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一篇关于我的小伙伴的作文精彩20篇

这就是他,一个和我一样爱玩的小伙伴。下面是小编分享的一篇关于我的小伙伴的作文,欢迎大家阅读!

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初二我的小伙伴作文

全文共 532 字

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记忆,虽无重量,却可以把人压得喘不过气;无体积,却可以使人拥抱世界的东西。有些人会用相机将那抓不住、留不下的记忆封存在相簿里,以免时间将它带走。

和妹妹在整理书柜时,偶然发现一张旧照片,那是小学一年级和同学的合照。那时学校正在举办活动,蔚蓝的天空上艳阳高高挂着,不时有几朵白云飘过;园游会上摆着各式各样的摊位,卖的东西五花八门,应有尽有。我们俩几乎每个摊位都玩过,玩得不亦乐乎;为了将回忆永远留下来,我们用相机将这天变成永远。

虽然三年级时她就转走了,两个人的友谊也因为时光的流逝而渐渐被淡忘,但是这张照片证明了我们俩的曾经。这张照片,让那棉花糖的甜味,丢水球清凉的刺激感和赢得奖品的胜利滋味全部保存在记忆里,成为永远留下的童年,在心中留下无法抹灭的痕迹。

和她在一起玩耍的时间,有过许多欢笑,虽然常有意见不合的时候,但我们总是很快就和好了。有了这张照片,我会永远记得在一起的时光,那充满欢笑的日子。或许,这张照片是刻意出现,希望我不要忘记她,可以好好收藏她。每个人的记忆都是自己的私人文学,于是我将这张记忆的照片,放进充满回忆的相簿里。

一张旧照片,勾起了小时候的回忆,想起了童年的时光。记忆是宝贵的财富,让我们成长,学会珍惜。这张照片,留住了童年,也留住了快乐的时光。

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篇1:我的小伙伴作文500字

全文共 501 字

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在我的班级中有一位非常有特点的人,一双贼溜溜的小眼睛,一对大耳朵像扇子一样大,一张嘴总是向我不停地唠叨,他就是我的小伙伴—杨金昊。

他十分碎嘴。不仅下课和我唠,而且考试还和我唠。上一次老师正在讲课,我们都在认认真真地听讲时,他却在下面自言自语,不时就大声怪叫一声,他觉得自言自语没什么意思便找我和他说话,他说:”项文宣我跟你说,乾隆皇帝在位60年,雍正皇帝在位16年……“一开始我不理他,可慢慢我对他说的话入了迷。他一边说着一边手舞足蹈,我又开始好好听课,他还是对我说:”你说是先有鸡还是先有蛋呢?“我不耐烦地大吼一声:”烦不烦人!“他听后这才垂下头来,不作声了。

他不仅爱唠叨,还特别马虎。

有一次我和几个朋友一起去学校,正好看到了杨金昊,他一点走一边嘀咕:“唉,今天书包怎么这么轻呢?真奇怪。“我们一看他的后背上空空如也,书包没带。我们刚想提醒他,他就走进了学校,门卫大爷看见他后说:’快回去拿书包。”他听后脸色唰的一下白了,看了一眼身后说:“啊!什么,我怎么这么马虎,居然连书包都忘带了!”一边以百米冲刺的速度跑回家。

看到了吧,这就是我的好朋友杨金昊,虽然他既唠叨又马虎,但我还是认为他是我最好的伙伴。

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篇2:我的小伙伴三年级作文

全文共 400 字

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有这样一个人,她天真可爱,活泼开朗,长着一对双眼皮的大眼睛,留着一个小蘑菇头,脸蛋儿肉嘟嘟的,很好看!

别看她个子小小的,可有着大大的正能量。她每次看见大朋友欺负小朋友,她就上去阻止大朋友。这样一个人便是我的闺蜜。

我和她基本上可以算是心有灵犀。比如说我们每次考试的成绩都一样,错的地方也一样。而且我们许多一样的特点,比如看电视啦、做游戏啦、听音乐啦,而这些,都不是我想说的。我们最大的特点是:我们不用说话,给对方一个眼神,就可以知道对方要干什么。也许,这才叫心有灵犀吧。

我每次玩游戏的时候,总是喜欢叫上她过来和我一起玩。我和她以及其他三个女生在音乐课上有个组合。我们五人在音乐课上表现的算是挺好的,可是,还有美中不足的。不足在于其中只有我、我的闺密和一个关系很好的朋友,我们三个表现还不错,就是有两个人拖累了我们,所以就美中不足了。但是如果是我们两个人表演的话,那叫一个完美

我们永远都会是最最好的闺密!

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篇3:我的小伙伴

全文共 859 字

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我和所有小学生一样,有一个亲密无间的好朋友——杨雨馨。不知从什么时候起,我发现我们学校每个班级都会有一个同样的现象:一下课,大家就三五成群的分散开了,只去找自己在班上的好朋友,只要没什么要找别人的事,就直奔自己伙伴,有什么事也只找好朋友。

我五年级时和雨馨在同一班,那时候我们一天到晚都粘在一起,如连体婴儿一样。她坐在我前面,我们之间的友谊要是没有这“先天”条件,这友谊的桥梁或许也不会是由雨馨和我架起。她以前住在我家旁边,只是我们一直没见过对方。

我们第一次相见是在学校枫树下,那时枫叶正红,地上也零零星星地摆着许多枫叶,被太阳晒得干干的,脚一踩上去,就会发出“沙,沙”的脆生生的声音,如一曲悠悠的小令,常常使我陶醉其中。我背着书包,在枫叶上悠闲地踏来踏去,嘴里哼着流行歌曲,等待家长来接我回家。忽然,枫叶的声音变成了二重唱,怎么回事?

我想:都放学了怎么还有人在这儿?难道他的家长也是在这儿接他的?我把头探过去,呀!是个女孩。看着娇小玲珑,长长的头发在脑后扎成一束马尾,大大的眼睛里有泪正欲滴下来。我走过去,不知道为什么,傻傻地抽出一张纸巾,递给她。她抬起头,我才看清她的脸,眉清目秀的,明眸善睐,玉齿珠唇,给我一种冰清玉洁、小家碧玉的感觉。她牵强地扬起嘴角,向我点点头,带着又尖又细的嗓音轻飘飘地说了一句:“谢谢!”伸手接住纸巾。我情不自禁地走过去,轻轻地拍拍她的背,一边吐出让我自己都吃惊的话:"哭出来吧!会好受些,我做你的倾诉者。”她吞吞吐吐、断断续续地向我倾诉,在她的话中,我知道了她叫杨雨馨,因为她和她的朋友不喜欢的人说话,她的朋友就不想理她了,所以雨馨才想哭。

我静静地听,听完后,我带着酸酸的鼻音,说了个笑话逗她,看她破涕为笑的样子,我心里也松了松,我对她说:“我们也可以做朋友啊!朋友不一定要在同一年级的。我快上五年级了,你应该快上四年级了吧?”雨馨迟疑了一会儿,一边狂笑一边说:“我也快上五年级了,你把我看得太小了吧!”我也大笑。

这是我们第一次见面,也是我们第一个共同的经历。为我们的友谊搭上了第一块砖。

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篇4:介绍我的小伙伴

全文共 565 字

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我有一个好伙伴。他有一双机灵的大眼睛,一头乌黑的短发,一副大大的黑框眼镜嵌在鼻梁上,一张在阳光下略有黄褐色的脸,让他在人群中格外的显眼。别看他身材略显矮小,他可是校排球队的一员呢?

说起他,有一件事让我至今记忆犹新。

一天,他正在教室里看书,突然,门外传来了阵阵嘈杂声,夹杂着漫骂和怒吼的声音。这事情有点儿不对头!我想,于是叫上他,一起出门看个究竟。

一到门外,我们才发现声音的来源----两个互相争吵的同学。一个人手中,拿着一件衣服----坏得不轻!左边口袋破了,拉链被拉掉了四个齿,上面满是尘土。周围早已是人山人海,有的人摆着一幅幸灾乐祸的表情,有的人脸上写着“爱莫能助”四个大字,更多的人则是一种看热闹的架势。

这情况肯定不太好劝,眼看两个人吵得脸红脖子粗,我们一合计,分头行动。我对一个争吵中的同学说,老师叫他发下本子。待那个同学走后,他开始对剩下的同学劝说:“你们是为了那衣服,是吧?我觉得你们俩都没有错,但是,为了一件衣服就损失同学间的友情,也太不值了吧?再说,你们天天得见面,多尴尬呀!是不是?和和气气、开开心心地一起学习,一起玩耍多好!”那同学觉得说得有道理,便主动去找另一个道歉去了,不一会儿,他俩就手牵手,蹦蹦跳跳地走了出来。

他就是我的好伙伴,我们班的“和事佬”,凭着三寸不烂之舌,化解了一起小纠纷,你猜到他是谁了吗?

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篇5:我的小伙伴作文400字

全文共 442 字

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我的小伙伴是一条可爱的小狗狗,它叫“黑咪”。它长了一张圆圆的脸,小小的脑袋有我手掌那么大,大大的耳朵神气地挺立着,卷起的尾巴像个小毛球。最引人的,是它那双玻璃球一样的大眼睛,经常会一眨一眨的,逗人喜爱!

“黑咪”最喜欢和我玩捉迷藏了。每次它藏得特别隐秘,如果不下一番“苦功”,总是很难找到它。有时,无奈之下,我只好拿出一块香喷喷的骨头来引诱它。

说起啃骨头,这可是“黑咪”的最爱了。只要你留心,就会发现它在啃骨头时,前爪总是死死地抱着,生怕谁要给它抢去,而且边啃边流口水,每次都会逗得我捧腹大笑。

“黑咪”智商特别高。有一次,小姨带我去一个陌生的公园玩。我们走啊走啊,不知什么时候,我感觉好像迷了路。正在我和小姨着急地商量着怎么回家时,“黑咪”好像听懂了我们的话。于是,它在我们前面边闻边叫,一路向前跑去。我和小姨好奇地跟在“黑咪”的身后,不一会儿我们就跑到了公园出口。看着我们哈哈大笑,“黑咪”对着我和小姨使劲地摇着尾巴,似乎在对我们说:“看!我多棒!”

这就是我的“小伙伴”——“黑咪”。

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篇6:暑假与小伙伴们的趣事作文

全文共 488 字

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本篇《[素材]黄兴绝招 《绝招》续写_》由应届毕业生小编为需要作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

暑假到了,大家坐在大树下,等着三胖来比绝招。忽然,远处传来一个声音:“我来了!”嗖的一声,一个陌生的男孩站在大家面前了。“你、你、你……你是谁呀?”他回答道:“我就是三胖呀?”“那你的‘啤酒肚’哪去啦?”他说:“三胖成三瘦还不行吗?告诉你,我的‘啤酒肚’被我跑没了,不信你们谁来和我比试比试?”二福挺身而出:“我来跟你比!”小柱子喊道:“预备……跑!”二福才刚跨出起跑线一步,三胖就已经跑了十步了,伙伴们连声夸道:“绝招,绝招!”

二福站起身大声说道:“看我的!”于是他走到大树旁,像猴子似的爬上了大树,伙伴们就情不自禁地叫起好来。

他俩表演完,只见小柱子慢吞吞地站起身,像个博士似的摸了摸下巴颏,说道:“你们谁来问我一个有关历史的问题,我能马上说出答案,保准不错!”三胖问道:“明朝的开国皇帝是谁?”小柱子脱口而出:“是朱元璋!”三胖立刻跑去问老师,老师说是正确的。伙伴们都竖起大拇指:“绝招,太绝了!”

从此,他们约定以后每年都来比一比绝招。

[暑假与小伙伴们的趣事作文

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篇7:我的小伙伴

全文共 403 字

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周凤怡

我的小伙伴叫王露西。她有一头乌黑的卷发和一双明亮的大眼睛,看起来像个外国娃娃。她的脸蛋有点婴儿肥,粉嫩嫩的嘴唇一启开,就露出掉了牙的牙床,真是滑稽可爱!

她有很多很多的爱好,有画画、唱歌……我们俩在一起的时候,也经常一起画画、唱歌,我们画大树,画公主,我们唱自己学校教的歌曲,我们的歌声也赢来了爸爸妈妈的掌声。

有一次,她对我说长大了想当宇航员,想要飞上太空探索更多的奥秘。我突然觉得她好有意思,还有那么美好的梦想。

她的性格和我一样很活泼,我每次和她玩就感觉很快乐。很小的时候,我们在玩捉迷藏,我数好了10下,我大声问她:“躲好了吗?”她每次都大声地回答:“好了!”我心里就想:真是个傻大妞。我一听就知道她躲在哪里,沿着声音我一下子就找到了她。

渐渐地,我们长大了,我们还是经常在一起玩捉迷藏。我又问她躲好了没,这下她躲在一处不作声了,我心里想:我的小伙伴变聪明了!

这就是我的小伙伴,她给我带来了许多快乐!

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篇8:我的小伙伴作文500字

全文共 566 字

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我有一个好朋友,我们在上幼儿园的时候就认识了,他叫胡“幽默”,听到他的外号你就能猜到,他是我们班的开心果,只要一碰见他,你一定会马上开心笑出来。

胡“幽默”有一双炯炯有神的大眼睛,再加上一张能说会道的嘴,总能说出一些让人哈哈大笑的话来,因此我们都称他为“胡幽默”

就在前几天,“胡幽默”刚看完《花季雨季》时,便照着电视剧里的台词有模有样的问起来:“同学们,我给大家出个智力题,考考大家。有四个母鸡,依次叫wō、wó、wǒ、wò,一天窝里有个鸡蛋,不是wō下的,不是wó下的,也不是wò下的,大家说是谁下的?”大家听的一脸迷茫,同学们一个劲地摇头,并要他公布答案,他反手指着说:“是wo-ǒ(我)下的”话音刚落,同学们个个都捧腹大笑,有的甚至都在地上打滚。这就是胡“幽默”!带给大家快乐的胡“幽默”

有一次,我在上体育课时,跑步跑得太快了,不小心摔了一跤,摔到了膝盖,心里想着,怎么这么倒霉啊,正当我一瘸一拐的地走着,忽然,看见胡幽默只见他二话不说的扶我上楼陪我等医生,他为了陪我,而错过了梦寐以求的“篮球冠军赛”,可是,他却没有告诉我,反而一个劲地讲笑话逗我开心,让我一边听笑话,一边等待医生的到来。我感谢“胡幽默”给我带来的快乐和温暖的陪伴!

这就是我最好的小伙伴——“胡幽默”,他总是给我快乐,在我不开心的时候,总是会安慰我,陪伴我……

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篇9:童年的小伙伴作文850字

全文共 797 字

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她和我差不多大,是个活泼可爱的小女孩。

她的小名叫莉莉,从小就和我一起长大。

莉莉虽然已经有五年不在我身边了,但是她那美丽的轮廓,我还能清晰地勾画出来。

莉莉有着一头金黄金黄的卷发,留着一排整齐的刘海;她的眼睛非常大,放射出晶莹的光芒;而最引人注意的就是那樱红的嘴唇,小巧可爱。这么美丽的洋姑娘,猜对了,她不是我们中国人,而是个混血儿,她的爸爸是美国国籍的,而她的妈妈却是中国人,所以她长得就像个洋娃娃,美丽而不失高雅。

她虽然是个混血儿,但美丽、纯洁、幸福使她忘我,她还有着火一般的热情与金子一般的心!

有一天,莉莉约我出去玩。薇薇,可爱的小薇薇,一起出来玩好吗?她总是说着一口流利的普通话。哦,好!我马上就到!我匆匆忙忙地穿上鞋子,跑到莉莉的跟前。我们去小溪那边玩好吗?她微笑着说,声音也变地更加好听了好啊。我回她一个更加甜美的微笑。

来到小溪边,我们坐在柳树下,微风徐徐吹来,把莉莉那金黄的头发吹得散乱,她又轻轻地把散乱的头发楔到耳边,那时,我突然间感觉到莉莉是多么多么的美丽。哇呜呜小溪的尽头传来一阵一阵急促的哭声,莉莉跑过去一看:一个比我们小很多很多的男孩被溪里的黏土粘住了,怎么爬也爬不上来。我的心里非常着急,这男孩要是被淹死了,她的亲人要是怪我们该怎么办啊?我无奈地对莉莉说:莉莉,我们快逃吧,别管了,要是他家人怪我们怎么办啊?可莉莉二话不说,她脱下艳红色的皮鞋与洁白的花边袜,一脚踏进小溪里,叫那个男孩抓住自己的手,不要慌,还要我帮忙。当时,我吓得动都不敢动一下,莉莉她坚持不住了,就使劲拖住我的手,叫我快点儿往岸上拖,还不时地安慰男孩。终于,男孩被我们拉了上来,他的父母感激不尽,而我们俩也都变成了小泥人了。望着莉莉那金黄的头发、新买的红色连衣裙与白净的脸蛋儿都脏脏的,可她还是灿烂的笑着,我也不禁甜甜地笑了。

啊,我突然觉得自己是多么渺小,而莉莉却是那样伟大。对啊,因为她有一颗善良的心!

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篇10:给远方的小伙伴写一封信介绍自己的学校

全文共 781 字

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都在学校上五年级,城乡有别、地域不同,学校的条件也不一样。就像教材里面讲的:你们的校园也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,也许仅仅有几座平房,几颗老树,一个小小的操场。但,不管怎样不同,在学校生活了几年,校园生活已经成了你童年不可分割的一部分。细细体会,感到格外的熟悉和亲切。这一点又是共同的。

好吧,给你远方的小伙伴写一封(很有可能这是地一封信吧?)向他介绍你所在学校。乐意吗?

活动分三个阶段:

第一阶段:

班上的每一个同学都进一步认真观察校园,可以观察校园的建筑布局、可以观察校园的某一处景物——选择您认为最有介绍价值的。观察的时候,可要注意抓住特点。——选择出校园中给你留下印象最深的景物,认真、仔细地观察清楚景物的座落、外观,了解、回忆学校师生或其他人与这处景物或建筑之间发生的事情,认真想一想:为什么会给你留下这样深的印象。

第二阶段:

对获得的材料进行整理,进一步思考:自己观察的景物的特点是什么?怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出?还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说,所要说的话语等进行精心准备。

为了使每一个同学都介绍的好,各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”,然后,相互提出意见和建议,个人作出修改。

第三阶段:“校园景物大比拼”交流竞赛。

请语文老师和班主任参加,并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后,依据每一位同学的得分,计算出小组的平均分,评出优胜小组。

最后,把自己的交流整理下来,在进行认真地修改,然后,给远方的手拉手好朋友写信,介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。

修改好以后,可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信,通过邮局,把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且,也通过对方的来信,了解对方的学校。

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篇11:小伙伴

全文共 332 字

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他长着可爱的脸蛋,一头乌黑发亮的头发,他一双黑溜溜的眼睛就像两颗宝石般似的。他就是我的小伙伴——银彬。

他有一个大特点,就是爱护公物。记得有一天,我和银彬去球场打球。在路上我和银彬看见一个暗井的井盖没盖上,我拉着银彬飞快地跑过那个暗井,这时,银彬突然挣脱我的手,跑到那暗井边,用力把井盖拉起来。我说:“别弄它了,快去球场打球,不然被别人占了,就不能打了。”银彬说:“你可不可以等一会儿。”我无奈地点了点头,我在那站着,远远地闻到那`个暗井发出来的臭味,银彬在暗井旁边,味道就更臭了。我看见银彬的手被划伤了,连忙说:“用不用我帮忙?”他说:“用。”我跑到井盖边,和银彬一起拉开盖。我说:“一、二、三。”我们使劲地拉井盖,终于把井盖拉好了。

这就是我的那爱护公物的好伙伴。

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篇12:我的小伙伴

全文共 264 字

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我的小伙伴是我们班上名副其实的生气包和淘气包只要你把他给惹毛了,你就会被他打一顿。我的小伙伴就是--赵---子--镒!赵子镒的眼睛大大的,浓眉大眼,头发黝黑发亮。不过只是赵子镒身上有一股特别难闻气味,就像鱼身上的鱼腥味,非常的难闻。只是现在没有了。现在我先讲他的淘气。他最喜欢恶作剧,每次都要到小卖部去买那些吓人的东西。还有赵子镒每次下课都会拿着棒棒去打我们班的班长李佳妮,其他班长也只能来一个英雄救美了!赵子镒生气起来就像出笼的豹子一样,和我们班上的同学打架,还摔桌子,后来被我们班长告状!

你看我的小伙伴是不是既淘气又爱生气!

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篇13:童年的小伙伴作文400字

全文共 1249 字

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在我美好的童年里,我有许多小伙伴,但有一位是我最喜欢的小伙伴,她叫何维,因为她特别爱学习,又不怕吃苦,是个勤劳的小姑娘。

她每科每次成绩都在班上是名列前茅,我想她是不是长的有双脑筋。那天我问她,她说:“我哪长的有双脑筋,我是把看不懂的知识画好,第二天来向老师请教。”我听了她的话我自己也试了试,结果真的有一点效果,我的成绩也逐渐上升。

有一次,我们叫她出去玩,,她说:“我不去玩,我要看书。”我说:“走吧同学们都等着你呢。”后来,我们在三请求她都不去,于是,我们只好自己出去玩了。

还有一次,同学们都放学回家了,我看见她在看书,我就说:“何维,走,我们一起回家吧。”她说:“等我把书看完了吧!”我说:“那不太晚了吗?”于是,我只好自己回家了。我吃过晚饭到何维家去玩,可她妈妈说他还没回来,难道她还在那看书吗?我走进学校看了看,果然她还在哪儿看书,我跑过去叫她:“何维回家了,天快黑了。”她在那聚精会神的看着,好像没听见似的,我过去拉了拉她,她说:“什么,天快黑了。”于是,我和她一起走在回家的路上。

从这两件事中,我想:我应该学习她这种勤奋好学的精神,也希望我也能成为勤奋好学的人。

2童年小伙伴

我的童年自由自在,无忧无虑,那是因为有两个很好的朋友一直陪伴着我。一个是机灵淘气的李金彪,还有一个是长得高高的,却有点憨的周晨帆,我们三个是从小玩到大的好伙伴。

有一次,我们在田野里玩。我的年龄最大,所以也是小队的“头”。我一下子跳到草地上,在上面打滚,他们见了,也一起滚起来。忽然,我发现了一只蚂蚱,大声用方言喊:“你们快来,我看见一只蚂蚱。”李金彪一下子扑过来,双手弯成“7”字型,一按。一只蚂蚱就落入他的手中。那么绿,那么好看,那么生机勃勃。我拔了一根草,吊住蚂蚱的腿,飞快地跑到家里,走到大葱旁,把大葱的“头”给摘了,把蚂蚱放了进去,看它有什么反应。这时,外婆走了过来,大叫:“你这孩子,尽捣乱,看我怎么收拾你。”我们扔下蚂蚱,撒腿就跑,像受惊的兔子。最后当然是有惊无险。

美好的童年,快乐的伙伴,我永远都不会忘记你们。

3童年小伙伴

在童年的时候,我有一个形影不离的好朋友——陈虹,我们是在剑桥上预备级认识的,是给女孩,她短短的头发,一笑有两个小酒窝,一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。有一个不歪不斜的鼻子,一个红红的嘴巴。

有一次,我来剑桥上英语,无意见发现了她的一张画,画的十分美丽,我就细心的看地夹,没想到被她发现了,大概是害羞,便伸手来拿画,我一时没有反应过来,手还紧紧的抓着只听“哧拉”一声,画被扯烂了。就着一下,她就不理我了,我也不理她了。

不久,有一次。我上学,忘了带铅笔。心想:没有了铅笔了可怎么写作业呢?我看见陈虹的文具盒里有两支铅笔,本想去借。可又不好意思。这时,陈虹好像看出来了我着急的心思。就对我说:“借你一支铅笔用吧?”我对她说:“对不起,那天我不该看你的画。”她连忙说:“没关系,没关系。”说着,说着,我俩都笑了。

从此,我们再也么发生误会了!

[童年的小伙伴作文400字3篇

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篇14:我的小伙伴作文700字

全文共 698 字

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咦,这是谁?戴着黑框眼镜,让我想起了知识渊博的博士,头发是令我羡慕的自然卷,让我想起了温顺可爱的小绵羊;笑起来露出了两颗洁白的牙齿,让我想起了活泼可爱的小白兔,这是我的小伙伴——郑嘉怡。

她最大的特点就是“宅”。下课时,我们都热情地邀请她去玩,可她总是摇摇头,略带歉意地说:“不好意思,我没空。”只要你细心观察,处处留意,就会发现,她总会“宅”在教室里,捧着书细细品味,她真是一个“书女”。她也经常坐在座位上,仔细地计算着一道道题,除了特殊情况,绝不离开座位,好像是屁股被强力胶粘在椅子上似的。我想,如果郑嘉怡是座雕像,那椅子就是她的底座吧。也可能因为她的“宅”,学习成绩总是很稳。

她看起来像个柔柔弱弱的小女生,可性格却很坚强,这可能是因为练了跆拳道的缘故,一件事,就让我彻底改变对她的看法。

这事发生在五年级,因为临近越野跑,宋老师便开始训练我们:“预备,跑!”一声令下,女生们便像一团火冲向前方,我也不例外。我铆足了劲,拼命奔跑着,可还是气喘吁吁,在跑步的过程中,我虽然累得气喘吁吁,但还咬紧牙关拼命跑着。一到终点,传来一声惊呼:“郑嘉怡,你的脸怎么了?”听见这声音,我赶紧拖着灌了铅似的腿跑去。呀,她正低声抽泣着,脸上有一道触目惊心的伤痕,我赶紧安慰她。一问,才知道她一开始就不小心被人挤倒,摔破了脸,可她不顾脸上的痛,坚持跑到了终点。愧疚像细小的绳索紧紧捆住了我的心,作为她的好朋友,我居然没发现!同时我意识到,这需要多大的力量和勇气啊!

“王奕雯,一起走吧!”我的回忆戛然而止。抬头望去,郑嘉怡笑了,那温暖的笑容使我好像沐浴在春风里,那笑容把她脸上的伤痕融化了,那一刻的她,在我心中是最美的!

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篇15:介绍我的小伙伴

全文共 546 字

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我有许多好朋友,我们互相关爱,互相帮助。其中最好的朋友还是她。她是谁?就让你们猜猜吧!

她那圆脸蛋红彤彤的,看起来十分可爱;水汪汪的眼睛,炯炯有神;一头乌黑的短头发;一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分文静,性格温和,从来不会与他人发生吵闹,她是一个乐于助人的同学。

记得开学的时候,学校举行了军训活动。那是要去到东莞市国防训练基地训练。每天都要在炎炎烈日下训练站姿,总让我们汗流浃背。一天,我站了十几二十分钟就觉得头晕,当时觉得很口渴,很难受。我的好朋友小琦看见了,就飞快地跑过来小心地把我扶起去休息,还倒了一杯温水递给我。然后,从匆匆忙忙地回宿舍拿油给我擦,宿舍在六楼,但过了不一会儿,小琦就拿着药油下来了。小琦轻轻地拧开盖子,用温柔的双手仔细的帮我擦药。

还有一次体育棵,我跑步不小心摔跤了,手和脚都摔破了皮,小琦连忙跑过来,小心翼翼地扶起我,慢慢地把握扶到医务室,她还拿着药温柔而细心地帮我擦,擦的时候还亲切地问我:“还疼不疼?下次要小心点哦!”看到她认真、仔细的样子,我感动地说:“小琦,谢谢你,你一次又一次地帮助我。”她笑了笑说:“没关系,我们是朋友嘛!”这让我知道了她是一个关爱同学的人。

我的好朋友:小琦。她就是这样的一个人,她还经常说:“乐于助人为快乐之本。”小琦,我永远的好朋友。

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篇16:小学作文:我的小伙伴

全文共 1266 字

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大家看到这个题目,一定会想到我在班里或在外面有个很好的小伙伴吧?其实不然,我的伙伴不是人,而是一只活泼可爱的小狗。大家一定会感到奇怪,狗怎么会是我的小伙伴呢?让我给大家介绍一下这个小伙伴吧。

前年我二年级暑假期间的一天,我和妈妈吃完晚饭,想出去走走,便来到了台东步行街,这里是附近一个比较繁华的地段,出来散步兼购物的人比较多,物品也是琳琅满目,有衣服、鞋、玩具、装饰品……等,真像来到了物品博览会啊!!!

我和妈妈走着走着,突然听到了小狗的叫声,我便顺着小狗的叫声走了过去,“哇,好多可爱的小狗啊!”其中我也认识几只,尖尖嘴的是博美、有着像卷发的是贵妇、还有皱皱脸的是沙皮……这时妈妈对我说:“明明,你肯定想养一只吧?”我点了点头。妈妈又说:“喜欢就随便挑一只吧!”由于我们当时没打算买东西,所以带的钱也不多,于是我就挑了一只胖乎乎的小狗。回家一看,“真可爱啊,身子好像一个蓬松的绒球。“我的眼光果然不错!”我呐喊道。我马上叫妈妈过来,对她说:“妈妈,我们既然买了它,就给它起个好听的名字吧?”妈妈说:“这只小狗是你挑的,所以名字你来起!”我又说:“我们吹的泡泡圆圆地、鼓鼓的,而小狗的身体也是圆圆的、鼓鼓的,所以我们以后叫他泡泡吧?”妈妈说:“好,真名字好听,就这么定了。”

日子一天天过去了,泡泡由原来的小绒球变成了美丽动人的“大姑娘”了。看到它的成长我很高兴。

周末的一天阳光明媚,我和妈妈领着泡泡去了附近的海泊桥公园。出门它便高兴地跑起来,看着它走起路来屁股一扭一扭的样子,像个“窈窕淑女”,可爱极了。

泡泡有一双水灵灵的小眼睛,长着可爱的小脸蛋,嘴巴外露着它那洁白的小牙齿,真是一个典型的“地包天”,特别逗。

我和妈妈领着泡泡来到了公园里,绿油油的草坪,其间点缀着白的、红的、黄的小花好看极了。小河在阳光的映照下金光闪烁、波光粼粼。偶尔有几只海鸥或喜鹊在河里喝水觅食。岸边有许多放风筝的老爷爷,他们放出手中长长的丝线,风筝便在天空中翻飞,有“燕子”、“蜈蚣”、“金鱼”、“老鹰”还有我最喜欢的“喜洋洋”,在空中眨着眼睛,发出啪啦啪啦的声音,好像在说:你好,看我飞得多高啊!

走过石桥,妈妈对我说:“明明,你去玩会吧吧,妈妈想歇会。”我说:“哦,知道了。”可是玩了一会,感觉无聊,我就去找妈妈对她说:“妈妈,我自己玩很无聊,你打电话给袁子航让他出来和我一起玩吧?”妈妈说:“不行,个人有个人的事,不能随便约人家一起玩。”我失望的走开,自己一个人坐在石凳上,想静一静,没想到泡泡一下就扑到了我的腿上,然后跑到一边,我知道了它的意思:肯定是想让我开心和他一起玩吧。我也学着它的样子跑了起来,你追我赶,玩的可欢了。哈哈,我又多了一个好朋友呢!而且是个活泼可爱的朋友。

我们玩了很长时间,泡泡累得伸着舌头直喘粗气,我也觉得累了。妈妈说:“都快到晚上了,明天再玩,回家吧?”“好,明天再带泡泡一起来!!”我高兴地说道。泡泡也“汪”的叫了一声。好像能听懂我们说话呢!

泡泡是我最好的伙伴,看了这些,大家是不是也很喜欢这个小伙伴了呢?

[小学作文:我的小伙伴

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篇17:我的小伙伴

全文共 503 字

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魏子峻

看,似一阵风迎面跑来的是我们的开心果——李博然。

他有一双棕偏蓝的大眼睛,眼神里带着一丝狡黠,只要眼珠一转,一个鬼点子就来了。他还长着一对招风耳,任何风吹草动他都能听到。他的鼻子右边长着一颗豆大的痣,性格活脱脱就是个“孙悟空”啊。

李博然最擅长讲笑话,讲的笑话经常让我捧腹大笑,而他那绘声绘色的滑稽模样更是让人乐得直不起腰。有一次,我们排练休息的时候,在观察一只小蚂蚁,李博然忽然跑过来,把手里的石子儿重重压在蚂蚁身上,嘴里念念有词:“看我泰-山-压-顶!”他这滑稽的模样逗得我差点儿笑破肚皮,不得不说,李博然还真幽默呢!

李博然不光妙语连珠,而且非常机灵。

一次,我们在玩“鬼抓人”的游戏,抓的人孙琮凯紧盯李博然不放,马上就要抓到他了。李博然忽然向左一闪,孙琮凯扑了个空,但他不甘心,又紧紧追着李博然。眼看一招不行,李博然使出了大招。孙琮凯吸取了上次的教训,这次快马加鞭,眼看他都已经摸到李博然的衣服了,李博然忽然来了个急转弯,孙琮凯因为跑得太快,没能停下来,结果直直往前冲,最后摔了个狗啃泥。李博然顺利脱身,那得意的劲儿,仿佛各路神仙都拿他没办法的“美猴王”!

你们说,我的小伙伴是不是既幽默,又调皮机灵!

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篇18:小伙伴

全文共 438 字

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我最好的小伙伴是我的同桌曹珂滢。我的小伙伴是个可爱的小女孩,长着水灵灵的大眼睛上有一双弯弯的眉毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,留着蘑菇头,头发非常的黑,看上去又机灵又淘气。

我的小伙伴最擅长打乒乓。有一次,上体育课的时候,同学们有打篮球的,有打羽毛球的,有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂滢的乒乓球比赛了,刚开始的时候我以为我会赢我的小伙伴,可是最后打了几场以后,曹珂滢连赢我三局,我的小伙伴乒乓打得又快又狠,想赢我的小伙伴真不容易。

还有一次,我和我的弟弟还有曹珂在我们院子里比跑步,妈妈说:"一、二、三跑!"我和弟弟还有曹珂滢像离弦的箭一样跑了出去,跑了很久很久才跑到终点,只听妈妈说:"第一名曹珂滢,第二名王天素。"看来,跑步又输给我的小伙伴了,我真不甘心。我说:"我们来比写字吧。"于是,我和我的小伙伴比赛写字,最后还是像上次跑步的名次一样,又让我的小伙伴抢了第一名。 小伙伴作文 小伙伴作文600字

这几次比赛,让我知道,无论是运动还是写字,曹珂滢都很好,我应该向曹珂滢学习。

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篇19:描写小伙伴的精彩

全文共 404 字

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她有一双尖锐的眼睛,能帮老师抓到捣蛋的学生;她有一头微短的头发,使她显得像一个“假小子”;她有一张能说会道的嘴,高兴的时候总会哈哈大笑。她就是我的好朋友——璐璐。

她爱笑,有时候也会使大家哈哈大笑。

有一次上课,老师让我们写作业。她就把书立起来,偷偷的看漫画。她看的很入迷,所以就不由得大笑起来。学生们都惊异地望着她,也跟着大笑起来。老师也笑咪咪的,璐璐她羞愧的用书遮住了脸。

她也有真诚的笑,让人的心感到温暖。

那是在我上三年级的时候,我有一道应用题不会做,绞尽脑汁想了很久。她见我愁眉苦脸的,就凑过来,说:“是不是这道题不会做?我来教你吧!先……”她先是问我很多问题,一步一步的开导我。渐渐地,我已经完全掌握了这道题的解法。“谢谢你!”“不用谢,我作为班长,这是我应该做的!”说完,她甜甜的笑了。此时此刻,我的心温暖了许久。

她就是这么爱笑,也给班里带来了欢声笑语,是班中的一朵小浪花,我们都喜欢和她一起打打闹闹。

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篇20:童年的小伙伴

全文共 422 字

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张梓妍

童年是我们每个人生命中最美好的,儿时的小伙伴给了我们最纯真,最美好的记忆。

她八岁,非常瘦,像竹竿一样,只要有一阵风吹来,她就快要被风吹倒了。她有一双大大的眼睛,一张小小的嘴巴,唱歌很好听,每次只要有唱歌的活动,她都去参加。她还有一双灵巧的手,能做好看的手工。

我们拥有着快乐的回忆。我的体力很差,有一次学校举办爬山的活动。我来到山脚下,看到了那么高的山,我不愿意爬。她走过来鼓励我,我不情愿地迈开脚步。一开始觉得很轻松,我大步大步地走了起来,和朋友有说有笑。爬到了一半就没劲了,我落后了好几名,腿里就像灌了铅一样重,腰也直不起来了,额头上的汗不停地往下流,我累得气喘吁吁的,不愿意再走了。他给我说道理:“做什么事都一定要坚持到底!”我听后坚持着往上爬。她帮我背着书包,拉着我的手,不知道爬了多久,终于到了。看着底下的人就像一只只小蚂蚁,真是有趣极了!我来这趟真是不虚此行呀!

童年的小伙伴们,你们真的给了我许多许多美好而又让我记忆深刻的回忆。

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