红领巾爱学的作文（汇集20篇）

大家都知道的，红领巾是红旗的一角，是革命烈士用鲜血染红的，这里有面对敌人的铡刀绝不屈服的刘胡兰，有冒着生命危险把敌人带进八路军包围圈的王二小，还有许许多多的无名烈士。正是因为有了他们的英勇牺牲、无私奉献，才有了今天我们和平幸福的生活。

每当我站在少先队队旗下的时候，每当我佩戴红领巾的时候，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随着我一天天的成长，它带领着我走进立志成材的道路，从此给我的生命注入理想和信心。

全体少先队员们，红领巾是对我们的一种肯定，是我们的荣誉，我们不应该忘记成为少先队员而付出的努力，不应该忘记第一次戴上红领巾的光荣与幸福，更不应该忘记在队旗前面发过的誓言。我们应该更加爱护它，尊敬它，让它更加鲜艳的飘扬在每一位少先队员的胸前。

2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7。0级大地震。噩耗传来，我们都沉浸在悲痛之中。学校号召同学们为灾区的人民捐款。回到家，我拿出了自己的压岁钱100元捐给灾区，我知道这对于灾区而言是微不足道的，但这是我作为少先队员应尽的职责。我希望灾区的小朋友能勇敢的面对生活，能深刻体会一方有难八方支援。尽自己的一份力量去帮助别人，自己也会快乐的。

虽然我的年龄小，学识浅薄，但我怀着一个坚定不可动摇的梦想，为了这个梦想我会继续努力，“中国梦”是每个中国人的梦，对我们中国少年更是责任重大。人们常说：“少年智则国智，少年强则国强”。只有勇者智者才可以在大海中扬帆远航。同学们，我们像一只只雏鹰今天我们磨练羽翼，明天就会搏击长空。今天我们还是一群孩子，明天就会成为祖国的栋梁。加油!

红领巾虽然只是一块三角形红布做成的，你可千万别小看了它，它可代表着一种荣誉，我与它之间还有一段故事呢！

那是刚进一年级，我还没有加入少先队，看着别人戴着红领巾不屑一顾，觉得不就是一块红布嘛！戴与不戴有什么区别？这一天，我们正在教室里上着课，可外面突然下起了倾盆大雨，完了！我没有带伞，这可怎么回家呀？我望着窗外的雨，心不在焉地挨过了最后一节课。下课后，我向远处望去——一滴滴豆大的雨点打着一棵棵大树，它们摇晃着身体，似乎被打疼了；花坛里的花儿更是不幸，正在展现着自己美丽的身姿时，被这突如其来的大雨淋得一片狼藉。我站在教室门口，久久的迟疑着。

“小弟弟，你是要回家吗？”突然，从我身后传来一串温柔的声音，我回过头一看，原来是高年级的一位大哥哥拿着一把伞，见我在那里站了许久便走过来问道。他比我高出一个头，胸前飘着一条鲜艳的红领巾，我点了点头，“我送你回家吧！”说着便撑开伞，从我背上提过书包，向我伸出手来。他就像一缕阳光，将我照得暖暖的。我拉起他的手，一起向家走去。途中，风一直将他的红领巾吹到我脸上，碰碰我的脸又缩了回去。我便问大哥哥：“大哥哥，你为什么你要戴着它？”他笑了笑，给我讲了一些英雄故事，还告诉我红领巾是我们的先辈用鲜血染红的，我们才有了现在的幸福生活。顿时，我对红领巾肃然起敬，它将我们的心拉得更近了。

如今，我早已成为少先队员，也获得了那份荣誉——红领巾，我非常珍惜它，每天都把它戴在脖子上，也不忘处处传递它的使命。记得那一次考试，我们正答着题，突然同桌猛一抬头，将手中的笔使劲甩着，原来是笔芯用完了，他在文具盒里翻来覆去地找着，可最终还是没找到，看着他非常焦急的样子，我胸前的红领巾飘动了一下，我默默地拿起自己的笔芯递了过去，同桌接过笔芯，向我投来感激的目光。现在，只要有人需要，我就会想起胸前的红领巾，立马挺身而出：当同学的橡皮擦掉在地上，我会主动帮忙捡起；当同学的课本忘记带时，我会与他共享我的课本；当有人摔倒时，我会马上将他扶起……

红领巾，您虽然只是一缕阳光，却能反映太阳的光辉；您虽然只是一滴水，却能代表海洋的浩瀚；您虽然只是红旗的一角，却能象征少先队员的荣耀，我会永远爱您！

人山人海的大街上，一声闷响，宛如扔进大海里的石头，无声无息。一位老奶奶，骑着自行车，悠闲自在的走在人行道上，不料一不留神，老奶奶连同自行车重重地摔在地上，四周人来人往，竟没有一人愿意停下脚步扶她。

满头的白发如银丝一般在阳光下闪闪发光。老奶奶吃力的将压在身上的自行车推开，推开后早已气喘如牛，想活动活动腿，却发现腿擦伤了。动一下，钻心的痛觉直窜骨子里。“老奶奶，您还好吧？”一抹活泼的绿色从人群中钻出，关切地问，“没摔着吧？”是一个小学生！老奶奶眼睛亮了一下，正准备拉住小学生的手站起来，那双手却突然又抽了回去，老奶奶再一次重重地摔了下去——“小朋友，你别被他骗了！”一个年轻漂亮的女人悄声对小学生说，“估计是个碰瓷的，你别惹事生非了！”小学生听后，非但没有走开，反而弯下腰，更加快速度的扶起老奶奶，“不，我并不觉得这个老奶奶是骗子！”，女人见自己的话被当成了耳边风，愤愤的走了，小学生小心翼翼的地扶起老奶奶，不由分说的把老奶奶扶到了一旁的诊所。“小朋友，你叫什么名字？”老奶奶感激的问，“你为什么要相信，我不是骗子？”

“请叫我红领巾！”小学生快活的应着，“助人乃快乐之本，我相信奶奶一定不是所谓的骗子！每个人都值得相信，如果因为不相信他人，而使那个人对生活，对社会，对人都失去了希望，还不如让自己偶尔受骗，让大多数的好人不会对世界绝望！”“好孩子！”老奶奶的眼睛湿润了，是眼前这个孩子教会自己做人的真谛！

“请叫我红领巾”这句话不知被多少人说过，可真正从小到大都是助人为乐的“红领巾”的人又有几个？人都是善良的，只是被虚荣和妒忌蒙蔽了双眼，为了这两样不值钱的东西，而失去价值连城的美德——助人为乐。这值得吗？

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”每当听到《中国少年先锋队队歌》这首歌曲，我的心情总会莫名的激动，情不自禁地跟着唱起来。 1949年，新中国正式成立。

每当我站在电视机前，听见毛泽东主席喊出中华人民共和国正式成立的那一刹那，我巴不得全世界都知道这个消息，都记住这神圣的一天。2009年，我正式成为了一名优秀的少先队员。从那一天开始，我突然像变了一个人似的，从原来的贪玩、调皮，变得爱学习、爱劳动、懂礼貌了。因为我当时想到：既然是少先队员了，就要以身作则，既然想让他人做个好学生，自己就要做得更好!

我对生活、对学习都更加努力了。在以后的每个年级，我都担任班长的职务，考试成绩名列前茅，帮助同学解决生活中的困难，热爱劳动，成了一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生! “有一种颜色，多年来飘扬在我心中永不褪色，那就是红领巾的颜色……”这段话时常浮现在我的脑海中。因为红领巾是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的，所以我对红领巾充满了敬意。它象征着广大的少先队员在共产党的指引下，热爱自己的祖国、不断投身党的事业。 每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩，为中国添光。我很爱惜红领巾，只要红领巾脏一点点，我就要把它洗得干干净净。第二天去学校，戴着自己亲手洗的红领巾得意极了，心中很高兴。只要我看一眼红领巾，就想看第二眼、第三眼……我想，既然成为了一名优秀的少先队员，就要从自身做起、从身边小事做起：爱护环境，爱护花草树木，不乱扔垃圾，不乱丢果皮纸屑。此时此刻，我呼吁全中国的少先队员：做个爱护环境、爱护国家、爱护社会、尊老爱幼、孝顺长辈、勤劳善良的人。让五星红旗永远飘荡在中国人民的心中!虽然我才9岁，虽然我只是个小学四年级的学生，但是我愿奉献自己的微薄之力，以一名优秀少先队员的良好习惯来感染他人、感染身边的每一个人。让我们一起行动起来吧!

把坏习惯都驱逐掉吧!那样我们的未来会是多么美好啊!会是多么美妙啊! 红领巾心向党，只要我们爱党，就是心向党!让我们从小就做一名优秀的少先队员，一个热爱祖国的人。让我们一起祝福祖国的未来越来越美好!

记得我在上四年级的一天，我正在家里吃早点准备去上学，奶奶在家里的柜子、抽屉到处翻找，边找边说：“王月依，我怎么找不到你的红领巾了？”我想了想，很随意的说：“哦，奶奶你别找了，好像体育课时掉操场上去了，等下上学路上买一条吧。”奶奶没有继续找红领巾了，表情非常严肃的走到我的面前。我呆呆的看着奶奶，甚至忘记了将食物往嘴里放，心中默默的想，奶奶平时对我很好的啊，我有时粗心，把文具弄丢了，都会和颜悦色的跟我说”等下跟你买一个，下次记得不要再掉了。“怎么这一次……奶奶对我说：”王月依，你作为一个少先队员，更是学校里面的大队委，你知道红领巾的由来吗？“我支支吾吾的说：”嗯……我只知道每一个少先队员要佩戴红领巾。“奶奶说：“在上世纪20年代，一群流浪街头的苦孩子，没有饭吃，没有住处，每天饥寒交迫，更谈不上学习了。后来在党组织的帮助下，成长为光荣的劳动童子团团员，在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅代表红旗的一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。这就是你掉在操场上红领巾的由来！”听完奶奶铿锵有力的解释，我愣住了，我完全没想到脖子上系的红领巾有这么不凡的来历。

到了后来，我也明白了奶奶为什么当时对我很严厉，因为我的爸爸、我的爷爷都是中国共产党员，奶奶也受到他们积极的影响，我也知道了红领巾、团徽、党徽所象征的意义。现在，在我们家一进门的柜子上，总会有一条红领巾静静的系在那里，微风吹过，仿佛在述说着革命先烈一幕幕惊心动魄的故事。

我和少先队我刚进学校的时候，总看见大哥哥大姐姐们的脖子上系着一个红色的结，把它张开，是一个红色的三角形。

那时候，我对它充满了好奇，我好奇它是什么，我好奇为什么大家要戴着它。后来我知道了，它叫“红领巾”，是少先队的标志，组织少先队是为了团结教育少年儿童听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。成为少先对的一员，有一个仪式。

仪式开始了，由大哥哥大姐姐们给我们带上红领巾，然后是教我们红领巾的戴法，台上的大姐姐说着，我们认真的听着，自己尝试给自己戴上红领巾，最后是宣誓，操场上充满了宣誓的声音。我成为了一位光荣的少先队员，也要更严格要求自己!

从二年级我就加入了少先队，成了一名光荣的少先队员，佩戴上了鲜艳的红领巾，为此我感到无比自豪!我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随着我无数个梦想一天天的成长，它带领我走进立志成材的道路，从此为我的生命注入了梦想和信心。

每个人都有自己的梦想，有的想当一名老师，为祖国培育优秀人才;有的想当一名宇航员，探索浩瀚的太空;有的想当一名军人，捍卫祖国的边疆。而我，则想当一名医生，救死扶伤，使人们的身体得以保持健康。

要实现梦想，就要打好基础。为此，我从刚入学开始，就知道了学习的重要性，并为之付出了许多努力和汗水。校内外常举办一些比赛，我都是积极参加。通过努力我取得了许多优异的成绩。如：我在油田教育中心组织的课外阅读知识竞赛中连续三年荣获一等奖、在各种征文比赛中多次荣获特等奖、一等奖等奖项……“只要功夫深，铁杵磨成针”。我要继续努力，向着梦想前进。我坚信，只要努力，总有一天梦想会实现!

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。每个佩戴红领巾的同学都有自己的梦想，也都为自己的梦想而努力。梦想是我们前进的动力，任何人的成功都离不开他们对梦想的向往。亿万个中国人的梦想汇聚在一起，就编织成了“中国梦”。中华民族的伟大复兴梦，有赖于我们红领巾伙伴们从小好好学习，用自己的梦想去创造美丽、精彩的人生，与所有的中国人一起去实现我们伟大的“中国梦”。

我们生活在国家快速发展、繁荣和崛起的时代,我觉得这是我们少年儿童赶上了好时候,实现中国梦,是我们共同的责任、追求和担当。我们也许暂时无法去理解这么大的概念,但我们可以从小就在心中树立一个梦想，将来，就用自己的这个梦想去编织、创造，最终实现中国梦。

我们少先队员是祖国的未来和希望，我们要自觉承担起我们这代人的使命，沿着中国特色社会主义道路同心共筑中国梦，我们的红领巾一定可以不负历史使命,担起时代的责任,为我们中华民族迎来一个更加辉煌灿烂的明天!

红领巾是我们熟悉的不能再熟悉的信仰，在丹桂飘香的季节里，我们又迎来了四百多新队员。

这是一个阳光明媚的上午，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，仿佛也知道今天是个好日子，都在交头接耳呢。校门口的几棵大树迎着秋风向我们招手，显得十分有生机。大家都穿着校服，捧着一颗激动的心来到学校。尤其是一年级的小朋友，特别高兴，今天可是他们的主场——入队仪式，由六年级的我们为他们系上红领巾。

牵上了一年级同学的小手，他们一脸羡慕和好奇的盯着我们的红领巾看，她就像一团熊熊燃烧的火焰吸引了所有人的眼球，在知道自己马上也会拥有的时候，又兴奋的蹦蹦跳跳，平息下来以后还跟前后交头接耳来公布这个喜讯，一点都不在乎我们这些陌生人。而我牵的这个小女孩十分有活力，在我面前又蹦又跳，她一会儿白鹤展翅，一会儿金鸡独立，一会儿转一个圈。我虽然牵着她的手，可她一点都没有受限制。玩累了，就看看我的红领巾。在听到“一八班小朋友进场”时，她就像打了鸡血一样兴奋，拉着我的手，来了个“百米冲刺”。

同学们经过一面又一面旗帜，面带微笑向自己的爸爸妈妈招手。有些人怕父母看不到自己，索性又蹦又跳向父母大声喊叫，像极了马戏团里的小丑。操场上十分壮观，无论是横、竖还是斜都排成了一条直线，像一支训练有素的军队。大家平息了激动的心情，主持人也走上了台，宣布入队仪式正式开始。情绪激昂的国歌响起，迎风飘扬的五星红旗升向碧空，放飞了我们的心愿。优美有力的队歌响起，刚强有劲的歌声在校园飘荡，展示了我们对红领巾和国家的热爱。

“给一年级同学戴红领巾”广播里一阵强劲有力的话语把我已经升天的思绪拉回了操场，我低头望着手里的红领巾，又望了望小朋友渴望和好奇的眼神，她已经准备好当一个少先队员了。我走上前，把红领巾戴到她脖子上，打了个完美的结。看着她胸前熊熊燃烧的“火焰”，我无比欣慰，我仿佛看到了之前懵懂无知的我。转眼间，红领巾已经陪伴我们度过了六个春夏秋冬，直到我们长成“参天大树”还陪着我们。现在我们要把红领巾传递下去，愿继承者们好好学习，努力奋斗，一直爱护红领巾……

退场的时刻到了，新队员们带着红领巾蹦蹦跳跳回到教室，而我则感慨万分。有一种奋斗叫为了共产主义事业，有一种信仰叫时刻准备着，有一种光荣叫我是中国少年先锋队队员。少先队是我们成长的摇篮，锻炼的舞台，栖息的港湾和前行的航灯。红领巾像一团火焰，燃烧着我的心。哪里有红领巾，哪里就有少先队员。红领巾，我爱你！

我的梦——振兴中华的梦。虽说我们消沉过几百年，但是我们也荣耀过几千年，所以我们中华民族最不缺少的便是一种资质，一种让我们曾经荣耀过几千年的资质，所以我不认为我们与其他民族相比有任何的不如之处，所以我相信认清现实之后的我们必将会取得成功，必将会实现我们近年来振兴中华的梦想。

我的梦——人人幸福的梦。希望全世界人民的物质生活更殷实，精神生活更丰富，生存环境更优美，居住条件更舒适，每一个人脸上都能洋溢着幸福的笑容。

我的梦——平安和谐的梦。希望全世界。

各族人民团结友爱，安居乐业，社会生活安康，相互交往融洽，快快乐乐地生活在和平年代。

我的梦——旅行之梦。在闲暇时，能去周游全世界，地球的每一寸土地能留下我的足印，并把每个美丽的角落都拍下来，为了实现这个梦想，让我们每个人还地球一份宁静，不要去破坏它，让它变越来越美丽!

每个时代都有每个时代的梦想，我的梦就是中国梦，中国梦就是我的梦，放飞梦想，为了中国梦而奋斗!

2016年的6月1日是个难忘的日子，它让我知道了千千万万战士们用生命奋斗过程，它是红旗的一角，它象征着革命的胜利，它就是—红领巾。

那一天，我们站在操作上，大家都很好奇，不知道要干什么，只听广播说道：“一年级入队仪式，现在开始！”我还是很好奇，四、五、六年级的大哥哥、大姐姐们走了过来，给我们系上崭新而鲜艳的红领巾。从那一刻起，我光荣的成为了一名少先队员，从此和红领巾结为了好朋友。

红领巾是无数战士用鲜血染红的，用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。了解它的来历后，我知道了要尊重国旗，尊重红领巾。它一直鼓舞着我进步，给了我莫大的勇气，让我懂得了困难面前不能退缩，应该勇敢面对，不能知难而退，那样将一事无成；它给了我信心，激励着我勤奋的学习；它给了我方向，让我懂得了人生的价值和意义。

从此，我们不离不弃。有一天，我摸着衣领，发现红领巾不见了，心里想：难道我把红领巾弄丢了吗？这可怎么办呀！它可是我的好朋友啊！我着急的在家里四处寻找，原来，那天是周末，红领巾安安静静地待在书包里。哎，真是虚惊一场。

平时我是怎么爱护它的呢？红领巾脏了就自己洗，保持红领巾一直干净；不乱放乱扔，叠的很平整放在书包里。

红领巾，谢谢你！使我懂得了吃苦耐劳、迎难而上，才能实现自己的美好愿望。

以好奇与期待的心情踏入小学的校门，带上鲜艳的红领巾，成为小学生，心里满满的自豪和兴奋，小学的一切都是那么新奇。

还记得那是刚上一年级时的情景，兴奋一直在心中蔓延：为成为小学生兴奋，为戴上红领巾兴奋。正式开始学习知识，与朋友每天叽叽喳喳地谈论不休，话题总是离不开学校。第一次感受到了小学生活是如此丰富多彩。

上二年级时，胸前依旧飘扬着鲜艳的红领巾，虽然依旧稚气，但比起一年级要懂了很多。知道了学习的重要性，知道了要做个乖巧勤奋的学生，也更加适应了小学生活。每天走在校园里看着新入学的学弟学妹们，都会暗自高兴。自己终于也可以当“学姐”了。当然乌龙事件也一大堆，忘记这个忘记那个，丢三落四的，现在想起都觉得好笑。

三年级时，胸前的红领巾依旧鲜艳，又升了一个年级，没有二年级时那么糊里糊涂；学习的知识也更多了，难度也提高了；贪玩的心也算是收了收。看见高年级的学哥学姐会心生羡慕，什么时候自己也能像他们一样，长那么高的个子，成为小学学生里的大姐姐，在学校里忙碌地给老师帮忙，各种憧憬油然而生……

日子一天天过去，不知何时，自己已成为一名六年级的学生，成为这个学校最高年级的学生。这已是我戴红领巾的第六年，红领巾还是鲜艳如初。而我已从一年级幼稚的小朋友成为渐渐褪去幼稚的六年级学生。

此时我已明白六年级的学习是多么重要，但心思却不能完全放在学习上。叛逆期渐渐接近，每天都和其他女同学热烈地谈论我们的初中生活，对未来充满了美好的向往。

每天匆匆赶到学校，当天的值日生扔下书包就扛起大扫帚往下冲；有些同学趴在桌子上奋笔疾书地抄作业，边抄边说他这叫借鉴。来学校时班里总是热闹非凡。

临近升学考试，班里更是炸开了锅，恨不得把所有的书都吃了，一个个反复背诵课文古诗、做令脑袋打结的数学题，满脑子的英语单词和句式。每次模拟考试同学们的表情也是千奇百怪：有的一脸喜悦，有的一脸淡然，还有个别同学“一脸悲愤”“面如死灰”。

现在，我已经是一名初中生了，六年的小学生活随着照毕业照的“咔嚓”一声落下帷幕。可那些与红领巾一起走过的日子依旧记得。从刚入学的稚气到渐渐成长的六年里，与同学一起走在回家的路上，一起热火朝天的劳动，考试前一副拼命的架势……这些片段依旧保存在我的脑海里。

记忆中的红领巾依旧鲜艳如初，而我们却不再是幼稚糊涂的我们了。

……

再见了，那些与红领巾一起走过的日子。

红领巾是少先队员的标志，而我是一名少先队员，每天都要把红领巾戴在脖子上，很容易就弄脏了。每次红领巾脏了都是妈妈洗的，我从来都没有体验过洗红领巾，但是今天，我终于体验了一次。

今天，我回家的时候发现红领巾很脏，就往池子里倒了一些水，再把红领巾放在里面浸湿，再打上肥皂，随后就使劲地用手搓啊搓，一直搓到水变成黑黑的就可以了。功夫不负有心人，红领巾终于被我洗得干干净净的了，我想：今天这一次学会了洗红领巾，以后，当我的红领巾很脏的时候，我也可以像今天一样洗得干干净净了，我边想边把红领巾晾在衣架上，看着晾在衣架上的鲜艳的红领巾，我心里只觉美滋滋的。

别看洗红领巾很简单，但它包含了许多含义。比如：这不但给妈妈减轻了做家务的负担，而且还培养了我的日常生活能力;学会洗红领巾虽然是件小事，但是洗红领巾里面所包含的坚持不懈和努力，将来会变成我人生中的财富。有了它们，以后我就会自己洗衣服、被子，甚至做更多的事情。

想到这些，我觉得洗红领巾真是一件有意思的事情啊!

红领巾，大家可能都认为很平常，而红领巾对于我来说却是非同凡响的意义。

那一天，我坐火车去上海，刚出家门，一声惊雷后倾盆大雨便开始下了。我和妈妈急忙躲闪到公交车站，因为大雨路上的人开始变少，雨水让马路变得有些像小溪。公交车姗姗来迟，上车运气不错，还有最后两个座位。我们简单收拾了一下很快就到了下一站，这时上来一位气喘吁吁、大包小包的人，看样子应该是农民工要回老家。他的头上、衣服上、裤子上、鞋子上都是泥水，在车上站定后，泥水一滴一滴落在车上，溅起一些让边上的人都缩回脚、挪挪行李，远离他。他一个人站在那里不敢贸然而动，很无奈地环顾找着座位。我开始纠结：让还是不让?让，我自己才刚坐下;不让，那位叔叔大包小包浑身是泥又不忍心。我的目光漫无目的扫来扫去，蓦地，我摸得到了胸前的红领巾，脸上一阵燥热，急忙快步走过去，帮那位叔叔拿了包裹到我的座位上坐下。车上的人向我投来赞许的目光让我很是骄傲。

但是刚才的行为无意中，我的红领巾被泥水弄脏了，一到家我就立马将红领巾浆洗干净。我站在阳台看晾晒着的红领巾，一阵风吹过，红领巾舞动起来，随着风一鼓一鼓的，经过拉水的洗礼，仍然鲜艳。红领巾的形状，象征着队旗的一角，象征着五星红旗的一角;红领巾的颜色，是革命的颜色，象征着革命的成功，是由英勇战斗的革命先烈用鲜血染红的。

我绝不会让鲜血染红的红领巾被玷污;我绝不会让象征着革命精神的红领巾意义;我更不会让少先队的标志红领巾变成可有可无的摆设。红领巾时刻提醒我，我是一名少先队员，我要用行动让红领巾更鲜艳、更有活力。让红领巾在我们每个少先队员的心中正真飘扬起来!

鲜红的国旗飘扬在蔚蓝的天空中，鲜艳的红领巾荡漾在同学们的身上。每当我唱起那祖国的歌曲——国歌，便会不由自主地想到：我已经长大了！我已经成为了一个“少先队员”了！

自从一个还不懂事，只懂得“哇哇哇”哭的我，几年过去了，转眼变成了一个进入一年级的小朋友。当大姐姐大哥哥为我们佩戴上红领巾时，我已激动万分，心想：“这就是少先队员的标志。”

一次，我与爸爸乘着公交车去旅游。车缓慢地开着，一个急刹车大剖了车上的宁静，一个老人从车口蹒跚的走着，没等老人找到座位，车就开了起来，车上的人一声不吭。我望着窗口，总觉得少了什么？哦，原来是红领巾！少先队员连让座的事情都不愿做，那还佩戴什么红领巾？我不由自主地站起来，把座位让给了老人。这时，我的心像一股股泉水涌上而来。

少先队员应该以身作则，为比自己小的小朋友为他们做榜样，让他们明白如何去做好一个“少先队员”。

四年来，红领巾让我彻底的明白了自己，让我改成了许多缺点，让我的人生变得永远辉煌！我爱我的红领巾！

为贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，引导激励广大少年儿童学习和弘扬中华优秀传统文化，培育践行社会主义核心价值观，增强文化自信和价值观自信，共同建设中华民族的精神家园，按照今年“雏鹰杯”少先队课外活动大赛的统一规划，团市委、市教委、市少工委决定举办2016年度“雏鹰杯”——“红领巾国学达人”挑战赛。

参赛网址：http://shguoxue.smartstudy.com/

学校“红领巾国学达人”挑战赛实施方案

一、活动时间：

2016年春季学期

二、组织单位

主办单位： 共青团上海市委员会

上海市教育委员会

少先队上海市工作委员会

联合主办： 中共上海市教育卫生工作委员会

复旦大学

上海市红领巾理事会

承办单位： 复旦大学学生会

支持单位： 上海教育电视台

智课网

三、活动内容

(一)以“红领巾爱国学”为主题，广泛开展传统文化传承教育活动

各少先队中队要充分挖掘地方优秀传统文化资源，通过开展主题队会、知识竞赛、实践体验等形式，加深少先队员对传统文化的体验感悟，使其真切感受到“优秀传统文化在我身边”。

以中队为单位，发动队员积极参与“红领巾国学达人”网络答题，帮助少先队员进一步学习了解国学知识，感悟其中蕴涵的价值理念和精神力量，牢固树立正确的价值追求。(网络答题网站将于近期开通，网址另行通知。)

(二)举办“红领巾国学达人”挑战赛

1、参赛对象：全市少先队员均可通过网络报名参与。

2、比赛内容

以中华传统哲学、史学、语言文字、文学、艺术、医学、礼仪、服饰、建筑、民族、民俗、文物古籍、伦理、宗教等为主要范畴。

以记忆、理解为主，①初中阶段教材中的国学知识;②《大学》《论语》《孟子》《诗经》《道德经》《孝经》《唐诗宋词》《礼记》《楚辞》《庄子》等经典诵读书目;③诗词戏曲、书法绘画、衣食住行中的传统文化;④其他国学常识。

比赛题目设置记忆性、理解性、运用性等类型，采取选择题、判断题、填空题等题型，以及与语音、图像、视频等形式相融合的复合型题目。

3、赛制安排

第一阶段：网上报名

2016年4月中旬，参加过网络答题的本市少先队员可通过“萌动上海”微信公众号报名参加比赛，报名情况将以中队为单位汇总后，反馈至政教处。

第二阶段：区(县)选拔赛

选拔赛以笔试为主要形式，也可能根据笔试成绩增设现场竞赛环节。

奉贤区将选拔产生初中生1名，参加市级决赛。

根据学生综合素质评价的有关要求，市少工委将根据奉贤区实际参加选拔赛的学生人数，以一定比例核定市级三等奖名额，名单将根据区级选拔赛成绩提交。

第三阶段：市级决赛

市级决赛拟在2016年5月下旬进行，共分“群雄逐鹿”，“八强争霸”及“三甲登科”三个阶段进行。整个竞赛引入导师制，将邀请国学大师、知名专家担任导师，参与赛事评判、答疑和点评。冠军获奖者将授予“雏鹰杯”单项奖杯。决赛将 在上海教育电视台录制并播出。

决赛具体题型另行通知。

“红领巾国学达人”挑战赛作为2016年度“雏鹰杯”的四个分项之一，其比赛结果折合成积分计入区(县)总分。

(三) 工作要求

1、加强宣传，使队员充分认识“雏鹰杯”活动的重要意义，使队员了解赛事名称和标识等。

2、积极动员学生踊跃参与，确保活动广泛深入开展。坚持以童为本，认真做好各项工作，确保活动公开、公平、公正，赢得社会认可。

附件：“雏鹰杯”总体设计

“雏鹰杯”上海市少先队课外活动大赛是从组织育人、实践育人角度出发，着力打造的有影响力的市级实践活动项目平台，在团市委、市教委的指导下，由市少工委组织实施。

项目平台注重整合优质项目。“雏鹰杯”实行模块化编组，每年从政治启蒙、文化艺术、科技创新、体育运动等类别中优选不超过四项活动项目，构成年度大赛的主要内容，一般纳入学生综合素质评价。市少工委正探索项目评估办法,建立科学的项目生成及遴选机制。

项目平台注重扩大品牌影响。“雏鹰杯”所有项目均统一品牌和标识，强调市、区(县)、校三级联动，拓宽参与面、提高影响力，努力让最广大的少先队员从参与中获得成长。市少工委会综合年度各项目竞赛成绩，对排名第一的区(县)授予“雏鹰杯”奖杯。

一、 2016年度“雏鹰杯”项目设置

1、“红领巾心向党”小合唱比赛(仅小学组)

2、“红领巾爱运动”七人制足球比赛(仅初中组)

3、“红领巾国学达人”挑战赛(分小学、初中组)

4、“红领巾发明达人”挑战赛(分小学、初中组)

种子的梦想是开花结果，雄鹰的梦想是展翅飞翔。我的梦是什么呢?我的梦是成为一名作家，成为一名像童话大王郑渊洁一样的儿童话作家。

记得从识字起，我就喜欢读一些小画书，沉浸在一本本小画书中，我开始崇拜那些作家，便在幼小的心灵深处埋下了理想的种子。

上了一年级之后，我慢慢地领会到了作文的魅力。课堂上，我仔细地听老师讲的每一个句段，当我知道细节这个词后，我明白了要想写好作文，必须抓住细节，才能写出真情实感。从那以后，我便每次都要找到文章的细节，抓住文章的核心，让我的文章更加精彩。休息时，我喜欢看课外书，认真领会作者的文章主题，不断积累他人的写作精华，让我的文章更加亮丽。

渐渐地，我发现自己最喜欢的书是童话，由其是童话大王郑渊洁的作品。最吸引我目光的是书上那些描述得令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个我从未到过的新奇世界，一切都让我感到像是走进了外星王国，去想象未来的故事，去想象文具国里那一个个小成员的故事，去想象主人的用具是怎样帮助主人改掉坏习惯的故事，去想像……

偶然间，我在书店看到了童话大王郑渊洁的皮皮鲁系列和鲁西西系列的童话故事，我便倾其所有买回了家，并且总是爱不释手地捧着看着。从此，我萌生了想当一个像童话大王郑渊洁一样的童话作家。现在，我已经上五年级了，一完成作业，我就会起一本书，默默地走进梦幻神秘的世界，沉浸在书中营造的美妙意境之中。在写作文时，脑子中也很自然地涌现出许多精彩的画面，并且能轻松自如地写出一篇自己满意的文章。我相信，通过自己不懈的努力，成为作家的梦想一定不会遥远!

中国梦，就是亿万个中国人的梦想，只有实现了自己的“小梦想”，亿万个“小梦想”合起来，就能实现中国的“大梦想”!让我们扬起梦想的风帆，以中国的梦想为己任，奋斗吧!

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中国，蕴含了五千年历史，博大精深、源远流长。每个中国人，都有一个梦想，或大或小。把14亿中国人的梦想汇合起来，就聚成了一个伟大的中国梦——中华民族的振兴之梦。

每个人都有自己的梦想，有的想当歌唱家，有的想当军人，有的想当发明家，有的想当教师……但实现这些梦想的前提是拥有一个健康的身体，没有好的体魄一切都是空洞的梦想。而我的梦想就是当一名医生，让更多的人有一个强健的身体，来实现他们的梦想。

在我的心目中，医生给我的印象就像他们的衣服一样洁白无瑕，他们以心为灯，乐于奉献。白求恩不远万里来到中国，叶欣不畏病魔冒死救人，南丁格尔每天照看病人……他们无私的精神使我从小就向往这个崇高的职业，将来我要以他们为榜样，用我的医术和医德更好地服务于人类，让更多的人免除病痛的折磨，让更多的人健康快乐。

“少年智则国智，少年强则国强”，现在实现中国梦的接力棒已在我们手中，我们是国家未来的希望，我们从小就要树立自己的梦想，播下梦想的种子。中国梦就是强国梦，我认为，每个人只要朝着目标走，总有一天，梦想的种子会生根发芽，长成参天大树。

红领巾朋友们，为了我们的梦想，为了中华民族的振兴，努力起来，共同实现伟大的中国梦!

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胸前的红领巾在太阳光下显得异常的鲜艳。让我想起以前的一幕幕。

记得上学前班时，我才四、五岁，非常的调皮，常常恶作剧，是个十足的捣蛋鬼有一次，我和几个小伙伴来到了一个农民伯伯的橘子地里，拿起泥巴，互相对扔，结果，把地弄得一团糟，橘子树上未成熟的橘子都被我们打掉了，这时，农民伯伯来了：“喂，你们这些孩子在干什么?”我们一听，慌了，赶紧跑，一边跑还一边向农民伯伯做鬼脸。

六岁了，我踏上了小学的校门，一年级时，我当上了少先队员，有了一张属于我的红领巾。

回到家后，我十分高兴，跟外公讲我成了少先队员的喜讯，外公慈祥的对我说：“孩子，你知道吗?”你成了少先队员后，就不能再调皮了，因为你已经长大了，你要给同学们做好榜样。“哦!”虽然没有全听懂外公的话，但我还是迷迷糊糊地答应了一句。

又有一次，老师叫我们去帮家长干活，我可戴着红领巾呢，我要给大家做好榜样。回到家后，我写完作业，拿起农具，和外公出去干活了。我本以为干活很好玩，但谁知干活这么累，才割了小半篓猪草，我就已经上气不接下气了，我有一种想要放弃的念头。这时，外公好像看透了我的心思，对我说：“别忘了你可是少先队员啊!”对啊，我要做好榜样!我继续埋头干起了活，我的汗水滴在了红领巾上，在太阳下，显得异常的晶莹。

现在，我11岁了，我也知道了学习不仅是为了自己有学识，更是为了长大后能够报效祖国!

在外公的帮助下，在红领巾的监督下，我慢慢发生了变化，从一个顽皮的小孩子，到一个知道为国效力的青少年!

红领巾心向党,我把幸福告诉您 红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮。我们都曾是光荣的少先队员，都曾在少先队组织里茁壮成长，都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆…但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。 红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。

北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。 土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。 抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。 解放战争时期，我们的名字叫少先队和 儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单;剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。

1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。《队歌》配乐)10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，跟着共产党，跟着共青团，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔! 身上鲜艳的红领巾，像我们颗颗跳动的红心;天上颗颗小星星，像母亲深情的眼睛。 珍藏心中的领巾

同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。虽然你们即将小学毕业了，但我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。

在我刚刚入小学一年级时，就常常看见学校里的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾，当时的我十分羡慕他们，他们可以拥有红领巾，直到后来我才知道戴红领巾的都是少先队员，红领巾是少先队员的标志，那时我对红领巾充满了无限的向往，一直幻想自己有一天能成为少先队员。

没过多少日子，果然，少先队员竞选的日子到了，我很荣幸地当上了一名光荣的少先队员，当大哥哥大姐姐们为我们挂上红领巾的那刻，我感到无比自豪。

就这样，红领巾伴我渡过了整整五个年头，我们一起上学，一起放学。每当看到红领巾，我就有一种责任感，想为红领巾争光，我和红领巾之间的故事也就这样展开了。

就说有一次吧，我们班上美术课，老师规定要带蜡笔，但班级里却有很多同学没带，我望着红领巾，感觉我的使命到了，就对我后面的那位同学说：“我们一起合用吧。”那位同学说好。这时，有很多同学都过来向我借，我都没有拒绝，一一借给了他们，看着他们顺利完成作业，又望望自己胸前的红领巾，我开心地笑了。因为红领巾的精神告诉我要帮助别人，快乐自己。

还有一次是在大扫除的时候，我在一个角落里发现了我曾经戴过的好几条旧红领巾，妈妈说：“快把它们扔了吧，脏死了。”我郑重地对妈妈说：“红领巾可都是革命先烈用鲜血染成的，它就象国旗的一角，它象征着革命的胜利，我们怎么能把它们扔掉?”说完我就拿起来把它们洗得干干净净，又把它们挂在了胸前。

红领巾使我学到了很多，它时刻提醒我要做一个好学生。五年来，我进步了不少，红领巾对我的帮助也不小，它让我明白了我学习的使命是什么，做人的道理是什么。所以，我爱红领巾，也爱“少先队员”的光荣称号。

回想起一年级戴红领巾的时候，真是激动人心啊!我今天就过了把给一年级戴红领巾的“瘾”。

中午开始举行‘红领巾与光荣同行’的建队活动啦。我们折好李老师发给我们红领巾后，心想：“这下可糟了，我不会给别人戴红领巾啊!”于是我急忙请教旁边的同学。在同学们的帮助下，我终于学会了如何给别人戴红领巾。随着庄严的队歌，我们每个人都捧着鲜红的红领巾。我猜想他们此时此刻一定会想：“哦，我是一个少先队员了，我一定会好好学习的!”我们的心情也很激动：“哈，我已经是一个老少先队队员，头一次给别人戴红领巾，一定要好好表现!”

我对的是一个调皮可爱的小男孩，圆圆的脑袋，大大的眼睛。看见我们来了，脸蛋“刷”一下就红了，好像在说：“妈妈，我怕。”我们庄严的行了个队礼，便开始帮他戴红领巾了。我先把他的衣领翻上去，抓紧红领巾，交叉之后，再一圈，然后抓住另一头穿进圈里面，拉紧，最后我把他的红领巾整理了一下，红领巾戴好了!

互相行了队礼，我看到小弟弟把他的背挺的更直了，但还是忍不住用手摸了摸红领巾。他笑了，笑的多么灿烂啊!

建队活动结束了，我的心跳还是那样的快;心情还是那样的激动。之后，我和同学们都在议论这件事。我想：“这件事无论对于我，还是小弟弟来说，永远也不会忘记。