小学六年级母爱的作文（汇集20篇）

每个人都有自己亲爱的母亲，母亲为我们做的每一件事都让我们感激不尽，我的母亲那亲切的话语一直在我耳边回荡。

那是我三年级的一个晚上。像往常一样，我写完作业，就想出去散步，我对妈妈说：我肚子吃得太饱了，想出去转一圈，你陪我一起去吧!今天晚上有雷阵雨，何况天还这么冷，别去了!妈妈一边刷碗一边对我说。我对妈妈撒娇：妈妈我，不冷，如果你不去，我自己去也行啊!我用哀求的目光看着妈妈。妈妈终于经受不住我的甜言蜜语了。对我说：那好吧，自己小心点，早点回来!好!妈妈万岁我高兴地欢呼着。

我跑下楼像一只刚出笼的小鸟，疯狂的跑着，细细地享受着快要下雨时的空气。灰尘似的小雨点落到我的额头上，脸上，又连绵不断的飘到我的身上我坐在小区里的石凳上，舒服的享受着这凉爽的夜晚。但是，好景并不长，过了一会儿，由刚才的蒙蒙细雨，变成了现在的倾盆大雨。我双手抱头往家里跑，最后跑累了，便躲到一个报亭底下避雨。

突然，我看见一个熟悉的身影，一个瘦小的身影，啊!是妈妈!我亲爱的妈妈!我奋不顾身的向妈妈扑过去，大声呼唤着妈妈，妈妈抬头一看，脸上便露出欣喜的笑容。我和妈妈共用一把伞，妈妈把伞往我这边打，自己却被雨淋湿了。我的眼被泪水遮住了，这是感动的泪水。我对不起妈妈，我不该出来散步，不该不听妈妈的劝告。唉!我真后悔。

妈妈是爱，是亲切的话语，是慈祥的笑容，是热情的鼓励。

姓名：跟孙悟空同姓，与太阳同名。

性别：跟爸爸一样。

年龄：度过了九个“六一”儿童节。

文化：今年下半年升人四年级。

模样：扁脸扁鼻子，大手大脚像爸爸，浓眉黑眼珠像妈妈，不高不矮，不胖不廋。

优点：我刚拿着户口本报名上学那天，老师便写道题"3+1-5”考我，又连忙说：“出错了！”我一口答出：“等于-1”老师奇怪地问：“你怎么知道什么叫负数？”我又说：“负数是不够减，还欠你的。”老师抚摸着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上都是A等级，老师的评语是：学习好，爱劳动，灵活。同学们时常夸我：有两下子。课余我爱看故事书，看完了就讲给小伙伴听。我更爱学英语，有天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里，就被爸爸读英语的声音惊醒。我吵着要学，爸爸说：“早点学也好。”就这样，我坚持早晚跟爸爸学。学完了字母、音标，又背熟了许多单词和译文。有时，爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词混在一起考我，我一下子就能辨认出来。

缺点：我的缺点大于优点，除了老师的评语——上课不专心，下课爱吵闹，有骄傲自满情绪外，爸爸还给我总结了好多条：功课要“遇”着做，脑细旅是直的，好吃贪玩，出门就加祸。有一个星期天，我到学校里去玩，正看见邮递员叔叔把信放进传达室的门缝底下，我把信抓了出来，揭下了邮票，一手把信撕成两截。这下闯了大祸，又挨了一顿打。

想起这些缺点我就急。我常常想，我的脑细胞真的没有弯弯曲曲，记不住事悄吗？

我的愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大了争取当个大医学家，专门治疗不听话孩子的脑细胞。

“瞧一瞧，看一看，机不可失，时不再来，走过路过，千万不要错过啊！”你想知道它们在干嘛吗！告诉你吧！火车站小学举行的图书跳蚤市场终于在一片欢呼中隆重开业了。

操场上一个个五颜六色的书屋多好看啊！有的书屋旁边满是粉红色的气球，好像是让同学们和书香乘坐在气球上一起去书的海洋；有的书屋顶上挂着一朵太阳花，好像是让同学们在书香和花香中一起成长；还有的书屋旁放着一个鼓，又好像让我们随着音乐在书香中起航；我们四（1）班也不赖，中间是我们的口号：帮读者找到好书，让好书找到好主人，中间有一幅图画，旁边有一个小板凳，我好像坐在那板凳上，静静地去分享书的快乐。

大队长一声令下，操场上一下子变得热闹起来。大家各自来到了书屋下，叫喊起来。只见有个同学扯开了嗓门大叫：“换两本书，送一个玩具，大家快来啊！”这些高年级的大哥哥们一听，立刻如潮水般簇拥而来，马上，这位同学前面的书被一抢而空。我也不赖，拉大嗓门：“瞧一瞧，看一看，机不可失时不再来。”又有些同学听了我的话，纷纷走上前观看，很快，我的书也被抢光了。

这次图书跳蚤市场不仅增强了同学之间的友谊，还锻炼了我们的口才，真好！

时间过得真是快啊，一眨眼，快乐的寒假生活即将要结束了，回顾整一个寒假，我觉得我过得充实而又快乐。

刚放寒假不久，我们全家来了一次大扫除，那天一大早，我们就开始分工：爸爸擦柜子，妈妈擦地板，我擦玻璃。

说行动就行动，我先拿报纸将玻璃仔细地擦了一遍，然后找来了“好帮手”“一擦净”。我把里面的两块海棉弄湿，将“一擦净”的一半放在里面，另一半放在外面，紧贴着玻璃，“啪”吸胶吸住了，我用线牵住外面的一半，然后有顺序地一上一下移动。我一口气擦了

五扇窗，擦过的窗户干净极了，甚至让爸爸看外面时，撞起了一个包。

为了奖励我，爸爸答应去钓鱼的时候也带上我，但前提是我不能发出声音。我连连答应。几天后，爸爸带我来到野外的一个大池塘，拿出钓鱼竿，帮我放上蚯蚓，我选了一个地方，把它甩下去，然后静静地等着鱼上钩。等了半天，一点动静也没有，我几乎想扔下钓鱼竿去玩了，可一看爸爸的桶里已经有好几条鱼了，又不甘心输给他，就只好拿着鱼竿干等，眼睛直勾勾的盯着浮标，忽然浮标微微颤动了一下，我揉揉眼睛，它又动了一下，我确信鱼上钩，就一把将鱼竿提起，哈哈，一条大鱼，我朝爸爸昂了昂头，爸爸也用惊讶的目光看着我，我真是太开心了!

有了一个好的开头，我自信了，不再轻易想放弃了。于是，幸运女神降临到了我头上，大鱼小鱼都来吃鱼饵，我来了一次大丰收。回到家，爸爸妈妈都不得不向我竖起大拇指，我也好佩服自己。

对了，你的寒假过得怎么样，是不是也像我一样充实而又快乐呢?

种子在泥土中汲取水分，等待破土发芽之日;花苞在阳光下吸收热量，等待完美绽放之时。学会等待，便是让自己学会蜕变。

等待，并非原地踏步、滞留不前，而是垒高自己、统观全局。

诸葛亮在天下战乱时，并未四处经营，而是选择默默隐居在南阳，饱读诗书，不断把自己垒高，并对天下形势作出详细的分析，使刘备惊叹不已。学会等待，便是学会垒高自己。

等待，并非犹豫徘徊、不知方向，而是找清目标并等待时机。

越王勾践，曾兵败于吴王夫差，但他并未放弃自己的目标——打败吴国。因此他每日每夜卧薪尝胆，苦读兵书，天下兵法了然于心，造就“三千越甲可吞吴”的传奇。学会等待，便是学会强大自己。

等待，并非自我放松、有所松懈，而是压低自己，一飞冲天。

南极周围生活着一群群企鹅，它们每年都需要到南极大陆产卵。由于不能直接登陆陆地，企鹅在上岸前则会不断下潜，压迫自己向下，再用力向上冲，将强大的水压化作推力助它上岸。学会等待，便是学会蓄势，化压力为动力。

反观秦始皇，劳役人民建长城、修灵渠，虽是为国家百姓着想，但操之过急，引发人民的不满，导致大秦灭亡;隋炀帝要求人民修筑运河，虽有利于促进国家南北经济文化交流，

但同样太过着急，导致人民起义，隋朝落幕。只有学会等待，明白“磨刀不误砍柴工”，才能够避免这种事情发生。

等待是枯燥无味的，它虽不及不断前进那样给人以进步之感，但学会等待，观察大局、认准目标、不断蓄势，却能给人带来更强大的动力。长路漫漫，不妨学会等待，看看自己的进步与成就，回给你带来巨大的成就感与前进动力。

“罗马不是一日建成的”，我们应在世俗红尘中学会等待，你会发现完美的蜕变在等待中悄然发生。

今天，我一进教室的门，就看见两个同学，一个同学在表演投影仪上的词语，一个同学在猜，这到底是怎么回事呢？一打听，原来，今天我们要玩一个心有灵犀的游戏。

心有灵犀一点通，老师先跟我们说了游戏规则，游戏规则是：两个同学上台，一个做动作，另一个猜，猜出多的那组胜。时间3分钟，而且不能发出声音。

第一组同学抽到了水果，那个做动作是人说这是小菜一碟，水果是她的拿手好菜，她得意洋洋地笑着。不出我所料，第一个果然是苹果。她说：“这种水果红红的，人人都喜欢。”她原以为这是最简单的了，可她那不争气的队友却说：“柿子！”她急得哇哇大叫：“不对，不对！”她又说：“这种水果一年四季都有！”她队友终于开窍了，说：“苹果！”她终于松了口气。她们过五关斩六将，可她们又在哈密瓜这儿难住了，她绞尽脑汁，冥思苦想，她想了想，说：“这种水果跟西瓜差不多。”可只凭这点，哪能猜出来啊？“时间到！”她们最后只猜出了4个，值就是骄傲的后果。

轮到我和我的好搭档陈鑫上场了，这回是我做动作，他猜，我觉得动物简单极了，因为我每天都在看动物世界。第一个是企鹅，我把双手摆在两边，学着企鹅的样子摇摇晃晃地走了起来，我和陈鑫真是心有灵犀，他脱口而出道：“企鹅！”最有趣的要数狐狸了，我学着老师的样子做了起来，我都觉得自己想一个monstor（怪物）了！陈鑫果然猜不出了，只能过。接下来我们过五关斩六将，最后得到了12分的成绩，远远超过了第一组，我心里那个欢啊！

最后一组是吴老师和新同学，他们的速度比分还快，不一会儿就以15分的好成绩，超过了我们。

心有灵犀一点通，下课了，可同学们的心还沉浸在游戏里。

从前，我家养了一只可爱的小白兔。它头上长着又长又灵活的小耳朵，一双红色的眼睛和几根长长的胡须。浑身披着雪白柔软的皮毛。还长着小而短的尾巴。它前肢短小，后肢则强壮，善于跳跃。

小白兔是我的最好的朋友，因为它总能给我带来快乐。有一天，阳光明媚，万里无云，我抽空带着小白兔下楼去散步。我觉得它关在笼子里太不自由了，就把它抱出了笼子，放在地上。它一接触到地面，似乎很害怕，可过了一会儿，它就放大了胆子，头部两侧的红眼睛四处搜寻起来，看有没有危险，然后一步一步跳着向前跑去。我喂给它一小块萝卜作为奖励。它又一步一步地跟着我，好像我就是它的伙伴。我和小白兔一直玩到傍晚，它也累了，自觉地进了笼子，一进笼子，就趴了下来，不一会儿就呼呼大睡了。

晚上，小白兔醒了，开始找东西吃了。我看见那副饿极的样子，实在忍俊不禁，就喂给它几块小萝卜和水果。它一看见有东西吃了，马上跳到萝卜跟前，双手捧起萝卜，津津有味地吃了起来。只一会儿功夫，就把小萝卜和水果消灭得一干二净，舒舒服服地趴着，又准备睡大觉呢！

小白兔用许多动作语言与我交流。比如，舔一下你的手，表示喜欢你；用后腿用力踏地，表示它很惊慌，觉得受到威胁；如果它用鼻尖碰你，表示想要你和它玩……它每天还要磨一下牙，不然它就会咬电线和家具。小白兔不能呆在潮湿的地方，也不能多吃含水的食物。如果汗水的食物吃多了，容易拉肚子，还很难医治。

我们家对小白兔很爱护，很关心，所以能把它养得很健康。可不知什么原因，它突然生病了，死了。这件事让我非常伤心、难过了好一阵子。我真希望小白兔永远在我身边陪伴我啊。它真是我的好朋友，我喜欢它，想念它。

你知道吗？在未来，有许许多多的人类要到海洋中去居住！

现在我们人类已经在海洋中居住了，人们已用上了防水的小轿车进入海洋之中！还用很多人类已经在海洋中学习、工作了！你看，有一家三口正在海洋之中郊游呢！爸爸正带着防晒帽在海洋中悠闲的钓鱼呢！妈妈正在海洋之中索取海洋中的“高蛋白”呢！他们的女儿正在和别的小朋友一起玩耍！

到了该吃午饭的时候，妈妈把自己用海水炸的带鱼端上来让充饥！我又看了看我家那透明、防水而又漂亮的房子，让人看了就舒心！我又把目光转到了陆地上，我就驾起我那两地共用的多功能小轿车，准备去我那已经10年没有回过的陆地上，准备去看一看陆地上都有哪些变化！

只听“啊”的一声，我仿佛是在做梦：陆地上的人类早已不见了，只有大自然的动物了！突然，也不知是什么动物正在向我追来，我一见事情不妙，就急忙开着我的多功能小轿车以最快的速度“飞”到了海洋之中！

这是，妈妈叫了我一声，我的幻想才结束！我们一定要保护环境，不随地乱扔垃圾，因为只有这样，我们到未来才能在海洋中居住，从海洋中索取更多的高蛋白食品！

每个学生的任务都是相同的，都是学习。俗话说：“望子成龙，望女成凤，”所有家长对孩子的学习都是十分关心，也是十分担心的，其中也不免会产生这些误会。

那天早上，还在睡梦中的我被一个严厉的声音叫醒了。你看这都早上九点了还不起床，大好时光全被你浪费了。每次你都说好却……一睁开眼,只见妈妈在我的床头边不停地对我唠唠叨叨。哎呀!“妈妈再让我睡一会儿吧!我好不容易才有一个周末。”我睡意未消的对妈妈说,可妈妈却毫不理会，皱着眉头大声向我大声喊道：“不行，快起床!唉……”

在妈妈的一再催促下，我迫不得已只好起床。吃完饭后，我知道妈妈的脾气，于是，我立马去写作业。我坐在椅子上，埋头开始写作业。

太好了，还剩一样作业就写完了,我就不用在被妈妈念叨了。想到这，我就不禁欢呼起来。可是，这还没兴奋完，忽然听见开门声吓得我浑身一抖。往回一看，原来是妈妈，妈妈又来监视我了。你在干嘛?抖什么抖，我又不是鬼，你怕什么?怎么，你心虚啦?妈妈就像是看犯罪嫌疑人一样看着我。

什么嘛!你怎么动不动就怀疑我，你女儿你都不相信吗?你看我这不是在认真地写作业吗?说着我用手指了指桌上，然后连忙摇头向妈妈解释，我是因为作业都写完了，所以我才把作业收起的。妈妈说：“桌子上面没有任何东西呀”，好啊!桌上空无一物，你还敢说你在写作业，你现在说谎都不眨眼睛，你可真厉害，妈妈不分青红皂白的冲我喊到。只见她脸蛋气得像一个红苹果，拳头紧握，说话也气喘吁吁，“砰”的一下子就把门关上。

妈妈怎么就不听我解释呢?什么事情她从来不知道前因后果就骂我，我心里想着。于是，我走出房门去向妈妈解释，我走到妈妈的门前，隐隐约约听到妈妈和爸爸的谈话声，只听房里说到孩子她爸孩子马上就要小升初了。得抓紧学习呀!我也知道她累，可是我们也没办法，她其实也挺努力的。刚才可能是我错怪她了，我一会儿去道个歉吧!此时站在门口的我一时说不出。这时心里的埋怨也一扫而空心，心里只有满满的感动。

果然母爱如山,无论是大风大浪，她都为你挺着，她永远是那个温暖的港湾。

时间过的真快，转眼间，夏姐姐离开了四季的舞台，秋姑娘带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们的身边，来到了我们的校园里。

校园里，秋高气爽，蓝蓝的天空像擦拭的一尘不染的玻璃，绵绵的云朵，雪白雪白的如奶汁一样。首先，一进大门，映入眼帘的是草丛，草丛一排排的，金黄金黄的，就像秋姑娘把金黄给了草丛，黄黄的草丛像撒上了一粒粒金子。再往里走去，就有一架紫藤花架，慢慢地，叶子变黄了，有的叶子都被蚜虫咬破了，有的叶子都从花架上掉下来了，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。再往里面走一点，就会闻到一阵阵芳香四溢的香味，把我们给吸引住了，让我们不知不觉地停住了脚步，走进一看，啊！原来是一棵又茁壮又美丽的桂花树，让人感到沁人心脾。桂花香香的，软软的，花瓣就像一把把汤勺子，一碰它就会掉下来，远看，就像一个个漂亮的小姑娘穿着一身橘黄的晚礼服，近看，就像一颗颗小小的米粒。下课了，会有很多同学手里拿着竹篙，打桂花的花瓣，打得满院都是，然后，我们会把这种“桂花雨”收藏起来。

瞧，校园里的秋天美吧！

在每个人的成长过程中，都难免会有着各种各样的烦恼。而我的烦恼是什么呢？就是学业上所给予我的犹如大山一样的沉重的压力。

早上的第一节课是数学课，可是对于我来说，数学课却是相当可怕而且又难熬的科目。课上，黑板上那些不停晃动的阿拉伯数字一直在搅动，搅得我大脑一片空白，可是，看到讲台上的老师是那样激动而且辛苦地讲解着，我的心里又是一阵愧疚，为什么我不能安心地认真地听老师的讲课呢？我的心如同在油锅边沿游走的蚂蚁，一方面渴望知识甘泉的滋润，一方面在期盼着下课的铃声快点打响，那么，我就可以暂时“脱离苦海”了。“3，2，1，零……”一阵“悦耳”的“音乐铃”响起来了，我跟着同学们冲出教室，突然觉得那时的空气都是特别新鲜的，可心中又好像失落了什么。我总感觉下课时间是那么的短暂，正当我们玩得起劲的时候，上课的铃声很快地又打响了。

一个星期就这样过去了，最期盼的日子终于来临了！星期六的早上，我和同学约好要一起出去郊游，所以，那天我起了个大早，正当我开开心心地整理小行囊准备出门的时候，身后响起了我那个时候最不愿听到的声音：“去哪？补习班不去啦？妈妈刚好不容易给你联系好的。”“妈妈，能让我玩一天吗？就一天，行吗？”“不行，不愧对今天的人，时间会对你微笑；丢失今天的人，时间会给你烦恼。快去！没得商量。”“可我不愧对今天，虽然也许时间会对我微笑，但学习却会给我烦恼的。”我心里愤愤地想着，没敢开口顶撞妈妈，只得重新背起书包，乖乖地跟着妈妈去补习班了。

在成长路上，我真的很想知道我的“周末”和“快乐”到底都哪去了？

芦苇是不老的。

你看，在这深秋，在这芦花尽落的时刻，芦苇没有忧伤，它用血液里的歌向每一个步入者倾诉。

此时，我正是芦苇忠实的倾听者。一步步走进芦苇坦荡的慈爱与温存。

一个漫长的梦。芦苇的一生从那场细雨之后，飘落了。是的，芦苇不记得自己落到地上的声音，也不记得自己长出泥土的情景，就像我们当初不记得自己的啼哭一样。痛苦是土地的事情，那块泥土，承接它的泥土，喝的是咸涩的海水。从此，这被称做蒹葭的禾苗，注定要成为海水喂养的孩子。

让我化作一丝风一滴雨甚或风雨之中的翅膀，以最亲切的方式走进……

那个春天多么美好！还在襁褓中的芦苇，从土中抬起头来；和风扑面，芦苇，你闻到了花朵和泥土的气息；天空中飞翔着鸟儿的翅膀，你伸手就握住了春天；感受阳光、感受雨露、感受色彩的流动、感受心中流出的音乐，芦苇，你唯独忘记了感受自己的成长；尽情地舒展腰肢，风中，你笑着舞着，嫩嫩的芽由小到大，笋样的身子由细变粗，地下的根茎也粗壮地匍匐开来……白天的星星呢？你学会思考，感觉头颅沉重时，夏季已经来临；圆锥样花穗含朵朵小花，芦苇，此时让我亲切地称呼你苇，初绽新蕾之艳，你站立成风中的美男子，在炎炎烈日中，日渐丰满地潇洒；这是夏日，苇，请用你的薄翼扇动几缕阳光；之后，我将远行，而霜将至，雪将至；让我记住，记住盈盈润润的月色照耀你，照耀你婆婆娑娑的醉意；记住你微风之中摇摇曳曳漾溢着的星光的气息；而你，而你是否像我记着你一样记住了我。

我已在远方，在瑟瑟的秋风之外；遥望是最深切的祝福。此时，芦苇，你由绿而黄的旗帜与身后的夕阳融为一体，多么辉煌而灿烂的抒情；能与你同唱一首歌吗？一首无忧无虑无悔无怨的歌；之后，我将不再回眸。

蒹葭苍苍， 白露为霜。 所谓伊人， 在水一方。

伊人是我。白羽黑翎头饰红冠，窈窈窕窕，矗立于水中；隔着秋水隔着白雾，我仰首唳天、引颈和鸣。

水草交接的远岸，秋风深了；芦絮已白，苇，你如海如涛如云如潮的舞动，我默念于心。

溯洄从之， 道阻且长； 溯游从之， 宛在水中央。 不用逆流而上，苇，我就在水的中央在你的梦中：颈修而高脚，赤睛而远视，正在水中捕食鱼虾；看见了吗？我就是你日思夜想的梦中情人，身体洁白羽翼丰满，食于水而喙长，栖于陆而足高而善舞，翔于云而声闻天；我，古人笔下的辽东鹤，被你所爱所恋所迷的盘锦仙鹤，在临霜而去。天渐渐冷了，我将继续向南飞翔；飘洋过海到达远方的岛屿，那里，所有的日子都温暖如春，阳光从天空而来，也从水上折射而来；到处是盛开的花朵……

蒹葭萋萋， 白露未晞。 所谓伊人， 在水之湄…… 不要逆流而上，芦苇，你要把寒冷握在手中，站定冬天，等候我归来；记着，记着我们的故事；这个冬天，你将不再感到寒冷。

别离是为了再度的重逢，我们为自己的一次次背叛找到理由。是的，离开不是背叛；你一次又一次向我向我们张开宽容的怀抱；这是你的生地，渤海湾的滩头，河海的交界处，我回来了；历尽千山万水，风霜雪雨，我率领我的众姐妹回来了；寻着逝去的梦，我们———丹顶鹤、白头鹤、白枕鹤、白鹤、灰鹤、大雁、黑嘴鸥……浩浩荡荡的队伍，翔回我们的春天！

是的，春天醒来了。

这个春天多么隆重：鹤来了，鸥来了，大苇莺也来了，全世界所有喜欢湿地的鸟儿们都飞到这里来了……

而你却睡了，浓浓地睡了； 这个春天多么温馨，你在自己的睡眠中开花了；静静地守候你，守候你的睡眠，守候你睡眠中甜美的笑；我们在你醒来的瞬间，含泪而歌而舞；紧紧地，紧紧地依恋你，我要向你讲述我丢失的整个冬天，把我，把我的灵魂寄托在你无言的爱抚和关切中……

轻轻地，我走出；走出秋天的芦苇荡；走出芦苇荡中我的遐思我的感动。

让我再一次回首，在回首中说：谁倾听芦苇，谁就能在芦花落尽的时刻，唤回时光，唤回南飞的众仙鹤。

瞧！这里多热闹呀！看！他们每个人都在忙碌着。这是为什么呢？哦！原来童星乐园正在举行一场别开生面的水果雕比赛。

因为我是设计师嘛！所以我按照自己的构思，选了一些我们组需要的水果，然后根据各自分工，把一些苹果、香蕉等水果分给其他同学，让他们在这些水果上雕出一种造型来，而我则负责摆盘。

我先把红彤彤的西红柿瞬间变成一朵正在绽放的鲜花摆在了碟子的中央，然后把一个红苹果平均分成了八份，再把这八份苹果围在了“红花”的四周，分别挤上了一些绿色的奶油作为草地。“大功告成”我得意洋洋地自言自语：“哎呀！居然忘了。”忘了什么？“哦，原来花没有花心，那怎么办？”于是我便找了一个小金橘，小心翼翼地拨开皮，不让里面的“小宝宝”给分开，嗯，花心有了！我看了看，好像还缺点什么？我扭头一想，对，画龙还要点睛啊，得给它安上一对眼睛呀！心动不如行动，我迅速找来两颗牙签，把小西红柿切成两半，穿在牙签上，再把两对“眼睛”插进“头”的两侧，再在“头”的中央撑起了一把事先准备好的精致小伞，这样我们的水果雕便做好了。

令人紧张的评比开始了，我们组做的拼盘和另一组的作品比较起来风格显然不同，形成了鲜明的对比。看着对手更加精美的作品，不知是嫉妒还是憎恨，一种不祥的感觉涌上心头。

结果我们真的失败了！虽然心中有些懊恼，但我却从这次活动中学到了许多的东西，我想，这也不正是我想要的吗？

暑假中，我读了《傅雷家书》，很为书中父母亲为孩子不辞劳苦的操劳感动，特别是读到傅雷对儿子的谆谆教导，一次次地与儿子谈心，一次次表明收到儿子信的高兴时。我也是一个母亲，我对自己的女儿却只有训斥，只有打骂，有时还是恶毒的咒骂，甚至是不闻不问。现在我很难想象女儿被我非人的折磨后的心情，我真不应该这样对我的孩子。

最近几天，我又一次读这本书，读到儿子给父亲的信，收获又多了一层：孩子也同样把父母亲当做了朋友。他们的信中交流的最多的还是艺术，同时又让我感到自己对艺术的一窍不通，心中向往着音乐的殿堂。

由于我这一次只读了34页，感受也只写到这儿吧。建议做父母的朋友，静下心来读读 ，你一定也会有收获。毕竟开卷有益吗!

晚上，我去卫生间洗澡，看见地上摆着好多脏兮兮的衣服。我想：我想我已经长大了，要帮妈妈干些家务事了，于是我就跟妈妈说：“我来帮你洗衣服吧!”妈妈高兴地点了点头。

我先把衣服浸泡在水里，大约过了三分钟，再把衣服从水中捞起，平摊在洗衣板上，用肥皂在衣服上擦一擦，衣服顿时变得滑溜溜的。我拿起刷子刷了起来，越刷肥皂泡越多，一眨眼功夫，泡泡沾满了我的右手，有些肥皂泡不停地从我的指缝中挤出来;有些泡泡碰到我的脸上，破了后在我的脸上留下一个泡泡印;还有些顽皮的泡泡满天飞，卫生间马上就成了“泡泡屋”。这时我发现衣服上还有水果渍没洗净，就用力地刷，可是任凭我怎么刷都刷不掉，没办法，我只好去请教妈妈。妈妈对我说：“刷不掉的地方要用手用力地搓。”我听了，照妈妈说的去做，果然把水果渍洗掉。

最后，我把衣服浸泡在水里，准备漂洗，没想到衣服刚下水，水就马上变成浅蓝色，也许是衣服有些褪色吧!我赶紧把水给倒掉，又重新换了一盆水，继续冲洗，就这样一遍又一遍地冲洗，一直洗到干干净净为止。

我拿着洗干净的衣服，来到阳台上，把它晾在晒衣杆上，衣服随风飘动，好像在说：“谢谢你帮我洗了个澡”。

家风是什么?家风是山重水复时的柳暗花明;家风是行到水穷处的坐看云起时;家风是干涸的沙漠中的一缕清泉;家风亦是你我人生路上的那盏明灯。峥嵘岁月中因着有家风的陪伴，所以生命这场孤独的旅行你我将注定不再孤单。 What is the style of the family? The family style is the dark flowers when the mountains are heavy;A ray of clear spring in the desert; the family style is also the bright lamp on your life.Due to the accompaniment of the family style, you will be destined to be no longer alone.

沧桑岁月，家风从我的生活中悄然拂过，却在不经意间留下那芳华绝代的一笔。我于岁月山河中，再回味家风的韵味，寻觅那份属于人生的美好。那些年，那些事，还有那个夜晚，虽然已随落花在那个悲凉的秋天埋葬，可思绪总爱怀念，怀念的不是那些事，而是那些回忆中蕴含的品德和沉重的责任。

忆当时，我与父亲在公园中游玩，飒飒的秋风拂动着心底的那丝诗意，给这简约的环境中增添了一份静美，黄昏的阳光，把我们的影子拉得好长好长，在天的边缘还存留着一抹金黄色的烟霞，它轻轻的再回眸一望，寻它那颗如梨花般纯净的心，路上的行人三三两两，还有几辆破车似几头病入膏肓的老水牛匍匐在那里。

而就在这时父亲的脚下却出现了一个钱包，里面装着几十元人民币和一张银行卡。我的心中本想要把它继续放在路边，省得惹来麻烦，但父亲那颗充满热血的心，却不容忍这一切的发生。他捡起这个钱包，竟然硬生生的坐在旁边的长椅上等待失主的到来，我的心中不禁泛起阵阵的无奈，父亲总爱这样，无论在那里捡到东西也要归还给那个失主，真的不愧被称为一个“活雷锋”。

天色已晚，乌黑的天空中悬挂着一轮清明绝净的圆月，它似佛前的那只青莲，美丽又静谧，温柔亦凄凉。一条破旧的长椅上仍坐着一个中年男人，萧瑟的秋风拂过他那沧桑的脸庞，脸上的皱纹似树的年轮般铭刻在那里，寒冷侵袭着他的身体，他的双手在瑟瑟发抖着，但尽管如此父亲的双眼中亦尽是绝决和坚定。

顷刻之间，又是一个小时过去了，父亲依旧坐在那里，只不过嘴唇正在渐渐的变紫，双手依旧发抖着，而他的眼神竟越发的绝决。终于在经历了4个小时寒风的摧残下，那个失主终于回到公园找到了他的钱包，经过问询原来那张银行卡是他危在旦夕的女儿的手术费，还好有父亲的坚持才救回了这一条珍贵的生命。我的心中被父亲的这种奉献精神深深感动，尽管前方的路坎坷不平，但只要我们每个人的心中充满爱和奉献，那么相信彼岸的栀子花定会散发出属于他自己的清香。

家风是山重水复时的柳暗花明;家风是行到水穷处的坐看云起时;家风是干涸的沙漠中的一缕清泉;家风亦是你我人生路上的那盏明灯。峥嵘岁月中因着有家风的陪伴，所以生命这场孤独的旅行你我将注定不再孤单。

每个人都有属于自己的烦恼，我也是。

长大一岁的烦恼、上学的烦恼、玩电脑的烦恼、买衣服的烦恼很多很多。

我的烦恼是成长中的烦恼，父母的唠叨，有时自由权都没有。他们总是说：爸爸、妈妈挣钱很辛苦，你不用功学习，反而还嫌我们唠叨，你自已想想我们付出了多少代价。爸爸、妈妈舍穿舍用，为了是你有一个更好的环境，让你学习，快乐地成长。是的，爸爸妈妈给了我一个好的条件，让我在关爱的怀抱中成长。在学校，我的烦恼也数不胜数。老师让我写作业，接二连三。有时候，遇到脾气不好的教师，要是这道题目不知如何解答，跑过去问的时候，总是那么不愉快，那么地伤心。还有，电脑课让我十分怒火。在学校里学习，本来课程和作业多，一个星期也只有两节电脑课，玩的时间还不够塞牙缝呢。最不可容忍的是连那内存比较大一点的游戏也不许玩。

同桌则是个暴力、野蛮的女孩，天天和我后面的大嘴巴欺负我，我真烦呀！不过同学们给我同桌起了个绰号叫饥肉女，这绰号真古怪。难听。哎，也难怪，什么样的人就有什么样的绰号。要是跟她说道理她听不进去。同桌之间要彼此尊重，互相帮助才行。可她呢？却用封建的思想来说理：什么呀！同学之间互相帮助，也不害羞。我只能用两个字无语。这个蚊子天天在我周围吵来吵去地，真叫人烦。老师的烦、同学的烦、父母的烦，真让我想一直钻进细缝里。

我的烦恼，何时是个头啊！学习上，真累得我气喘吁吁。语文、历史、生物、数学令人头痛呀！这么多的烦恼，也难怪，就因为这些烦恼，成为了我成长中奋斗的源泉。

成长中难免有许多烦恼，不过这些烦恼促使我在学习奋斗，给我的成长交了一份满意的答卷。

未来是相对于现在我们所处的这个时刻而言的未来时间，它是一个时刻，也可以是一个时间段。相对而言，明天只是未来的一部分。

光阴似箭，白驹过隙。未来，在人生的那一头，要等到了尽头就可看见。可是，离我们还很远啊。所以，我就提前和未来告白了。未来，你是什么？是少女藏在心底的秘密吗？是我们的未解之谜吗？是看不到头的黑洞吗？我却认为未来，是我手中的白纸。需要用我手中“勤劳”这只画笔，一点一点涂抹。画出一个最梦幻绚丽的图画。未来，你是什么？你是走到头的光明，还是一望无际的黑暗？还是一片空白？我认为未来，是条道路。如果懒惰的人走过，只会想些便捷之法，那么就是一片空白。如果心怀不轨的人走过那就是一片黑暗。但是如果是一个正直的人走过，那就是一派光明。未来，我在微笑。

假如我有一双火眼金睛，我第一件要做的事情就是像孙悟空那样，降妖捉怪 ，让那些不法分子永无藏身之地，让人们过上和平幸福的日子。

假如我有一双火眼金睛，我将会看到海啸和龙卷风的来临，让人们远离危险，让我们逃过大自然的洗劫。让人们永远健康。

假如我有一双火眼金睛，我要帮老爷爷和老奶奶识别真钱假钱，让老爷爷和老奶奶不被不法分子骗，把不法分子绳之以法。

假如我有一双火眼金睛，我将会看到三无产品里面的苏丹红，警告人们不要食用，让人们永远健康。

假如我有一双火眼金睛，在公共汽车上，如果有小偷想要偷钱，我就会马上告诉被害者，然后拨打110，这样就可以捉到小偷了。

要是我真有一双火眼金睛，人们就会更幸福，更阳光。虽然，这只是假如，但我们还是会用勤劳的双手，让伟大的祖国更加繁荣昌盛！

我的小学生活英语作文1

Hello! My name is Wang Yueqi. My English name is Steven. Im a boy. Im twelve. Im in Class 2, Grade 6. In our class, every student has an English name. Our classroom is wide and bright. There are forty-six students in my class.

We have Chinese, maths, English, science, music, art and PE lessons every day. Our English teacher is Mr Zhang. He speaks English well. He is very kind to us. My classmates love him very much. We like to play football with him after class. We read English every morning. We say "Hello!" and "See you later!" to all the teachers in our school in English. Other teachers say "Good morning." and "Sit down, please." to us in English, too. We are all glad to hear that. So we are very happy in our school life.

我的小学生活英语作文2

My life the most unforgettable is my primary school. Because I do not have to early to go to school every day。 Need not very tired. And also very early from school in the afternoon. Work is very less. Knowledge is also simple. My primary school life is so colorful.

我的小学生活英语作文3

I like my school .My school life is nice,too.Now,I will tell you something about my school life.I usually qo to school at seven o"clock.We have eight lessons every day.At about five o"clock,Igo homeand do my homework.My school life isn"tvery intreseting,but it is very useful for me.

我的小学生活英语作文4

I get up at six in the morning. Then I wash my face and brush my teeth. After a quick breakfast, I go to school in my mothers car. It takes us more than half an hour to get there.

We have four hour classes in the morning. I have luch at my grandparents, because their home is nearer to my school.

After two classes in the afternoon, school is over. Then we clean our classroom.

I get home at about half past five. We have dinner at seven. After dinner I do my homework. If I finish my homesork early, I can watch TV for half an hour. I go to bed at half past nine or ten.

我的同学杨宸瑞座位离我很近，我们经常一起玩儿。他是一个特别热心的同学。

有一天，老师讲百分数这一课时，我没有听懂，打算找老师请教，但是又怕老师说我上课没有认真听讲。正在我想来想去犹豫不决的时候，老师走了。我一想到没法完成数学作业，急得像热锅上的蚂蚁。杨宸瑞正在写作业，他一抬头，看见我转来转去，还一直皱着眉头，杨宸瑞走了过来带着疑问的表情问：“王敏行，怎么了?”我说：“今天老师上课讲的内容我没有听懂，今天家庭作业又多，我有点着急。”杨宸瑞听完我的话说：“上课我听懂了，我教你?”我高兴的说：“好呀，好呀!”于是杨宸瑞放下手里的事情，开始教我数学题。杨宸瑞教的时候有个特点，就是边讲边提问。我回答完一个问题就清楚一点，几个问题下来，我觉得自己明白多了。有时候我回答不出来，但是即便这样，杨宸瑞也很有耐心，一遍一遍反复教我，提醒我需要注意的知识点，我不断的改正错误，慢慢的，这道题的解题方法一步一步全都明白了，心里一下子就顺畅了。

杨宸瑞兴奋的说：“明白了吧?”我也兴奋的说：“我懂了，我懂了。这下回家可以写作业了。谢谢。”杨宸瑞爽快的说：“同学互帮互助是应该的，下次如果你还有不懂的地方，又不敢问老师，就尽管问我吧。”我点点头：“有你这样的同学真好!”

以后我也要像杨宸瑞一样做一个能帮助同学的人。