,她是如此不屈不挠,如此坚强自信,坚信一件在旁人看来完全不可能的事,并真的为之付出全部的努力,完全不理老师的蔑视和同学的嘲笑。
她天天开心地学习,遇上难题,无所顾忌去问不愿搭理我们的老师,她打破老师分出的优差生界线,直接走到尖子生们坐的前排,跟他们讨论问题。更让我惊奇的是,她把她生活中碰到的每一件小事,都当作她要成功的预兆,在下了晚自习回家的路上,兴奋地说给我听,然后边晃边跳地唱着歌回家。她说:“你知道吗?今天那个卖早点的老婆婆说我看样子像个大学生呢!你看,我肯定能考上大学!” 她说:“今天我在院子里帮我妈梳头,另一个单元的阿姨说让我妈妈多享福,以后我出去了这样的机会就少了。你看,她是说我明年会去读大学呢!”
她听到的很多话,看到的很多事,在我看来平平无奇的东西,都能被她联想成是她要读大学的预示,有时她的联想实在是莫名其妙,而她这些说法,多少让我觉得有些盲目,她却凭着一腔的热情,这股奇特的劲头,笑着走进高场,再笑着走出考 场,再笑着走进了大学。
所有的人都说冰冰创造了一个奇迹,一个月的改变,就让她的高考成绩比她平时成绩高出了一百二十多分,这种事,很多老师也没有见过。多年以后,我做了老师,每当我看到学生丧失学习信心,我都要讲讲冰冰的故事。
我对他们说,我很感谢冰冰,因为是她的坚强,她的自信,她在高考中创造的奇迹让我真正感受到人的了不起,人的精神力量的强大,她让我相信那些励志故事的真实性,她让我相信像我们这样的普通人,只要你愿意,只要你相信,你也可以创造自己的奇迹。
篇2:原来我也可以自信
全文共 1078 字
+ 加入清单我曾是一个不自信的女孩,我的生活中有太多太多的失败,太多太多的挫折,太多太多的冷漠,太多太多的孤独,这一切的一切,常常令我畏惧,我从未想过有哪天我会变得自信。有时,我真想退缩,真想放弃……
记忆中改变我的是那一次书法比赛。那是节自习课,我们都在写作业,老师站在讲台上问:“有没有要参加书法比赛的?我还真挺希望我们班同学能够参加。”我很想参加,我七岁开始练书法,现在基本上已成体。虽然心里充满着期待,希望老师能注意到我,但我很明白,班里这么多优秀的,怎么会选到我啊。随即自嘲了笑了笑低下了头继续写作业。“对了,我记得赵韵仪书法写的好像很棒哎。”不知是谁说了一声,我惊愕的抬起头。老师笑眯眯的问我:“赵韵仪同学,就你代表我们班去参加好不好?”“呃……”我愣了,等回过神来赶忙说:“老师我不行的,真的。”“哎呀!韵仪别不自信呀,依我看你肯定能把第一拿回来。”我闺蜜cy说到。“就是就是,肯定可以。”几个同学也附和着。“我……”我话还没说完老师便打断我“哎,别你你你的了,你看同学们都这么相信你,老师也相信你。加油!”面对老师和同学的信任,我一时间不知所措。将头低了下去,过一会我坚定的抬起头:“老师,我参加,我会为我们班级争光的。”
很快,便迎来了比赛,我一直很紧张很不自信,害怕自己辜负了老师的信任,害怕自己写不好,害怕……或许老师看出了我这些害怕,再我进考场前,他对我说:“别紧张,你很优秀的,只要挥发自己平时的水平就好。”我点了点头,然后坚定的走进了考场。在作品内容和纸张发到手的时候,我做了个深呼吸,然后认真的完成作品……当我写完作品看向其他人的作品时,我发现他们写的都好漂亮,心想完了完了这次我肯定不能为班级争光了肯定要辜负老师的期望了……交了作品我沮丧的走出了考场,面对老师期待了眼神我心里很难过,“怎么样,正常发挥了吗?”我点头,略带哭腔的说:“老师,我觉得他们都写的好棒我肯定没戏。”老师赶忙安慰我,“没事没事很棒了很棒了。”
比赛后我一直期待着结果出来,但是一直没出来,就当这件事都没众人遗忘的时候,结果出来了。老师满带笑容的咱在讲台上说:“这一次,我们班赵韵仪同学表现的很棒,她拿了一等奖,大家鼓掌!”我瞬间懵了,只觉的耳旁嗡嗡的。我闺蜜cy激动的把我搂在怀里说:“哈哈哈哈韵怡我就知道你可以,你以后一定要很自信很自信。”“好好好,我以后自信非常自信百分百的自信,你快放开我,闷死我了。”我说。cy放开了我然后很委屈的瞪着我,我也很委屈的看着她,然后我俩不约而同的笑了起来。
从那以后我就开始变得很自信,俗话说“一切皆有可能”就像我也可以很自信一样。
篇3:请相信自信的力量作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单做什么事情,只要相信自己,就能达到自己的目标。只有自信的向上攀登,才能有无限的风光。因为自信,才会变得坚强。
记得上小学三年级的时候,学校开运动会,需要自己报名参加。当老师问要参加长跑的有谁的时候,我其实想站起来的,因为我很喜欢长跑,但心里又在担心,跑不好怎么办?到时候又要惹人讥笑。但是在同学的鼓励下,我最终还是鼓起勇气站起来了。
知道我也报名参加长跑的消息时,隔壁班的一位长跑健将说:“你休想跑过我!”我觉得很不服气:“难道我就真的跑不过吗?比赛还没开始呢!”
晚上我早早地休息,养足精神,第二天一早我就穿上运动鞋,昂首挺胸地来到了操场上。到了操场,我就开始练习跑步,一圈,两圈,三圈……一直练习,跑的喉咙直冒烟,上气不接下气,我也不肯停下来。我心里只有一个念头,一定要在接下来的比赛中超越,隔壁班的长跑健将,我要证明给她看我不比她差。比赛要开始了,我虽然心里也很紧张,但是当发令枪“啪”的一声响起时,我向离弦的箭一样冲出了起点,尽管很累,喉咙里也很干,但我心里想着:“加油!我一定可以超过她!”跑到最后一圈的时候,我用尽了全身的力气,努力跑。“耶!”我大声叫道,我超过了她!
经过这件事让我明白,有了自信,成功就属于你,胜利也会向你招手,总而言之,自信也能使你快乐!
篇4:要相信自己可以作文
全文共 522 字
+ 加入清单“小芮,你22分。”我正和同学悄悄聊得起劲,听到数学老师报昨天的数学小测成绩,我立刻站了起来, 我不敢相信自己的耳朵,忐忑不安地走上讲台,领回考卷,一看,上面有无数个“X”,成绩栏“22”两个字像两只鸭子那么刺眼。同学们的眼光齐刷刷地投在我的背上,我感到如芒刺背。这时,老师让同学们分组讨论试题,接着让自己找出自己的不足。唉,谁叫我这么笨呢?我唉声叹气了一上午,连头也不敢抬,生怕与那些成绩好的同学目光相对。
好不容易挨到放学,我背起书包就回家,走在的路上,我眼前又浮现出那考卷上那两只可恨的“鸭子”,我忍住汗水,一到家,就一头栽倒在床上……
妈妈下班回家,看到我伤心的样子,并没有责骂我不用功、贪玩,而是微笑着安慰我说:“失败是成功之母,认识到自己的差距,相信自己,加倍努力,就会进步很快,我相信自己的的女儿会不如人?”
“相信自己!”,妈妈的话给我注入了力量,我仔细从自己身上找缺点,我不是笨,我的数学也曾经考过优,是我总以为自己有点小聪明,加上太贪玩,老师布置的作业我总是借故不认真完成……
我擦干脸上的泪,拿起课本,端端正正写下:“相信自己,从零开始,奋起直追……”
功夫不负有心人,在半期考中,我的成绩终于有了飞越式提高……
[要相信自己可以作文
篇5:自信心回来了作文:加油,相信自己
全文共 530 字
+ 加入清单加油,相信自己!一句简单的话,却在一件比芝麻还小的事让我明白了一个道理。
“今天我们全家去爬山!耶!”弟第站在板凳上大叫。那是我九岁,什么事都不敢做,我有恐高症,不敢站在高的地方,所以我也就不太乐意这次去爬山,越是这样,弟弟就越瞧不起我。我有许多次想战胜自己,但都放弃了......
时间过的真快,我们一会就到了山脚下。当我看着那高大的山时,心里充满了害怕。“走啊,姐姐,你不敢了?”弟弟在嘲笑我,“谁....谁不敢了!”我虽然嘴上说不害怕,但心里不知道有多害怕。爸爸似乎看出我很害怕,就鼓励我说,别害怕,没事!
弟弟一眨眼就爬到了山顶,而我,还在山脚下。“姐姐,上来呀!”“啊?嗯嗯,等...我!”我为了不让弟弟嘲笑我,鼓起信心向前走去。我发颤地爬着。可没过几分钟,我往下看了几眼,差点晕了过去,只见,爸爸就再一次鼓励我:“孩子,没事的,相信自己,加油!不要想走了多少步,要想距离成功还差几步!”爸爸的话鼓励了我,我一步一步慢慢地向上爬。使得,不要想自己走了多少步,要想距离成功还差几步!“加油啊,相信自己,马上就要到了!”我只差二三步了,当我往下看的时候,觉得自己很自豪,但也觉得很害怕。“耶!我成功了!”每错,我成功了。
从这件事让我知道了:做什么事要相信自己!
篇6:爱心可以浇开自信的花朵作文
全文共 898 字
+ 加入清单我们班有个小男孩,他经常与别的孩子哄闹,别人在聊天,写作业或者游戏,他就会碰别人,拉别人,拽同学的辫子,同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩,都不理他了。我知道,其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他,他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意,希望得到别人的关注与肯定。
所以当我发现这这个孩子的问题时,我并没有简单的去责怪他,只是更多地去关注他,时不时地与他谈谈心,虽然起色并不是太大,但是我抓住了一次机会,那次他正在写作业,班上其他同学作业写好后就交到讲台上来,有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子,虽然已经道歉了,可他还是不耐烦的叫出声来,于是我蹲下身来,亲切地跟他说,说说你为什么要大叫吧,他说:因为作业没写完,别人干扰到他,使他的本子画花了!
首先,我肯定了他的学习态度:“你的反应说明你刚才正在专心完成作业,你今天的作业态度有了很大的进步,老师真为你感到高兴!”他其实是个聪明的孩子,听到我这么说以后,反而有点不好意思了,我就接着跟他说:“其实刚才那个同学并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我认为他的行为是可以得到谅解的,你觉得呢?”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受,于是我乘热打铁,让他来说一说自己被别人打扰的感受,他的脸立刻红了起来,其他孩子开始按耐不住了,纷纷举手,表达出自己的想法,当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。
我立刻换了一个话题,请大家来说说这个同学的优点,刚开始大家还不愿意开口,但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条,最后我就问大家,如果这位同学改掉之前的缺点,你们愿意跟他做朋友吗?大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应:“请大家看我的表现吧!”从这以后,他不但调皮捣蛋的次数减少,连学习上也有了很大的进步,人也变得开朗起来。所以作为老师的我们,当遇到类似问题时,我们不能只看到孩子顽皮的一面,一味地去责罚他们,我们也要看到他可爱的一面,并用放大镜去看他的优点,以自己的爱心去唤起他爱的共鸣,满足他对爱的需求,建立起他对老师同学的信任与依恋。
篇7:相信自己,奇迹可以出现
全文共 332 字
+ 加入清单在1951年,一个小镇上有一个11岁的小男孩,因家境贫寒,自己虽热爱足球,但他买不起,他坚信自己没有没有足球也可练好足球,他每天都在垃圾箱旁把一个个塑料瓶踢到垃圾箱里,偶然的一天,一个人看到这一幕,就送给他一个足球,并让他去训练场,经过他对小男孩的训练,最后小男孩成功了。他就是布里托,而那个相信自己最终成功的就是球王贝利。
史铁生身残志坚,相信自己,文学取得了巨大成就:海伦凯勒相信自己,学习盲文,写了众多著作:马云相信自己,阿里巴巴得以问世:余家文相信自己,新课程表获得巨大成功……
如今的我们已步入高二,马上就要踏入高三的门,我们只有相信自己,努力攻克每一道难题,我们最终才能金榜题名。
篇8:相信自己学会自信作文
全文共 1111 字
+ 加入清单曾经,我是个胆小而怯弱的人,可偏偏对舞台有着无比的向往。我是那么渴望站在璀璨的灯光下尽情地表现自己,可又被紧张的情绪和对失败的恐惧牢牢地束缚,直到我遇见了这句名言——“人之所以能,是因为相信能”,它深深地触动了我,并从此成为了我的座右铭,引领我一次又一次战胜自我,赢取成功。其中,最让我难忘的就是我因此收到了人生中第一份含金量较高的荣誉证书——浙江省青少年打击乐大赛的银奖证书。捧着这份来之不易的荣誉,艰苦的练习和比赛所经历的一切瞬间涌上心头。
最忆的是集训的那段日子,每天,我都得走进那间又闷又热的教室,拿起沉甸甸的鼓棒,淹没在大大小小的架子鼓和吊镲、水镲、反镲、叮叮等一堆设备中间,一遍遍地进行着超出我身体极限的枯燥乏味的基本功练习。
这一天,老师给我布置了一个简直不可能完成的任务,要我在双脚双踩达到每分钟140下的同时,双手分别进行难度极高的SOLO练习。这两项练习哪怕是分开完成,都是很困难的,需要集中全部的注意力并耗费大量的体能。现在要把它们并在一起同时完成,别说这么快的速度,就是速度放慢一倍,大脑也未必能胜任同时指挥着双手双脚分别按不同的节奏和频率进行演奏。我用哀求的眼光看着老师,可老师完全不为所动,只丢下一句“这是你要参赛的那首《SambaSamba》的主要节奏型,必须练!”,就推门出去了。万般无奈之下,我只好开始了发疯似的练习,一遍、两遍、三遍……,连我自己都不记得到底练了多少遍,可是没有一遍是正确的,不是双踩的速度不够,就是SOLO的节奏错乱。我差不多快绝望了,尤其是听到隔壁鼓室里传来那层次丰富、律动清晰的鼓声,我更是方寸大乱,对手的强劲和我的差劲形成了那么鲜明的对比。就当我几乎产生放弃的念头时,那句座右铭给了我巨大的力量——“人之所以能,是因为相信能”。是啊,我之所以不能,不是因为我比别人差,而是因为练习的数量和时间不够,只要痛下苦功,一定会有起色的。想到这里,我重拾信心,用心揣摩,针对自己的薄弱环节开展针对性练习,一小时、二小时、三小时……一天、二天、三天……,我终于把这块难啃的骨头给啃了下来,整首曲子也因此变得更加得心应手。
比赛当天,我按照抽签,排在了较为靠后的出场顺序。坐在台下,看着前面的选手一个强似一个的表现,我再一次心生疑虑,我能超越他们,得到好成绩吗?这时,这句话又一次鼓励了我,所有的辛苦付出都不会白费,相信自己一定能!终于轮到我了,此时的我,已然从容镇定、自信满满,和着激烈音乐,手脚击打出强劲、和谐的律动。一曲终了,台下响起了热烈的掌声,我知道,我赢了,不止赢过了对手,还有那个曾经怯弱的自己!
相信自己,往往会给我们带来惊喜。也许某一天,你也会发现:原来,我也很棒!
篇9:不该丢失的东西——自信
全文共 790 字
+ 加入清单一个人在人生中不免会经历许多挫折和失败,而自信在这时得到了人们的选择,如果你选择了自信,那成功就会在不远处随你而来,如果你选择了另一种,那只能说抱歉,成功会毫不犹豫的离你而去,给你留下永远失败的记忆,让你到了人生的最低谷,永远也不会得到属于你自己的那份成功,所以,请你记住,自信是你在成功和失败之间的转折点,需要你慎重的选择,好好的把握!
一件事当你做失败后,不要怕,从头再来,把失败当作你脚下的基石,只要努力的踮起脚尖用自信把自己抬高点,相信自信可以战胜一切挫折与失败,用自信点亮成功,有自信克服失败,用自信战胜挫折——这就是你成功的秘诀!
有些人总是不相信自信的力量,总是在最低落和失败到极点的时候放弃,其实在你放弃的前一秒想到自信,那你就会得到另一种截然不同的结果——成功!
有些事,总是在你最不想放弃时选择丢弃,无奈让你觉得这是唯一的办法,可这恰恰是一种懦弱,不敢面对现实的表现,如果就因为这些小事而放弃最终的目标,你不觉得你和失败做了一场赔本的买卖吗?你不觉得你和成功一起变成穷光蛋吗?如果回头想想,你当初要是自信点,把失败看作是一块小小的绊脚石,那份当初应该属于你的成功现在不就在享受吗?可是世界上,没有后悔药,世界上只有你做了而不后悔的事,记住,当你后悔了,连最有效的药——自信,也救不了你的后悔,所以只能说,自信是你在不后悔的前提下选择的!
记得马云叔叔曾说过:“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但大多数人死在昨天的晚上,看不到后天的太阳,”是的,人就是这样,只要你勇敢的去克服、面对,战胜今天、明天残酷的现实,那后天的太阳一定为你升起,可如果你不这样做,那你只能“死”在明天的晚上,永远看不到后天为你升起的太阳!
自信点,因为生活需要自信,自信点,因为成功需要自信的努力,自信点,因为失败需要你用自信来克服,自信点……成功就是你的!相信自信,相信自我,记住——我能行!
篇10:相信自己,满怀自信!作文800字
全文共 773 字
+ 加入清单相信自己,满怀自信!不要听信他人的言语,不要轻信花言巧语!做好自己,相信自我,带着梦想前进!!! 任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。 今天,我犯下了一个滔天的大罪自己写对了的题目,却听信了他人的言语,把对的改成了错误的答案! 下午上完体育课,我们一窝蜂地跑回教室,笔走龙蛇地写数学作业,我因为作业偶尔会射死人所以我写作业的时候小心翼翼,写完了还要找周洁认真地对下答案,突然,我发现有两大题和周洁的答案不同,我只好重新计算,可算来算去还是我的正确,只好喊来周洁一起讨论,周洁看了一会也点点头,觉得我的答案是对的,我心里很高兴。不过周洁语气一转,平时我的作业正确率比你高,这次不会是巧合,应该是你算错了。我听了这话,顿时像只泄了气的皮球摊在座位上,再次计算了起来。我越算越觉得我的答案对,可是,不自信让我陪着笑脸对周洁说:唉,真是我算错了,对不起啊!周洁有些赌气地哼了一声。 可是(可悲的是),这两大题,自己明明写对了,却被周洁的错误答案所迷惑了。那是整整两大题啊!知道自己写错后,我的眼泪哗哗地流着,汇聚成了一条眼泪河。 我不难过做错了题目,也不怪周洁。我怪我自己,是我自己没有自信,没有相信自己。经过这件事情,让我明白了:做任何事情,只要你觉得是对的,你就要一如既往地去做,要相信自己,提高自信心,不断再学习!!! 要相信自己,有时候失利的不仅仅是10分那么渺小,有时候可能会令你大敌如临。 相信自己,人总会有失败的时候,总会有失望的时候,总会有不满意的时候,但是请你记住相信自己就是他们最大的天敌。 有时候每个人都是刘翔,生活就是那一道道栏,等着你去跨越,而相信自己就是你脚上最好的耐克跑鞋。 要相信自己,自尊心、自信心、独立性必不可少,你只要把握住了自信,你
的生活就会变得充实美满。江苏盐城亭湖区盐城市实验小学五年级:薛涵尹
篇11:自信可以是力量
全文共 522 字
+ 加入清单妈妈对我说:自信可以是力量。我想,有这么巧吗?我的铅球比赛要的就是力量。
比赛时,我倒数第三个出场,后面就是还有三个人。我站在黄线以外,眼巴巴地看着一个又一个的对手,走到场内,将身小体重的铅球向前轻轻一掷,在空中画了一条完美的弧线,自信地走下场。一个比一个壮,一个比一个狠,一个比一个远。我忧心忡忡:怎么办。我要是输了怎么办?我要是输了,我平时的训练岂不是白费?手中不禁的多了许些汗,手放在衣服上擦了又擦,搓了又搓,直到手心泛白,还是手滑。
教练接过我的外套,拍拍我的肩膀说:上吧!我都看着呢。我呆呆地点点头,扯开嘴一笑,我妈不是说过,自信就是力量吗?我需要尝试一下,不然又像上次考试一样,不听老人言,吃亏在眼前。
我再擦擦手中的汗,甩甩手,深吸一口气,心里暗道:加油!大步流星地走到场内,心中油然而生的是一种壮士已去的悲壮,还有那微不足道的自信。摆好姿势,双手盯着自己的鞋子好一会:我可以!我可以!第一次,没有超过现排名第三的人,我有点慌了;第二次,还是一样,我着急了。把手抬高一点。旁边的教练也急了。好吧,最后一次,我只能相信自己了!
后知后觉,那铅球像是一颗流星飞过阻碍,正躺在了远方的草地上。身旁一阵喝彩,我超过了前面的人了。我好像相信了一点。
篇12:请相信自信的力量作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单关羽因为自信才会赴会;毛遂因为自信才会脱颖而出;马云因为自信才有了阿里巴巴,成功需要自信,我相信“天生我才必有用。”
当吉他老师宣布举办汇演时,许多同学都高高举起了小手,踊跃报名,我缓缓地举起右手却又感觉被什么东西压住,还没举直的手又垂了下来。“我能行吗?万一忘了曲子咋办?多丢人呀!再说高手那么多,自己水平有限。”我没有自信,一直在参加与不参加中挣扎。这时我想起了爱因斯坦说过,“自信是向成功迈出的第一步。”我连第一步都不敢迈出,何谈成功?想到了这,我举起了右手。
到了表演的那天,我看到台下老的、少的、男的、女的,一双双眼睛盯着台上,我的心不知道怎么了,越跳越快,越跳越快,就像有节奏的鼓点。妈妈温柔地对我说:“别怕,自信点,相信自己一定行。”我做了几次深呼吸,波浪翻涌的心平静了,我开始弹奏,看着台下的小朋友跟着音乐不停扭动着,我全身的能量似乎都被激发出来。我神情放松,渐入佳境,一曲《欢乐颂》终于弹完了,台下掌声响了起来。下了台,摊开手心全是汗,妈妈露出了微笑,我也笑了。
请相信自信的力量,自信能带给你勇气,战胜一切困难;自信能带给你力量,催你勇往直前。自信是成功的第一秘诀。
篇13:学会相信学会自信_初一作文
全文共 740 字
+ 加入清单老师又走了进来,看着数学老师手上的试卷,两个大字‘唰’的出现在了我的脑海中:考试!我快速把考过的试卷拿出来复习,可是翻了几张试卷,却一个字也没有看进去。“同学们,考试了,快点儿拿试卷,就这一节课,快点儿拿试卷”数学老师一边发试卷一边说着。
我暗自点了点头,便迅速拿起笔,看着试卷呆了几秒。内心不明的升起一股无明业火,小火苗在‘咝咝’的燃烧着,还好我给它及时浇了水,要不然就要内伤了。试卷上的题目看得我一个头两个大,我咬了咬嘴唇,便开始‘认真’的写试卷,时间一分一秒的过去了。“五,四,三,二,一,…”“叮铃铃……”铃声在我数到0的时候想起来了。“好了,下课了,快收试卷。”试卷在数学老师不耐烦的催促中收了上去。旁边的同学一下子围在一起,我的一个好姐妹问我“嗯,你这次考试怎么样啊?”“唉,别提了,这次肯定又不怎么样。”“……”一转眼就到了下午,数学老师,也就是班主任,把我叫进了办公室,我突然觉得有一种“壮士一去兮不复返”的感觉。我慢吞吞地走到了办公室门口,忐忑地说了一声“报告”“进来”班主任一边批改着试卷一边回答。见我走到了办公桌前,老师放下了笔,抬起了头,两眼直视着我,我迅速低下头看着自己的脚尖。
办公室里十分安静,我偷偷瞥了一眼老师,见老师还盯着我,又迅速低下了头。老师笑着说“我又不是老虎,又不会吃了你”我在心里暗暗想到“不是老虎才怪”“这是你的试卷,自己看看吧”老师说完便接着批改起了试卷。我看了看试卷,成绩出乎了我的意料,我用疑问的目光看着老师“老师,你是不是搞错了呀?”“没有”老师抬了抬眼镜说道。“哦”我自己又仔细看了看,分数并没有算错,我把卷子放在了办公桌上便走了出去。后来老师把试卷发了下来,我在卷子旁边发现了一些先前没看见的字迹。
篇14:一节可以吃东西的课作文400字
全文共 430 字
+ 加入清单“今天上课可以吃东西!”,在今天的写作课上,听老师这么一说,我的心不由得一震!这可是千百年来都只能出现一次的特特特大的好事!而且不光可以吃东西,还是正大光明地吃!
老师先给我们每人都发了几颗盐津枣,让我们细细品尝。我拿起它看来看去,它的形状是圆柱形的,大约和红豆差不多大小,上面还带有小钻石般的白色颗粒。它的颜色是棕色的。慢慢品尝它的味道,你会感到先是咸咸的,然后变成酸爽的,接着是甘甜的,最后是凉凉的。它慢慢从你嘴里一点一点消失,那凉凉的感觉,就好像夏天扑面而来的清爽的风,让你回味无穷!香香的味道让你感觉如身处天堂一样,它不是浓香,而是一种淡淡的清香!
我同桌还给我吃了他的零食——干脆面。它的形状是弯弯曲曲的,如同波浪一样;它的颜色是淡黄的,在灯光的照耀下一闪一闪的;慢慢品尝它的味道,你会沉迷于其中无法自拔;它还脆脆的,有股香香的咸味;它的味道让你闻了垂涎三尺,眉开眼笑。
这真是一节特别的课!让我的肚皮享尽人间美味!你瞧,我的肚皮现在还在赞许食物的美味呢!
篇15:五、有自信就可以创造奇迹
全文共 416 字
+ 加入清单不要高估自己的能力,但是更不能低估自己的潜力。你的大脑就像一个沉睡的巨人。实验同时证明:人脑中约有80%的“空白地”有待开发。爱因斯坦,这位跨越时空,彪炳千古的科学巨星,也只动用了大脑潜能的30%。可见,人脑承受力及其潜在能量对相对处于无限时空之中而其极短暂的每一个人的生命来说,堪称取之不尽,用之不竭的智慧资源。孩子们,我们还有什么理由不自信?你现在取得的成绩,动用了多少脑细胞?是全部吗?一定不是!你的潜能等你自己去开发,你的巨人等你自己去唤醒
最后,我还想说:剩余的百天中,无论你的成绩多么的辉煌,不要被它冲昏头脑,要将它转化为前进动力;无论你的成绩多么的落魄,不要被它击碎信心,要将它看成一种成功前的磨砺;如果一个人十年坚持做一件事,就算成不了大器,也能成为一种人才;我们为高考坚持不懈了三年,就算不能人人凯歌高奏,也要做到无怨无悔;让我们一起再次出发,都请记住,努力的路上你不是孤独者,都请坚信,最后的一次考试才是你的辉煌。