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一篇关于我的小伙伴的作文【汇编20篇】

这就是他,一个和我一样爱玩的小伙伴。下面是小编分享的一篇关于我的小伙伴的作文,欢迎大家阅读!

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我的小伙伴作文

全文共 495 字

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我身边有那么多个很要好的朋友,而让我最敬佩,最感慨的一个小伙伴就是我们班上得张博文。

他长着一个小小的脑袋,却装着不可计数的智慧。他思考起问题来,弯弯的柳枝眉就紧凑起来,好像在尽全力解决问题。

他那瘦小的身体,瘦小得教人担心,似乎经历过多少磨难,饱经过多少悲痛!的却是这样,看上去开心的他,心底却忍受了不少委屈。前几年他的母亲去世了,他并没有气馁,而是更加坚强地走了下去,不怕嘲笑,也不怕困难。在学习上的他也便成为了我交流与讨论的对象。

记得有一次数学考试后。我考完匆匆地跑出教室,因为我在上面遇到了一个难题,找张博文一起解决。看到张博文,我激动的不得了了:“张博文,你第五大题是怎么做的?我那道题很纠结,。”他立刻紧凑眉头,想了一会儿说:“那道题我是直接先算的梯形,算出来有六位小数。”我不解的问:“我不是那样算的,我是先算的三角形。你能给我讲解一下吗?”张某某毫不犹豫地答应了,说:“你看,要把那个图分割成两个部分,先……”他的手不停在墙上边讲边比划着。我终于听懂了。

人如其名,我的小伙伴张博文就是,他是那样细心,学习又有才华,他是迎难而上,不被困难打倒的强人。我为有这样的小伙伴而感到荣幸!

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篇1:我的小伙伴作文450字

全文共 464 字

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我们辅导班里的柳怡冰简直就是“歌唱家”。不信,我来给你介绍介绍吧!

她长发及腰,头发就像随风飘荡的柳条。可爱的眼睛,高高的鼻梁,更别说这张娇小的嘴巴了,真是太卡哇伊啦。在回答问题的时候,我发现柳怡冰的耳朵在“跳舞”,让我想起了《大耳朵图图》里面的“动耳神功”。生气的时候,她会瞪大眼睛,耳朵不停地在摆动。当她高兴的时候,脸蛋红得像苹果似的,耳朵也会跟着红起来。

柳怡冰有许多爱好:唱歌、运动、跳舞……但她特别喜欢唱歌。有一次,我们俩开始比赛唱歌。首先,我们练起了音,刚开始她就超越了我。练完音,我们的模拟赛就开始了。房间里传来了不朽的歌曲《难忘今宵》,比赛后电脑给我打出的是90分,给柳怡冰打的竟然是80分,比我少整整十分,我惊喜万分,尖叫声此起彼伏。但真正的决斗才刚刚开始,由于我上次用力过猛,决斗时输给了她。我一下子从惊喜万分变成了十分伤心。柳怡冰看见自己的分数,尖叫连连,说着,她又摆起了白嫩的小手,唱起了《时间都去哪了》。一边是得意的女神,一边是失误的悲催者,真让我哭笑不得呀!

柳怡冰是我最好的朋友,还是我心中的“歌唱家”。

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篇2:我的小伙伴六年级作文写人

全文共 596 字

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我有个小伙伴,他的个子不高不矮,有一团蓬乱的头发,一双大眼睛。因为名字关系,同学送他一个雅号——“玉米”。他很幽默,说话不会心口不一,从来都是小胡同赶猪——直来直去,说话也能说到做到,而且人也挺善良。

一天下午,我们上体育课。到了自由活动时间,我们自然将足球一捧,向球场奔去。开赛前,“玉米”对我说:“老蔡,这场比赛我一定要进球!”说完便开始踢了。我为了验证他那句话,便不断地传球给他,他不是越龙门就是出界,我对他那句话极为不满。到了最后五分钟左右,我照样给他机会,他接到球,迅速往前跑,左跑一会右跑一会,让球在他的胯下灵活地滚来滚去。到了门前——瞄准,抬起脚用力一踢——球进了。我见球进了之后才对他的话表示满意。

他表面好像很冷淡,但他骨子里既热情又善良。一次,我们在楼下玩,忽然有个小同学摔倒了,我们根本不认识他,只见他脚磨破了皮,流出了血。我看了看他的脚说:“怎么那么不小心?好了,好了。别哭了,去医院吧!”

话音刚落,“玉米”将他抱起来说:“别哭了,我陪你去医院。”便把他的手搭在自己的肩膀上,慢慢地一步一步地向前走去。

我忽然觉得,我面前是一团火,一团闪着善良、真诚的火。这团火烘热了我的全身,温暖了我的心,将我心中的冰融化了······我忍不住跑上去说:“一起去吧!”便扶着受伤的人与“玉米”一同去医院。

这就是我的小伙伴,说话说到做到,为人热情、善良。他就是我的小伙伴——“玉米”黄XX。

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篇3:我的小伙伴作文400字

全文共 432 字

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俗话说:“自己的同学就是自己的伙伴。”我有一个值得敬佩、值得交流的伙伴,她就是我们六(1)班中伟大的班长大大了。

你可别说我喜欢她,我妈说:“爸爸长那么多白头发的原因是他小时候爱上了很多个女生。”想想都让我感到搞笑和不安,所以我很少与她交流,如果我与她交流太长时间,其他的同学会说我坏话。但在我心中我非常想跟她交流。她瘦高的身材,一头乌黑发亮的长头发扎着一个马尾辫,淡淡的眉,水灵灵的眼睛显得有灵气,小小的鼻子,粉红的嘴唇,那耳朵能听到千奇百怪的事。

她头脑不简单,在每节课她都很认真听课,积极举手发言,声音流畅快速而有力。做作业和考试时,进入忘我状态,聚精会神的,“下笔如有神”。

她也乐于助人,尽职尽责,同学遇到困难勇于伸出援手。为老师搬作业、拿东西,从一年级到现在来回达到三百多次,相当于爬一次珠穆朗玛峰。她每天都在管理班级纪律,有时还要在早上饭堂管理纪律,还要去开会,但是她从无怨言,总是那样积极向上。

她不仅美,也很聪明能干,在我心中她是个值得我敬佩、学习的人。

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篇4:《关于和小伙伴一起玩》

全文共 1130 字

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、 我有很多小伙伴,我们曾经一起快乐的游戏。

一天,我和小伙伴在一起玩捉迷藏的游戏。开始玩游戏了,我来找他们,首先我从1数到10,就开始去找他们,我大声地喊道:“你们躲好了吗?”我喊了半天,也没有人回答,真是瞎子点灯-------白费蜡呀!于是我便去找他们,可是找了很长时间也没有找到,突然,小伙伴叫了一声,“我在这儿呢!”唉,我没有找到他们,下一盘又该我来找他们了。

还有一次,我们来玩一二三木头人,游戏规则是上面的人说一二三木头人,下面的人一边走一边做动作,如果上面的人说完了,向后看的时候,你还在动的话就上来说。开始玩了,首先是我来说一二三木头人,话音刚响时他们就走了几步,我向后看的时候,他们却一动不动地站着,第二次说的时候,发现了一个,于是我便让他上来说,他非常机灵,没等我下去就就说了,这时候我还在走,却被他发现了。

我们玩的游戏真好玩呀,我真希望每天都能和小伙伴一起玩。

、 捉迷藏这个游戏可是同学们百玩不厌的,今天,陈柏蓉和李博蓉来我家,我们就进行了一场捉迷藏比赛。

虽说是比赛,其实范围也挺宽,一个人抓,另外两个人躲,数两分钟,不允许躲在阳台和衣柜里。我们家的房子不大,但躲两个人还有绰绰有余,第一轮,由我来抓。

我在厕所了等了好长时间,我探出头问:“好了没?!”只听见李博蓉和陈柏蓉对我说:“我们还在观察地形。”我让她们快些躲,数了一分钟后,我开始抓了,哼哼,捉迷藏中,抓的人是最占优势的,嗯,对面我的房间的窗帘很鼓,很可疑,我立刻将目标定位,像猫一样轻轻的走过去,她们定时躲在那里了,我尽量不要让地板发出声音,想给她们一个大大的“惊喜”。三步,两步,一步,我刚打算撩开窗帘的时候,陈柏蓉自动把窗帘撩开,哇,天哪,自投罗网?!紧接着,李博蓉也从另一个窗帘中现身,哈哈,第一盘,我赢了!

第二盘,我和陈柏蓉藏,李博蓉来抓,要知道,我可是著名的捉迷藏高手,其一是因为我个子较矮,而且很瘦,其二是因为我挑的地点都不错。开始了,我首先安顿陈柏蓉,嗯,陈柏蓉那么高,让她藏哪呢?我想了想,有一个很好的位置,就是沙发靠墙的那一边,我叫陈柏蓉蹲下去,结果陈柏蓉太高了,蹲下去实在有困难,而且还会露出半个脑袋,唉,个子高也不是什么好的,我带着陈柏蓉“四处奔波”,好不容易找到了一个位置——冰箱旁边,冰箱和墙、柜子形成了一个圈,陈柏蓉先进去,然后我拿了一个塑料袋挡着陈柏蓉的脚,却发现陈柏蓉的影子会印在微波炉盖子上,不得已中,在微波炉前面放了一个袋子,遮挡一下子,这时,李博蓉抗议了:“好了没!我来抓了!”我赶紧叫她在数一分钟。关于和小伙伴一起玩作文5篇关于和小伙伴一起玩作文5篇。我慌慌张张的跑到刚才的那个沙发旁边,做下去,然后拉一张茶几挡在前面,挡住我的身子。

、 、

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篇5:我的小伙伴作文

全文共 501 字

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他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!然后他是一个十分有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学张虎。

有一天在自习课上,我写作业时一不留意错了一个字,然后就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,必须是昨日写完作业忘记放到书包里了。这可怎样办啊?这可刚上第一节课啊!这时张虎正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎样啦,怎样这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”张虎之后说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢张虎:“张虎,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,然后不用这么客气。这块橡皮能够这天放学再还给我。然后我怕有同学没有带起学具,每一天都多带一块橡皮、一把尺子。”

以前我对张虎不是个性的了解,听了他的话我明白了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

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篇6:我的小伙伴

全文共 501 字

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张心怡

我有很多好朋友,跟我关系最好的莫过于我的同学兼邻居,她就是“赵美僖”。

她有一头乌黑亮丽的头发,圆圆的脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,个子很高。她的学习成绩非常好,幽默感十足,而且特别有正义感,非常活波可爱,属于德才兼备。

如果你近距离接近她,你会发现她脸上长了几个小小的黑痣,那是美人痣。

她是一个正义感十足的女孩子,有一次,下课的时候,由于下一节课是体育课,我和她就早早跑到操场上去了,期间看见一年级的两个小朋友在一起打架,她赶紧跑上前去劝两个打架的小朋友,在她的耐心劝说下,两个小朋友停下来了,问明了原因,帮两个小朋友解开了疙瘩,看见两个小朋友握手言和,她才匆匆跑去上体育课。

她在班上的学习成绩也是非常好,有一次数学考试,她考了100分,而我才考了90分,回到家以后,爸爸骂了我,说我怎么不像人家学习,我在学习中遇到什么困难,他都会不遗余力的帮助我,我非常感动,如果我考试不好她都会安慰我。

她幽默感十足,每次下午放学,我都会和她一起回家,走在路上,他会给我讲一些故事或者笑话,我们都是有说有笑回到家里。

这就是我的同学,邻居,更是我最好的朋友——赵美僖。以后我要多向她学习,我们会相互勉励。

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篇7:小学我的小伙伴400字作文

全文共 473 字

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你们知道吗?我有一个最好的小伙伴,她的名字叫胡若琳。

三年来我们一直是同班同学,一起学习,一起游戏,一起快乐成长。 她有一双水灵灵的大眼睛,乌黑浓密的头发,洁白整齐的牙齿,那五官组合起来是那样的协调好看。但是,我喜欢她并不是单单因为她长得漂亮,而且在生活中她还是一个乐于助人的好榜样。

记得有一次,是一个炎热的夏天,中午休息的时候我们都在操场上玩,上课的铃声响了,同学都拥进教室,有一个低年级的小学生由于个子很小,又被其他同学给绊了一下,不小心摔倒了,看见膝盖擦破还流了血就害怕的哭了起来,看到这种情况我们都稍微的迟疑了一下,但还是都跑进了教室。只有胡若琳停了下来,她扶起那个小姑娘,一边轻声的安慰她,一边扶着她艰难的向校医务室走去,直到校医阿姨帮助包扎好伤口,又把她送回班级才离开,面对小妹妹的连声感谢胡若琳只是轻声的说了声:“不用客气。”就轻轻的离开了。 已经上课了,我把胡若琳迟到的原因告诉了老师,正在这时,胡若琳轻轻的敲了敲门走进教室,教室里立刻响起了掌声,那掌声热烈而持久,在掌声里,她笑了,笑得那么美、那么甜。

[小学我的小伙伴400字作文

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篇8:远方小伙伴初中优秀作文500字

全文共 830 字

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四年级下册第六单元的作文是给手拉手小伙伴写一封信。可是手拉手的小伙伴是谁?他们在哪里?他们那里的学习生活情况怎么样?我们一点也不了解。怎么让他们打开话匣子,写好这封信呢?我随手翻看了书架上的杂志,一本《小学阅读指南》落入眼帘。在“佳作精品屋”这个栏目中,有很多跟我们班学生年龄相仿的孩子,他们作文中叙述的生活,也和我们班的孩子相仿,更妙的是,文中小作者的地址姓名邮编都非常详细。可以让他们与精品屋中的小作者手拉手,互相沟通交流,也可以让他们联系实际学习信封的写法。

有了这个想法,在上课时,我先让学生自己读了第六单元的作文要求,大家圈画了作文要求——给远方手拉手的小伙伴写一封信,又找出了作文提示,介绍一下自己的学习生活情况,畅想一下沟通交流的方式方法,最后又学习了信封的写法。

可是仅仅看了这个要求和提示,还有很多学生不知道写什么好。于是,我让学生打开阅读指南,找到精品屋,找到了自己喜欢的文章,找到了小作者的地址邮编。一个学生选的是《课桌的自述》。这篇文章生动叙述了小主人对课桌进行拳打脚踢,结果课桌缺胳膊少腿,摇摇晃晃。后来小作者倡议大家要爱护桌椅。读了这篇文章,很多学生找到了共鸣,因为他们的桌椅也曾经遭过殃。另一个同学选的是《找蜗牛》,因为他们也在操场的大树上寻找过蜗牛。还有个学生选的是《北大,我来了》,不难看出,上北大也是他的心愿。这一篇篇生动有趣的小作文一下子打开了同学们的话匣子。面对精品屋中的小作者,他们有很多话要说,有很多问题要问,这样一篇篇充满真情实感的信件很快写出来了。

作文写好后,孩子们又在四人小组内互相读了读,互相进行了修改,还学着写了评语。下一步我给孩子们的建议就是把写好的信寄出去,祝愿他们能够通过这次交流学会写信,交上朋友,共同进步。

这次的作文指导,让我感觉到学生写作文,除了要注意写作方法的指导,还要注意写作内容的提示,要站在学生的角度,设身处地替他们想一想,该怎样写,该写些什么,让他们从内心感觉到写作文的好处,爱上写作文。

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篇9:我的小伙伴

全文共 257 字

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一个瓜子似的头,长长的头发,瘦瘦的身材,还有一个爱扮酷的性格。这位“衰哥”就是我的小伙伴——卢伟龙。

卢伟龙整天不是傻就是呆。

有一次,我和卢伟龙骑单车去玩,在路上看见一为老奶奶手上拿着很多东西,有急着过马路,我的伙伴卢伟龙二话不说的就把单车骑过去说:老奶奶,我用单车骑你过去把你站在后面我用最快的速度骑你过去。”老奶奶听了说:帅哥,你整死老奶奶我么?

我都一把年纪了,你还用单车骑我过去啊?”卢伟龙反映过来说:对不起,老奶奶我不小心把你当成我的同学了,对不起啊,我扶你过起吧!”

这就是我超傻超呆的超级好伙伴——卢伟龙。

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篇10:我的小伙伴泰迪狗作文500字

全文共 557 字

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我的小伙伴是一只泰迪。是从一位阿姨那儿得来的,我抱着它回家,放在客厅里,它一下来就东瞧瞧,西望望,全身一团咖啡色的绒毛在地上慢慢地滚来滚去,对什么都好奇,闻闻这,闻闻那么,熟悉了一阵,就在角落里的一张软软的地垫上蜷成一团享受着新家。我想:好一个聪明的狗狗。

狗的聪明,更表现在叫声,步态,与吃相中。

狗的叫声,如同大喇叭般响,只要门口有一点儿动静,它就会大声狂吠。甚至门外有人悄悄走过,它也要叫。哈哈,这样,小偷就不会来我们家了。

狗的步态,非常多变。它开心时,会像兔子一样蹦蹦跳跳,尤其是我们早上起床开门,它用嘴儿和前脚不停地靠近你的腿,希望得到你的抚摸;它伤心时,好像双腿上挂了一个铅球似的,走起来非常沉重,一减往日的活泼样儿;当主人忧伤时,它会像马戏团小丑一样走路左摇右晃的,忽然又停下来,静静地在你脚边陪伴你,陪你弹琴,陪你读书。它不仅能有知心术,还会辨别食物的味道。

狗的吃相,常常使我发笑。它吃了一口自己的狗粮,摇了摇尾巴,飞快地跑到我的脚下,用头蹭你的腿,然后熟练地抬起前爪,立在那儿作揖,像只猴子。我看着它,它也看着我,眼巴巴的。后来,我吃了一口菜,它就舔了舔舌头。我扔了一小块辣椒下去,它连碰都不碰。我又放了一片青菜在旁边,它马上一口咽了下去。

我的小伙伴,它聪明伶俐,可爱活泼,给我们家增添了许多快乐。

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篇11:我的小伙伴

全文共 927 字

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那是欢笑,那时情。

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”每当听到周华健的“朋友”,我就想起了我的小伙伴——黄琰。

黄琰即是我的伙伴又是我的好朋友。她爱说爱唱,长得活泼,黝黑的瓜子脸上总是挂着灿灿的笑容。粗粗的眉毛下有以上宝石一般大的眼睛,她的鼻子又扁又平,小小的嘴巴能说会道,简直可以用伶牙俐齿来形容。一头乌黑的短发,长得像个假小子,还曾多次被评为学校的“三好学生”!

在学习上,乐于助人。

记得五年级的一次考试,因为我考试前没认真复习,所以考的一团糟——71分。看着那张鲜红的分数单,我后悔地歪着头,苦楚的痉挛掠过我的嘴旁。一阵难以抵挡的后悔揉断了我的心肠,无情的泪水从我脸颊滑过。这时,黄琰走了过来,安慰我说:“月宝,没事的!这次考不好没关系,下次努力就行了。别哭了!”听了她的话,我鼓起勇气,不再哭了,黄琰也拿起试卷给我讲错题。那次以后,我没有再考不好,是她的话激励了我。

黄琰不仅学习上乐于助人,在生活中也时常助人为乐。

在生活中,助人为乐。

那天放学时,我抬起头望了望窗外——窗外下起了雨,伴着放学的铃声震耳欲聋。我没有带伞,只能静静地坐在楼梯口,无助的望着灰色的天空。

时间一分一秒地过去,天越来越黑,雨越下越大,爸爸妈妈始终没有来接我。我有点失望:爸爸妈妈去哪儿了?他们看见我不在家,回来接我的呀?怎么还没来呢?正当我无奈时,一个熟悉的身影映入眼帘,正向我走来。近一看,原来是扫完地的黄琰。

她看见我一个人坐在楼梯口时,问我:“你怎么不回家啊?”“我忘记的雨伞了。”我惭愧地低下了头。“我送你吧!”她说。“那……那好吧。”我犹豫片刻说。就这样,我和她一起回了家。

一路上,我们聊着天。我突然发现,原本在黄琰头上的雨伞已经挪到了我的头上,可她却淋湿在大雨中……

到了家门口,我瞥见黄琰黝黑的脸上洒满露珠,被淋成了一只“落汤鸡”。

第二天到了学校,我看见黄琰时不时就打喷嚏,我知道——-肯定是因为她昨天为了送我回家,被雨淋湿了……

伙伴是人生的财富,我很荣幸交到一位在学习上乐于助人、在生活中助人为乐的好伙伴。黄琰,谢——谢——你!是你在学习上给予我帮助,是你在生活中给予我帮助,是你在成长的道路上给予我快乐与鼓励,让我不再孤单。谢谢!

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篇12:和小伙伴捉鱼

全文共 451 字

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今天,我找了几个朋友。我们来到小溪边,我对他们说:“我们去小溪里捉鱼,看谁的鱼捉得多。”他们异口同声地说“好”。

说干就干,我们来到小溪边,脱下鞋子,跳进小溪里,用泥工把小溪两边封闭起来,让小鱼无法逃脱。我把衣衫挽了挽,弯下腰,两眼在水里搜寻着。这时,一条鱼游了过来,被我发现了,双手猛地捉过去。眼前,鱼捉住了。可是,它机灵地很,“哧溜”一声从手中溜走了。

我继续寻找目标,这下又游来了一条鱼,我猛地扑过去,鱼又溜走了,而我的衣服都被泥弄脏了。

我走上岸,想:“我可不信鱼比我还机灵,一定要比一比,看是鱼机灵,还是我机灵。可照原来的办法捉鱼是不行的。”我坐在小溪边想啊想,回头一望岸边放着只篮子。“对,就要篮子。”我站起身来,一把拿起篮子,又下了小溪。我先用篮子挡住鱼的去路,再把篮子猛地提起来,篮子里只剩下了一条活蹦乱跳的鱼,哈哈!这条鱼乖乖地做了我的“俘虏”。我满心欢喜,把捉到的鱼放进鱼缸里,再按原来的方法,又捉了八条鱼,捉得最多的还是我。

通过这件事,我懂得了做事情要掌握要领,才能做得更轻松,更快乐。

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篇13:小伙伴

全文共 549 字

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什么?你不知道陈冬蕊是谁?他在我们学校人人皆知,连一年级的小朋友见了都会叫大队长,什么?你不知道陈冬蕊的性格?那你就out了,让我给你补一补吧!

陈冬蕊长着一个虎头虎脑的脑袋,脸上有一双炯炯有神的眼睛,高鼻梁,大嘴巴,身材高大,这阵势可以把你吓趴下。但别怕,他的宽容大度可是出了名的,和他开开玩笑根本没事。

记得有一次,我悄悄地靠近正在系鞋带的他。他根本没有意识到危险临近。时机到了,我以迅雷不及掩耳之势在他背上重重一击。我以为他会十分生气,但出乎意料,他还是笑眯眯的,并且还满不在乎地对我说:“我很好,请不要担心我。”我大吃一惊,连忙对他说:“对不起。”他后面的话更让我难忘:“没什么,大家都是朋友。”他惊人的度量让我敬佩,也值得我学习。

陈冬蕊除了成绩好、度量大,还有一大优点就是体育棒。他跑步每次都很快。一次,陈老师叫我们跑50×8米。我们好像离弦之箭冲了出去。当我成功完成任务时,第一件事就去问陈冬蕊跑了多少秒。他很轻松地回答:50秒。我一惊,比我整整快了一分钟。我暗暗下定决心,一定要加强锻炼,争取超过陈冬蕊。

这就是我的小伙伴——陈冬蕊,一个生动活泼、品学兼优、宽容大度的陈冬蕊。我一定要学习他,超过他。

经过我的介绍,你认识了陈冬蕊吧。别忘了哟,如果还想了解更多关于他的情况,就找我吧!我等你。

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篇14:描写动物的作文我的小伙伴

全文共 600 字

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几个月前,爸爸买回了一只小猫。那是一只乌黑油亮的小猫,它那圆圆的大眼睛发出宝石般的蓝光,虽然 ,它不老,但它脸庞却长着几条长且粗硬的胡子圆圆的脑袋上两只琥珀色的大眼睛扑闪扑闪的,脖子上还系着一个 “小铃铛”,尾巴上绑着一条海蓝色的丝带,看上去真像一位很有风度的“绅士”,可神气了呢!

这只小猫还刚满月,就已经学会淘气。在家里,小猫自认为自己是主宰,如果它遇到自己看着不顺眼的东 西,就会把那个东西咬得支离破碎才肯罢休。如果你责打它,它就会表现出可怜巴巴的样子,看得你对它下不了手 。然后它还会“咪、咪”地叫唤起来,好像在说:“主人,你要有同情心啊,放过我吧,我再也不敢啦!”直到叫 唤到你蹲下来抚摸它的身子,才会闭上它的嘴巴。唉!可是,你一旦饶了它,它又会在家里“兴风作浪”,把花园 搞得枝折花落。有时听见主人回来开门的声音,就会躲在一边,主人一进来,就会像个撒娇的孩子一样立刻扑到主 人怀里,把主人吓了一跳。

一天晚上,我正想睡觉。忽然,我听见花花在叫。于是,我出去一看,真是不看不知道,一看吓一跳。花 花正和五只老鼠打架呢,我担心花花打不过那几只老鼠,正想去帮忙,却被姐姐叫住了。我问姐姐:“什么事啊? ”姐姐回答说:“看看花花打不打得嬴。”看着花花在一片斯杀中受了伤,我心如刀绞,但是花花没让我感到失望 ,它以一抵五,还获得了胜利。我感到了一点欣慰。 猫让我的心情非常舒坦,我和它是非常好的小伙伴

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篇15:爱哭的小伙伴作文400字

全文共 407 字

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我有一个小伙伴,她叫琼。她的个子不是很高,身体不胖不瘦。她的头发长长的扎着小辫子。眼睛水灵灵的鼻子很小,微微一笑就开着洁白的牙齿。

琼很爱哭。别看他长得那么可爱,却动不动就爱掉金豆豆。这不,同学们说她不爱学习,她哭了;老师批评她,她的笑脸变哭脸;自己一不小心把事情弄砸了,她也要哭。她真是个爱哭鬼。我记得有一次她写作业的时候写错了一个字,老师一看就看出来了,老师说:“琼,你把需字写错啦,写五行,写完给我看。”琼听了,眼泪刷的就流了下来。她还是听话的来到了办公桌前。怔怔地写了起来。不一会儿,我听到了哭声,我走到办公桌旁说:“你别哭了,写完好回家。”可琼像没听见似的,哭得像个大花脸,我急忙拿几张纸给她,她用纸擦了擦脸又哭了起来,我只好悄悄的走开。

学校要关门了,老师问琼写完了没有,她说没有写完。老师也没法,只好说那么回家一定要写完,明天给老师看。她含着眼泪点点头。

琼真是个爱哭的伙伴,恐怕是个水做的女孩子吧。

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篇16:我的小伙伴

全文共 527 字

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在我认为,人的一生是有许多快乐的,而友情所带来的快乐占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真挚的,就是宇宇了。

她的脾气很好,但是也常常因为我的小气影响团结而生气,你看,你看,她又再为我的“挑三拣四”而气愤不已了。“萱萱,你好象刚才并没有踩那根绳啊?”“文文,你刚刚似乎趁我们不注意,少点了一下呀?”我上气不接下气地说。这时,宇宇又来打圆场了:“没关系,没关系,她说着玩的,继续跳。”萱萱和文文的表情立刻缓和了许多。之后,她又转过脸来,像母亲教育孩子一样,谆谆教导我说:“梅夙,别这么斤斤计较,不就吃点亏吗?有什么大不了的。”我听后,点了点头。这就是我们跳绳时的情景

即使是再好的朋友,也会有闹矛盾的时候。这是我从自己的生活中总结出的一句“名言”。因为我经常为自己喜欢“超”做作业的毛病与她吵架,但这个微不足道的问题终究会迎刃而解。你看,我们又吵起来了。“梅夙,你怎么又“超”做作业了,简直就是一位“超”女!”宇宇气呼呼地说。我又反唇相讥道:“关你什么事,整天游手好闲,无所事事,唠唠叨叨,东管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“谁知道呀!”......

我的小伙伴,让我明白了一个道理:真诚的朋友是带来快乐的天使!

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篇17:作文我的小伙伴

全文共 365 字

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朋友是一缕金色的阳光,照亮你的整个世界;朋友是一阵温暖的春风,拂去你满身的疲惫;我的小伙伴——杨霄琳,便是那阳光,那春风,陪我一起成长。

杨霄琳有一双像月牙般的眉毛,眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,小巧的鼻子,嘴巴是樱桃小口一点点。她是个乐于助人的人。

星期六的下午,爸爸妈妈叫我和杨霄琳一起坐公交车去信阳市玩,我和杨霄琳刚上车,就看见车上有两个空位。我赶快跑上去坐着,没过多久,我看见一位抱着婴儿的阿姨走上车来。这时,车上已经没有座位了,阿姨东张西望的找座位,我心里有两个人在打架,一个说:“让。”一个说:“不让。”如果让了,别人会不会说我出风头,但是如果不让阿姨会不会和孩子一起摔倒。这时,杨霄琳毫不犹豫的站起来说:“阿姨,您坐我这里吧。”阿姨笑着说:“谢谢你,小朋友。”我听了很惭愧。

这就是我的好朋友杨霄琳,我们要做一辈子的好朋友。

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篇18:我的小伙伴

全文共 732 字

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“包子”是我的好伙伴,“包子”不是绰号,而是代号,就像我的小伙伴叫我“瓶子”一样。

“包子”很潇洒,长着厚嘴唇,招风耳,一字眉,大眼睛,身材高大,体态匀称。我的小伙伴是个运动员,也是个淘气包。我的小伙伴为人正气,稍有点冲动。我的小伙伴一会儿嬉皮笑脸,一会儿又气急败坏……,不管怎么样,我的小伙伴都是我的好伙伴。

校运会开幕了,身为体育委员的“包子”迫不及待地磨拳擦掌,不一会儿,只见我的小伙伴神采奕奕地站在了起跑线上。“砰!”发令枪响了,“包子”也随着响声起跑了,我的小伙伴的步伐像飞似得开始加速了,我的小伙伴甩开了对手,遥遥领先,“唰”像一阵风似得冲到了终点。“包子”轻而易举地夺冠了,我的小伙伴是我第一次亲眼所见的“飞人”。

然而,对“包子”而言,“头脑简单,四肢发达”,是对我的小伙伴最大的威胁。数学是这位运动员的软肋,我的小伙伴一看见作业本上的数学题目就头疼。是啊,真拿我的小伙伴没办法,只好让我这个数学组长来开导我的小伙伴。不出两个星期,我的小伙伴对数学题就有兴趣了,也有自已的思路了。从此我和我的小伙伴取长补短,我教我的小伙伴数学,我的小伙伴告诉我体育运动的技巧,由此可见,“包子”的头脑并不笨,只是缺乏指点。

“包子”有时会很冲动,一旦有人提到吃包子这个词,就很生气。“包子”在节假日会邀请我们去街上玩。我的小伙伴一会儿乐悠悠的谈笑风声,一会儿又掏出钱包大方地请客。和我的小伙伴在一起,有一种无拘无束的感觉。

我和“包子”早在幼儿园时就认识了,快九年了,我们的友谊天长地久。无论何时何地,我的小伙伴永远都是我的伙伴。因为我的小伙伴热爱运动,讲究义气,我从我的小伙伴的性格中看到了许多。“包子”虽然不是个十全十美的人,但是我的小伙伴是我的好伙伴,我最真挚的伙伴。

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篇19:我的小伙伴六年级作文

全文共 378 字

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在我的床上,躺着我最要好的小伙伴

它是一只玩具狗,大大的耳朵,是棕色的,圆圆的鼻子,也是棕色的;白色的手和脚,黄色的身体,外加一条棕色的尾巴。特别可爱。

记得有一天,妈妈给我买了一只玩具狗,是为了能让我独立睡觉而买来陪我的,从此以后,我睡觉都抱着它睡,我们就更加亲密了,我还给它取了个名字——甜甜。

去年冬天,妈妈把它收回去,让我自己睡觉,晚上,我躺在床上,怎么也睡不着,因为没有甜甜陪伴,我失眠了,妈妈走进来,问我怎么了,我说我要甜甜,妈妈说:“甜甜它会陪你的,只要你学会自己睡觉。”“那我只要学会自己睡觉,你就可以把甜甜“变”出来?”“恩。”妈妈说道。这晚,他们发现我睡的很香,于是第二天,妈妈如约把甜甜给“变”出来了,我高兴的又蹦又跳,我对甜甜说:“甜甜,我好想你啊!”它也眨眨眼睛,好像在说:“我也很想你啊!”

从此以后,我们的关系就如同亲姐妹一样要好。

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篇20:难忘的小伙伴作文500字

全文共 586 字

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童年是美好的,他像一场多姿多彩的美梦,令我心旷神怡。而童年的伙伴们,则像梦境里的棒棒糖一样,令我陶醉在这美味之中。

他相貌平凡,但搞笑又大方,还喜欢帮助别人——胡智程。我最喜欢他那优良的品质,那就是喜欢帮助别人。

记得有一次,我走入学校后,才突然想起来:老师说了,今天下午要听写,带一本大作文本。糟了,我没带。这时,胡智程来了,他一见我急成了那样,就对我说:“周衡卓,你怎么了?”我回答到:“老师说每人要带一本作文本,可我没带。”“我借你。”他微笑着说“我带了两本。”

他相貌不错,学习名列前茅,胖乎乎的,他就是小熊猫李欣原。他讲礼貌、讲卫生、讲文明、讲道德、讲秩序。一次,同学们排队,大家都乱来乱去,只有他听体育委员的,乖乖排除,按秩序地回了家。讲文明,他最棒,他是第二没第一。有一次,他们约我去公园玩。到了那之后,大家都去草坪上玩捉迷藏,只有他不去。我问:“你不去玩?”他回答:“小草也有生命,我不想伤害他!”讲礼貌,他是行。每次见到老师,他都会说:“老师好”,放学也会对老师说:“老师再见!”

最后一位伙伴,老缪(缪志金)。他有时哈哈大笑,有时丧着脸谁也不理。他学习好、体育好、诚实守信。有一次,老师让带小楷本,班上有许多人没带,都向我借了本子。可后来同学们大多没还我本子,只有缪志金还了本子给我。本子虽小,但我却佩服他的诚信。

这些都是我的小伙伴,给我留下了难以忘怀的记忆。

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