我对勇气的理解作文【精选20篇】
真正勇敢的人,应当能够智慧地忍受最难堪的屈辱,不以身外的荣辱介怀,用息事宁人的态度避免无谓的横祸。小编收集了我对勇气的理解作文,欢迎阅读。
浏览
4578作文
1000宽容与理解
全文共 370 字
+ 加入清单赵可涵
一个阳光明媚的下午,妈妈带着我坐上了开往龙翔桥的地铁,当我们到城战的时候,车厢外面人山人海,之听见广播说:“先下后上,排队候车”,这时看见两位叔叔站在排队区等候,结果差点打了起来。
事情是这样的。其中有一位叔叔在乘客们下车的时候就急急忙忙地想跑上车,只见旁边的一位叔叔对他说:“别人都还没下车,你那么着急的上去干啥?要遵守公共秩序!”话音刚落,另外一位叔叔就瞪大了眼睛,朝那位提醒他的叔叔推了一下,还说:“关你什么事?”结果两个人就推推打打,你一句我一句的,非常激动的打了起来。
这时,周围的乘客纷纷开始劝说,有人说公共场合额秩序是需要靠每一个人维护的,有人说他也是善意的提醒你,你不应该那么冲动。
在众人的劝说下,气氛也开始慢慢缓解了,大家也就原谅了这位叔叔的行为。
更多相似作文
篇1:我懂得了理解作文800字
全文共 825 字
+ 加入清单当我们来到这个世界上的时候,面临的第一份感情就是亲情,亲情也是一种爱,它表达的方式有很多种,温柔的,直接的,粗暴的,严厉的……而在亲情里面,有一种最伟大的爱叫做母爱。
“你怎么又在这玩手机,作业写好了吗”、“天天就知道看电视,你能保证你期末考能考满分吗?”、“你看看某某家的孩子,多自觉,人家多乖,他的父母都不用操心他,再看看你”……我相信这些话大家都从父母那里听过吧!我不喜欢家长的处理方式,比如兄弟姐妹间,小的跟大的吵架,就一定是大的被批评,大的挨骂。以前,我认为父母不爱我,不理解我,觉得他们只是想让我认真学习取得好成绩,因为他们认定穷人家的孩子,读书只是唯一的出路。直到2016年的一天的小意外,才让我体会到可怜天下父母心。无论母亲的言辞是多么让人心疼,出发点是好的。
那天在上学的路上,我开着电动车载着姐,突然想起来要去拿资料袋里的东西,于是我低下头,伸出手,因为分心,我和我姐从车上摔下来。我的膝盖肿了一大块,姐姐的下巴也流血了。中午回到家的时候,跟母亲说了此事。本以为会是一顿好好的慰问,没想到得来的却是很难听的批评语。母亲说:“你怎么不好好看路?资料袋的东西不能到学校再拿吗?才几分钟的功夫,或者你可以停下车啊,自己摔了,你姐姐的下巴也流血了,值得吗?”当时听了这样的话,我一脸不满,心想:都摔成这样了,一句安抚的话都没有,这就是你们大人所说的爱孩子、关心孩子吗?母亲还在后面说着,我听着不耐烦了,甩了脸色,向房间走去。“砰”的一声,关上门。过了一会儿,我看见母亲从家里走了出去,后来才知道,她去买药了。就在那一刻,我热泪盈眶,才知道母亲并不是不关心我,她是爱我的,只是爱至深,责之切。她的批评只是想让我更好的吸取这个教训吧!毕竟有哪个母亲会讨厌自己一把拉扯大的孩子呢。想起以前自己的任性和怨怼,真悔不当初。
现在我渐渐长大,也理解了母亲的良苦用心。世界上最伟大的爱就是来自于母亲对子女的爱,这种爱是天长地久,海枯石烂也不会变的。理解万岁!
篇2:学会理解话题作文小学生
全文共 578 字
+ 加入清单小学的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。
一开始班级里静悄悄地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?我心里想着。
教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过认真复习,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是抄别人的吧!我很伤心”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!
一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定改正,真的。”
这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了
是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福
那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要
篇3:关于勇气的话题
全文共 489 字
+ 加入清单还记得第一次自我介绍时,我手足无措的情形,经过一个
学期的学习,我学到了知识,与同学们的交往,让我感受友 情,我知道这里有老师的关心,这里有同学的帮助,这一切给
了我勇气和力量!!现在我知道,在成功者的队伍里,很多人 不见得聪明;在失败者的队伍里,很多人不见得愚笨。其实,
有一样东西比聪明的头脑更重要,那就是人的心灵和意志。
一个婴儿生下来,没有人能断定他是还是部长,
是老板还是打工仔,是教授还是流浪汉。对这个婴儿来说,一 切 都是未知数。然而,随着时间的推移,环境的改变,人们的心 灵
和意志就会慢慢地发生改变,导致人与人之间的差距。于是, 有 人成功,有人失败;有人出色,有人平庸;有人幸福,有人痛
苦。决定这一切的关键在于,你是否有一种执着的精神和坚韧 的意志!
同学们请看,那里有我们五班奋斗的足迹,那里洒下了我
们辛勤的汗水,那里有我们对新学期的渴望,那里是我们成长 的 摇篮!
常言道,一年之计在于春。新学期伊始,让我们拿出勇
气,奋力拼搏!不管我们来自城市还是乡村,是贫穷还是富 有,我们都要成为一个对社会有用的人!都要立志做一个让别
人看得起的人,让所有关爱我们的人感到骄傲和自豪!
篇4:勇气的舞台作文1000字
全文共 1112 字
+ 加入清单以前,我曾经和死党小娴一起学过舞蹈。我们的老师是个年轻漂亮又温柔的女老师,她姓王,我们都十分喜欢好脾气的王老师,觉得她不像老师,而像我们的姐姐。
但说实在的,我的跳舞技术并不好,我既没有小娴与生俱来的跳舞天分,也没有毛丫那种吃苦耐劳的精神。每次我看到别的女孩娴熟、优美的动作时,心中免不了有些遗憾。我总是对自己说:“加油!你一定能行的!”然后试着去做一些基本动作,可我总是忍受不了那种刺骨的痛。
我曾问过小娴为什么跳得那么好,她笑着说;她从幼儿园就开始学了,所以身体比较柔软,适应得了那种痛。
有一次上课时,王老师突然对我们说:“宝贝儿们,下个星期我们就要演出了,所以大家一定要加紧训练,加油!”演出!我的心跳加快了,忐忑不安地想:“怎么办?我可不能让观众看我的笑话啊!老师挑的舞曲难度有那么大!我一定不行的!唉!”老师瞟了我一眼,让大家先练习,然后叫我出去了,她笑了笑,对我说:“我知道你在担心,没关系,就把演出当成练习就好,你演出时站的位置比较显眼,一定要加油!你要更坚强,勇敢地去面对挑战,这样才能有进步,我相信你呦!”听了老师的鼓励,我顿时有了信心,坚定地对老师说:“我不会让您失望的!”老师笑了。
从此,每天晚上,我都要坚持练舞,下腰、踢腿、劈叉……练完后,我总是被折磨得满脸汗水,浑身酸痛,连弯下腰都会感到奇痛难忍,但我都咬牙坚持了下来。我渐渐坚强起来,为了对老师的承诺而苦练一星期后,我的舞蹈技术提高了很多,在演出的前一天的舞蹈课上,老师高兴地拿出一条淡紫色的发带送给了我,对我说:“进步很大啊!老师真为你高兴!”在一片雷鸣般的掌声中,我的脸微微红了,心中有一种说不出的喜悦,小娴也高兴地说:“不错嘛!”
然而,在演出当天,不幸的事发生了:我下楼时不小心扭伤了脚,疼极了,我不顾妈妈的劝告,和大家走上了舞台,跳舞时,一阵阵钻心的疼痛直锥我的心,我咬着牙,艰难地完成一个又一个动作,头上虚汗淋漓,差点就哭了,我心想:“不可以,得忍住,不能哭!”我昂起头,把即将‘决堤’的眼泪憋了回去。我和同学们伴着轻柔的音乐舞动着,一瞬间,我忘了自己,忘了痛苦,沉浸在美妙的音乐和美丽的舞蹈中……
黄昏的树林,夕阳挥洒着金色的阳光,像是谁在地上洒了一地的碎金,很美、很好。我们穿着金色的舞蹈服,如一片片秋叶翩翩而下……突然,卷起了一阵大风,将落叶吹散,无数片叶子如天女散花般落下来,向前奔跑着,嬉闹着,美极了……
随着音乐的结束,我们的舞蹈跳完了,观众们热烈地鼓起掌来。“太好了!我们成功了!”我欢天喜地地想着。
演出后,老师表扬了我们,大家的脸上洋溢着开心的微笑,我也一样。
正是这勇气的舞台磨练了我的意志和毅力,让我变得坚强,引领我走向成功。
篇5:碎片化的生活——我们如何理解和选择作文700字
全文共 748 字
+ 加入清单随着信息的发展,我们生活的每一个角落,可以被沙子完美的覆盖,但我们的生活也像沙子一般的散,我们也遇上了碎片化的生活。
报纸定位变“泛众传播”为“分众传播”。平面媒体常常开始围绕着“读者关心的是什么”来做文章,习惯于思考整个报纸定位的问题。然而,在碎片化时代,报纸要“包揽天下”的操作难度很大,而要办一份让所有的读者都喜欢的报纸也成为不可能的事情。看到读者的反馈信息,编辑记者们常常哀叹“众口难调”。传统报业虽然在自身定位和读者定位方面有专门的选择和设定,但相对来说,大部分报纸的受众群体定位较广,属于泛众传播的类型。而现今受众人群不断呈现出分众化的趋势。“多种媒体,一个声音”的传播方式,已不能满足“碎片化时代”不同受众群体的信息需求。
碎片化生活,就是你从获得的信息都是向拼图一般一块块的,作者就把大多数读者喜欢的塞选出来,把他认为没什么用的给提出来。主要以图、表格的形式,可以让人更加理解内容,却少了他们感想和观点。可以在短时间内瞬间发出大事,少了内容的真实性。碎片化的生活以“渠道多,权威低,信息多,无感想。”的形式能够出现,这就是碎片化生活利与弊。
作为一个学生,有事要查找一些资料,如作者的一些背景啊、一些趣事啊一些好玩的东西啊,以及一些文件啊,等等都是碎片化的。我们的生活被四分五裂,但也能填充生活的么一个每落。网络上,你了解的会很多,假的东西会更多。
碎片这是一个多么有意思的词啊,可大可小、可轻可重。一个小小的碎片,可以海阔天空,知道了一切;没了它,一切都陷入迷茫之中。
碎片化生活有利有弊,我们虽然不能放弃传统,但也不能不发展科技,所以这也让我们难以选择。所以我认为:老年人可以接受一些碎片化信息,因为他么经历了很多可以跟好的分辨是非;年轻人在接受碎片信息的同时,最好遵守传统,以辨是非。
篇6:以勇气为话题的作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单她拎着两大包行李蹒跚地走进家门时,我为之一震。
妈妈为之奋斗一年多的小生意最终以失败惨淡告终。紧接而来的便是长久的消沉。看到她见我时还在强颜欢笑,但眉目间的失落还是被我识破,刺痛我心。我真的很想好好劝慰她,可话到嘴边,却又止住了。没有勇气了吧,眼前的母亲是那样熟悉,可她脸上的苍老我并没有见证。一年多中,她在市里忙碌着,我周末坐四五十分钟的车到她那里,她却还在后厨忙着,头也不回地打了声招呼。我如今只能一天又一天小心翼翼地从她身边走过,尽量不去揭她尚未痊愈的伤疤。
妈妈自己慢慢从低谷中爬起,在超市找了份工作,可生活总不给她留安适的机会。
晚上,她对着电脑一头雾水,睁着焦虑的眼睛,无可奈何地盯着屏幕上陌生的电子表格。我迟疑了一下,还是决定为她端杯水,递到电脑桌上。我看了看屏幕,又看了看焦虑的妈妈。真想帮她一把,心里想着,便鼓起勇气,轻声问:“妈,您忙什么呢?”“别提了,”妈妈倒很是爽快,她没有察觉到我的心事,“公司让上交电子报表,我一个电脑盲,怎么办啊?”我看着屏幕,听妈妈讲述工作内容,尝试着动了动鼠标,心里产生了一个念头:我可以帮妈妈学电脑。
夜深了,对着邮箱上发送成功的标志,妈妈额头上因焦虑皱成的一团带着烦恼烟消云散。她的脸上露出了久违的微笑,看到那个微笑,我竟也谢天谢地。这就是我与妈妈之间,无论时光多么无情,也割舍不下的一份牵绊吧。
爱真的需要勇气,生活将母亲打击得身心俱疲,最亲密的人怎能不管不顾?眼看着成长的脚步将我与我所珍视的家人渐拉渐远,我又怎能不惊慌地鼓起勇气,将爱紧握手中。
篇7:生命的勇气作文300字
全文共 457 字
+ 加入清单树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块。顽强地向上生长……植物是那么珍惜生命,不放弃一点生存的机会,它们凭着勇气克服重重困难,努力的生长,尽管它们也许长得并不茂盛,但这种毅力和勇气不得不让我佩服。
我们人类也应该这样,遇到任何困难都要勇敢的面对它,只要我们努力的去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到,有一个大学生,家里很穷,国家帮助他上了大学,但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。这样做既辜负了父母的期望,有辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能顽强不屈,推翻比自己重几百倍的石头,向上生长,他怎么就那么懦弱,不热爱生命呢?如果我是他的话,我会勇敢的去面对生活,克服困难。不是有句话说“不经历风雨,怎能见彩虹”吗?不管遇到什么事,我们都应该勇敢地去面对。
每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草,我就会告诉自己要好好珍惜生命,要像它们一样有勇气战胜困难,是生命充满光彩。
篇8:以勇气为话题的
全文共 1000 字
+ 加入清单这学期,学校开展共读一本好书的活动。读完《教学勇气——漫步教师心灵》一书,丝毫感觉不到“阅读”的累,而如同进行了一次心灵之旅,让我鼓起教学的勇气,心怀希望的去教学。在本书中,帕尔默带领教师们进行一次心灵之旅。这是一次重新把教师职业和学生结合起来的旅程,它重新激发教师从事这份异常艰苦和重要的工作的热情。
作者帕尔默先生不灌输深奥的理论,而是用一个个真实教学案例与你产生共鸣。本书给我们提供了一些日常教学中能够用到、从而能在教室里生存下去的点子、窍门、技能,帮助真正的教师显露其本能。
教学是需要勇气的,虽然也教了十几年的书,但每当想到自己站在那三尺的讲台上,当上百双眼睛齐刷刷的望向你的时候,就唯恐自己平下里稀松平常的小小错误就这么被放大了十倍百倍。于是,就必须更加的谨言慎行,信口胡诌肯定是不允许的,要逻辑严谨要言辞顺畅措辞得当,可能大概也许估计这类词的出现频率应几乎为零。
教师的内心包含着知识、情感、精神和意志。书中这段话给我印象很深。帕尔默引导我们进行了一次精神之旅,帮助我们建立了对教学的共同认识。教育是带领孩子们进行一次心灵之旅的过程。在这个过程中,孩子们才能学会用更真实的方式来看世界,学会在这个世界中生存。
陶行知先生说: “ 教师与学生的脸是相对的,感情不能对立。 ”
只有发自内心地爱学生,学生才能感受到老师的爱,才会快乐、健康地成长。新课程改革为我们创造了一个新的机遇, “ 一切为了学生 ”
,这将是我们心中为之奋斗的目标;赋予学生自由,也将是我们教学中的唯一原则。因此在教学中应树立新的师生观,构建教学双重主体之间的相互尊重、相互理解、相互信任的新型的平等、民主、合作的关系。要
用心对待每一位学生,就是不断宽容他人,关注学生,关心学生,尊重学生,课堂上把时间还给学生,倾听和发现他们真的心声,
鼓励学生能真实而又自信地说话,在全班面前大大方方地回答。要备课前先备他们,能深入学生,了解他们;在教学中有创造性地改变学生比较单一的学习方式,充分调动和发挥学生主体性的多样化的学习方式;注重把学习过程中的发现、探究、研究等认识活动突显出来,培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生的自立、创新精神和合作能力。
总之作为教师要保持心灵的完整,让教学成为自己生活乐趣的一部分。只有教师能和自己的心灵对话,才有可能将心灵呈现在他的学生面前,让知识变得绿意盎然,真正的教学才能发生。
篇9:关于勇气的作文700字
全文共 722 字
+ 加入清单假如我突然有了冒险的勇气。我大概先会惊诧一阵,怎么可能?然后开始不知所措。毕竟,我只是一个学生,我能做什么呢?冒险去西藏,还是冒险逃学?不不不,这都不是一劳永逸的解决办法。
人不可能一直在西藏,同样,逃学也可能不出十天就被勤劳的警察叔叔找回家来面壁思过。诚然我这么想的原因在于,坦白的说,我是再平凡不过的一名中学生,没有傲人的资本和成绩可以免受责难,同时心怀不甘,不想放弃考一个好大学的梦想。
假如嘛,毕竟是假的,我有了勇气去西藏冒险。坐在驶向拉萨的列车上,天高云淡的风景,牛羊成群与鲜美的牧草掠过。将鼻尖抵在窗户玻璃上,远处无边的美景尽收眼底,不似北京精心绿化过的街巷,置身此处,天地都好似向你敞开了心扉,倾诉过往悠悠的号角声和马蹄声。这般豪情广阔的天地,令人气冲云霄,不由得联想到自己还未实现的梦想——唉,为什么总是完不成作业,还怎么考大学!为什么就不能咬牙坚持听课,提起勇气向老师提问自己不会的问题呢?
自己有了去冒险的勇气,却没有过认真对待自己的勇气。假如,假如冒险去逃学,离开这个如钟表般严密规划的学校?走在街上,我说不定会看到有人闯红灯,看到被抛弃的共享单车,闻到臭气熏天的垃圾堆。但是我无能为力,我只是一个逃学的中学生,我根本没有足够的本领和影响力去改变这些。
自己有了逃学的勇气,却没有面对世界的勇气。是的,我身处学习的阴影下,奋力感叹世界的阴影。但是,我拥有勇气。不是支撑我去西藏也不是令我逃学的勇气。而是认真对待自己,勇于面对世界的勇气。
爱伦坡曾说过,勇气即是荆棘,也是礼物。我想我能做的,就是拿这份勇气去改变自己,让自己一点一点脱离那个从前的阴影。我有冒险的勇气认真对待自己,面对世界。至于去西藏和逃学,那大概不会是我的目的地了。
篇10:我收获了勇气八年级话题
全文共 700 字
+ 加入清单大树坚强不屈,百折不挠,是勇;小草依靠大地,屈腰伏身,是智。古之成大事者,无出智、勇二字。
李广老当益壮,年逾七十仍披挂上阵,北击匈奴,是勇;毛遂锥袋自荐,脱颖而出,是勇;谭嗣同以死明志,唤醒后人,是勇;桑提亚哥用生命与巨鲨战斗,败而不倒,是勇。
军人,保家卫国之巨盾,安邦定国之利剑,不可不勇;士人,出谋划策,游说诸国,不可不勇;改革者,革故鼎新,震慑旧俗,不可不勇;渔者,临变幻莫测之境,遇身长数己之敌,不可不勇。
勇,是一种意志,一种信念,它是危难之际的英雄本色,它让你排除杂念,一往无前;它让你坚持道义,做出正确选择;它能形成一种气场,辐射出一种魄力与感召,唤起一个集体一起战斗。
孙膑围魏救赵,以逸待劳,是智;司马光临危不惧,一击中的,是智;诸葛亮口若悬河,舌战江东才俊,是智;周总理处变不惊,驳得美国记者无地自容,是智。
军师,排兵布阵,疑师诱敌,不可不智;男子汉,救人危难,须堪大任,不可不智;外交大臣,一语一言关乎国家之利,不可不智;总理,政府之首脑,国家之象征,人民之喉舌,不可不智。
智,是经历世事波澜之后的泰然心境,它需要阅历的积累,需要一颗敏感的心灵去不断发现;它以四两拨千斤的方式,战胜异常强大的困难,它以不露声色的.方式,在无形中瓦解强敌。
我赞美勇,也赞美智。
有智无勇,犹如被尘沙掩盖的金子,有才而不能施;关键时刻也难免不动摇,从而使智变成一种罪恶。
有勇无智,如无头苍蝇,不辨方向,这种人在把强项炫耀到最大限度的同时,也把缺点暴露无遗,若无智的内里,则勇的虚表便不堪一击。
勇与智是成功必备的素质。当今,社会竞争激烈,狭路相逢勇者胜,故我们需勇;而形势莫测,运筹帷幄可得胜,故我们需智。
篇11:我收获了勇气作文700字
全文共 761 字
+ 加入清单以前我是个胆小的女生,但是从那天起,我变成了一个勇敢的女生。
有一天晚上,天上的星星非常多,数也数不清,我正一个人静静地看着天上。那时候,我的胆子非常小,不敢跟陌生人讲话。
牛奶没了,爸爸正需要用,就让我去超市买牛奶,给了我买牛奶的钱。我虽然答应了。心里却有一百,一万个想拒绝的理由,害怕就是其中的理由。我低着头走进超市,不敢看陌生人的眼睛。我走着走着好不容易看到了牛奶,我开心地笑了起来,可是我又遇上了一个非常大的困难,那就是,我长得太矮,牛奶又放在高处,我踮起脚尖,还是够不着,跳起来拿,也还是拿不到。这时,我急得像热锅上的蚂蚁。突然,我想起爸爸对我说过遇到困难要冷静下来,想办法解决。可是,我绞尽脑汁想,可只想到了一个办法,而这个办法我又没有勇气去实施。这个办法就是向周围够得着的叔叔,阿姨们帮忙拿。这时我在想,要找叔叔和阿姨们帮忙呢?还是不找叔叔阿姨们帮呢?
我心里很矛盾,又想:“爸爸正在等我把牛奶带回去呢,我不能不守信。”
最后,我终于鼓起勇气,跑到了一位叔叔的前面,心里想着叔叔会用严历的目光看着我,或者很严肃地问我要干什么,可当我跑到他面前的时候,却没有像我想的那
样糟,只看到柔和的目光,听到温柔地说:“小朋友,你需要帮忙吗?:”我低着头支支吾吾地对他说:“是的,您可以帮我吗?”叔叔笑着说:“当然可以。”我非常开心,抬起头来兴奋地说:“那您可以帮我拿以下那边的牛奶吗?”叔叔一边拿一边说:“可以。”说完就把牛奶交给我了,我弯腰对叔叔说:“谢谢!”叔叔又说:“不客气,赶紧回家吧,你的家长肯定还在等你呢。”我先叔叔致谢后,向叔叔再见,然后付完钱就高高兴兴地回家。
回家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸夸我真勇敢,我对爸爸说:“我以后
一定会更加勇敢的!”
从这件事情中,我收获了勇敢,战胜了胆小,使我变成了一个勇敢的女生。
篇12:一碗面,一份勇气作文1000字
全文共 1112 字
+ 加入清单“云天”面馆——这家面馆做的面有韧劲,美味无比,所以此处人来人往,吃完后人们络绎不绝。我,也是这儿的常客。每天都得吃一碗才有力气上学。
我,在学校这一届的运动会上的长跑并没有取得好的成绩,整个人颓废下来。
放学时,独自一人背着书包,默默走在小街上,刚好路过“云天”面馆。忽然,有个声音叫住了我:“孩子,我看你不怎么开心,有什么事不如意吗?”我却摇摇头,但她把我请进了面馆。
突然,她端来了一碗面,并说:“吃吧,孩子,吃完再说说发生了什么。”这时,我才知道她是这“云天”面馆的老板娘,她这般好声好气使得我委屈的泪水刷刷地往下流,我含泪把这碗面一口接一口的吃进肚子。现在回想起来,这,是我吃过最最好吃的面,比任何美味还要美味,因为这是蕴含着关心,勇气与力量为一体的面。她还说这碗面不用我付钱,当送我。我当即询问为什么,老板娘却说,她知道,我心里在哭泣。
……
“你输了一场比赛?就这么颓废下去?”老板娘问我道。
“……”我默不作声,像是默许了一般。
……
从这时起,老板娘天天监督我锻炼。她说,之所以会导致我没取得好的名次,全都是因为没有锻炼,看,你那么瘦!我尴尬地摸了摸鼻子,头低下来,脸一下子通红,像一颗成熟的苹果。
就这样,每天早上5点,在别人看来很早,但对我来说,倒是晚了。因为老板娘还等着帮我训练呢!虽说是训练不如说是魔鬼的惩罚。
记得有一回,老板娘往一个背包里装一块块的砖头,并要求我背着这些去绕着整个小街跑一遍。我没有丝毫犹豫,但当我背上的时候,才明白:这真的很重,体验了工人叔叔的工作是多么艰辛和劳累。二话不说,就飞奔了起来,才几秒钟就感觉身上犹如泰山压顶一般,但我内心却告诉自己不能放弃,我全身的肌肉颤抖着,汗不时从头上滴落,衣衫已经湿透。终于,我还是靠着惊人的毅力跑了回来。
几个月来,每天不断重复着这种锻炼,我的身体素质越来越好,当感觉适应有了轻松感时,老板娘总会多加一块砖。我的速度也在渐渐变快,正如老师所说的:“一个人坚持每天做好一件平凡的事情,那么你做的那件事就是不平凡的。”
学校举行的这一届运动会上,我虽没拿得第一,但是,如果不是老板娘,恐怕就不会有现在的我了,也恐怕连这个第二名都没有。
现在,我明白了一个道理,那就是——努力了并不一定会成功,但一定会有收获。收获就是从失败中吸取经验,往正确的方向一直奔跑,努力奔跑,你就会成功。
一位小男孩能够从“一碗面”联想到生活的勇气,从生活细节出发,创新精神可嘉。文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。文如其人,你的文章和你的为人一样幽默有趣。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前跑,成功的桂冠必将属于你!加油吧!
篇13:我选择了勇气作文600字
全文共 701 字
+ 加入清单一个成功的人背后有许许多多的血泪史,而他们为什么没有屈服呢?这是一种勇气在支撑着他们向一切希望的光芒靠近并利用这一光芒让自己得到成功,勇气是通往幸福康庄大道上的路标,没有勇气必定找不到沙漠中的绿洲。
贝多芬曾经失聪,无声的世界弥漫着绝望悲痛,面对命运的挫折,他选择了用勇气去不懈地战斗,在抗击厄运中,悲壮激越的《命运交响曲》奏响了他命运的最强音;张海迪身残志坚,一边以坚强的毅力与决心同病魔作斗争,一边用勤奋的学习和工作延续生命,她选择了用勇气去不懈地战斗,在抗击厄运中,不向命运之神屈服的姑娘在轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌;海伦·凯勒得病致残,在黑暗又寂寞的世界中,她选择了用勇气去不懈地战斗,在抗击厄运中,脱离黑暗走向光明,靠自己的顽强毅力走上人生巅峰……
古往今来,有多少事不是需要勇气才能做到的?生活中的每一个选择都需要勇气,但你有没有选择勇气?那是一件很小的事,但却让我获得了巨大的能量……
那天晚上,妈妈让我去买盐,楼道内昏黄的灯光更加烘托出夜晚的寂静,背后似乎有人追赶我,那种紧张与恐惧占据了整个脑海,脑中浮想联翩,我双腰微曲,不断绷直,一绷直就会不停地发抖,整个身体像泄了气的皮球,没有力气支撑,我无法平息自己的心情,只有一阵阵徘徊不定的脚步,是僵尸还是白素贞?是老鼠还是弟弟口中的怪兽,甚至是鬼?我那颗忐忑不安的心越跳越快,已经不敢往下想了,激动得乱叫,急促的跑步声越传越远……但当我上楼时不断地平息自己的心情,告诉自己我一定可以!克服了恐惧心理,在这么小的事情中,获得了勇气!
人生并不是没有成功,而是缺少足够的勇气,只要我们敢于冒险,敢于行动,敢于拼搏,那么胜利的旗帜将在我们面前飘扬!
篇14:成长需要勇气作文800字
全文共 832 字
+ 加入清单成长,是每个人必经的路程,它需要勇气来把它锻造成锋利的宝剑。
我向来是个内向的人,不愿意向外显露自己,在自己心中我永远是不行的。微风轻抚,夏日蝉鸣。补习班要开展一次演讲比赛,看着周围的同学跃跃欲试,我的心里却陷入一片混战。红方说:“加油!试试吧!”白方说:“试什么试,不好了就会被嘲笑,你又没有功底!”说着,双方陷入战争,最终白方终究打败红方,战胜了我心中的一点勇气。老师瞄了我一眼却没说什么。
课后,老师找我谈话:“我看你平时和同学谈论时头头是道,怎么,又不敢报名了?”“我只是没想好。”我被老师的激将法算计了,急了,立刻在报名表上填了自己的名字,心中燃起雄雄之火。
回家的路上,夕阳的余辉酒在地上,恰逢同学便和他交流起来,“你报名了演讲比赛没?"“报了呀!”我顿时有些惊讶,因为他平时也同我一般不愿展现自己在大众面前。“为什么?”我赶忙问。“试试看,当作锻炼自己,如果连上去的勇气都没有的话,你收获得会更少,选择比努力更重要,不是吗?“我点了点头。
时间的速度是永远让人意想不到,转瞬即逝,弹指一挥,就到了此赛当天。
开场的是一个口才很好的同学,他的发言让同学们大声喝彩,在不经意间也让我们对剩下的发言更加期待,也让我有了些退缩。
因为突发原因,我的顺序被调到了前面,我无心听别的同学发言。我的心像十五个吊桶打水——七上八下,好似有只小鹿在里头横冲直撞,“砰砰”的响,腿甚至有些发抖。"有请下一个同学发言……”我知道,我要上场了。
我一步步走上阶梯,向主席台下的同学鞠躬。随着悠扬的音乐在我耳畔响起,我向大家讲述了“勇气”不知怎么回事,是没有声音,还是我声音太小……我见有些同学脸上开始显出几分笑意。我开始有点向后退,声音变小。但在抬头那一刹,我看到来自于老师、同学的支持以及他们眼光的真诚,我投身到自己的世界中,忘乎所以,在一片掌声中结束了演讲,我知道那是给我勇气的鼓励。
勇气,是每个人一声必备的宝藏,每个人都拥有,只不过没有激发出来罢了。
勇气,是每个人成长中不可缺少的。
篇15:我们需要勇气中学生话题
全文共 1027 字
+ 加入清单勇气,是生活的态度,很多时候,我们都需要勇气,因为只有勇气才能让我们从自己的一方小天地中迈出新的一步,收获在自我天地中不曾见到,自己不曾拥有的东西。 Courage is the attitude of life. Many times, we need courage, because only the courage can let us take a new step from the small world of our own side, harvest in the harvest, and harvest in itI have never seen what I have owned in my world.
雨果在40岁那年,心脏病突然发作,经常饱受病魔折磨,脸色发青、浮肿,走起路来气喘吁吁,无法提笔创作。人们都在为他感到惋惜,认为这颗巨星就要陨落了。但是病中的雨果并不悲观,树立起乐观的心态、必胜的信心以及百倍的勇气来应付一切不幸。一方面积极配合医生治病,另一方面在医生的指导下进行锻炼,经过长时间的锻炼使他的身体逐渐康复。在60多年的文学创作生涯中,共出版了26部诗集,12个剧本,21部理论着作和20部小说。正是因为他的勇气,使得他在历史的名册中留名,让今天的我们知晓曾经的过往。
人生不如意之事十有九,你不可能永远一帆风顺;不可能永远都有人帮你解决困难;不可能永远有人帮你应付自然灾害;不可能永远有人帮你应付一切不幸;不可能……所以我们需要勇气来走自己的路,来创造属于自己的舞台,在自己的舞台上绽放属于自己的光彩,实现这一切的基石正是勇气。所以,你自己不借百倍的勇气生活凭借什么呢?
5岁时,张海迪因病,胸部以下完全失去了知觉。生活不能自理,医生会诊认为,像这种高位瘫痪的病人,一般很难活过27岁。但此时此刻受到死亡威胁的小海迪并没有向命运低头,她靠百倍的勇气完成了从小学直到硕士研究生的全部课程,并自学了英语、口语、德语,翻译了数十万的英语小说,编纂了大量的书籍,又自学了十几种医学专著,为群众无偿治疗达一万多人次。
人生的每一步多由勇气迈出,而一个人无论遇到多大的困难与挫折,都要有勇气来克服,他人给予你的终究只是辅助,仅仅在紧要关头助你一把罢了。当困难来临时,绝不退缩,相信自己、靠自己百倍的勇气来战胜一切困难,收获的不仅仅是成功,而是一种智慧,一种精神,一种品质……
万事开头难,但我坚信迈出一步勇气,就会收获一片成果。
篇16:勇气作文600字
全文共 739 字
+ 加入清单勇气是成功的法宝,勇气是战胜自己的力量,勇气是挑战胆怯的试金石。记得一个周末,我来到观音桥步行街,去玩了一个极限游戏“高空走钢丝”,那才叫刺激,更让我受益的是,我感悟到了勇气的神圣力量。这个游戏的规则是:先爬上10米高左右的楼梯,再走过一层比一层高的独木桥或钢丝。
我套上保险绳,在桥下等待,只听见桥上的小朋友们哭爹喊娘,十分惊恐的样子。我心想:不就是走钢丝、玩游戏吗?有什么大不了的?轮到我了。我像猴子一样飞快地爬上10米高的楼梯,向下看,好吓人呀!难怪刚才的小朋友们吓得怪叫。可站在高高的平台上,我看见眼前只有一根60公分宽、5米长的木桥,我心里开始小鹿乱撞了,我的腿有些发软了。这时,我看见了我们班上的一个女生。
她在我的前面走着。我想:别人一个女生都不怕,我一个男子汉怎么能怕呢?于是,我鼓起勇气,小心翼翼地迈出了第一步。当我十分艰难地走到桥中间时,一阵风吹来,我感觉桥在晃,身体也在抖,双腿更是不听使唤。我大声地喊道:“妈呀!这么晃!如果摔下去,那不就成肉饼了吗?”我稳定了一下情绪,只当刚才是虚惊一场。我犹豫着是退回去还是继续前进,真是左右为难呀!怎么办?“左右为难勇者胜!”一个声音在内心对我说。我自我安慰道:没事,有安全帽和安全绳,不会有危险的。
一股力量支持着我,我努力向前慢慢地移动着,走过了最后一步。突然,我脚滑了一下。就在这一刹那,我心想:我还不想死,我还这么年轻,还没去过很多地方,还没去吃过西班牙的海鲜饭……就在这时,安全绳像一只无形的巨大手臂将我拉了上来,我像荡秋千一样摇到了岸上。
我成功了!我回到了地面。我走过了高空独木桥,更跨越了心中那胆怯的桥。“勇气”二字,看似简单,可勇气常常能赋予我超强的力量,去完成一件件自己感到恐惧的事情。勇气,能战胜一切!
篇17:我终于理解了作文800字
全文共 782 字
+ 加入清单天渐渐暗淡下来,便如我那失落的心情。看着似坐滑梯而一再下降的成绩,我抱着几本史书打算静静心。谁知,越看越入迷。
《明朝那些事》里我读到了朱元璋。看到他从小是在什么环境下长大的,我为他叹了口气,当他为了活下去而出家,在寺中也被人排挤,被迫到荒无人烟之地去化缘,出生在物质丰富的当代社会的我难以想象他当时绝望的心情。但我读到他从一位弱小的士兵变成当时最为可怕的起义军之主时,我也为他而自豪。当他每次在低落时奋勇而上的对抗这失败与挫折时,我为他的不屈精神而佩服与憧憬。我仿佛懂得了些什么。
拿起另一本书,随便翻了一页,是讲述大禹治水的。大禹开始治理水患时是何等艰难,不,一直是艰苦的。他为了不和父亲犯同样的错误,也是绞尽脑汁在想办法吧。他三过家门而不入时的心情又是何等的痛苦,让人无法想象。大禹在费尽九牛二虎之力治理好水患后成功的登上了帝王之位,我仿佛又明白了什么。
最后是关于勾践的。与吴王夫差的交战最终使勾践沦为阶下囚。从一位帝王到一个猪狗不如的阶下囚,他内心的不甘和每天所受的痛苦是难以想象的,可他却从这阴暗的监狱走了出来,为吴王夫差当马夫,他的表现让吴王相信了他的忠心,以为他再无复国之心。勾践在自己住的马棚里面挂了一颗苦胆,每天卧薪尝胆,让自己不要忘却亡国的耻辱。从帝王到奴隶的落差,勾践的内心该多么的难过和痛苦,但是他没有沉沦,没有被痛苦困扰,最终越国打败了吴国,勾践为自己、为国家一雪前耻,我似乎又明白了什么。
合上书本,我所有所思:朱元璋、大禹和勾践,哪一位英雄人物,不是从艰苦磨难中走出来的呢?而这一路上他们踏过多少困难,渡过多少个难熬的日子,是我无法想象及感受的。我看着手中一份份试卷,难以理解自己为何止步在如此微不足道的坎坷之中。
这一瞬间,我理解了,理解这一代代英雄之苦,对比我的艰难是如此恐怖,我也理解了他们对于一次次命运给予他们的磨难要逆风而上的感觉。
篇18:给自己勇气作文600字
全文共 758 字
+ 加入清单国庆时,我们一家来到了黄山旅游。黄山风景真是险峻无比,稍一不留神,便会坠下山崖。
第二天上午,我们来到了一处大峡谷。爸爸带着我上山游玩,妈妈则在山下等我们。上山的路也十分陡峭,我们拿了一根拐杖,艰难地向上攀爬着,偶然遇到几处没路的地方,便用双手支撑在地上尖锐的岩石前行。
终于快到山顶了,但通往山顶的路却依然险象环生,步步惊心。走着走着,我们来到了一处人多的休息处,路边有许多巨大的岩石,我抬起头看着爸爸,说道:“爸爸,我们找块石块坐坐吧!”爸爸看了看我,为我拭去了额头上的汗水,点头答应了。
我们找了一块大石头坐下,喝了口水,环顾四周,突然发现旁边有一个地方人特别多,我拍了拍爸爸:“那儿人好多,我们过去看一看吧!”哦,原来是一处没有护栏的风景区。这儿可真是美啊!四面都是悬崖峭壁,岩石上长出了成片的树木,唯有几块赤裸裸的石壁像镶嵌在树林中一样,格外显眼,也格外得美丽。这时,爸爸指着不远处的一块石头对我说道:“敢不敢过去坐那儿,我给你拍张照?”我看了看通往那块小岩石的路,有的甚至就像刀锋般插在石缝之中,人站在上面,很难保持平衡。我又看了一眼那小路的下面,这要是一个不小心掉下去,那可是尸骨无存啊!我摇了摇头,对爸爸说道:“不了吧!这要是掉下去了可怎么办?”爸爸轻松地笑了笑,摸着我的头,说:“没事儿,有爸在,怕什么……”经过爸爸的一再鼓励,我终于勉强地点了点头,答应了。
我手中紧紧地握着拐杖,一步一步地走了过去,心中不停地默念道:“别怕,别怕啊!”此刻,我的眼里似乎只有那些立在眼下的小石头了。我忐忑不安地向前走着,不知不觉手掌心早已渗出了汗。终于,在踏过最后一块石头后,我到达了那块大石头!
我慢慢地转过身,坐在了悬崖峭壁上,那可真有种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉!这种感觉真好!还有爸爸给我勇气带来的感觉更好!
篇19:给自己勇气作文600字
全文共 705 字
+ 加入清单漫漫人生路,不可能每件是都是一帆风顺,走在这条路上的你,也必定会一次又一次的绊倒,是否想过干脆爬在地上,落个安静,那么你错了,你需要只是留一点勇气给自己。
不久前的一次考试后,面对躺在桌上的满是血红痕迹的试卷,我的心情自由无边的失望。感觉自己将要面对的一切都是那么的无趣,接下来的学习也许是毫无意义。此刻的我已经毫无刚开学时的影子,那时的斗志也逐渐褪去了。我想,我也只能是这个样子了。
拖着一身疲惫的我回到家,打开电视刚巧赶上一部电影刚开演。讲述了一个退役了十年的昔日的拳王,过着平淡无奇的生活,可突然有一天,他想打破这种生活,在他的百般说服下终于被批准打一场拳赛,而他的对手则是新上任的拳王……故事的结局,出乎意料;主人公输掉了比赛,但他自己以及现场观众都没有丝毫的遗憾,因为昔日的拳王不甘于平凡,找回了勇气,拼尽全力打了一场最经典的比赛,这就是所有人想要,比赛的输赢对于昔日的拳王并不重要,反之,它拥有了比胜利更重要的东西,那就是勇气。
我很欣赏主人公的一句台词:“的确,我们都曾经失败过,但我们更应该做的则是勇往直前,奋力一搏,不必在乎别人怎么说;怎么看,打破现在,才是我们应该做的,很多人都把我当做个笑话,但现在没人会笑话我了。”
此刻的我想了很多,的确,失败一定会有,但与其逐渐堕落,不如爬起来,留一点勇气给自己,勇往直前,奋力一搏。不要让你有机会后悔现在所作所为。面对即将到来的期末考试,难道可以用每一天的得过且过面对它吗?
答案是不。我不能也不会让自己失望,我把全部的赌注投在了青春奋斗的日子里。
每一个经受了打击的人,不要从此堕落。这次失败了,就要留一点勇气给自己,争取别再让下一次失败,这才是你应该做的。
篇20:我懂得了理解作文600字左右
全文共 1181 字
+ 加入清单我一直无法理解为何母亲酷爱外公煮出的红菱。剥开外壳,露出白色的菱米,我只觉得那是单调的白色,母亲却说这叫粉嫩。“热乎乎的菱米,粉粉嫩嫩,飘着清香。”母亲津津有味地边吃边描述,我却一点也提不起兴趣。 I have always been unable to understand why my mother loves the red lady cooked by her father.Dipping the shell and exposing the white diamonds. I just think it is monotonous white, but my mother said that it is pink."The hot rhumarius, pink and tender, fragrant." My mother described it with interest, but I couldnt raise interest at all.
如今这样一个美食无处不在的年代,各种菜系的招牌美味让人赞不绝口。为什么母亲仍是执着于那在我看来异常平淡无奇的红菱呢?
假期随母亲下乡,远远地传来欢快的歌声。那是乡村的清晨,穿过薄如纱的层层雾气,从小草的缝隙间传出的愉悦歌声:“我们俩划着船儿采红菱呀采红菱……”母亲说,那是人们哼着曲儿在水中采红菱。母亲说,那歌声里夹杂着外公的声音。
我怀着好奇心不觉欢快地奔跑起来,从高高低低的地方向前,那是一片绿油油的菜地。穿过菜地继续向前,是一洼池塘。池塘被浮标分成许多片,每一片都种植着各自人家的红菱。我看见了不远处的外公,他正坐在一个大木盆里,用蛇皮袋包着几块砖头做成一个简易的小板凳。外公佝偻着背坐在小凳上,伸手去水里抓一把红菱,从几片红叶间采出红菱放进身后的篮子里。
我便伫立在岸上,呆呆地望着外公,该如何来形容这样一幅画面呢?一个年近七旬的老人,佝着背坐在硬邦邦的砖上,一呆就是几小时。但他仍开心地与同在采菱的乡人说笑着,哼着属于他们那个年代的小曲儿。远处静静的树,静静的田野,静静的水。一切于静谧之中,只有这欢快的歌声和不时划动的水波,打破了这静谧,却使这静谧更显幽静安宁,让人不忍惊扰这难得的乡间宁静。
乡里的老人劳作了一辈子,年近古稀却仍能身体硬朗。乡里的水清澈见底,即使是种着红菱或长满浮萍的池塘,也给人自然真实的感觉。乡里的空气清新得让人忍不住猛吸一口气,汲取足够的新鲜空气。乡间的红菱味道正宗,这象征民间文化的,正渐渐被人淡忘的食物正是母亲的至爱。
或许现在,我终于能理解母亲执着于红菱的缘故。红菱对于母亲而言,是家乡的味道,是童年的味道。她眷恋着乡下一切的静谧。她在喧嚣城市里得不到安宁,她想从散发着河水青涩香气的红菱中找到心中片刻的宁静,找到父亲与家乡的感觉,找到自然与静谧的感觉。