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从课堂看目标作文 - 开学吧

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有关目标的范文(20篇)

每个人都有自己的目标,有的人的目标是当一名科学家;有的是想当一位音乐家;有的想当一名书法家,下面是小编整理的有关目标的范文,欢迎阅读。

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从课堂看目标作文

全文共 760 字

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每个人都有自己的目标,自己的人生路,要学习,也要规划自己的未来;要求知,更要向着目标前行!

目标是对建设人生的规划,目标越大,人生的舞台也就越大。

目标是脚下那一座高耸入云的山峰,目标越高,人生的阅历与学识也就会越高。

从那一节欢乐的课堂中,一个少年,看到了自己的目标……

那天下午,秋雨一直刷拉拉地下着,硕大的雨滴拍打着窗,一阵秋雨一阵寒,阴冷的天气使原本活泼阳光的他变得比平时平静……上课铃声打响,这节上的是心理课,这堂两星期才上一节的心理课是他所喜爱的。老师迈步走进了教室,他的嘴角微微的上扬,他期待着,期待着看到一个精彩纷呈的课堂;期待在这灰暗的日子里,找回往日的欢乐。

“上课!”课堂开始了,这是一节关于性格色彩的解说,他在老师的带领下做了几道测试题——每道题都有每道题的解说。接连测了两题,结果是令人兴奋的——他,将会成为一个企业家、一个CEO,这正是他的一个梦想!他思考着,如何将梦想照进现实,如何在未来让自己成为一个真正的“企业家”,真正的“CEO”。他认识到,要向着梦想前进,他想了许多许多……

他看到了自己的目标,在这个阴冷灰暗的日子里,在风雨交加之中,他的心中升起了希望的太阳,一个测试的结果,一堂精彩纷呈的心理课,一次深沉的思考过后,他知道了自己的目标,他下定了决心要实现梦想,他认识到,要向着目标前进。

他记起了书上的一句话:“每个人都要拥有一个自己的目标,因为只有这样,才能使你不会迷失方向,才能使你少走弯路,才能使你离成功更进一步!”他在心中默默地感慨——目标是多么的重要!

目标是一盏生命中的领航灯,它越亮,就越能照亮前方曲折的道路!

目标是人们向着成功奋斗的动力,它越强劲,就越能带动人们走的更远!

那个“他”就是我,在那堂课后的思考中,我看到了——要有目标,更要向着目标脚踏实地地前进!

[从课堂看目标作文

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篇1:初三作文奋斗目标

全文共 575 字

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人的生命中哪段时光最宝贵呢?当然是青春期,在青春期,我们收获快乐,收获信念,收获感动,如果不奋斗,我们的青春就是一片满目沧凉的大地。

“花有重开日,人无再少年。”可见青春的重要性,在青春期的时候,只有知识才能改变我们的命运,我们要发愤读书,要奋斗,没有奋斗就没有我们人生的春天。奋斗的时期我们不能享受,正如孟子所言:“生于忧患,死于安乐。”在忧愁祸患之中可以使人生存,常处于悠闲享受之中可以使人死亡。

再看看我们班有一些人,天天去学校混日子,上课睡大觉,课下疯玩。上学时连个本,连个笔都不带。我想对他们说:“你们真傻!青春是用来奋斗的,不是用来享受的,你们现在洗心革面,好好学,还来得及。”我的爷爷奶奶常教育我,让我好好学习,否则就像他们一样天天干活,种地。我爷爷说,当初他父母还算是挺富有,能供得起我爷爷上学,但是,就因为我爷爷天天上学不认真,经常旷课去捉蜻蜓,导致我爷爷现在也没什么出息。他天天对我说:“你要努力,如果再让我回到上学的时候,我一定好好学习。”

唉!莫等闲,白了少年头,空悲切,一个个例子让我们明白一个道理——青春需要奋斗,需要刻苦读书,需要养成良好习惯。我认为人生其实是一场穷游,要看好每一条路上的风景,做好该做的事,这样的人生我认为才是最成功的。

青春是通向成功的大门,我们要努力奋斗,才能把这座大门打开,同学们,让我们一起努力奋斗吧!

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篇2:目标作文400字

全文共 574 字

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施耐庵曾在《水浒传》中说过:“窗外目光弹指过,席间花影坐前移”。时间流逝,花开花落,我已是一名初二的学生了,青春无悔,欢呼雀跃间,我就这么长大了。

作为一名学生,我的首要任务当然是学习。新学期新气象,我将给自己制定一个学习小目标

“没有可怕的深度,就没有美丽的水面。”在学习过程中,一步一步小的积累往往是最终成功的钥匙。谦逊基于力量,傲慢源于无能,做好当下每一步小事,方能不辜负生命。有内涵,自然就发散出书卷气了。

在上学年的期末考试中,我虽然取得了不错的成绩,但绝不能因此骄傲自满,必须继续脚踏实地,凡事都要扎扎实实,不驰于空想,不骛于虚声,以此态度学,则真理可明;以此态度做事,则功业可就。

内心安稳,保持自信也很重要。书中讲“你的职责是平整土地,而非焦虑时光。你做三四月的事,在八九月自有答案。”既然如此,便只管耕耘,在春天播种,夏日浇灌,秋季自然就有收获。还有一点,不妄自菲薄,不盲目自大,多心神合一,不苛求硕果。学习这件事,过程比结果更重要,我以为。

莎士比亚说:“凡是过往,皆为序章。”天可补,海可烂,南山可移,日月既往,不可复追。所以我能做的是把握当下和未来。既然我们的征程是星辰大海,那就必须真才实学压实未来的船舱,充满自信挂上理想的风帆,在等待的日子里,自强不息,刻苦读书,谦虚做人,厚德载物,养得根深才能枝繁叶茂,厚积薄发定能乘风破浪!

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篇3:为自已设定目标

全文共 849 字

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许多人的一生没有明确的方向,他们不知道自己该何去何从,一会儿向东,一会儿向西,一下子试试这个工作,一下子做做那个行业。做得不如意,就马上换一个方向,运气好时就赚一些,运气不好就赔一些,听说哪里有机会就往哪里去,他们的一生似乎永远没有固定的方向。其实,他们的问题很单纯,就是他们不知他们一生所追求的是什么。或许有些人会说,我当然知道我求的是什么,我求的是钞票。如果到目前为止,你仍然抱着这种想法,那么你的人生将会有大问题了。

人的头脑具有一种像飞弹一样的自动导航功能,一旦人有了明确清楚的目标后,头脑就会自动地发挥它无限的能量,产生强大的推动力,并且能够不断地瞄准目标和修正你的行为,自然地把我们引到朝向目标的方向前进。但在头脑进行这种运作的过程中,最重要的不仅只是设定一个明确的目标,而是为什么要达成这个目标的"原因",原因主导一切,因为这个原因是让人持续朝目标前进的原动力。

正确的目标设定,应该是先明确自己的人生终极目标,知道自己一生要成为一个什么样的人,过什么样的人生或生活,之后再去选取能够让你达成这个目标的工具,这样你的人生才不会有偏差。因为所有大目标的完成是由无数的小目标累计而来的,这就像是我们要坐车到达某个目的地一样,如果我们不知道最终要去什么地方,那么你又怎么知道你下一站要去哪儿,又怎么安排每一站的路线呢?譬如说你的人生目标是希望做一个快乐而且有贡献的人,当你明确这个终极目标后,再来选取你的工具,一步步的计划你达成这一目标的过程。为了要过一个快乐有贡献的人生,你认为必须要赚取到某一特定数量的财富,或必须有健康的身体,必须有幸福的婚姻,同时必须从事哪种行业,达到什么样的成就,过怎么样的生活,你要具备哪些条件和能力或个性,并且决定如何的运用你的财富及成就来造成对社会大众的贡献……,所以在整个过程中,每当你收集到了一种工具你就会很清楚地知道怎样利用这些工具来满足你的需求和目标,这样你才能让自己的一生不偏不倚地朝着真正的目标去前进,你的生命才不会有迷惑和遗憾。

[为自已设定目标作文

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篇4:描写理想目标初三

全文共 499 字

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人的生命总有许多大大小小的目标,正因有了这些目标,咱们为之奋斗,为之拼搏。目标就好像是人生航船上的帆,带咱们乘风踏浪。而目标再升华一个层次,就是理想。理想就像是人生航船上的方向盘,给咱们指引方向,带咱们一路领先。正因有了理想,咱们就有了克制自我欲望的砝码;正因有了理想,咱们就更坚定了自我的信念,乘风破浪,一路领先!

并非说理想就有一个,然而当你功名成就的那一天你,你会发现,真正让你成功地理想只有一个。

世界上的多数人并非是成功者,不是正因他们的天资愚钝或懒惰,只是正因他们没有找到一个属于自我的理想。或许有的人就是不顾一切的抄袭各个名人的理想当做自我的理想;或许有的人活了大半辈子还不知道自我为什麽而活,为什麽而奔碌;还有的人就是个性会投机取巧,个性贪婪的人,他们把所有的一切都当做自我的理想,想着,这一样不成功能够换另一样,然而就这样换来换去,他最后一样也不会成功!正因他总是把一颗心分成好多份。

目标和理想本就是一个递进的关联,就像英语里的最高级一样。理想就是目标的最高级。因此理想不是想什么就是什么,它也要切合实际,先从小目标做起,然后再完成大理想,这样的理想才会实现。

或许这就是理想的真谛吧!

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篇5:中学生九年级《目标》作文初三600字

全文共 857 字

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贝尔纳是法国的作家,在法国影剧院占有特别的地位。有一次,法国一家报纸进行了一次智力竞赛,其中有这样一个题目:如果法国的博物馆卢浮宫失火了,而只允许抢救出一幅画,你会抢哪一幅? Bellner is a French writer and occupies a special position in the French theater.On one occasion, a French newspaper played an intellectual competition. There was such a topic: if the French museum Louvre was caught fire and only allowed one painting, which one would you grab?

结果在该报收到的成千上万的回复中,贝尔纳以答案获得该题的奖金。他的回答是:“我抢离出口最近的那幅画。”

成功的目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。因为成功的实现不仅需要坚持不懈的努力,同时还需要有一定的机会,只有能实现的目标才能称之为目标。

回想一下我们为自己所定的目标吧!其中有多少能称得上是目标的呢?

在现实生活中,我们总想着什么才是最有价值的,而很少考虑什么才是最有可能实现的。于是,我们常为自己制定一些有价值但却又无法实现的目标。最终总是付出了许多,却并没有收到与之相当的回报。

一个人的一生有着许许多多的理想,但随着年龄的增长,阅历的增多,我们的理想也就随之而改变了。小的时候,许多人都曾有过当什么什么家的理想,但当他们长大时又有几人实现了他们的理想呢?不是太高了,就是太远了。

制定一个目标,持着一个理想,它能激励我们前行,使我们走向成功。但那如果是一个无法达到的目标,一个不能实现的理想,付出了许多,却并未得到与之相当的回报,不是很让人痛心吗?

因此,请从现在开始,当我们在为自己制定目标的时候,要选择一个目标;并珍惜和把握好每一次能实现我们目标的机会,朝着那目标前行。

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篇6:带着目标上路作文

全文共 810 字

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“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”这是所有带着梦想奋力前行的人的共同心声。然而“搏”并不是所谓的死搬硬套,没有规划的一鼓作气,而是有目标地去奋斗。

“走自己的路,让别人说去吧。”你听,他轻轻地倾说:

“天才只不过是百分之一的天资再加上百分之九十九的汗水。”屋子里,漆黑,破旧是它的特色。疲倦的面庞上那双坚定、沉着的眼,从内心深处迸出对科学的热情,不畏世俗的眼光和环境的恶劣。把每一次失败当作是磨炼意志、坚定目标的罗盘,800多次的失败,8000多次的迷茫与艰辛全都被8000多次以后的成功抛到九霄云外。

他知道:只要不懈的努力,朝着目标矢志不移的前进,就会成功。

他就是被喻为发明大王的爱迪生,用8000多次的艰辛谱写成功的新篇章,让全世界人民走进光的世界……

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”你听,他轻轻地倾诉:

二万五千里的千山万水,泥泞的草地,风雪的夹击,敌人在后面的穷追不舍……

我们吃的是野菜,唱的是黄泥水。冬日里猛烈的寒风呼呼的刮着鹅毛般的大雪,覆盖着大地的每一寸肌肤,似乎要吞噬着每一个生命。但是我们没有倒下,内心的一股强大力量推引着我们前进,那就是全中国人民的解放,革命的胜利。这个目标即神圣又艰难,然而我们不怕艰难、不惧风雪。“五岭逶迤腾细娘,乌蒙磅磗走泥丸。”坚持不懈的努力过后,就会有“三军过后尽开颜”的胜利喜悦。

心系中国各族人民,追逐着革命胜利的目标,在他的心中:人民的利益高于天,胜利往往是再坚持一下的努力,他就是中国伟大的领袖——毛泽东。

阳光总在风雨后,请你相信有彩虹。带着青春活动的我们,都有着自己的目标。带着你的目标,不怕困难、坚持不懈,胜利的署光在等着你。请你相信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

目标是石,敲击出成功的火花;

目标是火,点燃成功的热情;

目标是翅膀,引领你飞向成功的殿堂;

目标是罗盘,带着你驶向成功的彼岸……

还等什么呢?带上你的目标,现在就出发。

Bestwishstoyou!

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篇7:教学目标

全文共 1022 字

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1、培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生的创新思维。

2、能够修改自己的习作,并主动与别人交换意见,与他人分享习作的快乐。

3.通过小组合作、全班交流的形式激发学生修改作文的兴趣。

4.通过习作赏评激发学生写作的兴趣,感受习作的快乐。教学过程

一、教师示范指导学生修改习作

1、激发兴趣。CAI出示学生想象的各种人和物及好的作文题目。

2、自读自评习作:想不想给自己打个分呢?好,让我们一起来看看有哪些要求?请看大屏幕:

习作自评要求

师补充要求:同学们,自由大声地朗读自己的习作吧,并把自评的结果写在题目的左边。

3、承接语:刚才有哪些同学得到了两颗星?谁愿意到前面来和大家一起分享你的习作?还要接受同学们的评价呢!(指名2人)

4、复习合作评改要求:这学期,我们开始学习四人小组评改习作。这节课,我们继续用这种方法来评改作文。评改之前,先来回忆一下,我们合作修改习作有哪些要求呢?

5.师归纳小结,出示课件:

(1)首先看故事编得是否具体,其次才是看故事编得是否生动、想象是否独特。通顺的句子、段落,尽量不要改。

(2)在四人学习小组组长的带领下,圈出错别字,勾画出好词好句。

(3)参照自评成绩,综合小组成员意见,给出建议成绩。并将评价成绩写在题目的右边。评出组内有特色的文章或段落。

二、四人小组合作评改习作

1、四人小组合作评改习作,课件出示有关内容:非常好,现在就是团队合作的时间了,小组按要求评改习作。如果你们小组有什么拿不准的地方,老师可以帮帮你们。刚才每个小组都拿到了这张“今日之星”的奖项单。其中,希望星奖给本组习作最好的同学,冲刺星奖给本组习作进步最大的同学,神笔星奖给书写最棒的同学,聪明星奖给讲评时听得最认真的同学。

2、四人小组互评互议,教师巡视,并参加一个四人小组的评改。

3、教师组织反馈四人学习小组的评改情况:刚才有哪些同学得到了聪明星?看来你们是最会听的孩子。那神笔星呢?一定是书写最棒的同学。我们的冲刺星呢?你们的进步最大,要再接再厉哦!还有希望星呢,未来的小作家。

4、四人小组汇报评改情况:请2—3小组到前面来。(师相机引导学生评价并修改。)

三、教师激励学生完善习作

1、学生修改完善自己的习作:听了小组成员的意见和刚才同学间的汇报,想不想再修改一下自己的习作吗?好,那就让我们现在行动,在原文上改吧。

2、自主习作交流会:修改之后,可以去给你的好朋友或现场的老师读读你修改过后的习作,讲讲你畅想出来的故事,听听他们有什么感受和好的建议吧!

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篇8:新学期目标的作文350字

全文共 377 字

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上一学期我表现比较好,上课积极发言、认真听讲、作业质量高、期末分数高、得了“三好学生”奖状…………优点有很多,缺点也不少,字写得不够好、家庭作业质量不够高…………我一列举出来,缺点也真不少!我突然发现其实我做的还远远不够,我暗暗下决心,这一学期我一定会努力!争取把没有做到的在这一学期里要做好、做仔细、做到的要更加进步!

司马迁、曹雪芹、丘逢甲、安徒生…………这些名人都是经过不懈努力,终于完成了自己的梦想,我也要像他们一样,虽然不是干什么大事,但也一样重要。只要基础打好了,没有什么完成不了的小事情。“信念!有信念的人经得起任何风暴。”只要你努力、付出,一定会胜利,信念是最重要的。

这一学期,我要坚持完成以下几点:

1。上课多发言,善于听课。2。把字写好。3。每天练一篇字。4。多看《名人名传》之类的大部头书。

请老师和同学监督我!

[新学期目标的作文350字

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篇9:新学期新目标作文300字

全文共 299 字

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上个学期我的数学和英语成绩很不好,上课也有讲小话的现象,所以成绩才会下降。

而且上课举手也没有那么积极了,有时上课老师讲到哪了都不知道,老师叫我回答问题也回答不上来。

所以这个学期我要努力,让各科的成绩越来越好,我也要向成绩好的同学学习,取长补短,不会的题目就讨教同学。

从现在起我每天都要早睡早起,按时完成家庭作业,上课积极举手发言,上课不讲小话不做小动作和同学和睦相处,养成良好的生活习惯。

我也要超过成绩好的同学,争取上全班的前三名,并且也要帮妈妈做力所能及的事情。

还要改掉自己的坏毛病,多学习别人的优点,改正不足的缺点。要多阅读,积累好词好句,用在作文里。

新学期我向你奔来了,新目标我离你越来越近!

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篇10:新学期目标作文篇

全文共 1178 字

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爸爸妈妈的性格比较开朗,从不给我下达硬性的分数指标,但我每个学期都会主动地给自己订个学习目标--确保所考科目的期末成绩都在93分以上(满分100分)--爸爸妈妈也默许了这种"93分万岁"的学习计划。

光阴似箭,日月如梭,一个快乐的暑假已过去,迎接我的不仅是一个我们播撒种子、农民伯伯收货成果的季节,还是小学生活中的最后一个阶段。迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到了充满书香味的校园,每天不到7:00就要起床、需要背诵的无数篇课文、需要理解的无数条公式与习题、需要记熟的无数个英语单词,这种枯燥单调的日子也随之回到了我们的身边。我突然想到了列夫.托尔斯泰说过的一句话:"理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去了前进的力量。"

也许是二三年级的时候认为英语不是太重要吧,所以上课没有认真听讲,导致我的英语成绩不是太理想,五年级下学期的期末考试,我才考了92分,离目标还差一分呢。这下,算上原来的目标成绩和利息,这学期我要考94。5才算合格。而对于我这个"英文盲",考94。5分谈何容易啊?!所以,为了实现目标,我让妈妈给我买了一本《小学英语基础知识考点》,每天背几个单词,读几条句型,做几道习题,再加上每天早上听英语、学发音,日积月累,就会把以前遗忘掉的知识给补回来,我就不信期末考试的时候过不了94。5分这个关!

还有,我的数学成绩也是一般般的,成绩像波浪一样,起伏不定,时而九十几分,时而八十几分,但就是没考过一百分。为了提高成绩,妈妈让我准备了一个错题本,专门记录每次作业、考试做错了的习题,然后把这些习题抄下来,再做,又做错了再抄,这样周而复始着......渐渐地,从我的错题本上我发现,我错的题大多是一些选择题和基础知识题,所以,我自己买了一本《小学数学教材全解》,上面不仅有各种练习题,而且还有难题讲解,妈妈还说,只要我把这本书上的知识都掌握了,期末数学考试绝对不是问题。

相比起来,我的语文成绩可就要好多了,说不上次次第一吧,但考在93分以上是绝对没有问题的。但我知道这样的成绩还不够好,真正优秀的好学生每次考试都该考在98分以上,所以我要更努力的学习,多看书、勤写作,争取每次考试都能考出一个好成绩!

最后要考试的两门功课,就是科学和品社了。但我并不怎么把这两门课放在心上,只要到期末的时候努力背题、抄题,有不懂的问题不耻下问,考试时一定会取得一个优异的成绩!

另外,我还要做到以下几点:

1。上课不说话,不做小动作,不和对面的同学打打闹闹;2。上课认真听讲,下课仔细预习、复习,回家认真完成作业;3。和同学们和睦相处,不再发生争执;

4。对待班级要热情,有什么活动一定要积极参加。

世界上没有天才,而成为天才的方法就是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋,没有努力的桥梁就没有成功的彼岸,我相信,皇天不负有心人,只要我努力,就一定会成功!

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篇11:我的新学期目标

全文共 446 字

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开学了,因为搬家的原因,我转到了洛阳四十七中。小学部上学。学校是学习的地方,所以我要制定一个新的学习目标

行为习惯:我计划每天早上6:30分起床,(星期六、星期日不限)。在学校不打架、不骂人,不欺负低年级的同学。作业按时完成。上学期间不玩电脑,除了老师要求上网查资料的除外!

学习习惯:上课认真听讲,不和同学说小话,不做小动作,积极发言。每天早上读15分钟英语,有时间还要预习一下语文。晚上先复习再做作业,做完作业再预习。课外时间看五本课外书。作业干净,字体工整。另外我还要坚持写博客,评博文。

掌握本领:我想在新学期里继续帮妈妈拖地,另外还要跟妈妈学会做饭,洗自己的衣服。

成绩:上学期我的数学和英语成绩很好,我要保持好成绩。语文考的不是太好,我决定跟着新的班主任张老师学好语文,课后的生字多练习,保证每个字都会写,遇到好词好句都要记下来。我要求自己的成绩必须提高一下,语文成绩必须达到九十分以上,数学和英语的成绩要达到九十五分以上。

这就是我的新学期目标,相信通过的努力,我一定会实现这些目标的。

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篇12:描写理想目标初三

全文共 614 字

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理想是咱们心中的一颗闪闪发亮的星星或是一盏明灯,它能够为咱们指出进步的方向,然而,理想也是被需要的一个奋斗的目标,但他需要让我的发奋来当做代价实现,世界万物都有自我的目标……

“理想”顾名思义,就是幻想自我长大以后的职业或是工作,但有时也有另外的意思,理想是人的目标,为了实现这个目标,就务必付出代价,付出自我的辛勤,人们说百衣天使是安琪儿,但安琪儿如果没有理想,有怎样会无所畏惧地与病魔做斗争呢?伟大的科学家—居里夫人也不是正因她的理想而奋斗吗?如果不是那她有为什么会献身于科学呢?那她有怎样会成为一位伟大的科学家?这一切的一切不都是正因理想吗?理想它能够让人从疲惫不堪是立刻充满活力。理想能够让人坚持不懈得奋斗的目标;它能够帮忙你冲破许多的障碍物。人生的道路是十分的漫长,因此也会有障碍,但如果你有了理想,那么你就会为了它而“不怕困难而一向走下去”你的人生该是多么的多姿多彩啊!但,与此相反,如果你没有理想,那你的人生是多么的没有好处啊……

理想是人精神世界里的支柱,当你失败了,感到灰心丧气时,只要你一想到你的理想,你便会打起精神来,当你成功时,你就会向另外一个目标前进,每个人都会有一个理想作为你的奋斗目标,但你可不能够实现这个理想,那就得看你能不能坚持到底了,俗话说的好“没有目标,哪儿来的劲头”兄弟姐妹,看了这篇文章,你会不会也立下一个理想为它而奋斗呢?你能不能实现它呢?记住,你只要坚持不懈,你的理想终有一天会实现的。

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篇13:目标的

全文共 795 字

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一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。在这鸟语花香,播洒种子的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,关于学习目标的作文。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文 画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥与操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!

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篇14:目标作文400字

全文共 502 字

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可以说目标可以决定一个人事业的成败兴衰。有了远大的目标便不易满足,会不断的去奋斗,直到自己的目标成为现实为止。

我们每次走一中门前,他都有一中神秘的力量吸引着我。一中的门前是如此宏伟气派,总是我想一探究竟!所以我的目标就定在一中!

我们要努力。为了实现我的目标,我要为自己定下以下要求和弥补自己的不足:

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师上课讲的知识全部消化;对"疑难杂症"要不耻下问,虚心的向老师和同学请教。

其次,要认认真真的完成老师布置的作业,做到一丝不苟。课堂作业当场完成;课后作业和家庭作业也要按时完成。

第三,要对接下来要教的新课提前预习,对其中不认识的生字和成语要先查阅字典把它给确认,弄懂意思;写下自己对文章的看法与疑问,在本子上做好笔记,第二天时带着问题去听讲,还可在课堂上向老师请教;对于预习的新课可做的作业提前完成。

第四,利用放假去期间,多看些课外书,不断丰富自己的课外知识。学习之余,适当休息,劳逸结合,保证健康的体质!

"草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪"我清晰地看到屋外的树叶枯黄,我感受到了秋天的气息。秋天,将会有一首进行曲。

初一=奋斗=一心一意!

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篇15:开学六项目标作文

全文共 321 字

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时间像流星一样过得真快。一眨眼,暑假已经过去了,新学期开始就是三年级第一个学期了,我有好多好多打算。

1、我要养成主动学习的好习惯,在认真完成作业的同时,多看课外书,把课外书中的好词好句记下来,用到作文中去,力争提高写作水平;

2、上课要认真听讲,积极举手发言,回答问题声音响亮;

3、热爱集体,遵守纪律,做好值日工作,维护好班级荣誉,起到班干部的带头作用,做老师的好助手;

4、尊敬老师,团结同学,做一个讲文明、有礼貌的好学生;

5、坚持锻炼身体,多参加体育活动,争取得到名次,多为班级争荣誉;

6、坚决改掉粗心大意的坏习惯,要仔细、认真地对待每一节课和每一次作业。

我相信,我一定能把这六条新打算做到,不会让父母和老师失望!争取在新学期里有更大地进步!

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篇16:动力来自目标

全文共 441 字

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人们常说“有压力才有动力”,非然也,其实动力来自目标

何为目标?目标是一个追求的目的地,是一个其努力想要得到的结果。动力与目标又有何联系?如果说,达到目标的起点到终点,是一段路,那么这段路的中途便是动力,而起点就是制定目标,终点就是达到目标。很多人都有过这段路的历程。比如:姚明。

很多人都知道姚明,高大的身躯,可不见得这一定是好事。姚明小时候,个子就很高了,当然,他的脚也特别大。有时候,父母要给他买双鞋,可能要跑遍整条街,有时还买不到一双_他的脚太大了。姚明很难过这种情形只有定做鞋子。姚明听说进NBA能够有定做鞋子的“特权”。于是姚明定了一个目标_要进NBA_最初的想法只是想不必为鞋子而烦恼。

姚明成功了,他走过了一条“路”_达到目标的路,不容忽视的是他达到目标所付出的努力,又是什么赐予了他动力呢?是目标,对于目标的渴望。姚明是哪一段“路”的“胜利者”。

可见动力确实来源于目标,目标的高低,决定了“路”的长度,也决定了需要动力的多少。

动力是追寻目标的必经,而动力也来源于目标。

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篇17:新学期新目标

全文共 235 字

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虞梓立

一眨眼的时间,一个快乐的寒假就过去了,迎来了新的学期。时间过得真快呀!又到了我们学习的时间了。

新的学期我一定要定下一个目标。首先各科成绩要到九十五分以上,写字的时候要字迹端正。我还要和朋友们友好相处,交到更多的朋友。我要多吃一点饭菜,不挑食,长得高高的。平时要是得了一百分,也不能骄傲自大,一定要继续努力,保持好习惯。我还有丢三落四的坏习惯,我以后一定要改掉这个坏习惯。我们一定还要多体谅父母,做一些力所能及的事情,不能乱发脾气。

在新学期里,我一定要完成新的目标。

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篇18:新学期新目标

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庄诺晗

时间飞逝,快乐的寒假即将过去,迎来新的学期,在新学期里我决定给自己定一个目标

在新学期里我一定要认真学期,在课堂上积极举手发言,回家认真完成作业,考试要考到九十七分以上并且改掉丢三落四的行为。在家里我也要关心长辈体谅长辈,还要多多帮他们做家务,给他们减少负担,在同学需要帮助时伸出助人为乐的手,我还要多交朋友。在新学期里我要吃得又快又多,坚持每天运动保持健康,我还要每天早起早睡,开心地度过这个学期。

在这个美好的新学期里我一定要完成我的新目标。

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篇19:初中作文:我的理想目标

全文共 1060 字

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老师突然问及人生目标,我愣了一下,感觉自己只是想着如何考好,但这问题好像没怎么考虑过。

我从杂乱的记忆中搜寻着碎片,终于,我记起了自己最大的梦想:当一名作家。

幼时的幼稚、童真,童年的自大,让我时常把它挂在嘴边,但现在一想,自己好像没有实现的资本,因为最大的条件——文笔好,我并不及,确切地说,是从几次征文活动与最近几次写文,感到的。

放暑假那天我接到老师通知:阅读《红色中国我的家》,并写一篇读后感,放假之后上交学校。当时我计划在暑假完成,并多修改几次,争取写得好点,但每天都以各种理由推脱,一个暑假甚至没有完整的翻过书看,更别谈与同学交换着看了。到开学时,老师问起读后感的完成情况,我无言以对,她也催促我快写,因离截稿日子不远了。( )

我这才反应过来,赶紧和同学换了书看,说是看,其实也就随便翻几页,看些感觉感兴趣的内容,同学告诉我只用阅读其中一篇文章并写读后感时,我匆匆找一篇,读了几下,写了。没改几下,就交了。

几周前,学校让每班交出一篇专题读后感,且时间限制得很紧,只有短短的几天。我去借了一本《小小孩的春天》,这是指定书中的一本,仅看这简介和前言作者对书的评价,我便来了兴趣,一连看了十几页,当妈妈提醒我睡觉时,我却拿起纸笔,把心中之感写了下来,不到半小时,一面草稿打好了,后来自己改了一些地方。

一篇千字文给老师发去,她说还可以,叫我稍微改一下,我按她的意思,改后便投稿了。

尽管老师如此说,但我觉得自己的文章并不能入他人的眼。

老师常叫我们去看别人的文章,不仅多看,还要学,学别人的材料安排、生动语言是如何写出的,还有各种文学知识,但由于我的原因没去看。带来的后果也就相当难看。逢写作文,都得愣一下,才能找到素材。

我这才算是真正知道了自己的不足,我打算去阅读做一个计划,我发现之前被我认为困难的事并没有什么,反而很简单。因为佳作好文是看不完的。知识,也是学不尽的。所以,找到自己的不足,专门去弥补,使得看文有针对性。

我也备了个小本,专记好词好句,当看文看到它们时,我会快速的把他们记到本子上,当考试前我便可以去翻阅了,有时在手机上做个记号,没事多看看,我认为这也是从小的方面做起,但会使作文有较大的提高。

现在的我不会像之前那样骄傲了,一是为经历了这么多,我也知道了;一是因为考试是吃亏的,考场上看到别人的作文才扣几分,知道了自己的“能耐”,还有就因阅读理解,我更欣赏的是文学知识,而不与之前一样一味的只看文章引人入胜内容了。

不知道会进步多少,但我已从基本的基本入手,现阶段给自己定个目标:期中考的好点!

一小步,一大步。

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篇20:我的新目标作文450字篇

全文共 451 字

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啊!转眼又是一个学期,我想起以前那个碌碌无为的我,不知道浪费了多少时光。

在这个短暂又紧张的新的学期里,我要做些什么呢?考第一?对于我来说怎莫可能?照常进行吧,又没什么进步。

我这是怎么了?变得如此懒惰。明明就要好好学习的,却又拖拖拉拉;明明已经计划好的,却又不执行。难道就要一直这样下去吗?你怎如此忍心?我……我不忍心。那为何要碌碌无为?我……我不知道。够了!我不能再这样下去了!人总要逼自己一把,我要和你斗争,那个懒惰的你!那个没有目标的你!

从现在起,你要有个目标先。以你现在的能力,是不可能考第一的,那就以七门课不挂科为目标吧,最低在60分,每门课争取在70到80分之间。80分往上最好不过了!在这之前应该有些小目标,目标虽小,可反应大问题。上课我总是偷偷说话,可总是管不住自己,所以我要下定决心!改过自新!

这次我一定要勇敢的打破自己,那个无能的自己!我要拼搏,去赢来属于自己未来的那一片天!虽然看起来有点远,可是我只要走一步,再走一步,那就不远了。

我希望,在这新的一学期里,能有进步!哪怕是一小步!

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