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有关目标的范文(汇总20篇)

每个人都有自己的目标,有的人的目标是当一名科学家;有的是想当一位音乐家;有的想当一名书法家,下面是小编整理的有关目标的范文,欢迎阅读。

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作文

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新学期新目标

全文共 225 字

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庄诺晗

时间飞逝,快乐的寒假即将过去,迎来新的学期,在新学期里我决定给自己定一个目标

在新学期里我一定要认真学期,在课堂上积极举手发言,回家认真完成作业,考试要考到九十七分以上并且改掉丢三落四的行为。在家里我也要关心长辈体谅长辈,还要多多帮他们做家务,给他们减少负担,在同学需要帮助时伸出助人为乐的手,我还要多交朋友。在新学期里我要吃得又快又多,坚持每天运动保持健康,我还要每天早起早睡,开心地度过这个学期。

在这个美好的新学期里我一定要完成我的新目标。

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篇1:关于目标的高一作文800字

全文共 961 字

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我看过一则给我留下深刻印象的寓言故事:一只大猎犬在追逐一头牡鹿的时候,一只狐狸蹿了出来,于是,猎犬开始追逐狐狸,一只兔子又出现在猎犬的前面,猎犬便转而追逐兔子,后来,一只老鼠又蹿了出来,猎犬又开始追逐老鼠,直到老鼠钻进了洞中。猎犬以追逐一头高大的牡鹿开始,却以在老鼠洞前徘徊结束。这个结局的确耐人寻味。

其实不仅仅猎犬是这样,人也如此。我确信绝大多数人都有自己追求的目标,然而在实现目标的过程中,不少人被生活中的种.种诱惑吸引,在不知不觉间一次又一次地改变了自己的目标,以至多年以后,发现自己的追求根本无法实现时,才想起最初的理想。蓦然回首,就会惊讶地发现,自己当前的追求与当初的目标简直是风马牛不相及,相差十万八千里。而真正能够实现最初梦想的人,实在是少之又少。究其原因,让自己的目标逃离了自己的视界,才是真正的祸首。

说到目标逃离视界,感触最深的,恐怕非佛罗伦萨·查德威珂莫属。查德威珂是一位长距离游泳的巾帼英雄,曾经两次成功横渡英吉利海峡。这一次,她开始了一个新的挑战—从圣卡特里娜岛游到加利福尼亚海岸!如果成功,她将成为世界上第一个横渡卡特林娜海峡的女性。

冰冷的海水无法阻止查德威珂对自己心中神圣目标的追求,她在茫茫大海中奋力拼搏着。家乡电视台全程转播她的这一壮举,成千上万的家乡父老在注视着她,期待着她成功的那一刻快快到来。在与海水及自己的体能、意志奋争了15个小时之后,查德威珂生平第一次向跟踪保护船上的工作人员做出了放弃的手势。在无数的叹息、惋惜声中,查德威珂神情黯然地爬上了救生船。很快她就得知,她距离终点只剩下区区半里!

当记者问她挑战失败的原因时,她毫不迟疑地回答道:“是浓雾打败了我。如果没有大雾,如果我能清晰地看到近在咫尺的海岸的话,我一定能够游到终点。在与海水抗争了十几个小时之后,我早已筋疲力尽了,只是靠意志勉强在支撑,但我眼睛能看到的,却是漫无边际的茫茫大雾。而此时此刻,惟一能够给我力量的目标,却在我的视界之外,在这种情况下,我除了放弃,别无选择

两个月后,在一个晴朗温暖的日子,不愿意服输的查德威珂再一次向卡特林娜海峡发起挑战。毫无疑问,她成功了,她不仅成为世界上第一个从圣卡特里娜岛游到加利福尼亚海岸的女性,还比男子记录快了两个小时!

将目标保持在你的视界之内,你就能够到达你期望到达的任何地方。

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篇2:一年级新生新学期目标作文

全文共 204 字

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一眨眼,愉快的暑假生活过去了。开学了,我就是一年级的小学生了,我要帮助老师当好班级的小主人,老师交给我的任务要好好的完成。在学习方面,我要再接再厉,上课要聚精会神地听,老师问问题的时候要积极举手发言,字要写得端端正正,多得奖励卡,争取更多的小苹果贴纸。我会努力的!在生活方面,同学有困难,我会主动帮助同学。在家里,我要帮助大人做力所能及的家务。

我的新学期目标是考试考全优,争取评上三好学生,我想我一定能做到!

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篇3:实现目标话题初中

全文共 1073 字

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鹰击长空,它追求的是蓝天的高远辽阔;梅迎寒霜,它追求的是冬天的芬芳热情;河人大海,它追求的是海洋的广阔深邃。目标让它们矢志不渝,坚持不懈,目标让它们创造了辉煌,铸就了成功,目标是成功的法宝。 Eagle strikes in the sky, it is pursuing the high and vast blue sky; Mei Ying cold frost, it is pursuing the fragrant enthusiasm of winter;The vast and deep ocean.The goal makes them unsatisfactory and persistently, the goal has created brilliant, and the goal is to succeed. The goal is the magic weapon of success.

歌德说:“人生最重要的是树立高远的目标,并不断的追求使其变成现实。”是的,目标是人努力的方向,是人奋斗的灯塔。为生活确立一个目标,朝着目标努力追求,生活就会充实而有意义。

因为有了“彼可取而代之”的目标,才有了汉高祖刘邦揭竿而起,攻城略地,决战巨鹿的壮举;因为有了真理至上的目标,才有了思想家布鲁诺坚持日心说,反对罗马教皇的勇气,才有真理之光的闪现。目标让他们的人生绚烂夺目,目标让他们青史留名。

目标是春日灿烂的鲜花,没有辛勤的耕耘它就不会萌发;目标是夏日高耸的白杨,没有风吹雨打,它不会葱郁挺拔。确立目标,固然重要,但若没有行动的付出,那目标只能是水中月、镜中花。没有行动的付出,就不会有“史家之绝唱,无韵之《离骚》’;没有行动的付出,就不会有‘诬化论”的出现;没有行动的付出,就不会有《本草纲目》的问世;没有行动的付出,就不会有中国和平崛起的劲风。

只有行动才能让目标愈加清晰,才能让心儿愈加执著,愈加坚定,人生的目标才会一步步地实现

树立目标也需要科学的精神,有人说目标越高远,就越有利于人智能的发展。我不同意这种观点,因为如果好高骛远,给自己确立一个不切实际的目标,不管自己多么努力,由于主客观条件的限制,其结果也只能以失败而告终。因此,我们确立目标时,一定要有科学的精神,从实际出发,实事求是地确立目标,如此目标才有实现的可能。

扶摇直上九万里,这是大鹏的目标;雪压青松亦坚实,这是青松的目标;东流到海不复回,这是小溪的目标。目标伴随行动,一切皆成可能。

让我们以目标为明灯,以行动为船桨,奋力拼搏,抵达人生理想的彼岸。

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篇4:我的目标—女强人作文

全文共 429 字

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从幼儿园起,我就为自己定下人生格言,并发誓永远遵从,永不改变,那就是:哭是一个人软弱的表现,哭是我的耻辱,在别人面前哭更是不可原谅!我的悲伤和痛苦只会写在眉间,无不轻易外露,我不想让任何人看出我的心思,无论是心碎,还是受伤!

我不想做一个懦弱、无能的人,我不会听别人说什么,就干什么!我不会像泥巴一样软绵绵的,别人捏成什么样,就是什么样!我有自己的主张、自己的个性!我的个性是我的骄傲、自豪!与其做一个无能、任人欺负、只会哭、只会告老师的普通女生,我更想做一个有能力的女强人

相信很多女生都曾经希望并幻想过自己是公主或王妃,穿着漂亮的衣服,过着养尊处优的生活,但我认为,她们只是皇宫中的寄生虫而已!她们的一切,包括荣华富贵,都不是自己的,都是别人给予她们的!我看不起她们!我鄙视这样的人!对比她们,我更想做一个自力更生的人,我的一切必须是我自己通过努力换来的,别人的给予我不稀罕,也不需要!我想做一个武则天一样的女皇,韩国的总统就是女的!

[我的目标—女强人作文

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篇5:作文目标与现实

全文共 760 字

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此时我站在通向目标道路的起点处,决定要顽强地到达终点。看脚下一片荆棘,那荆棘扎破了我的鞋,刺痛了我的脚,绕过了我的腿,缠住了我的腰,让我更加艰难地行走。通向目标的路啊!还是那么长那么难。

我迈着沉重的步子,走啊走!我看见一把剪刀,兴奋地叫了起来。剪刀说:“只要你把真诚给我,我就可以帮你剪断身上的荆棘,让你顺利地到达远方。”可我没给它,因为没了真诚,我就没了亲人,没了朋友。

我抬头看了看前方,路依然那么长,依然使我迷茫,走啊走!我看见了一堆篝火,高兴得笑了。篝火说:“只要你把勇气给我,我就可以帮你把荆棘的脉络烧断。让你顺利的到达远方。”可我没给它,因为我知道没了勇气,我就没了对待困难的毅力,没了自我。

绕过那堆篝火,我发觉身上的荆棘有些松动了,感觉身上也不再那么疼了。我继续前进,看见了一把匕首,我站住了。匕首对我说:“前方的路更难行,只要你把智慧给我,我就可以帮你挑断身上的荆棘,让你顺利的到达远方。”可我没给它,因为我知道没了智慧我就没了头脑,没了精神。

我继续走那条充满诱惑的路,仿佛步子又轻了些,我看见了一把铁锨,我苦笑地看了它一眼,却没有停住脚步,因为我不能给予它们那些它们想要的,而我却不能失去的。那不公平的交易便成了我耳后的一瞬。

身上的荆棘慢慢的蜕变,变成了一身美丽的衣服,身上的伤口也已愈合,我快乐地跑起来,那路也在刹那间变成了平坦的大路。我眼前一亮,成功被我看到了,我用那些真诚、勇气、智慧和一些美好的事物作为钥匙,开启了成功的大门。是的,我成功了。

如果没有球赛上的冲锋陷阵,就不会有一脚定乾坤的壮举。如果说没有板块结构的压挤,就不会有强者在夹缝中崛起。如果没有招惹玫瑰的苦楚,就不会发现它并享受它的美。

其实目标与现实并不遥远,只是在那些诱惑身边耽误了些时间,但要记住耽误的时间不要太长,次数不要太频繁。

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篇6:我的小目标作文700字

全文共 734 字

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一转眼暑假就到了,总要有一个小目标吧!骄阳似火,这个目标就定在清凉的游泳池里吧!

我望着长长的泳道,不禁长吁了一口气:“这还是我第一次独自一人游泳呢,一个来回,我行吗?”

“行的,肯定行的。”我又呼出一口气,一头扎进水里,开始了我新的尝试。

一开始,我求快,用自由泳拼命游着。不到一分钟,我就因为过于用力的动作而没了力气,从一开始的自由泳变成了蛙泳。速度减慢了不少,眼看着离尽头还很远,我却一丝力气都使不上了,只好狼狈地中途上岸。

“为什么呢?”我大惑不解地坐在躺椅上,看着泳池中穿梭的人们。一个正在游泳的人进入我的视线,看样子,她也是游来回的吧!我看看她怎么游!看着看着,我发现,她的速度不是很快,却看起来十分轻松。“是呀,游一个来回,我不求快,要稳呢!又不是参加比赛,何必游这么快!”想到这,我马上一咕噜爬起来跳入水中。

这次可没有什么累不累的了,轻松游就好了!我没有多想,深吸一口气就游了起来。我用着最简单的蛙泳,速度不见快,却也不慢,稳稳当当。渐渐地,我的泳镜起了雾气,没办法,我只好盲游了。

“嗷!痛痛痛痛痛!”我迷迷糊糊地游着,本来以为还有很远,不料头砰的一下撞在了墙壁上,“痛呐………痛……嗯?到了?”我猛然醒悟,原来这么快就到了,而且也不累,非常轻松!“那么赶紧游回去吧!来回一定可以啦!”我洗洗眼镜,便游上了归途。我刚游了一会儿,迎面游来一个叔叔,我看看他,他看看我,接着,他向我竖起了大拇指,我楞了一下,接着笑着向他摆了摆手,算是对他的回应和感谢吧!

不一会儿,我又到了浅水区。我完成了自己的目标!同时也懂得了做事不求快,只求稳的道理。学习和游泳一样,我们不能囫囵吞枣,急功近利,而应该一步一个脚印,踏踏实实,稳稳当当的学好每一点知识,这样才能达到我们的小目标!

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篇7:一教学目标要简明

全文共 433 字

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目前,部分语文教师设置的课堂教学目标存在“虚化”的现象:目标高而多,在课堂上却得不到落实。教师在课堂上用了大量的时间进行扩展性训练,却忽视了识字、词句积累及运用等基础性内容的教学。更有甚者,个别教师把追求生成性目标作为“挡箭牌”,设计的教学目标随意性大,课堂教学杂乱无章。

笔者以为:教学目标必须符合学生的实际情况,教师要对教学目标的数量和难度仔细斟酌。《语文课程标准(实验稿)》指出:“课程目标要根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度来设计。”在教学中,教师要做好三维目标的整合,而不是将三者简单地叠加。在三维目标中,知识和能力是基础,是核心,是其他两个目标得以实现的依托。以语文教学为例:语文素养的核心是语文能力。如果把语文素养比作一座大厦,那么知识和能力就是大厦的基座,而过程与方法、情感态度与价值观则是上层的建筑。只有基座稳固了,上层的建筑才能建得高。语文教学要以知识和能力训练为主线,同时渗透情感态度和价值观,并将其充分地落实在过程与方法之中。

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篇8:三年级目标议论文

全文共 665 字

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成长的路上,有彩虹,也有风暴。当你成功的时候,你会发现更多的理想需要去追求。当你失败的时候,你会发现前面的路是那么的宽广。

秋风飒飒,树叶随风沙沙,我一个人走在上学的路上。不知怎么的,我的快乐心情也被天气压抑了,总觉得要出事。可能是我想多了!

到了班级门口,听到同学们笑啊笑,手里拿着白面包卷,指着什么东西。当然,我也看到了我的同桌,那个一直喜欢和我较劲的女生。她坐在那个位置上,不时看着我,黑色的瞳孔里有什么。

我一下意识到了什么,赶紧走到位置上看卷子。试卷正面朝上,有一些褶皱,上面印着一个大大的81分。这个鲜红的数字印染了我的心。我的头压在那个分数上,然后安静的坐下,背对着同桌,瞥了一眼卷子,就像小偷不敢面对警察一样。

果然,笑声传来:“来!才81!我97,这就是差距!”她的声音很大,好像全班都能听见。我转过头,看到她拿着试卷正对着我。大97分印在我的瞳孔里。这真的是差距吗?看着她捂住嘴笑,笑声包含了很多,更多的是不屑

我不是那种不景气的人。从那天开始,我给自己定了一个目标,就是超越97。我不是想嘲笑她,而是想证明,努力就能挽回差距。

那一天,我开始如饥似渴地学习,一个单位慢慢向我推进。最后考试那天,我发挥不错,成绩超群。当我走上讲台时,我感到自豪。这时,窗外吹来秋风,树叶又沙沙作响,课堂掌声雷动。今天和以前不一样了。我走下来,看到同桌把头埋在他的手底下。就像我那天不敢面对她一样。

有时候,面对失败和挫折,与其沮丧和自嘲,不如偷偷给自己定一个目标,少玩多努力。即使达不到目标,也要问心无愧。所以,面对挫折,请给自己留点目标。

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篇9:四年级新学期新目标作文

全文共 564 字

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学期来临了,新的学期要有新的打算,有了新的打算,才会有努力奋斗的目标

我的新学期目标是:改掉一直以来粗心大意的坏毛病。我已经是五年级的学生了,以前很多毛病都改了,但是,粗心大意这个毛病怎么也改不了,在这个学期里我一定要改掉这个坏毛病。为了这个毛病,我没少挨批评,记得有一次语文考试,吴老师把试卷发下来后,我就飞快的做了起来,没两下子就搞定了。我望一望四周的同学,他们还没做完,看到这样的情景,我心里美滋滋的,心想:“哈哈,他们怎么这么慢,这回我一定能考上前三名。”可是,令我想不到的是,当试卷发下来时,我看到试卷上那用红笔批起来,而且特别醒目的分数——90分。我为之一震,我竟然只考了90分,哎!

这分数真是太低了。再仔细看看那些被老师打叉的题目,我吓了一跳,因为那些都是我不应该做错的简单题目。是啊!

这都是粗心大意惹得货。为此,回到家,我被妈妈狠狠的批评了一顿。当时,我也决定要改掉这个坏毛病,可是,到现在为止,粗心大意还一直围绕着我。在新学期里,我一定要把它甩掉。另外,我还有一个打算,就是:要努力学习,力争做一个品学傔优的好学生。由于五年级是小学阶段的关键时期,因此我下定决心要学好各门功课,上课认真听老师讲解,多动脑筋,勤于思考。

这就是我的新学期新目标,我一定说到做到,用实际行动来实现我的目标。

[4年级新学期新目标作文

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篇10:我的新目标作文

全文共 868 字

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转眼之间,2017年已经过去了,我们怀着期盼的心情迎来了充满希望的2018年。新年,新的气象,更有新的计划和目标

我反思了自己在过去一年中的表现,既有许多的缺点,又有令人满意的优点。翻开我那一本本的练习册和作业本,看到那因书写潦草或不认真答题而获得的一个个大大的红色的“X”,我顿时羞愧万分;再想起因自己课前没有认真预习功课和课堂中由于开思想小差而回答不出老师的问题时,同学们投来的诧异的目光,我顿觉无地自容;那一幕幕因我回家总是想着看电视,以至于没有按时完成作业,低着头接受爸爸严厉批评时的画面又浮现在我的眼前……

但是我也有一些令人称赞的优点。每次一想起自己主动、热心地帮助同学之后收获的一声声"谢谢"时,我心中的自豪感油然而生。我时刻铭记着:“三人行,必有我师焉”的道理,因此,对于学习,我总是怀着“敏而好学,不耻下问”的心态去对待,遇到不懂的题目会及时请教老师或者同学。我觉得这些优点值得发扬。

2018,崭新的开始,我必有新的目标。我决心努力成为一个品学兼优的学生,不让父母和老师们操心。在学校,认真对待每一次的功课,无论是课前预习还是课后的复习、作业,都要争取尽自己最大的能力做到最好;课堂中做到聚精会神地倾听老师的讲课,积极发言;努力成为同学们心中的出色的榜样!在校外,多参加各种各样的实践活动,继续锻炼自己的胆量和与人交往的能力,做一名有爱心、有责任心的小公民。我还希望自己能够在新的一年里,多向《XX晚报·小记者园地》投稿,不断提高自己的写作能力。人们都说"万事开头难",既然2017年我加入XX晚报小记者的队伍,勇于挑战自己的不足,已经踏出了最难的那一步,那接下来又有什么能把我难倒的呢?

满怀着美好的憧憬和坚定的信心,我将会一步步地实现我的目标,不仅成为一名优秀的学生,还将成长为一名出色的小记者,让我的老师和同学们对我刮目相看!"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨",我深刻明白,要实现这些目标并不容易,但我不怕苦不怕累,只要坚持到底,永不退缩,就离成功越来越近。我坚信:2018年我定能朝着我的目标勇往前进!

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篇11:带上目标上路作文600字

全文共 628 字

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两只飞箭在空中驰行,不同的是,第一只箭以直线飞行,最后命中目标,另一支箭则偏离了靶心,胡飞乱撞,最后无奈地落在了地面。人生正如这两支箭,要带着目标上路,朝目标前行,否则你将碌碌无为,平庸的度过一生。

在漫长的人生路上,我们难免会有挫折与失败。当你心灰意冷时,想起目标,你便顿时有了前进的动力。建筑工程师的目标是设计完美的房屋,因此他们仔细认真;运动员们的目标是那金灿灿的奖牌,因此他们不懈努力。作为正在奋进路上的小学生,我们更应该为自己的目标而奋斗。

有这么一个孩子,一出生就左脸畸形,患有严重的口吃,可这个孩子却迷上了演讲。为了解决口吃的毛病,他模仿一位古代演说家,将一颗石子含在口中,既使磨破了嘴皮,他也始终坚持着。母亲经常看到儿子痛苦的样子,飞跑过去,抱着儿子留下了热泪,饱含深情地说:“我们不练了,儿子,不管怎样,妈妈永远爱你。”儿子却懂事的推开妈妈说:“不,妈妈,小虫还能破茧为蝶,这是我的目标。”

就这样日复一日,多年过去了,他终于改掉了口吃,而且还练就了好口才。总理竞选那年,他去参加了,对手用各种方法攻击他,并揭露了他在小时候口吃的毛病,可这非但没有让人们讨厌他,相反,人们知道了他的事迹后倍加感动。“我要带领人民成为一只美丽的蝴蝶。”这一句话一发出,全国沸腾。这位伟大的总理就是加拿大两任总理——让。克雷蒂安。

目标是成功的坚定基石,有一个明确目标的人才可以走向成功。人生仿佛是一片一望无边的大沙漠,目标是指南针,引你走向成功这片充满生机的绿洲。

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篇12:实现目标600字

全文共 1424 字

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在班级里极其显眼的一个角落,摆放着同学们正在努力追寻的目标,不同的纸张,不同的要求,不同的格言,唯独相同的只有我们那认真的态度。 In a very conspicuous corner of the class, there are the goals that students are trying to pursue, different paper, different requirements, different mottos, only the same the same words, only the same same words, only the same same words, only the same same words, only the same same words, only the same same words, only the same same words, only the same is the same.Only our serious attitude.

时间总是仓促的,同样的时间里,每个人完成的东西是不一样的,这看的是你的效率与你的态度,你若认真,则效率高,你若不以为然,则效率低。一样的道理,你若没有一个明确的目标,那么你甚至可能找不到认真去做的方向,只有坚定了目标,才能一步一步向前走,才不会迷失方向。

仔细看过每一个同学的目标,一些是希望突破自己,一些是希望稳定自己,一些则是希望提高自己。对比过后,我突然发现,我的目标是那么的没有追求感,当初自己是以一种亢奋的情绪去制作目标的,但现在努力的过程中,我是否有这种决心呢?语文:80;英语:85;数学:90,是的,这让许多同学不以为然的目标,对我来说却那么遥远。

因为我数学本身就差,我也从没掌握到一个正确学习数学的方法,于是,我开始有那么一点讨厌数学,觉得数学很麻烦,觉得数学课很无聊,一到数学课,眼皮就开始慢慢搭上,一次又一次的不及格不断打击着我的自信心,我对自己的要求开始从80分以上变成了及格就好,虽然知道这样是不行的。

就这样过了几个星期,本从不会盯我学习的老妈开始翻看我的数学作业本,开始责怪我的不负责任,于是,我便开始了每天补习到6—7点回家的生活,很累,很幸苦,但我也确实有进步,虽然在朋友都是90分以上的情况下我才78,但这足以表明,我努力的方向对了。

我明确了自己的目标,为什么我不可以90分?如果真的不相信自己,真的自暴自弃了,那我就真的没希望了,可是,我是谁?范静如诶!我会放弃么?显然不会,开什么玩笑!现在再看一遍同学们的目标,又有了新的看法,同学们一定像我现在一样,正在努力,正在拼搏,正在自己的道路上不断奔跑前进,若是想要进步,那就得冲。

你必须每天问自己一句:今天我努力了吗?如果你一直不断驱赶着自己,那么你就会不断的前进,但这个过程是辛苦的,是漫长的,是孤独的。也许有时候你会疲惫不堪,满身伤痕,也许有时候你会停下脚步想要放弃,但请你不要犹豫太久,停留太久,因为你必须知道,在你休息的时候,别人是以什么样的速度正在赶超着你。

累了,休息一下就好,等恢复了身心,就必须重新踏上战场,为了三年后的中考而去与其他跟你一样将要参加这场战争的敌人搏斗,只有你踩在了他们的身上,你才有可能胜利,才有可能有希望,才有可能考上一个你想考的高中。目标,决定了你奋斗的放向,毅力,决定了你最终的成败,态度,决定了你的将来。

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篇13:七年级作文我的目标

全文共 498 字

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自从我走进7(6)班教室的那一刻起,我就是一名六年级的学生了。六年级是我在小学生涯的最后一年,也是我冲刺的最后一年。我想,六年级应该是小学阶段的关键,只有在六年级努力学习,理想的中学才会向你步步逼近。学海无涯,驾着小船在知识的这片海域,努力、勤奋、刻苦的的学习,胜利的彼岸才会在一片汪洋中浮现。

开学了,我要好好调整调整自己,不过,有许多优点我是一直保持着的。例如:睡懒觉,现在的许多中小学生都有这个坏毛病,可我,没有特殊情况我是从不睡懒觉的。这个优点从我上小学一年级就一直保持着,一般都是六点不到我就起床了。还有,就是回到家第一件事,我不玩,不看电视,而是先写作业,因为我明白一个道理,只有写完作业才可以轻松,作业早晚都得写,何不早点写完早点玩呢?所以我回到家后先写作业再去玩,这已成了我的习惯,所以我每天都有充足的时间去玩。还有……

但缺点还是有的。假期间,我尽量改善自己的不足,不再对学习产生反感,生活上不再没有规律,不认真对待学习和不主动对待学习,成了我主要“医治”的对象。

我的目标是冲刺外国语中学,相信通过我自身的改进和努力,我一定会实现我的目标的。

我坚信,我是最棒的!

[七年级作文我的目标

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篇14:坚持我的目标作文600字左右

全文共 700 字

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——读《送东阳马生序》有感 —— Reading "Sending Dongyang Horse Standard"

前几天,我读了一篇赠序,是明朝文学家宋濂赠给他的学生马生的《送东阳马生序》,这篇赠序通过介绍作者的求学经历来勉励马生勤奋学习。读了这篇文章,我确立了人生的新目标,拥有了前进的动力。

读了这篇文章,使我确立了人生的新目标。是它让我知道了路途的`坎坷,人生的艰难,是它让我学会了坚持。“穷冬烈风,大雪深数尺……”这就是作者当年的学习环境。它激励我从失败迈向成功,在不断地体验挫折与失败的过程中完成自己的人生追求,实现自己的人生价值。

读了这篇文章,使我拥有了前进的动力。有时遇到困难真想放弃,但这时,宋濂求学的身影便浮现在我的眼前,给了我坚持下去的信心,让我重新振作,迎接挑战。在挑战过程中,跌倒是难免的,但只要把自己与宋濂相对比起来,就会感到很惭愧,只能擦干眼泪,继续前行。特别是当我读到“天大寒,砚冰坚,手指不可曲伸,弗之怠。”时,我更加体会到宋濂当年求学时所遇到的困难之大,学习勤奋之至。在那种条件下,他都能学习,而我们又有什么做不到呢?

作者在校舍中不与别人比吃穿也是我们应当学习的。“同舍生皆被绮绣,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人,余则缊袍敝衣处其间。”尽管如此,作者还是“略无慕艳意。”联系到自己来谈,以前我总是与同学相攀比,因此浪费了许多时间和钱财。现在呢?我读了这篇文章后,已经为自己树立了一个警示牌了:不要把过多的时间浪费于与别人攀比上,这与图财害命没什么两样。

读了宋濂的《送东阳马生序》,我确实明白了很多道理。有宋濂的经历在前,又能有什么困难阻碍我们前进的脚步呢?

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篇15:朝着这个目标奔跑

全文共 812 字

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在生命的长袍中,只要认定目标,就不要在意他人的目光,只为自己奔跑

——题记

戴眼罩的赛马不管他人的看法,不和他人比较,认定目标为自己奔跑,因此赢得成功。

正如但丁所说:“走自己的路,让别人说去吧!”人生是属于自己的,只有自己才能掌握,为自己奔跑,认定自己的目标,不必太在意他人的目光。

汪国真在《热爱生命》中写道:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,就只顾得风雨兼程。”成功的路途中或许会有他人的流言,然而既然确定了目标就应该只看着目标前进,因为生命是一次为自己奔跑的比赛。

在小说《飘》中,斯嘉丽面对南北战争给自己生活带来的困境,面对众人对自己从商的鄙夷,没有被。不顾他人异样的眼光,她为自己奔跑,穿越流言的雨林,最终战胜各种困难。如果斯嘉丽面对众人的歧视而退缩,她就不能克服难关。正是因为斯嘉丽认定目标后不在意他人的目光,才使她走出困境。

徐静蕾在拍完《杜拉拉升职记》后声名大噪,但在龙年贺岁片的竞争中,面对《龙门飞甲》与《金陵十三钗》的强势,她并不被舆论看好。然而面对众人的质疑,徐静蕾没有过多在意对手的强大和外界的压力,她将一切聚焦在新作的创新。最终《亲密敌人》在两部大片夹击中顺利生存,成为今年贺岁片中的黑马。

正是因为徐静蕾没有过多在意他人的看法,只为自己奔跑,才使她能够全身心投入电影制作,从而使《亲密敌人》大获成功。

中国在飞速发展,“中国威胁论”也随之而来。其实,面对世界的误解,我们不能为了讨好世界而放弃发展,更不能因他人的怀疑的眼光而停止前进的步伐。为自己奔跑,等到我们到达目标再向世界宣告——他们错了。

庄子没有顺应世俗的目光去做官,他为自己奔跑,使自己能保持“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”的高洁生活;浮士德没有为自己奔跑,他顺应世俗的变化改变志向,最终一事无成。

为自己奔跑,他人的看法不过是风中飘扬的虚花,自己的坚持才市开出果实的真花;

为自己奔跑,做自己生命的主人,为自己奔跑,走自己的路,让别人说去吧!

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篇16:关于学习目标的作文

全文共 344 字

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不知不觉这个学期就过去一半了,这还有一个星期就要期中考试了,我要为自己制定一个学习目标,让自己有更大的努力去学习!

数学:100分数学是我的强项,我觉得这学期学得也不错。解决问题,是我最喜欢做的,遇到难的,我会先自己琢磨琢磨,思考思考。实在不会的就向老师请教。

英语:100分英语也是我的强项。在全年级,我的英语居全年级第一把交椅。从三年级以来,我的英语从没下过90分。上学期,我的英语连续八个单元都考100分。这个学期我也不能落后。

语文:90分以上从五年级以来,我觉得我的语文成绩退步了一点儿。都是因为粗心。基础部分明明能全做对的,都是因为没认真审好题目,因此失了分!在课外阅读和作文部分,我要多看课外书和作文书。

我一定要好好复习,特别是语文,我要争取可以再这次的期中考试中取得一个好成绩!

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篇17:描写理想目标初三

全文共 499 字

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人的生命总有许多大大小小的目标,正因有了这些目标,咱们为之奋斗,为之拼搏。目标就好像是人生航船上的帆,带咱们乘风踏浪。而目标再升华一个层次,就是理想。理想就像是人生航船上的方向盘,给咱们指引方向,带咱们一路领先。正因有了理想,咱们就有了克制自我欲望的砝码;正因有了理想,咱们就更坚定了自我的信念,乘风破浪,一路领先!

并非说理想就有一个,然而当你功名成就的那一天你,你会发现,真正让你成功地理想只有一个。

世界上的多数人并非是成功者,不是正因他们的天资愚钝或懒惰,只是正因他们没有找到一个属于自我的理想。或许有的人就是不顾一切的抄袭各个名人的理想当做自我的理想;或许有的人活了大半辈子还不知道自我为什麽而活,为什麽而奔碌;还有的人就是个性会投机取巧,个性贪婪的人,他们把所有的一切都当做自我的理想,想着,这一样不成功能够换另一样,然而就这样换来换去,他最后一样也不会成功!正因他总是把一颗心分成好多份。

目标和理想本就是一个递进的关联,就像英语里的最高级一样。理想就是目标的最高级。因此理想不是想什么就是什么,它也要切合实际,先从小目标做起,然后再完成大理想,这样的理想才会实现。

或许这就是理想的真谛吧!

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篇18:我的目标和如何实现

全文共 310 字

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作者:孔子博

这一学期,是一个新的学期,也是最后的一个学期,这学期我的目标对手,就是超越丁福豪。

我要努力学习,上课积极回答问题,不走神,时刻观察别的好同学的优点,并学习别人的优点,这样就一定会超越了丁福豪。

我的最大目标就是,我要考上学校的实验班,因为上一次小升初考试没有考上,学校再给一次机会,我必须争取到。

我要非常非常刻苦学习,在家里也要减少玩的时间,多多的用来预习新的课文,复习老师讲过的知识。我还要向学习好的同学看齐。遇到不会的题,请老师或同学帮忙,并把做错的题和书中重要的知识点都积累起来,好在复习的时候不用复习那些早就会了的,只用看自己做错了的和重要的知识,避免复习起来知识太多,复习不完。

我一定要达成我的目标。

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篇19:有目标就有突破作文600字

全文共 697 字

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在赏能,竟然要在课堂上写长篇小说,而且是限时创作,更可怕的是,居然还有人要跟我们pk,比字数,真刺激。

第一堂课上,我还没想好写什么主题,竟然就有一个八人小组向我们五人小组发起了挑战。规则是我们的总字数乘2和他们的总字数比。这个八人组全是高年级的,个子好高,而且是老生。我们应战吗?我想:如果赢了,我们能得200字的战利品,如果输了,也没啥损失。于是我就点了点头。当老师宣布比赛开始时,我想,写作对我来说,不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?

我像平时一样不慌不忙地酝酿起来。我的“飞猫”刚学会飞,就听到老师喊:“停!下面开始数字数!”不会吧,一小时这么快?我无精打采地数了起来:一、二、三、四……三百六十七个字。同学们都把字数写在了小白板上,我的组员们大多数都写了500多字,跟她们一比,我觉得好惭愧呀,我这个队长太不称职了吧。我们组输了,对方获得了200字的战利品。我心里暗暗发誓:下一次课,我一定要超过500字。

一星期很快就过去了,我最喜欢的创作课又来了。这次,又有一个四人小组跟我们pk。我非常紧张,老师一喊开始,我就抓起笔,认真写起了有趣的童话。哎呀,怎么好多字不会写呀,换个词,还是不会写,再换个词……我急得直冒冷汗,但一刻也不敢停息。还有些好词,我实在不会写,只好用拼音代替。还好,我的思路还是很顺畅。这一次,我的“飞猫”旅行了三个国家。结束时,我充满自信地数起了字数。哇,竟然有697个字,超过了大部分组员。我觉得自己也好像跟飞猫一起在童话世界飞游一样,真开心。更高兴的是,我们组赢啦,还获得了200字战利品。

我发现只要给自己定高目标,就有可能实现或突破。我的目标是下一次要写到900字。

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篇20:愚人节目标作文

全文共 463 字

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“叮铃铃”“叮铃铃”“叮铃铃”“......”我在梦境中苏醒,眯着眼睛看了看日历,啊,4月1日—愚人节到了!我脑瓜一动,鬼主意就来了。

我左顾右盼终于盼到愚人节了,真是太高兴了!目标是谁呢?爸爸?妈妈?老师?还是同学?不管了,来个一箭四雕吧!

目标之一:爸爸

“叮铃铃”“叮铃铃”“叮铃铃”“......”我在梦境中苏醒,眯着眼睛看了看日历,啊,4月1日—愚人节到了!我脑瓜一动,鬼主意就来了。

我偷偷的把洗脸.梳头......办好了以后,和爸爸说:“隔壁的老奶奶借你的钳子用用,说让你马上送去。”爸爸见人家这么着急,拿着钳子一溜烟的跑了出去。哈哈!爸被我愚弄着了,我又不想把事情闹大,就大声喊:“骗你的!”爸爸气冒了烟,正想打我,“今天是愚人节嘛!谁让你这么好骗!”

目标之二:妈妈

应该上学去了,鬼主意跑到了妈妈身上。我一本正经地说:“老师让拿25元钱,说买数学和语文的练习本!”妈妈真信了!“嗨,骗你玩的,今天是愚人节!”我上学去了!

同学和老师可都精着呢!一个也没骗着!

四雕没雕成,我也一箭双雕了!这个愚人节没白过!

[愚人节目标作文

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