我成长我快乐初中(热门20篇)
浏览
2430作文
1000法治护航快乐成长作文
全文共 643 字
+ 加入清单法治是我们一生都离不开的护身符,然而作为21世纪的我们就要“知法、学法、尊法、用法”。我们这些未成年人就有《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。我们在生活社会上,必然也要受到法律的约束和制裁,任何人在任何情况下,一旦违反了法律,也会被追究法律责任。
我们正在不断的成长,也是人生观、世界观形成的时候,我们在面对这个世界时,有美好有黑暗有竞争有压力有难过有阳光,同时也面对着社会中的不良习气。例如:某些青少年看到有人抽烟,也会学着抽烟,这是为什么呢?原因是青少年的好奇心十分重,看到别人在做这件事的时候觉得好玩,便也试了试,但他们并不知道其中的危害,这让他们从不良行为到一般违法,从一般违法到犯罪。所以说:一般违法和犯罪之间没有一条不可逾越的鸿沟。
“小洞不补,大洞吃苦”隐患要及时清除,以免酿成更大祸端。疾病应及早治疗,以免给身体带来更大的危害。对于青少年的健康成长来说,我们要学会防微杜渐,防患于未然,自觉纠正不良行为。
我国对青少年、未成年人进行了特殊的保护,这种保护主要有家庭保护、社会保护、司法保护和学校保护。《未成年人保护法》所规定的家庭保护、社会保护、司法保护和学校保护等确实积极保护青少年,有效地促进了未成年人的健康成长。但未成年人必须加强自我保护,自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。
每个合法的公民都有生命健康权,我们要积极维护好自己的生命健康权,意识到生命健康对我们的意义。同时,还要关爱他人的生命健康。
关爱成长,法治护航。让我们用法律保护自己,避免受到侵害。
更多相似作文
篇1:1我成长我快乐的优秀
全文共 860 字
+ 加入清单挫折在成长的过程中是随处可见的,失败更是频频发生,而面对它们却是少之又少的。一味的逃避,不去面对是不现实的。 frustration is everywhere in the process of growth, failure is frequent, but few of them are in the face of them.It is unrealistic not to face it blindly.
我似乎也有逃避的经历,可我最后还是面对了。因为我知道现实正是如此,只有面对才能才能够解脱。
我们中学生现在的主要任务是学习,而成绩却是我们检验成果的标准。而这成绩似乎也在跟我说拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我抛向了无底的深渊,记得同学告诉我考了49名时,我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那样的拼命了学习……”脑子似乎想了太多,快要裂开了。越想越烦,一想自己的心就久久不能平静。到了最后,自己只有不想,尽可能去忘掉。
那天中午,我做了一个甜美的梦,那似乎是天堂,自己在一片绿茵茵的草地上,追着蝴蝶,闻着花香,在没有尽头的草地上自由奔跑,那欢声、那笑语,把一切的烦恼统统都给解放了。那时,自己好想留在那个空间,我永远永远都停留在那里。不经意间,同学已把我叫醒了,回到了现实的生活,回到了烦恼众多的生活之中。
上课的时候,呆呆的望着老师,一动也不动,自己又在那一秒想了太多太多:“我为什么不能希望下次自己考好呢?为什么不能面对这成绩,如果一味的逃避,自己的生活如何才能继续。如果没有我,太阳明天依旧向东方升起来,所以我只有面对,没有选择的余地。”老师转了个身,在黑板上沙沙的写下了光辉的一笔,给我又让上了人生的一课。
歌德曾经说过:“海面上没有雷鸣闪电就无法激起美丽盛开的浪花,人生如果没有挫折就无法成长,如果不面对挫折,人生就只有昏暗。”
自己的失败要勇敢去面对,只有现实的脚步才会是真实的,那些美好的梦境就让它在成长中悄然离去吧!我们只有跨上我们成长的包袱,面对朝阳,努力向前迈去。
篇2:初中作文成长600字
全文共 592 字
+ 加入清单成长的过程中,总会有许多的烦恼。它们像空气一样,常伴你左右,又像空气一样,看不见,摸不着。可是,成长中都会碰到烦恼,又很难化解,该怎么办呢?请听我细细到来。
开心。开心是化解烦恼的一种办法。每天保持一种好心情,以友好快乐的态度去面对烦恼,烦恼会被这强大的力量赶跑。
爸爸妈妈的唠叨、管教,也许会让你忍受不了。你会认为这是一种烦恼。没关系,开心起来,快乐起来,用乐观的态度去面对,爸爸妈妈和烦恼。这些不愉快都会被开心给挤掉。
自信。自信是化解烦恼的一种办法。不要被那些成长的烦恼打倒,不要灰心,鼓起勇气,努力奋斗,那些烦恼一定会被自信踩在脚下。
在你成长的过程中,一定会有许许多多的挫折与失败,你一定会有因这些而来的烦恼。只要自信,就能将你从困难的深渊中解救出来。
遗忘。遗忘是化解烦恼的一种办法。那些成长中的烦恼,你战胜不了它,你就去遗忘它。忘记你所承受的委屈、压力、难过、烦恼,让那些不会的统统抛在脑后。遗忘以一种大度的情怀化解烦恼。
不易解决的烦恼,那就去遗忘吧!忘记一切,一切你所承受的。用遗忘来拯救被烦恼摧残的心灵。
成长中的烦恼,是会永远跟随着你。因为你无时无刻都在成长,吸取教训、身体长高、懂得道理这些都是在成长。这些经历中,会有什么困难与烦恼呢?这要靠你自身去领会,没有人会告诉你答案,也没有人会给你指路,更没有人会替你解决。你只有独自去摸索,去探究。
让一切烦恼都不见,让成长更快乐!
篇3:作文成长的日记600字初中
全文共 788 字
+ 加入清单回忆有时如长线,有时又如短针,有时让人悲伤,有时又让人快乐。最近,每当我无聊发呆时,就会回忆起一些往事。
蒙蒙的细雨打湿了路面,窗前不见一只飞鸟。百无聊赖的我又搭上了时空列车,开始了一次主题为“回到童年”的旅行。
时间退回到我6岁那年的一个周末。我整天嘴里都叨叨着“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”,我只会背,什么意思和含义不去管它,也许只是为了完成任务罢了。终于,我可以流利地将诗背下了。我已经迫不及待与小伙伴出去玩了。我们到了邮局门口,那时我并不知道邮局是什么,只知道在那里把一个包裹和钱给一个人就可以了。我注意到了邮局门口的一个绿筒,不知道那是何物,上面写着“邮箱”,我那时连最基本的字“大”都不会写,还别提更复杂笔画的字了。我对那个邮箱引起了兴趣,先开始,我仅仅是用白嫩而又细腻的小手摸一摸,又把小指头放到嘴里啃啃,眼睛里充满了好奇。接着,我越来越起劲了,把小伙伴给的糖果塞到邮箱里,想和他交个朋友。过了好长时间,我看他还没有回应,原本红润的小脸立即变得严肃了,这种事情表示我生气了,确实,我拿起了地上的垃圾往里面塞,心里想着:敬酒不吃吃罚酒,我让你尝尝臭垃圾的味道吧!我不停地往里面塞,直到心里的火被浇灭了为止。
可我见邮箱还是没有搭理我,我只好垂头丧气地走回家了。
往邮箱里塞东西,这事情性质恶劣,但是想一想,那时毕竟年纪小,不懂得什么是对,什么是错,只为了自己一时的情绪。从这我又想到了对幼小儿童的教育,不能一味地让孩子沉醉在读书,写字,算术上,而是应该多给孩子上几次品德教育课,这并不是没有知识重要。还应该在读书的过程中多理解,理解里面的含义,里面隐藏的做人的真谛,这比一鼓作气地快速阅读要好得多。我还是希望教育理念应多往品德教育方面改进。
每次回忆同样的往事,我都会有不同的思考与结论,所以,我们要多回忆往事,仔细斟酌,或许会有意外的收获。我会继续的我“回忆之旅”。
篇4:成长的快乐初中作文
全文共 527 字
+ 加入清单在我的成长过程中,发生在我身上有许许多多的事,就和天上的星星、海洋里的水、沙漠里的沙子一样多。但是有一件事让我终身难忘。
记得去年的一个星期六晚上,妈妈从姨妈家拿回来一辆自行车给我。我吃完了晚饭,马上叫妈妈帮我把自行车推出门口。我迫不及待地坐上椅子,还没等我踩一步,我就摔了下下来,摔得我屁股火辣辣的,我坐在地上想哭。妈妈连忙走过来,女儿,你记得一句名言吗?“只要功夫深,铁棒磨成针。”我想:一根铁棒都能磨成一口细细的针,我相信我一定能行得。于是,我勇敢地爬起来,又坐上椅子,还没等我踩两步,我又摔了下来,摔了个四脚朝天,还差一点屁股就“开花”了,我又想放弃了。这时,妈妈又走过来,说:“女儿,你还没撑握骑自行车的方法,来,让妈妈来教你一招。骑自行车先要保持身体力度的平衡,两脚放在踏板上,双手紧握龙头,两眼望着前方,不能东张西望。”我按妈妈教的方法,一开始我就慢慢地骑,后来我就越骑越快,一下子骑了200百多米。我高兴极了,耶!我终于学会了骑自行车。天也渐渐地黑下来了,我也有一点累了,妈妈也叫我回家休息了,我只好依依不舍地离开了。
虽然学骑自行车这件事看起来很简单、也很平凡,但是给予我成长中很多快乐。从中我也明白了一个道理:“世上无难事,只要肯登攀。”
篇5:读书伴我快乐成长作文550字
全文共 796 字
+ 加入清单如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,任我成长;如果我是一只小鸟,那么书就是湛蓝的天空,任我高飞;如果我是一条小鱼,那么书就是清澈的河流,任我遨游。
古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”;杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”;高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”……记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名着。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗书籍好似一座航标,它能引导我们寻找求知的方向。
书籍如一滴滴海水,将我们引入知识的海洋;书籍如一把把蔬菜,给我们补上知识的营养;书籍如一盏盏路明灯,让我们攀登科学高峰……
读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
[读书伴我快乐成长作文550字
篇6:描写我的成长历程初中的
全文共 1212 字
+ 加入清单从我出生开始,妈妈就给我买来黑白色的图画,挂在房间让我看,一个月之后,我可以看彩色的图画了,我的房间就成了彩色的世界。只要我醒着,妈妈就给我读故事书,书中的五颜六色、小动物、人物、风景无一不吸引着我。在我1岁生日那天,我坐在床上,从满床的玩具、衣服、发卡、钱、书中,迅速抓起一本故事书,有模有样地翻了起来,对了,我“抓周”抓住的就是一本书。 From the beginning of my birth, my mother bought me black and white pictures and hung in the room for me to see. After a month, I can read colorful pictures,My room has become a colorful world.As long as I am awake, my mother reads the story book. The colorful, small animals, characters, and scenery in the book all attract me.On my 1 -year -old birthday, I sat on the bed, and quickly grabbed a story book from the toy, clothes, cards, money, and books in the bed.Zhou "seized a book.
慢慢地,我长大了,由最初的妈妈给我指读,讲故事,到了我自己能够独立阅读。妈妈跟我说看书是享受精神食粮,而我总因为看书不去吃饭,还跟家人说“我这顿饭光吃精神食粮就够了,不用吃物质食粮了。”哈哈,我现在觉得挺好玩,不吃饭就饿成细细的草棍儿啦!
而且,大中午,家人都在午睡时,我却一点儿也不困,精力旺盛,仍然在家里像个猴子似的,各个屋子蹿来蹿去地找书看;还有,就是在上厕所时,我也不忘看书,捧着书坐在马桶上看;在晚上睡觉时,枕头下也常常放一本书,希望枕着它睡觉时,书中的人物都会跑到我的梦里来!
其实我不光兴趣看书,还兴趣“读”书。每次吃完饭后,我总是走进屋里,伸手抄起一本书就开始“读”。所谓“读”就是出声念书上的内容。我就是这样一边读,一边在屋里走来走去,语速飞快,乐此不疲。哈哈,相信你们如果看到我读书时的样子,一定会感到非常好玩吧?怎么样,我是不是特别兴趣好读书呀?
《三字经》、《弟子规》、《论语》、《三国演义》、《水浒传》、《开明国语读本》、《假如给我三天光明》……在书页翻动间,我认识了绿林好汉,知道了桃园三结义,了解了中华悠久的历史、灿烂的文化,看到了外面的世界,懂得了坚强,获得了勇气和力量。
读书是我生活中最有趣、丰富、多彩的一部分,我兴趣读书,我的生活不能没有书,我要把读书一直继续下去,让它伴我成长!
篇7:描写成长中的温暖的初中
全文共 1045 字
+ 加入清单温暖,我们的一个常见的词语,也是我们经常感受到的,它如一盏明灯,照亮远方漆黑的路途,说到温暖,你也许会想到家人,老师,同学,最重要的,还是朋友给予给我们的温暖。 Warm, one of our common words, which we often feel, it is like a beacon, illuminating the dark road in the distance.Thinking of family members, teachers, classmates, the most important thing is the warmth given to us by friends.
他,是我的同学,也是我的死党,学习上的佼佼者,生活上也是一个有担当的男子汉。
我和他就像一对影子,形影不离的,人人羡慕的一对哥俩,不仅我们在学习上互相帮助,互相竞争,在生活上我们也是有福同享,有难同当的兄弟。
这不,运动会就要来了,我那个体育健将一定会去报名的,这想着,他那边就已经去报名了。由于场地的限制,这次运动会将在校外举行。
比赛那天,我们被老师叫过去,我笑着说:“会不会有什么好事叫我们啊?”他也说:“是啊,只要别有什么坏事就行了。’一进班主任工作室就傻眼了,两个重重的大包就送了过来,“你们俩把这两个包背着,等年级都走了,你们再背着包过去”班主任平静的说,虽然我们不愿意,但“军令难为”啊。
这两个大包使我们的步子越放越慢,“这个大包好像越来越沉似的!”我边擦汗边说,“真是的,老师非找我们拿,累死人了!”我看他也是满头大汗,他身子比我小,承重能力也没我强。
可能是一时的放松吧,不知怎么的,我的脚狠狠地别在了一个大石头缝里,“这下可坏了,已经走半路了,前不着村,后不着店的,怎么办啊!”我正焦急的想办法,他二话没说就把我另一个包背上了,说:“起来,我扶着你走。”他说的虽然听着很轻松,但我感受到了沉重的爱和无比的温暖。
终于到了,他应经累的够呛了,一路上顾这顾那的,可他并没有停下来休息,而是立刻跑到老师面前告诉我的伤势,我不禁鼻子一酸,眼角湿润了下来。告诉完老师就立刻跑到跑道上就位,我多么希望时间在这一刻停下来,让他休息一下,可是,发令枪已响,他只能竭出剩下的力气跑完比赛,他下了比赛,并没有去休息,而是又一次奋力向我冲来,看望我的伤势,这一刻,我的眼泪终于止不住了…
一个朋友给予的温暖,会让你感受到,正是有了人们给予的这些温暖,才让世界暗的那面闪闪发光,充满温暖。
篇8:初中书香伴我成长作文
全文共 1283 字
+ 加入清单与一本好书相遇,于是我看见了一瞬间的永恒。
——题记
曾有一位头缠白布,发须皆白的老者,在遥远的时空中这样问道:“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”而他的文字及他写下的诗篇,经历了一段又一段纷乱的光阴,化为了睿智而又深沉的黑色,印在了充满了卷墨之息的纸张中,流传至今。
懵懂年代,总喜欢趴在奶奶的膝间,听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中,我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句:“上帝的右手是慈爱的,但他的左手却是严厉的。”我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义,但想起的却是奶奶抚着我的额头哄我喝药;卷起书本,怒叱我背书的种种,不由得也赞同泰戈尔的诗句。
抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》,一年一年,直到自己也终于可以流畅的念给奶奶听,我知道,我从泰戈尔的那323首小诗中,体会到的不仅仅是游云的清逸,繁星的沧桑,夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里,将“圆满的终结,终结于无尽”,在“无名的日子”留下了“感触”,“缠绕心间,就像绿色苔藓缠绕着老树。”偶然抬首,便会看见书中真理神圣的气息,萦回在了我的成长之中,为我将要行走的路,指明了每一个方向。
于是我开始觉得,自己长大了。
长大后,忽然喜欢读《新月集》,我相信自己经历了足够的沧桑,于是以一种遐想而来的客观去体味那个本属于我的天真的世界。随那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飞行者;远远的观望只属于孩子们的玩具;轻嗅那朵与母亲玩笑的“瞻波伽”,却心想着脱离一份幼稚,做一个顶天立地的人。可不绝于耳的,依旧是做错了事、或是上了当后,母亲哭笑不得的话语:“呵,幼稚的孩子。”每每此时,我又会困惑不解,究竟自己有没有长大?
而当我读完了那四十个天真的故事后,蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得,原来成长与长大截然不同。前者仅仅是生命历程中不可缺少的一个过程,而后者才是历经世事之后的一次必然的成功。而自己,仅仅还走在正通往成功的路上,将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成就。于是,伴随着《新月集》中阳春与梦幻,我抛开了手中紧握的成功的幻影,想着那个遥远的方向,义无反顾。
原来啊,我还太小。
直到如今再读《吉檀(tan)迦利》,我开始思考“人类、生活、与宇宙”之间的关联,而其间的“大陆天空、星星与河流、竖琴与音乐、旅行者与船夫”他们教给了我一切——那美与丑之中真理织成的永恒的银河,及他所化为的世界黑暗里的光明。《吉檀(tan)迦利》将世界分为了两极,正如他所说的那般:“风暴徜徉(changyang)于无路的天空,船舶在无人迹的海上遇难,死亡遍布周围,孩子们却在游戏。”
我闭上眼睛,灵魂渐渐看见了世界的真实,及那真实之上的希望。我开始懂得了解一个世界两面的重要性,不再将梦幻与愿望放在自己生活的顶端。身边是淡淡的卷墨之息,混杂在我喜悦的心情里,就像是——
真正长大了的感觉。
透过那薄薄的纸张,我在卷香中与罗宾德拉纳德*泰戈尔相遇,如此流诸笔端的天籁伴我成长,将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆,于是我看见了——一瞬间的永恒!
篇9:成长的快乐与烦恼作文
全文共 1310 字
+ 加入清单8月15日,是个特别的日子。
这一天,一位拥有无比高尚的“螺蛳钉”精神的年轻人因公殉职。
这一天,一位名叫蔡锷的人匆匆赶到天津,和梁启超共同商定拼命与袁世凯干一场的计划。
这一天,在重庆,每一个中国人的脸上都洋溢着胜利的喜悦,他们热烈欢迎8年抗日战争的胜利结束,因为日本宣布无条件投降。二战结束了。
也就在这一天,在温州第二人民医院,一个婴儿呱呱坠地了。
有许多词可以形容这个男孩,真挚、快乐、和善、敏捷、豁达、老实、宽厚、谦虚、腼腆,所有的词男孩都喜欢,于是来到那里一并把这些词带在身上。
在男孩的记忆里,孩童时代是坐在自行车的后座上度过的,小小的座椅由几条不锈钢筋串联而成,无论何时,初坐上去冷冰冰的,由于男孩屁股上的肉比较厚实,便也不觉得怎么样。一来二去,他觉得这小小的座倚便是他的天堂,他可以啃着从五马街口买来的二元的双色冰淇淋坐在位子上随车颠簸到家;他可以倒着坐在位子上,双手搭着硬邦邦的钢条,盯着路旁的树一棵棵消失在视线中,望着残阳如血,华灯初上;他可以坐在位子上,静静地靠在母亲的背上,昏昏欲睡,待不到进入梦乡,便有一只手伸来拽他的衣服,“不要睡!”母亲的话在当时听起来如此朦胧。恍似两个冲锋在前线的战士,一个中弹伏在沙坑上,“不要睡、不要睡……睡着了就不是自己了……”
男孩有时很迷茫,他觉得世上事皆美好,就像梦中一样。他喜欢在黑暗中的思考,累了躺下的时候,他想着明天的阳光能在他未醒之前照到被子上,然而现实会覆盖掉想象,于是他又试着将想象延续。就这样,忽然有一天,男孩意识到自己变得平庸了,没有深奥的内涵,没有英俊的外表,没有伶俐的口齿,似乎遇见的每个人都要比他高出一截,无论是好是坏,他们都表现得及至,而他自己却徘徊在中间,碌碌无为。想象与现实毕竟有差距,于是男孩暗下决心,不再唯唯诺诺,要做真正的自己,不再是虚构的轮廓。在那之前他想了最后一遍,恰巧黄昏临近,白云底边一溜金光,而斜阳似一具通体透亮的火炬,似衰似败间,也可能豁然洞开,惊鸿一瞥,执掌起满天晚霞,而自己何尝不是那一轮斜阳呢?
成长是不断发现的过程,发现周边,发现自己,发现未知的世界。于是有一天,男孩发现自己喉咙上有个东西凸出;然后他发现声音变得粗犷了;直至现在,他发现自己的胡子该剃了。他意识到自己已经变成少年了。照理说,年少轻狂,胡子应该长得豪放不羁,而他却长了一对八字胡,与鲁迅一样,却不是“横眉冷对千夫指”那般。面对镜子,少年觉得自己长大了,他笑着摸了摸自己的第一胎胡子,恰如其分得软,恰如其分得硬,至此,是应该与它们说再见了。可他突然想起句话,“看一个草莽英雄是否过好了,低要求,看他摆脱草莽多少;高要求,看他保留草莽多少。”握者刮胡刀的手又放下了,保留草莽,做一个草莽英雄,栉风沐雨,又何妨呢?倒不如与自己做个约定,设定个梦想,以胡子做见证,向勾践看齐,待三千越甲吞吴之时,卸下那片胡子。
这样想着,少年笑了,天也笑了。
天是如此苍蓝,空气如此清新,大地上,沉郁的墨绿色延绵无限,不时有一道清淡的瓦蓝色穿过,殊不知此时,一个少年的心正在狂奔,略带点草莽个性,留着那片轻狂的八字胡。
[成长的快乐与烦恼作文
篇10:成长的快乐六年级小学生
全文共 412 字
+ 加入清单在一个炎热的夏天,我去游泳。一进游泳馆,便感到凉爽无比,好象来到另一个世界。
交了钱,我到了男更衣室,换上泳裤,来到泳池,我先做一下热身运动。
“2345678,22345678……”然后想:我希望,一定在今天学会游泳啊!
我终于下了水,我只能捏住我的鼻子,才能进入水中。我才游了几分钟,就上来了,又开始做热身了,一会把左手放在上面,一会儿把右手放在上面,咽了一口口水,又准备下水去了。这时,说巧是巧,有人也想下去,正正好好在我的上方,我一急,滑到水里去了。我泄气了,心想:算了,我不学了!这时,叔叔马上对我说:“记住,不要慌,照的样子做!不要泄气,你再试试看!我又重新回到岸上,再次练习正确的跳水姿势,潜水动作,在叔叔的帮助下,我还学会了换气潜入水中的功夫。叔叔游到我身边说:”对,你已经学会了,再来一次!“我虽然很疲劳了,但还是继续练习,虽然喝了一大口水,但我学会了游泳。
这让我知道,一个人,有目标,肯努力,一定能做到,一定!
篇11:初中生活中的快乐
全文共 573 字
+ 加入清单说起写作,同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课,我渐渐的爱上了写作,体会到了写作的乐趣。
写作既可以丰富想象力,又能培养创造力。记得有一次,老师让我们写一篇关于宠物的作文,同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋,很快就有了灵感,写出了“我家的金鱼”,作文中,我举了两个例子来说金鱼的特点,即游泳比赛说明它游得快,贪吃说明它食量大。同时,在作文中,我加入了大量的对话,使文章更加生动有趣。
写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力,记得有一次,在学校里我忘记带彩泥,被彭老师盖了一朵蓝花,身为班长的我,这学期从未被盖过蓝花,所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了,所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是,我拿出日记本,将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记,我没有那么难过了,心情慢慢好了起来。
写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下,我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是,每次写作文时我都文思如泉,笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享,听到同学们发出的啧啧赞叹声,我感到非常自豪。不断的进步和提高,让我成了三(7)班的作文高手。
乐趣,就像生活中的氧气,无处不在。写作,就像一颗糖果,唯有细细品尝,你才能真正体会到它的甜美。
篇12:伴我快乐成长五年级作文
全文共 680 字
+ 加入清单我的作文书数不胜数,但是大部分都被我损坏了。可是书架上却有几本保存完好的书,因为那是我最爱惜的书——《快乐作文》。我之所以如此珍惜它们,是因为它们把我从一个惧怕写作文的“作文盲”带领到了热爱写作,快乐作文的“光明世界”。 初次接触它,还是因为我的同桌,在四年级时我的同桌订阅了一份《快乐作文》,她上作文课时喜欢临时抱佛脚,我也和她一起看,当我打开它时,我发现它分为许多部分。介绍名家作文的“美文小木屋”,为作文指点迷津的“作文导航”,描写家庭故事的“我爱我家”等,书的扉页有幽默小故事和传说,当我疲惫的时候,就会看一下,疲劳就跑得无影无踪了,它能让我快乐作文。 我最爱看同龄人写的作文,这些作文有的描写温馨的家庭生活,有的描写快乐的校园活动,有的描写五彩的童年趣事,还有的描写神奇的自然景观。既能让我看到家庭的温暖,校园的活泼,童年的多姿,大自然的美丽,又让我积累了许多好词佳句。我最喜欢的版块是“小小旅行家”,它让我知道许多闻所未闻的地方景色,如:马尔代夫美丽的椰树;新疆天山的美丽景色;北京颐和园的名胜古迹……我看这些文章都恍如身临其境。我向妈妈说起这些地方景色,妈妈向我竖起大拇指。我真是太感谢我的好老师——《快乐作文》了。
《快乐作文》真是我的好老师啊!同时,它也如我的好朋友似的陪伴着我。不仅教会我许多知识,还带给我许多快乐,书架上崭新的《快乐作文》陪伴我快乐成长,是它教会我许多写作文的技巧。 鸟儿因为有了翅膀才能自由飞翔在天空,鱼儿因为有了鳍才能游弋在碧波大海,马儿因为有了健壮的四肢才能驰骋于草原,我因为有了《快乐作文》才能在作文的王国快乐成长。
篇13:快乐伴我成长
全文共 512 字
+ 加入清单每个孩子都是一个天使,每个天使都是快乐的,而我就是这样一个快乐的小女孩。快乐中,我健康成长。
记得有一次周末,我写完作业刚想看电视,被妈妈叫住了,“孩子,晚上吃什么?”“随便,西红柿汤吧!”我漫不经心地回答。“噢,那咱们家没有西红柿了,你去市场买几个吧。”说着,妈妈就从钱包里拿出五元钱给我。“啊——?”我故意拉了长音,心里很不痛快。“怎么了?”妈妈明知故问。“噢,没什么。”我高兴地接过钱,向市场走去。您一定觉得奇怪,我为什么变化这么快。告诉你吧,因为我当时一下子想起了老师曾经对我们的教导:一个人心态好,世界上的一切都变得美好。一件事情,如果快乐要干,不快乐也要干,何不快乐地去干呢?换一个角度思考问题,可以让我们的心情阳光起来。我想,学习了这么久,出去买东西正好可以散散步,呼吸一下新鲜空气。
这不,我的心情一下子开朗起来。我突然感到天是那么的蓝,云是那么的白,就像刚做出的棉花糖似的,真让我馋涎欲滴。咦?什么味道?好香啊!原来,是玫瑰露出了那红扑扑的脸,正在向我笑呢!不知不觉就走到了菜市场,完成了妈妈交给的任务。
回到家。走到书房中,我禁不住把美丽的景色和快乐的心境都记录了下来。是呀,做人快乐最重要,快乐伴我健康成长!
篇14:描写我成长我快乐小学生
全文共 1012 字
+ 加入清单我是一个平平凡凡的四年级小学生,但是我幸运,我幸福,因为我经历了一段辛苦而又快乐的成长时光。 I am a ordinary fourth grade elementary school student, but I am lucky, I am happy because I have experienced a hard and happy growth time.
我一生下来,是一个爱哭闹的孩子。妈妈被我折磨的渐渐消瘦,但她从不厌烦,而且对我宠爱有加,不管做什么事都依我,我非常开心。
慢慢地,我长大了,上了幼儿园,妈妈也开始对我进行全面而又严格的教育,她觉得女孩子应该学一门艺术,看我对钢琴特感兴趣,征得我同意,给我学钢琴,一开始我觉得很有趣,一有空就很自觉地弹。
但好景不长,我有些厌倦了。每当练琴时,看到小朋友在玩耍时,我的心痒痒的,坐不住。记得有一次,几个小朋友约好下午去广场跳绳,可是任凭我怎么求妈妈,她就是铁了心不答应,非要我把这首曲子弹熟练,我拗不过妈妈,就边哭泣边漫不经心地弹着,妈妈看自己来硬的不行就来软了。
她坐到我的身边,语重心长地说:“孩子,不播种收不到五谷,不学习享不到幸福啊!”多么有道理的话啊,这也是妈妈教给我的做人道理。于是我变得认真了,自觉了。现在每当“六一”儿童节,我面对着几千观众,站在舞台上弹出优美动听的歌曲而赢得老师、同学的热烈掌声时,我的心里就无比的高兴和自豪。这时候,任何的辛苦都已经抛到九霄云外了。我暗暗下了决心,一定要继续弹下去,不辜负妈妈对我的期望。
上小学了,妈妈觉得一个人字写得好坏很重要,又给我请了老师让我学写字。可是每天面对枯燥、乏味的笔画,多么地无聊啊。记得一个寒冷的早晨,我的小手冻得红红的,连毛笔都拿不起来,可是妈妈一点也没有同情的样子,严厉地对我说:“孩子,小时候只有吃得苦中苦,长大才能做得人上人!”妈妈的话深深地刻在了我的心里,从此我再也不叫苦叫累了。后来经过我的刻苦努力,我的作品在全国小学生“四方杯”书画大赛中获得了一等奖,我手捧着沉甸甸的奖状,我的心激动得都快要跳出来了。
现在我已经是四年级的小学生了,一直以来,我都是班级中的三好学生,还兼任语文课表,副班长的职务,我是老师的得力助手,是同学的好榜样,尤其是学习成绩在全班总是名列前茅,我对工作认真、负责。我还爱看课外书,爱写作,我对自己的将来充满了信心,我还要成为一位小作家呢!
我成长!我快乐!
篇15:描写我的成长故事的初中
全文共 1063 字
+ 加入清单回望那曲折蜿蜒的石子路,那妖娆的带刺的玫瑰,还记得来时的路,炙热的心,满腔的热情,然后坠入深渊,有过一蹶不振但一直渴望光明,从未成功但一直努力。然后,成就现在的我,这就是我的脚印,我成长的足迹。 Looking back at the tortuous meandering stone road, the enchanting rose, remember the road when it comes, the hot heart, the enthusiasm of the cavity, and then fell intoThe abyss has been sluggish but has been eager to light, never succeeded but has been working hard.Then, to achieve me now, this is my footprint, my growth footprint.
我观星月,万般比星辰却不给我答案,我观沧海,波涛泛滥却不给我答复,我观大地,万物沧桑却不给我答卷。观者,自清,而我却从未清楚如此忙碌是为了什么?那充满未知与神秘的明天?我还在和自己对峙吗?
春风一笔带过,只留下嫩叶嫩芽,那便是开始,谁不是从此开始的?万类霜天竞自由,何人无起点?还有那所谓的起跑,起跑时留下的脚印是飘逸的,是最美好的,也是最帅的。与众不同的脚印啊,我的成长也从此开始,也许再次回到原点时,不过是脚印不一样大了罢,还是那么熟悉却更加有力的划痕啊。那再一次的开始,是新生,是成长。
雄鹰展翅,鲤跃龙门,子女之梦,亦是父母之梦。梦其龙,梦其凤,梦其辉煌腾达,梦其平平淡淡。不论父母梦见你是什么,那都是对你的无限希望与无限担忧,忧其心,忧其身,忧其一切。此乃父母之忧,父母之梦,父母之所谓。
愿风永吹大地,吹起我飘逸的长发,成长的路上亦有困乏,那又怎样,收拾行李,整装待发,即使前路漫漫,即使不停倒退,回到原点,依旧重新出发,重新开始我新的脚印,与我旧的脚印重合,形成了一道辛酸却靓丽的风景线。
我的成长,与谁不同,不过亦是前路万般艰难,不过也是粉身碎骨也要完成的梦。也许梦想总是遥不可及,但青春年少的我们不会放弃。花开花落又是一季,时间你等等我的脚步?时间飞驶,洗涤一切伤痕,化悲痛为力量,洞穿一切道路上的荆棘,封存的不过是让人不想忘记而又美好的曾经,这一切将成为我成长道路上一条雄伟而壮阔的血路,感恩过往,我命由我不由天!
成长的足迹是我记忆中那永恒的蔷薇。
篇16:在风雨中成长初中生作文
全文共 622 字
+ 加入清单一颗种子,一颗小小的杨树种子。把它深埋在泥土中,等待着有一天,它能够冲破坚硬的外壳,成长为一颗小树苗。从此,我便不再给它浇灌,因为它长大了,要学会自己生活了。
干旱的日子里,烈日炙烤着大地,晒蔫了它的小叶子。它没有放弃,咬紧牙关,拼命地往下扎根,把根伸进更深的土层中去。它的许多伙伴都死了,因为汲取不到水分,被太阳晒死了。只有它活了下来,凭着强烈的求生欲望,勇敢顽强地活了下来。
暴风雨中,它看见许多植物都被连根拔起,卷入无情的高空,渐渐的,它发现自己周围的泥土开始松动,躯体摇晃起来,一点点向上伸,快要脱离泥土了。它不甘心,不情愿就这样结束自己的生命,它厌恶别人掌控自己的命运,它要自己主宰自己的一切。
于是,它便紧紧地抓住地皮,根努力的往下钻,坚固的岩层阻挡了它的去路,但它不怕,勇敢的与岩石做斗争,凭着坚毅的精神,它战胜了岩石,扎了深根。它的身体不再摇晃,它昂首望天,看见黑云吐着黑舌,挑衅着,但它不理不睬,在风雨中成长起来,高起来了。
现在,我不必担心它是否还能承受命运的考验。因为它已经做到了,它以不屈的劲头战胜了命运,长成了一颗参天笔直的大白杨。
撑着硕大的树冠,享受着惬意的阳光,它懂了很多……
阳光总在风雨后,没有人能够随随便便成功!
没有经历过磨难、曲折,没有受到肉身与意志的磨练,是不可能有所作为的。只有遭受到命运与死亡的考验,才能唤醒自身的潜能,才能获得真正的成长!
在风雨中成长吧,因为只有在风雨中,你才能成长!
[在风雨中成长初中生作文
篇17:坚持伴我成长初中作文600字
全文共 937 字
+ 加入清单我们在面对困难的时刻,总是会选择放弃,放弃使困难“消弭”于无形,久而久之自然成为人们逃避困难的借口,但正是因为如此,坚持才显得璀璨。 We always choose to give up at the face of difficulties, give up the difficulty of "eliminating" the difficulties, and it has become an excuse for people to avoid difficulties, but it is exactly it is exactly itBecause of this, persistence looks bright.
暑假前往北京旅游去攀登长城。在上海时,我心心念念的便是登上长城,体会古代文人们的感慨与心境。抵达北京后的第二天,我们就来到了长城脚下。
这就是居庸关长城了。长城在山上蜿蜒曲折,望不到边,好似盘桓群山中的一条盘龙,淋漓尽致的显露出来它的雄壮气魄,让我深刻体会到了自己的渺小,同时也为自己是一个华夏后代而感到自豪。我的心早已被兴奋装满,二话没说,开始攀登。
我仿佛驾轻就熟,“蹬蹬蹬”飞速向上,将父母甩得远远的,大有一口气登顶的势头,一了我的心愿。忽然好像有什么东西绊了我一下,差点在这长城上摔倒。抱着劫后余生的心情回头一看,原来长城台阶高度不是统一的,这个台阶忽的"长高了",可要当心了。
攀登仿佛没有休止似的,我在途中不断地鼓励自己要坚持,费尽全力爬上了我山下所见的最高点之后,本来洋洋自得,以为长城也不过如此,但山路却陡地一转,原来“最高峰”只是个烽火台,前途漫漫,仿佛看不到尽头似的。我只好喟然叹息:万里长城果真名不虚传啊,是我小觑这万里长城了。
刚想到此为止,准备放弃时,一个念头紧紧攫住了我:不是在上海时,一直想着征服长城的吗?怎么能这么轻易就放弃了?我自失的一笑,再次催动已然疲劳的身体,继续了征程。
我登上了长城的最高点。此时俯瞰万物,都像被蒙上了一层缥缈的雾气,美轮美奂,让我不禁感叹,这之前的困难都是值得的。这一件事教会了我一个道理:做事要学会坚持。觉得做一件事太过困难,因为那是黎明前的黑暗,熬到朝日初升,便是金光灿灿的黎明!
篇18:绘画带来的成长快乐作文700字
全文共 730 字
+ 加入清单“没有百分之九十九的汗水怎么会成功?”这是一位名人所说,它一直鼓舞着我在学习绘画的生涯上变得更加有勇气、自信!
幼儿园时,根本不懂绘画的我,却被家人、老师的帮助,使我走上了绘画生涯。小班时,就听老师再说:“每天放学后有学校主办的自愿培训课,课程的形式丰富多样,有计算、吹笛子、绘画……当我在为考虑这个问题时,爸爸就为我报了一个绘画班。每天放学了,我就会在班里多待上一个小时训练。当时,我几乎快要崩溃了。每天,回家马路上的灯发出洁白的亮光,再加上每天老师还会布置一些额外的回家作业。使我每天要玩好长时间才能入眠。但是,听家人们的劝说我又恢复了精神,准备重新上战场,挑战新来的困难。一次,老师让我们在一星期时间里画3张画。当我每画完一张,我就会去上交给老师。那一星期,我仿佛像着了迷似的交了好几张。几天前我还在想交那么多画干嘛?就在这几天后我获奖了。当时我并没有高兴,而是心里有一股冲劲,就是想用心画好画。就这样,我每天晚放学,还加上刻苦训练。这艰难的绘画成果终于可以展示了。几天前,老师对我们几个人说:“你们被邀请参加美术考级比赛,距离比赛差不多还有一个多月。当时我并没有紧张反而还有点激动。在这一个月里,我自己为自己布置了许多作业,就当是回顾加以练习罢了。这些画,画的在我眼里还是比较出色的我就当小礼物送给了妈妈。有时候我还会叫爸爸写上这么几句话。让画有画美再加上纯朴、淡雅的文字,是多么“诗情画意”啊。就在这个月里我画了许多画,有次品,当然也有精品。这下可以亮相了。当天母亲送我去的,母亲一直在门口等我,眼里闪着希望。
我没有辜负家人对我的希望。在此次比赛中获了奖——嘉兴市二等奖。就这样我幼儿园的生涯结束了。但是我是多么想去看看母校——培养我人生的开端的地方!
篇19:快乐的成长小学作文范例
全文共 472 字
+ 加入清单童年,快乐是一支五彩的画笔。
上幼儿园时,我常和伙伴们在一起调皮捣蛋地整老师,拿起油画棒,在墙上乱涂一通。画我们喜爱的枪、炮,还画可爱的小动物,以及我们想象世界中的事物。让老师发现了就是一个字——跑!我们跑进“大型玩具”里躲起来,老师追来我们就在里面乱窜,让老师抓不着。欢乐的笑声蒸发了一切,留下的,只是一张张开心的笑颜。
上小学了,快乐是一本百看不厌的书。
终于,我们告别了五彩的画笔,走进了对于我们来说无处不新的校园。在这里,我们捧起了看不完,读不厌的书本。书本里的一切是多么的有意思呀!好看的插图、有趣的内容、让人回味无穷的意境,噢,这一切是多么的快乐!我最喜欢每天晚上,靠着枕头,把灯一开,坐在床上津津有味地看书。我爱看漫画和科学类的书。书给了我知识,让我自信。在与同学聊天时,我可以聊出很多有兴趣的话题。在课堂上我可以滔滔不绝地说出有关的知识,让老师和同学们刮目相看,我感到很自豪、很高兴,我知道这一切都是书赐给我的厚礼。
泛舟书海,感受古往今来知识的浩瀚,聆听古今中外智者的心声,一路欢歌,我读书,我快乐!
[快乐的成长小学作文范例
篇20:法治护航快乐成长作文
全文共 829 字
+ 加入清单在我们生活中,有许许多多的法律。这些法律又包含了许许多多。
大千世界,无奇不有。在我们的生活中也就有许多许多关于法律的事情。法律带给了我们许多,我们也需要法律的帮助,他不仅能保护我们的财产安全,更能保护我们的人身安全。法律有时是善解人意的,但有时也是铁面无私的。我们不应该乱用法律,也不能违反法律。在法律面前所有的东西都是渺小的,我们应该严守法律,他是我们国家制定的。如果没有了法律我们的国家将会一团糟,我们不应该滥用法律。应该好好利用法律带给我们的好处。
就用我们身边的例子来说,有一名男子,不顾危险,在火车快要过来时,骑着摩托车在护栏给出红灯警示时,强行越过护栏,被火车轨道拦了一下,最终,摔倒在火车轨道上,火车超速开过来,说时迟,那时快,火车根本无法停止,导致这名男子车毁人亡的下场。这就警示我们要遵守《道路交通安全法》。要以这件事情为警戒,时刻提醒着自己。要遵守法律,违反法律有时是危险的,这件事的责任都怪他自己没有遵守《道路交通安全法》。
前几日报道,有一名老人骑车摔倒在淹水的马路上,前后来去车辆无数,车来车往,人来人往。但始终没有一人敢上去扶持,最终导致这位老人淹死在淹水的马路上。这件事情警示我们,有的老人是需要帮助的,但是有的老人帮助了他而不应该讹人,这就使那些年轻的人们不敢再去帮助老人,这件事完全是老人自身造成的,但我们的年轻人也不应该不去帮助他们。如果怕被老人讹诈,可以边扶边用手机拍摄,这样我们就不怕被老人讹诈了。
市高级法院相关负责人表示,目前民间借贷的内容、主体和社会环境发生了很大变化,民间借贷与非法集资现象的交叉比较普遍。市高级法院为此特向公众提示六大民间借贷的法律适用问题。我们借款的时候不应该非法集资,这可能就违反了《关于审理民间借贷案件适用法律若干问题的规定》(简称“新司法解释”)。
我们应该遵守法律,他是神圣不可侵犯的,没有法律我们的生活也就没有了保障,法律约束着我们,同时也在保护着我们,所以我们从小就要让法律伴我们成长。