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关于水的作文五篇 作文怎么写(精品20篇)

引导语:它,没有牡丹的雍容华贵,没有月季的优美姿态,没有桂花的十里飘香,却有着梨花的朴素淡雅,玉兰的淡淡幽香,腊梅的饱经风霜,它就是水仙花。今天开学吧给你们带来了关于水的作文五篇 作文怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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纸杯传水真有趣作文500字

全文共 512 字

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今天,我们奇趣作文班举行了一场别开生面的比赛---纸杯

比赛前,同学们激动不已,又高兴又有点紧张。我的心里在打鼓脑海里浮现出一副画面:我叼着水杯传给后面的同学,结果用力过猛,水太不听话了,“哗啦”一声全洒了,大家都纷纷指责我。

比赛开始了,只见第一位同学紧紧的叼着杯,子小心翼翼的转过身来,第二位同学身子微微下蹲,高高的昂着头,做出一副一定要接到水的必胜的样子,第一个同学动作很稳的将水传给了后面的人,他们居然一滴未洒。

渐渐地轮到我了,我下蹲着,静静地等待别人将水传到我的杯子里,别人给我传水倒是很顺利,但是我传给别人时就出了点小差错,在我传水时,由于没有对准位置,水洒出了一点点,到最后杯子里剩下少量的水,杯子里剩下的水总是倒不出来了,好像故意跟我作对似的,我费了九牛二虎之力,终于把水都传给后面的同学,我心里的大石头这才放了下来。

我们这组结束了,大家都扎成一团围在正在比赛的同学旁边。再看看啦啦队的表现吧,有的同学在一旁呐喊助威,喉咙都快喊哑了,有的站在一旁静静地观战加油加油,喊得很起劲,那场面是热火朝天啊!

时间一分一秒的过去了,比赛结束了,最后的冠军是第四组,只见第四组的同学个个都欢天喜地,大家还沉浸在快乐之中。

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篇1:似水流年作文400字

全文共 404 字

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小时候,呀呀学语时,那株小芽与奶奶便伴我一起长大。奶奶抱着我的时候,舅舅家楼顶上种的小芽,刚冒出小芽,我走路的时候,他刚长出枝干,慢慢的他长高了,叶子茂了,不时有一朵小花,粉嫩的嵌在里面,好不耀眼。就这样我们一起度过了两岁、三岁、幼儿园小学直至今天。

依稀记得那扇熟悉的小门中,飘出的饭香,飘过的清风,以及那听了几余年的奶奶的声音。

还是那不变的饭菜,还是那不变的味道,却让我吃起来有滋有味。

因为那是我最期盼的时光,随着我上了初中,课业加重,这一大家子聚在一起的日子越来越少了。还记得,在那之前,我们一大家子坐在那株桃树下,吹着甜蜜的风,

吃着可口的饭菜,点着蜡烛,看着他的熏香,袅袅升起的日子是多么的恬静而美好。可如今已被岁月的风尘,消磨的越来越少。母亲与父亲舅舅不在年轻,爷爷奶奶儿越来越老,我与表弟都在长大。只有那伴着我长大的桃树,越来越生机勃发,依旧芬芳。

年华,年华似水,绿树常青,生命芬芳,岁月如歌!

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篇2:游古北水镇作文700字

全文共 738 字

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古迹中,抹去的是时间,抹不去的,是历史的足迹。这次,来到地处北京密云的古北镇,可以在古迹中自由穿梭,也使我看到了历史的另一面。

首先映入眼帘的,不是高大、宏伟的拱门,也不是夹道欢迎游客的工作人员,有的只是一排排历经沧桑的古巷,似乎要向你我诉说那段不为人知的历史。几栋低矮的平房,排布着残旧的瓦片,浅灰和淡绿在其上萦绕游走。平滑的小路,已不知有几百年的历史,曾在这上行走的路人,有腰缠万贯的富商,也有穷困潦倒的乞丐。

侧耳倾听,潺潺流水声,从前方传来。约百步远,便是这水镇中唯一贯穿始末的河流,可惜的是大半已覆上了厚厚的冰盖,仅在阶梯处,才有水流由上至下地冲击。越往镇的深处走,冰面越宽,两岸的叫卖声、唱戏声也愈响。宛如置身于古镇最辉煌的时期,见证着一段历史的故事。

夜幕笼上这镇,点点星光为游人指明了家的方向。寒风瑟瑟,可我们却迟迟未离去,只为目睹这此处有盛名的、深夜的喷泉音乐会。虽说,在这历史古迹中,摆上音乐喷泉,多少有些违和感,但当音乐响起时,我脑中便只剩得那质朴的民族情、美丽的古镇景和这些认真聆听观看的游人罢了。

高高低低的水柱,伴着悠扬的轻音乐,仿佛在依依不舍地向众人告别。霎时间,周边一切暗淡下来,一束光照到了喷泉后的古殿,灯光忽上忽下地移动,本是平面的像,却忽而立体了,仿佛近得用手可触摸般。古城古殿伴着直冲云霄的泉水,在夜里熠熠生辉,几缕从水面跃起的火焰,温暖了每个路人的心。这是历史与现代科技结合的奇迹,也是对历史最好的体现。

演出已至尾声,夜又重归宁静,只剩那几点星光,闪闪地指着路。挥手告别古北水镇,也许我未曾学到这里的历史知识,但我用心去靠近、去感悟、去了解了这片见证了时代变迁的小镇,不觉间也俨然成了历史的一位见证人,倾听着那来自古北水镇说不尽的沧桑故事。

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篇3:水泥坑奇遇作文350字

全文共 341 字

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今天大课间,我和尚子奥去送奶盒,可我们不知道前方是一条正在修建的路。

我走到楼梯口,就发现前面已经不能走了,刚想转身换一个楼梯,这时,只见尚子奥一脸阴险地说:“陈一豪,咱们试一下,看到底能走不能。”话音刚落,立马就变成了一个恶魔,一下子就向我伸出了“魔爪”,猛地推了我一下,我一只脚就像千万斤的大力锤一样转眼踩进了泥坑里,我用力往外拔,可怎么也弄不出来。

一时间,我便着急地大叫了起来,尚子奥见情况不妙,赶紧过来帮我,可一个不小心,他的手也按了进来。我眼珠子骨碌一转,便用手使劲儿拽尚子奥,一用力,我的脚出来了,可尚子奥的手还在里面。他欲哭无泪,就像拔萝卜一样,费了好大劲,才把手弄出来了,可那只手已经受到了严重伤害,又红又肿了。

这件事虽过去了,可我现在回想起来,仍感觉有点对不起他。

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篇4:节约用水英文

全文共 606 字

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Water has no colourno shapesno taste and no smell.Water is every where.Its in the oceanin the seain the river and in the late.Water is useful.We use water to cook rice.We use water to take showers.We use water to put out fires.

Water brings us happinesstoo.We can swim in the late and sea in the summer .People in china have the Drago Boat race in the river.

Water is so important.Nothing can live without it.We should keep our water clean and protect our earth.

没有颜色没有形状没有味道没有气味。水是每一个地方。它在海洋在海洋里在河里和后期。水是有用的。我们用水来煮饭。我们使用水洗澡。我们使用水灭火。

水给我们带来幸福。我们可以游泳在夏天末和海洋。中国人有德拉戈在河里划船比赛。

水是如此重要。没有什么可以生活没有它。我们应该保持水的清洁保护我们的地球。

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篇5:母爱如水作文600字

全文共 665 字

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“谁言寸草心,报得三春晖”。有人说,母爱是一片大海,深情广阔;有人说,母爱是一缕阳光,明媚温暖。但我觉得,母爱似,而我似一粒种子,被如水的母爱滋润着,呵护着,正在茁壮成长,静待花开。

如果有人问我最好的朋友是谁,那我一定会毫不犹豫地告诉他:“是我的妈妈!”从出生到现在,妈妈对我的照顾是无微不至,她为我遮风挡雨,对我嘘寒问暖。

因为工作的原因,爸爸经常出差在外,所以我的学习是由妈妈辅导的。妈妈并没有像其他家长一样给我报各种各样的补习班,而是根据我的兴趣爱好报了篮球课、钢琴课。她说男孩就应该有涵养、有强健的体魄,阳光、自信。所以,我一直在严格要求自己,努力去做妈妈优秀的儿子。

妈妈从来没有打骂责罚过我,如果我考试分数不理想,妈妈并不会因为某次考试的失利而生气,她会耐心地和我一起分析错误原因,给我鼓励。所以我愿意向她敞开心扉,倾诉所有的事情,她会开导我、教育我,如甘露般一点一点滋润着我。

当我生病的时候,妈妈心急如焚,整夜守着我。记得有一次,我病了,妈妈轻轻地推开房门,蹑手蹑脚地走了过来:“越越,感觉好了点吗?”妈妈用温柔的语气问我,“该喝药了。”妈妈抱着我喂我吃下了药,顿时感觉病痛全无了,直到现在,每当我生病,总喜欢躺在妈妈的怀里让她给我喂药。

当我开心的时候,我会跟妈妈分享自己的趣事,她会像个孩子一样陪我开怀大笑!我会跟她谈我的理想,我喜欢的音乐,我喜欢的明星;她会陪着我到处旅游,陪我听音乐,陪我看演唱会……

母爱如水,纯净透明;母爱如水,无私奉献;母爱如水,潺潺流进我的心田,呵护我发芽,茁壮成长,直至长成一棵参天大树。

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篇6:关于水的议论文

全文共 766 字

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《关于》的议论文――700字

水――是我们人类的宝贵资源。我们每一天都要用到水:煮饭洗菜、洗手洗脸洗澡,甚至车辆也要用到水,差不多全部物体都要用到水。有了水,我们才有这美丽的生活。以前,河里的水清澈见底,你几乎能够看到河底的小动物、水藻,那些大小的鱼见到你想捉它们,就立刻逃走,但是清澈见底的水帮忙了我们,那些鱼想逃到别处,我们见到它们游去的地方,在它们前方挡住它们,鱼就跑不掉的。

此刻,河里的水突然变黑了。人们陆续建起了工厂,社会变得现代化了。那排出的废气和污水令河水和其它地方的水变黑,有些地区的河水臭得要命,人们走过时要捏着鼻子。河里的水变污染了,害虫可就高兴了,河上布满了千千万万的蚊子、苍蝇,人们用的饭盒、塑料袋,残枝叶、废雨伞、破的球,连牲口拉出来的粪便,垃圾多得数不清。人们随处能够见到河岸边上管道排出的污水,我们最好夏天少去游泳,以免受到污水的危害。工厂排出的废气,乌黑乌黑的,也能够把水污染的。

我们要保护水资源,水是我们生命的源泉。我们不要随地乱扔垃圾。社会要做到保护水资源。我们扔垃圾要有顺序,把罐子放到黄色垃圾桶里;把饭盒放到白色垃圾桶里;把平常用的生活用的生活用品放到绿色垃圾桶里;把纸放到赤色垃圾桶里……我们不仅仅要不随地扔垃圾,还要构成节约用水的好习惯。

我们平时不要一得空就玩水,有些学校开辟了几个专用洗手的地方,但是有些人把水龙头开得很大,把排水的口封住,盆里的水越流越多,这样,宝贵的水就浪费了。此刻地球的水,占整个地球70%,不要看有这么多水,不是70%的水都能喝,只有是10%的水能够喝,其它的全是不能够喝,即使是这么一点可怜的水,人类还是不珍惜。此刻有些国家是为石油引起战争,如果我们人类还这样污染水源,将来可能为水源而引起悲惨的战争。全世界就应一致爱护水源,节约用水,人类才有多姿多彩的生活。

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篇7:以水为话题的小学生

全文共 462 字

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是生命的价值;水是人类的支柱;水是人类不可或缺的东西。

水,它既普通,又珍贵。说它普通,家家都有,说它珍贵,人人离不开它。

我在路边看到这样一幅环保漫画:一个小男孩接了水跑远了,身后事一个按在墙上的水龙头,水龙头喷水处在源源不断地喷着水。原来小男孩没关水龙头,水槽里的水都要溢出来了。水龙头的上方还挂着一个“节约用水”的牌子,墙则用愤怒的眼神瞪着小男孩远去的身影……

这幅画在给带来乐趣的同时,也让人回味无穷:那个小男孩难道没看见“节约用水”的牌子吗?还是根本就没理睬?虽然我们无法停止水源的消失,但我们可以尽我们的全力来节约用水。

在我们用完水之后,可以再次利用水,下面就让我来教大家一些节水的小妙招:

1、我们在家里可以放一个大桶,用来收集一些生活废水,这些水可以用来冲厕所、浇菜……

2、在我们洗澡的时候,最好用淋浴,这样可以减少许多用水量!

3、不要过多的玩水枪之类多用水的玩具。

4、我们在洗碗、洗衣、洗菜时尽量不要用流水清洗,可以用淘米水洗,这样不仅节水,而且还卫生,清洗的更干净。

水是生命之源,只有会节水,才懂得生命的价值。

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篇8:神奇的水实验作文500字

全文共 505 字

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双手抓不起,一刀劈不断,洗衣和做饭,都要请他来,这是谁呢?对了,当然是

今天,小花老师说要做一个有趣的实验,做什么实验?你等一下就知道了!小花老师拿出了好多硬币、一个杯子、和一盆水。实验开始了,大家都闭上了嘴巴,看着老师的一举一动。生怕会少看了一些步骤……

老师把杯子装满水,然后让我们去拿她手上的硬币,沿着杯子,轻轻地把硬币投下去,看投几个硬币水才会溅出来。“还真不知道老师的葫芦里卖的是什么药!这杯水,本来就是满的,投一个硬币,肯定就满了吧!”大家听了老师的话,都七嘴八舌的讨论了起来。有人说两个硬币,有的说可以放5个硬币。还有人说可以投10个硬币,到底能投多少个呢?让我们去做一做,看一看吧。

大家跑到老师那边,各个拿着硬币,轮流过来,直到大家都把12颗硬币给用完了,水也没流出来,我们只好又把自己的钱拿出来,又投了4个硬币下去,水还是没有满出来,老师又拿了16个硬币来,我们把硬币依次投下去,“哗哗”水一下子从杯子里涌了出来,溅到了桌子上。

晚上我回家查了查资料,知道了其中的奥秘,原来水面上有一层膜,会让水尽量聚拢在一起,所以把硬币放在水里,水不轻易溢出来。啊,科学真有趣,而且又好玩,它时刻在我们身边。

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篇9:美丽的陡水湖作文450字

全文共 472 字

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湖的美景十分多,而且还有许多小吃之类的。

今年寒假,我和爸爸妈妈和哥哥一起去陡水湖玩耍,那天,阳光明媚,我们早早的就出发,一路上风景真不错。我一眼望去那么多车,车水马龙,看不到头,就像一条蜿蜒盘旋的长龙,我们等了很久才进去,我看一下陡水湖的水十分的清澈,清的都可以看见湖里的鱼,陡水湖中间的山也十分的高,水围绕着山,真是美不胜收啊,我们还看到了有人在陡水湖那里钓鱼,我们继续前进,我看见了,稻草做的火车和一个牧童在放牛,即使是稻草做的也十分值得观赏,我还看见了一个苏东坡的雕像,这个跟真人一模一样,我太喜欢他了,我们又去了划船,眼前的风景,更加美丽,船激起的水纹才让你知道陡水湖的水像镜子一样,水面倒映的山像会动一样,我们边划船边看风景,有说有笑,太阳光使陡水湖的水闪闪发光,我们还看到了许多许多的竹子,他们苍翠欲滴,而且他们个个都十分的高,陡水湖的山十分陡峭,要是你爬上去,可能都要一年吧,陡水湖十分美丽,我们上了岸,岸炒有许多小吃店,有鱼汤,农家饭菜这些的。

我十分喜欢陡水湖的景色,真美啊,今天玩的特别开心,希望我下次能够再去陡水湖玩耍。

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篇10:绿豆泡水观察日记300字

全文共 402 字

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20xx年3月18日 星期四 天气:晴

今天,老师叫我们会家观察豆子。于是下午放学,一到家我就叫我拿一下绿豆,然后我装了三颗绿豆进小碗里,接着往碗里装了点。本来“皮肤”干燥的绿豆,被我用水浇得浑身上下全湿透了,然后我用一块湿了的纱布把碗口蒙住就去做作业了。

晚上睡觉前,我又去看了一下绿豆,发现它开始有些膨胀了。

20xx年3月19日 星期五 天气:晴

今天下午放学,我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆,发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。

晚上,它们都争先恐后地长出了白色嫩芽,就像一个白色的小逗号。它们的芽大约有7毫米长了。

20xx年3月22日 天气:晴

已经两天没去观察了,今天早上我一起来就去看绿豆。呀!小绿豆是不是“喝”了“生长药水”,就两天没去看,芽就那么长了。我用尺子一量,竟然有3厘米长。看来绿豆的生长速度的确很快,我相信过不了多久,绿豆就会变成一颗完整的豆芽的!

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篇11:水浮式指南针

全文共 266 字

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1604班邓雨桐

今天,我为大家介绍一项有趣的科学小实验,叫浮式指南针

我们先准备好磁铁、钢针、剪刀、纸、水、透明的小碗。之后,实验就可以开始了。

先把磁铁的一端在钢针上摩擦20-30次,让钢针有磁力,接着在碗里倒上水,然后用剪刀把一张轻便的纸剪成一个长3厘米的三角形,再把三角形放在水面上,使它浮起,然后在三角形上轻轻地放上钢针,最后静静地等待变化。

后来,钢针在水上转了几下后,便指向了右边。老师告诉我,我做的是一个成功的指南针。因为磁铁有方向,钢针被摩擦后,带上了磁性,所以它也有了方向,就能辨别南北。

动动双手,就可以制造小发明。

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篇12:水的滋味作文600字

全文共 669 字

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乃生命之源,通过今天一堂作文课,让我受益匪浅,更加体会到一滴水虽然平凡,却有不一样的滋味

九月的早晨,太阳公公疯狂地将光芒散落到大地,让气温持续升高。刚走进语尘,一股热浪就迎面而来。大家都无精打采地坐在座位上。这时“果粒陈”拿着一个茶壶走进了教室,她热情地说:“天气热,我请大家喝,‘神奇的饮料’”。“哇”,“果粒陈”什么时侯这么大方,不会又坑我们吧!她坑我们可不是第一次。同学都窃窃私语。这时,“果粒陈”不知从什么地方掏出一包粉末,一边倒进茶壶一边说:“我给大家加点料。”哎呀,“果粒陈”倒进去的是啥,她不是要整死我们吧?虽然我们有点调皮,但也不至于结下深仇大恨。她要这样对我们吗?“果粒陈”给每个组的一个同学倒了一杯“饮料”。我运气太好了,居然被分配到一杯,我拿着杯子恐惧地望着杯中的液体,一口喝了下去。“这不就是白开水吗?吓死宝宝了!”听了我的话同学们才放心了。

这时“果粒陈”像老鹰捉小鸡似的,把我们赶到了户外让我们跑步。“果粒陈”改教体育了?不容我们多想,前面的同学已经带头跑了起来。不一会,同学们气喘吁吁,大汗淋漓。等到教室,大家像饿狼扑食似地冲向了那个装满白开水的茶壶。可是“果粒陈”一把抢过茶壶,我们乞求她说道:“‘果粒陈’快把水给我们吧!”她这才慢慢悠悠地给我们每人倒了一杯水,我一饮而尽。“哇!真爽,好像水里放了糖一样甜。”同学们齐声欢呼着。

猛然间,我想起了偏远山区没有水喝的小朋友们,要是她们每天能喝上一杯水,一定很幸福。

水,虽然平凡,但我们的生活少不了它。让我们一起珍惜水资源,不要让世界上最后一滴水成为你的眼泪。

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篇13:纸杯煮水作文500字

全文共 522 字

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俗话说:“纸包不住火”,就是纸遇到火就会燃烧,更何况是纸杯呢?那可真是天方夜谭,但就在我们班里大家都见证了这个奇迹!

老师先向我们介绍纸杯煮水需要的材料,分别是支架、蜡烛、水、纸杯、打火机。准备好这些材料后,我忐忑地想:纸杯到底能不能煮水呢?

只见老师先将纸杯穿了两个洞,用一根小木棍串起来,往纸杯里加入水,然后点燃一根蜡烛,放在三脚架上开始烧起水来。我提心吊胆,生怕出现什么状况,便不由自主地站到一边。蜡烛“哧哧”地响,像一个贪吃的小孩子一样,在“吃着”杯底,不一会儿,纸杯底部变得黑黑的。渐渐地,杯子里冒出了一个小泡泡,像一个小朋友探出的小脑袋,发出“咕嘟!咕嘟!”的声音!好奇的同学们把手伸进纸杯里摸一摸,但很快把手缩回来,原来水被烧开了。我们用小木棍划了划杯底,竟然划出了纸杯的黄肚皮,再用力一插,还插不烂。纸杯煮完水后竟安然无恙,我看得目瞪口呆!

老师绘声绘色地给我们讲解着:“纸杯煮水的原理就是:纸的熔点是180℃—190℃,而水的沸点是100℃,当加热时,水吸走了纸杯上的热量,当热量达到100℃时,水就沸腾了,但纸杯的熔点还没有达到,因此纸杯烧不坏!”

真是大千世界,无奇不有!生活处处有学问,我们要勇于探索,发现生活中更多的奥秘!

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篇14:陌生的水作文600字

全文共 658 字

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白开——无色无味,平平淡淡,透明清澈;永远那么平凡。而某种白开水,却拥有着不一样的美味。不是味觉,而是心灵、精神。

墙上的时钟“滴答,滴答”的响着,十点了,忽然从门那边发出一阵微微的响声,那声音几乎听不到,只听见脚和地板发出的声音,而正在做作业的我,丝毫没有发现。只见一杯白开水伫立在桌子上,上面冒着滚滚热气。

墙上的时钟“滴答,滴答”的响着,十一点了,我低沉的吼了一声,大力的把笔“啪”的一声按在桌子上,然后伸个懒腰,使劲晃了晃头,晃头的同时,看见了那杯放在桌子上的白开水,冒着微微的气流,我直接抓着杯子就喝,喝的同时,时不时有几滴水珠落下来,掉在地上,润湿了地板,我忽然发觉这水味道不一般,但说不出来为什么。于是疑惑的看着水杯里的水,感觉里面放了什么东西进去,可是,我发现不了什么。

我又看见了地上的水珠,抓着抽纸就往地上擦,而擦的同时,不知为什么,我只感觉这几滴水珠流进了我的心中,浸湿了我的心脏。不可思议的一件事发生了,我的眼前闪现出了以前我与父母的点点滴滴——爸爸背我上学(腿伤),妈妈接我回家……我眼睛也湿润了,我哭了,我感动的哭了,我为我的幸福而哭,也为我的迟钝而哭。

有时,一个人表达心意只是从小事做起,嘴上却不说出来,因为他们可能要面子吧,也有可能不善于表达,只能用实际行动来表达感情,而我们身临其境的人,必须有一颗善于发现的心。发现这一切的一切。

我并不知道的这杯白开水是爸爸放的还是妈妈放的,我只知道,不论是谁放的,我都能感受到他们浓浓的爱意。

白开水——无色无味,当在里面撒了一抹爱,味道将会大不一样。

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篇15:关于水的联想作文600字

全文共 589 字

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,总如它本身一样,奔流着,带来无穷的遐思。它总是以不同的形态呈现在我们的眼前,溢出清思,映射光芒。

水这一个字,字形工整,就像四条支流汇入干流一样。这就体现了它的包容性。

“海纳百川,有容乃大。”站立在广阔的海滩上,望着比之更广的海,想着地平线后更为深邃的洋,心中不禁涌起一股容纳万物的豪气。山上的溪流、地下的径流,甚至雨滴,汇入海洋。而海洋便是凭借这般想与天空一较高下!

从科学角度讲,水作为一种溶剂,能溶解许多的物质。这也是它包容性的体现。

那我们的心胸之中,是否也存在着这么一汪水潭呢?我这样联想到。“古井无波”,也可以形容情感没有波动。也许我们各自的器量,便能凝成“水”,或是水坑,或是江湖,又或是海洋?

以水纳物,以器容情。

在山村里,总是横卧着条条山涧。它们不断地流淌,顺着山势,倚着山石,不断碰撞,奏出叮咚作响的乐曲。驻留在乡间,和着水声,感受着心跳的韵律。

水,是活物,有灵,有情。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”曾拜访过,山头那源头的住所——在一片树林的掩映下,在天然形成的洞里,盛着如清酒一般的水。相比山溪的活泼,它更像沉稳的智者。也曾惊讶过山泉上自由浮沉的水虫子,殊不知有生命的水才能孕育这些小生命?

我们的思绪,如活水,还是死水?我们自己也不知道。只是循着灵感,发现并创造美的事物罢了。

“智者乐山,仁者乐水。“水声仍回响在耳畔,带来无穷的遐想——叮咚、叮咚……

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篇16:藏水包

全文共 495 字

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林伊涔

今天,我在桌子上削苹果,刀尖一不小心弄掉了多肉植物的叶子。我拾起这片叶子,发现里面有许多,叶子还是透明的,挤一挤叶子,水就会流出来;不挤叶子的时候,水就会凝固在叶子里,怎么也流不出来。我大吃一惊,没想到一片小小的叶子里也能藏着这么多的水分,而且还有这样特别的贮水方法。不过,我有疑惑了:那么多肉植物是怎样贮水的呢?

原来是因为多肉植物的多肉器官具有高度发达的贮水薄壁组织,细胞较大型,具有一个富含水分或粘性汁液的大液泡,粘性汁遇水膨胀,有增加细胞吸收与保水能力。许多旱生的肉质植物,都有大量这种缺乏叶绿素而充满水分的贮水薄壁组织细胞。具有这种贮水薄壁组织的多肉植物可以适应沙漠或其它缺水地区的干旱环境。

我查了百科后,发现多肉植物多么的神奇。我突然想到了一个主意,可以做一个藏水包呀!藏水包的表面有人工贮水薄壁组织,内部有人工大液泡,可以增加人工细胞藏水的能力。然后在藏水包里制作一个圆木板,在藏水包外制作一个与圆木板连接的小木棒。当缺水或停水的时候,你只要把木棒往下按,水就会顺着圆板的压力被挤出来,大家就可以喝到新鲜的水了。是不是很神奇?

大自然中的许多事物都等着我们去发现它的奥秘。

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篇17:当我站在洙水河边作文600字

全文共 583 字

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当我再一次站在家乡的洙河边时,当我再一次望着洙水河漂浮着死鱼死虾时,当我再一次闻着河水刺鼻的气味时,我不禁感概万千,过去的洙水河可不是这样的啊,它曾经有着多么美丽的容颜。

春来了,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”岸边的迎春花黄澄澄的,野花一朵两朵,小草探出了头,巴望着这春暖花开的季节,柳树抽出点点嫩芽,把小河当镜子,为自己梳理头发。粉红的桃花,朵朵开放,被风一吹,花瓣散落,美不胜收,梨花犹如洁白的雪团,飘呀飘,迎来了燕子在树枝上安家落户。

夏来了,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”杨树的叶子郁郁葱葱,密密层层,知了也来凑热闹,树荫下。老人们手拿蒲扇,一边乘凉,一边话家常。孩子们嬉戏、玩耍,时不时,还有一些学生们在一旁写生,小鱼也偶尔跳跃,兴奋不已。

秋来了,“空山新雨后,天气晚来秋。”清晨,在上学的路上,可以看见河面上飘着薄薄的雾,小河仿佛披上了一层轻纱,显得十分迷人。钓鱼的人也越来越多,使得小河边热闹非凡。

冬来了,“墙角数枝梅,凌寒独自开。”小河的河面结冰了,光秃秃的树枝上“梨花”盛开,美丽极了,梅花在风雪中散发着特有的芬芳,孩子们在一旁,热热闹闹的堆雪人、打雪仗、滚雪球,欢声笑语…。

而此时,我站在洙水河边,望着浑浊的河水,闻着刺鼻的气味,仿佛听见了小河痛苦的呻吟,我的眼睛湿润了。我不禁想问:是谁弄脏了小河?什么时候小河才能恢复原来美丽的容颜?

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篇18:向鱼问水作文600字

全文共 659 字

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每个人,每个事物都有自己最可贵、最重要的东西,这种东西不可以缺少,更不可以丢失。

今天,看到一幅漫画,感触良多。画面上,一个人盯着鱼,向鱼问。鱼儿的嘴巴张大,似乎想说些什么,目光中全是哀求。可那人用严厉的目光与鱼对视,似乎在说:你,必须给我水。

我苦笑。

水是鱼最重要的东西,离开了水,又有哪条鱼能够在生存?所有,我相信不管那个人如何逼迫,鱼儿都是不会妥协的。

既然,水是鱼最珍贵,最不可丢弃的东西,所以它才会不顾一切地去守卫、去坚持。那,我们人又为什么坚持,为什么捍卫呢?

其实,所谓一个人不可丢弃的,不是柴米油盐,不是家长里短,而是心中的梦想、理想和道义。

就拿明代的杨继盛作为例子吧。他成绩平平,只是一名普普通通并且没有任何政绩的官员。在那个奸臣当道的乱世,无数人为了升官,而阿谀奉承。可杨继盛没有,只是因为道义告诉他,严嵩乃奸臣,不得与奸臣为伍。在那个奸臣当道的乱世,大家都敢怒不敢言,怕拖累家人,也更怕失去生命。但杨继盛不怕,只因为道义告诉他,严嵩误国,当除,所以他便以死相劾。在他心中,死亦如何,只要守得住心中的信仰,死又有何难?不知而为之,乃是无知;知之而为之,便是无畏。

此时此刻,我突然明白了什么。明白了为什么文天祥面对威逼利诱,至死不降;明白了为什么杨涟一心为国,毫无私心;明白了为什么岳飞精忠报国,守卫国家,哪怕得一个“莫须有”的罪名。因为气节,因为道统,这是作为一个官员不可丢弃的东西。

但愿以后,谈论到“最不可丢弃的”,不是水和食物,而是梦想,是希望,是心中的道义,是用自己的汗水写成的青春那些无畏的故事。

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篇19:水的神奇变化

全文共 367 字

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三年级 王子铭

“耳听为虚,眼见为实”,我们见到的是无色无味的,在100℃以上就会变成蒸气,在零下就会结冰,而今天,我们见识了一回“会变色的水”,这是怎么回事呢?就让我们带着好奇心,一起去瞧一瞧吧!

实验前,老师准备了水、醋、小苏打,还有紫甘蓝。首先,老师将切好的紫甘蓝放入实验杯中,再倒入适量的开水,然后不停地搅拌,水先渐渐地变成了淡蓝色,最后变成了紫色。同学们都大吃一惊,可接下来还有更加精彩的呢!老师将紫甘蓝水分成等量的两份,往一份中加入了一点点醋,水就变成了红色,往另一份中加入了一点小苏打,水竟然变成了蓝色。同学们看着看着都慌了神,一个个都摸不着头脑,猜不透这到底是什么原理。最后还是听了老师的讲解,我们才恍然大悟,原来水也可以像孙悟空一样七十二变呢!

这次的实验让我明白了,水不仅能变成气和冰,也可以变颜色,科学真的太神奇了!

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篇20:学校的送水爷爷作文550字

全文共 581 字

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他是个剃着短发的爷爷,看上去精气神十足,长年累月的辛勤工作使他瘦削的脸颊上布满皱纹,一双炯炯有神的大眼睛,充满着慈爱,一条湿漉漉的毛巾,总是搭在肩头。也许是体力活的缘故,他的汗不断地从脊背上流下来,浸湿了衣服。他就是我们学校的送水爷爷,多年如一日地无私奉献,任劳任怨,是全校师生最敬爱的一位长辈。

从阳光明媚的清晨到晚霞满天的日暮,我们总能在校园中发现这样一个身影:或是手提水桶,或是肩扛水桶,奔波在教师办公室和每个班集体之间,毫不懈怠。每次送水爷爷来到我们班的时候,经常累得气喘吁吁,大汗淋漓,同学们便会蜂拥而上,伸出稚嫩的双手,接过沉重的水桶,同心协力地将它放在饮水机上,“咕嘟咕嘟”的声音从饮水机里不断地传来,好像一首唱给送水爷爷的赞扬曲。

有一次课间活动,他刚好扛着纯净水来到了我们班,他慢慢挪动着脚步,汗流浃背的身躯看上去有点儿吃力,疲惫不堪的神色令人心疼。同学们再次蜂拥而上,纷纷争着帮助送水爷爷,他的脸上露出了欣慰的笑容:“孩子们,注意安全,爷爷自己来!”那声音低沉又充满慈爱。他告诉我们自己每天都要扛几十桶水,负重在楼梯上爬上爬下,虽然工作辛苦,可是不但锻炼了身体,而且找到了生活的价值。

放置好水桶后,他步履蹒跚地离开了我们的教室,望着他那瘦弱的背影,喝着甘甜的矿泉水,饮水机中再次传来“咕嘟咕嘟”的声音,他的背影突然在我的心目中变得伟岸了许多……

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