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学打羽毛球日记热门20篇

劳动节一般指五一劳动节,定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。这里给大家分享一些学打羽毛球日记,方便大家学习。

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日记300打羽毛球

全文共 393 字

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干了一个暑假的活,终于可以放松一下了,下午和邻居家的任天祥一起去阳光体育场打球。它是一个封闭场地,所以大家每喊一声都有回音。我们兴致勃勃的开始打球,我不会打呀!干着急,妈妈耐心地手把手教着我,先用左手拿好球,然后用右手使劲一挥,“砰”,“哇”好高呀!就这样练发球一次两次.......我认真地学着,一丝不苟,可我好像不是这块料,怎么也打不好,妈妈语重心长地说:“你的力量很好,但打球用的是巧劲,而不是蛮力。”

经过妈妈的点拨,我慢慢地悟出了道理,球打得是越来越好。终于和妈妈对打了,她先发球,眼看着球向我的左边飞驰而来,我以迅雷不及掩耳之势,猛地一跳用力挥拍,球打过去了,妈妈向我竖起了大拇指,我高兴极了。我用凌空闪刺给妈妈一击,她没接住。我越 战越勇,越打越好,妈妈已经累得是气喘吁吁。

时间过得真快,该走了我依依不舍的,妈妈笑着说:“走吧小伙子,本来是想练练你的形体,没想到把我练了。”

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篇1:二年级打羽毛球的日记600字

全文共 793 字

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我最喜欢陪爸爸看羽毛球赛了,因为我觉得打羽毛球特酷。只听“啪”一声,羽毛球就像箭一样冲向对方。“砰”一声,只见对手跑到前场用手轻轻一挑,球就飘飘忽忽的落在了对方的场地里。我越发喜欢羽毛球了,于是让妈妈报给我报了一个羽毛球班。

第一节课的上课时间很快就来了,我换好鞋子和衣服,兴奋的走进了场地。老师也来了,他给我们每人一个羽毛球拍,手握着羽毛球拍的感觉真好,我更加开心了。老师教我们左脚在前,右脚在后,手臂伸直,眼睛看前方。就这样老师让我们足足站了10分钟,每当我不耐烦时,我就想:再坚持一下,马上就结束了,马上就可以打球了。终于结束了,老师让我们休息了一会儿后说:“我们现在来练习挥拍。”我听后有些沮丧,不过我坚信,下一个肯定是打高远球了。又过了5分钟,我终于等来了我的高远球,我站在队伍里,心跳得飞快,脸上不住的露出笑意。球来了,我深吸了一口气,像电视里的选手一样,手一抖一用力,球还真从老师身边飞过,变成了对面的第一个羽毛球,老师对我笑了一下,我是第一个打球打到对面的人,我开心极了。这使我的自信膨大了许多,第二个、第三个我都接了起来。渐渐的我的自信变成了骄傲、自大。我尝试闭着眼打,第一个就成功了。我心想:今天就连老天爷也在帮我呀!可是从此以后老天爷就再也不管我了,我的球都没过网。我觉得没意思,就又正常打了起来。咦?我怎么一个也接不到了呢。看着别人一个个都学会了,可我还是接不到球。我对妈妈说:“好妈妈,我现在就是热锅上的蚂蚁,别人都会就我不会多尴尬,能不能不学了呀!”妈妈说:“不行!你只有认真再认真,自然就会打好了。”我听后知趣的走开了。我试过了所有办法,就是找不到一个可以让我接到球的办法。最终我决定试试妈妈说的,我努力让自己的眼睛盯着球,心里不想任何事情。“啪”一声,嘿!我打到了。这时妈妈说:“看,只要努力认真就会成功!”我努力的点点头。

又学会了一项新技能,可真开心呀!

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篇2:二年级打羽毛球的日记600字

全文共 647 字

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岁月匆匆,时光如流水般逝去。在我记忆的小船里,有兴奋的事,有高兴的事,有伤心的事,更有难忘的事情!在五彩的记忆的小船里,不少事已被流水般的时间冲刷的变得零散,模糊不清了,但却有一件如钻石一般闪耀的事一直印在我的脑中,那就是……

放假了,妈妈为了提高我的身体素质,让我掌握一项运动技能,给我报了一个羽毛球班。我一听到这个消息,就高兴得不得了!我想:以前爸爸说打羽毛球比我厉害,这次待我学成归来,我一定要跟他炫耀炫耀。想到这,我已经抑制不住我的快乐了,“哈哈哈”恐怕晚上睡觉都会想象出爸爸被我打败的样子吧!

在暑假一个宁静的晚上,我到体育馆开始上课。老师让我们先练习挥拍,老师给我们说:“先摆好架拍姿势,接着转身,手时要尽可能贴耳,最后将拍子挥到最高处,然后挥下去”!我们都点点头开始慢慢学习。可是我想,这么简单,一定难不住我,然而在练习的过程中,因为刚动作不熟练,老师多次纠正了我的错误,这让我很难堪的羞红了脸。

挥完拍后,老师对我们说:“现在开始打球!”我想:打球就更简单了,不就是挥挥拍子,打打球吗!这次我一定会得到老师的表扬的。但是当我打球时,好几颗都没接住,这时,老师过来严厉的对我说:“打球一定要看清球来去的方向,脚一定要站稳。”按照老师的指示,我努力的练习着,终于,一颗、两颗、三颗……慢慢地,我终于慢慢找到了并掌握了技巧,学会了打羽毛球。

在打羽毛球的训练里,我明白了一定要熟练地掌握要领,多学,多练,要有恒心,才能获得成功。这件事也会一直深刻地印在我的脑海里,陪伴着我的学习生活直到永远!

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篇3:三年级打羽毛球日记的怎么写大全

全文共 500 字

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每当看到别人打羽毛球,我就羡慕,想打。最后爸爸给我买了一副羽毛球拍和羽毛球。我很快完成了作业,和父亲一起去打羽毛球。

我假装拿起羽毛球拍,做一个“老手”的姿势,象征性的用羽毛球拍拿起羽毛球,用羽毛球拍向前挥。羽毛球并没有像我希望的那样变成抛物线,而是直落地面。“你发球不好,怎么能和我打?你好好练习发球!”我父亲给了我粗鲁的教育。虽然有点舍不得,但也只能用头皮练习上菜。我反复练习发球,但每次结果都一样。没有任何进展。我有点失落,以为:只是发球。有什么好练的?站在一旁的爸爸受不了他的脾气,说:“你练不好,自己想办法!想都别想就练!”就这样,我日复一日的练习,终于可以打羽毛球了。

现在,我和爸爸打羽毛球的时候,我总是可以自由发挥。比如球离中线很近,我要快速前进,把球捡下来捡回来。再比如,球离中线很远,脚要向后交叉,然后尽力把球打回去。玩危险球的时候,大脑要反应快,不要慌,要让步子更快。我不是纸上谈兵的赵括!这是我通过经验总结出来的。

通过打羽毛球,我明白了,只要肯动脑,有毅力,不慌不忙,学习任何技能都可以成功!学无止境。下次该学什么?要不是滑板?如果不是自行车。还是不带游泳圈游泳?我有那么多要学!

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篇4:二年级打羽毛球的日记

全文共 448 字

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今天晚上,刚吃完饭的我在窗台前突然看见有人在楼底下打羽毛球,就想:反正今天没事,干脆把老妈叫下去打羽毛球。所以,我立刻就把拍子拿起来,然后只简单地说了几句就把老妈拉下楼去了。

比赛开始了,我发球,我弯着身子把球放到球拍前面

,我使劲一跳挑,随着球拍“砰”的一声,羽毛球像火箭一样冲了出去。可是老妈早已看清了球的飞行轨迹,只用拍子轻轻一挑,羽毛球就朝着我飞了过来,还未等我反应过来,就从我的眼睛旁边飞了过去。

第二局,还是我发球,我又使劲一挑,这次很幸运,由于我挑高了一点,所以老妈的拍子没接到球。

第三局,老妈一开始就猛地来了一个正挑,此球来势凶猛,我跑了大半个场地才接到球,我向上一跳,一个扣球,球就立即往下飞去。老妈见状,急忙用拍子把球往上一抬,球就又飞回来了。这回,我把拍子一横,就这样把球横着弹回去了,爸这回用了扣球,把球打到了较远的后场,我好不容易把球打了回去,可是老妈又把球打到了另一半场地,很可惜,这回我没接住。

……

通过打羽毛球,我知道了打羽毛球不单单是锻炼,它也让我们的生活更加丰富多彩。

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篇5:小学打羽毛球的日记

全文共 473 字

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每次我去上体育课,我都羡慕别人轻松打羽毛球。所以,我下定决心:在寒假,我必须学会打羽毛球!

寒假来了,我恳求父亲教我打羽毛球,父亲欣然同意。

他教我如何先发球:左手持球,右手持球。轻轻地把球抛起来,用球拍击球。之后,他还亲自向我展示了它。我像父亲一样打过几次球,但球像个淘气的孩子。我让它向左,它向右,我让它向上,它向下。我发了几次,但还是失败了。我有点沮丧。这时,我父亲不停地喊着让我欢呼,鼓励我再次服役。这次我专注于发球,但出乎意料的是,我成功了!我高兴地跳了起来。最后,我找到了上菜的诀窍。舞会就像一个听话的孩子,我随时听候吩咐。啊,我学会了发球。

我开始学习接球。我一次又一次地看着球向我飞来,但我找不到抓住它的最佳时机。要么接收器没打中,要么瞄准不准。但是我没有放弃。经过一次又一次的练习,我抓了几个球,开心地跳舞。我父亲看着我的快乐说道:“如果我多练习,我会进步的。”

哦,天啊!我终于学会打羽毛球了!每当我父母有空,他们都会陪我去练习。自然,我的羽毛球技能也有了很大的提高。通过学习打羽毛球,我学会了:不要急于求成,从基础开始,一步一步来。

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篇6:一年级写打羽毛球的日记

全文共 536 字

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星期六,天气晴朗,太阳照得身上暖洋洋的,我的心情十分愉悦,决定到体育馆打羽毛球,锻炼一下身体。

我们开着车来到了体育馆,一路上,小花向我微笑,小草向我招手,就连沉默严肃的树爷爷也向我点头。

到了训练场地,我取出了“战场”上的“弓”宝贝羽毛球拍,练习了一会儿,又拿出了“战场”上的“箭”羽毛球。一场热火朝天的“战争”一触即发。我和爸爸比赛,妈妈当裁判,谁先拿到11分,谁就胜利。

我和爸爸各就各位,我先发球。我心里想着:我先准备发球,再来一个假动作,骗他一下,再来一个“平行线杀球”,他就必输无疑了。我按着心里想的去做,果然爸爸被骗了,踉跄了一下接住了球,我乘胜追击,来了个“平行线杀球”,爸爸没接住,我轻松地获得了第一分。

后来我又这样赢了几分,可爸爸渐渐识破了我的诡计,不再上我的当了,我就只好与他真刀真枪地干一把。

我们的分数咬得很紧,只有一分之差,有时还是平局。这样,不知不觉,比赛接近了尾声,我和爸爸的得分都是10分,到了赛点了,最后谁会胜利呢?

我们全神贯注地打着,我瞅准时机,用力来了一个“平行线杀球”,谁知我一下子用力过猛,球被打出界了。唉!谁让我这么兴奋,马失前蹄了呢?

就这样爸爸胜利了,可我不甘心,跟爸爸约好下周末再来一盘,然后我们就意犹未尽地离开了体育馆,回家了。

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篇7:二年级打羽毛球的日记

全文共 431 字

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周日,我看到楼下的小朋友和他爸爸轻松地对打着羽毛球,我很羡慕,就对外公说,我想去学打羽毛球。外公马上同意了。

我兴冲冲地拿上球拍和球,和外公来到了楼下。外公和我说了下发球的要领,他说:球拍要拿稳,发球要有力。第一回,我拿着球拍,把球发了出去,由于我用力过度,打了个冲天球。球落下时,我又没注意,刚好掉到了我的脑门上,有点痛。我不甘心,决定再来一次。

这次,我紧握球拍,做好了发球的姿势,结果我打了个大喷嚏,球又轻飘飘地落在了我的脚边。我心想:好你个小家伙,看我怎么收拾你。我捡起球继续发球。我用力把球往上一抛,使劲一挥拍,只见球象流星一样飞了出去,耶,我成功了我兴奋地喊道。还没来得及高兴,外公接起的羽毛球又迅速地朝我飞来,我手忙脚乱伸手一接扑了个空。外公说:注意力集中点,盯紧球。说完,外公又发了个漂亮球,我目不转睛地盯着球,用力一拍,球稳稳地落在了外公那一边,哈哈,我会接球啦!这一刻,我高兴地手舞足蹈起来。

打羽毛球让我感受到了莫大的快乐,从此我爱上了打羽毛球。

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篇8:二年级打羽毛球的日记大全

全文共 540 字

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连续下了几天的雨,操场每天都被雨水淹没,所以空荡荡的,一个人也见不着。

终于,今天早上雨停了。放学虽然有点晚,却丝毫不影响我的心情,依然愉快的奔向操场。果然,操场上又恢复了“生机”,大眼望去,踢球的、打球的、跑步的,还有来散心玩耍的,学生无数,都在雨水未光顾的今天又来到了操场。

本来是想练习跳远的,但我的眼神被七班打羽毛球的同学吸引了。简单跳了几个,我便忍不住去“观战”了。想来已有半年未碰过羽毛球,我看的手痒痒,终于在他们打完一轮后拿到了球拍。

“这么长时间不打球,要是输的一塌糊涂可就丢脸了!”我尤为紧张,死死盯着对手,一点也不敢大意。

发球了!只见对方把球向上一扔,然后上手发了一记球飞行我这边。我率先举好拍,眼看球来了,“嘭!”一下,我上手打了回去,对方没接住。仅一局我便信心百倍,“球技还没退步吗!”之后,他不断发球,却都被我一记记打了回去。

我已变得无比轻松,觉得随意打便能轻松获胜。忽然,一个球擦过球拍,却未能落在下面,掉了下去。一个个球飞过来,却如故意避开球拍似的,落在四周……最后我虽获胜。比分却未差多少,20:14我将球拍交给其他人,自己去练习跳远,没多长时间,广播声音起了,只得离开操场……

做一件事切不可太大意,尽管有时对手不太强劲,也要努力发挥自己,让胜利更辉煌。

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篇9:三年级打羽毛球的日记

全文共 672 字

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运动对身体好,每次妈妈都会说这句话鼓励我多运动。可是一如往常,提起运动我总是意兴阑珊,但是今年暑假后就不一样了。

今年暑假,妈妈要在学校工作,所以便带我一起去。在她的三催四请后,我才心不甘情不愿的到达了学校。当我和朋友很无聊的打电脑时,这时妈妈的朋友来了,并说要教我们打羽球。一开始,我都摸不着头绪,但好奇心作祟,我便姑且一试。

起初,我一直打不到球,变的有点烦躁,五官都皱了起来,像一只火冒三丈的狮子,准备要发威。慢慢的,我渐渐打到了球,心情也变的兴高采烈,觉得自己好厉害,像一只在草原上尽情玩耍的小狗,又像飞上天的鸟儿,感觉自己爱上了羽球。

想不到很排斥运动的我,现在会爱上羽球,真是不可思议!放学后,我都会找朋友一起练习,让自己球技突飞猛进。无聊时,我也会拿着羽球拍磨练自己、打发时间。现在的我,享受发球时“咻”一下的快感,直直的冲过对手的羽球拍,让对方措手不及,这都是归功于我每天努力练习的成果。我非常喜欢打羽球,刚开始我连碰都不想碰,可是现在的我不但会自己练习,还会改正姿势让我的羽球打的更厉害。

有一次,一位老师经过时说要跟我打,我心里忐忑不安,一直担心我若打不好,老师会不会生气?会不会抱怨?我紧张的举起羽球拍发球,就像一只热锅上的蚂蚁。这时妈妈从办公室里探出头来说要回家了,这才让我如释重负,放下心中的大石头。以后我要勤加练习,下次若有机会再跟老师打球,就不会这么紧张不安了。

羽球让我喜欢运动,也让我多了一项技能。如果有机会的话,我希望以后可以参加比赛。人生如果没有羽球,那么我就像一朵花照不到阳光,黯然失色。我想,我是渐渐爱上羽球了。

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篇10:一年级打羽毛球的日记

全文共 422 字

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周六一早,爸爸和我去黄龙体育中心羽毛球馆打羽毛球。

来到场馆,我先发球,球如飞燕般在天空中划过一道美丽的弧线,直向爸爸飞去,只见他毫不慌张地跳了起来,甩起球拍来了个猛扣。球如闪电之势向我袭来。我不知所措,球很快落在我脚下,这一局我输了。后面几局我连连丢分,输球的我心中莫名产生一阵怒火。爸爸看出我状态不对,鼓励我说:“不要灰心,继续加油!”后面终于打成9比9,真不容易呀!

最后一局比赛开始,我发球爸爸紧握球拍摆好架势准备迎战。我必须要智取才能赢得比赛。于是我来了个声东击西,连续用了几次“猛虎下山”招式来迷惑爸爸,他又来猛扣,我疾步上前,纵身一跃,跳到网前。假装一副用力扣杀的样子,爸爸见状连忙向后退去,只见我轻轻用球拍碰了一下羽毛球,球便如我所料,安安静静地躺在球场,爸爸顿时傻眼了,露出很惊讶的样子。我举着球拍手舞足蹈,高兴地跳了起来,对着爸爸自豪地说:“怎么样,你不行输了吧!”他哈哈大笑起来。

做任何事情要动脑筋智取,决不能硬来,才能取胜!

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篇11:打羽毛球的日记300字

全文共 442 字

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春天到了,到处绿油油的。小明和丁丁得知春天是生病的季节,决定用运动来赶走病魔。

这一天,他俩早早地做完功课,和妈妈一起到绿树成荫的龟湖公园去打羽毛球。在公园里,他们打得热火朝天。羽毛球像一只受伤的小鸟,孤苦伶仃地在球拍间飞来飞去。丁丁一个“气飞冲天“朝小明打来,小明连忙跳起来准备接住羽毛球。丁丁看到这番景象,大笑不止。身旁的小树们和享子互相议论:“这个穿没有条纹的小朋友,打得好高呀!我看另外那个小朋友接不到吧。”可是话音刚落,立刻有一颗树反驳:“打得再高也不成,最终还是会落下来的……”(点评:小树和亭子的对话为文章增添了趣味!)一颗大柳树立在一旁一言不发,就像一位有修养的绅士。就在小明要输掉比赛的时刻,小明心生一计,他等球落下来的时候,用力往上一打,受伤的小鸟“扑、扑”飞上丁丁的头,丁丁招架不住,败下阵来。帮他俩拿衣服的妈妈,看着扭转败局的小明高兴地笑了。接下来,他一连打了好几场,丁丁连连败退。在最后一局中,丁丁耍了个小聪明,但被小明看穿了。

天黑了,他们也跟着妈妈,回家了。

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篇12:初中寒假打羽毛球日记300字

全文共 253 字

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我有许多的爱好,可以说爱好很广泛,我爱体育,其中打羽毛球也是我最喜欢的一种求类运动,记得刚学习打羽毛球的时候,我的技术很差,不会发球,也接不到球。爸爸特地送了一副新的球拍给我

,那时,我觉得打羽毛球太不好玩了,一点趣味也没有,就想放弃,这时,妈妈鼓励我说:“只有坚持才能取得成功。”于是,我按照妈妈说的方法认真练习,妈妈也陪我一起练习,慢慢的,我的技术大有长进,不仅球发得好,接得准了,而且妈妈都成了我的手下败将。现在,我打起羽毛球来觉得特别快乐,特别轻松。

让我们一起运动起来吧,因为人们常说,生命在于运动。

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篇13:二年级打羽毛球的日记600字大全

全文共 617 字

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羽毛球,是一项十分大众化的运动,也是我最喜欢的运动。

家中的羽毛球,头是纯白的,下面是条墨绿的胶带,尾部是一圈洁白的鹅毛,横过来活像个戴着羽毛配饰的印第安人头;拍子也很顺手,拍柄软硬适中,拿着正舒服,线也缠得正好,不像有些木柄拍,沉重且弹性极小。

但每次与老爸交手,拍子和我也就相形见绌,一是我的拍子不如老爸的拍,二就是我技不如人,别看老爸人入中年,又是天天在电脑前工作,他可是单位里单打前六啊,打起我可是易如反掌。”比赛“前,我在气势上就已经输了:老爸就是随便往场上一站,我则摆出面对世界冠军的架势,十分紧张,生怕漏了哪一个球。

在打的过程中,老爸也是泰然自若,偶尔来个精准的扣杀;我就像个跑腿的,从前跑到后,从左跨到右,完完全全的被动,打不了几分钟,虽说还有劲,但我身上已是找不到几处干燥,再过半小时,我就是”水老鼠“——汗流浃背了。老爸呢,他还用手在头发上一抹,把几乎与之前一样干的手给我看看,说:”这是在逗你玩,我拿真功夫,“,他看看我,”嗯,发个长球你都接不住,还跟我打。“虽然我很不服气,但老爸打得是比我好,按他的话,”我都打十几二十多年了,还打不过你?开玩笑!“。

在学校,我也喜欢打羽毛球,我们几个”羽毛球爱好者“经常把球拍带着打羽毛球,它让我心情愉悦,要是哪个礼拜没有活动就会觉得空荡荡的,正是那句”生命在于运动“。

打羽毛球不仅使我心旷神怡,还能让我舒展平时写字的身体,增强体质,有利身体健康。羽毛球运动已俨然成为我的爱好。

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篇14:一年级打羽毛球的日记大全

全文共 541 字

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春天,阳光明媚,白云朵朵,树头的小鸟“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在唱歌,湖水像镜子似的映照着蓝天,偶尔有鱼儿的泼刺声打破了湖水的平静……

下午一点左右,我和妈妈一起去东湖打羽毛球,我兴奋极了。我们首先选一个宽阔的草坪,准备“开工”了,我拿出羽毛球拍,再把另一个球拍递给了妈妈。好戏上演了!只见羽毛球被妈妈高高扔在空中,接着被猛地抽打出去,就像猛虎一样向我扑来,让我毫无招架之力。连打了好几场,我都被妈妈穷追猛打,打得落花流水。

我很不服气,便把球拍摔在地上,赌气不打了。妈妈走过来说:“没关系,这只是游戏而已,没必要这样,再说了,只要勤学苦练,终究会学好的。”听了妈妈的话,我又燃起了斗志,便格外认真地练了一个小时,妈妈觉得时机已成熟,让我再和她打一轮,我欣然应战。说时迟,那时快,我猛地跳起来,盯着羽毛球,使劲一挥拍打了过去,想给她一个措手不及。妈妈也不让着我了,使出浑身之力,扬起球拍,对准目标向我又打了过来。羽毛球就像小鸟一样在我们中间飞来飞去,我们谁也不让谁,局面僵持了很久。就这样,我们俩的比分不分胜负,打得激烈极了!妈妈不愧为家庭第一羽毛球手,由于手法“快、准、狠”,最后我失败了。虽然我输了,但我受益匪浅:

只要永不放弃、坚持到底,才会成为真正的赢家,这也是打羽毛球的精神所在。

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篇15:二年级打羽毛球的日记怎么写

全文共 548 字

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爸爸把羽毛球放在球拍上,往上一丢,一拍,球就像我飞来,我的心里一急,球拍一打,打了个空球。

我把球捡起来,用手一扔,嘿,扔的还真准,由于球飞得太快,爸爸刚准备打的时候,球已经撞上墙了,他说:“你真赖皮。”说完,他把球像天花板上一抛,一打,我把球拍拿得紧紧的,见球飞来球拍就像“菜刀”一样的瞎拍,球没有接住脸却被球打着了,真是“赔了夫人又折兵”呀。我把球放在球拍上,一拍,发了个远球。爸爸也很灵活,把球拍了过来,我的眼睛盯准了球,一拍,也把球拍回去了。爸爸一拍,又把球回过来了,我心里变得更紧张了,一紧张,手一抖,啊!我错过了大好时机,球已经掉到地上了。

我再次捡起来,一拍,天啊,爸爸也没有接到球,我简直不敢相信自己的眼睛。看到爸爸也没有接到球,我心里别提有多高兴了,简直就是吃了蜜的甜。正在这时,一只“鸽子”从我眼前飞过,吓了我一跳,害得让我的下巴和地来了个“亲密的接触”,我走过去一看,原来是个羽毛球啊。我揉了揉下巴,转过头去,爸爸忍不住哈哈大笑,我在心里问:“笑什么?”我愤怒地把羽毛球放在球拍上,然后用力一拍,羽毛球打到了他的鼻子上,那样子让我放声大笑。

奇怪的是,他的表情却很冷静,只是把球放在球拍上准备反击……

和爸爸打球,我真的吃了个子和力量的亏了,我真希望哇赶快长大,这样就能挑战爸爸了。

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篇16:打羽毛球日记300字

全文共 373 字

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星期天,本来想睡懒觉,却被一阵阵歌声吵醒了。我气愤地踢开被子,向着正在梳头的妈妈大喊:“妈妈,好好的天气能不能给人睡人好觉啊?”说完,我又钻回被窝里。妈妈委屈地说:“本来想和一起去打羽毛球的。唉,你拒绝了,真可惜。”一听到羽毛球这三个字,我不管三七二十一,我马上起床,冲向厕所。我用一分钟准备好了一切,就带着羽毛球用品如箭似般冲下楼。

比赛开始了,由我先发球。妈妈没有注意,被打到了屁股。我获胜了!

妈妈不服气地说:“刚刚是热身运动,现在是终极pk!”我满脸坏笑说:“ok一言为定!”这次是妈妈先发球。嘻嘻,我接住了!妈妈本以为我打不中,便放松了警惕。她一会儿看小鸟,一会儿看小草……那个被我打回去的羽毛球悄悄地滚到了妈妈的脚下。她一不留神踩到了羽毛球就摔了个四脚朝天。正要去菜市场买菜的爸爸也捂着肚子笑起来。我又赢了,还获得了“羽毛球王子”的称号!

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篇17:打羽毛球日记300字

全文共 249 字

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今天,我将面临着考验,因为我要挑战我家排名第一的高手——爸爸。

比赛开始了,爸爸来了个“猴子捞月”,我左抵右挡,还是难以招架。我来了一个“千年杀”,可爸爸又来了一个“千军一发”。“啊!”,我被羽毛球击倒在地上。爸爸又连发三球,只听“啊”、“哦”、“呀”几声惨叫,我被打得鼻青脸肿。

我不服输,气呼呼地说:“哼!老虎不发威,你当我是笨猫啊!”

紧接着,我来了一个“大力魔球”,只听“嘣”的一声,球像离弦的箭一样向爸爸飞去,爸爸还没来得及做好心理准备,就中了我的“箭”。

啊!这真是一场龙争虎斗的羽毛球比赛呀!

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篇18:四年级打羽毛球的日记

全文共 461 字

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妈妈今天下班回来,买了一个新的羽毛球,家里有球拍,她要教我打羽毛球。

吃过晚饭,我们拿着球拍,兴致勃勃的来到广场上,开始打球了,可是我一点都不会呀,于是妈妈先给我做示范教我发球,右手握着球拍,左手拿球,把球放在离球拍几厘米的地方,右手挥动球拍,球很轻松的就打出去了,看起来很容易吗,我也来试一试,可是球到了我手里就完全不听使唤了,我打了几次都没打出去,连球都打不着还打什么羽毛球呀,我有些不好意思,妈妈说没关系,多练几次就会越打越好的。

经过反复练习,我终于学会发球了,球是发出去了,妈妈挡回来的球我又接不着了,羽毛球好像专门和我作对一样,不是往前就是往后,要么就和我撞了个满怀,我左追右跑,一会儿功夫就挥汗如雨,可是小小的羽毛球还是不听我的话,我有些泄气了,把球拍扔在一边,妈妈说,学什么都要有个过程,你想一口气吃个胖子,怎么可能呢。在妈妈的鼓励下,我又拿起球拍继续练习,慢慢的也能打上一两个回合了。

通过这次打羽毛球,我悟出一个道理,只要坚持练习,没有什么学不会的。以后我每天都要坚持出来打球,相信我的水平一定会越来越高的。

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篇19:二年级打羽毛球的日记怎么写

全文共 536 字

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羽毛球——成了我家的建设器材之一,一般,我们在家,只要没什么事,都会来几场羽毛球大战。

我、妈妈为一组,(双人合作)弟弟和爸爸为一组。我们准备了两套羽毛球,我们去了专门打羽毛球的地方。我打的很远,在球场里打,感觉地方不够用。妈妈让我不要打太远,打的近才好接球。开始比赛了,我们发球,妈妈发的很好,爸爸接住了,爸爸打了过来,我手一接,耶!接住了,弟弟又接住了我们的球。看着球打过来,我本想接的,但妈妈接住了。

爸爸和妈妈打的很好,我和弟弟打得还行吧,我和弟弟有一个建议:爸爸妈妈为一组,我和弟弟为一组,看看大人大的好还是小孩打得好,我预料肯定大人赢。我和弟弟先商量了对策,我们最好把球发近点,这样他们接住后,他们接的很近,我们也能接的很好了。我隐隐约约听到爸爸妈妈说要让着我们点。

开始打了,我跟弟弟使了个眼神,弟弟知道怎么办了,弟弟发了球,爸爸接住了,因为他们打的很近,所以我也接住了。妈妈和爸爸好像没有看到球似的,竟没有接,他们输了。我和弟弟又想了个对策,打远点,这样他们就接不住了,嘻嘻嘻嘻!我狠狠得打了一拍子,哇!打得好远啊,看他们怎么接,果不其然,他们果然没接住。我跟弟弟高兴地呼喊着:“我们赢了,我们赢了!”

我和弟弟相处的对策可真好啊!要不是和弟弟的合作,我也打不赢。

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篇20:二年级打羽毛球的日记大全

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星期一,我的第一节选修课马上就要开始啦。我带上羽毛球拍,从教室里一路“飞”奔到羽毛球馆。一进门,迎面看见的就是我们班的“老钱”。啊?怎么他也来上羽毛球课啊!

刚上第一节课,老师不知道我们的水平怎么样,就让我们先练习颠球。两人一小组,可就在分组的时候,我跟谁一组不好,偏偏分到了那个“老钱”。

因为“老钱”没带拍子,没办法,只能共用了。他一点也不知道羽毛球的知识,就给周围的人闹了一个笑话:“老钱”一会儿把球打到左边,一会儿把球打到右边,还打到了后面的柱子上,拿不下来了。甚至打到哪儿去了也不知道——直到球从空中掉下来时刚好把自己脑袋打中了。大家看到后哄堂大笑,个个笑得捧着肚子。

我和他都练完了两百个颠球后,老师又让我们练习发球和接球,“老钱”向别人借了一个拍子和我练习。我在外面学过羽毛球,技术当然要好一点:我一会儿打近点,一会儿打远点;一会儿打高点,一会儿又打低点。我打过去,他一个也接不住,而他打过来的,我轻轻松松就接球,又给他打回去了。

老师看我完虐“老钱”,大概认为我打得不错,就开始和我对战。老师毕竟是老师,技术到底过硬,不过我也趁老师轻敌的时机,反“冲”了回去。

四十分钟的羽毛球课不知不觉就过去了。我恋恋不舍地回到了教室,心里却在期待着下一个星期一。

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