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我对勇气的理解作文【合集20篇】

真正勇敢的人,应当能够智慧地忍受最难堪的屈辱,不以身外的荣辱介怀,用息事宁人的态度避免无谓的横祸。小编收集了我对勇气的理解作文,欢迎阅读。

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宽容与理解

全文共 406 字

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吴子衿

我和俞润喆是好朋友,经常在一起玩,但是在那段美好的时光里发生了一件令人难以忘记的事情。

还记得那是一个星期一,我们在比谁的铅笔芯硬,我用0。9mm的笔芯,让他的0。5mm的笔芯压着,比一比谁的笔芯先断。压了一会儿,他的断了,笔芯像一个可恶的小恶魔一样蹦进了他的眼睛。俞润喆大叫一声,痛苦地趴在桌子上。我被眼前的一暮惊呆了,吓出了一身冷汗,马上飞奔出教室去告诉老师。

老师把俞润喆带到了医务室,过了好几分钟,那“小恶魔”终于被掏了出来,我的紧张消了几分。但是忽然我又不安起来:“这以后他还会不会和我做好朋友了,他会不会原谅我呢?”我正要和俞润喆道歉,他却先开口说:“玩笔芯很危险,今天的事情不能全怪你,以后我们不玩这么危险的游戏了,我们还是好朋友”。

宽容理解,即是对别人的释怀,也是对自己的善待,俞润喆宽容了我,我也要向他学习,让我感受到宽容,让我学会理解。最后,我要说的一句:“俞润喆,谢谢你的宽容与理解。”

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篇1:给自己勇气作文600字

全文共 705 字

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漫漫人生路,不可能每件是都是一帆风顺,走在这条路上的你,也必定会一次又一次的绊倒,是否想过干脆爬在地上,落个安静,那么你错了,你需要只是留一点勇气自己

不久前的一次考试后,面对躺在桌上的满是血红痕迹的试卷,我的心情自由无边的失望。感觉自己将要面对的一切都是那么的无趣,接下来的学习也许是毫无意义。此刻的我已经毫无刚开学时的影子,那时的斗志也逐渐褪去了。我想,我也只能是这个样子了。

拖着一身疲惫的我回到家,打开电视刚巧赶上一部电影刚开演。讲述了一个退役了十年的昔日的拳王,过着平淡无奇的生活,可突然有一天,他想打破这种生活,在他的百般说服下终于被批准打一场拳赛,而他的对手则是新上任的拳王……故事的结局,出乎意料;主人公输掉了比赛,但他自己以及现场观众都没有丝毫的遗憾,因为昔日的拳王不甘于平凡,找回了勇气,拼尽全力打了一场最经典的比赛,这就是所有人想要,比赛的输赢对于昔日的拳王并不重要,反之,它拥有了比胜利更重要的东西,那就是勇气。

我很欣赏主人公的一句台词:“的确,我们都曾经失败过,但我们更应该做的则是勇往直前,奋力一搏,不必在乎别人怎么说;怎么看,打破现在,才是我们应该做的,很多人都把我当做个笑话,但现在没人会笑话我了。”

此刻的我想了很多,的确,失败一定会有,但与其逐渐堕落,不如爬起来,留一点勇气给自己,勇往直前,奋力一搏。不要让你有机会后悔现在所作所为。面对即将到来的期末考试,难道可以用每一天的得过且过面对它吗?

答案是不。我不能也不会让自己失望,我把全部的赌注投在了青春奋斗的日子里。

每一个经受了打击的人,不要从此堕落。这次失败了,就要留一点勇气给自己,争取别再让下一次失败,这才是你应该做的。

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篇2:勇气作文400字

全文共 561 字

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生命实在太过脆弱,甚至前一分钟他还在你面前,下一刻,这生命就已逝去。

我坐在出租车上,看着一个没有双腿的中年男人靠着双臂过马路,司机说:“这人活的多难受。”我想说这人,活的多坚强。却只是笑笑。我很钦佩他面对生活的勇气。虽然他靠乞讨谋生,我不觉得这有什么羞耻,毕竟他没有劳动能力。这是一个值得尊重的生命。他有着我们所没有的勇气,他敢于面对悲苦。

有多少人,没有活下去的勇气,逃避生命。死都不怕,为什么怕活着?生命的本身就是痛苦吗?这世界有很多的美好,若是没见到就离去了,多可惜。

我的目光回到那个男人身上,眼睁睁看着一辆车从他身上压过,结束他珍爱的生命。

生命真的太脆弱了!我感到恐惧,我看到鲜红的血,绿灯亮了,车又开动了。离开很远了,心中莫名的恐惧还是无法消除。是对死亡的恐惧吗?

心脏的跳动有些急促,好像在害怕停止,拼命地跳动。我能听得到我此刻沉重的呼吸声。生命在向我诉说他生的.信念。

我曾以为我并不惧怕死亡,我错了,在死神面前,每个人都是平等的。相同的卑微。

生命脆弱,且卑微!人类总是高高在上的剥夺其他生物的生命,充装着死神的角色。却又从不敢面对死亡,多么嘲讽。我体会不到将死人的绝望,只能以旁观者的身份心惊。

生命那么可悲,我们为什么要活着?我只知道,生命只有一次,很多一生凄苦的人都敢面对真实的生命。我们为什么没有生活的勇气?

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篇3:生活需要勇气初二作文600字

全文共 907 字

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我静静地躺在手术台上。无数恐惧涌上心头。脑海中再次浮上她的脸庞,紧紧抓着床单的手就在此时慢慢放松……

那是一个秋天,火红的枫叶落下,为大地披上了一件外套。妈妈拉着我的手向医院一步一步走去,就在几日前,我的眼中突然长了一个小脓包,医生说,一定要开刀,这是我第一次做手术,会不会疼呢?会不会损伤到眼睛呢?视力会不会下降呢?……我不敢继续往下想。我不安地摇了摇头,“没事的,没事的。”我在心中无数次这样默念。

不知不觉中,这个我最不想来到的地方,已经赫然出现在眼前。我不禁惊恐地向母亲身后躲去。记得在我儿时,抵抗力很差。几乎是每天都要去医院“报到”。打针也就自然而然地成为了我最害怕的事情。只不过这次不是打针,是直接手术了,我欲哭无泪地想着。

走入医院,母亲挂完了号带我走到了手术室门口。我从母亲身后探出了脑袋,望向手术室。由于现在是午休时间。病房中并没有人,白色的床,冰凉的手术器具令我头皮发麻。

母亲仿佛一眼便看透了我的心思。她的手轻抚上我的脸庞,“别怕,妈妈在外面等你。”她静静的望着我,眼中的温柔,好似要溢出来。“呼!”我深深吐出一口气,心中的不安消去许些。

此时,一位身穿白大褂戴着口罩与工作牌的医生走入手术室。“请202号患者进入八号手术室。”机械的声音冷冰冰地传来。“快去吧。”我一愣,快步走入手术室。

手术室内,几位医生站在床前。手中拿这器具“快躺上来吧,小妹妹。”我眼一闭,心一横,迅速躺了上去。

冰冷的器具触碰到了我的眼睛,引起心中的一阵阵不适“小妹妹,真勇敢。”护士姐姐说到“就快好了!”

冷不丁,眼睛上突然传来一阵阵刺痛,我静静地躺在手术台上。无数恐惧涌上心头。脑海中突然浮现出了母亲的脸庞,紧紧抓着床单的手就在此刻慢慢放松。心里默念:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。我要做个勇敢的人,一定。

终于手术结束,尽管眼睛中还有一些隐隐的疼痛,不过在我看来,这些已经是微不足道了。

一出来,妈妈一把抱住了我,“妈妈,我懂了!”我笑盈盈地望着她。

勇敢是克服恐惧;勇敢是作出尝试;勇敢是不怕困难,勇往直前。我想我真的明白了勇敢对于我的含义,也懂得了以后的人生路上无论几多挫折和磨难,我都要坦然面对,风雨兼程。

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篇4:以勇气为话题的高中作文

全文共 778 字

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勇气是一种巨大的力量。在我们失去信心时,这种力量会鼓舞着我们努力前行。

刚上学的时候,我们班有许多同学都会跳绳。但是我却不会。他们经常在体育课上,进行比赛。看谁在一分钟内跳的最多。他们有时候也会分成小组,小组之间进行激烈的比赛。

每当这时候,我只能给他们当裁判。在大家跳绳的时候,我会忍不住想:如果我也会跳,就可以成为他们中间的一员。为个人或者为集体赢得比赛取得光荣,胜利之后的喜悦该是多么美好啊!

我把这事跟姐姐说了。姐姐对我承诺说:“你不要为这事苦恼了。等放寒假以后,我就开始教你跳绳。相信你一定可以学得很棒。”

日子在期盼中一天天的过去了。终于到了寒假。姐姐便开始完成自己的诺言,给我教跳绳了。

第1天,我学的相当顺利。因为对跳绳有很大的新鲜感,而且姐姐教的又耐心。所以不知不觉练了好几个小时。

但是过了几天,事情可就没那么妙了。学习了好几天,我还是不能跳的连贯。跳一下就被套住了。我心想:跳绳真的很难啊!我可能永远都学不会。

开始练习跳绳的时候,我也常常是思想跑毛。一边练习一边想着:这次我肯定跳不好,因为我一点都不适合。

姐姐发现了这种现象,。便问我:“你在想什么?我看你每次练习的时候都不够专注。”

我胆怯的把自己的想法告诉了姐姐。我真的害怕姐姐会失望,不教我了。

出乎意料的是姐姐却笑着说:“一切东西都是从不会到会。在这个过程中,我们可能会经历失败。但是等失败过后,我们就可以迎来成功。坚持的过程才是最美妙的。当你成功后,就会发现,结果其实并没有那么重要。”

我对姐姐的话似懂非懂。但是姐姐的话给了我巨大的勇气。

通过一个多月的练习,我一分钟可以跳100多下了。

回到学校后,同学们都说我这个寒假进步真的很大。

姐姐在我失去信心时,给予了最大的鼓励。虽然只是简简单单的几句话,但是蕴含着一种巨大的力量。姐姐给予我的勇气,就像一条美丽的彩虹。把我的人生装点得更加绚丽多彩。

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篇5:相互理解小学生

全文共 574 字

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理解是什么?本意是懂,了解。现在是指尊重、友爱和帮助。它是人与人之间架起友谊的桥梁,是人与动物之间尊重的桥梁,是人与自然环境协调发展的纽带。理解对于人类是非常重要的,它是一个生命应具有的东西。只有一个生命理解另一个生命,世界才能美好,否则,将带来战争和屠杀。

就先说一说和我一样的中国人,都知道雷锋吧!雷锋是一个响亮的名字,俗话说,雷锋出差一千里,好事做了一火车。他为什么要做好事呢?因为他是一个孤儿,他得到了大家的帮助,他懂得大家也需要得到帮助。他处处为别人着想,理解别人的困难。所以他那么受大家的欢迎。反之,那些走私贩卖毒品的人,为了金钱,知道毒品的危害,还要加害别人。社会不会接受这些人的,将会像垃圾一样把他们清除。

人不光要理解人,还要理解动物。青藏高原可可西里的藏铃羊,非常可爱的动物,可是快灭绝了。因为人类太贪太贪了,现在富裕人家都有空调了,还要它身上抵御严寒的茸毛,这样一来,成千上万的藏铃羊去了天堂,留下血流成河,尸积如山。甚至连快生产的母羊也难逃厄运,肚子被剖开,血淋淋的小羊被活活地拉出来,冻死在贫瘠的土地上。太恐怖了,太残忍了。那些穿着它们用鲜血染成的大衣的人,就像是披着羊皮的狼。不,简直是魔鬼。人不能理解事物,他还配作人吗?

理解能创造美好未来,温和的世界,这需要人人都学会理解,理解生命的宝贵,理解万事万物,让我们互相理解吧!

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篇6:勇气作文500字

全文共 558 字

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海边有一只小螃蟹,从小就横行霸道,大家给他取了一个外号叫“小霸王”。

这天,天朗气清,风平浪静,小霸王出来游荡,寻找恶作剧对象。这时,从不远处爬出来一只寄居蟹,它背着一只漂亮的海螺,在海边悠闲地爬着。小霸王那双凸眼睛贼溜溜地转了转,动起了坏脑筋。它悄悄地爬到寄居蟹的背后,举起它锋利又坚硬的大钳子,只听“咚”的一声,美丽的海螺上面出现了一个大窟窿。寄居蟹转过身看见“小霸王”得意洋洋的嘴脸,气得火冒三丈,大声喝道:“你想干什么?”小霸王”笑嘻嘻地说:“没什么,和你玩玩呀。”“哪有你这么玩的?”寄居蟹气呼呼地说。他们的吵闹声引来了一只大海蟹,它爬过来对“小霸王”说:“你这样做是不对的,破坏了寄居蟹的“房子”,必须要向它道歉。”

“小霸王”说:“从来没有人跟我说过这样做是不对的,我从来都不知道什么叫道歉,为什么要道歉呢?”大海蟹说:“那是因为大家看你年纪小,不跟你计较,你怎么能把自己的快乐建立在别人的痛苦上呢?知错就改大家还是好朋友。”小霸王犹豫了很久,不好意思地低下来头,他终于鼓起勇气对寄居蟹说:“对不起,以后我再也不恶作剧了。希望你能原谅我。我再去帮你找了一间更舒服的房子吧”。寄居蟹拉着“小霸王”的手说:“我们还是好朋友。”他们在海边高兴地唱起歌,跳起舞来。

其实不光挑战新事物需要勇气,承认错误更加需要勇气!

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篇7:寻找勇气

全文共 487 字

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夏宇

只见天空犹如一张巨大的嘴,仿佛马上就要把我吞食了似的,风呼呼地吹着,使我起了鸡皮疙瘩,心里十分不安,但是我还坚持往前走。

那是一个宁静的夜晚,我正在家里看书,只听一阵清脆的电话声响起,我急忙跑去,只听妈妈在电话里头急促地说:“夏宇,你马上来妈妈单位,妈妈开会。”我刚要说不去行吗?电话就挂了,我只好不情愿地走出家门,我想:“我要挑战自己的勇气。”我大步地走进一条乌黑的小巷,刚进去我就有些害怕。

走到深处时,我感觉两旁的树一直朝我挤来,就像电影里的女巫在施展魔法,再往前走,只见一座房子里的灯一闪一闪的,就像娱乐场的鬼屋一样。我心里此时忐忑不安,就像有十五个吊桶打水——七上八下,可我还是要找回勇气。我往前跑去,犹如闪电般地速度向前冲去,可我觉得这条小巷总到不了出口,我此时已经上气接不了下气,满头大汗。我想出口一定在前方,我给自己壮了壮胆,一口气冲往出口,突然,我感觉有一滴“血”滴了下来,我吓出一身冷汗,我继续冲,终于到了出口,我此时已汗流颊背,突然一只双手搭在我肩上,我感觉冰凉冰凉的,转身一看,原来是妈妈。

每当回忆,我总会感到自豪,就在那一夜,我找到了属于我的勇气。

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篇8:宽容与理解作文600字

全文共 659 字

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在生活中,我想你们一定有过被误会吧,或被受伤害的事。当时一定非常气愤和伤心吧,事后想想,但又觉得可以去理解宽容这些事情和人。那如何去宽容它,如何解决它呢?我来说说我是怎么做到的。

去年暑假,我在一个音乐夏令营里学习音乐。上午课程结束,中午在餐厅,我正开心得哼着上午教的歌曲,拿着餐准备去吃。突然——一个女孩象风一样的向我冲来,只听到“呯”的一声,我的太阳穴处好象被一根针一样的戳了一下,发出剧烈的疼痛。这时,我忍住痛,忍住眼泪,放下手中的餐,用最慢的速度回头看一眼那个用”风速“冲过来的女孩,啊!那不正是“五朵金花”中的老大吗?完了,她们可是爱乐团里的“黑历史”呀!听说遇见她们其中任何一个,都不会有好运气的。我的运气怎么那么差呢!?居然遇见“五朵金花”的老大。

先不管这些了,我的太阳穴一阵阵的痛,我赶紧摸了一下太阳穴,啊!是——血啊!她居然把我撞得流血了!大事不好!我又胆战心惊地看了她一眼,她看着我,翻了翻白眼,说:“呵,小屁孩,走路不长眼睛吗?瞎子呀,活该。”把我气得一句话都说不出来,她说完就走了。我是又气又痛,血顺着我的脸颊滴到地上……

回到房间,善良的洪妈给我用酒精擦拭伤口。通过洪妈的处理,我的伤口不滴血了,也不怎么痛了,我的气消了一些。我当时在想,她撞了我连声道歉都不说,还说我没长眼睛,真是没礼貌!但又一想也许她可能怕老师骂她吧,所以故意那么说。而且,她也不是有意,即便是个大坏蛋,也有不好意思的时候。我想到这里,气也消了,我不和她去计较了,有时我们也会小心撞了别人,我们就将心比心地去理解她,宽容她。

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篇9:以勇气为话题的初中作文400字

全文共 370 字

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勇气是黑暗里的一盏明灯,为我照亮前进的方向;勇气是一把金钥匙,为我打开了自信的大门;勇气是一把雨伞,为我遮风挡雨;勇气是沙漠里的一棵小草,让我看到了希望。

以前的我,非常怕黑,天一黑,自己就不敢出门了。晚上不敢一个人上测所。别看我是一个男孩子,我却特别胆小。我最、最、最怕大雷了。记得有一次午餐后,我正在看动画片,不知什么时候,外面下起了雨。一道闪电后,响起了隆隆的雷声。我立刻用枕头捂住了头,并大喊在客厅里的妈妈。没有听到妈妈的声音,我的眼泪夺眶而出。后来妈妈告诉我闪电和打雷都是自然现象。并鼓励我要勇敢。从那以后,我就不在害怕打雷了。爸爸妈妈也給我讲了很多关于勇气的故事。我也渐渐明白了“勇气”这个词语的意思,也拥了勇气。现在的我不在怕黑,遇到困难也不会退缩,都会勇敢去面对。因为勇气给了我力量。

勇气是动力,有了勇气,就会变得坚强、勇敢。

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篇10:初三作文勇气

全文共 624 字

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天空灰蒙蒙的,我的心也是如此,怀着因考试成绩不理想而格外沉重 的心情,独自一人走在回家的路上,想起老师那严厉的话语,同学那鄙视的目光,

爸妈那失望的表情,心头便又蒙上一层阴云。一阵寒风吹,我不仅打了个寒颤, 风,好冷,心,也好冷。

刚过马路,见一位戴眼镜拄着拐杖的大伯正要过马路,一看便知是盲 人。

“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”唉我长叹一声,走向前去对他 说:“大伯,我扶您吧!”他那满是皱纹的脸上浮起一丝淡淡的微笑,他用和蔼的

语调说:“好孩子,谢谢你,你不必扶我,我也能过去。”我吃了一惊,急切地问 “大伯,您一个人过马路不安全,还是让我扶您吧!”他斩钉截铁地说“我即使失去

了双眼,但我还有脚,还有感觉,还有拐杖,我还是一位独立的人呀!”说罢,脸 上再一次浮现出那坚强勇敢的微笑。过身,用他那仅有的拐杖,试探着,摸索着,

一步步向马路对面走去。

我被震撼了,我的心被一个盲人对生活的乐观所震撼了。面对这个凄 黑陌生的世界,他并没有倒下,并且站了起来,站得还很稳,很直。因为在他眼

里,生活充满了情谊、充满了欢乐,更充满了勇气

看着这个“英雄”渐渐远去的背影,我蓦然发现他那仅有的拐杖早已不 是无助的化身,它象征着一种勇气,一种可以战胜任何困难,任何挫折的伟大的

勇气,这种勇气如同一股清泉,悄悄地流入我的心田,冲走了我沉重的思绪,留 下的只是光明与希望。

天空湛蓝湛蓝的,我的心也是如此。满怀激动的心情,我不禁加快了脚步。一阵微风吹过,好暖,心,也好暖。

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篇11:以勇气为话题的

全文共 448 字

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艾诺一直是我最喜欢上的课,今天,我依旧高高兴兴地去上艾诺了。

秋风瑟瑟,秋意绵绵。在这样晴朗的天气里,我的心情自然也很舒畅。但是这样的快乐时光总是过得很快,眨眼,就发生了一件让我很沮丧的事:上课时,老师把我们划分成两组,进行一场数学比赛,老师选我当组长,比赛进行得很激烈,两组成绩一直不分上下,可就在这紧要关头,我们组出了一点小失误,让总比比分变成了20(我们组)比21,就这样,我们组输了。此刻的我也不知道为什么,感觉外面的天一下子变得阴沉沉的,如同下起大雨来。我闷闷不乐,伤心流泪。

在回家的路上,妈妈对我说:“孩子,不要伤心,这只是一场游戏而已,而且,每个人都不是十全十美,都不可能什么事都做对,要愿赌服输,你看看你们组的其他组员,都在游戏区玩耍,还是那么开心,你再看看你,吊着个脸,什么都不做,是不是更加没趣了呢?你的伤心是不是自己给自己找的呢?一定要勇敢地面对失败,调整好心态,快乐地面对生活。”

我听了妈妈的话,心情渐渐地平静了下来,回到了原来开心的样子。就像妈妈说的,我要快乐地面对生活。

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篇12:生活需要勇气中学生主题

全文共 1015 字

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我们深深埋在心里的,有时候,缺少了勇气的灌溉。有时,我们那怯弱的心,需要一扇走向勇敢的门。

题记

那天,失色的天空飘拂着细细的小雨,雨珠伴随着寒冷浸润在潮湿的空气中。本是轻轻飘着的小雨打起了打击乐,在喧闹的人群中奏响起缓慢的乐曲。风,把树枝吹得沙沙作响。雨中的我穿梭在熙熙攘攘的人群中,雨珠不断击打着花花绿绿的雨伞,雨珠的声音啪啪啪的越来越密集。雨中,只是一眼,便望到了她。

她穿着黑白相间的校服,单薄的身子显现出她的瘦弱。她的发丝上沾满一粒粒的雨珠,一双大眼睛望着前方,隐隐透出她的一丝无奈。她的双手交叉,挡在头顶上,却仍然抵挡不住雨的击打。雨珠狠心地击打在她的手上,头上,身上。

望着她,我的心里滋生出一丝丝不忍,这时,熙熙攘攘的人群仿佛失掉了颜色,唯有她能让我注意。我慢慢地,慢慢地挪动,试图把伞递过去,与她共用。雨仍击打着它的乐曲,但已然不如之前动听。我逆着人群,努力的挪到了她的附近。她的身子已经被打湿了,鞋子不断渗出水来。她的脸上划过水珠,不知是雨,还是泪。我站在她的身旁,不知怎的,原先坚定的想法和她共用伞,却淡了下来。

站在她的身旁,我的手微微颤抖,犹豫地握着手中的伞,心中在挣扎。只要一步,只要再向前一步,她就能免于大雨的击打,我也能帮助到一个人。可心里总有一股声音把我拉了回去,递过了伞,如何和她说话,又用一个什么理由去帮她,递过伞后,又怎么缓解尴尬。想到这里,我的脚就变得特别的沉重,不论是现实还是心里,都无法跨出那仅仅的一步。

“轰隆隆轰隆隆。”天空吼起了又低又长的雷鸣声,雨珠快速地砸了下来,在地上,积水面上跳起了猛烈的舞蹈。雨珠像有力的拳头砸在伞面上,地上,还有她身上。纠结了许久,看着她那身子被大雨冲刷,心里的那堵墙似乎崩塌了,我的内心终于战胜了胆怯和懦弱。刚想踏出那一步,一个高高的人走到她身边,大大的伞顶住了她头上的雨珠。我不知道那个人是否认识她,但我知道,此时的她,笑得很幸福,很幸福。

也许,也许每个人都有一颗愿意帮助别人的心,阻碍这颗善良的心做出行动的,是一个不需要的理由。我没有勇气,只能怯弱的纠结于帮和不帮之间,殊不知,当你犹豫的那一刻,你就失去了帮助别人的勇气。但是,经过这次,我心灵的一扇门,一扇走向勇敢的门,已然被打开了一道裂缝。

看着她渐渐远去的背影,我有些羞愧。突然间,有位同学淋着雨走在路上。我跑了过去,我的伞顶着同学头上的雨珠。此时的我,很满足。

那份胆怯,那份懦弱,在那个雨后一去不复返了

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篇13:鼓起勇气作文500字

全文共 572 字

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在今天下午的C类社团一一英语竞赛班中,我度过了愉快的两节社团课,这两节社团课使我的印象十分深刻,也让我懂得了自信的重要性。

在第一节课中,老师先给我们每个人发了一张关于秦始皇的功绩单,然后老师告诉我们:“你们的现在的词汇量已经足够你们去翻译上的句子,所以你们应该学会运用。”接着,同学们都在绞尽脑汁的用现有的词汇量拼凑出完整的句子,可同学们写出的一句句“中国式英语”都让老师哭笑不得。

而在第二节课,老师对我们的句子进行了些许评改后,便紧接着让我们展示上星期修改后的稿子一一“ If I were MJ ”。这是上台演讲采取的是自愿举手形式。“谁想第一个上台?”老师问道。当我还在畏畏缩缩、犹豫不决时,李同学早就举起了手,她是完全脱稿演讲,虽然有些卡顿,但仍然非常值得我们学习。老师又问道:“下一个谁上?”,这时,我跃跃欲试,客人有些胆怯。后来,是欧阳同学上去了,她的演讲非常流利,并且还运用了许多课外的词汇,更是赢得了阵阵喝彩。“最后一个,谁来?”老师说道。我心想:最后一个?要是我再不举手可就没机会了!最终,我鼓起勇气,高高的举起了我的手,站了上去。老师也对我露出了鼓励的微笑。我的演讲完毕后,台下响起了一阵掌声,我的心里比喝了蜜还甜。

“机会是留给有准备的人的”,而在有准备的同时,也需要对自己有足够的自信,只有准备与自信兼备,才能够得到成功。

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篇14:以勇气为作文600字

全文共 798 字

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英国作家莎士比亚说:“真正勇敢的人,应当能够智慧地忍受最难堪的屈辱,不以身外的荣辱介怀,用息事宁人的态度避免无谓的横祸.”

在大家看来,故事中的乌鸦很愚蠢,但我不这么认为,乌鸦虽没有老鹰凶猛和有力的翅膀.乌鸦认为自己能和鹰一样,一遍又一遍地苦练,尽管失败了,我们认为他人是一个胜利者,因为它的勇气是值得赞扬的.

今年发生的地震中,那些幸存的人,是靠什么活下来的?水?不,是勇气,是勇气让他们如此勇敢地面对死神.是勇气让他们创造了一个又一个的生命奇迹;奥运会中,女子个人射箭比赛冠军张娟娟,体操权的冠军杨威等奥运冠军,都是因为有“我一定会战胜对手”的勇气,才获得冠军的.

记得看过一个故事有家公司的老板招聘雇员,有三个人去应聘,老板对第一个应聘者说,楼道有个玻璃窗,你用拳头把它击碎.应聘者执行了,幸喜那不是一块真玻璃,不然他的手就会严重受伤.老板又对第二个应聘者说,这里有一桶脏水,你把它泼到清洁工身上去,她此刻正在楼道拐角处那个小屋里休息,你不要说话,推开门泼到她身上就是了.这位应聘者提着脏水出去,找到那间小屋,推开门,果见一位女清洁工坐在那里.他也不说话,把脏水泼在她头上,回头就走,向老板交差.老板此时告诉他,坐在那里的不过是个蜡像.老板最后对第三个应聘者说,大厅里有个胖子,你去狠狠击他两拳.这位应聘者说:对不起,我没有理由去击他,即使有理由,我也不能用击打的方法.我因此可能不会被您录用,但我也不执行您这样的命令.第三个人被应聘,他被聘用的原因不仅仅因为他是一个理性的人,更重要的是他是一个勇敢的人.

在电视上,我常常看到一些关于青少年自杀的重大事件,这些年轻的生命为何选择轻生,离开鲜花初绽的人生舞台呢?缺乏勇气,是他们选择轻生的主要原因.

如果说生活中的困难与挫折是一把锁,那么勇气就是打开这把锁的钥匙;勇气是光明的使者,它能将人从黑暗的泥沼中拉出,帮助我们战胜困难,开创自己的一片新天地.

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篇15:以勇气为话题的

全文共 739 字

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最近,我读了《教学勇气——漫步教师的心灵》一书,本书的作者帕克。帕尔曼在美国一所大学任教,近几年来置身于教师成长、培训方面的研究。书中主要谈到了我们做好工作的能力源自对于“我们自己是谁”的认识,当坚定立足于一种真实的自我意识时,我们就获得了虽然困难但有意义的工作所需要的所有资源,它在提升和假山我们对于教育、共同体和精神性三者之间关系的洞察力和人事方面,没有人比他做得更好。他比我们所理解的自我发展意识应该更好一些,没有对自己客观、准确的认识和把握,很难把一件事情持久的继续下去。

教师做到一定阶段,如果再往前走,就需要返回自身,追问“我是谁”,重新认识自我。这是《教学勇气——漫步教师心灵》中的一个观点。我喜欢这本书,在于这个观点特别能打动我。作者帕尔默说:“真正好的教学不能降低到技术层面,它来自于教师的自身认同与自身完整。”这意味着“我”与教学是一体的。教学不是外在于“我”的工具,不是一个不断消耗、耗散的过程,而是一个丰富自我、滋养自我的心理过程。好的教学是对学生的亲切款待。在这种亲切款待中,又产生了一个亲切款待教师的世界。

帕尔默提倡需要发展教师职业的深层愉悦,这种深层愉悦的根基在于将教学工作融入自我完整之中,如果一项工作是我们内心真正想做的,即使辛劳也乐此不疲,工作让生活充实快乐,遇到的每一个问题都是自身成长的机会。所以,作为教师要学会与自己的心灵对话,我们经常故意漠视心灵发出的声音,结果心灵要么缄口,要么变得粗暴,对待心灵有如待友之道,不是有计划、有目的的问询,而是平和、快乐地聆听和絮叨。只有教师能和自己的心灵对话,才有可能将心灵呈现在我们的学生面前,真正的教学才能发生。总之作为教师要保持心灵的完整,让教学成为自己生活乐趣的一部分,这是读罢此书后我的收获。

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篇16:勇气作文400字

全文共 509 字

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触摸是一种微妙和敏感的行为,我们触摸岩石,体会它的厚实坚硬;我们触摸流水,感知它的清凉温柔,我们触摸亲人的脸庞,感受那一份亲切和温暖。伸出手指,我们也许还可以触摸到神秘的心空和心灵。我触摸花朵,就可以感受到那一份勇气的力量。

放学了,大家排好了队,准备去接送点。

“哦,你看这里长了一朵小花!”一位同学指着台阶上的一朵小花讲道。

有一些黑的台阶上,没有土,没有阳光,没有水分的台阶,长出了一朵白白的,小小的一朵花。

我走近了,摸了摸那一朵小花,哦,它很柔软。虽然它是很柔软,但是我却觉得有金刚石一般的外表,一颗永不破碎的心灵。

一个人,如果能生存在一个没有阳光,没有水的环境中,那需要多么强大的一颗心,需要多么大的勇气!连人都做不到的一件事情,一朵花却做到了,那么这朵花,是有多么大的勇气啊!

我又抚摸了这一朵花,我仿佛抚摸到了勇气!一朵花的勇气!

我之前看过一张图片:一只蜘蛛因为一场大型洪水无家可归,它为了生存下去,竟然在一棵树上吐丝做家,它是有一种多么想要生存下去的勇气才在树上织网的。

一朵小小的花,一只小小的蜘蛛,给了我们一个启示:一个人,需要的,不是金钱,不是珠宝,而是一颗强大的心和勇气。

我触摸到了花朵,也触摸到了勇气。

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篇17:以勇气为话题的

全文共 1045 字

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“轰隆隆~轰隆隆~”雷声不断地响起,与闪电夹杂着,有种阴森森的感觉。大雨以迅雷不及掩耳之势落了下来,雷声渐渐被大雨抚平,闪电还时不时地冒出头来。烦躁的心情也在大雨的冲刷下归于平静,从未有过的安宁!

“滴~哒~”雨过天晴,白云轻轻浮动,天边那一抹七色光芒,夺人心魂……还来不及欣赏完这幅雨后美图,便被一声鸟叫惊觉了思绪。这是何等凄凉的场景啊!——一只鸟趴在窗沿边,想飞却又无能为力,那眼睛盯着天上掠过的一群飞鸟,目光无限的眷恋与渴望。它好像受了伤,那一缕暗红在它那灰白的身子上尤其明显。我看着它,它也转过来瞅着我,在这一刻,我奇迹般明白了它心中所想,它想让我替它疗伤。可是没有办法,这儿并没有包扎的东西,我也无法将它带去宠物医院。不忍心再看那只鸟的眼神,狠心转身离开,独留它在那儿。既然我没勇气帮助它,那便不再看罢!

回来时,它依旧在那。只不过,在它受伤的地方缠了一卷绷带,我惊讶是谁替它包扎了,可除了这只鸟儿没人能回答我的疑问,但鸟又不会说话。罢了,罢了,不再想了,我烦躁地挠了挠头,躺在床上,思考着我的人生大事。忽然,一个鲤鱼打挺站了起来,在柜子前东摸摸西碰碰,终于找到我想要的东西,这是一个月饼盒子,不知是什么时候留下来的了,铺一层纸,再放上面包屑和水,轻轻地放在鸟儿的旁边。看着它艰难地爬到里面,我有些心酸,又有些好笑。这算是对我没勇气行为的补偿吧,但那又有什么用呢,我依旧帮助不了它。

第二天,我匆匆忙忙地赶回家,想早点见到那只可怜的鸟儿,接着,我看到了我永生难忘的画面——那只鸟儿,它在尝试飞翔!尽管那么的艰难,只要它摔下去,就有粉身碎骨的可能,但它依然,在飞翔!“砰”一声响亮的撞击声响起,那鸟儿,终是碰到了障碍物,它在坚持,它在硬撑,尽管鲜血已经染红了白色绷带,但它就像毫无知觉一样,继续起航,终于,它成功了!看见那奋力追逐的身影……它为何可以那么努力,它就不怕摔下去吗?这么一个小小的身子,是承受了怎样巨大的力量,才能让它在飞翔与生命面前,毫不犹豫的选择了飞翔?而我,所追寻,所缺少的,不正是这样的勇气吗?

如果,遇到挫折时,我有这样的勇气,也许,就不会一直走不出;如果,遇到难题时,我有这样的勇气,也许,就不会是这样的光景,可惜,没有如果,发生了的也不可能改变!近几日来的郁闷,就在这样一个鸟求飞的场景中消散了,也许,我应该具有这样的勇气!

人生无论做什么事,都需要勇气!争取是一种勇气,放弃也是一种勇气。在波澜起伏中,需要一份享受平和的勇气;在波澜壮阔中,需要一份处乱不惊的勇气。

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篇18:成长需要勇气作文600字左右

全文共 901 字

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勇气承担命运,这才是英雄好汉。 With the courage to bear the fate, this is the hero of the hero.

——题记

作为人,也、若想要成就一番伟业就必须要有勇气。当我们丧失了勇气,无疑于丧失了一切。因此,我们必须拥有伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。

西汉史学家司马迁因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,受腐刑,出狱后继续发奋著书,最终完成了《史记》的撰写,刘邦做了皇上后因身体不适连着好多天不理朝政,大臣们都很焦急,却又不敢见驾,唯有樊哙,不拍天子威严,用勇气战胜了一切,进宫见驾。因为勇气,使很多人遭遇了许多磨难,却让他们从此名留青山,永垂不朽。

拿破仑军队与奥地利军队战斗时,虽然只剩二十五名骑兵,但拿破仑心中只有一个信念,那就是往前冲,战胜敌人。因为他知道,如果自己不打败他们,就会被他们所打败。拿破仑最终以少胜多,取得了胜利,奥地利将领问他:“是什么使你们反败为胜呢?”拿破仑回答:“我从来就没有失败过,我始终怀着必胜的信念与你们战斗,即使是在仅有二十五名骑兵时,我也没有想过接受失败。”这是拿破仑一生中最伟大的战役之一,即的阿拉克战役。

虽然失败马上就要降临,但是在它还没有来到我们眼前时,我们就不应该放弃成功的希望,只要勇气没有丧失,成功的希望就永远不会破灭,只要拥有成功的希望,失败就不会轻易接近。退一步说,即使失败已经发生,我们仍然要鼓足勇气迎接下一次成功。越是在危险时刻,我们的勇气就越需要经受巨大的考验。

细细用心琢磨,名留青山的哪一位伟人不是因为勇气而永垂不朽的,没有勇气的人就好像花儿无人浇水一样,干枯萎,没有生机。因此,我崇拜勇气,坚韧、信心,有了他们的相陪,我足以应付生活中的一切困难。

勇气,造就了卓越的人才,也让很多人知道了,何为真正的英雄好汉。

勇气,改变了人一生的宿命。

拥有勇气的人,就好像生命里撒满了阳光。再多再大的磨难坎坷都不怕过不了。世上这些伟人就是因为有足够大的勇气承担命运的不公而被世人所记忆。

勇气是人类潜在的气质,只要发挥好它,他便会带你征服世界,征服自我。

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篇19:那时我理解了作文800字

全文共 928 字

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丹桂飘香于金秋十月,阳光闪烁在青春年华。迎面微风轻盈地舞动,悠悠地荡起一阵记忆的水花。

总忆起阳光斑斑驳驳从叶隙挤入教室的悠闲日子里,长久不变的是她大声讲课,用尺子敲讲台的声音。板书常是挤入课间,她的拖堂占课是少数几件在那时不愉快的事件之一。

她喜欢拖堂是出了名的。每当数学的下课铃声响起,总能听到她拖长了音调“不下课,这里是重点,注意看……”。然后用黄色尺子敲出声响,呼唤无精打采的同学们,白净的脸色严肃又焦急。往往等她离开,下节课就该开始了。

鉴于她那不讨喜的行为,我们几个小伙伴每次都表现得很不满,没法理解她,有人逐条列了清单,声讨她,批评她,还把她的珍爱的大黄尺子用黑笔涂满乱七八糟的图案。

我又一次看见她不合时宜站在教室。她会很生气的,我默念,却看见她的脸上似乎是无奈而不是愤怒的表情。我有点心虚又有点疑惑地低下了头,难以相信,心砰砰地跳动。

年复一年,日复一日,大家的不满一点一滴积累,压死骆驼的最后一根稻草,终于出现。

她又一次手持学案突兀地出现在教室外时,四十五双眼睛聚焦在她身上,大家满腔怒火,七嘴八舌地讨要说法。

教室如同爆发的火山,充斥着震耳欲聋的喊叫,有人沉着脸一言不发,有人目不转睛地盯着她,有拍案而起的,有冲她大叫的,更多的是不满迸发在脸上、议论纷纷、发出嘘声的人。

“无法理解!解释一下为什么,老师?”一个女生叫到。

她定定地看着班上的闹腾。良久,她才轻声回答:“我并没有伤害你们……你们迄今为止获得的荣誉,不也有我的功劳吗?”我突然看到她眼角的晶莹。

班里渐渐静默。我目不转睛,细细地打量她:眼眶何时多了一圈深色?她是不是瘦了些?上一次这么看她,是什么时候?

我低头不语。我这才想起她的种种好:给我们以成绩,以夸奖的是她;碰到疑难问题帮助我们解决的,是她;伏在案前,总是拿着作业与试卷批改备课的,也是她。我们不满着,但难道受了委屈的只有我们吗?摘下成果后得意地笑,却忘了给予树的感谢乎?羞愧、自责、内疚……压抑不住地没过心头。我庆幸于有她。

窗外阳光温暖依旧。我理解了—当一个人对你严厉时,她或他,也可能是为你好的那个人!永远不要盯着别人的不好,应该多想想别人的付出,那人的好吧!

我的心头泛起波澜。我理解了那尺子敲出的声响—那一刻,在明媚的阳光下!

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篇20:关于以勇气为话题作文初1

全文共 1041 字

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一个人如果没有了勇气,就会丧失战斗力,也就没有了精神支柱,没有了一个人原有自信.有一句话是这样说的:我们都需要勇气,来面对流言蜚语。是啊,人人都需要勇气来面对一切成功与失败,需要它来面对一切是与非,需要它来面对一切的一切。 If a person has no courage, he will lose its combat effectiveness, there will be no spiritual pillar, without a persons original confidence. There is a sentence that says:We all need courage to face rumors.Yeah, everyone needs courage to face all success and failure. It requires it to face everything and wrong, and need it to face everything.

古往今来,有多少事不是有勇气才去做的?

当一个人做出自己的选择时,是什么让他这样做?是勇气,是自信。

人类是世界是等的动物,像海伦凯勒,居里夫人,张海迪。他们为什么能够功成名就?是因为他们有战胜困难的勇气,促使他们挑战生活,挑战未来。

我们曾经学过一篇课文:一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只猎狗发现了.就在这时候,老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边,猎狗受了惊吓,竟然被老麻雀吓跑了。这个就是勇气,如果老麻雀不飞下来保护幼鸟,幼鸟可能早被猎狗吃了。是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子。

想一想,小草为什么能够顽强的破土而出,是因为它有生的勇气。临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运,那是因为它有生的意念。小鸟想飞过天空,飞过大海,它就一定能成功吗?它还是需要尝试,需要勇气和胆量。比起这些来,我简直太懦弱了,遇到一点挫折就打退堂鼓,不愿相信事实。

每一件事当你决定要做时,那就已经成功了一半,因为你有勇气去面对它.在困难面前拿出勇气吧,把你的勇气,你的胆识和信心拿出来吧!拥有了这些,你就已经站在比别人远的起跑线上了。

生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气。勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势。生活中需要的勇气有很多很多,在种.种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱。成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气。

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