初中作文我的老师【通用2篇】 作文实用20篇
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4396作文
483初中老师
全文共 905 字
+ 加入清单从小学到初中,教过我的老师有几十位,他们各自都有各自的特点,我对他们的感情也不尽相同,其中使我感受最深的,是一位慈祥、和蔼、严厉的老师,名字先不公布,作为一个迷。因为她在树梁中学的威望是相当高的,所以就暂且用“王”字代替。“王”老师对我的过错给予批评,对我的成功给予警告,却很少给予表扬,因为我还没有达到老师期望的那样好。
这学期临近月考的时候,我觉得自己复习的比较全面,便整天在班级无所事事,游手好闲。终于有一天,被老师逮了个正着。那是上自习课的时候,我边看书边唱歌,那歌声甭提多“好听”了,烦得坐在我前坐的陈胜男直捂耳朵。这时,老师那锐利的目光落到了我的身上,将我叫到了前面。我顿时意识到自己犯错了,慢慢地走到了老师面前,“王”老师生气地问:“你在干什么?”“我……我在唱歌。”
我羞愧地答道。这时,“王”老师郑重其事的说道:“你唱歌不仅影响到自己,还会影响到其他同学。为什么你上学期期末考试会考出前五十名,原因就在于你总不知道干啥,总觉得自己学得挺好,陈胜男为什么就总有事干,而你没有?学习应该踏踏实实,专心致志,像你这样还准备考出好成绩,那是不可能的。当自己没事干时看看陈胜男干啥呢。”我低着头哼也不哼一声,转身慢步回到座位。在座位上,我不断地反思自己,意识到错误的严重性,于是我便加倍努力。终于,在月考中重新夺回了学年前十名。
月考后的又一节自习课上,老师又把我叫到了前面,这时我想:老师一定是看我进步挺大,鼓励鼓励我。然而,令我没想到的是,我满心欢喜走到前面,老师却没有表扬我,而是说:“你这次虽然考得不错,但千万不能骄傲,记住,你前面还有五个人。你可别像以前一样,一次考好,一次又没影了。让我提心吊胆的,那可不行,看哪科还有欠缺,再多努力努力,要在期中考试时考得更好。”我自信地点了点头,回到了座位上。我心想:老师说得没错,我最大的缺点就是好骄傲,我一定得克服骄傲心理,争取更上一层楼,让老师真正感到满意。
现在乃公布谜底之时,此“王”老师者便是我的班主任由老师也。
在教我的几十位老师中,我有的是充满敬意,有的是满怀爱意,但既充满敬意又满怀爱意的老师只有一位,那,就是由老师!她是我世上独一无二的好老师!
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篇1:初中写人作文:我的老师
全文共 897 字
+ 加入清单今天是一个特别的日子,我上初三了,看到还有一年就要去高中上学心情真爽,因为面临中考,学校为我们换了一批精英教师。我一回到班,学生们就在谈论着一个热门话题:新换的老师到底怎么样。
先说说我们的语文老师吧。他人很好,对我们也很好,就是有一个特别的习惯,无论冬天,夏天他都带着一顶深绿色的帽子,从来没有脱下过,我们十分好奇,有些同学甚至怀疑老师是一个和尚,都说他是和尚老师。
有一次,我们班里最淘气的男孩画了一张画像,是为语文老师画的。画着一个和尚正在敲木鱼。一上课老师假装没看见那张画,并没有说什么只是在黑板上写道“作文《我的语文老师》”这时那个男孩站起来说:“您整天戴着帽子,我们很好奇,您不把帽子脱下来我们不写。”“对,我们不写。”全班一起喊到。老师说:“你们写,我什么都干。”说完慢慢把帽子脱下来。老师的头发好像长了牛疮,一块一块的,全班顿时哄笑起来。老师说“快写。”这时全班都开始写。我们还不罢休,就去问我们的班主任。原来老师的头发是因为家乡的一百多亩试验田突然着火了,他为全村人民的利益奋不顾身冲向火场,两个多小时过去了火终于灭了,老师倒在了火灰中,经医院治疗是中度烧伤,老师就变成今天的样子了。在老师的努力下,救了五十多亩树苗。他是一个大英雄。我们的作文写到,“老师是一个大英雄。”老师看到后,非常激动。
再说一说我们的数学老师,我们的数学老师是一个年过花甲的老人,由于没有适合的人选,他又在退休后带我们最后一年。他年纪虽大,但是声音特别大,显得很有力,已经在我们学校教了40多年的数学。
有一次,老师的声音没那么大,但讲课还是那么起劲,我们也没在意,突然有一天,在快下课的几分钟,老师倒了下去,我们班长一下子冲向讲台,大声说:“快来两个男生,把老师扶起来,再找一个跑的快的去办公室里叫救护车,快。”老师被送进医院,过了几天我们到医院去看老师,问医生怎么样。才知道,老师为了给我们讲课,有病也不说出来,幸亏及时送入医院。否则有生命危险。我们顿时惊住了,我们为有这样的老师而自豪。
这就是我们的初三老师,他们给了我们知识,给了我们启迪。应上了一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我感动的落泪了。
篇2:初中优秀作文600字:老师,您好!
全文共 960 字
+ 加入清单在金秋送爽,桂花飘香的季节里一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点,这就是您--可亲可敬的人民教师。可惜我不是作家,无法用不过优美的语句和诗歌来颂扬您;可惜我不是歌唱家,无法用动听的歌声和华美乐章来歌颂您……
真是“光阴似箭,日月如梭”。转眼间从天真可爱的一年级小朋友到五年级的大哥哥大姐姐,而在这无忧无虑的成长过程中发生过不少喜怒哀乐的往事,也换过来不少我心爱的老师。有严格教好的刘老师,有温柔善教的吴老师,有让人感觉博学精深的方老师……而这些老师给我印象都很深,然而给我印象最深刻的还是那位教我们数学的方老师。
方老师身材高高的,五官端端正正的,而最大的特点就是他的那双智慧的眼睛,佩戴上一付明快的眼镜让我们感到挺博学,挺聪明。
方老师风趣幽默,听他的课就像品尝一颗颗熟透的冬枣,使人回味无穷;也像在游玩迪斯尼乐园似的乐趣无比。在他的带领教育下,我学会了整数的加减乘除,小数点加减法,角度衡量长度和重量的测量…并且使我的数学成绩渐渐上升,把本来对数学不感兴趣的功课,提升到现在喜爱数学,兴趣数学了
方老师不仅把自己的知识毫无保留传授给我们,还很关心我们。记得有一次,我那天很不舒服,但我却不当回事,觉得只是头有点痛,没关系,依然继续上课,谁知,偏偏在上课的时候突然感到很难受,接着一阵恶心,难受的难以控制……老师和同学的目光都射向我,我不免有些难堪,心想在这么多同学面前竟呕吐,还打扰了老师上课真是的,肯定要挨批了。没想到,老师并没有发火,也没有觉得很烦,而是叫一名同学扶我到卫生间漱了一下口,我漱完口回班时,发现课桌上的书本和地板都清理的干干净净,我刚坐到座位上,老师亲切的对我说;这本书不能用吹风机吹干,只能用塑料袋包住,在放进冰箱里冰几个小时就行了,还有这个季节很容易着凉,应该多穿点衣服。我从老师的言语中感到那样的亲切,那样的温暖。顿时感到了非常欣慰与快乐。
虽然,方老师现在已经不在教我们班里教了,但我却忘不了师生的那份情谊。也许,因为九月是个思念恩师的美好岁月。心里常常思念起以前的老师,在睡梦中时常梦见我所敬爱的老师,梦见那些老师以前谆谆教学的情景……
啊!敬爱的老师我相信“好好学习,天天向上”“有志者事竟成”,当我将来能为国家为人民在普通或重要岗位上任职时,我将永远不会忘怀我少年时代的启蒙教我爱我的老师!
篇3:老师初中优秀作文
全文共 1494 字
+ 加入清单我原本有一个快乐的童年,有一个和谐幸福的家。
可是,就在我七岁那年,爸爸和妈妈不知为何大吵大闹。妈妈气得要离家,我生怕妈妈走,长夜不眠,说是以泪洗脸,其实是以泪洗澡。幼小的我,犹如心头重重地划了一刀,这伤,随着时间的推移,渐渐愈合了。
哪知,如今旧戏重演,而且愈演愈烈.
俗话说:“家丑不可外扬。”但是,我相信老师,所以,我要对老师说说我的心理话。
这一两年来,爸爸和妈妈的关系越来越不好,为一点小事就会吵起来,甚至,他们为别人的事,也会吵起来,尤其是这个寒假,今天才初十,他们就吵了三架,第一次是在腊月二十六,第二次是在腊月二十九,第三次是在正月初九。
初九那天,我和爸爸刚从大姨家回来,还有我三姨家的两个孩子——我的大姐和妹妹——都来了。一到家,看见妈妈没在家,爸爸就叫我去喊,他说:“你妈肯定在张家打牌。”的确,她在张家打牌,我去喊她回来,她不但不回来,还骂了我一顿。老师,我去喊她回来,我有错吗?据说我妈打牌输了,有气。难道她的气就可以随便发泄到我身上吗?回到家,爸爸问我是不是挨骂了,我急忙说:“没有,一会儿就回来。”爸爸很生气,但是没有出声。我和爸爸煮了饭,大家吃后,他就去买肥料。
姐姐和妹妹要走,我怎么也留不住。我问她们是怎么回事?为什么这么急着要回去?我有点生气了。但是她们没有丝毫留下来的意思,只是说了声:“对不起,我实在不愿意看到姨爹、姨娘吵架。”顿时,我鼻子一酸,连一句话都没有说出来,我转了身,跑进屋,躺在床上,大哭了一场。老师,就因为爸爸和妈妈喜欢吵架,连姐姐和妹妹都不愿意在我家,我生在这个家,我感到自卑。
到了傍晚,妈妈回来了,她还做了许多事情,爸爸一回来,就开始吵,妈妈开始没有答应他,但是爸爸继续吵,于是唇qiang舌战又打响了。后来,他们要离婚,爸爸去写离婚协议。当爸爸刚好把“离婚协议”这四个字写起时,邻居来了,邻居不许爸爸写了,两边都有人劝说,这样,这场大战才慢慢偃旗息鼓。
他俩吵架时,我一句话都不敢说,我生怕说话倒使他们俩吵得更凶。我一直坐在一个小凳子上,虽然没有说话,但是谁也不明白我有多难受。我坐在那儿,我不停地对自己说,“不要哭,不要哭。”但是,我的泪水失去了控制,好不听话,不停地往外涌。
也许,我写这篇作文,根本就是错的。这篇作文贬低了母亲,但是爸爸一开口如雷贯耳。爸爸以前也喜欢打牌,只是为了家,为了我,他天天干活,没有时间打牌。而妈妈不同,把家里的活一干完,就往牌桌上坐,我没有哪一周回家,不是到茶馆去拿钥匙的。
腊月二十九的下午,我和爸爸去祭奠祖辈,飘坟挂纸,挂完纸后,爸爸叫我许个愿,祈盼祖父、祖母阴间显灵,保我许愿成真。爸爸叫我许个“考上重点高中”的愿望。然而,我没有许这个,而是许的:“希望他们保佑我们一家和睦,团圆。”
现在,爸爸和妈妈就是说话声音大一点,我就害怕,害怕他俩又吵架。以前,我以生在这个家而自豪,现在,我因生活在这个家而自卑。为什么命运如此捉弄人,让我幼小的心灵承受这巨大的痛苦。这一切的一切,就好像是在我以前愈合的伤口上再补上一刀,撒上一把盐。
我希望有一个美满的家,不愿再看到父母吵架的情景。老师,您说,我在这样的环境下,我能够好好学习吗?
老师,这些都是我的字字肺腑言,句句心里话,还希望老师不要把这篇文章在班上公开,我想老师一定能够理解学生的用心。我希望我的家回到从前,回来那美好宁静、和睦团圆的日子。我的家,再也经不起任何风浪的袭击了。
晚上,我梦见了我双手捧着老师送来的“重点高中”的录取通知书。祖父、祖母,含着笑,踏着彩云来到家里祝贺。爸爸和妈妈手牵着手,望着我,笑得是那样的灿烂。我为爸爸和妈妈的携手笑而甜蜜地笑了,
篇4:初中写人作文:夸夸我的老师
全文共 655 字
+ 加入清单有人说,老师是天上最亮的北斗星,为学生指明了前进的方向;有人说,老师像一座通向知识海岸的长桥;有人说,老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。正是您,支撑起我们21世纪的“花朵”的脊梁!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。-----老师的爱,天下最伟大。
老师,我敬佩您!看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,却不能掂量出这中间蕴藏着多少辛勤的汗水,只知道这是您对教育事业的无私奉献。如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是昏暗天空中迷失方向的小鸭子,每当我失去方向时,只要一看见您耀眼的光芒,就能让我找到回家的路。您为我们付出了多少心血?我无法忘记您,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个看不见尽头的世界,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清。老师,你教我们要勇于与失败做斗争,不要被失败困惑,是啊,成功与失败是相反的,如果不经历失败,那怎样尝得到成功的快乐呢?
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
老师,您把最美的笑容留给我们,把自己的伤心,难过藏在心里!老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
篇5:给老师的一封信初中
全文共 835 字
+ 加入清单秋叶老师: 您好!
我叫许光
我玩这个游戏的目的:一、我想研究一下套牛的技巧,写个攻略或心得。二、谁不想要娃娃呢,女生最喜欢娃娃了。我想用最少的钱套出最多的娃娃。(其实,我投入的不光是钱,还有时间和精力,后者远比钱要昂贵,而且是一次性不可再生属性)三、想深入的去做成一件事情,培养一种思考框架和行动力。我刚在微博上转发了一篇人民日报推送给我的题为“不知道下一步往哪走?就先把手边的事做好吧!”的文章。里面有一句话我印象深刻:通过做事,做一件事,深入地做一件事,可以认识自己,提升自己。所以我想研究一下套牛。
我的做法如下:
一、百度“疯狂牛仔
套牛技巧”这组关键词,百度出来一些文章,看了几篇,主要介绍了“欢乐奖”“大奖”的技巧,做事情讲究个循序渐进,于是我是从简单的“欢乐奖”开始,配备了一个小抄秘籍就上路了。
二、最近这一个星期,(我要上班,利用的都是休息的时间)实践了三次,分别在汉商银座2次王家湾摩尔城1次,花了大概近200元钱了,“欢乐奖”得手了共5次,共6个娃娃,送了4个给别人。(当然是女生啦)
三、第三次去王家湾摩尔城,我特地记下了我玩的次数,一共30次,套中了1次,金钱成本是80元,时间成本是1小时。
四、今天用你说的搜索方法,在百度贴吧里搜“疯狂牛仔”,找到了一个套牛吧,里面是北京的套牛高手,让我眼界大开,我又知道了更多的套牛内幕,比如垫币,这是机器设置的中奖概率。里面还有一揽子常见的娃娃机攻略,售价100元,应该可以砍价。(我还没买,因为如果按照大叔你讲的搜索方法去做,更换不同组合关键词,利用更多的搜索和互联网平台,应该能够搜到更多意想不到的东西,先等等再说)
说了这么多,我想问的是:1、我这样做这件事,在思路上有什么可以完善的吗?2、接下来是要看更多攻略,还是按照攻略去做更多实践?3、我这样借用别人的间接经验能顺利的转换成自己的亲身经验吗?(是经验不是经历)4、我这样提问能及格吗?
很抱歉耽误您宝贵时间了,还请大叔指点一下!祝您工作愉快!
此致
敬礼!
许光
篇6:给初中老师的一封信
全文共 722 字
+ 加入清单李琴老师:
您好,从您离开我就再没有见到您了,我很想念您。您最近还好吗?您知道吗?您是我遇到的最好的老师,我相信您永远是我最好的老师。
是您让我感受到了什么是成功,什么是自豪,什么是真真的老师关心学生。
李琴老师,我们上1年级的时候是您在教我们,在那一年中您为我们付出的太多了,当我成绩很好的时候,您就对我说:“下次继续考好。”;当我成绩不好的时候,你就会安慰我:“这次没考好,是次意外以后要考好。不能一错再错。”使我从失败的阴影里走出来;当我和同学吵架时,您苦口婆心开导我,使我懂得了为人处世的道理,学会了宽容待人;当我苦思冥想想不出难题的答案时,您总是耐心地引导我,使我豁然开朗.....那次,我的作业没写好,您把我叫上讲台,安慰我说:“杨进龙,你要加油呀!,你的作业写得很不好,以后要认认真真的把作业完成。”您这样一安慰,我就想:“老师这么喜欢我,我应该把作业写好些整齐才对呀!”您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李琴老师,是您把我从一个不懂事的小毛孩培养成了一个品学兼优的小学生。
李琴老师你知道吗?您走了以后我的学习在不断下降。主要原因是我感受不到关心,感受不到成功。现在我听到的大多都是说我不行这样的话。我明明觉得我在某个方面干的很好,比如我在网上写博客,我觉得这时很光荣的事,可是我得不到表扬。当我把这事很费劲的让我的老师知道后,我以为这次应该得到表扬了。可是得到的只是一声冷漠的“嗯。”就结束了。这时我就没有再写下去的勇气了。每当这时候我就想,如果您在,我要是把这个消息告诉您,您一定会发自内心的表扬我,而且会骄傲的告诉其他老师。
老师,我们班的同学都特别的想你。我更希望您能回来,让我们继续感受成功的喜悦和快乐。
您_年级时候的学生——杨进龙
篇7:初中老师
全文共 802 字
+ 加入清单9月,一个稚气未脱的小女孩带着陌生与恐惧徘徊在水心小学的大门口。这时,一位面带微笑的老师牵过她的小手将她送进班级,也从此成了她的班主任,而那笑容也深深烙在女孩的心中。
没错,她就是我的班主任郑老师,既慈祥又严厉。她对我们的要求很高,她会随身带着两样“致命”的“武器”,那就是“女高音”和“张飞眼”,没有人不被她这两样武器吓得魂飞魄散。记得一次我做错事又死赖着不承认,被郑老师毫不留情地叫到了办公室,
郑老师的大眼睛直溜溜地瞪着我,那是我第一次那么近距离的面对老师的大眼睛,吓得我满头是汗;心虚的我支支吾吾地说:“我……没……”,“有”字还未出口,老师已提高分贝大吼:“还没有——”,声音在整个办公室里回荡。我抖了三下,脸色发白,最终我承认了错误。是啊,我们班没有郑老师破不了的案子,所有“罪犯”都会主动“自首”。也因此在郑老师的熏陶下,我们班的成绩一直榜上第一。
当然,郑老师也常常鼓励我们,只要我做了好事,老师便在我的语文书上印上几个“大拇指”。有空我拿出来数数,啊!多了,便向老师讨奖品。哎!少了,老师照样鼓励我别气馁。因此“大拇指”成了郑老师留给我唯一的财富。
五年级时,不幸的事发生了,因为热水袋爆炸,郑老师的小腿严重受了伤,拄上了拐杖,但依然坚持给我们上课,大家都感动了。于是每天早上我们轮流在校门口等老师,帮老师提包,帮老师打伞,给老师端饭。几年前老师牵着我小手进校,如今我扶着老师进校。老师说,有我们是她不幸中的万幸;有我们,在她瘸脚后照样幸福生活。老师笑着,而大家的心却揪成一团,心中盼着老师能早日康复。
时间一晃而过,年6月,我们毕业了。在毕业典礼上,我们哭了,老师也哭了,那是我第一次看见老师哭。六年来,老师看着我们从稚气未脱到如今的高大成熟、才华横溢;我们走了,老师的心空了……
现在,我上了新的学校,有了新的班主任,但我依然觉得,雄浑的“女高音”一直萦绕在我的耳畔,熟悉的大眼睛也紧跟在后……
篇8:初中那些事之老师高中作文
全文共 1853 字
+ 加入清单曾以为毕业是一次释然,但如今百无聊赖的我却越放不下一些事情。
还记得老余(语文老师)常跟我们说:“心有猛虎在细嗅蔷薇”。总是在告诉我们语文(人生)既要拥有刚强的倔强(扎实的基础)也该有人性(善于体会生活)的一面,两“性”结合方能达到“语人”的境界。
还记得华东师大毕业的大学生(数学老师)虽然她成绩优越,但却未对于我们有丝毫自负。还记得她当初连四边形画的都是歪的,圆是扭曲的,字也写的不是非常“得体”,数学教学方面依然亚于众多实际经验丰富的老老师,但是她并没有放弃,而是一直坚持对我们说的:“尽人事,听天命”走了下来,生病,风雨,日月兼程,总记得她对我们说的:“人生就是一道盘根错节的证明题,需要不断的去探索去发现,才能一步一步证明,只有解到最后才能(为人生)交上一份满意的答卷。
还记得火鸡(英语老师):有时候是挺严格的,因为她犀利的眼神,严厉的言辞总是让我们对她怀几分敬意,有时我总是敬佩她的坚持,家中的财富本够自己享用一生,但是她却选择教书育人。本该不必承受那么多,但却总是对我们十分严格。就像她说的:“我们英语学的是新目标,GoForIt,我们未来的路还有很长,大家不能停滞于眼前,即使慢,大家仍能驰而不息。”或许这是她坚持的理由。
还记得物理老师,年近六十的女老师,正如她的年龄一样她的性格十分慈祥,懂得容忍,懂得理解我们,还记得她那形象的比喻:“大家的成绩就像漂浮的物体,时沉时浮,给你们加点密度(压力)你们就上去了,给你们掺点杂质(好脸色)你们就沉了。”她总爱说:“学物理就像过人生,我们需要追求平淡里的深味,简易中的精致,清素下的高度。大家现在能做的就是平静中求上进,厌倦中求稳重。
还记得胖子(化学老师)总爱用那种略带“嘲讽”的语气和大家说话,一个不屑的眼神就压制住了“不会说话而爱炫耀自己才能”的半桶水学生!还记得他总说:“学习就像碳,不断置换,不断失而复得,但最终回来了的就是赢家”。
还记得那个大孕妇(历史老师)总爱和我们讲笑话(突然言辞改变,音调调高),爱和我们争辩,她从不提倡我们一昧的相信书本知识,做个书呆子,而是让我们开拓发散思维。正如她总爱说的那样:“人生原是战场,没有永远的朋友,也没有永远的敌人,很多人都只是趋于某种利益而陪伴在自己的身边,所以我们应该有一个鉴别好坏的眼睛”。
还记得极具表演力的政治老师,尤记她那种学习我们学生动作,语言的时候我们总会捧腹大笑,还记得她总爱给我们打的比喻:“我们的书本(人生)就是宪法,知识点是子法,我们不能脱离书本(本末倒置)去回答问题(解决问题),否则全盘扣分(皆输)”。
还记得身材矮小的动物老师(生物老师)似乎弱不禁风的她视乎成为所有小学科老师中最努力的,看到班上同学生物差了,第一反应不是训话不是呵斥,而是先问问大家的情况,然后向我们讨教管理班级的方法。每一次大家的提议她都会做的很好,虽然她付出了很多,但是不懂事的我们却还是一如既往的“不为所动”,记得她说的那句话:“学习(人生)就像一颗种子萌发-生长-突破-发芽的过程,只有不断从外界汲取营养(经验)才能生长,才能成熟,才能发芽(成功)。”
还记得白骨精(地理老师):“她是教我们时间最短,且让我们记忆最深的一位老师。因为她的字大家实在不敢恭维,左右不对称,上下不平衡,且有时歪歪扭扭,但是除了写字她视乎都蛮好的,她很少数落我们,很少说话,留给我们更多的便是一种神秘感,还有的就是她那不经意间的偷笑。记得她和我们说的:“学习(人生)上的起落就像季节交替,有和煦的春季(美好的时刻),有炎热的夏季(躁动的时候),有肃杀的秋季(感伤的一刻),有寂寥的冬季(孤独的时候)但是我们应该怀一刻平淡的心,就像雪莱说的:冬天过去了,春天还会远吗?”
如今,就好像经常醉酒的老余醒来了;不会画四边形,圆的数学老师画画很标准了;曾经我们很怕的英语老师突然变得十分慈祥了;慈祥的物理老师感到紧迫了;经常骂我们年子的化学老师突然改变了;挺着大肚子的历史老师生下小宝宝了;写字难看的地理老师字写好了;不断努力的生物老师看到“希望”了;极具表演力的政治老师突然变得严厉了;这些正好见证了我们初中三年最美好的历程,最深的记忆。
其实至今,初中生活的一些琐屑都有些模糊不清了,但我依然能清晰的记起曾经给我无数勇气的老师们,虽然有时您们会很严格,但是我却要谢谢你们,感谢你们的无私奉献自己的“热血”来浇灌我们这些幼苗,我相信有些事可能会随波逐流,但是您们对我心灵的引领会在我心中留有一份鲜活的灵魂。
[初中那些事之老师高中作文
篇9:最新我的老师初中日记
全文共 667 字
+ 加入清单老师是什么?是父母,她能给你关爱,让你感到温暖。
我六岁就被爸爸送进了住宿学校,我每天都在想爸爸妈妈,因为我还没能适应这种生活。是老师让我感受到了关爱,适应了住宿的生活。
一天,我去吃饭,一个同学不小心,把我的饭撞倒在地上。我回到了教室,肚子“咕,咕,咕”的叫,让我十分难受,老师来了,问我:“廖达,你吃饭了吗?”段老师把她打的饭递给了我。我对段老师说:“老师,你给我吃了,那您怎么办?”
“我吃过了,你吃吧。”我半信半疑,当时我也管不了那么多,狼吞虎咽地吃起来。段老师又怕我噎着,于是倒了一杯水给我。事后,我才发现段老师根本就像妈妈一样,你实在是太好了,你让我感受到妈妈的爱,让我适应了住校生活。
记得一次星期四的下午,我高兴的好像要飞起来一样,因为明天就要回家,就可以见到爸爸妈妈了。我十分开心,于是和同学在花塘玩水,我一不小心掉到了水里,水是我当时的三倍高,段老师看见了,十分着急,奋不顾身地跳进水里,把我这个顽皮的“落汤鸡”救了上来。“哈欠”我感冒了,老师把我背进了医务室,医务室的医生给我打了几瓶吊针,医生说要打几个小时,而老师却坐在我身边,照顾着我,足足打了三个多小时。老师牵着我的手,把我送到了寝室。还给洗脸、洗脚,并把我抱上床,“廖达,把被子盖好,你刚打完针,别着凉了。”老师说。老师的话,让我感动的潸然泪下。
老师啊,你对同学和我,比你对你的儿子还好,虽然我这么久没有见到你了,但我十分想念你。是你教会了我知识,是你给我关爱。老师,我一定努力读书,长大成才,报效祖国。要是别人问我“你的恩师是谁”,我一定自豪的回答——段金香。
篇10:初中英语作文:写给蒋老师的一封信
全文共 783 字
+ 加入清单Dear Miss Jiang,
I am writing toshare my ideas about our English class. Now, our main material in the class isthe textbook, which is reasonable. But I think we can get some other resources,such as English magazines, songs, movies and so on. We can learn the basicknowledge from out textbook, and get some more from other materials. Inaddition, those materials are more authentic and practical, which will beuseful to our learning. Besides, by doing so, we can get more fun from learningand develop our interest to English. Please take good consideration of myadvice. Thank you!
Sincerely yours
Bella
尊敬的蒋老师
您好!我写信是想和你谈谈我对英语课的想法。现在我们上课用的主要材料是课本,这是合理的。但是我认为我们可以获取一些其他资源,比如英语杂志,歌曲,电影等等。我们可以从课本上学到基本的知识,同时从其他材料获取知识。另外,那些材料更真实和实用,这对于我们的学习会有好处的。此外,通过这样做我们可以从学习中获得乐趣从而培养我们对英语的兴趣。请您认真考虑我的建议,谢谢!
贝拉
篇11:我的任老师初中作文
全文共 493 字
+ 加入清单任老师,是我们的数学老师。她头发齐肩,黑发中已经添了几根银丝,可能是为我们而过度劳累的吧!小小的眼睛十分利锐,我们上课做小动作,都逃不过她的“火眼金睛”。任老师平时对待同学很严肃,上课总是板着个脸,使我们上她课的时侯有-些恐惧。
任老师上课时,总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时,她总是先让我们独立思考,想到答案,才把它告诉我们,锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师,还是我的益友。
有一次,我遇到了难题,就和同学一起去找她。到了任老师寝室,她让我们坐下,还给我们喝水,吃饼干,水果。给我们耐心的讲解难题,直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩,她总是热情的招待我们,陪我们谈心,还关心我们在学校生活习不习惯,寒冷天气,她叫我多穿衣服。
任老师不仅上课十分专心,没有半点马虎,而且空余时间也不例外.。下课时,还要抓紧时间批改作业。放学后,她很晚才拖着疲倦的身体离开办公室。晚上还要回室备课.......真辛苦呀!这是很多个老师的缩影。老师们,你们可以歇歇了。
老师是你用辛勤的汗水哺育了我们!你像蜡烛一样,燃烧自己照亮我们。老师,我最想对你说:"你辛苦了!我永远爱你!”
[我的任老师初中作文
篇12:致初中老师的一封信
全文共 7596 字
+ 加入清单明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》
下面,小编为大家整理关于给初中老师的一封信范文模板十四,欢迎大家阅读参考
给初中老师的一封信(一)
尊敬的老师:
您好!
我是来自泸县实验学校六年级的一名小学生,今年12水。下一学期,我就要学习初中的知识了,现在,您就先了解了解我吧!
我是一个快乐的小女孩。我拥有一个温馨的家庭,在这里,有我可敬的老爸和我严厉的老妈,有慈祥的外公外婆,当然,还有一个快乐的我。我有许许多多的爱好,什么弹琴啦,跳舞啦,绘画啦,我可喜欢了!我最喜爱的是绘画。因为当我画画时,身心都融进了这幅作品中,感觉是那么优雅自在。
我还有一个特殊的爱好,那就是读书。说它特殊,是因为当我读书时,任你刮哪门子风,我硬是天打雷劈,毫不动摇。记得有一次煮饭时,我边煮饭边看书,谁知一看就入了迷,直到漫天的烟雾从厨房里飘出来时,我才猛然发觉。可还是晚了,等我把米饭抢救出来时,白花花的米饭早已变成了黑糊糊的一片,唉,没办法,只有重做了!
在这六年的学习生活中,我学到了很多知识。当然,也参加过不少活动,最厉害的是在北京获奖的作文呢!我有许多奖状和证书,它们就像一枚枚挂在胸前的军功章,永远激励我向前奋斗,攀上高峰!
老师,上中学后,我打算集中我的精力,去学习初中的知识。我一定要改正我的缺点,发扬优点,用我的成绩来回报您和我的启蒙老师,回报我敬爱的母校。老师,您放心,我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩,我相信,我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲!
给初中老师的一封信(二)
敬爱的老师:
您好!最近身体好吗?工作怎么样?我今天写信给您,是想多谢您多年对我的关怀和爱护。
记得有一次,我生病了,病得很厉害,医生要我住院。可是那时离期末考试还有一个月,我真的不知道怎么办。当你得知我住院的消息后,一放学你就赶来医院了,那时候我已经睡着了,朦胧中感觉到有人在摸我的脸。我睁开眼一看,你见我醒来,就俯下身子,轻轻地说:“小意,别怕,这几天没有上学,落下的课老师会给你补上,老师不会使你落下队伍的。”我十分感动,泪水像断了线的珠子往下落,我扑在你的怀里说:“谢谢你,老师。‘’
第二天,老师你真的来了,带着教科书来到我家。给我上课,我看着你发干的嘴唇,听着你那沙哑的声音,我不知不觉地再次流下了泪水,脸上滑下一道泪痕,心想不禁在想:老师,谢谢你。我知道说千万声谢谢都回报不了你……你仿佛看出了我在想什么,对我说‘’小意,努力学习就是真好的回报了。‘’
老师,谢谢你。多谢你多年对我的关怀和爱护,我一定会以真好的成绩了回报你。
祝
身体健康,工作顺利!
学生:小意
2009年12月18日
年乐夫人学校初2
--500字
给老师的一封信(三)
亲爱的刘老师:
您好!
虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。
岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。
您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您言行,引导、教育我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学,让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的父亲一样,不停地给予他正确的引导和教诲。老师,是您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书的美妙之处。一本书,就是一个世界,是您让我在这一个又一个的世界中穿梭,体验着不同的人生。在您的引导下,我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。
老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!
敬祝:
万事如意!
您的学生:冀卉馨
2013年8月19日
--500字
给老师的一封信(四)
敬爱的蒋老师:
您好!
光阴似箭,我已是六年级的学生了。在这小学的六年中来,我非常感激您对我的教导,关心和爱护。
感谢您,我敬爱的老师,是您让我知道应该努力去学习。记得刚开学的时候,我的学习不够好,但您总是不辞辛劳的辅导我,让我的成绩变得更加优异。我获得的一个个奖状,一张张证书,里面都有着您的付出和辛勤的汗水,是您,让我知道了学习的快乐。
感谢您,我敬爱的老师,是您让我知道了做事应该认真,仔细。我的钢笔字一直都不太好,但是后来您让我写“字如其人”这四个字,让我知道了写出来的字可以表现出一个人的品质。让我更好的去学习钢笔字,也让我知道了要认真的去做好每一件事情。
感谢您,我敬爱的老师,是您让我知道了应该自信。以前的我不够自信,总是遇到挫折就想放弃。但后来您让我参加一次次活动,一次次演讲,锻炼了我的自信,锻炼了我的勇敢。在我手捧一张张证书的时候,我找到了自信,那时我对您感激不尽,因为是您,让我锻炼到了很多,让我知道了拥有自信的快乐。
感谢您,我敬爱的老师,是您让我知道了爱是什么。以前的我,是一个不懂事的孩子,不知道父母的辛苦,不知道你们对我的好。但是,您用您的语言,用您的行动来感知我让我知道应该学会去爱身边关心我的每一个人,应该懂得感恩,懂得回报,这样人生才会更加丰富充实。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了我,哺育了我们的自信,点燃了我们的青春,摧发了我们的征帆。我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生;我虽然不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。
感谢您,我敬爱的老师!您的教导我会时刻记在心中,以行动来回报你对我的教导和关心,您永远是我最好的老师!
祝您:
身体健康,万事如意!
您的学生:赵娜
2012年5月28日
--750字
给中学老师的一封信(五)
亲爱的老师:
您好!我是一名即将向您报到的初一新生。我的名字叫“向攀”,我很喜欢这个名字,名字里有父母对我的期望:永远都进步,向上攀登,积极向上。因此我也为了这些付出了许多努力。我的爱好很广泛的哟!您一定想知道吧!那么现在就请您洗耳恭听吧!
爱玩是我们每个孩子我天性,不过我可是把自己的兴趣爱好来当作一种娱乐啊!我的爱好非常广泛,书法、拉丁舞、体育运动……在学习书法的过程中,我还荣获“全国艺教之星书法大赛”最高金奖、银奖,“重庆市课堂内外杯师生书法大赛一等奖”……在小学我的各科成绩都还优秀,语文非常不错,但在数学方面还需要努力。
通过我的介绍,您一定对我有所了解了吧!
我离开了我的小学生活,踏入了初中的大门,开始了我的初中生涯,一切都重头开始,不知道初中生活会怎样呢?我的脑袋出现了一个个问号。我希望能在初中多交些朋友,能和老师和睦相处,最重要的是,自己的成绩更上一层楼,希望在新的学习中,做同学的榜样。
祝:
工作顺利,天天开心
您未来的学生:向攀
2013年8月9日
--400字
给中学老师的一封信(六)
敬爱的老师;
How are you!
鄙人身长五尺,目若悬珠,齿若编贝,具春秋庆忌之敏捷,齐国鲍叔之廉洁,战国尾声之信守,齐国孟贲之膂力,博览群书,才学过人,具大臣之象,猛士之勇,隐士之洒脱,狂人之怪诞。实乃天意四象,只待伯乐相马,切记,万不可逆天行事,切记,切记。
课外,鄙人喜欢打篮球,在球场上,虽与同学竞技,弗若之矣,为是吾技弗若与?曰;非然也。由于鄙人身材不济,虽有“鸿图伟设”却也力不从心,噫乎兮,斯可痛矣!
在家中,鄙人一向“安分守己”,有“前科”,曾将家母所栽之花,尽采之。结果,被家母设刑,刑有杖刑。事后却自诩为“采花大盗”,此事说明鄙人是个天真的孩子,请夫子务必封吾一官半职,千万不能伤害吾幼小的心灵。
虽然鄙人之相貌让人无法恭维,但是,古人云;败絮其外,金玉其中。因此鄙人是典型的貌蚩尤兮心佛陀,万望尊师在未见吾之前不要妄下结论。钦此!
祝
福如东海,身体健康!
浙江平湖艺术小学六年级:王重阳
--400字
给中学老师的一封信(七)
尊敬的中学老师:
你们好!
我是一名即将步入中学的小学毕业生,此时此刻的我内心激动无比,因为我终于要升入梦寐以求的中学了,但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。
我有着数不胜数的问题要向老师们请教。
请问老师们,中学有图书馆吗?有千古流传的四大名着吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我可是个书迷呢。
请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会,有其乐无穷的雏鹰活动,不知道中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?
中学的环境是怎么样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的操场呢?
对了,升入中学后,要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学,我要如何适应这些生活呢?
还有,中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样,有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤,还是有别的搭配?食堂卫生好不好?
打扰你们了,请你们在百忙之中抽时间给我回信,期待我们在中学相见。
祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下!
六年级:李嘉铭
--450字
给中学老师的一封信(八)
未来的老师:
您好!
在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……
曾听初中的姐姐们说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过。不过,我想,您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。
在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。您甜美的声音,吸引着我们的精力;纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上,时而指着题纲耐心地讲解。讲完后,还不忘用温暖的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。下课时,您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。
每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,老师!拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学。您不要我们死背硬记,不要我们随波逐流,您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私……
未来的老师,在我脑海中勾勒出的您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的还要完美,再过两个月,我们就要见面了,希望您喜欢我,我更喜欢您,祝您和我,还有我的新同学在一起过完这美好的初中生活!!
此致
祝您工作顺利,身体健康!
您未来的学生:×××2012年×月×日
--750字
第9篇:给中学老师的一封信(九)
敬爱的全体中敬爱的全体中学老师:
你们好!
我是一位小学即将毕业的学生,你们一定不认识我吧,我将自我介绍。
我是一位阳光活泼的男孩,我有一张瓜子脸,短短的黑头发使我自豪。我有着一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子,我平时喜欢跑步和打篮球,我曾与几个朋友比赛跑步,总是得冠军,我的双腿总是受到朋友的“表扬”。我平时的成绩还算不错,有时好有时坏,有时考七十多有时考八十多,虽然不算太好,但有时也有被老师表扬过和批评过。记得四年级有一次考语文,我在班上得了第五名,考了八十四分,虽然名列前茅,但是由于没看清题目要求而被扣分,语文老师也重重地批评了我。但现在我还清楚地记得她说过的话:“你这次虽然得了全班第五名,但不可以骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,你要好好地记住,知道么?”“恩”我点了点头。敬爱的全体中学老师,虽然我们没有见过面,但经过我的自我介绍,相信你们对我也有点了解了吧!希望我们以后能见到面。谢谢!祝全体中学老师身体健康!
未来的学生:郭振群
2012年3月14日
--450字
给中学老师的一封信(十)
敬爱的中学老师:您好!我是东海小学六二班的曾秋然,我是一个活泼可爱的小男生,我酷爱看书。每天晚上,我都要先看30分钟的课外书。我看过许多书,像《上下五千年》一书,我读了许多遍,现在,我对中国的历史了如指掌。我还爱看名着,像《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》。从三年级开始我受我哥哥的影响,开始看起了英国作家写的《哈利。波特与魔法石》,这本书使我对外国文学产生了兴趣,于是,我经常去我哥哥家借书看。不久我就看完了哈利。波特那一整套书。我看好一篇文章常常会写下读书笔记,看到好词好句,我就会把它抄进我的积累本里。我对待学习十分认真努力,从不拖拉作业,我的数学、英语、科学成绩优秀,就是语文还有待提高,但我相信,上初中时,我一定会加倍努力,把成绩赶上去,成为各方面全面发展的全优生。我不但喜欢看课外书,而且喜欢运动,下午第二节课一下,别的同学在叶老师的带领下去活动了,我们便向体育老师借只篮球,在篮球场上打起了篮球,我们一个个在球场上横冲直撞。一次,我们和对方2:2,这时,我冲到前面,拿着球用力一投,可是球在篮筐上滚了两圈,又掉了下来,我见了,急中生智,纵身一跃,抓住那只球,再一投,球进了,我们赢得了比赛。我还爱看体育新闻、看NBA……我就是这样一个活泼的小男孩,希望在中学能在您的教导下取得更好的成绩。祝您工作顺利、万事如意!
广东揭阳揭西县普宁市桥光小学五年级:嘸痕
--600字
给中学老师一封信(十一)
尊敬的中学老师:
你们好!
我是一名即将步入中学的小学毕业生,此时此刻的我内心激动无比,因为我终于要升入梦寐以求的中学了,但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。
我有着数不胜数的问题要向老师们请教。
请问老师们,中学有图书馆吗?有千古流传的四大名着吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我可是个书迷呢。
请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会,有其乐无穷的雏鹰活动,不知道中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?
中学的环境是怎么样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的操场呢?
对了,升入中学后,要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学,我要如何适应这些生活呢?
还有,中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样,有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤,还是有别的搭配?食堂卫生好不好?
打扰你们了,请你们在百忙之中抽时间给我回信,期待我们在中学相见。
祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下!
六年级:龙少是我
--450字
给中学老师的一封信400字(十二)
敬爱的未来的老师:
你好!我即将小学毕业走进中学生活,再过不久我们就要见面了。我希望你是一位数学科的老师,是一位幽默的老师,是一位和蔼可亲的老师。我在这里自我介绍一下,我姓高,名瑞泽,我在新疆石河子读书,现在六年级了,数学成绩不怎么样。我希望你是数学科的老师,是因为我数学成绩差。希望你能用心的教导我数学,好吗?
未来的老师,我这个人有很多坏习惯,希望你能帮我赶跑它们,我再也不想和坏习惯交朋友了。还有,我希望你教导我像教导你的儿女一样用心的教导我。你对待学生不要偏心,要一视同仁。
未来的老师,我对数学不感兴趣,老师一发数学测试卷下来,我好像要晕过去。你一定会问我为什么会晕过去呢?是因为我看见那些应用题等的试题。我最不会计算阴影部分面积了,希望你能帮帮我。
未来的老师,我真的不想和这些毛病交朋友了,你帮我除掉它们吧!
祝您身体健康!
高瑞泽
2013年6月8日
六年级:高瑞泽
--350字
写给中学老师的一封信(十三)
敬爱的老师:
您好!
我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了,我们的学习也越来越紧张,这标志着我们将要结束六年的小学生活,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯。
初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园,对您有所了解,学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想知道的,我对未来的初中生活充满了好奇。我想,您也一定想对我有所了解吧!
我是一个活泼、开朗的男生,最喜欢的就是听音乐、打蓝球、踢足球。因为我觉得音乐能使人心情舒畅,如果在开心时唱唱歌,心情会更好!还有美食也是我的最爱,我曾想象着自己长大后要开一个美食店。至于特长嘛,打蓝球还不错,我打蓝球在小区里算是高手呢!由于自己的努力,多年来我在小区里连续打蓝球得第一。
老师,我猜您是一位和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,老师!
未来的老师,在我脑海中您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的还要完美。通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。即将小学毕业,希望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。
祝您
身体健康、万事如意!
您未来的学生
2012年5月14日
写给初中老师的一封信(十四)
敬爱的老师:
您好!屈指一算,我已经在您的教导下成长五年了.在这五年中,您像一位辛勤的园丁培育着我这棵小树,让我在阳光和雨露下成长.
记得那一次,您上课时,一位同学因为家庭作业没有做,惹您发火了,您生气地把那位同学拉上了讲台.询问他为什么没有做.那位同学支支吾吾地说:“我…昨天…忘记了.”“忘记了!吃饭你忘记了吗?”您厉声说道。只见那位同学轻轻的抽泣着,脸上堆满了委屈。我好心疼那个同学,毕竟他还是个孩子……再一看您,您脸上没有了平日里的笑容,显得非常严厉。我想:如果您能平和的语气教育那个同学,那该多好呀!(不过,我现在明白了严是爱,松是害,不管不问要变坏;明白了您当时的良苦用心。)
算了,不提这些了,说点别的吧。不知您还记得不?那一次您让全班同学猜您的生肖,当时,您刚一提出来,教室里像炸开了锅,同学们议论纷纷。有的说是属牛,因为老师像一头默默无闻在辛勤耕耘的老牛;有的说,属羊,因为老师很温和,像一只羊妈妈……后来,还是您揭开了谜底:您是属虎的!可我们还是觉得您像辛勤的牛、温和的羊。就这样,一堂课轻轻松松的结束了。
不知为什么,想起以前的那些开心的和不开心的事,眼泪就不由得流下来了。是呀!在这五年的日子里,有过喜,有过忧,有过笑,有过泪。马上就要小学毕业的我又怎能割舍这段师生情谊呢?是您把我们从aoe一直教到如今的能言善变。这全部都是您的功劳啊!今天看着您新添的皱纹,我情不自禁的要说:谢谢您,我最敬爱的老师!
敬礼!
愿老师像青松永远苍翠!
篇13:我的老师900字初中作文
全文共 934 字
+ 加入清单她,澄澈的目光中闪烁着自信;她,动人的谈吐中散发着热情;她,甜美的微笑中流露着真诚。她,看似平凡文静,却是一位对教育事业有着远大抱负的女教师!她就是我小学的语文老师,韩老师。
第一次见到她的时候,站在讲台上,用甜美的嗓音熟练的自我介绍着,语调轻柔,一股暖流流入我们的心田,如沐春风般的舒畅。声音平缓,却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候,她说:“学语文是日积月累的事儿,不是朝夕之间就能学富五车,你们必须要有坚持不懈的毅力,以及不想松懈的心情。有一副对联是这样说的:有志者,事竟成”老师的教诲至今仍深藏在我的心中,成了我学习语文的座右铭。
渐渐的,与老师接触的日子久了,便发现她心细如丝,总能读懂我们的心理;待人十分和善,总能宽容他人的过失。她与我们交朋友,时常如朋友般地向我们诉说她学生时代的酸酸甜甜的故事,她有着惊人的口才,这是作为语文老师的资本,有时候引得全班热血沸腾。
她关爱学生,对学生永不言弃,孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识,让我们对语文充满热情,让我们对学习充满期待。
她不喜欢打扮,穿着也差强人意,永远是单调的上衣配牛仔裤,和周围同龄的女教师相比,少了一丝艳丽,多了一丝憔悴。因为她对我们太认真了!她的心中装着的,是比穿着打扮更为高尚,更为伟大的教育事业!她对教育的热忱,对教育的碧血丹心,对梦想的执着追求,深深地感染了我们,在我们的心中留下了不可磨灭的痕迹!每次想到她全神贯注地备课时那高大的背影,聚精会神的讲课时那坚定的眼神,心中难免激起千层浪,感慨万千。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽青春。她为了教育,奉献了艳丽的容貌,奉献了像水样的心血,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切!
她前方的道路是明亮的,她自己就是照亮道路的火把,她也照亮了我们的道路,让我们充满自信与希望,让我们坚信明天会更加美好,让我们点燃了自己的火把,去照亮了更多人的道路,给予了更多人希望。
她是个好老师。我心目中的好老师。
[我的老师900字初中作文
篇14:教师节关于感恩老师的初中作文
全文共 909 字
+ 加入清单我没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩;
我没有美妙的音符,去奏出梦境那一丝柔和;
我也没有大胆的色彩之猜想,去描绘出多彩的秋季收获美景。
不过,简明是真,简朴是美,简单是善吧?
一年一度的教师节就这样来临了,我们班级也正忙着出教师节的黑板报,属于10个班的期末评比“文明班”的一项活动。2班是我们1班的较劲班,只不过他们的班主也参与了黑板报的描绘,致使我们这些靠着自己双手、脑袋去思酿的同学有少许的泄气。不过后来还是被竞争的欢愉所取替,对呀,出黑板报我还是头一次,想想就觉得挺新鲜的!
晓婷是我们班上的绘画能手,而班长与梓佳就是写字达人!跟他们一起出黑板报,真的是“荣幸”吶,既学习了人家,又满足了自己的好奇心,一举两得,在活动中增长了见识,在交流中获得了快乐。
“教师节来历”、“教师节赞歌”、“教师节故事”……一个个生动的画面,虽没有2班板面的华丽,却也是同学们劳动的成果嘛!
我在那一处空白的墙头上,画了一卷书信、一支玫瑰花和一顶博士帽。红花绿叶,孜孜教导,硕果累累,这不正是园丁们辛勤的写照吗?很久没有在墙上绘画了,如今,粉笔与墙面的磨檫声交汇,串成了欢歌的音符。呀,没想到真是“看着容易,做起来难”,我以前看同学作画,只不过是小小的墙头一角,现却花费了我半小时的时间。跳下椅子仰视,班长说:“灿曼,你画的是什么东西呀?”o(︶︿︶)o唉,好伤自尊哦。画了半天,居然看不出模样来。其实我也辩不出自己到底画的是书还是信,(*^__^*)嘻嘻。
走出教室,看下面的自行车,已经寥寥无几了,听见有人对班主说:“老师,节日快乐。”真有勇气!
班长大概是觉得天色渐暗,而自己的离校路途又是那么地远,可是我们这些女同学并没有回家的意思,只好在一旁说笑。哈,其实都一样,只不过星期一就要参加评比了,而要赶在星期一之前完成,唯有这个时候的加紧了!一笔一划有条不紊地修改着,而晓婷那边的菊花也差不多初具模型了吧!
6:15,总算搞掂,哦,回家喽!希望我们的努力不会白费!
教师节的氛围,虽没有了以往在作业本里面夹上“老师,iloveyou”之类的信条,也没有送花、送信之类的举动了。不过咱们滴努力就是对老师最好滴回报!
[教师节关于感恩老师的初中作文
篇15:回忆我的初中老师
全文共 1009 字
+ 加入清单转眼间我已经初中毕业两年了,我越来越想念我我初中的老师与同学,他们如天上的繁星,渐渐地由明亮转为朦胧,但是其中有一颗明星,永远在我的心中,光泽永不消退,她便是我敬爱的王老师。
王老师和蔼可亲,想母亲一样关怀着我们。记得刚上初一的时侯,我们班有个同学,他学习非常刻苦,生活非常节俭。很少说话,忽然有一天他没有上学,有于我们刚来还没有学集,同学们都不知道他家的具体,有的同学说他可能病了。出于你对学生的关心你决定去他家。通过家访,你得知他的父亲在一次车祸中去世,母亲离家出走年幼的他跟着年迈70的奶奶一起生活,奶奶靠捡垃圾维持生计,一年到头他都穿不上新衣服,不过每个月政府还给补偿150元生活费。你得知后,马上向学校上级领导申报情况,鼓励全校师生募捐活动,并且免除他的学杂费。同学们都很热心的帮助他,老师你每天会从自己家里带些营养品给他,因为他实在是太瘦了。你还会帮他补习功课,你的所做的一切都深深的打动了我们每一个人。
有于学校地理的位址非常的底,一下暴雨水就往我们学校里流。在一个下着暴雨的下午我们正在上课突然级部主任跑了过来,原来雨水快要淹到我们班里来了,我们班正好在一搂。你想也没想就和我们一起般书本,电脑等。在搬运中有一位同学说:老师,你别般了你块歇歇吧。你却说没事的老师不累。突然有一位同学不小心摔倒了,你马上跑了过去,我们每一个学生都流下了眼泪。
在一个星期天里,王老师你带我们班去正在田里玩,突然你看见有有三个女孩陷进了泥山里出不来了,你赶仅叫了我们过里出不来了来,经过我们的共同努力,三个女孩终于来了,原来这三个女孩想走近道,结果就陷进了泥里出不来了,你看到泥巴都到她们大腿的位置了,你们的鞋子都没有了。三个女孩哭了起来,原来三个女孩的鞋子被泥粘掉了,三个女孩说:“我们这样回去妈妈一定会打我们的”于是你给那三个女孩买了三双拖鞋并送给她们。我们每一个学生都流下了真情的眼泪我们感谢有你这样的好老师而教傲。
在初中毕业典礼上,我高兴地从王老师手中接过了毕业证书,同时举起右手毕恭毕敬地给老师行了个队礼。这时,我从老师喜悦的表情中看出了一丝不一样的眼神;当我手捧毕业证书转身离开讲台的瞬间,我鼻子一酸,同时眼眶噙满了泪水。刹时,我读懂了老师的眼神,老师那不一样的眼神表达了和我一样的心思:离别之苦。,就要和老师分离,离别的痛苦啊!难言的离别!
最后我想对王老师说:“王老师你像辛勤的园丁哺育着我们,王老师,你辛苦了!”
篇16:给我的初中老师的一封信
全文共 766 字
+ 加入清单亲爱的丁老师:
您好。
进入初中以后,我被分配到初一(7)班这个集体中,而您就是我们班的班主任。
您是教数学的,而数学正好又是我的专长,所以我对您也是充满好感的,因为在课堂上您所提出的每一个问题我也能充满自信的回答。
在我的印象中,您总是把一头刘海般的秀发一丝不苟地扎起来,而且身上总是带着一阵宜人的清香,但其中最令我印象深刻的就是那一双锐不可当的眼睛——似乎能看穿人的内心,此外就是一副整天叉起来的双手,给人一种严肃认真的感觉。
记得有一次上数学课,我像往常一样一边做着讲学稿一边听课,突然我被您叫到回答问题,我顿时有一种猝不及防的感觉,但我仍然站了起来,因为紧张的缘故,我没能正常发挥,一时想不出答案,于是我想您投去无助的目光,您也似乎读懂了我的内心,于是便开始耐心地引导我,最后我终于说出了答案,您也不忘说出鼓励我的话。还有一次,也是上数学课,我不太认真,与同桌说起悄悄话来了,但似乎一切也瞒不过您的眼睛,很快就被您发现了,您的目光立刻电射了过来,我心里一怔,似乎完全被您看穿了似的,吓得我背上出了一身冷汗,马上又变得老实了。
此外,令我最为感动的就是一次上自习课,因为我们做值日不认真,地上还残留了一些垃圾,您为了不打搅我们学习,所以并没有叫值日生出来,反而自己亲自拿扫把来扫地,这个情景令我感到很深刻,由此我可以看出您对我们的关心,这使我十分地感动,在我眼里,您市一个工作很尽责的人,班级里的所有问题您都会认真的去解决,每次出操时您也会早早地陪着我们到操场,每当班里有人身体不适,您也会对他很关心,而且在学习上每当我有困难时,您也会耐心地去给我们解答。
在您的身上,我可以学习到很多东西,比如对任何事都一丝不苟的精神和一些良好的学习习惯,在将来的三年里,我希望能在您身上学到更多的东西。
祝工作顺利,身体健康。
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20__年__月__日
篇17:写给初中老师的一封信作文300字
全文共 261 字
+ 加入清单您好!
光阴似箭,日月如梭。转眼间我已成为了一个高一的学生。在此我想对您说一声谢谢!
谢谢您三年对我的辛勤付出,是您教我学习,教我做人,给我的初中生活带来了浓墨重彩的一笔。
记得那时我是一个完完全全不搞学习,上课常常看小说,睡觉不听讲的坏孩子。可是您却一直没有放弃我,一直尽心尽力地教育我学习、做人。您这么大公无私是我一生也不会忘记的。
在此我衷心的感谢您对我的关心和教育。
回收初中发现自己没有珍惜那时的时光,现在有些后悔。不过请您放心,我一定会珍惜我眼前所有的,争取考上一个理想的大学。
至此
祝老师身体健康工作顺利
篇18:初中教师节作文600字精选老师,让我轻轻告诉您
全文共 600 字
+ 加入清单园丁的心愿是花儿朵朵开得艳丽;蜡烛的心愿是将自己的生命燃尽,把光明奉献给人类;而老师,有一个神圣的心愿,那就是把知识毫无保留地传授给我们,把我们培养成祖国的栋梁之才。
老师,让我轻轻告诉您。从我上小学起,您就像慈母一般照顾我,我的心灵像被一杯温水浇灌过一样,暖暖的,再也不觉得冷了。您就是园丁,就是蜡烛。把我们这些花儿培养得纯朴,却不失华美。啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!老师,让我轻轻告诉您。在我回答不出问题的时候,您向我投来那鼓励的目光,是我紧张的心情立马松弛下来,在您的帮助下,我终于回答出了问题,您用赞许的目光望着我,好像喝完苦的中药后递给我一颗清凉地润喉糖一般的感觉。老师,让我轻轻告诉您。无论在什么时候,即使是您白发苍苍的时候,我们依然是您最亲爱的孩子,依然把您像母亲一样对待。因为在这个世界上,不仅有亲情中流露的爱,更有不求回报,默默奉献的爱,那就是您给予的爱。您给予的爱是一朵百合,淡淡的,但有沁人心脾的清香。老师,让我轻轻告诉您。您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!老师,一切的话语都不能表露出我内心的激动。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就是这样,无私奉献,不求回报。谢谢您,老师!这句话已经在我心中回荡了五年,今天我要将它告诉您,我亲爱的老师!
篇19:初中生写人作文我的老师
全文共 901 字
+ 加入清单不自觉地,去了教师节。看着高中弟弟和妹妹到初中来看他们的母校教师,我也想到他们的小学教师。虽然只有几个月没有见面,我们现在的班也很不错但是小学老师声音和微笑经常浮现在我面前,我不知道我们的老师或老师李如前:圆脸,明亮的眼睛和黑色的头发;我希望每天努力工作,不要继续减肥,毕业前,寺庙不要增加白头发。
我相信无论我们班上哪个班,都会清楚地记得小学语文课给我们无数的快乐。一次,由于某种原因,三种语言班紧紧相连。主班上的三个班级只是舒拉到地狱,但有些学生看到,李老师只是一个神秘的微笑的语言课,我们是沮丧的,但谁认为这是三个困难的教训。当时,我们正在学习第二十二课的命运的挑战.Li老师将受到比赛双方的主题。学生们被动员了一次。两个学生和激烈的辩论和竞争,连同老师的 评论和评分,三个语言课程在gusto。为了上课,学生几乎不同,不愿意下课,想继续上课,永远上下。
李老师不仅将语言知识和活动紧密结合在一起,而且通常学生也非常关心。有些学生在中午午餐时不打饭,李老师会毫不犹豫地让学生吃饭;有些学生生病,对学生回老师后,李总是提问,总是关心学生;有些学生在战斗,她没有盲目诅咒,但用通常的语气来问真相,然后在劳动中作出合理的决定,她并不总是命令,但是与我们一起干,不管学生会多么累了她的行为和幽默的语言来鼓励他们。
有时候,李会变得非常激烈,主要是因为学生懒惰,不能完成操作造成的。其实我有一个很讨厌的老师李,但这只是因为我的临时叛逆的原因。我也拼命地背后的学生们说她的坏事。但学生有时嘴很快,突然让老师知道。有一天,突然 然后老师正在找我。我认为老师会报仇,我骂饭。所以我试着为自己欢呼,但谁知道,这一次,超越了我的期望。老师告诉我让我教她一些关于输入的知识,然后认真地跟我说话。李是这样一个人可以足够解决忧郁的快乐的人。
毕业考试后,李也组织我们在西餐厅举行毕业会议。那一天,在我们面前展示的是一个多才多艺的老师李,她和我们一起唱歌,一起跳舞,我们进行了彻底的狂欢。看着老师的前面,我有各种不愉快的时刻都解决了,我想李真的喜欢我们的母亲
今天,老师段,我想你可以马上看到亲爱的老师李,我的心有一个非常快乐和快乐。
篇20:我的老师400字初中
全文共 601 字
+ 加入清单我们大家学习、受教育,离不开老师的教导。我升入初中,课程多了,老师也多了。
各位任课老师的教育方式也不同,下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧!
我的地理老师非常幽默,上地理课,我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉(笑)的。记得那是刚上初中一年级的时候,那一节课老师讲到了海拔,边讲边指着我班身高约1.2米的郭少伟说:“郭少伟海拔约1米,地势太低了。”说完又指着我班身高1.7米左右的满建城说:“这就是‘高原啊”,海拔极高!”哈哈哈。。。。。。大家哄堂大笑,笑姿百态。怎么样,我们老师够幽默吧!
我的数学老师是我们班的班主任,虽然不太幽默,但也非常厉害。从初一开始每堂自习课回头看表,几乎都能看到数学老师站在后门口张望,所以我们班纪律一直保持的很好,大家看到老师天天神出鬼没的,就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来,每当上课有人走神,说话做小动作时,老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的,老师的戒尺碰过的人从此认真学习,再也不会违反纪律了,所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。
所有老师中,我最喜欢的是英语老师,不单是因为我喜欢学英语,而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子,时态,而且讲的非常生动,大家决不会睡着的,我听着英语老师讲的课,英语成绩不断提高,真应该感谢老师教的这么好。
这是我的几个老师,怎么样?我的老师可以称的上是各有特色吧!