二年级看图写话解救小鸟通用20篇

有一天，时元去游乐园玩。半路上，一棵大树上掉下了一只小鸟。时元见了，心想：这只小鸟真可怜，要不我把它带回家!于是，时元蹲下来，对小鸟说：“小鸟小鸟，你受伤了，要我给你治伤吗?”小鸟啾啾地叫唤着，好像在说：“时元时元，快把我带到你家给我治伤。”时元用手举起小鸟，飞快地跑回了家。

回到家，时元拿出急救包打开，哇!里面有好多东西呀!红药水，酒精棉花……但时元没有去玩，他先拿出了一根短木棒，放在小鸟的翅膀上，又拿出一卷纱布，包在小鸟的翅膀上。这样小鸟的伤口就包好了。时元看着小鸟，盼望小鸟的伤口赶快好。

过了一些时间，小鸟的伤口好了，时元把小鸟关进笼子。小鸟每天只能休息，吃饭，看时元写作业和玩，其它什么都不能做。时元本来为抓到一只鸟而高兴，但是等到时元仔细观察小鸟时，却发现它不是在这吃喝玩乐，为找到住处而高兴，它是为离开了家而难过。时元想：小鸟准是想家了，还是让它回去吧。于是，时元提着鸟笼，走出门，来到草地上，把鸟笼的门打开，捉出小鸟，松开手，让小鸟飞走。小鸟转头向时元看，时元对它说：”小鸟，赶快回你的家去吧!“小鸟啾的一声飞走了。时元挥挥手，告别了小鸟。

【奇妙的蛋壳】

小虫、蚂蚁和蝴蝶是一群好朋友。一天早上，它们又约好了出去玩。走着走着，突然，它们发现前方草地上有半个鸡蛋壳。

于是，它们商量着用鸡蛋壳做些什么。小虫说：“我们用它做一个跷跷板吧。”蚂蚁和蝴蝶都很赞同。它们找来一根木板，放在蛋壳上，跷跷板就做好了。小虫和蚂蚁分别坐在木板的两头，跷跷板忽上忽下，它们玩得可开心了。

过了一会儿，它们又用鸡蛋壳做了一个热气球。热气球慢慢地升上了天空，周围是蓝天白天。蚂蚁不禁感叹道：“哇，天空真美呀!”

到了下午，天空突然乌云密布，紧接着倾盆大雨瓢泼而下。三只小动物灵机一动，把鸡蛋壳当雨伞，它们躲在蛋壳下面，一边听着哗啦啦的雨声，一边聊着早上的趣事，就像听着美妙的音乐会一样。

天黑了，它们也玩累了，躺在蛋壳摇篮里，甜甜地进入了梦乡。

多么神奇的蛋壳啊，这一天过得真快乐!

早上，太阳刚刚升起，小伙伴们游玩去了，小毛毛虫和蝴蝶还有蚂蚁一起在草地上玩。它们玩着玩着，看见了一个蛋壳。它想：蛋壳可以做成一个跷跷板。于是它们找到长长的小木板和一根细细的绳子，把细细地绳子绑住了木板和蛋壳，小毛毛虫坐上了跷跷板，蚂蚁也坐上了跷跷板，小毛毛虫和蚂蚁一上一下，小蝴蝶说：“加油，加油!”

小蝴蝶飞上天空，小毛毛虫和小蚂蚁把紫色袋子绑在蛋壳上，做成了热气球，“呼——呼——”吹起了大风，热气球飞上了天空，它们看到了小河、小花、小树和田野。这时，小蝴蝶看到了乌云，它们便赶紧下来了。

下雨了，小蝴蝶、蚂蚁和小毛毛虫把蛋壳翻上去，这样雨就淋不着它们了。

雨停了，月亮出来了，小蝴蝶、小毛毛虫和蚂蚁，它们把蛋壳当作床，把树叶当作被子，看看月亮，慢慢地睡着了。

菊花是秋天的花精灵，因为秋天里大部分的花儿都已经凋谢了，只有菊花在盛开。菊花的颜色特别多，常见的有黄色的、白色的，还有紫红色的和粉色的，听大人们说，还有绿色的菊花呢，那是人们后来培育的新品种。这是从颜色上区分的，还有形状上不同的菊花呢，有象毛线球一样的菊花，有象蟹爪一样的菊花，还有象迷你向日葵一样的菊花，总之菊花有很多种颜色和形状，我一下子也说不完。这些漂亮的菊花把秋天打扮的非常美丽，所以菊花是秋天的花精灵。

植树节那天，阳光明媚，小明看见院子里空荡荡的，就对小红说：“我们在院子里种一棵树吧!”小红说。“好呀，好呀。”

于是，他们带着铲子和小树苗，提着水桶，来到空地上，小明先用铲子挖了一个坑，然后把小树苗轻轻地放进坑里，小红把树苗扶正，小明再把坑填平，用力踩一踩。小红想：树苗一定口渴了，她又去打来一桶水，为树苗浇了水。

小红和小明累得满头大汗，这时，两只小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你们，为我们的家园带来了生机。”他们开心地笑了。

早上，小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶相约到田野里一起郊游。它们相聚到田野里开心地玩耍着。忽然，小蝴蝶发现不远处有一个白乎乎的圆东西，就叫上小蚂蚁和小青虫一起过去看。它们来到白乎乎的东西边上，发现它原来是个蛋壳。就在这时小蚂蚁提议到：“我们把他做成跷跷板吧！”然后小青虫和小蝴蝶齐声说到：“好！”小蝴蝶连忙飞到不远处搬来一根木棍放在了蛋壳上，不一会的功夫，跷跷板做好了。然后小蝴蝶、小蚂蚁和小青虫就在上面快乐地玩起了跷跷板。

大家玩一会玩累了，也都觉得跷跷板不好玩了。这时候小蝴蝶说：“你们想飞到天上去看看吗？”小青虫和小蚂蚁都没有翅膀，不像小蝴蝶可以在天上自由地飞翔就连忙说到：“想飞上天去，可是我们没有翅膀呀！”小蝴蝶说：“看我的！”然后小蝴蝶就飞走了。过了一会儿，就看见小蝴蝶用蛋壳、蜘蛛丝和布做出了热气球。小蚂蚁和小青虫高兴地说到：“小蝴蝶你真聪明。”小蝴蝶说：“你们快点上去马上就有风过来了。”小蚂蚁和小青虫听了小蝴蝶的话后，连忙坐到了蛋壳里，就在这时一阵风吹了过来，吹起了布袋做的热气球。就这样热气球飞了起来，一直飞到了下午。这时候的天气开始变得灰蒙蒙的，天上好像要下雨了。小蚂蚁和小蝴蝶说道：“帮我们飞下去吧！可能要下雨了。”当小蝴蝶帮小蚂蚁和小青虫降落到地面的时候，这时的雨也稀沥沥哗啦啦地下了起来。小青虫说：“快把蛋壳翻转过来。”小蚂蚁和小蝴蝶一起过来给小青虫帮忙。翻转过来的蛋壳变成了个蘑菇伞，成功挡住了天上的雨水。大家开心地笑了起来。

天黑了，雨也渐渐地停了。大家都开心玩了一整天了，大家都很累了。这个时候小蚂蚁说到：“要是有个床该有多好呀！”小青虫笑嘻嘻道：“谁说没有床，我这就给你变出一个床出来！”说着就把蛋壳推翻过去。叫道：“小蚂蚁、小蝴蝶快点上来呀！”小蚂蚁爬上去后发现这可真是个大摇篮！小蝴蝶从远处拿来了树叶给小蚂蚁和小青虫盖了起来，就飞进蛋壳里同小青虫和小蚂蚁一起进入了梦乡。梦里你猜小蛋壳又去哪了呢？

周末，妈妈去上班，我在家写作业。写完作业，我打开窗户，说道：“外面的雨下得真大呀!妈妈还没带雨伞，要不要去接妈妈呢?”

我到爸爸跟前，对爸爸说：“爸爸，我想去接妈妈。”爸爸对我说：“不可以，外面雨这么大，还是我去吧!”我说：“妈妈平时都在电闪雷鸣的雨天来接我，今天我要去接妈妈。”爸爸又说：“好吧!你去吧!”我穿上雨衣和雨鞋，又拿出妈妈的雨伞和雨鞋，跑出家门，赶到15路车站牌旁。

过了一会儿，第一辆车开过来，在拥挤的人群里，没有妈妈的影子。接着第二辆、第三辆……还是没有。在一辆车里，我看见了妈妈的身影，我向妈妈跑去，抱着妈妈，说：“妈妈，您可来了!”妈妈抱着我说：“你长大了，会接妈妈了。”

妈妈感动地抱着我，在妈妈的怀抱中，我感受到了温暖和快乐，这是我最开心的一天。

刘欣语

万里无云的一天，小明和小红一起去森林里野餐。森林里有茂密的树木和绿油油的草地。

突然，一只黄色的小鸟唱着歌飞过这里，小明看见了想：这只小鸟唱的歌真好听。小红也想：这只鸟长得好可爱呀！小明看见了小红很喜欢小鸟的样子，我把这只小鸟拿弹弓射下来送给小红当生日礼物吧！

小明说干就干，拿起弹弓准备把鸟打下来。小红看见小明要射小鸟，连忙阻止小明，说：“小明，小鸟虽然是动物，但也有生命，不能伤害它的。”小明听了小红的话，说：“对不起，我以后不会再伤害它们了。”

这个故事告诉我们不能伤害小动物要保护小动物。

这天早上，妈妈看天气晴朗，就没有带伞。小明正在写作业，突然听见外面“沙沙”声，于是推开窗子一看，雨娃娃从天而降，大地很快就被打湿了。小明想起来，早上妈妈没带雨伞，会被淋湿的，要赶快去给妈妈送伞。

于是小明飞快地跑下楼，披上雨衣，穿上雨鞋，拿起伞，出门了!他来到公交站，等了一会儿，车子来了。妈妈一眼就看见了他，又惊又喜地说：“我的好儿子，我还以为没人给我送伞呢!”小明说：“我会来的，这是我应该做的。”

母子俩边说边笑，开开心心地回家了。

导语：观察笼统、粗略，缺乏深入感知的自觉性，是小学生观察的常态心理。下面是小编整理的小学生写的看图写话，我们一起看看吧!

【放风筝作文1】

今天，我和朋友们一起去放风筝。

我们来到一个公园，那里有很多人在放风筝。

公园里景色优美，气候宜人，花红草绿。我们准备放风筝了，首先拿出风筝，我左手拿着线轴，右手慢慢地放线，风筝渐渐地往上升。

我和朋友们比赛谁的风筝放得高，结果我们俩放得一样高。

我望着空中的风筝，心里无比得高兴。

【放风筝作文2】

阳春三月，春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公园放风筝。

公园里百花盛开，许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝，让人眼花缭乱。

小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝，他用左手高高地举起风筝，向上一抛，右手拉着风筝线，迎着风跑了起来，一边跑一边放线。风筝越升越高。

远处，爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。

太阳下山了，小明和爸爸依依不舍地离开了公园。

【放风筝作文3】

星期天的下午，我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的草，早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。

我选了一个形象生动，色彩艳丽的小鸟风筝，妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我：“风筝要逆风放，顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后，就和妈妈来一个放风筝比赛。 两只风筝在天空中尽情摇摆，你追我赶仿佛在嬉戏打闹，我开心极了!

我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!

【放风筝作文4】

星期天，爸爸带布美去公园放风筝。公园里的人可真多呀!布美拿着自己的燕子风筝，开始放了，爸爸一声令下，布美撒开双腿，尽情地奔跑。爸爸大叫：“松手”，布美急忙松开双手。不一会儿，风筝慢慢上升了。“成功了!”布美高兴得一蹦三尺高。跟着，爸爸把他的蜻蜓风筝也放上了天。只见那美丽的小燕子和小蜻蜓在蓝天上自由自在的飞翔，显得格外耀眼。

【放风筝作文5】

星期天下午，阳光明媚，小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟，爸爸的风筝像一只蜻蜓。

他们来到一块平坦的空地，用线把风筝系起来，找到风筝的控制器，把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空，可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说：“您能帮我放吗?”爸爸说：“放风筝不难，你要逆着风向前冲，等风筝上天后，你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放，他的小鸟风筝很快就飞上了天空。

小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔，小明高兴极了。

小红最喜欢自己的手帕了，她天天用它来擦手。

有一天，小红把手帕放在自己的写字台上，一不小心把写字台的墨水弄倒了，墨水流到了她最喜欢的小手帕上了。手帕就被墨水弄的都变成黑色的了。小红连忙拿起自己的手帕说：“这应该怎么办呢？”她在家里转来转去，突然，她想到我可以自己洗手帕，我一定会把你洗的干干净净。说完她奔向厨房，把热水放进盆子里，把手帕轻轻的放进盆子里，拿起香皂抹上起，再用力搓，终于把墨水都弄出来了，再把手帕拧干。小红走向阳台，想把手帕晾上去，可是够不着，她就把小凳子拿来，她小心翼翼的踩在凳子上，轻轻的把小手帕晾上去。

小红看着自己的白白的手帕，小红的心里非常高兴。

早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇!好大、好美的雪啊!”

鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯，整个世界像水洗了一样，干净、透亮。

我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了!接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上……

啊!多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊!

星期天早上，小芳走到外面就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了，到处一片洁白。小芳高兴极了，心想：终于可以堆雪人了

她飞快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到几个小伙伴，小芳就问：“我们一起堆雪人好吗?”大家异口同声地回答：“好啊!”她们先在雪地上滚了一大一小两个雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的头。小芳又找来两根树枝插在身体的两边，这样雪人就有手了。兰兰也找来了两粒黑钮扣，按在雪人的头上，这样雪人就有了一双乌溜溜的眼睛。小芳还找来一根红红的胡萝卜，插在脸的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的脑袋上没有头发，会不会冻得感冒呢?小芳灵机一动，跑回家拿来水桶，扣在雪人的头顶上，做成了一顶帽子，这样，它就不会冷了。一个可爱的雪人堆好了，她俩看着这个雪人，心里乐开了花!

这个寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定会更快乐哟!

导语：教育部利用一幅幅图画，培养孩子的写作能力，是一套实用的助学方式，下面我们一起看看孩子们的作品吧!

【不要捉蝴蝶作文1】

春天到了，百花齐放，五彩斑斓的蝴蝶在空中飞来飞去，小明穿着凉鞋、短袖和短裤，拿来了捕虫网，开开心心地在草坪上捉蝴蝶。

小明追着追着，发现蝴蝶都飞进了草丛中，小明东张西望，还是找不到一只蝴蝶。在太阳公公的照射下，蝴蝶热得不行了，飞出了草丛，小明就连忙追过去，这回追得很紧，蝴蝶没能逃出小明的捕虫网，同时，小明也已经累得满头大汗。

这时候，小丽来了，她对小明说：“小明，蝴蝶是益虫，不能伤害蝴蝶。”小明听了，连忙把这两只蝴蝶放了。蝴蝶又回到了大自然妈妈的环抱，快活地在空中跳起了舞，仿佛在说：“小明，谢谢你让我们重获了自由。”

【不要捉蝴蝶作文2】

春天到了，我和姐姐去野外抓蝴蝶。野外的景色真美呀!树木绿茵茵的、小河碧澄澄的、花儿红艳艳的……我们拿起网兜去找蝴蝶。慢慢的，一群蝴蝶飞来了，它们五彩斑斓美丽极了!只见它们一个一个飞到花上采蜜，我们借此机会抓蝴蝶，可没想到，蝴蝶反应大快，一下子飞走了。我们没灰心，隐蔽在一个草丛里。一会儿，蝴蝶又飞来了，我和姐姐轻手轻脚地走过去，蝴蝶没反应，这下我和姐姐乐了，我们拿起网兜一下子网住了二只蝴蝶。

抓蝴蝶可真好玩，可是，我要告诉大家，不要乱抓动物和昆虫喔!

【不要捉蝴蝶作文3】

今天，明明在公园玩耍。公园的花真美啊!有金灿灿的向日葵、有含苞待放的玫瑰花，还有淡雅娇嫩的月季花……满园春色关不住，引来了两只翩翩起舞的蝴蝶，它们忽而高飞，忽而低落，明明再也坐不坐了。他禁不住脱掉鞋子，俯着身子，弓着腰，蹑手蹑脚地紧跟在它们后面，眼睛一眨也不眨地盯着……近了，更近了，他一下子扑了过去，蝴蝶迅速高飞……明明没捉到蝴蝶，失望地拍拍脑袋回家了……

【不要捉蝴蝶作文4】

星期天，我陪妈妈到田野去，田里种了一大片的油菜花，一朵朵花儿绽开了金黄的笑脸，在阳光下显得那么鲜艳，那么夺目。菜地旁有一棵大树，树上的一簇簇花儿已经谢了，树叶却还长得不是很茂盛，阳光透过树叶的缝隙照射下来，我坐在大树下一眼望去，菜地旁的篱笆围得稀稀疏疏的，一条小路伸向远方。一阵微风吹过，菜花向我频频点头，淡雅的花香引来了一只黄蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，我轻手轻脚地走过去想要捉住它。可是当我要靠近它时被它发现了，这淘气的蝶儿和我玩起了捉迷藏，飞进了花丛里，一会儿就分不清哪只是黄蝶，哪朵是黄花了，我在菜花丛里东寻西找，可是怎么也找不到这小家伙了。

导语： 春天到了，小朋友们要去春游了。下面是小编整理的春游看图写话，欢迎参考阅读!

【春游作文1】

今天，我们班去春游。我举着旗子领队伍，小明有网准备抓几只虫子当标本，我们都背着书包，里面装着水和各种食物。小树高高的，还有小鸟都很欢迎我们呢!

【春游作文2】

春天到了，一年级一班的同学们去郊游。他们整齐的排着队，领头的同学打着旗，其他同学跟在后面，大家背着包，里面装着水和吃的。还有一名同学扛着捕昆虫的网，他们边说边走可高兴了，身旁地上长着绿油油的小草，头顶上小鸟叽叽喳喳的飞过。到处都是生机盎然的景象!

【春游作文3】

春天来了，一年级的小同学要去郊游，他们排好队，有说有笑的向前走，领队的举着旗子，有的背着书包，有的扛着渔网，他们非常开心。

【春游作文4】

今天，小朋友去春游，他们带着红旗、鱼网和书包，愉快的走在春游的路上，路旁开着五彩缤纷的花朵，还有一棵棵挺拔、美丽的小树，多美丽的景色呀!

【春游作文5】

今天小朋友去春游，大家排好队，第一个小男孩举着五星红旗，第二个小朋友背着书包，第三和第四个小朋友着网，第二第三第四个小朋友在第一个小朋友的后面整整齐齐的跟在后面，走着走着有两只小燕子在他们的头顶飞过，说：你们干什么去呀?第二个小朋友说：我们要去春游，那你们快去吧!我们走啦!第三个小男孩唱着歌，小朋友们愉快地走在春游的路上。

【春游作文6】

春天到了，小朋友们要去春游了。大家排着整齐的队伍，有的扛着渔网，有的举着红旗，愉快的走在春游的路上。天上飞着小鸟，路边开着五颜六色的鲜花，大树上长满绿油油的叶子，这幅画面多美呀。

【春游作文7】

我们今天去春游今天，我们去春游了。小路上红红的花，青青的草，真是美丽极了。天上飞来飞去的小鸟多么可爱呀!中午孩子们自己带着好吃的饭吃。我们吃完饭，排着队要去参观一些好完的，有表演节目的，还有做棉花糖的等。虽然完了一天很累，但是小朋友们都很开心。

【春游作文8】

今天,我们去春游,我们心里非常高兴,我们坐上校车很快就到了植物园,我们背上书包排着队伍进去了,小明拿着一面红旗走在最前面,小丽和小红唱着歌,小刚拿着一张网来抓蝴蝶,植物园里的小树绿油油的,路边的花朵五彩缤纷十分美丽,天空飞着三小鸟,也在快乐的唱着歌.

【春游作文9】

这天，晴空万里，小鸟在枝头快乐地歌唱，天上那一朵朵的白云，多项一串串棉花糖。

老师带着同学们一起去郊外春游。来到轻轻的草地上，只见嫩绿的小草上还粘着几滴露珠。真是“野火烧不尽，春风吹又生”。

五颜六色的花儿开得真灿烂，引来美丽的蝴蝶翩翩起舞。一个调皮的同学轻手轻脚的，想要捉上一只，没想到刚要靠近，蝴蝶拍拍翅膀飞走了。

好难忘的一天啊!

【春游作文10】

在一个晴朗的星期天，老师带着同学去春游，他们去的是一个小公园，那里有山、水、梯田、房屋、鲜花、塔、绿树，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，远处还可听到小鸟叽叽喳喳叫的声音。他们班的同学有的在看蚂蚁，有的在捉蝴蝶，有的在划船，有的在游泳，还有的在看风景。看同学们玩的真开心，这次春游真快乐呀!

寒假里的一天，下了好大的雪。雪花纷纷扬扬飘落下来，树、房子、马路全变白了。白雪给大地披上了一件银装，小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。

我和弟弟来到家门前的雪地上，堆起了雪人。我们先滚了一个大雪球当身子，又滚了一个小雪球，搭在大雪球上当头。然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞，把两个杏仁放在洞里当眼睛，再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子，最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。雪人做好了，多么可爱，我们看着雪人满意地笑了。

我喜欢冬天，也喜欢堆雪人。给我们带来无穷的乐趣。

一天，小明上学的时候，他看见路边很热闹，就走了过去。他刚到，就看见了许许多多的大青蛙被一个叔叔捉住了。

小明大吃一惊，他说：“青蛙是益虫，它们能给我们带来帮助。”

叔叔说：“你个小孩子别在这儿找事，去去去!”叔叔还说：“你有钱，你买呀!”小明生气地说：“好，我买!你不能卖给别人，知道了吗?”

青蛙们都吓得直发抖。小明飞快地跑呀跑呀，跑回了家。他拿起自己的钱，就转身往回赶，飞快地跑了回来。他把钱给了那个叔叔，叔叔把青蛙给了小明。小明对青蛙说：“你们自由了!”

青蛙呱呱叫，好像在说：“我们自由了，谢谢你，你真是好孩子。”它们就跳出了网子。

到了学校，老师说：“你为什么迟到了?”小明说：“路上有一个卖青蛙的，我就用我的钱换来了它们的生命。”

老师说：“你真是一个好孩子呀!真厉害。”

星期天，我嚷着妈妈去看小树苗，来到植物园，发现我栽下的树苗长得好像没有妈妈长得高。于是，灵机一动，趁妈妈不注意，两手抓住树干，使出吃奶的力气往上拔，树苗被一点一点地拔高了，而且已经超过了妈妈栽的树苗。当离开植物园时，我心里那个乐啊!下次再来时一定比妈妈栽的高些了吧。哈哈

过了几天再来时我大吃一惊，我的树苗还是那么高，小树叶已经开始枯萎了。于是我只好说出了事情真相。妈妈摸这我的头说：“你这孩子，你这就是典型的拔苗助长啊!”赶忙找到园艺工人重新载种了小树苗。

通过这次植树，我明白无论做什么事都要遵循事物的发展规律，不能急于求成。

一天天气晴朗，万里无云，熊妈妈为了哄小熊开心，特意去超市买了一个风筝给小熊玩。

小熊高兴极了，决定去郊外放风筝。那里有着碧绿的草地，清澈见底的小河，阳光照在小草上暖洋洋的，如果躺在草地上，只需一秒就可以打瞌睡，是放风筝的绝妙之地，小熊拿着风筝兴奋的跑来跑去，风筝也在天空中自由的飞来飞去。突然一阵大风把风筝吹到了一棵大树上，这可怎么办呢？小熊使劲在跳，累的气喘吁吁，却依然够不到。它又去爬树，可是刚刚爬到树中央就滑了下来，一连试了好几次也没有把风筝够下来。风也许看得心疼了，也许是想表达自己的歉意吧！“呼—呼—”地朝着大树吹了好几口气，可风筝只是摇晃了几下，就再也不动了，小熊坐在地上哇哇大哭起来，可是哭也没有用呀。这时，长颈鹿走了过来问小熊：“你为什么哭呀？”小熊指着大树说：“我妈妈给我新买的风筝被大风吹到那棵大树上了，我怎么也够不下来。”长颈鹿抬头看了一眼，一伸脖子，一张嘴就把风筝叼了下来。

小熊高兴的手舞足蹈，邀请长颈鹿和她一起放风筝，飞上天的风筝，像春天里的一朵花，盛开在蓝蓝的空中。

每年的3曰12日是植树节，小明和小红带着小铲子，拿着小水桶，扛着小树苗去公园植树。小明用小铲子挖了一个小坑，小红把小树苗放在坑里，然后把小树苗埋好，最后小明给小树苗浇完水，小明和小红就开开心心的回家了。

有一天，突然刮起了一阵大风，把小树苗吹歪了。小明和小红一看天气不好，很担心小树苗被风吹歪了，就找来绳子和木板，跑到公园一看，小树苗果然被大风吹歪了。他们把小树苗从新扶正并固定好，就离开了。以后他们经常去给小树苗浇水施肥。

到了第二年的春天，小明和小红去公园看小树，小树长的很茁壮，它们围着小树高兴的跳起了舞。

池昱航

小明家门口有一棵高大挺拔的树，树上住着三只小鸟。

一天，鸟妈妈去找食物，小明在家看书，突然听见小鸟在叽叽喳喳地尖叫，仿佛受到了惊吓！小明不知道怎么回事，就跑出去看一看。

小明看见一只好吃懒做的猫，在树上慢慢地向小鸟靠近，好像想要吃可怜的小鸟！小明火冒三丈，怒气冲天，小明想了想，想出一个好办法，他把一条鱼拿了出来，把鱼扔到了一个坑里。

小猫闻到了鱼的味道就跳下树，闻着鱼的味道，朝那里走去，不一会儿，小猫掉进坑里面了。

小鸟叽叽喳喳地唱着歌，仿佛在说：“谢谢你！”小明很开心，又回家看书了。