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大学生关于文明开封我的中国梦论文【通用两篇】 作文(推荐20篇)

导语:中国梦,是中国共产党召开第十八次全国代表大会以来,习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念,下面是小编整理的相关素材,欢迎阅读,谢谢!

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我的中国梦

全文共 944 字

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每个人都有自己的,我有梦,中国也有梦。

中国正在一步步朝着发达国家前进着。若中国是一棵参天大树,我则是一片树上的叶子,虽然力量微博,但是我还是要为祖国贡献力量,只有这样,才能实现我们期待已久的中国梦。在中国前进的路途中,雅安地震来了,中国不怕,人们互帮互助,一方有难八方支援,使中国又一次挺起了胸膛,继续向前走去,救援人员挡住了凶猛的石头、厚厚的楼板、把握住了黄金72小时,救助了许多遇难者,人们有救了;H7N9爆发了,人们没有恐慌,在党中央的正确领导下,我们没有抛弃没有放弃,积极应对寻找新的疫苗,救助了一个又一个的传染者,各地人们的生活没有打乱,疫情在逐渐好转。中国为了实现梦想,作为一个发展中国家每天都在不断发展着,每个人也在为自己的梦想努力,

现在我还是一名青春少年,正是人们所说“爱做梦的年纪”。是的,我有太多的梦想,每一个梦想,我都想着将来能帮助祖国发展得更好,更强大。

看到报纸上的报道,我国的经济总量已是世界第二,但我们的科技还很落后,大部分的汽车、照相机……都源自外国。医学也不先进,文化也不发达,所以我想做一名科学家,制造出最好的科技产品,让我国的科学技术引领世界。

我也想做一名医生,多少人因为癌症而夺去了生命,都是因为我们国家的医疗水平太落后,我要研究出更先进的医疗设备和更便捷的疗程,让人们不再被病魔所困扰。为努力奋战在各条战线上的为中国梦正努力着的同胞们医治身体,消除病患,让他们为国家发展全力以赴。

我还想做一名作家,写出能滋润人心田的好作品,写出中国人的文化梦想,像莫言爷爷那样,去夺诺贝尔奖,为国争光,为民族文化添彩。

但我更喜欢做一名老师,当知识的传播人。就像我的老师一样,为同学们讲解文化,布道解惑,为他们撒播未来“中国梦”的种子。

所以,现在的我,正怀揣希望,向着梦想启航。

有时,我真想立即长大,去脚踏实地地实现梦想,去尽情挥洒才情和汗水。但我才13岁,所以我必须安下心来,好好学习,遵从老师的教导,学习各种知识,掌握各种能力,为将来实现梦想打下坚实的基础。

只有努力才能实现自己的梦想,只有当我们的梦都实现时,中国的梦,才会实现。我的梦,便是中国的梦;中国梦,便是我的梦!我要努力努力再努力,为了中国一步步实现自己的梦,那样,中国的梦才能实现。我的梦,中国梦!

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篇1:我与中国梦1200字

全文共 1152 字

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日月轮回,昼夜交替,在时光的河流中,现实是此岸,想是彼岸,人生总是在两岸间奔波、拼博、奋斗、奉献……。

人类因有梦想而伟大,每个人都有属于自己的梦想:牙牙学语时梦想顺利发声,蹒跚学步时梦想健步如飞,长大成人时梦想事业成功,饥肠辘辘时梦想温饱富足,天寒地冻时梦想暖意冬阳,莘莘学子梦想成绩斐然,流浪飘泊时梦想安居乐业,病痛折磨时梦想幸福安康……。

“我们都有一个家,名字叫中国”,“洋装虽然穿在身,我心依然中国心”……当祖国受到胁迫和侵害时,我们才能明白,落后就要挨打,那时我们的革命前辈们用自己的血肉之躯保卫了祖国屹立在世界的东方;和平与发展已成为世界和时代的主题,改革浪潮汹涌澎湃,今天国人的梦想是走向生态文明新时代,建设美丽中国,实现中华民族伟大复兴。强国之梦的重担压在我们身上,只有多思考、多实践、多拼搏、多奉献,人人都有强烈的爱国情怀和积极的报国行动,民族才会复兴强大,中国才会梦想成真。

青春因有梦想而绚烂,梦想因有努力而闪耀,人生易逝,青春不老,青春易逝,梦想永生。刘胡兰、雷锋的青春梦想是把青春和活力服务于人民;黄继光、邱少云、董存瑞的青春梦想是把青春的热血和生命献给可爱的中国,毛泽东的青春梦想是推翻旧世界,建设新中国,周恩来的青春梦想是为中华之崛起而读书,邓小平的青春梦想是深爱着人民并成为中国和人民的儿子……,这些仁人志士用青春书写了人生梦想,追求着中国的梦想。作为2000后,我有许多梦想,曾几何时,我的梦想是当一名律师,殊不知过了多久,我的梦想是当一名医生,而现在我的梦想是当一名老师,可见随着年龄的增长,在不断成熟中又树立了不一样的梦想,俞敏洪曾说过“一个人要实现自己的梦想,最要具备的两个条件是勇气和行动”,有梦想就有追求,有奋斗目标就有动力,为了实现自己的梦想就必须付出努力,付出行动。因此为实现这一梦想,我每天不断的努力着,课堂上对于老师的教导,时刻铭记在心,勤思考,多动脑,做好课堂笔记,课外做好新知识的巩固复习,多阅读、多思考、多善于发问,和同学团结友好,相互交流……,我想经过努力一定会实现自己的梦想,成为一名光荣的人民教师,为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”,青少年的一代是国家的希望,更是祖国的脊梁,作为青年一代,我们必须把握住青春,付诸于行动,才能成就伟大的中国梦。

时间太瘦,指缝太宽,它轻悄悄地从我的指缝间逃走,大声呼唤,回复的只是空气,与其让它放肆的逃走,不如把握每分每秒,当新年的倒计时在中央一套反复重复,即使我们就要和青春saygoodbye,我们也能自豪地宣告:我们的青春无愧于中国梦。

[我与中国梦1200字作文

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篇2:文明开封我的中国梦

全文共 680 字

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每个人都有自己的梦想,有的想当音乐家,在音乐圣城维也纳开办自己的演唱会;有的想成为一位教师,教书育人,默默无闻,将自己的一生奉献给教育事业,帮助其他孩子圆梦;有的……当然,这些梦想都是十分美好的。

我也有一个科学梦,希望以后可以站在若贝尔科学奖的颁奖台上,手里捧着奖杯,拿着话筒发表着获奖感言,接着,在国歌的伴奏下,国旗缓缓上升。台下的外国人对我们中国人刮目相看……

我的梦想是因为看了《火烧圆明园》这部纪录片才拥有的。这部纪录片里的清政府昏庸无能,把科技视为儿戏,认为只要有弓箭与大刀,就可以统治好一个国家。而这时的外国,已经发生了翻天覆地的变化,可清政府却一无所知。直到八国联军开始攻打京城、火烧眉毛的时候,他们才明白科技的重要性,可为时已晚。八国联军攻入京城,在里面肆无忌惮的破坏……看完了它,我对清政府的腐败感到十分可耻,同时也明白了XXX爷爷所说的“落后就要挨打”这个道理。想要不落后,就得不断发展,而我们的祖国发展壮大是离不开科技的支持的。一想到这些,我就会情不自禁对那些为祖国做出巨大贡献的科学家们生出一股敬佩之意。

当然,每个人有自己的梦想,我们伟大祖国也有自己的梦想。中国在第二次世界大战前是十分强盛的,可是后来有外敌入侵,清政府无力反击,最后逐渐衰败……所以祖国的梦想就是强国之梦、复兴之梦!有人说,这样大的梦想是无法实现的。如果这样想,那就大错特错了。祖国正在不断发展,如果我们都努力为国家做贡献,那么,中国这条东方巨龙一定会飞黄腾达的!

现在我已下定决心,为了长大后能实现这个梦想,我一定要努力学习、奋发图强。这样才不辜负祖国母亲对我们的期望!

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篇3:我的中国梦

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尖上滚动的露珠,是我童年最纯真的回忆。我想去追忆蝴蝶飞行的轨迹;我想去探索科学未知的领域;我更想去聆听音乐的曼妙。让我们双手捧起,去吹起那一个个纯洁的蒲公英,去放飞那稚嫩童真的想。

小时候,有一次,爸爸将一本崭新的相册递给我,我手捧着这本相册,这就像是一块闪闪发光的金子,翻阅着一张张精致的小照片让我迷恋:大片大片的薰衣草地,夕阳洒下束束余晖,天空中大朵大朵的火烧云,霞光万丈,给人以无限遐想。旁边隐约有几位老人在那悠闲地散着步,似乎还有一阵晚风拂过。那是一种怎样的祥和的境界,使我美美的沉醉其中。这时我有一个梦想,想当一名摄影师,去享受那美得瞬间……

时光如流水般,轻轻地在生命的湖泊里荡漾,缓缓的流入过去的日子,那些时光已经成为过去的日子。自从我上了小学一年级后我对语言文学产生了浓厚的兴趣,妈妈经常让我看一些大型联欢会,学习里面主持人的语言魅力。妈妈经常给我买许多课外书籍。我爱金波笔下的乌丢丢,是他告诉我生命中最美的是爱;我爱冰心的《小桔灯》,那灯的光是那么温暖,驱散一切的黑暗;我爱朱自清的《匆匆》,是他告诉我生命中美好的时光是应该珍惜的;我更爱叶圣陶的《稻草人》,解释改革开放前的人们的艰难生活,苦不堪言。是这一切让我的生活充满精彩。

优美的声音,在舞台上落落大方的解说,是那么让我向往;渊博的知识,在纸上走起的华尔兹舞曲,是那么让我迷恋;无边的大草原,汪洋的海水,丰富的美食,是味蕾的一种享受。看着一位位的大学生相继从大学毕业,奔向了外景主持的行业,让我感觉到:在世界各地,风景迷人的地区,感受当地的风土人情,在摄像机面前尽情的表达着自己的想法,是一种怎样的享受。我的梦想就是想将来做一名外景主持人,在各地边旅游边做着自己喜欢的文学事业,让更多人了解各地的风景名胜,在荧屏看见自己的优秀表现。

我现在只是一个小学生,要想实现自己的中国梦,必须好好学习,长出宽大的翅膀,才能在梦想的天空中自由的翱翔,在那静谧的森林中唱出婉转的音乐,尽情地跳着圆舞曲。

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篇4:思修论文:浅谈当代大学生社会公德

全文共 7066 字

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大学生应该成为传播社会公德意识和践行公德规范的模范人物,是推动社会文明进步的重要力量。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”, 每一个大学生要善于在社会实践中体会什么是真正符合社会公德规范的行为,从而在实践中不断提高自身的公德素养,并带动他人,影响社会。以下是小编给大家整理的思修论文:浅谈当代大学生社会公德的内容,欢迎大家查看。

大学生是社会整体文化素质水平较高的青年群体。随着社会经济的发展和文明的进步,社会对大学生公德的修养和实践能力的期望与要求亦随之提高。

大学是社会的一部分,也是社会文明的一部分。大学生,来自五湖四海。大学校园,不仅是学习的殿堂,更是社会的缩影。大学生,投入到大学的生活,不仅要完成学业,还有更重要的人生目标和历史使命——为实现从一名自然人到一名社会人的转变打好坚实的基础。

为了解大学生校园公德状况,近年一些大学对大学生一些日常行为做过调查,例如:对大学食堂用的餐插队现象的调查显示,超过一半的学生对此持“无动于衷”的态度,5.6%的受调查者承认“自己也插队”; “当发现有人在寝室外的走廊上大声喧哗时”,46.6%的人“无动于衷”; 听讲座时,22.4%的人会收发手机短信,另有19.4%的人曾经“打盹”,表示专心听讲的占35.1%;将近一半的学生声称自己有过“因一时找不到垃圾箱而随手丢垃圾”的经历;如果“看到公共场所的水龙头忘关了”,68%的学生表示会“关紧水龙头”,24.5%则“不予理会”; 对于大学生穿拖鞋进教室上课,56%的学生认为这是个人私事,不应要求太严;78%的学生喜欢依某同学的缺点起绰号称呼同学;在诚信方面,超过三分之一的学生认同“在求职时提供虚假信息”的做法,66%的大三学生赞同“简历不做假,典型一大傻”的说法。12%的学生承认假期回乡社会实践报告是从网上复制粘贴的。漠视社会公德的不诚信行为是令人忧虑的。

诚信是社会公德的第一要求,是成就人生的第一要素。公共环境需要大家的共同维护,一个好的生活环境有助于提高公共生活质量,使人心情畅快;有助于社会的和谐与稳定,使人安全舒适;更有助于大学生成才成人。一个成功人士都具有很强的公德意识,只有能适应社会公共生活的人,跟随社会文明进步的人,才有可能成为一个社会成功人士,才有成就事业的社会协调能力。

大学生应该成为传播社会公德意识和践行公德规范的模范人物,是推动社会文明进步的重要力量。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”, 每一个大学生要善于在社会实践中体会什么是真正符合社会公德规范的行为,从而在实践中不断提高自身的公德素养,并带动他人,影响社会。

一、当代大学生社会公德基本现状

近年来, 高等学校对大学生的思想政治教育及社会公德教育逐步重视并得以大力加强, 特别是 《公民道德建设实施纲要》颁布后, 各学校都积极 宣传贯彻, 取得了明显成效。从总体上看, 当代大 学生的社会公德意识和整体水平都有了很大程度的 提高, 大多数大学具有较强的现代公德观念、公 德意识、公共精神和社会责任感, 并能在行为层面 上有所实现。绝大多数学生在观念上认同“爱国 守法, 明礼诚信, 团结友善, 勤俭自强, 敬业奉 献”的我国公民的基本道德规范, 认同遵守公民 基本道德规范的重大意义。 但是, 在现实生活中仍有相当一部分大学生社 会公德失范, 存在着诸多不尽人意的缺点和弱点。 比如: 公共卫生习惯差, 随地吐痰, 乱丢杂物, 在 课桌椅上乱涂和乱画现象比较严重; 违反学校规章 制度, 上课迟到、早退甚至旷课, 就餐时任意插 队, 偷窃等现象时有发生; 学习态度不端正, 考试 作弊屡禁不止; 诚信意识淡薄, 助学贷款久拖不 还; 基础文明行为失范, 不能尊老爱幼, 尤其是男 女生谈恋爱时行为有失分寸; 集体主义观念不强, 不愿参加集体活动, 缺乏集体荣誉感和责任感; 艰 苦奋斗精神差, 享乐主义思想有所抬头, 不讲节 俭, 互相攀比, 时有酗酒、抽烟等不良习惯; 不能 爱护公共财产, 图书失窃, 教室、实验室、宿舍等 公共场所财物损毁严重, 等等。上述行为虽然不是 大学生的主流, 但它产生的消极影响令人忧虑, 因 为它不仅影响了学生的生活学习, 而且对学生的健 康成长将产生重大的影响。因此, 新形势下加强和 改进大学生的社会公德教育显得极为重要而紧迫。

二、大学生社会公德失范的原因探析

(一) 学校教育的缺陷造成了学生社会公德观 念的缺失

在社会主义社会中, 社会公德是社会全体成员 共同利益的反映, 是基础文明修养的重要内容, 重 视和培养学生的社会公德是学校教育的应有内容。 但传统的学校教育在这一过程中存在着一定的缺 陷, 多数学校往往过多地关心学生考试成绩的高低 和得失, 以此来评判学生素质的好坏以及学校和教 师教学质量的高低。对思想品德、道德修养、思想 政治等重视不够, 特别是对社会公德教育缺乏计划 性、长期性, 即使重视和加强了这方面的教育, 多 数学校也存在公德教育目标空泛、理想化, 教育内 容重理论、轻实践, 公德教育过程抽象、空洞, 学 生中普遍缺乏道德实践, 道德行为能力不强, 进而 造成道德愿望和道德行为相矛盾的现象。

(二) 家庭教育功利化思想制约了学生良好社 会公德行为的形成

随着知识经济的到来, 绝大多数家庭都认识到 了教育的重要性, 极为重视对子女的教育投资, 也 愿意花费时间去督促引导孩子的学习。但大多数家 庭忽略了对孩子的社会公德教育, 普遍存在重智力 轻德育的倾向。特别是现在的学生多为独生子女, 在家庭中处于“核心”地位, 部分父母或长辈对 孩子宠爱有加, 无条件地满足孩子的要求, 对孩子 犯的错误, 无原则地原谅, 缺少必要的教育引导。 长此以往, 造成了孩子惟我独尊、性格粗暴等不良 习气, 这种习气伴随孩子进入社会, 就会表现为目 中无人、我行我素、自私自利、个人主义思想严 重, 使孩子缺乏公德意识。同时, 很多父母也忽视 了自身的人生价值观和生活方式对孩子的影响, 现 实中, 很多父母不遵守社会公德, 不注重个人形 象, 在一定程度上也给孩子带来了许多不利影响。

(三) 市场经济的负面影响使学生社会公德认 知出现偏差

大学生的成长是一个通过不断学习及不断适应 各种社会规范并成为正式社会成员的社会化过程。 在这一过程中, 他们的道德价值观尚处于未最后形 成的阶段, 仍然较易受社会环境的影响。随着社会 主义市场经济的建立完善, 受市场经济负面效应的 影响, 助人为乐、尊老爱幼、遵守公共秩序、爱护 公共财产、拾金不昧等良好道德品质被有些人认为 是大话、空话、套话, 使其在调节、约束人们行为 方面的作用弱化, 良好社会风气受到污染。面对社 会上诸多的道德行为, 一部分大学生放弃了高尚的 精神追求, 价值主体的唯我化、价值取向的功利 化、价值评价的利己化, 致使部分学生重利轻义、 重个人轻集体、重眼前轻远, 缺乏应有的社会责 任感。

(四) 大学生自身存在的思想行为弱点是其社 会公德失范的内在原因

作为当代大学生, 具有思想活跃、积极向上、 富于想象力、勇于创新的特点, 另一方面辨别是非 能力不强, 自控能力差, 世界观、人生观和价值观 还没有完全成熟, 思想上活跃与混乱、单纯与复 杂、自强与脆弱、理性与盲目等相互矛盾的状态在 他们身上同时存在。一些学生由于考试成绩不理 想、得不到老师同学赏识等, 加上对社会的某些弊 端和不良风气不能够正确认识, 使人生价值发生倾 斜, 使理想与现实的矛盾逐渐突出, 厌倦、自暴自 弃、随波逐流也随之产生, 很容易沾染打牌、抽 烟、破坏公物等不良恶习, 生活中消极处世、冷漠 待人, 造成道德观念淡漠。部分学生由于家庭矛 盾、生活挫折、贫困等出现了多种心理问题, 孤 独、沉默、消极、冷漠, 甚至性格扭曲, 这也影响 到了他们正确地待人处世, 如果处理不好, 将严重 影响他们正常的学习生活和社会公德行为。

三、做好大学生社会公德教育的对策思考

(一) 进一步优化校园公德环境, 切实强化对 大学生的公德教育

环境对一个人的成长起着重要的制约和影响作 用, 良好的公德环境对学生的成长将起到积极的促 进作用。就学校公德环境的优化来说, 一方面要重 视人文环境的培育。首先, 教育者要提高自身道德 素养, 真正做到言传身教, 为人师表, 以自己的人 格魅力和作用来引导学生、带动学生。其次, 要加 强校园文化建设。良好的文化氛围和健康向上的校 园风貌能最大限度地激发学生参与公德教育的积极性, 使学生在不知不觉中接受教育, 并以实际行动 维护学生形象、维护自身形象, 提高公德修养。第 三, 积极发挥舆论在学校公德建设中的导向作用, 倡导公德意识, 推崇先进模范, 宣传优良的社会公 德事迹, 谴责不讲公德的行为, 鞭挞丑恶现象, 从 而在校园内形成人人讲公德、唾弃不文明行为的良 好公德环境。另一方面要做好校园美化工作, 以整 洁优美的物质环境熏陶人, 感染人, 促进学生良好 习惯的养成。

(二) 把社会公德教育纳入思想品德课程教学

高校要重视社会公德德育教育的课堂教学, 要 把社会公德教育作为思想道德教育重要内容纳入思 想品德课教学计划。一方面要教育学生发扬中华民 族的传统美德, 如待人礼貌、宽厚、诚实、守信、 谦逊、恭敬、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、克 己自制等优良传统。同时要努力用体现社会主义新 风尚的道德标准、价值观念和时代精神来教育学 生, 以“爱国守法, 明礼诚信, 团结友善, 勤俭 自强, 敬业奉献”的公民的基本道德规范教育引 导学生。在教育方式上, 既要有较高的理论水平, 又要避免硬性的说教。促使他们利用认识到的社会 公德规范, 运用到日常生活、学习中去, 有意识地 不断实践, 使自己的不道德行为受到抑制, 高尚的 思想、行为得到强化。

(三) 强化社会实践环节, 加强社会公德日常 行为的训练

社会实践是大学生接触社会、联系实际、向人 民群众学习, 进一步了解社会、认识国情、克服思 想上的盲目性和片面性, 培养大学生具有为人民服 务和献身精神的重要环节, 也是最直观、最生动有 效的教育途径和方法。学校可组织学生搞社会调 查、参观访问、科技咨询、参与社区服务等活动, 并力求使各项活动的开展形成一种制度, 以保证这 些活动的正常有序进行。大学生通过参与这些活 动, 可以深刻体会我国社会主义建设取得的巨大成 就, 发现人民群众伟大, 增强劳动观念, 在实践中 认识自己的人生价值, 进而增强他们的道德需要, 使学生在社会实践中形成健康的道德人格。

(四) 加强大学生心理健康教育, 促进学生健 康成长

开展心理健康教育, 是新形势下加强大学生思 想政治教育的重要途径。高校可通过开设心理健康 教育课, 让学生主动参与到教师设计的活动情境中 去感知体验, 从而在其中解决心理问题及由此形成 的社会公德认知和行为问题, 使学生形成健康的心 态与公德行为习惯; 根据形势需要, 各高校要成立 心理咨询机构, 开展心理咨询工作, 建立学生心理 档案, 了解学生心理状况, 为一些处于不良心态的 特别不良道德心态的学生咨询, 帮其分析导致困境的原因, 使之摆脱矛盾和困扰, 正视自己的情况, 找到如何解决不良心态的方法, 及时消除致使心理 精神疾病的不良因素; 定期开展心理卫生知识讲 座, 并通过开展学习、交往、情绪等方面的主体心 理辅导, 让学生学会自我保健、自我调节, 保持身 心健康发展。 公德建设的不可缺少的重要条件。大学生社会公德 水平的提高, 也有赖于整个社会的社会公德水准得 以提升。首先要充分发挥报纸、电台、电视台等大 众媒体的作用, 以正面宣传为主, 弘扬正气, 为社 会公德建设创造良好的舆论环境。其次, 要在全社 会努力营造一个扬善惩恶的社会伦理机制, 利用道 德的约束力创造良好的人文环境。氛围是无形的然 而又是非常有力量的, 在人人讲道德讲礼貌的氛围 中, 久而久之就可以养成良好的道德习惯。第三, 要大力加强民主法制建设, 在全社会创造一个良好 的法制环境, 以此促进和保障良好道德风尚的形成

怎样加强大学生的公德意识教育呢?我认为要从以下两个方面来做。

一方面要注重社会公德教育。

社会公德是道德生活领域的重要的范畴。全面加强社会主义道德建设,要综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,规范和培养良好的行为习惯,大力提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德,约束和制止不文明的行为,形成扶正祛邪、扬善惩恶的社会风气。

在当今社会,我们熟悉的生活情形是:在一些超市购物,保安必得通过查验购物小票,来证明你不是贼;去博物馆参观,中午想出来午餐,你手上要被敲上一个醒目的章,你得举着它吃饭,还不敢洗手,才能据此回来继续参观;去用人单位求职,他要怀疑你的文凭会不会是假的;就连轰轰烈烈评出的百花奖,选票居然也很有水分;水货一词就要进《辞海》了!更要命的是--想把日子过踏实,你还得是方方面面的专家:重阳节你要学会验证阳澄湖大闸蟹的金毛银爪白肚皮;中秋节你得掰开月饼,学会辨认馅子是否隔年,菠萝馅是不是冬瓜冒充的;去修车你必须认明修车的会不会偷换你的好零件,……

为了这些生活中的小事,难道真的必须走过许多部门,校验诸多证件,填写无数表格,才能证明真实?可见当今社会的一个巨大欠缺就是社会公德。作为社会主义现代化建设接班人的当代大学生,就必须注重社会公德的学习。同时,学生党员、优秀团员和入党积极分子必须起到先锋模范作用,以点及面,以自身的榜样力量来影响一个宿舍,一个班集体,从而建设校园的诚信大环境,并将在学校中所受的影响在社会上加以推广。

社会公德建设需要整体协调发展,也离不开个人自律。在校园中,每个人的行为、习惯、思想都不尽相同,所以应该采取新颖多样的形式,除了加强理论教育,还应多组织一些像爱心募捐、骨髓捐献和义务家教等有意义的活动,让同学们在现实生活中受到生动的教育。逐步减少大学校园中诸如上课迟到、浪费粮食、不尊师重教、公众场合搂搂抱抱等不文明和不道德的现象。

另一方面要加强思想道德教育。

改革开放以后,人们拥有比以往更广大的思想空间,因此,大学生的思想也更自由,更解放。当今社会,国人睁眼看世界,大学生通过电影、电视、报刊、网络、旅游等直接或间接的方式接受来自全球的信息,感受了世界形形色色的文化,并由此产生文化的碰撞与冲突。在碰撞与冲突中,传统的文化、价值观念都受到挑战,大学生将根据自己的实际和需求来审视和筛选,因而在当代大学生中没有一统天下的主流思想,一时间拜金主义、功利主义等各种资本主义的颓废思潮相继泛起,有人惊呼--当代青年可能是跨掉的一代!这决不是危言耸听!因为大学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,他们的分析能力、判断能力还不强,在复杂多变的国际国内形势下,在各种思想文化相互激荡的过程中,很容易出现失误,进而在自身的各个方面出现问题,因此,加强大学生思想道德教育显得尤为重要。

加强大学生思想道德教育首先要加强历史公德教育。由于公德是在历史中形成的、广泛深入人心,并且和广大人民群众的切身利益密切相关,对大学生形成追求高尚、力争先进的风气有很大的帮助。

继承中华民族几千年形成的传统美德,发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德,积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果,是大学生在历史公德学习中所力求掌握的。在全社会大力宣传和弘扬解放思想、实事求是,勇于创新、一往无前,艰苦奋斗、无私奉献的时代精神背景下,大学生的思想道德培养可以是多方面、多层次的。不仅要使公民道德教育体现优良传统,又要反映时代特点,始终充满生机与活力。所以要积极开发优秀的思想道德教育资源,利用各种爱国主义教育基地,进行历史和革命传统教育。

因此,遵循大学生身心发展和思想品德形成的规律,有计划、有步骤地开展大学生的公共道德教育,是培养符合时代要求的社会主义事业建设者和接班人的重要条件,是社会主义市场经济的健康发展、整个民族素质的不断提高的重要保障。

在这个竞争激烈的社会中,大学生要想毕业后有一份合适的工作的话,就必须要以学习为重。所以大学生还需要较多的时间放在学习上。在学习中可以体现出一个人的公德心是否强烈。比如说,在课堂上,有些学生有时候会“讨论”得很激烈,虽然这些学生热爱学习,但可能会影响到别的同学。导致其他同学不能集中注意力学习。就是说,为别人着想是人的一种公德。在大学生的日常生活中更是能体现出一个人的公德意识,要想增强自身的公德意识,学习可以从小事做起,仔细观察自己或别人的日常行为举止是否具备大学生所需的公德。学生把自己的生活垃圾放到垃圾桶里就是有公德心,在公共场合说脏话就是没有公德心。要增强公德意识就得要有强烈的是非感,古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”就是这个意思。大学生还没有毕业时,就要提前踏入社会,因为要通过实践来提升自身的经验。在社会实践活动中不断增强社会公德意识。在参加志愿者服务等公益事业中,对其了解社会、拓展实际工作能力,尤其是增强社会公德意识有极大的帮助。总之,大学生可以在生活中不断地体会到社会公德规范,然后在生活中把这些符合公德规范的言行举止给表现出来,从而不断提高大学生自身的社会公德素养,并带动他人,影响社会。

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篇5:我的中国梦

全文共 380 字

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我认为中国就是一个人的梦想,而我的梦想,太多了。

我希望中国一直和其它国家没有战争,更没有那丧权辱国的三大条约和二十一条,如果真的没有那些事,我们中国也不会牺牲那么多的英雄们,如果真的没有打仗,我们的祖国一定更加的富强。我想成为在抗日期间的医生,为我们中国那些英雄治病,英雄们在战场上和日本人作战斗,而我就在病房和病魔做斗争,让英雄们以最好的状态打仗。我想成为一名伟大的解放军,在战场上和队友们冲锋陷阵,抗阵杀敌。

我想成为一名飞行员,在祖国的空中守卫她俯视她。我想成为一名宇航员,为祖国的航空事业助一臂之力,顺便看一看宇宙的美丽。我想成为一名潜水员,到海底下看看那些美丽而奇妙的生物,探索那未知的世界。

我想成为一名科学家,为祖国解决更多的未解之谜,保护快了灭绝的生物。我的梦想,祖国的梦想,太多了,即使有一些不能成为现实,但只要我们努力了,有的梦想,就会成真。

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篇6:我的梦中国梦

全文共 1302 字

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窗外万物复苏,春归大地!孕育着“希望”的生命是如此的鲜活与美丽!这“希望”是绽放在明媚春光里的新草绿,是含苞在淅沥春雨中的桃花红,是激荡在13亿中华儿女心头上的“中国”。

“中国梦”是个人梦与国家梦的交融。“实现国家富强、民族振兴、人民幸福,实现中华民族的伟大复兴”,是习近平总书记对中国梦深刻内涵的深情诠释,更是新一任党和国家领导人为我们吹响的冲锋号角!170多年来,是追求国家独立、民族解放的梦想让中国在侵略者的铁蹄下救亡图存,挺起不屈的脊梁;是建设繁荣昌盛、富强民主的现代化强家的梦想让中国改变了建国初期的一穷二白,战胜了奋斗征程中的坎坷与挫折。中国梦是民族梦,是英雄梦,林则徐、邓世昌、李大钊、方志敏、董存瑞,一代代中国人,怀揣梦想,前赴后继、抛洒热血,中国梦是家国梦,是精英梦,钱学森、李四光、蒋筑英、杨利伟、罗阳,一代代中国人,砥砺奋进,创造辉煌。中国梦是人民梦,是我们的梦,如今的中国已成为全球第二大经济体,傲然屹立于世界的东方,距离民族复兴的目标从来没有像今天这样接近,将13亿个梦想与国家梦融合,将13亿个为梦想的奋斗与努力汇聚,中国梦是必定实现的美好未来。

“中国梦”在行业尽职与人生出彩中升腾。现代化事业是一项宏伟的事业,需要各行各业集贤汇智、同心协力;实现中华民族的伟大复兴,是一项光荣而艰巨的重任,需要各行各来履职尽责,科学发展。我很幸运能成为一名JT工作者,以近10年的工作经历体会着中国JT在60年来峥嵘岁月中沐风栉雨,艰辛探索、攻艰克难、开拓创新,建立了满足各级政府、各类经济体和公众需要的JT体系,成为国家管理的重要工具,践行着“真实可信、科学严谨、创新进取、服务奉献”的JT工作核心价值观。下一个60年,JT面临着新形势,迎接着新挑战,在实现中国梦的宏伟进程中创新发展,JT需要公开透明,四大工程建设完善着规范统一的调查制度,打造了高效能的高素质JT队伍,将焕发出勃勃生机和能量,为每一名JT人施展才华,成就梦想,创造更多人生出彩机会和公平保障。而我的梦想,就是通过努力成为一名合格的JT人、一名有抱负的JT人,一名有作为的JT人,为JT事业添砖加瓦,与全国数十万JT人一道,以我们的精彩人生构筑实现中国梦的坚实支撑。

“中国梦”靠不懈追求与踏实作为来成就。没有梦想的民族是可悲的。历史告诉我们,中华民族之所以迎来复兴的曙光,靠的就是一代又一代热血青年的艰辛奋斗。空谈误国,实干兴邦。把一个拥有13亿人口的发展中大国带入现代化、实现民族复兴,这在人类发展史上还从来没有过。和平崛起与经济社会双转型的压力,发展所面临的矛盾、问题和挑战,迫切要求我们不断增强道路自信、理论自信、制度自信,更加坚定坚毅,更加清醒自觉,更加踏实作为。中国的命运掌握在中国人自己手里,中国的美好未来要靠包括青年人在内的13亿人民共同创造。

我们的梦就是中国梦,中国梦就是我的梦。让我们用中国梦凝聚强大的精神能量,拿出JT工作和JT工作者具体的目标、具体的路线图、具体的时间表,坚守“不出假数、真实可信、准确完整”并印刻在脑海中,融化在血液里,落实在行动上,用实干精神和辛勤的汗水共同铸就我们的中国梦。

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篇7:我的中国梦

全文共 865 字

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在这个辽阔的中华大地上,一直静静卧着一条巨龙,它躺在黄土地上,默默看着这世界的风云变化,等待着合适的时机,龙跃九天,让世界看到它雄伟的身影,看到它闪耀的金光,巨龙的名字叫做中国,是振兴中华,扬我国威的中国。

每个人都有自己的想,有的关于亲人,有的关于自己,有的关于社会,有的关于祖国,正如每条小溪都将江入大海,每一个小梦想也将归根于祖国,因为她不只是养育了我们的母亲,也给予了我们一个庄重的身份——中国人

历史上,中国有被帝国国家欺压的时候,也有在社会发展路上走岔的时候。但在无数爱国先辈的坚持下,一步步走到了今天。及时如今生活富裕无忧,我们也要牢记为建设祖国而抛洒热血的人们。他们用自己挺直的身躯担负了祖国的重担,那随风飘扬的鲜红旗帜是最好的见证。

每个人对祖国梦想交汇成国家无限的未来就让谈谈那些关于祖国的梦想。

我梦想中的祖国是繁荣昌盛的。无论是08年的北京奥运会,还是上海世博会,中国让世界看到了惊人的实力。祖国在茁壮成长中,“富强!富强!”这千百年发自肺腑的呼喊震撼人心。中华之崛起,民族之振兴!中国犹如伫直于天地之间的高木,我愿祖国生机澎湃,枝繁叶茂。

我梦想中的祖国是有着无边的绿色,花香鸟鸣。中国无数大好河山都风景旖丽,水环青山,是古今文人墨客都心驰神往的胜地。但现在震耳欲聋的机车声盖往了鸟鸣;越建越高楼房也遮住了青翠的古木;原本清澈的水面上漂浮了厚厚的污垢;青青的树叶、小草也被尾气染黄了。国家的腾飞十分重要,但我们也面对着祖国的下一代。让我们擦去巨龙身上的黑黄污点,让绿色再现。

我梦想的祖国是能守护家园领土的雄鸡,即使藏在钢铁坦克下,那些妄图侵犯我国领土的罪恶分子,也会被利爪击穿。无论是当年的中日抗战,还是如今的钓鱼岛事变,我国的态度依旧十分明确,属于我国的神圣领土不容外人侵犯。一次次的军事演练、先进的武器开发,都在向世界宣告中国的军事能力能够保卫国土。我愿这只雄鸡在自己的领地上越飞越高,能捍卫领土,保我家园。

就是这些关于祖国的梦想,一个个小小的梦想组成了中国的复兴之路和强盛的未来。

我已经隐约看见,巨龙腾飞。

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篇8:我的中国梦

全文共 549 字

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我们每个人都有自己的想、自己的心愿,而每个中国人的梦想汇集起来就成为中华民族伟大复兴的中国梦,中国梦是推动我们成长的强大动力,是一种坚持、一种希望。

开学第一天,老师让我们看啦一个节目名字叫开学第一课。

我还记得里面的一个故事:有一位阿姨,因为发生地震而失去啦自己的双腿和女儿,她是一位舞蹈老师,失去双腿对他来说是多么大的打击。

有一次她醒来想去上厕所叫啦了半天也没有人来,她意识到家里没人,没办法她忍不住只好从床上摔下来爬着去找他的假肢,她穿上假肢后感到非常疼痛心想:这么疼该怎么走啊。忍着疼痛走到厕所时没站稳摔拉下去头磕到坐便器,头发全都掉在啦坐便器的水里,她艰难地挣扎啦半天后还是站不起来,她看着镜子里的自己,因为长时间睡觉而脱水的脸,额头上磕的包,湿漉漉的头发,她从没有感觉自己那么丑。她看见这样的自己她不甘心,她开始每天扶着镜子和门把手练习一个个动作,一个星期又一个星期过去啦她终于可以跳舞啦,她想再过一个星期她就可以走路啦,她就这样练着。终于实现啦她的梦想。

她因为生活的苦难失去啦双腿,无法实现自己的梦想,可她却用自己的坚持创造拉奇迹 ,实现拉梦想 。我是一个健全人,我要更加的努力,努力创造属于我自己的璀璨人生,用坚持、希望、努力灌溉人生的花朵,使她绽放出梦想的花朵,实现我的梦、中国梦。

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篇9:我的中国梦

全文共 709 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

什么是想?什么是中国梦?现在大家都在讨论中国梦,同学们有没有想过真正的中国梦是什么?“现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这句梦想宣言出自习近平总书记之口。这是习近平总书记的中国梦。作为当代的学生,身为天之骄子的我们的中国梦是什么呢?而我们又敢不敢梦呢?

答案是肯定,我们学生有什么不敢梦的,我们不仅要勇敢地梦,还要狠狠地梦。每一个时代,每一个人,都有自己的梦想。梦想因人而异,但我们的梦想都是建立在中国这块热土之上,我们可以统称为我的中国梦。我是文学院的一名大三学生,前一段时间莫言获得若贝尔文学奖的消息给国人打了一针强心剂,终于圆了国人的诺贝尔情节。作为文学院的一名大学生,闻此消息,甚是欢喜。中国的现当代文学终于能够站上世界的舞台了。而以当一名作家为目标的我,更是欢呼雀跃。以莫言为榜样,以获得诺贝尔文学奖为最高追求目标,成了我的中国梦。在我迷茫,不知所措的时候,莫言得奖的消息给了我希望,让我重新燃起了斗志,重拾了最初的梦想。虽然我可能永远无法达到莫言的高度,我的这个中国梦也可能无法实现。但是这将成为我为之奋斗的目标,我前进的动力和毕生的追求。

我的中国梦,我的文学梦。很多人认为不能实现的梦想都是口号,没有任何实际意义。有时候梦想存在的价值并不在于它能否实现,而在于追逐的过程。我的中国梦建立在我们日益繁荣发展的文化之上,以祖国的强大为依托,为此我感到骄傲和自豪。我,一个新时代的学生,我为我的中国梦自豪,为我们的祖国骄傲。当梦想照进现实,身处一个能让年轻人实现自我理想的时代,我很幸福!

让我们携手去创造我们共同的中国梦吧!

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篇10:我的梦,中国梦

全文共 797 字

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少年,则中国梦;少年强,则中国强。

——

我们的梦,就是中国的梦;我们强,中国则强。

冰冷鲜艳的牡丹,代表了高尚;粉红无暇的杜鹃,代表了纯洁;国色天香的玫瑰,代表了美丽;正活力四射的我们,拥有无限激情,在坚强的内心深处,也有一个璀璨明亮的梦。

曾经有人把教师比作园丁,用辛勤的汗水浇灌着他的学生;有人把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人把老师比作粉笔,染白了自己的头发,把知识传授给了别人。这使我心中梦的种子萌发,要想结出美丽、香甜、美味的果实,那就当一名老师。

起初我想当一名神圣的教师,是因为老师的权威,那时候小,看到了老师在讲台上走走停停,自由自在的讲课,同学们都怕老师,所以爱打打闹闹的同学们一看到老师,便立刻停手,教师顿时鸦雀无声,而且老师管理许多学生,同学都尊重、听从老师的。所以,从那时起,我就想当一名有权有利的老师,就这样,一株牡丹就在我心中慢慢成长。

当我长大一些的时候,是老师的无暇吸引了我。老师在课堂上,讲的绘声绘色,有滋有味,毫无保留的把知识传送给了我们,我们在渐渐成长。从那时起,当一名老师的梦想在我心中深深的扎根,我当老师的欲望又增强了,因为当一名老师能为祖国培养人才,让祖国变得更加强大,就这样,一朵杜鹃花又在我心中慢慢成长。

当我接近成熟的时候,当一名教师的欲望就更越发变得强烈,因为当一名教师会变得更美丽,不是外表的美,而是心灵的美。当一名老师,会让自己的心灵变得纯洁,当一名教师,你会感到无比自豪。因为有了梦想,你就会一步步走下去,它会引导你走向成功之路,为了梦想而努力追求奋斗吧!

我们的梦就是中国的梦,我们强则中国强。我的中国梦是当一名出色的教师,服务大众。盛开的花朵中承载着我们最初的梦想,灿烂的阳光射过,折射出色彩斑斓的颜色,那是我们梦想盛开的花朵,散发着淡淡的香味,这是人生的香气,人生因梦想而五彩斑斓。我相信,只要有梦想,内心就会绽放出无颜六色的花朵。

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篇11:我的中国梦

全文共 1953 字

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有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见,摸不着,却能在心中产生一种巨大的力量,它叫想。它是我们一双“隐形的翅膀”,它带领着我们永远的朝着美好的未来不断的前行。因为它,我们未曾止步不前;因为它,我们迎难而上;因为它,我们不断的去奋斗、拼搏。

每个人都有自己的梦想,同样,实现全面建成小康社会、建成富强民主和谐的国家、实现坚持走有国特色的社会主义社会、实现中华民族的伟大复兴,是我们每个中国人的梦想——中国梦。我的中国梦也是如此,因为我的内心里流淌着中国人的血。

“中国梦”不是宏大的口号,而是蛰伏在每个中国人心头的期许、希**。习主席指出,实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴,人民幸福,既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。

中国梦,流淌在岁月;中国梦,流淌在古人的思想里;中国梦,流淌在我们当今世人的心里。当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦,当西方文明强烈冲击“天不灭,道亦不灭”的心理,当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”,中华儿女就有一个梦想,一个民族复兴的梦想。

“中国梦”吹拂亿万国人的心,一如“春天的故事”在人心间生根发芽。“中国梦”不是宏大的口号,而是蛰伏在每个中国人心头的期许、希**,它是每一个中国人生活在美丽中国,实现安居乐业,追求事业成功;它是每一个中国人都心情舒畅,工作和生活在自由民主、公平正义平等有序的和谐社会中;它是通过各族人民同舟共济、艰苦奋斗,凭着根植于“中国梦”的中国精神,在不远的未来把中国建设成一个人民富裕、国家强盛、社会安定、生态环境优美社会主义现代化强国。“中国梦”既是百年来中华民族为之奋斗追寻的概括,也是当下中国人对自己未来的渴望;既是对中国人共同命运的深情凝练,也是对普通个体人生价值的表达和升华。

经过改革开放,中国的经济突飞猛进,一跃成为世界上第二大经济强国。人民生活水平提高,综合国力显著提升。改革开放使一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。

梦想实现不易,复兴之路艰辛。中国近代史,是一部艰难求索史,也是一部不懈奋斗史。从封建专制到人民民主,从一盘散沙到团结和谐,从封闭愚昧到文明开放,从备受欺凌到独立自主,中华民族雪耻图强的探索从未停止,伟大复兴的梦想从未泯灭。在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴,寄托着无数仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。多少曲折与悲壮、多少豪迈与奋斗,中国共产党带领人民胼手砥足、激流拥进,不断从困难走向辉煌,不可逆转地结束了中国历史积贫积弱的悲惨历史,不可阻挡地开启了中华民族不断发展壮大历史进程。

习主席曾表示,实现中国梦必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结、万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想、有机会、有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用十三亿人的智慧和力量,到新中国成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

空谈误国,实干兴邦。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个“中国梦”。今天,中国正处于可以大有作为的重要战略机遇期,中国的发展仍有无限空间中国人还**鼓足干劲、共创未来。在新的征程上,我们的责任更大、担子更重,必须以更加坚定的信念,更加顽强的努力,继续实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务。

每个人都有自己成长、成才、成功的梦,我们每一个人都无比渴望的强国梦。当前,作为大学生的我,更要努力的学习科学文化知识,提高专业技能,积极参加社会实践,提高综合能力,为贡献祖国积累能量。

作为一名90后的中国的大学一年学生,我知道,要实现强国梦必须先一步一步充实自己、强大自己。在大学里,我除了认真上课,学习专业知识外,还积极参加各种活动,进一步提升自己的能力,在努力实现中国梦的过程中实现自己的人生梦想。

每个人都有自己的梦想,一个人的梦想,两个人的梦想,十三亿人的梦想,然后汇聚成为了中国梦。我坚信只要努力向着太阳,我们就是一朵朵的灿烂的向日葵,大家共同努力就一定能够实现我们的——中国梦。

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篇12:我的中国梦

全文共 543 字

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每个人都有一个理想,理想有大有小,有好有坏,我也有一个理想,那也是个远大的理想,啊,我的中国梦!

我相信,每个人都会有自己的梦想。有些时候,梦想很容易实现。但也有些时候,梦想就是一个看似不可能实现的目标。时间,就是这么一个让人捉摸不清、古怪的家伙。当然,我也有自己的梦想。

我的梦想是当一名语文老师。把“语文知识种子”“传播”给小朋友们,好让他们学到知识。长大以后,去完成自己的梦想、目标。

我的梦想是当一名国家乒乓球队队员。目标是拿世界冠军。带上金灿灿的金牌,站在最高的领奖台上,唱中华人民共和国国歌。然后,再去交新来的、年轻的队员。

我的梦想是人人都有一颗感恩的心。因为,现在的很多人心狠手辣的抛弃了他们的父母,学会了忘恩负义。

我的梦想是天下所有的孩子们都变得懂事一点、听话一点。不要再做“小皇帝”了,爸爸妈妈也应该休息休息呀!

我有梦,人人都有梦。中国和其他的国家也都有他们“自己”的梦想。

中国,有强国之梦:以前,中国属于一个弱国。于是,中国的很多人才(那些人才是科技发展型的)就一起联手准备加快中国的科技发展速度。在政府和老百姓(当然,还包括那些人才)相互配合下,中国最终成为了一个强国!

中国不但有强国之梦,还有富国之梦:随着我国经济事业的发展,中国的富国之梦正在画上一个圆满的句号。

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篇13:我的中国梦

全文共 697 字

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寂静的夜晚,独自呆坐在书桌前,看着面前这个不到30平米的简陋的出租屋,思绪仿佛也被这儿的冷静给凝固了。此刻,一种强烈的欲望像滚烫的岩浆冲破了火山的封印——我想有个家。

从我有记忆的时候起,我就与父母分开,住在外婆家。外婆是个很慈祥的老人,她公正、善良、和蔼,对我和表姐总是一视同仁。这让我在外婆家收获了许多温暖,但父母与子女间却永远像连着一根隐形的脐带。平日里的我是不怎么哭的,但每次接到母亲打来的电话,听着那熟悉却又陌生的声音,总是会鼻头一酸,几滴眼泪掉下来,我却又好面子,强忍着泪水,背对着外婆,假装镇定地和母亲聊天。可聊不上几句,眼泪就像堤坝的洪水一泄而下,嚎啕大哭起来。有好几次,外婆见我泣不成声了,不得不接过我手中的电话。在我印象里,电话那头,只有母亲。

后来,父母把我从外婆家接到了身边,我们像许多外来务工家庭一样,转在多座城市之间,四处漂泊、居无定所。我跟着他们住过公司的宿舍,由于没有门牌号,每次学校要求填写家庭住址时,我总是无从下笔,只能乱填一个地址,那留在纸上的墨迹,是尴尬,是无奈。

他们也有想过买一套房子,让我也能安心读书,可看着居高不下的房价,即使一幢幢高楼如雨后春笋般拔地而起,即使楼里的房子大都空空荡荡,他们也只能守着廉价出租屋望洋兴叹。

党内著名理论家、中共中央党校原副校长李君如认为,全面建成小康社会是21世纪头20年的“中国”。“小康”,也许多数中学生早已过着这样的生活,早就不以为然了,而我却还在期盼着这样的生活。

我希望所有的中国人民,都能拥有一个属于自己的,温暖的、安定的小家。至少在暴风雨来临的时候,转过头还能发现,在这个屋檐下有可爱的亲人,是我们可爱的家!

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篇14:我的中国梦作文

全文共 990 字

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追逐,寻找心的方向。每个人都有梦,都要为梦想努力。作为一个中国人,我们都有一个共同的梦想——祖国变得更美好。中国梦是国富民强的民族复兴之梦,它是由每个中国人微小而具体的梦想汇聚而成的。谁不曾有过梦想,谁不曾为了梦想而努力打拼。为了梦想,我们在路上;有了梦想,我们都是追梦人。

36岁的赵峻峰出生于一个“飞行世家”。小时候,当他第一次站在跑道边,“蓝天梦”就刻进了他的心里。他说:“从小我父亲是空军,小时候在机场边上长大。再后来上小学、上中学,最后考大学的时候,所有的志愿都跟航空有关。”飞天梦伴随着赵峻峰长大,毕业之后也一直从事飞机研制方面的工作。长期以来,空客、波音两大巨头几乎垄断全球市场,经济快速发展的中国一直有一个“大飞机之梦”--让国人坐上自己的飞机,让“made in china”的民用大飞机翱翔于蓝天。 2008年12月,我国首架具有完全自主知识产权的新支线飞机ARJ21总装下线,标志着中国飞机正式跻身世界民用客机行列。赵峻峰至今都保留着2008年6月28日ARJ21在西安做全机静力试验的照片和视频,那是他一生都难以忘记的一刻。这是一个飞翔的中国梦。那一刻改变了很多人的命运,也让中国的大飞机之梦有了一个完美的开始。他不怕苦不怕累,最终实现了这个梦想。梦想之可贵,在于它总能给人以希望。有梦想,我们才有前进的动力和奋斗的勇气。让梦想照进你的内心,让梦想变为你的现实。追梦的路上,我们在一起。

有一个人,有一份令人羡慕的履历,但就在很多同学开始在各大跨国公司当白领、拿高薪时,他的人生却“偏离”了轨道,在千里之外的湖南衡山贺家山村,他选择当一名“村官”。他说:“我在这一年半的工作当中,接触到许许多多村民,他们都是非常普通中国一份子,他们也是非常典型的中国父母,他们的中国梦无非就是希望自己的小孩有出息,能够得到好的教育,无非就是希望自己住上更加宽敞更加明亮的房子,他们的中国梦无非就是想让自己有更为稳定的收入,我觉得这些追求是非常美好的。那么我的中国梦,我希望能够在他们实现中国梦的过程当中出一份力。”

我也有梦,我希望我能成为一名设计师,为中国的创新行业献出一份力,让中国的创新走向世界,让别人追逐我们,而不是我们追寻别人。

梦想之可贵,在于它总能给人以希望。有梦想,我们才有前进的动力和奋斗的勇气。让梦想照进你的内心,让梦想变为你的现实。追梦的路上,我们在一起。

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篇15:我的中国梦

全文共 850 字

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小禾苗的想是希望快快长大,为农民伯伯生长出更多的粮食,使他们快乐。科学家的梦想是希望制作出更多的机器,为人民造福是人们更加幸福和快乐。志愿者的梦想是帮助更多的需要帮助的人……

我不禁问起我的梦想是什么?独自一人走在幽静的小路上,时不时的抬头看看天上的月亮,多希望它能告诉我……天上忽然下起小雨,我问它:“你的梦想是什么?”他说:“我的梦想是希望给大地更多滋润,使大地焕发光彩。那么我的梦想是什么?

断臂钢琴王子刘伟的命运对他是如此残酷!他在10岁时因电击失去双臂,可他偏偏爱上了专门为手设计的乐器——钢琴!对于一个平常人来说,这是根本不可能实现的梦想。但它却做到了,用他的信念与坚持做到了!他用脚趾,弹奏出了人间最美的音乐。那么我的梦想是什么?

杨孟衡6岁那年的一天,不知为何爬上了一座用来抽水的变压器。10万伏的电压通过杨孟衡幼小的身体,几秒钟后他已昏厥。父亲杨洪彬抱着受伤的儿子,从卫生所、到县医院、再到昆明医学院第二附属医院,为的是不让儿子永远离开自己。最终杨孟衡顽强地坚持下来,但双臂被截去,他成为一名残疾人。但她并没有放弃自己的梦想,而是奋发图强的实现了自己的梦想。那么我的梦想是什么?

我也想过像袁隆平爷爷一样,为国争光;像李连杰一样,传播中国文化;像马云叔叔一样,取得那么伟大的成就;像试飞英雄李中华一样,为人民奉献……但是我没有那么伟大。

那就让我去做一个努力者,尽力去帮助别人吧!现在我有了自己的梦想,那么你有了吗?去努力吧!去奋斗吧!去实现吧!

在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!这么多的梦想,并不用全部都实现,只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时,不必伤心,就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”!要相信,只要坚持,总会成功的。梦想需要脚踏实地,一步一个脚印,并且坚持每一个脚印,直到成功。有句古话叫做“少年智则国智,少年强则国强”,的确如此!我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们必须至少有一个梦想,并且要为梦想的实现而奋斗!

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篇16:中国梦我的梦作文800字

全文共 796 字

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在世界地图的东方,有一只昂首遥望西方的雄鸡——中国。他孕育了一个勤劳而坚强的民族;它拥有一片广阔的沃土。奔流不息的黄河是他的血脉;巍峨屹立的泰山是他的脊梁,百年来,他饱经风霜,却还是屹立不倒。

在2013年生机盎然的春天,春风吹遍中华大地,一声春雷发出震撼人心的最强音——习近平主席在十二届全国人大一次会议上向全世界庄严宣告——为“继续实现中华民族伟大复兴的中国而努力奋斗。”这,就是“中国梦”!

祖国的梦想也是我们的梦想,生在这个国家,我们的命运与其有着紧密的联系,只有祖国发展了我们才有机遇去实现自己的理想,只有祖国强大了,作为其中一员的我们才能真正的强大起来。祖国是我们生存的保障,可以说没有了祖国,你我将毫无意义。只有祖国利益得到了切实的保证,才会有我们的利益。几十年新中国历史也正说明了这一点,随着祖国的不断发展,我们的生活水平才有了明显的提高。因此,祖国的梦想就是我们的梦想。只有祖国这辆战车坚定前行了,我们这些螺丝才会有意义。为了祖国的梦想,为了自己的梦想,正需要你我不懈的努力,提高自身的素质,贡献更多更大的力量给母亲,让她奋力前行!

我们,新中国的少年学生,沐浴着祖国的阳光雨露茁壮成长。现在,我们在学校里,要“好好学习,天天向上”,从小培养一颗“爱党、爱国、爱民”之心,努力学习掌握建设祖国、为民服务的知识本领,长大为实现“中国梦”作出我们的贡献!

“中国梦”是十三亿中国人民的梦!我们每个中国人都是“中国梦”的一员,因此都应为圆“中国梦”而奋斗、而付出,而绝不能光停留在口头上!因为实现“中国梦”不是一句空投口号,而是必须付诸实践的伟大理想,是经过全体中国人的共同奋斗完全能够实现的伟大理想!我们中国有个古老的成语,叫做“美梦成真”。我们坚信,在中国共产党的正确领导下,只要全国人民团结一致,努力奋斗,“中国梦”必定会“美梦成真”!

我的梦,中国梦!

中国梦,我的梦!

我的中国梦!

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篇17:中国梦作文2500字

全文共 1156 字

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每一个人心中都有属于他自己的想,整片中华大地上所有人的梦就构成了一个中国梦。今天,小编为您介绍的是中国梦作文2500字,感谢大家阅读!

“少年智则国智,少年强则国强,少年兴旺则国兴旺,少年雄于地球,则国雄于地球。”少年梦则是中国梦。

那么,中国梦是什么呢?习近平主席说:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这一个梦,它既是你的梦,也是我的梦,它是万千中华儿女共同的心愿,那就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。

人世间的美好梦想,只有付出相应的代价才能实现。岳飞在《满江红》里倾泄着满腔热血,他背刺“精忠报国”的情怀深深地打动着我们。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,还有“家祭无忘告乃翁”的陆游等等,他们都怀着一份激热的爱国情怀,这是他们共同的梦想,决不允许祖国受到一点的亵渎和伤害。虽然这些人物都已作古,但却引导着我们这些后人做一个坚贞不渝的爱国者。每一个热血中国人都会把祖国的荣誉视为自己的荣誉。

每个人的梦都是中国梦的组成部分,我的梦亦如此。从小我就喜欢舞蹈,只要听见音乐我就会情不自禁的手舞足蹈的跳起舞来,但追梦的过程是艰辛的,它是汗水的结晶,正所谓梅花香自苦寒来。记得刚被老师选进舞蹈班的时候,我哭过,因为苦,因为累,因为动作没做到位时老师的批评,同学的讥笑,我产生了深深的失落感,有的时候想放弃,但想到“只要有恒心,铁杵磨成针”我就会付出自己最大的努力,课后加倍练习,使自己成为最好的。

在坚持中,我体验到了跳舞的快乐,有了妈妈的陪伴和老师的鼓励,我更多的时候是笑,开心的笑。我想只要我有恒心就会成为舞蹈家,这一梦想就像是生命的一双无形的翅膀,这一力量激励和激发着我的生命,克服了人性的弱点,使我不轻言放弃,努力的拼搏,一分耕耘,一分收获,我多次参加区以及学校的各种文艺表演活动,受到了老师和同学们的认可。舞蹈已成为我生活中不可或缺的一部分,成为一名舞蹈家是我的梦想,我会为之不断的努力付出。

除了跳舞,我还是个品学兼优的学生,因为我深深知道,要成为一个对社会有用的人,将来真正能够报效祖国,把梦想变成现实,我还必须认真学习,打好坚实的文化基础,在班级里我尊敬老师,团结同学,学习积极性高,成绩优异,在家我看报,看电视新闻,了解国家大事,在看到雅安发生7。0级地震后,看到鲜活的生命就这样在瞬间逝去时,我的心情沉重与哀痛,我让妈妈替我把零花钱捐给他们,我为他们祈福,此时我们的心与雅安同在,我们与雅安人民一起共度难关。上五年级的我每学期都被学校评为校“三好学生”,我正在努力争做市“四好少年”。

“中国梦”是一个追求的目标,是我们中国人民共同的目标,不懈追求与顽强拼搏将实现个人的梦想,每个人的梦想汇聚成中国梦,所以说:中国梦,就是我的梦。

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篇18:800字关于我的中国梦作文

全文共 828 字

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我说着中国话;我写着方块字;我学着中国史;我食着中国菜;我听着东方红我抚摸着中国的气息,在这东方的热土中快乐着。我是中国人,我有中国

我爱中国的文化,在五千多年来,我们的文化就没有中断过,一代接一代,传承下来。我们的字里行间,都透露着一腔诗情;一股正气。祖先们的光辉我们是忘不了的,不说那古代的伟大发明,就说说诗文:李白、白居易、杜甫,他们传递于我们的,是那一行行文字中的激情与豪迈,又不失风度,都是绝世佳品。唯有这一点,就足以能让我的中国梦自豪了。

一场自豪的中国梦当然少不了历史上涌出的那些人物。就说二十世纪,有多少革命者与解放者为中国崛起而奋斗?数也数不清。XXX、周恩来,都是伟大的领袖,他们也是怀着那个中国梦,将中华崛起。

我在想,这个中国梦到底是什么?

是整天痴心幻想?张口闭口要奉献却不拿出实际行动?还是从现在出发,好好想想少年之重任。

我们现在,都有着踌躇满志的中国梦,我们的目标都很统一——国富民强。我们想要达成这个目标,最主要的还是好好学习,努力报国,我们的中国如今越来越强大,已在世界之林中占有一席之位,这意味着我们还要继续努力,将来成为祖国的建设者,在这方面,谁都比不了我们。中国要在我们的斗志中更强、更强,更强!所谓的“少年强则国强”就体现在这里。

“资本主义国家,好”。但是这并不意味着中国差,中国要努力的地方还有太多,可这都需要我们用我们呀,我们用这中国梦实现中华民族伟大复兴的确是一项光荣而艰巨的事业。

这正是中华少年为之努力的原因。我们学习,我们读书是为了将来有知识,有力量,从而报效祖国、

我们的国家需要人才,需要力量,而我们就是下一代,我们就是祖国未来的星星之火,我们要点燃东方民族的志向,为着我们的中国而一搏,正是我们的任务。

高地之间是要填平的,别的国家更胜一筹,中国人就要用力量追上对手,在超越对手,在未来的时代中,我们也不能输在起跑线上,超不过不要紧,但一定要让中国人活的有脸面,更要有一身正气。

[800字关于我的中国梦作文

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篇19:中国梦

全文共 1046 字

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近来,同学们都在谈论“中国”,究竟什么是中国梦,相信仁者见仁智者见智。但不管是什么,在我看来,拥有和谐的人际关系,才能真正托起你我心中的“中国梦”。因为,只有处理好人与人之间交往的问题,让彼此之间始终保持和谐相处,才能给学习、生活带来正能量。相反,如果我们周遭的环境不和谐,与人交往处处发生争执、不快,又怎会拥有一个平和的心境去学习、去感受生活?

我相信诸君都听过不久前发生在上海复旦大学的惨案,研究生黄洋因与室友存在水费纠纷,而这种积怨始终没有化解,最终被室友毒害。试想,如果研究生黄洋,或者他的室友彼此能够多一份理解和包容,让相处变得更加和谐一些,小小的纠纷岂会上演成震惊全国的惨案?斯人已已,我们除了为被害者感到惋惜,愤怒地指摘投毒者的残忍以及为其命运同样感到怜惜,难道不应该深刻反思和警醒吗?

毫无疑问,“中国梦”是一个宏大的主题,也是我们这一代人要为之不懈努力的目标。正因为它的宏大,更加需要夯实好基础,基础不牢任何梦想都将是无根之木,而这个基础就是人际关系。人类社会由离群索居到族群不断演进的过程中,你我再也不只是单一的个体,在一条纽带的维系下结成一个整体,中国就是由亿万个你我这样的个体组成,在情感、文化等为纽带的作用下,形成一个完整的整体。

因此,人与人之间能否和谐相处,不仅仅关乎个人的荣辱得失,更关系到这个整体的生存安危。也许诸君会觉得我夸大,您或许认为,同学间交往和谐与否只是小事一桩。事实恰恰相反,以小见大,学生时代是每一个人必经的人生历程,它对人的一生具有很强的塑造性,能否培养健全的人格、各方面优秀的能力,窥一斑可见全貌,也就是说,你我的未来如何,学生时代已然初露端倪。

如果一个人学生时代处理不好人际间的关系,维系不了和谐的人际关系,某种程度上就意味着他在人格或能力上存在某种缺陷,在今后的人生历程中仍将会面临不和谐人际,甚或成为不和谐人际的制造者。不和谐人际的存在,积聚的必然是大量的负能量,构筑“中国梦”就缺乏必要的团结精神和集体凝聚力,“中国梦”也就失去了现实的土壤和根基,这种不和谐甚至成为我们实现“中国梦”的绊脚石。“中国梦”,是每一个中华儿女的梦,而实现“中国梦”则是你我的共同责任和义务。为了这同一个梦想,你我不妨对他人多一些尊重、包容、理解、信任吧。须知,建立在尊重、包容、理解、信任基础上的人际才是和谐的,也只有和谐的人际,才会给你我带来人生的正能量,而不和谐的人际最终只会反作用于我们自身,伤害的是社会的整体。让和谐人际托起你我的“中国梦”腾飞吧!

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篇20:我的梦,中国梦作文450字

全文共 554 字

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现在的一切都是为将来的,编织翅膀,让梦在现实中远走高飞。

——题记

“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望悸悸动……”大家都听过张雨生这首脍炙人口的歌吧!春天的花,秋天的果,没有梦想的生活是无趣的生活,没有梦想的人生是无味的人生。

梦想是翩翩起舞的蝴蝶,以绚丽的翅膀吸引我们去捕捉,可它更像一缕芬芳,以扑鼻的香味诱惑我们去寻找,到头来却只不到一次“沁人心脾”也难怪有人放弃去追逐梦想,因为真正的梦想是可望不可及的。然而,种子的梦想是开花结果,雄鹰的梦想是展翅飞翔,连一匹老马都以“老骥伏枥,志在千里”的梦想来支撑衰弱的身体那么,年轻的我们是不是应该趁着美好青春而追逐梦想的踪迹呢?

每个人都有自己的梦想每个梦想都是伟大的,当然我也不例外,岁月的年轮一圈又一圈,我的梦想也发生着变化。现在的我的梦想是当一位启蒙教师。

教师是一位非常神圣的职业。老师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己;老师是春蚕,可谓是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;老师是钥匙,开启同学们智慧的大门;老师是粉笔,把自己的一生都书写在了浩瀚的黑板上。没错,老师教师是一位非常神圣的职业。没错,老师就是这么令人尊敬。

梦想是激励人们前进的动力,它是伟大的,它可以让我们找到信心与希望,努力的去奋斗,不被困难打倒,一步一步迈向成功。

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