描写兔子的作文四年级（通用19篇）

每个人都会有一个心中的乐园，有些人的乐园可能是游乐场、公园、小河边，而我的乐园却是班级的“图书角”。

我们班的“图书角”在黑板旁边的一个小角落里，那柜子上面的一点点尘埃，仿佛记载着许许多多的故事。“图书角”外面有一层透明的玻璃，可以看见书柜里一本本整齐的图书，每一本书都有自己的故事，因为是同学们捐赠出来的。

下课时，我总喜欢一个人静静地坐在图书角看书。当我打开《格林童话》时，我的眼前仿佛出现了七个小矮人的房子，我悄悄地走了进去，吃着香喷喷的面包，然后躺在了一张小床上睡着了。当我慢慢醒来时，我发现我已经到了《小红帽》的外婆家，看见大灰狼正在床上呼呼大睡，我赶紧叫来了一位猎人，一枪就把大灰狼打死了，当我看到小红帽和外婆团聚时，这才回过神来，原来，我是沉浸在书海里了，这可真神奇!

在图书角里，书籍助我长大。我体会到了诗句“月出惊山鸟，时鸣春涧中”山中的幽静;感受到了《望洞庭》中洞庭湖的美和《望庐山瀑布》中庐山的绚丽壮美的图景。

这是属于我的乐园，我的天地，让我们一起在知识的海洋里畅游吧!

阳光明媚的星期天，我和几个小伙伴去参观果实累累的田野。

走进秋天的田野，只见一根根粒粒饱满的稻杆被沉甸甸的稻谷压得弯下了腰，目之所及，满是令人心奋的金黄色。在阳光下光耀夺目，闪闪发光，既像是铺了一条金黄色的毯子，又像是撒了整整一地的黄金。在秋天的吹拂下，这金色的海洋掀起了一浪接过一浪金黄色的滚滚波涛，此起彼伏。在白白的棉花、黄澄澄的稻子、绿油油的蔬菜的映衬下，使田野更加显得光彩夺目、如诗如画。

我们又走进秋天田野的果园里。只见葡萄架上挂满一串串紫里透红的大葡萄，它们相互掩隐着自己的身体，在阳光的照射下，就像一颗颗透明的紫色宝石。橘树上，一个个金黄色的橘子，让人看了忍不住就想咬一口。假如你剥开橘皮，你就可以看见一片片橘瓣就像一弯弯亏月时的月亮，晶莹剔透。

鸟瞰秋天的田野。美景是说不完、写不尽。它如诗如画，让人不到一秒就沉浸在秋色之中。

[描写秋天的田野四年级学生作文

今天早上，我正在睡梦中就听见妈妈在对我说：“快起床，看外面下雪了！”我赶快起床，趴在窗台上向外看。哇，好大的雪呀。雪花飘落在大地的每一个角落。给大地盖上了一床雪白的棉被。远处 雾蒙蒙的，天空雾蒙蒙的，像是给大地盖上了一床的棉被。像是给大地盖上了一层白纱。小鸟也被这美丽的景色所吸引，它们也忍不住飞下来蹦蹦跳跳地用小脚丫在雪地上画起了美丽的画。

树白了，房子也白了，道路两旁的松树都被白雪覆盖着，厚厚的雪都把松枝压弯了。汽车后面所排出的尾气平时是看不见的，今天却看见了。

太阳慢慢的从薄雾中露出笑脸，树上的雪被它照的更耀眼了。偶尔有点雪从树枝上落下，发出沙沙的声音。广场上这时也热闹起来了，有的孩子在堆雪人，有的在打雪仗。还有的人在拍雪景。他们每个 人的脸上都露出开心的笑容。时间一分一秒的过去了，到了中午我们恋恋不舍的回家了，广场上只留下一个个可爱的雪人。

我爱这美丽的冬天，我爱这美丽的雪景。

有人喜欢把草地当作乐园，有人喜欢把书房当成乐园，还有人爱把玩具间当作乐园，而我的乐园是—阳台。

我的阳台很大，阳光特别充足，照在身上暖暖的。阳台的柜子上放着一盘盆夺目的太阳花，我一进阳台它们就对我绽开笑颜；还放着两盆香草，一盆百里香，一盆迷迭香，散发出甜甜的，沁人心脾的香味；一盆草莓苗正在窗玻璃边享受着阳光，舒展着枝叶。在阳台的桌子上放着一个鸟笼，里面有我最爱的小鹦鹉，他们一见到我就立马扒在笼子上，“叽叽喳喳”地叫开了，好像在说：“小主人，跟我们玩玩呗，玩玩呗！”

我一有空就会到阳台上去，休息时间短时，我就给香草剪剪枝，浇浇水；休息时间长时，我就把小鹦鹉们放出来，让它们洗个澡，洗完之后，它们就会爬到我的腿上晒太阳，阳光照在脸上，舒服极了。有时，我会训练小鹦鹉们锻炼身体。我把一个小鹦鹉特别喜欢的彩色橡胶小球放在离笼子比较远的地方，鹦鹉们每次都会把球使劲扯到笼子里，再开心地玩起来。可是有一次，它们不太听话，玩了一会儿就回笼子了，我只好把球换成又脆又甜苹果块，一看到食物，小鹦鹉的眼睛就“刷”的一下亮了，立刻开始“搬运”。看着越来越强壮的小鹦鹉，我心里自豪极了！

阳台，我的乐园，总是带给我快乐，让我舒服，使我有成就感！

“小雪”是我家的一只兔子，它有着一身的灰色的毛，但是它是一只母的兔子，所以我们就叫它“小雪”。

小雪全身毛茸茸的，就像披了一件灰白相间的毛大衣，长着一对水灵灵的大眼睛，总是一眨不眨地盯着一处看，三瓣嘴吃东西时一分一合的，短短的小尾巴很容易让人忽视掉，胖乎乎的身体缩成一团时就像一个小皮球。

小雪脾气好时便会粘着你，但不好时你也会对它“甘拜下风”。记得有一次我正全神贯注地看电视，便把小雪丢在了沙发的一边，我自己坐在另一边，没想到小雪蹑手蹑脚地跑到了我右手边，等我想去沙发的另一边抱它时，它却不见了。我急忙坐起来看它在哪，突然感觉右手有个毛茸茸的东西，我往那儿一瞧，小雪正用可怜巴巴的眼睛望着我，原来我压住小雪的尾巴了。我抱起小雪说：“对不起，我不是故意的!”小雪用舌头舔我的手，好像在说：“没关系，主人。”我抱起小雪一起看起了电视。

但小雪也有脾气不好的时候，那次我也是在看电视，小雪跑过来想和我起看，我不耐烦地用手推开了它，但小雪一次又一次地尝试，不停地用头往我身上蹭，可结果都是直接被我推开。这时，小雪被我惹得生气了，坐在枕头旁生起了闷气，可我却没有察觉。电视播完了，我又返过头去找小雪，却发现它在枕头旁用生气的眼神看着我，只见它撅着三瓣嘴，眯着眼睛，一动不动。为了讨它欢心，我从厨房里拿出大胡萝卜来，故意在它眼前晃来晃去，小雪见到胡萝卜，眼睛立马就睁大了，目不转睛地盯着它，生怕美食跑了似的。没料到，它趁我不备，一口咬下了胡萝卜，立刻狼吞虎咽地吃起来，和我重归于好了。我细细打量起它的吃相来，只见它两只前腿按着胡萝卜，先从胡萝卜尖的一头开始啃，一眨眼的功夫，就消灭了一截。小雪有个习惯，喜欢把未吃完的胡萝卜藏起来，连我都没发觉呢!我心里暗暗想：真是个贪吃鬼，我简直对你“甘拜下风”了。

小雪给我的生活增添了不少乐趣，也教会了我要保护动物，我爱小雪!

夏天的雨，是多么的惹人喜爱，我渴望夏天的雨能落在我身上的`每一个角落。

在夏天，天气是那么热，在那个时候，我渴望老天能下倾盆大雨，把我淋成“落汤鸡”那该多好。我的愿望实现了。

那天中午，突然下起了我梦寐以求的倾盆大雨，我像火箭般的向屋外跑去。我站在雨中，看着一滴滴的雨水落到我身上。一滴雨水像火箭般的速度从天上落到地上。我在地上的躺着，已分不清哪里是东那里是西。过了一会，有一滴雨水慢慢滴在我的手心，那个感觉很清凉，很纯洁，我忘了一切烦恼，忘得干干净净。这时，是我人生中最开心的时候，没有烦恼，没有痛苦。这时的我，脑子比任何时候还清楚。知道什么是对的，什么是错的，什么事该做，什么事不该做。

雨停了，我回到了卧室，坐在窗前看着雨下完之后的情景，那时小花小草上沾着雨水，我换上干净的衣服，跑到楼下，拿着瓶子准备接雨水，我开始接了，接了半个小时，我终于把水瓶接满了，那水很干净，我把这瓶雨水放在窗前，每天都看，不到六天就不见了，我拿着那个瓶子苦思冥想，一直没想出来。

夏天的雨，真好，这整整一个下午，我没有离开这雨半步，直到下完。这场夏雨，我永远都不会忘记!

今天，天气晴朗、阳光明媚，小兔坐在树墩旁认真地看着书。

没过多久，她就觉得坐得腰酸背痛了，就躺在草地上看，这下舒服了!山羊伯伯路过看到，对小兔说：“小兔，赶快坐起来看书，这样对你的眼睛不好，时间长了会近视的!”

小兔接受了山羊伯伯的教诲，又坐了起来。这书实在太精彩了，小兔直看得入了迷，不知不觉已近傍晚，天色也越来越暗，可她都没觉得!小鹿阿姨见到了上前劝阻说：“小兔，太晚了，光线太暗了，这样看书对眼睛不好，快回家吧!”

久而久之，小兔不注意保护好自己的眼睛，最终戴上了眼睛!你看，她多后悔啊!

今天上午，我们正在作数学作业的时候。忽然，一只小鸟飞到了我们的窗前。我以为是谁在扔垃圾，不一会儿，我才反映过来，原来，是一只鹦鹉。我和陈俊叫起来：“鹦鹉，鹦鹉……”我们不顾一切，向门外跑去。邓老师把我们叫了回来，我们又心不在焉的回来了。邓老师又叫康宏领去逮!其实，邓老师的意思是叫康宏领不要去逮。可康宏领去把鹦鹉逮进了教室。邓老师有点不高兴。于是，把鹦鹉装在笼子里，把笼子放在高处，让我们好好醒悟。

从今天这件事中，我觉得就像这样――一只鹦鹉打扮得漂漂亮亮来检查我们的学习情况。但万万没想到的是：遭到了我们的毒手，都怪康宏领的“臭手”。它真后悔，真不应该来。本来，我在门外看得模模糊糊，真想看仔细。我就飞到了窗外，没想到，倒霉的我被关进了又大又黑的箱子里。没想到，他们的老师也这么心狠，把我关进了笼子里。早知道，不该打扮得这么漂亮……

我觉得它的外貌是这样的――它长着一个尖尖的嘴，特尖的那部分是淡红色的，直到嘴尾是白色的，中间就是深红色的。它的嘴真像它的嘴真像拔鞋钉的钳子。眼睛周围是一圈黑色的，像是戴了脖套。头顶是灰褐色的，头的其它部分就是蛋黄色。身体前部分是比较绿，后部分深绿，“肚子”是浅绿，脚是黑色。非常漂亮、可爱!

我想：应该把这只可怜的鹦鹉放了，它需要的是鸟类的朋友，而不是人类的朋友。

春姑娘沉睡了一个冬天，终于醒来了。她跳着优美的舞蹈，来到小树边，帮小树脱下了白棉袄，穿上了绿衬衣;她迈着轻快地步伐，来到小河边，和流水谈笑风生;她奔跑着来到草地上，轻轻地抚摸着草地，小草从泥土里探出了小脑袋，向四周张望;慢庄的景色又是怎么样的?如果你想知道，就跟我一起来吧!

从慢庄景区大门处，沿着一条石子铺的小路向上爬，四周树木繁茂。这时你会听到一阵阵哗啦啦的流水声，再走一段路来到一处名叫“五荫潭”的景点。因为是由五个大大小小的水潭一个接一个连接起来的，所以叫“五荫潭。”潭水清澈见底，水声时而清柔，时而咆啸，仿佛是天籁之音。

来到山上，映入眼帘的是大片大片鲜红的杜鹃花。杜鹃花有的像害羞的小姑娘，露出半边脸;有的好似被父母关在家里不让出来，显得不太高兴;还有的像个大大咧咧的疯丫头，不知道遇上了什么事，高兴的手舞足蹈。春风姑娘被吸引来了，她轻轻一吹，杜鹃花扭动着身子，跳起舞来。远远望去，宛如一群花仙子在翩翩起舞，又像是喝醉酒的大汉，摇摇晃晃地站不稳。

慢庄的茶园也是一片生机勃勃。碧绿的茶树上，茶叶宝宝探出了可爱的小脑袋，伸出长长的手臂。微风一吹，仿佛在向茶农们招手，说：“快来采我呀，快来采我呀!”清晨，茶农们背着竹篓，来到茶园里采茶，开始了一天的忙碌。傍晚，茶园里传来一阵阵爽朗的笑声。哦!一定是茶农们满载而归，茶叶卖到了好价钱。

慢庄的春景真的很美，如果你们想来玩，我可以给你们当向导哦!

我在附近买了一只乌龟。

这只乌龟小巧玲珑，十分活泼可爱。它长着一个小小的鼻子，两只眼睛黑得发亮，有一个小小的嘴巴，头是椭圆的，爪子到是挺尖锐的，壳的花纹更有趣了，中间是有三个六边形，外圈又是各种各样的图形，尾巴有像一根牙签。

我把乌龟放在纸盒里，它像训练侦探一样先观察地势，在摸着纸盒壁。突然，它在一个角落中停了下来，伸起四肢向上爬起，真没想到的是——它爬上去了，再熟练地跨过纸盒，逃了出来。

乌龟不但臂力好，而且潜水力也好。那一次我把乌龟放在水里往下伸，乌龟瞬间四肢乱动，我怕它淹死了，又小心翼翼地拿了起来，一连弄了几次，乌龟还是老样子，我又去网上查了查，结果，我发现是这乌龟耍我，一个乌龟大约可以潜5到6分钟乌龟也有恐高症，你把它拿起来，再快速放下去，没几次，它就晕了，你把放在地面上，它又像噩梦中惊醒的人一样，一时反应不过来，在这之后，它又马上活泼了。

我喜欢乌龟，喜欢和它在一起的快乐时光。

[描写乌龟的四年级学生作文

“五月五，是端阳;插艾叶，挂香囊;五彩线，手腕绑;吃粽子，蘸白糖;龙舟下水喜洋洋。”我盼呀盼呀，终于等到了一年一度的端午节。

早晨，我跟妈妈一起包粽子。妈妈先给我做了几遍示范动作，我再跟着妈妈照样画葫芦。我先拿出两张粽叶，光滑面朝里，一头一尾反方向重叠。然后，我把粽叶折成漏斗状，再放一点糯米，跟着放一块事先腌好的五花肉，再在上面放一层糯米。接着，把粽叶折过来，用细线把粽子牢牢的捆起来。最后，把粽子放进锅里慢慢煮熟。不一会儿，厨房里飘着香甜的粽子味道。爸爸、妈妈、弟弟和我一起吃着热气腾腾的粽子，开心极了。

到了中午，我和爸爸、妈妈还有弟弟一起看赛龙舟。只见他们有节奏地敲着鼓，奋力划动船桨，龙舟像离弦的箭一样，飞快地向终点划入。一号龙舟遥遥领先，眼看就要被追上了，一号龙舟的队员们赶紧用力加快了速度，率先到达终点。最后一场比赛开始了，一号龙舟还是划在第一。可是，二号龙舟的队员们齐心协力、奋力向前，拿下了最后这场比赛的胜利。裁判员为胜利的龙舟颁了奖，并向他们表示热烈的`祝贺。

这真是一个快乐难忘的端午节!

是什么样声音，像一串串风铃，悄悄地来到人间。

是什么样的秋天，像一幅优美的画，优雅地来到大地。

啊!秋天的大门已经被秋姑娘打开了。十月的风，染黄了金色的果园，染黄了一望无际的稻田，也染黄了郁郁葱葱的树林，像一片金灿灿的海洋。有一千只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌，有一万只蝴蝶，在风中翩翩起舞……

十月的风，冰冰的，凉凉的，是秋天的钢琴，叮叮当当地弹奏出了优美的旋律。

你看，金黄的树叶一片一片地落了下来，那是音乐与舞蹈的完美结合。你听，那落叶敲打着有节奏的鼓点，那激昂的鼓声，应和着田野上收割机的响声;那纤细的低语，是在和刚刚从田野里收上来的稻谷欢笑;那老黄牛发出“哞哞”的叫声，是在为农民们收获那金黄金黄的稻谷而高兴;那鸟儿“叽叽喳喳”地叫着往南飞，是在催促着还没有收割的农民及时收割。

十月的风，是秋的画家。画出果实累累的景象。果园从早到晚，弥漫着诱人的芳香，春的孕育，夏的滋养，主人们的心血和汗水，此时全部化作了果实的甘甜。

他画出大雁，大雁排成“人”字形，在空中尽情地表演;他画出蓝天，好像有一把把锋利的刀非要把天空刺破;他画出稻谷，一根根稻穗紧挨在一起，像金灿灿的海洋;他画出一片片落叶，像满天的小石子倾泻而下。他画出一片果园，果园里有一群红里透光的小灯笼;他画出一个花园，花园里有许多五彩缤纷的花;他画出一座大山，山里有许多奇形怪状的石头;他画出了郁郁葱葱的树林……

比果实还甜啊，十月的风!

比花儿还香啊，十月的风!

啊!果园里果实在枝头争风吃醋，花园里的蝴蝶在翩翩起舞，草地披上了金色的地毯。

啊，十月的风，叫人多沉醉!啊，十月的风，你让这人间美如天堂。

我家虽然没养兔子，可是我还是非常非常喜欢小兔子的，兔子分好几种呢！有熊猫兔、大白兔、灰兔。

我每次到书城，都要到书城旁边的一排小摊，他们有的卖小兔子，有得卖小鸭子，有的卖小鸡，还有的卖鹦鹉的。可是我每次到那里都去看小兔子。它们有毛茸茸的身体，长长的耳朵，两颗圆溜溜黑眼睛（也有红眼睛，可是我觉得它得了红眼病）的小眼睛还有两颗白白的牙齿。

如果你把手指放到小兔子的嘴巴前面，小兔子看了一会，好像在说：“有人给我送食物了，这个胡萝卜真奇怪，是肉色的！算了可能这是高级萝卜吧，尝尝吧！”

然后小兔子就会咬你的手指，有一点疼，现在小兔子更奇怪了，它说：“这肉色的胡萝卜真恐怖，还会动！”

小兔子很瘦很瘦，你用手摸一摸它的身体，你会惊奇的发现，你能摸到它的小骨头，第一次我以为我出手太重，伤到小兔子了，后来爸爸对我说了没事，我才放心的摸它了。

这就是我看到的小兔子，你们喜欢么？

以下就是小编整理的描写兔子作文，一起来看看吧！ 描写兔子的作文（一）

我家有只活泼的兔子，它长着雪白雪白的毛，只有额头上是淡褐色的，它有又尖又长的嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美丽极了。我给小狗起了个名字，叫：欢欢。

欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼，每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，()那双忧郁的眼神，好像在说：“小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！”放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在找谁是我的小主人，当它看到了我，欢欢只能摇着尾巴，四只小脚不停的跺来跺去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能扑过来和我玩了。

现在，欢欢长大了，比原来更加的活泼了，每次拿扫把扫地或拿拖把拖地，就会扑过来，紧咬不放，还把头东甩西甩，争强好胜，我们怎么拉也拉不出来，以前有一把扫把被小狗咬烂了；现在我们把扫把提得高高的，小狗见了，就想跳起来咬，当他跳的那一瞬间，我们惊呆了，没想到小狗能跳得这么高，真是太厉害了。还有呢！爸爸把一条棉绳子，挂在墙上，兔子看见了，轻轻一跳，一口咬着了，一直往下拉，棉绳一会儿向上一回向下，可好玩了！ 描写兔子的作文（二）

兔妈妈生了三个孩子，最小的那只兔子长着一身雪白的毛，两只耳朵总是机灵地竖着。一双大眼睛清澈得犹如一池春水。跑起步来像一个白绒球。漂亮极了。

兔妈妈总是把家中最好的东西留给小兔子，渐渐地她看不得别人比她好了。

有一天，小白兔正想找一个朋友去秀秀她的白围巾呢，突然看到邻居长颈鹿正穿着一身花衣服，骄傲地对小狐狸和小熊说：“瞧我的花衣服多漂亮，这还是森林里最有名的裁缝蜘蛛阿姨做的呢，我妈妈花了500森林币才买来的！”看到小熊和小狐狸羡慕的眼神，小白兔的妒火在呼呼地燃烧。心想：哼！有什么了不起，你怎么配穿这样的衣服呢？于是她走过去，故意在长颈鹿的花衣服上抹了一把泥。长颈鹿哭了起来，小熊劝她别哭，小狐狸对小白兔说：“你怎么可以这样！”小白兔轻蔑的说：“我不是故意的，拜拜！”说完，她就头也不回蹦蹦跳跳地走了。

回到家，小兔子的眼睛中长了许多红丝，爸爸带她去看医生，医生说：“这都是因为她嫉妒人家，如果她不改掉这个毛病的话，红得更严重！”

可是，小白兔仍然没有改不掉嫉妒的坏毛病，看到小猴有顶新帽子，她嫉妒；小猫有双新皮鞋，她嫉妒……慢慢地，嫉妒就像春天的野草在她心里疯长，再也治不好了！于是她的后代也都长着丑陋的红眼睛了。 描写兔子的作文（三）

去年暑假，表姐送我一只小白兔，装在一个精美的“小房子”里，我睁大好奇的眼睛往里边张望，它也用两只红宝石似的眼睛直瞪着我，还不断发出喷气声，看样子是我惊动它了。

就这样，这只调皮的小白兔就来到我的生活之中

我把它的“家”放在厨房的地板上，每当放学的时候，我经常到市场上买几根胡萝卜。切成几块，小心翼翼地放进它的小窝里，它先用鼻子嗅了嗅，又用爪子碰一碰，感觉没有问题后才狼吞虎咽地吃起来，看它那小模样，真可爱。

一次，我看它太可爱了，忍不住抱将它抱在怀里，那小家伙却是又踢又踹，还用爪子狠狠地“教训”了我一番。

渐渐的，它和我由陌生到熟悉。

有一次，我放学回到家，它一见到我，便马上蹦过来，抱住我的腿，看它样子，好像是在说∶“主人，有没有给我带点什么好吃的吗？”我明白它的意思，递给它一根胡萝卜，我摸摸它的身子，它反而友好的舔舔我的手，像是在说∶“主人，谢谢你。”

我发现了一个重大秘密∶

周末，我正津津有味地品味着妈妈给我炖的瘦肉汤时，我突发奇想∶从锅里夹出一块小肉，在它跟前来回晃动，它紧紧盯着这块肉，突然，它用嘴使劲一咬，在嘴里嚼来嚼去，竟把整块肉吞了下去。我和姐姐惊讶不已，看来兔子不一定都吃素。

兔子真惹人喜爱。

[描写兔子作文

Everyone has their own dreams, I am no exception. My dream is to be a glorious peoples teacher, use white chalk to impart knowledge, to take care of students with broad mind.

If I were a teacher, I would let the poor in the remote mountainous areas was born in class in our school. I will teach them many knowledge, let them grow up have literary grace.

If I were a teacher, I wont shield the result good students, despise those bad students. A result good student make a mistake, should be criticized, the education they could not proud. A low-achieving students have problems, I will wait patiently to him, let him accept slowly, slowly.

If I were a teacher, in the class, I will make the class more laughter. Next class, I will be on time class is over, let the students to make full use of the valuable time to play, go to bask in the sun, spirit one hundred times to meet the next class.

If I were a teacher, I would with their own efforts to do a best teacher.

每个人都有自己的梦想，我也不例外。我的梦想是当一名光荣的人民教师，用洁白的粉笔来传授知识，用博大的胸怀来关爱学生。

假如我是一名老师，我会让那些边远山区的贫困生来我校上课。我会传授他们许多知识，让他们长大了都有文采。

假如我是一名老师，我不会包庇那些成绩好的学生，鄙视那些成绩坏的学生。一个成绩好的学生犯了错，应该受到批评，教育他们不能骄傲。一个成绩差的学生遇到难题，我会耐心地给他讲解，让他慢慢地接受，慢慢地体会。

假如我是一名老师，上课时，我一定会让课堂上多一点笑声。下课时，我一定会按时下课，让学生充分利用这宝贵的时间，去玩玩，去晒晒太阳，精神百倍去迎接下一堂课。

假如我是一名老师，我会以自己的全力去做一个最好的老师。

我非常喜欢小兔子，那是因为我属兔，而且小兔子还很可爱，可是我们住的是楼房并没有养小兔子，不过我知道一些关于兔子的资料，让我来给你讲讲吧！

我知道兔子的嘴往三个方向撇，长着白色的、灰色的、棕色的皮毛，非常好看，还有一个像毛团似的短尾巴，小兔子的耳朵很长一般都是凉的，如果热了那就是发烧了，把小兔子拿出来的时候千万可不能揪小兔子的耳朵，闹不好还会弄断了小兔子的耳朵。小兔子的外形我给你们讲完了，下面给你们讲一讲小兔子的生活习惯吧！

小兔子生性活泼、可爱，每一步都是跳着走的。一但有捕猎的人或老鹰、老虎、狮子等食物肉性动物追杀它，它就跑的特别快，有时会逃脱，但有时也会送了性命。小兔子什么东西都爱吃，但它最喜欢吃的还是含有大量维生素的胡萝卜。

啊！小兔子真是可爱啊！

我最爱吃的水果是西瓜。西瓜的原产地在非洲，以前西瓜只是大象等动物的主食。经过人工培育，西瓜成了人们夏天的去暑良瓜。西瓜先移植到了我国南方，最后终于移植到“瓜果之乡”——兰州。

西瓜喜欢生长在沙质地上，长长的绿色的瓜藤上长着绿油油的叶子，浓密的大叶为长在藤上的西瓜遮住强烈的阳光。每到夏天，它就成熟了，西瓜又大又圆，表面上长着绿色锯齿形的条纹，它上面的瓜蒂处微微凹下去，那里接着瓜藤，切开它就可以看到薄薄的瓜皮、红红的瓜瓤、还有一些黑黑的籽儿。吃起来甜滋滋的，在夏天要是咬一大口，又凉又甜的瓜汁儿立刻会流进喉咙，觉得爽快，叫人越吃越爱吃。大的西瓜有三到五斤，小点的西瓜有一、二斤左右。

西瓜的瓜瓤色彩是五花八门：有红色的、有淡红的、有白色的、还有黄色的。西瓜的味道香甜，瓤多，水分充足。

西瓜有很多优良品种：有红瓤儿的，黄瓤儿的;有有籽儿的，无籽儿的;有我们平常吃的大西瓜，还有一二斤的小西瓜呢。

西瓜好吃、消暑，还有含多种维生素，富有营养，而且西瓜浑身是宝，瓜皮、瓜瓤、瓜子都是很好的中药。西瓜真称得上是瓜中绝一呀!

我的学校是个鸟语花香、干净整洁的学校。其中，我最喜欢校园南面的那一道风景。

校园的南面有一棵高大的榕树，听老师说已经有几十年历史了，大榕树的树干真粗啊!粗得比大象的腿还大几十倍;大榕树的叶子真绿呀!绿得像翠绿的丝带，远远望去，它就像撑开的一把绿色的大伞。那儿是我们的乐园，每当下课铃响起来时，我们便涌到大榕树下玩耍，瞧，有的同学在踢毽子，有的同学在跳绳，有的同学在捉迷藏，有的同学在丢沙包……我们玩累了，便靠着树根坐下休息，就在这一片刻之间就能感到浑身清凉舒畅，刚才那种热意，早已消失得无影无踪。

大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。教学楼的第一层是一个大礼堂。，每当有什么重大节日时，学校都会组织同学相聚在这里举行活动。教学楼的二。三。四层都是教室，教室宽敞明亮，每间都摆放着整齐的课桌椅，教室正前方还镶嵌着“好好学习，天天向上”这八个大字，时刻提醒着我们要努力学习。教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室等，为我们的学习提供了良好的条件。

我爱这如诗如画的校园，更爱这茂盛的大榕树和教学楼。让我们在这美好的环境中快乐成长。

一天早晨，阳光明媚，天气晴朗。小红到辽阔的萝卜园里去拔萝卜。没过多久，小红就拔了满满一筐又大又白的萝卜出来。她高高兴兴地走在回家的路上，心想：这么大得萝卜，煮汤给爸爸妈妈喝，他们一定会表扬我的。

兔子到了家之后，她把萝卜放到了厨房，准备换了衣服去洗萝卜了。换好衣服，小红走到厨房一看，原本白白胖胖的萝卜就剩下点菜叶子了，小红心想：是谁偷了我的萝卜呢！就在这时，一只兔子跳了出来，小红一把抓住了它的耳朵，狠狠地批评道：“是不是你这只坏兔子，偷吃了我给爸爸妈妈拔的萝卜呀，以后再敢偷吃，我就把你给关起来了！”

无奈，小兔子听不懂人话，小红只好又提着篮子去萝卜园拔萝卜了！

“害羞”的含羞草

一天，我和爸爸去散步，看到了一株小草。这小草绿油油的，叶片有点像水杉树的叶子，远远望去像是一块上等翡翠，漂亮极了。

我好奇的问：“这是什么草？”

爸爸仔细看了看：“这是含羞草。”

“听说含羞草的叶子受到刺激后，叶片就会合起来耶！”我饶有兴趣的问道。

“那你试试不就知道了！”爸爸提醒着我。

我小心翼翼地碰了叶子一下，生怕伤着它。果然，含羞草的叶子像是一对分开着的手掌迅速的合拢起来。

见状，我很兴奋。

不过含羞草的叶子为什么在收到刺激后会“害羞”的合上呢？！我的脑海里浮现出一个大大的问号。就问爸爸：“老爹，含羞草为啥会害羞呢？”

“想知道原因啊？自己查资料去！”爸爸显然是在卖关子。

哼，查就查！咱可不是“光说不练”的人！一回家，我就迫不及待的上网“百度”。

“功夫不负有心人”，我终于找到了答案：

原来，在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”，叶枕内生有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶枕，这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力，叶枕下部细胞间的压力降低，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。含羞草“害羞”的动作，也许是含羞草自我保护的一种生存本能吧。因为，含羞草原产于热带地区，那里多狂风暴雨，当暴风吹动小叶时，它立即把叶片闭合起来，保护叶片免受暴风雨的摧残，因而逐渐形成了这一生理现象。亲爱的伙伴们，让我们一起去探究生物王国的奥秘吧！

[四年级描写植物的作文