大学生关于文明开封我的中国梦论文【通用两篇】 作文（优秀20篇）

大学生应该成为传播社会公德意识和践行公德规范的模范人物，是推动社会文明进步的重要力量。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”， 每一个大学生要善于在社会实践中体会什么是真正符合社会公德规范的行为，从而在实践中不断提高自身的公德素养，并带动他人，影响社会。以下是小编给大家整理的思修论文：浅谈当代大学生社会公德的内容，欢迎大家查看。

大学生是社会整体文化素质水平较高的青年群体。随着社会经济的发展和文明的进步，社会对大学生公德的修养和实践能力的期望与要求亦随之提高。

大学是社会的一部分，也是社会文明的一部分。大学生，来自五湖四海。大学校园，不仅是学习的殿堂，更是社会的缩影。大学生，投入到大学的生活，不仅要完成学业，还有更重要的人生目标和历史使命——为实现从一名自然人到一名社会人的转变打好坚实的基础。

为了解大学生校园公德状况，近年一些大学对大学生一些日常行为做过调查，例如：对大学食堂用的餐插队现象的调查显示，超过一半的学生对此持“无动于衷”的态度，5.6%的受调查者承认“自己也插队”; “当发现有人在寝室外的走廊上大声喧哗时”，46.6%的人“无动于衷”; 听讲座时，22.4%的人会收发手机短信，另有19.4%的人曾经“打盹”，表示专心听讲的占35.1%;将近一半的学生声称自己有过“因一时找不到垃圾箱而随手丢垃圾”的经历;如果“看到公共场所的水龙头忘关了”，68%的学生表示会“关紧水龙头”，24.5%则“不予理会”; 对于大学生穿拖鞋进教室上课，56%的学生认为这是个人私事，不应要求太严;78%的学生喜欢依某同学的缺点起绰号称呼同学;在诚信方面，超过三分之一的学生认同“在求职时提供虚假信息”的做法，66%的大三学生赞同“简历不做假，典型一大傻”的说法。12%的学生承认假期回乡社会实践报告是从网上复制粘贴的。漠视社会公德的不诚信行为是令人忧虑的。

诚信是社会公德的第一要求，是成就人生的第一要素。公共环境需要大家的共同维护，一个好的生活环境有助于提高公共生活质量，使人心情畅快;有助于社会的和谐与稳定，使人安全舒适;更有助于大学生成才成人。一个成功人士都具有很强的公德意识，只有能适应社会公共生活的人，跟随社会文明进步的人，才有可能成为一个社会成功人士，才有成就事业的社会协调能力。

大学生应该成为传播社会公德意识和践行公德规范的模范人物，是推动社会文明进步的重要力量。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”， 每一个大学生要善于在社会实践中体会什么是真正符合社会公德规范的行为，从而在实践中不断提高自身的公德素养，并带动他人，影响社会。

一、当代大学生社会公德基本现状

近年来, 高等学校对大学生的思想政治教育及社会公德教育逐步重视并得以大力加强, 特别是 《公民道德建设实施纲要》颁布后, 各学校都积极 宣传贯彻, 取得了明显成效。从总体上看, 当代大 学生的社会公德意识和整体水平都有了很大程度的 提高, 大多数大学具有较强的现代公德观念、公 德意识、公共精神和社会责任感, 并能在行为层面 上有所实现。绝大多数学生在观念上认同“爱国 守法, 明礼诚信, 团结友善, 勤俭自强, 敬业奉 献”的我国公民的基本道德规范, 认同遵守公民 基本道德规范的重大意义。 但是, 在现实生活中仍有相当一部分大学生社 会公德失范, 存在着诸多不尽人意的缺点和弱点。 比如: 公共卫生习惯差, 随地吐痰, 乱丢杂物, 在 课桌椅上乱涂和乱画现象比较严重; 违反学校规章 制度, 上课迟到、早退甚至旷课, 就餐时任意插 队, 偷窃等现象时有发生; 学习态度不端正, 考试 作弊屡禁不止; 诚信意识淡薄, 助学贷款久拖不 还; 基础文明行为失范, 不能尊老爱幼, 尤其是男 女生谈恋爱时行为有失分寸; 集体主义观念不强, 不愿参加集体活动, 缺乏集体荣誉感和责任感; 艰 苦奋斗精神差, 享乐主义思想有所抬头, 不讲节 俭, 互相攀比, 时有酗酒、抽烟等不良习惯; 不能 爱护公共财产, 图书失窃, 教室、实验室、宿舍等 公共场所财物损毁严重, 等等。上述行为虽然不是 大学生的主流, 但它产生的消极影响令人忧虑, 因 为它不仅影响了学生的生活学习, 而且对学生的健 康成长将产生重大的影响。因此, 新形势下加强和 改进大学生的社会公德教育显得极为重要而紧迫。

二、大学生社会公德失范的原因探析

(一) 学校教育的缺陷造成了学生社会公德观 念的缺失

在社会主义社会中, 社会公德是社会全体成员 共同利益的反映, 是基础文明修养的重要内容, 重 视和培养学生的社会公德是学校教育的应有内容。 但传统的学校教育在这一过程中存在着一定的缺 陷, 多数学校往往过多地关心学生考试成绩的高低 和得失, 以此来评判学生素质的好坏以及学校和教 师教学质量的高低。对思想品德、道德修养、思想 政治等重视不够, 特别是对社会公德教育缺乏计划 性、长期性, 即使重视和加强了这方面的教育, 多 数学校也存在公德教育目标空泛、理想化, 教育内 容重理论、轻实践, 公德教育过程抽象、空洞, 学 生中普遍缺乏道德实践, 道德行为能力不强, 进而 造成道德愿望和道德行为相矛盾的现象。

(二) 家庭教育功利化思想制约了学生良好社 会公德行为的形成

随着知识经济的到来, 绝大多数家庭都认识到 了教育的重要性, 极为重视对子女的教育投资, 也 愿意花费时间去督促引导孩子的学习。但大多数家 庭忽略了对孩子的社会公德教育, 普遍存在重智力 轻德育的倾向。特别是现在的学生多为独生子女, 在家庭中处于“核心”地位, 部分父母或长辈对 孩子宠爱有加, 无条件地满足孩子的要求, 对孩子 犯的错误, 无原则地原谅, 缺少必要的教育引导。 长此以往, 造成了孩子惟我独尊、性格粗暴等不良 习气, 这种习气伴随孩子进入社会, 就会表现为目 中无人、我行我素、自私自利、个人主义思想严 重, 使孩子缺乏公德意识。同时, 很多父母也忽视 了自身的人生价值观和生活方式对孩子的影响, 现 实中, 很多父母不遵守社会公德, 不注重个人形 象, 在一定程度上也给孩子带来了许多不利影响。

(三) 市场经济的负面影响使学生社会公德认 知出现偏差

大学生的成长是一个通过不断学习及不断适应 各种社会规范并成为正式社会成员的社会化过程。 在这一过程中, 他们的道德价值观尚处于未最后形 成的阶段, 仍然较易受社会环境的影响。随着社会 主义市场经济的建立完善, 受市场经济负面效应的 影响, 助人为乐、尊老爱幼、遵守公共秩序、爱护 公共财产、拾金不昧等良好道德品质被有些人认为 是大话、空话、套话, 使其在调节、约束人们行为 方面的作用弱化, 良好社会风气受到污染。面对社 会上诸多的道德行为, 一部分大学生放弃了高尚的 精神追求, 价值主体的唯我化、价值取向的功利 化、价值评价的利己化, 致使部分学生重利轻义、 重个人轻集体、重眼前轻远, 缺乏应有的社会责 任感。

(四) 大学生自身存在的思想行为弱点是其社 会公德失范的内在原因

作为当代大学生, 具有思想活跃、积极向上、 富于想象力、勇于创新的特点, 另一方面辨别是非 能力不强, 自控能力差, 世界观、人生观和价值观 还没有完全成熟, 思想上活跃与混乱、单纯与复 杂、自强与脆弱、理性与盲目等相互矛盾的状态在 他们身上同时存在。一些学生由于考试成绩不理 想、得不到老师同学赏识等, 加上对社会的某些弊 端和不良风气不能够正确认识, 使人生价值发生倾 斜, 使理想与现实的矛盾逐渐突出, 厌倦、自暴自 弃、随波逐流也随之产生, 很容易沾染打牌、抽 烟、破坏公物等不良恶习, 生活中消极处世、冷漠 待人, 造成道德观念淡漠。部分学生由于家庭矛 盾、生活挫折、贫困等出现了多种心理问题, 孤 独、沉默、消极、冷漠, 甚至性格扭曲, 这也影响 到了他们正确地待人处世, 如果处理不好, 将严重 影响他们正常的学习生活和社会公德行为。

三、做好大学生社会公德教育的对策思考

(一) 进一步优化校园公德环境, 切实强化对 大学生的公德教育

环境对一个人的成长起着重要的制约和影响作 用, 良好的公德环境对学生的成长将起到积极的促 进作用。就学校公德环境的优化来说, 一方面要重 视人文环境的培育。首先, 教育者要提高自身道德 素养, 真正做到言传身教, 为人师表, 以自己的人 格魅力和作用来引导学生、带动学生。其次, 要加 强校园文化建设。良好的文化氛围和健康向上的校 园风貌能最大限度地激发学生参与公德教育的积极性, 使学生在不知不觉中接受教育, 并以实际行动 维护学生形象、维护自身形象, 提高公德修养。第 三, 积极发挥舆论在学校公德建设中的导向作用, 倡导公德意识, 推崇先进模范, 宣传优良的社会公 德事迹, 谴责不讲公德的行为, 鞭挞丑恶现象, 从 而在校园内形成人人讲公德、唾弃不文明行为的良 好公德环境。另一方面要做好校园美化工作, 以整 洁优美的物质环境熏陶人, 感染人, 促进学生良好 习惯的养成。

(二) 把社会公德教育纳入思想品德课程教学

高校要重视社会公德德育教育的课堂教学, 要 把社会公德教育作为思想道德教育重要内容纳入思 想品德课教学计划。一方面要教育学生发扬中华民 族的传统美德, 如待人礼貌、宽厚、诚实、守信、 谦逊、恭敬、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、克 己自制等优良传统。同时要努力用体现社会主义新 风尚的道德标准、价值观念和时代精神来教育学 生, 以“爱国守法, 明礼诚信, 团结友善, 勤俭 自强, 敬业奉献”的公民的基本道德规范教育引 导学生。在教育方式上, 既要有较高的理论水平, 又要避免硬性的说教。促使他们利用认识到的社会 公德规范, 运用到日常生活、学习中去, 有意识地 不断实践, 使自己的不道德行为受到抑制, 高尚的 思想、行为得到强化。

(三) 强化社会实践环节, 加强社会公德日常 行为的训练

社会实践是大学生接触社会、联系实际、向人 民群众学习, 进一步了解社会、认识国情、克服思 想上的盲目性和片面性, 培养大学生具有为人民服 务和献身精神的重要环节, 也是最直观、最生动有 效的教育途径和方法。学校可组织学生搞社会调 查、参观访问、科技咨询、参与社区服务等活动, 并力求使各项活动的开展形成一种制度, 以保证这 些活动的正常有序进行。大学生通过参与这些活 动, 可以深刻体会我国社会主义建设取得的巨大成 就, 发现人民群众伟大, 增强劳动观念, 在实践中 认识自己的人生价值, 进而增强他们的道德需要, 使学生在社会实践中形成健康的道德人格。

(四) 加强大学生心理健康教育, 促进学生健 康成长

开展心理健康教育, 是新形势下加强大学生思 想政治教育的重要途径。高校可通过开设心理健康 教育课, 让学生主动参与到教师设计的活动情境中 去感知体验, 从而在其中解决心理问题及由此形成 的社会公德认知和行为问题, 使学生形成健康的心 态与公德行为习惯; 根据形势需要, 各高校要成立 心理咨询机构, 开展心理咨询工作, 建立学生心理 档案, 了解学生心理状况, 为一些处于不良心态的 特别不良道德心态的学生咨询, 帮其分析导致困境的原因, 使之摆脱矛盾和困扰, 正视自己的情况, 找到如何解决不良心态的方法, 及时消除致使心理 精神疾病的不良因素; 定期开展心理卫生知识讲 座, 并通过开展学习、交往、情绪等方面的主体心 理辅导, 让学生学会自我保健、自我调节, 保持身 心健康发展。 公德建设的不可缺少的重要条件。大学生社会公德 水平的提高, 也有赖于整个社会的社会公德水准得 以提升。首先要充分发挥报纸、电台、电视台等大 众媒体的作用, 以正面宣传为主, 弘扬正气, 为社 会公德建设创造良好的舆论环境。其次, 要在全社 会努力营造一个扬善惩恶的社会伦理机制, 利用道 德的约束力创造良好的人文环境。氛围是无形的然 而又是非常有力量的, 在人人讲道德讲礼貌的氛围 中, 久而久之就可以养成良好的道德习惯。第三, 要大力加强民主法制建设, 在全社会创造一个良好 的法制环境, 以此促进和保障良好道德风尚的形成

怎样加强大学生的公德意识教育呢?我认为要从以下两个方面来做。

一方面要注重社会公德教育。

社会公德是道德生活领域的重要的范畴。全面加强社会主义道德建设，要综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，规范和培养良好的行为习惯，大力提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德，约束和制止不文明的行为，形成扶正祛邪、扬善惩恶的社会风气。

在当今社会，我们熟悉的生活情形是：在一些超市购物，保安必得通过查验购物小票，来证明你不是贼;去博物馆参观，中午想出来午餐，你手上要被敲上一个醒目的章，你得举着它吃饭，还不敢洗手，才能据此回来继续参观;去用人单位求职，他要怀疑你的文凭会不会是假的;就连轰轰烈烈评出的百花奖，选票居然也很有水分;水货一词就要进《辞海》了!更要命的是--想把日子过踏实，你还得是方方面面的专家：重阳节你要学会验证阳澄湖大闸蟹的金毛银爪白肚皮;中秋节你得掰开月饼，学会辨认馅子是否隔年，菠萝馅是不是冬瓜冒充的;去修车你必须认明修车的会不会偷换你的好零件，……

为了这些生活中的小事，难道真的必须走过许多部门，校验诸多证件，填写无数表格，才能证明真实?可见当今社会的一个巨大欠缺就是社会公德。作为社会主义现代化建设接班人的当代大学生，就必须注重社会公德的学习。同时，学生党员、优秀团员和入党积极分子必须起到先锋模范作用，以点及面，以自身的榜样力量来影响一个宿舍，一个班集体，从而建设校园的诚信大环境，并将在学校中所受的影响在社会上加以推广。

社会公德建设需要整体协调发展，也离不开个人自律。在校园中，每个人的行为、习惯、思想都不尽相同，所以应该采取新颖多样的形式，除了加强理论教育，还应多组织一些像爱心募捐、骨髓捐献和义务家教等有意义的活动，让同学们在现实生活中受到生动的教育。逐步减少大学校园中诸如上课迟到、浪费粮食、不尊师重教、公众场合搂搂抱抱等不文明和不道德的现象。

另一方面要加强思想道德教育。

改革开放以后，人们拥有比以往更广大的思想空间，因此，大学生的思想也更自由，更解放。当今社会，国人睁眼看世界，大学生通过电影、电视、报刊、网络、旅游等直接或间接的方式接受来自全球的信息，感受了世界形形色色的文化，并由此产生文化的碰撞与冲突。在碰撞与冲突中，传统的文化、价值观念都受到挑战，大学生将根据自己的实际和需求来审视和筛选，因而在当代大学生中没有一统天下的主流思想，一时间拜金主义、功利主义等各种资本主义的颓废思潮相继泛起，有人惊呼--当代青年可能是跨掉的一代!这决不是危言耸听!因为大学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，他们的分析能力、判断能力还不强，在复杂多变的国际国内形势下，在各种思想文化相互激荡的过程中，很容易出现失误，进而在自身的各个方面出现问题，因此，加强大学生思想道德教育显得尤为重要。

加强大学生思想道德教育首先要加强历史公德教育。由于公德是在历史中形成的、广泛深入人心，并且和广大人民群众的切身利益密切相关，对大学生形成追求高尚、力争先进的风气有很大的帮助。

继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果，是大学生在历史公德学习中所力求掌握的。在全社会大力宣传和弘扬解放思想、实事求是，勇于创新、一往无前，艰苦奋斗、无私奉献的时代精神背景下，大学生的思想道德培养可以是多方面、多层次的。不仅要使公民道德教育体现优良传统，又要反映时代特点，始终充满生机与活力。所以要积极开发优秀的思想道德教育资源，利用各种爱国主义教育基地，进行历史和革命传统教育。

因此，遵循大学生身心发展和思想品德形成的规律，有计划、有步骤地开展大学生的公共道德教育，是培养符合时代要求的社会主义事业建设者和接班人的重要条件，是社会主义市场经济的健康发展、整个民族素质的不断提高的重要保障。

在这个竞争激烈的社会中,大学生要想毕业后有一份合适的工作的话,就必须要以学习为重。所以大学生还需要较多的时间放在学习上。在学习中可以体现出一个人的公德心是否强烈。比如说，在课堂上，有些学生有时候会“讨论”得很激烈，虽然这些学生热爱学习，但可能会影响到别的同学。导致其他同学不能集中注意力学习。就是说，为别人着想是人的一种公德。在大学生的日常生活中更是能体现出一个人的公德意识，要想增强自身的公德意识，学习可以从小事做起，仔细观察自己或别人的日常行为举止是否具备大学生所需的公德。学生把自己的生活垃圾放到垃圾桶里就是有公德心，在公共场合说脏话就是没有公德心。要增强公德意识就得要有强烈的是非感，古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”就是这个意思。大学生还没有毕业时，就要提前踏入社会，因为要通过实践来提升自身的经验。在社会实践活动中不断增强社会公德意识。在参加志愿者服务等公益事业中，对其了解社会、拓展实际工作能力，尤其是增强社会公德意识有极大的帮助。总之，大学生可以在生活中不断地体会到社会公德规范，然后在生活中把这些符合公德规范的言行举止给表现出来，从而不断提高大学生自身的社会公德素养，并带动他人，影响社会。

（作者：孟伟真）

少年的拼搏应如涅槃重生般越挫越勇，少年的气势应如鹰击长空般势不可挡；少年的梦想应如巍峨的泰山般坚定不移！

梁启超说过：少年强，则国强！少年的意气风发，是国家雄立于世界之林的根基；少年的永不言败，是国家繁荣昌盛的动力。爱国少年，诚信少年，担当少年…是少年的无数可能性共同铸造着日益强大的中国梦！

国在我心

胡笳幽怨，如泣如诉。广袤的荒漠残垣上寒风凛冽。那早已光秃的节杖依然如同烈火般燃烧着苏武这个汉家男儿心中执着的爱国热情！在卫律、李凌等人纷纷叛变之时，他断然拒绝匈奴的威逼利诱，毅然决然的坚定着自己对大汉的忠诚。用汉家男儿的热血谱写着自己的爱国志气！

他如同一缕晨曦中最为耀眼的阳光，在成全自己的同时为后世留下永恒的赞歌。巍巍中华，作为当代接班人，这种爱国精神，像火炬般，告诫着我们心中应有的的使命！

诚信为美

“苦守园陵三百年，谁解我心中情”！三百多年前，抗金义士袁崇焕受奸人所害而枉死。他的生前随从余义士冒着被砍头的危险将其安葬，并立下誓言要世世代代为其守墓。光阴流转，如今三百多年过去了，余氏第十七代依然坚守着先人立下的誓言，守护着这朝廷忠魂，也用行动诠释着一诺千金的可贵！

匹夫一言，驷马难追！这句自古以来的谚语，又一次的向人们说出了诚信的分量。最为新时期的我们，这已被先人演绎的淋漓尽致传统美德，更应该坚持传承。

担当之勇

商鞅，作为秦朝一代忠臣，力推改革。作为中国变法集大成者，他为大秦基业做出了卓越贡献，勇于担当为国而谋的重任。福泽万民是他不懈的追求！但是当改革遇到阻力，面对奸臣诬陷，他又一次担起重任，固守底线。最终用生命诠释了自己的改革决心！

苏武的爱国热血如今依然是千古传诵的佳话，在带给我们敬佩的同时，更多的是指明了我们前进的方向。诚信乃做人之本，古往今来，成大事者必以诚信自律。作诚信人，干有益事！少年勇担当，这勇气可嘉，精神可贵。只有熟知那沉甸甸的责任，才会有为之拼搏的动力！

中国少年，叹苏武忠贞爱国之情，赏余氏世代守诺之约，赞商鞅不辞担当之勇！中国少年成就中国梦，那些对祖国的赤诚，对诚信美德的追求，对责任的担当，在这如同波涛般汹涌的时代里，和中国少年一起，共同谱写少年雄于地球，则国雄于地球的豪言壮举！

梦想是一个人前进的动力，是一个国家富强的根源。当每个人都有一个梦想时，这个国家也就有了一个最强大的发展动力。。让人们真正感受到世界上有着各种各样美。不能做一只井底之蛙，只能看见自己目力所及的地方。中国是世界上面积第三大的国家，他幅员辽阔，历史源远流长，文化底蕴深厚，我们不能之生活在自己的圈子里，要把目光看向世界，做一个目光远大的炎黄子孙，真正站在世界之林的人。

他不仅能让我看见美丽的风景，更能让我明白一个道理：世界之大，没有一个人或一个国家可以永永远远地站在顶端，真正的强者只会不断地去探寻，去走得更远。我希望我的国家是一个不断进取，永不言弃的国家。他即使没有站在世界的巅峰，但只要他可以保持这种精神，他也会不断变强。

摄影，是我一直以来的梦想，他会让我一直努力向前。

我的梦，这便是我一直以来的梦想。

[我的中国梦优秀作文600字

从“中国这十年”中读懂初心使命

从政法领域改革，到法律体系完善;从经济社会发展、生态文明建设，到“打通内外贸，构建双循环”……近期，“中国这十年”系列主题新闻发布会引发关注，一切的一切无不彰显人民中心、人民至上的鲜明理念和价值追求。广大党员干部要深刻理解“中国这十年”背后的深刻内涵，读懂“人民至上”的责任与担当，在祖国建设的伟大事业中锻造烈火真金，敢于担当，善于作为，在为人民服务中书写青春芳华。

从“中国这十年”中读懂“人民至上”。中国共产党从1921年成立之初就担起了心系人民、造福人民的责任，无论是革命年代“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，还是疫情防控时“我是党员，我先上”的白衣天使，面对艰难险阻，我们党始终站在时代潮流最前列、站在攻坚克难最前沿、站在最广大人民之中，一代又一代共产党人用鲜血、生命践行全心全意为人民服务的根本宗旨。“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。”在昂首奋进新征程的“关键当口”，新时代党员干部当做抗击风浪的奋楫者、搏击者，坚持“人民至上”的价值理念，发扬历史主动精神，把民生的幸福作为头等大事，把群众放在心中“第一位”，用心用情用功解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，让改革发展成果惠及全体人民。

从“中国这十年”中读懂“心系人民”。有这样一组数据令人印象深刻：过去的十年，从近1亿农村贫困人口全部脱贫，为世界减贫事业作出了巨大贡献，到老旧小区改造惠及2000多万户，1.8亿左右的农村人口进城成为城镇的常住人口，再到中等收入群体的比重由1/4左右上升到了1/3左右……无论是守牢民生底线、强化基本保障，还是促进全面发展、增进百姓福祉，党心系人民，始终坚持解决人民群众生产生活的“头等大事”，努力以民生“小事”汇聚发展“大事”着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。在波澜壮阔新征程上，我们要涵养真挚的为民情怀，接过为民“接力棒”，践行“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，以真正在为民服务、为民造福中担起“为民之责”。

从“中国这十年”中读懂“国之大者”。历史经验告诉我们，只要深深扎根人民，紧紧依靠人民，人人都可成为“国之大者”。党坚持以人民为中心，着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题，着力解决发展不平衡不充分问题，在发展中使广大人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，推动改革发展取得历史性成就，书写下人民幸福的光辉篇章。长路有险夷，前进道路上不可避免有各种可以预见和难以预见的风险挑战，新时代党员干部必须胸怀“国之大者”，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把人民的生活“看在眼中、装在心上”，及时回应人民诉求，不断提高生活水平，保障全民健康，共享发展成果，始终一以贯之、持之以恒让老百姓过上好日子。

十年春潮涌动，托起百姓小康梦。站在历史的节点上，回眸这十年，我们有理由坚信，在中国共产党的坚强领导下，“中国号”巨轮也必将乘风破浪、驶向胜利的彼岸!

中国梦！中国人共同的理想——中华民族强盛之梦！

今年春天，爸爸妈妈下班回家，都特别爱看新闻。有一次，我在一旁玩耍，耳边飘进“中国梦”这个词，我抬头一看，原来是《焦点访谈》正在播出“梦想引领未来”节目，我好奇的问爸爸：“中国梦是什么？是中国人的梦吗？”爸爸笑呵呵的说：“你这丫头可真聪明！中国梦就是全中国人民的梦，中国梦简单的说就是希望国富民强！”

我又疑惑的问：“可是我的梦想是当最出色的律师哦！那我是不是跟大家的梦想不一样呀？”爸爸走到我身边，对我说：“你的梦想非常好！当律师，是为什么呢，不同样是为民族的振兴和强盛吗？中国梦是丰富多彩的，当大家的梦都实现之时，就是祖国强盛之日啊！”

我恍然大悟，原来中国梦就是我们自己的梦！这时，我想起了《少年中国说》中的一段话：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则是国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球的话来。

中国梦！只要十三亿人共同努力，用我们的努力和勤劳，勇敢和拼搏，合作与创新，就一定能实现伟大的中国梦——中华民族大复兴之梦。

我梦想，河流的水是清澈的，周围的空气是清新的；我梦想，抬头可以望见闪闪发光的星星，张嘴可以品尝到甘甜可口的清泉，睁眼可以饱览鲜艳美丽的花朵……

我们小区本来有个椭圆形的水池子。一到夏天，池子的岸边长满了郁郁葱葱的小树，小鸟在枝头欢快地歌唱。人们就把它当作乘凉的人间天堂！清澈见底的池子里，小鱼在欢快地游来游去。活泼可爱的小鸟不时掠过波光粼粼的水面。每当微风轻轻吹过，湖面上就会漾起一层层涟漪。好一幅美景尽收眼底。伴我们度过了一个个春夏秋冬。

随着时间的流逝，呈现在眼前的池水已经不再清澈透亮，里面活蹦乱跳的小鱼儿早已消失得无影无踪。而且还时不时发出一股恶臭难闻的味道，水面上飘浮着垃圾袋、包装盒等许多脏东西。直到最后臭味让人无法忍受，物业管理人员只好把它填满。我心想：人类为什么不爱护自己生活的环境，反而去糟蹋它，最后受害的还不是人类自己吗？

今年1月份北京的雾霾、上海黄浦江上病猪、天天感受到的交通拥堵以及森林不断被钢筋水泥楼侵占……地球被这样的污染糟蹋着，能承受得了吗？

面临着这么多的污染，我忽然发现也许做一些小事，也可以带来一些价值。不说使我们的环境可以完全美化，至少可以使污染程度减轻。当看到哪边有垃圾时，上前弯腰捡起，当看到哪边有人乱丢纸屑，上去阻止他，并且叫他把纸屑扔进垃圾桶里。另外，号召家人一起行动：在植树节，植上一棵树，在生活中，捡一片垃圾，保护一株小草，提倡低碳环保生活，如果遇到乱扔垃圾的人，要及时的制止他，跟他说明破坏环境的危害，并且教育他养成爱护环境的好习惯；在闲余时间里，和家人还会大力宣传保护环境。

看着因为我们的行动地球妈妈在笑了，因为我们的行动山变得更加青了，水变得更加清澈了，这是我的梦想，也是中华民族的梦想。倘若一个人植一棵树，中国就会有十三亿棵树，足以抵挡强烈的风沙；倘若一个人捡起一个垃圾，中国的地面上就会少去十三亿个垃圾，足以拥有清新的空气。

希望每一位中国人都能够通过自己的梦想，让中国更加强大！为了祖国的繁荣，让我们一起努力实现中国梦吧！

中国的历史悠久，那些点点滴滴就像是沙滩上的贝壳，我悄悄地走过，拾起一个，寄下一份梦想，随后蹲下投放，那是我的中国，在岁月中流淌。

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦

沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。

沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦!”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。

坐在沙滩上，看着那潮起潮落，我看着中国不断地强大，我也怀着一份梦想，一份坚强，一份荣耀……拾起身边的贝壳，开始我的中国梦，开始创造美好的未来。

我曾无数次幻想过，早晨起来，打开窗户，一缕阳光挥洒进来，窗外传来清脆悦耳的鸟叫声。走出房门，映入眼帘的是一簇簇娇艳欲滴的花朵，发出阵阵沁人心脾的芳香。躺在草坪上，看白云悠悠，听鸟儿歌唱，呼吸新鲜空气，嗅花草清香。

一切是那么舒适，那么美好!看到我们现在的环境，不由得打破了我的幻想。处处可见排放污水，处处可寻乱丢垃圾，处处可闻刺鼻的腥臭，处处可听刺耳的喇叭声……先前的一切一切，只是我不着边际的幻想罢了。现在的这里，随处可见的污染物，空气里的有毒物质，每天晚上汽车的喧闹声，都时时影响着我们，侵入着我们，危害着我们。

重庆，就是一个污染比较严重的城市。随处可见的一堆堆垃圾，一辆辆汽车排放的尾气，在不知不觉中，已经严重影响到我们的人身安全。就说雾霾吧!它已经多次“光顾”重庆市，随时随地威胁到我们的安全，害得每当它来到时，人们都敬而远之。这就是因为空气质量的恶化，阴霾天气现象出现增多，危害加重。而且，霾在吸入人的呼吸道后对人体有害，长期吸入严重者会导致死亡!而且，不光如此，还有噪音污染。随着工业生产、交通运输、城市建筑的发展，以及人口密度的增加，家庭设施(音响、空调、电视机等)的增多，环境噪声日益严重，它已成为污染人类社会环境的一大公害。再比如水污染，未经处理而排放的工业废水，未经处理而排放的生活污水，大量使用化肥、农药、除草剂而造成的农田污水，堆放在河边的工业废弃物和生活垃圾，森林砍伐，水土流失，都造就了水污染。水污染，直接危害到我们的生命。

这，说明了什么呢?现在的我们生活的家园，受到了严重污染，危害到人民的身体健康和生命安全!我们应该怎么做呢?是傻傻的不理不睬，任它这样危害下去?还是寻找救治方法，努力帮助驱逐污染呢?难道你们忍心让我们赖以生存的家园，变得惨不忍睹吗?虽然现在的我们还小，不知道应该怎样保护，但我们应最起码有一个人最基本的环境保护意识!同学们，我想问问你们，你们从来没有过乱丢垃圾的经验吗?你们从来没有随地吐痰吗?你们从来们有大声吼叫过吗?现在的你，是否已经改变，不再那样，又或者没有醒悟，继续做破坏环境的事情呢?

我认为，我们应该好好思考一下了。我们虽然不能做特别伟大的事情，但，对于我们来说，把我们身边的件件小事做好就行了。如果我们每个人都能管好自己的手，自己的嘴，那么，环境污染也许正在悄无声息的离开我们。

我的梦想是环境污染离我们而去，我们过上没有污染的日子。这，不仅是我的梦想，也是大家的梦想!

从三皇五帝到社会主义，历经多少沧桑，多少曲折，但中国却从未倒塌过，始终是东方的一颗明星，永远屹立在华夏大地。在中国两千年多年封建历史长河中，先后出现开元盛世和康乾盛世，让中国绽放出绚烂夺目的光芒，让每一个炎黄子孙引以为傲。站在泰山之巅，俯视神州大地，把美丽中国尽收眼底，梦想着中国的未来越发辉煌，越发灿烂。

当钓鱼岛的领土主权争执不下的时候，我曾在想，倘若中国足够强大，那小小的弹丸之地又怎敢挑衅庞然大物的中国，萤火之光又岂敢与日月争辉。倘若中国足够强大，南沙群岛又怎会被瓜分的只剩下冰山一角。

回想中国近代史，当英法的枪炮打开了中国封闭的大门，南京条约，北京条约，辛丑条约等一系列屈辱条约在侵略者的威迫下签订。一箱箱凝聚了中国人民勤劳汗水的结晶被别人收入囊中，一件件珍贵文物被烧杀抢夺。连举世闻名的万园之园~圆明园也惨遭毒手，只剩些残坦断壁兀立遗址，野蒿荒草随风摇晃，似乎是在向前来“凭吊”的后人们诉说着侵略者的罪行。。为何会是如此结果，只因我们太弱，在这个看是文明的社会其实处处是弱肉强食，落后便要挨打。曾经的我们被人打到家门口来了，难道我们要让历史重演吗!

当天空环绕着各种各样的废气，当江河上漂浮着数以亿吨的垃圾，当森林变成一片片荒漠，当一个个可爱的生命逐一灭绝，地球还能支持多久，人类还能生存多久。海啸奔腾而来，沙尘暴呼啸而至，地震突然袭来，带走了一位位鲜活的生命，到处是哭泣的声音与绝望。人类是始作俑者，也是受害者。

美丽中国，我的中国梦。

我梦想着有一天，中国成为世界的最强国，变得繁荣和富强，没有战火纷飞，没有狼烟四起，没有钓鱼岛事件的发生，没有黄岩岛的争执，胜利的光芒掩盖了过去的屈辱，炎黄子孙都为祖国而骄傲，而自豪。海外同胞团结一心，没有台独分子，没有藏独分子，只有一个永远的国家~中国。

美丽中国，我的中国梦。

我梦想着有一天，河水清澈透明，天空依旧蔚蓝，绿树遍布神州，在中国的任何一个角落都能听到欢声笑语，懵懵懂懂的孩子在无所顾忌的嬉戏，花甲老人在花园散步，下棋;妈妈在准备美味的饭菜，等爸爸回来后一家人在餐桌上说说那些有趣的事。每一个家庭都是幸福的，美满的。

每个炎黄子孙都有自己的中国梦，当每个梦成为现实，中国将会变得无与伦比的美丽。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。每一个少年都承载着十三亿海内外同胞的中国梦，实现中国伟大复兴的梦。作为悻悻学子的我们，为了自己的中国梦，从现在做起，努力拼搏吧!

美丽中国，我的中国梦，一定能实现的梦。

中国，一座具有五千年悠久历史的国家，是一只屹立在世界东方的雄鹰。历史的点点滴滴打在这只雄鹰上时而打动着们每一个中国人。

从黄帝开创历史到如今我们诵读历史。早在以前，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强！富强！中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大困难、地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后的微笑，俱往矣，数风流人物，还看今朝。中国梦，流淌在岁月，战于世。2008年的奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。我们清楚地看到，当一阵阵掌声如雷轰鸣时，当世界举目投足于中国时，我知道，中国梦的光芒已散发到世界的每一个角落。中国梦在继续，人们的行动也在继续。我以新的纬度仰视奖牌下的每一个身影，为中国梦喝彩。

我还清楚地看到，有人身处于异国，却随身带着中国的泥土，有人为中国直喊万岁，有人为中国感到自豪他们都只有一个梦想，那就是中国梦。

我自己也有梦想。

我从小就有一个梦想，那就是当一名科学家。科学家的责任很重，像爱因斯坦、爱迪生、牛顿等等，像那样的科学家都是辛辛苦苦成为的，他们的延生给了人们许多方便，例如：电灯、电脑、电视、火车等。

我的未来不是梦，我一定要为我的理想而奋斗，到太空里，去发现更多的生物。当科学家不是一个容易的事。科学家不但要有一个聪明的大脑，还要有坚强的信念，要保持一个赤子之心，要敢于说真话，在坎坷和磨难面前要乐观，要笑对人生。人生之路不是平坦的，但是，只要认真，我一定能实现我自己的梦想。

看着中国的进步，中国的富强，我也要跟随着中国的脚步，实现我的梦，实现中国梦！

人人都有最梦的权利，也都是梦想的铸造者。一个国家也如此。

2012年12月29日，习近平总书记带邻新当选的中央领导集体参加中国国家博物馆《复兴之路》展览时，第一次提出了“中国梦”——实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。2013年3月17日，在十二届全国人大第一次会议闭幕会上，习近平以国家主席身份再提中国梦，在对中国梦的阐释中，勾勒出未来中国发展的新蓝图。

我也有我的梦想。我的梦想是成为一名老师。老师是灵魂的工程师。我的梦想是成为一名教师，培育祖国的花朵。我带领他们遨游汉字的王国;探索数字的奥秘;了解外国的知识。从“a、o、e”学起;从“1、2、3”学起;从“a、b、c”学起，我相信孩子们一定会是祖国的骄傲。

在教过我数多老师当中，我最佩服一个老师，不记得他叫什么名字，也不记得他什么时候开始教我们的，只记得上他的课同学们便会开怀大笑，当回答问题时便小手如林，同学们争着抢着回答问题。后来，换了老师，上课就再也没有那份快乐了。我渴望成为想他那样的老师，让同学们在快乐中学到知识。

在实现梦想的过程中，不可能总是一帆风顺的，会遇到许许多多的困难与挫折，然而我们要勇敢面对，绝不能被困难打倒。

人生因为有梦才完美，在实现梦想的过程中是很艰苦的，有梦就要坚持。我也应一小步一小步去实现自己的梦想。现在我应该好好学习，克服学习上的困难。为梦想而坚持!

蓝天多么辽阔，世界多么和平，在这辽阔天空下，我自由的畅游在和平的道路上。

“走和平可发展道路，维护党的利益、党的尊严，切记党的纪律。”这是新闻上不断重复的一句话。“是啊！党的纪律是以致中国之策，党是光荣的，我们应以党为光荣，以党的纪律为第一，尊重落实个人的基本职业。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。“中国梦”是实现中华民族伟大复兴梦，也是在这复兴的过程中每个个体的自我实现之梦。伟大的事业，源于伟大的梦想。个人的奋斗如此，国家的发展亦然。环顾世界，很少有民族，能像中华民族那样，历经苦难与辉煌；也很少有国家，在持续奋斗中，始终坚持同一个梦想。”保持党的先进性和纯洁性，增强党的创造力、凝聚力和战斗力，使我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在建设有中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。这是一个美好的中国梦，在这个美好的中国梦内，有成亿的群众们在背后努力，不断呐喊道：“中国，向前！向前！向前！

中国，一个雄伟的名字，一个美丽的名字。

心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础。以下是小编给大家整理的大学生心理健康论文的内容，欢迎阅读!

人一生中，每进入一个新的环境，都会遭遇一系列新的问题，都会遇到一些成长过程中必然会遇到的新矛盾。人类成长智慧启示我们：成长中的矛盾，正是推动我们进行新的学习、获得新的适应能力的力量。本篇将择要介绍大学生心理健康的一般问题。希望这些知识能够帮助我们建立正确的健康观、人生观，能掌握正确理解社会、文化与自我的方法，学会有效筹划自已的大学生活，尽快适应环境，接受新的挑战，以清醒的认识、积极的心态、顽强的意志走上成才之路。 随着我国经济水平的整体发展，人们的物质生活水平迅速提高，人们在追求身体健康的同时，也关注着心理健康，作为天子骄子的大学生也不例外。现今的大学生具有开阔的视野，活跃的思维，追求个性化的生活方式，充滿着色彩浪漫的情感，但同时也面临着新的心理问题和冲突。

健康是人生的第一财富。对作为天子娇子的大学生来说，心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。 心理健康是由心理卫生的概念延伸过来的。心理健康通常是指一种积极的心理状态，心理卫生则是指一切维护心理健康的活动及研究心理健康的学问。

心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础。

一、大学生心理健康的标准： 心理健康水平的评定，一般参照四个标准： 经验标准，即当事人按照自已的主观感受来判断自已的健康，研究者凭自已的经验对当事人 心理健康进行判定; 社会适应标准，以社会大多数人的常态为参照标准，观察当事人是否适应常态而进行心理是

健康的判断; 统计学标准，依据对大量正常心理特征的测量取得一个常模，把当事人的心理与常模进行比较; 自身行为标准，每个人以往生活中形成稳定的行为模式，即正常标准。

二、大学生的心理过程： 人的心理活动包括心理过程和个性心理。心理过程有认知过程、情绪情感过程和意志过程，个性心理包括个性倾向。在人的一生中，心理过程随着年龄的发展而展示出不同的特点。大学生作为特定年龄段、生活在特定环境中的社会群体，心理过程具有特殊性，主要表现在记忆、思维、想象等方面。如何根据这些特性来关注大学生的心理健康问题，是摆在高等院校教师面前的重要任务。大学生是国家的栋梁和民族的希望，他们的健康成长事关国家富强、社会发展、人类文明。

三、大学生中常见的不良认知： 大学生对自我的不良认知主要表现为自卑。典型想法有以下几种： (1)我这么矮，别人肯定瞧不起我; (2)我长得不漂亮，肯定没有人喜欢我; (3)别人有几项比我强，我就只有认输了; (4)我什么爱好也没有，也没长处，真是没用; (5)我来自农村，家庭条件不好; (6)我表达能力不好，别人都不怎么和我说话，我人际交往不行;

自卑有两种表现：一是与他人比较，觉得在知识、能力、体貌等方面，自已都不如别人;二是面对要做的事或试图达到的止标，怀疑自己的能力。自卑者的认知特点是：低估自已，只看到别人的优点，吸看到完成任务的困难，而忽视有利条件。把自已的成功归因于机遇，把失败归因于无能。在外表和家庭条件方面夸大他人的优势，贬低自已。这样的人生往往既自卑又自尊、敏感多疑、情绪压抑、心境烦乱、胆小怕事、优柔寡断。 大学生一方面要客观、全面地认识自我，既要看到自忆的优点长处，也要看到自己的缺点短处;既要看到别人的优点长处，也要看到别人的缺点短处。另一方面要悦纳自已，优点长处、缺点短处都要接受，一个人的长相、出生是无法选择的，只有悦纳自已，才是最实际明智的态度。 成功与失败不能简单归因。主观努力、个人能力强、机遇好、有外界力量相助、任务容易是获得成功的有利条件;而机遇不好、任务难度大、主观不努力、能力欠缺是造成失败的因素。要分析成功和失败的原因，扩大“视野”，既要看到自身因素，又要看到处部因素;既要看到客观条件，又要分析主观努力程度，从而作出恰如其分的评价和相应的调整。

每一个人都有自己的梦想，然而每一个人的梦想都必须要以国

家的利益为前提，而我们每一个人的梦想又汇聚成我们共同的中国梦。一个国家要实现国富民强的最终梦想也要我们每一个人去努力，去实现我们的中国梦。随着我们中国经济的崛起，综合国力日益增强，国际地位显着提升，我们现在可以自信地昂首挺胸，自豪地去畅想“我的中国梦”。而作为大学生，作为祖国未来的我们更应该给自己一个“梦”，然后矢志不渝地去实现我们的梦——中国的梦。

近代中国积贫积弱，饱受欺凌，那时候每一个中国人都希望有一个强大的祖国，而只有强大祖国才能让我们过上幸福的生活。常言道：“国家，国家，先有国后有家”。让中国人民站起来，让祖国强大，这是我们先辈执着追寻的中国梦啊!为了这个梦，多少人抛头颅洒热血，前仆后继，奋斗不止……看看今天的中国，看看我们的所拥有的幸福生活，看看洋溢着灿烂笑容的你们，我们可以振臂而呼：先辈们，你们的梦想实现了!然而要实现国富民强的远大梦想却是任重道远。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，作为先辈梦想的见证者和接班人，在倍感荣幸的同时，也深感责任重大，他们把更远大的梦想交给了我们，我们更当鼓足干劲，把中国梦继承下去。在祖国欣欣向荣的今天我们更应该把良好的机遇和条件，争取更多的胜利，共同为我们的中国梦添上靓丽的一笔。当然，我们还要继承先辈们自强不息。

梦想是我们从不言弃，努力拼搏的精神支柱，是我们心底最美好的期望，它是我们人生前进的动力之源。

作为一个生活在华夏大地的炎黄子孙，我们都为此感到骄傲。可谁又能想到昔日祖国曾经受过巨大的耻辱，而这些耻辱是让所有13亿中国人无法忘记的历史。现在虽然我们摘掉了“东亚病夫”的 帽子，戴上了“东方雄狮”的帽子，但是我们要痛定思痛，这只是国家兴旺的开始。——勿忘国耻，振兴中华。上一代的人梦想已经实现。现在他们把接力棒交我们，也把他们更大的梦想交给我们，我们没有理由逊色于祖辈们，我们要继承他们的梦想，让祖国更强大。 然而对于我来说我的梦想又是什么呢?我的理想是当一名军人。军人，是一个不平凡的职业，像黄继光，董存瑞这样的军人，为了国家，为了人民而牺牲。我十分佩服他们。因此，我想当一名军人，保卫祖国，保护人民。。。。。

作为一名现代军人，首先必须要有渊博的知识。所以我会努力学习科学文化知识为实现我的梦想而时刻准备着。军人还需要有一个强健的体魄，要不怕苦，不怕累，要有牺牲精神。为了实现这个梦想我还要每天锻炼身体，我相信“只要功夫深，铁杵磨成针”，我坚信我一定能够成为一名优秀的军人。上一代的人梦想已经实现，他们把接力棒交给了我们，我们有责任去继承他们的梦想，让祖国更加强大。少年智则中国智，少年强则中国强!为了我的理想，为了我的中国梦，加油!前进!

站在长城脚下，我们有说不尽的千言万语，看着茫茫云雾，我们似乎想对长城说：我的——中国梦！看着若隐若现的房屋，看着远处信号灯还闪烁着迷离的灯光，你是否想高声呐喊：我有梦想，有美丽的梦想？这是发自动内心的呐喊，这是发自内心的心声，这是发自内心的激情！

中华民族有着悠久灿烂的文明，长期居于世界文明发展的先进行列。据有关学者测算，直到18世纪末期，中国的经济规模仍是世界上最大的，相当于上个世纪末期美国经济总量在世界经济总量中的比重。但近代以来，在西方坚船利炮的侵略下，中华民族遭受了深重苦难、付出了重大牺牲，辉煌不再，尊严难立，中华儿女也从此开始了百年“中国梦”的辛苦求索、艰难追寻。

对近现代中华儿女来说，实现中华民族伟大复兴绝不仅是一句豪言壮语，而是有着十分深刻的内涵，这就是让国家更强盛、人民更幸福，中华民族对世界作出更大贡献。

国家不富强，就会被人欺侮；民族不复兴，就无颜担当龙的传人。实现中华民族伟大复兴，不是简单地重寻昔日的荣光，而是要让曾经饱受列强欺侮、目前尚是发展中国家的中国经济发展、政治昌明、文化繁荣、社会和谐，到本世纪中叶成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

强国才能富民，强国也是为了富民。没有人民富裕，发展就不算成功；没有人民幸福，复兴就不算完成。实现中华民族伟大复兴，就是要让中国人民有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，让我们的孩子们成长得更好、工作得更好、生活得更好。进一步说，就是要让中国人民过上更加富裕、更有尊严的生活，实现每个人自由而全面的发展。

我的梦·中国梦！因为全世界经济的发展速度不一样，所以，“梦想种子”的“基因”也不一样(在孩子世界里)：有的孩子的梦想是做一名亿万富翁；有的孩子的梦想是见一见圣诞老人、变形金刚、米老鼠、小熊维尼和白雪公主；有的孩子是渴望一本《安徒生童话》等课外阅读的书籍；有的孩子的梦想甚至只是吃饱一顿饭；……梦想、疑问会把一个普通人变成一个举世闻名的风云人物。但前提是，你一定要为这个梦想、目标去努力、去奋斗、去争取才行。我的梦。中国梦，让我们把“梦想种子”和“实现花朵”“传播”到每一个国家，每一个角落去吧！

是什么?中国梦是我们每一个中国人都需要追求的一个目标。因为时代的不同，中国梦在不同的时代就会有着不一样的时代特征。但中国梦的本质是不会发生改变的——实现国家富强、民族复兴、人民幸福。我们每一个华夏民族的人们都要为了这个梦想坚持不懈的努力下去。

如何实现中国梦呢?想要实现中国梦，我们就要做一个合格的中国梦践行者。中国梦的践行者一共有三个标准，分别是家国情怀，公民意识和成功人士。另外，xx主席也在第十八届人民代表大会上说：“实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。”中国道路即中国特色的社会主义道路，它的理论是自信，道路自信。制度自信。坚定不移地沿着正确的中国道路奋勇向前。这条道路可以说是来之不易。它是我们的老祖宗50XX年来不断探索的心血。我们要继续开拓并走好这条由前辈的心血汇聚而成的路。

中国精神则是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，这种精神是凝心聚力的兴国之魂，强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量。改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。最后再说一说凝聚中国力量吧!说白了，就是团结。古人说：“三个臭皮匠，赛过诸葛亮。”由此可见团结对于任何人、任何事都是至关重要的。只要我们所有的炎黄子孙能团结一心，共同向着这一个目标前进，那完成中国梦这个目标的成功率就会成百、成千的增加。所有我们华夏子孙一定要从现在开始心往一处想，劲往一处使，用我们磅礴的力量向着中国梦这个伟大的理想前进!为能实现中国梦这个目标，大家一起来做一位合格的中国梦践行者。

我的家乡中国陕西，就位于古丝绸之路的起点，回顾历史，我仿佛听到了山间回荡的声声驼铃，似乎看到了大漠上的袅袅孤烟。这一切都让我感到亲切。——题记

千百年来，从驿站到港口，从陆地到海洋，构筑一条条连接东西方商路的努力，从未停止。从西汉的张骞出使西域到明朝的郑和下西洋，开创古丝绸之路，既不同于欧洲人的“十字军东征”，也不同于开发新大陆。后者都是以军事手段建立殖民体系。而古丝绸之路则是贸易通道，带给沿线国家共赢的理念、平等的文化交流以及物资的互通有无。

看着《一带一路》纪录片中，铁路，公路从修建到竣工，亚洲基础设施投资银行从纸张上的言论到正常运行，商业合作基地从动土挖掘到设施完善，发电站从雏形到如今给邻国带去光明，港口从运输困难到如今贸易便利。我心中充满骄傲与自豪，这些工程的完成不仅代表着中国如今的技术在不断创新发展，同时也推动了中国与沿线国家的友好往来，在互利共赢的同时，为邻国带去能量与信心，也带去绿色和希望。“一带一路”的一系列措施提高着我们的生活品质，改变着我们的生活面貌，也创造着我们的共同财富。让邻国和中国共同进步，一同实现我们的梦想。

如今的中国以历史上的古丝绸之路为鉴，将习主席在十三五规划中重点提到的“一带一路”落到实处，中国与沿线国家，发展中国家精诚合作，如今，互联互通的愿景已日益清晰和生动。通过共商、共建、共享，在古老的丝绸之路上，人类正在筑就和平发展的共同梦想。

历史告诉我们，谁能促进互助与流通，谁就能繁荣昌盛。从古至今，无论是古时的丝绸之路，亦或是现代的一带一路，都为中国的经济带来了十分深远的影响。丝绸之路是交流与繁荣的纽带，更是是国家腾飞的桥梁。这个和邻国共建的桥梁，将中国梦的宏图勾勒的清晰无比。

中国，从风雨飘摇的战争时期，到红军革命，从改革开放，到“十一五规划”“十二五规划”，再到如今逐渐步入小康社会。从先前的先富带动后富，到如今的共同致富。在党的领导下，中国一步步的走向兴盛。一带一路理念的出现告诉我们，要创造更美好的世界，所有国家，所有人必须同心协力，为了实现远大的理想，为了国家的繁荣富强，为了生活的更加幸福，我们都要有属于自己的梦。正是这些小梦的实现，才汇聚成大梦，而大梦便铸就了如今的中国梦！如今千千万万的国人，为祖国的筑梦之路添砖加瓦。为了中国梦，献出自己的青春、挥洒热血，他们，无怨无悔。

我庆幸我生活的国家是如此的繁荣昌盛，我更对那些为了筑梦中国而努力奋斗的人们充满敬意。中国梦，我的梦。国家梦想的筑造是要靠我们这一代去传承，去延续的。古丝绸之路和如今的一带一路的出现，让中国繁荣昌盛的梦想蓝图更加清晰的展现在世人眼前。筑梦的过程代表了中国的一种精神，这种精神穿越了历史，连接了古今，而我们是历史的见证人，更肩负着将中国梦变成现实的责任。我愿意尽我所能，为中国梦贡献一份微薄之力，将先辈的精神世代传承。

黑暗里，一抹耀眼的“红色”跳动不息，它不再像先前一样忽明忽暗，而是越发炽热耀眼，燃的让人热血沸腾，燃的让人为之震撼。这抹鲜艳的“红色”在黑暗中指引着我前行，让我不惧困难，披荆斩棘。

中国，毅然坚定地在发展之路上越行越远。中国梦，更清晰地展现在我们眼前，召唤着我们为之奋斗，为之挥洒热血！

我们都有一双“隐形的翅膀”，都能让中国梦放飞蓝天，绽放绚丽！

中国梦是强盛中国之梦，生态中国之梦，和谐中国之梦，美丽中国之梦。当今中学生之梦，也许还不很清晰，不够完善，但他们的梦中都流动着中国梦的元素，中学生的个体之梦，都是“中国梦”星空中的一颗颗新星。所以，你可以这样倾诉“我的中国梦”：

化大为小，以小见大。中学生风华正茂，胸有大志。作文时，“大志”要描绘，从小处实事切入演绎梦想更有必要。“空谈误国，实干兴邦”嘛！例如你赞美试飞英雄李中华，于是描绘出“强国之梦”——做一个蓝天卫士，并参加了学校科技制作兴趣团队，克服了种种困难，终于让弹射飞机模型试飞成功……你把这些“小事”记录下来，你的“大志”就远离笼统抽象，连接了“我”和国家，接通了地气。这样写出的记叙文，小切口通达中国梦，小中见大。定向聚焦，立“魂”奠基。你可以集中介绍一位你崇拜的偶像，采用边叙边议的写作形式，表达你对“中国梦”、特别是对“中国梦”之“魂”的理解。例如你可以用动情的文字描绘歼十五总设计师罗阳的中国梦，同时提炼他的强国梦之“魂”——敬业爱国，刻苦进取，乐于奉献，严谨踏实，团结合作……这样写出的文章，有亮丽的标杆，有深刻的体悟，能道出同龄人的心声，启示同龄人为自己的“中国梦”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言，不妨以书信形式写作，议论时以“莫言老师：您凭着……，实现了国人期待已久的中国梦”构成排比，揭示“诺奖梦”背后的“秘密”，为当今中学生提供“圆梦”的精神食粮。

穿越时空，放飞想象。你如果是一位文学爱好者，不妨穿越时间隧道，展示2021年——中国共产党成立100周年，或是2049年——新中国成立100周年时“我”的风采，回眸8年或是36年来的追梦经历，倾吐一腔豪情，以想象之丰富、情感之真挚感染读者。

仰视先贤，激发大志。近代先贤青少年时期的中国梦值得仰望：孙中山出国求学时“辄与同国同学诸人，相谈衷曲，而改良祖国，拯救同群之愿，于是乎生”；毛泽东“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”；周恩来“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”；周树人“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”；邓小平18岁就在法国油印出版《赤光》杂志，宣传红色世界之梦；也是在18岁，叶剑英就咏物立志：“放眼高歌气吐虹，也曾拔剑角群雄。我来无限兴亡感，慰祝苍生乐大同”（《油岩题壁》）……先贤已逝，但豪言在耳，“梦”景犹在，只比他们小几岁的我们，怎样续写“中国梦”，弘扬爱国志？快拿起笔来写一篇抒情散文吧！

徜徉诗文，荡漾涟漪。例如你可以再读梁启超的《少年中国论》，当你用十八大后的新眼光、新视野吟咏“纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆”这些名句时，你的心海定会荡起前所未有的思想涟漪，那就写一篇读后感，一吐为快！

同学们，振起我们的“隐形翅膀”，让“我的中国梦”在茫茫苍穹汇合成璀璨绮丽的“我们的中国梦”！（江苏省如东高级中学特级教师曹津源）

古老的东方有一条龙，她的名字就叫中国。”2001年，是中国龙蜿蜒腾飞的一年。

2001年7月13日22时，世界在这一刹那沉寂了。她在静静地等待着，等待着一个结果。“beijing!”一个苍老的声音从莫斯科传向全球。北京赢了!忆往昔，中国在经两票之差与2000年奥运会失之交臂后，中国人民从未放弃过自己的愿望和努力。如今，100年的奥运梦变成了现实，中国上下一片欢腾!

2001年11月10日，小国卡塔尔道多哈，世界部长级会议正紧张进行，中心议题中国加入WTO。为了这一天，中国入世小组已经整整工作了15个春秋;为了这一天，首席谈判官曾洒下了热泪……事实证明，他们没有辜负人民的期望，他们的汗没白洒，他们的泪没白流，——中国成功入世了。

世纪之初的2001年，被称为中国年。在这一年中，中国人民在上世纪的两大心愿都实现了，中国有了一个崭新的世纪开端。

而7年之后，一个辉煌的中国又展现在我们面前。2008年，一个令人期待，值得纪念的年份。

2008年8月8日晚，在北京举行了奥运会开幕仪式，各国首脑聚集于巍峨壮观的“鸟巢”之中，那盛况是不言而喻了。2008年8月24日全国上下欢呼雀跃——中国成功举办奥运会。这也是有史以来，我国金牌列居首位，并且是最多的一次。圆了我们的奥运之梦。

2008年是圆奥运之梦年，中国又迈向一个崭新的平台。

然而，中国人民还有一个最大的愿望没有实现，那就是统一宝岛台湾。

浅浅海峡，滔滔海浪，相隔着骨肉亲情。君不见，大陆母亲思念儿女望眼欲穿;君不见，宝岛儿女想念母亲泪眼涟涟。假如台湾与祖国统一了，游子便能落叶归根重返故里;假如台湾与祖国统一了。中华民族就能众志成城，同心协力共建中华之地。

诗人余光中说：“乡愁是一湾浅浅的海峡，我渴望这乡愁能够化为一座彩虹桥，大陆在这头，台湾在那头。”

香港回来了，澳门回来了，祖国母亲的怀抱敞开着，祖国人民期待大陆与台湾的统一

梦想，多么纯真，多么高尚的一个词语。但同时又是多么的脆弱，多么梦幻的一个词语，我们在梦的照耀下成长，于是我们都装着一个梦……

小时候，我的梦想有很多：医生、老师、卖糖果的、商店老板、卖小吃的……各种各样，五花八门。当我看到国外迷人的风景时，我被深深地迷住了，那时我多想去看看，多么想去感受感受。于是我的梦想又变了，我想出国去旅游，去领略那迷人的异国风光。我不再说“有一天，我要出国旅游”。因为中国式的“有一天”太长远了。小时候说“有一天”感到遥遥无期，高中时说有一天，似乎近在眼前，等到以后大学毕业说“有一天”就如镜花水月了，生活教给我们的是抓紧挣钱吃饭。结婚时说“有一天”能幸福甜蜜，可是现实又总在告诉你：太难。而真正等到到了年老体弱时再说有一天，到那时也就只能做做白日梦了。

中国人的“有一天”永远缥缈，永远在做梦。永远，是可望而不可及。在现实生活中只有那么一小部份人的“有一天”实现了。梦想在现实面前竟如此不堪一击。如果每个中国人的“有一天”都如此，中国就只能永远畅想未来，不能把握住现在。

在《追梦人》中，主人公因听到小时候的玩伴不幸而去世的消息，回想去共同许下的梦想“一定要骑车到北京”的事情，再三思考，决定放弃工作，去追寻自已小时候的梦想。一路经过无数的风风雨雨，不怕艰险，终于在三个月后到达了北京，站在天安门前，红旗随风飘动，那一刻，主人公拿出小时候的画，画上是二个人扶着自行车站在天安门前。这一瞬，主人公泪眼迷离。

这个年代的我们都被现实欺压着，有多少人在勇敢地追逐自己的梦想呢?我们的梦想如此美丽，却不被守护，不去追寻，那么我们共同的梦想将无法实现。我们的梦想会不会成为“有一天”呢?现在的我们需要行动，人们的梦需要解放，当每个人都有在为自已的梦想努力的时候，到那时中国不再是“有一天”的世界，而是“现在，立刻”的世界。

人生因梦想而精彩，生活因梦想而美丽。我的梦，我们的梦共同组成了我们的中国梦。为了我们的梦想，为了我们的能真正把握住“有一天”让我们一起向着新的现在和未来迈出坚实的脚步去追寻我的梦，我们的梦!