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我成长我快乐初中【精品20篇】

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爱使我成长初中作文爱让我成长

全文共 657 字

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爱让我成长

爱,春天偎依着她幻想;夏天紧牵着她漫步;秋天环绕着她歌唱;冬天拥抱着她翱翔。

自从上初中以后,因为学校离家远了,妈妈每天都会为我熬粥,清甜清甜的,仿佛她将所有对女儿的爱都倾注在每颗米粒中,每一颗米粒都显得那样的饱满。

每天早上一下楼,桌上总放着一碗香喷喷、热腾腾的粥,我早就习以为常了。

一个冬天的早晨,天,灰蒙蒙的,整个世界仿佛依然还在沉睡。

揉揉刚睡醒的双眼,一下楼,忽然发现,桌上缺少了一样东西——粥。我有点疑惑,进房一看,妈妈还停留在甜梦中。

注视妈妈,我发现她衰老了许多,我不曾留心她脸上的皱纹和两鬓的银丝是何时出现的。一直以来,她都给予我无微不至的爱,浸透到生活的每一个缝隙中,而我已经当作理所当然,没试过靠近她,没试过关心她,从来没有。

也许,此时正是我弥补的机会??

看到妈妈还在睡,我忽然脸上露出了笑意,蹑手蹑脚地潜入厨房,左手拿起面条和鸡蛋,右手拎起锅铲,5分钟,10分钟,15分钟??

经过30分钟的苦苦作战,终于战胜了两碗面和两个鸡蛋,简简单单。我欣喜,第一次特地为妈妈做早餐,心里洋溢着一种关爱妈妈时的幸福,这感觉真好!

这时,妈妈已经起床,脸上露出了一丝惊讶。

“猪妈妈,吃早餐啦!”我笑了笑。

这是个寒冷的早晨,一张桌子,母女俩。

“我的猪女儿呀,这个鸡蛋不熟!”妈妈咬了一口,不熟的蛋黄溢了出来,她笑了笑,吃了,像在享受人间美食一般,脸上满是喜悦。

“妈,今天天冷,多穿件衣服。”我说。

妈妈愣了一下,随即,点头,微笑??

依然,一张桌子,母女俩,但却不再寒冷。

爱,拉近母女心灵的距离??

爱,让我成长。

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篇1:文明美德,伴我成长初中作文

全文共 644 字

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千百年来中国就以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。作为一个中国人,有文明是他所被赋予“炎黄子孙”的标志。没有了天空,鸟儿无法飞翔;没有了太阳,花儿无法绽放;没有了文明;人类将会灭亡。归根结底,我们必须学会文明礼仪。

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”可见文明礼仪对一个人一生是有如此大的影响。文明贯彻于人与人、人与自然、人与和谐多方面的因素,它是一种好习惯,使我们主动追求个人道德完善,主动维护公众利益,公共秩序。

说到文明美德,让我想起了我小时候的故事:一次客人来了,妈妈让我去给客人问好,我热情的问候令客人们都很喜欢我,纷纷夸我是个好孩子。于是那时的我知道了做文明有礼貌的孩子会受到表扬的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

星期天在大街上,我看见两个人正在清理小广告;有一次,在公交车上,一名女中学生把口里的口香糖吐在了纸上后放进了衣兜;还有一次,一个小男孩把街道上的饮料瓶捡起来,扔进了垃圾箱。还有……还有……

文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

未来的路充满希望,那么,我们就要走下去。让我们所去的地方处处绽放礼仪之花,文明的烈焰。来吧,一起与文明手拉手,面对未来,一起走!

[文明美德,伴我成长初中作文

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篇2:成长需要快乐

全文共 475 字

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快乐是一场雨,它能使天底下所有的人都能感受到快乐,快乐是一朵云,它能载着我们去世界旅行,让我们从世界之旅中感受快乐,快乐还是一本书,就是这本书读出了我们的成长需要快乐。

大家都应该感受到过快乐,我也不例外,但为什么我的演讲题目是成长需要快乐呢?那就是因为,我的同学们不快乐,因此,我想借此机会,把大家的心里话都说出来。记得上个星期有一次,老师让同学们写一篇童年趣事,大家一听,都抱怨道:”唉,又要编作文,童年时,我也没有那些有趣的事情啊。“就这样,同学们都把精心编好的作文交给了老师,果然不出我们所预料,老师说”上一次,同学们写的童年趣事不真实,重写一遍。“是呀,不是有真情实感的作文怎能成为好作文呢?这就充分的说明,同学们的成长需要快乐。就先说说我的童年吧,一岁时,开始学习说话,两岁时,学会走路,三岁时,学电子琴、背弟子规,四岁时,上直映教育,五岁时就上幼儿园,六岁时学习一年级课程,七岁时学习,八岁时学习,九岁时学习,十岁时学习……一直到了五年级我才有一点快乐。现在,同学们都沉浸在题海中。学习固然重要,但我必须提醒大家:成长,它需要快乐来作陪。

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篇3:初中作文:快乐的中秋节

全文共 784 字

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“每逢佳节倍思亲……”我摇头晃脑地说着,随着一阵笑声,在我家举办的“吃中秋团圆饭,赏夜空中明月”中秋联欢晚会开端了。

首先,是吃团圆饭。妈妈和大姑妈不停地在厨房里忙活,而我们却在客厅里看电视。上菜了,我们津津有味地吃着,谈论着各种怪异的问题。

很快吃完了饭,就要开端表演节目了。先是我的钢琴演奏,我不会弹《月光曲》,也忘了《平安夜》的谱子,只好即兴编和演。当我双手从琴键上放下来时,房间里响起了一阵雷鸣般的掌声。我感到很高兴,自己也鼓起掌来。

然后,是小姐的“photoshop”表演。你必定感到奇怪吧?哈,小姐让爸爸(她叫他舅舅)来给每人拍一张照片,放到电脑里,她来给我们把照片装饰一下。小姐做得很认真,大家也看得很仔细。只剩最后一张了,我不甘示弱,说:“小姐,这张是你的,我来帮你做吧。”他感到很奇怪:“你也会?我才刚学完!”“是呀,我也是刚学的,上学期的电脑课就专门学这个。”我特地用“轻声细语”说。大家笑了,我坐到电脑前,认真地做了起来。“好了,怎么样?”我骄傲地说。小姐笑了,她带头鼓起掌来。

接着,由爸爸讲笑话。他慎重地走了出来,说“机会到了,大家先筹备好哦!”这时,奶奶已经憋不住了,大声笑了出来。我们看到她那个样子,也笑了出来。爸爸狡猾地皱了皱眉头,问:“请问,我的演出是不是可以结束了?”我们停了下来。爸爸清了清嗓子,刚要开端,他又去吐痰了。他好不容易回来,说起了笑话。就这样,我们的笑保持了半个钟头……

最后,是大饱口福的时间。妈妈走进厨房,拿起一袋面粉说:“你们先去看电视,等会儿我就把‘美味蛋糕’送来。”说着,把我们“赶”了出去。我装着上厕所,进了厨房。妈妈说快好了,我就出来指挥大家说“欢迎蛋糕”。

很晚了,大家坐在窗边,边侃大山,边赏月。窗外,在深蓝色的夜空中,无数半明半昧的星星烘托着那一轮皎洁的明月,我感到无比欢乐与幸福……

[初中作文:快乐中秋节

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篇4:感受幸福,快乐成长作文

全文共 894 字

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在这个世界上,最赏心悦目的,是纤尘未染的青山绿水,最温暖人心的,是人与人之间真诚的感情。在爱的包围下,我就这样幸福地长大。

月高高挂在枝头,我还在啃着“精神食粮”,天地间只听见笔与纸的摩擦声,成了这阴冷冬天里最美的乐曲。“呼---”我哈着这冻僵的双手,思考着数学题。这时,一杯热气腾腾的牛奶放在桌上。我回过神,抬起头看到了妈妈温柔的笑脸。她张了张嘴似乎想说什么却没出声。猛然间想起曾与妈妈夜间争吵,原因是我嫌她太吵影响我学习。从那以后,热牛奶不断,但妈妈却不再说过话。我心里涩涩的,不住哽咽:“妈,您辛苦了。”妈妈饱经沧桑的脸露出欣慰的笑,声音微颤“孩子,你长大了……”长大了?这个小时候一直向往的词,原有些恍恍惚惚的心忽然明亮了。幸福萦绕心头经久不散。长大的滋味很香很甜。

一张79分的试卷,让我清醒地意识到学海的无涯与艰辛。初冬的寒冷,从头凉到脚。痛定思痛,我拂去昔日身上的浮华,一时沉稳得如同看破世俗红尘的老者。主动去找老师反省错误,老师一愣,随机欣慰得笑了。“让自己的理想远大一些,让自己的视野宽广一些,烦恼就不再苦涩,而成了生命的养分。孩子,你长大了。”我的眼里湿润一片,看着老师温和的笑容,听着老师鼓励的话语,原本苦涩的滋味竟生出了些许幸福的感觉。

幸福的因子和着空气在人的肺腑之间欢快的游。

与好友从小一起长大,感情要好的似亲姐妹。早就知道她长大后就会回到遥远的老家,于是曾幻想过无数个离别的时刻:共枕而眠互诉悄悄话,或抱头痛哭一场,或偷偷溜走让大人担心一回……在欢声笑语中,在吵吵闹闹中离别的日子悄然来临。

初知这个消息时,我感觉犹似一个遥远而现实的梦,使我徘徊于现实与虚幻之间。直至瞧见朋友黯然神伤的脸,我不知该说些什么,彼此之间竟只剩下了沉默。没有痛哭,没有吵闹,我们只有静静地坐着,似乎要把对方心跳的旋律牢牢记在心里,把对方的相貌深深刻在心间。与朋友走过的日日夜夜,我很快乐,我们深深地相拥着,这是成长的见证,很酸很酸,却很幸福。

当风儿轻轻吹过,当雨点静静洒落,当鸟鸣悠悠飘来,我用心去品味成长的滋味。我明白,其实幸福一直在我身边。我幸福着,并成长着。

[感受幸福,快乐成长作文

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篇5:我动手我快乐初中1年级作文

全文共 882 字

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桌子上安静的躺着一位悠闲的理发师——剪刀。它外皮碧绿,在外皮周围包裹着削铁如泥的刀刃。在外皮下,有两个小眼睛似的手柄,真可是可爱极了。刀刃处还有一个黄金似的图案,今天他穿的那么的漂亮,也许是因为卡纸小姐要来到他这里修剪火红的头发吧。

终于,盼望已久的胶水帅哥来了,他有着冰蓝色的脸庞,有着粘糊糊的胡子,好像之前它出过一场意外,弄得脖子都没不过有了!不过他的魅力倒是不减呢,看他那洁白的身体,真是帅呆了。紧接着当然是卡纸小姐啦,只见它被老师剪的方方正正的,和它拥抱一下你都会感到非常的柔软呢。不过她的身上似乎有个折痕,好像跟他的卡纸妹妹在玩耍的时候弄伤的,它在等待着理发师,为她修理秀发呢。

老师细心的给我们做着示范,她小心翼翼地拿住彩纸,右手拿着铅笔,目不转睛的盯着手里的这两样东西,开始认真地画出来一个整洁而又美丽的圆圈。那铅笔也在开心的摇着头说:“哈哈,看我的主人多有才啊。”(原创投稿 )

接着,老师拿着彩纸放到桌子上,沿着半径开始迅速地沿着已经画好的圆圈剪了起来。“咔嚓,咔嚓”一个非常完美的圆圈就出现在了我们的眼前。继续,老师轻轻地拿起彩纸认真的对折两次,用敏锐的眼神找到一个圆心,小心的沿着圆的随意一侧,将原本完整的圆圈检出了一个完美的直线。看来,那武士似的剪刀不光勇猛,而且也很精准呢。

在老师的挥舞下,一个大大的翅膀就要降临了不过为了让这个小家伙变得更加完美,老师用笔给它点上了黑色的小点子,实在是有趣极了。接下来我们要做的小脑袋和六条腿的步骤当然就跟做翅膀一样啦,十分的简单而有趣呢。

在我们群魔乱舞“一顿之后,一大堆一大堆的废纸出现在我们的桌在上,我们的废纸有一个胖乎乎的大蟠桃,有的像一个小苹果,他们好像是亲密无间的水果兄弟,在一起开心地玩耍。在看他那圆乎乎的翅膀上,七个小点分别均匀的分布在翅膀上,它们装点着瓢虫,让整个瓢虫变得十分的美丽。而它那像馒头一样的小脑袋,就像一个非常充足的知识包,让人十分的喜爱。

虽然最终做出来的七星瓢虫不太令人满意,但是他是我自己亲手做的,是独一无二的,它虽然不是最美丽的,但是一定是最棒的!

[我动手快乐初中1年级作文

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篇6:我运动我成长我快乐作文900字

全文共 890 字

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今天我和妈妈一起去萧山体育馆参加萧报小记者举办的亲子运动会。今天我们玩的可高兴了。

一到场馆,好热闹呀!石头老师让我们十人一组排好队,然后大家开始介绍自己,介绍完之后,大家把手按在一起,高喊:“必胜!”

首先我们第一个活动是无敌风火轮。我们用报纸和透明胶带纸粘成一个风火轮,刚好最高的那个同学身高可以通过。在爸爸妈妈们的帮助下,终于完成了风火轮。直听一声口令:“预备,开始!”我们两个小记者在旁边帮忙撑住风火轮,站在里面的小记者一直往前走,最后轮到我走了,我小心翼翼生怕把风火轮给弄破,不然又要重新开始。爸爸妈妈们在一旁使劲喊:“加油!加油!”但是还是让对手快了半拍,他们赢了。爸爸妈妈们在一旁给我们打气:“不要气馁,还有四个活动呢!”

第二个活动是跳大绳。两个爸爸甩长绳,我们要十人一起跳,而且中间不能停,连续跳的最多的胜出。但是我们组只有我和高兴是四年级的,其余都是一二年级的小弟弟小妹妹。他们都不会跳大绳。期中有个小妹妹老是慢半拍,我们都跳过了,她还没起跳。她急的哭起来,我安慰到:“小妹妹,你跟在我身后,看我跳你也一起跳,好吗?”小妹妹擦干泪水,点点头。我们重新开始,这下我们连续跳了十三下。这可能在别人眼中不算什么,但是对于我们这个团队来说,真的不错了。

第三个活动是摸石头过河,脚底下垫上海绵块,家长帮忙移动海绵块,我们不能掉下海绵块。这回四个爸爸分两边,帮忙移动海绵块,这样速度快多了。等我们比赛完了,四位老爸也累趴了。

第四个活动四滚铁环,这回家长们站一队,我们站一队,分别加入滚铁环这个活动。滚铁环是个技术活,钩子要勾住铁环,然后跟着它一直跑,一直到终点。我对滚铁环还是很感兴趣的。妈妈不内行,老是歪了就倒了。我再一旁给妈妈加油,终于妈妈滚完全程,不过我们队还是输了。

第五个活动是拔河比赛。我们队的家长排在前面,我们排在后面,我们斗志昂扬,拔河开始啦,我们使劲拉,脚抵着脚,手都拉疼了。最终我们还是输了,但是友情第一,比赛第二。

通过这个活动,我认识了许多新朋友,比赛增强了我们团队精神,尽管我们队的队员年龄较小,但是我们还是坚持到最后,这种精神,这份意念,要一直发扬下去。

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篇7:书伴我成长的初中生作文

全文共 682 字

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书,像一把钥匙,为我打开知识的大门;书,像一只小船,把我栽到知识的彼岸;书,像绢绢细流,滋润着我那块小小的心田。如今,书已成为我生命中不可缺少的一部分,我读过的书更是积攒了满满一书柜。其中,我最喜欢的还是作家雷欧幻象写的《查理九世》。

故事的主角是一只名叫“查理九世”的小狗,别看它是一只狗,但它拥有着超群的智慧,是“世界冒险协会”的“探索者”,还可以通过神奇的“变声领结”说话。在故事中还有几个主角,他们分别是墨多多、尧婷婷、扶幽和胡沙。在查理的带领下,他们破解了一个又一个谜案,组成了dodo冒险队,分别获得了“好奇心”、“智慧”、“创造力”和“勇气”的谜境徽章。

在最初认识查理的时候,他们在查理的引导下,破解了一个集团的阴谋,拯救了上百只白狐。接着,他们又破解了“校园案”、“地狱拍卖会”,以及“鬼影迷踪”这个庞大的犯罪组织的多次阴谋。在他们一的次次英勇事迹中,我懂得了什么是团队精神,什么是不离不弃。令我学到了许多人生道理。

《查理九世》让我读得如醉如痴,于是,我把一至二十册快速地集齐了,就像我的“购物狂”姐姐在“淘宝”上疯狂抢购一样。爸爸还对我苦笑着说﹕“你妈妈给我的零用钱全部都贡献给你买书了!”我嘿嘿一笑,心想﹕谁让《查理九世》这么好看呢!

在读书的过程中,我不仅收获了写作技巧,更懂得了许多道理,这是在课本中学不到的。读一本书,是与作者灵魂的一次对话;更是作者通过人物来告诉我他感悟出的人生道理;也是在作者那奇思妙想世界的一次旅行。感受着作者的奇思妙想,脑海中闪过一幅幅书中描绘的场景,是多么幸福的一件事啊!读书使我快乐,它是我生命中不可缺少的一部分。

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篇8:初中生成长的烦恼作文开头参考

全文共 960 字

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1、随着年龄的增长,烦恼也随之而来,以前66无虑的性格也不翼而飞。接下来的是顾忌,今天顾忌考得好不好,明天顾忌作业全做对了吗,没完没了。有时候放下手中的担子,望望蔚蓝的天空,甚至有点羡慕那小鸟,舒畅地自由地飞翔。

2、成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

3、每天早晨,妈妈轻轻推开我的房门,温柔地抚摸着我的脸说道:"宝贝儿,起床了!"然后轻手轻脚地帮我穿好衣服,穿好鞋子。"抬"着还昏昏欲睡的我去洗手间,为我挤好牙膏,打好热水。待我刷完牙,洗好脸,吃过早饭后,妈妈还要护送我上学……小学五年天天如此!

4、"你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!"从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

5、星期天好不容易有了属于我的时间,又要被学琴占去一大半的时间。走进家门第一件事就是不停的复习、预习,连休息一会也得不到许可。唉!我好烦!

6、我们在不停的长大,然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

7、我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的"果实"也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:"尽力而为!"了。

8、自从到中学以后,学习科目增多了,课程也增多了,每天天不亮就要起床,而晚上九点多才能睡觉,每天都压得我喘不过气来,我感觉我好累!

9、人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为儿子,我告诉自己不能让父母大失所望;作为哥哥,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

10、在我成长的过程中烦恼特别的多。随便拣一些来说吧,在我刚进小学一年级时,对现在来说虽然觉得很好,可是那时真的非常非常烦。

11、成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

[初中生成长的烦恼作文开头参考

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篇9:我成长我快乐

全文共 1014 字

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每个人,都在成长。成长中,有悲伤,也有快乐。我,身为一名正在成长的小学生,也经历了许多丰富多彩的事情。其中很多事情已被遗忘,但是,有一件事,却时常在我的脑海里回荡。

那是今年九月的一天,我和我的好朋友——陈亦熙坐在小区的亭子里无所事事,你瞧瞧我,我看看你,不知干些什么好。过了好久,我叹了一口气:“唉!亦熙,你说我们总是翻来覆去地玩哪几种游戏,有什么意思呀?”“是呀,但总比呆在家里好吧!”她愁眉苦脸地回应我。坐在一旁的我听到这样的回答,十分无奈,摇摇头,望向天空,谁知,一下子看到了一张别人家的窗花。顿时,一个灵感闪进了我的脑袋,高兴地向她叫道:“亦熙,我有主意了!我有主意了!”“什么主意,快说?”听到我有了新点子,她也十分惊喜。“亦熙,你看那里的窗花多漂亮呀!剪纸可是你的拿手绝活,我们一起剪窗花,好不好?”“真是个好主意!我们赶紧准备吧。”说干就干,我们来到她家,翻出了剪刀并找到了一些大红纸……,万事具备,开始动手剪了,我一手拿着剪刀,一手拿着红纸,左看看,右看看,不知从那里剪起?而那边的陈亦熙已经飞快地剪了起来,我急得汗都流下来了!看着她熟练得动作,我实在忍不住了,有些迟疑地对陈亦熙说:“亦熙,还是你自己剪吧,我不会剪,看看就行了。”“那怎么可以,说好我们一起剪的,我来教你,很容易的!”说完,就拉着我坐到她旁边。

她让我先仔细看她是怎么做的。她一边做,一边叮嘱我:“折的时候一定要对齐,剪时不要有毛刺……”看着她剪了几个,我便尝试着自己剪了起来,真不知是怎么回事,一开始我做的几个剪纸连我自己都认不出剪的是什么。看到自己的“杰作”,我沮丧极了,便想放弃。陈亦熙在旁边看到我的窘境,微笑着对我说:“剪纸哪那么容易啊!我练了两年多才有今天的水平,不要着急,先从简单的图样——小燕子剪起……”听到她的鼓励,我强忍住就要夺眶而出的不争气的泪水,自信心又慢慢地恢复了。终于可以稳下心来认真地琢磨了,在她的耐心指导下,我的小燕子剪得越来越好,不知不觉,天色渐暗,我终于剪出了一个满意的小燕子窗花,“Yeah!……”我们俩都开心地欢呼起来,看着我那被剪刀磨得有些麻木的右手,又看着那个活灵活现的小燕子窗花,我感觉这个付出还是很值得的,它带给了我一种以前很少体验到的快乐,我想这就是成长中的快乐吧。

成长中的快乐,不但让我学到了才艺,更重要的是让我懂得了一个人生道理:失败乃是成功之母;大胆尝试等于成功一半,碶而不舍是成功的另一半。

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篇10:关于成长的初中作文

全文共 771 字

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许多人感叹童年不再来,叹息不再拥有儿时的单纯与天真,悔恨拥有时不懂得珍惜。于是拿着玩具徘徊在曾留下儿时欢笑的地方,呆呆地想沉浸在回忆中不愿醒来,嘴角不禁露出笑意。难道儿时留下的只是这些?

我羡慕孩子可以无忧无虑,羡慕他们可以毫不顾忌地干自己想干却毫无道理的事情,羡慕他们可以有不必承担后果的权利。他们可以去挖蚂蚁洞,不见到“蚁后”决不回家吃饭;可以趴在地上观察无脚的爬虫怎样走路,然后顾不上掸干净身上的泥土,脏兮兮地跑回家告诉妈妈答案;可以蹲在路边用湿乎乎的泥巴捏出惹人喜爱的小动物,宝贝似的向人炫耀;可以片刻间将冰箱里的零食扫荡一空,然后捧着肚子坐在地板上笑眯眯地望着爸爸、妈妈无奈的目光……

长大了不再幼稚,自然也不会有这些乐趣。但成长不是一种错误,它赐予了我们更多的美好——

我们不再满足于随意的玩乐;我们不再迷信父母、老师绝对的权威;我们有了独立思考的习惯,不再一味模仿;我们大胆地挣脱父母牵引的大手,登上高山极目远眺,领略新的风景;我们有了自己的处事原则,有了志同道合的朋友,也隐隐地感到了肩上的担子、做人的压力……是的,我们不再单纯。当我们学会用怀疑、探究的目光去看待这个世界的时候,我们也在不断地改变自己,在风风雨雨中磨砺自己,独立体味着与生活作斗争的酸甜苦辣。

其实,在我们咀嚼痛苦的同时,我们的人生也就多了一份完美。所以我们应该学会快乐,无论是风和日丽,还是阴霆蔽日,我们都应该微笑着去面对。

长大了便不再单纯,这也不是错误。我并不后悔我所得到的,虽然我丢失了曾经拥有的美德,但只要我意识到了,便更懂得珍惜已有的,并努力去找回那失去的。我不会因此而抱怨自己的成长。如果说孩提时代对美好生活的理解是天生的,单纯的,当我们逐渐学会把自己与客观外界和谐地统一为一个整体时,谁能说那不是一种美呢?是的,那是一种美,只要我们的心境始终清纯如一。

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篇11:快乐是什么的初中作文

全文共 444 字

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快乐是什么?小时候我不知道。

它的意义是什么?我还是一无所知。

我能拥有快乐吗?那是一个未知的答案……

快乐是吃自己最想吃的好吃的东西,是玩自己最想玩的好玩的游戏……总之——快乐是无穷无尽的,你猜不到它是什么。

快乐的意义是让自己满足,把心里想的东西实现,是一种求知欲。

我也许会拥有我想象的快乐,但我猜不到它究竟是什么,直到大了一点儿才明白——

快乐是天真无邪的幻想,是好伙伴的分享,并不需要猜测,也不需要完成什么任务,只要做好自己——

快乐的意义是帮助别人,是追求理想,是永不放弃。它并不是你一个人的,而是所有人的,虽然渺小,但总有一天会慢慢变大,会让全世界的人所承受的压力减轻,会让朋友之间的误解消除,它——会变得很近很近。

每个人都积攒了无数个快乐,在伤心的时候,只要你轻轻一想,便会知道自己拥有着快乐,就不再流了——就会变得快乐,那就又积攒一个快乐!

等过了许久,我心里已装有数不清的快乐,才知道真正的快乐——是由无数个快乐而组成的美好!我笑了,为自己快乐而笑!

这就是快乐!

[快乐是什么的初中作文

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篇12:初中作文快乐

全文共 718 字

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一个熟悉而又陌生的词语,我一直想问,快乐究竟是什么?字典里快乐的含义为:感到幸福或满意。可是这个解释却又那么模糊。老师告诉我,快乐其实并不遥远;家长告诉我,快乐就在我们身边;同学告诉我,快乐就是扬起嘴角的理由。可是我仍不明白,快乐到底离我有多近多远

小时候,快乐就是一张闪亮亮的糖纸,那时的我因身体娇弱,时不时的生病,所以糖果一系列零食我都很少接触,只能偷偷望着大衣柜上得糖盒咽口水。可是当我生病喝中药的时候,奶奶总是偷偷的塞给我一块五颜六色的糖果,我吃完糖,就会用水把糖纸洗净,用毛巾搽干,仔细地用手抚平,小心翼翼地加到我最喜爱的小人书中,望着书中夹着的各式各样五颜六色的糖纸,那种感觉好快乐

长大后,快乐就是一张满分试卷。我越来越大了,可是家长越来越忙,一家人难得在一起吃饭。记得有一次,我英语考试拿了100分,欣喜地跑回家,把

试卷给妈妈看,妈妈高兴得不得了,急

忙把爸爸叫回家中,那一晚父母做了许多拿手的好菜,欢声笑语充满了整个家。灯光下,每个人的.脸上都绽放了开心的笑容,那种感觉好快乐现在的我面临中考的挑战,突如其来的压力使我不由得有些惊慌失措,可是当我转过身来却发现,原来并不是我一个人在战斗,老师、同学、家长他们都在身边陪伴我,用爱和力量胡作了翅膀,让我能飞到更远的地方,去寻找我自己的梦想。我想说,现在的我很快乐!

快乐是一道虹,阳光下,五彩的糖纸折射出奇幻的光;快乐是一道桥,我在这头,你在那头,我们手牵手,共同成长。微笑吧,即使我们看不完所以美丽的风景,也要留下夏花般灿烂的表情,请放下所有假装出的骄傲与坚强,给自己的心房打开一扇天窗。回忆当初成长中的点点滴滴,你会发现快乐就在你身边,那么近,触我可及。

原来快乐就那么简单。

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篇13:成长的感悟初中

全文共 1094 字

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成长是一场兵荒马乱的旅行!岁月是公平的,它会带走你的青春也会教你成长!岁月里的脚印尽管深深浅浅却一直向前延伸。

曾经的我是那样的无忧无虑,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,我都会和我的小伙伴们一起玩耍,哪怕浑身都脏兮兮,我们的脸上依旧笑嘻嘻,不会在意别人的眼光,我们就那样的笑着,天真着,憧憬着未来!可是随着时间的流逝,我们都长大了,再也无法不在意别人的眼光,再也无法开心的笑着,做什么事都开始顾忌后果,也忘了当初是为什么出发!

本以为会考上高中的我就这样落榜,中考的失利让全家人都震惊了。那是我第一次见到爸爸哭,那么坚强的爸爸,在外面再累的爸爸,受再多委屈的爸爸,都不会哭的人,却因为我没有考上高中而哭了。那段时间的我无法面对自己的爸爸,感觉失去了他们的宠爱,然而再多的伤心,也抵不过当时所认为的自由的诱惑。我仅仅伤心了一段时间,就忘记了当时的疼痛,我特别的开心,终于可以无忧无虑的玩了,终于不用再那么机械般的学习了。我开始约我的同学出去玩,每天都在重复着。妈妈问我要不要去学一项技术,以后也可以考大学,这样不会留下遗憾。我特别的反对他们的安排,并跟妈妈大吵了起来,离家出走寄宿在朋友家。我的朋友也没有考上高中,无所事事的我们就这样开始了找工作路程,我们去过饭店,可是现在的饭店要求高中文凭,于是我们又去了商场,人家嫌弃我们年龄小。我们反反复复的去了好多地方都没有成功,最后去了一家卖水果的店,老板说每天五点就要起来,晚上八点才可以回家,试用期20天,合格就可以留下来。我跟朋友一听可算有用我们的地方了,特别爽快的答应下来。可是好景不长,卖水果因为要保持水果新鲜度,房间里很冷,每天起早贪黑的工作,我实在坚持不住了,我突然好想上学,好想回到校园,我终于体会到父母的艰辛,体会到他们的良苦用心。

回到家里我特别不好意思,为之前的不懂事跟父母道了歉,没想到那么轻易的原谅了我。父母听到我想重新学习的要求,脸上露出了欣慰的笑容。他们说这次是你最后上学的机会,希望你不要贪玩,为自己努力一次。我跟父母说我想学护士,我想救人,我想当白衣天使!他们答应了我。就这样我来到了中医药学校已经一年半了,虽然每天还是机器般的学习,但我学会了安稳,学会了冷静,学会了珍惜,学会了感恩,学会了理智,学会了坚持!现在的我有了个坚定的目标,那就是拿下护士证!

岁月真的是公平的,你努力了它就会回报你特别多的东西。是时间教会我成长,是事教会我长大,是老师教会我做人,是父母教会我感恩,是朋友教会我善良!现在的我学会了理解生活,学会感悟自己这条通往目的地的道路,现在的我对这平淡的岁月多了一份热忱,少了一份冷漠——这便是成长。

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篇14:成长的快乐

全文共 238 字

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成长是一首歌。歌中有爸爸妈妈叮咛我、呵护我的旋律,有老师不辞辛劳培养我、鼓励我的音符,有我与不伙伴们一起嬉戏、一起进步的乐曲。

成长是一本书,书中有我追逐梦想、永不言败的主题,有我挑战困难、战胜自我的章节,有我吸取教训、不断前进的段落。

成长的路上有伙伴们陪伴我不孤单。快乐时,我们欢声笑语,一起分享;痛苦时,我们同心协力,一起承担。

成长的路上有老师的教导我好幸福。我享受到了学习的乐趣,知道了大人们生活的艰辛,更慢慢懂得了做人的道理。

我成长着,我快乐着。

[关于描写成长的快乐作文

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篇15:挫折伴我成长作文初中

全文共 843 字

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在生活中,处处都会有挫折,但是,你要是被挫折击倒了,那你就没有办法领会战胜挫折的意义了。俗话说得好:不经历风雨怎能见彩虹?没有人随随便便就能成功,我也不列外

在一次郑老师教育沙龙的考试中,老师发下数学卷子后,我大致的看了一下题型,还不算太难,不过也不算太简单。我仔仔细细的审题,生怕自己会做错题,所以努力想每一道题该怎样去做。

当我听到老师喊收卷的时候,我愣了一下,但还是快速的写上了自己的名字,信心满满的把卷子交给了老师,这个时候,负责讲解卷子的老师进来了,(收上去的是答题卡)等老师的题讲到一半的时候,我的信心就被击垮了,心里想:这一次完蛋了,肯定考不过及格线,唉,排名一定会一落千丈的,等我下周好好复习一个星期再考试,一定会考到九十分以上的!

果然,我预料的还不错,考了五十四分。我想:从哪里摔倒就从哪里站起来,如果倒下了就说明自己已经放弃了,我一定不能被挫折击倒!

我快步走回家去,开始复习,一直复习到九点多才睡觉。“星期一,我一定要加倍努力复习,让自己考上九十分以上,排到前二百名!

在这一个星期里,我备考一直到九点,期间有很多次想到要放弃,但还是因为自己想到不能被挫折击垮而坚持了下来!终于熬到了星期六,我下定决心要考到九十分以上!

老师在一点三十分的时候准时发下了试卷与答题卡,我的心情很激动,一定要考到九十分以上去啊!我依旧按以前的方法大致的看了一下题,发现这些题我都会做,我拿出草稿纸来,一一验算,我已经下定了决心一定要考到九十分以上去!

等收卷时,我胸有成竹的把试卷给了老师,在一个半小时的讲解题型课中,我一直都很自信,屡次回答老师提出的问题。因为很多题我都做对了。等卷子发下来的时候,我发现自己考了九十八分的好成绩!

虽然人人都会面对挫折,但是,有些人面对挫折的态度是气馁,而有些人面对挫折的态度是自信。挫折并不可怕,而是要看你怎样去面对他了。挫折,每一个人都会碰到他,关键是看你怎么去对待他,如果你是信心满满的去挑战他,那就会战胜他,如果是气馁的面对他,那就会以失败而告终!!!

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篇16:成长的快乐

全文共 422 字

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成长快乐作文300字从三年级开始,我便成为了一位光荣的牛通社小记者。在牛通社这个大家庭里我快乐的成长着、学习着,学习着去做一名合格的小记者,学习着去战胜自己,学习着去与人分享。最近,我参加了牛通社"画出我心中音乐会"的活动,活动的奖品就是三张新年音乐会的门票。我想把音乐会的门票当作新年的礼物送给妈妈,所以我用心努力地画着。寄出画的那一天开始,我就在期盼中等待着。一天又一天,时间飞快的流去,我始终没有等到消息。当我看到袁可拿到门票的快乐心情,我既羡慕又嫉妒。晚上我辗转难眠,心里一直在想着这件事情:也许是我画得不够好,也许幸运女神没有发现我。不!也许我还有机会,就算我没有得到音乐会的门票,我也不想难过了,因为我有努力过。第二天,我却得到了意外的惊喜——我的画被选上了,太兴奋了,太激动了。今晚我可能又要失眠了,但是这是幸福的失眠。成长的快乐中总会伴随着烦恼和失败,在享受快乐的同时,我也有勇气去承担烦恼好失败,因为这都将是我最美好的回忆。

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篇17:在快乐中成长作文

全文共 490 字

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人的一生五彩缤纷,五味俱全,而我认为,我是在快乐成长

了解我的人都知道,我是个爱哭的人,但就是在这种性格中,我又选择了爱笑。兴许有人会问了,我的性格怎么是对立的?也许这又隐含了我的一种人生态度吧。

我喜欢蓝天,时常在寂寞时仰望蓝天。天空像一个人的脸,也有复杂的表情,但风雨过后永远是明媚的阳光,绚丽的彩虹。当我领悟蓝天后,我学会了在哭的时候对着天空露出灿烂的笑脸!

我就是想告诉世界,我不是个只会哭、软弱的孩子,我也会灿烂地笑!

小学时我是数学课代表,数学成绩却总也不合人意,在别人因考不好而悲伤时,我没有悲伤,我只是在想,自己是课代表怎么还考不好,而且犯的又是低级错误。就这样一直平静着。终于在一次期中考试时,拿到了满分。

我很重视友谊,却失去了许多友谊,失去后,我会选择大哭一场。但哭过之后我又会想,为什么要哭,人的一生会有许多得失,要先珍视现在,要在失去后微笑面对,一切依旧美好。

上了中学后,我总会忘记乐观,风雨来了我还是会选择哭泣,在哭泣的时候我会突然想起,我要笑,我要乐观!

乐观的人生是快乐的,我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨。加油吧朋友们!乐观的人生会使你在快乐中成长!

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篇18:作文成长的日记600字初中

全文共 788 字

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回忆有时如长线,有时又如短针,有时让人悲伤,有时又让人快乐。最近,每当我无聊发呆时,就会回忆起一些往事。

蒙蒙的细雨打湿了路面,窗前不见一只飞鸟。百无聊赖的我又搭上了时空列车,开始了一次主题为“回到童年”的旅行。

时间退回到我6岁那年的一个周末。我整天嘴里都叨叨着“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”,我只会背,什么意思和含义不去管它,也许只是为了完成任务罢了。终于,我可以流利地将诗背下了。我已经迫不及待与小伙伴出去玩了。我们到了邮局门口,那时我并不知道邮局是什么,只知道在那里把一个包裹和钱给一个人就可以了。我注意到了邮局门口的一个绿筒,不知道那是何物,上面写着“邮箱”,我那时连最基本的字“大”都不会写,还别提更复杂笔画的字了。我对那个邮箱引起了兴趣,先开始,我仅仅是用白嫩而又细腻的小手摸一摸,又把小指头放到嘴里啃啃,眼睛里充满了好奇。接着,我越来越起劲了,把小伙伴给的糖果塞到邮箱里,想和他交个朋友。过了好长时间,我看他还没有回应,原本红润的小脸立即变得严肃了,这种事情表示我生气了,确实,我拿起了地上的垃圾往里面塞,心里想着:敬酒不吃吃罚酒,我让你尝尝臭垃圾的味道吧!我不停地往里面塞,直到心里的火被浇灭了为止。

可我见邮箱还是没有搭理我,我只好垂头丧气地走回家了。

往邮箱里塞东西,这事情性质恶劣,但是想一想,那时毕竟年纪小,不懂得什么是对,什么是错,只为了自己一时的情绪。从这我又想到了对幼小儿童的教育,不能一味地让孩子沉醉在读书,写字,算术上,而是应该多给孩子上几次品德教育课,这并不是没有知识重要。还应该在读书的过程中多理解,理解里面的含义,里面隐藏的做人的真谛,这比一鼓作气地快速阅读要好得多。我还是希望教育理念应多往品德教育方面改进。

每次回忆同样的往事,我都会有不同的思考与结论,所以,我们要多回忆往事,仔细斟酌,或许会有意外的收获。我会继续的我“回忆之旅”。

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篇19:成长中的快乐

全文共 200 字

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在我成长的过程中,我曾有一件快乐的事。

那天下午,我在草坪上玩,我无聊地踢着草,忽然,我发现在不远的草堆里有一个小黑点点,我跑过去一看,原来是一串钥匙,上面还有电动车防盗器,我一按,一阵声音传入耳朵,我再按一下,“哦,声音是从这边传来的。”我顺着声音传来的方向。找到了那辆电动车,车主可能是听到了声音,从楼上下来了,我把钥匙交给了失主,我的心里很快乐,我觉得自己做了一件大事情,心里有一种说不出的高兴。

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篇20:感悟执著重生和快乐初中作文

全文共 758 字

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当我看到老师在三尺讲台上挥汗如雨的时候,我感悟到了老师夜以继日为我们操劳而不知疲惫的奉献之情,那是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的坚守啊。

当我看到蝴蝶忍受痛苦破茧而出的美丽时,我感悟到了蝴蝶对飞翔的渴望,对希望热烈向往的心,那是海子一样的勇敢,霍金一般的执着,那是他们面朝大海,春暖花开的希望啊。

当我看到陶潜天高云阔的淡然的时候,我感悟到了他对官场黑暗的无奈、对怡然自乐的桃源的憧憬,那是“采菊东篱下,悠然见南山”的美好的愿望啊。

老师盼

当万家灯火点亮的时候,老师呀,其中一定有属于你的那一盏。你灯下的身影,你案头堆积如山的作业,你两鬓新添的白发……那都是为了我们呀!当你不休不息地批好作业,带着一身的疲惫来给我们上课时,你总是闪烁着赞赏的目光。你向我们翘起的大拇指,你不经意间流露出来的夸赞。。。。。。。那都是对我们无止尽的关爱啊!我感悟到了老师的心情,那是和我们父母一样的情怀啊;我感悟到老师的真情,那是期盼我们成材的真情啊;我感悟到了老师的理想,那是“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的梦想啊!

蝴蝶笑

你是美丽的,美丽o;的希望,那是大雪覆盖以后别样的重生啊,那是浴火以后凤凰的涅槃啊。

陶潜叹

陶潜,当你涉足于晋朝那黑暗的官场,那是众人醉而你独醒,众人皆浊而你独清的颠倒黑白的世界呀!你宛如一朵出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立于那个泥浊的世界。于是,仅仅做了八十天县令,你就辞官归隐。当别人都不理解的时候,你是怎样的独自欢欣和愉悦啊!你终于可以悠然而自得地吟诗、饮酒和赏菊了。那是“此中有真意,欲辩已忘言”的快乐啊!

一路走来,我感悟到了三尺讲台上挥汗的快意;感悟到了阴阳风雨变化多端的不定人生;更感悟到了看云卷云舒的陶然之乐。或许每一种你都还不曾体验,不曾拥有,但那都是人生中最最美丽的收获.

[感悟执著重生和快乐初中作文

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