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有关雨的作文三篇 作文怎么写(推荐20篇)

谁说雨一定无情,它伴着阳光陨落,却带给我们无限的遐想;谁说雨破坏了阳光的温度,使人感到阵阵阴寒,它让花草展露更美的笑颜;谁说雨让花草逐渐沉重,但那是如凤凰般浴火重生的契机;谁说雨使周围生机凋零,但却在灵魂散去的前夕,让他们目睹了人间最美的风景——如晨星般在天空悬挂,又如雪花,静静飘洒。谁说雨是罪恶、厌恶的化身,它应是希望与诞生的欣喜。下面是小编为你带来的有关雨的作文三篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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春天的雨小学生写景作文200字

全文共 255 字

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春天是一把神奇的钥匙,带着清凉和滋润,悄悄地打开了春天的大门。

春天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,她把绿色给了麦苗,绿绿的麦苗在风中飘呀飘呀,邮来了春天的凉爽。她把黄色给了油菜花,黄黄的花儿在雨中摆呀摆呀,摆脱了冬天的寒冷。她把红色给了玫瑰,红红的玫瑰笑得十分开心。白色是给玉兰的,洁白的玉兰好像穿着白纱裙的姑娘,在雨中跳舞……

春天的雨,藏着非常好闻的气味。花草芳香,泥土的气味,甜甜的蜂蜜,还有好多好多香甜的气味,都飘散在小雨里呢!

春天的雨是欢乐的歌,带给大地是一曲希望的歌,带给小朋友是一曲欢乐的歌。

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篇1:秋天的雨四年级作文

全文共 405 字

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秋天是一个开心的小天使。它带着凉爽和温柔悄悄地,趁你没留意,把板栗和石榴逗笑了。

秋天的雨有一盒五光十色的颜料。你看,它把浓浓的咖啡色给了板栗,板栗变得更成熟了。它把鲜艳的深红给了苹果,苹果高兴得在树上摇来摇去。深深的紫色是给李子的,李子在树上你挤我碰,争着要叫人们来摘呢!橘红色是给橘子的,橘子在树上像许多眼睛。桂花仙子得到的颜色就更多了,雪白的、淡黄的、深黄的。小巧玲珑的桂花在秋雨里随风飘舞。

秋天的雨藏着非常好闻的气味。梨香香的,苹果甜甜的,橘子、柚子好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的.脚常被那香味勾住。

秋天的雨吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小蚂蚁搬来谷子做粮食,小松鼠找来松子当粮食,黑斑蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。樟树、松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。李子树的叶子飘到树妈妈的脚下,它们都在准备过冬了。

秋天的雨带给大地是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。

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篇2:春天的雨三年级作文

全文共 374 字

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春天,是一把钥匙。它带着美丽与温柔,来到了人间,轻轻地、轻轻地,趁你没留意,把春天的大门打开了。

春天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看它把粉红色给了桃花,让桃花更加漂亮了,给春天增添了许多生机。把黄色给了油菜花,看那一片片金黄色的油菜花儿多像一张天然的地毯呀!它又把绿色给了柳树,柳枝上长满了小小的嫩芽,好像一个个可爱的小子弹排在了柳枝上。

春天的雨藏着非常好闻的气味,桃花、油菜花……里面有一种香香的味道,小朋友的脚步常常被那香气给勾住了。

春天的雨是一只小喇叭,它对小动物们说道:“春天到了,春天到了!你们可以出来玩了。”还对小朋友们说:“春天到了,衣服可以少穿点了。”春天,小燕子从南方飞回来了,小动物们苏醒了,小草也绿了,小朋友的衣服不断的减少!冰也融化了!在小溪里唱着欢快的歌。

春天的雨给大地的是一幅绚丽多彩的画,送给小朋友的是一首快乐的歌。

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篇3:小学二年级日记写雨

全文共 313 字

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早上起来发现外面的天,黑沉沉。我问妈妈怎么今天早上天怎么这么黑?妈妈对我说;“预报今天有大。”

我就在家做好准备,带上雨伞,穿上胶靴,来到学校,我一看,老师没有在,就把书包放在位子上,出去玩了。我玩的开心的时候,就听见“呼呼”的声音,树上的叶子在动,就知道是起风了,紧接着我听见了“轰隆”一声,吓我一跳,原来是打雷。

“叮当当”上课铃声响了,大家飞快的跑到教室,一看老师还有没有来,就开始大叫起来,老师来了,我们都没有发现,老师用教鞭打了桌子,发出“啪啪”的声音,教室立刻静了下来……这时我听见外面大雨“哗哗啦”下了起来。

不一会儿下课了,雨也停了,小鸟在树枝上“叽叽喳喳”叫着,好像在说,雨停了,雨停了。

我们开开心心下楼去玩了。

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篇4:下雨的中秋节

全文共 327 字

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今天,我特别高兴,因为今天是中秋节呀。

晚上,我们三个人在桌子上摆了一些水果,我们一边吃月饼一边看月亮,我一会打电脑,一会儿看月亮,我们一起吃着水果,一起看电视。我吃着水果的时候闻到一些很香的菜味,妈妈说:“吃饭了!”我迫不及待地拿起筷子夹了一块又一块,吃起来真美味。我对爸爸妈妈说:“你们也来吃饭啦。”我们一边吃饭一边欣赏月亮。突然一阵阵放烟花的声音传来我们的耳边,我一看烟花,呀!真美丽。有红色的、蓝色的、粉红色的、绿色。我看得入了迷。忽然一片片乌云把月亮遮住,天空又下起倾盆大

直到12:30时,月亮终于出现了,倾盆大雨渐渐地没了,雨一会儿下一会儿又停下来,你们觉得这些雨奇不奇怪?经过大雨的冲洗之后,月亮变得更明亮了。这个下雨的中秋节真令人难忘。

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篇5:高二写雨作文

全文共 735 字

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外面的淅淅沥沥的下着,——纷纷扬扬,缠缠绵绵,携带些许麻烦,但不知晓为何,我却十分喜欢如此的天气——有的阴沉的天气,时而稀疏,时而密集。

看着窗户上,此时的玻璃窗上已缀满了水珠,那不是整理的.珍珠,而是散落的精灵。携带点泡沫儿的情怀,静静地滑落,悬浮却有着透着窗的朦胧,不甚明确,不曾整齐划一,只是在不经意之间撩动心绪。

或静谧,或温暖……

撑着一把伞走到了往日的树林里。春日里的树没了冬天的沧桑,取而代之的是焕发生命的渴。仿佛早已有绿意探出了头呼吸那久违的清爽,柳枝舞蹈,曲线幽雅,那偶尔路过的风声便是步伐,看上去零乱,却又错乱有致。

那种妩媚不沾俗气,雅致得如莲花一般,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

雨下的错乱而无章法,却又别致的讨人喜欢,仿佛是已点燃的思念,飞出世俗,穿过枝条,漫延到无边无际,只是被一道朦胧的雨帘阻隔,水就在这雨帘中肆意飞扬。

那些早已坠入灵魂深处的记忆,也伴随雨水的肆意,如潮水般出现来。

暗紫色的雨伞日渐从手中滑落下来,雨顺着脸颊流下,湿了脸,湿了心,也湿了记忆……

在林中漫无目的地走着,任凭雨水打落在我的身上,行人也都撑着伞匆匆地往家赶。偶尔有几个人用着怪异的目光打量着我,可目前我心中如打翻了五味瓶——不知滋味!又何来闲暇去顾及他人的目光呢?

不过,却不禁想到:小时候,她也像我如此走在雨中吗?又为何呢?是由于只有雨才会耐心的倾听她的委屈吗?

我迷失在如此的世界里。看雨、听雨、被大雨淋湿。

甚至开始厌恶起从前的自己来,竟从不留意到她心中的苦涩。

……

雨日渐地停了,池塘边的青蛙“呱呱”地叫着,天边也挂上了一道五彩的彩虹。

手抚上了脸颊,已是一片湿润,分不清是雨水还是泪水。

春日的雨,不知湿透了多少人的心,也不知话语了哪个的悲伤。

记忆从雨中来,只,不知是何年?

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篇6:雨初二优秀作文_初二作文500字

全文共 477 字

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不知为什么,我很喜欢,不论是蒙蒙细雨,还是瓢泼大雨,在我看来,它们都有自己特殊的魅力。

当天空中下起蒙蒙细雨时,我会静静的漫步在雨中,给我无数的灵感。在我看来雨就像一位温柔的少女,用她那纤纤细手来抚摸我的脸,让我沉浸在那无限的温情之中,有的鱼点又像顽皮的小孩子,跳到我的衣服中冰冰凉凉的,让我敢到无限的惬意。在细雨中的我可以让思绪飞扬,让思维想像,让心灵净化。每当这时,我就想做一株小草,来尽情享受这无尽的温情。   每当我心情烦躁时,我就希望天上能下一场大暴雨,我希望能够站在暴雨中,让泪水混着雨水一起落下,暴雨砸起的灰尘会让我的眼前一片模糊小学生作文,我会暂时停下思想,放下包袱,来体会暴风雨的爱!也许有人会说我懦弱,只会用暴风雨来麻醉自己,但我没有屈原的豪迈,我也无力让风、雷、电来为我鸣冤呵!我也只有让泪水让雨水来洗刷我心中的委屈,不是吗?   暴风雨和细雨完全不同,但我两者都喜欢。我喜欢细雨的柔情,又喜欢暴雨的粗矿;我喜欢细雨中的遐想,更喜欢暴雨中的沉寂;我喜欢细雨中的虚幻,还喜欢细雨中的现实......

总而言之,我喜欢雨,喜欢它们的美丽!

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篇7:雨中的生命作文800字

全文共 894 字

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在这之前,我还没有这样的经历,与“生命”亲密接触。创作时,我想从环境入手,体现出我在天里“拯救生命”的愉悦。我其实特别喜欢微雨天,不仅是因为它本身,还有那件事。记述事情发生时,我用状物、动作等描写手法来还原现场画面,通过同学的表现反映出小鸟的现状。一开始,我就想好了题目《雨中的生命》。因为是“雨中”的生命,所以我想到了小鸟被救后飞向窗外的背影,就正好符合文章的立意,所以我用“望着小鸟飞去的背影,我心里骄傲极了…”作为结尾,既点了题又写出了我的情感。

春雨“淅淅沥沥”地下着,在下课铃的催促下,我们离开了体育馆,走向了教室。

“我们一起打伞吧!”西西邀请我与她一起打伞。

“好吧!”说完,我钻进了伞下。

雨中的校园,格外的美,空气清新微风拂面,小鸟在空中盘旋,“叽叽喳喳”地叫着。过往的人们匆匆忙忙,而我却在慢悠悠地欣赏这雨中的校园。

我和西西走进了教学楼,刚走上楼梯,便听见同学们在喊:“快来看呀,有只小鸟受伤了!”

我和西西闻声赶去,在楼梯的护栏里有一只小鸟,它的羽毛是棕色的,只有成人手掌大小。它被卡在了护栏里,正拍打着翅膀,做着挣扎,却无济于事,一直被困在护栏里。有可能是小鸟失足掉进了护栏,也有可能是因为贪玩才进去的,还有可能是受伤了。

同学们曾尝试把小鸟捧在手心,之后再放出去,可小鸟东动西动,所以一直没有成功。多多看到这个情况,忧虑极了。看着小鸟痛苦挣扎的样子,她脸上不由自主露出了关切的神情。

这时,沈老师来了。

他看见这只小鸟后,便说:“你们去医务室拿几个手套来!”老师话音未落,一大批同学便奔进了医务室,不一会儿,手套便送来了。

有几个同学跃跃欲试,戴上了手套,准备“行动”了。可老师考虑到小鸟的现状,便阻止了他们,准备亲自上阵了。只见老师戴上了手套,挽起袖子,让同学们退后。

老师小心翼翼地把手伸了进去,不敢发出一点声响,生怕惊到鸟儿。鸟儿本来很安静,但发现有一双手伸进来后,便使劲拍打着翅膀,让沈老师尴尬极了。

沈老师又尝试了一次,这次像舀水似的将鸟儿舀了起来,放到窗前,鸟儿便拍打着翅膀飞了出去。

“小鸟活了!”大家一阵欢呼,沈老师也高兴地笑了。

望着小鸟飞去的背影,我心里骄傲极了……

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篇8:关于下雨的时候优秀

全文共 879 字

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傍晚,天气突然变了,空气又闷又热。天好像一个大锅盖,人们在热气腾腾的“大蒸锅”里,真是热锅上的蚂蚁,坐立不安。“老天爷,刮一点风,下一点吧!”——人们心底的愿望。 In the evening, the weather suddenly changed, and the air was stuffy and hot.It seems like a large pot cover. In the hot "big steamer", people are really ants on the hot pot, sitting uneasy."God, scrape a little wind, lets rain!" - People in the bottom of peoples hearts.

正在这时,从南边刮来一阵小风,是清凉的小风!给这闷热的空气带来一丝凉意。一会儿,风越刮越大,“有凉风啦!”树叶,柳条在传达这个喜讯。树叶哗哗地歌唱,柳条翩翩起舞,“有凉风啦!”人们也高兴地喊。一下子,院子里的人增多了,人们都往外跑,享受这清凉的空气。

“要下雨啦!”不知哪个有经验的人大声喊。院子里晾的衣服像变魔术一样,一下子都不见了。说时迟,那时快,一个大闪刚完,紧接着响起了响亮的雷声,雷声还未落,蚕豆大的雨点横扫下来。妒下雨啦,下雨啦!“

人们高兴地使劲跳着,喊着。顽皮的孩子还没来得及用舌头尝尝这甜滋滋的雨水,便被转眼间的倾盆大雨驱逐到屋里。

风吹着雨,声音好像千百个士兵打仗时的喊声,又像千百个蝉儿一齐鸣叫。我好奇地把鼻子贴在玻璃上向外张望,什么也没有,看见的只是一个水世界,院子里成了河。屋旁种的老玉米,向日葵,蓖麻,都在手舞足蹈地争着喝这救命水。

叶子绿得发亮,直射人的眼睛。这时使我想起,田野里的庄稼不知怎样了?一定也在洗澡,喝水,舞蹈,农家的老人大概正幸福地捻着胡子,看着他的宝贝怎样贪婪地喝着救命水。是啊!在这旱年,庄稼枯萎的年头,这场雨下得多及时、多宝贵啊!雨,愿你下得更大!

真的,这场雨,即使是一场阵雨,也给人们带来了无限快乐和希望。

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篇9:描写下雨的初一日记

全文共 737 字

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如此静谧的夜,谁,在天堂哭泣?

是你,,自然之歌——听雨。

听着你低低的呢喃,我又仿佛看到了你在我拒绝的绝望中,默默离去时的背影。

雨,你带走的思念和牵挂太重。你曾幻想着你能把它们全部带走,深藏于无人能轻易触及的天穹。你用时间做成铺满桑叶的床,把离别苦苦地做成痛的茧,用期待抽丝织成云朵,慢慢向天空飞腾。你多想让云朵在天空中轻轻逸逸地飘移、游走。

可是,晴朗的天空怎么能承受得住你的这份凝重。在你还没有做好一切准备的时候,云朵已经片片相连,厚厚的、黑黑的、浓浓地裂变、组接,顿时遮天蔽日……

水丝缠绕着已凝结成了大大圆圆的水滴。雨,就这样疏疏密密地从天空悲伤地倾泻、滑落。

从此,我就这样日日夜夜被雨的悲伤蒙蔽着眼睛、浸润着心灵。我就这样孤独的立在湖畔的凉亭里,捧着你给我的惊悸,静静地看你 。

你用如此轻盈、优美的舞姿,在我的眼前划着潇洒的直线。我就密密扎扎地用你的雨丝把自己围困在这个小小的世界里。听你用叙事诗一样的情话倾诉爱的恋曲;任你用热诚的爱恋和关怀烘烤着我湿漉漉的回忆。

雨,你的雨脚用我最熟悉的韵律,清晰地撰写着你给我的不懈的爱意;绦绦雨线也张开双臂,用期待的目光召唤我走入你的怀里。可是,我不能说话,因为我已非常清楚的读懂了你所有的语言和舞步。这让我无语。

听雨,让我孤独地在凉亭里哭泣。尽管你自信又痴心的把世界全部封锁,让我无处可逃;尽管你时时努力着踏破这凉亭的遮蔽,让我心惊胆寒。可是,凉亭的檐翘上,我用我的泪水已挂起了透明的雨帘,这是我为自己树立的牢不可破的最后的屏障。

雨,我不能走出这凉亭,我更不能投入你的甜蜜的怀抱。我只能站在亭内,用我的心感应你的呼吸。

雨,我心潮湿,已不能再去淋雨。

雨,我已把你的诗、你的歌、你的一切一切,深深地收藏在了心底。

听雨无语,相思自知。

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篇10:关于雨夜初二作文

全文共 1032 字

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雷声轰响,暴风争叫,闪电像一把把害剑把云层劈启,下着,冰寒的雨丝丝滴入我的皮肤,入进我的血管变成我的血液,而这一丝丝炭凉终极凑集到我的心脏,它使我的心变得冰凉,使它在这一霎时解冻了,无奈再复原那来日的热忱了。我跪着,免由这无情的尽情的雷、电、雨去晃弄我,由于在这一刻蓝伶萌这集体逝世了,她不再有爸爸,妈妈她要去觅找在天邦的奶奶。

站在雨中,由这一丝丝冰冷我不由得想起……

我,篮伶萌13岁,从小取奶奶生涯在一讫,在我眼中奶奶就是她的所有,但天意弄己就在那个萧瑟的秋日,奶奶走了。在她下葬那一天,白色的枫叶跟着棺木散降如同奶奶的守护神,它们要随奶奶一伏走。而我这时正派十岁,正遇小教毕业考,但奶奶不论不瞅扔下我走了。下葬那地我的眼未泣得红肿嗓子也已哑了。但该第二地利,父母要交尔往乡面思书,我无依无靠即跟他们走了。

到了城里,家里还有一个小妹妹刚四岁,那个孩子是父母领养的,她是一个孤儿,并且还患有痴呆症。原来我对她抱有的是非常怜悯的心态。但是父母无论干任何事都以她为沉,平时早上奶奶就给我装赖书包,作佳早点,但他们果替妹妹总在早上又哭又闹老是给我一些钱让我本人去吃早点。这我忍了,但是学校开家长会,这时妹妹又感冒了他们也只瞻照料妹妹没去……这三年,我总是要任何事都让着妹妹,这我也忍了,然而昨天让我无法再忍耐了。

晚上刚下晚从习,回到家便看见妹妹用我刚收拾恶的笔记折飞机玩,玩后又将其撕碎,于是我在情急之中击了妹妹一巴掌,妹妹便跑去向父母告状,这是爸爸出去了,不分青红皂红就“啪”给了我一巴掌。登时将我三年多来的德气激怒了,我狠狠的将妹妹拉倒在地,而后愤慨的跑了没去,出去碰到了刚放工回来的妈妈,她捉住我说:“干什么去?”我说:“你再也不是我妈了!我摆脱她的手迫切的跑了,在口中下定信心再也不回头了……

想着想着我不禁得抽咽起去,应我从地上爬起来,猛然闻声“嘭”一声,转过火瞅睹的是已有丝丝银领的父亲,他那充满皱纹的脸上有着滴滴泪水,但已看不清了,他抬下父亲的身段从水洼中爬起来,深轻的说:“伶萌是爸爸对不起你,咱们归野吧!”我淡咸一啼,说:“爸!”而这时早已泪淌谦点,我被这父亲的.报歉,被这深厚的父爱所激动。父亲说:“望你,腿皆摔紫了来爸向你。”他蹲下去,让我爬到了腹上。我牢牢依偎在父疏的违上,这时,雨是热的,雷声是温顺的,闪电是漂亮的,而恰是父母的爱让这一切变得俏丽动听。愿天下儿父深切记住无论你的父母对你怎么,但唯一不变的是“他们爱你”独一不变的是那浓浓的亲情!

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篇11:秋天的雨三年级作文

全文共 241 字

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炎热的夏天过去了,太阳公公不再炙烤着大地。天气渐渐凉了,一片一片的黄叶从树上飘落下来。我们换上了秋衣。啊,秋天来了!

今天是星期六。早上,我被滴答滴答的声吵醒了,从窗外望去,天上正下着秋雨,雨水打在窗外的雨棚上,“滴答滴答”的声音就像一支乐队在演奏着动听的乐曲。晶莹剔透的水珠像珍珠一样从天而降,美丽极了。

我兴奋的来到窗前。啊!大街上,人们打着五颜六色的花伞,就像一朵朵美丽的鲜花在水中漂浮着,一会儿在这边,一会在那边,好看极了。

秋天的雨真美,愿秋天的每一天都像这样,充满诗情画意。

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篇12:雨中即景五年级作文500字

全文共 449 字

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,是一种大自然的现象,是灌溉以及滋润这是世上乐土的重大功臣,也是洗涤人们邪恶心灵的良方。雨,在我们的生活中占据不可或缺的角色。

车窗外朦胧的雾里,街道被雨水打湿,今天是个下雨天,,坐在车内的我撑着下巴,看着雨天的景色,我爱雨天,相较于万里无云的晴天,雨天的阴森以及神秘的氛围,吸引着我,彷彿自己就身处在一个科幻冒险的旅程中,随时都会出现怪兽嘶吼的叫声,并张开牠那血盆大口,和尖锐的牙齿,伺机向我飞扑过来。

交通红绿灯,在与雨天里扮演着不同于晴天的角色,红绿灯是一位尽忠职守的士兵,不管颳风下雨,它永远屹立不摇地竖立在路旁,但是,下雨天时,人们总是被雨蒙蔽了双眼,因此,容易造成,这时,红绿颜色在这时就派上用场,红色,代表危险与禁止,在发生危险的瞬间,给了人们一个明确的答案,绿色,代表和平和宁静,就像诺亚方舟的橄榄枝一样,带给人们希望。

下雨天,是我最爱的天气型态,也是大自然最珍贵的养分来源,但是,雨天的不便却容易造成,所谓水能载舟,亦能覆舟,所以,在欢迎雨水滋润大地时,也要警惕雨水可能造成的伤害。

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篇13:那一场雨600字

全文共 670 字

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台风加上闪电和夜晚,在这种情况下你还会去上学吗?如果你选择了不去那么你就已经被“暴筛”筛了下去;如果你选了,那么你就是真正的强者。

《暴雨筛》这篇文章告诉了我们这样一个故事:作者的一个女友在一所夜大里读书,一天傍晚,台风突然来了。由于那时电话还不普及,作者的女友不知道今天还是上不上课,考虑片刻,作者的女友穿上雨衣,撑了一把伞,便走向了学校。刚出家门作者的女友就把被风劈成碎布的伞和鼓胀如帆的雨衣扔掉了,连滚带爬地穿过了五条街来到了学校,看门的老人对作者的女友说从老师到学生只有她一个人来到了学校,作者的女友在老人的屋里避雨时,看门的老人对作者的女友说:“你以后肯定会有出息,因为暴雨就像一个筛子。胆小的、思前想后的都被它筛了下去,留下了最有胆量和最不怕吃苦的人。”这段话鼓舞了作者的女友。作者的女友后来取得了很大的成功。看门的老人成为了作者女友一生中最重要的导师之一。

在我的身旁也有一位对我很重要的导师,他就是我的爸爸。平时在我遇到困难想要放弃时,爸爸总会对我说:“再坚持一下!”有一次学校周六加课,我周五晚上从补习班回到家以经十点多了,周五的家庭作业非常多,我狼吞虎咽地吃了几口晚餐,马上就去写作业了。写到晚上十二点多的时候,我有些不耐烦了,开始发起牢骚。在客厅写《工作记录》的爸爸听到后说:“再坚持一下,你看老爸不是也在写东西,没有睡吗?”听到这句话我坚持写到了凌晨一点,才把作业写完。

挫折与困难也像一个筛子,经过无数次的筛选后,最后留下来的人就是真正的强者。

我发现,有许多人总喜欢戴着放大镜去看待困难,困难过后你会觉的它也不过如此!

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篇14:关于那一场雨话题

全文共 693 字

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每当我想起“经历风后的雄鹰更强壮”这句话时,我会情不自禁的想起一次我在海上打鱼的情景,那真是一次难忘的经历。

去年暑假的一天,爸爸带我去海上打鱼,刚一进港口凉爽的风夹着海水淡淡的咸味扑面而来,一soso大大小小各种各样的渔船排列整齐的在岸边马达的嘟嘟声渔民出海的声音不绝于耳。我们挑选了一soso小的钢制机动船高高的鬼干上鲜艳的五星红旗随风飘扬,我站在船头眺望碧海蓝天心胸无比开阔,仿佛自己是一位威风凛凛但海军上校,心情好到极点。

船开动了向着大海深处驶去滚滚波涛重重的击打着船身船身剧烈的摇晃贱起的水花落在甲板上落在我们身上,举目四望除了水还是水一种莫名的恐惧,侵占了我的心,我连忙闭上眼紧紧抓住甘蓝心脏扑通扑通的好像要跳出来似的。这时一个渔民拍了拍我的肩膀,笑着说。:“小朋友,别害怕,有我们呢,一定会保证你的安全。”我慢慢的睁开眼,对她笑了笑,看他黝黑的皮肤健壮的身体就知道是身经百战的人不经让我联想起他们猛烈的暴风雨汹涌,大海搏斗的场面是啊,这不正是“经历风风雨后的雄鹰更强壮”的写照吗?

“来打鱼了!”妈妈一面和渔民伯伯拉网一面招呼我。渔民伯伯,把撒网捕鱼的方法教给我们,并帮我们把渔网撒在大海里经过了二三十分钟后,我们便开始拉网。“一,二,三!”我们使劲的拉着往好沉啊,差点摔倒,如果摔倒了再爬起来手背累的很疼,很疼,经过一番辛苦,终于拉上来了。哇,好多好多的海货呀,有张五折大钳子的螃蟹,有可爱的六角星星,还有活蹦乱跳的鱼儿真是大丰收啊。

此时我心里甭提多高兴了一蹦三尺高大海也举着洁白的浪花哗哗的为我歌唱为我欢呼狼之后必将收获果实经历风雨后的雄鹰更强壮,这种感觉真是美妙极了。

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篇15:小英雄雨来读后感心得

全文共 425 字

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这单元,我们学习了一篇有关来的故事。妈妈就给我买了一本《小英雄雨来》的书让我读。这本书太好看了,我看的津津有味。你们肯定想知道是什么使我喜欢读吧!那我就给你讲一讲它的主要内容吧!

雨来是个1

4岁的孩子,他从小爱游泳。因为他上不起学校,只能上夜校,在一个黑漆漆的屋子里读书。有一次敌人来了,交通员李大叔来到他们家避难,告诉雨来不要给敌人说他在这儿。结果雨来被敌人打的鼻青眼肿的也不没有说。最后,为了躲避敌人的子弹,一头栽进了河水中,还顺利的逃走了。

还有一次,八路军在地下埋了一些地雷。敌人来了,让他带路,敌人的警惕很高,要想把他们带进地雷区不容易。于是,雨来想了个好办法,在没有地雷的地方说有地雷,在有地雷的地方说没有地雷,这样就让敌人上钩了,就等着地雷把他们炸飞了。

这本书还讲了许多小雨来的英雄故事,有你们知道的,也有你们不知道的。我很喜欢小雨来,喜欢他的勇敢,敢于与敌人周旋,喜欢他的机智,喜欢他为祖国安危而奋斗,还喜欢他有许多值得我们学习的品质。

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篇16:中秋节的雨作文450字

全文共 480 字

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频临中秋,在这团圆的时候,就连远在高空中千万小滴宝宝也迫不及待与大海妈妈团圆了。

清晨,天空中下起了小雨。有几丝凉意,我不禁裹紧了外套。地面上多了几处小水坑,踩过后便立刻溅起一朵朵漂亮的水花。为这小雨的到来增添了几分乐趣。空中的乌云仿佛一个哭闹的孩子,那雨是这孩子透明的泪水。那泪让周围的一切都变得朦胧,仿佛在仙境里不断探索。

正当中午,乌云那孩子停止了哭泣,太阳公公才稍微探出些头。小雨停了,空气中充满了泥土的气息。走在路边,捡起一朵被风雨打败的小花,湿漉漉的。淡黄的花瓣上还藏着小雨珠。再望天边出现了一抹淡淡的彩虹。但那几乎与天空融为了一体。树叶上的雨还在滴,在树下站几分钟,你准会成个“落汤鸡”。你若穿着雨靴,那你可以在水中跳水花,踩水花。你也可以玩打水漂,和朋友比赛。看谁打的水花最多,其实雨天也很有趣。

傍晚,小雨又来了,乌云又哭泣呢。小雨别的时候不来,偏偏在这个放学的时候来,路上的行人越来越少,大家都回家了。一股凉风向我吹来,我情不自禁的打了个寒颤。把手缩到了校服的口袋里。晚上大家都睡了,周围一片宁静,只有那小雨滴的响声。

我喜欢这中秋美丽的团圆雨!

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篇17:雨中即景六年级500字作文篇

全文共 499 字

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当我们还在休息时,勤快的已经悄悄地来到了我们的身边。

“滴嗒、滴嗒”这么美妙的声音是谁呢?原来是雨啊。雨好像是有了一个统领,当第一滴雨落下时,其他的雨好像接到了指令一样纷纷落下,不一会儿的功夫,从毛毛雨变成了倾盆大雨。“哗,哗”刚才那般有节奏的声音已经离我们远去,取而代之的是一阵急促而沉重的声音,这个声音像是钢琴家在作乐。雨滴们在空中争先恐后你推我搡,生怕自己落在后面。

忽然,雨中增添了几份色彩,原来是小朋友们不顾家长的叮嘱穿上雨衣,打开小花伞跑到雨中嬉戏、玩耍。

小草仿佛也在庆幸雨的到来,它们有时一起弯弯腰,表示对雨的到来尊重。有时也欢快的一起跳跳舞,表示对雨的到来很欢迎。有时也头碰头,手拉手和雨一起玩耍。

雨落在娇嫩的小花身上,小花儿不歉弃。雨落在花瓣上,将原本有许多灰尘的小花冲刷的干干净净,小花原来已经够美了,再加上似玉一样的雨简直就是漂亮无比。有了雨的点缀花更是讨人喜欢,雨也是很受花的喜爱。

大雨也知道不是玩闹的时间了,便停止了嬉戏,雨停了。大家也都纷纺出了家门,雨后的阳光更是耀眼,彩虹也是露出了久违的笑容。

我喜爱雨,喜爱它的纯洁,喜爱它的天真,喜爱它的可爱,喜爱它的到来。我爱你雨。

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篇18:春春雨雨作文1100字

全文共 1350 字

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冬天已然远去了,也不必挽留,纵然冬天一身洁净与素雅是好的,然而,还能给三月里留下些什么遗迹呢?值得记忆的恐怕只有靠北墙脚下的一点点残雪了。仿佛舞台上的道具,草草收了场,就被冷落在幕后。而台前呢,又是另一番场景了。气候渐渐和暖,还有什么值得我去写冬天的景致呢?显然不合时宜。

前几日,妻从西安打来电话说,西安太干燥,既不下雪,也不见落,了无情趣,不及乌鲁木齐舒适。我“哦”了一声,不知道说什么好。西安与我颇有渊源,曾经在哪里上学、工作过几近十年,倒是感觉蛮不错的。也许是妻初来咋到,尚不适应罢了。

且不说西安如何如何,乌鲁木齐却是有趣的。惊蛰过后,下了一场雨夹雪,让春寒料峭加剧。不数日,又沐春风。昨晚却不同,下了一场雨,是入春以来数的着有模有样的雨。所以说,惊蛰那天的雨雪,算不得春雨的。

睡梦里滴答、滴答的歌在暗夜里轻唱,那种轻慢散乱如游走的诉说,像长笛又像萨克斯,然而分明是真实天籁之音,悠远而深邃。

晨起,细雨持续如故。似曾相识,不,是久别重逢。凭窗远眺,朦胧的南山,朦胧的花坛景观,还有周边的房屋,浮漾着湿漉漉的流光,灰而温润,迎光则明,如珠宝;遇暗而幽深,如女子眼眸。亭台栏杆、绿化带都被雨雾遮掩了,若隐若现。层楼商厦的线条高低错落,简洁的勾物线和棱角被细雨迷乱,被雾气虚化。我守望着清晨的雨雾,翘首企盼,期盼葡萄架上爬满翠绿,期盼翠绿的叶子下隐匿着珍珠玛瑙般的葡萄。期盼桃花粉红的记忆和惹人的诱惑。

喜欢这雨,空蒙而迷幻,有女子的阴柔美。不疾不徐,像一个思念已久的情人,从遥远的地方款款而来。经风一吹,秀发飘逸,遍体溢香。经雨一淋,肢体婀娜性感,让满城风雨摇曳波动。不必问,谁家客人,家家会开门迎接。一阵潮湿落在脸颊,有一些儿激动,这份激动霎时变得温柔了,目光澄清了,让我生发纵身拥抱的冲动。

移步花坛,草坪小径,有蹑手蹑脚潜行的新意。“昨夜一霎雨,无意苏群物。何物最先知?虚庭草争出。”闭上眼睛,我能听到古人吟诗赋词的声息;看得见淋湿在春雨里的唐诗宋词。仿佛间,迎袖一挥,书就的一行行章草,化成一树一树即将绽放的苞蕾;秀口一吐,吟哦出一句句隽诵,化成这一咕噜一咕噜往外冒着的绿色。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”韩愈如是说,这份如酥酒般的春雨,似有似无的新绿,就连帝王宫苑的景色也相形见拙了。这些嫩芽儿,让天地为之慌张。这些苞蕾,让春风春雨惊讶于通体魅力。

院子里楼与楼之间总有许多花草树木,一年四季随季节变化不觉单调。楼前种桃李,楼后栽杨柳,东楼植桑槐,西楼长杏梨,北楼埋梧桐,南楼生蒲草。而花坛里,榆叶梅旁边栽种着几株丁香,格桑花又斜倚着夹竹桃,迎春就秋菊,略不相同。围墙的葡萄架边,有闲暇的老人勾着一洼一洼的葱韭。平日里日日经过,却等闲视之。春雨里却有一种亲近感,觉得一切是那么的衬贴和舒服。雨丝落在树上,串成的珠玑温润圆滑。微风中飘来明快的.声息,是树木的呼吸声,是泥土的呢喃声,是小草的窃窃私语声。“青箸笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”

大抵富有的人脸上总有一份安详。然而我脸上的安详来自眼睛里和身体上的舒服,因了这种舒服,便有了一份安详,于是让我拥有了富有和幸福。我站在泥土里静思,不忍归去。

春雨来了,春天来了,只待“林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁”了。

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篇19:我喜欢春天的雨初一作文600字

全文共 749 字

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滋润万物,而在各种雨中,春雨尤其可贵。因为春雨满足了大多数植物生命中最初的需求。 Rain nourish all things, and in various rain, spring rain is particularly valuable.Because Chunyu meets the initial needs of most plants.

第一场春雨轻拂大地,唤醒了沉睡着的万物。小草费劲地伸伸懒腰,为这幅春景图添上一抹醒目的绿色。布谷鸟低飞在辽阔的天空中,展一展生涩的歌喉,提醒着人们春天已至。大树欣喜地洗去盖在枝干上的沉重的积雪,一改冬日臃肿的模样,以全新的姿态迎接春的到来。世界仿佛在刹那间由冬的静谧安适转到了春的生机勃勃。世界间万物不由地一齐憧憬着盛春的精彩。

另一场春雨接踵而至。细小的水珠在空中更换了几个目的地,最终降落在刚播种不久的农田。农田中卧着许多小小的种子,也有些细细的秧已突破湿润松软的泥土,傲然挺立在大地上。虽说雨珠细小,可不一会土地已全部打湿。那些秧苗贪婪地吸收着纯净的雨露,不停地为日后的丰硕积蓄足够的力量。尚未萌发的种子也不甘落后地不断补充着自身的所需,想在不久以后能有条件从土中探出头来,看一看这初春的世界。雨越下,植株越苍翠挺拔,仿佛想以肉眼可见的速度生长,在未来用累累的果实回报农民伯伯的辛勤劳作。

春雨连绵不绝地一场一场地下着,花苞尽情沐浴在大自然所给予的甘露中,影影约约地透出些绽放的迹象。这地上绿草已盛,只差些春花来点缀。春天驻足已有些时日了,地上的茵茵绿草,树上繁密的嫩芽,无不展现着春的生机与活力。

春雨冲刷着,洗涤着,洗绿了大树的叶,洗壮了秧苗的茎,洗红了待放的花,洗出了一片花团锦蔟,万紫千红。春雨下着下着,春意在不知不觉中已然盎然了。

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篇20:雨中的树观后感

全文共 691 字

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今天我看了一部政治电影,电影的名字叫《中的》,可以称得上是回忆录,即李林森的儿子回忆他父亲在组织部长这个岗位上做出的不平凡事迹。

故事是这样的:李林森是全国著名的抗洪英雄,他下乡到万河市八宝镇,到了那里之后,连续降雨导致山体滑坡洪水泛滥,在此他也参加了抗洪行动,其中他背了一个老大爷从洪水中一步一步的走到了营地,他总是告诉属下们要仔细查看,绝对不落下一个人,他不放心还亲自划着船去查看,他来到鲁奶奶的家里,从房顶的瓦片看下去看见了鲁奶奶和小豆子,并把他们救了上来,忙碌了一天,他拖着疲惫的身体回到了住处,他实在太累了在床边倒下了,这时他听见儿子在喊他,让他起来到床上休息,他说:让我再歇会,我太累了,累死了!

日子就这样一直重复,有一天他累倒了,被送到了诊所,刚刚好点,他又到营地帮忙抬东西,他实在太累了又躺下了,这时他又听见儿子说,爸找个干点的地方躺吧,他又重复那句话我太累了,累死了,让我再歇会。后来他又到紫雾乡提拔了老程到万河市森林公安局上班,他把人民的生命看得比自己的重要,这样日积月累,他日夜奔波累得终于倒下了,经过检查是肝癌晚期,后来也做了手术,手术之后应该好好休息,他却不听劝告毅然带病下乡,每次他都是周五回来复诊,星期天又离开。这样长时间风吹雨淋,有一天他终于坚持不了倒下了,这一次倒了,他彻底倒下了,再没有起来。

李部长这一生虽然身为部长,但是一生公正无私,把人民的利益放在第一位,他曾说过人生就像一条河,他就是负责摆渡的人,就看那个人从河的这边到对岸以后是不是就此在那片土地上做个安乐窝还是对乡亲们有所作为?他教会我们做人要脚踏实地,一步一个脚印,不可能一步登天!

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