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有关雨的作文三篇 作文怎么写(20篇)

谁说雨一定无情,它伴着阳光陨落,却带给我们无限的遐想;谁说雨破坏了阳光的温度,使人感到阵阵阴寒,它让花草展露更美的笑颜;谁说雨让花草逐渐沉重,但那是如凤凰般浴火重生的契机;谁说雨使周围生机凋零,但却在灵魂散去的前夕,让他们目睹了人间最美的风景——如晨星般在天空悬挂,又如雪花,静静飘洒。谁说雨是罪恶、厌恶的化身,它应是希望与诞生的欣喜。下面是小编为你带来的有关雨的作文三篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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雨的诉说作文

全文共 669 字

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轻轻倚在屋外阳台的栏杆上,远眺东方鱼肚白的天空。在心中轻声呼唤:太阳,你在哪?——题记

半山别墅的夜晚,静得有些孤寂,蟋蟀也厌倦了单调的鸣叫,索性停下来静听,只剩下叶的沙沙弥漫在山腰,久久不息。

我几次被梦中的暴惊醒,甚至朦胧中推开木门,徘徊在阳台上时,还能看到电的闪烁,耳边回响着闷雷在烈风中崩裂的声音。

凝望深邃的星空,任凭寒风卷起单薄的衣袖。的确,云贵高原的雨是急的,夜是凉的。在寒冷的夜晚,暴雨只会增加恐惧。

云,卷着残风荡漾。湿气扑面而来——悬空的小液滴,那是雾的迷茫。远处的湖面露出一角,荡着微微涟漪,像是两只戏水的天鹅划过。一切都在期待。

不知何时,天空终于开始挥洒雨点,像细细轻纱从天幕垂下。我闭上双眼,倾听雨的节奏以及它从屋檐滴下的韵律,一滴一滴,那样坚定。

我试图辨别天际的微亮,天明还要等待多久?相比,东边城市的霓虹更加明亮,在远山的淡墨轮廓上衬出一片红黄。迷失在城市的喧嚣,我在雨的诉说中寻找,祈祷发现太阳的路途。

我忽然记起《飘》中的那句话:“明天还是新的一天。”那么,走失的昨天的太阳还会回来么?——雨渐大了,在叶上摩擦出乐响。

正想着,路灯突然灭了,我才发觉身后已是一片漆黑,“停电”两字吞噬着山腰上星星点点的光芒,只剩下眼前的雨幕蒙蒙发射着白光。

哦,原来是这样。身后是黑暗,眼前是雨墙。雨的尽头才有光明,雨是星空的使者,划分身后与眼前的界限,黑暗和光明。

起程吧,冲到雨中,倾听雨的诉说,感受雨的激励。拼搏吧,奔跑在雨中,逆风而上的成就感,追逐眼前的光明。

渐渐地,雨停了,一个清洗过的新的世界。

东方的天空,射出第一缕阳光。

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篇1:以下雨的时候话题

全文共 856 字

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今天早上,我睡得正香,突然“哗哗、哗哗”的声音把我从梦中惊醒。我睁开睡意朦胧的眼睛,下意识地望了一下窗外,咦?啊?下了。怎么开学第一天就下雨!我用抱怨的眼神望着天空,那阴沉沉的乌云好像要掉下来似的。 This morning, I slept positively, and suddenly the voice of "rushing and rushing" woke me up from my dream.I opened my sleepy eyes and looked out the window subconsciously, eh? Ah? Its raining.How to rain on the first day of school! I looked at the sky with complaint eyes, and the gloomy cloud seemed to fall down.

我下楼准备吃饭,走在院子里,一股股寒气向我袭来,害的我清水鼻涕不停的向外流。“啊……啊嚏!”我好像感冒了。

吃完饭后,我坐上妈妈的车子就走了。

一路上,我“啊嚏!”“啊嚏!”地打个不停,车子都被我震得直发抖。那平时坚硬的柏油马路,现在好像得了软骨病一样,软塌塌的,可能它也怕冷吧!路旁的树被风吹弯了腰,树叶“哗哗”地摆动着,好像在跳“摇滚乐。”可能也是因为冷的原因在热身吧!妈妈平时把车开得像旋风一样快。可是现在,却比蜗牛还慢,等到车轮快要不转了才按一下电门,可真急死我了。要不是下雨天,妈妈才不会把车开得这么慢呢!讨厌的下雨。

到了学校,雨不下了,校园里到处都是被风吹下的落叶和花瓣。那一片片娇小的花瓣本能长成一束美丽的鲜花,可是现在却被迫离开妈妈温暖的怀抱,散落一地,成了一个个流浪儿,任由风吹雨打。哎,都是下雨惹得祸!

到了楼上,几乎每个同学都裹上了厚厚的衣服,像个胖胖的大企鹅,我也不例外。

今天雨来得可真不是时候,我不仅被它害感冒了,还把校园弄得一片狼藉。可恶的下雨,我跟你没完!

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篇2:雨后池塘高一作文

全文共 440 字

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熏风带着青草泥土和荷花荷叶的气息吹过,荷花和荷叶在清波荡漾的水面上翩翩起舞。

夏天,我在上补习课的路上总是会经过一个池塘。池塘里种满了荷花和荷叶,经过时总会闻见一股清幽的香味,不能辨认出是荷花的清香还是荷叶的气味。

微波粼粼的水面上,一朵朵荷花在阳光下亭亭玉立。粉红色的花瓣衬托着黄色的花蕊,一根青绿色的茎支撑着美丽的荷花。荷花的旁边有着高低不等的荷叶,荷叶上的叶脉就像城市里的马路向四面八方弯弯曲曲的延伸。过了一段时间,荷花的花瓣渐渐脱落。有的掉到荷叶上;有的掉到水面上;有的还挂在荷叶上,迟迟到不下来。

水里的鱼儿喜欢在荷叶下游来游去,它们总聚在一起觅食,一起玩耍。快要下时,鱼儿就会跃出水面,但大多数都只是在嘴巴在水面一张一闭的。

下雨了,雨点打在地面上,打在水面上,打在荷花上,打在荷叶上。不知鱼儿到哪儿躲雨呢?雨后,天晴了。池塘里的任何一样东西,被雨水冲洗过后焕然一新。熏风带着青草泥土和荷花荷叶的气息吹过,荷花和荷叶在清波荡漾的水面上翩翩起舞。

这样的风景怎么能不叫人舒畅呢?

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篇3:听雨的声音

全文共 496 字

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我不喜欢,却格外喜欢听雨的声音

雨并不是想下的时候就下的,求不得,便等,这天空也要看脸色,指不定哪天就下了。

有时候雨来的静悄悄,“可听闻过昨夜又是一程春雨,想必在风雨中,你可安好?”小声的雨,又在深夜之时,落下的声音犹如碎稀的脚步,知道是要走的,留不住便静听。淅淅沥沥,如丝般将在窗上、顶上、花坛上,你不知,他不知,无声无息地滋润了土壤,为春天的到来接风洗尘。如此这番,倒也不奇怪人们将情投入雨中,若是睡着,那惆怅思绪早已编织成梦网,随春雨而去,化为风吹散了。

细雨是柔和的,但我更喜欢大雨,那样瓢泼,灌耳的雨声是我所崇敬的。在桌前看书,雨猛地灌入而下,打乱了书中内容,威严地敲打着窗。窗外的雨滴,一滴滴清晰,渐渐顺势而下,响声沉闷,却使人格外安心。雨一发不可收拾之时,又顿时停下,你听着雨声,也会意犹未尽。

这雨多样,但总必是下着,无论是轻声细雨的春雨,还是滂沱,倾盆的大雨,看似渺小,实质上不容小觑,那石子路被冲刷,有了许多小坑,近看,是雨的痕迹,微不足道,久之竟伤害渐深,想必也是滴水石穿的道理。

听着千姿百态的雨声,缓缓地听,这雨似乎在一瞬间变得强大,这雨声也变得有力量,不由地敬佩起来。

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篇4:雨的诉说作文

全文共 337 字

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我,不是七月的……

七月的雨怒吼着,与惊涛争鸣,肆无忌惮的掠过大地,人们讨厌它,植物害怕他……

而我四月的绵绵细雨,温柔的渗入孩子们的衣裳。抚一着孩子们的脸。人们期盼我的到来,我来了,万物就复苏了……

我不是十二月的雨……

十二月的雨,寒冷而吝啬,它来了,尽管他不大,可人们能躲的都躲起来了,不能躲的,颤一抖着缩在伞里,不是嘴里还冒烟,庄稼冻得钻进土里,平时称王称霸的狮子也躲进山洞里呼一呼大睡。

而我,四月的雨,温暖而无私,我来了,尽管只有几根细线,可人们看了我,都冲了出来;几对情侣手牵着手,在我的见证下,延续着“天长地久”的一爱一;庄稼见了我,钻出碧玉般的苗儿;狮子在我的调一教下,收起了平时的威武,温顺的在碧绿的小草上走着……

我,四月的雨,把天地织在一起,把两颗心紧紧相系。

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篇5:那晚,雨一直下作文600字

全文共 596 字

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母亲啊,您是荷叶,我是红莲。除了您,谁还会是我的荫蔽?

——题记

那晚,一直下,我在迷迷糊糊中睡着了。梦中,我不停地想着:“明天,就是母亲节了。”一件件往事,在我的记忆百宝箱中闪现……

曾经的我,讨厌阅读。还记得在五年级升六年级的暑假,语文老师让我们做读书笔记。看到书中晦涩难懂的文字,本来就不爱阅读的我,心里顿生抵触情绪。您告诉我:“以后每天读一则《三国演义》中的故事,再讲给我听。”

我心里嘀咕:“为什么要这样,我不想讲故事。”但还是做了。第一天,刚开始讲,我便大脑一片空白,手心不停冒冷汗。您微笑着告诉我:“宝贝,没关系,先深呼吸几下吧,相信自己,把你阅读后的理解和总结讲出来就可以。”

莫大的鼓励,让我一点点把第一个故事讲完了。就这样,每天我讲故事给您,您每天都告诉我:“宝贝儿,今天的故事讲的比昨天又有了进步。”在您的鼓励、认真聆听下,慢慢地,我发现文字变亲切了,书中另有一番乐趣等着我去探寻,也相信自己能把故事讲好。从此,我喜欢上了阅读。

现在的我,并不够优秀。看到您轻轻拔下白发,听见您的叹息,面对您有时的怒斥,我心中发誓:“我一定拼尽全力努力,不要成为您的负担,要让自己成为您的骄傲。”我甚至梦见您因我而倍感高兴,我感动得抽噎起来,您以为是我着凉了,忙给我掖好被子,这时,雨,下的更大了……

第二天,我起床后发现:泪水沾满了我的枕头。

纵时光荏苒,依旧祝您貌美如花,亲爱的妈妈,母亲节快乐!

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篇6:雨天的等待作文600字

全文共 688 字

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我从不愿去购物,但这一次例外。也许是禁不住外界的吸引,可能是母亲不停的唠叨,或许是阳光灿烂的美好,我说,去。于是,就那么上路了。

刚进商场,我便后悔了。母亲爱买东西,但买的从不果断,总会讨价还价半天,最后丢下一句话,“我再看看吧!”若是我感兴趣的东西也还罢了,但分明都是些衣服首饰。我看得无趣,想起不远处有家书店,就想去看会儿书,于是对母亲说:“妈,我去看会儿书,一会儿再过来!”母亲挑衣服正挑得兴起,挥了挥手让我离开。我走进那家书店,挑好了书,坐在靠窗的椅子上兴致勃勃地读了起来。时间在翻动书页中悄然划过,我正看得入迷,电话却响了。我皱了皱眉,一边目不转睛地盯着书,一边拿起手机凑在耳边:“谁?有什么事吗?”“下了,你在哪?”我抬头看了下窗口,才发现外面不知什么时候已经飘起了雨丝。“知道了,我在XX书店。”“你等着,我过来接你!”我挂了电话继续看书。

待我再次从书中回过神来,夜幕已降临,书店也准备打烊了。我刚出书店的门,一股寒气直逼过来,我不禁打了一个寒颤。环顾四周,我发现没有妈妈,心里嘀咕一声便悻悻地往前走。突然,一个熟悉的背影映入我的眼帘,她撑着一把深色的伞,站在薄黄的灯光下,像离群的鸵鸟一样孤寂。

我快步跑过去,到了近前才发现,她衣服两侧早已湿透,看来站了很长时间了。“妈!”我轻轻叫了一声,她怔了怔,回过头看见我,冻得有些僵硬的脸上挤出了一抹笑容。“多久了?”我问。“打电话那会儿。”她答。我愣住了!两个小时啊,为了不打扰我看书,为了我不被雨淋,她足足等了两个小时!我感到有咸涩的东西流入口中,分不清是泪还是雨,内心却倍感幸福。

这雨天的等待,是人生中最美的等待!

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篇7:雨中情作文400字

全文共 460 字

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“叮——叮——叮”放学铃声响了。我一走出教室望着那乌云密布的天空,脸上充满了忧虑。

从天空中落了下来,我无助地看着同学们陆陆续续地撑着伞往家赶,急得直跺脚。这时凉气布满了我的全身,我心想:这么大的雨,爸爸妈妈还有事,不能接我回家,我如何是好呀?我就这样等呀等呀。这时,一个温柔的声音在我耳边响起:“你怎么还不回家呀?你是没带伞吗?”我扭头一看,是王老师,我低下头,脸红的像一个苹果一样,支支吾吾地说:“是……是的老师我……我没带伞。”王老师弯下腰对我说:“要不我送你回家吧。”于是王老师把我一搂,就撑着伞慢慢地往前走。

在路上,风猛烈地摇撼着雨伞,我刚感受到一丝冰凉,王老师搂的更紧了。过马路时,那些车子溅起的水花,落在我的腿上、裤子上、鞋子上。但我却没有感觉到一丝凉意。是因为那些凉都被王老师给我的温暖全部挡下了。过马路时,我感觉王老师的伞一直往我这边斜,我不由鼻子一酸,眼眶也有些湿润。

终于到家了,我准备跟王老师道谢时,发现了王老师的肩膀上湿了一大片。这时我的心一下子颤动起来,就像水平如镜的湖面上泛起了层层的波浪……

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篇8:雨中友谊作文

全文共 986 字

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或许我们的友谊很短暂,但它早已绽放出最美的友谊之花,我不会忘记你的!——题记

友谊是夜空中闪烁的两颗星星,即使是一瞬间的相遇,也会擦出耀眼的光芒;友谊是中的一把小伞,撑起一片蔚蓝晴空;友谊是一块洁白的手帕,抚慰了心灵的忧伤。友谊是世上最纯真的情感,留下的,是快乐,取走的,是寂寞……

那天,我去书店看书,刚踏进书店,就看到一个十二三岁岁左右的小姑娘,白皙的皮肤在阳光的照耀下闪闪发光,瀑布般的黑发柔顺的披在肩上,黑宝石般的大眼睛一眨一眨的,加上一身粉色的连衣裙,可爱极了。我呆呆地看着她,半响才回过神来,朦朦胧胧的,心想:她好漂亮,就像个天使呀!

本以为事情就这样过去了,我和她的相遇就像流星与天空的华丽邂逅一般,就那么一瞬间,不会再有交集。可事情似乎不是我想象的那样,下午……

乌云渐渐靠在一起,风也大了起来,吹得树四处摇晃。滴答,滴答,滴答……一颗颗小小的雨点在空中飞舞着,然后又优雅地降落,抬头,一颗调皮的雨点趁机落在了我的脸上,冰凉冰凉的,真舒服!嘻嘻!好美啊,如此梦幻!雨越下越大,突然,刺骨的寒侵袭了我的心身。顿时,我明白过来:下大雨了,我没带伞,回不了家了。呜呜呜呜……

望着眼前之一时半会停不下来的雨,”唉“我叹气一声,随即,紧闭双眼,双手合十,默默的祈求上天:给我一个天使吧!可能是上帝听到了我的心声,她来到了我的身边。长长的黑发跳动着,大大的眼睛迷茫的看着我,用纯真的声音问道:”你不回家吗?”

“我忘带伞了”

“ 我借你吧!”

“可你呢?…还是算了吧!”

“我没关系的,再说,我们不是朋友吗?”

“朋友……朋友吗?”我同样迷茫的望着她,顿时,一股暖流在我心中荡漾着,很舒服,心里有着一种无法言说的感受。

“是的呀,我们是好朋友了哦!嘻嘻,再见了!”她笑了,笑得如此美丽。说完,她把伞往我手中一放,转身冲进了雨中。瘦小的身子在雨中摇晃,但步伐却那样坚定。“天…。使…”我呆住了,喃喃的说道。我仿佛看到她的背后长出一双洁白的翅膀,飞啊飞,飞向蓝天!

“别走,别走,我伞还没还你!”我冲着风大喊道,可没人听见,也没人回应。“天使吗?是的话,就回来啊!”

以后,每当星星爬上夜空,我都会躺在柔软的草坪上,望着满天的繁星发呆,耳边似乎还回荡着她的音容,眼前似乎还能浮现出她的笑貌……。

友谊不会中断,友谊之花也不会枯萎!我和她,两颗闪烁的星星,以后肯定还会相遇,我会等着,那一天的到来…

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篇9:雨中的暖流作文500字

全文共 547 字

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淅淅沥沥地下着,向人们宣告着冬天已经悄悄来临。

一大早,老天就像发了脾气似的,天阴沉沉的,倾盆大雨从天而降。人们都窝在家中,吹着空调,躺在床上悠闲地看着电视。快到中午了,我和妈妈看着窗外的大雨,很不情愿出门买菜,想想还是在美团上订点可口的饭菜吧!可谁又注意到雨中那些忙碌的身影呢?

站在窗前,眺望远方,路上行人极少,一辆辆外卖小哥的电瓶车从我眼前飞驰而过,黄黑相间的工作服特别醒目,电瓶车后还放着一个令人难以阻挡的诱惑——装满饭菜的保温箱,无论是烈日炎炎还是风吹雨打,他们总能准时地将外卖送到每一个顾客手里。吃着热气腾腾的饭菜,我的心里暖暖的。

定睛细看,在不远处,一张张苍老的脸庞布满了岁月的沧桑,雨水无情地拍打着那张毫无表情、干枯的脸上,却滋润了他们的心田。望着他们卑微、瘦弱的身影,我不禁感叹:这些“城市美容师”为我们付出了太多,为这个世界奉献了太多,他们是伟大的!身处优美的环境中,我的心里暖暖的。

十字路口,一个个身穿荧光绿色的制服,挺拔的身姿,手还不停地做着标准的指挥动作,嘴里吹着口哨,一站就是几个小时,这就是交警。他们风雨无阻,秩序井然地指挥着交通。看着他们的身影,我的心里暖暖的。

外卖小哥,城市美容师,交警……这些在雨中忙碌的身影,你们都是好样的,看着你们我的心里流淌着一股暖流

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篇10:雨中的故事小学

全文共 597 字

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在我的脑海中,有过快乐也有过悲伤,这些事犹如过眼云烟,一带而过,而有一件事却深深地烙印在我的脑海中,让我久久不能忘怀。

那是临近暑假的一天,天气特别闷热,到了下午天就开始下起大来了。“叮铃铃”,放学的铃声打过后,同学们纷纷被家长们接走了,唯独我一个人留在教室里,因为我没有带伞。“张栋,你在教室里干嘛?”我的身子一颤,头转向窗口,原来是班主任王老师,“我……我没带伞,回不了家。”说完,我委屈地低下了头。“来,我送你回去。”

到了楼梯口,王老师撑开了他那把已有好些年头的黑雨伞,向我招了招手,“来吧,到伞下来。”我急忙跑了过去,紧挨着王老师。我与王老师冲进了大雨,黑伞庇护着我们。可是,慢慢地我就感觉自己全身打起鸡皮疙瘩,原来雨水顺着伞面滑到了我的脖子里,我的手臂上,我打了个寒颤。这时,黑伞渐渐地向我这边靠过来,渐渐降下来,直到把我完全笼罩在它下面,雨水再也没有可乘之机。我转头看了一眼王老师,发现他完全暴露在大雨中。“王老师……”“嘘,赶紧走,夏天的雨非常凉爽,省了洗澡水啦!”说完,他爽朗地笑了起来。我将信将疑。

终于到家了,王老师把我送到楼梯口,招了招手:“快进去吧!”说完转身就离去。在他转身的刹那,我看到他才将黑伞撑高,撑过他的头顶,而他那件蓝色的衬衣湿漉漉的,紧紧地贴着背,看到他身体微微发抖,我怔住了。

这就是让我无法忘怀的一幕,那一幕每时每刻都感动着我,让我想起那些无私奉献的老师。

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篇11:雨夜故事二年级

全文共 683 字

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最近几天晚上老是下,这雨紧紧地咬住时间,我们刚收完玉米就下了起来。原本是很平常的,但有一天晚上家里竟然进水了。

收完玉米刚回到饭桌上,这雨便越下越大。我们家吃饭是在以前的老房子里,出口只有两道老木门。风雨飘了些进来,我把门关上了。没过多久,门缝渐渐浸了些水进来。我看到不免有些慌了,又无意间看见有一滴水落到了菜上,便不由自主地抬头,只见屋顶也在滴水,我马上告诉了家人,这老屋应该是瓦片被打落了。我端上饭碗冲了出去,想躲到我们家的客厅去,我当时心里还在想,这应该不会进水吧?

上楼去,果然没有。但是……我这个粗心马大哈,竟然忘了关窗户。整片窗帘全湿了,阳台上也全是水。我立马关上窗户,又是“连锁反应”,跟着把全屋的窗户都关上了。以为这样便大功告成了,静坐着看电视等爸妈上来。

谁又知,电光一闪……

——停电了!

外公点了几支蜡烛,我们都睡不着:第一,没有电风扇的夏天晚,我们想睡也睡不了;第二,我们都深怕这屋子又要出什么毛病。于是,我们便无聊地开始聊天。

果然,没聊多久,便发现了问题。这窗户和下面的木门一半在漏水进来,还害我摔了一跤。我们立马拿出锅碗瓢盆,把整栋楼都扫了一遍,把水给接住,然后再拿上拖布,一层一层地拖。来回几次,我累趴下了。

我想安稳地睡下了,可天公不作美,硬是让风雨呼啸,而室内仍然跟火炉一般。我只好再次坐起来。

约摸凌晨12点了,雨也差不多停了,电还是没来,仍然睡不了觉。

这时,“好事”又发生了。

雨是停了,但那些接雨水用的锅碗瓢盆都装满水溢出来了。于是再来一遍:拿上拖布满楼跑,来回几次累趴下。

终于,所有事都办好了,电也来了,我终于放松了。就这样,倒下就睡!

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篇12:雨的初中生日记

全文共 898 字

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晴天和天,不是我们看得见太阳和雨水的天气,我想讲的晴天和雨天是我的心情,也是我日记本上画的心情符号,它们一个代表我的开心,一个代表我的伤心,一个是红色的心,一个是蓝色的心,经常出没在我的日记本上。 Sunny and rainy days, not the weather of the sun and rain, the sunny days I want to talk about is my mood, and the mood of my diary.Symbols, one of them represents my happiness, one represents my sadness, one is a red heart, and the other is the blue heart, often in my diary.

我会在日记本上画画,你也会吗?如果哪一天,我的心情很好,我会在记录我这一天的日记前,先画上一颗红色的桃心。我画的小小的,像是不太重要似的,但其实它非常的重要,它预示着这一天我发生了好的事情,如果我回看日记的时候,看见了这样一颗红色桃心,我会立马知道,“哦,那一天是晴天,及时外面没有太阳,那一天也是晴天。”如果哪一天,我的心情不是很好,我会在记录我这一天的日记前,先画上一颗蓝色的桃心,它预示着这一天我发生了一些不太好的事情,这决定了我回看日记的时候,会不会继续看下去,日记记下来是为了不忘记那一天所发生的事情,而那一颗蓝心则决定了我要不要反复去复习这一天的故事。

谁都会有晴天和雨天吧?你会用什么方式区分它们呢?我用的只是两颗不同颜色的桃心,只要一看,我便知晓那一天是晴天还是雨天。在我一个日记本被我写完的时候,我会像翻连环画似的快速翻看我的日记本,看看里面晴天多还是雨天多,我发现有时候是晴天多,但有时候雨天又占了绝大多数。如果觉得自己有了一些成长的时候,我也会特意去挑一些雨天,挑一些蓝心翻开来看一看,看看自己是不是真的成长了,是不是面对那些伤心的事情,已经释然了。

这样的晴天和雨天,你也会有吧?你会如何记得他们呢?我选择用两种桃心来记录。

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篇13:季的雨年级

全文共 720 字

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每个季节的都有所不同,春天是绵绵细雨,夏天是滂沱大雨,秋天是淅淅沥沥的雨,冬天则是凄凉而美丽的雨。

春天的雨滋润万物,下过雨之后,将万物焕然一新,她将禾苗,柳树以及各种植物洗的干干净净。雨水落在了土壤里,各种植物都“贪婪”地吮吸着土壤里的水,真可谓“润物细无声”啊!

夏天的雨就像一个调皮的孩子,它高兴时就躲着不出来,而它伤心的时候就在外面瞎闹。突然倾盆大雨,原本蓝湛湛的天空顿时变得黑漆漆的,阴沉沉的,仿佛天空都要压到地下来了。乌云像一只凶恶的狮子覆盖了整个天空,“嚓”一声,一道闪电劈了下来,紧随其后的就是“轰隆隆”的雷声。路上的人们惊慌失措,带了伞的立刻将伞撑起来,没有伞的就用手捂着头往前狂奔,而骑自行车的、电动车的,不管三七二十一向前冲,想立刻回到家……没一会儿,楼下已是“望湖楼下雨如天”了。雨不知道下了多久,渐渐地,雨停了,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹,娇艳而美丽的荷花慢慢绽开,漂亮极了。

秋雨是一位艺术家,当雨滴落在地面上,便会打出一个一个丁字泡。每当下完秋雨后,第二天,你看!窗外枫树下,铺满了鲜红的枫叶,就像是红地毯,漂亮极了!

冬天的雨是一位魔术师,当雨从天上落下来,天气变冷了,雨就变成了雪花,一开始先是小雪,渐渐地雪变大了,最后变成鹅毛大雪,树上顿时积满了雪花。路边的石头上全覆盖着积雪,中山陵的台阶上也覆盖着厚厚的雪花,南京顿时变成了雪的世界。下雪之后,最高兴的是小朋友们,他们跑出家门,有的小朋友在雪地里打滚、有的小朋友在与别人打雪仗、有的小朋友在堆雪人、有的小朋友在滚雪球……大家都玩地不亦乐乎,乐在其中!

春天是绵绵细雨,夏天是滂沱大雨,秋天是淅淅沥沥的雨,冬天是凄凉而美丽的雨。我最喜欢冬天的雨,你呢?

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篇14:雨的诉说初三作文

全文共 405 字

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三月的花儿渴望开放,展现出春天的美丽,于是我来了;八月的陆地撕开面容,无助的望着天空,于是我来了;十月的麦浪层层叠叠,露出丰收的喜悦,于是我来了。我轻轻的,轻轻的,为大地罩上了层层薄纱……

我是那样的清澈、透明的滴,“啪啪,啪啪”的击打着窗,又“啪啪,啪啪”的坠入小溪,卷入江河,流入海洋……海水高高的托起远航的帆儿,那里可曾有我的一份力量,于是浪儿卷起了沙,拍打着岸,一浪更比一浪强。

我是那样的晶莹,柔美,像一串珍珠坠入大地。人们听到了我的脚步,都出门聆听着,享受着,孩子们都听着,用小手触摸着,我乘着青春的柳,降临了,降临了……我在窗上打转儿,又“啪嗒”的掉了下去,暖暖的融了积雪,于是春“蹦”了出来,征服了寒冷。我用有情的心为人们牺牲着,温暖着,而人们却以无情回报我。你看那混浊的溪水,就是你们的作为,从此我无法循环,无法点缀广袤的世界,我失落,我惋惜……

我以我清透的心灵演绎着生命之歌——你,听到了吗?

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篇15:小英雄雨来读后感心得

全文共 425 字

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这单元,我们学习了一篇有关来的故事。妈妈就给我买了一本《小英雄雨来》的书让我读。这本书太好看了,我看的津津有味。你们肯定想知道是什么使我喜欢读吧!那我就给你讲一讲它的主要内容吧!

雨来是个1

4岁的孩子,他从小爱游泳。因为他上不起学校,只能上夜校,在一个黑漆漆的屋子里读书。有一次敌人来了,交通员李大叔来到他们家避难,告诉雨来不要给敌人说他在这儿。结果雨来被敌人打的鼻青眼肿的也不没有说。最后,为了躲避敌人的子弹,一头栽进了河水中,还顺利的逃走了。

还有一次,八路军在地下埋了一些地雷。敌人来了,让他带路,敌人的警惕很高,要想把他们带进地雷区不容易。于是,雨来想了个好办法,在没有地雷的地方说有地雷,在有地雷的地方说没有地雷,这样就让敌人上钩了,就等着地雷把他们炸飞了。

这本书还讲了许多小雨来的英雄故事,有你们知道的,也有你们不知道的。我很喜欢小雨来,喜欢他的勇敢,敢于与敌人周旋,喜欢他的机智,喜欢他为祖国安危而奋斗,还喜欢他有许多值得我们学习的品质。

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篇16:描写雨的

全文共 310 字

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七月的一个下午,天空阴沉沉的,乌云铺满了天空,它像一块巨大的灰色的布罩住了天空,不留一点儿缝隙。没有一丝风,空气好像凝固了一般,让人喘不过气。远处不时传来闷雷滚动的声音,云越压越低,好像快到我们的头顶上了,看来要下了。

不一会,天空像被撕开了一道口子,雨水倾泻而下。豆大的雨点密集的击打着窗户,好像窗户都要被打碎了。雨点拼命的拍打着路上行人的伞,行人吃力的撑着,好像伞快要雨水击穿了。雨水重重的打在汽车上,雨刮器发了疯似的工作着。雨水落到地面上,溅起一层水雾,使周围的一切变得模模糊糊。

渐渐的,雨开始变小了,阳光从乌云间的缝隙里透了进来,给乌云镶上了一道道金边。天空开始变亮,这场雨一扫夏日的闷热,让空气变得清新甜润了。

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篇17:雨后彩虹

全文共 335 字

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在神奇的大自然中,有许多值得我们去思索的问题。比如:苹果切开后会变黑,向日葵跟着太阳转等,我就在一次不经意间发现了彩虹的原理。

有一天,我和几个朋友在草地上玩,突然下雨了,我们一时回不了家,只好躲在一个小亭子里,雨只下了一会就停了,忽然小明看到一道彩虹,他惊喜地叫道“真好看呀!”

小亮说:“这有什么的,我都知道是什么原理呢!”

“真的?”我们齐声说道。

当然是真的,不信我给你们说说。

小亮说:“虹是由阳光射到空中的水滴里发生反射与折射造成的。我们知道,当太阳光通过三棱镜的时候,前景的方向会发生偏折,而且把原来的白色光线分解成红,橙,黄,绿,青,蓝,紫七种颜色的光带。

”说的太好了!“我们一起说道。

是啊!只要我们仔细观察生活中的点点滴滴,善于思考,就能获得意想不到的收获。

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篇18:高二写雨作文

全文共 867 字

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“哗哗哗”不知何时,天下起了大。在街道上某个角落里,一只黑猫紧紧的用尾巴护住自己,努力的想让自己暖和些。突然,画面顷刻间转到了那只猫脸前,“喵”的一声,终于把我惊醒了。我深呼吸几下,抹了抹头上的汗水,望着窗外越来越大的雨,思绪不禁越过时间的长河,来到了那再也熟悉不过的街上。

“真可恶,好端端的怎么就下雨了呢?”已经快接近落汤鸡的我边走边不满地咕哝着。“突然传来的一阵猫叫声,不禁让我心生恐惧。我站着不敢动,心里七上八下的,为自己刚刚的行为忏悔:说天不好,遭报应了吧!飒飒·一阵草颤动的声音传来。“啊?”眼前没有什么危险物,只有徐徐走来的一只------猫!!我瞬间放下警惕之心,走进了些去观察那只猫。“咦?”这是一只漂亮得有些过分的猫:它拥有乌亮的毛发和琥珀色的眼睛,对了,它的四只爪子均是白色,即传说中的四足踏雪。在n次看见它无辜的小眼神的时候,迟疑几秒钟后我还是抱起了它。

与它相处一段时间后,我才发现这是一只傲娇猫,不吃猫粮,只吃火腿。每次我从外面回来后,它就会以“优雅的姿势”走到我面前来,小头扭一边,一只前爪伸了起来。我顿时有些无语,要吃的也不用这样子吧!谦虚点好吗!但生气归生气,我还是拿出了火腿。

然而,我们这样一起相爱又相杀的日子并没有持续多久。

那天我刚放学回家,妈妈就告诉我说smile的主人来了,并把它领走了,那时,我怔住了,回过神后我连忙问了一下smile主人的地址,想过去看看它,可妈妈却又告诉我说他们并没有留下smile主人的地址,这让我心中原本只有一点点的希望的火苗瞬间被扑灭了。我不顾一切,扔下书包就跑了出去。呵,也许只有在那时,我才会相信“也许”一词:也许smile没走,它只不过是去送它的主人而已;也许它一开始走了,但又回来了呢?可这一切都没发生不知何时,我竟会为了它而着急;不知何时,我已经把它当做了我的亲人、朋友,生命中不可割舍的那一部分逝去的岁月,怎么找得回来?你曾经的微笑,在记忆里却散不开。

天上下着小雨,我撑着伞慢慢地行走在那条曾经见证了我和smile相识的街道上,如同走在那段如水的记忆里。

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篇19:关于雨夜初二作文

全文共 772 字

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你随风而来,也随风而走。街上行人匆匆,唯我慢,走着走着,眼前一片朦胧。

那晚晚修,窗外下着小,风从窗缝隙吱吱地吹进,雨渐下渐大,有节奏地拍打着玻璃,形成一颗颗水珠,悬挂在玻璃上。教室里很安静,雨像演奏着的乐器,时而像柔和的小提琴,时而像强烈的架子鼓,时而又像轻快的钢琴。雨声的变换让我时而心烦时而放松。因为就快放学了,但我没有带伞。

“铃铃铃”“哗哗哗”下课铃声伴着雨声响起,我收拾好书包站在教室门外,看着同学们匆匆离去,又盼着雨快点停。可雨偏不听,哗哗直下,听着这繁杂的雨声,我心里感到烦躁,开始讨厌下雨天。突然,身后有人拍拍我的肩膀,然后说:“我撑你,一起走吧。”你眯着眼微笑着说。我愣了愣,才应了声:“谢谢。”

走出校门,积水已经浸湿我的鞋子和裤脚,而你也不例外。一路上,我们彼此都没有吭声。在雨中,两人撑着一把伞走在街上,实在是难得。走了一半后,你突然扣着我的手,说你好冷,想取一下暖,可你明明披着一件衬衣,而我却只有一件短袖。扣手后,我觉得暖了许多,心里很感动,用另一只手拍了拍你的左肩膀,“谢谢”这句话顿时停在嘴边,咽下了喉咙。我紧紧的抓住你左肩膀的袖子,雨水便都纷纷挤出……,我眼里闪起泪光,我不敢看着你,眼便直视前方,小声地说了句:“谢谢你…”泪水顿时模糊了视线,你拍着我的肩膀说:“没事的…这没什么…”下面的话我根本没有听进去,只是依稀听到密密麻麻的雨声,看到一片雨海朦朦。我逐渐放慢脚步,紧扣着你的手,希望这一刻能停久点。这一刻突然又喜欢这雨,雨滴答地滴进我的心,滋润了我的心田。就这样,你我渐渐消失在那朦胧的街头的转弯路口。

到家后,雨已停,我躺在床上,听着滴答的雨滴从屋檐上掉落下来,渐入梦乡。梦中,你站在路中,撑着伞,而我点头微笑,还伴着那贝多芬交响曲似的雨。拨动我的心弦。你随雨而来,又随雨而走。雨,伞,总是会配成一对。

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篇20:雨中即景五年级优秀作文500字

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天阴沉沉的,不一会儿,风婆婆就带着它们来了。你们知道它们是谁吗?没错,就是那些可爱的

雨,是变幻莫测的。当我们在操场时,它又跑到草地上去;当我们在草地里时,它又跳进池塘里去;当我们在池塘边时,它又藏进树林去……雨,无处不在。

雨,是美丽奇妙的。它,有着透明的身体,有着晶莹的身姿;它,滑溜溜地,就像一颗颗闪亮的宝石,像一条条细腻的丝线,像一块块圆滑的珍珠。

雨,是调皮可爱的。一开始,它慢悠悠地从天而降,下在人身上,让人感到一些清凉;接着,它开始调皮起来,慢慢地变化着!下得越来越多,越来越大,好像故意跟人对着干,搞得人们只好赶快避雨;最后,它终于越来越放肆,越来越猖狂,豆大的它开始肆意妄为,激活了泥坑,打着行人,像个小怪物。

虽然它是这样,但它也有可爱的一面,它们有的在池塘里比赛游泳,让荷花当裁判;有的从树叶上跳下地来,像是在蹦极;有的在小草小花上滑来滑去,欢快地滑滑梯。

我非常喜欢雨。我喜欢在雨天里跑来跑去,我喜欢在雨地里踩水,我喜欢在床上躺着听雨声,我也喜欢在屋檐下看雨景。

雨,是多么的可爱,是多么的美。我爱雨,更爱在雨中玩耍。

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