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我的校园生活七年级作文通用20篇

对于我来说,校园的秋天是最美丽的,下面是小编整理的秋天的校园,希望对大家有帮助!

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我的大学校园生活

全文共 1404 字

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我的大学校园生活

我的大学校园生活,仔细回想起来,就像是一本书,书中有最美丽的彩页,有最美丽的故事。也有最精彩的人生。我的大学校园生活,每一天都在发生许多新奇的东西。每一天,都有着它独特的乐趣,每一天,都在给我全心的感受。

还记得当初,我为了考上大学校园这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的明白透过自己的发奋完成一件事情是多么有好处,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园校园。站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往……

然而在大学校园生活的画卷铺开时,我发此刻寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时刻从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时刻如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从此刻开始一点一滴的积累吧!让我们的大学校园生活变得更加充实、丰富、有节奏。

在生活中我总期望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。

我们都是有梦想有追求的人,不好正因路途艰辛就放下了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不好让不安的心被浮躁占据,而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识,在不一样层次的人群里学着更好地做人,四年的时刻里坚持很难,放下却很容易。我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。正因年少轻狂,我们很可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。

大学校园是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不一样的主角,那我们何不发奋将自己的主角扮演得最好!作为一个大学校园生,我们都渴望乐观用心而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在那里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在那里你得到不仅仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花正因年轻而生彩,让青春正因活力而生辉。大学校园校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少,大学校园最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!

大学校园是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。

我的大学校园生活,在此刻,不再是我脑中的一个梦想,它是我们心中的理想,是我们要为之奋斗,为之发奋,为之拼搏,用尽全力想要实现的一个理想。我的大学校园生活,我们将拥有全心的开始,每一天都是全心的扉页,每一天都有着不一样的经历,在我们在大学校园生活里,将会满载而归。

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更多相似作文

篇1:校园生活二三事

全文共 892 字

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进入初中已两个月了,渐渐适应了这紧张的旋律。那些生活上的零碎琐事,课下与同学们欢愉的画面,精彩有趣的课堂,点点滴滴都印在了我的脑海里。

每天都在教室,餐厅,宿舍奔波着,不但不感到无味,反而觉着是一种快乐。刚刚获得精神的盛宴,又要饱餐真正的盛宴,一天的学习生活不知不觉就要结束,再睡一个美美的觉,何乐而不为呢?

初中虽然功课增加了,知识面扩大了,但是这更使我们对探索新知识有了学习的兴趣。上课时,我们眼巴巴地等着老师为我们传授知识,积极地发表自己的看法。课下,我们又广泛搜集资料,扩充课外知识。我们收获了新的学习方法,学会了独立自主的生活和学习,懂得了地球的奥秘,了解了我们古代的人类生活制度,看到了那些历代暴君的真实面目……还有更多的新知识等着我们去探讨、去挖掘,有知识充实着我们头脑,我感觉顿时长大了许多。

最令我难忘的是语文和英语的课前三分钟小演讲,同学们个个多才多艺,幽默故事、哲理故事,听后让我们受益多多。这样的课堂不仅让大家锻炼了英语口表达能力,也丰富了我们的知识。

还有那幽默风趣的外教老师,更是让我们的口语课堂笑声不断,让我们和外教亲密接触,仿佛走进了异国他乡。

最让我们high的是每天的大课间(就是每天下午的5点到5点半)。随着放学铃声响起,同学们有的拿着羽毛球拍,有的拿着乒乓球拍,有的抱着足球,有的抱着篮球……,三五成群、眉飞色舞地直奔操场。还有的赤手空拳在练跑步呢。加油声、助威声此起彼伏,活动一下筋骨,出了身透汗,再进进入那没美味的餐厅饱餐一顿,美哉美哉。

除了这些学习方面的转变,在生活上,我们脱离了父母的怀抱,失去了对父母的依赖,这正是锻炼我们自理能力的时候。我们需要把生活安排的有条理。于是,就发生了很多令人尴尬的事情。

比如说,床上被子不会叠,夜里睡觉把被子蹬掉地上……很多很多,数不胜数。看来,平时没有自理能力真是可悲啊!不过经过我们细心生活老师的耐心指导,我们的床铺和书柜的物品摆放已整齐划一,整个宿舍窗明几净,和室友们在一起就像一个温馨的大家庭。

总而言之,初中生活对于我们来说新鲜而又刺激。只要你好好珍惜,长大后,这一定是一个美好的回忆。

[有关校园生活的作文

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篇2:高中作文校园生活

全文共 324 字

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高一,老师一脸严肃对众学生道:高一是最关键的一年。

高二,老师一脸严肃对众学生道:高二是最关键的一年。

好吧,这两年都是最关键的。不过这句话貌似有点逻辑上的问题。

高一,老师看着满脸憧憬、青涩的众学生,语气沉重:当你们迈入高一,你们就面临着高考。众生骇然,且深以为然。

高二,青苹果成了老油条,众生慵懒地靠在桌子上,老师见状,语气更沉重了几分:高考就在你们眼前,已经在向你们招手了,这点时间眨眼就过去了,你们时日无多。众生换了个更舒服的坐姿,无悲无喜,神色淡然。

好吧,每一天,高考都近在咫尺,都迫在眉睫,都火烧屁股,都千钧一发。它在我面前晃了一年,并且还将继续晃下去,再招两年的手。

招这么久的手,它不累我们也眼花,真诚希望它最后一年再蹦出来刺激我们的心跳。

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篇3:有关校园生活的作文

全文共 737 字

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在大家心中,点缀我们的人生之路的都是一种美好的事物,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,感受新鲜的阳光、领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯海角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

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篇4:初中校园生活作文

全文共 669 字

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我的初一生活是丰富多彩的,是丰盈充实的,是刻入我记忆中最美好的一页。

刚入初中,面对陌生的一切,一位和蔼可亲的老师把我领进了初一(1)班的大门,她告诉我们这就是我们的集体。于是,我就成了初一·一班的一名同学。

烈日炎炎下,严格的哨声,翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了,而这位可爱的教官在我的印象中,也添上了美好的一笔。这三天中有笑有泪,有苦有甜,一阵阵的欢笑,让我感觉这真是一个可爱的集体,一个可亲的班级,我从心底里喜欢它。

军训过后,我步入了紧张的学习生活中,一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑与欢乐,学习虽苦,但我心中却甜,精神却好,所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体,我的学习也就不觉得苦了。

最是我难忘的是那次开运动会,我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老师的关爱,集体的温暖。同学们一声声的关怀,老师们一句句的安慰,使我不再感到伤口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处,我感觉我与这个集体靠得更近了,与同学靠得更近了……不过这次我也为这个集体带来了一份很小的荣誉,我的解说获得一等奖,我知道这只是为集体带来的一点点回报……

这些只是美好的初一生活的一点插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,是我的生活更加充实,动人,愉快……

我的初一生活真是丰富多彩:军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆,令我永生难忘。

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篇5:校园生活作文800字

全文共 900 字

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有人说,校园生活是枯燥无味的,而我却觉得校园生活是多姿多彩的。

男生女生

“男卑女尊”这个词用在我们班的男女生身上是再恰当不过了。想知道为什么吗?来我们班瞧瞧吧!

搬桌椅,男生上,女生在一旁说∶“不搬桌椅非好汉。”拖地板,男生上,女生在一旁说∶“自古男生能吃苦,能耐劳。”

不仅如此,在阅览室看书或是搭乘校车,好位置都要留给女生“享用”。倘若男生有半句怨言,就会遭到女生的群体攻击∶“你们这些男生,个个没有绅士风度。”

当然,我们班的男女生也有站在同一条战线上的时候。学校举行拔河比赛时,男生们在场上“努力奋斗”,女生们就是称职的拉拉队,为他们呐喊助威;平日里谁碰到困难,大家乐呵呵地互相帮助,我们都是这个“快乐大家庭”的一分子。

“歌仙”与歌

近来,我们班涌现出一个又一个的“歌仙”。此称号并不代表他们的歌声如何动听,而是因为他们对音乐那种难以割舍的感情,大有不“走火入魔”不善罢干休之势。

无奈,我也抵御不住音乐的诱惑,加入了他们的行列,成为一名不折不扣的“歌仙”。每日与众“仙友”攀谈歌坛之风吹草动,评论歌星的才貌人品,编排流行音乐风云榜。

哪料班主任对这已是大为不满,在两天前颁布了“禁歌令”?课间 午休不许唱歌。可对音乐如此痴迷的我们怎会“忍痛割爱”呢?于是,我们和班主任签订了协约。如果下次模拟考试成绩没有上95,便心甘情愿遵守“禁歌令”。反之,考试成绩若是上95,老师就得废除“禁歌令”。

看来,现在得加倍努力“啃书”了。

突击考试

语文课上,老师抱着一叠诗卷走进教室,眉开眼笑地对大家说∶“同学们,准备一下,待会进行考试。”“啊?”老师的话音刚落,班上便响起一曲男女声合唱。我立刻合掌念道∶“老天爷,保佑我这次考个好成绩。”侧头看看同桌,正和后座的同学抢复习材料。再看那边,“捣蛋鬼”毛清玮长叹∶“天要塌了,天要塌了!”

天终于塌了。得知考试成绩后,一朵朵乌云将我们脸上灿烂的微笑遮盖得无影无踪,我们个个成了林妹妹的徒儿。

好在我们都是天生的乐观主义者,第二天早上便“雨过天晴”。不过,每个人的心里都提了块石头。下次若是再考差,小命休矣……。

看吧,我们的校园生活是丰富多彩的,我们这群少男少女正无忧无虑地成长着。

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篇6:我的校园生活作文

全文共 455 字

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我的校园生活丰富多彩,下面我来讲讲我记忆最深的一件事,这件事让我明白了友谊的珍贵。

其实那不过是一件小事。一天下午,我们带着音乐书和五线谱本去音乐教室上音乐课,我们离开教学楼,走过一个干下水道。忽然,不知是哪个同学叫了一声:“是谁把五线谱本掉到下水道缝隙里了?”同学们停下脚步,赶紧看看自己的本子有没有掉下去,当我查看我的五线谱本时,我突然发现,我的五线谱本不见了!原来是我的!我看了看下水道,伸伸胳膊,发现伸不进去,又想了很多办法,可是都没成功,只好失望地离开了

下了音乐课,我垂头丧气地回班了,刚回到自己的座位上,就看见孙梦瞳气喘吁吁地来到我身边,我本以为她只是要来安慰我,没想到她竟然把我掉进水道缝隙里的五线谱本递给了我,我使劲揉了揉眼睛,确定不是做梦,这到底是怎么回事呢?

原来,我走后,后面的几个男生决定帮助我,他们把水道盖子掀起来,取出了五线谱本,让孙梦瞳带给我,我又感动又惊喜,同学们也露出会心的微笑。

通过这件事,我明白了友谊的珍贵,以后我一定要更加珍惜友谊,我为我能生活在这个互助互爱的班级感到幸福。

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篇7:多姿多彩的校园生活作文600字

全文共 620 字

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校园生活五彩斑斓,打开回忆录,历历往事如天边的彩虹,红橙黄绿青蓝紫,丰富了我的课余生活。

忧伤的白色

有一次,我和同学打架了,老师把我们俩叫进办公室训斥了一顿。后来得知值日生因为我们俩打架扣了我们班一分,我们又被老师批了一顿。走出办公室,走进教室,同学们满脸的气愤。班长生气地对我说:“文泽宇,你让班级扣掉了一分,我们的文明班有可能飞走了!”我不敢看班长的眼睛。班主任让我抄礼仪三字歌20遍,我难过地回到座位上开始抄写。我的心里很懊恼,都怪自己一时冲动,害得班级丢了分,下次再也不要冲动了,冲动是魔鬼!

热情的红色

这一天,同桌没带笔,我“大发慈悲”借笔给他用,他说:“谢谢你,文泽宇。”我说:“不用客气啊!”平时他需要橡皮、尺子、圆珠笔什么的,我都会毫不犹豫地递给他,因为我和他从一年级到五年级都是好朋友,上学和放学都在路上一起玩。我请他,他请我,我们是好哥们!校园生活因为有了这样的好朋友,才充满了快乐,充满了笑声。

开心的绿色

那一次,我英语考了91.5分,我非常开心。我看了看同桌的试卷,他考了88.5分,我大笑一声!他从洗手间回来,看了一眼我的成绩,垂头丧气地说:“文泽宇,你赢了!”我高兴地跳了起来。回到家以后,我把成绩单给妈妈看,妈妈高兴地说:“真棒,不要骄傲啊!”我点点头,告诉自己下次要继续努力。今天真是开心的一天!

校园的好多事都给我留下了深刻的印象,六年级即将到来,我会好好珍惜这最后一年的小学时光,为小学生活画上一个完满的句号。

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篇8:我的校园生活

全文共 809 字

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杨慧珂

时光荏苒,光阴如梭。无论是圆满还是缺憾,我们的初中生活就这样地结束了。随遇而安地来到了一个新的生活环境,我很快就已适应了这里的生活。

在这里,与初中时期不尽相同:因为我们不是很紧张地去学习每门科目,而是带着乐趣、理解性地去学习每一科。我们时而紧张,时而放松,不用去死记硬背那么多的科目。并且,我们学习了关于幼师必修的技能课。例如:舞蹈、美术、体育等等。这些都是幼师必须掌握的东西。

我不自觉在想:那些永远带着天真烂漫的面孔,众星拱月般的围绕在你的左右。既有欢笑,又有哭闹。但这并不影响他们明天玩耍时的兴致,为什么他们叫孩子呢?因为他们未能感受到事物的繁琐,每天在家人的庇护下长大的;当真是“少年不知愁滋味”啊!

我之所以选择幼师这个专业,就是因为我想像儿童一样永远的幸福和无忧无虑地玩耍,抱着对世界的好奇心去面对生活。我知道我不能改变这个事实,但我想要去教给孩子们:如何去从小学习去回报这个社会,要善良地对待别人,做一个让别人喜欢的人,要尊重身边所有对自己好的人。

我想从所学的这个专业去教小朋友,与小朋友们共同玩耍,与他们做朋友,教他们最简单的知识,在学习当中找到学习的乐趣,培养他们的兴趣爱好。

幼师这个职业真的很辛苦。虽然,我们只想着与小朋友们如何玩耍和教会他们如何开心生活。但是我们还要换种思路去教他们学习,因为这关系着一个人长大是否成才的重要因素。随着时代的变化,越来越多的家长重视这个问题。

孩子是既天真又可爱的小天使,他们既会使我们快乐,又会使大人焦虑。所以我们需要合理的方法去教育他们,使他们做一个有成就的人。所以我要好好地学习专业知识,多阅读关于如何教育小朋友们的书籍。只有多读书,才能有见识、有水平;只有好好的学习和理解性的会讲、会说,才能去教小朋友们学习。

我认为:在这里我学会了很多很多的东西,和面对各种问题的解决方法,很庆幸能去学习这门专业。

最后,我想说当一名真正优秀的幼师,还需要很大的耐心和勇气。

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篇9:中学生校园类生活中考

全文共 789 字

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如果你到我们德才学校来参观的话,你就会发现,我们这个学校不论是春夏还是秋冬,它总是绿的。它给你的第一个感觉也就是绿意葱葱。 If you visit our German school, you will find that our school is always green whether it is spring and summer or autumn and winter.The first feeling it gives you is green.

春天,正是万物复苏的时节,校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个绿色的桃子。花坛里,那毛茸茸的嫩叶在轻轻摇摆着,仿佛无数双热情的手,在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着习习春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。

春往夏来,校园是一片浓绿。杨树伸展出宽大的叶子,在校园上空撑开了一排排绿伞,遮住了直射的阳光。整个校园绿莹莹的。抬头向上看,仿佛进入了神话世界,阳光挤进茂密的叶片,变成一片青雾,微风一吹,青雾缭绕,令人神清气爽,飘然欲仙。

当秋风吹来时,虽然叶落了,但树仍是绿的,它抖动着长长的枝条,似乎很不情愿脱去身上的绿装。杨树的叶子尽管一片片地离开了树枝,但它们却没有枯黄,像一只只绿色的蝴蝶一样,在空中荡来荡去,直到静静地躺下,遮住了秋天凋落的黄色,为校园铺上最后一张绿毯。

当严冬来临,杨树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几棵棕树上。宿舍前的棕树伸展着绿得发亮的叶子,仿佛把自己的绿献给校园。也许有个会嫌这时的绿色太少了,不引人注目。但是,当你在冰雪中看到那苍翠欲滴的棕树太少时,难道你就感觉不到温暖,看不到期望吗?难道你不觉得,尽管冰封雪压,它那青春的血液照样流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗?

我们的校园是绿的,不论是春夏秋冬都是绿的。

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篇10:三年级的校园生活日记

全文共 303 字

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我的校园是一个美丽的校园,它的名字叫钢城小学,是安钢第一所小学。它已经建校五十多年,我爸爸曾经就在这上过学。

我的校园三面是教学楼,中间是宽阔的操场,西边的楼是办公楼,北边的是1、2、3年级的教室,南边是4、5、6年级的教室。校园里有几棵大杨树,夏天,它枝叶茂盛像把把巨伞遮住直射的太阳,整个校园绿莹莹的。凉爽极了。当上课铃响起时,同学们纷纷走进教室,操场上立刻安静了下来,只能听见琅琅的读书声。下课了,同学们都来到操场上,有的踢球,有的扔沙包,还有的在做游戏,这时操场上又是另一种风景。同学们都拍着整齐的队伍,穿着红色的校服,做课间操。从远处看,就像一朵朵盛开着的花儿!

我最喜欢我的小学,我爱我美丽的校园。

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篇11:多彩的校园生活

全文共 249 字

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我很喜欢我现在的校园生活

每天早晨,我都会踩在明媚的阳光的影子上,很快乐的戴着红领巾走进校园的大门,坐在窗明几净的教室里,和同学们一起拿起书本读书,校园里响起的琅琅读书声是那么的悦耳。

下了了以后,我们都会三三两两的走出教室,和其他的同学一起,在操场上、走廊里,十分快乐的做游戏,这种在欢声笑语里度过的时光,真的很让人珍惜。

在课余的时候,老师还会组织我们参加各种各样的活动,丰富我们的课余生活,真的是算得上寓教于乐了。

我十分喜欢我们的校园生活,在这种环境下的学习和生活,让我觉得十分的舒心和有充实感。

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篇12:小学四年级校园生活

全文共 443 字

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时间过得真快,转眼间,我已经上了四年级,有人很不喜欢上学,认为学习很烦,我可不这么认为,在学校我可以学习知识,参加活动……等等。

有一次,我们班赵老师举办了一个活动,去千佛小学、仓颉陵、还有草莓园。作文千佛小学是一所很穷的学校,我们四年级一班的同学们将聚集在那里,形成一股强大的友爱力量,包围着千佛小学的同学们。首先,我们升国旗、唱国歌。然后,听赵老师和千佛小学的校长讲话,他们的讲话很精彩。然后,我们把礼物放在一个大桌子上面,最后,我们和千佛小学的同学们互换了爱心卡,我们依依不舍的走了。

接着我们来到了仓颉的故地,仓颉陵是美丽的地方,这里风景如画,犹如仙境,小草绿的生辉,小花开的漂亮,我们先来到了大门前,上面写着仓颉陵三个大字。我们跟着导游,她一边走一边讲解仓颉造字的艰辛,发激励我们不怕辛苦努力学习。

最后,我们里来到了草莓园,草莓园里结出的每一个草莓又大又红,一股香气扑鼻而来,吸引着一群群小蜜蜂忙着采花蜜,吓的我都不敢采草莓了……。

我喜欢这次活动,他给我的小学生活带来了许多乐趣。

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篇13:多彩校园生活作文

全文共 831 字

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如果颜色来代表心情的话,我们的校园生活就像是一副多彩的图画,上面涂满了色彩,有高兴、有悲伤、有忧愁……

红:打架招批评

周五早上,战争拉开了序幕,起因是一块大橡皮檫,双方因此而展开争斗。开始只是打口水仗,双方势均力敌,不分上下,骂着骂着,暴躁的一方急了,直接一拳头打在另一方的小肚子上,这下好了。另一方立刻火了,抬起脚往他的小肚子一踹,活生生地给踹到了地上。被踹到地上的一方正想起来复仇,老师来了。结果就不用多说了,两个同学挨了一顿骂,还被罚了一个星期的地。

蓝:考试考高分

发试卷是最紧张的时刻,拿到试卷的,有的愁眉苦脸,有的兴高采烈。我真不知道自己的命运会怎么样,考得好有奖励,有赞扬;考得差只有处罚加批评,这是两种截然不同的待遇。激动人心的时刻到了,老师叫我上去拿试卷,我缓缓地走上去,拿到试卷的那一刹那,我神情飞扬,“98+10”!全班第一名!我欣喜若狂,手舞足蹈地跑回座位。

黑:扫地的劳累

地大概是每个人都扫过的,扫过的辛苦肯定很多人都感受过。但是我这个周五的经历,相信你们一定没有体验过。下午放学后,我要扫地,我先是在教室里扫,但是又因人手不够,我被分配去扫整洁区。我们的整洁区很大,我好不容易才完成了任务,已经累得气喘吁吁。刚扫好,奥数老师又找上来了,让我去清洁奥数教室。没办法,我只能够去苦干了。足足工作了半个钟头,还没有休息呢!我又接到了一个任务——倒垃圾,我又没办法,只好照做了。当天晚上,我躺在床上动弹不得,真累啊!

紫:操场捡到钱

昨天的体育课,老师让我们自由活动,我们便在操场上玩起了警察抓小偷的游戏。我当的是小偷,“警察”看离我最近,便跑过来抓我。我跑得太急,结果被一块石头绊倒了。我重新站起来,发现身上不仅有杂草,泥土上还藏着四枚硬币。我正准备把钱放兜里时,那“警察”跑来了,说:“捡到钱,充公。”我在无奈之下只好放了两枚在讲台上,自己偷偷留下两元。神不知、鬼不觉,我的心里美滋滋的。

你看,这就是我们的校园生活。多姿多彩、融洽的校园生活让我留恋。

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篇14:我的校园生活的话题年级

全文共 1076 字

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校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀! Campus life is innocent.The beating heart; the smiley smiles filled with youthfulness, sincere we compiled the moving song.We share and learn about the 600 words of campus life composition. I hope everyones learning will go to the next level. I also hope that everyones writing is getting better and better!

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

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篇15:多彩的校园生活作文

全文共 451 字

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家是温暖的,充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。

每天迎着清晨的第一缕阳光,走在熟悉的校园小道上,路旁的树木展开它那嫩绿的臂膀向我招手,花儿跟着向我点头,校园美好的一天又开始了。

我们迎着朝阳,迈着稳健的步伐,跨进学校的大门,沉寂了一晚的校园里顿时荡漾起我们琅琅的读书声。课间,校园里热闹非凡,处处都洋溢着我们的欢声笑语。

早操开始了,我们排着整齐的队伍,走进操场。排好队以后,传来一阵《旭日东升》的歌曲,每天它都是那么的气势磅礴,让我们把心里一切的烦恼都忘得干干净净。放音乐的时候,还有1—8严肃、有力的口号,那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概。

上课铃响了,我们飞快地跑进教室,和蔼可亲的老师早已在讲台上等着我们。老师动情地讲,我们积极动脑,踊跃发言,专心听讲,动情朗读,热烈讨论,就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘霖。

每周两次的艺术选修课特别受我们欢迎,一到这个时候,我们便奔向自己喜爱的天地,有的学习象棋,有的学习写生,有的学习乐器,玩的不亦乐乎。

你看我们的校园生活是不是丰富多彩?

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篇16:初三校园生活的日记600字

全文共 719 字

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那时我在家上网查资料,读到了一个有趣的故事:“一个大力士能徒手切断三块砖,却用尽吃奶的劲儿也捏不破一枚鸡蛋。”真有这回事吗?俗话说:“鸡蛋碰石头――不自量力。”小小的,壳薄薄的鸡蛋,岂有捏不碎的道理?我决定尝试一下!

来到厨房,我从冰箱里取出两枚等大的鸡蛋,小心翼翼地握着,又从柜子中取出一只碗放在桌面上。好,一切准备就绪,接下来就是见证奇迹的时刻!

首先,我左手握住一只鸡蛋,对准碗的边缘,轻轻一磕,随着一声清脆的“咔嚓”,壳碎了,蛋清蛋黄一股脑儿流了出来,我赶紧用碗接上。望着那一条约2毫米宽的缝隙,我想:只这么轻轻一磕,蛋壳就碎了,要是我整只手握住并使劲捏,蛋清蛋黄岂不全流在我手里!我拿起另一个鸡蛋,刻意让它对准碗中心,心“怦怦”直跳,手心汗津津地,鸡蛋破碎那一幕仿佛已出现在我眼前。我双眼一闭,等待那清脆的“咔嚓”声响起。咦,鸡蛋怎么没破!难道我用力不够?我咬紧牙关,加大了捏得劲儿。松手一瞧,鸡蛋还是完美无缺,椭圆形,红润有光泽。

怎么回事?难道是这鸡蛋有问题?我又从冰箱中拿出一枚鸡蛋,却发现不了两者之间的不同。望着手中的两个鸡蛋,我百思不得其解。

“咔嚓”,一声轻响,不可思议的事情发生了,不经意间,我的手施加的一个小小的力,竟然挤破了两个鸡蛋!看来,只能向电脑要答案了。

原来,我们在捏一个鸡蛋的时候,手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方,加上鸡蛋又是拱形的,拱形能承受较大的力而不形式变。因此就不能把它捏碎了。而一手捏两个鸡蛋时,手的扛杆力集中到了两个鸡蛋的接触点,受力点面积很小,所以鸡蛋一下子就碎了。别说是两个鸡蛋,就是一手捏两个核桃,也能将它们捏碎!

一个小小的游戏却包含着如此重大的科学原理,真是不看不知道,一看吓一跳啊!

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篇17:我的校园学习生活作文

全文共 685 字

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初二学习生活就像一桌大餐,鸡鸭鱼肉,天天不缺,天上飞的,地上跑的,水里游的,样样具备。每一个初二的学生都有权利分享这一桌的大餐。食客,请你先看“菜谱”吧!

第一道菜美味语文。

主要原料:基础知识、阅读、诗词诵读、口语交际、写作、综合性学习和文言文。

辅料;课外阅读、世界名着。

炒菜过程:先将基础知识下锅,炒到半熟,再将阅读材料和习题一起用小火翻炒,再加入诗词诵读,盛起。锅放在火上,再把口语交际、写作用大火爆炒,将原来的阅读、诗词诵读加入,用小火炖一个小时,最后盛在一个大盘子里,把综合性学习围在炒好的菜的四周,围成一圈作为装饰。

菜的特点:营养丰富,具有古典风格,能帮助大脑思考问题,理解人生哲理。

第二道菜甜味英语。

主要材料:对话、词组、外国文学、听力训练。

炒菜过程:选用大火炒对话,加入1/3词组,接着加入听力,用大火爆炒,然后倒入阅读文章,小火慢炖,中途加入剩下的2/3的词组,最后可以盛起装盘。

这道菜的特点:香甜可口,充满,能帮助提高记忆力,拓展视野。

第三道菜麻辣数学。

主要材料:习题、公式、概念

炒菜过程:小火炖概念,中途加入公式,最后再加入习题,佐料可以根据自己的口味做适当的调节。

这道菜的特点:又麻又辣,地道的四川风味,能加快大脑的运转,使思维灵活。

第四道菜香辣物理。

这道菜的做法和点基本和数学差不多,只是这道菜的口味比数学要爽一些,它的辣味要淡一点。

初二的菜谱,除了这四道以外,还有地理、历史、生物等小吃,此外还有体育、劳技、科技等甜点。总之,初二学生的菜谱是十分丰富的,再加上有那么好的,他们个个身怀绝技,我们的初二生活一定会过得丰富多彩。

[我的校园学习生活作文

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篇18:校园生活作文

全文共 711 字

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已经过去的七年级的生活,对进入八年级的我,像是黄粱一梦,醒来却已变得烟消云散。面对现在的学习生活,我真的有些迷茫。

七年级时那个不知天高地厚的我已不复存在。那时,我没有太多的深思熟虑,没有头悬梁锥刺股的精神,更没有“为中华之崛起而读书”的信念,该学习该玩耍就像一只自由的小鸟。现在我不能再像一只被“妈妈”喂养的小鸟,而要懂得怎样觅食。

八年级的开始,对校园生活已是了如指掌,仿佛闭眼都能走进教室。但对新的学习内容显得不知所措,也许是两个月的假期让我变得有些散漫,也许面对新的内容、新的老师有一种陌生感。七年级时不需半日,便将新同学认识完,但是到了八年级,长大了,有一种说不出的感觉,不好意思去问人家名字,但是我毕竟要在这一年内生活学习,在家靠父母,在校靠老师同学,总是红着脸叫他人的名字。本以为长大一岁交往能力更强,实际反而封闭了自己。但在集中生活学习,必须勇敢的和同学打成一片。

有人说学习就要吃苦,否则难成大事;也有人说学习应以苦为乐,这在七、九年级表现最突出。七年级的同学经常欢声笑语,九年级的则默不作声。而八年级的坐在教室里有的俯首在案,奋笔疾书,一部分则“载歌载舞”,学习不苦不乐,不咸不淡,可谓是“不亦乐乎”,时常在教室里摇头摆脑的读书,偶尔也闷不吭声的思考问题。学校领导总是很关心,不时教学楼上转转,我连偷一下懒的机会都找不到。

生活上也不只是出于对六、七年级同学的关爱,还是为了面子,我们总是很谦让,凡事总让着他们这些小同学,也可能成熟感让我们这么做。

八年级在七、九年级的中间,起着承上启下的作用。做七年级的榜样,向九年级学习。此时我们肩负着自己的未来、父母的期盼、老师的希望。那么,就让我们轻装上阵,放手一搏吧!

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篇19:关于初中生活七年级初一话题

全文共 848 字

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快乐,一个十分通俗的词汇,可在纷华的世界中,又有几人发现过快乐,留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中,我发现,他就在我们身边,和我们玩着捉迷藏。 Happy, a very popular vocabulary, but in the glorious world, several people have found happiness, pay attention to happiness? In the past few months?In junior high school life, I found that he was around us and played with us.

记得入学教育的时候,我们都看着别人谋生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的,天南地北地侃来侃去,我想,这“中学遇故知”,算得上是快乐吧!我懂了,有朋友就是快乐的。

在定向越野的时候,我们本来一直遥遥,可在最后一关的时候,最后一个小小的标识,拖住了我们的脚,胜利却未曾停留片刻,匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起,真是欲哭无泪,可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程,我笑了。那时,我懂了,努力了就是快乐的。

学科竞赛颁奖之后,成绩在班里名列前茅,一个个奖品收入囊中,同学们投来羡慕的目光,心里说不出的美。我懂了,被人认可就是快乐。

运动会上,运动员挥汗如雨,全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸,跳跃者身轻如燕,似乎从非洲跳到了美洲,似乎越过了世界上的峰,助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音,让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子,我乐了。我懂了,支持他人,是快乐的。

期中考试之后,排名又前进了。我乐了。我懂了,进步是快乐的。

现在,我懂了,我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力过后流淌的汗水里,在被人认可的笑容里,在支持他人的喊声中,在你进步时踩出的脚印里,我的初中生活。

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篇20:生活的幸福七年级优秀

全文共 825 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,这句诗真实反映了游子的心境。今年过年,我也当了回“游子”,虽身处异地却无比激动,因为我和爸爸妈妈在一起同样过了一个幸福年。

年前,我与父母等一行六人,驾车从家乡出发,前往海口。经过驾车与轮渡近26小时的长途奔波,我们终于到达海口。

除夕当天,我们在异乡筹备着年夜饭,我也动起手来帮着大人,“真勤快呀!”耳边传来赞扬的声音,我更卖力地干了起来。傍晚,一道道菜肴出炉了,可谓色、香、味俱全,品尝着有家乡味味道的美味菜肴,我不禁感叹:“身在异乡恰似家乡啊!多么幸福啊!”

初一,我们沿着环海高速,游玩了许多景点。我们去博鳌亚洲论坛永久会址当“首脑”,去玉带滩领略海之宽、风之猛、天之蓝,去天涯海角看奇石雨天、云、海海的完美配合……让我印象最深的便是那玉带滩。

参观完亚洲论坛会址,我们乘游艇不出十分钟就到了被誉为“吉尼斯之最”的玉带滩。一下艇,我便迫不及待地拉着爸妈的手拥抱沙滩与大海,我们尖叫着、呐喊着,放飞着自己的心声。“这里的沙真软。”妈妈惊奇地说着,我们禁不住快跑起来,忘记了炎热。我们小心翼翼地接近海浪,却因海水的冰冷不约而同地缩回了脚。

几番下来,我们都勇敢地向前走去。我和爸妈来了一场较量:站在海滩边,迎接浪花,看谁笑到最后。海浪袭来,我立稳脚跟,汹涌的海浪打湿我衣服浑然不顾。可是经过几轮,伴随着大笑声,妈妈经不住海浪,逃走了。爸爸也抵挡不住,差点摔倒,“哈哈哈!”我和妈妈大笑起来。

最后只剩下我了,我迎接着海浪最后的冲击:浪花打在我脚上随即更加猛烈地打倒我腿上,我这才反应过来浪花的强大势力,快步退后,发现身上全湿了。我们相视而笑,都非常喜欢这浪花,以至于不想回去,所以我们手拉着手在海滩上拍了照留念,记下了这幸福的一刻。

海南之旅,让我难忘,每每想起嘴角都扬起笑容,每每都陶醉在那幸福的回忆里。海南,不知何时再见!

今年过年,没有了严寒的考验,没有了浓厚的亲情,有的只是如同夏日的炎热,有的只是与爸妈在一起的幸福!

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