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描写理想目标初三 - 开学吧

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有关目标的范文热门20篇

每个人都有自己的目标,有的人的目标是当一名科学家;有的是想当一位音乐家;有的想当一名书法家,下面是小编整理的有关目标的范文,欢迎阅读。

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描写理想目标初三

全文共 578 字

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目标理想摘星星,还是摘月亮,取决于你的喜好,但不管摘星星还是摘月亮,看好了,就要去摘。一个在高三级部三百多名的小女孩考上了复旦大学,这对她来说是不可想象的,对她的家人来说也是十分惊讶的。是的!他就是用自我的发奋、沉着创造了奇迹。

切合实际的梦想会让生活变得五彩斑斓,充实而富有好处。很多人定下了十年、二十年的目标,透过自我的打拼,最终创造了奇迹,但也有人一事无成。如果一个目标说说就能实现,那么世界上的人都成百万富翁了,可见务实与行动是多么重要。

《易友》上说过这么一句话:“十分耕耘,十分收获”。我我觉得这样的.表述比一分耕耘,一分收获更接近人生的真相。做企业也好,做学问也好,做官也好,做艺术家也好,你通常不会投入一点就有一点的收获,投入两三点可能还没有收获,甚至投入七八点还是没有一点收获。只有当你投入了全部,才能得到全部的收获,冠军通常是投入了全部,坚持到最后的人才会被幸运女神眷顾。

有了目标,还要有理想说得通俗一点就是要找准自我的定位。人的生命是十分短暂的,越早找到自我的定位,咱们能创造性地工作的时刻就越多,咱们的成就就越大。

咱们同时代的人比尔盖茨从18岁就知道自我要做什么,而他的同学平均而言要比他晚10年才找到自我要干的事情。找到自我的领地,在工作中领悟,带着问题领悟,要比为文凭和漫无目的的领悟有价值得多。

年轻人们,让咱们一齐为理想奋斗吧!

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篇1:六年级目标议论文

全文共 676 字

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生活如一本书,傻瓜们走马观花似的随手翻阅它,有如过眼烟云;聪明人用心良苦的认真阅读他,有如吸吮甘露。生活如旅途,愚者随波逐流一事无成,默默消失世间;智者深思熟虑成就辉煌,留下宝贵财富。生活就像一张考卷,懒惰者心存侥幸,营私舞弊,投机取巧,必定名落孙山;勤奋者思如泉涌,认真答卷,光明磊落,必定金榜提名。生活就像航海,理想是航船的罗盘,失去了罗盘,航船将会迷失方向;目标是航行的动力,没有了动力,我们将无法达到胜利的彼岸。

人生,一定要有一个目标,目标没有了,那么你将会一事无成。鉴于此次的月考,我有了一个总结,这次的月考之所以降得这么快,有我自己没有复习完的原因,还有一个最重要最重要的原因,那就是我并没有给自己定一个目标,我没有找到合适自己的位置,就如燕子筑巢寻不到方向,寻不到适宜之地,自然就没有前进的动力,不思进取有如一个泄了气的皮球。

与我相反的,则是我们班的彭茗,她给自己定了一个明确的目标,这也是同学们和老师们寄予她的厚望——压倒年级第一的郭金,她一直都朝着这个方向努力着,一步一步踏踏实实的走向人生的顶峰。

我很想像她一样,但我却没有踏出最基本的一步,给自己定一个目标,如此,我便如一艘往回走的失去了动力的随波逐流的轮船。

爱迪生曾说过:“天才=2%灵感+98%汗水”,我们的江sir也说:“一个人的成功,并不取决于他的智慧而取决于他的勤奋”。对呀!所谓勤能补拙,我当初却没能掌握这一点,真是后悔至极啊!

生活的目标,可能是艰辛的;生活的目标,可能是迷茫的;生活的目标,可能是“善变”的;但生活的目标,一定是照亮我们向前走出凹凸不平道路的那盏明灯!

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篇2:我的奋斗目标

全文共 510 字

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我觉得希望对一个人来说是很重要的,如果没有希望,就等于放弃自己。要有目标,才能成为一个成功的人;要有希望,,才会迈向目标前进;有了希望,这也表示已经向成功前进了一大步。

就拿爱迪生来做例子好了,爱迪生为了让灯泡亮起来,曾试过两千多种的方法才使灯泡亮起来,也因为爱迪生有这种努力不懈的精神,让我把他当成自己的目标,朝着他前进。

说到希望,我也不例外,希望未来我可以当一个幼儿园的老师,教导小朋友或是开一家孤儿院,照顾无依无靠的小朋友,让他们感受到人间的温暖。但是,我必须先 改善我的坏脾气,要时常微笑、不生气,度量要大,大到可以装下一头牛;要头脑聪明,就像海豚一样聪明;要力气大,大得像大象一样大。还有要多多帮助家人 做家事,以后也可以教导小朋友要有孝顺父母的精神,以及多看看名人的书籍,进而得知他们是怎么完成他们的希望,或是,把父母的话铭记在心,这样我们会有不 同的感受。小朋友若是无聊的话,我会想尽办法,逗他们开心,让他们的生活过得非常充实、有趣,让他们有着快乐的童年。

最后,我肯定朝着我的希望迈进,我会永不退缩,勇于面对未来极大的考验,总之,我肯定要当上人好又聪明的好老师,所以,我绝对~绝对~不会放弃我最想达成的希望。

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篇3:人生目标作文600字

全文共 995 字

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月,是古代诗词中的一种意象,表达着多种多样的涵义,也展现着诗人们独特的感叹。

月,是游子的思念。在江中孤行的小舟上,有多少诗人仰望明月,看着那渐渐被春风“吹”绿的河岸,发出“明月何时照我还”的感叹;又有多少游子在望向天空的一轮明月后低头思念家乡。举起酒杯,敬那圆月,遥远的家乡好似就在眼前,故乡的月亮也好像更加明亮,同一轮明月下的亲人也似在眼前。

月,是悠然的心境。许多大文豪都经历过被贬黜的时期,在那样的岁月里,他们没有办法施展自己才华,实现自己的政治抱负,然而他们并没有忘记文学创作,他们写诗作文,以身边的景致抒发情感,给后人留下许多千古佳作。“月色入户,欣然起行”这是苏轼被贬黄州时的悠然心境。“月光洒进院落,如同积水一般清澈,竹柏的影子落在地面上,仿佛交杂的水藻,荇菜。哪里的夜晚没有明月呢?哪里都有,只是少有像我们这样的“闲人”罢了。”在皎洁的月光中,苏轼发出自嘲,感叹自己的处境,而又自我安慰,这欣赏月景的闲暇心境与对美景的沉醉又有谁有呢?这不由得让我感到了一种“明月松间照,清泉石上流”的境界。无疑,月夜是美丽的,月光是皎洁的。后人从诗文中感受到了美丽的景色,至于那些不得志,暂时让它们烟消云散吧。

月,是圆满的象征。月总是在黑夜出现,也总是发出冷冷的光,甚至因为嫦娥奔月的传说让月带上了分离的悲伤。所以很多诗人借明月来表达自己的忧愁和悲伤,但在清冷的表象下,月仍然执着地表达着一种美好的愿望——那就是团聚,圆满。正因如此,游子们才会对月抒发思念之情。早在宋代,中秋节就已经存在,人们将它定在农历的八月十五,也就是月亮最圆的那一天,表达了古人对圆满和团聚的深深向往。在中秋的那一天,人们举杯欢庆,围坐一桌,赏着明月,吃着月饼,期待着接下来的生活圆圆满满,就连大诗人苏轼也发出了“但愿人长久,千里共婵娟”的感叹。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,诗人们常借月来表达人生就像不同时节的月亮,有时圆满,有时充满遗憾。但就像那一轮明月一样,从高潮到低谷,再从低谷到高潮,明月当空照的那一天总会到来。

这就是月,这就是中国的古诗词文化。它们不仅仅是一个具体的存在,一种文体,它们往往是对一个时代的诠释,对一段人生的总结。月虽然常常展现忧伤的一面,但它依然有淡定、美好的一面。那冰冷的、散发出如华光芒的月依旧被诗人们争相用来表达心中那一份对美好的期盼。

人生如月,纵然经历阴晴圆缺,总会有圆满的一天!

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篇4:高二的目标规划

全文共 1636 字

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高二学年上学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作:

一、学习方面

积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二抓起。作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:

1、帮助学生做好从高一到高二的过渡。

2、引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。

3、是在高二上学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。

二、思想建设方面

高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。

对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

三、组织建设方面

建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

四、制度建设方面

规范每一位学生的行为。根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好。

在本学期内,我将尽心尽力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已经做好的准备了,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的。前进中总是会遇到各种各样的麻烦,我也是这么想的。毕竟学生都已经长大了,都有自己的想法了,所以我想学生们还是需要持续不断的努力,这样才会做的更好,相信我自己的能力,一定会帮助更多的同学去的很大的进步!

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篇5:新学期新目标作文

全文共 222 字

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时间飞逝,快乐的寒假即将过去,迎来新的学期,在新学期里我决定给自己定一个目标

在新学期里我一定要认真学期,在课堂上积极举手发言,回家认真完成作业,考试要考到九十七分以上并且改掉丢三落四的行为。在家里我也要关心长辈体谅长辈,还要多多帮他们做家务,给他们减少负担,在同学需要帮助时伸出助人为乐的手,我还要多交朋友。在新学期里我要吃得又快又多,坚持每天运动保持健康,我还要每天早起早睡,开心地度过这个学期。

在这个美好的新学期里我一定要完成我的新目标。

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篇6:高二的目标规划

全文共 470 字

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马上就要开学了,同学们的假期快乐时光马上就要结束了,对于这即将到来的开学季你有什么感受,对自己之后的学习有什么计划。下面是京翰高考网为同学们准备的一些关于开学季的学习计划以及其他想法。

知道这所学校的分数线高出其他普通学校几分,可毕竟不是重点的啊,与重点高中当然是不能比的。

也许是平时的贪玩,比双胞胎妹妹的分少了很多,她顺利的进了重点,可是我并不快乐,她们现在在军训,我去看看她,看到了操场上站满了穿着迷彩服,和我年龄相仿的学生们,我有种想哭的欲望,我知道,他们每个人的分都比我多,我嫉妒,我羡慕,我难过,

更多个是自责。

可是现在后悔也没用了,只有努力,努力,再努力!毕竟好的学校也有差的学生,差的学校也有好的学生,不是吗?

这也许是自我安慰吧?!不过,开学我会努力的,也会DOMYBEST。

这次考试的失败很大部分取决于我的数学太差,差的无法想象,妹妹考了,而我只考了,失败啊!英语还好,可惜还是没她好,她考了,我呢,考了,还是失败啊。语文,我是不能和她比,语文是她的强项啊,她考了,其余的四门,我只比她少分。

所以,我要努力学好数学,争取敢超她。

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篇7:目标与理想优秀

全文共 620 字

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理想并不是参天大树而是一颗小种子需要你去播种去耕耘;理想并不是一片绿洲而是一片荒漠需要你在上面栽种上绿色。如果你想成为老师你就要衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴;如果你要想成为社会的有用之材你就要闻鸡起舞醉里挑灯看剑

我们需要理想我们更需要为理想而奋斗!理想并不是没有目的的去空想而是需要以奋斗为基石没有理想的奋斗是不明智的不去奋斗的理想同样也是无用的同学们要想实现你心中的那个梦想就行动起来吧去为之努力为之奋斗这样你的理想才会实现才会成为现实。

纵观历史长廊上面的成功者决非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事业竭尽全力奋斗不息。孔子周游列国四处碰壁乃悟出《春秋》;左氏失明后方写下《左传》;孙膑断足后终修《孙膑兵法》;司马迁蒙冤入狱坚持完成了《史记》;伟人们在失败和困顿中用不屈服立志奋斗终于达到成功的彼岸。

而在现实生活中理想与奋斗同样很重要:我有一位学习并不好的同学他的数学尤其很差。但他下定决心:中考数学一定要及格。从他下定决心有了理想后他便开始努力他坚持“每天十道题从头做起”。也许很多想考及格的同学都曾有过目标但他们并没有为之去努力最后也都无奈地接受了事实。而这位同学却为自己的目标而奋斗我相信在明年的6月24号他不会遗憾因为他可以理直气壮地说:我有过理想奋斗了我不遗憾!

也许我们曾经也都立下了各种目标从小就有了各种理想但你为它们奋斗努力了吗?如果有那么你的理想迟早会成为现实如果没有那么就快行动起来吧这样你的理想同样会实现。

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篇8:九年级目标议论文

全文共 452 字

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开学了,我们六年级的同学在面临毕业的最后一个学期里迎来了小学最后的目标。新学期,新理想,新希望,新自我。这些全都是新的,在这一学期里,我们要完成小学里最后的目标。现在,我给大家说明一下我的目标吧!

我的目标分两栏,第一栏:本学期自己打算超过谁?当然我的学习成绩尽管还可以,但是面对一些人还有一些差距。但是,这学期我必须去挑战,去提升自己的成绩,所以我本学期打算超过李浩森。

虽然全部都是1号,但我们还是有一定的差距的。所以,为了超过他,我一定要多读书,多了解一些文学知识,更多地了解一些名人,还要复习旧知。因为这些是他的强项而我去知道的不多。

第二栏就是我这学期在年级的排名?通过上学期的小升初考试中,我已经进入了年级的前200名。但排名并不理想,我是打算要考上免费生的,可是尖子生那么多,我只能让自己的年级排名提高,才有可能进入免费生。

我要进入前150名,所以,我要取长补短,保持好自己的优点,然后戒骄戒躁,才能够稳定成绩,然后查找缺点,及时补缺,才能够有更好的成绩。

这就是我这学期的目标,让我们一起加油吧!

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篇9:做事要有目标的作文

全文共 670 字

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人生像激流中行驶的帆船,必定会有奋斗,为了战胜激流而奋斗,而“激流”代表的则是理想。

人的一生中或多或少总会有些理想。在少年时,人们的理想是好好学习,然后考入一所好的大学;到了青年,人们的理想便是找一个好的工作;到了中年,人们的理想便是想让自己的工作更加出色,更上一层楼;到了晚年,人们的理想便是想让自己能够安逸晚年。在这些理想的背后,然后有的是人们的奋斗,人们的努力,人们的艰苦。有了理想必然会有奋斗。

努力是通向理想的必经之路,而奋斗是通向理想的必要条件。奋斗能够使人充实。

在我们的生命中,最多的可能只是奋斗了吧!学习时要奋斗,工作时要奋斗……生命若缺少了奋斗,那么就像是宝石失去了光彩,像萤火虫不会发光。奋斗能够使生命得到价值,能够使自己变得自信,能够使自己变得充实。

理想是人生的一个终点。

人们在不同的阶段有不同的理想,而这些理想合起来只有一个,那就是人生的最顶峰。世上每个人都有理想,而这些理想的目的都是为了使自己变得更好而定立的一个目标。然后为了理想而奋斗,因为奋斗而产生了理想。

理想如灯,照亮了我的前程;

理想如水,看清了努力的方向;

理想如路,引领我走进人生的顶峰。

奋斗如茶,理想如杯,二者不可缺一,只能互相存在。

理想为奋斗指引了方向,而奋斗为理想奠定了基础。只有努力奋斗,不断地学习,使自己变得充实,才能向理想之门出发。

奋斗与理想相辅相成。只有掌握好自己的人生之舵,才能向汹涌的激流中前进,努力战胜激流,激流的另一边便是理想。

只有不懈的努力与奋斗,才能战胜人生中的激流,找到那条理想之路,跳过理想之门,找寻属于自己奋斗而得来的果实。

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篇10:目标专一的名言警句123条

全文共 4601 字

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1、我们的未来取决于我们的目标以及为实现目标而付出的努力。— 佚名

2、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰

3、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

4、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

5、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白

6、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

7、崇高的目标造就崇高的品格,伟大的志向造就伟大的心灵。—泰龙·爱德华兹

8、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基

9、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

10、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

11、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来

12、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

13、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

14、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

15、一个人的精力有限,时间有限,在有生之年,把握住自己真正的志趣与才能所在,专一地做下去,才可能有所成就。不但要有魄力,而且要有判断力,摆脱其他外务的诱惑,不为一切名利权位等等虚荣而中途改道。这样,才能促成一个人事业的辉煌。

16、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠

17、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。——马雅可夫斯基

18、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。——赫尔巴特

19、一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。——列夫·托尔斯泰

20、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

21、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

22、目标要远大,不达目的决不罢休。 —波·杰克逊

23、生活就是战斗。——柯罗连科

24、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

25、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

26、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫

27、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

28、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

29、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明

30、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢

31、志当存高远。——诸葛亮

32、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

33、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

34、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

35、所有成功人士都有目标。如果一个人不知道他想去哪里,不知道他想成为什么样的人、想做什么样的事,他就不会成功。—诺曼·文森特·皮尔

36、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

37、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

38、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘

39、只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。

40、德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯

41、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾

42、先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫

43、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

44、燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉

45、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬

46、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸

47、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅

48、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎

49、爱默生告诫我们:“当一个人年轻时,谁没有空想过?谁没有幻想过?想入非非是青春的标志。但是,我的青年朋友们,请记住,人总归是要长大的。天地如此广阔,世界如此美好,等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀,更需要一双踏踏实实的脚!”

50、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

51、世界会给知道自己要去哪里的人让路。—拉尔夫·瓦尔多·爱默生

52、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤

53、明确的目标和执着的精神几乎可以让你实现任何理想,达成任何目标!

54、世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹

55、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭

56、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

57、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

58、不要慨叹生活底痛苦!慨叹是弱者……——高尔基

59、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

60、清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!——方志敏

61、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

62、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

63、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

64、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操

65、当前的任务是,即使在最困难的条件下,也要挖掘矿石,提炼生铁,铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。——列宁

66、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索

67、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

68、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

69、设立目标,实现目标,再设立新的目标。这就是成功最快速的方法。—佚名

70、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

71、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!——朗费罗

72、如果你有了强烈的愿望,就要积极地迈出实现它的第一步,千万不要等待或拖延,也不必等待具备所有的条件。记住:你可以创造一些条件!

73、一个人如果对自己的事业充满热爱,并选定了自己的工作愿望,就会自发地尽自己最大的努力去工作。如果一个人一生当中没有任何目标,那他最终就会迷失自己。

74、要达成伟大的成就,最重要的秘诀在于确定你的目标,然后开始干,采取行动,朝着目标前进。—博恩·崔西

75、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

76、东天已经到来,春天还会远吗?——雪莱

77、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

78、如果你的计划太详细,并且你要求严格地去实现,你的生活将成为一幅定格画。当你顽固地在寻找好的颜色时,你将很难对整幅画进行整体把握。你失去了动态中对画面进行调整的机会,并且如果某种颜料用完的话,你可能被迫停止工作。

79、确定目标,即意味着为了达到目标必然要把自己逼进艰难困苦的境地中去;不能确定目标,则意味着他是没有这种勇气的人。 ——德田虎雄

80、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

81、私心胜者,可以灭公。——林逋

82、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹

83、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫

84、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

85、希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

86、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

87、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。——曹植

88、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲

89、智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。——托马斯·莫尔

90、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅

91、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照

92、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素

93、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

94、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

95、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

96、自私自利之心,是立人达人之障。——吕坤

97、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

98、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅

99、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰

100、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

101、目标渺小则成就渺小;目标远大则成就伟大。—大卫· J. 施瓦茨

102、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

103、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川

104、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——

105、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉

106、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

107、有了长远的目标,才不会因为暂时的挫折而沮丧。—查尔斯· C. 诺布尔

108、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

109、志不强者智不达。——墨翟

110、在追求某个人生目标的过程中,人们常常会被那些并不重要的细枝末节和毫无意义的杂事分散精力,忘记自己的初衷,甚至走到岔路上。所以要时刻提醒自己“土拨鼠哪去了?”

111、有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯

112、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

113、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

114、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

115、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

116、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

117、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱

118、生活中许多人是习惯性羚羊思维的牺牲品。通常,问题并不是在他们朝目标努力的过程中犯错,而是他们没有坚持继续向目标努力。

119、目光远大,目标明确的人往往非常自信,而自信与人生的成败息息相关。

120、君子喻于义,小人喻于利。——孔丘()

121、人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

122、如果你想要快乐,设定一个目标,这个目标要能指挥你的思想,释放你的能量,激发你的希望。—安德鲁·卡耐基

123、土扶可城墙,积德为厚地。——李白

[目标专一的名言警句123条

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篇11:中学生初三作文目标九年级600字

全文共 760 字

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鲜花因有了目标而绽放,泉水因有了目标而奔流,大雁因有了目标而飞翔,生活因有了目标而精彩,的确如此,临近期末,我也有目标,我也有追求。 Flowers bloom because of their goals. Spring water flows because of their goals.Near the end of the period, I also have the goal, and I also pursue it.

对于语、数、英三科,我觉得三科都要拿到一百分以上,语文分数的奢求,看起来遥不可及,我也曾改变过多种学习方法,虽然次次失败,但最终发现,考场中的作文是我的致命弱点,所以,我要向这个方向改进,向一些写得好的人学习,我可能会输,但我不会放弃!

至于物、生、地、历、政,我会尽全力争取都拿到九十分以上,具体行动如下:

首先,如物理老师所说:“熟能生巧方可分数高”,我打算把提高物理成绩的决心落实在多背、多看、多想、多做这四个方面,不要让决心成为一纸空谈。

其次,生物地理还可待其提高,毕竟找到了正确的方法,遇到了正确的老师,自然容易许多,但这并不是我骄傲的理由,我希望,这两科还得要更上一层楼。

之后,历史的复习巩固必不可少,然而,历史也是我最害怕的一道石碑,为什么呢?因为我既没有一目十行的那种能力,也没有四五遍就能记熟的毅力,我还得从根本背起,从一点一滴积累,这样一来,大概是要花很多时间和精力,所以,我现在就要为历史做打算。

再其次,政治对我来说并不难,但我也希望,周围的同学能多帮帮我,督促我。

我不相信“笨鸟先飞”,我认为那只是暂时的,只有磨砺成一只雄鹰,才能够战胜平凡的命运!在这个要点上,我对时间的需求也是越来越大,但时间对每个人都是平等的,所以,逐步培养时间观念,将会是我未来的一大指标。

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篇12:新学期新目标作文

全文共 719 字

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“逝者如斯夫,不舍昼夜”,还未尝出假期的美味,新学期便接踵而来。

踏入新校园的大门,一切都是那样“新新向荣",生机勃勃。不论是校圆,是班级,是管理制度都与往日的小学生活截然不同----宽敞的操场,明亮的教室,陌生的老师与同学。当然,没有规矩不成方圆,还有那些闻所未闻的班规、校规……这一切的一切,都意味着一点——新学期来了。

感受新学期,就正如观看惊悚电影,令人激动不已。心中不禁有一种难以形容的感觉,既有对将来初中生活的渴望,又有对初中更大压力的畏惧;既有对踏入新环境的喜悦,又有对离别小学轻松生活的一丝丝难过;既对之后的日常学习信心十足,又不得不为强烈竞争做好了心理准备……这千思万绪,一时半会儿也说不清楚,但最明显的就是那无限的的喜悦与激动。

人们常说:"有志者事竟成”,开学了,我也有了我的目标和打算。

我想,作为一名学生,我们的目标也不过是好好日常学习,努力拼搏,实现梦想,我的目标也正是如此。我认为,日常学习不是太难,但也要重视。首先,辛苦,努力和付出,是我日常学习必不可少的,我得比小学日常学习加倍努力,加倍用功,还有加上一项——温故而知新。其次,也无非就是千篇一律的认真听讲,积极向上了。

我也很明白,我生活的地方,是集体,所谓集体,就正如同历史学科中原始人过群居生活一般,共同劳动,共同分享劳动果实,才能生存下来。因此,我知道,我们的新打算不应当只为自己考虑,更应该为我们生活和日常学习的班级考虑。我想,共同的目标是我们前进的动力,单丝不成线独木不成林,我要与同学们和谐相处,共同努力,让我们的班级成为best!当然,我也要为班级献一份力,竭尽所能为班级增光添彩。

一份耕耘,一份收获,现在,就让我们洒下汗水,让理想的种子开花结果。

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篇13:教学目标读书笔记

全文共 1952 字

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刚刚接受新班级,对一年级的小朋友不是很了解,不了解他们的脾性,也不了解他们的数学水平在那个位置上面,所以在教学的初始,确实出现了许多困难。幸而在校领导老师和教研组长的指导下,使我不时生长。

首先我得了解他们,这样才干根据小朋友们的特点来设计教学的内容。我花了好多时间跟小朋友们在一起,如课间操期间,和他们跳绳,聊天;在第二课堂的时间里,和他们一起练队形队列;和他们一起扫地,摆桌椅……在这个过程中我可以观察小朋友们的行为,了解他们的内心世界,也可以让小朋友们多了解我,使得师生的关系日益融洽。

其次就是在课堂优秀教案上,需符合小朋友们自身的特点,我了解到一年级的小朋友比较活泼,好动。那需要在教学过程中为同学创设各种各样引发他们兴趣的学习情境。

我在教学过程中总结出了一些创设情景的经验,我觉得非常适合小学数学的教学。

一、创设充溢趣味的情境

对于一年级同学来说,首先就要引发他们对数学的兴趣,假如在课堂上单一的征对一些枯燥的计算进行讲解必定不会引发他们对于学习的兴趣。众所周知,兴趣乃学习最重要的动力,没有兴趣是不可能学好数学的。所以我们要根据小同学的特点为他们创设充溢趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小同学好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,创设使同学感到真实、新奇、有趣的学习情境,促使同学的认知情感由潜伏状态转入积极状态,由好奇心变为强烈的求知欲,发生跃跃欲试的主体探索意识,实现课堂教学中师生心理的同步发展。小小朋友对故事、童话、动物特别感兴趣,因此把教材中的问题编成童话、小故事,用小动物来做主人公,使同学身处拟人化的世界,“投其好而行之”。这样,不但增强了课堂教学的趣味性,而且还能够有效地调动同学的学习积极性,使同学全身心地投入到数学学习中。例如我在讲授北师大版小学一年级数学上册“练习三”的时候,我把整个练习三当成是一个故事:几个动物一起回家,首先他们得找个伴一起回家,每个动物手里拿着一个号码牌,只要这两个号码牌的数字能够凑成10,那这两个动物就可以一起回家了。回到家之后,发现没有带钥匙,得找对钥匙才干开到门,如何才干找对钥匙呢,就需要算简单的算式,算对了就是对的钥匙,动物们就可以一起回家了。进到屋里面,玩什么好呢?小猴子提议玩黑白棋,期间猴子问小白兔,白棋有多少个,黑棋有个,黑棋比白棋少多少,白棋比黑棋多多少,可以列出什么样的算式。小猴子和小白兔在下着棋,小熊提议他去买些水果回家招呼客人,于是小熊就去买了P47图1三种水果,大家一起来讨论,可以怎么列出算式呢?等他们正吃着水果呢,发现刚才小猪也出去了,他说他买了9个苹果,放了两个在厨房,放了两个在客厅,让动物们猜一猜他手中袋子里的苹果有多少个,谁能列出算式,谁就可以分去袋子里的苹果。小动物们玩得好开心啊,小蜜蜂提议它们去河边玩捉迷藏,要过一条河,就要跨过每一个石头,每一个石头都是一道算式题,要答对了石头才干让你从它身上踏过去。就这样,整一节课,同学们都非常活跃,他们把自身代入了动物王国这个角色当中,再也不会像以往上习题课那么沉闷了,他们在活泼生动的氛围中,复习了10以内的加减法,也感受到数学学习的生动有趣。

二、创设生活化的情境

数学来源于生活,生活中处处有数学。数学教学应寓于生活实际,且运用于生活实际:所以,数学教师在教学中要有意识地引导同学沟通生活中的具体问题与有关数学问题的联系,借助同学熟悉的生活实际中的具体事例,激起同学学习数学的求知欲,寻找生活中的数学问题,运用所学知识分析、解决实际问题,引导他们进行研究性学习。

把问题情境生活化,就是把问题情境与同学的生活紧密联系起来,让同学亲自体验问题情境中的问题,增加同学的直接经验,这不只有利于同学理解问题情境中的数学问题,培养同学的观察能力和初步解决实际问题的能力,还有利于使同学体验到生活中的数学是无处不在的,并体会学习数学的价值。例如在讲授“整理书包”这一课的时候,首先让同学体验整理书包的必要性,再使他们体会到,学习数学,能给我们生活带来方便,使我们的生活变得整洁,舒适,美好。

三、创设开放的、富有探索性的问题情境

教学中提供的问题情境应注意一定的开放性,提供一些富有挑战性和探索性的问题。这样不只会激发同学进一步学习的动机,还能使同学在解决这些问题之后增强自信心,并且大大提高学习数学的积极性。我认为开放的、有探索性的问题情境对同学思维能力的培养和学习兴趣的激发有很大的作用

基于以上的认识,我认为在小学数学教学中发明各种适合教学需要的情境可以激发起同学学习的欲望,可以在动手实践、自主探索与合作交流中协助同学真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,提高同学的能力,使同学得到全面的发展,真正成为数学学习的主人。

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篇14:不能没有目标的一句话名言警句

全文共 1910 字

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1、信念,你拿它没办法,但是没有它你什么也做不成。——撒姆尔·巴特勒

2、瞄准天空的人总比瞄准树梢的人要射得高。

3、相信就是强大。怀疑只会抑制能力,而信仰却是力量。——弗烈德利克·罗伯森

4、无目标的努力,有如在黑暗中远征。

5、生活里没有奇迹,大部分的时候奇迹是你自己创造的。

6、为时代的伟大的目标服务,才是不朽的。

7、伟大的目标构成伟大的心灵。

8、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生

9、树枝随风摇曳,像在攀附云朵,也像在嘲笑云朵。树肯定在想自己才是实实在在、稳稳扎根的了不起的人物,而云朵只不过是淘气的水珠,只会偶尔挡住太阳的光辉。其实,树也是一种云,是绿叶做的云,是不怎么动的云。树会成长、变化、消逝,就跟天空浮云一样。

10、作为一个人,要是不经历过人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能懂得人生的意义。——杨朔

11、当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时,他们会鄙视伟大的目标。——沃维纳格

12、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。我们的恐惧总较我们的危险较多。

13、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。——查士德斐尔爵士

14、我不也是一朵云吗?一朵怀着种种想法、感受和抱负的云。我不是也到处做尝试,制造一团团迷雾吗?我那些异想天开的想法不也常不经意在人前变成一团奇形怪状的云吗?在感受到爱的微风和怜悯的温暖时,我不也像一朵朝着北方畅快游走的浮云吗?

15、家不只是房子,更重要的是人。——有时候你会想方设法的离开他,有时候你却要不顾一切地回归他的怀抱。

16、一个人绝对不可在遇到危险的威胁时,背过身去试图逃避。若是这样做;只会使危险加倍。但是如果立刻面对它豪不退缩,危险便会减半。决不要逃避任何事物,决不!——温斯顿·邱吉尔

17、如果一个人不晓得把船开往哪一个港口,那吹什么风都冰顶事。

18、要达成伟大的成就,最重要的秘诀在于确定你的目标,然后开始干,采取行动,朝着目标前进。——博恩·崔西

19、不要命令你的孩子绝对服从你,因为绝对服从的都是没有生命的,落叶不会逆风而飞。

20、有了长远的目标,才不会因为暂时的挫折而沮丧。——查尔斯·C·诺布尔

21、每走一步都走向一个终于要达到的目标,这并不够,应该每下就是一个目标,每一步都自有价值。——歌德

22、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

23、自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦

24、价值产生信心,信心产生热忱,而热忱则征服世界。——华特·H·柯亭姆

25、生活没有目标,就像航行没有罗盘一样。

26、让我飘吧!我要昂首高歌。我们是人海里的过客。这让我们一起感受微风的气息。在其中寻找我们精神的根。

27、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。——华罗庚

28、将无法实现之事付诸实现正是非凡毅力的真正的标志。——茨威格

29、成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。——贝多芬

30、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此?因为他们只能读它一次。——保罗

31、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。——亚里士多德

32、目标要远大,不达目的决不罢休。——波·杰克逊

33、行动也许不一定会带来快乐;但是没有行动就决没有快乐。——本杰明·狄斯拉理

34、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍

35、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。——高尔基

36、没有目标,哪来的劲头?——车尔尼雪夫欺基

37、要有自信,然后全力以赴--假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功……——威尔逊

38、若浮云如人,人亦如浮云,我们是否都应该飘,去感受风的力量,一时扎根这里,一时又被拔起吹走?难道我们真的就如自己想象中的那样稳如磐石吗?

39、感到自己在这个世界上是件多余的装饰品,那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的。——契诃夫

40、人们生活的水准不同:有的人活了一辈子,其实只生活了一天,而重复了一辈子;有的人才真的是生活了一辈子,一辈子的精彩。

41、我拉开了房间东边电脑上方的窗帘,感觉自己身处一个神圣的剧场,前面是天蓝色的舞台,邻居家树丛上方飘着一朵云,像吉米·杜兰特的大鼻子,但过了一会儿云渐渐地往北飘移,大鼻子也就散了状。周围的云,大的、小的、丁点儿的,都随着它飘走了,不知飘向何方。缕缕白云或前行,或散去,这最自然不过了。

42、人意义不在于他所达到的,勿宁在于他所希望达到的。——纪伯伦()

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篇15:我的人生目标600字作文

全文共 726 字

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五天的军训生活就这样过去了,匆匆,就在我们干每一件小事时,时间匆匆的离去了。积少成多,五天里我们学会了要尊重他人,要热爱劳动,要团结互助,要吃苦耐劳,要有“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神。总而言之,这五天学习的东西会让我们永远受益。

在最后的会操比赛,也就是最重要的一次比赛,我们没有拿到名次。但是,我们输了吗?不!我们没有输,我们只不过没有赢!我们还会有机会的,重要的是,我们学会了比比赛更重要的东西。

劳动能使人变的聪明,让我们掌握一种方法,获得一种技巧,不管在哪里我们都要热爱劳动,热爱劳动,热爱大自然,不是我们每个人都应该做到的吗?

团结在拔河比赛中如果不是我们共同努力,我们会获得名次吗?在打扫卫生时没有我们的共同努力我们会拿到名次吗?本

互助在别人有困难时我们应该帮助他,只有互相帮助我们的班级才能更加的和谐,才能更加美丽。同学们,为自己的班级献出一份力量吧!

感受最深的还是要吃苦耐劳。早上六点,我们准时起床了,6:20正式的训练开始了,太阳越来越红了,中午更是艳阳高照。稍息,立正,转身,向右看齐,齐步走,正步走,我们都就造出一种势不可挡的力量!脚疼,腿疼,胳膊疼,手疼……但是,我们忍者,忍住疼痛,勇往直前,吃这点苦算什么!我们不怕!

在拔河,合唱和内务的评比中都拿到了成绩,但这一次,我们输了,不!正确的说,我们是没有赢!我们还会有机会的!我们还会再怒力!还会加油!

军训中,我们变的自强,自信,我们学会了面对生活。

信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下发亮,也能在黑夜里发光。坎坷人生,我们不能企求尽善尽美,而自信,自强与人生的成败息息相关。把梦想交给自己,去努力开创属于自己的生活!

这,就是我们人生的目标!

[我的人生目标600字作文

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篇16:做事要有目标

全文共 318 字

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人生,倘若没有了目标,就像船失去了航向,失去了追求的目标。

一个人,如果有好的信仰,你会发现,人生充满了竞争,充满了快乐。

什么是信仰?

我觉得,信仰就是“正能量”,我相信,很多人小时候都会被别人问过这样一个问题:“你长大想做什么呢?”可能我们会充满信心的说:“我长大要做……”可是,事实真的想我们小时候所说的这样吗?

信仰,不会随着时间的流逝所不断的变化,只要有了一个坚定的信仰,人生就充满了奋斗的能量。

我相信,有了信仰,有了追求,有了目标,人生就会越来越精彩。

信仰,没有一个规定,没有一个限制,也没有一个圈限。我们要为了自己的信仰,不断地超越自我,不断的创造奇迹。

信仰,就是人生的目标,我们要为这个目标,不断的进取,不断的努力,不断的创新。

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篇17:新学期目标的作文

全文共 391 字

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我们又进入了新的一个学期,新的学期新的命运,新的目标,从第一天开始,又迎来了一个新的开始!

新的学期,发了新的书本,有了新的文具,(.)自然,也有了新的目标。

我的新学期目标就是把数学水平直线上升,然后停在高空成直线;语文从前5名升到前3名;英语像往常一样好;科学努力加油。会不会觉得我野心如曹操啊?

今年是牛年,我一定要把成绩迅速提高,直到各科老师在我的作业本上连写3个牛加3个粗粗的惊叹号为止!这就是我的新学期中的新目标!

一年是一个新的开始,一个学期是新的开始,一个月是新的开始……世界上的一分一秒都是新的开始,结束了已经走过的旅程,那么,即将迎来的又是新的开始,新的命运正等着我去探险无数的欢喜悲愁,探索即将到来的一切事物。

这个学期,又是一个新的开始,我们迎来了新的命运,定下了新的目标,现在,将来的一个学期的每时每分每秒,我都在向那个目标,一小步一小步地踏进……

[新学期目标的作文

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篇18:做事有明确目标的

全文共 710 字

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人生的路上,必须要有梦。有梦才有活着的动力,有梦才有前进的目标,有梦才有追逐的方向,有梦想的人才能在人生道路上走出一条康庄大道。

梵高看见了风,他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦,耗尽心血的巨作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当作生命的人来说,这是一个人生命中最大的挫折!幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地,那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫,它们向前!向前!全然不顾枝干划破身躯,它们成功了。于是,他也成功了。《向日葵》等画作在他死后不久直至今日,都是价值连城的稀世珍品。

梵高之所以成功,是因为他对梦想的坚持和执著。

人生的路上,有平川坦途,也会有没有舟的渡口,没有桥的河岸。苦难袭来,你甚至来不及发出一声叹息就被轰然击倒。但是,苦难并不可怕,问题是看你如何面对,如何战胜。

数不清的不眠之夜是数不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符似乎在瞬间变得沉寂。他,一个把音乐看作生命胜似生命的人,如何去面对失聪之苦?然而,他做到了,虽是无声,却仿佛拉近了于心的距离,让后人感到的是执著于音乐的心在呼呼。就是这样,勇于经历磨练,煅造出了一乐坛骄子_贝多芬。

贝多芬的成功缘于他坚韧不拔的精神和勇于战胜困难的决心。

在人生的漫漫长路上,我站在分叉路口,仿佛看了梵高的向日葵田地,听到了贝多芬的交响曲。看见了那一片夏日的向日葵,氤氲着生命的气息;那明丽的花瓣里,有着超越时空的精神世界。听到了那振奋人心的乐曲在叫我不要放弃,要勇往直前。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我突然明白了这其中的道理,读懂了漫漫人生路上的艰辛,更明白了在人生道路上要不断探索,勇往直前。

[做事有明确目标的作文

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篇19:定位新目标,为自己的人生洒下阳光

全文共 757 字

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1994年7月,孟非结束了函授学习,拿到了南京师范大学中文系的专科文凭。他给自己的新目标是:我要成为一名记者!

有了新目标,孟非的生活一下子就明晰起来,理想为他的人生洒下明媚的阳光。每天早上,孟非早早地来到台里,热情地帮助记者们打扫卫生,专心地观察,努力熟悉记者们的工作流程。

为了实现新目标,孟非还进行了“感情投资”:他没事就跟老记者们请教、聊天,时常还给老记者们买烟、送土特产。渐渐地,大家喜欢上了这个勤快热情的小伙子,老记者们开始把一些费力不讨好的小新闻交给孟非去采访。孟非的名字,终于开始在电视上出现了。

渐渐地,孟非的名字出现得多了,就引起了台领导的关注,大家都觉得小伙子不错,就让他在干好自己的杂务后,尝试着出去跑跑新闻。从此,为了自己的新目标,孟非每天都拼命地做采访节目,通宵熬夜成了家常便饭。那段时间,孟非学到了非常多的东西,他不仅学会了采访、拍片,还学会了剪辑、写稿,甚至配音,他终于一步步靠近了自己的新目标。

1995年,江苏电视台开始筹备《都市传真》栏目,孟非被调入该组。在这个新栏目里,孟非作为新成员,既做记者又做编辑。艰辛的工作,让孟非失去了一头“乌黑亮丽”的“秀发”。开始时,孟非的头发大把大把地往下掉。后来,孟非干脆把头发剃光了。还别说,这光头配他的笑脸,倒也真够精神。从此,光头成了孟非的显著标志之一。

2002年1月,江苏电视台筹划了一个名为《南京零距离》的栏目,定位于“为平民百姓服务”,孟非通过公开竞选,成为了该栏目的主持人。这档节目从第一期开始就受到了观众的热烈欢迎。孟非幽默而精彩的点评,受到大众的喜爱,他的人气也随着《南京零距离》的收视率迅速飙升,甚至有不少观众亲切地把孟非称为“城市平民的代言人”。孟非火了!孟非在自己洒下的阳光里,释放着苦难中聚集的力量,迎来了自己的灿烂春光。

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篇20:新学期目标三年级

全文共 403 字

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时间飞快地流逝着,转瞬间,一个愉快的寒假马上就要结束了,即将迎来新的学期,我对这个新学期充满了期待、希望。

上个学期,我对自己的表现并不是非常满意,感觉到自己有很大的不足,下课时做一些危险的游戏,上课会时不时说一两句话,传个搞笑的纸条,这些缺点,我下定决心一定把它们改掉,而且,我要求自己上课认真听老师讲的每一个字,每一句话,把老师所说的重点、考点仔细记录下来,回家认真复习老师所讲的课文,并且认真完成家庭作业,不出现马虎的情况。当然,我依然要每周完成2-3篇作文,每个晚上多读课外书丰富自己的知识,开阔眼界。

我对自己的要求并不是很高,但我一定会认认真真、按部就班地完成对自己的每一项要求,能够真正改掉自己的缺点,让自己的优点更优秀.

来吧!新的学期,新的目标,或许,对自己更高的要求,能够造就一个更成功的人,我此时已经对自己下定了决心,我要在新的学期里学得更好,飞得更高,走得更远,成为老师心目中最棒的孩子。

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