大学生关于文明开封我的中国梦论文【通用两篇】 作文汇编20篇

梦想是什么?在卖火柴的小女孩的眼里，梦想是奶奶温暖的怀抱;在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念。上帝没有给我们翅膀，但他给了我们一颗会飞翔的心，一个会想象、会创造的大脑。人生因梦想而高飞，梦想因人而不同。

我的梦想是当一名出色的办案者——刑警。这是一个多么不令人注意的名字，但是这个不起眼的侦办人员，却像古代的包公一样，为民除害，为冤死的人洗清冤屈，为被冤枉的人平反昭雪。

一个晚上，我看着关于办案的书。忽然间，我穿越到了一个地方，我看到一群人在一旁围了一个圈。我走过去一打听，原来是有一个巨富在一夜之间被杀了，大家都怀疑是一名乞丐干的，可就是没有证据。这时，我不受控制地对群众说：“这件事让我来办吧!”大家惊奇地看着我。我先仔细观察伤口，看到这位巨富的脖子上有被勒过的样子，还看到地上的脚印及旁边的一些蛛丝马迹，我聪明的脑袋瓜马上就展开了推理。经过几天不眠不休的调查取证，我终于拿到了证据：那名巨富确实是被那名乞丐给勒死的。

后来，那名乞丐被判了刑，大家都颁给了我一个光荣的称号——超级刑警，我一开心，从梦中醒来了。虽然这只是一个梦，但给了我一个无穷的启发：只要有梦想，并坚持不懈，梦就能够实现。

我想成为侦办人员，不是为了名誉，而是为了消灭罪恶，让自己的祖国增添一份安宁，让人们安居乐业。

少年强则中国强，少年智则中国智，这就是我的中国梦。

每一个人心中都有属于他自己的梦想，整片中华大地上所有人的梦就构成了一个中国梦。今天，小编为您介绍的是中国梦作文2500字，感谢大家阅读!

“少年智则国智，少年强则国强，少年兴旺则国兴旺，少年雄于地球，则国雄于地球。”少年梦则是中国梦。

那么，中国梦是什么呢?习近平主席说：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这一个梦，它既是你的梦，也是我的梦，它是万千中华儿女共同的心愿，那就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。

人世间的美好梦想，只有付出相应的代价才能实现。岳飞在《满江红》里倾泄着满腔热血，他背刺“精忠报国”的情怀深深地打动着我们。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，还有“家祭无忘告乃翁”的陆游等等，他们都怀着一份激热的爱国情怀，这是他们共同的梦想，决不允许祖国受到一点的亵渎和伤害。虽然这些人物都已作古，但却引导着我们这些后人做一个坚贞不渝的爱国者。每一个热血中国人都会把祖国的荣誉视为自己的荣誉。

每个人的梦都是中国梦的组成部分，我的梦亦如此。从小我就喜欢舞蹈，只要听见音乐我就会情不自禁的手舞足蹈的跳起舞来，但追梦的过程是艰辛的，它是汗水的结晶，正所谓梅花香自苦寒来。记得刚被老师选进舞蹈班的时候，我哭过，因为苦，因为累，因为动作没做到位时老师的批评，同学的讥笑，我产生了深深的失落感，有的时候想放弃，但想到“只要有恒心，铁杵磨成针”我就会付出自己最大的努力，课后加倍练习，使自己成为最好的。

在坚持中，我体验到了跳舞的快乐，有了妈妈的陪伴和老师的鼓励，我更多的时候是笑，开心的笑。我想只要我有恒心就会成为舞蹈家，这一梦想就像是生命的一双无形的翅膀，这一力量激励和激发着我的生命，克服了人性的弱点，使我不轻言放弃，努力的拼搏，一分耕耘，一分收获，我多次参加区以及学校的各种文艺表演活动，受到了老师和同学们的认可。舞蹈已成为我生活中不可或缺的一部分，成为一名舞蹈家是我的梦想，我会为之不断的努力付出。

除了跳舞，我还是个品学兼优的学生，因为我深深知道，要成为一个对社会有用的人，将来真正能够报效祖国，把梦想变成现实，我还必须认真学习，打好坚实的文化基础，在班级里我尊敬老师，团结同学，学习积极性高，成绩优异，在家我看报，看电视新闻，了解国家大事，在看到雅安发生7。0级地震后，看到鲜活的生命就这样在瞬间逝去时，我的心情沉重与哀痛，我让妈妈替我把零花钱捐给他们，我为他们祈福，此时我们的心与雅安同在，我们与雅安人民一起共度难关。上五年级的我每学期都被学校评为校“三好学生”，我正在努力争做市“四好少年”。

“中国梦”是一个追求的目标，是我们中国人民共同的目标，不懈追求与顽强拼搏将实现个人的梦想，每个人的梦想汇聚成中国梦，所以说：中国梦，就是我的梦。

习近平总书记说：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。”

中华民族逐步走向复兴，我们的生活也逐渐改善。我梦想中的中国是璀璨而又文明的国度，因为只有文明我们国家才会变得更加璀璨夺目。全国共有很多风景名胜区，而那些游客观赏风景时，除了留下足迹和笑容外，还落下了垃圾。试想，如果我们每个人都能做到不破坏周围的环境，那我们的祖国将更加美丽。

璀璨的祖国需要我们共同努力。只要我们人人都种一棵树，我们的母亲河或将不再浑黄，变得清澈一些。同样的，只要我们注重环境保护，祖国的江山一定山清水秀、鸟语花香，天空也必将变得湛蓝，一尘不染。

我们是“礼仪之邦”，可是人们却用出口成脏、满口脏话，玷污这一称号。校园里也难免有同学管不住自己，破口大骂。我想很多人都是不习惯别人在面前说脏话的，也很讨厌说脏话的人。“礼仪之邦”需要我们从点滴开始呵护传承。

国家好，民族好，大家才会好。只要我们各民族团结起来，就能超越那些经济发达、科技发达的国家，创造出更多的奇迹，发明出更多的先进武器，来保卫我们的国家。为了国家的璀璨，我们必须好好学习，奋发向上，传播文明的行为和语言。

为了璀璨而又文明的中国，我们要共同努力，奋发有为，为美好明天奋斗。

从皇帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强！富强！中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜，每个中国人的内心。

我有一个梦想，梦想着有那么一天，我成为了一名设计师，走进了设计的殿堂，为家乡的美景而设计。设计是一种有挑战性的工作，成功的设计会令我愉悦。设计是一种艺术也是一种文化，是我所追求的也是我所向往的。鲁迅曾经说过：“伟大的成就总是与辛勤成正比，有一份耕耘就有一份收获。”我非常赞同他的话，我们只有把梦想付诸行动，我们的未来才有可能，要不然这一切只会成为空谈的笑话，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”我们只有勤奋学习，才能为我们美好的未来作下铺垫，为我们的梦想打下基础，而勤学不是一朝一夕的事，就好比大书画家王羲之“临池学书”苦练了二十年最终成为了出色的书画家。 有了梦想只是一个开端，就好像一个故事有了一个开头篇，一片荒地里出现了一丛绿草。航海中的人们有了一个航海的目标。

如果没有梦想，人就会变的行尸走肉，被大自然操控着更不会有今天幸福的生活。 总书记说：“中国梦是民族的梦，是人民的梦，是需要千千万万中华儿女不懈奋斗的。”

所以，中国梦，我的梦，让我们一起拥抱梦想吧！为了自己，为了祖国，为了未来，坚持不懈顽强的生活起来！

上了“开学第一课”，我明白了许多，我了解了明星们童年幻想的天空，他们成功的感悟。

淘宝网的创始人马云、“试飞英雄”李中华、影视明星李冰冰……他们都登上了梦想的舞台，他们的成功也是从一次次实践出来的，他们的成功都是在眼泪和汗水下诞生的。我的梦想也注定与汗水和眼泪离不开，我的梦，中国梦!

如今的社会，弱肉强食，正是顺应了大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米皮的自然规律，人们不惜一切互相竞争，得到高贵的工作和事业。在未来，我会是个什么人呢?

我会是一个侦探，一个举世闻名的侦探，像福尔摩斯一样。我是深具潜力的侦探，我会破解各种各样的疑难杂案，从一个个细节查出结果，把和平推向全世界。我的梦，中国梦。

未来，我或许是个有实力的科学家，把月球、火星……制造成我们的家园。我会研制出各种人造器官，哪儿出问题了就像组装自行车一样换上一个新零件，让人们长命百岁。我的梦，中国梦。

古代，有千千万万的待解谜题，等着千万个未来的人去解决。未来，我会是一名优秀的考古学家。我会发掘各种奇怪现象，让真理掌握在我的手里，让答案公之于众，让他们漫游在妙不可言的古代谜题之中。

未来，我可能是航天员，是杰出的漫画家……总之，我将会用梦想点亮成功，让成功开启我那美好的人生!我的梦，中国梦!

每当看到冉冉升起的五星红旗和鲜艳的红领巾，我的脑海中不禁浮想起革命烈士在战场上和敌人浴血搏杀的场景。

现在的我们，可以无忧无虑地玩耍，可以在书香袅袅的校园里学习，还可以受到法律的保护……这都是革命战士用鲜血换来的幸福与安宁。

中国人民的优秀儿子董存瑞为革命事业献出了年轻的生命;中国人民志愿军的优秀代表黄继光，在上甘岭战役中，用自己的胸膛堵住了敌人的射口，用自己宝贵的生命为部队开辟了道路;杨开慧烈士是毛主席的爱人，在一次战斗中不幸被捕入狱，在狱中受尽了严刑拷打，但她丝毫没有动摇对革命的信心，年仅29岁便英勇就义……这些为祖国牺牲的革命烈士会永远铭记在我们的心中。

助人为乐，是人们常常都挂在嘴边的一个词语，可又有多少人真的愿意做了呢?鲁迅那句“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”说的是什么呢?就是对敌人决不屈服，对人民大众甘心像牛一样俯首听命。还有人人都知道的雷锋，他全心全意为人民服务，在短暂的一生中助人无数。

我们国家有这么多值得我们去学习的楷模。我想，等自己长大以后一定要做一名志愿者，像他们一样为人民服务。再去当兵，全心全意保卫我们的国家。我相信我们的国家，一定会更加繁荣昌盛。

导语：2012年11月29日，习总书记带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习总书记定义了“中国梦”即实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

梦是什么?梦，就是我们每一个人生活的动力，是一个人前进的方向。梦，周而复始，锲而不舍。中华民族五千年历史传承着一个长长梦悠久的梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，方才汇聚成了一个梦，我们身为炎黄子孙共同的梦——中国梦。

自己的壮志，自己的理想，自己的未来，自己以后的生活……这点点滴滴终而汇聚为我自己的梦。我的梦，自己的梦，是我们不断奋斗的力量与动力。而无数个小的梦组成一个伟大而又庄严的梦——中国梦。

习近平总书记说：中国梦归根到底是人民的梦!“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”而如何去实现中国梦呢?这不仅需要我们每个人去努力去奋斗，还需要我们增强国防知识和国防观念。

国防是捍卫我国领土边疆的重要手段，而其中最重要的是我国的科技与军事力量，所以我们应该不断创新，不断学习进步。首先应该加强我们的国防精神教育。什么是国防精神教育呢?

国防精神教育就是公民学习和掌握国防知识的动力，反过来，国防知识教育又可以促进国防意识和国防精神的强化和巩固。国防知识是公民为了履行国防义务所应当了解和掌握的基本理论和常识。只有熟悉掌握一定的国防知识，才能进一步强化国防观念，自觉履行国防义务，担负起保卫祖国的神圣职职责。

另外我们还应该了解国防的理论教育，其意义便是行动的先导，只有让广大人民群众从理论上认清国防建设的必要性和国防斗争的规律性，才能引导他们树立牢固的国防意识和国防观念，从而在思想上、行动上投身到国防事业中去。国防理论主要包括国防的地位和作用，国防的构成及其相互关系，国防各部分与外部社会的关系;马列主义军事理论、毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民关于军队和国防建设的重要论述、古今中外的军事理论;国防建设与经济建设的关系，国防建设的指导思想、方针和原则;党和国家的国防政策、国防战略，此外，还包括战争理论、国际形势与国际关系理论等。

而且通过读《国防知识简明读本》这本书后，我更加明确的明白了中华人民共和国形成的艰辛与不易，他的形成关系到我国的生与亡。他的形成也是顺应了历史的发展，是时代进步的必然。

1949年10月，在中华大地上诞生了一个空前统一的人民共和国。

中华人民共和国的成立，实现了国家的空前统一，这在旧中国是不可想象的，他的成立奠定了社会主义的经济基础，对中华民族伟大复兴具有长远意义。

他确立了我国的基本政治制度，使中国迈入长久治安的历史时期，使中华民族伟大复兴有了可靠政治保证。新中国的成立，极大地提高了中国的国际地位，这在近代中国历史上是不可能实现的。所以为了我们的党，我们的国家，我们美好未来的生活，我们必须加强自己的受教义务，努力学习科学文化知识，加强军事知识的教育，开发自己的智力，努力创新，为了我们的未来，为了国家的崛起打好基石……

我们还应该努力实现自己的梦。努力完善自己：童话永远是完美的。在现实生活中也有好多。也得看自己的抉择。有些人选择了争取。有些人选择了放弃，选择争取的人会得到很多东西。即使自己没有成功。也学到了一些东西。放弃的人自然什么也得不到。美丽的童话永远是属于争取的人的目标。

其实没有人会是真正的失败者，因为内心深处有你坚强的灵魂存在，除非，是你将未来、将希望遗弃……朋友，在人世间我们难免会经常感到迷茫，但没关系，只要我们不放弃，希望就会永远存在，等待着我们去寻求，所以朋友，不论遭遇了什么事情，都不要放弃，加油!有了自己的努力，自己的付出，那么自己的梦才能更加完整，更加有意义……

将自己的梦与中国梦相结合，不断研磨，不断碰撞处激昂的火花，不断完善国防方面的知识，才能把我国更好的发展下去。

我国目前的周边形式很不乐观，总归于8个字：四面皆敌防不胜防俄国现在不是，将来更不会成为中国的盟国。中俄之间人种不同。文化不同，作为两大邻国，长期敌对互为威胁，既无可友好的历史渊源，又无现实的共同利益。

俄国的前景也不是倒向美国，而是融入欧洲，他的民族传统宗教文化本就与欧洲血脉相连，俄国需要欧洲，欧洲也需要俄国，这是一种鱼水关系，美国挡不住，中国更拉不住。俄今后内外政策会越来越与德法等国趋同。而吸收俄后的欧洲力量足以撑起世界的半边天。因此，中国称霸，俄国帮不上忙。

中美关系：不对等的关系

中美曾有过的蜜月关系，是以共同敌人为基础的苏联，除此之外，他们是两个截然相反的国家。因此当苏联瓦解后，两国关系出现变化是极正常的事。现在的情况是中国仍有求于美，经济有求于美，台湾问题有求于美，当然，如台湾人民要求统一，美国拦也拦不住，中国推行多年的周边友好外交实际上也受制于中美关系，中美关系不稳，中国对周边再让步也难友好。而美国已远不必象从前一样依赖中国。中美关系不再对等。

美国惧怕中国的强大，就象月亮惧怕太阳的升起，美国阻挠中国的统一。因此，攻台现在还有两个障碍中国无法克服，台军的实力和美国的态度。

是的，中国是在增加导弹基地，但导弹只能报复台湾而不能攻克台湾，渡海和封锁台湾更需要的是海空优势，中国舍海空而增导弹，实际上反是一种无奈的表示。

导弹作为谈判的砝码是很管用的，实战就不见得。德国在二战中遭几万架飞机轰炸，其生产依然连续增长，导弹轰台，如没有强大的后续手段，只会激起台湾人悲情意识。

中国攻台不会是无风险和无代价的，日本二战中连续两次错估美国动向导致亡国，先是判定美国对日中战争发展会袖手旁观，后是认为美国在珍珠港惨败后会害怕中国一旦对台开战，只能成功不能失败，不象对越南一样，想退就退回来。如大流血之后无功而返，军事上政治上经济上都会大乱，国家分裂四邻干涉都是很可能的。

总归、这些仅仅是威胁我国的一小部分而已，所以说想要是我国变得强大，努力学习团结合作是必不可少的。

为了中国梦·我的梦，我们必须以全身心投入，去向世界去争雄，去拼搏……

梦想需要我们去实现，只要经过艰苦奋斗，就可能实现，就算失败，至少我们也努力过了。记得苏格拉底也曾说过：“世界上最快乐的事、莫过于为理想而奋斗、我们从不怀疑、因为梦想、只要经过奋斗、就肯能变成现实、哪怕没有成功、我们也不后悔、因为我们只少努力过。然而梦想，与国家联系在一起才跟家重要、我们因唱响中国梦、中国梦不是一串宏观的数据，不是不可触及，它属于每一个平凡的中国人，每个人尽自己的能力。为社会做贡献、

物质日渐富足，国力不断提升，新世纪随意来到，可是跟家需要我们为过儿付出、向袁隆平、到九十岁、中除了亩产1000公斤的杂交水稻、解决了中国人口吃饭问题、也许我们做不到那么伟大、能影响那么多人、可是做好自己，实现自己的中国梦就可以了、我的梦想很简单、能有一个较高的绘画谁品就可以了、这样我就可以将一些事物画下来、保留给下代看、我希望能有许多像我这样有自己的梦想的人、大家能够一起努力、为中国作出贡献、实现梦想、

也许国家以后更加强大、但是也离不开社会上的一些人、那些人为了梦想去奋斗、为了唱响中国梦而努力、使中国增添了不少生机、唱响中国梦不是说说、而是付出汗水与努力、现在也许我们只是学生、自己的中国梦不能立即实 现、那么从现在起为自己的中国梦努力、打好基础、等到后期勃发的那一天、每个人都会有一个中国梦、就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人脸上，照亮 了更加丰沛的人生，也照亮了更加灿烂的中国。

珊瑚，起初尽管娇小无攻击力，但是这并不意味着它没有抱负，不敢有梦想。它一旦认定了家，就无休止地扩展成长，无人能预测它的能量是多少，也许只是这附近？也许是这片湖泊？也许是整个大海！它的地位是被认可的，它的精神是令人敬佩的。

我的梦，中国梦。我的一个不为人知、娇小的梦。

N年后，我将会在微暗的灯光下备课，到次日早晨，我拿着课本，面带微笑的为学生们讲课，像一只蜜蜂一样，为花儿们传粉，让花儿们结出累累果实。

傍晚，出来散散步，水起水落，坐在河边，看着眼前正在富强着的祖国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，面带微笑，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记……

在未来的旅途中，不管遇到怎样的困难，我都会披荆斩棘，陪伴他们，陪伴学生们实现自己的中国梦。这是国家、民族赋予每一名教育工作者的使命。

我为我是一名老师而自豪，因为我可以为国家和民族培养人才，可以帮助那些怀有天真浪漫的梦的学生，帮助他们实现自己的梦想。

我会时刻关注国家的进步、社会的发展，它需要拥有着这种色彩斑斓，富有创新的梦的学生。因为这是实现个人梦、中国梦的胚芽和隐形的翅膀。

这个伟大的梦想，包含着中国走向繁荣的强大自信。今天的我们已处于能够兑现梦想的时代。从新中国的站起来，到改革开放的富起来，再到新世纪的强起来，我们的梦想正一步步变为现实。

姚明说得好，要感谢这个伟大的时代，真是有了“中国梦”才有了我们的个人梦。在未来的几年里，不管是个人的中国梦，还是全中国人民的中国梦，都将会得以实现。

有梦想才会有希望，有希望才会有激情，有激情才会有事业，有是有才会有未来。

再过几年，我的中国梦将得以实现，到那时，我将会为“东方雄狮”屹立不倒站在东方而做出贡献。虽然，我那不为人知的梦很娇小，很娇小，但我依然会为我们的梦付出自己全部的努力。

我是中国人，我们都共有一个梦，她叫“中国梦”。

梦，一个飘渺而又庞大的像云一样的东西，抓不住却经常在你的脑海中闪现!从记事开始我就不停的做各种梦，大人们说晚上的梦就是白天所想的，哈哈，我会梦到好多大片大片的草莓，会梦到我坐着小船荡漾在一片碧波之中，会梦到我坐在一片云上面两只脚轻松的摆动着看着云下面忙碌的人们，我想这些小小的梦应该承载的我小小的希望吧!随着我渐渐的长大，我会知道我那些小小的希望必须要建立在我们的国度，只有我们的国家强大了，富饶了，和平了，我们的小小希望才能够得以实现。

看到神舟九号飞上天空的时候，我心里突然感到很激动，尤其看到我们的航天英雄走出飞船在太空里向祖国挥手，我感觉自己眼睛一阵酸，我觉得那种感觉应该是国家荣辱感吧，我觉得很骄傲，感觉自己的国家很强大。建国60周年大阅兵，看着解放军叔叔们踏着雄壮的步伐，沿着长安街的天安门广场前进，各种新型主战坦克、火炮、核武器以及各种战略导弹出现在我的眼前，我笑了。一个国家要发展，不仅仅在科技方面和军事方面我觉得最主要的是人情冷暖。在汶川地震以及最近发生的雅安地震，我感觉到了祖国的强大，人民在这样的大家庭里互帮互助，完全不计回报的给予灾民帮助，每个人都是发自内心的为灾区人民祈祷!以前看到盲人过马路我因为害怕而不敢去帮助他们，可是现在我会在他们需要我的时候站在他们的身边帮助他们，这其实也是我一个小小的梦，我实现它了。

现在我意识到我们只有用知识来武装自己，用学到的知识来报效“我们的妈妈”---中国，来完成我们的中国梦。

我从小就想当一名女警察，因为警察很勇敢，能为民除害，当看到警察能把坏人抓住的时候，我心里就很羡慕。就想如果我是警察就好了。等我长大了一定也要当警察抓许多的小偷，更不让小偷逍遥法外。

有一次我在走路的时候看见一个人把手伸进别人的口袋里，掏出一个钱包。我当时想提醒偷钱包的那个人，但是单凭我一个人的力量还不够。我看了看绿灯还没过，就跑到站在旁边的警察叔叔那边，把偷钱包的事告诉了他，还指出了那个人。警察叔叔一下子就把小偷给抓住了。小偷低着头不说话，钱包的主人连忙向警察道谢，警察叔叔说是这位小朋友告诉我的。你应该谢谢她才对。我顿时有一种自豪的感觉，觉的我自己为社会的安宁做出了一点点的贡献。

我长大以后要当一名受人尊敬的警察。

心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。以下是小编给大家整理的大学生心理健康论文的内容，欢迎阅读!

随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步，知识爆炸性地增加，迫使人们不断地进行知识更新;“人类进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分，在大学院校生活和学习的大学生，对社会心理这块时代的“晴雨表”，十分敏感。况且，大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境，预防精神疾患和心身疾病的发生，加强对大学生的心理健康教育，就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题：

一、心理健康的定义

心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。衡量心理是否绝对健康是非常困难的。健康是相对的，没有绝对的分界线。一般判断心理是否正常，具有一下三项原则：其一，心理与环境的统一性。正常的心理活动，在内容和形式上与客观环境具有一致性。其二，心理与行为的统一性。这是指个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程。其三、人格的稳定性。人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。它出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现，时间短、程度较轻微，随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重，最后不得不休学甚至退学。心理障碍的表现形式多种多样，主要表现在心理活动和行为方面。表现在心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面和焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重。心灰意冷，甚至痛不欲生等。

二、对大学生进行心理健康教育的意义

1、进行心理健康教育是提高学生综合素质的有效方式

心理素质是主体在心理方面比较稳定的内在特点，包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素，是其它素质形成和发展的基础。学生求知和成长，实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。教育提供给学生的文化知识，只有通过个体的选择、内化，才能渗透于个体的人格特质中，使其从幼稚走向成熟。这个过程，也是个体的心理素质水平不断提高的过程。学生综合素质的提高，在很大程度上要受到心理素质的影响。学生各种素质的形成，要以心理素质为中介，创造意识、自主人格、竞争能力、适应能力的形成和发展要以心理素质为先导。在复杂多变的社会环境中，保持良好的心理适应状况，是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。正是从这个意义上可以说，大学生综合素质的强弱，主要取决于他们心理素质的高低，取决于学校心理健康教育的成功与否。

2、进行心理健康教育是驱动学生人格发展的基本动力

心理健康教育与受教育者的人格发展密切相关，并直接影响个体人格的发展水平。一方面，学生以在心理健康教育过程中接受的道德规范、行为方式、环境信息、社会期望等来逐渐完善自身的人格结构;另一方面，客观存在的价值观念作为心理生活中对自身一种衡量、评价和调控，也影响着主体人格的发展，并且在一定条件下还可转化为人格特质，从而使人格发展上升到一个新的高度。同时，心理健康教育不是消极地附属于这种转化，而是在转化过程中能动地引导受教育者调整方向，使个体把握自我，对自身的行为进行认识评价，从而达到心理优化、健全人格的目的。

3、进行心理健康教育是开发学生潜能的可靠途径

教育的目的之一就是要开发受教育者的潜能。良好的心理素质和潜能开发是相互促进、互为前提的，心理健康教育为二者的协调发展创造必要条件。心理健康教育通过激发受教育者的自信心，帮助主体在更高的层次上认识自我，从而实现角色转换，发展对环境的适应能力，最终使潜能得到充分发展。

三、当代大学生心理问题的现状

当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展，而且也关系到全民族素质的提高，更关系到跨世纪人才的培养，一项关于当代人主要素质的调查表明，当代人的素质不能适应社会进步和发展的需要，最欠缺的是心理素质，具体表现为意志薄弱，缺乏承受挫折的能力、适应能力和自立能力，缺乏竞争意识和危机意识，缺乏自信心，依赖性强等。究其原因，与教育不重视人的心理素质的培养与塑造有关。在大学生中，有人因自我否定、自我拒绝而几乎失去从事一切行动的愿望和信心;有人因考试失败或恋爱受挫而产生轻生念头或自毁行为;有人因现实不理想而玩世不恭或万念俱灰;有人因人际关系不和而逃避群体自我封闭。大量调查表明，目前我国大学生发病率高的主要原因是心理障碍，精神疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。我校每年对新生进行心理健康状况调查，结果表明每年有大量大学生心理素质不良，存在不同程度的障碍。土木水利学院

2002级学生入学第一年便因心理问题休学4人，他们四人分别因为：1、追求女生遭到拒绝而情绪不稳定;2、长时间怀疑同学背后议论自己、鄙视自己，因而不敢面对别人;3、对生活目标丧失信心，低糜消沉，抑郁;4、狂躁不安，行为异常。最终都不能继续学业。常见的大学生心理问题还表现为环境应激问题、自我认识失调、人际关系障碍、情绪情感不稳、感情适应不良等。当代大学生心理问题不容忽视。

四、对当代大学生心理问题的原因分析

大学生心理素质方面存在的种种问题一方面是与他们自身所处的心理发展阶段有关，同时也与他们所处的社会环境分不开。大学生一般年龄在十七、八岁至二十二、三岁，正处在青年中期，青年期是人的一生中心理变化最激烈的时期。由于心理发展不成熟，情绪不稳定，面临一系列生理、心理、社会适应的课题时，心理冲突矛盾时有发生，如理想与现实的冲突、理智与情感的冲突、独立与依赖的冲突、自尊与自卑的冲突、求知与辨别能力差的冲突、竟争与求稳的冲突等等。这些冲突和矛盾若得不到有效疏导、合理解决，久而久之会形成心理障碍，特别是当代大学生，为了在激烈的高考竟争中取胜，几乎是全身心投人学习，家长的过度保护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力，在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受，以致出现心理疾病，甚至离校出走、自杀等。从环境因素看，竟争的加剧、生活节奏的加速，使人产生了时间的紧迫感和压力感;个人对生活目标的选择机会增多，难以兼顾的矛盾加剧了内心的冲突，产生了无所适从的焦虑感。凡此种种，对变化的环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、不安、紧张在明显增加，社会的变革给正在成长着的大学生带来的心理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂。各种生理因素、心理因紊、社会因素交织在一起，极易造成大学生心理发展中的失衡状态。心理素质低劣的人自然不能适应高速度、高科技、高竞争的环境，心理负荷沉重便容易导致各种心理疾病。

1、客观方面

与中学比，大学时期的学习、生活、人际关系都发生了很大变化。

1)学习的任务、内容、方法发生了变化。

中学学的是基础知识，目的是为今后继续深造或就业做准备;大学学的是专业知识，目的是把学生塑造成建设祖国的高级专门人才。中学课程几年一贯学习仅有的几门高考课程，中学有老师天天辅导，日日相随;大学要有较强的自学能力，独立地思考和解决问题。新大学生往往不适应这种变化了的学习生活，不知道如何适应和支配时间。

2)生活环境发生了变化。

部分新生在中学有寄读经历，但多数新生仍然是上学到学校，放学同家人居住在一起。进入大学后，班集体成为主要生活环境，宿舍成了主要的生活区，日常生活全要自理，这对那些平时习惯于依靠父母、家庭的人来说，确实是个难题。这种变化给他们带来了一定的精神压力。

3)人际关系较中学时代要复杂。

大部分新生在中学时期居住的比较集中，从小学到中学，都有一些从小在一块儿的伙伴;班主任一任数年，天天相见。熟悉的面孔、相似的语言、习俗，构成自己熟悉的生活环境。跨进大学，周围的人来自不同地区，素昧平生，语言、习俗各不相同;同学间由原来的热热闹闹、亲密无间变得陌生，有想法也难以启齿。这对年龄仅有十七八岁的新生来说，是极不习惯的，因此，每逢节假日就会想家、想同学，会产生孤独感。

4)对待社会工作的态度发生了变化。

中学的工作和活动多是在老师指导下开展，由少数同学承担的。大学强凋学生的自我管理，班里事情多，社团活动多，学生除了要搞好自身的学习外，还要担负一定的社会工作，关心班集体建设。新生往往不大适应这种较大工作量的生活，缺乏工作主动性，在其位又不知如何谋其政，感到压力大。

2、主观方面

新生物质生活的依赖性与精神生活的独立意识发生着矛盾;日益增强的自主自立意识以及主观愿望上的自主自立与客观条件上的可能性及能力之间发生着矛盾。这两方面的原因使那些适应新环境能力不强的新大学生很容易产生如下心理问题：

一是盲目自满与自我陶醉

。因为考取了大学，老师表扬，同学羡慕，亲友夸奖，父母庆贺，部分学生在这种自我陶醉中渐渐松懈了斗志，终日悠哉游哉，认为自己是中学的尖子，大学里成绩也不会差，从而放松了对自己的要求，盲目自满。

二是失望与失宠感

。有的学生入学前把大学生活过于理想化、神秘化，入学后感到理想与现实差距太大，因而产生失望感，有的学生曾是中学的尖子，是家庭与学校的重点保护对象，进入大学一下子不受重视了，就会产生失宠感。

三是松气情绪与歇脚心理。

有的同学认为考上大学就是端上了铁饭碗，长期拼搏的目标已经达到，心理上得到了满足，生理上希望得到休整。加上进入大学后奋斗目标不明，适应能力不强，竞争的气势也有所减弱，便产生了“松口气，歇歇脚”的心理，再也鼓不起前进的勇气了。

四是畏首畏尾。

因为环境变化而瞻前顾后畏缩不前，社会活动不参加，运动场不光顾。整日除了学习之外，无所事事，生活单一，有碍个性发展。

五、对大学生心理问题的教育措施

人的心理素质不是天赋的，而是取决于后天的教育与训练，教育对心理素质的提高起着决定性的作用。我校在大学生心理素质教育方面进行了许多探索和尝试，开展了一系列工作，并取得良好效果，但同时也有许多不足的地方有待改进。以下是行之有效的教育措施：

1、充分发挥学校心理咨询作用。

学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径，也是心理素质教育的重要组成部分。随着时间的推移，心理咨询被越来越多的人承认和接受，越来越多的大专院校，甚至中学开始设置心理咨询机构。心理咨询可以指导学生减轻内心矛盾和冲突，排解心中忧难，开发身心潜能。还能帮助学生正确认识自己、把握自己，有效地适应外界环境。近年来，心理咨询机构不断完善，增设了多种形式的服务，已成为大学生心理素质教育最有效的途径。

2、开展大一新生心理健康调查，做到心理问题早期发现与预防。

开展心理素质教育的前提是了解掌握学生心理素质的状态，从而有针对性地提出教育措施与方案。我校每年对新生进行心理健康普查，采用“心理健康问卷”从中筛选出有心理症状的学生，主动约请他们到心理咨询中心进一步通过面谈分析诊断，每年约有

10%的新生被约请面谈，根据面谈分析，区别不同的问题类型与程度，采取不同的应对措施，防患于未然，做到了心理问题早期发现、及时干预，使学生在入学之初就能得到具体的心理健康指导。

3、把心理素质教育渗透在各科教学之中。

通过各科教学进行心素质教育既是学校心理教育实施的途径，也是各科教学自身发展的必然要求。各科教学过程都包括着极其丰富的心理教育因素，因为教学过程是经社会历史积淀的文化知识、道德规范、思想价值观念为内容和主导的。教师在传授知识过程中，只要注重考虑学生的心理需求，激发学生学习的兴趣，并深入挖掘知识内在的教育意义，就能够把人类历史形成的知识、经验、技能转化为自己的精神财富，即内化成学生的思想观点、人生价值和良好的心理素质，并在他们身上持久扎根。

4、开设心理教育必修课，增强自我教育能力。

心理素质的提高离不开相应知识的掌握，系统学习心理、卫生、健康等方面的知识，有助于学生了解心理发展规律，掌握心理调节方法，增强自我教育的能力。心理素质教育的效果在很大程度上取决于学生自我教育的主动性和积极性，取决于学生自我教育能力的高低。因此，心理素质教育就是要注重培养学生自我教育的能力。

5、加强校园文化建设，为大学生健康成长创造良好的心理社会环境。

大学生的健康成长离不开健康的心理社会环境，大学生心理素质的培养离不开良好的校园文化氛围。校风是校园文化建设的重要内容，也是影响学生心理发展的重要条件。良好的校风会潜移默化地优化学生的心理品质，如团结友爱的校风是学生形成群体凝聚力、集体荣誉感的土壤，有利于使人与人之间保持和谐的人际关系，促进同学之间相互沟通、相互帮助。丰富多彩的校园文化活动有助于培养学生乐观向上的生活态度和健康愉悦的情绪特征。因此，学校应该花力量抓校园文化建设，开展形式多样的文体活动和学术活动，形成健康向上的氛围、宽松理解的环境，有助于学生深化自我认识，充分发展个性，改善适应能力。

六、大学生心理素质教育是培养二十一世纪人才的基础

二十一世纪的晨钟已经敲响，在这新旧世纪交替之际，培养跨世纪人才是时代赋予高等学校的历史重任。如何培养跨世纪人才，其核心是加强对青年学生基本素质的教育和培养，全面提高他们的整体素质。二十一世纪人才应具有良好的思想道德素质、全面的科学文化素质和健康的生理心理素质，且相互和谐统一，这也是健全人格的科学内涵。我们应该反思以往的教育工作，人们往往偏重的是科技文化、学识才能素质，而较为忽视的是思想道德素质，特别是心理素质，即使在比较注重思想政治教育工作的今天，仍未对心理健康教育这一“心理卫生死角”引起足够的重视，其结果是导致学生?出现了大量的心理问题，严重扰乱了学校正常的教学、生活秩序，影响了人才的整体素质，阻碍了高教目标的全面实现，给国家带来无可挽回的损失。因此，保持健康的心态，不仅关系到广大学生健康生理、心理的发展，良好思想道德的养成和完美人格的塑造，而且关系到人才素质的整体提高、高教目标的全面实现、直至现代化建设的顺利进行。

优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用，它必将对二十一世纪人才的质量产生积极而又深远的影响。健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础。加强对大学生心理素质的教育与培养，全面提高跨世纪人才质量已成为高等学校所面临的迫切任务。二十一世纪是一个思想文化激荡、价值观念多元、新闻舆论冲击、社会瞬息万变、的世纪，面对如此纷繁复杂的世界，未来人才都可能在某一时刻出现心理危机。二十一世纪人才的心理承受能力将经受更为严峻的考验。为此，就要不断加强对青年大学生的适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的教育与培养，使他们真正懂得：要想占有未来，不仅要作思想品德、智能、体魄的储备，更要作战胜各种困难挫折的心理准备，从而引导他们科学地走出自我认识的误区，更新观念，突破时空，超越自我，唯有如此，方能在搏击中，翱翔自如，走向成熟，参与国际人才竞争，迎接新世纪的挑战。

中国梦是每个中国人心中的梦想，实现中华民族的伟大复兴是我们国家，我们党的奋斗的目标。

说到中国梦，我不禁想问问自己，我心中的“中国梦”是什么呢？在心里想过一番，却得不出什么结论。在我看来，中国只有强大了，才能保障广大人民群众的健康，保证人民安居乐业。这时候总是会想到有关国防方面，如果我们国家不够强大，国防实力不强的话，那么历史是否会重现？一百前的屈辱历史，无疑是最好的证明。这段历史无不无时无刻警示着我们现在的生活来之不易。从之前落后的封建国家到现在的经济强国，这是多少前辈付出心血的结果，让我们可以在这里畅谈中国梦，让我们可以在一个和平的环境下好好学习。

前段时间看到新闻报道：美国对叙利亚进行军事打击，原因是什么呢？网上各种说法都有，叙利亚在中东地区中占极其重要的地理位置和战略位置，对其军事打击可对其控制，并更好的对中东其他国家进行监控和影响。也有的说是，叙利亚资源极为丰富，石油储量极为惊人。各种各样的说法比比皆是。当今的主题是和平与发展，但是有些地区却战争连连，比如说中东地区，据说是因为宗教信仰等多方方面的原因。从第四次中东战争后，中东地区开始了漫长曲折的和平发展道路。对于中东地区的人民来说和平是多么的可贵。中东战争早已成为历史埃，战死的军人铭牌都已锈迹斑斑，然而，一次又一次的流血所遗留下的仇恨却在一代代人中间流传。这种仇恨令中东地区的和平不再能被称为和平，而只能算作战争的间歇。

这时候，我总会庆幸我生在中国，成为一个中国人，放眼望去，中国的大江南北是多么的美丽。我为我自己是一个中国人而感到关荣。十九大报告谈青年：中国梦是我们这一代的，更是青年一代的。习近平总书记在报告中指出：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。作为新一代青年，我们将不负祖国的期望，为实现中国民族的伟大复兴而奋斗。

每个人都有自己的梦想，有的想当音乐家，在音乐圣城维也纳开办自己的演唱会；有的想成为一位教师，教书育人，默默无闻，将自己的一生奉献给教育事业，帮助其他孩子圆梦；有的……当然，这些梦想都是十分美好的。

我也有一个科学梦，希望以后可以站在若贝尔科学奖的颁奖台上，手里捧着奖杯，拿着话筒发表着获奖感言，接着，在国歌的伴奏下，国旗缓缓上升。台下的外国人对我们中国人刮目相看……

我的梦想是因为看了《火烧圆明园》这部纪录片才拥有的。这部纪录片里的清政府昏庸无能，把科技视为儿戏，认为只要有弓箭与大刀，就可以统治好一个国家。而这时的外国，已经发生了翻天覆地的变化，可清政府却一无所知。直到八国联军开始攻打京城、火烧眉毛的时候，他们才明白科技的重要性，可为时已晚。八国联军攻入京城，在里面肆无忌惮的破坏……看完了它，我对清政府的腐败感到十分可耻，同时也明白了XXX爷爷所说的“落后就要挨打”这个道理。想要不落后，就得不断发展，而我们的祖国发展壮大是离不开科技的支持的。一想到这些，我就会情不自禁对那些为祖国做出巨大贡献的科学家们生出一股敬佩之意。

当然，每个人有自己的梦想，我们伟大祖国也有自己的梦想。中国在第二次世界大战前是十分强盛的，可是后来有外敌入侵，清政府无力反击，最后逐渐衰败……所以祖国的梦想就是强国之梦、复兴之梦!有人说，这样大的梦想是无法实现的。如果这样想，那就大错特错了。祖国正在不断发展，如果我们都努力为国家做贡献，那么，中国这条东方巨龙一定会飞黄腾达的!

现在我已下定决心，为了长大后能实现这个梦想，我一定要努力学习、奋发图强。这样才不辜负祖国母亲对我们的期望!

（作者：李昕）

对于“中国梦”，作为少年，这个话题或许总有些虚幻。也许是因为这个这话题太小，所能想到的中国梦似乎就是国泰民安；也许是因为这个话题太大，中国梦似乎太多以及跟自己遥不可及。

记得“中国梦”这个名词刚广泛于大众间时，学校让同学交上来一些自己关于中国梦的想法，在墙上我看到有这样一张纸，第一句便是令我很震惊的一句话：“中国梦是一个大而空的话题……”看完后，我有些无奈。可能是那位同学认为中国梦与自己生活关系不大，但似乎在网友高谈阔论中国梦时，也流行这样一句话“我的梦，中国梦”我的梦想真的与中国梦有关？有个社会学家说过每两个人之间通过4个人便可以联系起来，那么梦想之间的联系看起来则更为简单。

我的梦是什么？当时，同样有另一个同学写了自己的梦：吃得好，不长胖，睡得饱，作业少，我的梦，我的中国梦。看到这张小卡片，我找到了共鸣，自己目前的梦似乎就是这么简单。现在自己再想到这句话，推及一下大的方面，这样短短的几句话确实可以囊括我们的中国梦：不再为温饱而四处奔波，不再为健康而焦头烂额。不再为生活而起早贪黑，不再为生存而劳累不堪，不再浮华，不再奢靡，过着自己的小生活。

这样看，我们的小梦想确实映射出中国梦来。

记得六年级时学校朗诵汇演，我们选择了梁启超先生的《少年中国说》，那慷慨激昂的话语，那饱含热血的论调，老师不只是让我们背诵，他很详细地讲解了这篇文章，让我们领会。再后来，我们学到了周恩来的“为中华之崛起而读书”；再后来，阅读鲁迅写过的那些杂文，当时鲁迅也有着那种拯救中国的梦想，弃医从文，拿文字去唤醒国民……

五年时光，不忘初心。

现在，看到“中国梦”，似乎还能想到自己朗诵时的那份由心而生的热血；似乎在大量阅读过书籍后也稍稍能体会一下当时周总理和鲁迅先生的那份情怀。想到初中时同学过生日，我写过这样的话送给她：“英雄难觅，但终归存在；即使平凡，必心存梦想。何为梦？天之涯，海之角，时时刻刻萦绕心头者为梦。何为想？月光下，静谧中，点点滴滴涌出脑海者为想。记得我们说过的理想，或许是年少的勇气：为中华之崛起而读书。”

中国梦，我的少年中国梦。我们少年，不求拯救世界，不求惊天动地。只求能有那么一分热血，一分追梦的执着，让自己心中有着中国梦，不再说中国梦是一个大而空的话题。朋友说似乎我们想在对于中国梦只有好好学习，我说，是啊，那就好好学习吧。我的少年中国梦，为中华之崛起而读书。

1898年，中国爆发了一场伟大的革命：戊戌变法，百日维新。先进的知识分子们为了实现富国强民的梦而进行改革，却又因为顽固派复辟等原因而失败。

这一失败，敲醒了许多人的美梦，包括蔡元培。他有着一腔热血和一个报效祖国的梦，她突然南去，担任了教师一职，然后不断改教并得到了丰富的教学经验。他像一名勇者，斩断着道路上的荆棘，收获无数的经验，探索救国的道路。

中国梦，我的梦。一个人在这宽广的世界上是如此渺小，但如果一个人尽最大的努力奋斗拼搏，那么这个人就可能为国家黑暗的道路上点燃一盏灯。

蔡元培从欧洲归来，当上了北京大学的校长。当时北京大学并不有名，但他十分满意，他要把自己的抱负与热血挥洒在这校园里。

他如刘备“三顾茅庐”，把“卧龙”陈独秀从上海请到了北京，陈独秀又举荐了“凤雏”胡适，然后又迎来了大将李大钊。他们以北大图书馆，《新青年》等阵地为战场，再加上无数热血青年以及统领鲁迅，以笔为刀剑，狠狠地打击了封建制度，就像是把千百年来百姓的愤怒与怨愤尽数，淋漓地宣泄了出来。

中国梦，我的梦。一个人的崛起可以带动一群人的崛起，一群人的崛起可以带动一个民族的崛起!就如一盏灯，点燃后只有孤独的一个火苗，但如果一盏灯点燃了另一盏灯，这样一盏盏地点燃，汇聚在一起，就成了一片光。

大量的有志青年，从各地来到了北大求学，他们愿意半工半读，他们在北大上课，看书，扩大了视野，这些学生还包括了毛泽东。这些学生为五四运动的兴起与中国的诞生提供了丰富的人才资源。蔡元培绝对没有想到自己会对中国的发展做出如此大的贡献。

中国梦，我的梦。我无法成为像蔡元培一样的伟人，但我可以以自己的方式实现我的中国梦。

现在也有很多学子们专心的学习，梦想着北大。在那美丽的校园里，杂树林边，有一座雕像，那是蔡元培的雕像，他圆了自己的中国梦，而现在，他沐浴着温暖的风，身处美丽的北大，直到永远。

中国是一个伟大而古老的国度，里面流传着许多英雄儿女的历史故事，我的中国梦作文800字。而“她”的子民——数以亿计的炎黄子孙则世世代代守护着这个和平的国度，并在这里安居乐业。像一首歌所说的那样，如果把中国母亲比作一条龙，那么中国人民就是龙的传人。一眼望去，那巍峨的泰山、浩瀚的长江都深深地印在了我的心里。祖国母亲，我对你的敬仰之情有如黄河之水连绵不绝。“望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象。江山如此多娇，引无数英雄尽折腰。”这首《沁园春-雪》充分地表明了祖国母亲的美。至今，这首诗依然在我脑中挥之不去。

但是，祖国母亲也有曾经的伤痛，1937年12月13日，一个令国人无法忘怀的日子。那一天，侵华大军进入了南京城，一场令国人愤怒的大屠杀就此展开，每一秒几乎都有一个国人身亡。这个令人悲愤的场面就像一把锋利的刀，狠狠地插在了祖国母亲那脆弱的心脏。祖国母亲的心在滴血！一眼望去，曾经的大好山河，现已变成了残山剩水。那巍峨的泰山，不知埋葬了多少炎黄子孙的身躯。那浩瀚的长江，不知粘满了多少炎黄子孙的鲜血。这时，由毛主席带领的共产党崛起了，他们冲锋陷阵，为了老百姓能过上好日子而赴汤蹈火，在所不辞。他们没有令祖国母亲失望。日本帝国主义被打败了，全国都在欢庆胜利，但是谁也没有察觉祖国母亲那一闪而过的幸福。是啊！战争终于胜利了，祖国母亲也露出了久违的笑容。

我的中国梦就是继承革命前辈的遗志成为一名伟大的军人。镇守边疆，在战场上冲锋杀敌，所向披靡。让祖国母亲不再保受战乱之苦。现在，我还是一名小小的初中生，但我相信，星星之火，足以燎原。我应该要努力学习，天天向上。还要学会团队合作。像一则谚语所说“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。”“攻城不怕坚，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关。”我把这句话作为我的座右铭。梦想绝不是空话，为了现在我那小小的梦想，努力加油吧！

梦想在神州大地下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗的一盏明灯，照亮着我们的去向。因为一颗心而活着，心因为方向而执着，方向又因为有梦而飞翔。让我的梦展翅飞翔吧!

历史的点点滴滴如散落在宽大沙滩上的贝壳，我悄悄走过，贪婪的看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。我的梦，中国梦，流淌岁月。

“我知道，我的未来不是梦，我认真对待每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动。”每个人都有梦想，而且梦想并不遥远。只要你努力，就会实现，让我们珍惜眼前的一切，让梦想实现吧!

我的梦，就在中国：

那里美丽得让你无法抗拒!

那里富饶得让你叹为观止!

那里的人更会让你感到无比亲近和温暖!

清晨起来，看着多么蔚蓝的天空，多么炽热的太阳照在人们脸庞上格外的亮丽。中国的人们，喝着海河的清水，听着国家领导人的伟大志愿，看着中国的独特风貌。中国，我为你自豪!耳边的噪音少了几分，眼前的绿色多了一片，鼻间的异味少了一丝，多了一丝芳香。中国，文明了!

在这里，没有强盗与匪徒，没有污染与破坏，没有贪污与赌博。有的只是清山水秀，有点只是人才济济，有的只是繁荣昌盛……百姓的家门对外敞开，宽敞的房屋透着华丽，屋中慈祥的老人与伶俐的孙子在玩耍，大人们在一旁工作。整洁的道路上没有噪音和污染。美丽芬芳的花草赏心悦目。也有活泼可爱的孩子们，工作重重的大人们，街道上热闹无比。随处可见种族的人们聚在一起，谈笑风生，互相帮助，团结友爱。宏伟的大殿堂，不同的领导人在一起开会，一起谈论，让百姓们过上安居乐业的生活。每个地区都非常安全，商人们，旅客们放心旅游，正常交易。国家富强，民族振兴，人民幸福无比!

……

中国梦!需要全国人民共同奋斗。长城是我们的榜样，再壮观的形象，也是一块一块的砖石铺成的辉煌;再挺拔的身姿，也同样经历过电闪雷击，风雨吹残，不放弃不彷徨!

每个人都可以有一个中国梦，就好似每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国!

有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见，摸不着，却能在心中产生一种巨大的力量，它叫梦想。它是我们一双“隐形的翅膀”，它带领着我们永远的朝着美好的未来不断的前行。因为它，我们未曾止步不前;因为它，我们迎难而上;因为它，我们不断的去奋斗、拼搏。

每个人都有自己的梦想，同样，实现全面建成小康社会、建成富强民主和谐的国家、实现坚持走有国特色的社会主义社会、实现中华民族的伟大复兴，是我们每个中国人的梦想——中国梦。我的中国梦也是如此，因为我的内心里流淌着中国人的血。

“中国梦”不是宏大的口号，而是蛰伏在每个中国人心头的期许、希**。习主席指出，实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴，人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。

中国梦，流淌在岁月;中国梦，流淌在古人的思想里;中国梦，流淌在我们当今世人的心里。当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦，当西方文明强烈冲击“天不灭，道亦不灭”的心理，当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”，中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的梦想。

“中国梦”吹拂亿万国人的心，一如“春天的故事”在人心间生根发芽。“中国梦”不是宏大的口号，而是蛰伏在每个中国人心头的期许、希**，它是每一个中国人生活在美丽中国，实现安居乐业，追求事业成功;它是每一个中国人都心情舒畅，工作和生活在自由民主、公平正义平等有序的和谐社会中;它是通过各族人民同舟共济、艰苦奋斗，凭着根植于“中国梦”的中国精神，在不远的未来把中国建设成一个人民富裕、国家强盛、社会安定、生态环境优美社会主义现代化强国。“中国梦”既是百年来中华民族为之奋斗追寻的概括，也是当下中国人对自己未来的渴望;既是对中国人共同命运的深情凝练，也是对普通个体人生价值的表达和升华。

经过改革开放，中国的经济突飞猛进，一跃成为世界上第二大经济强国。人民生活水平提高，综合国力显著提升。改革开放使一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。

梦想实现不易，复兴之路艰辛。中国近代史，是一部艰难求索史，也是一部不懈奋斗史。从封建专制到人民民主，从一盘散沙到团结和谐，从封闭愚昧到文明开放，从备受欺凌到独立自主，中华民族雪耻图强的探索从未停止，伟大复兴的梦想从未泯灭。在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴，寄托着无数仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。多少曲折与悲壮、多少豪迈与奋斗，中国共产党带领人民胼手砥足、激流拥进，不断从困难走向辉煌，不可逆转地结束了中国历史积贫积弱的悲惨历史，不可阻挡地开启了中华民族不断发展壮大历史进程。

习主席曾表示，实现中国梦必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结、万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想、有机会、有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用十三亿人的智慧和力量，到新中国成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

空谈误国，实干兴邦。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个“中国梦”。今天，中国正处于可以大有作为的重要战略机遇期，中国的发展仍有无限空间中国人还**鼓足干劲、共创未来。在新的征程上，我们的责任更大、担子更重，必须以更加坚定的信念，更加顽强的努力，继续实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务。

每个人都有自己成长、成才、成功的梦，我们每一个人都无比渴望的强国梦。当前，作为大学生的我，更要努力的学习科学文化知识，提高专业技能，积极参加社会实践，提高综合能力，为贡献祖国积累能量。

作为一名90后的中国的大学一年学生，我知道，要实现强国梦必须先一步一步充实自己、强大自己。在大学里，我除了认真上课，学习专业知识外，还积极参加各种活动，进一步提升自己的能力，在努力实现中国梦的过程中实现自己的人生梦想。

每个人都有自己的梦想，一个人的梦想，两个人的梦想，十三亿人的梦想，然后汇聚成为了中国梦。我坚信只要努力向着太阳，我们就是一朵朵的灿烂的向日葵，大家共同努力就一定能够实现我们的——中国梦。

历史的车轮滚滚向前，留下或轻松或深刻但都无法磨灭的车辙。回顾中国近代的道路，历史留给我们的车辙无疑是沉重的。

从第一个充满侮辱性的《南京条约》开始，骄傲的中国人的头颅就被迫垂下，曾经是世界经济文化中心的中国又一次成为世界的焦点——列强的囊中之物，中国开始被瓜分，多少国人的鲜血和铺天盖地的悲怆的呐喊笼罩着世界的东方，中华成了一条血龙。而华夏子孙开始了多年没有尊严的生活，他们没有了生活的根基，居无定所，残酷的被敌人杀害，生命如一片飘零的树叶，从残破的树干上飘落。一味的忍让换来的是越发过分的掠夺，反抗的道路也是被鲜血浸染着。

中华民族到了最危险的时刻，即使这盘卧在东方的巨龙已满是伤痕，即使已经步履维艰，但是不愿做奴隶的中国人还是横刀向天笑，他们用对祖国最深沉的爱呐喊着犯我国威者，虽远必诛!抛头颅是他们对尊严的诠释，洒热血是他们对中国主权的宣告。不抛弃是他们前进的保护伞，不放弃是他们用信念谱写的高于菊与刀百倍的精神食粮。从反抗不平等条约到八年抗战，中国人从未放弃过，即使是晨光熹微的时刻，他们依旧用生命捍卫中国的母亲河，用尽全部力气撑起中国的脊梁，在狭路，他们英勇冲锋，在康庄道上，他们用智取胜。

直到新中国的成立，笼罩在中国上空百年的雾霾才散去，所有的中国人终于能够真正的挺直腰板说话，1949年天安门广场上震耳欲聋的欢呼声吼出了压抑中国人性百年的悲怆和释放欣喜，历史的车辙在中国人惊涛拍岸的力挽狂澜中终于回归沧桑正道。但是历史的前进从来不是轻松的，中国历史巨轮上背负着太多的责任和希冀，所以前进的每一步都显得吃力，但却走的又是如此的坚定。

改革开放为中国装上了前进的加速器，“踩着石头过河”、“实事求是”等打破常规的思维发张方式又为中国上空扫去几笔雾霾，中国人真正的富裕起来了。他们追求解放，追求小康，追求更加美好的生活……

少年强则国强，少年进步则国进步。现在的少年沐浴在和平与发展的大潮流中，支持民族脊梁的中华傲骨并未遂往日的苦难而去，反而越加坚韧挺拔。傲骨里有着大风起兮，这是中国少年的气势，是中华人民共和国的气势，万击还坚韧便是我们从祖先那里继承的风度，是我们自己独有的、只属于我们自己的风度!中华经历过天寒地冻，所以更加知道温暖的意义，更珍爱寒梅的傲骨。苦难赋予了我们更多的勇气与担当，让我们肩负中国梦的使命走向未来。中国梦，正如几千年前先人所言，故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者，皆有所养，每个人充实而愉快，正确的找到自己在社会的位置，真正的和谐，每个婴儿都能吃上安全合格的奶粉，每个人不会因黑心食物而出现健康问题，每位老人都能安度晚年。大家吃的好饭，看的起病，快乐而有精神追求，用宝贵的精神脊梁撑起我们的一片天。人民安居乐业，生活着，奋斗着。

在前进的道路上，追求者，永远都不会满于现状，永远都不会停下追逐的脚步，他们与时间赛跑，与对手赛跑，与那一个又一个所谓的目标赛跑。但就是在这奔跑追逐的道路上，我们不能偏离轨道，不能因为成绩或是简单的数字效益而丧失我们的原则，挑战道德的底线。追求者，因为知道落后就要挨打，所以用生命奔跑，在中国的路上。中国在路上。

我们从一味忍让到拍案而起，从被压抑的人性的悲怆到解放后的怒吼，从居无定所到奔赴小康社会，我们的这一切从无到有，从简陋不堪的摆设到追逐高品质美好生活，这一切的一切，来的是多么的艰辛，这一切的一切，来的是多么的刻骨。这些，注定会被我们铭记，注定会被载入史册供后人学习与瞻仰。就像一种信念，支撑着你和我，鼓励着我们前进;像一种无形的力量，影响着我和他，让我们并肩前进。

奋斗，生活，尊严，爱，追求——必然让大风起兮!我的中国梦，中国的梦!

许多人的梦想是当一名医生、当一名发明家、当一位老板……但我的梦想却是当一位帅气的歌手！

当歌手？许多人都会说：“就你？绝对不可能！你看你自己：人不帅，音不好，有哪条符合？”但我从未放弃这个美好的愿望！许多人嘲笑我！但我不放弃！我相信自己能行！我曾一度放弃，但我想到：周杰伦是一个天王巨星，他小时候被人认为脑子有问题，但现在，他成为一名实力派歌手，和方文山联手。他这么厉害，也是基于自身的努力。他端过盘子、擦过桌子……但他没有放弃音乐梦。努力，努力，再努力！终于他成功了！

周星驰曾在洗车间工作，一次来了一辆豪华汽车，轮到周星驰洗。他从未见过这么豪华的车，于是他摸了一下方向盘，这一幕刚好被车主看见，当场扇了周星驰一个耳光，这是何等大的污辱呀！那一刻周星驰下定决心必须成功，让这位车主瞧瞧：我比你厉害！有动力有压力，所以他成功了！

其实每个人都可以成功！就看你有没有那么一颗心！只要一个人拥有决心，必胜的信念，没有什么事做不成，任何困难都打不倒！因为只要觉得胜利，你就已经胜利了！