大学生关于文明开封我的中国梦论文【通用两篇】 作文(热门20篇)

上帝没有给我们翅膀却给我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑，梦想伴随着每一个人，它是一双隐形的翅膀，带我们在五彩缤纷的世界里翱翔。梦想是魅力的，它是我们心底最美的期望，所以我的少年中国梦也成了我们长久以来的信仰。

人生因为梦想而高飞，人性因为梦想而伟大。因为有梦想我们执着信念；因为有梦想我们勤奋苦干；因为有梦想，我们奋勇前行。一个人需要有梦想，有了梦想就有了前进的动力，有梦想就有了前进的方向，而成就梦想的过程就是享受的过程。一个人不能没有梦想，没有梦想便没有了奋斗的目标。生活会平淡如水，不知因何而求，更不知求之为何。其实有梦想并不难，我们作为二十一世纪的接班人，要从小树立一个远大的理想。梁启超的《少年中国说》中曾这样说：“今日之责任，全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步。”少年之于祖国，我们责任重大。作为一个不平凡的中学生，我的梦想是考一个理想的大学，实现自己期待已久的大学梦。小的时候不知道大学是个什么样子，对大学也没有什么期待，随着年龄的增长，对大学的样子由模糊逐渐走向清晰，到高中才知道大学是千万学子的追求，从此我对大学的期待又是更加急切。因此，考上大学是我的梦想。每个民族都有一个传奇，每个人都有一个属于自己的中国梦。作为中国人，中国梦是实现中华民族伟大复兴的动力，中国梦是汇集每一个中国人心的桥梁。

翻开中国的历史，我们无一不为中华民族而感到骄傲。古人怀有伟大的梦想，并且不断为之奋斗，所以他们创造了数千年辉煌的历史，创造了中华博大精深的灿烂文明。春秋时期，孔子为实现自己的理想追求而周游列国，十多年宣扬自己的政治主张；战国时期，廉颇犯错之后负荆请罪，蔺相如共同完成保卫楚国的梦想；三国时期，诸葛亮为完成东汉统一的梦想而鞠躬尽瘁，死而后已；南宋时期，岳飞穷其一生想收复失地还我大好山河留下不朽事迹；东汉时期，张衡从小就热爱天文，刻苦钻研，制造了地动仪造福人类；近代时期的孙中山，为推翻封建王朝，奋斗终生……“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮志不已”那是曹操的梦；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”那是李白的梦；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”那是文天祥的梦；考上理想的大学那是我的理想。有梦不一定会成功，但会让你拥有生命中的那份乐观与希望。

古人有自己的梦，当代人也有自己的梦。中国每个人都有属于自己的梦，中国十几亿人的梦汇集成一个中国梦，一个属于我们的民族的梦，在实现梦的过程中，总不是能一直一帆风顺，难免会遇到困难，但那又怎样呢？只要坚持梦想总会实现，梦想就一定会实现。中国自己的梦，当然是成为一个强国，完成自己的统一。但从现在看来已不是梦，1997年7月1日香港回归祖国的怀抱，2003年我国首次载人航天宇宙飞船“神五”安全着陆，至此我国首次载人航天飞船获行圆满成功，随后，神舟系列天宫等飞船的不断发射，展现中国的航天事业不断取得进步，还记得2008年8月8日奥运会在北京成功举办……这些成功，这些变化都意味着我们的中国变强大了，中国实现了自己的一个个梦想。至于小小的我，正在读高三的我，考上理想的大学，实现我的大学梦也近在眼前了。

习书记主席认为实现伟大的梦想就是中华民族世代以来最伟大的梦想，这是最响亮的中国梦，是我们共同的中国梦。

我想，对于中国梦，每一个人都可以有不同的理解，但对于中国社会整体而言，放眼历史长河，最有共识的中国梦应该还是民族的复兴，它凝聚了数代人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的共同心愿，它是每一个中华儿女共同的目的。历史告诉我们每个人的前途命运都与国家的前途命运息息相关。有期盼，有实干，有强国，有亲民，因此我们聚集了和聚集着每一份力量，让中国逐渐富强起来，进而来实现我中华之梦想，成就我心中的少年中国梦。

从小我就拥有梦想，而梦想是我们更加努力奋斗的阶梯。随着年龄的增长，我的梦也一次一次地改变了。7岁时，那时我在上小学二年级，外面下起了狂风大雨，教室的同学们都尖叫起来了，我面无表情的望着外面，因为妈妈没有了接我回家，谁也不知道我的心情，谁也无法体会到我的感受，我哭了，看着同学们匆匆忙忙的离开了，我害怕，突然我发现一个背影，一看，原来是妈妈，妈妈来了，我好高兴，妈妈看见我的样子，就带我回家了。

那时，我的梦是希望自己可以有一种特异功能，就可以直接回家了。上了小学五年级，我的梦又变了。这个梦是中国梦，是13亿同胞共同的梦。每当我在电视上看到许多坏人做坏事，我的心中又点燃了一个梦。这个梦不仅仅属于我，是属于大家的梦。我想把知识学好，长大以后去当一名军人，保卫国家，建设国家，贡献国家。为国家奋斗。这就是我的中国梦。

中国，一座具有五千年悠久历史的国家，是一只屹立在世界东方的雄鹰。历史的点点滴滴打在这只雄鹰上时而打动着们每一个中国人。

从黄帝开创历史到如今我们诵读历史。早在以前，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强！富强！中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大困难、地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后的微笑，俱往矣，数风流人物，还看今朝。中国梦，流淌在岁月，战于世。2008年的奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。我们清楚地看到，当一阵阵掌声如雷轰鸣时，当世界举目投足于中国时，我知道，中国梦的光芒已散发到世界的每一个角落。中国梦在继续，人们的行动也在继续。我以新的纬度仰视奖牌下的每一个身影，为中国梦喝彩。

我还清楚地看到，有人身处于异国，却随身带着中国的泥土，有人为中国直喊万岁，有人为中国感到自豪他们都只有一个梦想，那就是中国梦。

我自己也有梦想。

我从小就有一个梦想，那就是当一名科学家。科学家的责任很重，像爱因斯坦、爱迪生、牛顿等等，像那样的科学家都是辛辛苦苦成为的，他们的延生给了人们许多方便，例如：电灯、电脑、电视、火车等。

我的未来不是梦，我一定要为我的理想而奋斗，到太空里，去发现更多的生物。当科学家不是一个容易的事。科学家不但要有一个聪明的大脑，还要有坚强的信念，要保持一个赤子之心，要敢于说真话，在坎坷和磨难面前要乐观，要笑对人生。人生之路不是平坦的，但是，只要认真，我一定能实现我自己的梦想。

看着中国的进步，中国的富强，我也要跟随着中国的脚步，实现我的梦，实现中国梦！

我喜欢天空，从小就喜欢。

我喜欢清晨的天，因为清晨给世间带来清新，让早起的人们呼吸到清新的空气，使得精神格外的气爽;我喜欢中午的天，中午的天就仿佛大海上的浪涛，时而波涛汹涌，时而风平浪静，让人们更加稳如磐石，接受各种的挑战;我喜欢黄昏的天，红黄色彩弥漫的天空是神秘的，那时候微风吹拂，能够使人们感觉忐忑、紧张、紧绷的心情得到舒缓。

我的梦是什么呢?

中国梦，便是我的梦。

祖国在崛起，我的梦也在不断前进。现在人们最关心的国家大事就是“神舟十号”火箭的太空对接任务，去让中国成为一流的太空技术国。“神七”“神八”“神九”都已经发射成功，那么，即将飞上太空的“神十”会有什么惊人的创举呢!“神十”啊，祖国的梦就托付给你了，我的梦也就托付给你了。请你帮我，带着我的梦去遨游太空吧!在你即将登上太空之前，我要送给你一首诗，题目是《神十，请带着中国梦去吧!》来吧!让我大声颂给你听：

你那高大威猛的身姿，

站在高高的发射台上。

随时听候那十秒钟，

为中国的成功去拼搏。

神十啊!你是巨人，扛着中国梦的半边天，

带着你那勇气去完成中国飞天再次突破梦吧!

记住，也顺便，顺便载着我的梦。

我的梦，中国梦，都会陪你一起冲入云霄，飞上太空!

神十，去吧!勇敢地冲上去吧!

去带着中国梦和我的梦一同飞去。

我就是这样爱天空，我的梦，就是让国家更加强大!如今，已经走向了一半的成功。

我梦想着当一名婚纱设计师，让姑娘们成为婚礼的“公主”。

我对画画有一定灵感，一碰彩笔就想好要画什么了。我佩服画画的圣人，因为他们画画栩栩如生·妙笔生花。妈妈也说我画画画得很好看，美术老师也赞扬我，所以，我下定决心，一定做一个婚纱设计师。

以现在的科技讲，婚纱比20世纪的婚纱漂亮多了。白白的颜色代表了女孩皎洁的心灵；亮亮的钻石代表了女孩的闪亮的婚礼；美美的蕾丝代表了女孩美美的家庭。这么多美好的意思绘制了一套美丽的婚纱。但这还是不够的，因为我的将来会做进一步的完善工作，打造女孩的结婚梦想。

我姐姐结婚的时候，我送上纯真的祝福。注意到姐姐的婚纱很美丽，貌似姐姐穿的有点紧，是不是做小了？我要是会做婚纱，一定会让姐姐比穿别人做的更好，可惜我现在才上五年级，这件事根本不可能，我只是个孩子。

妈妈曾说过：“女儿啊！你要有梦想才有追求梦想的实力。”我谨记在心。“妈妈说的话不一定是对的，但不一定是错的，你要相信妈妈。”妈妈说。我非常相信妈妈，因为妈妈的话让我一生受益无穷。这便是我的中国梦，完成他人心愿的中国梦。

伴随着上课铃，我们的课堂拉开的序幕……

第一课：爱国

当国旗升起，国歌在耳畔回荡，心中总是激动万分。也许这种激动是因为曲调的高昂，亦或许是因为骨子里的那份身为中国人的烙印吧。可当我知道这个词后的故事时，我得承认我被震撼到了。还记得在国歌中有这样一句歌词吗?“把我们的血肉，筑成我们新的长城!”这个故事在中国却是真实的发生了。那年，日军用大炮在我们的城墙上打开了一个缺口。那些可敬的战士啊，他们用他们的血肉之躯，将缺口堵住;用他们那年轻的生命，滚滚的热血作抵押，换来了我们今天的幸福生活!

战争，是残酷的。它几乎毁了所有中国人的家，又有多少孩子在战争中失去了双亲。是他们的父母不爱他们吗?当然不是，这天下哪有父母不爱自己的孩子呢?只是在国家和自己的小家之间，他们义无反顾的，选择了国家。左权，是在战场上牺牲的八路军级别最高的将领。他，将自己对国家的忠诚，对家人的思念，在那战场上，谱出了一首动人的歌。赵一曼，她在临死前夕，给她的儿子——宁儿留了一份遗书。有一句话令我印象深刻：“孩子，你要记住，你的母亲是为国而牺牲的!”

是他，是她，是他们，用自己的鲜血和汗水，换来我们今日的和平。我们又有什么理由不去敬爱他们，不去敬爱我们的祖国呢?

第二课：勇敢

1937年12月13日，南京遭遇了一场浩劫。那是每一个中国人的噩梦，这座古城就这样变成了一座遍地死尸的“炼狱”。这时，有一个人站了出来，像一道耀眼的光芒照进了这座被黑暗所笼罩着的城市，给可怜的，痛苦挣扎的人们带来希望。他就是约翰-拉贝。一个普通的外籍商人，那是什么使他站出来的呢?是人类的正义，是人性的善良，更是勇敢!

第三课：团结

反法西斯战争的胜利，是因为各国人民为了拥有一个和平的未来，团结起来，共同奋斗!当时飞虎队这个名字，在中国传遍四海。那个呲牙咧嘴的鲨鱼图案，在老百姓的心中有着无与伦比的地位呢!孙九宏爷爷说，当时，他们得知飞虎队有一辆飞机失事了。上面让他们一定要赶在敌人之前救出飞行员。他们跑啊跑，跑了很久。但因为失事地点与日军的根据地很近，为了保护飞行员的安全，他们只能朝着根据地跑去，接下来经历了一场恶战。但最终他们在从四面涌来的新四军盐阜独立团的帮助下，成功救出5位美籍飞行员。在他同我们讲述这个故事时，有红了眼眶，为了那些牺牲的战友们;也有自豪，为了那场战争的胜利以及顺利完成的任务。

如今的我们，也应该要团结起来，去守护那片属于我们的蓝天!

第四课：自强

看着坐在椅子上的这样一群老人，我仿佛透过他们看到了中国这个孩子在他们的呵护下逐渐成长，看见了中国从灵魂中透出的自强不息的精神!肖江河爷爷说，国家只有自强才不被欺负!自强才能无敌!

如今的中国，生机勃勃。它的未来，由我们去谱写。我们必须肩负着身上的重任，走下去!在嘹亮的宣誓声中，我们暗自对未来许下承诺：我们定会拼尽全力，团结一心，去实现——中国梦!

如果我是一棵树，我愿是一棵参天大树，根须伸过台湾海峡，驻扎在宝岛的阿里山上，枝繁叶茂，覆盖着整个海峡，在树下我们海西的小朋友和宝岛的小朋友手拉着手围成一圈，共唱一曲《龙的传人》：遥远的东方有一条龙，他的名字就叫中国……

如果我是一股清风，我愿是一股多彩的风。春天是时尚的绿色，轻轻一吹，祖国大地到处是绿色的海洋，小草、树……一草一木都沐浴在这绿色的阳光中；夏天是清凉的蓝色，如水立方里那一汪汪清澈的水，给人们送去凉爽、健康……

如果我是一只鸽子，我愿是一只代表祖国的平安使者。一路唱着那首欢乐的歌飞遍整个中国，不再有“汶川大地震”，不再有四川凉山森林大火，不再有台风，不再有矿难，不再有干旱，让快乐永远与祖国相伴。

如果我是一根魔力棒，我愿变成一座房子，让全世界无家可归的小朋友都和我住在一起，我会给孤独的孩子红色的温暖，给生病的孩子绿色的健康……

如果我是……梦想太多了，但诚挚地祝福我们的祖国更和谐，更灿烂，更加繁荣昌盛。

我有一个梦想，每个人都有一个梦想，有的人的梦想是自私的，有些人的梦想是无私的，身为一个中国人，我愿意写自己的中国梦，周恩来为中华之崛起而读书，那是他的梦想。

小时候我想当科学家，每次在上课时老师讲到爱迪生时我总是幼稚的觉得爱迪生好厉害，总是想如果自己有一天能够当个发明家发明一些东西，后来我才发现那是多么的不现实，那是多么的难，要发明一种东西需要的知识太多太多，而我只能是一只井底之蛙，对周围的一切是多么的生疏，小时候的梦想就仿佛是一阵清风，只能带给人一阵快感却欠缺现实意义。

人们总是说：“理想是美好的，现实是残酷的!”这话说的不错，有多少的梦想只能是清风，随着时间被吹得飘飘渺渺……。

后来，老师又问到同样的问题，我想了一会儿说：“我想当医生!”为什么这样说呢，我思索着，为什么我家里这么多人希望我去当医生，因为医生的工资高，到处都能够找到饭吃，医生这个铁饭碗是很多人梦寐以求的职业，我觉得挺不错的，一口便说了出来，后来我才发现，原来我怕血，原来医生这个职业是理科，这么好的一个挣钱道路就这样被现实扼杀，其实这还不算，上次得了个小感冒去医院看，那医生看我一个小孩子就说：“我开好一点的药好不好，吃了早点好。”我听听只能是点下头，去刷卡拿药时一看，五百多，我这么一点小感冒都没有发烧居然要这么多的医药费。医生是个赚钱的好职业，但是想当一个好的医生付出的却是多少的汗水与春秋。

我有个同学，她的英语成绩总是让人羡慕，我问她为什么英语这么好，她只说：“与我的梦想有关!”后来她才告诉我说她想当翻译，我顿时觉得她好伟大，能够为了自己的梦想而一直前进，在人生的这条路上一直奔跑，一直突破，因为那是她自己的梦想之路，也有很多人问我的梦想，我却迟疑了，因为我不知道自己的性格适合做什么，我想过去当作家，凭借自己的烂笔头去试试，但每次都是黔驴技穷，只好认了，肚子里没墨水，我也想过自己创业，后来才意识到那是多么遥不可及的云烟。我只是在等，等待适合自己的职业出现，原来我错了，自己的路永远都是要靠自己来铺，有些东西它是不会自己来等你的出现的，一个人的成长是需要思想的觉醒，从新开始来完成你的目标，怀着“不破楼兰终不还”的决心。

中国民族是个自强不息的民族，从以往的腐败逐渐地走到今天的辉煌离不开那些心怀梦想的成功者，但是一个国家一个民族又有多少是真正的完美，总是说中国人好，中国人很厉害，中国的学生也是，拿到奥数题一看就会做，问他在野外遇上蛇被咬了怎么办，他就开始想一些化学方程式加反应，最终说：“不知道。”近来广东佛山的创文就是最好的现实写照，口口声声的创文，却出了个小悦悦事件，这就是所谓的良心，多么的堕落，简直没有一点的人性，畜生永远是畜生，这个人啊，有时候就是不如这个畜生，这些仅仅是冰山的一角，这样的事件简直太多了，出门啊，撞车了，“哎呀呀，咋啦，我爸是李刚。”现在人家比的是谁有钱，不管你是做什么的。一只猴子变成人需要几千年的进化，把人变成一只猴子只需要一瓶酒，所以啊，国家出了政策，不准酒后驾车，干嘛总是在出了事情之后才做，看到那些酒后肇事逃逸的司机，你们不觉得对受害者太不公平了吗，干嘛我就这么被你撞，凭什么?多少人失去父母亲人，你们能活在良心底下吗，背着良心的活，那简直没意思。一首《TellMeWhy》打动了多少人，我感动，因为我看到的是MV里那一张张面孔，那双目光，那双目光是战争，饥荒的真实写照，世界需要和平，人们渴望和平与面包，然而他们却给不起，是战争，是征服，最终铸成了人民的失去，生活的支离破碎让他们难以抬起头，孩子不得不吃母亲的肉，母亲的伟大同时反映了生活的惨不忍睹，告诉我为什么，谁能告诉我?告诉我为什么，为什么我今天却在这里衣食无忧，我却没有走那一遭，我真佩服陶渊明不为无头米折腰而走得潇洒，走得毅然决然，我不知道为什么。那双目光，又是怎么样的一种力量，无助的目光，暗淡的目光，又是怎样的一种感召的力量?这样的疑惑不愿意问那双双的目光，但却值得人们的深思……。

那一刻，我的梦想就已经定了，我，应该做一个“天平”，我的中国梦，要为人民，我的中国梦，要为不公找一条公平的路，梦想不一定是要做一个什么，而是能为别人做什么，人，要为价值而活着，钱，或多或少只能是决定生活的品质，钱不是万能的，有那么一个赚钱的职业为的是什么，有人说，：“为了生存。”没错，为了生存，但是你忍心为了自己的生存而不明是非的断了别人的道路吗?这不公平，凭什么，天理何在，“君要臣死臣不得不死”的时代早已过去，醒醒吧，那些堕落的灵魂，这个社会需要“天平”，这个世界需要天平，需要天平去衡量人们的价值;需要天平去维护社会的不平;需要天平去平息烟火;需要天平去端正扭曲的人心;需要天平去为冤屈平反。

世界，需要公平!

从“中国这十年”体悟非凡的“中国力量”

中共中央宣传部举行“中国这十年”系列主题新闻发布会，介绍党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。

十年来，中国的经济发展有了大提高、生态环境有了大改善，民生发展不断提质增效，真真切切、可触可感的变化在我们的身边发生着，乡村发展日新月异，科技力量澎湃涌动。作为党员干部，我们要从“中国这十年”里体悟非凡的“中国力量”，读懂发展的思路理念、精神力量，将之转化为新征程上的拼搏奋斗，接续再立新绩、再创新功。

读懂“迎难而上”的火热干劲，体悟“化挑战为机遇”的中国力量。迈上崭新台阶先要“爬过坡”“迈过坎”，提振发展动能先要“啃硬骨”“下深水”，唯有主动迎难而上、向难而进，才能将所面对的考验和挑战转化为机遇。面对疫情防控的严峻形势，各地区各部门扎实推动各项政策举措落地、深挖发展的内需潜力，在防控上科学精准，在发展上统筹兼顾，以信心和决心为中国的经济发展“护航”。从“中国这十年”，我们能够读懂迎难而上、转危为机的信心和决心。作为党员干部，我们要以担当回应时代，立足岗位锤炼大本领，打跑“拦路虎”、练好“真功夫”，以实践中的历练促能力水平的提升，善于解决实际问题，将赶考路上的挑战转化为促进发展的机遇和力量。

读懂“人民至上”的价值理念，体悟“化初心为行动”的中国力量。人民生活的质量、发展成色不断提升，从衣食住行的全面保障到“米袋子”之足、“菜篮子”之丰，从脱贫攻坚战的全面胜利到乡村振兴的发展蓝海，民生事业的发展水平取得了历史性的进步和全方位的跃升。在发布会上，用了“一个历史性、三个全方位”总结了十年来我国在民生建设上的巨大成就。十年时间里，我国在公共服务领域、医疗教育事业、交通网络建设上不断提升质效，从“家门口”就业到粮食的连丰，从创业平台的搭建到数字化发展的普及，既注重全方位的提升，也注重细节上的增色，全体人民朝着共同富裕的目标不断迈进。从“中国的这十年”里我们能够切实感受到中国共产党矢志不渝的初心和坚定不移的行动，党员干部要坚守“人民至上”的价值理念，把初心化为持续保障和改善民生的实际行动，提升群众的幸福感、安全感和获得感。

读懂“自主创新”的主动精神，体悟“化难点为突破”的中国力量。随着时代的发展，科技应用场景越来越广泛，科技的力量和作用越来越显著。发布会上用了“进步最大、提高最快的十年”来形容我国的科技事业发展，用“历史性、整体性、格局性”三个词来形容我国科技事业的巨大变化，科技的发展背后与我国高度重视科技创新、坚持创新发展理念密切相关，在创新理念的引领下，中国特色自主创新道路越走越宽广。数据显示，我国全社会研发投入与国内生产总值的比例由1.91%提高到2.44%，全球创新指数排名由第34位上升到第12位，更在高速铁路、5G网络、载人航天等领域取得重大突破。党员干部要在工作中，要从难点中求突破，在干事创业上有久久为功之心，坚持“化淤为疏”为事业发展注入长久动能，在创新中谋发展，在进取中创成果。

鸟儿的梦在碧蓝的天空，鱼儿的梦在湛蓝的大海，赛手的梦在竞技的赛场，国富民强，民族复兴，是中华儿女共同的梦。千百年来，中华儿女始终敢于追逐梦想，实现梦想。

风萧萧兮汨水寒，志士一去兮不复还。五月的汨罗江畔，阳光朗照下的那片芦苇，在风中摇摆着动人的风姿，江水潺潺东流，江面点点帆影，三闾大夫竟无心欣赏，他只是呆呆地注视着江心，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，可为什么我的一腔衷心，一腔热血，竟如这江水般付诸东流！为什么怀王如此昏聩，亲奸佞而远贤臣！举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，放逐于此了此残生，也不过是为将亡的楚国增添一个看客罢了，倒不如终身一跃以殉国，让那溅起的浪花给楚国上下一点点清醒……江水淹没了那个修长的身影，没留下一个漩涡。

屈大夫，我理解，得遇明君救亡图存，那是你的梦！为了这个美丽的梦，你愿付出生命的代价。那缕缕粽香，是你崇高精神的千年传承。

我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。这泱泱天朝，千古帝国，曾经的世界中心，创造了那么多的文明与辉煌、科技与文化，如今却似垂垂老者般暮气沉沉，列强环俟，贪婪的目光都是冷酷，不变法，中国难有政治清明，不变法，民族难有立锥之地，不变法，我们就只有成为待斩的羔羊，千百年来中国的变法鲜有成功的，因为鲜有为变法而流血牺牲的，不有行者，无以有将来，那么，就让我做为变法牺牲的第一人吧！昏暗的牢狱中，高窗外依然是一片漆黑，传来一阵沉闷的镣铐声响，谭嗣同提起笔：望门投止思张俭，忍死须臾待杜根……

谭嗣同，我理解，君主立宪革新政治，强国御敌重振国威，那是你的梦，为了这个梦，你头可断，血愿流。君子，是你崇高品格的最真写照。

革命尚未成功，同志任需努力。身在异国檀香山的孙逸仙，一身风尘，异国的优越生活与先进文化给他带来的更多是对国运的忧虑，奔走的脚步片刻不停歇，流落海外16载，5次环游世界，联络华侨，宣传革命，建同盟，办民报，直接领导武装起义，辛亥革命的枪炮声终于带走了一个旧王朝。

中山先生，我理解，天下为公，实现三民，那是你的梦，为了这个梦，纵使铁鞋磨穿，你也无怨无悔。国父，是你杰出贡献的最高评价。

今天，实现民族的伟大复兴是每一个中华儿女的梦，是各族人民共同的梦，也是我期待的梦。随着国际融合的步伐日益加快，何如准确把握时代脉搏，在风云激荡的国际大环境中稳步崛起，关注民生，发展经济，提升综合国力，维护国家完整与统一，彰显国家尊严与力量，需要每一个中华儿女继续发挥聪明才智，继续夜以继日地工作、奉献。公民是家庭、社会、国家、民族的细胞，有了每个公民的心牵家国，国泰民安，国富民强的中国梦就更增添了成为现实的力量，伟大民族的复兴梦就指日可待。

中国离不开世界，世界需要中国。中国梦——复兴梦，是你的梦，是我的梦，也是中华儿女共同的梦。

梦想是一朵绚烂 、美丽 、长开不败的春花。 梦想是一眼泉水，一眼长流不息的泉水。 梦想是一座高而险的山。梦想是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔。梦想是一种美 、一种积极。梦想是一弯新月，是缺憾。梦想是回环曲折的小路。梦想是虚无漂渺的天上的街市。。。。。。演讲会堂里，主演者一声呐喊：“我的梦是国梦，是腾飞，是崛起，是超越!”多么伟大的梦想!我们踏着朝阳，是清晨最炫丽的一道阳光!谁能像周恩来那样喊出“为中华崛起而读书”?我们的梦是渺小的!

梦想是飞翔的力量，梦想是腾飞的奇迹，梦想是前进的动力，梦想是超越一切的!只要有梦才能有方向。有了方向才会努力拼搏，那样在摸爬滚打中出来的我们又如何能不成为国之栋梁?由此可见我们的梦是伟大的!是中国梦!

理想是人们在实践过程中形成的，有可能实现的，对未来和自身发展的向往与追求，是人们的世界观，人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。我们不会夸夸其谈，我们有的是时间，去摸索!每个国人的梦想都是中国的梦，我们的心底里最深沉的呐喊，是国强!

民富，国强，在我们追求着这些的时候，国人的素质丢了，国人的美德丢了，这样的国富民强，是失败的，不是我们的梦想!

我们不怕失败，我们慢慢潜行，我们“不鸣则已一鸣惊人”!

我们有梦，我们飞翔，失败只是毅力的较量!

理想是个人的，梦想是国人的，我们经商，从政，无论怎样都是为了国之富强!我的梦，中国梦，繁荣富强!不是抛弃一切，而是共同发展!

从圆明园事件到香港被占领，从澳门被侵占到日本侵略中国，从南京大屠杀到钓鱼岛事件……我们的祖国饱受了多少磨难！

我的中国梦由此而来，让中国强大起来！为战争敲响丧钟！

拥有古老历史文明的中国，怎能受到如此屈辱呢？我们不是“东亚病夫”，我们是光荣的“龙的传人”。我们要强大起来！让那些瞧不起我们，欺负过我们的人向我们致敬！

我们中国只有莫言爷爷得了诺贝尔文学奖，其实我们中国人并不差，比如：鲁迅、老舍、朱自清……他们只是因为某些原因而没有机会展示出自己的才能。外国人能做到的我们也能做到，他们做不到的我们就加倍努力去做。

中国是战场上的受害者，中国人憎恨战争，为什么要战争呢？为什么不能和平相处呢？为什么同样是人类，却要自相残杀呢？为什么……

祖国啊！请强大起来吧！扮演世界“和平审判长”的角色。维护和平，制止战争！让未来的世界成为充满阳光、鲜花和爱的美好家园！

梁启超的《少年中国说》中有一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”所以我们要努力努力再努力！为国争光！圆我中国梦！

总想在未来成为一个那么一个人，有叱咤风云的能力，有挥斥苍遒的霸气和胆识，于是，有了一个中国梦，一段中国行。

“少年富，则国富，少年强，则国强。”我说我心怀天下，情系四方，我言我前途无量，定成天之骄子，中国未来的一代精英。或许可笑，笑我年少轻狂，笑我梦想不可触亦不可及。我不然，我的梦，便是中国的梦。于是，潇潇洒洒，我开始积跬步，行千里。我要看尽祖国大好河山，圆我的中国梦。

江南，一个空灵动人的地方。周庄，虽然带了丝丝商业化的气息，但却依旧不能掩盖泱泱华夏的风采。典雅，令人惊叹和窒息。我来到这里，开始了中国行的第一站。潺潺流水，黑白瓦砾相映成趣，淡淡地为我心中偌大的梦画下重重的一笔。我在这里看到了不一样的风土人情，认识四方朋友。我笑了，其实，梦并不远，只是还没习惯走进罢了。

去过泰山，方知其雄伟巍峨，站在高峰之上，才能真真切切体会到“会当临绝顶，一览众山小”的豪迈;到过上海，才能深深体会到我盛世中华是那般繁荣昌盛;来过西藏，都会被那里淳朴的民风所吸引，为那里的雪域所折服……不禁感叹，江山如画。而我的脚步不曾停止，还要去很多很多的地方，我要去看中国的河山，慢慢地去圆我的梦。

或许有人说的不错，读万卷书，行万里路。通过一次次的旅行来看中国，开阔自己的视野，让自己拥有一份豁达的胸怀和对事物独特的见解，增强自己的适应社会的能力。这不也是很好的选择吗?社会复杂，其中的弱肉强食又岂会简单?其中的世态炎凉又是何等深邃?

我是一个倔强而心胸宽广的女孩，幼稚的勾画着未来的蓝图，我知道实现很难，但我却不想放弃。我不甘平凡，我选择做雄鹰搏击苍穹，傲视云天。我想，我的梦，便是中国的梦。祖国，或许正因为我们这些少年而变得更加灼灼生辉。

莫要笑我年少轻狂，正因为年少，因为青春，所以我们敢有梦，敢去追逐。我用跬步积成的中国行，圆我的梦，我的中国梦。

题记——梦想，是每一个人生活的激励。梦想，是一个人进取的目标。梦想，循环不息，梦想，始终不渝。我愿与中国梦一起进取，一起飞翔！我的梦，中国梦！历史篇中华民族上下五千年，一直在做一直在创作自己的梦。在这历史长途中能够做这些中国梦的，都是一些能够鞠躬尽瘁死而后已的人。如果把梦想比作天上的星星，那么中国的梦就是那颗最明亮的。因为它饱经沧桑，从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到有很多人一直在说：“富强，富强！”有：“为中华之崛起读书”的周恩来、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹、史记中那段“人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛”、“中国国父”孙中山。。一个个为国捐躯的烈士，一句句慷慨激昂充满爱国情怀的诗句，感染了一辈又一辈的有志向的青年！

面对西方列强的侵略，南京大屠杀等。中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的梦想！

传说中，有一种鸟，它费尽一生寻找属于自己的荆棘树，唱出心中最美、最销魂的歌，在歌声中挥洒自己的生命……

原来，我也是一只荆棘鸟，我也有最纯洁、最永恒的追求。

忆往事，我心潮澎湃，由于我小时候的天真，做了不少傻事，那时爸爸常常拿共产党的故事来教导我，还要教我唱《没有

共产党就没有新中国》这首歌，那时我就对党有了初步的认识。自从加入“少先队”到“中国共青团”，再到现在积极向党组织靠拢，我感到是多么的幸福，沐浴在党无处不在的温暖和光明之中，侧耳谛听着党的谆谆教诲，任由诗情如旭日般喷薄。作为一名电力青年，我又多么由衷地渴望我们的党能以毫不褪减的鲜艳横穿火光横溢、尘土纷溅的世纪早晨，驭太阳的风轮奔驰在七月那洒满阳光的坦途。

面对党旗，我感受到了与时俱进的份量。经济要发展，电力要先行。电力乃社会经济能源的大动脉，作为电力职工，确保电网的安全运行是第一责任。我们以“可靠能源，可信服务”为己任，忠于职守，坚持“安全第一，预防为主”方针，以主人翁的姿态积极投身电网建设，栉风沐雨不辞苦，守护电网谱新歌!

作为供电局办公室的一员，我骄傲，同时也感到一种沉甸甸的责任，因为它的宗旨是为人民服务，为基层服务。曾经和一位办公室的老前辈谈起人生的价值，他说：“办公室工作琐碎而繁杂，日复一日，年复一年，千头万绪，有时候我也会觉得自己是在瞎忙。可是，每当我的建议被领导采纳，并在实践中得到成功运用;每当通过我的协调促进了各项工作的正常开展;每当看到用户满意而归……我就知道，我的光阴没有虚度。”

听完他的话，我沉默了，特别是那一句“我的光阴没有虚度”深深打动了我，一次又一次撞击着我的心扉，一次又一次鞭挞着我的灵魂。我终于明白，选择了办公室就是选择了奉献，也就是选择了艰辛和清贫。于是，没有了愚公移山的大器和嫦娥奔月的飘逸，却有夸父逐日的热烈和精卫填海的执著。从此，我心中有了一生只走一条路的大游客徐霞客，一生只写一部书的史学家司马迁，一生只种草采草写草的草民李时珍……

今人欲望太多：学历、文凭、官位、职称、名利、声誉……什么都不想丢弃，什么都想得到，十个指头按二十个跳蚤，一双眼睛盯满河滩卵石，乱花迷眼，急火攻心。企图一夜暴富，一蹴而就，一睁眼抱满怀，满箱满柜，满坑满谷，而为了欲望付出的努力又太稀薄，均摊到每个欲望的收获哪能不稀薄呢?

我来自偏远贫穷的山村，我是大山的孩子。在我的血液里，流淌着对生活、对命运不屈的抗争;在我的胸膛里，跳动着一颗诚实、善良、质朴的心灵。我不羡慕肥马轻裘、锦衣玉食的生活，我愿堂堂正正地活着，清清白白地做人。我没有对社会的怨言，只有对党和祖国的感恩。我心中始终点燃着一盏明灯：坚定信念跟党走;我心中始终燃烧着一股激情：于无声处创造自我价值，为人民电力事业竭尽绵薄之力!

在人生的棋盘上，我敬佩车的风格，坦坦荡荡，直来直去;我欣赏卒的品质，一步一个脚印，扎扎实实。和平年代，并不需要我们每个电力青年都去“抛头颅、洒热血”，我没有车的才能，无法建功立业，但我要做一名小卒子，朝着电力事业的奋斗目标，不折不挠，永不回头，一拱到底!

我承认，焦裕禄那改变沙丘的顽强意志，有待我在工作中铸就;孔繁森那扎根高原的奉献精神，尚需我在实践中培养。我很喜欢一首小诗——衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。党旗下，溢彩飞虹，把收获和憧憬串在一起，对党放歌声声，我把自己最绚丽的人生季节献给了钟爱的电力事业。为了那一棵最高大、最美丽的荆棘树，我满腔的热血也会说：“我追求了，我不后悔!”

心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。以下是小编给大家整理的大学生心理健康论文的内容，欢迎阅读!

随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步，知识爆炸性地增加，迫使人们不断地进行知识更新;“人类进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分，在大学院校生活和学习的大学生，对社会心理这块时代的“晴雨表”，十分敏感。况且，大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境，预防精神疾患和心身疾病的发生，加强对大学生的心理健康教育，就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题：

一、心理健康的定义

心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。衡量心理是否绝对健康是非常困难的。健康是相对的，没有绝对的分界线。一般判断心理是否正常，具有一下三项原则：其一，心理与环境的统一性。正常的心理活动，在内容和形式上与客观环境具有一致性。其二，心理与行为的统一性。这是指个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程。其三、人格的稳定性。人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。它出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现，时间短、程度较轻微，随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重，最后不得不休学甚至退学。心理障碍的表现形式多种多样，主要表现在心理活动和行为方面。表现在心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面和焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重。心灰意冷，甚至痛不欲生等。

二、对大学生进行心理健康教育的意义

1、进行心理健康教育是提高学生综合素质的有效方式

心理素质是主体在心理方面比较稳定的内在特点，包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素，是其它素质形成和发展的基础。学生求知和成长，实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。教育提供给学生的文化知识，只有通过个体的选择、内化，才能渗透于个体的人格特质中，使其从幼稚走向成熟。这个过程，也是个体的心理素质水平不断提高的过程。学生综合素质的提高，在很大程度上要受到心理素质的影响。学生各种素质的形成，要以心理素质为中介，创造意识、自主人格、竞争能力、适应能力的形成和发展要以心理素质为先导。在复杂多变的社会环境中，保持良好的心理适应状况，是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。正是从这个意义上可以说，大学生综合素质的强弱，主要取决于他们心理素质的高低，取决于学校心理健康教育的成功与否。

2、进行心理健康教育是驱动学生人格发展的基本动力

心理健康教育与受教育者的人格发展密切相关，并直接影响个体人格的发展水平。一方面，学生以在心理健康教育过程中接受的道德规范、行为方式、环境信息、社会期望等来逐渐完善自身的人格结构;另一方面，客观存在的价值观念作为心理生活中对自身一种衡量、评价和调控，也影响着主体人格的发展，并且在一定条件下还可转化为人格特质，从而使人格发展上升到一个新的高度。同时，心理健康教育不是消极地附属于这种转化，而是在转化过程中能动地引导受教育者调整方向，使个体把握自我，对自身的行为进行认识评价，从而达到心理优化、健全人格的目的。

3、进行心理健康教育是开发学生潜能的可靠途径

教育的目的之一就是要开发受教育者的潜能。良好的心理素质和潜能开发是相互促进、互为前提的，心理健康教育为二者的协调发展创造必要条件。心理健康教育通过激发受教育者的自信心，帮助主体在更高的层次上认识自我，从而实现角色转换，发展对环境的适应能力，最终使潜能得到充分发展。

三、当代大学生心理问题的现状

当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展，而且也关系到全民族素质的提高，更关系到跨世纪人才的培养，一项关于当代人主要素质的调查表明，当代人的素质不能适应社会进步和发展的需要，最欠缺的是心理素质，具体表现为意志薄弱，缺乏承受挫折的能力、适应能力和自立能力，缺乏竞争意识和危机意识，缺乏自信心，依赖性强等。究其原因，与教育不重视人的心理素质的培养与塑造有关。在大学生中，有人因自我否定、自我拒绝而几乎失去从事一切行动的愿望和信心;有人因考试失败或恋爱受挫而产生轻生念头或自毁行为;有人因现实不理想而玩世不恭或万念俱灰;有人因人际关系不和而逃避群体自我封闭。大量调查表明，目前我国大学生发病率高的主要原因是心理障碍，精神疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。我校每年对新生进行心理健康状况调查，结果表明每年有大量大学生心理素质不良，存在不同程度的障碍。土木水利学院

2002级学生入学第一年便因心理问题休学4人，他们四人分别因为：1、追求女生遭到拒绝而情绪不稳定;2、长时间怀疑同学背后议论自己、鄙视自己，因而不敢面对别人;3、对生活目标丧失信心，低糜消沉，抑郁;4、狂躁不安，行为异常。最终都不能继续学业。常见的大学生心理问题还表现为环境应激问题、自我认识失调、人际关系障碍、情绪情感不稳、感情适应不良等。当代大学生心理问题不容忽视。

四、对当代大学生心理问题的原因分析

大学生心理素质方面存在的种种问题一方面是与他们自身所处的心理发展阶段有关，同时也与他们所处的社会环境分不开。大学生一般年龄在十七、八岁至二十二、三岁，正处在青年中期，青年期是人的一生中心理变化最激烈的时期。由于心理发展不成熟，情绪不稳定，面临一系列生理、心理、社会适应的课题时，心理冲突矛盾时有发生，如理想与现实的冲突、理智与情感的冲突、独立与依赖的冲突、自尊与自卑的冲突、求知与辨别能力差的冲突、竟争与求稳的冲突等等。这些冲突和矛盾若得不到有效疏导、合理解决，久而久之会形成心理障碍，特别是当代大学生，为了在激烈的高考竟争中取胜，几乎是全身心投人学习，家长的过度保护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力，在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受，以致出现心理疾病，甚至离校出走、自杀等。从环境因素看，竟争的加剧、生活节奏的加速，使人产生了时间的紧迫感和压力感;个人对生活目标的选择机会增多，难以兼顾的矛盾加剧了内心的冲突，产生了无所适从的焦虑感。凡此种种，对变化的环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、不安、紧张在明显增加，社会的变革给正在成长着的大学生带来的心理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂。各种生理因素、心理因紊、社会因素交织在一起，极易造成大学生心理发展中的失衡状态。心理素质低劣的人自然不能适应高速度、高科技、高竞争的环境，心理负荷沉重便容易导致各种心理疾病。

1、客观方面

与中学比，大学时期的学习、生活、人际关系都发生了很大变化。

1)学习的任务、内容、方法发生了变化。

中学学的是基础知识，目的是为今后继续深造或就业做准备;大学学的是专业知识，目的是把学生塑造成建设祖国的高级专门人才。中学课程几年一贯学习仅有的几门高考课程，中学有老师天天辅导，日日相随;大学要有较强的自学能力，独立地思考和解决问题。新大学生往往不适应这种变化了的学习生活，不知道如何适应和支配时间。

2)生活环境发生了变化。

部分新生在中学有寄读经历，但多数新生仍然是上学到学校，放学同家人居住在一起。进入大学后，班集体成为主要生活环境，宿舍成了主要的生活区，日常生活全要自理，这对那些平时习惯于依靠父母、家庭的人来说，确实是个难题。这种变化给他们带来了一定的精神压力。

3)人际关系较中学时代要复杂。

大部分新生在中学时期居住的比较集中，从小学到中学，都有一些从小在一块儿的伙伴;班主任一任数年，天天相见。熟悉的面孔、相似的语言、习俗，构成自己熟悉的生活环境。跨进大学，周围的人来自不同地区，素昧平生，语言、习俗各不相同;同学间由原来的热热闹闹、亲密无间变得陌生，有想法也难以启齿。这对年龄仅有十七八岁的新生来说，是极不习惯的，因此，每逢节假日就会想家、想同学，会产生孤独感。

4)对待社会工作的态度发生了变化。

中学的工作和活动多是在老师指导下开展，由少数同学承担的。大学强凋学生的自我管理，班里事情多，社团活动多，学生除了要搞好自身的学习外，还要担负一定的社会工作，关心班集体建设。新生往往不大适应这种较大工作量的生活，缺乏工作主动性，在其位又不知如何谋其政，感到压力大。

2、主观方面

新生物质生活的依赖性与精神生活的独立意识发生着矛盾;日益增强的自主自立意识以及主观愿望上的自主自立与客观条件上的可能性及能力之间发生着矛盾。这两方面的原因使那些适应新环境能力不强的新大学生很容易产生如下心理问题：

一是盲目自满与自我陶醉

。因为考取了大学，老师表扬，同学羡慕，亲友夸奖，父母庆贺，部分学生在这种自我陶醉中渐渐松懈了斗志，终日悠哉游哉，认为自己是中学的尖子，大学里成绩也不会差，从而放松了对自己的要求，盲目自满。

二是失望与失宠感

。有的学生入学前把大学生活过于理想化、神秘化，入学后感到理想与现实差距太大，因而产生失望感，有的学生曾是中学的尖子，是家庭与学校的重点保护对象，进入大学一下子不受重视了，就会产生失宠感。

三是松气情绪与歇脚心理。

有的同学认为考上大学就是端上了铁饭碗，长期拼搏的目标已经达到，心理上得到了满足，生理上希望得到休整。加上进入大学后奋斗目标不明，适应能力不强，竞争的气势也有所减弱，便产生了“松口气，歇歇脚”的心理，再也鼓不起前进的勇气了。

四是畏首畏尾。

因为环境变化而瞻前顾后畏缩不前，社会活动不参加，运动场不光顾。整日除了学习之外，无所事事，生活单一，有碍个性发展。

五、对大学生心理问题的教育措施

人的心理素质不是天赋的，而是取决于后天的教育与训练，教育对心理素质的提高起着决定性的作用。我校在大学生心理素质教育方面进行了许多探索和尝试，开展了一系列工作，并取得良好效果，但同时也有许多不足的地方有待改进。以下是行之有效的教育措施：

1、充分发挥学校心理咨询作用。

学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径，也是心理素质教育的重要组成部分。随着时间的推移，心理咨询被越来越多的人承认和接受，越来越多的大专院校，甚至中学开始设置心理咨询机构。心理咨询可以指导学生减轻内心矛盾和冲突，排解心中忧难，开发身心潜能。还能帮助学生正确认识自己、把握自己，有效地适应外界环境。近年来，心理咨询机构不断完善，增设了多种形式的服务，已成为大学生心理素质教育最有效的途径。

2、开展大一新生心理健康调查，做到心理问题早期发现与预防。

开展心理素质教育的前提是了解掌握学生心理素质的状态，从而有针对性地提出教育措施与方案。我校每年对新生进行心理健康普查，采用“心理健康问卷”从中筛选出有心理症状的学生，主动约请他们到心理咨询中心进一步通过面谈分析诊断，每年约有

10%的新生被约请面谈，根据面谈分析，区别不同的问题类型与程度，采取不同的应对措施，防患于未然，做到了心理问题早期发现、及时干预，使学生在入学之初就能得到具体的心理健康指导。

3、把心理素质教育渗透在各科教学之中。

通过各科教学进行心素质教育既是学校心理教育实施的途径，也是各科教学自身发展的必然要求。各科教学过程都包括着极其丰富的心理教育因素，因为教学过程是经社会历史积淀的文化知识、道德规范、思想价值观念为内容和主导的。教师在传授知识过程中，只要注重考虑学生的心理需求，激发学生学习的兴趣，并深入挖掘知识内在的教育意义，就能够把人类历史形成的知识、经验、技能转化为自己的精神财富，即内化成学生的思想观点、人生价值和良好的心理素质，并在他们身上持久扎根。

4、开设心理教育必修课，增强自我教育能力。

心理素质的提高离不开相应知识的掌握，系统学习心理、卫生、健康等方面的知识，有助于学生了解心理发展规律，掌握心理调节方法，增强自我教育的能力。心理素质教育的效果在很大程度上取决于学生自我教育的主动性和积极性，取决于学生自我教育能力的高低。因此，心理素质教育就是要注重培养学生自我教育的能力。

5、加强校园文化建设，为大学生健康成长创造良好的心理社会环境。

大学生的健康成长离不开健康的心理社会环境，大学生心理素质的培养离不开良好的校园文化氛围。校风是校园文化建设的重要内容，也是影响学生心理发展的重要条件。良好的校风会潜移默化地优化学生的心理品质，如团结友爱的校风是学生形成群体凝聚力、集体荣誉感的土壤，有利于使人与人之间保持和谐的人际关系，促进同学之间相互沟通、相互帮助。丰富多彩的校园文化活动有助于培养学生乐观向上的生活态度和健康愉悦的情绪特征。因此，学校应该花力量抓校园文化建设，开展形式多样的文体活动和学术活动，形成健康向上的氛围、宽松理解的环境，有助于学生深化自我认识，充分发展个性，改善适应能力。

六、大学生心理素质教育是培养二十一世纪人才的基础

二十一世纪的晨钟已经敲响，在这新旧世纪交替之际，培养跨世纪人才是时代赋予高等学校的历史重任。如何培养跨世纪人才，其核心是加强对青年学生基本素质的教育和培养，全面提高他们的整体素质。二十一世纪人才应具有良好的思想道德素质、全面的科学文化素质和健康的生理心理素质，且相互和谐统一，这也是健全人格的科学内涵。我们应该反思以往的教育工作，人们往往偏重的是科技文化、学识才能素质，而较为忽视的是思想道德素质，特别是心理素质，即使在比较注重思想政治教育工作的今天，仍未对心理健康教育这一“心理卫生死角”引起足够的重视，其结果是导致学生?出现了大量的心理问题，严重扰乱了学校正常的教学、生活秩序，影响了人才的整体素质，阻碍了高教目标的全面实现，给国家带来无可挽回的损失。因此，保持健康的心态，不仅关系到广大学生健康生理、心理的发展，良好思想道德的养成和完美人格的塑造，而且关系到人才素质的整体提高、高教目标的全面实现、直至现代化建设的顺利进行。

优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用，它必将对二十一世纪人才的质量产生积极而又深远的影响。健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础。加强对大学生心理素质的教育与培养，全面提高跨世纪人才质量已成为高等学校所面临的迫切任务。二十一世纪是一个思想文化激荡、价值观念多元、新闻舆论冲击、社会瞬息万变、的世纪，面对如此纷繁复杂的世界，未来人才都可能在某一时刻出现心理危机。二十一世纪人才的心理承受能力将经受更为严峻的考验。为此，就要不断加强对青年大学生的适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的教育与培养，使他们真正懂得：要想占有未来，不仅要作思想品德、智能、体魄的储备，更要作战胜各种困难挫折的心理准备，从而引导他们科学地走出自我认识的误区，更新观念，突破时空，超越自我，唯有如此，方能在搏击中，翱翔自如，走向成熟，参与国际人才竞争，迎接新世纪的挑战。

梦想从古至今一直都有，人们为梦想而努力的精神也至今流传。“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人，而不愿做一个最伟大的，无梦想，无愿望的人”。这不是我说的，是伟大的纪伯伦说的。

梦想对于一个成功者来说，很重要。

古人范仲淹的“划粥割齑”，生活如此艰苦，但他毫无怨言，专心于自己的读书学习。后来范仲淹终于成为宋代着名的文学家、政治家、军事家。他的梦想是成为那时着名的文学家，诗人。

近现代的毛泽东领导先辈们打下了这片江山，在血液之中筑造了中国。那血液的长河染红了战争的惨烈，染红了我们内心蓬勃的思想，染红了代表现代人志愿的五星红旗。他们的梦想是让后人可以在这片来之不易的土地上安居乐业。中国像一只雄鹰，在时代的更替中傲然前进。我们还只是一直雏鸟，不过放心，我们总有一天也会翱翔在湛蓝的天空下，在春风中穿梭，在人们的梦想之中回旋。

在科技迅猛发展的今天，飞天之旅是一次改变中国命运的梦想。当时的场面仿佛历历在目。人们怀着无比激动的心情来到发射场地，手里捧着鲜花，乐队演奏着，欢送着这位航天英雄“杨利伟”。在火箭冲天的一霎那，人们的思绪好像也飞上了云霄，心里充满着激动及渴望飞天成功，对杨利伟的期望。人们怎么放得下心，这是中国在世界上翻身的重要时刻。终于，好消息来了，飞天成功。人们心中的石头放下了，全国一片欢呼!中国顺利圆了飞天之梦!

但这就行了吗?不行。时代跃进的步伐声仍就在耳边回荡，那个梦想也只是一小步，梦想始终让人无法触及，因为还有更高的要求等待着你。但我坚信，实现梦想的精神永远不会改变，他已深深驻扎在人们心中。

在今天，中国的梦想是做现在民族之林的强者。

中国已在不断进取，作为它的支柱，也是下一代的继承人，怎么能示弱?

我，虽然只是一名普通的中学生，但是我仍有着伟大的抱负。也许这遥不可及，但我可以仅限于生活中的一小步，慢慢向着它迈进。在我中学的目标只有一个——考进一所好的学校。然后，我将发奋图强，心中铭记着祖国的叮嘱。我一定要为这个社会做出我应有的努力，成为祖国的栋梁之才。

我的人生将为祖国的需要而做出改变，我会用自己的行动证明自己。

眼前的只有学习，而我也只会学习。我将认真听好每节课的知识，把握重点。课余要经常帮助他人，帮助同学解决学习上的难题。在体育课上，我会过得充实而有力，尽情地奔放洒脱。美术课上，我会有白黑两色将祖国的大好江山呈现出它的最美风姿。

祖国面临的大难题是环境正在急剧的恶化。我还会在社会中做一些微不足道的小事，我会尽自己最大努力去拉动一些人去保护环境，且，在星期六，星期天时，与其一同去捡捡垃圾，并且做好垃圾分类。我还会鼓动自己的家庭也去守卫家园，尽量不要吸烟，使用绿色环保，不耗费资源的家用电器等，乃至全村人一起保卫家园，不焚烧秸杆，造成大量的环境污染，并且还会把秸杆变废为宝。

当然，我还会鼓动人民一起宣传保护环境，希望这样一传十，十传百。能有越来越多的人懂得保护环境的重要性，为国家减轻一些负担。

现在人们都是过着小康水平的日子了，生活也越过越好了。这反映的是一个国家的昌盛。中国不会在时代的进取中停下脚步，我们也会用双手去创造着遥不可及的梦想。

我将会做一名老师，将自己的一生像蜡烛一样燃烧殆尽，展现出自己的辉煌。

我的梦，

中国梦。

珊瑚，起初尽管娇小无攻击力，但是这并不意味着它没有抱负，不敢有梦想。它一旦认定了家，就无休止地扩展成长，无人能预测它的能量是多少，也许只是这附近？也许是这片湖泊？也许是整个大海！它的地位是被认可的，它的精神是令人敬佩的。

我的梦，中国梦。我的一个不为人知、娇小的梦。

N年后，我将会在微暗的灯光下备课，到次日早晨，我拿着课本，面带微笑的为学生们讲课，像一只蜜蜂一样，为花儿们传粉，让花儿们结出累累果实。

傍晚，出来散散步，水起水落，坐在河边，看着眼前正在富强着的祖国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，面带微笑，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记……

在未来的旅途中，不管遇到怎样的困难，我都会披荆斩棘，陪伴他们，陪伴学生们实现自己的中国梦。这是国家、民族赋予每一名教育工作者的使命。

我为我是一名老师而自豪，因为我可以为国家和民族培养人才，可以帮助那些怀有天真浪漫的梦的学生，帮助他们实现自己的梦想。

我会时刻关注国家的进步、社会的发展，它需要拥有着这种色彩斑斓，富有创新的梦的学生。因为这是实现个人梦、中国梦的胚芽和隐形的翅膀。

这个伟大的梦想，包含着中国走向繁荣的强大自信。今天的我们已处于能够兑现梦想的时代。从新中国的站起来，到改革开放的富起来，再到新世纪的强起来，我们的梦想正一步步变为现实。

姚明说得好，要感谢这个伟大的时代，真是有了“中国梦”才有了我们的个人梦。在未来的几年里，不管是个人的中国梦，还是全中国人民的中国梦，都将会得以实现。

有梦想才会有希望，有希望才会有激情，有激情才会有事业，有是有才会有未来。

再过几年，我的中国梦将得以实现，到那时，我将会为“东方雄狮”屹立不倒站在东方而做出贡献。虽然，我那不为人知的梦很娇小，很娇小，但我依然会为我们的梦付出自己全部的努力。

我是中国人，我们都共有一个梦，她叫“中国梦”。

每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。我们的国家也有梦想，那就是实现中华民族的伟大复兴。

从记事起看到爸爸当兵时的照片，那些照片有的端着自动步枪有的举着漂亮的手枪，还有一些训练时的照片，我都非常羡慕。于是一个梦想在我的心中悄悄地发芽了。成为一名军人保家卫国为祖国的富国强兵、民族尊严、主权完整、国家统一、世界和平的中国梦贡献出自己的一份力量。

通过阅读一些书籍和观看一些影片，我了解到了中国近代受过的屈辱。从1840年第一次鸦片战争开始的百余年间，中国签定了一些不平等的条约，丧权辱国、割地赔款，到近代的抗日战争以及解放战争这一系列证明没有一支强大的军队，国家和人民就备受欺凌。1931年9月18日日本侵略者发动了侵华战争，经过八年艰苦奋战，中国人民最终取得了胜利。在这场战争中有不少人为了中国的抗战胜利而牺牲了宝贵的生命，我表示哀思。如果不是这些伟大的列士，我们就过不上这么幸福快乐的日子。我现在是一名小学生，每当学校升国旗的时候。每当看到鲜艳的五星红旗缓缓升起，我心中涌现出了一种说不出的味道。

爸爸说过，要想当兵就要经得起磨练。所以，从小的时候就始和爸爸一起跑步锻炼出一个强壮的身体。小的时候脚还站不稳，摔过很多次。每当我摔倒的时候，爸爸都跟我说摔倒之后就要站起来，要有不服输的精神。我觉的爸爸说的很对，毕竟爸爸是当过兵的，爸爸知道当兵得受很多苦。所以要从小锻炼。我想考军校，要考军校不但要有惊人的体魄，还要有优异的成绩。我的学习虽然不是顶尖尖，但是我相信只要肯努力就一定会有好的收获。

中国梦，是每个孩子天真的幻想；是每一个少年青春的动力；是每一个青年的儿童回忆；是每一个成年人要担当的责任；是每一个老年人像小孩儿一样的可爱。这就是中国梦，一个让全国人民都震惊的梦。

现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”这句梦想宣言出自习近平总书记之口。这是习近平总书记的中国梦。每一个民族都有一个传奇，每一个人都有一个属于自己祖国的梦。

我是中国人，我的中国梦——实现中华民族的伟大复兴。尽管说我的梦想有点夸张，有点遥远。可谁又能怀疑我的这个梦?毕竟每个国人心中都有和我同样的中国梦，只是有的人没有明说而已。翻开中国的历史，我们无一不对古老的中华民族感到骄傲。那一串串的科技之光在全世界的各个角落熠熠发光。中国的火药和指南针传到欧洲，开启了人类社会的近代化进程，中国的造纸术传到世界，加快了人类的文明化步伐。在古代，我们拥有着世界最多人口，拥有世界最先进的科技，更有着辉煌灿烂的文明。华夏民族远扬四方，成为了各国仿效的优秀民族，世界各国纷纷与中国建立经济、政治、军事及外交联系。那是的我们很自信，因为我们走在了世界的最前沿。

可是在近代，中华民族早到了来自西方列强的侵扰，中华民族矛盾愈演愈烈。先是英法鸦片战争打开了中国的近代化大门;然后八国联军侵华洗劫了全世界瞩目的圆明园;再者，中日法西斯战争使中国面临着家破国亡的境地。但是华夏子孙并没有仍人宰割。举国上下，团结一致，保家卫国，终于在共产党的带领下取得了民主主义革命的胜利，人民当家做了主人。

经过了改革开放，中国的经济突飞猛进，一跃成为世界上第二大经济强国。但是我国的居民幸福指数仍然不高，尤其是城乡贫富差距日益扩大。再加之，西方各国纷纷对中国采取 敌对的态度，对中国敬而远之。中国虽想成为负责任的大国，却困难重重。中学生是国家民族的希望，为了实现中国梦，为了梦想的中国成为现实，我们准备好了!我会认真努力地学习科学文化知识，我们会成长成国家的栋梁，将承担起实现中华民族伟大复兴的重任!我们将成为中国梦的兑现者，让中国梦这个词更有质感。

“不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。”梦想是对自己的期许，梦想是对未来的承诺。我别无所长，惟有对期许的追求;我别无所倚，惟有对承诺的执著。 我没有更加伟大的目标和魄力，我的现实就是我成为了一名中国人，就应该有所担当，我的梦想很遥远却又很现实。我的中国梦就是全体华夏儿女的共同心声——实现中华民族的伟大复兴。虽说任重而道远，只要我们共同努力，一定就会实现。

雄关漫道真如铁，是对梦想的追求;而今迈步从头越，是对梦想的执着!来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进!我的梦，中国梦!

梦想是什么？是梦想，让雏鸟跌跌撞撞的飞向湛蓝的天空，是梦想让小海龟爬向大海，是梦想让毛毛虫在痛苦之中蜕变成五彩缤纷的蝴蝶，是梦想让海伦.凯勒读出话语的色彩。梦想就是心中鼓动的力量！

窗外，风呼呼地刮着，雪花也在星星点点的坠落，给予人一种凄凉的感觉。让人心情甚是难过。

在这伤心的环境中，突如其来的事情让我难以接受。“丁零零、丁零零”是电话铃响了。妈妈接了电话听到老爷晕倒了，电话顿时摔了下来。妈妈急忙打车去医院，豆大的泪珠像断了线的珠子往下掉。就连我一时也承受不住这样大的压力，来到医院，全家人聚在一块，看到衰老的面容中带着病痛的折磨。爸爸询问过医生说姥爷得了脑溢血，顿时脸色苍白，有些承受不住。我紧紧握住姥爷的手痛苦流涕。姥爷给我擦干眼泪，往日笑盈盈的脸庞消失了，手也慢慢的落下，来到抢救室姥爷已经生命垂危，奄奄一息了，我瘫倒在地，泪水流过我的脸颊，我再也抑郁不住内心的感受，泪水更加多了，我要做一名医生，一名救死扶伤的医生。

晚上的睡梦中，我梦见了我考上了医科大学，每天一丝不苟地学习着知识。有一天我的成绩十分优秀，我回到了我们的县城，去挽救一个个的生命，直到看到一个个病人康康复出院，合家欢乐的场面，这就是我的梦想。但愿让病魔少一些夺去一个个鲜活的生命。不再让人们饱受疾病的折磨。

我对自己说，我有梦，我会去圆我的中国梦！

[我的什么梦作文600字