美好的回忆为话题作文(汇集20篇)

过年了，爸爸买了许多烟花，有“黑蜘蛛”、“红蜘蛛”、“蝶舞飞扬”、“降落伞”

吃完年夜饭，我回到家，急忙叫爸爸带上弟弟去放烟花，我看着各种各样的烟花，不知道先玩哪个，弟弟似乎看穿了我的心思，便提议道：“不如先玩黑蜘蛛和红蜘蛛吧!这名字听起来好像很好玩啊。”我答应了。我拿出了一支，不知怎么玩，于是就观察了一下盒子，原来这里有一层砂纸啊，我用力地擦了一下那层砂纸，哇，这“红蜘蛛”起火花了，我连忙跑开，“轰”的一声，烟花爆炸了，我吓得心都跳了出来，弟弟也吓坏了。不过，这种烟花还可以用香点，但是，刚才的惊吓使我打消了再来一次的念头。

我拿出了“蝶舞飞扬”，叫妈妈给我一枝已经点燃了的香，我拿一个“蝶舞飞扬”，用香点燃引线，过了一会儿，他开始旋转了，转的时候就像一只正在翩翩起舞的蝴蝶，美极了。它转得越来越慢，不一会就停了，我以为已经完了，就走过去一点点，“噼噼啪啪”就像油刚刚炸开了锅，火花四处飞散，我连忙跑进屋里“避难”了就这样，一盒“蝶舞飞扬”被我和弟弟玩光了。

不知不觉，大部分烟花被我们放完了，只剩下“降落伞”了，只有六个，我和弟弟平分了。我点燃引线，连忙跑开，一团火苗升上天空，随后掉下来一个降落伞，这可能就是名字的来源吧。那掉下来的降落伞很漂亮，一条白色的线带着一个小纸筒，纸筒里面装的都是火药，那条线还穿着一张红色的`纸呢，往上一抛，落下来的时候还真的挺像降落伞的。不一会儿，我的那三个也玩光了。

虽然春节已经结束了，但是，过年放烟花却成了我美好的回忆。

回忆起儿时学习弹钢琴的时光，我依稀记在心中，那是一段多么美好的回忆，那段时光让我学会了很多，对如今的生活学习工作影响深刻。

我从上小学二年级开始，妈妈就逼着让我学钢琴。我非常不情愿，可妈妈义正言辞地说：“学好了钢琴是一门艺术，等长大了会有用处的。”我没有办法，谁让我是小孩呢，只好不情愿的学了。一进老师家，我就觉得什么都非常稀奇：一会敲敲架子鼓，一会按按琴，一会摸摸这，一会碰碰那，就在我“用心探索”的时候，老师却语重心长地说：“学好钢琴需要刻苦，不能半途而废，否则没有好成果的。”我偷偷白了她一眼，点了点头。

我压抑着自己，一天天耐心地学，渐渐地，我掌握了高音和低音，熟悉了钢琴有几组键，以及每个键按下去会出现什么音……

可我仍觉的讨厌钢琴，所以我就在老师那故意调皮，捣乱，不认真，想让老师对我失去希望，我暗想：“只要老师对我失去希望，一定会劝妈妈不让我学的，那我就解放喽!”谁知“天有不测风云”，我的如意算盘又打错了，老师好象也是个倔脾气。我越是捣乱她就越是想把我教好，刚开始，我还不以为然，可是慢慢的，看着老师对我这么有信心，我突然觉得很惭愧，难到我真的错了?

就这样，我从讨厌钢琴到爱上钢琴都是靠老师和家长对我的支持才得来的。

在我上了6年级，学钢琴已经两年了，它已经成为我生活中必不可少的一部分，我也因此深深地爱上了钢琴。经过两年的努力，在6年级那一年我已经学完了车尔尼、哈农、拜尔、钢基，最让我骄傲的就是我还学会了世界名曲：《献给爱丽丝》，《梦中婚礼》，和《梁祝》。

现在我能弹奏出更多世界名曲了，就是因为那段时光我才有今天的结果，我感到很欣慰，这一段美好的时光我将会永远记在心中。

我的小学生活中有许许多多的回忆，有酸，有甜，有苦，有辣……而现在回想起来是那么美好！是多么纯洁的一份回忆，勾起人无限的怀念。校园这个承载着滑石小学大家庭的院子，她的景象是那样美丽，令人向往，令人怀念，令人无法忘怀……

走进校园，里面的一草一木似乎都在对我笑，对我点头示好，花坛里的花儿更是不甘示弱地对我张开笑脸。花香环绕身旁，如飘逸的彩带将我围绕。一切如诗如画，仙境一般虚渺而又现实。楼栋的古朴与静态更是让人屏息凝神，使人一下子浸入书香校园。一个个台阶如一个个音符，踩上去到教室就如演奏了一首歌，一首祝您学习开心的歌。一个个台阶又如一个个脚印，走进教室，你又似乎明白了一个道理——要一步一个脚印，踏踏实实做人。上完楼栋后，走进各自的教室，你便马上由一个儿童变成了有教养的学子，放下书包，拿起书本，读起了课文。从教室里传出来的朗朗书声，让人心情轻松，如音乐一般动听……

回想那些与同学们发生的趣事，也是多么美好……那次我被唐浩宇摔倒，进了医院，好几天走路都疼，可现在觉得那也是磨炼自己的机会呀！我期中考试只考得91分，陈娴也没有嘲笑我，现在觉得那也是一次检验友谊的机会呀！还有，考试时与唐鈅山对答案，玩耍时李仪瑞的无赖……现在想想都是一个又一个宝贵而又纯洁的梦呀！

陪伴了我六年的老师，每天孜孜不倦地为我们讲课，批改作业，虽然是每天起早贪黑，但从不抱怨。六年小学好时光是用她们美好青春换来的，多么宝贵！老师就如一只蜡烛，燃烧自己，照亮他人。这么好的老师，我们又怎么会忘怀，怎么舍得离去呢？

从当时的盼望毕业到现在的希望时间倒流，我觉得自己成长了不少。未来的路上，我仍要努力奋斗！小学的一切，我永远不会忘记，我如今天天相见的同学、老师在初中乃至成年，我也不会忘记。

让我们朝着理想努力奋斗！

金黄的夏天，炎热的酷暑，苦乐交织的20XX，留给了我们同学无限的回忆和不舍，在欢笑和泪水中，我们各奔前程。

一切美好的事情都封存在了这张宝贵的毕业照上。看到它，总能想起与我们共同学习，共同进退，共同嬉戏的伙伴们。从刚进校园那不懂事的小孩，成长到如今自强不息的哥哥姐姐们，是他们陪伴我走完了这六年的光阴。后来我们天各一方，失去联系，想念他们时，就看一看毕业照。

当我看到毕业照，看到被定格在照片上的脸，就打开了记忆的闸门，回想起曾经的共同学习玩耍的点点滴滴:

天空蓝，小草绿，一个懒洋洋的午后，我们一行人漫步在草地上。“喂，胡良福，发什么愣啊，赶紧走。”“我在看一会儿嘛，多美呀。”“你走不走?”“不走。”“你不走是吧?看我揪你耳朵。”“哎呦，好疼，姐，我错了，我走，我走!”她洋洋得意地就大步向前了。走着走着，她忽然停了下来，说:“咱们玩捉迷藏吧。”“好呀。”我们应声附和。“嘿嘿，你来抓。”她对着我说。数了50声后，我环顾四周，看不到他们，坐在草地上想:他们会藏哪呢?突然我被人从背后拿着包砸了一下，“哈哈哈哈，抓人哪有你这么傻的，坐在那就跟木头似的，能抓着谁呀?”她边笑边说。大家都哈哈大笑，我也跟着笑了。

还有那个闷热的下午，老师带领我们写完最后一课的练习册。要写对即将毕业同学们的祝福，回想起这六年的酸甜苦辣，一起溜冰，一起摸鱼，一起逛街花钱，我不禁胡乱造诗一首，记得内容大概是这样的:

啊，我们要毕业了，

啊，你欠我的钱什么时候还啊?

啊，你小子想拐着我的钱窜哪去啊?

啊，别忘了你还欠着我五毛巨款啊!

这么史无前例的诗当然没敢让老师过目，只是偷偷地吟一吟。

现在回想起来，我也忍不住笑了，这六年的光阴带给了我无穷的欢乐。而这些点点滴滴的欢乐，都随着时间尘封在了毕业照中。

没事多看一看毕业照，想想曾经美好的事情，说不定你也会偷偷地笑呢。

窗外，又是一个雨季。记忆里，每一个下雨天，都喜欢涉足在寂寥的雨巷，邂逅一段悠长再悠长的篇章。雨巷，勾勒了一副又一副童年的画面。

这是一座依山傍水的城市，北依滚滚而来的不尽长江水，南临烟波浩渺的太湖畔岸，还有静静流淌了千年的运河穿城而过。无数的水，编织了记忆里朦胧的梦。

多雨的季节安静的小城里处处氤氲着超市的气息。雨墨江南，被那寂寥的雨巷赋予了独特的精魂。撑一把红油纸伞，穿一双青翠欲滴的木屐，漫步在青黛色的青石板上。雨水沾湿了我的前额。触摸着古老的城墙，心思又回到了，那一个纷争的年代。无尽的喧嚣，整条雨巷，似乎在诉说着什么。古老的城砖，纪录了太多故去的酸楚与无奈。细雨清愁，是雨水默默冲刷了那些伤痕。岁月的交替声中，我体味到了太多不堪与辛酸。

雨，还在沙沙地下着，轻轻踩上那一方青黛色的墙砖，听木屐笃笃作响，泛起一阵阵倩古思情。整座巷道，都回漾着古老而纷繁的弦音缠绵不绝的雨铭刻了太多记忆。放眼望去，漫天哀愁与无奈。谛听着雨巷的倾诉，内心也泛起一阵波澜。纷繁的战火跟跌，让回忆的每一分每一秒，都痛楚二真实。雨丝，像一只折翼的蓝翅鸟，雨落雨飞中，击中了我的思绪。在青案的残泪烛光中，我黯然退下这寂寥的雨巷。雨路前行，我孤寂的身影，又何曾点亮了谁的眼。

无数次，悠然与彷徨，岁月翻过，当一个血红的“拆”赫然印上那一方青色的巷口，内心又一次泛着隐隐的痛，我知道，雨巷的回忆，已到终点。世间，再没有明朝深巷卖杏花的浪漫。

这一个雨季，那么漫长，孤寂，却没了当时漫步雨巷的细雨清愁，那凝结着淡淡忧伤的雨中深巷，带着过去承载的无限怅惘与思恋，陨殁在了记忆深处。

我有一段美好的记忆，六岁的时候，爸爸妈妈曾带我去烟台玩，烟台在山东，美丽的大海边。

我们来到大海边，啊！茫茫的大海一眼望不到边，我换上泳衣，带上泳圈，跳进大海里游泳，我和爸爸开着船到海里捉水母，水母是透明的，像一个小蘑菇在水里一张一合，有趣极了，海边的水母非常多，大的像雨伞，小的像一枚小小的硬币，水母很容易捉到，看准了以后，用手轻轻的一捞，就把水母做到了。

我们在海边晒太阳、游泳、打扑克、抓螃蟹……太好玩了！这真是一个美好的回忆。

旧梦重温

【解释】：重：重新，第二次。温：复习，指回忆，体味。比喻再经历一次过去的光景。

【出处】：清·丘逢甲《岭云每日楼诗钞·重过感旧园二首》诗：“水木清华负郭园，三年客梦此重温。眼中故物诗留壁，身后浮文酒满樽。”

温馨

【解释】：温暖馨香。

【出处】：唐 韩愈 《芍药歌》：“温馨熟美鲜香起，似笑无言习君子。”

忆苦思甜yì kǔ sī tián

【解释】：回忆过去的苦难，回想今天的幸福生活。

【示例】：他经常给年轻人讲忆苦思甜的故事。

魂牵梦绕

【解释】：形容万分思念。绕：纠缠。

【出处】：宋·刘过《醉太平》词：“思君忆君，魂牵梦萦，翠销香暖云屏，更哪堪酒醒。”

记忆犹新

【解释】：犹：还。过去的事，至今印象还非常清楚，就像刚才发生的一样。

【出自】：宋·刘克庄《后村全集·跋章南举千藁》：“仆曩官健上，多识其士，友去之数十年，犹记忆如新相知;今屈指故交存者十无一二。”

耐人寻味nài rén xún wèi

【解释】：耐：禁得起;寻味：探索体味。意味深长，值得人仔细体会琢磨。

【出自】：清·无名氏《杜诗言志》卷三：“其所作如《少府画障歌》、《崔少府高齐观三川水涨》诸诗，句句字字追琢入妙，耐人寻味。”

【示例】：这个故事的结尾留下了一个悬念，～。

小时候总听大人说，种瓜得瓜，种豆得豆。我幼稚的心灵想：如果我把一粒糖种下，明年一定会长出一颗糖果树的。我马上把这大胆的想法告诉表妹：“表妹，今天晚上我们就种糖果吧!”“为什么呢?”表妹好奇地问。“你真笨呐!难道你没听说过‘种瓜得瓜，种豆得豆’吗?同样的道理，种糖得糖啰!”“哦，原来是这样啊，表姐真聪明!”“那是当然!”听了表妹的夸奖，我得意洋洋地说。 When I was a kid, I always listened to the adults and said, growing melons, breed beans.My naive mind thought: If I planted a grain of sugar, a candy tree will be produced next year.I immediately told my cousin about this bold idea: "Cousin, lets plant candy tonight!" "Why?" The cousin asked curiously."You are so stupid! Havent you heard of" planting melon and soy beans? In the same reason, the sugar is sugar! "" Oh, this is the case, the cousin is really smart! ""Thats of course! "After listening to the cousins praise, I said proudly.

到了晚上，我们的行动就开始了。我手拿糖果，让表妹拿铲子。“种糖行动，现在开始!”随着我一声令下，表妹帮我挖一个放得下糖果的坑，而我把糖纸剥开，放进坑里，让表妹来填土，糖果种下去了。晚上，我睡觉时一直在想：明年的这个时候，糖果树就会结出糖果来了，那时候我要和大家一起分享。

一天，两天，三天，……，糖果树还没有发芽。我就去问妈妈：“妈妈，怎样才能让种子发芽?”妈妈并不知道我说的种子是糖果，就说：“给它浇水施肥就可以了。”“哦。”我应了一下，心想：原来是这样，怪不得我的糖果不发芽呢!于是，我又把这个做法告诉表妹：“我们以后一定要多给糖果浇水施肥，这样才能让糖果发芽。”“哦，知道。”表妹认真地答道。我们天天都给糖果浇水施肥，可它就是不出来。

终于有一天，我等不及了，挖开洞一看，顿时傻眼了：糖果都快被老鼠吃掉一半啦!想到这么多天的努力都白费了，我情不自禁地大哭起来。妈妈听到我的哭声连忙跑过来问：“怎么啦?”我哭着对妈妈说：“我种的糖果被老鼠吃掉了!”妈妈听了，大笑起来：“傻孩子，糖果是不能种的。”我好奇地问：“为什么呢?”“这我可答不上来了。”妈妈说完又给我一粒新的糖果。见了糖果，我高兴地笑了。

冬天刚过去，春天又来了，童年却一去不复返了，当年种糖果的傻事我也不会再做了，可我是多么怀念那天真快乐的童年啊!

时间像沙漏一样无声地流淌，岁月的痕迹在一笔一画地细细地描绘，随着时间的流逝，我闭上眼睛，回忆我童年的生活，总能带给我许多的温馨和感动。

在一个桂花飘香的午后，清幽香气飘散在空中，弥漫着整人屋子，天气转凉了。妈妈在屋子里收拾着琐碎的东西，一片寂静。“东东，快来看，这有你的手帕。”喜悦而明亮的声音打破了寂静。“手帕？”我心中不时泛起了一丝陌生而温馨的情意“东东，快点。”房间里传来了妈妈欢喜的催促声。

我走进了房间，顿时被眼前的事物所惊呆了，床上铺满了五颜六色的手帕，妈妈随手拿起一块绿手帕，高兴地说：“你记得吗？这是你小时候的手帕，那时，我把它别在你的胸前，你非常的高兴，在草地上跑来跑去，手岶也随之翩翩起舞，像只晴蜓。”妈妈接着又拿起一块蓝手帕说：“东东，你还记得吗？”这是你十岁时，我送你的生日礼物，你当时还很开心呢！面对妈妈这样如数家珍说着我的往事，我低下了头，心里很不是滋味，因为我都忘记了，我后悔了，后悔忘记了那童年的回忆。

是的，我确实忘了，若不是妈妈的提示，我早就忘得一干二净了，那些手帕原来是属于我的，可我早已它们遗忘了，甚至还作为纸巾擦嘴了，我后悔了，后悔我丢掉了回忆，这帕子，还是薄薄的，还是那样的香，用完了就扔，方便简单，但我真的忘了。

妈妈还沉浸在我往事的回忆中，在精彩的记忆中陶醉，妈妈低着头，小心翼翼地折叠着每一块手帕，嘴里不停地诉说我的童年往事，我看着妈妈，听着妈妈讲那过去的事情，感到既熟悉又陌生。可是，妈妈还是那样清晰的记着我的往事，我用的每一件东西。阳光突然晒进了屋子了，照在了妈妈的身上，头发上，突然感觉妈妈变老了。顿时，往事的回忆使我的眼眶湿润了。

是的，也许妈妈对我的回忆记得很清楚，而我却将童年美好的回忆遗忘了，总喜欢新事物，而对往事都不去回忆，都不去想，而妈妈像岁月的拾荒者，在我们身后悄悄拾起我们遗落的爱和初始的纯真，重拾每段回忆像电影胶片一样让我感动，这就是妈妈的爱，怎能忘记呢？因为爱着，所以记得。

妈妈的爱像空气一样，像这飘香的桂花一样，让我赖以生存，却常常忽略了它的存在。清香的桂花热闹地开放着，在精彩的午后，我依偎着妈妈的身旁小心地叠着手帕。泪水在午后蔓延，幸福在心间悄悄绽放……

生活是，无论任何时候我始终都会这一颗朦胧的心。生活就是美的。流年清浅，四季轮转。岁月绵长。，初心依旧。美好的青春旅途，因为遇见美好的你，生活也美了。别样的倾城时光与你携手同行，生活中因为有你，变美了。人生呢?也因此而美。

一睁开眼，眼前一片朦胧。世界原本浑然失色的我世界变得鲜艳，明亮。是他，为我开创了一个新的世界，让我感受到生活原来也这么美。

因为学业越来越差，让我感受到了无比的难过。我迷茫了，迷忙在世界各处。无比难受的我来到了机场。在最难过最迷茫的时刻遇见了你。你给了我希望，给了我生活的憧憬，给了我许许多多，说也说不清的，无比难忘的回忆。也是因为你，给了我继续学习，努力发愤图强的目标。因为你。我活的幸福，活的快乐，活着自在，活的安全。多少个千千万万的夜，我盼着遇见你，但是怎么也遇不到。在这一次偶然，我遇见了你——邓伦。我既兴奋又激动。激动中夹杂着一点小小的失落。慢慢的。这失落，不见了。

自打遇见你之后，小学变得幸福而快乐。因为遇见美好的你生活憧憬着，依恋着那个帅气的你，梦见你也是美的，穿过了多少黑暗和崎岖，才看见你绽放耀眼的幸福光芒，生活中就如一朵琉璃净火含苞待放，但时间一到，你就会盛开，生活宛如你盛开时，红莲飘落着，美不胜收!又如一朵凤凰花浴火重开的那一刻最美时，就像你进入了我的生活。谢谢你，邓伦，虽然，没有和你讲过话没有和你握过手，但时在远处，静静的看着你。默默地守候着你。虽然你从未见过我。但你在我心中已是一位大哥哥一般帮助我克服困难。

生活中宛如一朵六瓣霜花，伴随着春华秋实。但你在我心中，是不会化的。因为你就是我的生活。虽然我们还没有见过。一旦缘散一段缘来，我始终相信，我们终会相见。那时我不问是否珍惜。只愿相聚时倾心相待，生活是美的。西边生活在梦中，也是美得。

是你。用一抹亮红抹去了我心中那一层灰蒙蒙的布，也给我留了一个期望让我相信我们始终会相遇。还让我感受到。生活其实很美。

时间过的好快啊！转眼间我已经是四年级的小学生了，在低年级小弟弟小妹妹面前，我己然是他们眼中的“大姐姐”了，回头看看那些曾经走过的路，那些留下的足迹，每一个足迹都是一个美好的回忆……

想想自己刚上一年级时的情景，那是2011年的秋天，我背上小书包，唱着在幼儿园学过的歌谣，一蹦一跳的踏进美丽的校园，当时的心情却很矛盾：我很开心，因为我终于成为一名真正的小学生了，我又很忐忑，因为我不知道怎么跟别的同学相处才好，不久，这个顾虑很快就打消了，开始我谁也不熟悉，下课了，只能坐在那里画画，一天，走过来一个黑黑、瘦瘦的大眼睛女孩看我画，她说，你画的真好看，画完了可以送给我吗？从这以后我们就成为了形影不离的好朋友，后来我的好朋友越来越多了，一到下课，我们就像“小疯子”一样冲出教室，到外面去玩“打地鼠”“三个字”……

还记得一年级语文的第一课是《爸爸和妈妈》，回忆起当时郭老师让我们朗读课文的情景：左手拉爸爸，右手拉妈妈，我用一只手，拉起一个家……一个个稚嫩的声音顿时在我耳朵想起，仿佛自己又回到三年前那个教室，坐在最后排的那个小女孩，认真的拿着课本很大声的朗读着。

一年级作业很少，学习的内容有的是在幼儿园大班都学过的，所以学习起来很轻松，而现在，放学回家写完作业还要复习、练题，时刻迎接大大小小的考试，感觉很累，有时候真希望再回到一年级，那时跟本不知道什么是“压力”，一放学，就疯玩到天黑。可是，随着自已的不断成长，我明白，这些回忆能使自己不断进，不断追求，因为人是求上进的，将来会有必须承担的责任和义务在等着我，我们与其希望自己回到过去，不如享受回忆中成长的过程和乐趣，把它变成一种力量，使自己变的更加优秀和坚强！还是再见吧！我的一年级！但在我心里永远要留住这美好的回忆！

童年的记忆五彩斑斓，而印象最深的，却是一片青色的竹林。

那是一片美丽的竹林，在我家背后的山坳里。儿时，我常和小伙伴们在那里面嬉戏打闹，玩捉迷藏和其他各种各样的游戏。至今想来，仍有种幸福绵绵的感觉。

春天一到，整个山坳嫩竹萌发，万枝吐翠，生机勃勃，春意盎然。漫步林中，细风吹来，竹声沙沙，十分悦耳。听着这悦耳的声音，闻着嫩竹的清香，真让人心旷神怡，惬意极了。

春天的嫩竹有一种说不出的美。青青的秆、青青的叶、一丛丛，一根根，枝枝向上，劲健，给人一种向上的力量和昭示。竹有秀丽挺拔的青竹，有昂首挺胸的鞭竹，有苍劲伟岸、表皮布满点点泪痕的斑竹。

竹的虚心有节，笔直向上曾给人无限的想象和启发，因此古代的文人墨客非常喜欢竹，把竹当作人的品格的一种象征。文人们喜欢画竹，如郑板桥、文与可。诗人们喜欢咏竹，如苏轼、马致远。苏东坡写过几十首咏竹诗，我记忆最深的一句是“宁可食无肉，不可居无竹”。南朝诗人徐陵写过一首咏竹的小诗，里面有两句“嫩竹犹含粉，初荷未聚尘”。我也非常喜欢。

我时常去林中漫步，去林中拾竹箨，拾回竹箨奶奶编草垫，软软的，又防潮，又防虫，是农村人们最喜爱的坐具之一。竹林里十分清爽干净，没一点杂革，只有薄薄的一层竹叶，夏天是我们游戏时最好消暑纳凉的地方。

竹林四季皆翠，永葆本色，即使是在隆冬，万木凋零的季节，故乡那片竹林，依然是苍劲挺拔，直指苍穹。

在我童年的岁月中，故乡的竹林陪伴我成长，给了我欢乐，给了我力量，给了我无穷的启发，竹是我的挚友。

如今，我到异地他乡求学，那片青青的竹林也浓缩成一个遥远的记忆。然而，我无时无刻不在思念那些以前的朋友，每当起风的时候，这种感情更强烈，我仿佛又回到了故乡的竹林，在竹林里徜徉、漫步，和那些翠竹们做着心与心的交流。

当人们从短袖短裙换为长袖长裤时,当风儿变得冰凉凉时,当桂花散发着淡淡的清香时,秋天已经悄悄地来到了我们的身边。 When people change from short -sleeved short skirts to long -sleeved trousers, when the wind becomes cold, when the osmanthus exudes a faint fragrance, autumn has already been in the autumn, it has already been in the autumn, and the autumn has already been already.Come to us quietly.

秋天是一个淘气的小孩。他一大早就从家里跑了出来，开始乱跑。到上学的时间他跑的更欢了，他一跑，上学的，上班的都把身上的衣服裹得紧紧地，让人们都感到深深地寒意。他真淘气!

秋天是一位美丽的少女。她喜欢在林子里跳舞，每一次她一开始跳舞，淘气的小树叶就会跑来伴舞。她也很喜欢画画，但是，她最喜欢黄色，所以，她画的东西大都是黄色的。她先走到了树林里为树叶们画上了金色的“服装”;她又走到了田里，她看见大片大片绿油油的稻子，但她并不喜欢春姑娘与夏姑娘所喜欢的绿色，所以她把稻子的颜色也换成了金色;最后，她又走到了桂花旁，她感觉那里只有叶子太单调了，于是，她在上面用黄色的笔点了几个小点就变成了桂花。

秋天也是一个丰收的季节。你们可以看到丰收的硕果，有：粮食，蔬菜，水果。真是“春种一粒粟，秋收万颗子”呀!其实，我们也是这样，在小学那就是“春种一粒粟”，在大学就是“秋收万颗子”。

秋天，一个美丽的季节，我爱它大片大片的金色，桂花的清香，丰收的硕果。

在我们家，有各种各样的生活用品和小摆设，要说最珍贵的，就是餐桌上的照片墙了，看着这面墙，仿佛能进入时光隧道，回到美好的记忆中去。

来看看这个“生日大三角”，这是我从1岁到9岁过生日时的照片，记录着我成长的轨迹。再来看看这经照片，我和妈妈站在上海黄浦江边的铜像前，我们脸上都笑开了花。

香岩寺的太阳下山了，把余光照向了城墙，妈妈靠着墙，看着夕阳，啪！一按快门，把这一瞬间永远留了下来。

这还有一张精品：妈妈坐在内蒙古大草原上，太阳刚下山，漂亮极了。咦，这个人是谁呀？白裤子、蓝毛衣、小光头，哈哈，他是我爸爸呀，他正要出发去西藏呢。

每一张照片都是一个难忘的回忆，我们全家人都很珍爱它。

“爱”，到底是一个怎样的词语？到底是什么？“爱”是父爱，还是母爱，还是朋友、同学间问候的友爱，或者是爷爷奶奶姥姥姥爷关心的爱……每个人在自己的心里，都有着对爱这个词语独特的诠释。每个人心中的爱都充满着自己对美好生活的向往与憧憬。也许就是因为这一份份爱，使生活变得充满阳光，变得越来越美好。

其实有时只要你注意观察，我们的生活中可能处处都有爱，可能没有了爱，生活会变得十分平淡与乏味。

爱，在人与人的问候与帮助中。有句话说”赠人玫瑰，手留余香“，有时在对别人进行帮助中，无形地向别人献出了自已的爱心。这个帮助可能是一句话，可能是一笔捐款，可能一个动作。这是一件很简单的事情，献血、捐款、资助贫困与孤寡老人等等。也许你觉得这并没有什么，但对于那个被帮助的人来说，却体会到了你及至整个社会对他的一种关心与爱护，一种特殊的关爱。

爱，在国与国之间的支援中。从汶川地震，到海地地震，再到今年发生轰动全球的日本“3.11”的大地震、核泄露。自然灾害是无情的，当人们面对灾难后家园的一片狼藉时，仅仅一个国家的力量是如此的单薄，如果其他国家不给予其帮助，我们赖以生存的的家园能恢复以前的繁荣吗？救援队、食品、医疗器械)帐篷，这些都是对其进行帮助的方法、桥梁。是我们对其他国家的这种“博爱”使人们的生活得以变地越来越好，让我们子子孙孙都生存的地球变得越来越繁荣、昌盛。

不止是在我们的人类社会中，在大自然中，对于动物们来说，它们的生活也是因为充满了爱而应得温馨、美好。

乌鸦反哺，这是一个人人皆知的故事，可能有的人会认为这个故事对于现代这个信息、科技日益发展的社会来说早已过时，但让我们仔细想想，有多少人能在自己长大成人后去孝敬自己的父母，有谁能对父母付出像我们小时候母亲对孩子的那种无私的爱。乌鸦在自己长大后能去喂自己老去的妈妈，这就是一种对母亲的“爱”，使妈妈能从自己孩子的成长中、爱中体会到生活的美好。

还有许多许多个故事能告诉我们一个个有关“爱”的道理。有时可能付出自己的一份爱，就会改变他人甚至改变自己未来的生活。

爱，是生活中永远都能缺少的营养物质。生活是因为有了爱，才变得多姿多彩；家庭中是因为有了爱，才变得幸福美满；学校中是因为有了爱，才变得充满了孩子们的欢声笑语。

总而言之，还是那句话：美好的生活，因为有爱。

同学桃给我讲她曾有过一次最难忘的生日。她说，人的一生能拥有多少次感动呢?拥有这样的一次，足够了。

桃在一所乡镇初中教英语，瘦弱的她工作却十分的投入。连续多年带毕业班班主任，同时教两个班的英语。多么累可想而知，然而体重只有七、八十斤的她却有着用不完的精力和热情。以至于有人用异样的眼光看她。

桃说，有一次她亲耳听到有人说话很难听。那天，桃拎着录音机、教案等去教室，走了两步想到还有东西没拿，又转了回来。就听到几个同事正在议论她，一个说：“天天恁认真，累死也活该!”我听到桃讲的这些话很是惊讶，桃却一连淡然。桃说：“无所谓!随便他们怎么说!我只是做我该做和想做的事!”

接着桃给我讲了她的那次难忘的生日：

那是农历2月11的晚上，第一节晚自习后，我来到办公室，想把明天的课备得更精细点。刚落座，学生妍儿和欣儿就来到我身边，急冲冲地说：“班主任，快去瞧瞧，班里发生了一点事儿!”“什么事呀?”我一听急了，站起来就向教室走去，竟没注意那两个孩子脸上露出的笑容。

当我快到教室门口时，灯突然灭了，教室里静悄悄的。我的心又忽悠了一下：“一点声音也没有，灯还关着，到底出了什么事啊?”我急忙推开门。

“砰!”随着礼花的清脆响声，教室里亮起了柔和的烛光。只见讲台上放着一个大大的生日蛋糕，黑板也布置地焕然一新，学生们整整齐齐的坐着“老师，生日快乐!”孩子们异口同声地喊道。那齐刷刷的声音回荡在校园的上空，在寂静的夜晚传得很远很远。

桃说孩子们弄错了，其实那天不是她的生日。不过那个不是生日的日子却是最温暖、最美丽的，她被爱和幸福包围了。感动的泪水滚滚而下。听桃讲这些，我的眼睛也湿润了。

写到这里，我想起另一个同样在乡镇中学教学的同学，他也一样的热情和投入。他说：“乡镇中学、农村学校的孩子也同样需要老师，或许他们要改变命运和处境更需要认真负责的老师。我觉得只要尽心尽力去做了，做到了问心无愧，活着就是有意义的。”

是啊!朴实的话语道出了多少默默无闻的老师的心声，这其实是一种很高的境界。这也是多少家长和孩子的渴望。做好自己的本职工作，不管在哪儿，只要不停地浇灌，梦想总会开花!

总有一种感动让我们泪流满面，总有一种感动让我们在孤寂中依然坚守，总有一种感动让我们平凡的人生很温暖。也许一次感动就足够!

从“千里冰封，万里雪飘”的北国风光，到“大漠孤烟直，长河落日圆”的大漠西域;上一秒还沉浸在罗敷“头上倭堕髻，耳中明月珠”的美貌，下一秒又为“独倚望江楼”的思妇而黯然神伤。穿梭古今的时间轴，领略上下五千年的美文美诗美词，这，就是我们的语文课。

语文课上，受益良多。翻开书香满卷的课本：现代文单元篇篇文章，都向我们展示了不同的画面，写美景的文章，仿佛真的身临其境，细致的描写值得我们学习与借鉴，让自己的写作水平有所提高;文言文单元，古人的一字一句都值得我们细细琢磨，“一切景语皆情语”一句写景的句子却暗含作者的思想感情。相同的字却在不同的句子中有着不同的含义，不禁让我惊叹中华文化的神奇。语文课，为写作水平和阅读水平打下了坚实的基础，让我得到成长。

语文课上，乐趣多多。分角色朗读往往是我们无比期待却又不愿“面对”的环节。当角色分配完毕，上下秒还犹犹豫豫不愿举手的同学们下一秒便直起身乐呵呵地期待其他同学的朗读。分角色朗读其实是最展示个人特色的一个环节：有的同学读出了王的傲慢与无理，引起同学们的叫好声;有的同学的感情丰富，引人入胜，话音刚落便赢得了阵阵掌声，有的同学的“方言版”特色朗读，让同学们一个个捧腹大笑。语文课，为沉重的学习生活释放了压力，让我得到快乐。

语文课上，“苦不堪言”。每当听到“过关”二字，同学们或多或少都会抱怨，“怎么又过关啊?”的声音在考试前夕像复读机一般在每节语文课上准时响起。新学期开始，过关再次开始。过《无题》赏析时，“请赏析春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”话音一落，全班静的便只能听见笔尖飞快划过纸面的沙沙声，写毕抬头，右边的同学一字未动，趴在桌上，蠢蠢欲动的手似乎总想翻开书看两眼。可迫于老师的压力，每次都是不甘心地抽回手，“交给组长。”听到这话后便长舒一口气，，不情不愿地交了上去;发下过关本打开发现自己过了关，像是中了彩票一般惊喜。可无论怎么抱怨，还是得老老实实地等待下一次“抱怨”的到来。语文课，让我对其又爱又“恨”，却总是在抱怨后，更加能努力迎接未来。

喜怒哀乐，嬉笑怒骂，这才构成了完整的语文课，才是我们内心真正希望，真正喜爱的语文课。

在一年前的那个夏天里，夏蝉在声声鸣叫，好像诉说着毕业时的依依不舍。

这张照片以那万紫千红的花朵和那湛蓝的天空为背景，在那绿色的草地上我们说说笑笑，老师入座以后，在那即将按下快门时候在场的许多人落泪了。确实伤心啊！六年的友谊，将要在这一刻，散了！

在毕业典礼的那天早上，我早早的来到了学校，没想到来的人已经很多了，他们也和我一样激动，高兴，快乐。我们坐在一起回忆着往事。

幽默式人物：黄X

说到黄X，这可是我们班最搞笑的一位人物了，记得有一次，数学老师上课正在给我们讲如何过P点做一条已知垂线段时，黄X也为了响应数学老师，当场就给我们放了一个大屁，惹得全班捧腹大笑！哈哈哈……

重量级选手：吴某

说到吴某，他可是我们班最牛的一位选手。在体育课上，我们都在比赛推铅球，我们都基本扔了五六米，但吴某却扔了十多米远。当场就被选为推铅球种子选手。

学霸：刘Z

说到刘Z，那可是我们班里学习最好的一位同学，在我们眼中是：上知天文，下知地理。在一次作文课上，语文老师生气地说到：“你们都看一下刘Z的作文，语言生动，字迹工整，再看你们的作文，东拉西扯的，同样是一个老师教的，差别怎么就这么大啊！”我们我们都低下了头，可刘Z却高傲的挺起了头，好像在说：“天下为我独尊！”

我们回忆往事，想起了一句诗：朋友，难道我们就要散了吗？不，不是，是时间分开了我们。但我相信，时间也可以让我们重见！

朋友啊！祝我们：时光不老，我们不散！

致美好昨天的自己。

放下照片，又似乎回到了过去……

回首往事，心灵的时间在逆转。一段对话，一段美好的回忆，仿佛又回到了从前那段美好的时光。

伴着清脆的下课铃，我们像一窝小鸡涌出教室，我和好友在楼梯口说话，这时，高年级急促的身影从我的眼前出现，还没来得及躲开，他们已经与我擦肩而过，重新不稳的我身体不由分说地重重摔在地上，脚踝顿时像被千万支针扎了似地疼痛……

老师得知后立刻用自己的手机为我给父母打电话。看老师忙的焦头烂额，我突然发现老师竟是那么的像妈妈。对我无微不至的照顾和温馨的安慰的话语，我看着老师头上一串串的汗，恨不得时光倒流，让我不要摔跤，这样老师就不那么累了。日复一日，老师用自己的休息时间老照顾我，细心地为我讲解我因为疗伤而落下的课。同学们有时也会“羡慕”的说：“校内一个“妈妈”，校外一个妈妈。”

一个月后，老师再一次亲切地问我：“好点没?”“恩，好多了，谢谢老师的照顾。”而老师却谦虚地摇摇头。

老师，您是我美好的回忆。

清风和煦。窗外，蔚蓝的天空飘过几丝白云，阳光如万千道金丝笼罩大地。林荫道，樱花树高耸入云，一阵微风，花瓣轻盈飘落，晶莹如雪，细细碎碎。

窗前，一个穿着天蓝色短裙，齐肩长发的女孩，正托着下巴，望着蔚蓝如洗的天空怔怔出神。那双蕴着星芒般的眼睛，似乎在回忆着美好。

那个沉浸在美好回忆中小女孩就是我。七岁的我，穿着又旧又脏的短袖，再来个小裤衩，头发被剪得短短的，跟着小伙伴漫山遍野的疯跑。这时来个大婶，还夸我两句：“这男娃，长的真俊，以后肯定有大出息!”我只是瞅了她两眼，露着一张缺了大门牙的嘴朝她笑了笑，便又跟伙伴疯去了。直到那太阳落下了西山，我才在奶奶的声声呼唤中，和伙伴依依不舍得道了别。

次日清晨，天微亮，男孩模样的我背着书包，踏着朦胧的雾气和崎岖的山路，走向那所红旗飘扬的小学校。爱动的我，就是在学校里也不安分，尤其喜欢在学校的草坛上玩捉猫猫的游戏。雨天，我会在草坛里光着小脚丫，手拿着凉鞋，与小伙伴一道比谁扔得更高更远。

我还特喜欢调皮捣蛋，趁着前面男生起来收拾书包，我赶紧把他的椅子往后一拉，他就一屁股坐在了地上，摔得大哭起来，而作为始作俑者的我却哈哈大笑……。回忆到此，我不禁笑了起来，想想那时候的自己天真爱玩，觉得世间一切都是那么的美好。好想好想永远留在童年里，做个永远都长不大的孩子，不用去面对那么多的烦恼和忧伤。

可是，生活这条路很长，有痛苦和磨难，也有快乐和幸福，就看你怎么去面对。让我们用乐观和坚强的态度去面对一切，保留一颗永远不老的童心﹗

夜深了，展转难眠。轻轻的起床，穿过走廊，来到尽头的露台边，一道皎洁的月光洒在我身上，渗入到我的心房。抬头，凝望谜样的夜空，望着那似白玉的明月，与那满天的繁星，我本已平静的心，荡起一圈又一圈的涟漪。微风拂国，几缕回忆飘荡在眼前，久久不肯淡去。

那远方的人啊!你可曾记得昨日，那个宁静的夏天。也是在挂有明月的夜晚，我们手牵手走在幽长的小路上，月光把我们的影子拖得好长好长。你用你温柔似水的眼神，来抚平我昔时心灵的创伤。

那远方的人啊!你可曾记得昨日，那个凄凉的秋天。我们漫步在挺拔的枫叶树下，一阵秋风袭来，几片枫叶舞出一段优美的舞蹈后，乘着风欣然飘下。你问我：“树和叶为什么要分开?”我想了想道：“也许，它不愿意在树的庇护下成长，它要出去闯一片属于自己的天地。”你听后颔首不语。如今风依旧在吹，秋天的雨一直在下，可我心中的思念从未退却。仿佛，只要微闭着双眼，你那美丽的笑脸，又浮现在我眼前。

那远方的人啊!你可曾记得昨日，那个寂美的冬天。你我相拥在白雪皑皑的公园里，那寒冷刺骨的风，也不可把我们相偎的心分离。那时，你看见一枝梅花在凛冽的寒风中孤独摇曳。你说它好坚强，也好寂寞，我笑着点点头。

那远方的人啊!你可曾记得昨日，那个温馨的春天。我们散步在百花争艳的山上，追逐那翩翩起舞的蝶，寻找那顽皮可爱的鱼。跑累了，玩累了，我们躺在墨绿的草地上，望着那蔚蓝的天空，与那飘飞的流云，静静享受这美好的春日。

一阵冷风吹来，让我从那无边的回忆里回到现在。抬头看了看，依旧是那似白玉的明月，与那满天的繁星。那远方的人啊!你可曾听见我的呼唤，可感受到了我的忧愁，可还记得我们曾经的誓言。