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8139作文
1000后期中考试的启示作文
全文共 297 字
+ 加入清单同学们,你们一定听说过这话吧。这句话想告诉我们不要骄傲,只要虚心了就会进步。这也是家长们常常鼓励我们的话,可是有一次考试,我却没听他们的劝告......
随着上次英语考试的难过,我的英语成绩有了明显的好转,可数学,我最不以为然的一门学科成绩,却是越来越不理想了,从上次的94.5,到现在竟是一个八字开头的分数---89分......
期中考试的启示作文:我的期中考试
紧张的期中考试过去了,我的语文和数学成绩的结果都出来了。我对这次的语文考试信心满满,基础题我检查了好多遍了,应该是没有错误的。数学可使我忧心忡忡,有一题不会做,想了几遍都不会,就空在那里了......
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篇1:小学生期中考试优秀作文
全文共 683 字
+ 加入清单随着时间流逝,一转眼,期中考试来到了。考试的前一天,似然我这次做了充分的准备,可此时我的心里却一点底也没有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底会怎样,我真想知道啊!可惜没人会回答我。现在,我只有复习、复习、再复习,不敢有半点马虎,但愿这一次能取得好成绩。随着老师一声令下,我胸有成竹地拿起笔,埋头答题。教室里静悄悄的,只有笔在纸划过的沙沙声,呼吸的声音也清晰可辨。同学们的思想都集中在试卷上,全神贯注地答题。它们有的在冥思苦想,有的在纸上勾画着,有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。“时间到了,收卷!”老师宣布说。考场上立刻响起了各种响声,同学们也表现出各种情况。有的从容自然地走出去,显得胸有成竹,有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷,有的急急忙忙地加快动作再添上几笔,儿我的最后一题再有1分钟就大功告成了。可越急越添乱,笔握在我手上犹豫不定,写不出只言片语。“老师再给我一分钟,哪怕是半分钟也好啊!”我在心里暗暗乞求,浑身冒汗,终于,在最后一刻我完成了题目。上课了,我们走进教室,端坐在位置上。“考试结果出来了,现在公布分数。殷碧汝97分第一名,宣嘉琪97分并列第一。”听到这个好消息,我恨不得让全世界的人都知道,可是我眨眼一想希望不是老师弄错了,把别人的当做我的。我怀着一颗忐忑不安的心快步走到讲台边,接过试卷我三步并作两步跑到座位边坐下,我定睛一看,是我的卷子,卷子上还谢着我的名字,我高兴极了。回到家我把这个好消息告诉了妈妈。“不能骄傲,要虚心!你这次考试考好了,并不代表你下次一定能取得优异的成绩!”妈妈语重心长地对我说。我慢慢体会这句话的含义。
篇2:端午节日记500字中考满分
全文共 500 字
+ 加入清单农历五月初五为传统节日端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。传统节日端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊。
今天是传统节日端午节,大家知道传统节日端午节的来历吗?!不知道吧!那就让我来告诉你们吧!你们还记得楚国那位爱国大将屈原吗?我来说一说他吧!
屈原是战国时期出国人,很有学问。他在楚王身边做官,以形象是自己的国家富强起来。昏君楚王却听信奸臣的话,把屈原削职流放。在流放中,屈原听说楚国的都城被敌人占领,百姓遭难,悲愤极了。五月初五这一天,他来到汨罗江边,怀抱一块石头,以纵身跳入汨罗江中。出国的百姓听到屈原投江的消息,都十分悲痛。他们含着泪划着船赶来打捞屈原,还把粽子扔到江里喂鱼,希望鱼儿不要伤害屈原的身体。这就是五月端阳包粽子的来历。
传统节日端午节还有许多有趣的活动。列如赛龙舟,挂香囊,香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。还有挂艾叶、菖蒲的习惯。
传统节日端午节的活动可真多啊!
篇3:期中考试后的反思
全文共 822 字
+ 加入清单在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右) 我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。 对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!
篇4:期中考试
全文共 468 字
+ 加入清单今天,我们迎来了所有同学准备已久的期中考试了。两个大周的紧张,只为这一刻!
上午,我们考了数学。考数学的时候,我的心砰砰直跳,又紧张又兴奋。紧张自己考试考砸,兴奋有机会考满分。考试开始了,我看到一道题不会写。没事,再试试,啊,这些答案都不对,怎么办?我会不会考不到95啊!
最后,我只好把这道不会的题跳过,先把后面的题写完,我又来看这道填空题。我静下心来,细细的想,终于,我发现了这道题的突破口。我终于做出来啦!我又仔细地检查,结果我又发现错了两道计算题,幸好检查出来了,天不亡我也!
然后,我们去了个厕所又开始考语文。妈呀!我好多题不会,哎,不过这些题我还有些印象,加油。
上午的考试结束了,我觉得数学还行,语文可能……应该……会……考砸……
下午,我么要去考英语。这是最后一门了,考完了就没事了。我在心中暗暗鼓励自己。可是,不知是天要亡我,还是……发明考试的人出来,你一定和我们有仇!
总之,英语考试的时候,我考的一塌糊涂。听力时,念听力的老师怎么念着念着就不序号啦。笔试部分,我看着那些英语单词就像他们在我眼前跳舞,晕。
最后,我们回到了教室。
篇5:期中考试之后作文500字
全文共 457 字
+ 加入清单期中考试终于结束了,但话又说回来,成绩还没有揭晓,我怎么可能这么放松了呢?
今天,老师走到讲台上,捧着一摞厚厚的试卷,我心里十分紧张,老师打开试卷,开始念起分数了,我听到老师说:“王皓,81分……”,我的心“咔嚓”一声碎了。可是,我答应过妈妈要考90分以上的呀。
我把卷子拿在手中,看一看错在哪什么地方不看不知道,一看吓一跳,我的课外阅读题扣了11分。天哪,看来呀以后还要多多积累课外阅读这一方面。
考试之后,我发现我做完题不仔细检查,不仔细读题,还有,今后要大量的积累课外知识阅读。
这次考试之所以没考好,是因为以下几点没有做到:
1、考试之前没有好好的复习。没准备做的事很难做好,而我却因此导致失分了。
2、平时没有养成良好看课外书的好习惯,课外阅读不理解题意,而且现在的阅读和作文都那么高的分数,以后要多看课外书。
3、平时要自己养成仔细检查的习惯,这次考试做完卷子没有养成检查的习惯,马马虎虎,粗心大意,导致失分严重。
“学如逆水行舟,不进则退……”我一定要在这两个月的时间里,争分夺秒,好好学习,争取再次取得优异的成绩!
篇6:期中考试复习计划
全文共 841 字
+ 加入清单周循环学习法:是把一周学习量提前做计划,并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划,每天完成,万一没有完成的部分在周日补充学习,以便于系统管理学习进度。
周循环学习法如何实践?
1、第一步:周日晚上制定周学习计划。
根据自己总的学习进度,制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量,制定可行的、但又必须完成的学习计划。
2、第二步:周一至周六按计划学习。
根据计划学习量做好每日时间管理,每日结束前确认一下计划完成度,记录学习日志;
3、第三步:周日彻底完成学习计划。
把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了,就好好放松一下,然后做下周计划。
一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月以及每天、每时的细节规划。
复习计划要留有余地,不要“满打满算”。比如,晚上7点到8点复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。
而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的情绪。
在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿,比如复习数学时遇到两道难题,卡了一个小时也没有思路,却非要做出来不可,一晚上的时间都搭上去了。结果,这两道题没有眉目,其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子,家长就需要告诉他,把这两道题放一放,先完成其他科目的计划,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”,如果没有时间就放在明天或后天再做。
第四,复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习,不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习,弱项的复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高。其实,每个考生都有自己的强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。
篇7:中考语文考试文学常识
全文共 5947 字
+ 加入清单一、常见借代词语:
1、 桑梓:家乡
2、桃李:学生
3、 社稷、轩辕:国家
4、南冠:囚犯
5、 同窗:同学
6、 烽烟:战争
7、巾帼:妇女
8、丝竹:音乐
9、须眉:男子
10、婵娟、嫦娥:月亮
11、手足:兄弟
12、汗青:史册
13、伉俪:夫妻
14、白丁、布衣:百姓
15、伛偻,黄发:老人
16、桑麻:农事
17、提携,垂髫:小孩
18、三尺:法律
19、膝下:父母
20、华盖:运气
21、函、简、笺、鸿雁、札:书信
22、庙堂:朝廷
二、作者作品:
1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人)
5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。
6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”
9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。
11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。
14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)
15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:
儒家:孔子 孟子
法家:韩非子
道家:庄子、列子
墨家:墨子
16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤
17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄
18、唐宗:唐太宗李世民 宋祖:宋太祖赵匡胤 秦皇:秦始皇嬴政 汉武:汉武帝刘彻
19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。
20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。
21、中国吝啬鬼的典型:严监生。
三、中国文学之最:
最早的诗歌总集是《诗经》;
最早的爱国诗人是屈原;
最早的田园诗人是东晋的陶渊明;
最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;
古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;
古代最杰出的女词人是南宋的李清照;
古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;
古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;
古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;
古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游;
古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;
古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;
古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;
古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;
古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;
古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;
古代最早的语录体散文是《论语》;
古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;
古代最早的纪传体通史是《史记》;
古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》;
现代最伟大的文学家是鲁迅;
现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》;
现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。
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四、文化常识:
1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
2、三国:魏、蜀、吴。
3、“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。
4、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。
5、世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。
6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。
7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。
8、曹雪芹“披阅十载,增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》),它问世后就广为流传,深受人们喜爱,还出现了专门研究该书的一门学问--“红学”,“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。
9、鲁迅是中国现代文学的奠基人,陈毅被称为“元帅诗人”;
臧克家因诗作多为农村题材,有“泥土诗人”之称;
田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。
10、岁寒三友:松、竹、梅。
11、花中四君子:梅、兰、竹、菊。
12、文人四友:琴、棋、书、画。
13、文房四宝:笔、墨、纸、砚。
14、四库全书:经、史、子、集。
15、《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。
16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。
17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁:第一。
18、三纲五常:“三纲”:父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”:仁、义、礼、智、信。
19、“四书”“五经”是儒家的主要经典:“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
20、三皇:天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农;
五帝:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。
21、五金:金、银、铜、铁、锡。
22、五味:酸、甜、苦、辣、咸。
23、五行:金、木、水、火、土。
24、“永字八法”是说“永”字具有:点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。
25、古代的学校有庠、序、太学等名称,明清时最高学府为国子监。
26、三教九流:“三教”:儒教、佛教、道教;“九流”:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。
27、古代科举考试(从隋代至明清):
A 童生试,也叫“童试”,应试者不分年龄大小都称童生,合格后取得生员(秀才、相公)资格,这样才能参加科举考试。
B 乡试,明清两代每三年在各省省城举行的一次考试,由秀才参加,考取的叫举人,第一名叫解(jiè)员。
C 会试,明清两代每三年在京城举行的一次考试,各省的举人及国子监监生皆可应考,录取三百名为贡士,第一名叫会元。
D 殿试,是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问,以定甲第。录取分三甲:一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜眼,第三名称探花,合称“三甲鼎”;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐“同进士出身”的称号。
正式科举考试,时间每年一次,地点府(州)县,应试者儒生、童生,获取功名秀才
乡试,时间三年一次(秋),地点省城,应试者秀才,获取功名(举人)第一名为解元
会试,时间三年一次(春),地点礼部(京城),应试者举人,获取功名(贡士)第一名为会元
殿试,时间会试后同年4月,地点宫殿,应试者贡士,获取功名(进士)前三名为状元、榜眼、探花
正式的科举考试分类:乡试、会试、殿试三级。
连登三甲(三元及第):解元--会元--状元古代科举考试。
五、诗句与人:
① 三顾频频天下计,两朝开济老臣心。--诸葛亮
② 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。--诸葛亮
③ 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。--诸葛亮
:
④ 已知天下三分鼎,犹竭人谋就出师。--诸葛亮
⑤ 刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。--司马迁
⑥ 酌酒花间磨针石上,倚剑天外挂弓扶桑。--李白
⑦ 千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。--李白
⑧ 翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。--欧阳修
⑨ 铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。--辛弃疾
⑩ 世上苍痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。--杜甫
? 犹留正气参天地,永剩丹心照古今。--文天祥
? 深思高举洁白清忠,汩罗江上万古悲风。--屈原
? 四面湖山归眼底,万家忧乐在心头。--范仲淹
? 大河百代,众浪齐奔淘尽万古英雄汉;词苑千载,群芳竞秀盛开一枝女儿花。--李清照
? 译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领呐喊?先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。--鲁迅
? 毛泽东称朱自清:“不为五斗米而折腰的人。”
? 列宁赞高尔基:“无产阶级艺术的最杰出的代表。”
? 芭蕾舞的化身:乌兰诺娃。
? 关汉卿被称为:“东方的莎士比亚”。
六、一句话评书:
①《三国演义》:文不甚深,言不甚俗。
②《红楼梦》:字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。(曹雪芹语)
③《梦溪笔谈》:中国科技史上的坐标。(英·李约瑟)
④龙争虎斗:《三国演义》
⑤帝王的镜子:《资治通鉴》
⑥隽永的说辞:《战国策》
⑦不朽的战争艺术:《孙子兵法》
⑧旧时代的葬歌:《骆驼祥子》
七、人的称谓:
(一) 称字:幼时命名由父亲长辈命名,成年(男20,女15)取字沈德鸿字雁冰,鲁迅字豫才。
(二) 称号:一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感,年龄不限,如李白号青莲居士,白居易号香山居士,李清照号易安居士。
(三) 称谥号:古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号,如范仲淹称文正,欧阳修称文忠。
(四) 称籍贯:以人的出身地命名,如孟浩然称孟襄阳,柳宗元又称柳河东。
(五) 称官名:以人的官名来命名,如杜甫称杜工部。
(六) 称官地:以人做官的地方来命名。如岑参:岑嘉州 柳宗元称柳柳州
(七)古代帝王对贵族功臣的封赐爵号(位):公、侯、伯、子、男(五等)
八、谦称:
1、 自称:愚、敝、卑、臣、仆
2、 帝王自称:孤、寡、朕
3、 古代官吏自称:下官、末官、小吏
4、 读书人自称:小生、晚生、晚学、不才、不肖
5、 古人称自己一方的亲属朋友用家或舍:如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄
6、 其他自谦词:
尊长者自称:在上
晚辈自称:在下
老人自称:老朽、老夫
女子自谦:妾
九、敬称:
1、 对帝王:万岁、圣上、天子、圣驾、陛下、大王
2、 对将军:麾下
3、 对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤
令:令尊(对方父亲)令堂(对方母亲)令兄(对方哥哥)令郎(对方儿子)令爱(对方女儿)
尊:用来称与对方有关的人和物。
尊上(对方父母)尊公、尊君、尊府(对方父亲)
尊堂(对方母亲)尊亲(对方的亲戚)尊命(对方的吩咐)尊意(对方的意思)
贤:称平辈或晚辈。
贤家(指对方)贤郎(对方儿子)贤弟(对方弟弟)
仁:称同辈友人中长于自己的人为仁兄。称地位高的人为仁公。
4、 称年老的人为丈,丈人。唐以后称岳父为丈人,又称泰山。妻母为丈母,又称泰水。
5、 称谓前加“先”表已死,用于敬称地位高的人或年长的人。
称死去的父亲:先考、先父。
称死去的母亲:先妣、先慈。
已死的有才德的人:先贤。
死去的帝王:先帝。
6、 君对臣敬称:卿、爱卿。
7、 对品格高尚、智慧超群的人用“圣”表敬称,“孔子”为“圣人”,“孟子”为“亚圣”“杜甫”为“诗圣”,后来“圣”多用于帝王,如“圣上”、“圣驾”。
十、特殊称谓:
1、 百姓的称谓:布衣、黎民、庶民、苍生、氓。
2、 伯(孟)仲叔季:兄弟行辈中长幼排行的次序。
伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。
3、 不同的朋友关系之间的称谓:
贫贱之交:贱而地位低下的时结交的朋友。
金兰之交:情谊契合,亲如兄弟的朋友。
刎颈之交:同生死,共患难的朋友。
忘年之交:辈份不同,年龄相差较大的朋友。
竹马之交:从小一块长大的异性朋友。
布衣之交:以平民身份的相交往的朋友。
患难之交:在遇到磨难时结成的朋友。
4、 年龄的称谓:
垂髫:三四岁--八九岁。
总角:八九岁--十三四岁。
豆蔻:十三四岁--十五六岁(比喻人还未成年,未成年的少年时代称为“豆蔻年华”。)
弱冠:20岁。
而立:30岁。
不惑:40岁。
知天命:50岁。
花甲:60岁。
古稀:70岁。
耄耋:80岁、90岁。
期颐:100岁。
十一、古代官职任免升降:
1、 迁:调职、调动,一般指升官;左迁则为降职调动。
2、 谪:降职并远调。
3、 拜:授给官职。
4、 授:授予官职。
5、 擢:选拔,提拔。
6、 除:免去旧职而任新职。
7、 罢:罢免、停职。
8、 免:免除官职。
9、 黜:废黜,贬退,也用于剥夺王位或太子的继承权。
十二、地理部分:
1、阴:山北水南 阳:山南水北
2、左:东为左 右:西为右。
3、河:黄河。 江:长江
4、五岳:泰山(东)、衡山(南)、华山(西)、恒山(北)、嵩山(中)
5、 佛教四大名山:五台山、九华山、峨眉山、普陀山。
6、 六合:天、地、东、南、西、北六个方位。
7、 八荒:东、东南、南、西南、西、西北、北、东北八个方向。
8、 中国的古称:九州、神州、赤县、华夏、九土、中华、华夏。
9、 重要城镇名,古今对照。
苏州:姑苏
成都:锦官城
南京:金陵、建业、建康、丹阳、江宁、白下、石头城。
扬州:维扬、扬城、淮上、江都、广陵。
北京:大都、燕京、神京。
开封:大梁、汴梁、东京。
镇江:京口。
杭州:临安、武林、钱塘。
10、我国部分城市别称。
昆明--春城
苏州--中国的威尼斯
重庆--山城、雾城
拉萨--日光城
广州--花城、羊城、五羊城
徐州--彭城
11、长江上的“三个火炉”:重庆、武汉、南京。
十三、天文部分:
1、 北斗,又称北斗七星,批晨北方天空排列成斗形(勺形)的七颗亮星,北极星,北方天空的标志。
2、 闰年,以阴历年除以4或100(年号00除以100),能整除的那年,就是闰年。
3、 二十四节气:(见字典节气歌)
4、 传统节日。
上元,即元宵,正月十五。
寒食,清明前2、3天。
重阳,九月初九。
端午,五月初五,是为了纪念屈原。
中秋,八月十五。
5、纪年法。
(1) 公元纪年法。
(2) 皇帝、年号纪年法,庆历四年春。
(3) 天干地支纪年法,天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
(天干地支纪年法):
天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
(除10)4,5,6,7,8,9.,0,1,2,3
地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥
(除12)4,5,6,7,8,9.,10,11,0,1,2,3
计算方法:用公历年代除以10,余数为天干顺序。
用公历年代除以12,余数为地支顺序。
例如:1919年,农历年号,天干计算时,用1919年除以10,余数为1,对表“1”为“辛”;地支计算时,用1919年除以12,余数为3,对表“3”为“亥”,那么1919年为“辛亥”年,故“辛亥革命”发生在1919年。
6、纪月法(不常见,略)。
7、纪日法。
初一 朔 十五或十六(小月十五,大月十六) 望
8、 纪时法。
篇8:期中考试作文200字
全文共 248 字
+ 加入清单转眼间就要期中考试,这次的时间怎么过得这么快呀!上次月考的卷子刚刚讲评完毕,这期中考试就来了。唉,可怜的老师们连课都没有讲完,哪还有时间帮你复习,没办法呀!还得靠自己。
经过一晚的通宵复习,我带着黑眼圈走进了考场。有些忐忑不安,“唉!既来之则安之吧!”我自己安慰着自己,小心仔细地答着数学试卷。没有什么“路障”挡在我的前面,就连最后一道附加题也被我迎刃而解,我一下子信心倍增,萧萧洒洒地答完了后两科试卷。
回家后,向老妈吹嘘说这次可以拿个第一回家,老妈不信,那就等着吧!等分数出来本姑娘让你心服口服!
篇9:春季期中考试反思作文
全文共 629 字
+ 加入清单在上周的星期四、星期五,我们进行了期中考试。
这个星期,成绩出来了,我迫不及待地一到了家,就拿着妈妈的手机看成绩,我的总分是五百五十分,相对上次的期末考试来看,这次上升了三十多分,二十个名次。
语文试卷一百五十分的总分,我的成绩是一百分,比上一次的期末考试退步了十分,原因是上课时,还不太认真,往往有些地方没有听到,而试卷上却有老师讲过的题,而且作文上的字也写得不太好。
数学和英语各是一百二十分的总分,成绩分别是八十一分和九十三分,数学考得不好的原因是上课没有认真听讲,老师讲过的题没听到,而试卷上出的也是原题。英语考得较好的原因是单词记了几遍,有些题目复习到了,但对语法和一些句子的翻译还不太熟。
地理、生物、政治和历史各是一百分的总分,我分别考了九十一分、七十三分、六十四分,其中历史没有及格。地理考得好是因为上课听讲比较认真。生物还可以,是因为在习题,有些错题没有及时更正,还是不会做。政治相对上次考试上升了十分左右,但也才刚刚过了及格线,主要是笔记没记牢,记得也比较分散,往往背了一部分的笔记,又要翻几页到另一个地方记,印象也不太深刻。历史没有及格的原因是,上课时没有认真听讲,错了的题也没有及时更正,导至了错的题目还不会做,讲试卷时,也没认真听,而且题目有的是老师讲过的原题,在这里丢了分。
通过了这次的考试,我还需要加强数学、生物、历史和政治,地理、语文和英也要练习,争取在这次的期末考试中取得更好的成绩。
[春季期中考试反思作文
篇10:期中考试的反思
全文共 338 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼就到了期中考试,成绩早已出来了,但基础知识的得分却让我很失望。
第一,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并且理解。
第二,判断题,我错了。原因是我没有认真,仔细、反复读题。再一个,那道题实在是不好理解,我应该多读,多想,再做题。
第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文,理解短文,并写出起因及结果。
第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字,唉,又马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,所以我以后我要认真仔细答卷。
第五,基础题上的看拼音写字这类的题目错的还不少,分也扣的不少。
这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,认真的审题,争取下次考得高分。
篇11:5期中考试二年级作文
全文共 615 字
+ 加入清单马上期中考试二年级作文了,辛勤的老师加紧了对我们的训练;同学们也都积极备战。我这几天总像揣个小兔子,上次月考数学没考好的阴影时时出现;这位是我中学以来第一次大考,总怕考不好。
清晨,树上的鸟儿欢叫着对我说:“今天考试了,祝你考出好成绩!”走进课堂,看见同学们都在紧张的复习着,就像大战来临!我们绝不打无把握偶之仗。虽然说着重成绩,但怎样才能检验我们的学习效果呢?
铃声响起,开始发试卷了;小兔子急促的敲着门。我拿到试卷,一片茫然,几乎什么也看不见了。我定了定神,揉揉眼;仔细看了看试题;哎呀!原来这些题我们都复习过,我喜出望外。写好班级姓名,我认真的做着每一道题;先看懂题意,理解后再进行计算。在不知不觉中小兔子不见了。
时间过了大半,最后一道题难住了我,是关于工资问题的,A公司一年工资一万元,一年涨一回工龄工资200元;B公司半年五千元,半年涨一回工龄工资50元,问按工资职工在哪合适?我反复计算都是A公司多,但总觉得不对。时间不多了,先检查一遍,果然有道题做错了,马上改正过来。铃声响起,交上卷子,心情豁然开朗。
树上鸟儿笑了,对我说:“考得不错吧”。
成绩下来了,我迫切的打开试卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;总分126,我完全可以考120分的。以后考试一定检查好,不再马虎了!
这次语文考的太臭,我要反思。语文是靠日积月累,平时努力才会考出好成绩。只有考出好成绩,才能对得起辛勤的老师和辛苦的爸爸妈妈!努力!加油!
篇12:期中考试的日记
全文共 283 字
+ 加入清单期中考试终于结束了,成绩也很快的公开了。我的总分数还算不错,但也有几科考的不太理想。
比如语文,试卷很简单,但是我只考了93分,本想着能考99分,但没想到考的有点差。
我的数学成绩还算不错,考了95分,但还是有美中不足的地方,都是我急于答题,忙中出错。
在无数次考试后,我也总结了一些经验和教训:要利用课堂每一分钟,上课认真听讲;认真完成每一科老师布置的作业;不和同学小声说话;书本里,老师要求会背的内容一定要背会,但是不能死记硬背,要在理解的基础上加以掌握;遇到不懂得问题要及时像老师或同学请教,不能不懂装懂。
我以后考试,一定先看清题目要求再作答,不急于答题,忙中出错。
篇13:期中考试
全文共 421 字
+ 加入清单期中考试的情景,我仍历历在目。现在,我来总结一下期中考试我的得与失。
得
得,就是取得了哪些成绩(学的比较好的内容)嗯......学的比较好的大概也就是语文了吧!虽然只是九十二点五,但好在是全年级第一。我知道,跟其他学校比起来,我这种成绩实在是拿不出手,但是这真的是本次考试中考的最好的了!如果和其他学校比起来,我应该是倒数了吧!希望下次能考得更好,嗯,加油!
失
失,就是有哪方面欠缺(没有掌握好的内容)自我感觉英语和数学都没有掌握好。均未踏入九十分的行列。对于这点,我还是感觉自己上课走神,没有认真听造成的。本次考试的试卷还都挺简单,没有超范围的题目,也没有偏题、怪题,所以说,自己的原因很大。希望下次两门都能踏入九十分的行列!加油!总结
本次考试,得不偿失。经回家再三反省后,发觉是因为自己平时上课不认真听,课后作业也只是做了自己应做的那部分而已,也没有预习复习。所以以后要学会温故而知新上课不走神,作业要多做!争取下次考得能更好!
奋斗吧!少年!
篇14:期中考试作文
全文共 227 字
+ 加入清单今天,是放假的前一天,也是学生们最紧张的一天,为什么呢?因为,今天是期中考试!
这天,我带着忐忑不安的心情来到了学校,在位置上坐了下来,拿出书本,开始复习。
第一项是语文考试,我写完交上去后,才知道作文离题了,作文最多只有19分!真可惜!如果我早点知道的话,就不会这样了!
第二项是数学考试,李老师让我们在答题卷上写好答案,再在试卷上写一遍,谢谢老师提醒!要不然我光在计算题上就会扣个11.5分!
下午考英语和科学,我敢打赌,我肯定没有考好!
我怎么就这么粗心呢?
篇15:小学期中考试的学生作文
全文共 366 字
+ 加入清单时间过得真快,四年级期中考试一眨眼就结束了。这意味着我们已经完成了四年级上半学期的学业。成绩也出来了,我也该对这次期中考试总结一下,使下学期成绩更好。
我这次考试的成绩是:语文95分、数学98分、英语96分,远远低于我的目标:语文99、数学100、英语100.这次考试我英语主要错误就出在基础的知识没有掌握好,到了四年级就忘记了;数学就出在没有认真审题和没有反复思考;语文就出在阅读理解没有认真读懂全文,真正理解其中的内容。
通过这次考试,我意识到了自身的不足。英语要掌握好基础知识,要多写、多读、多背;数学要掌握多种解题方式,灵活运用,融会贯通,才能取的好成绩,语文要加强阅读理解的训练。
我以后要认真审题,灵活运用所学到的知识。英语要经常朗读,复习学过的内容,掌握好基础知识,温故知新。语文要多读课外书。争取在期末考试达到自己的目标。
篇16:期中考试之前
全文共 769 字
+ 加入清单在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这与我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学与英语方面。很多计算与语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也与答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物与物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习与复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长与同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。
篇17:优秀初三日记500字:考试是享受作文
全文共 525 字
+ 加入清单一提到考试,许多人一定会厌烦、讨厌考试,这是一种不乐观的心态,与其讨厌考试,还不如喜欢考试,这样就不会觉得烦。事事都有一个两面性,想想考试的好处,回味一下考试的乐趣。
考试前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“记忆面包”读、写、背拼命的学习,就为图一个好成绩。有的胸有成竹,信心百倍,胜利似乎已是囊中之物,无需再考。有的可就要吃苦头了,忙着临时抱佛脚,心中忐忑不安,唯恐考坏那挨训的滋味,恨不得不用考就有好成绩。
当老师发下那张神圣般的考卷时,大家尽显身手,十八般武艺,看家本领全使出来。有的一拿试卷就走马观花看一遍,下笔如有神,似乎有一种神奇的力量在带他们写一样。有的遇到难题就急得抓耳挠腮,咬笔头,像热锅上的蚂蚁,团团转,心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二连三滴落。有的则恍然大悟,喜出望外,露出了会心的微笑,吁了一口气,仿佛千斤重,又好像已经扭转乾坤了。还有的居心莫测,探头探脑,目光在老师与答案之间忙碌,一瞄到答案就马不停蹄地抄下去,心里正雀跃万分呢!
考后,等待是最难受的,分数就是关键,决定胜负的关卡,大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开,坏的只好再接再厉了。
酸甜苦辣,有得有失,能不说考试是一种享受吗?
篇18:期中考试复习计划
全文共 221 字
+ 加入清单首先,了解其中考试的考点、范围和试题题型。
其次,了解自已在以上方面所不足和需加强的知识点。
1 第一阶段:全面复习所有考试内容。包括课文内容、课后题、每课的重点章节和需要熟记的内容,以达到全面复习目的
2 第二阶段:将考试范围中的重点内容再复习一次。如重要课文、重要章节和理解、重要的词组句和应用等
3 第三阶段:综合应用、练习和作文练习。
4 第四阶段: 针对自已的弱项,进行加强复习和练习
篇19:我的期中考试
全文共 1087 字
+ 加入清单我的期中考试作文5篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文
期中考试如约而至,我胸有成竹充满斗志,周一的英语考试已经拿下了100分。虽然我很有信心,可还是要严阵以待,要把好每一关,才能取得优异的成绩。
周五早上,我很早就起了床,洗漱、早餐过后,我穿上干净整齐的衣服,背上我的斜挎包,迎着冬日的朝阳,意气风发地朝学校走去。到了学校,大部分同学都已经坐在教室里复习,我赶紧坐下来,拿出语文书,把赵老师说的重点又认认真真地读了一遍。不一会儿,赵老师就走了进来,再三叮嘱我们要认真答题,把握好时间。两位监考老师来了,拿到试卷后,我把题仔细地浏览了一遍,嗯,不算特别难。叮铃铃!一阵悦耳的铃声响起,考试正式开始。
我认真地做了起来,前面的基础知识题一切顺利,到了最后的阅读理解,我有点犹豫,不过,凭我自己的理解,把题完整地答上了。作文是写爸爸或妈妈,这可难不倒我,我写的博文和《我有一个 透视眼 妈妈》和《我的百变老爸》曾经在报纸上发表。我看了一眼表,还有一个多小时,时间很充裕。构思了一会儿,就开始动笔,有了四年的写作积累,我感觉才思泉涌,好词好句一个接一个从脑子里蹦了出来,半个多小时,我就把作文写完了,又从头到尾检查了一遍,OK!大功告成。叮铃铃!交卷时间到,我满怀信心地把试卷交给了老师,下午的数学我就更成竹在胸了。
我的数学成绩向来不错,数学考试也是最有把握的。考试前十分钟,李老师非常认真地领着我们把书上的概念又重新复习了一遍,还带着我们做了深呼吸,这下大家都不紧张了。卷子发下来了,我边读题边思考边计算,做题的速度飞快,把妈妈交待我慢点答题的忠告抛在了脑后。
哈哈!这些题的形式以前都做过,难不倒我,二十多分钟,我就把卷子做完了。李老师说至少要检查三遍,我就在演草纸上一遍一遍的检查起来,几遍下来,我检查出了三道错题,要是这些题没检查出来的话,我也就能考八十多分,真是太险了。检查完后,我把答案抄在一张纸上,交上卷子,等李老师来对答案。李老师每说出一个答案,我的心都提到嗓子眼儿,当李老师念完最后一个数时,班里很多同学都欢呼起来,包括我在内,因为我的答案和李老师一样,真是太好了!又一个100分拿下。
期中考试,是对半个学期学习的检测。自从上了五年级,预习、作业、复习都由我自己来做,妈妈从来都没有管过,正是因为这样,我才要更加努力地学习,把自己的学习成果在这次考试上展现出来,证明我已经能独立自主学习。我想,能轻松自如地应对考试,诀窍就在于认真听课、认真做作业、自主预习和及时复习,有了这些,我们就一定能考出好成绩。
[我的期中考试作文400字
篇20:初三期中考试作文在路上400字
全文共 546 字
+ 加入清单不知是什么年代铺设的了,只知道父亲小时便天天经过这条路去上学。
不久前,姐姐生了个大胖儿子。一日,她带着儿子来我家做客。他刚学会走路,便总是爱在我家门前的路上趔趄地走几步。早晨的太阳还泛着微红,路上的石子还沾着露水,那小不点儿一不小心滑倒了,很快又爬起来,继续向前走。
我在门前静静地看着,突然觉得这路多了一分与往日不同的生机。阳光泛在光滑的石子上,投射出温暖热惬意的光芒,我知道,它承载了很多经过它的人的梦想,送他们去追求前方灿烂的人生。我的小侄子,你尽情地走吧,你的路还很长。
入冬了,天渐渐凉了起来。外公外婆特地赶来,看看我,还有父母。傍晚十分,天一下就暗了下来,我劝他们早些回家,便送他们到门口,挥了挥手,外公外婆便笑着回去了。路边的小草饱蘸夕阳,淅淅沥沥染红了整条小路。望着两个白发老人,蹒跚地走在路上,心里有说不出的滋味。他们的身后,是岁月的磨砺,是大半辈子的辛酸。生命的路快到尽头,可心中的路,走不完。
我走出门,细细地在这条路上来回彳亍着。时间磨平了石子所有的棱角,多少人在这条路上来往。然而我知道,我在走自己的路。生活就是这么一条路,日月交替,光阴荏苒间,我从呱呱坠地的婴儿走成了步履艰难的老人,我也从生活的起点,走过千山万水,走到了属于自己的辉煌。