大学生关于文明开封我的中国梦论文【通用两篇】 作文合集20篇

每一个人都有梦想，记得爸爸曾经问过我我的梦想是什么?我说我没有想过，现在我知道了每一个人都有梦想，我的梦想很简单，就是做好一个合格的南京市民，迎接2014年的南京青奥会。南京，一座美丽的城市，拥有“六朝古都美称”的她曾今有一多痛苦的历史，但是我们南京人不屈服，在困难过后我们坚定信念，重新建造了一个美丽的城市，我们身为南京人一定要文明守纪，将南京最好的一面展现给大家,展现给世界。

2014即将到来，南京市民卷起了一股运动的热潮，每天清晨不管在公园，广场还是运动场都有人在锻炼，锻炼的人上至80多岁的下至10多岁的，相信南京市民在不久以后个个都健健康康的。青奥不但代表着体育，也代表着文化。我们学校刚刚建立了青奥文化小屋，为了迎接亚青会的香港来的运动员们。全校选了几位同学来担当迎接香港的运动员的重任，向他们介绍青奥，介绍南京，介绍六合，介绍我们学校。并且我和我们班的一位同学加入了宁港两地的交流群，我们要先他们介绍我们这美丽·青春·活力的校园。我们作为一名南京市民，生活中遵守交通法规，不乱穿马路，行路走人行道。遵守公共秩序，爱护城市环境，让南京成为一个干净文明的世界。

为了迎接青奥会的到来，我们现在应该好好学习，上课准心听讲，按时完成作业。讲文明·讲礼貌;加强体育锻炼，争当一个合格的南京市民.这就是我的一个中国梦，一个人人都可以做到的梦.

因为有自强的梦，洋务运动求创新;因为有独立的梦，“戊戌变法六君子”抛头颅，洒热血;因为有民主的梦，新文化运动笔斥黑暗;因为有发展的梦，新中国成立六十三周年;因为有开放的梦，改革的中国让世界为之动容!

新的时期给了时代新的梦想，而我也有自己的中国梦。

我希望，我的祖国团结奋进，我希望我的同胞道德高尚。但我看见“台独”分子嚣张的面孔，我看见人们以不堪入耳的恶言相向，我看见无数人对倒在路边的人视而不见贩贩贩新加坡一张张中文警示牌刺痛着我的心。在这个开放的国家中，几乎所有语言都是英文，那为什么只有警示牌为中文?是在规劝还是讽刺?难道中国人的素质竟会下劣到这地步?然而对此，我们能做到的绝不是只有谩骂，物质的万里长城已经建成，我们要用教育建立一座思想的万里长城。我梦想，每一个中国人都能带着骄傲，带着人们的尊重走遍世界的每个角落。

我希望我的祖国法制健全，政治清廉，人们有怒敢言。但我看见，“官二代”.“富二代”挥舞着父辈的铁拳，为所欲为;我看见“房姐”揽着不义之财，人们却无法维权。好在中国正在改变，我梦想，我能看见一个和谐的中国!

我爱自然，它创造的一切都无时无刻不在让我心情澎湃。我想成一只鹰，搏击长空，翔尽九天;我想成一只豹，风驰电掣，平步惊雷;我想成一头鲸，狂风暴雨也不为所动贩贩贩地球并不仅属于人类，这个世界只因生命之丰而美丽，我们无权破坏共同的家园。“雾霾”这个曾经在我心中美丽过的名词，如今却蒙上了丑恶的面纱，也许是概念了解过多，也许是它的存在太过频繁。我梦想，同胞们行动起来，节约每一滴水，每一度电，让祖国重现蓝天，更为这美丽的地球家园。

曾有过这样的一个故事：1989年，在德黑兰举行的一届摔跤大会上，伊朗运动员获得了胜利。狂热的观众纷纷向舞台上掷硬币，白花花的硬币堆得满台都是。不少国家的运动员蜂拥上台争抢硬币，有的甚至脱下上衣装钱。几个外国运动员爬到中国运动员脚下捡钱，一边捡，一边抬起头来，用一种疑惑的目光凝视着这些见钱不眼红的中国人。也许长久的封建制度使中国人的思想奴化，也许外国的侵略使中国丧失了信心，但是我们从未忘过，什么是尊严，什么是骨气，什么是中国人!堂堂中国，怎能输在做人的尊严上?

三十多年前的《时代周刊》说“中国来了”，那时的中国正在走向世界。如今的中国来了，载着更多的梦想，带着更多的期望来了，她一定够在这世界的舞台上唱出最美的自己，唱出最强的自己!

我有一个中国梦，我想让萍踪浪迹的游子能够为自己的国家而骄傲，我想让世界以尊重的目光审视中国，我想站在世界之巅骄傲的高喊：

我是中国人!

梦想是深藏在人们内心处最强烈的渴望，也是人们走向成功的原动力。每个人都有着自己的梦想，都有着自己的渴望和追求。 任何一个民族，同样也有自己的梦想。习总书记说“实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。” 为了这个梦想，我们把为人类文明进步作贡献作为我们的民族责任。我们民族曾经以五千多年的文明，极大地推动了人类的文明进步。我们在历经磨难后执着于梦想与奋起，以坚强有力自立于世界民族之林，而且矢志不渝的为人类作出新的更大的贡献。从以“民族独立、人民解放”为梦，到以“国家富强、人民富裕”而梦，再到以“中华民族的伟大复兴”为梦，“中国梦”中寄托着13亿中国人的夙愿。

作为一名当代大学生，作为一名90后，我也有着属于自己的梦想，刚上大学的时候，我的梦想是能够参加一个自己喜欢的社团，能够找到一个舞台尽情的展现自己，到了大二的时候才开始真正意识到我是一名学生，我的首要任务是把学习搞好，所以那个时候自己的梦想就是可以拿上一份通过自己真正努力而得来的奖学金。到了大三了，开始思考自己的未来，我也和我的大部分同学一样，开始彷徨，开始纠结。开始思考自己以后的路在哪。渐渐地两个三步走在我的脑海里定格。即我的小三步与大三步。

小三步是我在大学剩下的时间里的梦想。首先我要合理安排工作与学习的时间，顺利的比较出色的完成我的大学学业，在课堂上不给自己的大学留下遗憾。其次，现在我是我们华科学院第八届学生会的负责人，干一行，爱一行，我要带领我们的团队，在学校学院的领导下，努力做出我们第八届学生会的特色，要在我们华科学院学生会的历史上留下属于我们的浓墨重彩的一笔，要创建一批具有学院特色，学生喜闻乐见的品牌活动。要在大学学生会这个我所钟爱的为同学服务的组织里不留遗憾，为学生们最大限度地提供成长服务。最后，在剩余的一年半的时间里，我想努力完善自己，以一个共产党员的严格标准要求自己，争取早日成为一名光荣的共产党员。

大三步是我大学毕业以后，首先我希望可以有机会去贫困的地方支教。在最艰苦的环境里历练一下自己。其次可以回到家乡，通过自己的努力为家乡的建设贡献自己的一份力量。最后我想通过自己的不断努力奋斗能够在某一个领域留下属于自己的一点成绩。这就是我的梦想，仰望星空固然美好，但我知道更需要脚踏实地。圆梦，唯有实干。让梦成为现实，路很长，还有很多汗水需要付出。

我的梦即是中国梦，中国梦也是我的梦。实现中华民族梦想，需要几代人的努力，不久的将来我们也将成为圆梦的中流砥柱，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，只有拿出实干精神，以实干为荣、以实干为责，“实”才能在复兴之路上昂首前进，“干”才能让中国梦变成现实。

陆昊书记在中国青年志愿者优秀奖表彰暨学雷锋座谈会上指出 ，青年要有个人成长发展的理想和追求，而且要把实现自己的理想和树立通过自身努力让更多人过得更好的社会理想结合起来，最终汇聚到实现中华民族伟大复兴的“中国梦”这个共同理想上来。所以我们要仰望星空，脚踏实地。以自己的实际行动为实现自己的梦想，实现美丽中国的梦想而努力。

大学生心理素质方面存在的种种问题。以下是小编给大家整理的大学生心理素质论文的内容，欢迎大家查看。

当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展，而且也关系到全民族素质的提高，更关系到跨世纪人才的培养，大量调查表明，目前我国大学生发病率高的主要原因是心理障碍，精神疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。当代大学生心理问题不容忽视。

对当代大学生心理问题的原因分析 ：

大学生心理素质方面存在的种种问题，一方面是与他们自身所处的心理发展阶段有关，同时也与他们所处的社会环境分不开。大学生由于心理发展不成熟，情绪不稳定，面临一系列生理、心理、社会适应的课题时，心理冲突矛盾时有发生，这些冲突和矛盾若得不到有效疏导、合理解决，久而久之会形成心理障碍，特别是当代大学生，为了在激烈的高考竟争中取胜，几乎是全身心投人学习，家长的过度保护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力，在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受，以致出现心理疾病，甚至离校出走、自杀等。对变化的环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、不安、紧张在明显增加，社会的变革给正在成长着的大学生带来的心理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂。各种生理因素、心理因紊、社会因素交织在一起，极易造成大学生心理发展中的失衡状态。心理素质低劣的人自然不能适应高速度、高科技、高竞争的环境，心理负荷沉重便容易导致各种心理疾病。

1、客观方面 ：

与中学比，大学时期的学习、生活、人际关系都发生了很大变化。

1)学习的任务、内容、方法发生了变化。 中学学的是基础知识，大学学的是专业知识，中学有老师天天辅导，日日相随;大学要有较强的自学能力，独立地思考和解决问题。新大学生往往不适应这种变化了的学习生活，不知道如何适应和支配时间。

2)生活环境发生了变化。 部分新生在中学有寄读经历，但多数新生仍然是上学到学校，放学同家人居住在一起。进入大学后，班集体成为主要生活环境，宿舍成了主要的生活区，日常生活全要自理，这对那些平时习惯于依靠父母、家庭的人来说，确实是个难题。这种变化给他们带来了一定的精神压力。

3)人际关系较中学时代要复杂。 大部分新生在中学时期居住的比较集中，从小学到中学，都有一些从小在一块儿的伙伴;班主任一任数年，天天相见。熟悉的面孔、相似的语言、习俗，构成自己熟悉的生活环境。跨进大学，周围的人来自不同地区，素昧平生，语言、习俗各不相同;同学间由原来的热热闹闹、亲密无间变得陌生，有想法也难以启齿。因此，每逢节假日就会想家、想同学，会产生孤独感。

2、主观方面：

新生物质生活的依赖性与精神生活的独立意识发生着矛盾;日益增强的自主自立意识以及主观愿望上的自主自立与客观条件上的可能性及能力之间发生着矛盾。这两方面的原因使那些适应新环境能力不强的新大学生很容易产生如下心理问题：

一是盲目自满与自我陶醉 。因为考取了大学，老师表扬，同学羡慕，亲友夸奖，父母庆贺，部分学生在这种自我陶醉中渐渐松懈了斗志，终日悠哉游哉，认为自己是中学的尖子，大学里成绩也不会差，从而放松了对自己的要求，盲目自满。

二是失望与失宠感 。有的学生入学前把大学生活过于理想化、神秘化，入学后感到理想与现实差距太大，因而产生失望感，有的学生曾是中学的尖子，是家庭与学校的重点保护对象，进入大学一下子不受重视了，就会产生失宠感。

三是松气情绪与歇脚心理。 有的同学认为考上大学就是端上了铁饭碗，长期拼搏的目标已经达到，心理上得到了满足，生理上希望得到休整。加上进入大学后奋斗目标不明，适应能力不强，竞争的气势也有所减弱，便产生了“松口气，歇歇脚”的心理，再也鼓不起前进的勇气了。

四是畏首畏尾。 因为环境变化而瞻前顾后畏缩不前，社会活动不参加，运动场不光顾。整日除了学习之外，无所事事，生活单一，有碍个性发展。

对大学生心理问题的教育措施 ：

人的心理素质不是天赋的，而是取决于后天的教育与训练，教育对心理素质的提高起着决定性的作用。

1、充分发挥学校心理咨询作用。

学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径，也是心理素质教育的重要组成部分。心理咨询可以指导学生减轻内心矛盾和冲突，排解心中忧难，开发身心潜能。还能帮助学生正确认识自己、把握自己，有效地适应外界环境。近年来，心理咨询机构不断完善，增设了多种形式的服务，已成为大学生心理素质教育最有效的途径。

2、开展大一新生心理健康调查，做到心理问题早期发现与预防。

开展心理素质教育的前提是了解掌握学生心理素质的状态，从而有针对性地提出教育措施与方案。采用“心理健康问卷”从中筛选出有心理症状的学生，主动约请他们到心理咨询中心进一步通过面谈分析诊断，区别不同的问题类型与程度，采取不同的应对措施，防患于未然，做到了心理问题早期发现、及时干预，使学生在入学之初就能得到具体的心理健康指导。

3、开设心理教育必修课，增强自我教育能力。

心理素质的提高离不开相应知识的掌握，系统学习心理、卫生、健康等方面的知识，有助于学生了解心理发展规律，掌握心理调节方法，增强自我教育的能力。心理素质教育就是要注重培养学生自我教育的能力。

4、加强校园文化建设，为大学生健康成长创造良好的心理社会环境。

大学生的健康成长离不开健康的心理社会环境，大学生心理素质的培养离不开良好的校园文化氛围。校风是校园文化建设的重要内容，也是影响学生心理发展的重要条件。良好的校风会潜移默化地优化学生的心理品质，丰富多彩的校园文化活动有助于培养学生乐观向上的生活态度和健康愉悦的情绪特征。因此，学校应该花力量抓校园文化建设，开展形式多样的文体活动和学术活动，形成健康向上的氛围、宽松理解的环境，有助于学生深化自我认识，充分发展个性，改善适应能力。

优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用，二十一世纪是一个思想文化激荡、价值观念多元、新闻舆论冲击、社会瞬息万变、的世纪，面对如此纷繁复杂的世界，二十一世纪人才的心理承受能力将经受更为严峻的考验。为此，要不断加强对青年大学生的适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的教育与培养，使他们真正懂得：要想占有未来，不仅要作思想品德、智能、体魄的储备，更要作战胜各种困难挫折的心理准备，从而引导他们科学地走出自我认识的误区，更新观念，突破时空，超越自我，搏击中，翱翔自如，走向成熟，参与国际人才竞争，迎接新世纪的挑战!

中国梦，是我们中华民族伟大复兴的梦想，是国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想。中国梦的实现需要我们每一位华夏儿女的共同努力奋斗，需要紧紧围绕在以习总书记为领导的党中央周围，坚定中国共产党的核心领导力量，共同筑力实现中国梦。中国梦，是我们中华民族伟大复兴的梦想，是国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想。中国梦的实现需要我们每一位华夏儿女的共同努力奋斗，需要紧紧围绕在以习总书记为领导的党中央周围，坚定中国共产党的核心领导力量，共同筑力实现中国梦。

没有梦想的船无论风怎么吹都不是顺风。梦想虽然看不见，但是没有梦想你就会失去方向，失去前进的动力，一个有能力的人，只会改变方法，而不会去改变梦想。作为一个会计人，就是希望都能够实现自己的会计梦想。能够以自己的专注、专心、专业为企业、为国家贡献自己的一份力量。能够通过自己的努力让自己过的更幸福、更快乐。

心有多大，梦想就有多大。李克强总理在答中外记者招待会上说，要行大道、民为本、立天下。这同时也给我们会计人指明了前进的方向，我们会计人要诚为本、学为先、共发展。作为会计人一定要诚信为本，任何不道德的东西都是不可持续的，要行大道就是要符合道德，只有行大道，才能立天下，这是做一切事情之本。学为先，作为一个会计人，要不断的学习，我们生存的时代是一个知识时代，停止了学习，就失去了披荆斩棘的剑，登上高峰和民为本就是一句空话。共发展，在实现自己的路上，我们不是孤独的行者，我们要和身边的人一起成长，一起努力，一起欢笑，一起哭泣，只有共发展才能使小集体团结，才能使小家大家都欢乐，才能使大家更和谐。

希望大家都能人尽其才。每个人都有自己的特长，都希望自己的努力得到承认，都希望能够得到自己应得的那一份。作为一个会计人，大家都希望能有提升的空间，大家都有希望通过自己的努力实现自己梦想的渴望，但是人各有所长，每一个人又有各自的特点和追求，我们每个人所做的每一项工作没有高低之分，都是为社会添砖加瓦，我们社会的进步发展离不开每一个人，每个人都能尽自己所能的做好工作，出纳、会计、主管、部长、总监都是社会链条中的一个链，需要我们都各尽所能，发挥我们的才干。只要有施展才华的机会，让我们能够梦想有起飞的机会，有起飞的跑道这就是我理解的会计人的中国梦。

做好自己。千里之行始于足下，梦想可以很高，但是生活总是很近，我们要将梦想分段实现，不能空谈，总改变梦想的人，会碌碌无为，不放弃梦想，改变跑道的人，一定能够享受追逐梦想的喜悦，因为我们在路上，我们为理想打拼，我们无悔今生。实现梦想从每一天，每一刻开始，工作是我们的舞台，是历练我们的场所，我们的会计工作磨练了我们，给我们也成就了自己的机会。你的态度决定着你的未来，你想做工作和别人让你做工作，是工作的两个境界，是会产生两个结果的。做好自己就是对社会的最大贡献。

作为一名会计人，需要充分发挥我们的行业精神筑力中国梦的早日实现，让我们乘着梦想的翅膀放飞实现我们中华民族伟大复兴的梦想吧!

五千年的民族魂，生生不息；一代一代的炎黄子孙，风雨前行；挥汗水洒热血，为国强盛；一人梦是民族梦，是中国梦，中国崛起！

遥看历史长河，载着兴衰荣辱，奔流东去；聆听时代的号角，吹响复兴强盛的民族之音，响彻云霄，我的梦。辉煌的20xx年已经悄然离去，崭新的20xx年早已春临大地。作为炎黄子孙，我为中华民族所取得的伟大成就而感到自豪和骄傲；作为中国的青少年，作为国家的希望，我的心中更怀有不曾改变的梦想。我的梦是民族梦，是中国梦，愿中国更加兴旺，强大；愿人民更加和谐共处，把中国这个大花园创建成一个人人梦幻的世外桃园。

泱泱五千年的东方大国，孕育了伟大的中华民族，创造了不朽的大河文明。我们都应以这些伟大的成就而感到自豪和骄傲。泰山的奇绝壮美，长江黄河的奔腾千里，江南塞北的万千景色，横亘万里的长城昭示着民族的气魄。博大精深的浩浩文学显现出中华民族的骨骼。忆往昔，峥嵘岁月，看而今，沧海桑田。伴随着改革的脚步，几十年来中国发生了翻天覆地的变化。今天的中国经济迅速发展，人民的生化水平显着提高。

“神九”直上苍穹，“蛟龙”深潜万丈。伟大的成就令我们欣喜而自豪，我们正沿着正确的道路，向着我们共同的梦想奋然前行。天下兴亡，匹夫有责，少年强则国强！作为一名高中生和一位中国公民，我们要明白身上所肩负的社会责任和历史使命。面对着中国与世界发生的广泛而深刻的变革。我们要顺应时代的潮流。把我们个人的理想和国家民族的前途命运紧紧相连。加强修养，磨练意志，陶冶情操，全面提高自己的素质。我们要努力学习，用丰富的知识，先进的理论武装自己，锻炼自己的综合能力，成为大可用于国家的栋梁之才，让自己的青春价值得以展现，让自己的热血为国家和民族燃烧。

花开四季添春*，潮涌九州竞风流。使命光荣，任重道远，为了我们的祖国，为了实现国家的繁荣富强，让我们担起自己的重任，在追求理想的道路上，在为了国家奋斗之中，激扬我们无限的青春年华！

[我的梦,我的中国梦800字作文

因为有梦想，小树才会长成参天大树;因为有梦想，小花才会开的更艳丽;因为有梦想，小鸟才会飞的更高;因为有梦想，小溪才会流的更欢快……我的梦想是成为一名画家。

是啊!在我们每个人的心底都有一个美好的梦想。站在历史的长廊上，一代又一代的中国人用自己的努力追求着梦想，实现着梦想。翻开历史的画卷，涌现出一个个追梦的人，他们与国家同呼吸共命运。如少年周恩来写下了：“为中华之崛起而读书”，的豪言壮语;爱国英雄林则徐置生死于不顾，愤怒点燃虎门硝烟的烈火。站在时代前沿追逐梦想的人，个个豪情万丈，神采飞扬，振奋人心。令全世界华夏儿女为之娇傲的杨利伟，追逐着梦想，在浩瀚的太空留下了中国人的脚印，实现了中华民族千年的飞天梦想。

有梦的人生才会多姿多彩，有梦的民族才强大。一个人有着对梦想的追求，对梦想的执着，才会有着对祖国的热爱。我也有梦，我的梦，也是中国梦。

从小我就喜爱调色盘中艳丽的色彩。我要用绚丽的色彩来装点祖国的神州大地。我要走遍祖国的名山大川，用神奇的画笔把它们描绘下来。

我梦想成为一名画家，我要画下那奔腾不息的黄河，要让澎湃的黄河水，激励着每一个有梦想的人奋勇向前;我要画下那雄伟壮观的万里长城，要让世人去瞻仰它的雄姿，告诉人们东方巨龙不再沉睡，正迈着矫健的步伐，大踏步地向前走。我要画下那美丽而又神秘的布达拉宫，告诉人们：五十六个民族是一家，祖国神圣的领土不可侵犯。

我要画一轮太阳，要让和煦的阳光照亮世界的每一个角落，让世界从此变得更加和谐、安宁;我要用红色的画笔画出鲜艳的五星红旗，让五星红旗再次在奥林匹克赛场上冉冉升起，我要画一座座和平的友谊桥，通往世界各地，让外国友人来到我们的国家，让世界人民都来了解我们的民族，了解我们的国家。

让我们在知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳，追逐心中的梦想，趁着蓬勃的朝气，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天的中国梦。

我生在中国，长在中国，每一个中国人都有自己的梦想。

我想，盲人的梦想是可以从新拥有一双明亮的眼睛。我想，残疾人可以从新拥有一双腿，可以从新站起来，从新面对世界上各种困难。

我想，长大以后可以当一名世界崇高的老师，用心血浇灌着祖国的花朵，让他们在蓝天下成长。我想，我长大以后可以当一名救死扶伤的医生，让他们从新拥有健康的身体。我想，我长大以后可以当一名科学家，制作出各种各样药品，让老百姓身体棒棒的。

少年智则中国志，少年强则中国强。快把你们的梦想说出来吧。当然，中国的梦想也是我们的梦想，为了我们未来的中国，一起奋斗吧。

我的梦，中国梦我的梦是一个充满理想的梦，是一个伟大的梦。就是能当一个科学家，科学家是一个不平凡的职业。就像爱因斯坦、爱迪生、牛顿那样的科学家一样，他们都是经历了千辛万苦才成为的科学家，他们的诞生给世界带来了很大的影响。他们创造了许许多多的工具，这些工具给了我们方便，比如说：电灯，橡皮，电车，电影，水泥，蒸汽车等等，我十分佩服他们，因此，我也想做一个科学家，我想到太空上，去发现更多的生物，去观察那更遥远的星球，到宇宙去探索，还要到黑洞里去探险……

但我知道，科学家不是想做就做的，美国科学家爱因斯坦说过：“科学家不但要一个聪明的大脑，还需要一个科学家应有的坚定信念，还要保持一颗赤子之心，要敢于说真话;在坎坷和磨难面前要乐观，要笑对待人生。人生不是平坦的，想要做出更好的成绩，就要先通过信心和信念的考验。”但我深信，“只要有恒心，铁柱磨成针”这句话。为了实现这个理想，我花了不少努力。我每天按照自己的要求，去做好每一件事，我还要多谢看书，还要多多学习科学家，这样我长大后也能想爱迪生一样，做一个伟大的科学家了。

但在这个通往成功的道路上，不是完全没有风浪的，但我充满了信心，我相信，我的信心一定能够冲破各个难关，我要去追求我的梦想，去实现我那未来的梦。我的梦，中国梦，我要实现我的理想，将来要为我们的祖国争光!

大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起，就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。以下是小编给大家整理的思修论文：大学生对成长的定义与选择的内容，欢迎大家查看。

成长 什么是成长，成长的意义什么?我们不妨先看看《辞海》里是怎样说的：长大，长成;向成熟的方向发展。成长，成长就是改变，改变的方式有很多，或好或坏。有人不断受挫反而越挫越勇，如爱迪生，如共产党;有人一击就倒愈加颓废，如你如我如他。有人在失败与成功间寻找平衡，一样过得很好。成长是不变，坚持心中所坚信的目标，一往无前无惧挫折。杨宗纬有首歌特别好--《我变了我没变》。这里面有句歌词我一直记着“我做了那么多改变，只是为了我心中不变.......”我们奋斗那么多年，父母和老师付出了那么多心血，我们为的是什么?无非可以有一个让自己满意的未来，为了这一天可以早点到来，我们不断拼搏，努力，让自己变得更强大，同样也是为了坚持我们心中那不变的梦想! 在我看来成长的意义在于不断追求。这个过程应该是快乐的，自我的，按照自我价值来衡量的。我们在这个过程中学习，在学习中摸爬着成长。从童年，少年到青年，中年最后是老年。每一段都是一次艰辛的历程，都是我们成长的乐章。那么，我们怎样自定成长的意义?我们在成长中得到怎样的启示?当我们从幼稚开始成长，最终找到真正的自我时，是否也会为自已的曾经心跳或释怀呢? 小时候我们都玩过捉迷藏的游戏，当我们费尽心思去寻找时，似乎怎么也找不到。而当我们放弃了，认输了。发现要找的人就在周围。这时懊悔说：“我只差一步就找到了!”然而，就是这样的一步，让我们成为了这场游戏的失败者。我不禁想起了一句台词：“差不多，就是差很多。”的确，我们在成长中会遇到许多这样只有一步的路程。这一步是执着的迈出，还是理性的停留。都会产生各样的结果。无论是好与坏，成与败，差一步，就是差很多……

后来我们渐渐成长，走进了人生最宝贵的青春时光。“洽同学少年，丰华正貌。”各自都充满着理想与渴望。面对着同样不断成长的社会与世界。我们开始接触人际交往，为人处世，培养积极兴趣，操控充实时间……这无一不是难题。因此我们学会了以责人心责已，以恕已心恕人。明白了“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”忽然发现，原来每个问题早就写好了答案。难的不是解决，而是怎样在成长中做出正确的判断与选择。从小一直在父母的怀抱下所成长的我们，这时会想去叛逆一下，挣脱一次。让自已去面对叛断与选择，学着选择自已的方向，迈出那不知对错的一步。然而我们谁不曾有过迷茫?又有谁不曾体会过失望?为什么从小都是父母告诉我们什么是对，什么是错，选择这个，放弃那个。似乎认何判断与选择都是那么的理所应当。而自己去做时，竟是那么的困难。 青春是渴望独立的，然而当我们真正独立时，却早已不再青春，让我们打开梦想的蓝图当作画布，涂上最美丽的颜色展示青春吧!

我曾经看过一篇文章，文章说人生就如同学生做的选择题，判断题和填空题。选择题利在于可以去选择，即使不知答案，也可以凭直觉做出选择。就像成长中所要选择的各种人生道路，当我们不知道怎么走时，只能去选择一条，或是通向光明的天路，或是迈向黑暗的迷途……判断题判断是非对错，成长中有太多事是我们不能凭主观去判断的。但我们也有一半对的机率。填空题没有选择性，所以它最难，也是在成长中我们做的最多的题。 想象一下，在短暂的青春年少后。我们也将成长为一个真正的大人。步入青年，中年甚至是老年。像父母他们那样，寻找生活里的不足，努力去将其填补。学会了付出与包容，坚强与坦然。用信念支撑着自已的责任与压力，填补着似乎永远也填不完的空白。因为越成长就有越多的渴望。于是我们又将懂得去竞争，学会当别人耽搁时你决定，别人拖延时你开始，别人抱怨时你学习，别人放弃时你坚持……虽然做起来会很难，但它会让我们在别人失败时迈向成功。也只有这样，我们才能够在成长中给取收获。 到了垂暮之年，我们不会再有太多的空白与遗憾。当我们回忆童年时会为天真的幼稚而发笑。当我们回想少年时，会为年少的勇敢而自豪。当我们回首中年时，会为沧桑的辛劳而感慨……但我们也同样会像保尔说的那样：“不因虚度年华而悔恨，不为卑鄙庸俗而羞愧!” 这就是一个人成长的价值。这就是一个人成长的启示。自定我们成长的意义，她乘载快乐，却充满坎坷，她耐人寻味，却无法挽回，她无畏短促，却渴望永恒;她蕴含价值，却千金难买……在成长中体会了太多的好与坏，品尝了太多的苦与甜，经历了太多的成与败…… 我们把成长自定义，将美好的甘露注入胸襟，让成长的春花长成秋实，让放飞的梦想交织成云，让缤纷的青春从此绽放，纯真的希望才会快快来临!

大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起，就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。

为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点，大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”，而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了这七点，你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。大学：人生的关键

大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是你终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。

大学是人生的关键阶段。这是因为，这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，做好选择。让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。 大学四年每个人都只有一次，大学四年应这样度过……自修之道：从举一反三到无师自通

有一位母亲问一位大学信息类教授:”大学究竟教给我的孩子什么，为什么她连VisiCalc都不会用，那位教授是当时当时回答道：“电脑的发展日新月异。我们不能保证大学里所教的任何一项技术在五年以后仍然管用，我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是，你的孩子将学会思考，并掌握学习的方法，这样，无论五年以后出现什么样的新技术或新工具，你的孩子都能游刃有余。” 她接着问：“学最新的软件不是教育，那教育的本质究竟是什么呢?”

教授回答说：“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。” 其实这就是“授之以鱼不如授之以渔”

大学不是“职业培训班”，而是一个让学生适应社会，适应不同工作岗位的平台。在大学期间，学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习独立思考的方法，培养举一反三的能力，只有这样，大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，学生必须自主地学习、探索和实践。走上工作岗位后，自学能力就显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计：在每一名微软员工所掌握的知识内容里，只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累得到的，其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。

自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好，懂得不多，学校的课程安排也不合理。名家这样说：“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛”。大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋，而应当主动走在老师的前面。例如，大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容，仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚，然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。中学生在学习知识时更多地是追求“记住”知识，而大学生就应当要求自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点，都应当多问几个“为什么”。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉，大家就能举一反三地学习其他知识，解决其他问题，甚至达到无师自通的境界。

每个人都有梦想。连喜剧明星周星驰都说过，人如果没有梦想，那跟一条咸鱼有什么区别？

一放假或放学后，我最爱玩的游戏是老师学生，因为我的梦想就是长大后像我的老师一样做一名优秀教师，桃李满天下，培养出为国家做出巨大贡献的人。

每当音乐响起，我都会翩翩起舞，我喜欢跳舞，梦想长大后做一个世界级的舞蹈家，为国争光。

我喜欢画画，长大后做一位享誉国内外的大画家，为国家描绘宏伟蓝图。

我要好好学习，长大后做一名科学家，创造新的未来，让祖国排在世界第一位。

我的梦想很遥远，但我一定会为实现它而加倍努力的！

人人都有梦想，可是，梦想是什么呢?其实呀，梦想是现实的东西，只有经过辛勤的劳动，就能拥有梦想，实现梦想。

有人想当救死扶伤的医生，有人想当画画的画家，有人想当飞行员……而我的梦想是当一名出色的设计师。

如果我是服装设计师，就会设计出又白又粉的、全国的女孩子都喜欢的带有几层白纱、几个大蝴蝶结的公主裙。

如果我是房屋设计师，就会设计出一座座华丽的皇宫。让所有人都当“国王”、“王后”，都当“公主、”“王子”。

如果我是窗帘设计师，我会设计出玫瑰花样的窗帘和牡丹样的窗帘，再滴入一种特殊药剂，使它变得特别：如果变冷了，窗帘会散发平时吸收的热气，使屋里变暖和。如果变热了，窗帘会散发平时吸收的冷气，使屋里变凉快。

如果我是家具设计师，我会设计出一种藤编的床，这种床的质量很好，不容易坏，这种床也很有弹力，你轻轻一跳，就能蹦得高达四十厘米。

……

我的梦就是中国梦，中国梦就是我的梦，放飞梦想，为了中国梦而奋斗!

每一个都有一个梦想，当然我也有一个，那就是飞上月球，去探索那人类未知的奥秘。小时候唱着“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖”的儿歌，不知不觉在这儿歌中长大。

我小时候就想知道月球上的地质构造、月貌月相，第一个登上月球的人是谁？是谁开发了月球？月球和人类之间有什么关系等一大堆的问题一直浮现在我的脑海中。

现在我终于知道了。美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德森代表人类拜访了月球，迈开人类探索的重要一步，树起了宇航事业的一块新的里程碑。他们驾驶的“土星五号”飞上了遥远的宇宙，向月球进发，在1969年7月21日11点56分20秒登上了月球。2003年10月15日9时中国“神舟五号”载人飞船发射升空，标志着我国载人航天事业发展进步的开始，发展载人航天事业，不仅可以提高国家威望，而且还有利于开发利用空间产业，带到科学技术的发展，向世界展示我国政治、经济、科技的世界舞台。

我希望长大后也能像杨利伟一样漫游月球一周，以圆我儿时的梦想，并且还要探索那些人类未知的奥秘，让中国的航天事业更进一步，科技更加发达。

我是中国人，我说的是中国话;我吃的是中国菜;我们体内流的是中国人的血，我们都有着共同的一个梦——中国梦。少年智则中国智，少年强则中国强;我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦。

梦想是什么?是永不言败，为胜利争取一丝一毫的把握;是无私奉献，为祖国的明天增光添彩;是快乐财富，为人生留下辉煌 ……

我们有 13 亿人，每个人都有不同的梦想，人生梦想，对一个人来说是头等大事，人的一生，始终就是为了实现梦想而活着。我的梦想是当一名外交官，为中国与其他国家的经济文化交流与友好往来作出努力。最近，在钓鱼岛方面，我国就与日本发生了争执。所以，我要学习周恩来总理，为外交事业作出巨大贡献!从黄帝开创历史以来，到中华人民共和国成立。每个人都有着同样的中国梦，富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的心中。不管多大危险，总会有饱经风霜后的微笑!北京奥运会举办成功;上海世博会吸引亿万人;载人飞船首次上天…… 当一阵阵喝彩响起，当一阵阵掌声响起，当世界举目投足于中国，骄傲的是中国 ! 中国梦实现了!

人人心中的中国梦都一样，伟大的梦，渺小的梦，都会实现!

盐城人戴元美是一位老党员，让人们了解红军、体会艰辛，是他的中国梦。为了实现，他自己办展览，多方面收集资料，付出了极大的努力。让人们对红军有了更深的认识。朱自清说过：“未来的中国是大众的中国，我相信。这不是少数人凭着大众的名字，是真的大众。”冰心说过：“我梦见一个没有国界、没有民族、没有阶级区别的大同世界;共同生产、共同消费的社会主义国家。”叶圣陶说过：“个个人有饭吃，个个人有工作做，凡所吃的饭绝不是什么人的膏血，凡所做的工作绝不为充塞一个两个人的大肚皮。”

中国梦，人民的梦。少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界。我们有责任去弘扬民族精神，让胜利的曙光照进我们心中!

今天，我看了《开学第一课》，看完后，那感人的画面一幕幕在我的脑海中回荡。

一个失去双臂的人，一个顽强的人，一个实现梦想的人。他是一位钢琴家。从小一次电击使他失去了双臂，那时，他只有一个梦想，长大后成为一名钢琴家。当他来到现场，我惊讶了，一个帅气的小伙子，黑油油的短发，水灵灵的大眼睛里放射出对梦想的渴望，当他用双脚弹琴时，我更震惊了，那动听的歌声时高时低，时快时慢传入我的耳中，伴随着钢琴声我了解了他成长中的艰辛，他终于实现了自己的梦想，成为了一个有用的人!

我也有一个梦想，就是考上重点大学。我应该在学习方面多努力。学数学，让我知道了所做题，勤动脑，多思考，才是获得满分的途径;学语文，那一句句名言歌赋如同天梯，只要把它牢牢抓住，就能登上天堂;学英语，让我领会了一个个英语字母，那一句句英语对话是坚实的台阶，只要好好学习，就一定可以考上重点大学，实现我的梦想。

每一个人都有梦想，我们应该面对自己的梦想坚持不懈，努力争取的去实现它，大家一起加油!

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。

我曾看过这样一个关于梦想的故事：

有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李，但看来没有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我们就爬楼梯上去!于是，他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了，哥哥说“包包太重了，不如这样吧，我们把包包放在这里，等来电后坐电梯来拿。”于是，他们把行李放在了20楼，轻松多了，继续向上爬。

他们有说有笑地往上爬，但是好景不长，到了40楼，两人实在累了。想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬，就这样一路爬到了60楼。到了60楼，他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼，终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了。有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生：20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。20岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20年。可是到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个，就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成，原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。

梦想，伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。

梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

正因为如此我们才会去向往梦想，把握梦想，追求梦想。

而且正因为国家的梦想是由一个又一个人民的小梦想组成的，小梦想不受大梦想的影响，反而正因为一个又一个小梦想的实现而成就了国富民强的大梦想，何乐而不为呢?

我的梦，我们的梦，铸就了中国梦。

待你我的梦实现之日，也就是中国屹立之时。

中国梦，我的梦。

我读了这本书，深受感动。里面的故事感人肺腑，动人心弦。

如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。

举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗?

由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。

第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

只要人们能做到以上两点，那么美好的地球将再次出现，鸟语花香、绿草如茵、空气清新、天空湛蓝，我是多么盼望那一天哪!

每个人心目中都有一个梦，就是这样许许多多个梦凝聚成了一个梦——中国梦。我的梦，中国梦！

无论你贫穷还是富有，是满腹才学还是大字不识，你都可以拥有一个属于你自己的梦。而不仅要有梦可循，最重要的是要朝着他努力。李连杰——著名的功夫巨星，但是他也有着自己的追梦故事。他从小便立志成为一名武术冠军，并以此勉励自己努力向前。11岁时，他获得了世界武术冠军，美国总统尼克松对他说：“你武术那么厉害，为什么不当我的保镖呢？”而他说：“我不会保护一个人，我会保护13亿中国人 。”我的梦，中国梦！他从小就心怀天下的志气无疑是我们学习的榜样。他还巧妙的利用了媒体进行中国武术的传播，让中国武术深入人心，他创立了“壹基金”，并且多年来，无数次投身于各种慈善活动，我们总能在就在救灾一线看到他的身影。他的举动的确让我高山仰止。他将自己的梦想变为了中国的梦想，用自己的梦想为社会做贡献！这种心系祖国的广阔胸怀不是任何人都能有的！如今，80后是社会的脊梁骨，90后才是社会的明天！因此，我们这一代更要努力学习，为祖国，为社会做出贡献。

要实现梦想，就必定会遇到一些磕磕绊绊。虽然我们难以避免，但是我们可以用最积极的态度来面对它。或许有时会伴随着一些泪水与汗水，但是梦想是与它们紧密相连的。或许我们会面对失败，但是这可以磨炼我的意志，最重要的是不要放弃，坚持到底！我的梦，中国梦！只有我们一次又一次的尝试，才会一次又一次的得到机会。任何人的成功不都是因为他们坚持不放弃吗？

因此，从现在开始，努力学习吧，为中国的繁荣昌盛，为中华民族的美好明天而奋斗！

我的梦，中国梦;中国的梦，我们的梦！我的梦，中国梦！

中华民族曾是一个繁荣昌盛的民族，创造了灿烂辉煌的历史，受到了整个世界的尊重。中国早期的科技发达，四大发明造纸术、指南针、火药、印刷术对中国古代的政治、经济、文化的发展产生了巨大的推动作用，且这些发明经由各种途径传至西方，对世界文明发展史也产生了很大的影响。明朝时期经济实力已彰显突出，占全球经济指数的30%。明朝郑和七下西洋，既调解和缓和各国之间矛盾，维护海上交通安全，又把中国的稳定与发展同周边联系起来，促进了对外贸易早期的发展，直到200多年以后，哥伦布才有像那时一般的实力远航，发现美洲新大陆。故中华文明一直是以其独有的特色和辉煌走在世界前列。

但是中国的封建制体制过于闭关锁国，使中国逐级变得贫穷落后，错失了以蒸汽机为代表的第一次工业化革命的先机，从此，中国伦殇，中华民族遭受了世所罕见的屈辱与痛苦。随着近代以辛亥革命，共产党领导的新民主主义革命的胜利，国家主权收回，民族解放，以邓小平爷爷为领导核心的第二代党中央，实行改革开放，国家开始摆脱贫困落后的面貌，加入到世界之林强者的行列。正因为有邓小平爷爷的改革开放为中国复兴梦想打下了良好的基础，中国将在21世纪中叶，以强者的姿态重新走上世界舞台。2012年11月29日，习近平爷爷在参观中国国家博物馆《复兴之路》展览时，第一次阐述了他对中国梦的理解。“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”

每个人都有梦想，古往今来，对社会作出伟大贡献之人，必从小胸怀远大的理想信念。“为中华之崛起而读书”的周恩来总理，他一生为实现这一远大的梦想奋斗，为民族的独立，国家的振兴而鞠躬尽瘁，死而后已;大文豪鲁迅先生早期在日本留学是学医的，在一次课堂放映的日俄战争录像中，看到中国人被说成俄国侦探而被砍头，而周遭的国人都非常麻木，鲁迅先生意识到：第一要做的是要改变国人的精神。于是鲁迅弃医从文，成会中国现代伟大的思想家、革命家的文学家。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路，世界会向那些有目标和远见的人让路。

用手中的笔去勾勒祖国山河秀丽，用宏亮的歌声去歌唱社会生活美好，用丰富的知识去创造未来生活幸福，用饱满的热情去开创新世界蓝图。我们也要做一个有梦想的少先队员，从小树立伟大理想，严谨规划人生前进目标和方向，不畏艰辛和困苦，刻苦学习，努力奋斗，坚持不懈，持之以恒，学习愚公精神，一点一点向着自己的梦想靠近!

大学生正处于身心全面发展的关键时期，容易引发较多的心理冲突，而一些大学生又不能科学对待，且心理冲突调适能力较差，对心理咨询难以启齿，忽视心理健康教育咨询，产生心理烦恼和困惑，甚至出现心理障碍。以下是小编给大家整理的大学生心理素质论文的内容，欢迎大家查看。

在经济转轨、社会转型、竞争加剧的大背景下，高校大学生心理健康教育显得尤为重要。大学生是青年中知识层次较高、很有发展潜力和创造性的群体。大学生要成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，成长为全面建设小康社会的生力军，接好中国特色社会主义事业的接力棒，就必须既具有较高的科学文化素质和思想品德修养，又具有健康的生理、心理素质和健全的人格。加强大学生心理健康教育，是大学生健康成长的需要，是时代发展和社会全面进步对培养高素质创新人才的必然要求。

大学生正处于身心全面发展的关键时期，容易引发较多的心理冲突，而一些大学生又不能科学对待，且心理冲突调适能力较差，对心理咨询难以启齿，忽视心理健康教育咨询，产生心理烦恼和困惑，甚至出现心理障碍。产生心理障碍的主要原因是对心理冲突调适不当。大学生正处于知识储备、潜能开发、就职择业、交友恋爱的人生关键时期，在这个时期很容易引发较多的心理冲突。由于一些大学生无法对产生的心理冲突进行调适或调适的方法不当，很容易产生心理障碍，严重地影响身心的健康发展。

大学生心理健康教育课，系统地向我们普及心理健康知识，解析心理异常现象，传授心理调适方法，介绍提高心理健康水平的方法和途径，从而促进我们身心健康全面发展。课程在对我们进行心理健康教育时，还指导我们加强对心理冲突调适能力的提高，使我们学会进行自我心理调适，有效消除心理困惑，提高承受和应对挫折的能力。课上老师指导我们建立真实的自信;由学会知识到学会学习;学会健康地去“爱”;学会与他人相处;做好成功走向社会的准备。

结合生活实际，引导我们树立“健康”新观念，增强我们的心理保健意识 。“观念”是人的思想意识的重要组成部分，对人的心理和行为起着重要的影响和指导作用。“健康”是我们所熟悉的概念，也是人们所关注的问题。人们非常注意自己的健康状况，但一提到“健康”，总把它与“疾病”相联系，认为身体无“疾病”就是“健康”。其实就人的躯体而言，“健康”并不难定义。现代医学已足能鉴定和验证：只要任何器官都没有实质上的细胞病变，就可以说是健康的。但我们所讲的“健康”，并不单纯指的是生理上的健康：“而是除此之外，还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。”这说明，人作为一个整体，身体和心理是相互依附、彼此制约的，只有在生理和心理两方面都属于正常状态，并对社会有良好的适应能力，才能鉴定为“健康”。

因此，老师引导我们树立“健康”新观念，增强我们心理保健意识。在课堂讲授中，特别强调学生在日常生活中，除了加强体育锻炼，注意饮食卫生，保证自己的生理健康外，还要努力学习、加强交往、注重个人修养，确保自己的心理健康。

因为：(1)心理健康是保证生理健康的重要条件。(2)心理健康是大学生接受思想政治教育以及学习科学文化知识的前提，是大学生进行正常学习、交往、生活各方面得到发展的保证。从现实情况和社会发展需要来看，作为新世纪的一代大学生，除了具有良好的思想道德素质和科学文化素质外，还必须具有相应心理素质和适应能力，现代社会的特征是生活节奏加快、竞争意识增强，原有思维方式、行为方式、价值观念、择业观念以及道德规范都发生了巨大变化，要想尽快适应社会，重要的一条是提高心理素质和适应能力。

结合大学生心理健康实际，培养学生健全的自我意识。自我意识是个体对自己以及人我关系的认识和评价，他在人格形成、发展和人格结构中占有极重要的地位。个体的认识、情感、意志都受其影响和支配。大学生自我意识的发展状况既是以往心理发展和健康状况的反应，也是现阶段心理健康和人格发展的新起点。因此，老师帮助我们正确地认识自我，了解自身的心理健康实际，培养我们健全的自我意识。

辩证唯物主义指出，外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因只有通过内因才能起作用。在影响大学生心理健康的诸因素中，自我意识不健全既是构成心理疾患的重要因素，又是心里不健康的重要标志。因此要提高学生的心理健康素质，最重要的是必须解除学生自身存在的不正确的“自我观”，培养其健全的自我意识。

为此，在教学中，老师引导我们：(1)正确认识自我，即对自己的优点、缺点要心中有数，对自己的能力能充分估计，做到自知之明。(2)积极地悦纳自我，即积极地喜欢自己、肯定自己、无条件地接受自己，包括好的、坏的、成功的和失败的。(3)有效地控制自我、完善自我、超越自我。即有效地约束自己的言行、调节和支配自己的情绪和意志。只要一个人能正确地认识自我、积极地悦纳自我，战胜和去掉自身存在的一些不利自己发展的弱点，以自尊、自信、自强、自立的心态去面对人生的一切，就会在生活和学习中避免心理疾患的出现，成为人格健全、各方面都得到充分发展的未来的建设者。

结合实际，培养健康的情感，提高其情绪的自控能力。情感或情绪是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验。它和人们的身心健康关系密切，是心理因素中对健康影响最大、作用最强的成分。人的任何活动都以情绪为背景，并伴有情绪色彩。愉快而稳定的情绪对人的活动有增力作用，能激励大学生刻苦学习，积极进取，乐于承担社会义务，促进人际交往，提高克服困难的勇气，增强对挫折的耐受力，促进人的身心健康。而苦闷、抑郁等不良情绪，能削弱人的意志，降低活动能力，使人头脑昏胀、记忆混乱、注意力分散、思维迟钝、学习效率降低，长期下去会严重地影响大学生的身心健康。

由于大学生的生活相对来说比较紧张，社会期望高、心理压力大、学习负担重、彼此之间竞争激烈，再加上大学生自身特定年龄阶段情绪活动特点的影响，个人理想与现实的冲突、学习与恋爱的挫折、人际关系紧张等因素，极易导致不良情绪的出现与持续。

因此我们在日常生活和学习中，要学会保持愉快的情绪，维护良好的心境，重视情感的自我调控，并向我们介绍一些调控情绪的方式和方法。此外还有自我意识调控、转移调控、合理宣泄调控等方法。

针对学生个人实际，进行心理疏导和咨询，提高学生的心理健康水平。学生的心理问题既有普遍性，又有一定的个别差异。对于普遍存在的问题，老师通过课堂讲授给予系统讲解、分析，指出解决的办法。并对于个别存在的问题举例说明，形象生动。

学习是一项艰苦的脑力劳动，在学习过程中会遇到许多困难和挫折，所以大学生要取得优秀的学习成绩，掌握更多的科学文化知识，没有意志，没有不屈不挠的向上精神是不可能的。健康的心理，以积极进取、服务于社会的人生观作为自己人格的核心，并以此为中心把自己的需要、愿望、目标和行为统一起来，树立远大理想，“以天下为己任”，从而产生强大的学习内驱力，推动大学生努力完成学业，自觉攀登科学高峰。心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证，有了良好的心态，不仅能取得好的学习效果，而且有益于终身的发展。如果离开良好心理的培养，就培养不出具有先进文化知识的合格大学生。综上所述，心理健康教育不仅是提高大学生整体素质的要求，而且也是大学生全面发展，成为“四有”人才的重要保证和基础。

总之，大学生要做到心理健康，争取身心健康是关系到成才与否的头等大事。只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才就有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星就有可能升起。

“少年强，则国强;少年弱，则国弱，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄与地球，则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵，我们大学生要以良好的心理素质迎接未来的挑战，为国家的富强奉献自己的青春。

今天，我翻开了《美丽中国勇做生态文明建设者》这本书，让我受益匪浅。

其中，最让我佩服的人就是姚明了。以前我一只以为姚明是个打篮球的，打得很厉害，可让我没想到的是姚明也很爱野生动物，他自己从来不吃鱼翅，还呼吁身边的朋友和群众不要吃鱼翅，甚至还为鲨鱼做了公益广告，看了这些我非常震惊，而且，我还听我朋友说现在鲨鱼少了，都是因为人们太贪心，把鲨鱼的鱼翅拿了鲨鱼是被痛死的，我心里不禁一颤，心想：现在人们下海捕鱼时被鲨鱼袭击而死，这会不会是鲨鱼“报达人类的方式吧。想着想着我又胆战心惊起来了，其实我自己也吃过一次鱼翅，鱼翅非常好吃，被我一下子就吃完了，现在想起来有点害怕有恶心，看了姚明叔叔的风格，我保证以后再也不吃鱼翅，还要动员其他人们也不要吃鱼翅。

我还知道姚明也为大象拍过公益广告，都是因为人们太贪心大象就和鲨鱼一样在痛苦中死去，这些让我很不开心，动物是人类的朋友，我们不但要保护它们还要爱惜它们，因为动物是人类的朋友!

没想到这么一本书让我明白了许多道理，我以后一定多多读书，才能报答祖国，成为栋梁之材。