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一篇关于我的小伙伴的作文(精选20篇)

这就是他,一个和我一样爱玩的小伙伴。下面是小编分享的一篇关于我的小伙伴的作文,欢迎大家阅读!

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我的小伙伴作文450字

全文共 475 字

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我的小伙伴有很多很多,有的在家里的,有在学校里的,有在网上的。但我最要好的朋友就要数高阳阳了。

从一年级就是同班同学了,我们的友谊算得上是经过风风雨雨的考验了,成了“铁哥们”。

她有一头长长的黑色的头发,长着一双单凤眼。睫毛并不长,但又黑又密,她有一个高鼻梁,她的眼睛与别人的不一样,给人一种温暖的感觉。她笑起来就会露出一个凹进去的小酒窝。最引人注目的要数那个“胖嘟嘟”的脸了。

记得有一次,数学小测马上要开始了,因为有作图题,我却没有带铅笔。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。高阳阳看见了,走过来问我怎么了,我说:“我忘了代铅笔,马上就要开始考了,可怎么办啊!”高阳阳说:“我这有一支,你先拿去用吧。”“你可怎么办啊?”我焦急的说。“没关系,我还有一支你先拿去用吧。”她关心地说,于是,我点了点头,拿走了铅笔。

试卷发下来了,我得了优异的成绩,而老师却批评她考试时候不用铅笔画图,事后我问她为什么不用铅笔画图,她告诉我其实当时只有一支铅笔,借给我了,所以只能用中性笔画图,我很愧疚。

看我的小伙伴就是一个善良、漂亮又为她人着想的好女孩,请你们快来和她交朋友吧!

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篇1:关于我和我的小伙伴征文

全文共 473 字

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今天,我要给大家介绍一位我的好朋友,他就叫李子牧。

他天真活泼,大方得体,喜欢运动,比如跳绳、跑步……他的眼睛大大的,像个大大的弹珠,嘴巴像个小飞盘。

他在我们班跑步得第一名,是个“运动健将”。有一次,全校要开运动会,老师二话不说就让运动健将参加比赛,老师本来想运动健将能拿到名次就不错了,没想到他会得到第一名,我们都很佩服他。

他还爱笑,跑步的时候也笑,还是个“故事大王”。我还记得二年级的时候,他讲过很长很长的一个故事,故事上是这么说的:“从前有座山,山里有座庙,庙里有个小孩讲故事,讲的是什么呢?讲的就是,从前有座山,山里有座庙,庙里有个小孩讲故事。”我觉得这个故事应该永远没有结尾,他真是一个有趣的人。

他不仅爱讲笑话,而且还善解人意。有一次,我的数学卷子上有一道题不会做,怎么办呢?这时候,李子牧把这道题的思路讲给我,我一下子就明白了,还没来得及谢谢他,他已经去大操场练习跳绳了。

但是,他也有一个缺点,就是爱说话,他上课的时候也说,跑步的时候也说,有时候我们就叫他“嘴皮子大王。”

我的小伙伴你认识了吗?他是一个天真活泼,大方得体,热爱运动的人。

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篇2:令人感动小伙伴

全文共 730 字

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“叮零零”的上课铃声响起了。当我们全部就座时,老师以平淡的口气宣布了一个令我们惊愕的消息:马上进行期中考试!还没等大家反应过来,一份份试卷便发到了我们手中。容不得任何人伤春悲秋,一场“突击考试”如暴风骤雨般袭来。

“给,尺子。”陈楠快速地将一把崭新的直尺轻轻地放到我的眼前。“那你呢?”我带着疑惑的神情悄悄地问她:“那你怎么画图?”“不用担心,我还有一把呢!”说着她变戏法似的从书包中掏出一把旧尺子。“快做吧!不要耽误了考试。”说着便埋头认真做题,我也赶在收卷前完成了试卷。

其实,在此之前,我与陈楠的关系并不算“铁”,不仅在一起玩得少,交流也不多。可这次,她的一个小小举动让我看到她身上有着一种令人敬佩的可贵品质。我因此深受感动。从此,我与她成了“铁姐们”,同喜同悲,互帮互助,情谊的种子也在彼此的心中悄悄生根发芽。可是,天下没有不散的宴席,几个月她转学了,我从此少了一个朝夕相处的好朋友。她的善解人意和乐观活刻在了我的内心深处,想抹也抹不去,暖暖的、柔柔的、软软的。

六年级:樊星瑶

我清楚地记得,试卷上有一道画图题,可我在文具袋中翻来翻去就是找不到三角尺。“怎么办啊?这道题可是20分哪!”正在我焦头烂额时,陈楠发现了我的尴尬,转头望了望我,关切地问:“怎么啦?”。我万念俱灰地给她一个“苦瓜”脸:“完了,忘带尺子了。这次算彻底死定了!”

后来我才知道,那是她远在外地的爸爸最近寄给她的一副新尺子,她一直不舍得用,却在我窘迫之时毫不犹豫地借给了我,这是一份多么令人感动的同学情谊啊!

是啊,同学情谊弥足珍贵,一如夜空那数不尽的星星,闪烁着耀眼的光芒,伴随着你的读书生涯。正是那些与你有着深情厚谊的同学,愿意与你分享欢乐,互倾烦恼,给予你前进的力量,带给你一生感动……

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篇3:说说我的小伙伴

全文共 397 字

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一提起我的小伙伴,我就会想起他——一个在我们眼中的“差生”。

他,个子不高,皮肤黑黑的,最有特点的地方是他那双小眼睛。我和他成为小伙伴,还是不久以前的事呢。

记得有一次语文课上,老师让我们写毛笔字的时候,我打开书包的一刹那,顿时傻眼了:没带墨汁!我连忙把书包里里外外找了一遍,希望墨汁能奇迹般的出现。(当然,那是不可能的一件事。)

我急得眼泪在眼眶里打转。我生性胆小,又不敢对老师。怎么办?正当我一筹莫展的时候,他转过身来问我“没带墨汁吧!”我沮丧的点点头。“没关系,用我的吧!”他说道。一股暖流顿时涌上我的心头,我感激得不知说什么好了。

这时,我突然想起另一件事。记得在三年级的时候,有一个同学过生日,他折了很多漂亮的手工给他当礼物。

他不仅助人为乐,而且心灵手巧。虽然他学习不太好,但我还是和他成了小伙伴。因为我相信小伙伴是可以互相取长补短的。

生活中,每个人都需要小伙伴。我很高兴和黄亮成为小伙伴。

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篇4:我的小伙伴们作文800字

全文共 763 字

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夜深人静,窗外下着小雨,房间里安静得连窗外的雨声都听得见。可是我的书房仿佛进入了另一个世界。

乐高未来骑士团用手上的武器轻轻地推开了抽屉,一个个争先恐后地跳了下来;被夹在书架上的书本也翻了下来,伸了一个大懒腰;布娃娃鸟胖红从床上慢慢地滚下来,慢悠悠地走向书房。它们终于可以聚在一起聊聊天了。

胖红说:“主人已经睡着了,我都能听见他的呼噜声。”

皮球说:“主人最喜欢你了,连睡觉都要抱着你睡。”

胖红得意地说:“那当然,主人每次游山玩水的时候,都带着我,而你们哪儿都去不了。”

“才不是呢!”乐高未来骑士团不屑一顾地说:“主人除了每天有空的时候把我们拿出来玩,还会跟他的好朋友一起对战。”

这时,钢琴发出低沉地声音:“你们算什么?再过几年,主人长大了,就不喜欢你们了!我才是最受欢迎的,主人每天都会和我一起弹奏美妙的旋律,一直到主人长大也会是这样。”

皮球插嘴道:“对对对,我也是。”

书本嘲笑皮球:“小皮球,瞧你那脏兮兮的样子,每次都把主人搞的那么脏。哪像我,可以在书房里舒舒服服地陪着主人增长见识。”

正当大家争执不下的时候,胖红说:“那我们去找时钟评理,它每天都看着小主人的一举一动,应该是最公正的。”

时钟听到它们的讨论,微笑地说:“在主人眼里,你们都非常好。主人都非常喜欢和你们玩。但是,如果你们其中一个占用了主人所有的时间,反而会害了他。”

“为什么呢?”大家问道。

“书本可以增长主人的知识,皮球可以让主人强身健体,玩具、钢琴可以给主人带来快乐。但是,如果主人只会玩玩具,那他就没时间学习、运动,这不是害了他吗?”时钟说。

大家听完后,都低下了头,不出声了。“你们都是陪伴主人成长的好伙伴,应该团结起来,才能让主人快乐的成长。新的一天马上就要到了,大家一起继续加油吧!”时钟说。

新的一天开始了,伙伴们又像往常一样,一起陪着小主人快乐地成长。

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篇5:我的小伙伴作文350字

全文共 402 字

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我有一个浅蓝色的圆形小闹钟,是妈妈在一年级时给我买的。我很喜欢它,小闹钟就像我的小伙伴一样陪伴我吃饭、睡觉。

小闹钟有一个浅蓝色的不锈钢外壳,一个半圆形的把手能让我把小闹钟拎起来。表盘里面有永远不变的十二个阿拉伯数字,也有绕着同一点旋转的黑色的时针、分针、秒针和黄色的定时针,它们时而重叠,时而互相追赶。表盘外有一面透明的玻璃保护着细细的指针,表盘底下的两条银色的小腿让它可以端端正正地立在我的床头,以便一大早叫我起床。小闹钟的脑袋上有两个大大的耳朵,那是它的响铃,中间一把小小的锤子能在提前定好的时间把响铃敲出“丁零零”的声音。每天早上我都在这种声音中从梦中醒过来。

我非常喜欢这个小闹钟,不仅因为它既清爽漂亮又实用,还因为闹钟的不停旋转就是时间的不断流淌的表现。人们常说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们应该珍惜时间,不让光阴虚度,就像恪尽职守的小闹钟,勤勤恳恳地做好自己的事情,认真地度过每一分钟。

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篇6:远方小伙伴初中优秀作文500字

全文共 830 字

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四年级下册第六单元的作文是给手拉手小伙伴写一封信。可是手拉手的小伙伴是谁?他们在哪里?他们那里的学习生活情况怎么样?我们一点也不了解。怎么让他们打开话匣子,写好这封信呢?我随手翻看了书架上的杂志,一本《小学阅读指南》落入眼帘。在“佳作精品屋”这个栏目中,有很多跟我们班学生年龄相仿的孩子,他们作文中叙述的生活,也和我们班的孩子相仿,更妙的是,文中小作者的地址姓名邮编都非常详细。可以让他们与精品屋中的小作者手拉手,互相沟通交流,也可以让他们联系实际学习信封的写法。

有了这个想法,在上课时,我先让学生自己读了第六单元的作文要求,大家圈画了作文要求——给远方手拉手的小伙伴写一封信,又找出了作文提示,介绍一下自己的学习生活情况,畅想一下沟通交流的方式方法,最后又学习了信封的写法。

可是仅仅看了这个要求和提示,还有很多学生不知道写什么好。于是,我让学生打开阅读指南,找到精品屋,找到了自己喜欢的文章,找到了小作者的地址邮编。一个学生选的是《课桌的自述》。这篇文章生动叙述了小主人对课桌进行拳打脚踢,结果课桌缺胳膊少腿,摇摇晃晃。后来小作者倡议大家要爱护桌椅。读了这篇文章,很多学生找到了共鸣,因为他们的桌椅也曾经遭过殃。另一个同学选的是《找蜗牛》,因为他们也在操场的大树上寻找过蜗牛。还有个学生选的是《北大,我来了》,不难看出,上北大也是他的心愿。这一篇篇生动有趣的小作文一下子打开了同学们的话匣子。面对精品屋中的小作者,他们有很多话要说,有很多问题要问,这样一篇篇充满真情实感的信件很快写出来了。

作文写好后,孩子们又在四人小组内互相读了读,互相进行了修改,还学着写了评语。下一步我给孩子们的建议就是把写好的信寄出去,祝愿他们能够通过这次交流学会写信,交上朋友,共同进步。

这次的作文指导,让我感觉到学生写作文,除了要注意写作方法的指导,还要注意写作内容的提示,要站在学生的角度,设身处地替他们想一想,该怎样写,该写些什么,让他们从内心感觉到写作文的好处,爱上写作文。

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篇7:我的小伙伴

全文共 575 字

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跟我玩得最好的一个小伙伴是谁呢?不用多想,他就是邓炜炫。邓炜炫有一双小小的眼睛,一张小小的嘴巴。每当他看书时,他那双小睛会目不转眼地盯着书本,嘴唇也不由自主地蠕动,显得格外认真。

每当下课时,他就会拿出一本书来,再捂上耳朵,便沉浸于书本世界中,看得如痴如醉,不能自拔。有一次,我去问他问题,他竟然没听到。直到我用手拍他的肩膀,他才回过神来。他双眼不离书本,看都没看我一眼,说,你为什么在我看书的时候来打扰我呢?要是你不会的话,你可以找其他人啊。我一愣,心想:他平时可不是这么小气的一个人啊,可能是那本书太好看了,又或者是他刚好看到最精彩的部分——所以,所以,他才这样对我说的,我表示理解。

记得还有一次,是暑假的一天,我去他家找他打球。我说,我们去打球吧。他说,好啊,好啊,你先去,我洗把脸就来。我以为他很快就会来,没想到几个小时过去,还不见他的人影,气得我快要吐血,我想:这个小虫肯定又去啃书本去啦!第二天,我去找他算账。见到他,我生气地说,你昨天去哪啦?他一脸无辜地说,忘了。忘了就忘了,他绝不再提打球的事情,反而向我介绍起他正在看的那本动物小说,口若悬河,眉飞色舞。不知不觉间,我被他绕了进去,那天,我也没提一句打球的事恶性肿瘤,和他呆在家里,看了整整一个下午的书。

经过我的介绍,你一定也想和我的小伙伴——邓炜炫做朋友吧,要是想的话,赶紧联系我吧!

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篇8:我的小伙伴作文300字

全文共 338 字

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我有一个幼儿园的好伙伴,叫刘言希。她有一头乌黑的短发,一双水汪汪的大眼睛,一个灵巧的鼻子,一张好看的小嘴巴,只是说起话来稍微有点结巴。她和我住在一个小区,加上在幼儿园又是一个班,所以一起玩的机会很多,渐渐地成了最要好的小伙伴

记得有一次,老师让我做一个手工小笔筐,可我偏偏忘了带彩色卡纸。正在我急得像热锅上的蚂蚁一样时,刘言希悄悄对我说:“你是不是忘带卡纸了?”我点了点头。她很大方地从自己的小桌上拿了几张黄色和粉色卡纸递给我,帮我渡过了难关。事后,我开心地对刘言希说:“谢谢你!”刘言希回答道:“不用谢,我们是好伙伴呀!”

就这样,我们在一起上完了幼儿园。后来我转到安康上小学,而仍然留在旬阳上小学。虽然现在我们不在一起读书,但我却时常想念她。每当想起她,我的心里总是甜甜的。

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篇9:我的小伙伴很可爱作文

全文共 200 字

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我有一群可爱又活泼的小伙伴

我们每天坐在明亮又干净的教室里一起学习。只要下课铃一响,操场便成了我们的天地。我们一起在操场玩老鹰捉小鸡,踢足球,每当这个时候的我是最开心的。

上课的时候,我们会很认真,会仔细的听着老师所讲的知识,因为我们要考一个好的成绩,这样我们会更加开心。

我的生活中因为有了这些小伙伴的陪伴,所以非常快乐,在以后的日子里我要和小伙伴们和睦相处。让我的生活更加丰富。

[我的小伙伴很可爱作文

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篇10:初一写人作文650字:我的小伙伴

全文共 660 字

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我有一个形影不离的好朋友叫林丹。他个子有点矮,剪着碎发,一张笑眯眯的脸,笑时总是露出整齐、洁白的牙齿。一双炯炯有神的眼睛,像水晶球一样,闪烁着智慧的光芒。你可别小看他个子矮,他可是个能文能武的人哟。

记得在一个星期天的下午,我正在家里做数学题,如果做完了就可以出去轮滑。当我做到最后一道数学题时可犯傻了,这道题就像一座大山一样,挡住了我的去路。我左思右想,绞尽脑汁都想不出来,正在五心烦躁的时候,于楚雄来了说:“怎么啦?”“你知道这道题怎么做吗?”他接过我手中的练习本,仔细地看了一阵子,然后耐心地讲给我听。我这才恍然大悟,不一会儿就做出来了。你说,这难道不是能“文”吗?

林丹不但数学好,轮滑也是个能手。

我刚开始学的时候,他就是我的老师,他先让我练习两脚交叉呈丁字型走路。我呢两脚不听使唤,像喝醉酒似的,一冲一冲的,轮滑鞋呢就像是个不听话使性子的小孩子,左滑滑,右滑滑,害地我老是摔了个四脚朝天。他见状就指点我,叫我继续练习,还不断做示范动作,让我跟着他练习,可我跟着他练习的时候还是常摔跤,我就想放弃了。这时他就不断的鼓励我,还说他以前练习的时候也是这样的,只要反复练习,不断掌握动作要领,说我会成功的。还手把手地牵着我的手不断地练习着,渐渐地,我能平衡站立,还学会了刹车。在他的指导下我,我又学会了走路和转弯,当时我是多么地高兴。他看到我能滑了,也为我感到高兴。这难道不是能“武”吗?

这就是我的小伙伴——一个学习好,又乐于助人的人。我觉得跟他在一起能学到很多东西,过得也非常地快乐。

[初一写人作文650字 :我的小伙伴

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篇11:我的小伙伴作文450字

全文共 481 字

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一张爱笑的脸,一双带有双眼皮的小眼睛,一张粉嘟嘟的小嘴巴,又白又嫩的小脸蛋,一双胖乎乎小手总是不停的比划来,比划去。这就是我酷爱乒乓球的小伙伴——果果。

我和果果是邻居,年龄相差几个月,她性格外向,活泼好动,而我也是个阳光快乐的女孩,我们都有一个共同的爱好——打乒乓球。

星球六,我做完作业在家里闷得慌。正在这时,果果突然闯进我家,上气不接下气地说:“我们去体育馆打乒乓球吧!”我们俩一拍即合,手拉手地向体育馆走去。一到体育馆,果果不顾淑女形象像一匹脱了缰的马儿,冲向乒乓球台,我们两个准备来一场激烈的比赛。果果的乒乓球技术超凡脱俗,大人们常常也败在她的手里。只看她弓着腰,眯着眼,左手拿球,右手拿拍,鼓起她那肉嘟嘟的小腮帮,深吸一口气,用嘴轻轻吹球,双脚不停地移动。“嗖!”的一声,球立刻飞了出去,我还没来得及反应就被她杀出了一个下马威,接下来的比赛她完全不顾我们的“友谊”,接连使出“正手小三角”“反手小三角”“正手前冲弧圈球”……不一会我就成了她的手下败将。最后我们在欢声笑语中结束了这次比赛。

这就是我的好伙伴——一个活泼可爱的女孩。我非常喜欢她,你们喜欢吗?

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篇12:小伙伴

全文共 801 字

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“朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔,那些岁月我们一定会记得,朋友的情谊呀我们今生最大的难得,像一杯酒,像一首老歌”,每当这首歌的旋律响起时,总能让我回忆和丽丽在一起的点点滴滴。

丽丽的头发乌黑乌黑的,她经常把头发扎成一个马尾辫,两个大大的眼睛,像两颗紫水晶钻石似的嵌在眼眶里,樱桃小嘴,一笑起来,嘴角两边就露出两个甜甜的小酒窝,每每想起她那灿烂的笑容,我的心情也不由的愉悦起来。

丽丽原先就住在我家的后面,以前我可以每天见到她,和她玩,但现在丽丽已经上初中了,我的课程也越来越紧了,所以我们在一起的时间越来越少了,我就更加怀念我们在一起度过的那些快乐的时光。

记得那年暑假,丽丽要去上电子琴班,她很想让我陪她一起去,说她的老师对她很好,不必担心,可妈妈不想让我去,怕耽误丽丽学习,经不住我的撒娇,妈妈终于让我去丽丽的电子琴班,到琴班以后,丽丽在很认真的练琴,她一会儿双眉紧锁,一会儿搔搔头皮,“这首曲子太难了,实在不容易学”,丽丽自言自语道,好像完全感觉不到我的存在,继续钻研那首曲子的弹奏之法,我感觉不到自己的重要性,突然看到旁边还有一架电子琴,就学着丽丽的样子弹琴,可我连指法都不会只能用一个手指头敲来敲去,弹出一些刺耳的“怪音”,丽丽被我“弹”的曲子逗得哈哈哈大笑,丽丽说:“等我学好这首曲子后,可以教你弹电子琴”,话音未落,丽丽就又专心的去学老师教的曲子了,看她那认真的样子,让我也有种想学琴的欲望。

等到下课的时候,丽丽先教我指法,哪个手指该放到哪个琴键上,俨然一副小老师的模样,我先从最基本的曲子学期,我常被某个音符搞的一头雾水,经过丽丽这个小老师的指点,我还真会弹奏出一首曲子呢!那一个个音符连起来组合成的曲子,在我的弹奏之下,虽然不怎么悦耳动听,但自我感觉还是蛮好的。

我的小伙伴丽丽是我最最知心的朋友,虽然我们现在不常见面,但我们俩人发生的那些事情我永远都不会忘记!那份友谊我会一直留在我的心底!

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篇13:和小伙伴玩游戏

全文共 406 字

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今天中午回到家有几个小伙伴找我玩,我和小伙伴下了楼,想来想去不知玩什么,我说:“我们玩过家家吧!”

小伙伴们都拍手叫好,我们来到一个沙堆就开始玩了,我找到一个铲子用沙子做了一个圆,想用这个做一个宝石蛋糕,我又找来一些漂亮的小石子放到“蛋糕”的上面,我用一些彩色的纸包在“蛋糕”的上面,看上去像是彩色的果酱,为了让我的“蛋糕”再漂亮一些,我又对它装饰了一下,过了一会终于大功告成了,小伙伴们看到我做的“宝石蛋糕”都对我赞不绝口,我心里开心极了。然后我们又开始玩老鹰捉小鸡了,我是老鹰,万益彤是鸡妈妈,,其余的人都当小鸡,鸡妈妈挥起大翅膀来保护自己的孩子,像极了威武的勇士,不过我可不怕他,我在不停的寻找着机会,我先趁机妈妈不注意抓住小鸡,经过我的不懈努力终于抓到了小鸡,其余的小鸡们也只好举手投降了......

童年就是这样,小小的游戏也会让我们如痴如醉,玩到舍不得回家.....原来简单的事物中也会有说不尽的美好啊。

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篇14:我的小伙伴作文450字

全文共 448 字

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我的小伙伴是一只六岁的狗。高兴的时候我就喂它食物,带它散步;不高兴的时候,我就对它唉声叹气,倾诉烦恼。去年寒假它被妈妈送到哥哥家去了。从那以后,我无时无刻不在想念着它。

记得第一次见到它时,我的心情无比激动,一见到它就冲上去抱住它爱不释手。那时的它又白又胖,萌萌的,好可爱。

我每天都带它出去两次,一次是中午,一次是晚上。带它出去时,它会自己在草丛中排便,排完了就用后腿将沙子踢到便便上盖住。除此之外,我每天都要喂它一定量的狗粮,早上是最多的,满满的一盘,中午的量是早上的四分之三,晚上就给它吃早上的量的二分之一。就这样,它一直很快乐地生活在我的身边。

可不知从何时起,它老是掉毛,每天都能看到它狗窝里有一大撮一大撮的毛毛,可它身上照样毛茸茸的,就是不秃。好奇怪!妈妈和我都为这件事很苦恼,后来,妈妈打算把它送走,我死活不答应。最后,妈妈趁我在外地读书时把它送给了一个家住很远的哥哥,等我回来的时候才发现它被送走了。当时我就跟妈妈大哭了一场。可这并没有挽回什么。

好久没看到我的小伙伴了,不知它过得可好?

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篇15:我的小伙伴作文

全文共 457 字

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有一次,上美术课,我忘记带彩纸和水彩笔了,只好眼巴巴看着别的同学兴奋地做着。这里,许泽坤同学跑过来,问我“你是不是忘记带彩纸和水彩笔了?”我难过地点了点头,她连忙跑回去,主动地拿来一合水彩笔和一包彩纸,说“你快用吧,我正好多带了一份” 我感激地说了声谢谢。用了这份彩纸和水彩笔,我顺利地完成了我的手工作品。

每当我看到那份手工制作,我都会不由自主地想到许泽坤同学,因为那份作品上凝聚着她那颗助人为乐的心。

她不但乐于助人,而且还相当勇敢,敢于批评他人的不良行为,及时向老师举报不良现象,是老师的好助手。

有一次课间,名副其实的捣蛋虫王冲用他的“机关枪”一下子把教室的窗户玻璃打碎了,我们都眼睁睁看着他损坏公物,一点办法都没有,因为大家都知道,如果你胆敢前去阻拦,或向老师告诉他的一点错误,他就会跟你“拼”了,许泽坤同学不怕,上课时,她毫不犹豫地告诉了老师,老师点了点头,着实地教训了王冲一顿,还当场夸奖了她。

我的小伙伴许泽坤就是这样一个乐于助人,而且勇敢、敢于向老师举报不良现象的好同学,我为有这样的一个小伙伴感到骄傲。

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篇16:我的小伙伴作文450字

全文共 449 字

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自从我进入了骆驼中心学校,我就以很好的人缘和飞快的速度结识了一个好伙伴——陈珂宇。

我称他为“小珂”。他是个性格开朗、活泼可爱的人,每天一进入教室,总能看见他挂着笑容的小脸蛋。他经常会和我开玩笑,搞恶作剧。甚至我回来的路上他都想把我推进女厕所……我跟他的关系很好,我们经常一起去吃饭,一起回教室,一起去教导处,一起去打篮球等等,如同一对天生的、形影不离的好朋友。

不知道为什么,他总是把握住一分一秒都在做作业,即使上课铃响了,他也要把握住那10秒钟的时间。所以数学课上布置的家庭作业,他总能在吃饭之前做完,每次老师中午或下午来改作业,他总是第一个交给老师。

小珂的篮球技术也很好。一有时间,我就会跟着小珂去操场打篮球。我每次都是从后面慢慢走过去,然后趁他不注意,偷抢篮球,可他反应比我快20倍。我手一伸出去,他就已经察觉了,当我手快碰到篮球时,他带球往后一转,以超常的速度瞄准篮筐,双手一推,球就有98%的可能性进入篮筐,所以我的偷袭没有一次成功过。

小珂成了我一生的伙伴,给了我一生的快乐,我非常喜欢他。

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篇17:我的小伙伴

全文共 630 字

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在我的身边,有许许多多的小伙伴,但我有一个非常要好的小伙伴,她就是陈瑶,很可爱,很天真,也很活泼的一个女孩。

瑶瑶瘦瘦的,有着一个圆圆的大脸蛋,长着一头乌黑的长头发,梳成一个辫子。在她那浓浓的眉毛下,有着一双水灵灵而炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一个小鼻子。最可爱的就是她的那张嘴巴和那对小酒窝,她的那张嘴虽然不小,但是一些笑话和幽默的语句,就会从她的嘴里快乐地蹦出来。当她笑的时候,小酒窝就会呈现在你眼前,看,她笑得多灿烂呀!

瑶瑶的优点可多了,但她最好的优点就是爱看书,因此,她的知识非常丰富。记得我们读五年级的时候,有一次,刚上完课,同学们就一窝蜂似的跑出了教室,出去玩。同学们你追我赶的。我收拾好书,拿出下一堂课的书后,就出去玩了。玩了一会儿,我心里想:瑶瑶呢?搞了半天,也没见她一个人影。我又跑到教室里,只见瑶瑶刚拿出些课外书来看,便奇怪地想:这个瑶瑶也真是的,好好的课余时间不玩,却在这里看书。我想着,我便走到瑶瑶身边看了她一会儿,像只小鸟似的叽叽喳喳地说:“瑶瑶,你也真是的,下课了不去玩,还在这儿读书。出来玩吧!”我说完,拉起瑶瑶的左手,正要走的时候,怎么拉也拉不走,那时,我就糊里糊涂地想:糟了,瑶瑶该不会是被谁给定住了吧!我回头一看,瑶瑶就用两眼直瞪着我,生气地对我说:“我就是要读,这样才有知识。”听了瑶瑶的话,我羞愧地低下了头。

瑶瑶的优点不止一个,她心胸宽阔、乐于助人、样样都很棒,我很佩服她。怎么样,瑶瑶是个不错的女孩子吧!想和她交朋友吗?

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篇18:给远方小伙伴的一封信500字

全文共 531 字

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亲爱的孙玉婷:

你好!

你对这封突如其来的件一定会感到莫名其妙是吗?事情是这样的,开学以来我学习了《语文园地一》中的口语交际与习作。让我知道在祖国的东西南北,有许许多多我的同龄人,大家彼此建立联系,可以交上好朋友。所以,我就想和你“手拉手”,你愿意吗?

我叫鞠源中,在庄河市东风小学五年一班就读,我喜欢我的学校,在这里有我喜欢的老师,有我朝夕相处的伙伴,有我快乐的童年。我的学校有着近百年的历史,是一座名校。近年来在我校领导的辛勤工作下,这所校园在不断地发生变化。比如:上学期修建了能容纳四五百人的食堂、旱厕翻建了水厕、今年七月份打算修建塑胶操场……;教室内宽敞明亮,崭新的现代化学生桌椅,可以随着个子的增高调换高度。我最喜欢的是多功能白板。在那里可以学到无穷无尽的知识,开阔了我的眼界,拓展了我的思维。学校的老师,同学都很善良朴实,每次遇到困难时,老师、同学都愿意帮助解决。每当得到帮助的时候,我都会暗自下定决心,我也要成为一名助人为乐的好少年!

我很希望跟你能成为朋友,这样可以交流我们的一些思想。让远在祖国东南西北的我们增进了解,丰富我们的知识。如果能收到您的回信,我会把我家乡的特产、风景继续向你介绍。期待你的回音。此致

敬礼!

祝:学习进步!

远方的小伙伴:鞠源中

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篇19:我的小伙伴作文700字

全文共 662 字

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我已经好长时间没给“胖胖”一家喂食了。它们似乎日渐消瘦了,只见它们张大嘴巴,正想到水面上寻找食物。

于是,我拿来新鲜可口的鱼食,正准备放下去时,金鱼们见我要把鱼食放进去,纷纷挨着别人游到水面上,一条小鱼用焦急的眼神看向我,仿佛在说:“小主人!小主人!我们已经好久没吃过可口的饭菜,肚子都快饿成漏气的轮胎了!请求您给我们一点儿东西吃吧!”另一条小鱼,向我投来巴望的眼神,好像在说:“大小姐,给我一点儿鱼食吧!我一颗鱼食也没吃过!”还有一条小鱼,朝我投来无助的目光,如同再说:“可爱的小公主,快快把鱼食给我,我的鱼食都被它们俩给抢光了!”我的心立刻软化了。取出一颗鱼食,向它们中间抛去,“胖胖”靠着自己身强力壮把另外两条金鱼推掉抢到了鱼食,我又扔下来一颗鱼食,“香橙”趁“小银亮”不注意的时候从背后“偷袭”抢到了鱼食。我最后一次把鱼食投下,可是又被“香橙”抢到了。

金鱼做游戏十分有趣!最有趣的要算喝水比赛和跳舞了。喝水比赛特别激烈。“胖胖”先开头,它使出九牛二虎之力。迅速地张开大嘴,东张西望地找到干净的水源,猛吸起来。“香橙”优雅地喝起水来,最后“胖胖”凭着惊人的喝水速度得了第一名。

看着看着我仿佛觉得自己就是一条美丽的小金鱼,穿着金色的纱裙,来到“舞池”里,跟别的金鱼们翩翩起舞。“胖胖”摇着沉重的脑袋和“香橙”跳起了优美又高贵的双人舞。“小银亮”单独跳起了圆圈舞。小金鱼睡觉非常古怪!是睁着眼睛的。我很奇怪,马上拿来《十万个为什么》查了查,原来金鱼是没有眼皮的,所以要睁着眼睛睡觉。

这些可爱活泼的小鱼就是我形影不离的好伙伴。

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篇20:我的小伙伴作文450字

全文共 463 字

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我的小伙伴叫王之雨,我们从一年级就认识了,她是我最好的朋友。

王之雨高高的个子,有点胖,她有一头乌黑发亮的头发,瓜子脸,月亮似的眉毛;水汪汪的大眼睛,一个高鼻梁,还有一张樱桃似的嘴巴。

王之雨的性格很暴躁。记得有一次在学校里王之雨正在做一些数学题,我们班的男生孟一豪就轻轻地拍了她一下背,王之雨就大发雷霆,转过身,用手狠狠地捏了他一下,只要一个男生不管说她的坏话,还是拍一下,就还十倍。孟一豪又说了王之雨一句坏话,正好被旁边的王之雨听见了,王之雨就下座位去办公室,给班主任说,过了五分钟,王之雨从办公室走出来,对孟一豪说:“你快进去吧,班主任找你。”王之雨得意地说,没办法,孟一豪只能,乖乖地去了办公室。

王之雨虽然暴躁,但是很乐于助人。记得有一次,放学后,下了一场雨,王之雨带伞了,我和她一起走,我们走了一会儿,看到王一凡没打雨伞,她把书包顶在自己的头上,这时,王之雨对她说:“你先别回家,我这里有伞,我们一起回家吧。”王一帆感激地说:“谢谢你们,我们唱着歌,快乐地回家去了。”

这就是我的好朋友王之雨,一位暴躁又爱乐于助人的女孩。

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