大学生关于文明开封我的中国梦论文【通用两篇】 作文(经典20篇)

当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展，而且也关系到全民族素质的提高，更关系到跨世纪人才的培养。以下是小编给大家整理的大学生心理素质论文的内容，欢迎大家查看。

随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步，知识爆炸性地增加，迫使人们不断地进行知识更新;“人类进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分，在大学院校生活和学习的大学生，对社会心理这块时代的“晴雨表”，十分敏感。况且，大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境，预防精神疾患和心身疾病的发生，加强对大学生的心理健康教育，就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题：

一、心理健康的定义

心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。衡量心理是否绝对健康是非常困难的。健康是相对的，没有绝对的分界线。一般判断心理是否正常，具有一下三项原则：其一，心理与环境的统一性。正常的心理活动，在内容和形式上与客观环境具有一致性。其二，心理与行为的统一性。这是指个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程。其三、人格的稳定性。人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。它出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现，时间短、程度较轻微，随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重，最后不得不休学甚至退学。心理障碍的表现形式多种多样，主要表现在心理活动和行为方面。表现在心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面和焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重。心灰意冷，甚至痛不欲生等。

二、对大学生进行心理健康教育的意义

1、进行心理健康教育是提高学生综合素质的有效方式

心理素质是主体在心理方面比较稳定的内在特点，包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素，是其它素质形成和发展的基础。学生求知和成长，实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。教育提供给学生的文化知识，只有通过个体的选择、内化，才能渗透于个体的人格特质中，使其从幼稚走向成熟。这个过程，也是个体的心理素质水平不断提高的过程。学生综合素质的提高，在很大程度上要受到心理素质的影响。学生各种素质的形成，要以心理素质为中介，创造意识、自主人格、竞争能力、适应能力的形成和发展要以心理素质为先导。在复杂多变的社会环境中，保持良好的心理适应状况，是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。正是从这个意义上可以说，大学生综合素质的强弱，主要取决于他们心理素质的高低，取决于学校心理健康教育的成功与否。

2、进行心理健康教育是驱动学生人格发展的基本动力

心理健康教育与受教育者的人格发展密切相关，并直接影响个体人格的发展水平。一方面，学生以在心理健康教育过程中接受的道德规范、行为方式、环境信息、社会期望等来逐渐完善自身的人格结构;另一方面，客观存在的价值观念作为心理生活中对自身一种衡量、评价和调控，也影响着主体人格的发展，并且在一定条件下还可转化为人格特质，从而使人格发展上升到一个新的高度。同时，心理健康教育不是消极地附属于这种转化，而是在转化过程中能动地引导受教育者调整方向，使个体把握自我，对自身的行为进行认识评价，从而达到心理优化、健全人格的目的。

3、进行心理健康教育是开发学生潜能的可靠途径

教育的目的之一就是要开发受教育者的潜能。良好的心理素质和潜能开发是相互促进、互为前提的，心理健康教育为二者的协调发展创造必要条件。心理健康教育通过激发受教育者的自信心，帮助主体在更高的层次上认识自我，从而实现角色转换，发展对环境的适应能力，最终使潜能得到充分发展。

三、当代大学生心理问题的现状

当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展，而且也关系到全民族素质的提高，更关系到跨世纪人才的培养，一项关于当代人主要素质的调查表明，当代人的素质不能适应社会进步和发展的需要，最欠缺的是心理素质，具体表现为意志薄弱，缺乏承受挫折的能力、适应能力和自立能力，缺乏竞争意识和危机意识，缺乏自信心，依赖性强等。究其原因，与教育不重视人的心理素质的培养与塑造有关。在大学生中，有人因自我否定、自我拒绝而几乎失去从事一切行动的愿望和信心;有人因考试失败或恋爱受挫而产生轻生念头或自毁行为;有人因现实不理想而玩世不恭或万念俱灰;有人因人际关系不和而逃避群体自我封闭。大量调查表明，目前我国大学生发病率高的主要原因是心理障碍，精神疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。我校每年对新生进行心理健康状况调查，结果表明每年有大量大学生心理素质不良，存在不同程度的障碍。土木水利学院 2002级学生入学第一年便因心理问题休学4人，他们四人分别因为：1、追求女生遭到拒绝而情绪不稳定;2、长时间怀疑同学背后议论自己、鄙视自己，因而不敢面对别人;3、对生活目标丧失信心，低糜消沉，抑郁;4、狂躁不安，行为异常。最终都不能继续学业。常见的大学生心理问题还表现为环境应激问题、自我认识失调、人际关系障碍、情绪情感不稳、感情适应不良等。当代大学生心理问题不容忽视。 四、对当代大学生心理问题的原因分析

大学生心理素质方面存在的种种问题一方面是与他们自身所处的心理发展阶段有关，同时也与他们所处的社会环境分不开。大学生一般年龄在十七、八岁至二十二、三岁，正处在青年中期，青年期是人的一生中心理变化最激烈的时期。由于心理发展不成熟，情绪不稳定，面临一系列生理、心理、社会适应的课题时，心理冲突矛盾时有发生，如理想与现实的冲突、理智与情感的冲突、独立与依赖的冲突、自尊与自卑的冲突、求知与辨别能力差的冲突、竟争与求稳的冲突等等。这些冲突和矛盾若得不到有效疏导、合理解决，久而久之会形成心理障碍，特别是当代大学生，为了在激烈的高考竟争中取胜，几乎是全身心投人学习，家长的过度保护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力，在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受，以致出现心理疾病，甚至离校出走、自杀等。从环境因素看，竟争的加剧、生活节奏的加速，使人产生了时间的紧迫感和压力感;个人对生活目标的选择机会增多，难以兼顾的矛盾加剧了内心的冲突，产生了无所适从的焦虑感。凡此种种，对变化的环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、不安、紧张在明显增加，社会的变革给正在成长着的大学生带来的心理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂。各种生理因素、心理因紊、社会因素交织在一起，极易造成大学生心理发展中的失衡状态。心理素质低劣的人自然不能适应高速度、高科技、高竞争的环境，心理负荷沉重便容易导致各种心理疾病。

四、总结

二十一世纪的晨钟已经敲响，在这新旧世纪交替之际，培养跨世纪人才是时代赋予高等学校的历史重任。如何培养跨世纪人才，其核心是加强对青年学生基本素质的教育和培养，全面提高他们的整体素质。二十一世纪人才应具有良好的思想道德素质、全面的科学文化素质和健康的生理心理素质，且相互和谐统一，这也是健全人格的科学内涵。我们应该反思以往的教育工作，人们往往偏重的是科技文化、学识才能素质，而较为忽视的是思想道德素质，特别是心理素质，即使在比较注重思想政治教育工作的今天，仍未对心理健康教育这一“心理卫生死角”引起足够的重视，其结果是导致学生中出现了大量的心理问题，严重扰乱了学校正常的教学、生活秩序，影响了人才的整体素质，阻碍了高教目标的全面实现，给国家带来无可挽回的损失。因此，保持健康的心态，不仅关系到广大学生健康生理、心理的发展，良好思想道德的养成和完美人格的塑造，而且关系到人才素质的整体提高、高教目标的全面实现、直至现代化建设的顺利进行。

优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用，它必将对二十一世纪人才的质量产生积极而又深远的影响。健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础。加强对大学生心理素质的教育与培养，全面提高跨世纪人才质量已成为高等学校所面临的迫切任务。二十一世纪是一个思想文化激荡、价值观念多元、新闻舆论冲击、社会瞬息万变、的世纪，面对如此纷繁复杂的世界，未来人才都可能在某一时刻出现心理危机。二十一世纪人才的心理承受能力将经受更为严峻的考验。为此，就要不断加强对青年大学生的适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的教育与培养，使他们真正懂得：要想占有未来，不仅要作思想品德、智能、体魄的储备，更要作战胜各种困难挫折的心理准备，从而引导他们科学地走出自我认识的误区，更新观念，突破时空，超越自我，唯有如此，方能在搏击中，翱翔自如，走向成熟，参与国际人才竞争，迎接新世纪的挑战!

品一杯茶，翻开淡黄的历史画卷，5000年文明史的中华民族，历经春秋战国的文化繁荣，汉唐盛世，宋元明清的民族融合，四大发明的辉煌成就……然而，回顾从前的，再看一眼如今，这不都在表明我们的祖国越来越繁荣了！我心底里的中国梦，也更加值得我去实现这个梦想！

2008年8月8日晚，举世瞩目的奥运会在我国体育场（鸟巢）隆重举行。具有两千多年历史的奥林比克运动会与五千多年传承的灿烂中华文化交相辉映，共同谱写人类文明气势恢弘的新篇章。夜幕下，“鸟巢”造型的国家体育场华灯灿烂，流光溢彩。如今，我国也成功申请办入2022年的冬奥会，这下就是证明了其它国家认同了我们的祖国，而认同的原因也是因为我们的祖国繁荣起来了，实力不能小觑。

天宫一号的成功发射，中国航母的首次出海航行实验，城市经济越来越好……种种表现都说明了祖国的繁荣！而屠呦呦奶奶，获得了诺贝尔医学奖成功地实现了自己的梦想，作出了巨大贡献。

屠呦呦奶奶通过多年坚持不懈的研究，终于发现了青蒿素，为人类做出了巨大的贡献。它是目前治疗疟疾最有效的手段，也是抵抗疟疾耐药性效果最好的药物，中国作为抗药物青蒿素的发现方便最大生产方，在全球抗击疟疾进程中发挥了重要作用。但这个发现，为祖国增添了光彩。

虽然我不能做到想屠呦呦奶奶一样，但我也有一个强烈的中国梦——我要当一名优秀的医生，尽我最大的努力去治愈生病的人们，让他们不再那么痛苦，可以远离疟疾的困扰！

梦想是成功的翅膀，梦想是天才飞翔的翅膀，梦想是祖国繁荣富强的翅膀。梦想绝不是白日梦，梦想绝不是空想。因此，我从现在开始，我要隔壁放假努力地学习，合理的认识自己，规划实现梦想的步骤……

雨点与窗户的合奏成为了一首优美的乐曲，我明白了前进的步伐是什么。但我一个人的中国梦不足使祖国便得富强起来，让我们一起努力，使祖国便得更加繁荣昌盛！

中国是一个伟大的国家，它有五十六个民族，有数百万平方公里的国土，有最高的山峰和最多的人口。 中国有很多梦想：“神龙”飞天，圆了一个航天梦;“蛟龙”入海，圆了一个潜水梦;莫言获得诺贝尔文学奖，圆了一个文学梦。。。。。。。

虽然还有很多梦想没有实现，但是它们都在我心中，等我长大了，我要圆了这些中国梦。 中国是一条龙，曾被日本人打倒，但它迅速翻身，将日本鬼子打回老家!中国是一头雄狮，沉睡在东方的帝国里。但是总有一天，东方雄狮的怒吼会响彻全亚洲，响彻全世界! 有一首歌唱的好，“黑头发黑眼睛黄皮肤，永永远远是龙的传人!”我是龙的传人，中国梦用在我心!

从当年的18位农民冒险“托孤”，勇敢签下土地承包生死状到如今经济高速发展，发展模式得到广泛认同的小岗成就;从当年的一个小小试点开放城市到如今的产、学、研高度集中的深圳特区;从当年的技术引进、吸收、制造，到如今独立自主研发大飞机的成功试飞;从当年的经验借鉴、学习、实践，到如今中国特色社会主义市场经济体系的形成与完善：在改革开放的35年，勤劳智慧的中国人民前仆后继，继往开来，无时无刻不在探索和实现着和平、负责、包容、发展的中国梦想：

一.一个热爱和平的大国梦

在我的眼中，祖国一向是世界和平的正能量，在国际和地区和平事务中一直发挥着重要的建设性作用。

中国为世界和平与发展事业恪尽职守：在政策上，我国一贯奉行独立自主和平的外交政策，同时积极倡导国际社会在联合国和平宪章框架内处理国际事务，反对动辄诉诸武力或以武力相威胁，反对颠覆别国合法政权，倡导和平对话，以和平的方式解决国际争端和热点问题。同时，我国历届领导人一直强调世界和平的重要性，反对任何形式的霸权主义和强权政治，不屈服于任何形式的外来压力;反对单边主义，倡导多边对话;反对恐怖主义，倡导世界和平;倡导南北对话和南南合作，积极促进世界格局多极化发展。

二.一个负责任的大国梦

无论是对内方针还是对外政策，中国都展示出是一个负责任的大国的形象。

中国政府坚持“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的执政理念，坚持全心全意为人民服务的宗旨，立党为公，执政为民，时刻与人民群众保持着血肉联系。改革开放35年来，党和政府始终以绝对负责任的态度履行着职责：

果敢地应对各种挑战：无论是抵御天灾，还是应对人祸，党和政府始终是行动中的中流砥柱，无数中国共产党人为了国家和人民的生命财产，置个人生死与不顾，坚守岗位，恪尽职守，在行动中，义无反顾，冲锋在前，奋勇争先，谱写了无数英勇壮烈的篇章。

科学地处理民族关系：党和政府始终不渝地坚持民族区域自治制度，始终不渝地坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的民族关系原则，坚持“西部大开发战略”，加大对少数民族边远地区的政策倾斜，在教育、医疗、卫生等各方面给于少数民族地区提供强有力地支持，促进内地和少数民族地区、边远地区经济发展步调一致，共同致富。

积极发展中国特色社会主义文化，积极倡导民族主旋律，加大教育科技投入，毫不动摇地坚持“科教兴国”、“人才强国”战略，促进了文化产业健康有序发展;施行免费义务教育，在广大农村地区实行“两免一补”，切实解决农村孩子上学难问题;开辟新的就业岗位，增加就业培训，解决大学毕业生就业难问题。

推动党建，纯洁队伍：制定惩治腐败，坚持预防为主，惩防并举，注重预防的方针;加强党员队伍建设，注重党员素质的提高，增强党员干部的拒腐防变能力，为社会主义建设提供了强有力的领导力量;对党内违法乱纪严厉惩处，好不姑息，向世人展示了我党惩治腐败的决心和勇气。

同时，我国认真履行国际义务，在积极承担国际责任：

中国政府加大农业财政投入，点整农业结构，促进农业改革，以占世界7%的耕地，为占世界21%的人口提供食物供应;中国政府致力于解决世界贫困问题，通过一系列富农、惠农政策，让占世界21%的人口摆脱了贫困，帮助大多数人实现了小康梦，为联合国解决世界贫困难题做出额巨大的努力;中国维和部队认真履行使命，听从联合国调遣，积极承担联合国维和任务;在国际反海盗工作中，人民海军千里奔赴亚丁湾，为打击海盗犯罪，保障世界能源供应，积极贡献力量;中国企业积极履行国际义务，加大资金投入，优化设备，调整结构，减少二氧化碳排放，以实际行动履行组织全球变暖的义务;中国政府积极促进国际争端的和平解决，在“朝核六方会谈”、“伊朗核危机谈判”中一直发挥着建设性作用。

三.一个包容世界的大国梦

海纳百川，有容乃大，中国经济和世界经济各有特色，中国的发展离不开世界，世界的发展也离不开中国。为进一步开发中国和世界经济的合作潜力，促进世界经济整体发展，我国坚持改革开放的基本国策，正确对待人类文明发展成果，有计划、有原则地引进国外先进发展经验，加快世界的发展和融合。

中西文化在碰撞中繁荣：在开放的中国，西方文化不断涌入，西方文化和东方文化这两种文化在中国文化的包容性下相互碰撞激荡，但并没有意味着一种文化要取代另一种文化，而是中华文化再次升华和发展，是对中华文化自身糟粕的剔除和对西方文化精华的批判吸收，从而形成了新的更具有竞争力的新的中华文化。

四.一个和平崛起的大国梦

在现代化建设过程中，无数共产党人开拓创新，锐意进取，鞠躬尽瘁，死而后已。他们中有“二十年坚守礁石，任凭风吹浪打，却只能愧对青丝白发“的南海守礁战士;有“以智殉国，铸就成中华民族铜墙铁壁，致死攻坚，绽放成死亡之海的倔强马兰”的国防研究专家;有“用生命提携孤儿成长，在一个物质繁盛时代里仍让人相信精神无敌”人民教师。他们是改革的先驱，是时代的脊梁，他们的光荣事迹和无私精神凝心聚力，催人奋进，是我们当代大学生的学习榜样。

也正是在他们的付出和努力之下，社会主义现代化建设取得了丰硕的成果：08奥运会的成功举办，北京向世界敞开了大门，让世界见证中国的发展，中国的辉煌;08经济危机横扫全球，欧美股市日趋低迷，普遍萧条，华尔街以往的光辉也黯然失色，但在大洋彼岸的中国，现代化建设仍呈现出一派欣欣向荣，中国政府以雄厚的经济实力和稳健灵活的调控政策，让中国经济在危机中保持不断地增长，让全世界在危机中见证了中国的奇迹。

民生建设成效显着：国家建立健全了食品监管机制，基本保障了食品安全;建成了世界上运行速度最快的高速铁路，建成并投入使用了一系列的高速公路，很大程度上缓解了南北交通运输压力;解决了医疗改革的世界性难题，使中国成为世界上医疗受保障人数最多的国家;抑制了房价过快增长的势头，保障了城市居民的基本住房。这一系列举措让人民活出了尊严。

航空航天业异军突起：中国独立自主成功了研制中国的“歼十”主战飞机，独立自主地制造出了中国“歼十一”舰载机，独立自主地研发了中国“运20”大型运输机;“神舟六号”安全回收、“神州七号”太空的完美遨游、“神州八号”安全着落，“神舟九号”载人飞船与在轨空间站的完美对接，勤劳智慧的中国人以辛勤和汗水，利用短短的几年时间，突破了国外几十年的技术难题，为国人争得了骄傲和自豪。

国际影响力不断增大：改革开放以来，中国积极融入一系列国际性组织，进一步加强国际间交流和合作，随着中国综合国力和国际地位提升，中国正以积极的态度和灵活的姿态登上国际舞台，在国际事务中发挥着越来越重要的作用，在世界和平和全人类的发展中扮演者越来越重要的角色。

五.牢记使命，坚定信念，以学报国

一系列现代化建设成就的取得，一个个壮举的实现，实践无可雄辩地向世人证明了：社会主义制度有着无比的优越性，能够集中力量办大事，办好事;中国特色社会主义理论是正确科学的指导理论，能知道中国现代化建设取得成功;中国“以经济建设为中心”的路子是科学的经过实践检验的正确路子。我们必须毫不动摇地坚持我们的制度，毫不动摇地发展我们的理论，毫不动摇地沿着我们的路子走下去。

作为一名当代大学生，我们要身怀报国之心，我们应该时刻铭记习近平主席的深刻教诲：空谈误国，实干兴邦。我们要紧密团结在以习总书记为中心的党中央周围，要胸怀理想，坚定信念，不动摇、不懈怠，顽强奋斗，艰苦奋斗，不懈奋斗，坚定中国特色社会主义的道路自信，理论自信，制度自信;要努力学习科学文化知识，高水平、高标准地要求自我，自觉注重个人素质的提高，用过硬的专业课知识武装自己，努力把自己培养成一名素质高、用得上、靠得住、打得赢的高水平社会主义建设者和接班人;要时刻做好时代的表率，努力学习，爱岗敬业，服务大众，弘扬真善美，倡导主旋律，做到德才兼备，品学兼优;要保持清醒的头脑，做到在失败时不气馁、不后退，虚心求学，不耻下问，在成功时，不骄不躁，不懈怠，总结经验、发扬成绩，争取更大的进步;要转变就业观念，积极投身基层，扎根边远，到祖国需要的地方去。积极为祖国社会主义现代化建设贡献力量，努力实现伟大的中国梦想。

浩浩长江黄河之水孕育了不曾间断的五千年，巍峨五岳支起了这个国度的天地，绵绵长城筑起了世界瞩目的奇迹，无数神话传说塑造了我们心中的净土.中国！美丽的中国，我为你骄傲！千年文明使我们知道许多，瑰丽大自然给了我们的启迪。在这个美好的国度里，我们的梦一定会实现。

江川河流星罗棋布，哺育了一方人民，在河流中体验肌肤与水的接触，清凉的感觉遍布全身，这也许是中国的代表，无私而清新。巍巍高山屹立一方，在登山中体验坚持与奋进，这也许是中国的代表，充满干劲与坚毅。而我要说的是：真正能体现中国精神的是我们敢于做梦！我们愿意为梦想付出一切，这才是真正能代表中国的永不服输的精神。纵观千年，我们何曾为跌倒过？内部的争斗，匈奴的入侵，洋人的欺压……..但我们还是走了过来，在跌倒中努力爬起，在困难面前抬头，直到征服！这不仅是中国精神，也是时代精神，更是民族魂！

十三亿中国人的梦想凝聚在一起就是一个大的梦想，她的名字叫做“中国梦”。这个梦总是那么富有活力，激情四射。中国梦不是某个人的梦想，它是全国十三亿中国人的梦想，中国梦因我们而充实，我们的梦因中国而绚丽。中国梦是复兴梦，中国梦是小康梦，是亿万中国人心中的强国梦！么个中国人都是这个梦的一部分，只偶有十三亿中国人联合起来，这个梦才能完整，才能更好的实现。

我爱我的祖国，爱我的梦想，爱我们的中国梦。从现在起，我要好好学习，为以后奠基，争取成为祖国的栋梁，为实现中国梦出一份力。

实现中国梦其实并不难，我相信，只要全体中国人团结一致，奋进拼搏，敢于追梦，这个中国梦就一定会实现！

[中国，中国梦作文600字

人人都有梦想，我也不例外，我的梦想是成为祖国的栋梁。

从小，父母就对我说，你一定要好好学习，成为祖国的栋梁。那个时候，不知道这是什么意思，到上小学的时候，我才明白这句话是什么意思，原来就是好好学习，长大后为祖国出一份力，也就是从那里起，我的心中装有了祖国，装有了祖国母亲。

我三年级成为少先队员，当我带着红领巾望着国旗唱着国歌的时候，我心中是多么自豪呀！每当我在车上看到有老人上车时，望着那鲜艳的红领巾的时候，我就会毫不犹豫地把座位让给老人。红领巾随风飘动，好像在夸我为老人让座的表现，我充满了自豪，每当我看到地上有垃圾的时候，我会主动地捡起来……

我有一个梦，那就是让全中国的人民过上好日子、好生活，看到全世界人民都过着衣食无忧、安居乐业的生活。当然，这是需要付出的，有付出，才会有回报，所以我要好好读书，有多少人为了中国的明天而努力奋斗，有多少人为了中国的发展奉献了自己的一生。这些人都值得我们敬佩！我们是祖国的未来，是祖国的花朵，还有美好的未来等着我们。我坚信，以后的中国将更加繁荣，将成为世界第一强国。

同学们，让我们好好学习，让我们为我们的中国梦去努力，去奋斗吧！

自小，我就有一个属于我自己的中国梦，它激励着我奋进，自强，自谦，自立，我要成为祖国的栋梁，为祖国的建设做贡献。

“少年强，则国强；少年智，则国智；少年进步，则国进步”这句出自梁启超先生所著的《少年中国说》中的名言，激励着无数的青少年的成长，其中也包括着我。作为新时代的少年，我们的主要任务就是学习知识，增强本领，那样才可以长大后建设和保卫我们的民族，建设和保卫我们的国家，那样我们的民族和国家才会更加强大，我的中国梦—强国梦！才会早日实现，为了祖国的强大，我更要努力成为祖国的好少年，当前的主要奋进目标就是努力学习，增强智力，关注国家实事，成为德智体美兼顾的四好少年。

中华民族是一个有着五千年历史的民族，有着优于其他民族的毅力与不屈不挠的精神，正是这种精神，使中华民族在不断发展，不断创新，不断创造出举世瞩目的奇迹，袁隆平发明出超级杂交水稻，使水稻杂交技术在中国乃至在世界取得了重大突破，可以说，袁隆平的杂交水稻养活了中国几千万人；1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功，1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功，1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射成功。中国的“两弹一星”，是20世纪下半世纪中华民族创建的辉煌伟业，而民族英雄邓稼先为取得这次成功做出了巨大贡献。

如今，祖国的科技成就也取得了重大突破，足以说是上天入地无所不能，蛟龙”号载人潜水器在马里亚纳海域进行的7000米级海试第四次下潜试验中成功突破7000米深度，再创中国载人深潜新纪录，“神舟九号”载人飞船成功发射升空，这是我国载人航天事业走向成熟的一个标志。祖国如同崛起的新星，在浩瀚的空中冉冉升起……而这一切的一切，都要归功于建设者的创新精神和爱国主义精神。

为了祖国的建设，我们必须实现我们的爱国梦想，努力钻研，刻苦学习，为祖国的魏来的发展而奋进，向上！

“国家是大家的，爱国是每个人的本分”，这是来自著名的陶行知先生的名言，说起“中国梦”我第一时间想到的是爱国。中国，上下五千年的历史文化积淀和蕴涵，五十三年的扬弃和继承敲响那一排铜质的编钟深厚而清亮的声音，左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵掌声。

我的少年少年中国梦：愿有一天，中国人民都能过上富裕温暖的生活；愿有一天，中国更强大，中华复兴；愿有一天，中国教育能够更加先进；愿有一天，共产党带领我们向更加美好的明天走去！愿有一天，中华人民能健健康康，少有疾病。

“少年智则国智，少年富泽国富；少年强则国强，少年独立则国独立。”爱国是对祖国的忠诚于热爱，从古至今多少仁人志士忧国忧民，先扑后继，保家卫国，为国捐躯，临难不屈，只为守护与爱护着这个伟大的民族，使它经历磨难而不衰。

爱国是对祖国的敬意与爱恋，终于我们走进了新时期，我们面临更多挑战与艰难，多少人，为了国家富强，为了国家快速发展，尊敬并勤奋着，中华民族定将重振威风！

爱国是我们每个人的责任与义务。五星红旗冉冉升起，我们庄严地立下了誓言，爱国是我国各族人民的光辉旗帜，也是我们的中国梦！我们要让“爱国”成为中国的最强音，成为伟大中华民族的代名词！

眼看正走在富强路上的中国，带一份祝福，背一份责任，怀一份荣耀，握一份坚强，站起身，和“爱国”一起为了中华复兴而奋斗！

中国梦，我的中国梦，梦，愿早日到达！

第三节课由试飞英雄李中华讲述了“蓝天指引我前进”的梦想故事，第四节课电影明星章子怡给我们讲了“舞蹈开启我的梦想之门，永不放弃的慈善梦”……

看完这个节目，我的内心久久不能平静。记得温家宝总理曾经说过这样一句话：“一个民族，有一些关注天空的人，他们才有希望;一个民族，只是关心脚下的事情，那是没有未来的。”作为祖国明天的我们更要有梦想。有了梦想，才有创新进取的人生，才有健康向上的美好心灵。梦想不分大小，要一个阶段一个阶段地去实现，不能好高骛远，要脚踏实地。

2010年，中国举办了举世瞩目的上海世界博览会，那正是中国人民百年梦想的实现。梦想是创造力和想象力的源泉、是信念的支撑，有梦就有未来，把我们中国13亿人每个人的梦想汇聚起来，就是强大的“中国梦”!

落寞与辉煌，彷徨与呐喊，风雨铸就铿锵玫瑰，梦想锤炼坚强中国。

——题记

最伟大的成就取得，最初都来源于梦想。小小雏鹰的梦想是翱翔天宇，涓涓细流的梦想是汇聚大海，闪闪群星的梦想是点亮黑夜。而她，这个绚烂于世界东方的中国将用美丽的释放来缔造一个专属自己的强国梦。

在强国梦面前，炎黄子孙都将整装待发，一同向梦想致敬，在追梦的路上，坎坷与曲折早已不再阻碍，汗水与血泪早已不再重要，拼搏与奋斗成为了我们最坚实的依靠。

春去秋来，花开花落，岁月就这样流逝，直到翻开《中国上下五千年》这部沉淀良久的历史巨作，我才恍然意识到现在所处的昌盛中国是如此的璀璨与耀眼，经历无数风霜雪雨的洗礼，她的美犹存，她的神秘朦胧依旧，她的梦想仍然坚定，一个不朽的民族，永远呐喊着：“强国梦”这个气势磅礴的口号。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，剑光闪烁，夺人眼球;梅花芬芳，沁人心脾。坚强的意志铸就了他们的璀璨与耀眼，正如永恒的梦想坚实强大的中国一般。追溯历史，回望过去。我看见了，春秋战国时的小农作业和残酷的诸侯争霸;我看见了秦朝一统天下的魄力和百姓的劳苦;我看见了清朝的鼎盛和闭关锁国的落后。

她说，我虽然历经磨难但未曾放弃最初的梦想，我要使自己变得强大起来。

近代史更是一段不堪的回首，无数的不平等条约在中国这片热土上签订。列强的侵略更使中国走了一条回头路，梦想与我们渐行渐远，历时半个多世纪的顽强抵抗，革命的鲜血为我们再次开辟了通往强国的路。还记得么?日本曾放言说要在3个月之内把中国打败，可是，他们的狂妄让我们振作，他们忘记了梦想的力量。梦想伴随着中国一路成长，一路颠簸，因为有梦的存在，就算中国处于被世界孤立的地位也未曾彷徨。

她说，我不怕追梦路上的挫折，因为梦想他教会了我坚强。

泰戈尔说过：“只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”的确中国就是一个最好的证明。沧海桑田，无尽苍穹下，中国如旭日一般正在喷薄，在一个又一个挫折后，她正慢慢走向成功，走向那个她心中的强国之梦，让世界为中国喝彩，让世界为中国的存在而鼓掌，让世界因为中国的矗立而更绚烂。中国就是这样一个奇迹，恰如平静湖面上荡起的一丝涟漪，恰如静谧的夜空中划过的一颗流星，恰如杂乱的荆棘中绽放的一株娇花。

她说，作为世界上的一员中国，我为自己代言，我为自己的强国梦而喝彩。

青苔漫上记忆的长廊，感怀与激动如一夜绽放的花在荫翳间悄然绽放，中国她正像一条巨龙正在天空中飞舞，绘画着梦想的图幅，中国梦，强国梦，梦想的色彩由我们着笔，我们是幸福的因为我们有梦想，我们是快乐的因为我们处在一个强国，怒放的生命，有梦而精彩。

“每个人，都拥有一个梦，平凡而不平庸……”是的，每个人的心目中都有属于自己的梦想，也许它不是那么的伟大，却隐含着自己对未来的憧憬和期望。

我的梦想是当一名像刘洋一样的女航天员。当我有了这一梦想的时候，朋友们和同学都嘲笑我，说我在做梦。可当我看见刘洋和其他两位宇航员带着祖国的荣誉和光荣飞上太空时，我的心就不言而喻的激动和自豪。所以，我发誓，以后一定要做一个出色的女航天员!

刘洋曾经说过这样的一句话，深深地影响着我，也让我更加坚信，我一定会成为像她一样，为祖国争光!她说：“为了祖国的航天事业，我大约有两年没有逛过街了。”对于每个女孩或者女人来说，逛街是最美好的时光，而刘洋却为了祖国的航天事业而牺牲自己的青春，将青春的热血洒在祖国大陆上。

她的话让我开始反省，反省自己以前的幼稚梦想：长大以后有钱用、有饭吃、有车开、有房住。比起刘洋，我觉得自己很渺小，甚至卑微。没错，刘洋是一个成功的航天员，可谁又知道，在刘洋身后聚集的是无数的伤痕和失败?!可她面对这些的态度是坚持、是勇敢，而并非是选择逃避亦或是放弃。

所以，对于这些：困难、失意、嘲讽、不屑和挫折我都已经准备好要如何去面对它们了，那就是：站直，迎接风雨的犀利;笑对，永不放弃梦想的执着与追求。只有这样，我才能成功，才能使我们祖国航天事业的发展向前夸一大步，也才能就此改变中国是“弱国”的称号。

我一定会向全世界宣告：我们中国，不是什么好欺负的好主儿;我们中国，不是一块任人宰割的肉;我们中国，更不是什么随便让人冷嘲热讽的“支那国”!我坚信我一定会完成自己的中国梦，让我的血液中流淌着对祖国的忠贞、崇敬和自豪的热血!

很久以前，有一位龙的传人来到这世上，想要国家富裕，人民团结，国家平安。

八达岭的万里长城，华丽的水立方，古老的东西贸易通道——丝绸之路，最长的京杭大运河……这个神圣而神秘的地方就是中国！中国博大精深似乎无人可以了解，它就是一条黄金神龙！

我并没有什么远大的梦想，但是我还有一个梦想，就是想让祖国发扬光大不在受西方的骚扰，让祖国强大起来，不再被别人欺负，中国也不会恃强凌弱的，因为中国不是那种国家的。

这就是我的中国梦，虽然只是简简单单的梦想但是这是我的中国梦，一个想往祖国美好的中国梦。

我，出生于2006年10月7日，很幸运，我的生日在中秋节那天。那时家人都会团聚，不会忘记我的生日。可能我在妈妈的肚子里暗无天日，不开心，就“大闹天宫”提早来到了这个世界。

因为我爸爸姓吕，妈妈也希望我从小有梦想，长大有成就，就给我起个“梦泽”这个名字。

别人都说，天秤座很喜欢运动，很喜欢拿名次。妈呀！我完全相反！我不太喜欢运动，所以体重很重，有40千克。身高却不高，只有144厘米。不过我性格还好，待人还是平和的，有着许多朋友。就是有点内向，平时跟老师跟父母主动交流的还不够些，不够胆子大些。这些我还得努力克服。

在镜子里，我发现嘴边上有颗痣，脸上也有颗，这和我鸡蛋一样光洁的脸上显得有些不和谐。我还要控制下饮食，还要多锻炼身体，让我自己再长的高些。

说起我的特长，那就是一般人没有的了。嘻嘻，猜一猜！对了！就是弹钢琴。

弹琴可不是件什么简单的事。我们家花了一万多才买来钢琴和要用的东西。那时我还小，不知道钢琴是什么东西，只觉得很好玩。钢琴一抬回家就迫不及待想上去“弹”。所谓“弹”，就是叮叮咚咚乱按。妈妈问我要不要学，我竟稀里糊涂地答应了她的要求。

于是，我在幼儿园大班就随着陈老师学弹琴了。

开始还没啥感情，也还算轻松。但到后来，考级了，我开始乏味，开始想放弃。我总是想不通：为什么总是只弹同几首曲子？每次都要弹三四个小时？我不想弹了！

当我把这个想法告诉妈妈时，她温和地问我：“为什么呢？你也学了好几年了，现在放弃很可惜。我也不强求你，你好好想想吧。”

我听了，立刻又坐在钢琴前弹了。没想到的是：我考级竟考了个良好！我很开心，觉得自己以前的做法是对的，一直辛苦付出也是值得的。

之后，钢琴也给了我许多乐趣：考级、上台表演、受父母表扬……我渐渐喜欢上了钢琴。

我就是我，有很多优点，但也有许多缺点。我就是中国梦。加油！中国梦，我的梦！

其实每一个人都是有梦的，每个人的梦都是不一样的，有好的也有不好的。梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。

我的梦想很简单，我的梦想不想那些爱因斯坦、爱迪生、牛顿那样的科学家一样，他们都是经历了千辛万苦才成为的科学家，他们的诞生给世界带来了很大的影响。他们创造了许许多多的工具，这些工具给了我们方便，比如说：电灯，橡皮，电车，电影，水泥，蒸汽车等等。我的梦想就是当一个设计师。设计师就是给所有的人见一个安静的小窝让每个孩子有安全的保障有温暖的家，想一想那是多么好的事情不要小看这些设计师如果没有他们这个世界的所有房子就都是一个样了都是没品味得了所以我就就觉得设计师是伟大的所以我一定要好好学习为我的梦想而奋斗吧!

“我的梦?中国梦”，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

如果你没有理想那么觉是一个没有品位的人就是一生不会向目标而去努力的相信自己把自己是强大的是永远不可输的。物质日渐富足，国力持续提升，新世纪第一个十年即将走完，“我的梦?中国梦”少了些沉重，多了些自由与开放，也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样，今天的梦想不一定都是宏大叙事，袁隆平“干到九十岁，种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想，高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质，创造财富是梦想，用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许，现在“我的梦”中还有一些迷惘，“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方，但每个梦想都值得尊重，并应该获得被平等放飞的机会。

2012年11月29日，习总书记在参观《复兴之路》展览时指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”其目的是号召全体中国人坚持中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量实实在在地去干、去闯、去创造，不断为人民造福，实现国富民强，大国崛起。这就是中国梦的由来。

梦想是美丽的，它是心底最美的期望;它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。伴随着我们每一个人，使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定、走向成功。当前社会上确有一些人，没有信仰，没有梦想，整天浑浑噩噩，有人总想通过“走关系”、“拼爹”等方式投机取巧，有人期望“一夜暴富”、“一步登天”。就每个人来说，过上幸福美好的生活也是最朴素的愿望必须正视，如果成天等着“天上掉馅饼”、守株待兔，或盼望别人来代劳，梦想就永远只能是“梦想”，美好的生活最多只能是一座座空中楼阁。一分耕耘一分收获，只有付出努力，付诸辛劳，梦想才会照进现实。也惟有每个人克勤克勉，踏踏实实付出汗水，惟有大家各自实现了自己的个人梦，“中国梦”才更充实更丰富。梦想到底是什么?每个人的答案是不同的。在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是温暖的烛火;在老女排队员的眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，努力拼搏，不抛弃，不放弃;在航天英雄杨利伟叔叔眼里，梦想就是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的实践。

梁启超先生在《少年中国说》中曾大声疾呼“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”，作为当代的中学生的我们，当仁不让，就是中国梦的畅想者、见证者、践行者和受惠者。那么，我们要怎么做呢?

首先，我们应该努力学习，作为一名中国的中学生，我们现在也只有学习，学习是我们的权利更是我们的义务，不敢说我们以后每一个人都是祖国未来的栋梁，但是，我相信在接受了教育之后一定不会为我们的国家丢脸，因为我们是中国人，是炎黄子孙，是华夏民族的一员!

其次，我们应该多做一些有益于社会的小事，不需要惊天动地。比如在过马路的时候多多照顾那些手脚不灵便的老人、残疾人，尽可能的让他们先通过。可以在公车上给小朋友、老人、残疾人让座，不要自己图快活，占着“老弱病残孕专座”。可以在发生自然灾害时适当的、力所能及的捐献一些物资，可能在你看来不值钱的东西，在那些灾区会派上大用场，当然，这是在力所能及的前提下。

最后，我们还应该有一个属于自己的梦想。上帝给了我们每一个人一双翅膀，一颗会飞的心，一个会梦想的大脑，让我们去实现这个梦想，就像雏鸟飞向它向往许久的蓝天。

千里之行始于足下，我们应该从小事做起，作为祖国的未来和希望，我们要为了祖国美好的明天也为了我们的幸福生活而去努力、去拼搏!正如保尔柯擦金的那句至理名言：一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻!

中国，我伟大的祖国。带着五千年的文明和一百年的耻辱矗立在世界的东方。

当欧洲人还在树上和山洞中生活之时，这个古老的民族就已住上了简单的房子，当欧洲人还在满天找星星分辨方向之时，华夏就已经发明了准确的罗盘，当欧洲人还在布上写书时，神州就已用上了廉价实用的纸……为什么一个兴盛了五千年的文明古国，后来又衰败了呢?这还要从鸦片战争说起。

十九世纪三十年代，中国人民深受鸦片之害。1839年6月3日，林则徐发动了轰轰烈烈的虎门硝烟，而中国人民并未从此站了起来，反而让英军恼羞成怒，发动了万恶的鸦片战争，使清政府赔偿了六百万两白银才了了此事。中国人一百多年的血泪史从此拉开了序幕，中国人民开始被列强轮番欺负。太平天国、义和团先后进行了不屈不挠的反帝反封建的斗争。以孙中山为首的同盟会发动辛亥革命，寻找救国救民的道路，但都驱于失败。最后，以伟大领袖毛泽东为首的中国共产党带着中华儿女，打跑了日本人，赶走了国民党，成立了新中国。但开国初期，自然灾害频发，外国人又不与中国合作，又遇“文化大革命”，中国人民苦上加苦、雪上加霜，最终还是一步步走入了小康社会。可我们伟大的中华民族，并不满足，要屹立于世界民族之林，我们想上天!于是我们有了神州系列飞船，习近平主席在参观中国国家博物馆中的“复兴之路”时提出了中华民族的伟大复兴之梦。我们目前强大了，但是仍然没有足够强大，仍受着或明或暗的欺凌。钓鱼岛自古以来就是我华夏领土，而弹丸小国日本竟然聒不知耻地说是它的领土，美国也与其狼狈为奸，一齐胡说八道，这还不是因为中国不够强大吗?只有真正屹立在世界的东方，才可以让那些聒不知耻的人闭上他们的嘴。

同学们，祖国的光明和未来需要我们，我们只有好好学习，天天向上才能真正有资格去建设我们这个伟大的祖国。

让我们为中华之崛起而读书吧!让我们为中华民族的伟大复兴而奋斗吧!

说中国话;写方块字;学中国史;食中国菜;听东方红……我抚摸着中国的气息，在这东方的热土中快乐着。我是中国人，我有中国梦。

我爱中国的文化，在五千多年来，我们的文化就没有中断过，一代接一代，传承下来。我们的字里行间，都透露着一腔诗情;一股正气。祖先们的光辉我们是忘不了的，不说那古代的伟大发明，就说说诗文：李白、白居易、杜甫，他们传递于我们的，是那一行行文字中的激情与豪迈，又不失风度，都是绝世佳品。唯有这一点，就足以能让我的中国梦自豪了。

一场自豪的中国梦当然少不了历史上涌出的那些人物。就说二十世纪，有多少革命者与解放者为中国崛起而奋斗?数也数不清。毛泽东、周恩来、邓小平，都是伟大的领袖，他们也是怀着那个中国梦，将中华崛起。

我在想，这个中国梦到底是什么?

是整天痴心幻想?张口闭嘴要奉献却不拿出实际行动?还是从现在出发，好好想想少年之重任。

我们现在，都有着踌躇满志的中国梦，我们的目标都很统一——国富民强。我们想要达成这个目标，最主要的还是好好学习，努力报国，我们的中国如今越来越强大，已在世界之林中占有一席之位，这意味着我们还要继续努力，将来成为祖国的建设者，在这方面，谁都比不了我们。中国要在我们的斗志中更强、更强，更强!所谓的“少年强则国强”就体现在这里。

“资本主义国家，好”。但是这并不意味着中国差，中国要努力的地方还有太多，可这都需要我们用我们呀，我们用这中国梦实现中华民族伟大复兴的确是一项光荣而艰巨的事业。

这正是中华少年为之努力的原因。我们学习，我们读书是为了将来有知识，有力量，从而报效祖国、

我们的国家需要人才，需要力量，而我们就是下一代，我们就是祖国未来的星星之火，我们要点燃东方民族的志向，为着我们的中国而一搏，正是我们的任务。

高地之间是要填平的，别的国家更胜一筹，中国人就要用力量追上对手，在超越对手，在未来的时代中，我们也不能输在起跑线上，超不过不要紧，但一定要让中国人活的有脸面，更要有一身正气。

每个人都有梦想。梦想是一种内心强大的力量。梦想会让每一个人创造一个美好的未来，如果每一个人都有梦想，我们的祖国就会非常的强大。我也有我的梦想。

上幼儿园的时候，我的梦想是变成一块无忧无虑的小云，每天都可以懒洋洋地睡上一觉，睡到自然醒再起床。有吃不完的糖果，可以自由自在地闲逛。可以和小伙伴们一起玩耍，快乐极了!

上了小学一年级以后，我的梦想是有一块飞毯，能带我浏览全世界的名胜古迹，宜人的风景名胜区，了解各个国家的风俗，如我们中国的万里长城是多么雄伟啊!故宫、天安门、黄山等都是风景宜人的名胜古迹，吃遍全世界的美食。还要用一本本子或摄像机记录这美好的时光。

而现在，我的中国梦却是想去帮助那些贫困山区的人民，他们和我们现在生活比起来，我们幸福多了。他们没有饭吃，许多人都饿死了。他们没有经济来源，家里的孩子都没钱读书，每天还要走好多山路才能到学校，路是多么的不平稳，一不小心就滚下山去了。夏天，家里没有空调，热的全身都是汗，身上长满了痒痒的痱子，我多希望能给他们送去阵阵凉风;冬天，天气寒冷，厚被子也没有，每天还要去外面找吃的，找柴火取暖。如果他们也过着我们现在的幸福生活该多好，我要快快长大，多帮助贫困山区的孩子们。

我的中国梦，使我的人生对生活充满了希望。让我们去创造我们的中国梦吧!

每个人都有梦想。连喜剧明星周星驰都说过，人如果没有梦想，那跟一条咸鱼有什么区别？

一放假或放学后，我最爱玩的游戏是老师学生，因为我的梦想就是长大后像我的老师一样做一名优秀教师，桃李满天下，培养出为国家做出巨大贡献的人。

每当音乐响起，我都会翩翩起舞，我喜欢跳舞，梦想长大后做一个世界级的舞蹈家，为国争光。

我喜欢画画，长大后做一位享誉国内外的大画家，为国家描绘宏伟蓝图。

我要好好学习，长大后做一名科学家，创造新的未来，让祖国排在世界第一位。

我的梦想很遥远，但我一定会为实现它而加倍努力的！

说到中国梦，想必每个人都会疑惑：我的中国梦是什么?其实我们不必冥思苦想，因为在我们的心中，都有着一个独一无二的梦。

人人都有梦，都有一个中国梦。

就在我们的身边，也有着许许多多的中国梦。

小学生的中国梦是更加努力的读书，将来能够给祖国增添一份力量。喜欢科学的孩子的中国梦是将来能够成为一名科学家，为祖国的航天事业再增添一份新的动力;喜欢书法的孩子的中国梦是能成为一位书法家，静静的去体会中国传统文化的博大精深;喜欢……

都说中国梦中国梦，到底什么才是中国梦呢?在改革三十年以来，中华人民有多少伟大的事迹，多少值得我们去纪念的事情啊!

在毛泽东主席的眼里，中国梦就是结束帝国主义列强封建主义势力统治的社会，让我们的中国人民结束屈辱的历史，真正地站起来，屹立于世界民族之林;就是实现社会主义改造，消灭剥削制度和压迫制度，消灭特权主义阶级的社会主义;建立一个劳动人民当家做主的新中国，建立多党政治协商、人民代表大会、各民族区域自治、有人民的宪法的民主中国。毛主席有着这样的一个中国梦，他也实现了这样的一个中国梦。

每个人的中国梦都是不同的，再比如说，在改革开放着三十年以来，又有多少人为了中国科技技术的创新而夜以继日、废寝忘食的工作人员、研究人员为我们中国的科技事业创下了新高，有了新的突破，这就是他们的中国梦。2001年10月13日，我国第一款通用式计算机中央处理器——“龙芯”问世，改变了中国计算机的无“芯”历史。此后，龙芯电脑、服务器相继展现在世人的眼前，而16核的龙芯芯片也在2009年年底正式推出。2001年3月11日，“星光一号”研发成功，这是中国首枚具有自主知识产权超大规模的数字多媒体芯片。重要的是两个月后，“星光一号”就实现产业化。

我们身边的那些看似平凡，毫不起眼的中国梦，也许，他在不久的将来，又会是一个奇迹的诞生!人们都说：少年智则中国智，少年强则中国强，所以，我们更要努力的学习，为自己学习，也是为国家学习。好好的朝着你心中的那个中国梦去努力吧，也许过不了多久，你的梦想就会实现!

更多热门小学生作文推荐：

正如孔子所说“言必信，行必果”，即“人无信不立”。以下是小编给大家整理的大学生诚信论文的内容，欢迎大家查看。

摘要： 所谓诚信，即诚实与守信，她是一种美德、一种品质，为我们中华民族世代所信奉。 诚信是立身处世的准则, 是人格的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。正如孔子所说“言必信，行必果”，即“人无信不立”。在全社会倡导诚信的今天，作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人以及接受文明教育最充分的大学生，应该身体力行，领文明之先风，做诚信之表率。然而，大学生的诚信现状让人无法乐观。

关键词：大学生 诚信

根据我的了解，我总结大学生诚信危机主要表现在以下几个方面：

1.缺乏诚信，背信违约。

据《中国青年报》的一次调查统计表明，在校学生中未说过假话的平均只有6.2%，其中，幼儿园小朋友占84%，小学生占51.3%，中学生占20.1%，大学生占0.48%。孩子的心灵本是一张洁白的纸，纯真无邪，净洁无瑕。随着接触社会，童心受到社会的玷污，诚信随着年龄的增长而变得匮乏，到大学阶段达到了不诚实最低点。

2.抄袭成风，蒙混过关。

在大学制定的教学计划中，给学生留有很多自习时间用来预习、复习课程或涉猎课外知识。但现在有很多学生把这些自习时间用来打牌下棋、上网聊天等，要到交作业时，借其他人的作业花一、二十分钟完全抄袭过来就算完事。

尽管各高校都制定了严格的监考制度，不仅对考场纪律有严格规定，而且对监考老师的职责也有严格的考核，但学生的作弊方式还是层出不穷，无奇不有，作弊的手段也是防不胜防。

4.求职履历，“掺水”成风。

随着高校扩大招生，大学毕业面临就业压力越来越大。有些学生在求职履历上作文章，涂改成绩、夸大事实、制造假证件、虚构经历，绞尽脑汁玩手段。

5.助学贷款，处境尴尬。

为了保证经济困难的大学生能顺利完成学业，党中央、国务院采取了一系列政策措施，其中，大力开展国家助学贷款是一项涉及面广、支持力度强、深受广大学生欢迎的重要举措。国家推行政府贴息助学贷款政策，无需抵押。如期还贷，靠的正是学生的诚信。但结果往往让学校和银行处于尴尬境地，这是大学生诚信素质低劣的重要表现。比如前不久，中央财经大学的一项调查就显示，有20%的受助大学生竟然表示未曾考虑过还款问题!

虽然只是少数大学生走在不诚信的行列上，但他们影响的却是整个大学生队伍的荣誉。大学生诚信问题已经成为一个严重的社会问题。但是针对以上大学生出现的诚信危机，我们又不能简单地归结为大学生道德品质下降，而是有着深刻的社会背景和诸多的现实原因。

1.历史积淀的负面影响。

长期以来，在中华民族的文明发展史上，虽然形成了“童叟无欺，相互礼让”等诚信的经典之句，但在封建社会长期的专制下，人们的诚信意识也存在着扭曲的一面。历史上“逢人只说三分话，未可全抛一片心”、“老实人易吃亏”等格言古训，导致人们在潜意识中诚信意识的匮乏。诚信的基本要求是诚实、信任、不欺骗，也就是以信用取信于人，对他人给予信任。这些格言古训恰恰违背了诚信的最基本要求。这也说明，历史积淀中的带有“世袭”观念的残余还在影响着当代大学生。

2. 社会大环境的影响。

当代大学生是在我国改革开放的大潮中成长起来的，他们在接受传统文化教育的同时，也深受社会主义市场经济体制所带来的新观念、新文化的影响。随着市场经济的发展，经济成分和经济利益的多样化、社会生活方式的多样化、社会组织形式的多样化、就业岗位和就业方式的多样化趋势日趋明显;随着入世，西方的文化、价值观念也就越来越多地渗透到大学生的思想意识当中，使他们的思想观念、思维方式和价值取向呈现出多元化的特点。这些新变化使得大学生在认知中产生了一种错位，那就是不诚信已在某种程度上成为一种谋生的手段，甚至是获得利益回报的一个途径。这种负面效应的影响，对大学生心灵的腐蚀是不可低估的。

3.家庭教育对学生诚信品德形成的影响。

中国的家庭教育长期以来所强调的是智育，只要得高分、进名校，其他方面都是次要的，甚至是可以忽略的。因此导致在对子女的教育过程中，有的家长只重视学习成绩的好坏，而忽略日常对他们的思想品德教育，对子女平时的不诚实行为也没有引起足够的重视;另一方面，有的学生家长不能以自身的行为影响子女，在工作和日常生活中存在的不诚信缺陷也是导致部分学生诚信危机的原因之一。

4.教育内部原因的影响。

教育内部的原因主要包括:(1)教师个人的诚信素养、教育价值观、职业道德、专业水平等都会影响教师教授诚信教育。(2)教育方式、方法问题。目前我们的教育方法以灌输、说教为主，将德育教育视为政治说教，或把德育教育当作知识“传输”，忽视情感教育。试想如果淡化情感教育，怎么会培养出真的情感!没有真的情感，又怎么会有诚信呢!显然，不诚信的教育方法也不可能结出诚信的果实。(3)高校内部管理体制的原因。由于高校内部管理不严给大学生不守诚信提供了可乘之机。学校在具体执行各种规章制度的过程中出现的不公正和不诚信，也潜移默化地对大学生的诚信教育产生了负面影响。同时，诚信机制未能引入学校及学生群体，也使得学生诚信意识不强。

5.教育外部原因的影响。

教育外部原因的影响主要是指学校教育以外的家庭和社会环境的影响。学校作为社会构成的重要组成部分，教育的生存和发展与社会的发展和家庭环境有着极大的关联。时下，社会大环境和家庭的负面影响对学校的冲击很大。从社会各个领域、各个层面的腐败现象的滋生、蔓延，到社会关系中人际交往感情的淡漠、诚信的缺失、安全感的缺乏等，使人们对传统的道德观念和诚信原则发生了动摇和怀疑，也使我们当前进行的诚信教育受到了潜移默化的影响。

那么如何增强大学生的诚信教育呢?

首先，要在教育中加强对诚信教育的重视程度。教书育人，是教师工作之本。一般地说，“教书”是指在课堂上向学生传授系统的科学文化知识，培养学生的科学文化素质，发展学生的智能;“育人”是指教师通过课上课下的教学和教育活动，通过教师的行为对学生进行的一些显性的或潜在的政治、思想道德教育，促进学生的全面发展。目的就是要为社会培养和造就具有良好思想道德素质及个性心理品质，具有较高科学文化素质及技能的劳动者和接班人，即所谓“德才兼备”。诚信是道德修养、成才做事的基础和前提。因此，教书育人一定要抓住诚信教育这个根本，时时事事处处突出诚信教育。我个人认为，狠抓诚信教育主要应从三方面入手：首先，教师要以身作则，时时事事讲诚信，给学生作诚实守信的榜样;其次，课堂教学要随时注重诚信教育。课堂是教师教书育人的主阵地，一定要充分发挥其育人的强大功能，把诚信教育落到实处;其三，充分利用学生课外活动，充分依靠全体教师，特别是班主任老师，依靠学生的各种组织，通过开展各种有益的活动深入细致的有针对性的进行诚信教育，一方面引导学生进行诚信道德修养，另一方面也使教育者自己受到诚信教育。

其次，要在管理体制中强化对于诚信的教育。我们知道，诚信是一种优良品质，是社会要求人们遵守的一种行为规范，它带有某种程度的强制性。如果人们违背了诚信原则，不仅要受到遣责，而且要受到惩罚，特别是在利益关系中体现得更为明显。根据诚信的这一特点，在管理育人中，管理干部、后勤职工和教师一样，首先要诚实守信、率先垂范，还要做好两方面的工作:一方面，要建立健全各种诚信制度和诚信教育制度，以强化诚信教育。要把诚信的具体规定列入有关的制度中去，让全校师生都知道该怎样做不该怎样做。所谓诚信教育制度，是指学校加强诚信教育的有关规定。认真执行诚信教育制度，决不能让投机钻营者得逞，也决不应该让老实人吃亏。另一方面，还要建立诚信的考评体系和相应的信誉档案，并和全社会的信用制度协调一致，同时加大对不诚信行为的处罚力度。这是诚信制度执行的关键和强有力的手段，它会起到很好的导向作用。

更多热门文章：