申请离职书的模板【实用20篇】

作者：张家祥

“话说天下大势，分久必合，合久必分……”一提到《三国演义》，肯定是家喻户晓，而我最喜欢的书——就是它。

《三国演义》讲述的是汉朝末年三足鼎立的局面，是罗贯中的代表作。书中形象地刻画了一个个有趣的故事。

这本书，我最喜欢的人物是诸葛亮。“夫君子之行，静以修身，俭以养德。”是他的《诫子书》中的句子。《出师表》是他向刘禅请求攻打魏国时的壮志，诸葛亮可以说“上知天文，下晓地理”了。书中其他的人物的形象也很是突出，如慈悲的刘备、忠义的关羽、昏庸的刘婵……每一个人物都刻画的栩栩如生。

我最喜欢的故事里是《火烧赤壁》，火烧赤壁里说的是曹操挟天子以令诸侯还不满足，开始进攻东吴。张子布等文官主张投降，周瑜等官员主张死战，最后选择死战。庞统巧献了连环计，最后“万事具备，只欠东风”，诸葛亮出马，巧借东风，击败了曹军。

这本书是汉朝末期的缩影，也是中国灿烂文化的结晶，我再次向大家推荐这本《三国演义》。

书籍是人类进步的阶梯——高尔基

书，是一种神奇的事物。它给人们带来知识，带来欢乐，带来了许多许多。

我这个人是一个书痴，家里面的书要堆两大柜子。

那里面我最喜欢的就属《钢铁是怎样炼成的》了。

你要问为什么，因为那是我第一次读的书，更因为里面蕴含的道理使我受益匪浅。

有一次考试，我考的不好，我差点就流下了伤心的眼泪，回家后，我翻开《钢铁是怎样炼成》的这本书。我被那里面的故事情节再次深深地吸引。我为保尔柯察金感到不平，为冬妮娅感到可惜，为朱赫来的英勇感到震撼，为沙皇欺压人民赶到愤恨。但最重要的，保尔柯察金在逆境中险些迷失自我，但是最后还是顽强无惧的冲出了阴霾，振作起来，冲出了自己的一片天。

我被保尔的事迹感到万分震撼，我愿学习他那坚强不屈，面对挫折永不言败的精神，成为中国的保尔。

我第二喜爱的当归《福尔摩斯探案集》了。

在那册书里，我为福尔摩斯的足智多谋竖起了大拇指，也为华生的得力帮助高兴的连连称赞。在那里，我能同福尔摩斯一同闯天关，破大案，一同探索各大奇案的来龙去脉。我能在这书中圆自己一个侦探梦。

我第三喜欢的书籍，容我想想，应该属《海底两万里》了，这里面的高科技解说无不令我目瞪口呆。

我印象最深的是里面一段描写海底森林的文字：“阳光投射在宁静的海底，仿佛是透过光谱被曲折分析的光线一般，美不胜收。连海底的岩石、草木、贝壳和珊瑚，也都染上了阳光的七彩，令人惊讶。这个森林是由一大片高大的海底植物所构成。树木的形状很怪异，枝叶都是朝海面伸展，不会随着水波摇曳。而且即使用力折弯，过不了多久也会立刻恢复原状。”至今还令我回味无穷。

我在书中能探索各种奥秘，我但愿我能与书中的自我永相伴。

暑假里，爸爸妈妈为了丰富我的暑期生活，专门给我买了一套学生探索百科全书。全书共分三卷，分别是自然探索、科学探索和历史探索，害得我用了整整一个假期才看完。读过这套书后，我深深的感受到了科学的力量!

首先在第一章的自然探索中，我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅。在第二章的科学探索中，我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等，这些知识又使我了解到了科学，学会了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事，我也可以通过科学说法来解答他，这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。

在第三章的历史探索中，我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等。历史使人明智，因为了解历史，可以学习前人的正确做法，并且改到自己的错误作风，这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷，为自己铸造一条相对平坦的道路。

文字，与我而言，是友谊。

我和他也许相识的很早，在牙牙学语看各种图像时他就悄悄地来到了我的身边。早已记不清我和他的第一次对视，但他总能给我带来“心动的感觉”。

我和他相识的也不算晚。犹记得，他跟着《窗边的小豆豆》一起走进了我的世界。那是小学三年级语文老师徐老师牵着亲子阅读带我领略了电车驶过的痕迹……

之前不看书，看图写话总是盯着图片发好一会呆，最后用挤出来的寥寥数字勉强将几张图片连接起来。自然，惨淡的分数让嘴翘上了鼻尖。当时，妈妈工作很忙，干着急也无他法。后来，遇见了徐老师，她提出的“亲子阅读”刚开始让我感觉天塌下来压在了我的肩上，一下子趴在了桌子上。可当我认识了小豆豆，当我从兴趣平平到不知不觉的被吸引，当看到平时忙于工作的妈妈陪着我在书上写下一个又一个文字……那缕阳光渗透灰蒙蒙的玻璃，再一次干净明亮的包裹了我。在这之后从《窗边的小豆豆》的巴学园到《鲁宾逊漂流记》的荒野怪岛，从《我的妈妈是精灵》再到《心美，一切皆美》我和各色各样的人成了朋友，体会了五味杂陈，经历了不一样的清晨午后，以第三视角参与了诸多主角的人生，或喜或悲，或静谧美好或曲折离奇。同时，我和他的友谊愈渐牢固，他也在我的人生轨道上越刻越深。

我觉得文字的魅力在于，握起笔行云流水的时候，思想不由自主的跑进了墨水里，赋予生命，注与灵魂。他常能让我认识到平常相处不一样的别人和自己。我享受感知于文字背后的活跃灵魂，沉浸于一笔一捺勾起的清香，游走在句逗号搭建的世界。这世间万物或许大有文字描勒不出的感觉，但也只有文字能绘化与感觉最之相近的内心。文字，陪我看过清晨第一缕阳光，伴我感受清风捎过的丝滑，同我一道行于青春。它记录了我踏下的每一个脚印，或深或浅。他抚摸过我涌出的每一种情绪，或欣或悲。他将我的回忆刻在纸底，他能够和我真正的感同身受。

每个故事都有适合他的讲述，文字像我的影子，只有在某些特定的时间出现，但只要出现了，必定是最懂我的。

他是不需要污浊的脚印，他是人生路上不需要记忆的痕迹。

《智慧背囊》如《读者》般事业广阔，似《青年文摘》那样见解深刻，做人的这里就深藏于此，《智慧背囊》让我的人生无限。亲爱的朋友，请和我一起阅读《智慧背囊》吧! "Smart Backpack" has a wide career like "Reader", as well as "Youth Digest", it is hidden here, "Smart Backpack"Make my life unlimited.Dear friend, please read "Smart Backpack" with me!

我们一家人都爱看书，因为书是全世界的营养品。最近，我读了一本书，——《智慧背囊》系列从书。希望大家也能和我一起分享这套书。

其中，《绿色的手》这篇文章我还记忆犹新，主要讲述的是一个解放军在洪灾中救了无数老百姓，而自己却牺牲了。在生命受到威胁的时候，在洪水肆虐的时候，在人们受到死亡的吞噬的时候，“解放军”这个光辉的名字，跃入了人们的视线，他们是世界上最可爱的人。

书中的一篇篇文章，一则则小故事蕴涵着深深的道理是我们人生的导航，一件件感人肺腑的事激励着我们共同前进，一段段简短的话语浓缩了生命的真谛，一句句富有哲理的话让我们认识到勤劳的可贵。《智慧背囊》这本书让我的心灵受到了洗礼，让我的品质得到提高。

《智慧背囊》中的语言，句句畅通，慷慨激昂。让人跟着故事的情节时而悲时而欢，随着主人公的情感情不自禁，随着主人公的足迹一步步追逐，随着主人公的心理而探索……其实，每个小故事都有一个道理，例如;《秀的是你自己》告诉我们要多看看自己的优点;《把石头放在脚下》告诉我们面对生活中的困难，要学会积极乐观的行动。诠译出做人的智慧……

《智慧背囊》如《读者》般事业广阔，似《青年文摘》那样见解深刻，做人的这里就深藏于此，《智慧背囊》让我的人生无限。亲爱的朋友，请和我一起阅读《智慧背囊》吧!

我今年9岁，上三年级了，是个活泼可爱的小女孩，有一双水灵灵的眼睛，还有一张小嘴巴和一头的短发。我很喜欢看课外书。

有一次，妈妈出门买菜，让我看好火上的米饭，我随口答应着：“嗯嗯嗯，我知道了。”妈妈还不放心的说：“记得看看啊?”我头都没抬不耐烦的说:‘‘好，好，好!妈妈这才出门买菜了，我搬着凳子，坐在厨房门前，一边看书，一边看着饭。书中那精彩的片段让我沉浸在了书中，妈妈交代我的事情早抛在了九霄云外。“婷婷，厨房什么味?”我忙回过头，妈妈站在了我的身后，大声说“你呀你，你瞅瞅，看书入了迷，饭烧糊了，都不知道，真是一个小“书虫”。我听了妈妈的话，吐吐舌头，跑到自己的房间，继续看我精彩的故事了。

这就是我，你们愿意和我交朋友吗?

寂静的夜里，月亮爬了上来，伴着秋天的小风，一片片小叶缓缓飘荡，我和几位小伙伴躺在草坪上，心旷神怡，望着浩瀚的星空，我心头一亮，想到了那本——《梦想天空》。

在这浩荡的宇宙中，如此之广阔，而我们在这繁星闪烁的地方。因为梦想，我们才能发光发热，追求梦想，奋斗努力，任其他星碰撞，始终不动摇，才会变成那颗最大的恒星。

《梦想天空》这本书写了顾家家族在几年来上下老小的梦想，主人公顾小麦与我年龄相仿，可他却已有了自己的梦想，有了奋斗的目标。在那次班会上，他始终坚持着自己的目标，面对同学们的质疑、弓铁索的嘲笑、以及老师的疑惑，他的内心毫无波澜，他对飞机的热爱，对飞行员的喜爱到达了痴迷的程度。

那次班会让他耿耿于怀，他会放弃吗？不，不会！他已将那声音转化成了一种动力，而我们也应有梦想，有目标，像顾小麦一样，坚持自己，并向着目标冲刺，胜利就在前方，有梦你就有希望，梦想不是空想，“梦想+行动”才会有结果。

正是如此：因为梦想，人类登上了月球；因为梦想，核弹成功研制；因为梦想，人们翻身做了主人；因为梦想，破乞丐也能成为举世闻名的亿万富翁……没有梦想，何来胜利，虽然书中没有写一群梦想者之后怎么样，但有了梦想和奋斗两点，就算是咸鱼也一定能跃过龙门。

我最喜欢的一本书

我最喜欢的书是《成语300则》。

这本书是我上学的第一天，妈妈送给我的礼物，我很喜欢这本书。

书里面有很多有意思的成语，比如“狐假虎威”这个成语，让我看到一只狡猾的狐狸和一只傻傻的老虎；还有“曹冲称象”，让我觉得小曹冲非常聪明；还有“自相矛盾”，让我看到了一个非常可笑的人；还有“完璧归赵”，让我看到了一个勇敢、机智的蔺相如。

我每天都会看这本书，不但认识了更多的字，也读到了许多有趣的古代故事，让我非常开心。

每一个人都有自己最喜欢的一本书，当然我也不例外。这本书是妈妈给我买的，这本书非常厚。

这本书不是一本小说、漫画，也不是一本故事书，它是一本作文书，它的名字叫“好作文，这样写。”

这本书写的不是一件事，而是涉及到许多方面。有写人的、写事的、写景的、写动物、植物的……每一篇都用了许多修辞手法，优美的语句。这本书主要教你如何写作文，怎样把作文写好。所以每一篇都有主要内容、意思、好词好句。

你们肯定会问我为什么要选这本书？接下来，我慢慢地告诉你。

因为这本书提高写作水平非常快。这里面，无论是写事，还是写人，都写得非常细致，而且每一篇无论是字数还是段落，写得都非常清楚。另一方面是，我还喜欢它的语句，这里面的每一篇作文的语句有的非常有趣，有的非常优美。这本书还启发我，教育我要多读书，多看书，这样对我们写作有非常大的帮助。

在我每天早上、晚上坚持读书后，得到了大量的积累。上一次在学校考试，正好，这次的作文是写人的，这几天我看的也是写人的作文，而且我还重点看了一些外貌描写的范例。所以，“下笔如有神”，这本书可真帮了我大忙呀！

在我每天坚持读书下，我的作文提高了许多，成绩也提高了。

我喜欢我的作文书，帮我提高成绩、写作水平的作文书。

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句话，古往今来，多少文化名人对书籍有着高度的评价。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，“读书破万卷，下笔如有神”，这些更是说明了书的重要性。

我常常觉得，品读一本书时，并不仅仅是对语言的一种欣赏，而是透过书本，看到作者的内心世界。也可以说，一本书中，凝结了作者的心血，而书中发生的事，也可以是我的事。

在读《鲁宾逊漂流记》时，我仿佛进入书中，和鲁宾逊一起出海，一起流浪到孤岛上。刚开始，我体会到了鲁宾逊的失望，但是他并没有放弃求生的信念，顽强地依靠自己，在孤岛上生活了二十多年。我学到了一种顽强拼搏，不放弃的勇敢者精神。

在读《汤姆叔叔的小屋》时，我仿佛进入了书中，和汤姆叔叔一起努力奋斗，在数次被转让后，我也体会到了世态的炎凉，但汤姆叔叔却一直在为别人着想，直到死为止。我学了一种无时无刻为别人着想，不顾自身安危的顽强者精神。

在读《假如给我三天光明》时，我仿佛进入了书中，和海伦一起，体会开始时她那种无助、痛恨的心，体会她学习知识时欣喜、欢快的心情，体会她对光明的渴望，及那种永不放弃的精神。我学到了一种与命运顽强斗争，不轻言放弃的乐观者精神。

书中有个“我”，那个“我”融入书中，与故事一起发展，与主角一同思考，与书中的人物一起喜怒哀乐。书中有这么奇妙的世界，我终于明白了古人为何如此赞书籍，书籍有它自身的故事，吸引着一个个人去品读!

许多的名人都非常喜欢读书，孔子说过：“学儿不厌，诲人不倦”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神”我也是一个小书虫，非常喜欢读书。

我看过非常多的书，有关于孔子的，马小跳的，动物小说------记得我小时候第一次读的书是一本动物小说，当时我还不怎么会看字，但是我还是津津有味地看了起来，不时还在把手放到嘴里吸吸。

现在我喜欢看的书是动物类小说，和名人类小说。在孔子的书上，我发现了几个故事：孔子经常学习到深夜，他的弟子们没次都贡劝老师早点休息，而孔子说："学儿不厌，诲人不倦”突然那一本书的绳子一下子断了，接着两本书的绳子也断了，这就是"韦编三绝”的故事。

有一次，我在看着书，不知不觉中，已经到了九点多了，要不是妈妈跑过来叫我睡觉，我可能还在看书呢!

我以前经常只是把这一本书读完就可以了，像完成任务一样。之后老师教了我们一个读书的方法，那就是“煮书”从那时开始起我就不像以前那样走马观花，而是认真去体会里面每一个字，每一句话的意思。

通过读书我懂得了恐龙,动物等的知识和智慧。

从我小学一年级到现在我看过许多课外书，有：《做个有魅力的人》、《做个自律的人》、《做个受欢迎的人》、《同桌冤家》、《第一是我的》……而我在这些书中最喜欢的是《同桌冤家》这本书，它的作者是伍美珍，《同桌冤家》这本书是由浙江少年儿童出版社出版的，这是一本很有趣的书，在我的心情不好时，一看这本书，总是让我乐开怀!

这本书有四大主角：阿呆，一个呆呆的胖子，长得像早熟的冬瓜;咪咪，聪明的小妞，是阿呆的同桌;兔子，一个书呆子，总爱恶作剧;惜城，一个干瘦的男孩，所有的变态言论都出自他口。

在这本书里，他们是同桌也是冤家，在他们身上天天都会发生稀奇古怪的事情，有时他们在打闹，有时他们在玩耍，有时弄得“两败俱伤”，有时因为小事情伤害了同学之间的友谊，我认为他们应该好好相处，互帮互助。这本书告诉我：同学之间不能以大欺小，要学会去理解别人，我们要珍惜身边的朋友，让我们快快乐乐的体验校园生活，做一对快乐的同桌。

这本书物美价廉，如果打动了你，就去买一本阅读吧!

我最喜欢的一本书是《西游记》，它是我读过的四大名著中的第一本。

小时候，奶奶教我唱：“唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空；孙悟空，跑得快，后面跟着个猪八戒……”。那是我3、4岁的时候就听奶奶哼唱的儿歌，直到现在，朗朗上口的旋律，节奏分明的短句，憨态可掬的八戒，鬼怪精灵的悟空，憨厚老实的沙僧，老好人唐僧，都在童谣里上蹿下跳。等到我学会了识字，第一次捧起大部头《西游记》 时，我是又惊又喜，终于要跟童谣里的主角们见面了，你们还好吗？

这本书果然对得起我的惊喜，我常常看得忘了形，学悟空转动如意金箍棒，学八戒啃西瓜糊满嘴。

《西游记》讲的是唐僧在孙悟空，猪八戒，沙和尚的保护下，骑着白龙马去西天取经，途中经历了九九八十一难，最终取回真经的故事。我最喜欢其中的孙悟空，因为他有一根金光闪闪的金箍棒，一路上斩妖除魔，保护团队去往西天取经。

让我印象最深刻的章节有：大闹天宫、三打白骨精、大战红孩儿等等。特别是大闹天宫，精彩极了，我甚至都可以倒背如流了：孙悟空被册封为弼马温之后，不知道头衔的大小，还以为自己是个很大的官，结果玉帝只是让他看守天庭的马匹而已，当他得知王母娘娘宴请各路神仙，却没有他的份时，一气之下偷吃了仙桃，戏耍了神仙，仅凭一人之力就把天宫掀了个底朝天。这只猴子怎么就这么胆大包天呢，真是让人佩服。每次我读得手舞足蹈，将精彩的情节讲给妹妹听时，三岁的妹妹都拍手叫好。她也跟在我后面学起了童谣 ，唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空……

这本书的作者是明代的吴承恩，我常常想，是不是真的有这么一个美猴王，能上天入地，然后就被吴承恩看见了，想出了这么一个神奇的故事呢？爸爸说，不是的，里面有些是现实中存在的，唐僧在唐朝叫唐玄奘，到古印度取来佛经，这个是真的，孙悟空猪八戒沙和尚白龙马这些呢就是想象虚构出来的。我真有点失望，还想着能找孙悟空借金箍棒来耍一耍呢。不过这个作家想象力可真丰富呀，故事情节像坐过山车一样刺激，还有他们说话夸张又好笑，我经常被逗得捧腹大笑。从此，我一有空就拿起这本书来反反复复地阅读。

我也喜欢和爸爸妈妈一起分享《西游记》，刚开始，爸爸妈妈说不懂得这本书的内容，我就一字一句的读给他们听。在爸爸妈妈的引导下，我渐渐地能背下一部分精彩章节，在整个分享阅读的过程中，爸爸读，我来背，书房里充满了郎朗的的读书声。

这本书不仅仅情节精彩，更让我懂得了要想办成事情就要有排除万难，必达目的的决心和勇气，在以后的学习中，我也要像唐僧和他的三徒弟，再苦再难也要咬紧牙关，不达目的不罢休。

书是引领我们前进的阶梯，虽然我还只是站在最低的那一级，但我相信，每天前进一点点，我一定会站到塔顶，看到一个美妙的世界。

212班 张心

中午，妈妈煮好香喷喷的饭菜，就准备吃饭了。可是儿子却没有在餐桌上吃饭。于是妈妈就让爸爸去儿子的房间叫儿子吃饭。

爸爸来到儿子的房间，看见儿子正津津有味地看一本书。然后就对儿子说，儿子吃饭啦！儿子听后就出去吃饭了。爸爸很好奇，儿子到底是在看什么书？竟然看得那么认真。就走过去一看。看着看着，没想到爸爸也被这本书吸引住了。

儿子来到餐桌上准备吃饭，可是爸爸又不见了。妈妈又让儿子去叫爸爸吃饭，儿子来到自己的房间，对正在看书的爸爸说：“爸爸吃饭了。”爸爸说：“知道了儿子，爸爸这就去吃饭。”爸爸嘴上说去吃饭，可是眼睛却还在盯着书本，直到儿子收起书本放到书柜里，爸爸才来到餐桌。最后他们一家人开心的在那吃饭，妈妈做的饭真好吃。

有一句名言：“书是人类进步的阶梯。”这句名言激励我们多读书。今天，我向大家推荐一本20世纪最有影响力的作品之一—《窗边的小豆豆》。

这本书是由日本女作家黑柳彻子所著的儿童小说。它讲述了黑柳彻子上小学时的一段真实故事。小豆豆以为淘气，仅一年级就被退学，后来转入巴学园。最初让小豆豆喜欢这里的原因是这里的校长能听她讲四个小时的话，并没有把她当作一个话多的孩子对待。在这里，小豆豆还见识了有趣的午餐、餐间歌，与众不同的运动会……在小林宗作校长的爱护与引导下，一般人眼中的“怪豆豆”，成为了一个大家都能接受的孩子。

文章还表现出了作者的希望。在故事后面，彻子通过一个个小豆豆的伤心事，来反映在孩子们童真的视角中，他们讨厌战争，热爱和平。她本人也是这样的。在其中，我们还能读出作者本人对小林宗作校长的感谢以及慰怀。因为是小林校长发现了她的优点，并让她一点一点认识到，奠定了她辉煌的基础。也许是自己亲身经历的是，黑柳彻子才会将自己的感情毫无保留地书写出来。

彻子阿姨的文笔很美，读一读，好像文中的一切都身临其境。她十分注重细节描写。虽然巴学园已经不存在了，但我能感受到一个真切的校园。书中的人物、景色的描写也很让人敬佩。尤其是景物描写，尽管没有特意的刻画，随笔式的记录仍能让我感到具体、生动。另类比喻也是一大亮点，有趣而形象。

读读《窗边的小豆豆》吧，它能给你更多的心灵撞击。

人的一生会读过无数本书，总会有一本让你恋恋不舍，难以忘怀。我也有这样一本书，它的名字叫——《安妮日记》。

当我第一次打开这本书时，我就深深的爱上了它。每读一章，就让我渴望读下一章。安妮快乐，我也会跟着乐起来：安妮忧伤，我心里也难受。我总是身临其境，跟着主人公一起面对重重困难……

这本书表达了人类对战争的控诉，厌恶。和平这个词就是主人公渴望而不可及的梦想。

故事的内容大概是这样的：

安妮一家是犹太人，为了躲避德军，安妮一家和邻居一起藏到了他爸爸公司的密室。在公司员工的帮助下，躲避了德军的疯狂追杀。可是最终又一个人告了密，所有人都被抓走了，只有公司的打字员小姐带着安妮的日记逃了出来……

在故事的后续中，描写了德军的残忍。每次重温这本书时，我就会想到安妮的悲惨命运，让我们远离战争的警钟，把和平再次放在心中吧！

这就是我的最爱——《安妮日记》。

书是人类智慧的结晶，是我们进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙！因此，在本学期里，我们结合学校读书节活动方案，在班级开展读书活动，进一步拓展学生的知识面，让他们学到更多在课堂上学不到的东西，更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。

我们五（1）班师生共同约定：每天抽二十分钟时间开展经典古诗文诵读活动；每个月至少读一本书并写一篇相应的读后感；将每周三下午第一节课定为班级读书课，师生一起探讨一本书，读好词，背好句，说心得，谈体会。读书活动开展了进3个月，我们惊喜地发现：书成了我们的好朋友，我们再也离不开书了！瞧，课间出去玩的人少了，捧着书如饥似渴读着的人多了！听，操场上，花坛的藤椅上，讨论书的声音响了！我们被《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神所打动；被《福尔摩斯探案全集》里扑朔迷离的情节所吸引；《宇宙探索》、《十万个为什么》、《21世纪青少年百科知识全书》解开了我们脑海中一个又一个谜团…… 我们沐浴在书香中，徜徉在书海里， 读书让我们的视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，让我们的班级焕发出勃勃的生机。

读书更提升了我们的品味，使我们捧回了各项骄傲的荣誉。我们在“学习雷锋，与爱同行”演讲比赛中获奖了；我们在学校开展的“阅读竞赛”中获奖了；我们的手抄报展评，征文竞赛获得老师们一致好评……正是“书”这个好朋友，带给了我们这么多得收获，这么多的惊喜！读书节活动虽然以至尾声，但是我们读书的热情却丝毫没有减退，我们将继续以书为伴，同书为友，在书海中汲取智慧的营养。

让我们捧起书本，翻开书页，在书的世界里徜徉，在无声的语言里，品读人生百味。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书让我们更了解这个世界；书给我们带来了精神上的财富；书是过去已知的知识学问和经验的记录，多读书可以帮我们解决问题；书也是我的好朋友。

书让我体会到了许多人生中的道理。

在阅读高尔基的《童年》时，我体会到了高尔基生活的艰苦，更体会到了当时政府的腐败，让一些人的生活变得艰苦，让他们受到欺凌。

当我阅读绝境狼王系列的书时，我看到了一只小狼死里逃生，最后当上狼王的那种勇气和坚定的意志。

当我阅读《中华上下五千年》时我更是体会到了中华的强大，以及古时人们的智慧。这让我觉得我们作为祖国的新一代，我们一定要好好学习，像历史中的英雄一样为祖国做奉献。

我认为，了解这个世界最好的方式就是阅读，我认为了解中国历史的最好方式就是阅读史书和古诗词了。

我常常跟随着我的好朋友――书，一起划着小舟，探索着历史。首先，我看到了中国伟大领袖――毛泽东，他的“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”的气质，让我看到了红军长征时的情景，他们一次次地克服着困难，为人民付出的精神令我十分感动。慢慢地，我经历了元、明、清朝，在路途中我被于谦那“粉身碎骨魂不怕，要留清白在人间”的精神给感动了。我来到了宋朝，我看到了辛弃疾眼中的“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”那清静的田园生活。

我乘着小舟，来到了繁荣的唐朝，我看到了诗仙李白那“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”的气势和劝酒时那“将进酒，杯莫停。”我也看到了王维那“空山新雨后，天气晚来秋”的清静生活。我的历史之旅也结束了。

书籍让我明白了历史的美好，也让我更了解了这个世界，书籍就是我最好的朋友。

“书是人类进步的阶梯”，一个人不读书是不可能的，但又不爱读索然无味的书。今天我来推荐一本杨红樱阿姨的作品之一——《笑猫日记》

《笑猫日记》讲述了一只有思想会笑的笑猫有个”老鼠”朋友叫“球球老老鼠，因为年龄最大，与笑猫的战斗最多，就变成了朋友。他们每天和一只名叫”地包天”的京巴

狗一起遇到了许多有趣的事情，看到了塔顶上的一只虎皮猫笑猫就对虎皮猫有了恋心，又经历了许许多多的困难，才与虎皮猫在一起的，还有了自己的孩子，生出来的老大叫“胖头”，老二叫“二丫”老三叫“三宝”老四叫“小可怜”，可是小可怜生来体弱，春天时因为一场突如其来的寒流冻死了。他们一家五口继续探险，可笑猫从来也没有和他的家人说过他的老鼠朋友，一直到现在，这一套书一共有二十六本《笑猫日记》了!

主人公笑猫开朗、有智慧、有思想;他的朋友老老鼠点子多，只要笑猫有心事，都会找老老鼠谈心;地包天是一只

京巴狗，她喜欢吃糖蒜，有着异想天开的想法;虎皮猫是一只有信念的猫，她崇拜有信念的人;胖头虽然不灵快、但有恒心，做什么事都很细;二丫长得和虎皮猫一模一样，也会轻悠悠地爬上树;三宝很灵，但没有太多的恒心，虎皮猫就把三宝的缺点给“抹淡”了。

我推荐的书怎么样，也不知道你会不会爱看呢。

每个人心中都有一片属于自己的天空，谁也闯不进去，我同样如此。

记得那是六年级的时候，我的成绩不怎么好，人缘也不怎么好。我对自己的生活感到迷茫，失去了方向。老师在课堂上讲着课，我就在下面掰手指玩。忽然，老师停止了说话，而此时我也屏住了呼吸。因为我们都知道，老师每次上课忽然不讲话，就意味着要点人回答问题了。

你，站起来回答我的问题。

老师语罢，同学们都叹了口气，像是庆幸没点自己，又像是遗憾。而老师点的那个同学自然不是我。这是意料之中的，老师只重视成绩好的同学，自然忽略了我。

突然，阳光透过玻璃折射在我的课本上，正好映在一句话上：“为中华之崛起而读书!”而我只是摇了摇头。心里想着：中华的崛起自然有人在努力，但那个人注定不是我。

叮叮叮，周而复始，又下课了。我漫无目的游荡着。“你跟我到办公室来。”突然，耳边响起班主任的声音来，我吓了一跳。班主任可从来没有找过我，难道我犯了什么事，我心里思索着。

进了办公室，班主任就说了起来。“看来你最近的精神状态不是很好啊”。我点了点头。发觉我对面站的是班主任，于是我又摇了摇头。看着我的表现，班主任却没有说什么，只是接着刚才的话说到：“想想你的父母，他们为了让你读书可是付出了很多啊!”我再次点头。

“你多看看书吧，看多了你就会发现它的乐趣。”我想着：“看来看去不就那么几个字吗?有什么好看的。”哎，班主任叹了口气说道：“你回教室吧!”

于是我又回到了教室里，又过着老师点同学的游戏。我的脑海又闪现那句话：“为中华之崛起而读书。”突然，老师的一段话打断了我的思索。“你起来回答我的问题。”“是我吗?”于是我站起来，回答了老师的提问。

为了回答老师的提问，我努力读书，认真学习。不知不觉原来的我消失了。

读书这两个字在我心中耸立着。阳光继续折射到我的书本上，可我心里暖暖的。

中华文明五千年，而对人类产生重大影响的莫过于唐诗和宋词，它那短小精悍而又工整流畅的字句却蕴藏着丰富的情感、哲理和生活情趣，让人读后时而为作者的才华而拍案叫绝，时而为作者的悲惨遭遇而恸哭流涕，时而为作者豁达的胸襟所感动而无比欢畅。

诗词，就是这样引人入胜，就是这样让我情不自禁地喜欢上了它。

诗词给了我一片怡人舒心的风景。我时而陶醉于“清水出芙蓉，天然去雕饰”的纯净无瑕，时而陶醉于“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然算得，时而忘情于“漠漠水田飞白鹭”，时而又感动于“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的生活情趣之高雅。在这片纯洁、没有任何瑕疵的土地上，没有商人之间的勾心斗角，只有朋友之间的把酒言欢；没有官场的人心险恶，只有隐居山林的平凡生活。

在诗词的天空中，我们可以自由的飞翔，心情地欢唱，感受这片乐土带给我的和平宁静安详。

诗词给了我奔放豪迈的情怀和自信向上的态度。或许我一时吟唱“行路难，行路难”感叹世事的不平和生活的不幸，但我决不会失去继续生活的信心，我自信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我自信“天生我材必有用，千金难买还复来”的生活信条，所以我时常惊异于李白那小小的身躯安能藏下那么多能量来抗争世道的不公，发出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的慨叹；我又时常感慨于失意的东坡，这个才华横溢而又不得重用的词人却时常发出“大江东去浪淘尽”“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的豪言来抒发自己的志向。

我感叹于杜甫诗的悲天悯人、忧国忧民，李贺诗的诡异多变，李清照词的柔婉中不失豪放，辛弃疾词的豪迈奔放，陆游诗词的深切的报国情感……

这一切的一切，让我如痴如醉。用最小的篇幅抒发最强烈的情感，即使现代最高明的微型小说亦不能比。短小的诗词，让得到了坚忍顽强和自信积极向上的生活态度，让我得到了其中的大智慧、大道理，让我淡定从容的对待事务，让我不再忧郁，不现彷徨。

伟大的诗词，因为有你，天空不现阴暗。当乌云褪尽的时候，蓝天上灿烂的阳光会照亮大地，青草会更加鲜亮，花朵会蓬勃绽放，而我对人生路上的方向更加坚定。