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关于积极担当尽责的对照检查(推荐20篇)

党的干部必须始终把政治上忠诚融入血液、浸入骨髓,做到忠于党、忠于国家、忠于人民,为党和人民的事业不懈奋斗。习近平同志指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”。正所谓“信之愈深,行之愈笃”。接下来开学吧为同学们整理了一些关于关于积极担当尽责的对照检查优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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党员勇于担当追赶超越发言稿

全文共 583 字

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为了认真贯彻落实省、市委追赶超越要求电视电话会议精神,扎实开展“勇于担当、追赶超越”大讨论活动,11月21日下午,印台街道召开会议,对全街道贯彻落实追赶超越要求电视电话会议精神进行专题安排部署,街道全体干部和各村(社区)干部共计130余人参会。

会上,街道党委副书记任爱龙再次组织大家全文学习了省委副书记毛万春同志在全省进一步落实追赶超越要求视频会议上的讲话、市委办关于认真贯彻落实全省进一步落实追赶超越要求视频会议精神的通知和区委书记赵富祥同志在区委第十六次常委(扩大)会议上的讲话精神,街道党委书记郭明哲就全街道落实追赶超越要求视频会议精神进行了安排部署。

郭书记要求,一是要加强领导。各支部要把学习贯彻省、市委追赶超越要求电视电话会议精神,尤其是省委副书记毛万春通知的重要讲话精神作为当前首要政治任务,树牢“四种意识”,迅速进行学习,深刻领悟贯彻。二是各支部要严格按照街道党委“勇于担当、追赶超越”行动方案要求,精心组织“勇于担当、追赶超越”专题讨论会,准确判断自身发展的优势和短板,并结合实际,明确自身追赶超越的目标,制定切实可行的工作计划,并认真组织实施。三是全体干部要以省市追赶超越要求电视电话会议精神为指导,认真履职,积极作为,扎实做好脱贫攻坚、改善民生、文化建设、基层党建和产业发展等各项工作。力促印台街道经济社会实现跨越式发展,不断取得追赶超越新成果。

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篇1:积极应对挫折让生命更精彩

全文共 546 字

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每个人的人生旅途中一定会经受很多挫折。然而,有的人因挫折而取得成功,有的人却因挫折而失败。

——题记

美国作家爱默生曾说过:每一种挫折或不利的突变,是带着同样较大的有利的种子。没错,如果不去经历挫折,又怎样取得成功?不能成功,又怎样造就精彩的人生!

挫折,或许只要你勇于去挑战,就这一念之差,就能抉择于你是否能够到达成功的彼岸。贝多芬是德国最伟大的音乐家之一,26岁听力开始减落,晚年是聪。可是,他以坚强的意志克服了重重困难,一生创造了许多不朽的作品,如《英雄》,《命运》,《田园》,《合唱》,《悲抢》,《月光》等等。他的成就不正是挫折给的吗?正是因为他打败了挫折,才成为了伟大的音乐家。

或许,有些人因为经不起挫折,而选择了放弃,那他的人生就少了光彩,就像一杯白开水,平淡而无味,没有一丝色彩。但是,如果你能坚强面对,去勇于挑战,那你的人生就会变得精彩而有意义!

听过这样一句话:“人生本是一次艰难的航行,起起落落,决不会一帆风顺,惟有那些勇往直前,不轻言放弃的人方能驶抵胜利的彼岸。”对啊,每个人的人生都会遇到一些始料未及的事,但如果把这些挫折转化为自己的动力,坚强面对,那你的人生岂不是充足而有意义了吗?

挫折并不是你人生中的绊脚石,或许更是你驶向成功的帆船。挫折,造就精彩人生,生活因挫折而精彩!

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篇2:在状态有激情敢担当出实效

全文共 2003 字

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习总书记多次强调:“好干部要做到信念坚定,为民服务,勤政务实,敢于担当,清正廉洁。”刘云山同志在中央党校今年春季学期开学典礼上指出:“领导干部必须有为党尽责、为国奉献、为民分忧的担当精神。”

有作为其实是一种担当。担当是什么?东汉许慎《说文解字》中,对“担”的解释是“以背曰负,以肩曰担”,即“担负”的意思;对“当”的解释是“田相值也”。清人段玉裁《说文解字·注》:值者,持也,田与田相持也。就是两块田地价值相等。引申为,凡相持相抵皆曰“当”。《现代汉语词典》中,“担当”释义为担负、承担。

古人云:“大事难事看担当,逆境顺境看襟怀。”在古代,我国就有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”为国担当的情怀,曾有“天下兴亡,匹夫有责”的赤胆报国誓言;在当代,也不乏焦裕禄、孔繁森、杨善洲等一大批敢于担当、善于担当的先进楷模。“担当”体现一个人的魄力与责任,作为一名领导干部,敢于担当是一种政治责任,是一种行为操守,是一种思想境界。

没有敢于担当的精神,先锋模范作用就无从谈起;没有敢于担当的品格,就难以直面困难、解决问题。所以,担当是领导干部必备的素质,是推动工作、实现目标的重要保障。 作为是什么?首先,作为是一份责任。李克强总理在今年的《政府工作报告》中指出,“要牢记责任使命,增强忧患意识,敢于担当,毫不懈怠”。

在困难面前,在危机时刻,在压力之下,领导干部只有始终把群众的疾苦放在心上,把党的事业扛在肩上,把人民的利益放在最前面,才能做到问题面前不回避,压力面前不躲闪,困难面前不推脱,才能真正做到平时工作看得出来,关键时刻站得出来,危急关头豁得出来。明知山有虎,偏向虎山行。直面困难,迎难而上,知难而进,战胜困难,取得胜利。

其次,作为是一份忠诚。领导干部之所以面对困难和矛盾能够挺身而出,关键还是有一颗对党和人民无限忠诚的心。没有这份忠诚,就没有危难时刻的挺身而出。在危难面前,党员领导干部的字典里只有向前冲、只有忠诚、只有人民群众。再次,担的是一份热爱。是对党的热爱,对人民的热爱,对事业的热爱。热爱才能热血沸腾,热爱才能迸发激情,热爱才能忘我奉献。正是有了这份热爱,遇到困难和危险,才会作坚决的斗争,才敢于动真碰硬,才不怕得罪人,这是责任,是使命,更是要求。最后,担的是一份能量。

有一分热,就要发一分光;有一份职责,就要释放一份正能量。做到勇于作为、敢于作为、善于作为,必须做到以下四点:

一要树“正气”。民族英雄文天祥的《正气歌》中说道:“天地有正气,杂然赋流形。下则为河岳,上则为日星。”有了浩然正气,才能抵得住诱惑,耐得住寂寞,抗得住歪风,才能坚定理想信念,永葆党员的政治本色。任何歪风邪气,在强大的凛然正气面前,不攻自退,不堪一击。新时代的领导干部,只有心中有正气,才能坐得稳、行得正、走得远,才能讲党性、顾大局、敢担当。每一名党员领导干部,组织上给予了太多的培养与关爱,没有任何理由不忠诚于党,不忠诚于党的事业。

所以,作为领导干部,都必须始终牢记“视名利淡如水,看事业重如山”的人生信条,坚持“做人坦坦荡荡,做事踏踏实实,为官清清白白”。面对复杂的人情世故,面对各种诱惑,不动心、不动摇,抵歪风、树正气,不摆花架子,不搞短期行为,不搞虚假政绩,坚持为官一任,造福一方,脚踏实地,勤奋工作,实实在在地干点事,永葆党员领导干部的政治本色。

二要显“豪气”。“舍我其谁”,这是党员领导干部在困难和问题面前的豪迈精神。干部能力强不强,作风硬不硬,关键看困难之时、危难之处的表现。越是最困难、最危险、最棘手,越能考验干部、成就干部。对待棘手问题,要敢抓敢管,敢于碰硬,拿出一种“亮剑”的精神,一股动真碰硬的狠劲,顶住压力,迎难而上。以我市发展为例,漯河市曾是省定内陆特区,长期以来,干群思想解放,精神振奋,干劲十足,广大党员干部敢于负责,敢于担当,具有敢为天下先的豪气,极大地推动了漯河超常规、大跨度发展。

实践证明,任何成绩的取得,没有敢于冒险的精神、勇于担当的豪气,推动工作就是一句空话。面对困难和挑战,作为领导干部,要迎难而上,不能有丝毫退缩;要挺身而出,不能有丝毫逃避;要全力以赴,不能有丝毫懈怠。 三要鼓“勇气”。一个没有勇气担当的领导干部,不可能为群众排忧解难,成就一番事业,也不会成为一个奋发有为、积极进取、群众认可的干部。

四要增“底气”。打铁还需自身硬,铁肩才能担道义。面对信息技术飞速发展的时代,不注重学习积累,知识就会老化、思想就会僵化、能力就会退化。底气需要成熟的心态涵养,更需要过硬的本领来支撑。只有“台上一分钟,台下十年功”的积累锤炼,注重研究分析,吃透情况,把握政策,掌握科学方法,提高决策本领,才能铸就敢于拍板、处事果断的“底气”,才能形成敢于担当、勇于担当、善于担当的“底气”。作为领导干部,必须不断加强学习,提升自身修养,砥砺意志品格,培养勇于担当的自觉,练就善于担当的本领。

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篇3:成长需要担当

全文共 779 字

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担当”,是一种谎言的表述,是小人的口头禅:担当,是一种承诺的体现,是君子的习惯:“担当”是一个充满诡异的词语,是一种丑陋的气味:担当,是一种充满责任感的词语,是一种安心的感觉。

担当,接受并负起责任。“担当”:信誓旦旦,而到最后却不了了之。

所以,这个“担当”不是我们心中所需的那个担当。

在挂满霓虹灯的街道上,尔lv我欺。“包在我身上”“相信我”“我帮你解决”这类看似令人安心的声言随处可见,然而这些看似坚定的“担当”,必定不是我们所信奉的担当。

在远古时代,人类的团结合作,人类的分工而为,人类的诚信,从而促使了他们能够在这弱肉强食的生活环境下存活。为什么他们会如此的团结和信任呢?因为,他们都知道担当这个词语的真正意义,都知道诚信的重要。在刘备逝世之前曾交代诸葛亮管理好蜀国,并帮助太子刘禅成才。明白诚信和责任的重要的诸葛亮在刘备驾崩以后并没有食言,从而使蜀国处于天下三分之势。然而,这不是担当,还是什么呢?

从古旷今,发生“担当”与担当的事情不绝少数。然而,如果从古代来辩证,可能未免会有些令人不信服的感觉,那么我们就从近代史来说吧。

袁世凯,这个家喻户晓的名字。当初,他或许还是一位受老百姓爱戴的人,他也曾向老百姓许诺,一定会把光明带给他们。然而,他那本被掩盖的“君皇梦”也逐渐地随着地位的提升而显露无疑。不仅卖国,还失信。显而易见,这当初的担当,早已变成了“担当”。

革命先锋邓小平爷爷,在中华名族水深火热的时候远赴外国探究救国之路,最后回国带领人民群众在革命的道路上取得了一个又一个的成功的里程碑。在年老即逝之时,也还在惦念着老百姓委托给他的生活发展重任。担当一词,邓伯伯受之无悔。

显而易见,在上述的论述中,我们可以知道,担当一词已成为当今社会的重要组成部分,所以我们应该明白无论在生活上还是学习上,都应为自己所承诺的事情负责,因为这样我们才会无悔于人生。

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篇4:积极应对挫折让生命更精彩征文

全文共 1035 字

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生命,顽强的生命!它就像这只雄鹰,背向蓝天俯看大地,不停地顽强地挥动两只臂膀,在狂风暴雨中飞翔,就像拥有挣脱一切的力量;生命,顽强的生命,它就像这朵小花,不管风吹雨打在大自然中茁壮成长,就像拥有超越平凡的力量。

在生命的崎岖小路上,又有谁一路走来,没有遇到任何坎坷和艰险?然而面对坎坷和艰险的态度却是截然不同,懦弱的人会选择退缩和逃避,其结果被挫折和艰险打倒,让生命暗淡无光;勇敢的人会选择坚强,战胜挫折和艰险,就像拨开云雾见太阳,使生命绽放鲜艳夺目的光彩。

坚强的人,面对挫折和艰难永不低头,使他们的生命绽放出灿烂的花朵,这样的人无论在身边还是在世界上都是屡见不鲜。世界著名的科学家史蒂芬·霍金,虽然病魔把他禁锢在一把轮椅上,长达40年之久,他却身残志不残,克服了残废之躯,成为国际物理界耀眼的超级明星,他坐在轮椅上,解开了宇宙之谜。他不断探索的科学精神和勇敢顽强的人格力量,深深地感染了每一个了解他的人。如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,使得天空变得月光明媚,繁星闪烁;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,使得土地变得肥沃,繁花似锦,葱葱郁郁。是的,他的成功,说明了坎坷、艰难使得人生变得更加精彩,就像雨后的彩虹放射出灿烂的光辉。

生命的顽强怒放,也体现了人们对疾病、对死亡的抗争。特别对我们老年人而言,更是如此,我的邻居也是我的好友她得了“中风”,留下了后遗症,腿脚不听使唤,医生说要多练习走路。她多么热爱生活,多么想活下去!她要顽强与疾病斗争,每天她要走3000米到4000米,她是一只雄鹰,她拥有挣脱一切的力量,她拥有超越平凡的力量。那一天,上午她走了3000米,下午又走了3000米,我遇到她,(此时下午4.30),我说:“别太累了!”她说:“没事!”继续走完了3000米。上3楼回到家,对保姆说给我捶捶腿,保姆说:“好!”她往床上一躺,满脸通红,失去了知觉,保姆大叫:“阿姨不好啦!”此时下午五点钟。噩耗传来,邻居们无不震惊与悲痛,有的失声痛哭。事情过后有人说:“人的生命太脆弱了!”而我认为:她的生命太顽强了,我很难想象她是用怎样的超越自己体能的力量,走完了3000米,又爬上了3楼。虽然她的抗争失败了,但是,她的顽强的精神永放光彩,感动着身边所有的人,她身边的所有的人,都眼含热泪,向她顽强和勇敢精神致敬!

但是,我想生命的怒放是一种精神的追求,因为人毕竟是人,不是神。因此在具体操作上不能超越鲜活的生命的极限,还要实事求是。

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篇5:忠诚干净担当学习心得体会

全文共 764 字

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近日,陕西省委发出“追赶超越”号召后,作为干部生力军、主心骨的组工干部,应该鼓士气、聚神气、走在先、作表率,主动扛起“追赶超越”的大旗,在“追赶超越”的大潮中勇往无前、大有作为。

强化党性,在思想上“追赶超越”。要以焦裕禄为“忠诚镜”、以李林森为“敬业镜”、以郭秀明为“奉献镜”,照出差距、反省不足、奋起直追,真正成为党员中品德最好、作风最正、最能奉献的群体。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党,做政治上的明白人。要坚持把“讲政治”放在第一位,切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,始终在思想上、政治上和行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致。

提升素质,在学习上“追赶超越”。要通过向政策学、向先进学、向实践学等多种途径,把组织工作的政策要求、业务流程、工作规范学深、弄懂、用活,不断提高业务水平,真正成为组织工作的政策通、活字典和多面手。要经常性深入基层调查研究,把情况掌握在基层,把问题解决在基层,把工作落实在基层,以优良的作风和可亲可敬的形象赢得干部群众的尊重和信任。坚持“学用结合”,让学习融入工作、融入生活,勤于实践探索,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,做学用结合的表率。

公道正派,在作风上“追赶超越”。要善用公道正派服众,活用公道正派选贤,严用公道正派防腐,做到多层次、多侧面、多角度考察干部,看本质、看主流、看发展辨才识才,重德才、重实绩、重公认选人用人,按规矩、按制度、按程序办事。面对大力整治“为官不为”、消化超职数配备等涉及范围广、利益牵扯多的工作,要自觉把责任扛在肩上、把任务抓在手上,为想干事的进取型干部撑腰、为会干事的创新型干部壮胆、为干成事的实干型干部鼓劲,引导广大党员干部在敢于担当中历练提高,在真抓实干中建功立业。

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篇6:牢记根本宗旨感恩奋进担当发言稿

全文共 2429 字

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世界上有这么一个政党,它把全心全意为人民服务作为宗旨世界上有这么一个政党,它把维护世界和平当作使命世界上有这么一个政党,它把实现共产主义当作毕生的理想追求世界上有这么一个政党,它以一己之力让960万平方公里的大地重现光明世界上有这么一个政党,它用半个多世纪让世界五分之一的人口为之自豪. . . . . .

它就是中国共产党,一个即将迎来93岁华诞的政党,一个带领中华人民共和国走过60多年风雨路的政党。93年的风雨历程,90年的光辉灿烂,使我们的党成为中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是建设有中国特色社会事业的领导核心,他代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。我有幸成为一名党员,在自己的教师岗位上为党站好岗是我的无上光荣。在日常的工作、学习、生活中,我始终以党员的标准严格要求自己。作为一名教育战线的教师党员要保持先进性,我还要在以下四个方面努力实践,做出表率。

一、新世纪的党员教师要树立坚定的理想信念,提高政治素质时代性蕴含着历史发展的新趋势,体现着社会经济、政治、文化变化的新格局,凝聚着人类文明进步的新信息,展示着社会前进的新情况。今天的教育,是为了培养未来社会的人才,因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。处在这样一个“今天”的党员教师,首先必须讲政治,因为教师的信念,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。这就要求教师要有坚定的马克思主义信仰,远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决扞卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者。

二、新世纪的党员教师要爱岗敬业,加强师德修养勤奋工作,乐于奉献是党员最基本的要求,奉献既是教师的基本素质要求,也是党员的基本素质要求。做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,因为你应该比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多。同时,做教师很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获。教师不仅应该具有高深扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止,而是他们的工作和生活中继续产生着巨大的影响,甚至会伴随他们的一生,乃至影响其下一代和社会的其他人。因此如何勇敢地面对压力,培养出适应社会要求的合格人才,教师的素质起着十分重要的作用。教师综合素质包括文化素质、科学素质、心理素质与道德素质。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的影响。但作为一名优秀的教师,仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢?永远吸引学生的是教师的人格魅力、渊博的学识和深厚的人文底蕴。“正人先正己”,“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。朱镕基同志曾说过“为人比为学更重要”。要使学生学会做人,好心灵,健全人格,教师就必须从正己开始,一切以自己的人格为基础,只有人格才能影响人格。好教师还应当学识渊博,教学精湛,他永远都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识,为自己“充电”,改变老化的知识结构。虽说“师不必贤于弟子”,但为师者至少要有些让学生打心底里欣赏、佩服甚至崇拜的地方。老师能在教学大赛中获奖,在报刊杂志中发表文章等等都令学生敬佩有加。老师对科学数据如圣经般的虔诚敬畏,是在给学生上实事求是、务真求实的人生一课。教师知识渊博,文理相通,多才多艺,是为学生树立了一座无言的丰碑。一名教师对学生具有人格的魅力,就能吸引学生积极主动地学习,追求生活的真谛,探讨人生的健康之路,教育教学就能取得良好的效果。

三、新世纪的党员教师要做终生学习型教师所谓终生学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。俗话说得好,“根深才能叶茂”、“水深方能负大舟”,教师给学生一杯水,自己要有一桶水。在知识经济时代,知识的更新速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在未来社会中,无论从事哪种职业,都将存在终身学习的需要,更不要讲“传道、授业、解惑”的教师职业。作为党员教师,我们应该紧跟当代知识和技术的步伐,熟练掌握现代教育技术的操作及应用。对所教专业,要常教常学,加强同行间的信息交流,了解掌握本学科的最新信息和科研成果,以满足学生广泛的求知欲。新的时代呼唤新的教育观念,今天的党员教师,要率先掌握新的教育理念,彻底把教育从以教师为中心转变为以学生为中心,要“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,努力培养学生的独立人格,做开拓创新的先锋,牢记“创新是一个民族进步的灵魂”这个观念,站在时代的前列,面对新形势,探究新课题,寻找新规律,选择新方法,解决新问题,创造新成果。只有创新型的教师,才能培养出更多创新型的学生,创新型的人才。

四、树立“太阳底下最崇高事业”良好形象一个党员就是一面旗帜,自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。共产党员无论身份如何,职务高低,都要立足本职,亮出自己身上的“闪光点”,为群众做好表率。党员自身形象好不好,对一个单位的工作,对一个地方的发展关系很大。

教师的职业是“太阳底下最崇高事业”,站在三尺讲台,面对几十双眼睛,我们不能忘了自己神圣的职责:以德立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新;为国家的富强,为民族的复兴,无私奉献,奋斗终身!这是我们每一个教师特别是党员教师应有的形象。不是所有人都能冲锋陷阵,也不是所有人都能堪称卓越,但只要党在心中,我们就会找到自己的坐标,就会有永远支撑自己不断前进的力量。我为自己是一名共产党员而自豪,也必将坚守着入党誓言而不断进取。

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篇7:以担当为话题的议论文

全文共 560 字

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一个顶天立地的人,首先要能够担当得起责任。担当,是他最美的标志。

我曾经看过一篇文章,讲述的是作者和一个女孩之间的事。作者和那个女孩都忘了带一本书,老师很生气,要惩罚他们,但女孩却把所有的事都揽到了自己身上,让自己受罚。作者感激不尽,可后来意识到自己丢了样东西——担当。

担当,不仅能帮助到别人,也能感染到别人。著名作家杨红樱笔下的一个人物——马小跳,也是个有担当的人。一次,一辆摩托车撞伤了一只狗,而那个骑摩托车的人竟然逃走了。马小跳和他的铁哥们看到这情况,连忙上前帮助了这条狗,却被误以为是他们伤了小狗。我看了这则故事后,内心不禁一颤:天哪!一个大人居然连一群孩子还不如。马小跳他们对那只不认识的狗伸出了援助之手,而那个骑摩托车的人呢?做错了事只知道逃避。所以,有担当,没担当,在遇到事情的时候便显而易见了。

记得有一次,我们班的徐晨同学,因为身体不舒服呕吐了,我和其他几位同学连忙拿着扫把,拖把将呕吐物清理。我们顶着难闻的气味将地板、桌子、椅子弄干净,一个个忙得气喘吁吁。老师和其他同学都向我们投来赞许的目光,我们心里可高兴啦!看来,担当不光能解决别人的困难,自己也会感到快乐。

一个有担当的人,是弱者困难时的依靠,是别人无奈时的希望,是人们在职责和角色需要的时候,毫不犹豫,责无旁贷地挺身而出。

让我们一起做个有担当的人!

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篇8:开展“守纪律、强担当、提效能、促赶超”心得体会

全文共 274 字

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在“守纪律担当效能赶超”集中整治活动中,局属各单位、机关各股办,要着眼当前,以整治活动为抓手,结合各自职能,

一是制定整治实施方案、学习计划、学习内容。认真学习十八届六中全会和县十六次党代会、县委十六届二次全会精神。

二是把握好时间节点,按整治步骤和环节有序开展。务必做到内容、时间、人员、效果“四到位”。

三是对活动突出的问题,在整改上要立竿见影,动真碰硬;

四是建立长效机制,统筹结合,撸起袖子加油干,卯足干劲拼搏干,工作作风不松劲,干事激情不减弱。为全面建成“两富两美”小康武功、实现水利事业持续健康发展提供坚强的整治保障、作风保障和纪律保障。

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篇9:积极的态度决定成功的作文

全文共 1175 字

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在公共汽车上有这样两个情景,售票员对乘客爱理不理,看这看那,一副如坐监狱的样子。而另一个坐监狱的人,因平时工作忙,没有时间学习,在监狱里获得了学习的机会,带出了一部60万字的稿件准备出版。

这两个情景说明了什么呢?他说明了一个人只要你心态良好,无论处在一个什么样的环境里,都会有所成就。

也就是说:良好的心态决定了做事情的成败。

拥有良好的心态,就能找到心灵的地坛。

正如史铁生在进作《想念地坛》中所说的那样,“偶尔请朋友开车送我去看他,发现他早已面目全非。我想,那就不必再去地坛寻找安静,莫如在安静中寻找地坛。”

是啊!只要你愿意,只要你拥有一个良好的心态,能够守住心灵的一片宁静,也许会找到心灵的地坛。也正如陶渊明说写的一样,“何处无月,何处无竹柏?”

拥有良好的心态,企业就能够得到发展。

目前,在国际金融危机的影响下,无论是国内还是国外,大批著名企业纷纷倒闭,因负债累累,很多人士因此而选择自杀,以逃避责任。其实自杀难道就是唯一的出路吗?不!不是这样的。我想那些选择自杀的人一定就是心态出问题了。

根据媒体报道,在中国,不但没有人因金融危机而自杀,而且企业的规模还有所扩大。那是为什么原因呢?其实原因也很简单,中国的企业家们面对金融危机都以一颗良好的心态去对待,把金融危机当做一次挑战。在加上中国政府的宏观经济调控政策的帮助,所以在金融危机到来之时他们才能够安全的度过这次危机。

因为中国企业决策者们拥有良好的心态。因此,各个企业都有所扩大,中国的GDP也不断的增长,其中最引人注目的是,2010年4月6日中国在世界银行集团的股票权从2.27%提高到4.42%,一举超过了德国、英国和法国,成为仅次于美国、日本的第三大股东国。

拥有良好的心态,世界就会更加和平。

近年以来,随着中国的国力、国际声望和地位的不断提高,中国的周边环境也不断出现危机。近日,美韩两国在黄海海域进行着军事演习。名为针对朝鲜民族主义共和国,实质是针对中国。日本则与中国争的主权,日本最近提出了一切都针对中国的口号。而印度呢?自从在中印大战中吃了亏之后,就不断的在扩军备战,虽然中印关系还没有到你死我活的那种地步,但是我们不得不防啊!

在这中国际形势的大气候下,中国国家领导人以现实主义的良好心态去对待,既要努力争取和平,又要力争主权。

国家外交委员会正在尽力促进六方会谈,以解决半岛危机。此为爱好和平的人们也在不断为此而努力。我们相信只要人们都以良好的心态去对待半岛危机,半岛危机就以定能够解决,和平不会太远的。

对有的人来说,一个仇人是以座监狱,那人的一举一动都城了层层铁窗,天天为之而郁闷仇恨,担惊受怕。一个嫉妒对象也是以座监狱,人家的每一项成果都成了自己无法忍受的刑罚。这些都要求我们以良好的心态去对待。

拥有良好的心态,你就能够找到心灵的地坛,你的企业就会不断壮大,整个世界就会更加的和平。

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篇10:实现中国梦才,青春勇担当

全文共 991 字

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习书记说:“青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。”

当我们正值青年时期,有的人在享受生活,有的人却在为梦想努力奋斗。邓亚萍,这个名字对大家来说应该不陌生,她是中国女子乒乓球队的成员。5岁时她就随父亲打球,8岁时就已经技艺超群。有一次,河南集训队招人,她满以为自己可以进省队,但翘首盼来的是“个子太矮”,“没有发展前途”的落选消息,后来郑州市乒乓球队手下了她,为了实现当个优秀乒乓球员的梦想,每当训练时,她都会给自己加大训练量,经过不断的努力,怀着一个不变的梦想,她最终取得了连续8年兵坛世界第一名的成绩。像她这样的运动员还有张海峰、刘翔等人,他们开始时都是平凡的人,但他们有着不平凡的梦想,向着自己的梦想,他们最终创造了不平凡的成绩。有梦想的人,即使面对风吹雨打、烈日炎炎的日子,就算这条路多么坎坷,他们都能勇往直前、积极面对,因为他们相信:阳光总在风雨后,努力总能换来成功!他们的梦想,更是中国的梦想,他们的成功,代表着中国的成功。

“中国梦更是青年一代的。”孩子是祖国的花朵,民族的未来。青年们更应立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的理想追求。中国梦包含着许许多多亿万中国人民的梦,当每一个中国人民小小的梦连接在一起时,那就是整个国家的大大的梦。有时觉得,我们这一代人被人认为是靠长辈的钱力、权力养大的,可他们是否知道,在我们心中都有着属于自己的一个梦想,也许这会被他们看作是没出息的一条路,他们认为“就凭你这么一丁点力量还想创造奇迹?也不想想我们当年事怎么过来的。”其实,我们懂。当年的中国受外国的欺压,我们懂;当年的中国无能为力,我们也懂。所以,现在是我们为民族复兴而奋斗,回报祖国的时候了。别看我们弱不禁风,其实我们有着一颗熊熊燃烧的爱国之心,表面上你们读不懂我们的心,请相信,中国梦更是我们青年一代的梦!作为青年,我们敢于有梦!我们敢于追梦!我们更勤于圆梦!我们有那份信心,勇攀珠峰,实现中国梦!

“为实现中国梦奉献智慧和力量。”为了实现中国梦,我们青年珍惜韶华、奋发有为,我们勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,我们努力使自己成为祖国的有用之才、栋梁之材,我们乐于把人生理想融入国家和民族的事业中成就一番事业,为实现中国梦奉献智慧和力量!

实现中国梦,我愿胸怀理想、满怀激情、勇于担当、勇于创造,贡献我们的力量,用我们的青春实现我们的梦想!

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篇11:成长需要担当

全文共 831 字

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如果成长是一棵树,那么担当就是树的枝干——题记

成长是一次蜕变,担当必定伴其一生。在成长中负有担当,在担当中长大成熟,在成熟中学会怎样担当。

何为担当,为何担当?

“担当”是一种谎言的表述,是小人的口头禅;“担当”是一种承诺,是君子的习惯。

在担当中学会什么叫责任。伟大的美国总统华盛顿在幼时因为其父亲买了一把小斧头送给他,而把父亲心爱的小樱树给砍倒了,但是当他意识到自己闯祸时,并没有逃避自己的责任,而是勇于向自己的父亲承认了自己的错误。父亲也很宽容大量的原谅了他。因为华盛顿的勇于承担责任,也因为父亲的宽仁,华盛顿避免了父亲的责骂,也从中明白勇于担当是应该的,也是必然的。

人无论是贫穷还是富裕,都应该勇于承担自己那份,勇于承担,生命才会绚丽多彩;勇于承担,才能赢得别人的尊重。英雄因为担当而伟大,君子因为担当而崇高。

成长有烦恼,有快乐,有委屈,有赞扬,有失望,有希望,但是成长最重要的就是做自己。一个人在成长的路程中,保持着一颗做自己的心,那么他的成长道路必定是精彩的,也是受人爱戴的。无论你是一个少年,还是一个已有家室的人,都不能丢失了这颗有担当的心。

伴随着父母的呵护我们成长,我们就是他们的担当。我想我们最先拥有的父母亲人就是我们的担当,家是我们的港湾,当你在成长的旅途中失去方向的时候,家的塔灯是永远不会灭的。

我的成长起源于家,最后是否落叶归根于家呢?父母是我们的蒙师,我们在即将踏入社会,离开家的时候,是否可以想想自己可以为父母做些什么了呢?成长需要担当,即将长大成人的我们是否要负起父母的责任呢?答案是肯定的。我们在父母的庇护下快乐的成长,而父母却在日渐变老。时时刻刻想着父母,为父母做些什么,并不仅仅是我们的责任了,而是一个心态,一个无需多言,说做就做的义务。

在担当中成熟长大,担当是每个人必过的桥,没有人可以逃避,没有人可以躲掉,当你走上担当之路的时候你会惊讶的发现:原本窄窄的路竟满满的怒放着美丽的玫瑰花,芬芳扑鼻。

成长是一次蜕变,担当必定伴其一生。

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篇12:一路成长,一路担当作文1000字

全文共 971 字

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有人问我,成长是什么?成长就是从迷惘变成坚定,从幼稚变成成熟。但成长也意味着,你必须在烦恼的俗世中沉沉浮浮。

踏着青石板小路,在傍晚的清风中回头望去,顺着弯弯曲曲、若隐若现的小路看见了母校,成长之路的点点滴滴便悄悄地挤进了脑海。

孩提时光是五彩缤纷的,多种新奇构成了无忧无虑的世界。长大了生活只剩下黑和白,在苍白的世界中时时刻刻都要保持谨慎,一不小心就会碰上漆黑的“壁”。

曾经因为同桌的胳膊越过了“雷池”而唇枪舌战,甚至拳脚相向;曾经因为被同学弄丢了半块橡皮而赌气一个月不和他说话;曾经因为老师改错了一分两分而哭哭啼啼,赖在办公室不肯离开;曾经……很多次了,为了一时的逞强,为了维护自己那无比幼稚的自尊,甚至是为了一个并不重要的是非的判断。

没想到老天却没有给予我那幼稚的自尊一点儿保护,反而给我戴上了一顶“斤斤计较、蛮横无礼”的帽子。在这样的打击下,我一瞬间觉得天都要快塌下来了。在失败中反思,最终学会了要收敛自己。

曾经因为被枯燥的学习逼得苦不堪言,千方百计地想要逃避它。一落千丈的成绩伴随着老师的责备,家长的训斥,无尽的作业和培训班闯进了我的生活。直到被压得喘不过气来,才明白原来学习这件事,你越想逃避它,问题越是会来找你。没有知识,就没有饭吃,没有生活,更不会有充实的思想境界。

曾经因为被困难打败,躺在失败中不想再爬起来。失落的烦恼,让我反思,失败的不甘给予了我信念。在这微弱的信念的支持下,努力一次次爬起,最终领悟到什么叫“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

曾经自命清高地认为自己已经成熟,批判地看待这个世界,拒绝惠赠和给予,也拒绝了真诚和理解。整个世界变成了一片灰暗,生活失去了理想和动力。直到世界上只剩下了孤独,才醒悟,就算生命短暂,但仍需积极向上,哪怕只是昙花一现,也要放出自己的光彩。

成熟最终还是把幼稚一点点赶跑,坚定最终也还是取代了迷惘。成长便像那登梯一般,每攀上一级台阶,气喘吁吁地停下来休息,却发现又有新的台阶在前面;有时回过头去望一两眼,才发现,原来自己已经成长了这么多。而让你一步一步走下去的,是担当。担当让你学会收敛自己,担当让你不再逃避,担当让你在失败前一次次爬起,担当让你明白:生活需要积极向上。

生活并不仅仅是由一两件事构成,成长同样也是一个漫长的过程。让我们在成长中学会担当,在担当中成长,去寻找明天更美好的风景!

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篇13:领导干部敢担当转作风争一流心得体会

全文共 1698 字

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针对一些干部不愿担当、不敢担当的问题,要加大治理力度,有效推动一些突出问题的解决。也要认识到,“冰冻三尺,非一日之寒”,真正使敢于担当成为领导干部的自觉行动,必须牢记习近平同志对干部提出的要求,把“五个敢于”内化于心、外化于行,忠于职守,撸起袖子加油干,坚定不移推进全面从严治党,坚定不移贯彻党的基本路线,坚定不移担负好惠一方百姓、保一方平安的责任。

面对大是大非敢于亮剑。习近平同志强调,在事关大是大非和政治原则问题上,必须增强主动性、掌握主动权、打好主动仗。当前,世情国情党情深刻变化,意识形态领域情况复杂、斗争尖锐,西方敌对势力利用所谓的人权、民族、宗教等问题干涉我国内政,插手炒作敏感案事件,维护国家政治安全面临新挑战。作为领导干部,我们要有政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前眼睛特别亮,在重大原则问题上旗帜鲜明、立场坚定;发扬斗争精神,敢于斗争、善于斗争,面对错误思潮和错误言论不当“绅士”当战士;坚决抵御境外敌对势力利用宗教等问题进行渗透,严厉打击各种邪教破坏活动,坚决维护国家政治安全。

面对矛盾敢于迎难而上。习近平同志多次强调,要坚持问题导向,勇于直面矛盾,善于解决问题。矛盾问题面前,最能考验领导干部的担当作为。当前,河南正处于经济转型关键期、深化改革攻坚期、社会矛盾凸显期,老问题与新问题相互交织,不同领域矛盾相互叠加,躲不开也绕不过。如果领导干部抱着“宁可不干事、千万别出事”的心态,存在“等靠要”的想法,坐看矛盾问题积累恶化,最终势必造成无法弥补的损失。这就需要我们坚持弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神和愚公移山精神,把解决突出矛盾和问题作为打开工作局面的突破口,在深化供给侧结构性改革、抓好“三去一降一补”五大任务方面,在贯彻落实习近平同志对河南工作的要求、打好“四张牌”方面,在打赢脱贫攻坚战、抓好环境污染治理方面,在防控风险、维护稳定方面,敢于迎难而上,做到挺直腰杆担当、甩开膀子干事,以破解难题的实际成效带动全局工作整体提升。

面对危机敢于挺身而出。习近平同志指出,领导干部要有明知山有虎、偏向虎山行的劲头,真正成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。领导干部敢于担当,不仅要体现在平时工作中,更要体现在紧急关头上。去年,河南局部地区的洪涝灾害非常严重,但造成的人员伤亡、财产损失比较小。这得益于各级领导干部深入一线、冲锋在前,做了大量工作。但也要看到,当前仍有一些干部在危机面前畏首畏尾、瞻前顾后,有的顾虑重重、采取“鸵鸟政策”,有的忧心忡忡、茫然不知所措,有的手忙脚乱、以致乱中出错,给工作造成被动。领导干部应提高应对危机的能力,遇到紧急情况时,果断决策、科学决策,不能优柔寡断、患得患失;遇到大灾大难时,第一时间赶赴现场,临危不惧、靠前指挥,不能躲闪回避、贻误时机;遇到突发群体性事件时,及时稳控局面,抓紧研究解决办法。

面对失误敢于承担责任。习近平同志指出,不谋私利才能谋根本、谋大利,才能不掩饰缺点、不回避问题、不文过饰非。人非圣贤,孰能无过。出现失误不可怕,可怕的是掩饰失误、推卸责任,不能思其过、改其行。领导干部不能有了成绩都归自己,出了问题就推给他人。随着经济转型任务日益加重、社会治理难度不断加大,在探索创新的过程中难免会出现失误。在这种情况下,领导干部要正确对待失误,不能因怕丢面子而丢了里子,不能用一个错误去掩盖另一个错误,而应主动承认失误、及时加以改正,把纠正失误、总结教训的过程作为成长进步的阶梯。

面对歪风邪气敢于坚决斗争。习近平同志指出,“四风”问题都是顽症,要真正解决问题,就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气,有动真碰硬、敢于交锋的精神。在各种歪风邪气面前,是做挡风驱邪的泰山石还是做八面玲珑的老好人,对每一位领导干部都是现实考验。当前,“四风”问题依然存在,一些顶风违规行为由明转暗。面对这种状况,领导干部应有正气压倒邪气的必胜信心、舍我其谁的政治担当和铁面无私的浩然正气,敢抓善管、严厉整治,对纪律观念淡薄、作风松懈的,执铁规、出重拳,敢于较真碰硬、真抓严管;对违纪违规违法行为以及各种社会丑恶现象,不留情面、坚决打击,让各种歪风邪气没有市场。

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篇14:梦想与担当主题中考作文600字

全文共 841 字

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威尔逊曾说过这样一段话:我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育、维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。

他,是阿里巴巴集团创始人、日本软银董事、大自然保护协会中国理事会主席兼全球董事会成员。人们只会感慨他如今的辉煌成就,却不知他曾经经历的那些磨难。

他曾经因打架过多,被迫转学;他曾经中考数学只得31分;他曾经参加高考,首次落榜,数学只得了一分。但他从不放弃,他有坚持不懈,勇往直前的精神,更有一份考进大学的梦想。他第二次参加高考,再次落榜,数学提高到了19分。他不顾父母的反对,第三次参加高考,数学考了89分,但总分离本科还差五分。可由于他的英语成绩优异,被杭州师范学院破格录取。进入大学后,他成了品学兼优的好学生,凭借出色的英语稳坐外语系前五名。之后他又当选学生会主席,后来还担任了两届杭州市学联主席。他通过自己的努力,实现了自己的梦想。他说:梦想,要脚踏实地。

是什么促使他有了今天的成就?是的,是他的梦想。

曾经我也有过一个梦想:那是在我看完《说岳全传》之后产生的:参军,做一位保家卫国的军人。可能大家会觉得很好笑:参军?以你这个年龄?是的,我也觉得自己这个想法很好笑,毕竟现实摆在那里。可我却不会因为现实向自己的梦想妥协,因为我的梦想给了我力量,它让我拥有坚持不懈的精神,它让我勇于和现实做斗争,它让我不惧任何磨难。

从那以后,我便开始磨炼自己。每次当我累得没有力气的时候,我就会想起我的梦想,咬咬牙,继续坚持;每当我想放弃的时候,我就会想起我的梦想,咬咬牙,继续坚持;每当我想放弃的时候,我就会想起我的梦想,咬咬牙,继续坚持。

是什么促使我敢坚持下去?是的,是我的梦想。

其实每个人都会有一个隐形的梦想,经历了无数风雨后,你会发现,那个梦想让你有信心挑战一切,足可以带你划破天机。同时,我也希望同学们努力向自己的梦想前进,并坚持到底。

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篇15:积极参与劳动,丰富学生生活

全文共 235 字

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学生除了学习以外,还要做一些力所能及的家务活。尤其是农村的孩子,在节假日参加一些生产劳动是必不可少的,即是“有所为”。在劳动的过程中,积累了习作素材。因此,鼓励学生参加各种有益的劳动,并特意布置一些劳动任务,如回家做饭、喂猪、收割等,让他们留意壮举的劳动过程,体验自己劳动时的感受,再将他们描述出来。我们还在学校里开辟了一块菜地,让他们从播种、栽苗到收获都自己动手,这样,《我学会了做饭》、《我和妈妈赛插秧》、等一篇篇以劳动生活素材的文章脱颖而出,充满了儿童天真的情趣。

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篇16:积极应对挫折让生命更精彩

全文共 715 字

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寒风凛冽,覆压一切,唯青松抵挡得住风雪的压力,构成一幅千里冰封,银装素裹的世界;大漠黄沙,阵阵狂风,似恶虎一般吞噬了一切,唯白杨傲然挺立,构成了一道金色世界中的绿屏。杨松似人生,风雪如压力。杨松因风雪而雄伟,人生因压力而精彩。

现实生活中的压力太多太多,在这种种压力中,你总是一遍又一遍的抱怨自己的压力太大。你总是抱怨上帝给了我们太多太多本不属于我们这个年龄的压力趁虚而入;你总是抱怨上帝剥夺了我们优哉游哉的生活;你总是抱怨上帝将我们的时间安排的满满当当,不留一丝缝隙让我们自由呼吸。

其实,上帝给了我们太多的压力,是希望我们永远学会发现压力所给予我们的动力,你可知道,源源不竭的动力之后是一次又一次沉重的压力。

王进喜说:“井无压力怎出油,人无压力轻飘飘。”的确,生命是一座蕴藏着无限雄伟与气魄的大山,而我们一生的任务就是在大山沉旬旬的压力之下勇攀极峰。好比种子,如果只是轻松的躺在那里,只不过是一粒腐烂的种子,成就一方沃土;如果你顶着地皮的压力努力地向上,那么一万缕金色的阳光终会照耀在你的身上。

你烦恼于你的压力,是因为你总是逃避压力,不敢正视你的压力,就像你总是警惕自己的对手,却忘记了超越对手。

其实,压力并不可怕,正是因为它的点缀,生命因而更加精彩,你无须把“减压减压”整天挂在嘴边;也无须把失败的原因归咎以压力太重而让你无暇顾及,你要做的只是换一种思想,明白动力源于压力,用你的激情,用你的冷静,去奋斗那沉旬旬的生命。

或许,从前总认为青松因顽强而苍翠挺拨,而今方明白是风雪的压力铸造了它的傲然挺立。或许,以前总认为白杨因坚韧而挺然屹立,而今方明白是干旱的压力成就了它的坚如磐石。

杨松尚且因压力而雄伟,人生不也可因压力而精彩吗?

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篇17:成长需要担当

全文共 1056 字

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把思念放生,把记忆珍藏,我们一味的成长,但却仍固执的扛起担当

——题记

不曾想过,何所谓担当,只是当置身于都市繁华的车水马龙之间,高楼林立的“层山峻岭”之间,灯红酒绿的现代流行生活之间,我们生活的地方,好似一片触可不及的净土,一片心灵的“世外桃源”。

或许,当辽阔的教学楼所隔绝与外界嘈杂的屏障,当幽寂的小路上,漫步了三三两两手捧书本的身影,我们在身旁的幽径上,有所担当,担当起那份所谓的“未来的希望”。

当清晨的第一缕阳光透过玻璃的阻挡散射成五彩的光芒,我们的身影淹没入柔美的阳光深处,而萦绕于耳畔的还是那一阵朗朗的读书声,我们把身心埋入课本,集中起全身所有的细胞“全副武装”,我们在不断地汲取着知识,向着知识的高山上攀登。回首望去,朝着山底呐喊,向世界全解着我们的信念。担当伴着成长的读书声,安然落入泥土中,积储力量开始萌发。

当太阳逃离低层大气的束缚,冲破了浓厚云层的阻挡,肆无忌惮的悬挂在深无杂念的天空中,转而走进我们的课堂,老师们诲人不倦的传授,学生们聚精会神的聆听,偶遇难题不理解的一个蹙眉,询问老师后舒心地呼气,请教同学后相视会心的一笑,老师提出问题后一次次的踊跃积极发言……诸如此类,每日每时每刻都在始料未及的上演着,我们在“学海”中探寻着知识的源头并为此挖掘深究,在课堂的学习中我们缓进着“未来的理想”,无畏的发育着担当。

当秋风萧瑟的吹来,带走树杈上奄奄一息的萎靡不振的枯叶,于我们心里又不禁发出“宛如秋悲,胜似秋伤”的感慨,思绪回归,却又不得以面对惨酷的现实,依科科强差人意的分数,加之名次的“突飞猛下”使我的心不由得坠入谷底。譬如一叶孤舟在黑暗中朝着灯塔的方向行驶,却忽的起了一层大雾,遮蔽万物,随之遮蔽了灯塔微弱的光亮。望着同学们笑靥如花的面孔,不由得又一阵感伤,但窗外那一缕秋日之光,点燃了我生命地希望,即便再苦再大再痛的打击,我也要有所担当,担当起我们的使命和责任,担当在逆境中成型……

当太阳将最后一道余辉洒向大地,取而代之的是那细微的星光,我们在一天的繁忙中理出头绪。自习课上,静谧的空气中被那积极向上的学习氛围所笼罩,窗外飞来的小虫,丝毫打断不了我们高度运作的大脑;室外下课铃的声响,丝毫不能减弱我们学习的热情。大而言之,我们是祖国的未来,民族的希望,本该有所担当;小而言之,我们是父母的期望,家庭的脊梁,亦该有所担当,担当在忙碌与希冀中发育成熟。

担当的果实已成熟,我们也在担当中逐渐地学习和成长,我感谢那一道屏障,带给了我今生难忘的岁月,在高中的生活中,我学会了担当并固执地扛起了担当。

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篇18:责任与担当作文

全文共 942 字

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作为一个21世纪的小学生学习固然重要,但我们的责任不只是学习,当然也不是玩耍,对于社会我们还有相应的责任,对父母我们也有责任,总之我们的责任有很多很多。

班主任魏老师手拿一本黑夹子,皱着眉头走进了教室。我被魏老师沉重的心情所震惊,心想:莫不是发生了什么事?令魏老师心事重重。魏老师站在讲台桌前,两只眼睛像发光似的在班级中寻找。突然,她的眼睛停留在我的身上,像找到宝藏一样,露出了开怀的微笑。这让我十分惊奇,一向严厉的魏老师今天怎么这样反常?魏老师终于开口了,说:“晓蕾,你以后要负责我们班的课堂记录打分。每天早上,先去大队部把打分表领来;老师们上完课,你就拿着打分表给老师打分;在下午放学时,再送回到大队部。”我找到了想要的答案,可这突如其来的任务让我十分矛盾,想大声告诉老师:我一定能出色完成任务,不会让班级失分。可又担忧自己不能按时完成任务……魏老师看出了我此时矛盾的心理,她走到我身边,和蔼可亲的说:“晓蕾,我把关系到班级排名的是交给你,是因为我相信你一定会做到的。最重要的是你有能力完成。”魏老师的鼓励,使我信心大增。我抬起头,很坚定的告诉魏老师:“老师,我不会让你失望的。”

几个星期过去了,对魏老师的保证,我也渐渐淡忘了。

星期一的下午,天色十分阴暗,但我却十分高兴。不仅因为中午妈妈给我发了零花钱,而且早上魏老师当着全班同学的面表扬了我,是我心里美滋滋的。一回到座位上,顺手拉开拉链,突然发现少了打分夹,热腾腾的心一下子了你却下来。我把书包翻了个底朝天,还是没有找到,想起早上魏老师对我的表扬,泪水立刻涌上了眼眶。回家拿——这个想法马上出现在脑中。我一转身,像草原里奔驰的野马一样。可预备铃响了,离上课只有短短的10分钟了,如果坐车回家,我这一星期的零花钱可要泡汤了;如果不坐车回家,来回最少也要50分钟,第一节课都已经下课了;不去,又会让魏老师失望……身体里发出一个声音一直在提醒我:魏老师吧怎么重要的事情交给了你,不管事情结果怎样,你都不能让她失望。我看见一辆车朝我站的地方奔驰而来,我再也不想东想西了,伸手拦住了车,把我一星期的零花钱给了他。我拿到打分夹回到学校时,正好上课,真是有惊无险。

愿世上所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

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篇19:责任与担当满分中考作文600字

全文共 613 字

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“到了,到了,下车喽!”还没等车子停下,就听见车上的人儿兴奋地喊着,我循着那声音向车窗外望去,只见大大的石头上刻着“大雁岛”三个字。

教练给我们下达了最高指令:静悄悄,并推举队长、副队长,起队名,定队训,想队歌。

“谁来做队长?”“我来做吧。我觉得我有能力担任这个队的队长,我可以胜任。”这时,安静的人群中响起了一个铿锵有力的女声。没错,那个女生就是我,我自告奋勇说了这样一句话。最后我全票通过。

我们的第一个任务是跨越断桥。断桥高近10米,两块桥板的间距为80公分。作为第三队的队长,我认为我应该为我队的队员起带头作用,所以我怀着忐忑的心情从教练的手中接过了安全帽和系好安全带,爬上了断桥。可上去以后,我就后悔了,那实在是太高了,我都不敢动了。我硬着头皮继续向前走。我在心里默念着:1、2、3,随即我便跨了过去。但当我往回跨的时候危险却发生了,就在我的脚接触到桥板的那一刹那,身体一倾,我掉了下来。幸好有教练拉着安全绳,我才得以安全着陆。

我们迎来了最后一次挑战——穿越电网。经过我们坚持不懈地努力,就还剩下两个队员。但无论如何我们也弄不过来那俩队员。后来,教练说“可以借助在场所有人的力量”。我立刻明白了教练的意思,想到了正在观看的叔叔们,并指给二队队长看。经过我们几个队长地商量,所有人站成两排,并且由我们几个带头从而打动叔叔。他们帮助我们完成了训练。

在这一天,我学到了许多:人与人之间应该信任,作为一个领导者要有责任担当……

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篇20:我成长我担当

全文共 788 字

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成长是一次蜕变,担当必不可少。在成长中负有担当,在担当中才会成熟长大。

在读六年级时,记得一次语文测验考试,我和我的同桌小兰都在聚精会神地写着试卷。笔下“沙沙”的声音在整个教室里回响。突然,题目做到一半的时候,我遇到了一道难题,绞尽脑汁也不得要领。我心想:要不翻翻书吧,反正是测验,又不是正规考试。说做就做,我把手放进抽屉里准备拿书,可是,我又突然觉得这样做是不对的,测验毕竟也是一种考试,怎么能看书呢?算了吧。我把手又从抽屉里拿了出来。这时,老师看了看时间,说:“还剩几分钟,没写好的同学抓紧时间,写好的同学赶紧检查。”怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。“你怎么了?”同桌小兰小声地问我。“我有一道题不会做。”“我帮帮你吧。”小兰说。正在这时,老师走了过来,她以为小兰在问我要答案呢,于是阴沉着脸:“小兰,下课到我办公室。”“知道了,老师。”

下课了。我对小兰说:“我和你一起去吧,毕竟你是因为我才被误会的。”小兰微笑着说:“那怎么行呢?毕竟是我先找你说话的,我应该接受惩罚。”说完,小兰向老师办公室走去。我在教室里坐立不安,心里像有十五个吊桶打水,七上八下不得安宁。小兰怎么样了呢?我真该和她一起去。过了一会,小兰从老师办公室里出来了,我问她:“怎么样了?老师怎么说?”小兰说:“没事了,老师叫我下次不要再犯,并且把试卷重抄一遍。”“啊?那怎么行?我要去和老师解释。”我说完,向老师办公室走去。在老师办公室里,我把事情向老师说清楚了,老师说:“既然这样,你俩就把试卷平分了吧,一人抄一半。”“好的,老师!”我欣然接受了。出了办公室,小兰问我:“你怎么向老师说了实情呢?”我说:“憋在心里不舒服,况且这件事因我而起,我应该承担责任。”小兰和我相视一笑。

这是我第一次担当责任,我却感到很高兴。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我们需要担当,成长更需要担当。

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