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作文 我品尝到了成功的喜悦(汇编20篇)

自信和成功有着一种特殊的关系,自信在你对自己失去信心的时候能及时给予你帮助,让你从自卑这个泥潭里走出来,走向自己人生光辉的顶点。因为自信,所以成功!下面请看小编给大家整理收集的作文 我品尝到了成功的喜悦,希望大家喜欢。

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成功的喜悦四年级

全文共 478 字

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我经历过的事情犹如天上的繁星数也数不清,沙滩上的贝壳捡也捡不完。有成功的、失败的……而其中的一件让我尝试到了成功的喜悦

一件事情,如果你做到了,而别人只看到了你的成功却没有看到成功背后的努力与付出,那么在他们眼里看来你就是个幸运儿,你的成功和幸运有关。但是只有自己才知道,自己曾经为了这个成功付出的代价。反之,这件事如果你没做到,没有成功,人们就会觉得是你的能力不足,而不仅仅认为是你不够走运……一定程度上,幸运是成功的代名词,有成功才会被认为交了好运,不成功就是没有实力!

幸运不是天生的,幸运是设计出来的,只要你想办法设计成功了,你就是幸运的,否则就是不幸的。如果你想提升幸运度,就得靠自己努力提高自身的能力才行。有多高的能力,就会有多大的幸运度相匹配。

常说“走自己的路,让别人去说吧”,但是如果在自己的路上走,有肯定的声音在耳畔响起,这段路走起来也会感觉坚定有力,所以别人对自己的判断和看法会影响自己的感受——肯定的声音提升幸运度,否定的声音降低幸运度。通过这件事,我尝到了成功的喜悦。也明白了一个道理:要想得成功,就必须付出努力与汗水,才能获得成功。

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篇1:第一次成功的喜悦

全文共 572 字

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成功……是多么令人振奋的一个词啊!詹天佑成功地修筑了“京张”铁路;澳门、香港成功的回到祖国的怀抱,我国航天事业成功地发射了“神舟”号宇宙飞船。成功是多么让人喜悦呀!

我也品尝过成功的喜悦,是那一次……

那是一堂自然课,自然老师把大家带到了实验室。这次实验研究的是“热胀冷缩”现象。老师让大家靠平时积累的知识先做,“争取成功!”说着,老师发给每个人一个弄瘪的乒乓球。

我记得我曾经看过一本《百科大全》,里面介绍了“热胀冷缩”现象。有一段文字是这样说的:当一个里面有空气的封闭物受到碰撞时会产生大气流的压缩,出现空气集中在一处的现象。也就像乒乓球被弄瘪的情形。你得用热气流去刺激它,使它里面的空气散发,而产生膨胀。

“热气流?对!开水!”我拍了一下后脑勺。实验开始了:我先往量杯里倒入温水,再用酒精灯加热。过了一会儿,量杯里的水“咕噜、咕噜……”地冒着泡泡儿,我见时机已成熟,便把乒乓球放进量杯内。“哧”随着这声响乒乓球胀开了。我熄灭了酒精灯,小心翼翼地把量杯拿下来,再拿出乒乓球。兴奋地大声嚷嚷起来:“老师!老师!我成功了!我成功了!”

老师笑盈盈地走过来,抚摸着我的头说:“嗯,你做得不错!你和我想的一样。你成功了,祝贺你!”我开心地笑起来。

第一次成功,真令人兴奋!我突然间觉得自己是最幸福的人。

我想高呼:“我成功!我快乐!我喜悦!”

[一次成功的喜悦作文

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篇2:成功的喜悦的作文

全文共 685 字

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今天,我们泉城小合唱团去舜耕会堂参加“泉城红歌会”。一到那里,我就有些紧张:舞台很大,人很多,我在舞台上失误了怎么办?排练时,尽管我们唱的不错,并且没有一点失误,我还是有些担心:这阵势,我们能比得过吗?

在我的忐忑和期待中红歌会开始了,台下观众很多,其中也有不少小。第一个上台的一支队伍,红歌唱的非常响亮,动作优美,没有任何失误。我们在下面观看,不时的互相加油:我们一定可以比过他们,我们比他们强多了!可下面的比赛并没有我们想像的那么容易。接下来登场的合唱团都是由训练有素的成年人组成,个个精神,一队比一队精彩,我们放下的心又悬了起来。

终于轮到我们泉城小上台了,我们无比紧张,可真正唱起来的时候却放松起来,台下一片寂静,我完全投入到歌曲当中,全神贯注的看着我们的指挥张叔叔。唱完了,台下响起了雷鸣般的掌声,我仍然沉浸在音乐当中,胸中充溢着少先队员的骄傲和对革命前辈的无比崇敬之情。

最后激动人心的时刻到来了,主持人宣布获得最佳表演奖的是-------泉城小合唱团!话音刚落,我们小一片欢呼:“我们赢啦!”当看到我们的代表拿着的奖牌时,我的眼前又浮现出平时排练的情景:刮着大风,下着大雨,我们按时达到,没有一个迟到;排练到晚上8点多,虽然又累又饿,我们一直坚持;每个周五放学后,匆匆赶到,用心唱歌,认真修改每一个动作,每一处发音;含着眼泪虚心接受老师的批评;还有一个同学带病坚持排练······,我的眼前模糊了,训练多苦多累都没有掉一滴眼泪的我,哭了,来之不易的荣誉融入了我们老师和合唱团成员太多太多的汗水和努力!我们收获了成功喜悦,这将伴随我们健康成长!

[成功的喜悦的作文

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篇3:成功的喜悦

全文共 437 字

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“我学会了,我学会了!”我情不自禁 地叫了起来。

星期六晚上,我做完了作业,便缠着爸爸带我去溜旱冰,他被我缠得无可奈何,便陪我来到全民健身广场。

只见人们都猫着腰,挥动双臂,忽左忽右,忽快忽慢。一会儿双脚交替滑动,一会儿来个“金鸡独立”,一会儿又来个倒滑……身轻如燕,十分洒脱。我羡慕极了。可当我穿上那两只笨重的旱冰鞋时,我的双腿就像灌了铅一样,不能移动半步。爸爸见到我这狼狈的样子,便在一旁指点:“抓住扶手,眼睛平视前方,迈开步子,保持身体平衡。”可我刚移动半步,就“啪”的一声,趴在地上了。惹得一旁的围观者捧腹大笑。“别气馁,快站起来!”爸爸一边鼓励我,一边扶起我,催促我再次“上阵”。这次我不敢再马虎,一小步一小步地走着。就这样一圈下来,我已经是大汗淋漓。爸爸笑着向我走过来说:“很好,再走几圈就可以学会的了。”望着人们熟练的动作,我咬了咬牙,又继续练了起来。一圈,两圈,三圈……脚下的轮子慢慢脱离扶手,速度也逐渐加快,就像一只小燕子似的,十分轻快。

终于,我学会了溜旱冰。

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篇4:成功的喜悦

全文共 491 字

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成功能带给人喜悦和满足,当然,也增长了见识与经验。然而,那一次的成功就带给我一种自豪感。我曾参加了太极国际比赛,那就是个难忘的例子。在一个严寒的冬天里,我们在先锋小学的大操场上不顾困难地练习着。功夫不负有心人,终于我们能突围而出到香港国际赛上一展拳脚了。那是2月5日的事了,我迈着紧张的步伐来到了“战场”上,看着十几位国家级的评判员,我的心跳加速起来,但我想:只有3分钟就成功了,要努力!开始,我一丝不苟地做着每一个动作。

可是到了“提膝”的动作,我不由得颤了一下,马上落地,我想这里肯定扣分了!做完后,我站在一旁,等待听我的分数。“369号,8。4分。”我听了不太满意,低着头想:这么低分,能拿到冠军吗?正在我疑惑不解时,郭教练走过来,对我说:“GOOD!”说完,还伸出一只大拇指来。到了读名次的时候,我竖起耳来听:“F3组冠军陈梓莹,梁晓颖。”我大吃一惊,差点儿跳了起来……颁奖台上,我看着过去的辛苦练习,又看着将来的辉煌,我落下了珍贵的一滴泪。古语:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”这句话的真正含义,我也体会过了——任何事情都没有不劳而获的,只有经过一段苦练,才能有好成绩。

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篇5:成功的喜悦作文600字

全文共 633 字

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成功是一朵棉花糖,甜滋滋;成功是一种美好的音律,激发你的潜能;成功是一种千变万化的东西,但它会给人们同一种风韵,那就是喜悦

有一次我也品尝到了成功的喜悦!这个学期学校要举行隆重的升旗仪式,首先,有少先队辅导员从少先队员挑选升旗手、护旗手和小主持人。经过激烈的竞争,我脱颖而出,成为两名小主持人中的一位,可是兴奋之余,我又犯愁了,我既然被选中了,就要以最好的状态表现给大家看!

为了能主持好,首先,我把辅导员给我的台词背好,可还是不满意,于是又反复有感情地背台词。我害怕站在国旗下的那一天会出丑,所以我来到镜子前面,严肃地读了一遍又一遍。后来,我发现这样只能看到自己的嘴形和表情以及动作,但我却不知道自己读的效果是怎样的,冥思苦想,终于想到用录音机,按下录音键背了一遍,然后放音,我发觉我读得太字面化,没真感情,我便去请教老师,经过十几次的练习,录音机里播放的声音终于使我满意了。

令人激动的一天终于到了,庄严而又神圣的升旗仪式终于开始了,我站在巍然耸立的国旗下,站在众人的面前,此时此刻,我的内心既激动又紧张,因为这是我第一次当主持人,我鼓起勇气大声朗读:“这是一个崭新的开始……”读着读着,同学们阵阵热烈的掌声给了我自信。我的心情慢慢放松了,我说得越来越流畅了。越来越有感情……在我认真地主持下,升旗仪式顺利结束。

成功是一个月亮,而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星,给每个人心中的那个夜晚,点缀上了繁星布满的美景。同学们,这就是我成功的喜悦,你们也来分享一下你们的喜悦吧。

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篇6:小学生作文之成功的喜悦

全文共 820 字

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我经历了多次成功,每次成功以后内心总会是无比的喜悦、兴奋,那种感觉是无法用语言表达出来的,特别是我学会骑自行车的那一次,更让我激动不已。

每当一想起那次的情景,心里就会莫名的产生一种兴奋、激动之感。记得三年级的时候,叔叔送了我一辆小型的自行车。可那时我不会骑自行车,要怎么办呢?我抬头望了望天花板,眼前浮出一片情景--我和同学们一同骑着自们一同骑着自行车,迎着风,行走在公园里……一想到这个情景,我就暗暗下了决心,一定要学会骑单车。从那时起,每天我吃完饭,我就会下去小区练习骑自行车。每天的练习总避免不了要摔倒,要撞树。

有一次是下午放学,我练习骑自行车,手握住车头直冒汗,直发抖。脚踩着踏脚板总踩不好,骑几下就摇摇晃晃人随车一起摔倒在地上。那种锥心的痛,到现在还让我难以忘怀。过了一会儿,我往一块大石头骑去,一慌张也不知急刹车,这些基本常识都被我抛到九霄云外去了。我怕起来,闭上眼睛,手和脚都松开了,一下子前车轮就被那块石头拌倒了,“噌噌噌”几下,自行车转了个弯,一下子靠在旁边的树上,而我的人呢?从车上摔下来,直摔在草坪上,幸亏那是草地,不会摔那么严重,可是手和膝盖都擦破了皮,看着鲜血直流,我“哇”地一声大哭起来。哭着哭着,爸爸说的一句话,只要功夫下得深,铁杵也能磨成针,在我耳边回响起来。“是啊!不能就因为这一摔,就让我放弃了学骑自行车,不行,不行,一定要继续。”想完,我拍拍身上的土,重新站了起来,扶起自行车。摇摇晃晃一上一下骑了起来……

就这样,经过我多次的训练,我终于可以平稳地前进了,这时我激动极了,我骑着自行车一路飞奔,边骑边喊:“我会骑单车了,我会骑单车了!”我整个人完全沉浸在成功的喜悦之中。现在,每当早上7点钟我迎着风骑着车去买早餐,心里别提有多高兴了!

其实,学一样本领只有坚持才有胜利,只要你为了自己的理想一直坚持,困难是会在你面前屈服的,当你打败困难赢得胜利的那一刻,那成功的喜悦真是让人难忘。

[小学生作文之成功的喜悦

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篇7:分享成功的喜悦

全文共 857 字

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导语:幸福是什么?幸福应该是有人懂得分享,特别是成功过后的幸福会来的更让人惬意,分享是快乐的。

有时候生活时不时的给我们带来了快乐,同时这份快乐需要我们一起去分享,我们要懂得分享。分享成功的喜悦有了成功幸福,怎样才能真正体验到它的乐趣?今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》,读完了这篇文章,我受益匪浅。 文章讲了这样一个故事:父子二人在湖边比赛打水漂,父亲技高一筹,儿子不服气,不停地练习着,终于有一次超过了父亲,而父亲却没有看见,更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我:当一个人获得成功的时候,他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。

文章中让我感触最深的是:儿子为了超过技高一筹的父亲,一遍又一遍地练习着,终于打出了 11漂的好成绩,而父亲却露出怀疑的神情,这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终,父亲弄清了儿子伤心的原因:他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话:“我打出了11漂,多么不容易,你却没有看到……”读到这里,让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛,我认真复习后,获得了满分,心里十分高兴,想早一点回家,把这个好消息告诉老爸。一进家门,我就向老爸报喜,可老爸一边看报纸,一边头也不抬地说了一句:“没有什么大不了的,这是应该的。”我听了心里冷了大半截,再也高兴不起来了。老爸呀,你可知道?我多么想听一听你对我赞赏啊,哪怕是一句也好呀!记得三年级的时候,我写得思想品德社会调查作业,得了区优秀奖,当我把这一喜讯告诉妈妈时,妈妈先亲了亲我,然后又说:“我的女儿真棒!”知道吗?我觉得比获奖还高兴,因为妈妈与我一起分享了快乐!培根说过这样一段话:“如果你将快乐告诉一个朋友,你将会得到两个快乐……”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴,也索然无味;取得一次成功,如果无人知晓,无人关注,也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜,香的更香,快乐的更加快乐。所以我希望,一个人获得成功的时候,能有人和他一起分享这份喜悦!

快乐无处不在,只是我们需要与更多的人去分享。

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篇8:品尝成功的喜悦优秀作文

全文共 1229 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,困难总是阻挡我们前进的脚步,但我相信“世上无难事,只怕有心人”。那一次,我品尝到了成功的快乐。

火辣辣的太阳像个大火球一样烘烤着大地,校园里,花儿低垂着脑袋,知了在树上叫个没玩没了。走廊里,回荡着我低沉的脚步声,同学们都走了,只剩下我一个人背着沉沉甸甸的大书包,手里拎着一个大大的塑料袋。走在楼梯上,拿书包仿佛是一块悬在山崖上的石头,随时都会把你带倒。今天,我要去参加陶艺组了。

拉坯机“嘶啦”地响个不停,我也要开工了,作为新成员的我环视了一周,白花花的大理石桌上,摆放着一个个无彩斑斓的作品。我轻叹一声,小心翼翼地捧起一块陶泥,真奇怪,这丑巴巴的土疙瘩怎么能变得这么漂亮呀!我学着老师的样子蘸上一点水,拍到陶泥上。不一会儿,陶泥在我手里变软了,脏兮兮的泥水顺着我的手臂淌到了雪白的校服上,染成了一朵朵难看的花儿。我连忙放下手里的一滩烂泥,刚要用手擦校服,定眼一看,已经变成了两只大黑爪。这是怎么回事?难道是我水蘸的太多?我就不信我治不了这滩烂泥!

太阳高高的挂着,知了没完没了的叫着,这一次,我一定要成功!

拾起那滩烂泥,轻轻怕打成一个锥形,放在拉坯机的圆心上,两只手捧住陶泥,脚踩在开关上。拉坯机转起来了,陶泥在我手中好似一只小兔子,蹦蹦跳跳的,好像你一松手,他就会跑出来。我双手紧紧一收,小兔子慢慢地平静下来,拇指在上面一按,陶泥开出了一个小口,随着机器的转动,口越来越大,仿佛一只饥饿的野兽,要把你一口吞进去。口还在变大,我双手一拢,瞧,口变小了,在机器的转动下,成了个杯子型。

阳光透过窗户照在我的脸上,额头上细密的汗珠闪闪发光。这次,我快要成功啦!

我小心翼翼地拢着它,生怕一不小心杯子变形。咦?杯子裂开了一条条细小的纹儿,一定是它渴了吧。我用食指蘸上一点儿水,杯子舒舒服服的享受我的抚摸,渐渐变得光滑了。我脚一松,拉坯机慢下来了,被子坐在圆心处,召唤我将它取下来。我拿来一根铜丝,从杯子底部一拉。扬起手一看,杯子的底部竟然是空的!

“知了,知了。”这烦人的蝉吵死了,这么大的太阳要把人找死吗?

我一气之下把漏了洞的杯子扔到拉坯机上,用胳膊摸了一把汗,瞪着那滩摔坏的烂泥巴,眉头紧皱成一个“川”字。哎呀!这是什么陶艺呀!太难啦!我在心里抱怨着。这时一双大手落到了我的肩头,轻轻地拍了拍我的肩,然后说:“困难不是放弃的理由,我相信你可以的!”

我抬起头,看着伊老师离去的背影,又瞥了一眼那滩泥。是啊!我不能放弃,我一定会成功的!

阳光如金子般洒在我的脸上,我捧起那块泥,一拍,一捏。手罩着陶泥,脚踩着开关,蘸水上一点儿水,一按,一提,一拉。再蘸一点儿水,提,拉。一个漂亮的花瓶出世了。大大的肚子,细细的瓶颈。我抽出一根铜丝,从花瓶底部快速一拉,一个陶艺作品完成啦!]

阳光洒在白花花的大理石桌上,显得更加明亮了,一个红艳艳的小花瓶听着圆鼓鼓的大肚子立在桌子中央。看着自己的作品,听着蝉儿的叫声,心里别提有多没了,我品尝到了成功的喜悦!

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篇9:关于成功的喜悦的优秀

全文共 716 字

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成功”与“失败”不仅仅是两个字的不同,更是一种差距,只有坚持不懈的人,才会拉近成功的距离,品尝到成功的喜悦。 老师留的一次家庭作业中,一道题把我给难住了,我左思右想,还是想不出结果,我把题目放在一边,不去想了。 到了吃饭的时候,父亲问我作业写完了吗?我支支吾吾地说不出来,因为我知道父亲的脾气,特别是在学习上,决不允许我有半点马虎。果然,父亲的脸阴沉下来了,我放下手中的筷子,乖乖地走向房间。

我关上了门,坐在床上,看着桌子上那道题,仿佛是一个沼泽,我陷了进去,已经出不来了吗?我苦着脸,叹了一口气。看到窗外灯火通明的大街上,人来人往的马路上,心中不知怎么地,竟起了一丝酸楚感。我心想:我到底什么时候才能从学习的“沼泽”中解脱出来了?我站了一会儿,最后还是坐到椅子上,想题目了。

我在本子上写着一连串密密麻麻的数字,不一会儿,一张白纸立刻被我涂成“黑纸”了。我真想放弃,当我想要停下的时候,桌子旁的一本《名人传》引起了我的注意,我无意中看见了这个题目—《发明电灯的爱迪生》。我看了看,心中不禁为爱迪生那种坚持不懈的精神所打动了,心里为之一震。想:爱迪生都可以在连续失败后依然坚持,最后不是成功了吗?为什么我不可以呢?我才不要做懦夫。我拿起笔,整理好思绪,重新演算起这道题。在我反复地计算、验算后,终于算出来了。我欣然而至地把作业交给父亲。父亲审视了一番,脸上露出了一丝笑容,对我说:“一个人能否成功,不仅要有智慧,还得有坚强的毅力,没有毅力,即使你再聪明也成不了大器,明白了吗?”我点点头,看着父亲脸上的微笑,我体会到了成功的喜悦。

只要每个人在坚持某一个信念中,不轻易动摇,坚持心中那个“声音”,那么,总有一天,你也会体会到成功的喜悦!

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篇10:写事作文成功的喜悦

全文共 471 字

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放学的路上、我坐着回家的公共汽车。一次偶然的机会下我看见一个滑旱冰场‘看着那里面的人们滑冰是优美的动作、熟练的技巧’我不由得心中一颤觉得他很有意思,就喜欢上了这项运动"

那个星期六,我强烈要求爸爸带我去旱冰场,

到了旱冰场、我租完旱冰鞋"就迫不及待的换上鞋,立刻就站了起来准备滑/因为我当时还不了解旱冰那麽难滑,当时我就”咚,的一声坐在地上;我不服输”又使劲站起来"结果还是一样’;咚。咚““咚。咚。一次又一次的失败让我失去了信心。我最终坐在地上哇哇大哭起来”正在这时。走过来一个陌生的大哥哥‘他对我说‘;小弟弟:你不能那末轻易放弃“因为我也是从你这样到现在能画的那末好‘况且失败是成功之母”更不应轻易放弃阿;。我听到这些话、想了想。停止了哭声”用手撑着地站起来那位哥哥想让我扶着栏杆练走;这是我才知道原来走也是那末不简单”想起刚才的举动真是可笑;

后来‘我渐渐能走得很熟练;虽然我在途中不知摔了多少次跤:但我已想起那几句话’我就会从新鼓起勇气,站起来’接着滑直到现在”我已经滑得很熟练了,

向困难挑战吧!!你将会获得成功的喜悦

[写事作文成功的喜悦

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篇11:初中作文:我多想体验成功后的喜悦失败后的坚强

全文共 661 字

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我多体验成功后的喜悦失败后的坚强

当我们成功后,是否会想起失败中的酸辛、艰难,也许不会,但成功的背后往往有着失败,失败的背后往往有着为成功铺下的桥梁,会使人成长、会使人坚强、会使人勇敢、更会使人懂得生命的道理......

我清晰的记得那个日子2010年7月12日下午14点,一个炎热的夏天,火红的太阳炙烤着大地,平时活跃的生命都悄然躲了起来,好似都受不了这炽热的天气吧!“喂!下节课上什么?体育?”一声尖锐的声音从我身边传来。“没错,上体育”我有气无力地回答道。紧接着,只听见全班带着抱怨的口气叫道:“啊~这麽热的天还上体育!”我心里暗暗的打起了算盘,正想着怎么逃课呢!突然,体育老师‘阴魂不散’的出现在眼前,大声的叫道:“下节体育课,谁不去,就别回家。”一听这,我心里那小算盘被打消了,因为我宁可挨热,也不想回不了家啊!~

站在大操场上,我的汗就已经不停地往下流了,可老师还让我们比赛跑步,这让我浑身打了个冷颤,但还是被逼无奈的走上了跑道,一千米长跑,在当时已是我的极限--但顾不了那么多了,我只好用尽全力的跑,直到精疲力尽时,我才发觉,我已经坚持不住了。“呼~呼~”的呼吸声,足以惊动整个操场。当我拼劲全力猛跑时,一粒不起眼的小石,将我这庞大的身躯重重的摔在地上。我不行了,心里潜意识到,怎么办?难道我就要放弃了,不行,要坚持。带着我这条遍体鳞伤的腿,使出吃奶的劲跑完了一千米,大家欢呼,我的意识朦胧了......

成功不仅在于真的成功,而是在心灵上,本质上的成功,那也是成功!

[初中作文:我多想体验成功后的喜悦失败后的坚强

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篇12:我得到了成功的喜悦作文500字

全文共 607 字

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每当我看到墙头挂着的“三好学生”奖状,就会想起那年我的奋斗与成功……

那是一年前的一天,期末考试的成绩出来了,我紧张地搓着衣角,听着老师念成绩。一名,两名,三名都没有我名字的身影;四名,五名,六名,七名,也没有出现;老师顿了顿,念道:“张岚,第八名。”说完还意味深长的看了我一眼。一向成绩不错的我竟然才考了第八名!这个事实像一盆冷水浇透了我,我一下子跌到了深谷底。卷子发了下来,我仔细的审查着卷子,试图从卷面上找出一些蛛丝马迹来挽回已丢失的分数,可错的题却不给我面子:错的题大多是我粗心和准备不全面造成的。老师对我说:“这次你没考好,想必原因你也知道了吧,期待你下次的表现。”

老师的这番话彻底点醒了我,我又开始努力奋斗。我预习复习时比原来更全面,上课听讲时比原来更认真,平时练习时比原来更用心,考场上也比原来更仔细。

功夫不负有心人,我在下一次考试中一跃到了全班第二名,可是***却以高出我17分的成绩得到了年级第一,也得到了去上海世博会的机会!我不能怨谁,只能怨我自己。

这次的成绩又成了我的动力,它鞭策着我,让我不断努力,和***暗暗较劲。

又到了期末考试,我以微弱的优势领先了***,重返第一的“宝座”。开学典礼那天,我含着泪接过奖状,突然觉得捧在我手里的是一份沉甸甸的来之不易的幸福。

成功就在自己手中,现在的我已深刻体会到了它的含义,在今后的生活中我会努力抓紧它,为取得更好的成绩加油!

甘肃省陇西县文峰镇文峰小学六

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篇13:成功的喜悦

全文共 733 字

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从小到大,生活了十四年,我经历了一件又一件事。它们就像沙滩上一颗颗流光溢彩的贝壳,储存在我的记忆仓库中。

让我记忆犹新的是:前不久,我们全家到了江南的一个水乡,时值金秋,正是吃螃蟹的大好时节。俗话说:第一个敢吃螃蟹的人是最勇敢的人。我若能够夜间钓蟹,岂不是更勇敢了吗?于是我们兴致勃勃地乘夜登上一条船,随着船主去钓蟹。

驶到了一个“勇敢湖”,船停在离岸不远的地方。船家利索地拿竿、下饵、甩钩,不一会儿就钓起了一只大闸蟹,顺手丢进了旁边的竹篓里,盖上了盖子。第二只也是如此,可是等到他把第三只螃蟹丢进蒌里后,却没有把盖子盖上。我连忙提醒他,可他只是笑了笑,仍旧钓他的蟹,我觉得奇怪,便跑到竹篓边去看。

这时篓里已经有四只蟹了,可凭它们那强壮的腿,为什么爬不出去呢?一会儿,就见一只蟹沿着竹篓的壁往上爬。我一看不好,正想去拦,可它的“同伴”早已“出手”,一把把它拉了下来,让它摔了个仰面朝天。以后,四只螃蟹都想往上爬,然而都被“同伴们”拉了下来,一只也没爬出去。

我恍然大悟,原来如此!想想螃蟹到底是低级动物,没有利人利己的观念。可转念一想,有时人不也是这样吗?看见别人努力地学习、工作,自己不是刻苦努力,迎头赶上,而是不肯努力,停滞不前,甚至拖别人的后腿。在学校利,在企业中,在社会上,又何尝没有这样的人呢?可是,这些人最后又得到了什么呢?也只不过向那些螃蟹一样,一步也没有提高,这才是真正的“损人又害己”啊!古今中外,因为这样而误了别人,误了自己,甚至误了国家的事例还少吗?作为新世纪的一代,我们不应像那些螃蟹一样,而应该你赶我超,进行良性竞争,发扬拼搏精神。只有这样,我们才有希望,我们的国家也才有希望!

成功了;我成功地钓上了一竹篓的蟹;也成功地“钓”到了蟹身上的秘密!

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篇14:幸福是成功后的喜悦作文600字

全文共 578 字

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说到幸福,人们想起的往往是一个幸福的人一个幸福的家庭一个幸福的小社会而我想到的是我们班很幸福,为什么呢?这就让我来告诉你吧!

就在2016年12月29日我们四年级参加了“爱的回想,梦的起航”四年级全体同学10岁生日,我们班表演了“环保时装秀”我们也为了表演在努力和付出。

要举行生日会了,我们每个人都很忙,陈老师为我们辛辛苦苦的安排位置,爸爸妈妈仔仔细细地帮我们做衣服,而我们也认认真真地快点写完作业,才有时间好好的练习走模特步。

经过紧张练习,终于的到了激动人心的那一天,大家都早早地去了学校,我永远忘不了这一天,因为当我走到我的一条上面有玻璃走廊时看到了整个四年级的小朋友自己亲手给自己做的祝福卡,走廊上都是满满的爱。又是一张张值得记忆的照片,上面还有三个字“幸福路”呢!

要表演了,我们又激动又害怕的,可又还要换衣服,我的紧张就暂时没了,可暂时是暂时啊!轮到我们班了,当我看到台下的老师和领导时,我的心顿时嘭嘭嘭的乱跳,因为我不怕怕走不好给班级拖后腿。上台了,正当我要害怕时,我又好像被施了魔法一样大模大样的走了起来,而切我还一点都不怕呢!好像只是练习一样。

表演终于结束了,我的心一下子沸腾起来,我突然隐隐约约想起有一句话叫做“幸福是成功后的喜悦”所以我们全班人的努力都不是白费的。

最后,因为我们表演出色,陈老师还很高兴,我们也很高兴,所以我们就没做业了哦。

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篇15:成功的喜悦

全文共 847 字

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春天,让大地焕然一新,披上绿的装束……在一个阳光明媚的星期六,我推着妈妈给我买的自行车到操场上学骑。

我小心翼翼地骑上自行车,先把左脚放在脚踏板上,右脚在地上滑,滑了一会儿,我觉得可以双脚骑了吧!可还没等我的右脚放在脚踏板上,“啪”的一声,我摔倒了。我急忙派起来,心疼地抚摸着擦破皮的脚。这时,有两只美丽的蝴蝶从我的身边飞过,它们像磁铁似的吸引了我的目光,我也顾不上我的脚了,跑上前去追那两只蝴蝶,我追呀追,追了半天也没有追到,于是就气喘吁吁的自言自语:“不追了,不追了,还是来学骑自行车吧!”

于是,我又小心翼翼地骑上自行车。这回,我先右脚在地上滑,滑了几分钟后,我慢慢的把脚放在脚踏板上。嘿,我真的成功了吗?哎呀,不好!“哐啷”一声,我又摔倒在地了。唉,真是昙花一现!我气嘟嘟的想:我怎么骑不稳呀?不行,我一定要学会。我一鼓作气地爬起来,毫不惧色骑上自行车反复试了几次,结果还是摔倒了。我再也没有耐心学下去了,觉得太难了,就推着自行车回家去。

晚上,洗漱的时候,我看到脚上和手上不是这块青,就是那块紫。我决定再也不学自行车了,学不会就学不会,反正以后科学技术发达,也用不着自行车。为了学骑自行车,让我付出了这样“高”的代价——成了一个让人哭笑不得的“伤兵”,真值不得!但我又想到上学期学的《挑山工》这一课,一个新的念头又出现在我的脑海里:我一定要学会自行车。这点小伤小痛算什么。

第二天,我推着自行车一拐一拐地来到操场上,信心百倍,鼓起勇气骑上自行车,我先单脚在地上滑,然后双脚在地上滑,保持平衡,接着把脚慢慢地放在脚踏板上,自行车平稳地向前驶去。我成功了!我成功了!!我在操场上骑了15圈也没有摔倒。我不禁叫起来:“耶,我学会了!”我高兴得一蹦三尺高,正想高歌一曲,表示我满心的愉快。

功夫不负有心人。我真正的领略到了成功的喜悦,它是甜的,但背后掺杂了许多苦涩。学自行车让我明白了,无论做什么事,只要认定目标,坚持不懈,脚踏实地,就能把事情做好。“只要功夫深,铁棒磨成针。”这句话说得一点儿也没错。

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篇16:成功的喜悦

全文共 690 字

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现在,我已经学会了骑自行车了,能在一条小路上随着风一起行驶。但是,学自行车车的时候,就好像是昨天发生的一样。

那是放暑假时的一个炎热的下午,那时候,我相信,所有的人都在自己家坐着,开着电视,空调,舒服地坐躺在床上,享受着空调带来的舒爽的风。而我,却满头大汗地坐在自行车的驾驶座位上,后面还根着和我一样满头大汗的,而且衣服都湿透的爸爸。

他看见我停在那里,就急急忙忙地跑过来,扶着车尾对我说:“快点!快!继续!你还差一点就行啦!加油!”说完,便推着我前进。妈妈也在为我加油。受到了妈妈爸爸的鼓励,我更加有信心。

我慢慢地踩着车踏板前进,爸爸一边推一边说:“学车要专心致志,不要分心!”刚好,我分心了,只听“砰”一声,撞在前面的木板上。“啊!好痛啊!”我看见血流不止的膝盖,吓得大叫起来。婆婆和妈妈急忙跑过来扶起来,让我坐在一边歇息一下。爸爸和婆婆看见我那悲惨的模样。忍不住说:“哎~~不要学了,这样一来下去会受很多伤的!”我一听,急忙说:“不!我一定要学,如果现在不学的话,那不就前功尽废了吗?我要学,受了伤又怎么样呢?我一定会学会的!”看着我信心十足的样子,死都要学的样子,他们只好无可奈何地继续教我。

我又重新坐在了自行车的驾驶座位,继续学。但这车好像故意和我作对似的,不停地使我倒下来。但是我并不放弃,倒了又站起来,再倒在站起来。

终于,自行车渐渐被我驯服了,我脚下的车踏板也渐渐有节奏的转着。我停下来,望了望身后爸爸他们正离我十多米的地方向着我微笑呢!在那一刻,我明白了,我也知道了,我学会了骑自行车了!

喜悦的感觉让我无比兴奋,我骑着车喊道:“我学会骑自行车罗,我学会骑自行车罗……”

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篇17:成功的喜悦

全文共 476 字

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成功是一种无与伦比的喜悦,这种喜悦如一种甜点,让你品尝,让你回味无穷。有一次我也品尝到了成功的喜悦。

一天下午,我跟爸爸说:“我想学骑自行车?”爸爸说:“好的。”我就立刻拿出自行车和爸爸到我家后面的篮球场上去学骑自行车。

爸爸先自己骑了一遍给我看。爸爸还说:“骑自行车一定要抓稳车把才能控制好车子稳定和平衡力。”我一开始按爸爸说的做,先把两只手放在车把上,我把手放好之后就大力地抓得稳稳的。爸爸让我先练习,可能因为车身有些高,脚够不着地,而且车龙头太重,我扶不稳,所以踏左脚,车子就往左边倒,踏右脚,车子就往右边倒,怎么也控制不好。我有些不耐烦了,可越是着急,越是害怕就越糟,一连几次都一直如此。终于,我学会了骑。爸爸又教我怎么样把车子刹稳,下坡的时候不要刹前刹。不然就会摔出去的。我再一次骑上自行车。我看见前面有一快很大的石头,我就是按爸爸刚刚说的先把后面的车轮刹稳再刹前面。我果然把车刹稳住了。我终于学会了骑自行车。

成功的花朵在我心田上慢慢绽放;成功的彩虹在我心灵上慢慢渲染天空;成功的小草在我心上慢慢舒展双臂,这次学骑自行车,让我品尝到了成功的喜悦。

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篇18:成功的喜悦作文200字

全文共 303 字

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前几天,妈妈带我去老界岭滑雪。一看到滑雪场,我就迫不及待的想开始滑。

我以为滑雪很简单。结果没有我想像的那么容易。刚开始我总是摔跤。后来我听了教练的指导:腿要弯曲,身子要保持平衡,要摔跤的时候用雪杖撑着地。向左拐时撑右雪杖,向右拐时撑左雪杖,如果想停下来就把脚边成一个内八字。

我按照教练的方法滑,正当我往前滑时,不好!前面有一个小雪堆。我来不及刹车身体失去了平衡结果我结结实实地摔到了地上,那一跤摔得很惨!我不泄气爬去了继续往前滑。就这样我一次比一次滑得好,一次吧一次有进步!

当我从别人身边像风一样滑过去的时候,他们都给投来了羡慕的眼光。这时候的我像吃了蜂蜜一样甜,啊!我终于成功了!成功的感觉真棒!真快乐!

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篇19:分享成功的喜悦作文600字

全文共 709 字

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没有汗水的付出,就没有成功的收获;没有体力的支出,就没有成功的回报。成功是慷慨的,它一点不留地把光辉撒向那些遇到困难不低头折节的人;但成功也是自私的,它绝不将任何一点好处施舍给遇到困难就退缩的人。通向成功的路是困难的。

记得8岁那年的暑假,天气特别热,奶奶决定送我去体育中心学游泳。我下了水。教练简单的教会了我们游泳班学生潜水、换气、摆手、蹬腿。几天后,我们要进行一个小测试——在深水池横着游一个来回。我们有点紧张,也有点害怕。很快轮到我了,我站在岸上,扭扭捏捏的不肯下来,奶奶对我说:“没事的,只不过就几米,怕什么,掉下去了,教练会拉你上来的。”经过奶奶的几番劝说,我勉强的下了水,游了一个来回。测验完后,教练亲自下水给我们作示范,看着教练轻松自如地游泳动作,我羡慕极了,心里暗暗想:我一定要刻苦练习,像教练游得一样好。以后的日子里,我抓紧时间上课前或是下课时练习游泳。随着一天一天的练习,我的游泳技术越来越熟练了。

临近中秋时,我们游泳班迎来了最后的测验——在深水池游50米。开始时的三十几米我都吃力的游下去了,但一想到后来的二十几米我感到力不从心了,我很想放弃,但一想到自己长期的练习和刚才好不容易游得几十米全部都要毁于一旦时,又有点不甘心。经过一番思想斗争,我努力的向终点游去,不再打退堂鼓了。最终,我成功的拿到了游泳毕业证书。

在领毕业证书的那时起,我就相信,无论是哪种成功的背后,都会有千万努力!因为有黑暗,所以有光芒,但如果你在遇到黑暗时就放弃了,你就不会看见黑暗之后的光芒。那成功之后绽放的微笑就是成功的喜悦!我相信,成功是来自拼搏,来自勤奋,没有辛酸哪来喜悦?只要你拼搏,成功的喜悦会在勤奋的彼岸向你招手。

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篇20:成功的喜悦作文400字

全文共 418 字

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今天,老师叫我做一道数学题。

我听了都有点要命,我最怕对着一大堆字母公式和乱七八糟的方程式了。老师简直是要我命啊!

我看着这道题,脑子里全是什么甲、乙、未知数X、解设什么“鬼画符”的。我双眉皱紧,眼睛死死地盯着拿到题。看这个样子就知道我想不出了,可是我就不服气向它认输,心里纳闷着:这道题怎么做呢?还决心下来:我一定要做出来!

功夫不负有心人!我终于列出了算式!于是,就迫不急待地去问老师我对了没有,老师点点头。那一瞬间我小小的心灵立刻充满了自信、自豪。

于是我飞快地跑去算结果。这时又可以看到我埋头在计算,可是并没有双眉皱紧,而是漾起一丝微笑,两个酒窝深深地陷了下去。这就代表我做出来了。

那到题做出来以后,我的脸上一直挂着两个凹进去的酒窝,走路都有点不一样,心情总是愉快的!

一道题只要你肯仔细地去思考、去琢磨。它肯定不会逆你意,你一定能把它破解!当你破解成功之后,你的烦恼、压力、疲倦就会被成功的喜悦赶走!

所以说呢:多动脑,它会给你带来好处!

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